端午节包粽子活动总结2020

端午节包粽子活动总结2020

为切实贯彻落实“我们的节日•端午”主题活动的通知精神，承

载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进社区群众对民族文化的

认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，xx社区开展了形

式多样的端午节庆祝活动，现将活动情况总结如下：

1、传承传统技艺共做七彩香囊。

为了在社区内营造欢愉的节日氛围，让社区居民感受中华民族传统节日的习俗和意义，今天上午9：00xx社区举行“传承传统技艺

共做七彩香囊”活动。特邀社区的香囊达人、经济开发区香囊制作

一等奖获得者高美宁和社区香囊达人沈金凤、叶兰荪手把手教大家

制作香囊，她们先用硬纸板剪出各种不同的造型，然后教阿姨们照

着硬纸板用布料剪出模型，然后用针把边缘缝起来，等到只剩下一

边没有缝合的时候，往里面放入珍珠棉和香料，再把最后一条边缝合，最后配上相应的珠子和中国结，一个香囊就做好了。蝴蝶形的、心形的、六边形的、短短一个多小时的时间，一只只栩栩如生的香

囊就做好了。

几位老师还在现场向大家展示了前不久做的新香囊。这些香囊都是自己设计的，趁着端午佳节，拿来给大家看看，感受一下传统手艺，也希望能够让更多的传统手艺爱好者一起交流学习。

“和包粽子一样，做香囊、戴香囊也是端午节的传统习俗之一，这次活动拉近了社区和居民的距离，也拉近了我们邻里间的距离，

第一次亲手做香囊，感觉非常开心。”社区居民张宓阿姨说。

2、“粽子传爱心”包粽子比赛。

6月17日上午9时，xx社区在会议上举行“粽子传爱心”包粽

子比赛。参加比赛的居民多为社区的阿姨，一声“开始”令后，比

赛拉开了序幕。参加裹粽子比赛的选手们立即拿起粽叶，卷成圆锥

形后填入糯米，放入肉馅，封好口后，熟练地绑上红绳……看得出

来，她们一个个都是裹粽子的“高手”。在活动现场，参赛选手你

追我赶，粽叶、糯米在选手的手中上下舞动，现场还有很多居民为

她们鼓劲加油，26位居民大显身手，提前过了一个有趣的“端午节”。社区还请来了裹粽达人徐惠林做评委，评委从粽子的形状、

大小等几方面进行评比，最后方丽虹阿姨以飞、5分钟16只粽子的

成绩，赢得了冠军。

3、“爱心粽子”送孤老。

社区志愿者把比赛所包的粽子都将送给社区的困难户和空巢老人。并将志愿者做的香囊一并送给困难户和空巢老人，也将一片浓浓的

爱心送给他们，祝他们过一个愉快的端午。

4、开展志愿者活动营造舒适整洁的节日环境。

6月12日下午，社区党支部积极组织社区居民和嘉职院的大学

生志愿者开展社区环境卫生专项整治活动，营造舒适、整洁、和谐

的节日环境。志愿者们分成两组，一组捡白色垃圾，另外一组清除

小广告和乱涂写，志愿者们用他们的辛苦换来了整洁优美的环境。

根据市教育局《关于开展“我们的节日·端午”主题文化活动》的通知要求，结合我校的实际，本着“切实可行”的原则，制订本

活动方案。

一、活动目的

坚持以党的xx大精神为指导，以“我们的节日”为主题，充分

挖掘端午节的深厚文化内涵，引导小学生进一步了解传统节日、认

同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，建设精神家园，增强

爱国情感。

二、活动的内容

与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。

开展“学包粽子”活动。

举行“我们的节日·端午”主题征文活动。

三、活动的具体安排

请xxx、xxx、xxx、xxx、xxx担任评委，由xxx老师负责统计成绩，确定获奖学生。活动结束以后，将比赛内容、成绩统计、获奖

名单等资料收集整理好。

各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中，挑选一个得意的作品，于6月10日上午带到学

校参加展览。鼓励同学包粽子时，在传统的基础上，从形状、用料

等方面予以创新，展现那些既继承传统，又充满创意的作品。各班

在教室门前准备一张课桌作为展台，集中展示，上操结束后，各班

同学自由参观，老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排xx老师

到各班拍照，作为活动资料保存。展览结束之后，粽子由各人收回。

为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，充分利用传统节日传播民族优秀文化，丰富学生节日生活，根据上级文件精神，结合“我的中国梦”和“三爱”系列活动，我校开展了以“我们的节日·端午”为主题的系列教育活动，现将活动总结如下：

1.进行了节日氛围布置。

学校利用橱窗、板报、校园广播进行了宣传，从“端午节的由来”、“端午节的历史意义”、“诗人屈原的有关知识”等对学生

进行了历史的洗礼教育。

2.xx年6月16日进行了一次“我们的端午”为主题的国旗下讲话。

学校政教处利用升旗仪式，进行了一次题为《我们的端午》的国旗下讲话，号召全校师生积极参加活动。各班班主任利用5月27日

的班会课组织进行以“传承端午习俗，弘扬爱国精神”为主题的班会，让全班同学进行交流节日感想。

3.学生通过搜集整理端午节的风俗和来历，知道了端午节的由来，通过网上阅读（拓宽了学生的知识面），查阅有关屈原的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来，了解端午节的一些风俗和

来历，感受粽子的香甜和香袋的美。

4.广泛开展中华经典诵读活动。

5.开展了一次以“雅言传承文化，经典浸润人生”为主题的诵读比赛，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，学生们

对中国的传统文化更感兴趣了，对屈原产生了更高的崇敬之情。

6.响应学校开展教职工主题活动月活动和丰富教师课余生活的口号，开展了第二届教职工趣味活动，增强工会的聚集力，并使端午

节节日的气氛更加浓厚。

7.学生们通过包粽子、做龙舟等活动，增强合作性、创造性、动手能力，学生们相互协作，交流自己的发现和收获，一同体验了劳

动的快乐和分享的乐趣。

8.端午节也是自古相传的“卫生节”，学校号召、组织学生利用假期对学校、社区、家庭进行卫生大扫除，以实际行动达“爱家、

爱校、爱祖国”的情怀。

9.开展了爱心志愿服务活动。以关爱空巢老人、农民工子女、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭等为重点，动员各类志愿者进

社区、进乡村开展“包爱心粽、送爱心粽、过亲情节”等关爱行动，传递节日的问候和祝福，让他们感受到学生和社会的温暖与关爱。

“我们的节日”系列活动是一项长期的、坚持不懈的工作，需要我们进一步挖掘教育内容，需要更多的付出和努力。我校将坚持通

过切实可行的各项活动，把教育与学校的各项活动有机结合起来，

利用一切可以争取的机会、时间，争取在每一位教师、每一位学生

中进行宣传教育，在浓厚的历史氛围熏陶中深化师生的爱国主义情怀，增强民族自尊心和自信心。

端午节过的很快乐。参加了青年中心组织的端午粽情活动。早上

7点赶到中心，将物料搬到了华润万家广场上，八点半，伴着胜一

幼儿园的印度舞表演开始了包粽子大赛。这边舞蹈翩翩，那边粽叶

飞飞，白米点点。正是不知道为小朋友鼓掌呢，还是为参赛选手鼓掌。索性就一掌两用了。印度舞表演结束，帅哥靓女们已经包出了

非常多的粽子。哈哈，看不出来那些爷们。竟然也包的是粽模粽样的。令人咂舌。第一轮以华润选手队取的了绝对的优势。第二轮在