第十五章分式目标检测试卷

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人教版八年级数学上册第15章《分式》单元测试卷

人教版八年级数学上册第15章《分式》单元测试卷

19.先化简,再求值:x3-x1-x+x 1÷x22-x 1,其中 x=-3. 解:原式=x3-x1x+x+11-x-x1x-x1+ 1·x-12xx+1 =x-2x12+x4+x 1·x-12xx+1=2xx2+ x 2=x+2. ∵x=-3,∴原式=-3+2=-1.
四、解答题(二)(本大题共 3 小题,每小题 7 分,共 21 分) 20.解分式方程:x-1 2=1-2-1 x. 解:两边都乘 x-2,得 1=x-2+1,解得 x=2, 检验:x=2 时,x-2=0, 所以 x=2 不是分式方程的解,则原分式方程无解.
解:设文学书每本 x 元,则科普书每本(x+8)元, 根据题意得1x2+0080=8 0x00,解得 x=16, 经检验,x=16 是原方程的解,∴x+8=24. 答:文学书每本 16 元,科普书每本 24 元.
24.某部队将在指定山区进行军事演习,为了使道路便于部队 重型车辆通过,部队工兵连接到抢修一段长 3 600 米道路的任 务,按原计划完成总任务的13后,为了让道路尽快投入使用, 工兵连将工作效率提高了 50%,一共用了 10 小时完成任务. (1)按原计划完成总任务的13时,已抢修道路 1 200 米; (2)求原计划每小时抢修道路多少米?
解:(1)xx2--49÷x-1 3=x+x3-x4-3·(x-3)=xx- +43, ∴被墨水污染的部分为 x-4. (2)若x-1 3=1,∴x=4, 由于 x=4 时,除数xx+-34无意义,∴原分式的值不等于 1.
五、解答题(三)(本大题共 3 小题,每小题 9 分,共 27 分) 23.广州市某街道社区开展爱心捐赠活动,并决定赠送一批 阅读图书,用于贫困学生的课外学习.据了解,科普书的单 价比文学书的单价多 8 元,用 12 000 元购买科普书与用 8 000 元购买文学书的本数相同,求这两类书籍的单价各是多少元.

人教版初中八年级数学上册第十五章《分式》测试卷(含答案解析)(1)

人教版初中八年级数学上册第十五章《分式》测试卷(含答案解析)(1)

一、选择题1.若关于x 的方程121m x -=-的解为正数,则m 的取值范围是( ) A .1m >-B .1m ≠C .1mD .1m >-且1m ≠2.如果a ,b ,c ,d 是正数,且满足a +b +c +d =2,11a b c b c d ++++++11a c d ab d+++++=4,那么d a a b c b c d ++++++b ca c d ab d+++++的值为( )A .1B .12C .0D .43.如果分式11m m -+的值为零,则m 的值是( ) A .1m =- B .1m = C .1m =±D .0m =4.若a =1,则2933a a a -++的值为( ) A .2B .2-C .12D .12-5.下列变形不正确...的是( ) A .1a ba b a b -=-- B .1a ba b a b+=++ C .221a b a b a b+=++ D .221-=-+a b a b a b6.在同一平面内,我们把两条直线相交将平面分得的区域数记为1a ,三条直线两两相交最多将平面分得的区域数记为2a ,四条直线两两相交最多将平面分得的区域数记为()3,,1a n ⋅⋅⋅+条直线两两相交最多将平面分得的区域数记为n a ,若121111011111n a a a ++⋅⋅⋅+=---,则n =( ) A .10B .11C .20D .217.2020年5月1日,北京市正式实施《北京市生活垃圾管理条例》,生活垃圾按照厨余垃圾,可回收物,有害垃圾,其他垃圾进行分类.小红所住小区5月和12月的厨余垃圾分出量和其他三种垃圾的总量的相关信息如下表所示:厨余垃圾分出量如果厨余垃圾分出率=100%⨯生活垃圾总量(生活垃圾总量=厨余垃圾分出量+其他三种垃圾的总量),且该小区12月的厨余垃圾分出率约是5月的厨余垃圾分出率的14倍,那么下面列式正确的是( )A .660840014710x x ⨯=B .6608400147660840010x x⨯=++C .660840014147660840010x x⨯=⨯++ D .7840066010146608400x x++⨯=8.下列计算正确的个数为( )①555•2a a a =;②5510b b b +=;③1644n n ÷=;④247••y y y y =;⑤()()23•x x x --=-;⑥()7214a a --=;⑦()()234214•a a a -=;⑧()242a a a ÷-=-;⑨()03.141π-=. A .2B .3C .4D .59.下列计算正确的是( )A .1112a a a+=B .2211()()a b b a +--=0C .m n a -﹣m na +=0 D .11a b b a+--=0 10.2222x y x y x y x y -+÷+-的结果是( ) A .222()x y x y ++B .222()x y x y +-C .222()x y x y -+D .222()x y x y ++11.已知227x ,y ==-,则221639yx y x y ---的值为( ) A .-1B .1C .-3D .312.2a ab b a ++-的结果是( ).A .2a -B .4aC .2b a b--D .b a- 13.下列各式计算正确的是( )A .33x x y y=B .632m m m=C .22a b a b a b+=++D .32()()a b a b b a -=--14.若分式2-3xx 在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是( ) A .x >32 B .x <32C .x =32 D .x ≠3215.已知有理数a ,b 满足:1ab =,1111M a b =+++,11a b N a b=+++,则M ,N 的关系为( )A .M N >B .M N <C .M N =D .M ,N 的大小不能确定二、填空题16.科学家使用冷冻显微术测定细菌蛋白结构的分辨率达到0.22纳米,也就是0.00000000022米.将0.00000000022用科学记数法表示为__________. 17.席卷全世界的新型冠状病毒是个肉眼看不见的小个子,它的身高(直径)约为0.0000012米,将数0.0000012用科学记数法表示为_________. 18.如果实数x 、y 满足方程组30233x y x y +=⎧⎨+=⎩,求代数式(xy x y ++2)÷1x y =+_____. 19.计算:20120192-⎛⎫-= ⎪⎝⎭______.20.计算211()(1)11m m m -⨯--+的结果是______. 21.对于两个不相等的实数a ,b ,我们规定符号Min{,}a b 表示a ,b 中的较小的值,如Min{3,4}3=,按照这个规定,方程135Min ,2222x x x x -⎧⎫=-⎨⎬---⎩⎭的解为_____________.22.计算35232()()()a a a ⎡⎤-÷-⋅-⎣⎦=__. 23.(1) 计算:(-a 2b )2=________; (2)若p +3=(-2020)0,则p =________; (3)若(x +2)0=1,则x 应满足的条件是________.24.约分:22618m n mn =-________________ 25.计算3224423y x x y⎛⎫-⋅ ⎪⎝⎭的结果是________.26.计算:051)-+=__.三、解答题27.先化简,再求值:214111x x x -⎛⎫+÷ ⎪++⎝⎭,其中5x =28.(1)计算:(-14)-2-)0+(-5)9×(-0.28); (2)因式分解:(1-a )2+4(a-1); (3)计算:(x+3)2-(x+2)(x-1). 29.先化简,再求值:21111a a a ⎛⎫-÷ ⎪+-⎝⎭,其中1a = 30.计算:(1)化简:()()22n m n m n -++; (2)解分式方程:2132163x x x -=---.。

人教版八年级数学上册第十五章《分式》测试带答案解析

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人教版八年级数学上册第十五章《分式》测试学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.据报道,在新冠疫苗的防重症保护效力下,德尔塔毒株的“突破性感染”占比约为0.00098,将0.00098用科学记数法表示为( ) A .29.810-⨯ B .39.810-⨯C .49.810-⨯D .59.810-⨯2.若分式23x x -+的值等于0,则x 的值是( ) A .2B .﹣2C .3D .﹣33.在某核酸检测任务中,甲医疗队比乙医疗队每小时多检测15人,甲队检测600人所用的时间比乙队检测500人所用的时间少10%.设甲队每小时检测x 人,根据题意,可列方程为( ) A .600500(110%)15x x =⨯-- B .600500(110%)15x x ⨯-=- C .600500(110%)15x x=⨯-- D .600500(110%)15x x⨯-=- 4.为迎接建党一百周年,某校举行歌唱比赛.901班啦啦队买了两种价格的加油棒助威,其中荧光棒共花费40元,缤纷棒共花费30元,缤纷棒比荧光棒少20根,缤纷棒单价是荧光棒的1.5倍.若设荧光棒的单价为x 元( ) A .4030201.5x x-= B .4030201.5x x-= C .3040201.5x x-= D .3040201.5x x-= 5.某班级开展活动共花费2300元,但有4位同学因时间冲突缺席,若总费用由实际参加的同学平均分摊,则每人比原来多支付4元,设原来有x 人参加活动,由题意可列方程( ) A .2300230044x x =++ B .2300230044x x +=+ C .2300230044x x =+- D .2300230044x x +=- 6.代数式25x ,1π,224x +,x 2﹣23,1x ,12x x ++中,属于分式的有( )A .2个B .3个C .4个D .5个7.若关于x 的方程221mx x =+无解,则m 的值为( ) A .0B .4或6C .6D .0或48.数学家斐波那契编写的《算经》中有如下问题,一组人平分90元钱,每人分得若干,若再加上6人,平分120元钱,则第二次每人所得与第一次相同,求第二次分钱的人数.设第二次分钱的人数为x 人,则可列方程为( ) A .90x =120(x +6) B .90(x ﹣6)=120x C .901206x x =+ D .901206x x=- 9.若整数a 使关于x 的不等式组41232x a x x x -≤-⎧⎪⎨--<⎪⎩有且只有2个偶数解,且关于y 的分式方程342122y y ay y --+=--有整数解,则符合条件的所有整数a 的和为( ) A .4 B .8 C .10 D .1210.已知关于x 的方程232x mx +=-解是正数,那么m 的取值范围为( ) A .m >﹣6且m ≠2 B .m <6C .m >﹣6且m ≠﹣4D .m <6且m ≠﹣211.分式方程1112x x x --=+的解为( ) A .=1x -B .1x =C .2x =-D .2x =12.若数a 使关于x 的不等式组51123522x x x a x a-+⎧+≤⎪⎨⎪->+⎩至少有五个整数解,关于y 的分式方程32211a y y--=--的解是非负整数,则满足条件的所有整数a 之和是( ) A .15 B .14 C .8 D .7二、填空题 13.分式方程532x x=-的解是_______. 14.计算:21211a a a +-=++______.15.若关于x 的分式方程7344mx x x +=--无解,则实数m =_________. 16.分式方程3111x x x +=--的解是_______三、解答题17.某单位党支部在“精准扶贫”活动中,给结对帮扶的贫困家庭赠送甲、乙两种树苗.已知每棵乙种树苗的价格比甲种树苗的价格贵10元,用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同,求甲、乙两种树苗每棵的价格.18.解分式方程:1133x x x =-+-. 19.戴口罩可以有效降低感染新型冠状病毒的风险.某学校在本学期开学初为九年级学生购买A 、B 两种口罩,经过市场调查, A 的单价比B 的单价少2元,花费450元购买A 口罩和花费750元购买B 口罩的个数相等. (1)求A 、B 两种口罩的单价;(2)若学校需购买两种口罩共500个,总费不超过2100元,求该校本次购买A 种口罩最少有多少个?20.为保障新冠病毒疫苗接种需求,某生物科技公司开启“加速”模式,生产效率比原先提高了20%,现在生产240万剂疫苗所用的时间比原先生产220万剂疫苗所用的时间少0.5天,问原先每天生产多少万剂疫苗?21.2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”深受人们的喜欢,为了抓住商机,某商店决定购进A ,B 两种“冰墩墩”纪念品进行销售.已知每件A 种纪念品比每件B 种纪念品的进价高30元.用1000元购进A 种纪念品的数量和用400元购进B 种纪念品的数量相同.求A ,B 两种纪念品每件的进价分别是多少元? 22.计算(1)()()()223a b a b a a b -+-+ (2)22242211x x x x x x ⎛⎫-+÷- ⎪-+-⎝⎭23.先化简,再求值:322293443m m m m m m -⎛⎫÷++ ⎪-+-⎝⎭,其中m 是已知两边分别为2和3的三角形的第三边长,且m 是整数. 24.观察下列等式: 第1个等式:1411=332⎛⎫-÷ ⎪⎝⎭;第2个等式:1921=483⎛⎫-÷ ⎪⎝⎭;第3个等式:11631=5154⎛⎫-÷ ⎪⎝⎭;第4个等式:12541=6245⎛⎫-÷ ⎪⎝⎭;第5个等式:13651=7356⎛⎫-÷ ⎪⎝⎭;……按照以上规律,解决下列问题: (1)写出第6个等式:___________;(2)写出你猜想的第n个等式_________(用含n的等式表示),并证明.25.为支援贫困山区,某学校爱心活动小组准备用筹集的资金购买A、B两种型号的学习用品.已知B型学习用品的单价比A型学习用品的单价多10元,用180元购买B型学习用品与用120元购买A型学习用品的件数相同.(1)求A,B两种学习用品的单价各是多少元;(2)若购买A、B两种学习用品共100件,且总费用不超过2800元,则最多购买B型学习用品多少件?参考答案:1.C【分析】小于1的正数用科学记数法表示一般形式为10n a -⨯ ,n 由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】解:0.00098=9.8410-⨯ 故选:C .【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为10n a -⨯,其中1≤a <10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数. 2.A【分析】根据分式的值为0的条件:分子为0,分母不为0性质即可求解. 【详解】由题意可得:20x -=且30x +≠,解得2,3x x =≠-. 故选A .【点睛】此题主要考查分式为零的条件,解题的关键是熟知分式的性质. 3.A【分析】设甲队每小时检测x 人,根据甲队检测600人所用的时间比乙队检测500人所用的时间少10%,列出分式方程,即可解答. 【详解】设甲队每小时检测x 人,根据题意得,600500(110%)15x x =⨯--, 故选A .【点睛】本题考查由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是明确题意,找出等量关系,列出相应的分式方程. 4.B【分析】若设荧光棒的单价为x 元,根据等量关系“缤纷棒比荧光棒少20根”可列方程求解. 【详解】解:设荧光棒的单价为x 元,则缤纷棒单价是1.5x 元,由题意可得: 4030201.5x x-= 故选:B .【点睛】考查了由实际问题抽象出分式方程,应用题中一般有三个量,求一个量,明显的有一个量,一定是根据另一量来列等量关系的.本题分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.5.D【分析】设原来有x 人参加聚餐,则实际有(x -4)人参加聚餐,根据“总费用由实际参加的同学平均分摊,则每人比原来多支付4元”,列出方程即可解答. 【详解】解:设原来有x 人参加聚餐,则实际有(x -4)人参加聚餐, 根据题意得,2300230044x x +=- 故选:D .【点睛】本题考查由实际问题抽象出分式方程,是重要考点,掌握相关知识是解题关键. 6.B【分析】看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含字母则不是,根据此依据逐个判断即可.【详解】分母中含有字母的是224x +,1x ,12x x ++, ∴分式有3个, 故选:B .【点睛】本题考查分式的定义,能够准确判断代数式是否为分式是解题的关键. 7.D【分析】先将分时方程化为整式方程,再根据方程无解的情况分类讨论,当40m -=时,当40m -≠时,0x =或210x +=,进行计算即可.【详解】方程两边同乘(21)x x +,得2(21)x mx +=, 整理得(4)2m x -=, 原方程无解,∴当40m -=时,4m =;当40m -≠时,0x =或210x +=,此时,24x m =-, 解得0x =或12x =-,当0x =时,204x m ==-无解; 当12x =-时,2142x m ==--,解得0m =; 综上,m 的值为0或4; 故选:D .【点睛】本题考查了分式方程无解的情况,即分式方程有增根,分两种情况,分别是最简公分母为0和化成的整式方程无解,熟练掌握知识点是解题的关键. 8.D【分析】设第二次分钱的人数为x 人,则第一次分钱的人数为(x -6)人,根据两次每人分得的钱数相同,即可得出关于x 的分式方程,此题得解.【详解】解:设第二次分钱的人数为x 人,则第一次分钱的人数为(x ﹣6)人, 依题意得:906x -=120x .故选:D .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键. 9.C【分析】解不等式组得13a-≤x <4,再由题意可得a 的可取值由1,2,3,4,5,6,解分式方程得y =3﹣2a且y ≠2,由此可得符合条件的a 的值有4,6.【详解】解:41?232x a x x x -≤-⎧⎪⎨--<⎪⎩①②, 由①得,x ≥13a -, 由②得,x <4, ∴13a-≤x <4, ∵不等式组有且只有2个偶数解, ∴﹣2<13a-≤0, ∴1≤a <7, ∵a 是整数,∴a 的可取值由1,2,3,4,5,6,342122y y ay y --+=--, 去分母得3y ﹣4+y ﹣2=2y ﹣a , 解得y =3﹣2a ,∵方程有整数解, ∴a 是2的倍数,∵3﹣2a≠2,∴a ≠2,∴a 的取值为4,6,∴符合条件的所有整数a 的和为10, 故选:C .【点睛】本题主要考查了解不等式组和分式方程,解题的关键是掌握解不等式的和分式方程方法. 10.C【分析】先求得分式方程的解(含m 的式子),然后根据解是正数可知m +6>0,从而可求得m >-6,然后根据分式的分母不为0,可知x ≠2,即m +6≠2,由此即可求解. 【详解】将分式方程转化为整式方程得:2x +m =3x -6 解得:x =m +6.∵方程得解为正数,所以m +6>0,解得:m >-6. ∵分式的分母不能为0, ∴x -2≠0,∴x ≠2,即m +6≠2. ∴m ≠-4.故m >-6且m ≠-4. 故选C .【点睛】本题主要考查的是解分式方程和一元一次不等式的应用,求得方程的解,从而得到关于m 的不等式是解题的关键. 11.A【分析】根据解分式方程的步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,解方程,最后验根即可求解. 【详解】解:1112x x x --=+ 去分母得:(1)(2)(2)x x x x x -+-=+ , 去括号得:22222x x x x x x +---=+ , 合并同类项移项得:22x =- , 系数化为1得:=1x - ,当=1x -时,2()0x x +≠ , ∴ 经检验,=1x -是原方程的根.故选A .【点睛】本题考查了分式方程的求解,注意在去分母时,常数也要乘以公分母,并且最后必须验根,这是解分式方程的易错点和关键点. 12.D【分析】解不等式组,根据整数解的个数判断a 的取值范围;解分式方程,用含a 的式子表示y ,检验增根的情况,再根据解的非负性,确定a 的范围,然后根据方程的整数解,确定符合条件的整数a ,相加即可.【详解】51123522x x x a x a -+⎧+≤⎪⎨⎪->+⎩①② 解不等式①,得x ≤11 解不等式②,得x >a∵不等式组至少有五个整数解 ∴a <732211a y y--=-- 322(1)a y -+=- 122a y -=- 21y a =+12a y +=10y -≠ 1y ∴≠∴112a +≠ ∴1a ≠ ∵0y ≥ ∴102a +≥ ∴1a ≥-∴1<7,1a a -≤≠且,a 为整数又∵12a +为整数 ∴a 可以取-1,3,5∴满足条件的所有整数a 之和是-1+3+5=7 故选:D【点睛】本题考查解不等式组求整数解、解分式方程、正确解不等式组是关键,利用不等式组的解集求参数是中考的常考题型. 13.x =-3【分析】方程两边都乘x (x -2)得出整式方程,求出方程的解,再进行检验即可. 【详解】解:方程两边都乘x (x -2),得 5x =3(x -2), 解得:x =-3,检验:当x =-3时x (x -2)≠0, 所以x =-3是原方程的解, 故答案为:x =-3.【点睛】本题考查了解分式方程,能把分式方程转化成整式方程是解此题的关键.解分式方程注意要检验. 14.1a -##1a -+【分析】直接利用分式的加减运算法则计算即可.【详解】解:原式=2121a a +-+ =211a a -+ =(1)(1)1a a a +-+=1a -.【点睛】本题考查了分式的加减运算法则,正确掌握分式的加减运算法则是解题的关键. 15.3-或74【分析】将分式方程转化为整式方程,根据分式方程无解,分类讨论求解即可. 【详解】解:由7344mx x x +=--可得:3127mx x +-= 即(3)19m x += 因为分式方程无解,所以,30m +=或4x =由30m +=可得3m =-将4x =代入(3)19m x +=可得,(3)419m +⨯=,解得74m = 故答案为:3-或74【点睛】本题考查分式方程无解计算,解题时需注意,分式方程无解要根据方程的特点进行判断,既要考虑分式方程有增根的情况,又要考虑整式方程无解的情况.16.x =2【分析】两边都乘以(x -1),去分母,得到x +x -1=3,再移项合并同类项系数化成1,得到化成整式方程的根x =2,检验10x -≠,确定原方程的根为x =2. 【详解】3111x x x +=--, 去分母,得,x +x -1=3移项合并同类项,得,2x =4,系数化成1,得,x =2,检验:当x =2时,12110x -=-=≠,∴x =2是原方程的根,∴故答案为:x =2.【点睛】本题考查了解分式方程,解决问题的关键是熟练去分母,解化成的整式方程,最后须验根.17.甲种树苗每棵的价格是30元,乙种树苗每棵的价格是40元【分析】设甲种树苗价格是x 元/棵,则乙种树苗价格是(x +10)元/棵,根据题意列出方程求解即可.【详解】解:设甲种树苗价格是x 元/棵,则乙种树苗价格是(x +10)元/棵, 依题意得:48010x +=360x, 解得:x =30,经检验,x =30是原方程的解,x +10=30+10=40(元),答:甲种树苗每棵的价格是30元,乙种树苗每棵的价格是40元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,解题关键是设出未知数,根据题目中的等量关系列出方程,注意:分式方程要检验.18.6x =-【分析】观察可得最简公分母是(x +3)(x ﹣3),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【详解】解:方程两边同乘以最简公分母()(33)x x +-,得3(3)(3)(3)x x x x x -=+-+-去括号,得22339x x x x -=+-+解方程,得6x =-检验:当6x =-时,(3)(3)0x x +-≠∴原方程的根是6x =-【点睛】解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.19.(1)A 、B 两种型号口罩的单价分别为3元、5元;(2)该校本次购买A 种口罩最少有200个.【分析】(1)设A 种口罩的单价为x 元,则B 种口罩的单价为(x +2)元,根据题意列出方程并解答即可;(2)设购买A 种口罩m 个,则购买B 种口罩(500-m )个,利用总价=单价×数量,结合总价不超过2100元,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论.(1)解:设A 种口罩的单价为x 元,则B 种口罩的单价为(x +2)元, 依题意得:4507502x x =+, 解得:x =3,经检验:x =3是原方程的根,且符合题意,∴x +2=5.答:A 、B 两种型号口罩的单价分别为3元、5元;(2)解:设购买A 种口罩m 个,则购买B 种口罩(500-m )个,依题意得:3m +5(500-m )≤2100,解得:m ≥200.答:该校本次购买A 种口罩最少有200个.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式. 20.40万【分析】设原先每天生产x 万剂疫苗,根据现在生产240万剂疫苗所用的时间比原先生产220万剂疫苗所用的时间少0.5天可得方程,解之即可.【详解】解:设原先每天生产x 万剂疫苗,由题意可得:()2402200.5120%x x +=+, 解得:x =40,经检验:x =40是原方程的解,∴原先每天生产40万剂疫苗.【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,列分式方程解应用题的一般步骤:设、列、解、验、答.必须严格按照这5步进行做题,规范解题步骤,另外还要注意完整性.21.A 种纪念品每件的进价是50元,B 种纪念品每件的进价是20元【分析】设A 种纪念品每件的进价是x 元,则B 种纪念品每件的进价是x-30元,根据题意列出分式方程,解方程即可得出答案.【详解】解:设A 种纪念品每件的进价是x 元,则B 种纪念品每件的进价是x-30元, 根据题意列分式方程得,100040030x x =-, 去分母得,1000(30)400x x -=,解得50x =,经检验,50x =是原方程的解,所以A 种纪念品每件的进价为:50(元),B 种纪念品每件的进价为:503020-=(元)答:A 种纪念品每件的进价是50元,B 种纪念品每件的进价是20元.【点睛】本题考查分式方程的实际应用,根据题目中等量关系列出分式方程是解题关键,注意求出解后要进行检验.22.(1)243b ab --1x - 【分析】(1)根据单项式乘多项式和平方差公式可以解答本题;(2)先因式分解,再根据分式的减法和除法解答本题.(1)解:(1)()()()223a b a b a a b -+-+()22243a b a ab =--+22243a b a ab =---243b ab =--(2)(2)22242211x x x x x x ⎛⎫-+÷- ⎪-+-⎝⎭()()()()222212111x x x x x x x x -+-⎡⎤+=÷-⎢⎥---⎣⎦ ()()()()222211x x x x x -+-+⎡⎤=÷⎢⎥--⎣⎦()()()()()222121x x x x x ⎡⎤-+-=⎢⎥-+-⎢⎥⎣⎦ 21x x -=- 【点睛】本题考查整式的混合计算,分式的混合运算、单项式乘多项式、平方差公式,熟悉相关性质是解答本题的关键.23.32m m --;12【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,利用三角形三边的关系,求得m 的值,代入计算即可求出值. 【详解】解:322293443m m m m m m -⎛⎫÷++ ⎪-+-⎝⎭222(2)99(2)33m m m m m m ⎛⎫--÷+ ⎪---⎝⎭= 2223m m m m ÷--= 2232m m m m-⋅-=2m -∵m 是已知两边分别为2和3的三角形的第三边长,∴3-2<m <3+2,即1<m <5,∵m 为整数,∴m =2、3、4,又∵m ≠0、2、3∴m =4,∴原式=431422-=-. 【点睛】本题主要考查了分式的化简求值以及三角形三边的关系,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则.24.(1)14961=8487⎛⎫-÷ ⎪⎝⎭ (2)21(1)12(2)1n n n n n n +⎛⎫-÷= ⎪+++⎝⎭,见解析【分析】(1)根据题目中的等式,可以写出第6个等式;(2)根据题目中的等式,可以写出第n 个等式,然后根据分式的乘除法,以及平方差公式因式分解,可以将等号左边的式子化简,从而可以证明结论成立.【详解】(1)解:由题意可得,第6个等式:1497486(1)4889784-÷=⨯=, 故答案为:1496)87(148-÷=; (2)解:猜想:第n 个等式是:()2211(1)2(1)11n n n n n +-÷=++-+, 证明: ()2211(1)2(1)1n n n +-÷++- ()221(2)21n n n n n +-+=⋅++ ()2111n n n +=⋅+1n +∴()2211(1)2(1)11n n n n n +-÷=++-+成立. 【点睛】本题考查数字的变化类规律探究,分式乘除法,掌握发现数字的变化特点,写出相应的式子.分式乘除法法则,平方差公式,规律探究的方法是解题关键.25.(1)A ,B 两种学习用品的单价分别为20元和30元(2)80【分析】(1)设A 种学习用品的单价为x 元,则B 种学习用品的单价为(10)x +元,由题意得18012010x x=+,然后解分式方程解即可; (2)设最多购买B 型学习用品x 件,则购买A 型学习用品()100x -件,由题意得,()30201002800x x +⨯-≤,解不等式即可.【详解】(1)解:设A 种学习用品的单价为x 元,则B 种学习用品的单价为(10)x +元 由题意得18012010x x=+ 去分母得,()18012010x x =+移项合并得,601200x =系数化为1得,20x经检验,20x 是原分式方程的解∴1030x +=元∴A 、B 两种学习用品的单价分别为20元和30元.(2)解:设最多购买B 型学习用品x 件,则购买A 型学习用品()100x -件由题意得,()30201002800x x +⨯-≤解得80x ≤∴最多购买B 型学习用品80件.【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用.解题的关键在于根据题意正确的列等式与不等式.。

2023八年级数学上册第十五章分式全章综合检测作业课件新版新人教版

2023八年级数学上册第十五章分式全章综合检测作业课件新版新人教版

为-或÷.
3
2−2
4.若代数式(A-−1)·+2 的化简结果为2a-4,则整式A为(
A.a+1
B.a-1
C.-a-1
D.-a+1
)
答案
4.A
2−2
2−2 3
+2
3
2 −1 (+1)(−1)
因为(A-−1)·+2 =2a-4,所以A=(2a-4)÷ +2 +−1=2(a-2)·
14. [2022邯郸永年区月考]甲、乙两人去市场采购相同价格的同种商品,甲用2 400元购买的商品数量比乙用3 000
元购买的商品数量少10件.若甲第二次去采购该商品时,单价比上次少了20元,甲购买商品的总价与上次相同,则甲两
次购买这种商品的平均单价是
元,乙第一次购买这种商品的单价是
元.
答案
14.48
B.2个
C.3个
)
D.4个
答案
+1
6.C 易知①③④正确;因为分式方程 2−1=0无解,所以②错误.故正确的有3个.
7. [2020十堰中考]某厂计划加工180万个医用口罩,第一周按原计划的速度生产,一周后以原来速度的1.5倍生产,结
果比原计划提前一周完成任务.若设原计划每周生产x万个口罩,则可列方程为 (
12
则=
12
12
720+
=
720+
.

答:甲的平均攀登速度是丙的
720+
倍.

18. 甲、乙两车分别从A,B两地同时出发,沿同一公路相向而行,开往B,A两地.已知甲车每小时比乙车每小时多走20
km,且甲车行驶350 km所用的时间与乙车行驶250 km所用的时间相同.

人教版八年级数学上册第十五章《分式》单元测试题(含答案)

人教版八年级数学上册第十五章《分式》单元测试题(含答案)

人教版八年级数学上册第十五章《分式》单元测试题(含答案)一、选择题(每小题3分,共24分)1.在式子x y 3,πa ,13+x ,31+x ,a a 2中,分式有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个2.分式32+x x 无意义的条件是( ) A .x≠—3 B . x=-3 C .x=0 D .x=33.下列各分式中与分式ba a --的值相等是( ) A .b a a -- B .b a a +- C .a b a - D .—a b a - 4.计算(2-a a —2+a a )·a a 24-的结果是( ) A . 4 B . -4 C .2a D .-2a5.分式方程2114339x x x +=-+-的解是( ) A .x=-2 B .x=2 C . x=±2 D .无解6.把分式(0)xy x y x y+≠+中的x ,y 都扩大3倍,那么分式的值( ) A .扩大为原来的3倍 B .缩小为原来的13C .扩大为原来的9倍D .不变 7.若分式34922+--x x x 的值为0,则x 的值为( ) A .3 B .3或-3 C .-3 D .08.某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求需提前5 天交货.设每天应多做x 件,则x 应满足的方程为 ( )A .72072054848x -=+ B .72072054848x+=+ C .720720548x -= D .72072054848x -=+ 二、填空题(每小题4分,共32分)9.当x= 时,分式22x x --值为零.10.计算.2323()a b a b --÷= .11.用科学记数法表示0.002 014= . 12.分式222439x x x x --与的最简公分母是____ ______. 13.若方程322x m x x-=--无解,则m =__________________. 14.已知a 1-b 1=21,则b a ab -的值为________________. 15.若R 1=11R +21R (R 1≠R 2),则表示R 1的式子是________________. 16.(2013年泰安)某电子元件厂准备生产4600个电子元件,甲车间独立生产一半后,由于要尽快投入市场,乙车间也加入了该电子元件的生产.若乙车间每天生产的电子元件个数是甲车间的1.3倍,结果用33天完成任务.问:甲车间每天生产电子元件多少个?在这个问题中设甲车间每天生产电子元件x 个,根据题意可得方程为________________.三、解答题(共64分)17.(14分)计算:(1)(2x -3y 2)-2÷(x -2y )3; (2)21+-x x ÷41222-+-x x x +11-x .18.(8分)先化简,再求值:211122x x x -⎛⎫-÷ ⎪++⎝⎭,其中2x =.19.(8分)解方程21124x x x -=--.20.(10分)先仔细看(1)题,再解答(2)题.(1)a 为何值时,方程 3x x -= 2 + 3a x -会产生增根? 解:方程两边乘(x-3),得x = 2(x-3)+a①.因为x=3是原方程的增根,•但却是方程①的解,所以将x=3代入①,得3=2×(3-3)+a ,所以a=3.(2)当m 为何值时,方程1y y --2m y y -=1y y-会产生增根?25.(12分)贵港市在旧城改造过程中,需要整修一段全长2400米的道路,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8小时完成任务,求原计划每小时修路的长度.26.(12分)荷花文化节前夕,我市对观光路工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书,甲、乙施工一天的工程费用分别为1.5万元和1.1万元,市政局根据甲、乙两队的投标书测算,有三种施工方案.(1)甲队单独做这项工程刚好如期完成.(2)乙队单独做这项工程,要比规定日期多5天.(3)若甲、乙两队合作4天后,余下的工程由乙队单独做,也正好如期完成.在确保如期完成的情况下,你认为哪种方案最节省工程款,通过计算说明理由.第十五章 分式测试题参考答案一、1. C 2. B 3. C 4. B 5. B 6. A 7. C 8. D二、9.-2 10.a 4b 6 11.-2.014×10-3 12.x(x+3)(x-3) 13.114.-2 15.R 1=RR RR -22 16.333.123002300=++x x x 三、17.(1)7124yx . (2)1. 18.原式=11-x .代入x=2,得原式=1. 19.x=-23. 20.解:方程两边乘y (y-1),得y 2-m=(y-1)2.化简,得m=2y -1.因为y=0和y=1都是原方程的的增根,但却是化简后整式方程的解.故将y=0和y=1分别代入m=2y -1,得m=-1或m=1.所以m =±1.21.解:设原计划每小时修路x 米,根据题意,得8%)201(24002400=+-xx . 解得50=x .经检验.x=50是原方程的解,且符合题意.答:原计划每小时修路50米.22.解:设工程期为x 天,则甲队单独完成用x 天,乙队单独完成用(x +5)天. 根据题意,得415x x x +=+. 解得x=20.经检验,x=20是原方程的解,且符合题意.所以在不耽误工期的情况下,有方案(1)和方案(3)两种方案合乎要求.方案(1)需工程款1.5×20=30(万元),方案(3)需工程款1.5×4+1.1×20=28(万元). 故方案(3)最节省工程款且不误期.人教版八年级上册第十五章分式单元检测(含答案)一、单选题1.在5x ,38a ,2π,1x a -中,属于分式的个数为( ) A .0个B .1个C .2个D .3个 2.下列分式为最简分式的是( )A .11a a --B .235xy y xy -C .22m n n m +-D .22a b a b++ 3.下列各式中,变形不正确的是( )A .2233x x=-- B .66a a b b -=- C .3344x x y y -=- D .5533n n m m --=- 4.计算322b b 1·a a b⎛⎫⎛⎫÷ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的值为 ( ) A .222b a B .6ab 2 C .8a D .15.计算:22m-1m -1m m÷的结果是 ( ) A .m m 1+ B .1m C .m-1 D .1m-16.若111u v f+=,则用u 、v 表示f 的式子应该是( ) A .u v uv + B .uv u v + C .v u D .u v7.若234a b c ==,则2222232a bc c a ab c-+--的值是( ) A .13 B .13- C .12 D .12- 8.纳米材料多被应用于建筑、家电等行业,实际上,纳米(nm)是一种长度的度量单位:1纳米=0.000000001米,用科学记数法表示0.12纳米应为( )A.0.12×10-9米B.0.12×10-8米C.1.2×10-10米D.1.2×10-8米 9.计算20140的结果是( )A .1B .0C .2014D .﹣1 10.当m 为何值时,方程会产生增根( ) A.2 B.-1 C.3 D.-311.下列各式中,是分式方程的是( )A.x+y=5B.C.D.12.已知一汽船在顺流中航行46千米和逆流中航行34千米,共用去的时间,正好等于它在静水中航行80千米用去的时间,且水流速度是2千米/时,求汽船在静水中的速度,若设汽船在静水中速度为x 千米/时,则所列方程正确的是( ) A.+= B.+= C.=- D.=+二、填空题13.当x =_________时,分式242x x -+的值为0. 14.当x =__________时,分式3x x-无意义. 15.若a+b=1,且a ∶b=2∶5,则2a-b=____________.16.计算:(12)﹣2+(﹣2)3﹣20110=__________.三、解答题17.解方程:(1)233011x x x +-=--;(2)1433162x x -=--. 18.计算:①()223·14a aa a a ----; ②211a a a ---; ③225611x x x x x+⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭ 19.22322222244(82)25356a b ab b b a b b ab a b ab a ++-÷⋅---+,其中12a =-,14b =. 20.某书商去图书批发市场购买某本书,第一次用12000元购书若干本,并把该书按定价7元/本出售,很快售完,由于该书畅销,书商又去批发市场采购该书,第二次购书时,每本书批发价已比第一次提高了20%,他用15000元所购书数量比第一次多了100本. (1)求第一次购书的进价是多少元一本?第二次购进多少本书?(2)若第二次购进书后,仍按原定价7元/本售出2000本时,出现滞销,书商便以定价的n 折售完剩余的书,结果第二次共盈利100m 元(n 、m 为正整数),求相应的n 、m 的值.答案1.C 2.D 3.D 4.C 5.A 6.B 7.C 8.C 9.A10.C 11.D 12.B 13.2 14.315.-1 716.﹣517.(1)x=0;(2)23 x=.18.①11aa-+;②11a-;③-5x19.242a ba b+-+,020.(1)第一次购书的进价为5元/本,且第二次买了2500本;(2)当n=4时,m=4;当n=6时,m=11;当n=8时,m=18人教版八年级上数学第十五章分式单元测试(解析)一、选择题(每小题3分,共24分)1.若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是( )A.x<3B.x>3C.x≠3D.x=32.下列等式成立的是( )A.+=B.=C.=D.=-3.下列运算结果为x-1的是( )A.1-B.·C.÷D.4.化简+的结果是( )A.m+nB.n-mC.m-nD.-m-n5.当x=6,y=3时,代数式·的值是( )A.2B.3C.6D.96.计算÷-的结果为( )A. B. C. D.a7.甲、乙两人同时从A地出发到B地,如果甲的速度v保持不变,而乙先用v的速度到达中点,再用2v的速度到达B地,则下列结论中正确的是( )A.甲、乙同时到达B地B.甲先到达B地C.乙先到达B地D.谁先到达B地与v有关8.(2016黑龙江龙东中考)关于x的分式方程=3的解是正数,则字母m的取值范围是( )A.m>3B.m<3C.m>-3D.m<-3二、填空题(每小题3分,共24分)9.某种电子元件的面积大约为0.000 000 69平方毫米,将0.000 000 69这个数用科学记数法表示为.10.当x= 时,分式的值为0.11.某市为治理污水,需要铺设一段全长600 m的污水排放管道.铺设120 m后,为加快施工速度,后来每天比原计划增加20 m,结果共用11天完成这一任务,求原计划每天铺设管道的长度.如果设原计划每天铺设x m管道,那么根据题意,可列方程: .12.计算:÷= .13.如图15-4-1,点A、B在数轴上,它们所对应的数分别是-4、,且点A、B到原点的距离相等,则x= .图15-4-114.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲是技术能手,每小时比乙多做3个,甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等,那么甲每小时做个零件.15.计算(x+1)的结果是.16.若a2+5ab-b2=0,则-的值为.三、解答题(共52分)17.(4分)化简:-.18.(5分)计算:÷.19.(6分)(2016山东菏泽中考)列方程或方程组解应用题:为了响应“十三五”规划中提出的绿色环保的倡议,某校文印室提出了每个人都践行“双面打印,节约用纸”.已知打印一份资料,如果用A4厚型纸单面打印,总质量为400克,将其全部改成双面打印,用纸将减少一半;如果用A4薄型纸双面打印,这份资料的总质量为160克.已知每页薄型纸比厚型纸轻0.8克,求A4薄型纸每页的质量.(墨的质量忽略不计)20.(6分)先化简,再求值:÷·,其中a=-,b=.21.(7分)解分式方程:(1)(2016广西贵港中考)+1=-;(2)(2016湖北天门中考)=-1.22.(6分)(2015四川广元中考)先化简:÷,然后解答下列问题:(1)当x=3时,求代数式的值;(2)原代数式的值能等于-1吗?为什么?23.(8分)(2016辽宁铁岭中考)先化简,再求值:÷-,其中a=(3-)0+-.24.(10分)(2016新疆乌鲁木齐中考)某商场用24 000元购入一批空调,然后以每台3 000元的价格销售,因天气炎热,空调很快售完;商场又以52 000元的价格再次购入该种型号的空调,数量是第一次购入的2倍,但购入的单价上调了200元,每台的售价也上调了200元.(1)商场第一次购入的空调每台进价是多少元?(2)商场既要尽快售完第二次购入的空调,又要在这两次空调销售中获得的利润率不低于22%,打算将第二次购入的部分空调按每台九五折出售,最多可将多少台空调打折出售?第十五章分式答案解析满分:100分;限时:60分钟一、选择题(每小题3分,共24分)1.若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是( )A.x<3B.x>3C.x≠3D.x=3答案 C 由分式有意义的条件得x-3≠0,解得x≠3.故选C.2.下列等式成立的是( )A.+=B.=C.=D.=-答案 C +=,所以A错误;=不成立,所以B错误;==,所以C正确;=-,所以D错误,故选C.3.下列运算结果为x-1的是( )A.1-B.·C.÷D.答案 B 选项A的运算结果为,选项B的运算结果为x-1,选项C的运算结果是,选项D的运算结果为x+1.故选B.4.化简+的结果是( )A.m+nB.n-mC.m-nD.-m-n答案 A +=-==m+n,故选A.5.当x=6,y=3时,代数式·的值是( )A.2B.3C.6D.9答案 C ·=·=.当x=6,y=3时,原式==6.6.计算÷-的结果为( )A. B. C. D.a答案 C ÷-=÷-=×-=-=,故选C.7.甲、乙两人同时从A地出发到B地,如果甲的速度v保持不变,而乙先用v的速度到达中点,再用2v的速度到达B地,则下列结论中正确的是( )A.甲、乙同时到达B地B.甲先到达B地C.乙先到达B地D.谁先到达B地与v有关答案 B 设从A地到B地的距离为2s,∵甲的速度v保持不变,∴甲所用时间为,∵乙先用v的速度到达中点,再用2v的速度到达B地,∴乙所用时间为+=+,∵s>0,v>0,∴+>,故甲先到达B地.8.(2016黑龙江龙东中考)关于x的分式方程=3的解是正数,则字母m的取值范围是( )A.m>3B.m<3C.m>-3D.m<-3答案D解分式方程,得x=-3-m,∵方程的解为正数,∴-3-m>0,解得m<-3,∵x+1≠0,∴x≠-1,∴-3-m≠-1,解得m≠-2,∴m<-3,故选D.二、填空题(每小题3分,共24分)9.某种电子元件的面积大约为0.000 000 69平方毫米,将0.000 000 69这个数用科学记数法表示为.答案 6.9×10-7解析0.000 000 69=6.9×10-7.10.当x= 时,分式的值为0.答案 2解析分式的值为0,则即所以当x=2时,原分式的值为0.11.某市为治理污水,需要铺设一段全长600 m的污水排放管道.铺设120 m后,为加快施工速度,后来每天比原计划增加20 m,结果共用11天完成这一任务,求原计划每天铺设管道的长度.如果设原计划每天铺设x m管道,那么根据题意,可列方程: .答案+=11解析根据题意,可列方程为+=11.12.计算:÷= .答案解析原式=a4b2c-2÷=a4b2c-2÷=b6c-2=.13.如图15-4-1,点A、B在数轴上,它们所对应的数分别是-4、,且点A、B到原点的距离相等,则x= .图15-4-1答案解析由题意,得=4,解得x=,经检验,x=是方程=4的解.14.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲是技术能手,每小时比乙多做3个,甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等,那么甲每小时做个零件. 答案9解析设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x-3)个零件,根据题意可得=,解得x=9.经检验,x=9是方程的解,且符合题意.因此甲每小时做9个零件.15.计算(x+1)的结果是.答案x解析(x+1)=(x+1)=(x+1)=x.16.若a2+5ab-b2=0,则-的值为.答案 5解析由a2+5ab-b2=0,得b2-a2=5ab,∴-===5.三、解答题(共52分)17.(4分)化简:-.解析原式=-=-==1.18.(5分)计算:÷.解析原式=·=·=·=.19.(6分)(2016山东菏泽中考)列方程或方程组解应用题:为了响应“十三五”规划中提出的绿色环保的倡议,某校文印室提出了每个人都践行“双面打印,节约用纸”.已知打印一份资料,如果用A4厚型纸单面打印,总质量为400克,将其全部改成双面打印,用纸将减少一半;如果用A4薄型纸双面打印,这份资料的总质量为160克.已知每页薄型纸比厚型纸轻0.8克,求A4薄型纸每页的质量.(墨的质量忽略不计)解析设A4薄型纸每页的质量为x克,则厚型纸每页的质量为(x+0.8)克.根据题意,得×=.解得,x=3.2.经检验,x=3.2是原分式方程的根,且符合题意.答:A4薄型纸每页的质量为3.2克.20.(6分)先化简,再求值:÷·,其中a=-,b=.解析÷·=··=··=.当a=-,b=时,原式==-6.21.(7分)解分式方程:(1)(2016广西贵港中考)+1=-;(2)(2016湖北天门中考)=-1.解析(1)去分母,得x-3+x-2=-3,移项,得x+x=-3+3+2,合并同类项,得2x=2,系数化为1,得x=1,经检验,x=1为原分式方程的根,∴分式方程的解为x=1.(2)两边同时乘(x+1)(x-1),得3(x-1)=x(x+1)-(x+1)(x-1),解得x=2. 检验:当x=2时,(x+1)(x-1)=(2+1)(2-1)=3≠0,∴原方程的解为x=2.22.(6分)(2015四川广元中考)先化简:÷,然后解答下列问题:(1)当x=3时,求代数式的值;(2)原代数式的值能等于-1吗?为什么? 解析原式=·=·=.(1)当x=3时,原式=2.(2)不能.理由:如果=-1,那么x+1=-x+1,则x=0,当x=0时,原代数式中的除式=0,矛盾, ∴原代数式的值不能等于-1.23.(8分)(2016辽宁铁岭中考)先化简,再求值:÷-,其中a=(3-)0+-.解析 原式=÷- =×- =- =,∵a=(3-)0+-=1+3-1=3,∴原式===-.24.(10分)(2016新疆乌鲁木齐中考)某商场用24 000元购入一批空调,然后以每台3 000元的价格销售,因天气炎热,空调很快售完;商场又以52 000元的价格再次购入该种型号的空调,数量是第一次购入的2倍,但购入的单价上调了200元,每台的售价也上调了200元.(1)商场第一次购入的空调每台进价是多少元?(2)商场既要尽快售完第二次购入的空调,又要在这两次空调销售中获得的利润率不低于22%,打算将第二次购入的部分空调按每台九五折出售,最多可将多少台空调打折出售? 解析 (1)设第一次购入的空调每台进价是x 元,依题意,得=2×,解得x=2 400,经检验,x=2 400是原方程的解.答:第一次购入的空调每台进价为2 400元.(2)第一次购进空调的数量为24 000÷2 400=10台,总收入为3 000×10=30 000元, 第二次购进空调的数量为52 000÷(2 400+200)=20台,不妨设打折售出y 台空调, 则总收入为(3 000+200)·(20-y)+(3 000+200)·0.95y=(64 000-160y)元.两次空调销售的总利润为[30 000+(64 000-160y)]-(24 000+52 000)=(18 000-160y)元, 依题意,得18 000-160y≥(24 000+52 000)×22%,解得y≤8.答:最多可将8台空调打折出售.人教版八年级上第十五章《分式》单元检测卷(含答案)一、选择题(每题3分,共30分)1.(2019·常州)若代数式x +1x -3有意义,则实数x 的取值范围是( )A .x =-1B .x =3C .x ≠-1D .x ≠3 2.如果把xy x y+中的x 与y 都扩大10倍,那么这个代数式的值() A .不变 B .扩大20倍C .扩大10倍D .缩小为原来的110 3.计算22x y y y x x -⎛⎫÷⋅ ⎪⎝⎭的结果是() A .2x y B .y x C .2x y - D .-x4.已知a =2-2,b =1)0,c =(-1)3,则a ,b ,c 的大小关系是( )A .a >b >cB .b >a >cC .c >a >bD .b >c >a5.花粉的质量很小,一粒某种植物花粉的质量约为0.000037毫克,已知1克=1000毫克,那么0.000037毫克可以用科学记数法表示为( )A .3.7×10-5克B .3.7×10-6克C .3.7×10-7克D .3.7×10-8克6.若(244a -+12a-)⋅w =1,则w =( ) A .a +2(a ≠-2) B .-a +2(a ≠2)C .a -2(a ≠2)D .-a -2(a ≠-2)7.分式方程11x --21x +=211x -的解是( ) A .x =0 B .x =-1 C .x =±1 D .无解 8.若分式22-x 与1互为相反数,则x 的值为( ) A .2B .-2C .1D .-19.(2019·十堰)十堰即将跨入高铁时代,钢轨铺设任务也将完成.现还有6000米的钢轨需要铺设,为确保年底通车,如果实际施工时每天比原计划多铺设20米,就能提前15天完成任务.设原计划每天铺设钢轨x 米,则根据题意所列的方程是( )A.6000x -6000x +20=15 B.6000x +20-6000x =15 C.6000x -6000x -15=20 D.6000x -15-6000x=20 10.已知关于x 的方程22x m x +-=3的解是正数,则m 的取值范围为( ) A .m <-6B .m >-6C .m >-6且m ≠-4D .m ≠-4二、填空题(每题3分,共18分)11.如果分式11x x +-的值为0,那么x 的值为______. 12.某中学图书馆添置图书,用240元购进一种科普书,同时用200元购进一种文学书.由于科普书的单价比文学书的单价高出一半,因此学校所购买的文学书比科普书多4本.求文学书的单价.设这种文学书的单价为x 元,则根据题意,所列的方程是______.13.计算:(-2xy -1)-3=______.14.(2019·绥化)当a =2018时,代数式⎝⎛⎭⎫a a +1-1a +1÷a -1(a +1)2的值是________. 15.若(x -y -2)2+│xy +3│=0,则(3x x y --2x x y -)÷1y的值是. 16.(2019·齐齐哈尔)关于x 的分式方程2x -a x -1-11-x=3的解为非负数,则a 的取值范围为_____________.三、解答题(共52分)17.(12分)(1)计算1-2a b a b -+÷222244a b a ab b -++;(2) (2019·枣庄)先化简,再求值:x 2x 2-1÷⎝⎛⎭⎫1x -1+1,其中x 为整数且满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1>1,5-2x ≥-2.18.(12分)解方程:(1)32x x ++22x -=3;(2)241x -+21x x +-=-1.19.(8分)先化简2249xx--÷(1-13x-),再从不等式2x-3<7的正整数解中选一个使原式有意义的数代入求值.20.(8分)(2019·黄冈)为了对学生进行革命传统教育,红旗中学开展了“清明节祭扫”活动.全校学生从学校同时出发,步行4000米到达烈士纪念馆.学校要求九(1)班提前到达目的地,做好活动的准备工作.行走过程中,九(1)班步行的平均速度是其他班的1.25倍,结果比其他班提前10分钟到达.分别求九(1)班、其他班步行的平均速度.21.(12分)一项工程,甲队单独做需40天完成,若乙队先做30天后,甲、乙两队一起合做20天恰好完成任务,请问:(1)乙队单独做需要多少天才能完成任务?(2)现将该工程分成两部分,甲队做其中一部分工程用了x天,乙队做另一部分工程用了y天,若x,y都是正整数,且甲队做的时间不到15天,乙队做的时间不到70天,那么两队实际各做了多少天?参考答案1.D2.A3.D4.B5.D6.D7.D8.D9.A 10.C 11.-112.45.1240200=-xx 13.-338xy 14.201915.-23 16.a ≤4且a ≠3 17.(1)-b a b+. (2)由⎩⎪⎨⎪⎧x -1>1,5-2x ≥-2得2<x ≤72. ∵x 为整数,∴x =3,∴x 2x 2-1÷⎝⎛⎭⎫1x -1+1=x 2()x +1()x -1÷1+x -1x -1=x 2()x +1()x -1×x -1x =x x +1=34. 18.(1)x =4.(2)x =31.19.答案不唯一,略20.解:设其他班步行的平均速度为x 米/分,则九(1)班步行的平均速度为1.25x 米/分.依题意,得4000x -40001.25x=10,解得x =80, 经检验,x =80是原方程的解,且符合题意,∴1.25x =100.答:九(1)班步行的平均速度为100米/分,其他班步行的平均速度为80米/分.21. (1)乙队单独做需要100天才能完成任务.(2)甲、乙两队实际分别做了14天和65天.。

人教版八年级数学上册《第十五章 分式》章节检测卷-附答案

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人教版八年级数学上册《第十五章 分式》章节检测卷-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________知识点回顾1、分式的定义:一般地,如果A 、B 表示两个整式,并且B 中含有字母,那么式子A B叫做分式。

2、分式的基本性质:分式的分子与分母乘(或除以)同一个不等于0的整式,分式的值不变。

A A C B B C ⋅=⋅ A A C B B C÷=÷(C ≠0)。

3、分式的约分和通分:定义1:根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分。

定义2:分子与分母没有公因式的分式,叫做最简分式。

定义3:根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分。

定义4:各分母的所有因式的最高次幂的积叫做最简公分母。

4、分式的乘除:①乘法法则:d b c a d c b a ⋅⋅=⋅。

分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母。

②除法法则:c b d a c d b a d c b a ⋅⋅=⋅=÷。

分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。

③分式的乘方:n n n a a b b ⎛⎫= ⎪⎝⎭。

分式乘方要把分子、分母分别乘方。

④整数负指数幂:1n na a -=。

5、分式的加减:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减;异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减。

①同分母分式的加减:a b a b c c c±±=; ②异分母分式的加法:a c ad bc ad bc b d bd bd bd ±±=±=。

注:不论是分式的哪种运算,都要先进行因式分解。

练习题一、选择题1. 下列各式不是分式的是( )A .x yB .3x x+1C .x πD .x−1x2.下列分式变形从左到右一定成立的是()A.ab =a⋅ab⋅bB.ab=a+cb+cC.−ab=−abD.−a−b=−ab3.若分式2x−5有意义,则x的取值范围是()A.x≠5B.x≠0C.x=0D.x=54.分式x+1x2−x ,2x2−1,−xx2+2x+1的最简公分母是()A.(x2−x)(x+1)B.(x2−1)(x+1)2 C.x(x−1)(x+1)2D.x(x+1)25.关于x的方程x−1x−3=2+ kx−3有增根,则k的值为()A.±3 B.3 C.﹣3 D.26.在计算时,把运算符号“÷”看成了“+”,得到的计算结果是 m,则这道题正确的结果是()A.m B.1m C.m-1 D.1m−17.“五一”节期间,几名同学包租一辆面包车前去旅游,面包车的租价为180元,出发时又增加了两名同学,结果每个同学比原来少摊了3元钱车费,设实际参加游览的同学共x人,则所列方程为()A.180x −180x+2=3B.180x+2−180x=3C.180x −180x−2=3D.180x−2−180x=38.若关于x的分式方程m1−x =3x−1−2有非负实数解,且关于x的不等式组{x+1≥0x+m≤2有解,则满足条件的所有整数m的和为()A.−9B.−8C.−7D.−6二、填空题9.a2b2÷(ba)2 =10.若分式2−|x|x+2的值为零,则x的值为.11.方程x+1x =x−1x+1的解是.12.已知a、b为实数,且ab=1,设M=aa+1+bb+1,N=1a+1+1b+1则M、N的大小关系是M N(填=、>、<、≥、≤).13.若关于x 的方程4x x−2﹣5=mx 2−x 无解,则m 的值为 .三、解答题14.解方程(1)x x−2−1=1x 2−4(2)3x x+2+2x−2=315.先化简,再求值:x−3x 2−4⋅x 2+4x+4x−3−(2x−2+1),其中x =23.16.为了响应打赢“蓝天保卫战”的号召,黄老师上下班的交通方式由驾车改为骑自行车,黄老师家距离学校的路程是9千米,在相同的路线上,驾车的平均速度是骑自行车的平均速度的3倍,所以黄老师每天上班要比开车早出发20分钟,才能按原驾车的时间到达学校.(1)求黄老师驾车的平均速度;(2)据测算,黄老师的汽车在上下班行驶过程中平均每小时碳排放量约为2.4千克,按这样计算,求黄老师一天(按一个往返计算)可以减少的碳排放量.17.某商场计划购进一批篮球和足球,其中篮球的单价比足球的单价多30元,已知用360元购进的足球和用480元购进的篮球数量相等.(1)篮球和足球的单价各是多少元?(2)若篮球售价为每个150元,足球售价为每个110元,商场售出足球的数量比篮球数量的三分之一还多10个,且获利超过1300元,问篮球最少要卖多少个?参考答案1.C2.C3.A4.C5.D6.A7.D8.D9.a410.211.x=−1312.=13.﹣4或114.(1)解:方程两边同乘以(x+2)(x−2)去分母得:x(x+2)−(x+2)(x−2)=1解得:x=−32经检验:当x=−32时(x+2)(x−2)≠0所以原分式方程的解为x=−32.(2)解:方程;两边同乘以(x+2)(x−2)去分母得:3x(x−2)+2(x+2)=3(x−2)(x+2)整理得:−4x=−16解得:x=4经检验:当x=4时(x+2)(x−2)≠0所以原分式方程的解为:x=4。

第十五章分式目标检测试卷含答案点拨

第十五章分式目标检测试卷含答案点拨

数学人教版八年级上第十五章 分 式单元检测一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分.在每小题所给的4个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的代号填在题后括号内)1.在2a b -,(3)x x x +,5πx +,a b a b+-中,是分式的有( ). A .1个B .2个C .3个D .4个 2.如果把分式2x x y+中的x 和y 都扩大2倍,那么分式的值( ). A .不变B .扩大2倍C .扩大4倍D .缩小2倍 3.分式22x y x y-+有意义的条件是( ). A .x ≠0 B .y ≠0C .x ≠0或y ≠0D .x ≠0且y ≠04.下列分式中,计算正确的是( ).A .2()23()3b c a b c a +=+++ B .222a b a b a b +=++ C .22()1()a b a b -=-+ D .2212x y xy x y y x -=--- 5.化简211a a a a --÷的结果是( ). A .1a B .a C .a -1 D .11a - 6.化简21131x x x +⎛⎫- ⎪--⎝⎭·(x -3)的结果是( ). A .2B .21x -C .23x -D .41x x -- 7.化简1111x x -+-,可得( ). A .221x - B .221x -- C .221x x - D .221x x -- 8.甲、乙两班学生植树造林,已知甲班每天比乙班多植5棵树,甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等,若设甲班每天植树x 棵,则根据题意列出的方程是( ).A .80705x x=- B .80705x x =+ C .80705x x =+ D .80705x x =-二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分.把答案填在题中横线上)9.当x =__________时,分式13x -无意义. 10.化简:22x y x y x y---=__________. 11.随着电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.000 000 7 mm 2,这个数用科学记数法表示为__________ mm 2.12.已知x =2 012,y =2 013,则(x +y )·2244x y x y+-=__________. 13.观察下列各等式:1111212=-⨯,1112323=-⨯,1113434=-⨯,…,根据你发现的规律计算:2222122334(1)n n +++⋅⋅⋅+⨯⨯⨯+=__________(n 为正整数). 14.甲计划用若干天完成某项工作,在甲独立工作两天后,乙加入此项工作,且甲、乙两人工效相同,结果提前两天完成任务,设甲计划完成此项工作的天数是x ,则x 的值是__________. 15.含有同种果蔬但浓度不同的A ,B 两种饮料,A 种饮料重40千克,B 种饮料重60千克,现从这两种饮料中各倒出一部分,且倒出部分的重量相同,再将每种饮料所倒出的部分与另一种饮料余下的部分混合.如果混合后的两种饮料所含的果蔬浓度相同,那么从每种饮料中倒出的相同的重量是__________千克.16.某市为治理污水,需要铺设一段全长为300 m 的污水排放管道.铺设120 m 后,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天铺设管道的长度比原计划增加20%,结果共用30天完成这一任务.求原计划每天铺设管道的长度.如果设原计划每天铺设x m 管道,那么根据题意,可得方程__________.三、解答题(本大题共5小题,共36分)17.(本题满分6分)化简:32322222b b ab b a b a a b ab b a ++÷--+-. 18.(本题满分6分)已知x -3y =0,求2222x y x xy y +-+·(x -y )的值. 19.(本题满分10分,每小题5分)解方程: (1)271326x x x +=++; (2)11222x x x -=---. 20.(本题满分7分)已知y =222693393x x x x x x x+++÷-+--.试说明不论x 为任何有意义的值,y 的值均不变.21.(本题满分7分)为抗旱救灾,某部队计划为驻地村民新修水渠3 600米,为了水渠能尽快投入使用,实际工作效率是原计划工作效率的1.8倍,结果提前20天完成修水渠任务.问原计划每天修水渠多少米?参考答案1.B 点拨:(3)x x x +和a b a b+-是分式,故选B. 2.A 3.C 点拨:若分式22x y x y-+有意义,则x 2+y 2≠0,所以x ≠0或y ≠0.故选C. 4.D 点拨:2222212(2)()x y x y x y xy x y x xy y x y y x ---===----+---,故选D. 5.B 点拨:221111a a a a a a a a ---÷=⨯-=a .故选B. 6.B 点拨:21131x x x +⎛⎫- ⎪--⎝⎭·(x -3)=1-211x x +-·(x -3)=1-22223222111x x x x x x --+==---.故选B. 7.B 点拨:原式=2211112(1)(1)(1)(1)11x x x x x x x x x x -+----==-+-+---.故选B. 8.D9.3 点拨:当x =3时,分式的分母为0,分式无意义.10.x +y 点拨:2222()()x y x y x y x y x y x y x y x y-+--==----=x +y . 11.7×10-7 12.-1 点拨:(x +y )·2244x y x y +-=(x +y )·222222()()x y x y x y ++-=(x +y )·221x y -=(x +y )·11()()x y x y x y=+--, 当x =2 012,y =2 013时, 原式=1120122013x y =--=-1. 13.21n n + 点拨:222122334++⨯⨯⨯+…+211112(1)122334(1)n n n n ⎡⎤=+++⋅⋅⋅+⎢⎥+⨯⨯⨯+⎣⎦ =1111111121223341n n ⎛⎫-+-+-+⋅⋅⋅+- ⎪+⎝⎭=122111n n n ⎛⎫-= ⎪++⎝⎭. 14.6 点拨:由题意得24x x x x--+=1,解得x =6,检验知x =6是原分式方程的根且符合题意.15.24 点拨:设A 种饮料浓度为a ,B 种饮料浓度为b ,倒出的重量为x 千克, 由题意得(40)(60)4060bx a x ax b x +-+-=,解得x =24. 16.12030012030(120%)x x -+=+(或1201801.2x x +=30)点拨:根据题意可得题中的相等关系为前后两次铺设共用的时间等于30天,铺设120 m 后每天的工效为1.2x m ,铺设120 m 所用时间为120x 天,后来所用时间为3001201.2x -天,因此可列方程1206001201.2x x-+=30. 17.解:原式=322()(2)()()b b b a b a b a a ab b a b a b ++÷--+-+- =32()()()()b b b a b a b a a b a b a b ++÷---+- =32()()()()b b a b a b a b a a b b a b -+-+⋅--+ =22()()()b b ab b a b a a b a a b a a b -=----- =2()ab b b a a b a-=-. 18.解:2222x y x xy y +-+·(x -y )=22()x y x y +-·(x -y )=2x y x y +-. 当x -3y =0时,x =3y . 原式=677322y y y y y y +==-. 19.解:(1)去分母,得2x ×2+2(x +3)=7,解得,x =16, 经检验,x =16是原方程的解. (2)方程两边同乘(x -2)得,1-x =-1-2(x -2),解得,x =2.检验,当x =2时,x -2=0,所以x =2不是原方程的根,所以原分式方程无解.20.解:2269(3)393x x x x y x x x ++-=÷-+-+ =2(3)(3)3(3)(3)3x x x x x x x +-⨯-++-+ =x -x +3=3.所以不论x 为任何有意义的值,y 的值均不变,其值为3.21.解:设原计划每天修水渠x 米. 根据题意得360036001.8x x-=20,解得x =80, 经检验:x =80是原分式方程的解.答:原计划每天修水渠80米.。

八年级数学上册《第十五章 分式》单元测试卷附答案-人教版

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八年级数学上册《第十五章 分式》单元测试卷附答案-人教版学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.若分式xx+1的值等于0,则x 的取值可以是( ) A .0 B .−1C .x ≠−1D .12.计算x−1x ÷1−x x 2的结果是( )A .x 2B .−x 2C .xD .−x3.下列各式从左到右的变形中,正确的是( ) A .x 2+y 2x 2y 2=x+y xyB .yx =y 2x 2 C .a+b a−b =a 2−b 2(a−b)2D .−a+b a=−a+b a4.若实数m ,n 满足2m −3n =0,且mn ≠0,则mn −nm 的值为( ) A .−136B .−56C .136D .565.将(14)−1,(−3)0,(−4)2这三个数按从小到大的顺序排列,正确的结果是( ) A .(−3)0<(14)−1<(−4)2 B .(14)−1<(−3)0<(−4)2 C .(−4)2<(−3)0<(14)−1 D .(−3)0<(−4)2<(14)−16.下列计算正确的是( ) A .1a +1b =1a+b B .1a ÷1b =1ab C .a 2−b 2a−b =a −bD .aa−b −ba−b =17.已知实数a 、b 满足a +b =0,且ab ≠0,则ba +ab 的值为( ) A .-2B .-1C .1D .28.2022年,新型冠状肺炎病毒奥密克戎变异毒株影响全球,各国感染人数持续攀升,该企业决定增加甲、乙两个厂房生产N95型医用口罩,甲厂房每天生产的数量是乙厂房每天生产数量的2倍;两厂房各加工6000箱N95型医用口罩,甲厂房比乙厂房少用5天.设乙厂房每天生产x 箱N95型医用口罩.根据题意可列方程为( )A.6000x+2−6000x=5B.60002x−6000x=5C.6000x −6000x+2=5D.6000x−60002x=59.若关于x的分式方程x+3x−5=2−m5−x无解,则m的值为()A.4 B.5 C.6 D.8 二、填空题10.约分:3a(a+b)6a2=.11.计算(12)−1+(−3)0=.12.要使分式xx−7有意义,则x的取值范围是.13.计算:6x 2y ⋅yx=.14.甲、乙两个服装厂加工一批校服,甲厂每天加工的数量是乙厂每天加工数量的1.5倍,两厂各加工600套校服,甲厂比乙厂少用2天,设乙厂每天加工x套校服,则可列方程为.三、解答题15.计算:(a+1a−1+1−aa+1)⋅a+1a.16.解分式方程:2xx+2−xx−1=1.17.先化简,再求值:1−x2−1x2+2x+1÷x−1x,其中x=√5−1.18.若关于x的分式方程2x+ax−1+x−5x−1=2的解为正数,求正整数a的值.19.某中学为配合开展“垃圾分类进校园”活动,新购买了一批不同型号的垃圾桶,学校先用2400元购买了一批给班级使用的小号垃圾桶,再用3200元购买了一批放在户外使用的大号垃圾桶,已知一个大号垃圾桶的价格是小号垃圾桶的4倍.且大号垃圾桶购买的数量比小号垃圾桶少50个,求一个小号垃圾桶的价格.20.某工程队修建一条1800米的道路,由于施工过程中采用了新技术,所以工作效率提高了20%,结果提前3天完成任务.(1)求这个工程队原计划每天修建道路多少米?(2)这项工程,如果要求工程队提前6天完成任务,那么这个工程队实际每天修建道路多少米?参考答案 1.A 2.D 3.C 4.D 5.A 6.D 7.A 8.D 9.D 10.a+b2a 11.3 12.x ≠7 13.6x 14.600x −6001.5x=215.解:原式=[(a+1)2(a−1)(a+1)−(a−1)2(a−1)(a+1)]⋅a+1a=[(a 2+2a+1)−(a 2−2a+1)(a−1)(a+1)]⋅a+1a=4a(a−1)(a+1)⋅a+1a=4a−1.16.解:方程两边同乘最简公分母(x +2)(x −1) ,得: 2x(x −1)−x(x +2)=(x +2)(x −1) 解得:x =25检验:当x =25时 (x +2)(x −1)≠0. 所以x =25是原方程的解. 17.解:1−x 2−1x 2+2x+1÷x−1x=1−(x+1)(x−1)(x+1)2⋅xx−1=1−xx+1 =x+1−x x+1=1x +1当x =√5−1时,原式=√5−1+1=√5=√55. 18.解:原方程可化为:2x +a +x −5=2(x −1) ∴x =3−a . ∵原方程的解为正数∴3−a >0 ∴a <3 ∵x −1≠0 ∴x ≠1 ∴3−a ≠1 ∴a ≠2∴a 的取值范围为a <3且a ≠2 ∴正整数a 的值为1.19.解:设一个小号垃圾桶的价格为x 元,则:一个大号垃圾桶的价格是4x 元 由题意,得:32004x+50=2400x解得:x =32经检验:x =32是原方程的解; ∴一个小号垃圾桶的价格为32元.20.(1)解:设这个工程队原计划每天修建道路x 米 根据题意,有:1800x−3=1800x×(1+20%)解得:x =100经检验,x =100是原方程的根答:这个工程队原计划每天修建道路100米;(2)解:设这个工程队实际每天修建道路y 米,且这个工程队原计划每天修建道路100米 根据题意,有:(1800100−6)×y =1800解得:y=150答:这个工程队实际每天修建道路150米.。

八年级上册数学人教版《第15章 分式》单元测试01(含答案解析)

八年级上册数学人教版《第15章 分式》单元测试01(含答案解析)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!《第15章分式》单元测试一、选择题(共8小题,满分32分)1.下列代数式中,属于分式的是()A.﹣20x B.C.D.2.已知分式(m,n为常数)满足表格中的信息:x的取值﹣20.4q分式的值无意义03则q的值是()A.﹣2B.2C.﹣4D.43.下列式子从左到右变形不正确的是()A.=B.=﹣C.=a+b D.=﹣14.若m为整数,则能使也为整数的m有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.某种商品m千克的售价为n元,那么这种商品8千克的售价为()A.元B.元C.元D.元6.已知x=1+7n,y=1+7﹣n,则用x表示y的结果正确的是()A.B.C.D.7﹣x7.甲、乙两个工程队分别承担一条20km公路的维修任务,甲队有一半时间每天维修公路xkm,另一半时间每天维修ykm;乙队维修前10km公路时,每天维修xkm,维修后10km 公路时,每天维修ykm,(x≠y),那么()A.甲队先完成任务B.乙队先完成任务C.甲、乙两队同时完成任务D.不能确定哪个队先完成任务8.若解关于x的方程=1时产生增根,那么常数m的值为()A.4B.3C.﹣4D.﹣1二、填空题(共8小题,满分32分)9.当x=时,分式的值为零.10.临近五一劳动节,甲厂决定包租一辆车送员工返乡过节,租金为5000元,出发时,乙厂有3名同乡员工也随车返乡(车费自付),总人数达到x名,如果包车租金不变,那么甲厂为员工支付的人均车费可比原来少元(用最简分式表示).11.如果x+=3,则的值等于12.一艘轮船在静水中的速度为a千米/时,若A、B两个港口之间的距离为50千米,水流的速度为b千米/时,轮船往返两个港口之间一次需小时.13.若=2,则=14.已知,实数a满足a(a+1)=1,则a2+﹣2021=.15.阅读下列材料:①﹣=﹣的解为x=1,②﹣=﹣的解为x=2,③﹣=﹣的解为x=3.请你观察上述方程与解得特征,写出能反映上述方程一般规律的方程,这个方程的解为.16.若关于x的方程﹣1=无解,则a的值为.三、解答题(共6小题,满分56分)17.先化简,再求值:,其中a满足a2﹣2a﹣1=0.18.先化简再求值:÷(x﹣1+),其中x=.19.解方程:(1);(2).20.先化简,再求值:÷(﹣x+1),请从不等式组的整数解中选择一个合适的值代入求值.21.为庆祝建党100周年,学校组织初二学生乘车前往距学校132千米的某革命根据地参观学习.二班因事耽搁,比一班晚半小时出发,为了赶上一班,平均车速是一班平均车速的1.2倍,结果和一班同时到达.求一班的平均车速是多少千米/时?22.某中学开学初在商场购进A、B两种品牌的足球,购买A品牌足球花费了2500元,购买B品牌足球花费了2000元,且购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍,已知购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花30元.(1)求购买一个A品牌、一个B品牌的足球各需多少元;(2)该中学决定再次购进A、B两种品牌足球共50个,恰逢商场对两种品牌足球的售价进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高了8%,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果这所中学此次购买A、B两种品牌足球的总费用不超过3060元,那么该中学此次最多可购买多少个B品牌足球?参考答案一、选择题(共8小题,满分32分)1.B2.D3.C4.C5.A6.C7.A8.D 二、填空题(共8小题,满分32分)9.2.10..11..12..13..14.﹣2020.15.﹣=﹣,x=n.16.2或3.三、解答题(共6小题,满分56分)17.解:=÷=•=•=﹣=﹣,∵a2﹣2a﹣1=0,∴a2﹣2a=1,当a2﹣2a=1时,原式=﹣=﹣1.18.解:原式=÷=÷=•=,当x=时,原式==.19.解:(1),去分母,得3(x﹣2)﹣2x=0.去括号,得3x﹣6﹣2x=0.移项,得3x﹣2x=6.合并同类项,得x=6.经检验:当x=6时,x(x﹣2)≠0.∴这个分式方程的解为x=6.(2),去分母,得7+2(x+2)=1﹣3x.去括号,得7+2x+4=1﹣3x.移项,得2x+3x=1﹣4﹣7.合并同类项,得5x=﹣10.x的系数化为1,得x=﹣2.经检验:当x=﹣2时,x+2=0.∴x=﹣2是原分式方程的增根.∴该分式方程无解.20.解:原式=÷(﹣)=÷=•=﹣,,解①得,x≤2,解②得,x≥﹣2,则不等式组的解集为﹣2≤x≤2,其中整数解是﹣2、﹣1、0、1、2,由分式可知,x≠±2、﹣1,当x=0时,原式=﹣=1.21.解:设一班的平均车速是x千米/时,则二班的平均车速是1.2x千米/时,依题意得:﹣=,解得:x=44,经检验,x=44是原方程的解,且符合题意.答:一班的平均车速是44千米/时.22.解:(1)设购买一个A品牌的足球需要x元,则购买一个B品牌的足球需要(x+30)元,依题意得:=2×,解得:x=50,经检验,x=50是原方程的解,且符合题意,∴x+30=80.答:购买一个A品牌的足球需要50元,购买一个B品牌的足球需要80元.(2)设该中学此次可以购买m个B品牌足球,则可以购买(50﹣m)个A品牌足球,依题意得:50×(1+8%)(50﹣m)+80×0.9m≤3060,解得:m≤20.答:该中学此次最多可购买20个B品牌足球.。

八年级数学上册《第十五章 分式》单元检测卷及答案-人教版

八年级数学上册《第十五章 分式》单元检测卷及答案-人教版

八年级数学上册《第十五章 分式》单元检测卷及答案-人教版学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.)1.在代数式:中,分式的个数是( )A .2B .3C .4D .52.张老师和李老师住在同一个小区,离学校3000米,某天早晨,张老师和李老师分别于7点5分、7点15分离家骑自行车上班,刚好在校门口相遇,已知李老师骑车的速度是张老师的1.2倍,为了求他们各自骑自行车的速度,设张老师骑自行车的速度是 x 米/分,则可列得方程为( ) A .30003000101.2x x-= B .3000300010601.2x x -=⨯ C .30003000101.2x x -= D .3000300010601.2x x -=⨯ 3.若 2x < ,则 22x x -- 的值为( ) A .1- B .0 C .1 D .24.把分式方程12y - -12y y--=1的两边同乘y-2,约去分母,得( ) A .1-(1-y )=1 B .1+(1-y )=1C .1-(1-y )=y-2D .1+(1-y )=y-25.“行人守法,安全过街”不仅体现了对生命的尊重,也体现了公民的文明素质,更反映了城市的文明程度.如图,官渡区森林公园路口的斑马线A B C --为横穿双向行驶车道,其中8AB BC ==米,在绿灯亮时,小官共用13秒通过AC 路段,其中通过BC 路段的速度是通过AB 路段速度的1.6倍,则小官通过AB 路段的速度是( )A .0.5米/秒B .1米/秒C .1.5米/秒D .2米/秒 6.若关于x 的分式方程23x - + 3x m x +- =2有增根,则m 的值是( ) A .m=﹣1B .m=0C .m=3D .m=0或m=3 7.若代数式22()122x M x x -+÷--的化简结果为22x +,则整式M 为( ) A .x - B .x C .1x - D .1x +8.如果关于x 的不等式组 {2(a −x)≥−x −43x+42<x +1 的解集为x <﹣2,且使关于x 的分式方程 3x x - +23a x+- =2的解为非负数的所有整数a 的个数为( ) A .7个 B .6个 C .5个D .4个二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分.)9.()0220132--⨯= . 10.已知1x ﹣1y =1x y +,则y x ﹣x y ﹣2= 11.某工人在规定时间内可加工50个零件.如果每小时多加工5个零件,那么用同样时间可加工60个零件,设原来每小时可加工x 个零件,可得方程 .12.当x= 时,分式 33x x -- 的值为零。

八年级数学上册《第十五章 分式》单元测试卷及答案(人教版)

八年级数学上册《第十五章 分式》单元测试卷及答案(人教版)

八年级数学上册《第十五章分式》单元测试卷及答案(人教版)班级姓名学号一、单选题1.下列各式中属于最简分式的是()A.2x2x B.a+b C.12x+1D.2x−2x−12.已知分式(x−1)(x+3)(x+1)(x−3)有意义,则x的取值为()A.x≠-1 B.x≠3 C.x≠-1且x≠3 D.x≠-1或x≠3 3.下列约分正确的是()A.x6x2 =x3;B.x+yx+y=0;C.x+yx2+xy =1x;D.2xy24x2y=124.将分式x 2x+y中的x、y的值同时扩大3倍,则扩大后分式的值()A.扩大3倍B.扩大9倍C.保持不变D.缩小到原来的135.如果a+b=2,那么代数式4aa2−b2−4ba2−b2的值是()A.-2 B.2 C.−12D.126.甲、乙两个工程队共同承包某一城市美化工程,已知甲队单独完成这项工程需要30天,若由甲队先做10天,剩下的工程由甲、乙两队合作8天完成.问乙队单独完成这项工程需要多少天?若设乙队单独完成这项工程需要x天.则可列方程为A.1030+8x=1B.10+8+x=30C.1030+8(130+1x)=1D.(1−1030)+x=87.已知关于x的分式方程1−ax2−x +3x−2− 1=0有整数解,且关于x的不等式组{4x≥3(x−1)2x−x−12<a有且只有3个负整数解,则符合条件的所有整数a的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.48.为了提升学习兴趣,数学老师采用小组竞赛的方法学习分式,要求每小组的四个同学合作完成一道分式计算题,每人只能在前一人的基础上进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成计算,每做对一步得10分,从哪一步出错,后面的步骤无论对错,全部不计分.某小组计算过程如下所示,该组最终得分为()x−3 x2−1+1 1−x=x−3(x−1)(x+1)−1(x−1)………………甲=x−3(x−1)(x+1)−x+1(x−1)(x+1)………乙=x−3−(x+1)………………………丙=—2……………………………………丁A.10分B.20分C.30分D.40分二、填空题9.计算:x−yx ÷(x﹣2xy−y2x)= .10.若关于x的分式方程5x =x+2kx(x−1)﹣6x−1有增根,则k的值为11.关于x的分式方程2x+mx−3=3解为正数,则m的取值范围是.12.若关于x的方程3x +6x−1=mx+mx2−x无解,则m=。

八年级数学上册《第十五章 分式》单元检测卷附答案-人教版

八年级数学上册《第十五章 分式》单元检测卷附答案-人教版

八年级数学上册《第十五章 分式》单元检测卷附答案-人教版学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.下列各式中:−3x ,5xy ,6π,1m ,x−13分式的个数是( )A .2B .3C .4D .52.分式a 2−1a 2−2a+1的值等于0,则a 的值为( )A .0B .1C .-1D .±13.下列变形正确的是( ) A .xy =x+1y+1 B .x 2+y 2x+y =x +yC .−x+y x−y =−1D .xy =yx4.下列运算正确的是( ) A .(ab)2=a 2bB .a 3÷1a =a 4 C .−x−y x−y =−1D .1a +1b =2a+b5.若a ,b 的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是( ) A .a2a+bB .a+32a+bC .a 2a+bD .a−32a−b6.如果a +b =2,那么代数式(a −b 2a)⋅aa−b 的值是( ) A .2B .−2C .1D .−17.李强同学借了一本书,共480页,要在一周借期内读完,当他读了一半时,发现平时每天要多读21页才能在借期内读完.他读了前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读x 页,则下列方程中,正确的是( ) A .480x+480x−21=7 B .240x+240x+21=7C .240x+240x−21=7D .480x+480x+21=78.如果关于x 的方程2x+m x−1=1的解是正数,那么m 的取值范围是( )A .m >−1B .m >−1且m ≠0C .m <−1D .m <−1且m ≠−29.约分:−18xy27x 2y 2= . 10.计算:(−a 2b )2÷(−a 23b )= .11.若式子x x−3+(x ﹣4)0有意义,则实数x 的取值范围是 . 12.若关于x 的方程2x−1=axx−1+1无解,则a 的值是 . 13.已知1x +1y =3,则2x−xy+2y x−2xy+y = . 三、解答题14.计算:(x−4x−1+x)÷x−2x−1. 15.解方程: (1)2x−2=1x (2)12x−4−xx−2=12 16.先化简,再求值x 2−4x+3÷x−2x 2+6x+9,其中x =−1.17.小李从A 地出发去相距4.5千米的B 地上班,他每天出发的时间都相同.第一天步行去上班结果迟到了5分钟.第二天骑自行车去上班结果早到10分钟.已知骑自行车的速度是步行速度的1.5倍.(1)求小李步行的速度和骑自行车的速度;(2)有一天小李骑自行车出发,出发1.5千米后自行车发生故障.小李立即跑步去上班(耽误时间忽略不计)为了至少提前3分钟到达.则跑步的速度至少为多少千米每小时?18.某班组织登山活动,同学们分甲乙两组从山脚下沿着一条道路同时向山顶进发.设甲乙两组行进同一段路所用的时间之比为2:3. (1)直接写出甲乙两组行进的速度之比.(2)当甲组到达山顶时,乙组行进到山腰A 处,且A 处离出顶的路程尚有1.2千米.试问山脚离山顶的路程有多远.(3)在题(2)的基础上,设乙组从A 处继续登山,甲组再从原路下山,下山速度与上山速度相同,并且在山腰B 处与乙组相遇.请你先根据以上情景提出一个相应的问题,再给予解答.(要求:①问题的提出不得再增添其他条件;②问题的解决必须利用上述情景提供的所有已知条件.)1.A2.C3.C4.B5.A6.A7.B8.D9.−23xy10.−34b11.x≠3且x≠4 12.-1或2 13.514.解:原式=x−4+x(x−1)x−1⋅x−1 x−2=x−4+x2−xx−2=(x−2)(x+2)x−2 =x+2.15.(1)解:2x−1=1x2x=x−1x=−1检验:当x=−1时x(x−1)≠0∴原分式方程的解为x=−1.(2)解:12x−4−xx−2=1212(x−2)−xx−2=121−2x=x−2−2x−x=−2−1−3x=−3x=1检验:当x=1时2(x−2)≠0∴原分式方程的解为x=1.16.解:x2−4x+3÷x−2x2+6x+9=(x+2)(x−2)x+3×(x+3)2x−2=(x+2)(x+3)=x2+5x+6当x=−1时,原式=x2+5x+6=(−1)2+5×(−1)+6=217.(1)解:设小李步行的速度为x千米/小时,则骑自行车的速度为1.5x千米/小时由题意得: 4.5x −560= 4.51.5x+1060解得:x=6经检验,x=6是原方程的解,且符合题意则1.5x=9答:小李步行的速度为6千米/小时,则骑自行车的速度为9千米/小时;(2)解:小李骑自行车出发1.5千米所用的时间为1.5÷9=16(小时)小李每天出发的时间都相同,距离上班的时间为:4.5÷9+10÷60=23(小时)设小李跑步的速度为m千米/小时由题意得1.5+(23−1.59−360)m≥4.5,解得:m≥203答:为了至少提前3分钟到达.则跑步的速度至少为203千米/小时.18.(1)3:2.(2)解:设山脚到山顶的路程为x千米根据题意可列方程:xx−1.2=32解得:x=3.6经检验:x=3.6是原方程的解.答:山脚到山顶的路程为3.6千米.(3)解:可提问题:“B处到山顶的路程是多少千米?”设B处到山顶的路程为y( y>0)千米根据题意得:y1.2−y =32解得:y=0.72经检验:y=0.72是原方程的解.答:B处到山顶的路程是0.72千米.。

人教版八年级数学上册第十五章《分式》测试卷(含答案)

人教版八年级数学上册第十五章《分式》测试卷(含答案)

人教版八年级数学上册第十五章《分式》测试卷(含答案)一、选择题(共10小题) 1. 已知分式 (x−1)(x+2)x 2−1的值为 0,那么 x 的值是 ( )A. −1B. −2C. 1D. 1 或 −22. 下列分式中,是最简分式的是 ( ) A. xyx 2B. 22x−2yC. x+yx 2−y 2D. 2xx+23. 为了防治“新型冠状病毒”,某小区购买了某品牌消毒液用作楼梯消毒.使用这种消毒液时必须先稀释,使稀释浓度不小于 0.3% 且不大于 0.5%.若一瓶消毒液净含量为 1 L ,那么一瓶消毒液稀释到最小浓度需用水多少 L ?设一瓶消毒液稀释到最小浓度需用水 x L ,下列方程正确的是 ( ) A. 11+x ×100%=0.3% B. 11+x ×100%=0.5% C. x1+x ×100%=0.3%D. x1+x ×100%=0.5%4. 化简 (1a−b−b a 2−b 2)÷aa+b 的结果是 ( )A. a −bB. a +bC. 1a−bD. a−ba+b5. 已知 a =(−2)−2,b =−22,c =(12)−2,那么不等关系中,正确的是 ( ) A. b <a <cB. c <b <aC. b <c <aD. a <c <b6. 当代数式 1a 2−1+1a+1+1a−1 的值等于零时,a 的值是 ( ) A. 3 B. 1 C. −1 D. −127. 某厂进行技术创新,现在每天比原来多生产 30 台机器,并且现在生产 500 台机器所需时间与原来生产 350 台机器所需时间相同.设现在每天生产 x 台机器,根据题意可得方程为 ( ) A.500x=350x−30B. 500x−30=350xC.500x=350x+30D. 500x+30=350x8. 已知关于 x 的分式方程 xx−2−4=k2−x 的解为正数,则 k 的取值范围是 ( ) A. −8<k <0 B. k >−8 且 k ≠−2 C. k >−8 且 k ≠2D. k <4 且 k ≠−29. 如果 a =√3−1,那么代数式 (1+1a−1)÷aa 2−1 的值为 ( ) A. 3B. √3C. √33D. √3−210. 下列等式是四位同学解方程 xx−1−1=2x1−x 过程中去分母的一步,其中正确的是 ( ) A. x −1=2x B. x −1=−2x C. x −x −1=−2xD. x −x +1=−2x二、填空题(共8小题)11. 要使分式 5x−1 有意义,则 x 的取值范围为 .12. 纳米是一种长度单位,它用来表示微小的长度,1 纳米为十亿分之一米,即 1 纳米 =10−9米.1 根头发丝的直径是 60000 纳米,则一根头发丝的直径用科学记数法表示为 米.13. 计算 2m+n−m−3n m 2−n 2的结果是 .14. 分式方程 x−1x+2=0 的解是 .15. 当 a =3 时,代数式 (a 2a−2−1a−2)÷a 2−2a+1a−2的值是 .16. 化简:x 2−1x÷x+1x= .17. 如果关于 x 的方程 1x−3=3−k3−x 有增根,那么 k = .18. 如果 m +2n =√5,那么代数式 (4nm−2n+2)÷m m 2−4n 2的值为 .三、解答题(共6小题) 19. 计算:(a −1+1a+1)÷a 2+2a a+1.20. 先化简:(a+1a−2−1)+a 2−2aa 2−4a+4,然后从 0,2,3 中选择一个合适的数代入求值.21. 解方程:(1)1x−2+1=2x2x+1;(2)7x2+x +3x2−x=4x2−1.22. 已知关于x的方程mx+3−13−x=m+4x2−9.(1)若m=−3,解这个分式方程;(2)若原分式方程无解,求m的值.23. 2020年12月17日,中国研制的嫦娥五号返回器成功携带月球样品着陆地球,在接近大气层时,它的飞行速度接近第二宇宙速度,约为某列高铁全速行驶速度的112倍.如果以第二宇宙速度飞行560千米所用时间比该列高铁全速行驶10千米所用时间少50秒,那么第二宇宙速度是每秒多少千米?24. 为进一步落实“德、智、体、美、劳”五育并举工作,某中学以体育为突破口,准备从体育用品商场一次性购买若干个足球和篮球,用于学校球类比赛活动.每个足球的价格都相同,每个篮球的价格也相同.已知篮球的单价比足球单价的2倍少30元,用1200元购买足球的数量是用900元购买篮球数量的2倍.(1)足球和篮球的单价各是多少元?(2)根据学校实际情况,需一次性购买足球和篮球共200个,但要求足球和篮球的总费用不超过15500元,学校最多可以购买多少个篮球?参考答案1. B2. D3. A【解析】依题意,得:11+x ×100%=0.3%. 4. C【解析】原式=a+b−b(a+b )(a−b )⋅a+b a =a(a+b )(a−b )⋅a+b a=1a−b.5. A6. D7. A8. B【解析】去分母,得 x −4(x −2)=−k , 去括号,得 x −4x +8=−k , 解得 x =k+83,由分式方程的解为正数,得到 k+83>0,且k+83≠2,解得 k >−8 且 k ≠−2. 9. B【解析】因为 a =√3−1, 所以 a +1=√3,(1+1a−1)÷aa 2−1=(a−1+1a−1)⋅a 2−1a=aa−1⋅(a+1)(a−1)a=a +1=√3,故选B . 10. D【解析】两边都乘 (x −1),得 x −(x −1)=−2x ,即 x −x +1=−2x ,故选D .11. x ≠1【解析】∵ 分式 5x−1 有意义, ∴x −1≠0,解得 x ≠1. 12. 6×10−5 13. 1m−n【解析】原式=2(m−n )(m+n )(m−n )−m−3n(m+n )(m−n )=2m−2n−m+3n (m+n )(m−n )=m+n(m+n )(m−n )=1m−n .14. x =1【解析】去分母得:x −1=0, 解得:x =1,检验:当 x =1 时,x +2≠0, ∴ 分式方程的解为 x =1. 故答案为:x =1. 15. 2 16. x −1 17. 1 18. 2√5【解析】(4nm−2n +2)÷mm 2−4n 2=4n+2m−4n m−2n ⋅(m+2n )(m−2n )m=2m 1⋅m+2n m=2(m +2n ),当 m +2n =√5 时,原式=2×√5=2√5.19. 原式=(a 2−1a+1+1a+1)÷a (a+2)a+1=a 2a+1⋅a+1a (a+2)=aa+2.20.原式=(a+1a−2−a−2a−2)⋅(a−2)2a (a−2)=3a−2⋅a−2a=3a .∵a =0,a =2 时,原式没有意义, ∴ 当 a =3 时,原式=33=1.21. (1) 方程两边同乘 (x −2)(2x +1) 得(2x+1)+(x−2)(2x+1)=2x(x−2).解得x=1 3 .检验:当x=13时,(x−2)(2x+1)≠0.所以原分式方程的解为x=13.(2)方程两边同乘x(x+1)(x−1)得7(x−1)+3(x+1)=4x.去括号得7x−7+3x+3=4x.整理得6x=4.解得x=2 3 .经检验,x=23是原方程的解.所以原分式方程的解是x=23.22. (1)依题意把m=−3代入原方程得−3 x+3−13−x=−3+4x2−9.方程两边都乘最简公分母(x−3)(x+3)得,−3(x−3)+(x+3)=1,解得x=5.5,检验:把x=5.5代入(x+3)(x−3)≠0.∴x=5.5是原方程的解;(2)当(x+3)(x−3)=0时,x=±3.方程两边都乘最简公分母(x−3)(x+3),得,m(x−3)+(x+3)=m+4,整理得(m+1)x=1+4m,∵原分式方程无解.∴m+1=0,m=−1.把x=±3代入m(x−3)+(x+3)=m+4.m=2,m=−47.∴m=−1,m=2,m=−47.23. 设第二宇宙速度是每秒x千米,根据题意可得:10 x 112−50=560x.1120 x −50=560x.1120−50x=560.−50x=−560.x=11.2.经检验,x=11.2是分式方程的解.故第二宇宙速度是每秒11.2千米.24. (1)设足球的单价是x元,则篮球的单价是(2x−30)元,依题意得:1200 x =2×9002x−30.解得:x=60.经检验,x=60是原方程的解,且符合题意,∴2x−30=90.答:足球的单价是60元,篮球的单价是90元.(2)设学校可以购买m个篮球,则可以购买(200−m)个足球,依题意得:90m+60(200−m)≤15500.解得:m≤350 3.又∵m为正整数,∴m可以取的最大值为116.答:学校最多可以购买116个篮球.。

第十五章分式单元测试人教版2024—2025学年八年级上册秋季

第十五章分式单元测试人教版2024—2025学年八年级上册秋季

第十五章分式单元测试人教版2024—2025学年八年级上册秋季考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1.若分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠﹣1B.x≠0C.x≠1D.x≠22.将0.000000843米用科学记数法表示为()A.8.43×10﹣6B.8.43×10﹣7C.8.43×106D.8.43×1073.若分式的值等于0,则x的值为()A.6B.﹣6C.±6D.34.将分式中的a、b都扩大为原来的3倍,则分式的值()A.不变B.是原来的3倍C.是原来的9倍D.是原来的6倍5.一项工程,甲独做需m小时完成,若与乙合作20小时完成,则乙单独完成需要的时间是()A.B.C.D.6.把分式方程的两边同时乘以(x﹣2),约去分母,得()A.1﹣(1﹣x)=1B.1+(1﹣x)=1C.1﹣(1﹣x)=x﹣2D.1+(1﹣x)=x﹣27.化简+的结果是()A.x B.x﹣1C.﹣x D.x+18.为抢修一段120米的铁路,施工队每天施工效率比原计划提高1倍,结果提前4天修好.设原计划每天修x米,所列方程正确的是()A.B.C.D.9.已知abc≠0且a+b+c=0,则a()+b()+c()的值为()A.0B.1C.﹣1D.﹣310.已知a2﹣3a+1=0,则分式的值是()A.3B.C.7D.二、填空题(每小题3分,满分18分)11.不改变分式的值,把它的分子、分母的各项系数都化为整数,所得结果为.12.分式,的最简公分母是.13.将分式化为最简分式,所得结果是.14.已知+=3,则代数式的值为.15.若,则的值为.16.已知,其中M,N是常数,则M﹣2N=.第十五章分式单元测试人教版2024—2025学年八年级上册秋季考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟姓名:____________ 学号:_____________座位号:___________11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17.计算:18.解分式方程:﹣1=.19.先化简,再求值:,其中x=3.20.已知,求:(1);(2).21.随着人们“节能环保,绿色出行”意识的增强,越来越多的人喜欢骑自行车出行,也给自行车商家带来商机.某自行车行经营的A型自行车去年销售总额为8万元.今年该型自行车每辆售价预计比去年降低200元.若该型车的销售数量与去年相同,那么今年的销售总额将比去年减少10%,求:(1)A型自行车去年每辆售价多少元?(2)该车行今年计划新进一批A型车和新款B型车共60辆,且B型车的进货数量不超过A型车数量的两倍.已知A型车和B型车的进货价格分别为1500元和1800元,计划B型车销售价格为2400元,应如何组织进货才能使这批自行车销售获利最多?22.已知关于x的方程.(1)当k取何值时,此方程的解为x=1;(2)当k取何值时,此方程会产生增根;(3)当此方程的解是正数时,求k的取值范围.23.已知关于x的分式方程.(1)若分式方程有增根,求m的值;(2)若分式方程无解,求m的值.24.新定义:如果两个实数a,b使得关于x的分式方程的解是成立,那么我们就把实数a,b组成的数对[a,b]称为关于x的分式方程的一个“关联数对”.例如:a=2,b=﹣5使得关于x的分式方程的解是成立,所以数对[2,﹣5]就是关于x的分式方程的一个“关联数对”.(1)判断下列数对是否为关于x的分式方程的“关联数对”,若是,请在括号内打“√”,若不是,打“×”;①[1,1],②[3,﹣5],③[﹣2,4].(2)若数对[n2,8﹣n2]是关于x的分式方程的“关联数对”,求n的值;(3)若数对[m﹣k,k](m≠﹣1且m≠0,k≠1)是关于x的分式方程的“关联数对”,且关于x的方程有整数解.求整数m的值.25.已知A=m+n,B=m2﹣n2,C=m2﹣2mn+n2.(1)若,求C的值;(2)若A=C=5,求mn的值;(3)在(1)的条件下,且为整数,求整数m的值.。

人教版数学八年级上册 第15章 分式 测试卷

人教版数学八年级上册 第15章 分式 测试卷

第15章分式测试卷 一.选择题1.分式11x -有意义时x 的取值范围是( ) A .1x ≠ B .1x > C .1x D .1x <2.下列各式2x ,4a b c -,2213x x -+,25y +,1x π-,253x y x 中,分式的个数是( ) A .3个 B .4个 C .5个 D .6个3.新时代的中国北斗服务优质多样,我们的授时精度对外服务的承诺是20纳秒,其中1纳秒0.000000001=秒,数据“20纳秒”用科学记数法表示为( )A .82010-⨯秒B .8210-⨯秒C .92010-⨯秒D .9210-⨯秒4.化简211x x x x+--的结果是( ) A .x B .1x - C .x - D .1x +5.已知分式211x x -+的值为0,则下列选项正确的是( ) A .1x = B .1x =- C .1x > D .1x >-6.某施工队计划修建一个长为1280米的隧道,第一周按原计划的速度修建,一周后以原来速度的1.4倍修建,结果比原计划提前两周完成任务,若设原计划一周修建隧道x 米,则可列方程为( )A .1280128021.4x x =+ B .1280128021.4x x =- C .1280128021.4x x x x --=- D .1280128021.4x x x x --=+ 7.定义运算“※”:a ※2,2,a b a b b a b b a ⎧>⎪⎪-=⎨⎪<⎪-⎩若3※1x =,则x 的值为( ) A .1B .5C .1或5D .5或7 8.若关于x 的分式方程1222a a x x +=--无解,则a 的值为( ) A .0B .1C .1-或0D .0或1 9.若关于x 的分式方程422x m x x-=--的解为正数,则m 的取值范围( ) A .8m <,且2my ≠ B .8m <,且2m ≠-C .8m >-,且2m ≠-D .8m >-,且2my ≠ 10.已知关于x 的一元一次不等式组3(3)12x x x a --<⎧⎨+>⎩的解集为2x >,且关于y 的分式方程54133ay y y-=---的解为正整数,则所有满足条件的所有整数a 的和为( ) A .2B .5C .6D .9二.填空题 11.20(2)(2)π--+-= .12.若分式22x x y-的值为6,当x 、y 都扩大2倍后,所得分式的值是 . 13.已知5x =,则代数式2324416x x ---的值为 . 14.若12a b =,则分式32a b b+= . 15.若关于x 的分式方程1222x m x x -=---有增根,则m 的值是 .三.解答题(一)16.解分式方程311(1)(2)x x x x -=--+;17.先化简,再求值:221(1)121x x x x x x --+÷+++,再从1-、0、1三个数中选择一个你认为合适的数作为x 的值代入求值.18.计算:0111|24|(2023)()32π--÷-++.四.解答题(二)19.“六一”儿童节将至,张老板计划购买A 型玩具和B 型玩具进行销售,若用1200元购买A 型玩具的数量比用1500元购买B 型玩具的数量多20个,且一个B 型玩具的进价是一个A 型玩具进价的1.5倍.(1)求A 型玩具和B 型玩具的进价分别是多少?(2)若A 型玩具的售价为12元/个,B 型玩具的售价为20元/个,张老板购进A ,B 型玩具共75个,要使总利润不低于300元,则A 型玩具最多购进多少个?20.引体向上是《国家体质健康标准》初中男生的必测项目,主要测试上肢肌肉力量的发展水平,是自身力量克服自身重力的悬垂力量练习.小明和小刚在单杠上练习引体向上,每次引体向上身体上升的高度为握拳时手臂的长度,小明握拳时手臂长度比小刚的长0.1米.已知小明和小刚练习引体向上时自身重力相同,完成1次引体向上所做的功分别是350焦和300焦,求小刚握拳时手臂的长度是多少米?(所做的功=重力⨯上升高度)21.已知:2P x =+,82x Q x =+.(1)当1x =时,计算P Q -的值;(2)当0x >时,判断P 与Q 的大小关系,并说明理由;(3)设412Q y P =-,若x 、y 均为非零整数,求xy 的值.五.解答题(三)22.已知,关于x 的分式方程1235a b x x x --=+-. (1)当2a =,1b =时,求分式方程的解; (2)当1a =时,求b 为何值时,分式方程1235a b x x x --=+-无解; (3)若0b =,a 为正整数,分式方程1235a b x x x --=+-的解为整数时,求a 的值.23.阅读下列材料:【材料1】假分数可以化为整数与真分数的和的形式,如82233=+.在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为假分式;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为真分式,如11x x +-,22x x -,…这样的分式是假分式;2322x x x+-、2123x ⋯+…这样的分式是真分式.假分式也可以化为整式与真分式的和(差)的形式.如2222535(3)(3)2213333x x x x x x x x x x x x x +-+--+---===--++++. 请根据上述材料,回答下列回题:(1)分式22x +是 分式.(填:“真”或“假”) (2)把下列假分式化成一个整式与一个真分式的和(差)的形式. ①231x x +=-= + ; ②213x x x -+=-= + . (3)把分式22312x x x -+-化成一个整式与一个真分式的和(差)的形式,并求出当x 取何整数时,这个分式的值为整数.(4)当x 的值变化时,求分式2224722x x x x ++++的最大值.。

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数学人教版八年级上第十五章分式单元检测
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题所给的4个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的代号填在题后括号内)
1.在2a b -,(3)x x x +,5πx +,a b a b
+-中,是分式的有( ). A .1个
B .2个
C .3个
D .4个 2.如果把分式2x x y
+中的x 和y 都扩大2倍,那么分式的值( ). A .不变 B .扩大2倍
C .扩大4倍
D .缩小2倍 3.下列分式中,最简分式是( )
A. { EMBED Equation.3 |
2212x - B. C. D.
4.分式22
x y x y -+有意义的条件是( ). A .x ≠0 B .y ≠0
C .x ≠0或y ≠0
D .x ≠0且y ≠0
5.下列分式中,计算正确的是( ).
A .2()23()3
b c a b c a +=+++ B .222a b a b a b +=++ C .22()1()a b a b -=-+ D .
2212x y xy x y y x -=--- 6.分式的最简公分母是( )
A .
B .
C .
D .
7.化简21131x x x +⎛⎫- ⎪--⎝⎭
·(x -3)的结果是( ). A .2 B .21x - C .23x - D .41
x x -- 8.甲、乙两班学生植树造林,已知甲班每天比乙班多植5棵树,甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等,若设甲班每天植树x 棵,则根据题意列出的方程是
( ).
A .
80705x x
=- B .80705x x =+ C .80705x x =+ D .80705
x x =-
9.若分式的值为正数,则x 的取值应是( )
A.,
B.
C.
D.为任意实数
10.等于 ( )
A .
B .
C .
D .
二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分.把答案填在题中横线上)
11.当x =__________时,分式无意义.
12、 在下列三个不为零的式子、、中,任选两个你喜欢的式子组成一个分式是 ,把这个分式化简所得的结果是 .
13.随着电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.000 000 7 mm 2,这个数用科学记数法表示为__________ mm 2.
14.已知x =2 012,y =2 013,则(x +y )·22
44
x y x y +-=__________. 15.分式与互为倒数,则;
16.若,,则;若,则;
17.观察下列各等式:1111212=-⨯,1112323=-⨯,1113434
=-⨯,…,根据你发现的规律计算:2222122334(1)
n n +++⋅⋅⋅+⨯⨯⨯+=__________(n 为正整数). 18.甲计划用若干天完成某项工作,在甲独立工作两天后,乙加入此项工作,且甲、乙两人工效相同,结果提前两天完成任务,设甲计划完成此项工作的天数是x ,则x 的值是__________
三、解答题(本大题共6小题,共48分)
19.(本题满分6分)化简:32
32222
2b b ab b a b a a b ab b a ++÷--+-.
20.(本题满分6分)已知x -3y =0,求
22
22x y x xy y +-+·(x -y )的值.
21.(本题满分15分,每小题5分)解方程:
(1)
27
1
326 x
x x
+=
++
(2)11
2
22
x
x x
-
=-
--
.
(3)
22.(本题满分6分)已知y=
2
22
693
3
93
x x x
x
x x x
+++
÷-+
--
.试说明不论x为任何有意义的
值,y的值均不变.
23(本题满分6分)为抗旱救灾,某部队计划为驻地村民新修水渠3 600米,为了水渠能尽快投入使用,实际工作效率是原计划工作效率的1.8倍,结果提前20天完成修水渠任务.问原计划每天修水渠多少米?
24.(本小题满分9分)某公司投资某个工程项目,现在甲、乙两个工程队有能力承包这个项目.公司调查发现:乙队单独完成工程的时间是甲队的2倍;甲、乙两队合作完成工程需要20天;甲队每天工作费用为1000元、乙队每天的工作费用为550元.根据以上信息,从节约资金的角度考虑,公司应选择哪个工程队、应付工程队费用多少元?。

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