中考满分作文范文:我的老师
中考满分作文老师
中考满分作文老师
《中考满分作文,我的老师》。
我的老师,是我人生中最重要的导师。
她不仅教会了我知识,更教会了我做人
的道理。
她用她的言传身教,让我受益终身。
首先,我的老师是一位渊博的学者。
她精通各门学科,不仅能够将知识条理清
晰地传授给我们,更能够引导我们深入思考,拓展我们的视野。
她总是鼓励我们多读书、多思考,她说,“知识就是力量,只有不断学习才能不断进步。
”她的言谈举止都散发着学识的光芒,让我们深受感染,渴望知识,渴望成长。
其次,我的老师是一位关怀学生的良师。
她不仅关心我们的学习情况,更关心
我们的生活和成长。
每当我们遇到困难时,她总是耐心倾听,给予我们鼓励和帮助。
她说,“学生是老师的朋友,老师应该像朋友一样关心他们。
”她的关怀让我们感受到了温暖,更懂得了关爱他人的重要性。
最后,我的老师是一位慈祥的母亲。
她不仅在学校里教书育人,更在生活中给
予我们无微不至的关怀。
每当我们生病时,她总是第一时间送上药物和慰问。
每当我们有困难时,她总是给予我们鼓励和支持。
她说,“学生就像我的孩子一样,我愿意为他们付出一切。
”她的慈爱让我们感受到了家的温暖,更懂得了珍惜亲情。
总之,我的老师是一位渊博的学者、关怀学生的良师、慈祥的母亲。
她用她的
爱心和智慧,点亮了我们前行的道路,让我们在她的教诲下茁壮成长。
我深深地感谢我的老师,她是我人生中最重要的导师,她让我懂得了知识的力量、关爱的重要性和珍惜亲情的可贵。
愿我的老师永远健康幸福,愿她的教诲永远激励着我们前行!。
我的老师-中考满分作文(10篇)
我的老师我的教师作文450字(一)我的教师姓杨,可能有四多岁了.虽然她四多岁了,可是还有一颗童心。
杨教师经常带一些植物来奖励我们,有水竹、麦子、树叶……可是这水竹太难养了,我放在水瓶里,过了几天就蔫了。
还有西红柿苗,我种下去,过了几个月,就得到了又香又甜的西红柿吃了。
有一次,杨教师还带了让我们惊讶的东西,那就是蚜虫。
杨教师还没带的时候,全班同学一个个地说:“杨教师,不要带!”“杨教师,不要带呀!蚜虫会吃人!”可是午时杨教师还是带来了,同学们一见到蚜虫,还很开心呢!杨教师看到同学们这么开心,杨教师也开心了。
杨教师还很幽默。
有一次放学的时候,杨教师给我们布置作业,可有的同学在说话。
杨教师就说:“哦,你们再说话呢,妈妈可在家里做了香喷喷的饭菜,有炒土豆,有排骨汤,有……”杨教师说得我们的口水像雨一样,“哗哗哗”地流下来。
说话的同学呢,悄悄地闭上嘴巴了。
杨教师有时让我们记生字,就教我们一些记生字的口诀,比如“润”字,我们就这样记有一个姓王的人走进门里去洗澡,水冲在他的皮肤上很滋润,这真好记字!杨教师教我们就像是在玩中学,在学中玩。
我喜欢杨教师!我的教师作文450字(二)教师是辛苦的园丁,每一天辛勤的培育着祖国的花朵,期望我们快快成长。
在他的眼里,我们是成长不久的小嫩芽,感受着阳光的普照。
我们的林教师是我们班的班主任,她犹如灰姑娘那样美丽,拥有美丽的身子,苗条的身材,乌黑发亮的长头发,中高的个儿,许多的教师都很羡慕呢!我们的教师在私底下对我们可好了!我是我们班的班长,有时我当不好的时候,教师把我叫到办公室,当时我分惊慌教师会不会很凶的批评我啊?谁知,我已经到她的办公室,她就耐心地给我讲道理,握着我的手,还给我吃了一块儿巧克力呢!我情不自禁地笑了起来。
林教师也有很严厉的一面,有次我考试考了99分,马虎的错了一道题,扣了一分。
教师凶巴巴地对我说“你怎样能这么粗心呢?不该错的题还错!”我听了欲哭无泪,心里分委屈。
我心中的老师--中考满分作文(10篇)
我心中的老师我心中的教师作文(一)我心目中的好教师,当然非金教师莫属了。
她像一座灯塔给我指明了一条正确的道路,使我勇往直前,少走弯路。
所以我很感激她这一年来对我们的教育和照顾。
我们班上的男生和女生中有个别几个人表现不是很好,很是调皮,但您没有对他们失去信心,反而对他们充满了信心,一次又一次地让他们改正缺点,您像母亲般伟大像父亲般严厉,在生活中,因为有您,我们才能够一步一步的往上爬,向成功的终点迈进。
教师,您记得那次春游去欢乐谷吗?你和我们一齐玩,一齐笑,一齐叫,好像您也回到了童年时代。
最终,您还拉着我和我的好朋友袁慧的手,问道“欢乐谷好玩吗?我只玩了个旋转木马,其他的我都不敢玩……”随后,您还和我们分享了你自我的感受,这些平凡却又亲切的话语,使我突然发现你变得那么平易近人,这是我第一次能够这么自然地和教师聊天,感觉是那么惬意那么舒适那么自然,我本来以为师生之间必须要用分礼貌严肃的话语来聊天,可是您改变了我的看法,我觉得此刻的您就像是母亲般温柔伟大。
在生活中,因为有您,我们才能够一步一步向上爬,感激您,教师。
教师,您还记得那天中午吗?因为同学们的吵闹和顽皮您来了,我们班原本像炸开了锅一样,但因为您平日里树立的威信使我们顿时安静了起来,您进来后虽只把我们训斥了一顿,但停了片刻后,说“上等的班级是班主任在不在都一样好,中等的班级是班主任在与否二个样,下等的班级是班主任在不在都一样的不好,我相信,我们都期望自我在一个号班级里学习成长,对么?”这次,又是您把我们从悬崖边挽救了回来,此刻,我感觉您就像伟大的父亲般严厉却又语重心长地教育孩子。
在生活中,因为有您,我们才能够一步一步地向上爬,感激您,教师。
因为有像您这样的教师,我们才能够在犯小错误的时候,以悬崖勒马的方式立马回头,在生活中感激有您,您像一名画家增添我们生活的色彩,您像一只啄木鸟,为我们纠正成长中的小错误,您像一名巡警,为我们检查每一天的行为规范,感激有您,教师,伴我们一路。
中考满分作文--我的新老师(4篇)
中考满分作文--我的新老师(4篇)我的新教师新的一学期来了,学校有了崭新的面貌,我们班也焕然一新,同时我们也迎来了新教师———-钟教师。
钟教师她圆圆的脸上有着精致的五官:一双大大的眼睛闪闪发光,她的眼睛可厉害了,能抓捕每位同学的小动作,就算再细微的动作也逃可是她的眼睛。
她有着一张小巧玲珑的嘴巴。
这张嘴巴别看它小,可却能说出许多大道理呢!我们的钟教师就像一只两面虎:一面温柔,一面凶恶。
(外貌描述有特点,为表现人物的性格服务,不是泛泛而写。
)我们今日上午进行了自我介绍,我们班有三位同学站在台上不敢说,于是钟教师就鼓励他们说:“别害怕,下头的同学们不会笑话你们的,并且把爱好和目标说出来,让我们互相帮忙,不仅仅学习成绩会提高,并且目标也会更快的到达,对不对?”可那几位同学还是不敢,于是钟教师就让其他同学们先去自我介绍,让这三位同学准备一下,中午再继续说。
可是到了中午的自我介绍时间,这三位同学还是有些不敢上台进行自我介绍,于是钟教师让大家给他们一些掌声鼓励,掌声结束后,那三位同学最终在钟教师的鼓励下都落落大方的站在讲台上大声的介绍自我了。
看!这就是钟教师温柔的一面,多么像一位慈爱的母亲啊!(用事实说话,经过事件表现人物品质)可钟教师发起脾气来那也是真厉害。
(过渡自然)今日上午的英语课纪律很乱,教室里闹哄哄的。
钟教师走到窗边发现了一个同学在玩修正带,但谁也没有注意到钟教师的存在,只听见“砰”的一声,全班顿时安静了,仅有一个修正带静静的躺在讲台上一动不动,随后就听到钟教师严厉的说(先声夺人)“上课时玩的东西我都视为玩具,而学校不让带玩具,所以我只要看见有人上课玩东西被我发现了,只能被丢到垃圾桶里去。
钟教师走后,我们班这节英语课的纪律变得十分好,再也没有像刚才一样吵闹了。
这就是我们的新教师———-钟教师。
我的新教师从幼儿园到此刻,教过我的教师犹如天上的繁星,他们传送我知识、教我做人的道理,让我成长了许多。
上五年级了,班上又来了三位新教师,其中,我最喜欢的是语文教师。
【中考满分作文我的老师】中考满分作文600字我的老师
【中考满分作文我的老师】中考满分作文600字我的老师中考满分作文我的老师中考满分作文我的老师中考满分作文我的老师范文一:生活里,许多人都帮助过我,但老师更是体贴我、关怀我。
记得那天是星期一,也是开学的第一天。
我早早的起了床,妈妈早已给我准备好了丰盛的早餐。
可我哪有心思吃饭啊。
都两个月没见老师和同学了,没等妈妈叫我吃饭,我早已背上书包冲出了家门。
第一节课,第二节课……时间过得飞快,如同流水一般。
到了第四节课,我突然觉得头很疼,我想可能是夜间着凉了,再坚持一会就放学了。
时间一分一秒的度过,我终于坚持不住了,站起来对老师说:“老师,我不舒服。
”老师和蔼可亲的俯下身子,摸了摸我的额头,一脸焦急的对我说:“你在发高烧!”老师立刻走出教室给我妈妈打了电话。
妈妈把我接回了家,给我量了量体温,结果发烧39度3,妈妈急忙把我送进了医院,立即给我输液。
这下,妈妈可算放心了。
放学后,老师没有回家,直接跑到医院来看我,拉着我的手问长问短,感动的我和妈妈不知说什么好。
过了几天,我的病好了,回到学校。
真巧,正赶上单元测试,我有许多题都搞不明白。
试卷发下来了,结果只考了70分,大多数同学都考在90分以上。
我难过极了,老师走过来安慰我说:“瑞悦,不要难过,这个周的美术、音乐课你尽量停一停,我给你把落下的课补一补吧。
”我点了点头。
第三节课正好是音乐课,我来到了老师的办公室,让老师给我补课。
开始补课了,老师讲的非常仔细,每当我搞不明白时,老师就不厌其烦的一遍一遍的给我讲解,直到我明白为止。
接连几次,老师把我落下的课都补上了。
功夫不负有心人,我的成绩像坐上了直升飞机似的,直线上升。
这就是一位平凡而又朴实的老师,在这感恩的节日里,我最想感谢的就是我亲爱的老师。
中考满分作文我的老师范文二:“老师窗前有一盆米兰,小小的黄花开在绿叶间,她不是为了争春才开放,默默把芳香洒满人世间。
”米兰,她拥有平凡的枝叶,平凡的花朵。
管老师是我的生物老师,在我眼里,她就像米兰一样。
老师历年中考满分作文5篇
老师历年中考满分作文5篇老师历年中考满分作文5篇窗外的梧桐背着同学们偷偷掉了好几次吧,当年就在它的下面,孩子们和老师依依挥手分别,带着老师的希望,带着满载的知识,带着梧桐掉落的叶片,离开了。
下面给大家分享一些关于老师历年中考满分作文范文5篇,希望能够对大家有所帮助。
老师历年中考满分作文范文1荣老师,祝您生日快乐!虽然,我不知道您的生日是几月几日,但今天一定是您的节日!转眼间,六年级到了,就快要告别这所母校,但是我很庆幸自己遇到了许多好老师:德高望重的赵老师,才华横溢的苏老师,青春动人的徐老师……赵老师平时和蔼可亲,待同学们十分真诚,下课时,和同学们谈谈心事,说说自己的心里话,使大家感觉非常亲切。
课堂上,赵老师也时不时幽默一下,批评也是不能少的,正是老师的批评,促使同学们不断地向上进取。
苏老师是我们的班主任,是一位才华横溢的老师,他平时严肃,初次见面时,你会感觉不敢与他沟通。
但相处久了你会发现他很会教书、会学到很多做人的道理……刚刚步入学校的我一点儿也不懂事,害怕与别人打招呼,很腼腆,怕生。
到班级门前,我急得眼泪只掉,抱怨着妈妈。
这时,徐老师走了过来,亲切地问我:“你是一年八班的吗?”我吞吞吐吐地回答:“是……”接着,老师友好地点点头,温柔地牵过我的手走进教室,安排了个座位给我坐。
接下来的几个月,虽然不像从前这么怕生了,但我还是不敢与别人打招呼。
即便是到了教师节,我也没能向老师说一句问好的话。
徐老师在我眼中是一个特别好的老师,她很关心自己的学生。
记得那次,我们班上的一名女同学在体育课跑步时受伤了。
体育老师立刻让同学去告诉徐老师,徐老师知道后,就亲自扶着那名女同学去医务室擦伤口。
边擦伤口时还不断地问候那名女同学,“还痛吗?起来走路试试看,觉得怎么样了,是不是还是很痛呢?”徐老师那眼神,让同学们看了都羡慕不已。
其实她对待每个同学像对待自己的孩子一样,一丝不苟,温柔细致。
在今天,我想真诚地对天底下的所有老师说:“老师,你们辛苦了,我爱你们!谢谢!老师历年中考满分作文范文2这个节日给人的感觉就是怀旧了。
关于师生情的中考满分作文精选3篇
关于师生情的中考满分作文精选3篇难忘师生情作文篇一今朝所事昨日梦,当年师生珍贵情。
春风化雨润万物,春苗得意壮材成。
——题记教师,授书育人,德才兼备,神圣的职业。
幼时,把老师比作蜡烛,奉献自己:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;把老师比作花朵,芬芳他人:落红不是无情物,化作春泥更护花。
我的语文老师王老师,外观简朴气质非凡,德才兼备谈吐优雅。
她,平易近人,从不上气动火,性情温雅笑脸迎人。
永不能忘却那一篇文章《父亲》,触动了老师记忆的心弦,老师即兴为我们讲叙了小时候她与父亲的难忘经历。
那是一个放学后的雨天,没有带伞,自己推着车子走出校门外,花花绿绿的雨伞全是来接孩子的学生家长,可唯独在这人海中找不到一个熟悉的身影,自己推着车子在雨中落魄的走着。
半路,蒙蒙雨雾中站着一位高大魁梧的身影,是父亲!举着雨伞站在大雨中,顿时,眼泪忍不住挤出眼眶……说着,老师用手抿了把颊上的泪,铿锵有力的声音变得稀薄微弱,发颤。
顿时,全班不约而同的想起雷鸣般的掌声,老师的眼泪终于忍不住跑了出来,但在泪水中,我看到的不是伤心,而是感动,是回忆的美好。
白驹过隙,岁月的末班车载着我们驶入了有一个轮回,可每每想起那堂课,心中总会浮现出那一刻我们感人的画面。
老师,这平凡而神圣的字眼,一路走来,感恩的话语对您说了太多太多,但在此,还是想用学生笨拙的话向您道一声:“谢谢!”师生情的作文篇二有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是生师情。
几年来,是老师教给了我们知识,帮助我们树立远大的理想,教我们懂得了文明礼貌,把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员。
而老师头上却添了根根银丝,每当看到着些银丝,我心中总是充满对老师无限的崇敬。
老师给了我多少爱多少关怀啊!有一次,我生病了,几天没有上课。
是我们的老师放学后托着疲惫的身子来给我补习功课,使我的学习成绩没有因此而下降。
我非常感激我的老师,心里暗暗下决心,一定要好好学习,来回报我的老师。
我的老师中考满分作文
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我的老师中考满分作文(8篇)
我的老师中考满分作文(8篇)我的老师中考总分作文1“好老师”这个称号,不是每个老师都可以得到的。
然而,只有那些为同学找想,会换位思索,对同学负责,有爱心,有品德,有素养的老师,才会是同学真心喜爱的好老师。
而我的班主任—–陈老师,就是这样一位好老师。
陈老师有一双大眼晴,每当上课时她的眼神就会大放光荣;她的手小小的,却写得一手好字;她的个头不高,讲课时却变得异样高大;她的声音不是那么洪亮,讲课时却吸引了全班同学……陈老师是一位负责任的老师,每当我的作业出错时,老师都会一遍一遍不厌其烦地给我讲解、订正,直到我完全领悟,她才会“放”我回去。
陈老师是一位有爱心的老师,记得有一次,班里的两位同学因冲突打了架并受了伤(大门牙被踢掉了),陈老师第一时间将他送至医院,并自己支付了医药费,她陪伴同学并与他们一起分析问题所在,对两位同学进行了批判教育,最终化解了两位同学的冲突,使他们成为了伴侣。
陈老师是一位把做人看得比学习高的老师。
每当有同学犯了怎样做人的错误,她总是和我们讲做人的道理,说:“先不管你的学习成果怎样,怎样做人才是你以后容入社会最重要的……”使我们牢记着不能撒谎,不能骂人,不能说粗话,要礼貌待人,宽宏大量等这些做人的道理。
陈老师是一位有品德的老师,每当同学犯错时(不是大错),老师并没有一味的指责,她总是通过以理服人、以德服人的方式让同学心服口服。
陈老师是一位不怕劳苦的老师,每当我们在午休的时候,陈老师却不在休息,她在仔细地批改我们的作业,我们很少看到老师休息,更多的时候老师是在工作,她总是围着我们打转转。
陈老师上课时很严峻,而下课时就像我们的大姐姐,和我们开玩笑,说心里话,因此我们都很爱她。
这就是我的好老师,一个对同学负责,有爱心,有品德,有素养的老师,一个值得我尊敬的老师,一个我心中最美的老师!我的老师中考总分作文2老师,一个用青春来浇灌我们的人;一个用光阴来照射我们的人;一个用生命来健壮我们的人。
一个人一生就要交两种人,一个是良师,一个则是益友。
2023我的老师陕西中考满分作文5篇
2023我的老师陕西中考满分作文5篇2023我的老师陕西中考满分作文1所谓师者,传道授业解惑也。
三尺讲台,一支粉笔,两袖清风。
如春蚕吐丝般无私奉献;如春日艳阳般温暖人心,如汩汩清泉般润泽四方。
用知识浇灌花朵,用品行哺育成长。
厉害了,我的老师们。
厉害了,白老师!自开学初,语文白老师就给我们留下了深刻印象。
圆鼓鼓的丸子头扎得自然利落,一双深沉沉的大眼睛格外瞩目,过膝的长裙配上急匆匆的步伐,那叫一个“走路带风”。
那时心目中的她,落落大方而又不失幽默,沉稳端庄而又不失活泼。
可随着时间的慢慢推移,我们与老师有了更加深入的接触了解。
如今,说到白老师的性格特点,我们都会不约而同地说出“直爽”二字——她时而被某位同学的言辞逗得开怀大笑,满脸涨得通红;时而又“晴转多云”,严肃的面孔震慑全场。
直爽的性格,使白老师总是不加掩饰地表现出真情实感,简直称得上是“百变女王”……不仅如此,在教学方面,白老师也有着不同寻常的路数,而语文课也总是能为我们带来重重惊喜。
还记得课上的“小型诗词大会”与“小型辩论赛”,还记得一幅幅手绘的课文插图,更记得那几次由课代表主讲的课文。
作为语文课代表的我,对此深有体会。
从未尝试过讲课的几人,被白老师临时叫去备课。
紧张准备一个中午的我们,面对全班同学在课堂上尽展“风采”,让我也过了一把教书的瘾。
语文课,在白老师的手下多姿多彩,新意无穷。
厉害了,史老师!升入初三,我们的教师队伍有了微幅调整,我们与物理史老师初见。
虽然相处时间并不长,但史老师的与众不同之处却也令我难忘。
第一印象里,这是一位严肃严格严谨的物理老师,一头如瀑的黑发直坠腰间,黑色的粗镜框看起来厚重的镜片,却挡不住那灵动又锐利的眼神。
为了更快地记住学生的名字,史老师让我们每人将自己的证件照贴在作业本一角。
这种从未见过的记名方式,让我不禁在心里感叹这超强的创造性思维和办事效率……物理课上,老师时常会随机找同学上前讲题或回答问题,当然也少不了那“一条龙”式答题。
中考满分作文--我的新老师(5篇)
中考满分作文--我的新老师(5篇)我的新教师开学了,我是一个五年级的学生了,我们班换了一位新教师,她姓钟,名字叫钟美玲。
8月30日报到那一天,我们坐在教室里静静地等待新教师的到来。
钟教师40多岁,身高160cm左右,头发短短的,十分利落,眼睛炯炯有神,穿着一件黑色的连衣裙。
教师走上讲台,扫视了全班一眼。
教师告诉我们许多做人的道理,我们要学会自我管理,克服困难,不要像小孩子一样,饿了就哇哇大哭。
要明白什么话该说,什么话不该说,学会保守秘密。
教师不仅仅关心我们的学习成绩,并且还关心我们的身体健康。
9月1日一开学,教师布置了跳500个绳的作业,让我们不要天天写作业,变成一个书呆子,让我们多多运动,教师说:”你们能够不天天跳绳,能够选择别的运动,比如说游泳,羽毛球,篮球、足球,排球等,我想让运动丰富你们的生活。
”所以,教师是一个重视身体健康的人。
教师十分温柔,善于鼓励同学们。
9月1日那一天,教师让同学们做自我介绍,挨个到讲台上去讲,我坐在第2组,想着该怎样说,可是我左右为难,我不会说我的目标怎样办,不一会我就站在台下做准备了,我头上冒着细细密密的汗珠。
该我说了,当我说到目标时,我闭上了嘴。
教师温柔地笑着,慈祥地说:”你能够自我定一个小目标呀,一个连自我的目标都不敢说的人怎样能成功呢?“我感受到了教师的温柔。
这就是我的教师,告诉我们做人的道理,让我们多多运动,又十分温柔。
我的新教师进入中学,见识了许多新教师,在所有的任课教师中我最爱戴的是自然教师戴教师。
他第一节课就给我留下了深刻的印象,他风趣幽默、和蔼可亲的教风深深地吸引了我。
第一节自然课,戴教师正步走进教室,表情十分严肃,个子很高,有点黑,剃了一个干净的“杨梅头”,显得比实际年龄要轻。
我当时想也许这教师会很凶吧?,这时一位冒失鬼问戴教师:“您是教师吗?”他不仅仅没生气还微笑着问:“你看我不像教师吗?”之后风趣幽默地做了自我介绍。
我即刻就被戴教师吸引住了。
陕西中考满分作文精选:我的老师
陕西中考满分作文精选:我的老师我的老师我有幸遇见了一位非常好的老师,她叫王老师。
王老师是我的语文老师,也是我的班主任。
她是一位非常有耐心的老师,总是会耐心地讲解每一个问题,确保我们都能理解。
王老师有一种独特的教学方法,她善于运用各种生动有趣的方式来教授我们知识。
她喜欢给我们讲一些有趣的故事和实例,让我们在听故事中学习知识。
她还常常组织一些有趣的游戏和活动,让我们在玩耍中学习。
这样,我们不仅学到了知识,还增加了对学习的兴趣。
王老师对我们非常关心,她经常会给我们提一些建议和鼓励。
无论是在学习上还是在生活上,她总是会耐心地倾听我们的困惑和烦恼,并给予我们最真诚的帮助。
她不仅是我们的老师,更是我们的朋友。
我非常感激有这样一位优秀的老师,在她的带领下,我取得了很大的进步。
我相信,在她的悉心教导下,我一定会取得更好的成绩。
我的老师我有一位非常特别的老师,他是一位年轻而充满活力的男教师。
他叫李老师。
李老师是我们班的数学老师,他是我最喜欢的老师之一。
李老师教学有方,他善于将抽象的数学知识变得形象生动。
他经常运用丰富多样的教具和实例来帮助我们理解数学概念。
他还将复杂的数学问题拆解成简单易懂的步骤,让我们在学习中轻松掌握。
而且,他总是动手示范,让我们通过实际操作来理解数学规则和方法。
李老师对每个学生都非常关心。
他总是会耐心帮助那些有困难的同学,无论是在课堂上还是放学后。
他还会邀请一些数学奥赛获奖的学长学姐来给我们上课,激发我们对数学学习的兴趣。
李老师不仅教会了我们数学知识,还教会了我们很多做人的道理。
他讲课时脸上总是洋溢着微笑,鼓励我们相信自己,勇敢面对挑战。
他教会我们要坚持不懈,不怕失败,只要努力就能取得好成绩。
我非常感激有这样一位优秀的老师,他让我爱上了数学,让我对学习充满了信心和动力。
我会永远感谢他对我的培养和教导。
我的老师我有一位非常特别的老师,她是一位音乐老师,她的名字叫张老师。
张老师非常热爱音乐,并且对我们的学习充满了激情。
师爱中考满分作文
师爱中考满分作文篇一《师爱,是那盏永不熄灭的灯》在我的学习生涯中,遇到过不少老师,但最让我难忘的是初中的班主任李老师。
记得初一刚入学的时候,我是个胆小害羞的孩子,连回答问题的声音都小得像蚊子哼哼。
有一次上语文课,李老师提了一个问题,其实我心里是有答案的,可就不敢举手。
我把头低得都快埋进书里了,心里又希望老师能点我,又害怕真被点到。
哪知道李老师好像看穿了我的心思,还真就点了我的名。
我当时脸刷地一下就红了,慢慢地站起来,声音小得自己都听不见地回答了问题。
结果因为太紧张了,答案还答错了部分内容。
我心想这下要被老师批评了,心里忐忑不安的。
可是李老师没有一点责怪我的意思,她走到我身边,笑着说:“你看,你都回答对了一大半呢,要是声音再响亮一点就更棒了。
”然后详细地给我讲解了正确答案。
从那以后,每次我回答问题,李老师都会鼓励我放大声音。
有一天放学后,我因为要完成黑板报的设计,留在教室里画到很晚。
那天停电了,教室里没灯,我正愁怎么办呢。
突然一束光照了进来,原来是李老师拿着手电筒来了。
她来检查教室门窗是否关紧,看到我还在画,就坐在旁边陪着我,用手电筒为我照亮。
李老师的爱就像这手电筒发出的光,在黑暗中给我温暖和方向。
她虽然不是我的家人,却像亲人一样关心我,在我学习和生活的每个角落洒下师爱的光辉。
这样的师爱,就像一盏永不熄灭的灯,一直照亮我前行的路。
篇二《那些藏在作业里的师爱》我的数学老师王老师,那可是个怪人,他的师爱不像别人那样是靠嘴说出来的,是从我们的作业里“冒”出来的。
刚上初二的时候,我的数学成绩一塌糊涂。
每次写作业都像是一场噩梦,那些数字在我眼前晃来晃去,可我就是弄不明白。
有一次数学作业,我错了一大堆。
我想,这下完了,王老师肯定要狠狠批我一顿了。
第二天作业本发下来的时候,我都不敢打开看。
等我战战兢兢地翻开本子,本以为会看到满篇的红叉和犀利的评语。
结果呢,红叉是不少,不过那些批注详细得让我吃惊。
王老师把我每一道错题是怎么错的,正确的思路应该是怎样的,都写得清清楚楚。
我的老师中考满分作文范例2021年5篇
我的老师中考满分作文范例2021年5篇我的老师中考满分作文_年1〝春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!〞每次看到这句诗,我就想起了我们的〝大王〞,她就是我们的语文老师——王老师.她像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;她像园丁一样,培育着祖国的花朵;她像摆渡人一样,送走一批又一批的渡者;她像妈妈一样温暖着我的心……从我入学开始,她就教我们语文,她扎着马尾辫,戴着一副大大的眼镜,她穿着很朴素,她上起课来很专注,总是怕我们没有学懂,一次又一次地讲重点,因此,她很疲惫,经常连喝水的时间都没有.记得那一次,老师为了我们能多学些知识,下课铃响了,她还在为我们讲授知识,她是怕我们没有学会,一直讲到我们都懂了才停下.可是,她在去喝水的半路上,上课铃响了,她不得不立刻返回教室……她经常给我们讲授人生哲理:有一次,一整天都没有她的课,我们心里很着急,她去哪里了?她是不是生病了?……一整天没她的课,我们有些不习惯,更有些担心.第二天,她告诉我们,她去拜访她的老师去了,她的老师告诉她,前几天他曾经的一个学生带着他的孩子来见了他,对他说:〝对不起,都是因为以前没有认真听您的课,现在成了这样,对不起……〞老师跟我们讲了这些事,她告诉我们:学习不是为了任何人,而是为了我们自己,为了我们自己的将来能更好,不要辜负爸妈,不要辜负老师,更不要辜负我们自己,所以要认真学习!我听了后,把这些话永远的留在了我的心底,一刻都没忘记.这就是我们的老师,一个认真负责的老师,一个我尊敬的老师,一个带了我们三年的老师,一个像妈妈一样的老师,谢谢您!〝春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!〞每当看到这句诗,我便想起了我们的〝大王〞!我的老师中考满分作文_年2老师,您是大树,为我们遮风挡雨,老师,您是蜡烛,为我们照耀道路,老师,您是园丁,为我们浇洒汗水,老师,您是钥匙,为我们开启智慧的大门……我的副班主任是袁老师,袁老师有一双充满慈爱的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,脸上总是带着笑容,最引人注目的就是袁老师那一头弯弯曲曲的头发了,仿佛海藻一般.袁老师可关心学生了.有一次上第一节课的时候,我的头有点痛,而且还挺烫的,一摇头就特别地晕,好像还没有睡醒一样,好不容易才熬到下课,我精神不振地来到老师的办公室里:〝老师,我的头有点痛,还有点烫.〞袁老师听了,摸了摸我滚烫的额头,着急地说:〝哎呀,发烧了呢,我马上打电话给你妈妈,让她带你去医院里检查一下.〞袁老师一边说,一边拿出自己的手机,递给了我,让我拨妈妈的手机号.电话拨通了,袁老师对我妈妈说:〝周捷妈妈您好!您的孩子额头很烫,发烧了,请您马上来学校,接孩子去医院检查.〞老师的话就像一股春风温暖我的心,甜甜的,香香的.打完了电话,袁老师及时帮我写好了一张小小的纸条——请假条,让我拿好,交给门卫.接着,袁老师扶着我来到了教室里,她帮我一起收拾好了书包,嘱咐我下了楼,乖乖待在保安室里,等妈妈来接.我握紧了那一张带有袁老师笔迹的小纸条,走下一级级的楼梯,那一刻,我默默地对袁老师说一句:〝袁老师,谢谢您!〞这就是我的副班主任,一个和蔼可亲,关爱学生的老师.我有这样的好老师,可真幸福啊!我不会辜负老师的期望,在学习上更加努力,更加勤奋,争做名副其实的三好学生.我祝袁老师身体健康,万事如意,工作顺利!我的老师中考满分作文_年3她,留着一头长发,一双大眼睛,一张灿烂的笑脸,一身朴素的打扮,一张能说会道的嘴,上课总爱滔滔不绝地给我们讲道理.这就是我的好老师——梁老师.梁老师从四年级开始教我们语文.英语,并担任班主任.开学那天,我心里很忐忑,心想我们的新老师会是个怎样的人,但见到梁老师的第一眼感觉就是平易近人,非常可爱.随着一年多接触,越来越发现老师对待工作一丝不苟,负责任,对同学奖惩分明.不偏不向.梁老师教我们英语,读单词,教我们写好作文,教我们为人处事,纠正我们的不良行为习惯和错误思想.她给我认真讲课题目时,如果我们还不懂,总是不厌其烦地再讲一遍.假设有人回答题目的时候,回答错了,她不会责怪,而是把问题重新具体地讲一下,让大家都听明白.不仅如此,老师还教我们做贺卡.手抄报.书签……梁老师为我们准备了一桌又一桌丰盛的精神粮食,让我们吸取了充分的营养,让我们变得更自信.大方,更优秀.梁老师真是位负责人的好老师.梁老师待每一个同学奖惩分明.不偏不向.哪个同学或哪个组做得非常好,老师就给他们减免作业,让别的同学知道,表现得好是那么美妙!竟可以免作业!于是,这种事也激励了我们好好表现.差同学变好了,老师表扬他.鼓励他,让他继续努力;好同学出了什么差错,老师也不会偏向,非常公正地批评他.这就是我的好老师,对待工作一丝不苟,对同学奖惩分明.不偏不向,非常有责任感的梁老师.我想对老师说:老师您辛苦了.我们一定会记得您的好.我的老师中考满分作文_年4我曾经的老师,她是我的班主任,也是我在语文学习成长路上明亮的一盏灯.一头乌黑亮丽的长发在空中飞舞.时间同受到惊吓的小鸟一般快速飞过,她眉头上的皱纹渐渐密集.同月亮一般的眉毛,脸上从来都是一副笑嘻嘻的模样,这是她的招牌动作.她是那样的亲切负责……她就是我最喜爱的语文老师――谢老师.她对同学们是那样亲切,就像一个大姐姐对待一群小朋友一样.每当有同学来请教她问题时,她从来不会拒绝,而总是耐心地讲解:〝这道题呀,是这样的……〞如果同学们还不懂,她就会一直教下去.直到同学长长的〝哦〞了一声.这时,她的笑容就变得更灿烂了,洁白的牙齿一闪一闪,就像一个发亮的小灯泡.有一次体育课我摔了个大跟头,〝头破血流〞.头上长了个大包,大包就像一个大蘑菇,不停地长啊长,长的我头皮疼,我不时的喊道:〝哎呀,好疼!〞.她见状,连忙给我细心地包扎,是那样的认真.还不停的问:〝没事吧,痛不痛,要去医院吗……〞听到关切问候的我,我霎时感觉心里一暖,痛马上减了几分!她不但对同学们像个亲切的大姐姐,还十分负责呢!不管是同学听不懂或是成绩没有达到她的要求,她都不会放弃,记得她曾说过一句话:〝人无完人,缺点是可以靠我们的智慧与努力尽力改正的.〞这句话深深地印在了我的心头,就像是尖刀刻在石头上,怎么也抹不掉.她一到四年级是我的的语文老师.记得古人曾说过一句话:〝一日为师,终生为父.〞她的模样我无法忘记,她的敬业,她的美丽,她的亲切,她的幽默……老师,我曾经的老师,我永远的老师.老师,您是我学习路上的引路人,您的恩情我一辈子都无法忘记,我希望您工作顺利,身体健康.我爱您,老师!我的老师中考满分作文_年5初见赵老师,半天也没见她露出一点笑容.我想:赵老师肯定很严厉,我得识相一点.趁老师不注意,我偷偷地打量她.她三十来岁,中等身高,有一点点胖.可能是为了显瘦的缘故,她穿了一条黑色长裙,把她一头微卷.泛黄的长发衬托得格外显眼.弯弯的柳叶眉下一双明亮的大眼睛藏在眼镜后面.一次大课间活动,赵老师走到我身边,问:〝会踢毽子吗?〞我紧张得不知道怎么回答.我怯生生地望着老师摇摇头.〝来,我教你踢毽子.〞赵老师边说边从我手中拿起毽子.〝学毽子先要学会弯腿,抬脚.〞她说完示意我看她动作,然后让我跟着做.〝不错,不错,就这样.〞她一边看着我,一边肯定我.听了老师的表扬,我不再觉得紧张了.〝看老师怎么做.〞就在她话音刚落的时候,她把毽子往上一抛,踢起毽子来,〝踢毽子时,眼睛要紧盯着毽子,等毽子落下来的时候,用脚接住,同时往上踢,毽子会往上飞,等毽子落下时再踢.毽子一定要踢在脚的中间,这样毽子就不会踢飞……〞毽子在老师的脚上,时而像火箭升空,时而如流星下坠,像孙悟空在调皮地翻跟头,又像五彩斑斓的蝴蝶上下飞舞,优美极了.我学着赵老师的动作,双眼紧盯毽子,就在它快要落下的时候,我赶紧往上踢.〝呀!踢飞了.〞我在心里暗叫,尴尬地看看老师.〝踢的时候别着急,要找准位置,往上踢,你再试试.〞赵老师的话给了我力量,于是我开始了第二次尝试,意想不到,踢了三个!我高兴地两步就跑到赵老师身边.她开心地用双手揉着我的脸蛋:〝哇,你真棒!刚学就能踢3个,真厉害!〞听着赞美,我的心里像吃了蜜一样甜.老师手心的温热透过脸颊传到我心中,化生成无穷的力量,于是我越踢越好.老师转身又去教别的同学踢毽子了,看着她忙碌的身影,我觉得赵老师是那么年轻,那么和蔼,我们大家都很喜欢她.我的老师中考满分作文_年。
有你我很幸福中考满分作文老师
有你我很幸福中考满分作文老师
《有你,我很幸福》
嘿,说起我的老师啊,那可真是让我觉得特别幸福呢!
记得那次,是一个大热天,教室里热得像蒸笼一样,我们一个个都无精打采的。
就在这时候,咱的老师来了,他呀,抱了一个大箱子进来,累得气喘吁吁的。
我们都好奇地看着,心想这老师抱的啥呀。
只见他乐呵呵地打开箱子,哇哦,原来是满满一箱的冰糕!“孩子们,天太热了,老师给你们买点冰糕解解暑!”老师一边说着一边开始给我们发。
那冰糕拿在手里,凉凉的,感觉一下子就驱走了暑气。
我咬了一口,甜甜的味道在嘴里散开,哎呀妈呀,那感觉真是太爽啦!我们一边吃着冰糕,一边看着老师满头大汗的样子,心里都特别感动。
老师看着我们吃得开心,自己也笑得特别灿烂。
就是这样一件小小的事情,让我深深地感受到了老师对我们的关爱。
老师就像我们的大朋友一样,总是在不经意间给我们带来惊喜和温暖。
真的,有这样的老师,我真的感到特别幸福!以后不管啥时候想起这件事,我的心里都会暖暖的呢。
有你,我的老师,我太幸福啦!。
历年陕西中考满分作文:我的老师
历年陕西中考满分作文:我的老师1. 我的老师我的老师是我成长中最重要的人之一。
在我眼中,她不仅仅是一位智慧且富有爱心的知识传授者,更是一个引导我走向正确道路的指引者。
我的老师是一位非常有耐心的人。
她总是能够耐心地解答我们提出的问题,无论问题多么琐碎或者幼稚。
她从不嫌烦,总是鼓励我们多思考,勇于表达自己的观点。
有时候,她还会用生动的故事和实际的例子来讲解知识,使我们更容易理解和记忆。
因为她的耐心和付出,我的成绩有了长足的进步。
我的老师不仅教育我们学习知识,还注重培养我们的品德。
她常常告诉我们要积极向上,待人诚实宽容。
她说:“成为一个有价值的人比成为一个有天赋的人更重要。
”她通过自己的言行和榜样,教会我们要热爱集体,团结友爱。
她还组织我们参加各种社会活动,让我们懂得关心他人,热心公益。
因此,我渐渐明白了做一个有用的人,我们需要通过不断学习和努力来实现。
我的老师是我教育路上的明灯,永远在身边引领着我。
她的教诲和关心,使我懂得了什么是真正的美德和坚持。
我将把她的教诲铭记在心,不断学习,成为一个对社会有益的人。
2. 我的导师导师,是我在中学期间最重要的人。
我的导师,是一位既严格又温和的人,她是我追求进步的榜样。
我的导师以身作则,她总是认真负责,对待工作严谨细致。
她认为成绩的提高是我们进步的基础,因此,她不仅仅是我的班主任,更是我的学习的风向标。
在她的引导下,我养成了良好的学习习惯,每天都会按时完成作业并认真复习。
导师还教会我如何学会做计划和安排时间,让我能够更加高效地利用时间。
我的导师也非常关注我们的身心健康。
她关心我们的生活起居,经常提醒我们要早睡早起,合理安排作息时间。
她还鼓励我们多参加体育锻炼,保持良好的身体状态。
每当我遇到困难或者压力大的时候,导师总是耐心倾听我的烦恼,并给予我积极的建议和鼓励,帮助我重新找回学习的动力。
我的导师就如同一个港湾,带给我温暖和力量。
她的教诲和关心,让我明白了努力和坚持的重要性。
我的老师2021中考满分作文5篇
我的老师2021中考满分作文5篇我的老师2021中考满分作文1让我心存感激的人班主任是一个严肃认真却平易近人;不甘落后却不失君子之风;话语风趣幽默却又含义深远的人!他变化莫测的眼神时时刻刻闪进我的脑子,给我鼓励,给我信心,激励着我奋发图强,我感激老师对我的关注!记得那次期中考试后,拿到那张仅76分的语文试卷。
顷刻间,我心灰意冷,身为语文课代表,每次语文成绩都很不理想,是自己的努力还不够吗?为什么每次的努力都会前功尽弃……想着想着,委屈的泪水划过脸颊在这之后,一连好几天失魂落魄,上课不再积极,下课不再肆无忌惮……然而这些,我以为没人会关注的到,但是我错了。
班主任关注到了,他听说我最近总是不在状态,于是把我叫到办公室,展现给我他一如既往的笑脸:“怎么了?最近那么消沉,不像你的风格啊?不是挺乐观的吗?”热情洋溢的话语,敲打在我的心上一下勾起了我的心事,像打开闸门的水把憋了很久早就想对老师说的话倾泻出来:“老师,对不起,又给班里拉分了,为什么每次就算我平时再努力最后也是白费……”黯然泪下的我再也说不下去了,老师站起身拍了拍我的肩并不厌其烦地帮助我分析学习中的不足,教给我学习方法,指出努力方向,老师的指点,像一场及时雨,浇灌在久旱的禾苗上,滴滴渗入我的心田。
“孩子,知道吗?要想成功,就要承受得起失败!”老师的眼神中掺杂着鼓励、支持,还有坚定!听着老师循循善诱的教诲,惭愧、懊悔、信心一起涌入心头那一刻,泪水从眼角滑落……我的懦弱和挫败对不起老师对我始终如一的支持、鼓励和信任。
从此以后,每当上语文课,我总是享受着老师给我的特殊“待遇”——让我回答问题。
尤其是针对我知识缺陷的地方,非常给力。
除此之外,老师在百忙之中抽出空闲主动的不厌其烦地帮我修改作文。
老师对每个人都是有关注的,只是关注的方式不同,我记忆犹新的是班主任鼓励我的眼神,那眼神告诉我只要有目标,有信念,有行动,有坚持,一切都不成问题。
一旦得到了鼓励、信任和尊重,心灵的创伤和荒漠便会出现阳光和绿洲。
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中考满分作文范文:我的老师
【真题】
按要求作文。
(50分)
题目:我的老师
要求:①文体自选;②很多于600字;③不要套作,不得抄袭;④不得
透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
【特别提示】
①文中如需涉及所在区(县)名,一律用“秦岭区(县)”代替;
②文中如需涉及学校名称,一律用“陕西三秦中学”代替;
③文中如需涉及老师姓名,一律用“姓+老师”代替,如“王老师”。
【解读】
2019年陕西省中考作文试题仍然是一道全命题作文试题,其特点主要体现在:首先,在形式上,2019年陕西省中考作文试题相对于2019年中考作文试题来说少了一段“导引”文字,但却加上了一个“【特别
提示】”。
不给考生以“导引”文字的写作暗示,能够给考生“自由
发挥”的空间,有利于考生“八仙过海,各显神通”,写出能代表自
己作文水平的考场佳作。
而新加的“【特别提示】”,则是对写作
“要求”中的第“④”条“不得透露真实的地名、校名、人名等相关
信息”的具体的、统一的规定,避免了因“要求”笼统而造成的操作
性不强的弊端,也使命题显得更加完美无缺。
其次,在内容上,2019
年陕西省中考作文试题延续了往年的“高扩展性”,即命题均能给考
生以多种角度入题的可能,有利于考生超常发挥,写好作文。
具体来说,“我的老师”的这道全命题作文,在写作时可供考生选择的角度
至少有以下四个方面:一是狭义的“老师”,即专指给自己带课的教师;二是广义的“老师”,泛指在某方面值得学习的人,也就是说,只
要某个人“有所长”,无论男女长幼,无论身份地位,均能够是“我
的老师”;三是比喻义的“老师”,能够是能教给我们知识、启迪我们
感悟、引导我们成长的所有事物,如前将一本好书当做“老师”;四是
引申义的“老师”,即凡是能对“我”有启迪意义的所有的现象、情境、场景等,都能够理解为“我的老师”。
【误区】
“我的老师”的这道全命题作文试题,对考生来说,几乎不存有什么
难度。
因为凡是考生,一定都有很多“老师”,而且一定也写过相关“老师”的作文。
但正是因为这个原因,考生在写作中也就最可能出
现以下两个方面的审题误区:
1、对“老师”的理解仅仅停留在狭义的方面,使得考场作文千人一面,千篇一律。
2、对“老师”只褒不贬,或者任意拔高,使得“老师”的形象严重
失真,影响得分。
要得走出以上审题误区,在平时就要有意识地培养自己超强的审题水平,同时,要真正走进生活,注重观察,并对观察对象有真切的感悟。
【范文】
我的老师
说起来你们或许不信,我有一位好老师,它就是一棵以前被折断了茎
干的葡萄树。
还是让我讲讲我的这位好老师的故事吧。
那是五年前的一天上午,爸妈出去干活了,我做完老师布置的假期作
业后无事可干,就叫来了几个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来。
我们玩得很激烈,结果,一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰
马翻,倒下去的时候,将爸爸新栽的那棵葡萄树从靠近地面的地方彻
底折断。
我想,坏啦,看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。
为了让爸
爸栽新的葡萄树时方便些,我“将功补过”,拿来锄头将那棵断了茎
干的葡萄树连根挖了出来,然后很随便地就将它扔在了一旁。
爸妈回来后,对我的做法很是吃惊。
他们对我说:“孩子,没有一个
生命不是在受挫中长大的,你应该明白生命其实很顽强呢。
葡萄树的
茎干是折断了,不过它的根却还活着呀,所以它还一定会长出新芽的!
为什么要把它的根挖掉呢?”于是,爸妈又将我挖出来的葡萄树根很认
真地栽回了原地。
第二年春天,那棵茎干被折断了的葡萄树还真的就萌生了新芽,到秋
天的时候,它已经长得几乎与以前的大小没任何两样了。
第三年,它
长得快要高过房檐的时候,爸妈不得不给它搭了一个架子,很快地,
它所滋生的藤儿就疯狂地爬满架子。
秋天的时候,它甚至还挂上了第
一串葡萄呢……
近年来,特别是在初中的最后一年,我因故一次次遭受心灵的煎熬,
但每每这个时候,我一想起这棵以前被折断了茎干的葡萄树,我的内
心也就有了战胜心灵煎熬的无穷的勇气,从而一步步让自己强大起来,再没有什么挫折能让我臣服。
现在你们相信一棵以前被折断了茎干的葡萄树是我的好老师的原因了吧?一定是了!
【解读】
本文有二美:一是主旨美。
全文通过为我们讲述“一棵以前被折断了
茎干的葡萄树”的成长经历,揭示了“人生就是遭遇再大的挫折,只
要坚持初心,就一定能发展壮大起来”的文章主旨,发人深省,能给
读者以超强的正能量。
二是构思美。
主要表现在全文一开篇小作者即
为读者设置了“我”为什么要把“一棵以前被折断了茎干的葡萄树”
称之为“好老师”的悬念,有了这个悬念,读者的阅读兴趣立马就会
被激发起来,促使读者将文章读下去。
这就使得本文在构思上显得十
分巧妙,很有艺术性。