2019年高考物理总复习一轮复习课件《高考调研》1-3
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高考调研 ·高三总复习 ·物理
三、竖直上抛运动 特点:初速度竖直向上,加速度大小为 g,方向竖直向下. 规律:(取竖直向上为正方向)
速度公式:v=v0-gt 位移公式:h=v0t-12gt2 速度-位移关系式:v02-v2=2gh 上升的最大高度:H=v20g2 上升到最大高度所需的时间:T=vg0
高考调研 ·高三总复习 ·物理
1.3 自由落体和竖直上抛运动
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高考调研 ·高三总复习 ·物理
知识清单
第2页
高考调研 ·高三总复习 ·物理
一、伽利略对自由落体运动的研究方法 逻辑推理:用假设法论证“重物比轻物下落快”的观点是
错误的. 猜想假设:猜想落体运动是一种匀变速直线运动. 实验验证:用斜面实验验证了小球沿斜面的运动是匀加速
第8页
高考调研 ·高三总复习 ·物理
【答案】 BC 【解析】 根据教材中有关伽利略对自由落体运动的研究的 内容,得出正确答案 B、C 两项.
第9页
高考调研 ·高三总复习 ·物理
(2017·西安市模拟)伽利略在研究
自由落体运动时,做了如下的实验:他用
铜球从斜槽的不同位置由静止滚下,下表
伽利略手稿中记录的一组实验数据:伽利略对上述的实验数据
①
由OA段可得:2gh=vA2
②
第15页
高考调研 ·高三总复习 ·物理
方法三:推论法 由AB段可得:-v AB=ΔΔst -v AB=g(t1+Δ2 t) 由OA段可得:h=12gt12
① ② ③
第16页
高考调研 ·高三总复习 ·物理
(wenku.baidu.com017·广西模拟)如图甲所示,两位同学利用自由落体 运动测量反应时间,受测人手指位置不变;如乙所示,A、B 两 点分别是开始和结束时受测人手指对应刻度尺上的位置,取 g= 10 m/s2,则受测人的反应时间大致为( )
2h= g
2×0.45 10
s=0.3
s,
故 D 项正确,A、B、C 三项错误.
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高考调研 ·高三总复习 ·物理
(2017·福建模拟)(多选)可视为质点的小球 A、B 用一根
长为 3L 的轻质细线连接,将 A、B 提起至 B 球距离地面 L 的位
置,并由静止释放 A、B,不计空气阻力.从开始释放到 B 落地
A.0.6 s C.0.4 s
B.0.5 s D.0.3 s
第17页
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【答案】 D
【解析】 手指在 A 位置为 55.0 cm,当看到测量人放开手
时,受测人立即握住直尺,这时手指在直尺上的 B 位置为 10.0
cm,所以直尺下降的距离是 45.0 cm=0.45 m.
根据 h=12gt2 得,反应时间 t=
历时 t1,B 落地前瞬间速率为 v1,从 B 落地到 A 落地历时 t2,A
直线运动. 合理外推:如果斜面的倾角增大到 90°,小球是自由落
体运动,从而证明自由落体运动也是匀加速直线运动.
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二、自由落体运动 特点:初速度为零,加速度大小为 g,方向竖直向下. 规律:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,相
关推论均适用. 速度公式:v=gt 位移公式:h=12gt2 速度与位移关系:v2=2gh 由平均速度求下落高度:h=v2t 连续相等时间 T 内下落的高度之差Δh=gT2
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331.11;tx442=54226=32.1875;tx552=85224=321.96;tx662=1 61292≈331.11;tx772 =1 76200≈321.65;tx882=2 91204=32.1976;由以上的数据比较可知, 各组数据中tx2都约等于 32.5,考虑到测量的误差等原因,可以认 为tx2是一个常数,即物体的位移与时间的平方成正比.所以四个 选项中,A、B、C 三项错误,D 项正确.
第12页
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考点二 自由落体运动规律的应用
1.题型特点 自由落体运动有两个特点:①初速度为零;②加速度为 g. 解题时不要忽略这两个默认的已知条件,注意应用自由落体运动 初速度为零的比例关系. 2.解题模型 如图所示,小球从 O 点无初速度自由下落,下落过程中通过 了 AB 两点,已知通过 AB 两点的时间为Δt,两点间的距离为Δ s,则 OA 两点间的距离 h 为多少?
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方法一:初始法
利用自由落体初速为零的特点,从初始位置
开始列关系式:
由OA段可得:h=12gt12
①
由OB段可得:h+Δs=12g(t1+Δt)2 ②
两方程解两个未知量.
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方法二:衔接法
利用衔接点的速度列关系式:
由AB段可得:Δs=vAΔt+12g(Δt)2
进行了分析,并得出了结论,下列是伽利略得出的结论是( )
时间 1 2 3 4 5
6
7
8
距离 32 130 298 526 824 1 192 1 600 2 104
A.vt=v0+at
B.ΔT2x=k
C.vt2-v02=2ax
D.ts112=ts222=ts332…=k
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考点讲练
第6页
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考点一 伽利略对自由落体运动的研究方法 伽利略对自由落体运动的研究方法,是高考考查的热点, 对自由落体运动的探究过程概括如下:问题—猜想—数学推理— 实验验证—合理外推—得出结论,要掌握各环节的具体内容(见 上).
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【答案】 D 【解析】 伽利略最初猜想沿斜面向下运动的物体的运动的 速度与时间成正比,即:v=kt;由此伽利略推断运动的位移与 时间的平方成正比,则:x=k′·t2,即:k′=tx2,结合以上的 分析,则比较tx2,即可:tx112=312;tx222=12320=625=321.5;tx332=23928=
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关于伽利略对自由落体运动的研究,下列说法中正确 的是( )
A.伽利略认为在同一地点,重的物体和轻的物体下落快慢 不同
B.伽利略猜想自由落体运动是一种最简单的变速运动—— 匀变速运动
C.伽利略通过数学推理并用小球在斜面上的运动实验验证 了位移与时间的平方成正比
D.伽利略通过实验求出了物体自由下落的加速度值
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三、竖直上抛运动 特点:初速度竖直向上,加速度大小为 g,方向竖直向下. 规律:(取竖直向上为正方向)
速度公式:v=v0-gt 位移公式:h=v0t-12gt2 速度-位移关系式:v02-v2=2gh 上升的最大高度:H=v20g2 上升到最大高度所需的时间:T=vg0
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1.3 自由落体和竖直上抛运动
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知识清单
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一、伽利略对自由落体运动的研究方法 逻辑推理:用假设法论证“重物比轻物下落快”的观点是
错误的. 猜想假设:猜想落体运动是一种匀变速直线运动. 实验验证:用斜面实验验证了小球沿斜面的运动是匀加速
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【答案】 BC 【解析】 根据教材中有关伽利略对自由落体运动的研究的 内容,得出正确答案 B、C 两项.
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(2017·西安市模拟)伽利略在研究
自由落体运动时,做了如下的实验:他用
铜球从斜槽的不同位置由静止滚下,下表
伽利略手稿中记录的一组实验数据:伽利略对上述的实验数据
①
由OA段可得:2gh=vA2
②
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方法三:推论法 由AB段可得:-v AB=ΔΔst -v AB=g(t1+Δ2 t) 由OA段可得:h=12gt12
① ② ③
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(wenku.baidu.com017·广西模拟)如图甲所示,两位同学利用自由落体 运动测量反应时间,受测人手指位置不变;如乙所示,A、B 两 点分别是开始和结束时受测人手指对应刻度尺上的位置,取 g= 10 m/s2,则受测人的反应时间大致为( )
2h= g
2×0.45 10
s=0.3
s,
故 D 项正确,A、B、C 三项错误.
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高考调研 ·高三总复习 ·物理
(2017·福建模拟)(多选)可视为质点的小球 A、B 用一根
长为 3L 的轻质细线连接,将 A、B 提起至 B 球距离地面 L 的位
置,并由静止释放 A、B,不计空气阻力.从开始释放到 B 落地
A.0.6 s C.0.4 s
B.0.5 s D.0.3 s
第17页
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【答案】 D
【解析】 手指在 A 位置为 55.0 cm,当看到测量人放开手
时,受测人立即握住直尺,这时手指在直尺上的 B 位置为 10.0
cm,所以直尺下降的距离是 45.0 cm=0.45 m.
根据 h=12gt2 得,反应时间 t=
历时 t1,B 落地前瞬间速率为 v1,从 B 落地到 A 落地历时 t2,A
直线运动. 合理外推:如果斜面的倾角增大到 90°,小球是自由落
体运动,从而证明自由落体运动也是匀加速直线运动.
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二、自由落体运动 特点:初速度为零,加速度大小为 g,方向竖直向下. 规律:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,相
关推论均适用. 速度公式:v=gt 位移公式:h=12gt2 速度与位移关系:v2=2gh 由平均速度求下落高度:h=v2t 连续相等时间 T 内下落的高度之差Δh=gT2
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331.11;tx442=54226=32.1875;tx552=85224=321.96;tx662=1 61292≈331.11;tx772 =1 76200≈321.65;tx882=2 91204=32.1976;由以上的数据比较可知, 各组数据中tx2都约等于 32.5,考虑到测量的误差等原因,可以认 为tx2是一个常数,即物体的位移与时间的平方成正比.所以四个 选项中,A、B、C 三项错误,D 项正确.
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考点二 自由落体运动规律的应用
1.题型特点 自由落体运动有两个特点:①初速度为零;②加速度为 g. 解题时不要忽略这两个默认的已知条件,注意应用自由落体运动 初速度为零的比例关系. 2.解题模型 如图所示,小球从 O 点无初速度自由下落,下落过程中通过 了 AB 两点,已知通过 AB 两点的时间为Δt,两点间的距离为Δ s,则 OA 两点间的距离 h 为多少?
第13页
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方法一:初始法
利用自由落体初速为零的特点,从初始位置
开始列关系式:
由OA段可得:h=12gt12
①
由OB段可得:h+Δs=12g(t1+Δt)2 ②
两方程解两个未知量.
第14页
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方法二:衔接法
利用衔接点的速度列关系式:
由AB段可得:Δs=vAΔt+12g(Δt)2
进行了分析,并得出了结论,下列是伽利略得出的结论是( )
时间 1 2 3 4 5
6
7
8
距离 32 130 298 526 824 1 192 1 600 2 104
A.vt=v0+at
B.ΔT2x=k
C.vt2-v02=2ax
D.ts112=ts222=ts332…=k
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考点讲练
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考点一 伽利略对自由落体运动的研究方法 伽利略对自由落体运动的研究方法,是高考考查的热点, 对自由落体运动的探究过程概括如下:问题—猜想—数学推理— 实验验证—合理外推—得出结论,要掌握各环节的具体内容(见 上).
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【答案】 D 【解析】 伽利略最初猜想沿斜面向下运动的物体的运动的 速度与时间成正比,即:v=kt;由此伽利略推断运动的位移与 时间的平方成正比,则:x=k′·t2,即:k′=tx2,结合以上的 分析,则比较tx2,即可:tx112=312;tx222=12320=625=321.5;tx332=23928=
高考调研 ·高三总复习 ·物理
关于伽利略对自由落体运动的研究,下列说法中正确 的是( )
A.伽利略认为在同一地点,重的物体和轻的物体下落快慢 不同
B.伽利略猜想自由落体运动是一种最简单的变速运动—— 匀变速运动
C.伽利略通过数学推理并用小球在斜面上的运动实验验证 了位移与时间的平方成正比
D.伽利略通过实验求出了物体自由下落的加速度值