中小学2020年春学期开学工作方案(教务工作精简版)

中小学2020年春学期开学工作方案
（2020年2月21日）
一、工作标准与目标
（一）工作标准
确保3月1日以后学校正常开校。

（二）工作目的
有力维护正常教育教学秩序，切实保障师生生命安全和身体健康。

二、组织管理
（一）办公室
（二）安全保卫组
（三）宣传报道组
（四）教学保障组
职责：负责资料档案的收集整理，延迟开学预案的制定、及时掌握学生的健康情况，及时向办公室汇报；安排高三学生假期教育教学工作，开展学生心理健康辅导；正式开学前，组织线上培训教师防护的相关知识，安排好学生防护工作；组织开展好学生的报到，科学合理制定上下学作息时间表，制定学生课堂内外教学、活动开展方案等工作。

（五）应急保障组
（六）督查检查组
三、强化各项措施，积极开展防护与开学准备工作
（一）加强宣传力度。

（二）做好通风消毒。

（三）强化自我检查。

（四）做好摸排工作。

（五）做好延期开学期间防护工作。

（六）做好开学报到日准备工作。

一是学生报到前，落实报备承诺。

二是做好报到日注意事项提醒工作。

三是学生报到前，教学保障组、安全保卫组、应急保障组要提前安排，制定、细化好报到流程，引导学生于开学报到（应急保障组设置岗哨，拉起警戒线，将家属区与校园公共区域进行分割管理）进行报到（届时各班尽量控制好间距，师生之间、生生之间至少保持1.5米以上距离（所有参与报道的师生一律佩戴口罩）。

四是学生报到时，教学保障组提前告知学生自行前往报到，禁止家长陪同进入校园；同时，对校园实行划区划片管理，对教室、学生宿舍、食堂、图书室、体育馆（室）、运动场等，实行封闭管理，严禁外人进入；
（六）全方位做好正式开校后的各项工作。

一是教学保障组要科学、合理制定作息时间表，避免报到后第一天学生大量聚集，实行错时上学、错时放学。

二是教学保障组、安全保卫组要教育、要求学生在上下学、教室内上课、校园内活动时一律戴口罩，对未戴口罩的师生安全保卫组一律不准其进入校园、教室。

三是正式开校后，安全保卫组要加大值班人员检查力量，对值班人员应做到专人专事。

四是教学保障组要合理安排学生全天的教育教学活动，教育引导学生避免与其他班级学生接触或大量学生聚集活动，同时，适当、合理安排运动量不是很大的课间活动及体育课，避免安排学生参加运动量大的艺体活动。

五是教学保障组和应急保障组要教育引导学生在教室内时常通风透气（每班在教室两面至少各开一扇窗户，保证空气流通），同时也要引导学生尽量穿厚衣服，力争做到通风取暖相结合；实行过程中，应急保障组及大楼管理员要不断巡查提醒学生做好通风工作。

六是教学保障组要要求每班做到学生单人单桌学习，每位学生之间尽量保持距离，不拼桌学习，课后不近距离面对面说话或游戏，课间不围堆打闹、玩耍。

七是应急保障组要做好每天校园内、教室内的消毒工作，及时向各班发放消毒液及器材，各班班主任要配合好应急保障组的工作，安排专门的学生每天午休、晚休对学校教学楼内外进行消毒；同时，在学生上课期间每天上下午两次对学校大门、宿舍、餐厅、厕所、体育馆、图书室、实验室等重要场所进行消毒。

八是各班班主任如果发现班上有特征的学生，第一时间要向安全保卫组报告并通知家长，安全保卫组第一时间向上级领导汇报后，第一时间联系县指定医疗机构送诊。

九是加强食堂管理。

十是做好师生心理疏导工作。

教学保障组要安排专人做好防护期间师生心理咨询和疏导工作。

针对有情况发生的班
级，教学保障组要立即安排心理辅导教师细致地做好其他师生的心理安抚工作，防止出现恐慌等不稳定因素。

（七）加大督查检查力度，全力保障措施落实。

三、健全正式开学前后的各类防护制度
1.零报告制度：
2.开学师生健康报备承诺制度：
3.学生晨午检制度：
4.因病缺勤登记和病因追踪制度：教学保障组在正式开学后要切实做好因病缺勤师生病因追踪与登记工作,确保早发现、早报告、早处置、早隔离、早治疗。

5.复学证明查验制度：因病离校观察（治疗）学生在解除观察或病愈后持相关证明复学时，安全保卫组要严格按照流程对其证明进行查验核实。

6.通风消毒制度：
7.督查落实制度：
8.责任追究制度：对情况有迟报、瞒报或处置不当的，要追究有关负责人的责任。

对防护工作不重视或工作不力造成蔓延的，将严肃追究主要负责人和相关责任人的责任。