必修文言文基础知识检测
必修一文言文单元基础知识测试题
必修一文言文单元基础知识测试题一、选择题1.下列加点字的注音，全都正确的一项是( ）A.氾．南（fàn）逢．孙（féng）夜缒．而出（zhuì）若不阙．秦(quē）B。
瞋．目(zhēn）忤．视（wǔ）皆为戮．没(lù）切齿拊．心（fǔ）C。
鲰．生（zōu）彘．肩（zhì）目眦．尽裂（cì）按剑而跽．（jì）D。
师箴．(zhēn）瞍．赋（sǒu）川壅．而溃（yōng）并行不悖．（bèi）2。
下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A.弥谤原隰衍沃斟酌流王于彘B。
玉缺交戟之士刀俎不胜杯杓C.偏袒扼腕而进箕踞目眩良久 D.慷概晋军函陵濡缕唯君图之3。
下列加点的词解释不正确的一项是（）A。
以．其无礼于晋（因为）秦军．南（驻军）B。
臣乃．得有以报太子（就）秦王购．之金千斤(收购）C.将军战河北．．(黄河以北）沛公安在．．(在哪里）D。
其与能几何．．(多少）甚于．防川（比）4．下列各项中加点的词的解释，不正确的一项是( ）A．辞．曰:臣之壮也，犹不如人推辞B．秦之遇将军可谓深．矣遭遇C．秦时与臣游．交往D．晋军．函陵驻军5．对下列句子中加点的词的解释正确的一项是（）A．是．寡人之过也判断词B．既东封．郑疆界。
这里用作动词，“以……为疆界”C．焉用亡郑以．陪邻？介词，表目的D．越国以鄙．远边疆。
这里用作动词，“使……成为边疆”6．下列句子中加点的词义不同其他的一项是（)A．吾不能早用子．B．子．亦有不利焉C．子．犯请击之D．子．欲何如7．下列各句中加点的词语解释错误的一项是（) A．未得．．与项羽相见未能B．旦日．．飨士卒明天早晨C．备他盗之出入．．与非常也出出进进D．臣与将军戮力．．而攻秦合力8.下列句子中加点字与例句中加点字含义相同的一项是（）例:今者出，未辞．也A。
近者奉辞．伐罪B。
何辞．为C。
卮酒安足辞．D。
动以朝廷为辞．9。
苏教版高中语文必修读本10篇文言文之基础知识训练
苏教版高中语文必修读本10篇文言文之基础知识训练晚游六桥待月记1梅花为寒所勒2多于堤畔之草3安可为俗士道哉湖心亭看雪4是日更定矣/是说也，人常疑之5问其姓氏，是金陵人田单列传6单为临菑市掾，不见知7燕师长驱平齐，而田单走安平8以轊折车败，为燕所虏9齐王已死，城之不拔者二耳10齐人所惧，唯恐他将之来11乐毅因归赵，燕人士卒忿12乃宣言曰：“吾唯惧燕军之劓所得齐卒，置之前行13城中人见齐诸降者尽劓，皆怒，坚守，唯恐见得14田单知士卒之可用，乃身操版插15遣使约降於燕，燕军皆呼万岁16五千人因衔枚击之，而城中鼓譟从之17所过城邑皆畔燕而归田单肥水之战18使龙骧将军胡彬以水军五千援寿阳19天下事已可知，吾其左衽矣20众五万屯于洛涧，栅淮以遏东兵21欲不战以老秦师22融驰骑略陈，欲以帅退者，马倒，为晋兵所杀23既罢，还内，过户限，不觉屐齿之折过秦论24秦孝公据殽函之固，拥雍州之地，君臣固守，以窥周室25外连衡而斗诸侯26于是秦人拱手而取西河之外/于是六国之士，有宁越、徐尚/于是从散约解，争割地而赂秦/27然后践华为城，因河为池/蒙故业，因遗策28因利乘便/依乎天理，批大郤，道大窾，因其固然29秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国，而齐、楚、燕、赵之国，因得以自完于其间矣。
/因得观所谓石钟者30自以为关中之固31信臣精卒，陈利兵而谁何32瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也33陈涉之位，非尊于齐34一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施，而攻守之势异也！苏轼《六国论》35春秋之末，至于战国/至于秦人得伺其隙以取其国，可不悲哉!36靡衣玉食，以馆于上者，不可胜数37宾客厮养皆天下俊杰，而田横亦有士五百人38此皆役人以自养者，民何以支而国何以堪乎39国之有奸，犹鸟兽之有鸷猛，昆虫之有毒螫也40吾考之世变，知六国之所以久存，而秦之所以速亡者，盖出于此，不可不察也41以凡民之秀杰者，多以客养之，不失职也42其力耕以奉上，皆椎鲁无能为者，虽欲怨叛，而莫为之先，此其所以少安而不即亡也。
高中语文必修一文言文基础知识检测(附答案)
高中文言文基础知识检测必修一1、烛之武退秦师一、通假字1.行李之往来，共其乏困(“______”通“_____”，______)2.秦伯说，与郑人盟(“______”通“_____”)3.失其所与，不知(“_____”通“______”)4.今老矣，无能为也已(“_____”同“______”)二、古今异义1.若舍郑以为东道主．．．古义：__________ 今义：请客的主人2.行李．．之往来，共其乏困古义：_______今义：出门所带的包裹、箱子等3.微夫人．．之力不及此古义：________今义：对一般人的妻子的尊称三、一词多义1.微：(1)微夫人之力不及此 ( )(2)微闻有鼠作作索索(《口技》) ( )(3)烟涛微茫信难求(《梦游天姥吟留别》)( )(4)猥以微贱，当侍东宫(《陈情表》) ( )2.若：(1)若使烛之武见秦君，师必退( )(2)海内存知己，天涯若比邻(《送杜少府之任蜀州》)( )(3)徐公不若君之美也(《邹忌讽齐王纳谏》)( )(4)若入前为寿，寿毕，请以剑舞(《鸿门宴》) ( )3.鄙：(1)越国以鄙远，君知其难也 ( )(2)蜀之鄙有二僧(《为学》) ( )(3)肉食者鄙(《曹刿论战》)( )(4)北蛮夷之鄙人，未尝见天子(《荆轲刺秦王》) ( )(5)鄙贱之人，不知将军宽之至此也(《廉颇蔺相如列传》)( )4.图：(1)唯君图之( )(2)召有司案图(《廉颇蔺相如列传》)( )(3)而后乃今将图南(《逍遥游》) ( )(4)不图子自归( )5.以：(1)以其无礼于晋 ( )(2)敢以烦执事( )(3)越国以鄙远( )(4)若舍郑以为东道主 ( )(5)以勇气闻于诸侯(《廉颇蔺相如列传》)( )(6)夫夷以近，则游者众(《游褒禅山记》)( )(7)则请立太子为王，以绝秦望(《廉颇蔺相如列传》) ( )(8)木欣欣以向荣，泉涓涓而始流(《归去来兮辞》)( )(9)皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》) ( )四、指出下列句中加点词的活用类型并释义1.晋军．函陵________( )2.与郑人盟．________( )3.夜．缒而出____( )4.朝．济而夕．设版焉________( )5.既东．封郑，又欲肆其西．封_____( )6.越国以鄙．远________( )7.既东封．郑________( )8.且君尝为晋君赐．矣________( )9.若不阙．秦________( )10.若亡．郑而有益于君 ________( )11.越国以鄙远．____( )12.行李之往来，共其乏困．．________( )13.邻之厚．，君之薄．也 ____( )14.因人之力而敝．之__ _( )15.且贰．于楚也__ __( )五、判断下列文言文句式的类型并翻译1.是寡人之过也。
人教版高中语文文言文复习练习必修(分单元打印版)
文言文复习练习（必修四）第二单元复习题一、本单元基础知识梳理1、给下列加点字注音翠幕．( )堤．沙( ) 天堑．( )珠玑．( ) 应．笑我( )罗绮．( ) 叠巘．( ) 钓叟．( ) 凝噎．( ) 一蓑．烟雨（）故垒．( ) 纶．巾( ) 樯．橹( ) 还酹．( ) 遥岑．远目（）料峭．（）吟啸．．（）萧瑟．（）玉簪．（）脍．炙人口（）鲈．鱼（）揾．（）薄．雾（）舞榭．歌台（）封狼居胥．（）纱橱．（）憔悴．．（）暮霭．( ) 经．年( ) 参．( )差．( )2、文学常识：（1）《望海潮》《雨霖铃》的作者是（）词人（）。
（2）《念奴娇赤壁怀古》《定风波》的作者是（）词人（）。
（3）《水龙吟登建康赏心亭》《永遇乐京口北古亭》的作者是（）词人（）。
（4）《醉花阴》《声声慢》的作者是（）词人（）。
3、默写重点归纳。
《赤壁怀古》（1）大江东去， , 。
（2）故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
，，。
江山如画，一时多少豪杰。
（3）遥想公瑾当年，······，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，。
（4）故国神游，，早生华发。
人生如梦，《定风）料峭春风吹酒醒，微冷，。
）休说鲈鱼堪脍，，？（6）求田问舍，，。
（7），，树犹如此，倩何人唤取，，？《永遇乐》（1）千古江山，。
舞榭歌台，。
（2），，人道寄奴曾住。
想当年，金戈．铁马，。
（3）元嘉草草，，赢得仓皇北顾。
四十三年，望中犹记，。
（3）东篱把酒黄昏后，。
（4）莫道不销魂，，。
《声声慢》（1）寻寻觅觅，冷冷清清，。
（2）雁过也，正伤心，。
（3）满地黄花堆积，，如今有谁堪摘？（4）梧桐更兼细雨，，。
这次第，怎一个愁字了得？二、补充练习1．下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是( )2．下列词语中没有错别字的一项是( )A．珠玑婉约烟柳画桥良霄晓风残月B．骤雨羌管繁花似锦樯橹金戈铁马C．苍陌吴钩千里清秋嬴取斜阳草树D．梧桐憔悴暗香盈袖消魂凄凄惨惨3．下列词语中加点字的注音有错误．．．的一组是( )A．斟酌．（zhuó）袅．（niǎo）娜屋椽．（chuán）羽扇纶．（ɡuān）巾B．游说．（shuō）倩．（qiàn）影佳肴．（ yáo）清沁．（ xīn）肺腑C．浸渍．（ zì）酣．（hān）畅岑．（cén）寂殒．（ yǔn）身不恤D．峥嵘．（rónɡ）榫．（sǔn）头国粹．（ cuì）咬文嚼．（jiáo）字4．下列词语中有错别字．．．．的一组是 ( ) A．点缀克隆叱咤风云安然无恙B．酝酿炒作冰雪消融家喻户晓C．斑斓蜷缩兴高采烈锦上添花D．寥廓和霭礼上往来急不暇择5．下列文学常识的表述，错误的一项是( )A．词产生于唐，盛行于宋。
2022学年高一必修(下)语文期末复习：文言知识与文言文阅读基础训练 统编版高一必修下
2022学年高一必修（下）语文期末复习：文言知识与文言文阅读基础训练统编版高一必修下【基础训练】一、选择题1．下列各句中句式不相同的一项是（）A．是乃仁术也楚左尹项伯者，项羽季父也B．以其无礼于晋树之以桑C．大王来何操臣未之闻也D．不者，若属皆且为所虏村中少年好事者驯养一虫【答案】D【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
A.都是判断句。
标志分别是“是……也”“……者，……也”，意思分别为：这是仁术/楚军的左尹项伯，是项羽的叔父。
B.状语后置句。
正确语序：以其于晋无礼，译文：因为他对晋国无礼。
状语后置句。
正确语序：以桑树之，译文：种上桑树。
C.宾语前置句。
正确语序：大王来操何，译文：大王来时带了什么东西？宾语前置句。
正确语序：臣未闻之也，译文：我没有听说过这件事。
D.被动句，标志是“为所”，译文：否则，你们都将被他俘虏！定语后置句。
正确语序：村中好事少年者驯养一虫，译文：村里一个喜欢多事的年轻人，养着一只蟋蟀。
故选D。
2．下列对有关文化知识的理解，不正确的一项是()A．“壬戌之秋”中的“壬戌”，采用的是干支纪年法，即用十天干与十二地支循环相配来纪年。
干支纪年可对历史时间上推下推、顺推逆推。
例，由“壬戌”可推知其之后的第三年为“丁丑”年。
B．“七月既望”中的“既望”是据月亮的情况来记日，每月初一为朔，十五为望，十六为既望，最后一日为晦。
C．山的南面、水的北面为“阳”；山的北面、水的南面为“阴”。
D．五鼓，古代无时钟，以打更击鼓报时，一夜分为五更，每更两小时，晚七点起更，五鼓相当于早晨三至五点钟。
【答案】A【详解】本题考查学生实际文化文学常识的能力。
A.“其之后的第三年为‘丁丑’年”错误，壬戌年之后的第三年为乙丑年。
故选A。
3．下列各句中不含古今异义词的一项是()A．徘徊于斗牛之间；虽一毫而莫取B．亭东自足下皆云漫；石苍黑色，多平方，少圜C．凌万顷之茫然；客亦知夫水与月乎D．杯盘狼籍；极天云一线异色，须臾成五采【答案】D【详解】本题考查学生理解古今异义词的能力。
高中语文必修一文言文基础知识检测(附答案)
高中文言文基础知识检测必修一1、烛之武退秦师一、通假字1.行李之往来，共其乏困(“______”通“_____”，______)2.秦伯说，与郑人盟(“______”通“_____”)3.失其所与，不知(“_____”通“______”)4.今老矣，无能为也已(“_____”同“______”)二、古今异义1.若舍郑以为东道主．．．古义：__________ 今义：请客的主人2.行李．．之往来，共其乏困古义：_______今义：出门所带的包裹、箱子等3.微夫人．．之力不及此古义：________今义：对一般人的妻子的尊称三、一词多义1.微：(1)微夫人之力不及此 ( )(2)微闻有鼠作作索索(《口技》) ( )(3)烟涛微茫信难求(《梦游天姥吟留别》)( )(4)猥以微贱，当侍东宫(《陈情表》) ( )2.若：(1)若使烛之武见秦君，师必退( )(2)海内存知己，天涯若比邻(《送杜少府之任蜀州》)( )(3)徐公不若君之美也(《邹忌讽齐王纳谏》)( )(4)若入前为寿，寿毕，请以剑舞(《鸿门宴》) ( )3.鄙：(1)越国以鄙远，君知其难也 ( )(2)蜀之鄙有二僧(《为学》) ( )(3)肉食者鄙(《曹刿论战》)( )(4)北蛮夷之鄙人，未尝见天子(《荆轲刺秦王》) ( )(5)鄙贱之人，不知将军宽之至此也(《廉颇蔺相如列传》)( )4.图：(1)唯君图之( )(2)召有司案图(《廉颇蔺相如列传》)( )(3)而后乃今将图南(《逍遥游》) ( )(4)不图子自归( )5.以：(1)以其无礼于晋 ( )(2)敢以烦执事( )(3)越国以鄙远( )(4)若舍郑以为东道主 ( )(5)以勇气闻于诸侯(《廉颇蔺相如列传》)( )(6)夫夷以近，则游者众(《游褒禅山记》)( )(7)则请立太子为王，以绝秦望(《廉颇蔺相如列传》) ( )(8)木欣欣以向荣，泉涓涓而始流(《归去来兮辞》)( )(9)皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》) ( )四、指出下列句中加点词的活用类型并释义1.晋军．函陵________( )2.与郑人盟．________( )3.夜．缒而出____( )4.朝．济而夕．设版焉________( )5.既东．封郑，又欲肆其西．封_____( )6.越国以鄙．远________( )7.既东封．郑________( )8.且君尝为晋君赐．矣________( )9.若不阙．秦________( )10.若亡．郑而有益于君 ________( )11.越国以鄙远．____( )12.行李之往来，共其乏困．．________( )13.邻之厚．，君之薄．也 ____( )14.因人之力而敝．之__ _( )15.且贰．于楚也__ __( )五、判断下列文言文句式的类型并翻译1.是寡人之过也。
高中语文文言文基础知识训练试题与答案
高中语文文言文基础知识训练试题与答案一、阅读下面的文言文，完成文后的题目。
宋陈谏议[注]家有劣马，性暴，不可驭，蹄．啮伤人多矣。
一日，谏议入厩，不见是马，因．诘．仆：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人矣。
尧咨者，陈谏议之子也。
谏议遽召子，曰：“汝为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？是移祸于．人也！”急命人追贾人取马，而．偿其直．。
戒仆养之．终老。
时人称．陈谏议有古仁人之风。
(选自《宋名臣言行录》) [注] 陈谏议：姓陈，谏议是官名。
1．解释下列句子中加点的词。
(1)性暴，不可驭，蹄．啮伤人多矣(2)谏议入厩，不见是马，因诘．仆(3)急命人追贾人取马，而偿其直．(4)时人称．陈谏议有古仁人之风参考答案：(1)名词用作动词，踢(2)责问(3)通“值”，钱(4)称赞2．下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是( )A．①因．诘仆②因．人之力而敝之B．①是移祸于．人也②臣诚恐见欺于．王而负赵C．①而．偿其直②一鼓作气，再而．衰，三而竭D．①戒仆养之．终老②师道之．不传也久矣解析：选C A项，①副词，于是、就；②介词，表凭借。
B项，①介词，到；②介词，表被动。
C项，二者都是连词，表承接关系。
D项，①代词，代指马；②助词，用在主谓之间，取消句子的独立性，不译。
3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)因诘仆：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人矣。
译文：(2)汝为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？译文：参考答案：（1）于是责问仆人：“那匹马怎么不见了？”仆人说是陈尧咨把马卖给商人了。
（注意：“何以”为宾语前置；“为”表判断，可译为“是”）（2）你是朝廷的重臣，家中的手下尚且不能制服（这匹马），商人又怎么能养好它呢？（注意：“为”表判断，可译为“是”，“制”后省略“之”）参考译文：宋人陈谏议家里有一匹劣马，性情暴躁，不能驾驭，踢伤咬伤人很多次了。
一天，陈谏议走进马棚，没看到这匹马，于是责问仆人：“那匹马怎么不见了？”仆人说是陈尧咨把马卖给商人了。
人教版高中语文必修四文言文基础知识检测
文言文基础知识检测（必修四）班级姓名一、指出下列句中的通假字并解释1.可予不2.召有司案图3.唯大王与群臣孰计议之4.不顾恩义，畔主背亲5.员径八尺6.武父子亡功德7.因泣下沾衿，与武决去二、解释加点的词1.扶辇下除．2.衡少善属．文3.阴知．．奸党名姓4.连辟公府不就． 5. 因．宾客至蔺相如门谢罪 6.左右皆靡．7.臣等不肖．．8.秦王恐其破璧，乃辞．谢9.于是秦王不怿．10.臣诚．恐见欺于王而负赵11.秦贪，负．其强宜．可使12.决负．约不偿城 13.肉袒负．荆 14.引．佩刀自刺16.礼节甚倨．17.相如虽驽．18.单于使使．．晓武19.秦城恐不可得，徒．见欺 20.而蔺相如徒．以口舌为劳21.请指示．．王22.寡人窃．闻赵王好音，请．奏瑟23.虞常果引．张胜24.望见廉颇，相如引．车避匿25.安帝雅．闻衡善术学26.武帝嘉．其义．27.．武与副中郎将张胜及假吏．．．．．常惠等募士斥侯百余人俱．28.副有罪，当相坐29. 会．缑王与长水虞常等谋反匈奴中30.如惠语以让．单于31.子为父死，无所恨．32.称为政理．．三、指出下列加点词的活用类型并释义1.大将军邓骘奇．其才2.怀．其璧3.赵王鼓．瑟4.臣所以去亲戚而事．君者5.先．国家之急而后．私仇也6. 为刎颈之交．7.．舆．归营8.因泣．下霑衿9.单于壮．其节10.欲因此时降．武11.杖．汉节牧羊 12.诚甘乐．之13.大王必欲急．臣14.左右欲刃．相如四、指出下列文言句式并翻译1.相如素贱人2.求人可使报秦者。
3.乃设九宾于廷4.臣诚恐见欺于王而负赵。
5.独畏廉将军哉？6.何以知燕王？7.今君乃亡赵走燕。
8.公之视廉将军孰与．．秦王9.见犯乃死，重负国10.尤致思于天文阴阳历算11.验之以事12.举孝廉不行，连辟公府不就。
13.自书典所记，未之有也。
五、相关文化常识1.舍人．．2.卿：周天子及诸侯所属高级官职的通称，分上、中、下三级。
文言文基础知识问答题库100道及答案解析
文言文基础知识问答题库100道及答案解析1. “吾日三省吾身”中“省”的意思是（）A. 节省B. 反省C. 探望D. 省略答案：B解析：“吾日三省吾身”中“省”指反省。
2. “温故而知新，可以为师矣”中“故”的意思是（）A. 缘故B. 旧的知识C. 故意D. 所以答案：B解析：“温故而知新”的“故”指旧的知识。
3. 下列“之”字用法与其他三项不同的是（）A. 学而时习之B. 知之者不如好之者C. 曲肱而枕之D. 择其善者而从之答案：B解析：A、C、D 项“之”均为代词，B 项“之”为“知识”。
4. “逝者如斯夫，不舍昼夜”中“舍”的意思是（）A. 舍弃B. 宿舍C. 停止D. 施舍答案：C解析：“不舍昼夜”中“舍”指停止。
5. “与朋友交而不信乎”中“信”的意思是（）A. 相信B. 书信C. 诚信D. 消息答案：C解析：此句中“信”为诚信之意。
6. 下列句子中“而”字表转折关系的是（）A. 学而时习之B. 人不知而不愠C. 温故而知新D. 择其善者而从之答案：B解析：“人不知而不愠”中“而”表转折，可译为“却”。
7. “思而不学则殆”中“殆”的意思是（）A. 危险B. 大概C. 疑惑D. 几乎答案：A解析：“殆”在此处指危险。
8. 下列加点词解释错误的是（）A. 吾十有五而志于学有：同“又”B. 三十而立立：站立C. 四十而不惑惑：迷惑D. 五十而知天命天命：上天的意志答案：B解析：“三十而立”中“立”指有所成就。
9. “三人行，必有我师焉”中“焉”的意思是（）A. 语气词B. 于此，在其中C. 怎么D. 哪里答案：B解析：“焉”在此指在其中。
10. 下列“其”字指代自己的是（）A. 择其善者而从之B. 其不善者而改之C. 回也不改其乐D. 吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？传不习乎？解析：D 项“吾日三省吾身”中“吾”指自己。
11. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”中“乐”的意思是（）A. 快乐B. 以……为乐C. 音乐D. 乐意答案：B解析：“乐”在此处是“以……为乐”。
必修四文言文基础知识检测
必修四文言文基础知识检测参考答案《季氏将伐颛臾》一、解释加点实词1、季氏将有事．．于颛臾(用兵)2、无乃尔是过．与（责备）3、且尔言过．矣（错）4、虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过．与？（过错）5、是．社稷之臣也。
何以伐为？（这，语气词）6、陈．力就．．列，不能者止。
（施展才能担任）7、危而不持，颠而不扶，则将焉．用彼相．矣？（为什么，搀扶盲人走路的人）8、今由与求也,相．夫子（辅佐）9、君子疾．夫舍曰欲之而必为之辞．。
（痛恨，托词）10、夫如是，故远人不服，则修文德以来．之，（使···来）11、既来．．之，则安之。
（既然，使···来，使···安定）二、解释加点虚词1、而危而．不持，颠而不扶，（却）今夫颛臾，固而．近于费。
（并列）君子疾夫舍曰欲之而．必为之辞。
（却）不患寡而．患不均，不患贫而．患不安。
（并列）远人不服,而．不能来也（却）邦分崩离析,而．不能守也，而．谋动干戈于邦内。
（却）吾恐季孙之忧，不在颛臾，而．在萧墙之内也。
（并列）2、于季氏将有事于．颛臾（对）虎兕出于柙，龟玉毁于．椟中（从，在）固而近于．费（引出对象）而谋动干戈于．邦内。
（在）3、为今不取，后世必为．子孙忧。
（成为）何以伐为．。
（语气词）4、之既来之．，则安之．。
（代词）吾恐季孙之．忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。
（的）三、常见的文言句式翻译1、昔者先王以为东蒙主。
从前先王把他当作主管祭祀蒙山的人。
2、何以伐为？为什么要讨伐他呢？3、无乃尔是过与？恐怕应该责备你们吧？《寡人之于国也》一、解释加点实词1、河内凶．，则移其民于河东，移其粟于河．内（谷物收成不好/黄河）2、邻国之民不加．少（更加）3、弃甲曳兵而走．。
（逃跑）4、或．百步而后止（有的人）5、直．不百步耳（只）6、是．使民养生丧死无憾．也（这遗憾）7、涂．有饿莩而不知发．（道路，赈济）8、七十者衣．帛食肉（穿）9、树．之以桑（种植）10、王无罪．岁，斯天下之民至焉。
人教版高中语文必修下第一单元文言基础检测(附答案)
人教版高中语文必修下第一单元文言基础知识检测（附答案）（共31个选择题，每个3分，考试时间为45分钟。
）1、下列句子中没有通假字的一项是（）A．唯求则非邦也与 B．莫春者，春服既成C．鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作 D．以吾一日长乎尔2、下列加点字的解释不正确的一项是（）A. 子路率．尔而对曰率：轻率B. 吾与．点也与：赞成C. 异乎三子者之撰．撰：撰写D. 且知方．也方：道，准则3、下列各组句子中，加点字的意义和用法不相同的是（）A．以吾一日长乎．尔其闻道也固先乎．吾B．为国以．礼毋吾以．也C．方六七十，如．五六十宗庙之事，如．会同D．如或．知尔或．曰：六国互丧，率赂秦也4、对下列句中加点字的意义和用法判断正确的一项是（）①求也为．之，比及三年②为．国以礼，其言不让③如．其礼乐，以俟君子④方六七十，如．五六十A．①②相同，③④相同 B．①②不同，③④不同C．①②不同，③④相同 D．①②相同，③④不同5、下列句子从活用角度与其余三句不一样的一项是（）A．端章甫，愿为小相焉 B．赤也为之小，孰能为之大C．风乎舞雩，咏而归 D．范曾数目项王6、下列各句从句式角度看与其余三句不一样的一项是（）A．居则曰：“不吾知也。
” B．如或知尔，则何以哉C．异乎三子者之撰 D．何伤乎？亦各言其志也7、下列各句中没有通假字的一项是（）A.晋军函陵，秦军氾南B.秦伯说，与郑人盟C.失其所与，不知D.行李之往来，共其乏困8、下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( )A. 微夫人．．之往来，共其乏困．．之力不及此 B. 行李C. 舍郑以为东道主．．于君．．． D. 若亡郑而有益9、下列句子中“以”字的用法不同于其它三句的一项是( )A. 以．其无礼于晋。
B. 以．乱易正，不武。
C. 敢以．烦执事。
D. 焉用亡郑以．陪邻。
10、下列加点的字与“烛之武退秦师”中的“退”用法不同的一项是( )A. 若不阙．秦，将焉取之B. 越国以鄙．远C. 若亡．郑而有益于君D. 既东封．郑11、下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是( )例句:臣之．壮也，犹不如人。
高中语文必修文言文基础知识检测
高中语文必修（1-5）文言文基础知识检测一．写出下列句子中的通假字并解释（20分，每个分）1. 秦伯说（通__ __，________）2.燕王诚振怖大王之威（通 ___，________）3.卒起不意，尽失其度（通__ __，________）4.距关，毋内诸侯（通 ___，_______ _）5.要项伯（通_ ___，________）6.不敢倍德（通__ __，_____ ___）7.令将军与臣有郤（通__ __，________） 8.燕王拜送于庭（通__ __，________）9.悟言一室之内（通__ __，________） 10.浩浩乎如冯虚御风（通__ __，________）11.山川相缪（通__ __，________） 12.举匏樽以相属（通__ __，________）13.杯盘狼籍（通__ __，________） 14.士之耽兮，犹可说也（通__ __，________）15.淇则有岸，隰则有泮（通__ __，________） 16.曰归曰归，岁亦莫止（通__ __，________）17.偭规矩而改错（通__ __，________） 18.忳郁邑余侘傺兮（通__ __，________）19.何方圜之能周兮（通__ __，________） 20.进不入以离尤兮（通__ __，________）21.芳菲菲其弥章（通__ __，________） 22.终老不复取（通__ __，________）23.曲终收拨当心画（通__ __，______） 24.颁白者不负戴于道路矣（通__ ，_____）25.涂有饿莩而不知发（通__ __，________） 26.则知明而行无过矣（通__ __，________）27.君子生非异也（通__ __，______） 28.合从缔交（通__ __，________）29.秦有余力而制其弊（通__ __，________） 30.始皇既没（通__ __，________）31.而倔起阡陌之中（通__ __，________） 32.赢粮而景从（通__ __，________）33.或师焉，或不焉（通__ __，________） 34．与旃毛并咽。
高一语文必修1文言文基础知识题
高一语文必修1文言文基础知识题烛之武退秦师一、《左传》简介《左传》是《》的简称，它是我国第一部叙事详细的著作，相传它为春秋末年鲁国史官所作。
它与《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》合称为“春秋三传”。
《左传》的记事，起于鲁隐公元年（722），迄于鲁哀公二十七年（468），充分反映了这250多年里，各诸侯国的政治、经济、文化、外交、军事状况。
《左传》以《春秋》的记事为纲领，善于对人物形象进行刻画和对战争的描摹，因此，《左传》既是宝贵的先秦历史文献，也是著名的散文作品。
二、正字音氾( )南佚（）之狐夜缒（）而出若不阙（）秦逢( )孙夫（）晋，何厌之有微夫（）人之力不及此三、通假字1．今老矣，无能为也已——“”通“”，。
2．秦伯说——“”通“”，。
3．失其所与，不知——“”通“”，。
4．共其乏困——“”通“”，。
四、古今异义词1．若舍郑以为东道主。
“以为”，古义：，今义：。
“东道主”，古义：，今义：。
2．行李之往来。
“行李“古义：，今义：。
3．共其乏困。
“乏困”古义：，今义：。
4．微夫人之力不及此。
“夫人”古义：，今义：。
5．亦去之。
“去”古义：，今义：。
五、指出下列句式属于何种特殊文言句式1．晋军函陵 2．辞曰：“臣之壮也，犹不如人。
” 3。
许之。
4．夜缒而出。
5．敢以烦执事。
6．许君焦、瑕。
7．夫晋，何厌之有？ 8．以其无礼于晋 9．且贰于楚也10．佚之狐言于郑伯 11．若亡郑而有益于君六、重要虚词总结归纳（括号内填用法，横线填意义）1．以①以其无礼于晋 ( ) ②敢以烦执事( ) ③越国以鄙远( ) ④焉用亡郑以陪邻？( ) ⑤若舍郑以为东道主( )2．而①今急而求子( )②夜缒而出( ) ③若亡郑而有利于君( ) ④朝济而夕设版焉。
( )3．焉①子亦有不利焉。
( ) ②焉用亡郑以陪邻？( ) ③若不阙秦，将焉取之( ) ④且焉置土石( ) 4．其①共其乏困( ) ②君知其难也( ) ③失其所与 ( ) ④吾其还也( ) 5．之①公从之( ) ②是寡人之过也( ) ③行李之往来( ) ④何厌之有( ) 七、词类活用1．晋军．函陵、秦军．汜南。
必修五文言文基础知识训练试题及答案
苏教版高中语文必修五文言文基础知识训练、写出下列句中的本字及通假字、写出下列加点词的古今异义:三、写出下列加点词的用法及意义四、指出下列特殊句式的类型五、写出下列加点词语的含义《陈情表》1生孩六月，慈父见背2门衰祚薄，晚有丿儿息3而刘夙婴疾病13既无伯叔，终鲜兄弟14茕茕独立，形影相吊15逮奉圣朝，沐浴清化2前辟四窗，垣墙周庭，以当南日13旧时栏楯，亦遂增贬 5闻姊家有阁子，且何谓阁子也? 16某所，而母立于葩4后五年，吾妻步来归8皇天后土，实所共仁 9前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才 10臣欲奉诏奔驰^则以刘病日笃；欲苟顺私情，贝U 告诉不许 11臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 12愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年《项脊轩志》12余稍为修葺，使不上漏14顷之，持一象笏至15吾妻归宁，述诸小妹语 6庭中始为篱，已为墙，凡再变诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是8妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也?10轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者 11余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前《报任安书》意气勤勤恳恳，若望仆不相师，而用流俗人之言4臣具以表闻，辞不就职 16 凡在故老, 5寻蒙国恩，除臣洗马17 不矜名节6过蒙拔擢，宠命优渥 18 岂敢盘桓， 有所希冀 7但以刘日薄西山 19 母孙二人, 更相为命2阙然久不报，幸勿为过3固主上所戏弄4倡优畜之，|流俗之所轻也5假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何异 6特以为智穷罪极，不能自免，卒就死耳口 8人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛 9用之所趋异也ii 其次不辱理色 13其次关木索、被箠楚受辱 10太上不辱先 15此言士节不可不勉励也 12其次诎体受辱14其次剔毛发、婴金铁受辱 16其次易服受辱17削木为吏，议不可对，定计于鲜也 18见狱吏则头枪地 佃及以至是，言不辱者，所谓强颜耳，曷足贵乎！ 20南面称孤，系狱抵罪 面朝南 21衣赭衣，关三木 22及罪至罔加，不能引决自财，在尘埃之中23安在其不辱也24夫人不能早自裁绳墨之外，以稍陵迟，至于鞭箠之间 25勇怯，势也；强弱，形也。
《兼爱》文言基础知识全检测
《兼爱》文言基础知识全检测一、文学文化常识填空1、《墨子》：《墨子》是（）时期的哲学著作，由（）记述墨子言论两部分组成。
该书提倡兼爱、非攻、尚贤、尚同、天志、明鬼、非命、非乐、节葬、节用，涉及哲学、逻辑学、军事学、工程学、力学、几何学、光学，先秦的科学技术成就大都依赖《墨子》以传，文章由小及大、连类比譬、逐层推理。
语言质朴无华，造句遣词口语化。
2、墨子：墨子，名翟，春秋末期战国初期宋国人，一说鲁阳人，一说滕国人。
宋国贵族的后裔，曾担任宋国大夫。
中国古代思想家、教育家、科学家、军事家，墨家学派创始人和主要代表人物。
墨子是墨家学说的创立者，提出了“兼爱”“非攻”“尚贤”“尚同”“节葬”“节用”等观点，以兼爱为核心，以节用、尚贤为支点，创立了以几何学、物理学、光学为突出成就的一整套科学理论。
墨家在先秦时期影响很大，与儒家并称“显学”。
战国时期的百家争鸣，有“非儒即墨”之称。
3、①子。
“墨子”中的“子”是对墨子的尊称。
在文言文中，“子”指“您”，尊称对方，通常为男性。
②家、国。
卿大夫的封地叫（），诸侯的封地叫（）。
③大夫。
周代官爵分公、卿、大夫、士四等；大夫之中又分上、中、下三等。
④兼爱。
指（）。
春秋战国之际，墨子提倡的一种伦理学说。
他针对儒家“爱有等差”的说法，主张爱无差别等级，不分厚薄亲疏。
二、重要文言词语释义圣人（）以（）治天下为（）事者也（句式：），必知乱之所自起（），焉（）能治之；不知乱之所自起，则不能治（）。
譬（）之如医之攻（）人之疾者然（），必知疾之所自起，焉（）能攻之；不知疾之所自起，则弗（）能攻。
治乱者何独不然？必知乱之所自起，焉（）能治之；不知乱之所自起，则弗能治。
圣人以治天下为事者也，不可不察（）乱之所自起。
当（）察乱何自起（句式：）？起不相爱。
臣子之不孝（）君父，所谓乱也。
子自爱（句式：），不爱父，故亏（）父而自利（）；弟自爱，不爱兄，故亏兄而自利；臣自爱，不爱君，故亏君而自利。
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人教新课标版高中语文必修（1-5）文言文基础知识检测命题设计：刘加军一．写出下列句子中的通假字并解释（20分，每个0.5分）1. 秦伯说（通__ __，________）2.燕王诚振怖大王之威（通___，________）3.卒起不意，尽失其度（通__ __，________）4.距关，毋内诸侯（通___，_______ _）5.要项伯（通_ ___，________）6.不敢倍德（通__ __，_____ ___）7.令将军与臣有郤（通__ __，________）8.燕王拜送于庭（通__ __，________）9.悟言一室之内（通__ __，________）10.浩浩乎如冯虚御风（通__ __，________）11.山川相缪（通__ __，________）12.举匏樽以相属（通__ __，________）13.杯盘狼籍（通__ __，________）14.士之耽兮，犹可说也（通__ __，________）15.淇则有岸，隰则有泮（通__ __，________）16.曰归曰归，岁亦莫止（通__ __，________）17.偭规矩而改错（通__ __，________）18.忳郁邑余侘傺兮（通__ __，________）19.何方圜之能周兮（通__ __，________）20.进不入以离尤兮（通__ __，________）21.芳菲菲其弥章（通__ __，________）22.终老不复取（通__ __，________）23.曲终收拨当心画（通__ __，______）24.颁白者不负戴于道路矣（通__ ，_____）25.涂有饿莩而不知发（通__ __，________）26.则知明而行无过矣（通__ __，________）27.君子生非异也（通__ __，______）28.合从缔交（通__ __，________）29.秦有余力而制其弊（通__ __，________）30.始皇既没（通__ __，________）31.而倔起阡陌之中（通__ __，________）32.赢粮而景从（通__ __，________）33.或师焉，或不焉（通__ __，________）34．与旃毛并咽。
（通_ __，_____）35.空自苦亡人之地。
（通__，____）36．女为人臣子，不顾恩义，畔主背亲。
（通__，_____）37.阴知奸党名姓，一时收禽（通__ __，______）38臣以险衅，夙遭闵凶（通__ __，________）39.此小大之辩也（通__ __，________）40.云销雨霁，彩彻区明（通__ __，________）二．标出句中古今异义的词语，并解释其在句中的意思。
（20分，每个0.5分）1.行李之往来（___________ ） 2.若舍郑以为东道主（__________）3.微夫人之力不及此（___________）4.持千金之资币物（___________）5.樊於期偏袒扼腕而进（__________）6.诸郎中执兵（______________）7.沛公居山东时（______________）8．约为婚姻（_______________）9．将军战河北（____________）10. 而伤长者之意（_________ ）11. 秦之遇将军，可谓深矣（________ ）12.怨灵修之浩荡兮（__________）13.吾独穷困乎此时（__________）14.可怜体无比（___________）15.本自无教训（___________）16.感君区区怀（___________）17.蹑履相逢迎（___________）18.叶叶相交通（___________）19.多谢后世人（___________）20.亦将有感于斯文（___________）21.徘徊于斗牛之间（___________）22.于是饮酒乐甚（___________）23.凌万顷之茫然（___________）24.于是余有叹焉（___________）25.因为长句（___________）26.暮去朝来颜色故（___________）27.老大嫁作商人妇（___________）28.凄凄不是向前声（___________）29.用心一也（___________）30.不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士（________）31.古之学者必有师。
（___________）32.是故，弟子不必不如师（___________）33.吾从而师之（___________）34.请指示王（___________）35.臣所以去亲戚而事君者亲戚。
（______）36.位列将，爵通侯，兄弟亲近（________）37.武等实在（___________）38.故使陵来说足下，虚心欲相待（___________）39.汉亦留之以相当（_________）40.以货物与常（___________）三.标出些列句中活用的词，指出其活用类型并加以解释（25分，每个0.5分）1若亡郑而有益于君（） 2.邻之厚，君之薄也（）3.越国以鄙远（）4朝济而夕设版焉（）5.既东封郑，又欲肆其西封（）6.又前而为歌曰（）7 乃朝服，设九宾（）8.顷之未发，太子迟之（）9.使使以闻大王（）10箕踞以骂曰（）11. 其人居远（）12 皆白衣冠以送之（）13.群臣怪之（）14.范增数目项王（）15.吾得兄事之（）16从百余骑（）17.交戟之卫士欲止不内（）18.高余冠之岌岌兮（）19.孔雀东南飞（）20.手巾掩口啼（）21.死生亦大矣（）22.齐彭殇为妄作（）23.况吾与子渔樵于江渚之上（）24.舞幽壑之潜蛟（）25.唐浮图慧褒始舍于其址（）26.有泉侧出（）27.火尚足以明也（）28.后世之谬其传（）29．五十者可以衣帛矣（）30养生丧死无憾矣（）31.君子博学而日参省乎己（）32。
序八州而朝同列（）33.外连横而斗诸侯（）34.却匈奴七百余里（）35.且夫天下非小弱也（）36.以愚黔首（）37.先国家之急而后私仇也（）38.舍相如广成传。
（）39.大王必欲急臣（）40．尽归汉使路充国等。
（）41．欲因此时降武。
（）42．单于壮其节。
（）43．反欲斗两主。
（） 44. 乐琴书以消忧（）45.眄庭柯以怡颜（）46.窜梁鸿于海曲（）47.襟三江而带五湖（）48.腾蛟起凤，孟学士之词宗（）49.奚以之九万里而南为（）50.则刘病日笃（）四．文言句式：（一）指出下列文言句式或固定结构的特点。
（15分，每个0.5分）1.俟我于城隅（） 2. 秋以为期（）3. 为仲卿母所遣（） 4. 但闻悲鸟号古木（）5. 嗟尔远道之人胡为乎来哉（）6. 明星荧荧，开妆镜也（）7. 则又何羡乎（）8. 客有吹洞箫者（）9. 之二虫又何知（）10. 而彼且奚适也？（）11. 彼且恶乎待哉！（）12. 奚以之九万里而南为？（）13. 然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也（）14. 未之有也（）15. 不拘于时（）16. 句读之不知，惑之不解（）17. 具告以事（）18. 籍何以至此（）19. 何辞为（）20.吾属今为之虏矣（）21. 今臣亡国贱俘（）22. 具以表闻（）23. 唐浮图慧褒始舍于其址（）24.人不敢与忤视。
（）25.长余佩之陆离。
（）26.送客湓浦口（）27.臣恐见欺于王而负赵（）28.大王见臣列观（）29.子卿尚复谁为乎？（）30.为降虏于蛮夷，何以汝为见？（）（二）选择题：（10分）1．下列各组句子中，句式不相同的一组是：（）A．以乱易整，不武。
如今人方为刀俎，我为鱼肉B．今日往而不反者，竖子也！刘备天下枭雄C此余之所得也此非曹孟德之诗乎D．太子及宾客知其事者。
汉天子我丈人行也。
2．下列句子中句式不同子其他三句的一句是：（）A．且相如素贱人，吾羞，不忍为之下B．秦城恐不可得，徒见欺C．既自以心为形役D．兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦3．下列各组句子中，句式不相同的一组是：（）也然而不王者，未之有也B．句读之不知，惑之不解虽欲报恩将安归C．沛公安在大王来何操D．胡为乎遑遑欲何之求人可使报秦者。
4．下列句子分类正确的一项是：（）①卿欲何言②夺项王天下者，必沛公也③吾属今为之虏矣④不然，籍何以至此⑤武父子亡功德，皆为陛下所成就⑥其致一也⑦子卿尚复谁为乎⑧见犯乃死A．①④/②③⑥/⑤⑦⑧B．①④⑦/②③/⑤⑥⑧C．①④②③⑥/⑤⑦⑧D．①④⑦/②⑥/③⑤⑧5．下列句子中都省略了介词“于”的一组是：（）A．臣尝从大王与燕王会境上今臣至，大王见臣列观B．沛公欲王关中填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走C．人不敢与忤视。
悟言一室之内D．遂与秦王会渑池又以悲夫古书之不存6．下列各组句子中句式相同的一组是：（）A．夫晋，何厌之有不吾知其亦已兮B．今日之事何如不能喻之于怀也凌万顷之茫然D．何以复加。
仰观宇宙之大，俯察品类之盛7．下列句中不是被动句的一句是：（）A．举孝廉不行，连辟公府不就B．、怀帝阍而不见C．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽D．余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替8.下列句子不属于定语后置的一项是：（）A．高余冠之岌岌兮 B.怨灵修之浩荡兮C. 凌万顷之茫然D. 送匈奴使留在汉者9. 下列句中省略宾语的一句是：（）A．谨拜表以闻B．少仕伪朝C．请奉盆缶秦王。
D ．秦王购之金千斤10.下列句中句式与其他不同的一句是：（）A．锄耰棘矜，非銛于钩戟长铩也B．相与枕藉乎舟中C．渺渺兮予怀D．州司临门，急于星火五．文言虚词（11分，每个1分。
）1.下列各句中“而”字的意义和用法与“吾尝终日而思矣”的“而”字相同的一项是：（）A. 犹且从师而问焉。
B. 抟扶摇而上者九万里。
C. 青，取之于蓝，而青于蓝。
D. 一夫作难而七庙隳2.下列句中“为”与例句中的“为”意义和用法相同的一项是：（）例:身死人手，为天下笑。
A．慎勿为妇死，贵贱轻何薄B．不足为外人道也C．公为我献之D．吾属今为之虏矣3.下列句中“且”与“犹且从师而问焉”中的“且”意义和用法相同的一项是：（）A. 且举世而誉之而不加劝 B. 卿但暂还家，吾今且报府。
C. 臣死且不避，厄酒安足辞? D. 且适南冥也4.下列句中“乎”字用法和意义与其他三项不同的一项是：（）A.相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
B. 生乎吾前，其闻道也固先乎吾C. 君子博学而日参省乎已，则知明而行无过也D. 知不可乎骤得5.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是：（）A. 纵一苇之所如何陋之有？B.良问曰:“大王来何操？”新妇车在后，隐隐何甸甸C. 浩浩乎如冯虚御风飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
D. 作师说以贻之臣以险衅，夙遭闵凶6.下列句中“之”意义和用法与例句相同的一项是：（）例:师道之不传也久矣。