2020年一年级数学分类与整理复习题
一年级数学下册第三单元《分类与整理》总复习(练习试卷)
一年级数学下册第三单元《分类与整理》期末总复习练习题一、基础题1、请你将下列物品按照用途进行分类：物品：铅笔、橡皮、书包、苹果、香蕉、尺子、帽子、足球分类一（学习用品）：_____________________________分类二（食物）：_____________________________分类三（体育用品）：_____________________________分类四（穿戴用品）：_____________________________2、请你将下列数字按照大小进行分类：数字：12, 5, 9, 2, 7, 1, 10, 3大于5的数字：_____________________________小于5的数字：_____________________________二、应用题1、小明家有一些玩具，其中有红色的汽车、蓝色的卡车、黄色的飞机和绿色的火车。
请你帮助小明将这些玩具按照颜色进行分类，并列出每种颜色下有多少个玩具。
2、小红有一些水果，包括苹果、香蕉、橙子和梨。
她想要按照水果的种类进行整理，但是忘记了每种水果的数量。
请你帮助小红数一数每种水果有多少个，并记录下来。
三、判断题1.将物品按照大小进行分类是一种分类方法。
（）2.将数字按照奇数和偶数进行分类是一种分类方法。
（）3.将动物按照是否能飞进行分类是一种分类方法。
（）四、综合题1、请你将下面的动物按照它们的生活环境进行分类：动物：鱼、狗、鸟、猫、老虎、海豚、兔子、企鹅生活在陆地上的动物：_____________________________生活在水中的动物：_____________________________2、请你按照以下要求，对下面的数字进行分类，并写出每类数字的总和：数字：10, 15, 5, 20, 25, 12, 8, 30（1）个位数是0的数字：_________________________，总和是_____（2）大于20的数字：_________________________，总和是_____五、附加题1.请你将以下形状按照它们是否有角进行分类，并分别写出它们的数量：形状：圆形、三角形、正方形、长方形、椭圆形、五边形有角的形状：_________________________，数量是_____没有角的形状：_________________________，数量是_____。
一年级分类与整理题目
一年级分类与整理题目一、按物体的形状分类（1 - 5题）1. 把下面的图形分一分，填一填。
- 有三角形（△）3个，圆形（○）4个，正方形（□）2个。
- 解析：通过观察图形的形状，直接数出每种形状的个数，三角形有三条边，圆形是曲线图形，正方形有四条相等的边。
2. 给下列物品分类（按形状）。
- 铅笔（近似圆柱体，归为圆形类）2支，橡皮（长方体，可单独归为一类）3块，三角尺（三角形）1个。
- 解析：根据物体的大致形状特征进行分类，铅笔的笔杆部分接近圆柱体，所以可按形状归为圆形类相关，三角尺形状为三角形，橡皮形状为长方体，这里长方体与前面的形状都不同，所以单独作为一类。
3. 下面这些小卡片，按形状可以分成几类？每类各有多少个？- 卡片有五角星形状3个，心形4个，菱形2个。
- 解析：仔细观察卡片形状，区分不同形状并计数，五角星有五条边和五个角，心形有独特的曲线形状，菱形有四条边且四条边相等。
4. 图中有各种形状的积木，分一分。
- 长方体形状的积木5块，正方体形状的积木3块，三棱柱形状的积木2块。
- 解析：根据积木的立体形状分类，长方体有六个面，相对的面相等；正方体六个面都相等；三棱柱有两个三角形底面和三个长方形侧面。
5. 把下列图形分类。
- 圆形（包括椭圆）5个，矩形（长方形和正方形共4个），不规则形状3个。
- 解析：圆形是曲线围成的封闭图形，椭圆也属于类似圆形的曲线图形归为圆形类；长方形和正方形都属于矩形，它们都有四个角且都是直角，把它们归为一类；剩下形状不规则的图形归为一类。
二、按物体的颜色分类（6 - 10题）6. 给下面的气球分类（按颜色）。
- 红色气球3个，蓝色气球2个，黄色气球4个。
- 解析：直接观察气球的颜色，数出每种颜色气球的个数。
7. 图中的花朵按颜色分一分。
- 红色花朵5朵，白色花朵3朵，粉色花朵2朵。
- 解析：根据花朵的颜色进行分类，不同颜色的花朵分别计数。
8. 下面的彩笔，按颜色分类并统计数量。
最新人教版一年级数学下册分类与整理复习题
《分类与整理》练习1、在水果下面画√，蔬菜下面画○。
4、给会飞的动物涂上红色,给能在水里生活的动物涂上绿色。
5、分一分，填一填。
玩具文具服装鞋帽6、有两堆积木：（1）．第一堆（）个，第二堆（）个，第一堆比第二堆少（）个．（2）．要使两堆积木一样多，可以从第（）堆拿出（）个放到第（）堆。
（3）．7＋（）＝11－（）第一堆第二堆7、动物园里几种动物的统计表。
把上表中每种动物的只数在格子图中涂色表示出来。
（每小格表示1只）8、找出每组都有的水果，把它涂上颜色。
9、分类（把每个图中不同类的圈出来）。
10、分类2.每行中不同的是什么？把它圈出来。
3.把车涂上颜色。
卡片形状数量水果种类数量4五二班可能有多少人?在你认为合适的答案下面画” √”.16人36人40人六七一、填空题1、我认识的整十数有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
2、49的前面第一个数是（），后面的第一个数是（）。
3、37前面相邻的5个数是（）、（）、（）、（）、（）。
4、45后面的第5个数是（）。
5、比42大的数有（）（）（）。
6、比70小的数有（）、（）、（）。
7、写出两个比50少一些的的整十数（）、（）。
8、写出一个比20大得多，比70少一些的数（）。
9、比30大得多的数有（）、（），比30小得多的数有（）、（）。
10、72最接近的整十数是（）。
47最接近的整十数是（）。
11、最接近80的两位数是（）、（）。
12、43、44、46、41这几个数中，最小的是（），它最接近的整十数是（），最接近50的数是（）。
13、小明有45本故事书，小红比他的少得多，小红大约有（）本。
14、比16大得多又比50少一些的数可能是（）。
15、个位是7的两位数有（）、（）、（）。
16、十位是5的两位数有（）、（）、（）。
17、个位上是4而又比70少得多的两位数有可能是（）。
一年级数学下册《整理与分类》专项练习题
一年级数学下册《整理与分类》专项练习
题
题目一：
将以下图形进行分类，写出每个分类的图形的名称：
解答一:
分类一：圆形
- 图形1: 圆
- 图形2: 球
分类二：方形
- 图形3: 正方形
- 图形4: 长方形
分类三：三角形
- 图形5: 直角三角形
- 图形6: 等边三角形
题目二：
将以下物品进行分类，写出每个分类的物品的名称：
1. 书包
2. 铅笔
3. 钢笔
4. 练本
5. 尺子
6. 橡皮擦
解答二:
分类一：文具
- 物品1: 铅笔
- 物品2: 钢笔
- 物品3: 尺子
- 物品4: 橡皮擦
分类二：书本用品
- 物品5: 书包
- 物品6: 练本
题目三：
将以下水果进行分类，写出每个分类的水果的名称：
1. 苹果
2. 香蕉
3. 橘子
4. 葡萄
5. 梨子
解答三:
分类一：柑橘类水果
- 水果1: 橘子
分类二：苹果类水果
- 水果2: 苹果
分类三：其他水果
- 水果3: 香蕉
- 水果4: 葡萄
- 水果5: 梨子
以上是一年级数学下册《整理与分类》专项练习题的内容，通过对不同的图形、物品和水果进行分类，可以帮助学生锻炼整理和归类的能力。
练习过程中要注意观察和分辨不同特征，做到准确分类。
2020人教版一年级下册数学第3单元试卷《分类与整理》试题2
一年级下学期数学第三单元（分类与整理）试卷一、先按规律填图，再统计。
统计你最熟悉的图形有多少个?
二、数一数，填一填。
1．长方体的数量最( )，( )的数量最少。
2．正方体比长方体少( )个。
3．( )比( )多( )个。
( )比( )少( )个。
4．四种图形一共有( )个。
三、根椐下面的统计图回答问题。
1．喜欢吃( )的人最多。
2．喜欢吃( )的人最少。
3．喜欢吃( )的是喜欢吃 ( )人数的一半。
4．喜欢吃香蕉、苹果、菠萝和草莓的一共有( )人。
5．你还能提出什么问题?
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
(图表题)根据下面一个月的天气情况，完成统计表和统计图，并回答问题。
(1)完成统计表。
(2)画出漂亮的统计图。
一年级数学分类专项练习题
一年级数学分类专项练习题第一部分：简单加法1. 2 + 3 =2. 5 + 1 =3. 4 + 2 =4. 3 + 4 =5. 1 + 1 =第二部分：简单减法1. 4 - 2 =2. 6 - 3 =3. 5 - 1 =4. 3 - 1 =5. 2 - 2 =第三部分：简单乘法1. 2 × 2 =2. 1 × 3 =3. 3 × 1 =4. 5 × 0 =5. 4 × 4 =第四部分：简单除法1. 4 ÷ 2 =2. 6 ÷ 3 =3. 9 ÷ 3 =4. 7 ÷ 2 =5. 10 ÷ 5 =第五部分：组合运算1. 2 + 3 × 4 =2. (5 + 1) ÷ 2 =3. 6 - 3 × 2 =4. (4 + 2) ÷ 2 =5. 3 + 4 - 1 =第六部分：大小比较1. 3 ＞ 2，对或错？2. 5 ＜ 2，对或错？3. 4 ＞ 8，对或错？4. 6 ＜ 9，对或错？5. 10 ＞ 10，对或错？第七部分：找规律1. 2, 4, 6, 8, __2. 5, 10, 15, 20, __3. 3, 6, 9, 12, __4. 1, 4, 7, 10, __5. 8, 6, 4, 2, __第八部分：填空题1. 3 + __ = 52. __ + 4 = 93. 6 - __ = 24. __ - 3 = 75. 2 × __ = 10第九部分：数字排序请将以下数字按照从小到大的顺序进行排列：6, 3, 8, 1, 5第十部分：解决问题小明有5个苹果，他送给小红2个苹果，小红原本已经有3个苹果。
请问现在小明和小红手上分别还有几个苹果？以上是一年级数学分类专项练习题，请按照题目要求完成每个题目的计算或填空。
祝您顺利完成！。
分类整理测试卷一年级【含答案】
分类整理测试卷一年级【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种方法是常用的数据分类方法？A. 划分法B. 聚类法C. 模糊法D. 相关法2. 在分类整理中，下列哪个步骤是进行的？A. 数据收集B. 数据处理C. 数据分析D. 数据展示3. 下列哪种图表适合展示分类数据？A. 折线图B. 饼图C. 散点图D. 柱状图4. 在分类整理中，下列哪种方法是用来处理缺失数据的？A. 删除法B. 填充法C. 替换法D. 忽略法5. 下列哪种方法可以用来评估分类整理的效果？A. 准确率B. 精确率C. 召回率D. F1值二、判断题（每题1分，共5分）1. 分类整理的目的是将数据按照一定的规则进行分组，以便于分析和处理。
（√）2. 在分类整理中，数据的质量对结果的影响不大。
（×）3. 分类整理只适用于数值型数据，不适用于文本型数据。
（×）4. 在分类整理中，可以使用多种方法对数据进行预处理，以提高分类效果。
（√）5. 分类整理的结果可以直接用于决策，不需要进行进一步的分析。
（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 分类整理是数据预处理的一个重要步骤，其目的是将数据按照一定的规则进行______。
2. 在分类整理中，数据的______是影响分类效果的重要因素。
3. 分类整理的方法有很多种，其中最常用的是______和______。
4. 在分类整理中，可以使用______来评估分类效果。
5. 分类整理的结果需要进行______，以验证分类效果的有效性。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述分类整理的目的是什么？2. 简述分类整理的步骤有哪些？3. 简述分类整理中常用的数据预处理方法有哪些？4. 简述分类整理中常用的评估指标有哪些？5. 简述分类整理的结果需要进行什么样的验证？五、应用题（每题2分，共10分）1. 给定一组数据，如何对其进行分类整理？2. 如何评估分类整理的效果？3. 如何处理分类整理中的缺失数据？4. 如何选择合适的分类整理方法？5. 如何展示分类整理的结果？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析分类整理在数据预处理中的重要性。
2020-2021学年小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》单元测试题人教版(有答案)
2020-2021学年一年级数学下册第三单元《分类与整理》测试一．填空题（共8小题）1．下面是淘淘记录的11月份的天气情况．（1）用画“正”字的方法统计出各种天气的天数．（2）把整理的结果填在下表中．天气天数（3）的天数最多，的天气数最少．（4）阴天和雨天一共有天，晴天比雨天多天．2．根据二（1）班同学参加课外小组的情况，完成下表并填空．（广东省江门市某区考题）舞蹈小组：正正正正体操小组：正正音乐小组：正篮球小组：〇〇〇美术小组：√√√√√√√√√√√√（1）把上面的统计结果填在下表中．课外小组舞蹈体操音乐篮球美术人数（2）美术小组去掉7人后，和小组的人数同样多．（3）如果每人只参加1个课外小组，则二（1）班共有人．3．下面是二年级同学参加兴趣小组的情况．（1）把下边的统计结果填在如表中．项目棋类舞蹈书法器乐绘画人数（2）参加书法小组的和参加器乐小组的一共有人．（3）参加绘画小组的比参加棋类小组的多人．（4）你最喜欢的项目是．4．淘淘用平面图形设计了下面的一幅图，看图完成下面各题．（1）数一数上图中每种图形的数量，填入表中．图形种类个数（2）如图中，使用的形最多，使用的形最少．（3）算一算，一共用了个平面图形．（4）淘淘如果还要设计3棵和图中一样的树，需要添加个三角形和个长方形．5．依依假期去了动物收容所，发现收容所收留了许多小动物．依依将其中3种动物的数量进行了统计，统计结果如下：（表示3只，表示4只）根据上面的信息，完成下表：收留的小动物小狗乌龟小猫只数6．下面是二年级各班参加学校树叶贴画比赛的获奖情况，可是其中一部分被墨水污损了．（1）二（2）班有名同学获奖，比二（4）班获奖人数少1人，二（4）班有名同学获奖．（2）二（5）班获奖的人数比二（3）班多5人，二（5）班有名同学获奖．（3）二（2）班获奖的人数是二（1）班获奖人数的一半，二（1）班有名同学获奖．（4）二年级一共有名同学获奖．7．投球游戏．小朋友们投球，每次投中的画“⚪”，没投中的画“×”．（1）依依第4次．（填“投中”或“没投中”）（2）四个人都投中的是第次和第次．（3）投中次数最多的是．（4）按投中次数的多少排名．④第一名是，第二名是，第三名是，第四名是．8．下面是二（3）班同学最喜欢的图书情况．（1）把上面的统计结果填在如表中．图书名称《二年级的小豆豆》《格林童话》《昆虫记》《父与子》《成语故事》人数（2）最喜欢的人数最多，最喜欢的人数最少．（3）最喜欢《昆虫记》的比最喜欢《父与子》的多人．（4）这个班一共人．二．应用题（共7小题）9．寒假里同学们阅读了大量的课外书，下面是二（1）班同学最喜欢的课外书情况．种类故事书漫画书科技书连环画其他人数8124156（1）最喜欢的人数最多，最喜欢的人数最少．（2）二（1）班最喜欢漫画书的比最喜欢故事书的多人．（3）最喜欢漫画书和最喜欢连环画的一共有人．10．下面是某地区6月份的天气情况．（1）如果每个▭表示2天，根据上面的统计情况填表．天气晴阴多云雨天数（2）这个月中，天气是的天数最多．（3）如果王叔叔一家6月份要去这个地方旅游，根据天气统计情况，你有什么建议给王叔叔吗？11．如图是二（2）班借阅图书的统计情况．（1）借阅书的人数最多，借阅书的人数最少，它们相差本．（2）借阅的故事书比科技书多本．（3）如果图书室想增添一些书，你有什么建议？12．如表是二年级各班回收废旧电池的情况．二（1）△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△二（2）√√√√√√√√√√√√√√√√√√二（3）〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇二（4）正正正正正（1）把上面的统计结果填在下表中．班级二（1）班二（2）班二（3）班二（4）班节数（2）全年级一共回收了节废旧电池，二（4）班比二（3）班多回收了节废旧电池．13．二（1）班要举行联欢会，下面是二（1）班同学最喜欢吃的一种水果的调查情况．√√√√〇〇〇〇〇〇（1）把统计的结果填在下表中．水果苹果桃梨香蕉人数（2）二（1）班共有人．（3）最喜欢吃的人数最多，最喜欢吃的人数最少．（4）如果这个班只购买一种水果，选择合适．全校选择这种水果合适吗？为什么？14．下面是二（3）班同学最喜欢的季节的调查情况．（每人只能选一个季节）季节春夏秋冬人数（1）喜欢季的人数最多，喜欢季的人数最少．（2）这个班一共有多少人？（3）喜欢冬季的同学比喜欢秋季的少几人？（4）如果组织同学们游玩，最好应安排在哪个季节？15．二（4）班要举办联欢会，如表是第一小组调查的全班同学喜欢吃的水果情况．（每人只能选一类）种类苹果桃梨香蕉人数148610（1）喜欢吃的人数最多，喜欢吃的人数最少．（2）二（4）班共有人．（3）喜欢吃苹果的比喜欢吃梨的多多少人？（4）如果你去买水果，你会根据调查情况怎么买？为什么？三．解答题（共9小题）16．学校准备开新学期动员会，下面是依依同学调查本班同学最喜欢吃的一种水果的情况．（1）把记录的结果填在下表中．水果人数（2）全班共有人．（3）最喜欢吃的人数最多．（4）如果这个班购买一种水果，选择合适．全校选这种水果合适吗？为什么？17．在一次班干部选举中，有四名班长候选人，他们的得票数如下：（1）根据上面统计的结果填表．姓名淘淘依依黄霏霏壮壮得票数（2）的得票数最多，的得票数最少．（3）如果选一人为班长，选比较合适．（4）选举那天，苹苹因病请假没能参加投票，如果她也投了票，结果会怎样？18．依依统计了二（1）班在古典诗词歌曲比赛中选唱的歌曲情况．（每人只唱一首歌）选唱《忆江南》的人数：3个5选唱《三字经》的人数：比2个8多5．选唱《读唐诗》的人数：比2个7少3（1）根据上面的信息，完成下表．歌曲《忆江南》《三字经》《读唐诗》人数（2）假如这个班有2个同学因病没来，如果他们参加了比赛，选唱什么歌曲的人数会最少？19．下面是《三字经》的部分内容．（1）用画“正”字的记录方法统计下面各汉字出现的次数．汉字不学之教次数（2）涂一涂．（每个表示1次）（3）上表中出现的次数最多，和出现的次数同样多．（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？20．开学啦，学校准备组织一次茶话会，让大家谈谈寒假的收获．下面是二（1）班同学最喜欢的一种水果的调查情况．（1）数一数，完成下表．水果人数（2）算一算，二（1）班一共有人（3）想一想，茶话会上如果二（1）班要买一种水果，选择合适．全校准备买同一种水果，选择这种水果合适吗？为什么？21．黄霏霏家开了一家鞋店，黄霏霏对上个星期卖出的鞋子进行了统计．（1）上个星期，鞋卖得最多，鞋卖得最少．（2）上个星期卖的皮鞋比凉鞋多双．（3）你还能发现什么？你能提出什么建议？（4）如果每个表示两双鞋，图中的数据应该各表示多少？请填在下表中．种类皮鞋运动鞋凉鞋帆布鞋数量22．二（3）班同学对航天飞船可感兴趣了．下面是二（3）班各组同学收集的航天．飞船的图片张数记录情况．（1）把他们记录的结果填在下表中．组别第一组第二组第三组第四组张数（2）第组收集的图片最多，第组收集的图片最少．（3）二（3）班同学一共收集了张航天飞船的图片．（4）请你再提一个数学问题并解答．提问：解答：23．下面是实验小学二（1）班同学的植树情况．（1）二（1）班一共植了棵树．（2）树植得最多，树植得最少．（3）如果每个表示2棵树，上面图中的数据各表示多少棵树？请填在下表中．名称杨树柳树松树柏树棵数24．四年（一）班和四年（二）班举行百米短跑对抗赛．（一）班的三名队员的最好成绩分别是：1号14秒2，2号15秒，3号15秒1；（二）班的三名最好成绩分别是：1号14秒5，2号14秒8，3号15秒6．比赛规则是：一对一分别比赛，胜一次，得1分．最后结果是（二）班以2比1获胜．（二）班是如何取胜呢？四年（一）班四年（二）班本场胜者第一场1号14秒2第二场2号15秒第三场3号15秒1参考答案与试题解析一．填空题（共8小题）1．解：（1）用画“正”字的方法统计出各种天气的天数：（2）把整理的结果填在下表中：天气天数16 6 8 （3）16＞8＞6答：晴天的天数最多；阴天的天数最少．（4）6+8＝14（天）16﹣8＝8（天）答：阴天和雨天一共有14天，晴天比阴天多8天．故答案为：、、；16、6、8；晴天、阴天；14、8．2．解：（1）舞蹈：4×5＝20（人）体操：2×5＝10（人）音乐：1×5＝5（人）篮球：3×1＝3（人）美术：12×1＝12（人）课外小组舞蹈体操音乐篮球美术人数20105312（2）美术小组去掉7人：12﹣7＝5（人），和音乐小组一样；（3）20+10+5+3+12＝50（人）．故答案为：20，10，5，3，12；音乐；50．项目棋类舞蹈书法器乐绘画人数7人13人6人5人18人（2）6+5＝11（人）答：参加书法小组的和参加器乐小组的一共有11人．（3）18﹣7＝11（人）参加绘画小组的比参加棋类小组的多11人．（4）你最喜欢的项目是棋类．．故答案为：（1）7人，13人，6人，5人，18人；（2）11人；（3）11人；（4）棋类．4．解：（1）数一数上图中每种图形的数量，填入表中（下表）：图形种类个数8 4 5 7 （2）如图中，使用的长方形形最多，使用的正方形形最少．（3）算一算，一共用了24个平面图形．（4）2×3＝6（个）1×3＝3（个）答：淘淘如果还要设计3棵和图中一样的树，需要添加6个三角形和3个长方形．故答案为：8，4，5，7；长方形，正方形；24；6，3．5．解：小狗：3×5+4＝15+4＝19（只）乌龟：3+4×3＝3+12＝15（只）小猫：3×2+4＝6+4根据计算结果填表如下：收留的小动物小狗乌龟小猫只数19 15 10 故答案为：19，15，10．6．解：（1）5+1＝6（名）答：二（4）有6名同学获奖．（2）4+5＝9（名）答：二（5）班有9名同学获奖．（3）5×2＝10（名）答：二（1）班有10名同学获奖．（4）10+5+6+4+9＝34（名）答：二年级一共有34名同学获奖．故答案为：5，6；9；10；34．7．解：（1）依依第4次没投中．（2）四个人都投中的是第3次和第6次．（3）投中次数最多的是苹苹．（4）7＞6＞5＞4答：第一名是苹苹，第二名依依，第三名是龙一鸣，第四名是壮壮．故答案为：没投中；3、6；苹苹；苹苹、依依、龙一鸣、壮壮．8．解：（1）把上面的统计结果填在如表中．图书名称《二年级的小豆豆》《格林童话》《昆虫记》《父与子》《成语故事》人数7815115（2）最喜欢《二年级的小豆豆》的有7人，最喜欢《格林童话》的有8人，最喜欢《昆虫记》的有15人，最喜欢《父与子》的有11人，最喜欢《成语故事》的有5人，最喜欢《昆虫记》的人数最多，最喜欢《成语故事》的人数最少；（3）最喜欢《昆虫记》的有15人，最喜欢《父与子》的有11人，15﹣11＝4，答：最喜欢《昆虫记》的人数最多，最喜欢《成语故事》的人数最少．（4）7+8+15+11+5＝46（人）答：这个班一共46人．故答案为：（1）7，8，15，11，5；（2）《昆虫记》，《成语故事》；（3）4；（4）46．二．应用题（共7小题）9．解：（1）15＞12＞8＞6＞4答：最喜欢连环画的人数最多，最喜欢科技书的人数最少．（2）12﹣8＝4（人）答：二（1）班最喜欢漫画书的比最喜欢故事书的多4人．（3）12+15＝27（人）答：最喜欢漫画书和最喜欢连环画的一共有27人．故答案为：连环画；科技书；4；27．10．解：（1）如果每个▭表示2天，根据上面的统计情况填表．天气晴阴多云雨天数48612（2）4＜6＜8＜12答：这个月中，天气是雨的天数最多．（3）如果王叔叔一家6月份要去这个地方旅游，根据天气统计情况，建议王叔叔带上雨伞．（合理即可，无固定答案．）故答案为：雨．11．解：（1）7×2＝14（本）5×2＝10（本）1×2＝2（本）4×2＝8（本）14＞10＞8＞214﹣2＝12（本0答：借阅漫画书的人数最多，借阅科技书的人数最少，它们相差12本．（2）10﹣2＝8（本）答：借阅的故事书比科技书多8本．（3）答：如果图书室想增添一些书，我建议多增添一些漫画数．（答案不唯一．）故答案为：漫画；科技；12；8．12．解：（1）统计表如下：班级二（1）班二（2）班二（3）班二（4）班节数20181525（2）20+18+15+25＝78（节）25﹣15＝10（节）答：全年级一共回收了78节废旧电池，二（4）班比二（3）班多回收了10节废旧电池．故答案为：78；10．13．解：（1）把统计的结果填在下表中．水果苹果桃梨香蕉人数8 4 6 10 （2）8+4+6+10＝28（人）答：二（1）班共有28人．（3）最喜欢吃香蕉的人数最多，最喜欢吃桃的人数最少．（4）如果这个班只购买一种水果，选择香蕉合适．全校选择这种水果不合适，因为二（1）班同学喜欢吃的水果不能代表其他班的同学喜欢吃．故答案为：8、4、6、10；28；香蕉、桃；香蕉．14．解：（1）16＞12＞9＞7答：喜欢春季的人数最多，喜欢冬季的人数最少．（2）16+9+12+7＝44（人）答：这个班共有44人．（3）12﹣7＝5（人）答：喜欢冬季的同学比喜欢秋季的少5人．（4）因为喜欢春季的人数最多，如果组织同学们游玩，最好应安排在春季．故答案为：春、冬．15．解：（1）14＞10＞8＞6答：喜欢吃苹果的人数最多，喜欢吃梨的人数最少．（2）14+8+6+10＝38（人）答：二（4）班共有38人．（3）14﹣6＝8（人）答：喜欢吃苹果的比喜欢吃梨的多8人．（4）如果我去买水果，我会多买苹果和香蕉，因为喜欢吃苹果和香蕉的人数多．故答案为：苹果、梨、38．三．解答题（共9小题）16．解：（1）把记录的结果填在下表中．水果人数816763（2）8+16+7+6+3＝40（人）答：全班共有40人．（3）16＞8＞7＞6＞3答：最喜欢吃香蕉的人数最多．（4）如果这个班购买一种水果，选择香蕉合适．全校选这种水果不一定合适，因为一个班的调查情况不能代表全校的情况．故答案为：（1）8，16，7，6，3；（2）40；（3）香蕉；（4）香蕉；不合适．因为一个班的调查情况不能代表全校的情况．17．解：（1）统计表如下：姓名淘淘依依黄霏霏壮壮得票数5793（2黄霏霏的得票数最多，壮壮的得票数最少．（3）如果选一人为班长，选黄霏霏比较合适．（4）答：因为第相邻名次相差2票，如果她也投了票，结果对评选结果没影响．故答案为：黄霏霏，壮壮；黄霏霏．18．解：（1）选唱《忆江南》的人数：3×5＝15（人）选唱《三字经》的人数：2×8+5＝21（人）选唱《读唐诗》的人数：2×7﹣3＝11（人）歌曲《忆江南》《三字经》《读唐诗》人数152111（2）21＞15＞11；如果没来的两个同学选择人数最少的《读唐诗》11+2＝13＜15，《读唐诗》是人数依然是最少的；所以，无论这两个同学选择哪首歌，《读唐诗》总是人数最少的．19．解：（1）文章出现“不”字为8次，“学”字为3次，“之”字2次，“教”字2次，填表如下：汉字不学之教次数正（2）（3）根据图表可知，“不”字出现的次数最多，“之”和“教”一样多；（4）提问；“不”字出现次数是“之”字的多少倍？答：8÷2＝4．故答案为：（1）正，，，；（3）“不”，“之”，“教”．20．解：（1）统计表如下：水果人数7 4 116（2）7+4+11+6＝28（人）答：二（1）班一共有28人．（3）11＞7＞6＞4答：茶话会上如果二（1）班要买一种水果，选择橘子合适．全校准备买同一种水果，选择这种水果合适，因为喜欢橘子的人数最多．故答案为：7；4；11；6；28，橘子．21．解：（1）答：上个星期，运动鞋卖得最多，凉鞋卖得最少．（2）9﹣4＝5（双）答：上个星期卖的皮鞋比凉鞋多5双．（3）“我”发现，运动鞋买得最快，凉鞋卖得最少；“我”的建议：下周多进运动鞋，少进凉鞋（发现、建议均不唯一，只要合理即可）．（4）如果每个表示两双鞋，图中的数据应该各表示多少？请填在下表中．9×2＝18（双），12+12＝24（双），4×2＝8双（双），8×2＝16（双）种类皮鞋运动鞋凉鞋帆布鞋数量1824816故答案为：运转，凉；5；18，24，8，16．22．解：（1）把他们记录的结果填在下表中．组别第一组第二组第三组第四组张数751519（2）答：第四组收集的图片最多，第二组收集的图片最少．（3）7+5+15+19＝46（张）答：二（3）班同学一共收集了46张航天飞船的图片．（4）第四组比较第二组多收集多少张？19﹣5＝14（张）答：第四组比较第二组多收集14张．故答案为：7，5，15，19；四，二；46；第四组比较第二组多收集多少张，19﹣5＝14（张），答：第四组比较第二组多收集14张．23．解：（1）如图：6+6+4+8＝24（棵）答：二（1）班共植树24棵．（3）8＞6＞4答：柏树最多，松树最少．（4）6×2＝12（棵4×2＝8（棵）8×2＝16（棵）故答案为：24；柏、松；12、12、8、16．24．解：根据题意可得：四年（一）班三名队员的最好成绩比四年（二）班三名最好成绩都要好；那么根据田忌赛马所使用的策略进行安排如下表：四年（一）班四年（二）班本场胜者第一场1号14秒23号15秒6四年（一）班第二场2号15秒1号14秒5四年（二）班第三场3号15秒12号14秒8四年（二）班这样，四年（二）班赢得两场，四年（一）班赢得一场，最后结果是（二）班以2比1获胜．。
一年级数学下册分类与整理复习题62547
《分类整理》练习班级：姓名：1、在水果下面画√，蔬菜下面画○。
4、给会飞的动物涂上红色,给能在水里生活的动物涂上绿色。
5、分一分，填一填。
玩具文具6、有两堆积木：（1）．第一堆（）个，第二堆（）个，第一堆比第二堆少（）个．（2）．要使两堆积木一样多，可以从第（）堆拿出（）个放到第（）堆。
第一堆第二堆7、动物园里几种动物的统计表。
把上表中每种动物的只数在格子图中涂色表示出来。
（每小格表示1只）8、找出每组都有的水果，把它涂上颜色。
9、分类（把每个图中不同类的圈出来）。
10、分类卡片形数量水果种类数量2.每行中不同的是什么把它圈出来。
3.把车涂上颜色。
4一、填空题1、我认识的整十数有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
2、49的前面第一个数是（），后面的第一个数是（）。
3、37前面相邻的5个数是（）、（）、（）、（）、（）。
4、45后面的第5个数是（）。
5、42前面第3个数是（），第5个是（）6、34是由（）个十，（）个一组成。
7、写出两个比50小的整十数（）、（）。
8、比20大，比25小的数有（）。
9、比30多5的数是（），比30小5的数是（）。
10、72最接近的整十数是（）。
47最接近的整十数是（）。
11、56的个位是（），十位是（）。
13、89的十位是（），个位是（）。
12、43、44、46、41这几个数中，最小的是（），最大的数是（），最接近50的数是（）。
14、100以内个位和十位的数相同的数有（）15、100以内个位是7的数有（）。
16、100以内十位是5的数有（）。
17、一个两位数，它的个位是6，十位上的数比个位上的数少2，这个两位数是（）。
一年级数学(下册)分类与整理复习试题
①玩具文具E(g)服装鞋帽够a0 0 00 0 0 0《分类整理》练习1、在水果下面画"，蔬菜下面画O 。
4、分一分，填一填。
）堆。
\把矣E 的动物涂卜颇色，把会游的动物砌起来.（7Wr 哪个不同？用"画出来。
你分）6、有两堆积木: （1） •第一堆（）个，第二堆（）个，第一堆比第二堆少（）个. （2） •要使两堆积木一样多，可以从第（ ）堆拿出（）个放到第（ 0300 0 9■ -② ③O7、动物园里几种动物的统计表电9A 4 乂m只7只把上表中每种动物的只数在格子图中涂色表示出来。
（每小格表示1只）&找出每组都有的水果，把它涂上颜色10、分类卡片形状数量水果种类数量2. 每行中不同的是什么？把它圈出来。
写作: 读作:1、 两位数中最大的数是（），最小的数是（）。
2、 写出3个十位上是5的数：（）、（）、（）；写出3个个位上是5的数：（）、（）、（）；3、 在45、32、65、58、53、25、78、49，选择合适的填在圈里比50小的数0 J U石十4------------- 1填空。
比40大的数、看图写数。
把分类的结舉解理在表中。
捉色白色岡柱止方禅三廊形个赴C＞的牛数匾茹・ ＜ ）的个数堆少\t＞的牛散利f）的个徽同拝名°'的牛数比］）酣牛数梦3个・周末练习0o•0A苹果 梨桃西瓜 草莓苹果M桃西瓜草莓A®问题4___________________________________________________问題乙 ______________________________________________________四、甘粪型PI 下両的图形。
估分〕1. （ 9 5»A o □因4①u“a ©,;©（2）搖円理内的九数介:（1）按图解的形状分•并涂涂口V*■ >* • •个个个V I /%—J r%—T */Lx -/t vA n^00 oooooo00 o e 0 oo o*00000000 woo o o 0 oo ooooooo〔1〉喜玖吃〔）的人数壇少, （2）壽秋吃（）和喜欢吆CC3）喜秋叱苹果的人数比喜炊吃（ （4）像还能提出什么數学问题？喜观吃 < ）的人数最爭窮）的人数同样多口>的人数爭 <）人XX分精品文档五、你能把下面的舁式分类吗？竹分)把分类的结宋鶴理在表中。
2020年一年级数学下册分类与整理复习题
《分类整理》练习1、在水果下边画√，蔬菜下边画○。
4、给会飞的动物涂上红色, 给能在水里生活的动物涂上绿色。
5、分一分，填一填。
玩具文具服饰鞋帽6、有两聚积木：（1 ）．第一堆（）个，第二堆（）个，第一堆比第二堆少（）个．（2 ）．要使两聚积木同样多，能够从第（）堆取出（）个放到第（）堆。
（3）．7＋（）＝11－（）第一堆第二堆7、动物园里几种动物的统计表。
把上表中每种动物的只数在格子图中涂色表示出来。
（每小格表示 1 只）8、找出每组都有的水果，把它涂上颜色。
9、分类（把每个图中不一样类的圈出来）。
10、分类卡片形状数目水果种类数目2.每行中不一样的是什么？把它圈出来。
3.把车涂上颜色。
4五二班可能有多少人?在你认为适合的答案下边画” √”.16人36人40人六七一、填空题1、我认识的整十数有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
2、49 的前方第一个数是（），后边的第一个数是（）。
3、37 前方相邻的 5 个数是（）、（）、（）、（）、（）。
4、45 后边的第 5 个数是（）。
5、比 42 大的数有（）（）（）。
6、比 70 小的数有（）、（）、（）。
7、写出两个比50 少一些的的整十数（）、（）。
8、写出一个比20 大得多，比70 少一些的数（）。
9、比 30 大得多的数有（）、（），比 30 小得多的数有（）、（）。
10、72 最靠近的整十数是（）。
47 最靠近的整十数是（）。
11、最靠近 80 的两位数是（）、（）。
12、43、44、46、41 这几个数中，最小的是（），它最靠近的整十数是（），最靠近 50 的数是（）。
13、小明有 45 本故事书，小红比他的少得多，小红大概有（）本。
14、比 16 大得多又比 50 少一些的数可能是（）。
15、个位是7 的两位数有（）、（）、（）。
16、十位是 5 的两位数有（）、（）、（）。
17、个位上是 4 而又比 70 少得多的两位数有可能是（）。
2020—2021年人教版一年级下学期数学第3单元试卷《分类与整理》试题2(精品试卷).doc
一年级下学期数学第三单元（分类与整理）试卷
一、先按规律填图，再统计。
统计你最熟悉的图形有多少个?
二、数一数，填一填。
1．长方体的数量最()，()的数量最少。
2．正方体比长方体少()个。
3．()比()多()个。
()比()少()个。
4．四种图形一共有()个。
三、根椐下面的统计图回答问题。
1．喜欢吃()的人最多。
2．喜欢吃()的人最少。
3．喜欢吃()的是喜欢吃()人数的一半。
4．喜欢吃香蕉、苹果、菠萝和草莓的一
共有()人。
5．你还能提出什么问题?
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
(图表题)根据下面一个月的天气情况，完成统计表和统计图，并回答问题。
(1)完成统计表。
(2)画出漂亮的统计图。
2020—2021年人教版一年级下学期数学第3单元试卷《分类与整理》试题2(精品试卷).docx
一年级下学期数学第三单元（分类与整理）试卷
一、先按规律填图，再统计。
统计你最熟悉的图形有多少个?
二、数一数，填一填。
1．长方体的数量最()，()的数量最少。
2．正方体比长方体少()个。
3．()比()多()个。
()比()少()个。
4．四种图形一共有()个。
三、根椐下面的统计图回答问题。
1．喜欢吃()的人最多。
2．喜欢吃()的人最少。
3．喜欢吃()的是喜欢吃()人数的一半。
4．喜欢吃香蕉、苹果、菠萝和草莓的一
共有()人。
5．你还能提出什么问题?
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
(图表题)根据下面一个月的天气情况，完成统计表和统计图，并回答问题。
(1)完成统计表。
(2)画出漂亮的统计图。
2020—2021年人教版一年级下学期数学第3单元试卷《分类与整理》试题3(精品试卷).doc
○▲○
○○
○▲○
▲○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○ ○ ○ ○ ○
圆三角形圆柱正方体长方体
根据上图填写下表。
名称
圆
三角形
圆柱
正方体
长方体
图形
○
▲
个数
根据上面的统计结果填一填，答一答。
1、哪种图形最多？哪种图形最少？2、长方体比正方体多几个？
3、圆柱和圆形一共多少个？4、你能提出什么数学问题？
第三单元分类与整理测试卷
一、分类和整理下面的小动物。
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○ ○ ○ ○ ○
根据上图填写下表。
种类
鱼
猫
兔
鸡
鸭
名称
数量
根据上面的统计结果填一填，答一答。
1、哪种动物最多？哪种动物最少？2、 比 多（）只。
3、猫和兔一共多少只？4、你能提出什么数学问题？
人教版一年级下学期数学第3单元试卷《分类与整理》试题-(2020最新)
新人教版一年级数学下册第三单元检测题一、分一分，填序号。
（12分）
天上飞的：__________________________
地上跑的：__________________________
水上游的：__________________________
二、圈一圈，把同类的圈起来。
（15分）
三、连一连，把同类的连在一起。
（14分）
五、下面是某城市十二月份的天气情况。
（20分）
1
2
3 4 5 6 7
8
9 10
11
* 空 G a 空 ，亲* / / / ■ 『， * * * z y / W
¥ 善Z Z 叁 厅a
12 13 14 15 16 17 .18 19 20 2 J 22
O O| 藤 O 蓼 日
空 公 / Z Z 事妻* 耀 穗
23 24 25 26 27 28 29 30 31
除
小 空 a a
四、画一画，把你的分法画出来 20分）
(1)根据上表情况，数一数，涂一涂
(3)回答问题。
( )天最多，( )最少,
( )和( )一样多。
生比臻多( )天。
(4)你还能提出哪些数学问题？
六下面是同学们喜欢的课外书的调查统计表。
1、根据上表情况，数一数，涂一涂。
（19分）
2、回答问题。
（1）喜欢《宠物小精灵》的同学有（）人。
（2）喜欢《IQ博士》的比喜欢《奥特曼》的多（）人。
（3）喜欢《少儿百科全书》和《宠物小精灵》的一共有（）人。
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《分类整理》练习
1、在水果下面画√，蔬菜下面画○。
4、给会飞的动物涂上红色,给能在水里生活的动物涂上绿色。
5、分一分，填一填。
玩具
文具
6、有两堆积木：
（1）．第一堆（）个，第二堆（）个，第一堆比第二堆少（）个．
（2）．要使两堆积木一样多，可以从第（）堆拿出（）个放到第（）堆。
（3）．7＋（）＝11－（）
第一堆第二堆
7、动物园里几种动物的统计表。
把上表中每种动物的只数在格子图中涂色表示出来。
（每小格表示1只）
8、找出每组都有的水果，把它涂上颜色。
9、分类（把每个图中不同类的圈出来）。
10、分类
2.每行中不同的是什么？把它圈出来。
卡片形状
数量
水果种类
数量
3.把车涂上颜色。
4
五二班可能有多少人?在你认
为合适的答案下面画” √”.
16人36人40人
六
七
一、填空题
1、我认识的整十数有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
2、49的前面第一个数是（），后面的第一个数是（）。
3、37前面相邻的5个数是（）、（）、（）、（）、（）。
4、45后面的第5个数是（）。
5、比42大的数有（）（）（）。
6、比70小的数有（）、（）、（）。
7、写出两个比50少一些的的整十数（）、（）。
8、写出一个比20大得多，比70少一些的数（）。
9、比30大得多的数有（）、（），比30小得多的数有（）、（）。
10、72最接近的整十数是（）。
47最接近的整十数是（）。
11、最接近80的两位数是（）、（）。
12、43、44、46、41这几个数中，最小的是（），它最接近的整十数是（），最接近50的数是（）。
13、小明有45本故事书，小红比他的少得多，小红大约有（）本。
14、比16大得多又比50少一些的数可能是（）。
15、个位是7的两位数有（）、（）、（）。
16、十位是5的两位数有（）、（）、（）。
17、个位上是4而又比70少得多的两位数有可能是（）。