2017-2018学年人教版四年级数学下册第十单元教案
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年级：四年级学科：数学
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师：（指着三角形中的虚线问）这是三角形的什么？（复习底和高）
师：什么是三角形的高？（指着锐角三角形）它有几条高？依次引出直角三角形（重点强调直角边互为底和高）、钝角三角形（教师示范画钝角一条边上的高，在三角形外边）
（教师根据回答板书：钝角三角形、直角三角形、锐角三角形）
师：说一说这是根据什么进行分类的。
判断。
师：完成下面的问题。
（1）一个等腰三角形的两条边分别是两种情况分析）
（2）一个当药三角形的周长是
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个正方体摆成一个立体图形，从前面看是，从上面看是左面看是（课件出示）
师：你是怎样确定答案的？
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