文化扩散

当今的通讯有无线电、报刊、特别是电视，使有些文化现 象扩展、扩散相当迅速。例如，呼拉圈这类兴起于一时的 东西很能说明问题。
呼拉圈在美国虽然首先出现在西部城市、接着向全国传播， 其速度之快可以说几乎是各地同时出现一样。美国地理学 家维布·泽伦斯基（Wibur Ze-linsky）对此曾作过生动的 描述：在1958年8月，我从加利福尼亚州的圣·摩尼卡开车 前往底特律，平均每天行驶约400英里。沿途几乎每个杂 货铺的橱窗中都匆忙地把刚从加利福尼亚送货卡车上卸下 的呼拉圈放上去。前一周的全国电视节目中才提起人们对 这种东西的热望。这是一种轰动一时的令人不安的事件， 似乎成了一种革新的浪潮。
它是指一种文化现象按照某种等级顺序从高到低或者由低到 高的扩散过程。因此其传播不取决于人们的接触程度。
例如： 新的奢侈消费品的传播： 请同学们自己举例 法语在英国的流行： 首先是在英国的上层社会开始，而后向下层社会传播。虽然
法国人在英国的统治于12世纪末结束，可是在英国法院中， 法语的应用一直延续到 1360年。
澳大利亚国旗的左上角为英国国旗图案，表明澳大利亚与英国的传统关系
距离衰减现象或时间-距离衰减现象 自然和社会因素的影响:吸收屏障 文化事物的复杂程度与花费多少
一种新事物或一种新思想的传播有时间上的渐增特 征 :S形曲线
Ｎ：新事物或新思想的传播范围
t：传播时间
自然因素对文化传播 的作用： 高加索山区环境成为 语言的避难所
到1970年，虽然购物中心还未出现在紧靠特大城市的地 区，或南方与中部大平原的某些人口较少的城市中，但 在美国大多数城市中都出现了购物中心，只有少数例外。
这一现象的传播似乎主要取决于城市的大小，而不取决 于地理位置。这点与传染扩散不同，传染扩散的关键在 于地理空间上的相邻程度，而对等级扩散来说，距离的 作用是不大的。
1、文化扩散及相关理论研究 2、语言的扩散 3、宗教的扩散 4、文化整合
文化扩散（cultural diffusion）是指文化从一地扩
散到另一地的空间过程。 文化传播是比文化扩散更宽泛的概念，既包括文化的
代际传承，也包括文化的空间扩散。
文化扩散主要可分为两种类型：扩展扩散（expansion diffusion）和迁移扩散（relocation diffusion）。
西伯利亚 地区的驯鹿
又如外来商品广告的地方化
美国版的可口可乐广告ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
中国版的可口可乐广告
日本版的可口可乐广告
欧洲版的可口可乐广告
迁移扩散是指具有某种思想、技术的个人或集团从一地 区迁移到另一地区，结果把这种思想或技术带到新的地 区。这种扩散方式的传播速度要比扩展扩散快。
因为迁移扩散是随着人的流动而传播的，特别是当迁移 的路线比较长或越过高山、沙漠或海洋等空间时，就更 加突出。这样在空间的分布上，造成新的分布区与原分 布区互不相连。
购物中心需要大量的资金，并且需要公司内外大量人员 的合作。所以这种中心大多只有少数公司才能开办。
地区购物中心首先于1949年出现在美国西北部的西雅图， 由于其成功而得到迅速发展。
在前5年，首先在美国西海岸、中西部和东北部的大多数 的特大城市出现。
到第二个五年结束时，基本上每个百万人口的城市都有 了这类购物中心。
人文因素对文化扩散的吸收屏障作用
完全不能通过的吸收屏障：
例如：因为南非当局反对电视，所以，它的边界就成为 一种不让电视通过的吸收屏障。
某种程度的可通过的屏障（可渗透屏障）
例如：加拿大政府为降低美国文化对加拿大人的影响， 要求在加拿大出版的外国杂志中应包括一定分量的有关 加拿大的题材。
英语是当前世界上最重要的国际性语言。据统计，以 英语作为母语的人口有3.6亿以上，另有6亿多人，在 一定程度上懂得英语。可是，很少人知道在公元5世 纪以前，住在现今英国本土的人并不说英语。在公元 11世纪时，说英语的人仅有150万左右，在莎士比亚 时代（1564—1616）说英语的人也不过500万，其 范围也没有超出他们所住的岛屿。当时英语地位很低， 比不上法语、拉丁语，甚至意大利语。
今天语言的空间分布是经过长期扩散的结果。语言在一 个地区产生以后，随着使用该语言的人群的迁移而扩散， 于是该语言分布区逐步扩大。可是，有时新来的语言， 或是代替旧的语言，或是使旧的语言退到边远地区；有 时新语言区的扩大而产生语言的新分化，出现新的方言 或新的语言。因此，语言扩散反映了语言的发展与变化， 它有助于了解语言的现状分布及其与各种自然要素和社 会要素的关系。
中央政府的三种社会动员方式： 1）中央政府利用文化符号和价值的操纵，尤其是借助全
国性的“政治文化”和发达的大众劝说技术；
2）拥有一个能鼓舞人心的魅力型领袖； 3）鼓励群体之间的精英参与共同的活动，尤其是政府的
活动，从而促进精英的相互适应与理解，并把这一成果下 渗到大众层面。 不同文化群体之间的接触和互动是文化扩散和国家发展的 重要条件。
扩展扩散可分为传染扩散、等级扩散和刺激扩散
1）传染扩散
这是指事物的传播是通过已经接受这种事物的人同正 在考虑该事物的人之间的接触进行的。这种扩散的特 点类似于某些传染病的传播一样，是通过人的直接接 触而传播的。因为这种扩散需要直接接触，所以其范
围在短期内只限于局部地区。
传染性扩散的过程（1781年欧洲流行性感冒的扩散）
义的文化传播例外. 理论的目标是描述与分析特定群体中某种文化特征的动态
变化过程
基本观点:一个国家或地区的发展是由于经济发达的核心 地区的文化向该国或该地区扩散的结果。
一旦核心地区的“现代化文化”发现有“传统倾向”的边 缘群体，边缘地区的价值和规范特征就面临变革。
具体过程是：首先刺激或鼓励大范围的群体间交易；其次， 通过很长时间的彼此渗透最终发展为文化整合。这就是 “涵化”（acculturation），核心是强调文化群体之间 的接触、互动将导致文化模式的改变。
文化及其传播存在以下特点: 1)文化由具体特征形成,文化特征是可以学习和传播的; 2)文化特征是可以定量描述的,测度方法的选用既与所研
究的文化特征的本质有关,也与研究目标和观测方法有关; 3)文化特征存在二重性,有时很难区分遗传或后天的作用; 4)一些文化特征存在生物意义上的适应性和选择性; 5)文化特征的传播方式存在层次性; 6)文化传播由知晓和学习接受等两阶段组成,但有强制意
这是因为一方面斯拉夫语系地区离大学发源地较远，另 一方面大学使用的是拉丁语教材，而在斯拉夫语地区创 建大学就有更多困难，所以建立得晚。
在整个欧洲大学的传播花费了很长时间，这与创建大学 比较复杂，并与需要很高的费用有关。所以事物传播的 快与慢与事物本身的性质有关，也与所耗的费用有关， 费用低，则传播得就比较快。
考古材料说明，大约在公元前3000年，伊比利亚人
（Iberians）从地中海地区抵达大不列颠岛定居，带
去新石器文化，征服了原地的旧石器人。大约公元前 500年，凯尔特人从欧洲大陆进犯，并占领该岛，伊 比利亚人退居山林。凯尔特人讲凯尔特语。伊比利亚 人语言现今没有材料可供研究，凯尔特语是岛上唯一 有史料可查的最早语言。
淮南地区的双季稻
棉花是从南方和西北两路传入中国的。在东汉时在 海南、云南已有种植，南北朝时西北地区已出现棉 花。但是，我国的中原地区直到宋末元初才有种植。
我国最大的棉花产区之一——新疆阿勒泰地区
因为很多农作物的传播有适应当地水土的过程，加上古代 交通不发达，信息传递较慢，所以传播较慢。
这是因为加拿大虽然在领土方面是世界第二大国，但人 口只有美国的1/10，而大多数居住在与美国相毗连的边 界附近的居民与本国的联系往往不如与美国的联系。加 上使用共同的语言，在广播、电视方面受到美国的强烈 影响，以致加拿大经常自称他们对美国所发生的事物的 了解要多于对加拿大的。因此，加拿大的边界就是一种 可渗透的边界。
文化事物的传播速度还取决于该文化事物的复杂程度与 花费多少
例如，中世纪后期，欧洲最早的大学创建于意大利和法 国。12和13世纪以后，大学开始向欧洲其他地区扩散。 在12和13世纪只扩散到使用拉丁语的一些国家，到14世 纪扩散到德国。到19世纪，大学才在德语地区广泛地建 立。可是，19世纪以前，大学在斯拉夫语地区还很少出 现。
扩展扩散是指思想或某种文化特征在空间上通过该地的 居民从一个地方传播到另一个地方，如同滚雪球那样， 随着这种思想接受的人越来越多，其空间分布也越来越 大。
例如古代农作物的扩散和现代呼啦圈的扩散
占城稻，又称占禾或早禾，原产于越南的中南部，最早传入我 国福建地区。占城稻有很多优点，如耐旱、穗长而无芒，粒差 小，对土壤适应性强，生长季短，从播种至收获仅需50余日。 因该稻原为热带品种，经多次移植试验才得以成功，它为我国 长江以南与淮南地区的双季稻和稻麦两熟制提供了可能，所以 从福建向北传播，到北宋真宗时已进入淮南地区。
大约在公元449年，居住在丹麦与德国北部的3个日尔曼 部族入侵英国。他们是盎格鲁人（在日德兰半岛南部）、 萨克逊人（在德国北部）和朱特人（在日德兰半岛北 部）。原凯尔特人几乎灭绝，幸存者或逃进山林隐居， 或沦为奴隶。
这3个属于低地西日尔曼语的方言随着社会的发展、逐渐
例如，在美洲，基督教的分布就是迁移扩散的的例子。哥伦布于1492年抵 达西印度群岛，随后西班牙和葡萄牙人便在墨西哥以南的新大陆上开始殖民 活动，结果把西方的天主教带到这块新大陆上。但是，在墨西哥以北的现在 的美国和加拿大，由于过去是英国人的殖民地，结果把基督教新教中各派别 也带去了，因而，目前美国和加拿大两国以基督教的新教为主。
例如，美国1869年从怀俄明州开始的妇女选举权问题， 首先传播到落基山地区的各州，而后又从这里向西与向 东传播。传播到各州的标志是该州的立法机构通过了必 要的法律，承认妇女有选举权。可是，有的州长期阻止 这一过程。直到1920年美国宪法通过了一项修正案时， 美国南部才承认妇女的投票权。
2）等级扩散
核心观点：核心与边缘的非整合产生与它们的社会组织的 本质的不同。
社会结构扩散就是具有现代特征的核心地区的社会结构向 “传统的”边缘地区的扩散。在扩散过程中，“经济整合 如果不是实际导致文化整合和随后的经济发展的话，那么 就是先于他们”，这就是说，在扩散的过程中，经济结构 的扩散要先于意识形态的扩散。
哥伦布航海路线图
在生活方式和社会制度方面也有迁移扩散的例子。 澳大利亚原是一片人烟稀少和文化后进的土著人居住的地方。
1770年英国航海者第一次探测澳大利亚之后，英国开始把那里 作为罪犯流放地，后来成为它的殖民地。结果英国人大量迁往， 如今英国移民后裔约占澳大利亚人口的95％。而当地人的数量 大大下降。现在澳大利亚是英联邦成员国，在生活方式和政治 制度上与英国有诸多相似。
在公元前55年，罗马人入侵大不列颠，并一直占领到公元 407年，因而，使拉丁语进入了大不列颠，并成为官方用语， 法律用语和商业用语，凯尔特语地位下降。在现今英语中， 只在一些地名和河流名称方面还保留着凯尔特语的词汇成分。
例如the Tha-mes，the Cam，the Dee和the Avon等均为 凯尔特人命名的河流。在Dumcombe Winchcombe， Cumberland等地名中，也可以看到凯尔特语Cumb（deep valley，深谷）一词成分。
3）刺激扩散
这是指人们在接受某一外来的新事物时，由于种种原 因无法原封不动地照搬，不得不加以改变，以致于接 受新事物的思想，而摒弃其具体事物。
例如，一般认为，居住在亚洲北部西伯利亚寒冷地带的居 民对鹿的驯养是受到南方草原民族对牛和马的驯养的启发 而开始的。这些地区饲养牛和马比较困难，所以把驯养动 物的思想运用到当地大量生存的鹿上去了。