大班一日活动计划
大班一日常规培养计划1
大班一日常规培养计划一、培养背景与目标大班是幼儿园教育的重要阶段，也是孩子们从幼儿园向小学过渡的关键时期。
在这个阶段，培养孩子们良好的一日常规，对于他们的学习、生活和未来发展都具有重要意义。
本计划旨在通过系统、科学的方法，帮助大班孩子们养成良好的一日常规，提高他们的自理能力、合作意识和纪律性，为将来的学习和生活打下坚实基础。
二、培养内容1.生活习惯培养：教育孩子们按时起床、洗漱、穿衣、整理床铺等基本生活技能，养成良好的个人卫生习惯。
2.学习习惯培养：引导孩子们学会倾听、表达、思考和解决问题，培养他们的学习兴趣和自主学习能力。
3.社交习惯培养：教育孩子们尊重他人、友好相处、分享合作，培养他们的团队精神和社交能力。
4.安全意识培养：加强安全教育，让孩子们了解常见的安全隐患和应对措施，提高他们的自我保护能力。
三、培养方法1.示范引导：教师通过亲身示范和讲解，让孩子们了解一日常规的具体内容和要求，引导他们模仿和学习。
2.游戏化教学：结合孩子们的兴趣和特点，设计有趣的游戏和活动，让他们在轻松愉快的氛围中学习和掌握一日常规。
3.表扬激励：及时表扬和奖励遵守一日常规的孩子们，树立榜样，激发其他孩子的积极性和自信心。
4.家园共育：与家长保持密切联系，共同关注孩子们的一日常规养成情况，形成家园合力，促进孩子们的全面发展。
四、培养步骤1.制定计划：根据本班孩子的实际情况和需要，制定具体的一日常规培养计划。
2.组织实施：按照计划逐步开展培养活动，确保每个孩子都能得到充分的关注和指导。
3.检查评估：定期对孩子们的一日常规养成情况进行检查和评估，及时发现问题并进行改进。
4.总结反思：在每个阶段结束后进行总结反思，总结经验教训，为下一阶段的培养工作提供参考。
五、培养效果评估1.观察记录：通过日常观察记录孩子们的一日常规表现，了解他们的进步和不足。
2.问卷调查：向家长发放问卷，了解他们对孩子们一日常规养成情况的看法和建议。
3.作品展示：鼓励孩子们将自己的学习成果和生活习惯以绘画、手工等形式展示出来，展示他们的进步和成就。
大班幼儿一日活动计划表 幼儿大班一日活动安排
大班幼儿一日活动计划表幼儿大班一日活动安排第一篇大班幼儿一日活动计划表《幼儿园幼儿一日生活安排表》幼儿园幼儿一日生活安排表第二篇大班幼儿一日活动计划表《大班一日活动计划表2022(第5周)》一日活动计划表一日活动计划表第三篇大班幼儿一日活动计划表《大班一日活动计划》大班一日活动安排上午一、晨间活动：1、接待幼儿能主动和老师问好与家长再见。
能清楚表达今天的身体情况2、桌面游戏（玩玩具）能安静的玩玩具。
三、早操活动：徒手操器械操二、区域活动重点指导美工区美工区：折手表目标：1、锻炼幼儿正反折的能力。
2、能清楚的折出一条线。
四、教学活动一活动名称：我长大了活动目标：1、通过才艺展示，感知自己长大了。
2、讨论自己长大的原因及自己的生长过程。
3 、激发幼儿爱父母、爱生活的情感。
活动准备：诗歌《我最爱祖国》、各种职业的图片活动过程：1、复习诗歌《我最爱祖国》，感受自己从小班到中班直到大班自己的想法的变化，体验自己长大了。
教师朗诵诗歌：小班的时候，老师问我，你最爱谁？你最喜欢什么？……中班的时候……现在我上大班了……教师和幼儿一起讨论为什么自己的想法不断变化，是自己长大了吗？上了大班小朋友知道了好多事情，也学会了好多本领，那我们为什么能学会这么多的本领呢？（引导幼儿讨论自己长大的原因：是妈妈的呵护，自己的努力，认真仔细，坚持、耐心、刻苦……在讨论中感受自己的长大的经历及自身的成长过程）2、才能展示。
既然小朋友们知道自己长大了也会很多本领，那小朋友能不能给大家展示一下自己的本领呢？引导幼儿自由展示，培养幼儿的大胆勇敢，体验自己长大及拥有本领的成就感及自豪感。
3 谈理想，教师适时出示各种职业的图片。
师：我们现在是大班的小朋友了，你们想一下，当你继续长大，你上了小学、中学、大学之后，像老师这样你会有什么梦想呢？将来当你长得更大了，你会做什么呢？（引导幼儿想象，激发幼儿想象创造的积极性，为了更高的目标而努力）活动延伸：让幼儿在课下用绘画的形式画出自己的理想。
幼儿园大班一日活动计划
幼儿园大班一日活动计划孙海超一、早晨7：20-8：001.晨间接待：幼儿礼貌入园，教师热情接待，并和幼儿及家长交流，通过“望，闻，问，切”了解孩子精神和健康状况，做好个别幼儿吃药记录。
2.带领幼儿区域活动；将幼儿分组，分别在阅读区，表演区，益智区，科学区，角色区和美工区进行活动。
二、早晨8：00- 8：30早餐时间组织幼儿安静有序排队洗手入厕，洗手时要注意把袖子挽起来，洗手六步法要掌握，洗好手以后必须把水甩在池子里，然后擦干净。
每天的值日小组长分发餐具，鸡蛋和奶，安静愉快进餐。
三、上午8：30-9：10教学活动：《摇摆舞》（附教案）集体舞：摇摆舞活动目标：1.学习集体舞，感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。
2.借助简单的节奏型，尝试在乐句开始部分做出即兴动作。
3.在乐句结束部分准确交换舞伴，享受交换舞伴和与舞伴共舞的快乐。
活动准备：课件、《田纳西摇摆舞》分段音频和完整音频、铃鼓活动重点：尝试根据音乐做出即兴动作，学习交换舞伴。
活动过程：(一)、玩“大熊”游戏，欣赏音乐1，感受音乐简单的节奏型。
你们喜欢玩游戏吗？我们跟着音乐一起玩大熊的游戏，我先来做大熊，当我回头的时候，你们要迅速静止摆造型。
准备好了吗？出发！提问：刚才听着音乐玩“大熊游戏”的时候，心理感觉怎么样？这音乐听起来感觉怎么样？小结：看来和欢快、跳跃的音乐一起玩游戏，会让人的心情更加愉悦。
(二)、玩“照镜子”游戏，欣赏音乐2，了解音乐的动作模式1.看舞谱，模仿“大熊”，引导幼儿了解“拍、拍、扭一扭”的动作模式。
师：大熊想请你们一起来照镜子的游戏。
在照镜子的时候有什么发现？镜子里面和镜子外面的人的动作是……，跟着大熊的动作舞谱来试一试。
看懂了的就一起做一做。
2.播放音乐2，全体幼儿模仿“大熊”的动作。
3.引导幼儿用新动作即兴创编，替换拍手动作。
师：大熊想请小朋友想一想，除了“拍、拍，扭一扭”外，还可以先做什么动作，再扭一扭呢？4.幼儿随音乐做模仿练习，师引导幼儿依次轮流做“大熊”。
大班一日活动计划
大班一日活动计划为了让大班的孩子们度过一个充实、愉快的一天，我们设计了一系列丰富多彩的活动计划。
通过这些活动，我们希望能够激发孩子们的兴趣，培养他们的团队合作意识，同时也让他们在快乐中学习、成长。
早晨活动（8:30-9:00）。
在早晨的活动中，我们将组织孩子们进行晨间操和早读。
晨间操可以帮助孩子们放松身心，增强体魄，早读则可以培养他们的阅读习惯和语言表达能力。
主题活动（9:00-11:00）。
在主题活动中，我们计划进行手工制作和小组游戏。
手工制作可以培养孩子们的动手能力和创造力，小组游戏则可以促进他们之间的合作和沟通。
午餐时间（11:00-12:00）。
午餐时间是孩子们休息和享受美食的时刻。
我们将为他们准备丰富多样的午餐，让他们在美食中感受快乐和满足。
户外活动（12:00-14:00）。
在户外活动中，我们计划组织孩子们进行集体游戏和野餐。
集体游戏可以锻炼他们的团队合作和竞技精神，野餐则可以让他们在大自然中感受快乐和放松。
艺术活动（14:00-16:00）。
在艺术活动中，我们将进行音乐欣赏和绘画创作。
音乐欣赏可以培养孩子们的音乐感知和审美能力，绘画创作则可以激发他们的想象力和艺术天赋。
下午茶时间（16:00-16:30）。
下午茶时间是孩子们放松身心、交流感情的时刻。
我们将为他们准备美味的下午茶，让他们在轻松愉快的氛围中度过美好时光。
收尾活动（16:30-17:00）。
在收尾活动中，我们将进行反思总结和告别仪式。
通过反思总结，让孩子们对一天的活动有所收获和体会，告别仪式则是让他们在温馨的氛围中和老师、朋友们道别，留下美好的回忆。
通过这样一系列精心设计的活动，我们相信孩子们将度过一个充实、愉快的一天，不仅可以在快乐中学习，还可以在团队合作中成长。
我们期待着这次活动能给孩子们留下美好的回忆，让他们收获满满的快乐和成长。
大班下学期教养计划一日生活目标
大班下学期教养计划一日生活目标
大班下学期教养计划一日生活目标主要围绕促进幼儿全面发展、培养自我管理能力、社会化技能和学习兴趣等方面展开。
以下是一些具体目标：
一、晨间活动
1.鼓励幼儿按时起床，独立完成穿衣、洗漱等日常任务，培养自主性和责任
感。
2.通过晨间锻炼，提高幼儿的身体素质，增强意志力和团队合作能力。
二、早餐与进餐
1.引导幼儿了解食物营养，培养健康的饮食习惯。
2.教育幼儿珍惜食物，不浪费，并学习餐桌礼仪。
三、教学活动
1.根据大班幼儿的年龄特点和兴趣，制定丰富多样的教学活动，涵盖语言、
数学、科学、艺术等领域。
2.通过游戏、实验、讨论等方式，激发幼儿的学习兴趣和探索欲望。
四、户外活动与游戏
1.组织户外游戏和活动，增强幼儿的体质，提高运动技能。
2.培养幼儿遵守规则、团队合作和解决问题的能力。
五、午休
1.引导幼儿学习独立入睡，养成良好的午休习惯。
2.培养幼儿自我管理和时间管理的能力。
六、下午活动
1.继续开展各类教学活动，如手工制作、绘画、音乐等，丰富幼儿的学习体
验。
2.鼓励幼儿参与班级的日常管理工作，如整理玩具、图书等，培养责任感。
七、离园
1.引导幼儿回顾一天的学习和生活，分享自己的收获和感受。
2.教育幼儿与同伴、老师道别，培养礼貌习惯和感恩意识。
通过以上一日生活目标的实施，旨在帮助大班幼儿在下学期更好地适应幼儿园生活，为将来的学习和生活打下坚实的基础。
同时，也期望家长能够积极参与孩子的教育过程，共同促进孩子的全面发展。
大班美工区一日计划教案
大班美工区一日计划教案示例文章篇一：以下是为您生成的一篇“大班美工区一日计划教案”，希望能符合您的需求：《大班美工区一日计划教案》一、活动目标小朋友们，今天咱们要在美工区好好玩一玩，创作出属于我们自己的精彩作品！通过这一天的活动，我们要做到：1. 提高我们的动手能力和创造力，让小手变得更加灵活！2. 学会用各种材料和工具，就像超级英雄熟练使用自己的武器一样！3. 发挥想象力，画出心里那些奇妙的想法，难道你们不想让它们从脑袋里跑出来吗？4. 培养团队合作精神，一起分享创作的快乐，这多棒呀！二、活动准备1. 丰富多样的材料，比如彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔，多得就像天上的星星！2. 各种模板和示例作品，给咱们一点小启发，就像黑暗中的明灯。
3. 足够的空间，让我们能自由地伸展手脚，难道你们不喜欢宽敞的地方吗？三、活动过程早上：咱们一进美工区，哇塞！看到那么多好玩的材料，是不是兴奋得想马上动手啦？先别急，咱们一起来看看今天的主题——“美丽的大自然”。
想想大自然里都有啥？有五颜六色的花朵，有高高的大树，还有可爱的小动物们。
老师会给大家展示一些关于大自然的图片和画作，咱们仔细瞧瞧，那花朵的颜色，那树叶的形状，像不像一个个小精灵在跟我们打招呼？然后呢，咱们就可以开始动手啦！有的小朋友选择用彩纸折出一朵朵小花，这纸在你们手里，不就像被施了魔法一样吗？“咔嚓咔嚓”，小剪刀剪出了花瓣的形状，难道这不是很神奇吗？有的小朋友拿起画笔，蘸上颜料，在画纸上画出自己心中的大树。
哎呀，那一笔一笔的，多认真呀，就好像在给大树赋予生命一样！中午：经过一上午的创作，咱们先休息休息，吃个美美的午餐，补充补充能量。
下午：休息好了，咱们接着来！这时候，咱们可以互相看看小伙伴们的作品，交流交流想法。
“哇，你画的这朵花好漂亮啊！”“你折的小兔子太可爱啦！”大家互相称赞，互相学习，多好呀！接下来，咱们可以把上午没完成的继续完成，或者再尝试一些新的创作。
幼儿园大班一日活动计划(35篇)
幼儿园大班一日活动计划（35篇）幼儿园大班一日活动计划（通用35篇）幼儿园大班一日活动计划篇1一、活动内容：歌曲《妈妈的眼睛》二、活动目的：1、反复感受三拍子歌曲柔和、优美的旋律，知道歌曲的名称，理解歌词内容2、发想象力，体验妈妈和“我”的相互关爱的情感三、活动准备：1、挂图2幅、录音机、磁带等2、课前通过系列活动让幼儿了解自己的妈妈，激发他们对妈妈的爱。
四、活动过程：(一)律动入室：《参观动物园》(二)复习歌表演：《给爷爷奶奶捶捶背》。
边演唱边做动作，把关心你我奶奶的情感在歌表演中表现出来。
(三)感受歌曲1、听听、看看。
(1)出示图片一，引导幼儿进行讲述：“美丽的夜空，总有许多光亮的小星星出来，那么在我们的脸上，嘴巴、眼睛、鼻子哪个最亮?”“星星和眼睛有什么关系?有什么关系?”(2)出示图片二，引导幼儿与图一进行比较讲述，教师结合图片用柔和优美的歌声范唱一遍。
这首歌真美，歌词里说的星星好像是什么?告诉幼儿歌曲名称再次欣赏。
这是一首很优美的三拍子歌曲，在这首歌中还有一个非常美丽的故事。
2、听听、讲讲教师结合歌曲伴奏进行讲述，引导幼儿欣赏。
(3)再次欣赏歌曲，教师和幼儿一起朗诵歌词。
3、听听、唱唱教师范唱，幼儿轻轻地为歌曲打节拍。
(1)随教师的歌声，幼儿自由表演动作。
(2)引导幼儿用不同的拍打节奏的方式为歌曲伴奏，拍出三拍子强弱弱的变化。
幼儿轻轻地跟唱歌曲。
(四)复习游戏《套圈》教师提醒游戏规则，按音乐的旋律和节奏做好套人的动作。
音乐活动设计：懒惰虫和勤快人。
幼儿园大班一日活动计划篇2一、图片谈话，引出课题“小朋友你们看，这是什么？哇！是一盘香喷喷、热腾腾的饺子呀！”你们吃过饺子吗？那有谁知道做饺子的过程是怎样的？（擀饺子皮、包馅儿、煮饺子）。
二、播放音乐，让幼儿完整欣赏《喜洋洋》曲子。
老师带来了一首好听的曲子，讲的就是做饺子的事情。
1，听听有几段，什么时候开始变化的？曲子是ABA的形式，第三段和哪段是一样的？三、分别学习三段曲子的动作及创编。
大班周计划表20篇
大班周计划表20篇1. 周一计划- 早晨：集体唱歌唱跳操- 上午：室内游戏及绘画- 午餐：健康饮食教育及午睡- 下午：户外活动及课外阅读- 晚餐：团队晚宴及家长交流会- 晚上：家人与孩子互动时间2. 周二计划- 早晨：晨读故事会- 上午：课文学习及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：团队游戏及户外探险- 晚餐：做饭比赛及食材识别游戏- 晚上：聚会唱歌及家庭作业3. 周三计划- 早晨：趣味运动及健身操- 上午：阅读角落及绘本绘画- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：团队游戏及美术创作- 晚餐：厨艺比赛及食品安全知识- 晚上：亲子互动游戏及夜读时间4. 周四计划- 早晨：晨读故事会- 上午：学习笔画及字母拼音- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：户外活动及音乐舞蹈- 晚餐：午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上：家庭作业及家庭互动游戏5. 周五计划- 早晨：早餐大比拼及晨运动- 上午：团队游戏及编程教育- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：教育影片观赏及亲子互动游戏- 晚餐：大厨争霸及厨艺展示- 晚上：师生互动及家长开放日6. 周六计划- 早晨：在家与家长互动及亲子读书- 上午：户外活动及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：团队游戏及自由探索- 晚餐：共享自制美食及健康食材分享- 晚上：亲子小组交流及音乐表演7. 周日计划- 早晨：家庭锻炼及早餐分享- 上午：亲子互动游戏及自由探索- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：户外活动及亲子手工- 晚餐：中西风味融合及食品安全知识- 晚上：家长师生开放日及共读书墙8. 周一计划- 早晨：唱跳操及少儿英语- 上午：数学启蒙及绘本阅读- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：户外探索及团队游戏- 晚餐：大厨绝技及餐桌礼仪教育- 晚上：亲子互动游戏及夜读时间9. 周二计划- 早晨：早晨锻炼及童谣歌曲- 上午：字母启蒙及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：艺术教育及团队游戏- 晚餐：做饭比赛及食品安全知识- 晚上：家庭作业及家长开放日10. 周三计划- 早晨：运动会活动及冰激凌分享- 上午：阅读角落及绘本绘画- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：户外探险及团队游戏- 晚餐：午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上：亲子互动游戏及夜读时间11. 周四计划- 早晨：共读环节及动物知识- 上午：课文学习及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：音乐舞蹈及团队游戏- 晚餐：美食拍摄及分享- 晚上：家长师生互动及家庭作业12. 周五计划- 早晨：体能训练及食材知识- 上午：编程教育及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：教育影片观赏及自由探索- 晚餐：大厨争霸及食品安全宣传- 晚上：亲子小组交流及音乐表演13. 周六计划- 早晨：家庭锻炼及亲子读书- 上午：户外探险及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：团队游戏及自由探索- 晚餐：共享自制美食及健康食材分享- 晚上：亲子交流及环保知识教育14. 周日计划- 早晨：跳舞及早餐分享- 上午：亲子手工及自由学习- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：户外活动及自由探索- 晚餐：中西风味融合及食品安全知识- 晚上：家庭音乐会及共读书墙15. 周一计划- 早晨：晨运动及唱歌- 上午：计算术学习及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：团队游戏及教育影片观赏- 晚餐：厨艺比赛及食品安全知识- 晚上：家长师生互动及家庭作业16. 周二计划- 早晨：少儿英语及儿童舞蹈- 上午：拼图游戏及绘画- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：团队游戏及音乐学习- 晚餐：共同制作晚餐及食材识别游戏- 晚上：亲子互动游戏及夜读时间17. 周三计划- 早晨：趣味运动及物质与能量- 上午：字母拼音学习及手工制作- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：户外探险及团队游戏- 晚餐：午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上：家长师生互动及家庭作业18. 周四计划- 早晨：共读环节及自然常识- 上午：数学游戏及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：音乐舞蹈及团队游戏- 晚餐：美食品尝及分享- 晚上：家长师生交流及家庭作业19. 周五计划- 早晨：体能训练及食品安全- 上午：编程教育及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：教育影片观赏及自由探索- 晚餐：大厨争霸及食品安全宣传- 晚上：亲子小组交流及音乐表演20. 周六计划- 早晨：亲子锻炼及早餐交流- 上午：户外活动及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：团队游戏及自由探索- 晚餐：自带盛宴及食物循环知识- 晚上：亲子游戏及共读书墙。
幼儿园大班一日活动计划（精选12篇）
幼儿园大班一日活动计划时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，此时此刻我们需要开始做一个计划。
什么样的计划才是有效的呢？下面是小编整理的幼儿园大班一日活动计划，欢迎大家分享。
幼儿园大班一日活动计划篇1一、晨间活动1、入园时愉快接受晨检，按号数插好自己的晨检牌。
2、教育幼儿有礼貌，主动跟老师打招呼，与家长简短交谈。
3、组织幼儿晨间区域活动。
二、户外体育活动（一）早操1、整理好自己的服装参加活动。
2、引导幼儿能听口令、协调地做操。
精神饱满、动作有力、合拍。
3、控制好运动量及时主动地擦汗。
（二）操后活动1、教育幼儿在玩耍时注意安全，不打闹、追逐、抛沙土。
2、控制好运动量及时主动地擦汗，休息。
三、盥洗、点心：1、提醒幼儿按顺序洗手、将手洗干净。
2、鼓励幼儿吃完自己的一份点心，保持桌面、地面、衣服整洁。
四、进餐安静散步：帮助孩子调节情绪，让孩子在良好和愉快的情绪下进餐。
五、户外体育活动：1、自选活动：提供沙包、绳子、毽子等让幼儿自由选择进行活动。
2、体游：《跳数字比赛》六、进餐、散步：1、值日生协助分发餐具。
2、专心进餐，不挑食、不偏食，尽量不掉饭粒，保持桌面干净。
3、餐后正确使用毛巾擦嘴、脸，用凉开水漱口。
4、能够上下楼梯自觉靠右行走、一个跟一个地走去散步。
七、午睡：1、入厕后安静进入寝室，摆好鞋子、衣服，有秩序地上床。
2、保持正确睡姿，不蒙头睡，不趴着睡，不玩被子、草席，不影响同伴。
八、起床饮水：1、起床后，先穿好衣服，叠好被子，换好鞋子。
2、整理好自己的仪表，排队自由饮水。
九、午间操、欣赏练习1、跟随音乐安静有节奏地做午间操。
2、能够安静的倾听欣赏。
十、点心1、提醒幼儿洗手，排好队擦手。
2、要求幼儿吃点心时保持安静，尽量快点吃完自己的一份点心。
十一、离园活动：1、提醒幼儿入厕喝水，帮助幼儿整理衣裤。
2、5分钟安全教育（见安全记录薄）幼儿园大班一日活动计划篇2活动目标：1、在熟悉旋律的基础上学唱歌曲，学习唱出两句"哎呀呀，哎呀"的不同强度。
大班一日生活计划
大班一日生活计划
早晨，当晨曦透过窗户洒进教室，大班的小朋友们便开始了一天的生活。
他们
整齐划一地排着队，迈着轻快的步伐，走进了教室。
老师在黑板上写下了当天的生活计划，早晨活动、课堂学习、午餐时间、户外活动、下午学习、放学回家。
这是大班一日生活的计划。
早晨活动是大班生活中的第一课，小朋友们在老师的带领下进行晨间操和晨会
活动。
他们挥舞着小手，跟着音乐的节奏做起了操操操。
晨会活动是小朋友们展示自己的舞蹈、朗诵、歌曲等才艺的好机会，他们兴致勃勃地表演着，展现出自己的风采。
接着是课堂学习时间，小朋友们认真听讲，积极回答老师提出的问题。
他们在
老师的引领下学习汉字、认识数字、学习英语，充实着自己的大脑。
午餐时间到了，小朋友们整齐地排队，拿着自己的饭盒，有的会自己动手搭配
自己的午餐，有的会和同学一起分享食物。
午餐后，是户外活动时间，小朋友们在操场上奔跑、玩耍，尽情享受着户外的阳光和清新的空气。
下午的学习时间，小朋友们又投入到了课堂学习中，认真完成老师布置的作业
和任务。
在老师的指导下，他们学习着更多的知识，为将来的学习打下坚实的基础。
放学回家，小朋友们兴高采烈地告别了一天的学习生活，带着满满的收获和快乐，回到了自己温馨的家庭中。
大班一日生活计划，是小朋友们快乐、充实的一天。
在老师的关怀和引导下，
他们不仅学到了知识，还培养了团队合作能力、自理能力和社交能力。
这一天的生活，让他们在快乐中成长，收获满满的幸福。
大班一日活动计划
大班一日活动计划一、早晨活动。
1. 早操，在校操场进行集体晨练，增强体质，提高学生精神状态。
2. 晨读，在教室进行15分钟的晨读时间，让学生自主选择喜欢的书籍进行阅读，培养阅读兴趣。
3. 课前游戏，在教室进行简单的游戏活动，放松学生的心情，为当天的学习做好准备。
二、上午学习。
1. 语文课，进行有趣的课堂互动，激发学生学习兴趣，提高学习效率。
2. 数学课，开展数学游戏，培养学生的逻辑思维和数学能力。
3. 英语课，进行英语角活动，让学生在轻松的氛围中提高英语口语表达能力。
三、午餐时间。
1. 用餐，学生在食堂用餐，营养搭配，保证学生的身体健康。
2. 午休，学生在教室进行午休，保证充足的休息时间，为下午的学习做好准备。
四、下午活动。
1. 体育课，进行户外运动，如篮球、足球等，锻炼学生的身体素质。
2. 手工课，进行手工制作活动，培养学生的动手能力和创造力。
3. 社团活动，开展各种社团活动，如美术、音乐、舞蹈等，让学生在兴趣中学习，提高综合素质。
五、课外活动。
1. 读书分享会，组织学生进行读书分享，激发学生对阅读的热爱。
2. 志愿者活动，组织学生参与社区志愿者活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
3. 课外拓展，组织学生参加各类兴趣拓展活动，如科技、艺术、体育等，丰富学生的课外生活。
六、晚间活动。
1. 自习时间，安排学生进行自主学习，巩固当天所学知识。
2. 晚自习，进行集中复习和作业辅导，帮助学生解决学习中遇到的问题。
3. 晚安故事，在寝室进行晚安故事时间，放松学生心情，促进睡眠。
七、晚安时间。
1. 就寝，保证学生充足的睡眠时间，为第二天的学习做好准备。
2. 安静时间，在寝室进行安静时间，放松身心，促进睡眠质量。
以上是大班一日活动计划，通过合理安排学生的活动内容，能够全面培养学生的身心素质，提高学生的学习兴趣和学习效率。
同时也能够促进学生的全面发展，培养学生的综合素质，是一份富有意义的活动计划。
幼儿园大班的一日活动策划方案
幼儿园大班的一日活动策划方案您觉得幼儿园的活动如何策划会显得更加有趣味，更加让那些家长们想要参与，更能够调动孩子们的激情呢?活动有哪些形式呢?以下是小编精心收集整理的大班的一日活动策划方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
大班的一日活动策划方案1一、活动目标：1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
二、活动准备：1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;三、活动安排：1、活动时间：20__-3-28日上午(周六)2、活动地点：__新城公园3、集中时间与地点：__幼儿园门口，08:30集中，拼车前行4、活动策划：__班家委5、活动主持：刘__妈妈协助人员：__班家委6、参与人员：__班小朋友及家长(邀请园领导)四、物品准备：1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品;2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备;3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上;5、幼儿家长联系电话通讯录;6、家长们有专业相机的可以带上。
五、活动内容：1、安全教育：多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长;2、寻找，观察春天的景色：到达目的地后，给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗，带领孩子们进行步行游园活动。
3、亲子游戏：(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏)：将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行;(2)找孩子：家长和孩子隔离一定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者胜利;(3)老狼老狼几点钟(4)彩虹伞4、疯狂趣味拍照：(1)、请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;(2)、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照;(3)、捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆;(4)、亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照;(5)、单人的照片上传到Q群，自行下载;趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。
大班每日的学习计划
第一节课：晨间活动时间：8:30-9:00内容：晨间活动是大班学生的日常必修课，它包括晨间操、课前小游戏、集体唱歌等内容。
晨间活动是为了让学生在一天的启动阶段保持活泼的状态，促进身心健康，增强学生的团队合作精神。
每节晨间活动时长为半小时，通过这个时间的活动可以增强学生的体质和团队合作精神。
第二节课：语言表达时间：9:00-9:45主要内容：在这门课上，老师将和学生一起学习注重日常口语的语言表达，使学习生动形象、自然流畅。
同时也能激发学生表达欲和兴趣，培养学生正确、标准的语言表达能力。
老师可以通过音频、视频、图片等多种形式的教学方式，呈现学习内容，提高学生学习兴趣。
第三节课：亲子阅读时间：10:00-10:30主要内容：亲子阅读是大班学生每日学习计划中非常重要的一环，通过家长和孩子一起朗读、讨论、互动，培养孩子们的语文阅读能力，提高阅读理解能力，并增强家长与孩子的亲子关系。
通过亲子阅读，孩子们可以在舒适的环境中接触到各种知识和文化，激发孩子们对知识的渴望和求知欲望。
第四节课：数学启蒙时间：10:45-11:30主要内容：数学启蒙是为了培养孩子们的数学基本素养，培养孩子们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
数学启蒙课程通过生活化的教学内容和情境，激发学生对数学的兴趣。
老师可以通过教玩具、数学游戏等形式，让学生在愉快的氛围中学习数学，使学生快乐学习，轻松掌握数学知识。
第五节课：午餐时间时间：11:30-12:30内容：午餐时间是大班学生的午休时间，通过午餐时间可以让学生得到充分休息，增加午后学习的精力和情绪。
时间：12:30-13:30内容：午休时间是给学生放松休息和体力恢复的时间，学生可以在这段时间里进行午睡、玩耍和休息。
第七节课：手工制作时间：13:30-14:30主要内容：手工制作是培养孩子们动手能力、发挥他们的创造潜力的一门课程。
在这门课上，老师可以通过简单的材料和方法让孩子们做出属于自己的作品，激发孩子们的创造力和想象力，让他们在制作过程中得到快乐和成就感。
2024幼儿园一日活动总计划
2024幼儿园一日活动总计划一、入园活动入园活动是幼儿一日生活的开始，也是培养幼儿独立性和良好生活习惯的重要环节。
在这个环节中，教师应该营造温馨、愉快的氛围，让幼儿感受到家的温暖。
接待幼儿：教师热情接待幼儿，询问幼儿身体状况，检查幼儿的情绪和衣着是否整洁。
晨检：进行必要的晨检，如测量体温、检查手部卫生等，发现问题及时处理。
安排活动：根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，安排一些简单的认知、语言、数学、音乐、美术等方面的活动。
二、户外活动户外活动能够增强幼儿的体质和免疫力，促进幼儿身心健康发展。
在安排户外活动时，应该注意以下几点：活动场地：选择安全、宽敞、空气质量好的活动场地，保证幼儿有足够的活动空间。
活动内容：根据幼儿的年龄和身体发展情况，安排适合他们的户外活动，如跑步、跳跃、攀爬等。
活动时间：保证每天有足够的户外活动时间，根据天气情况合理安排活动时间。
安全措施：在户外活动中，应该采取必要的安全措施，如佩戴安全帽、穿合适的鞋子等，确保幼儿安全。
三、进餐和午睡进餐和午睡是幼儿园一日活动中非常重要的环节，对幼儿的身体健康和生长发育有着重要的影响。
在安排进餐和午睡时，应该注意以下几点：卫生状况：保证进餐环境卫生清洁，餐具消毒彻底。
睡眠环境舒适整洁，空气流通。
饮食营养：根据幼儿的年龄和生长发育需要，制定科学合理的饮食计划，注重营养搭配和食物的口感。
保证每天有足够的饮水量。
睡眠安全：睡前检查幼儿是否携带危险物品进入睡眠室，并确保睡眠环境的安全。
注意观察幼儿的睡眠情况，发现异常及时处理。
习惯培养：培养幼儿良好的进餐和午睡习惯，如保持正确的姿势、不边吃饭边说话等。
同时，也要教育幼儿尊重他人的进餐和睡眠习惯。
四、室内教育活动室内教育活动是幼儿园一日活动中必不可少的环节，包括知识传授、能力培养和情感教育等方面。
在安排室内教育活动时，应该注意以下几点：活动内容：根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，选择适合他们的室内教育活动内容，如语言、数学、科学、美术、音乐等。
幼儿园大班一日活动计划PPT
指导幼儿更换睡衣，做好午休 前的准备工作。
午休时间
确保幼儿有充足的午休时间， 一般为1-2小时。期间要保持室 内安静、空气流通，温度适宜 。
午休后整理
唤醒幼儿并帮助他们整理床铺 和个人物品，为下午的活动做
好准备。
CHAPTER 05
下午教学活动
美术创意课
1 2
课程目标
通过美术创意课，培养孩子们的创造力和想象力 ，提高他们的手眼协调能力和审美水平。
物品交接
家长将孩子的个人物品（如书包、 餐具等）交给老师，老师负责妥善 保管。
早餐时间
01
02
03
营养搭配
提供丰富多样的早餐食品 ，确保孩子们摄入足够的 营养。
用餐礼仪
教育孩子们在用餐时保持 安静、不浪费食物，并正 确使用餐具。
餐后清洁
指导孩子们在用餐后清理 桌面和地面，培养他们的 卫生习惯。
自由活动
室内游戏
提供积木、拼图等益智玩 具，让孩子们在游戏中锻 炼手眼协调能力和想象力 。
室外运动
组织孩子们在操场上进行 跑步、跳跃等运动，增强 他们的身体素质。
社交互动
鼓励孩子们在自由活动期 间与其他小朋友交流、合 作，培养他们的社交能力 。
CHAPTER 02
上午教学活动
语言活动
故事会
老师讲述一则有趣的故事，通过提问 和讨论的方式引导孩子们理解故事内 容和寓意。
识。
活动内容
02
选择适合大班幼儿的体育游戏，如“老鹰捉小鸡”、“接力跑
”、“拔河”等，确保游戏的安全性和趣味性。
活动准备
03
老师需要提前熟悉游戏的规则和流程，并准备好游戏所需的器
材和场地。
2024年幼儿园大班一日活动计划《动感天地》
2024年幼儿园大班一日活动计划《动感天地》活动主题：动感天地活动目标：1. 培养幼儿的身体素质和协调能力；2. 培养幼儿的团队合作精神和互助意识；3. 丰富幼儿的想象力和创造力；4. 提升幼儿的语言表达和沟通能力。
活动时间：上午8:30-11:30活动地点：室内操场活动准备：1. 运动器材：球、绳子、桩、跳绳等；2. 活动道具：盒子、布、帽子等；3. 音乐播放器；4. 活动区域的安全检查。
活动内容：1. 活动开场（10分钟）活动老师向幼儿说明活动内容和目标，并介绍当天的活动规则和要求。
鼓励幼儿积极参与，提前创造一个愉快的氛围。
2. 热身活动（15分钟）播放欢快的音乐，带领幼儿进行简单的身体热身操，如摇头、摆臂、扭动腰部等。
通过热身活动使幼儿身体得到活动，提高血液循环和身体调节能力。
3. 活动一：爬爬爬（20分钟）在活动区域设置一条幼儿能够爬行的障碍路线，幼儿们轮流参与，挑战能力不同的难度。
鼓励幼儿克服困难，挑战自我。
同时，通过爬行活动锻炼幼儿的肌肉力量和协调能力。
4. 活动二：球球过障碍（20分钟）设置一个小型的障碍赛道，在赛道的终点处放置一个筐，幼儿们分成小组，每个小组轮流进行比赛。
幼儿们需要用手中的球通过障碍物，将球投入筐中。
鼓励幼儿们团队合作，互相帮助，并通过比赛锻炼幼儿的目标精准和球控制能力。
5. 活动三：盒子换装（30分钟）给每个幼儿一张彩色盒子和一块大布，并告诉幼儿们这是他们的变身衣服。
播放适合的音乐，幼儿们按照音乐的节奏，用布包裹起自己，变成盒子里的神秘角色。
活动老师带领幼儿们玩起来，逐个介绍自己的角色，并进行猜猜谜语游戏，增强幼儿的想象力和语言表达能力。
6. 活动四：绳子跳舞（20分钟）在活动区域的中央放置一根长绳，幼儿们围成一个圈，手拉着绳子跳舞。
活动老师带领幼儿们进行各种动作，如跳高、跳绕等，让幼儿们在跳舞中感受到音乐的节奏，并锻炼身体的协调能力。
7. 活动结束（5分钟）活动老师带领幼儿们进行简单的放松活动和伸展运动，渐渐平息活动的气氛。
幼儿园大班一日活动计划
幼儿园大班一日活动计划早晨活动：早晨，孩子们来到幼儿园，我们将安排一些轻松愉快的活动来开始新的一天。
首先，我们会进行晨间操，让孩子们活动一下身体，增强体质。
然后，我们将安排一些简单的手工活动，比如折纸、剪纸等，让孩子们发挥想象力，培养动手能力。
接着，我们将进行一些音乐活动，让孩子们跟着音乐舞动，放松身心。
这样的早晨活动，不仅可以让孩子们快乐地开始一天，还可以培养他们的动手能力和音乐感。
上午活动：上午是幼儿园的学习时间，我们将安排一些丰富多彩的活动来让孩子们学到知识，提高他们的认知能力。
首先，我们会进行一些启发性的教育游戏，比如认识颜色、形状、数字等。
然后，我们将进行一些简单的手工制作，让孩子们动手动脑，培养他们的动手能力和创造力。
接着，我们会进行一些简单的科学实验，让孩子们在玩中学，激发他们对科学的兴趣。
这样的上午活动，不仅可以让孩子们学到知识，还可以培养他们的动手能力和创造力。
午餐和午休：在午餐时间，我们会为孩子们准备营养均衡的午餐，让他们吃得健康、开心。
吃完午餐后，我们会安排孩子们午休，让他们在安静的环境中休息，补充体力，为下午的活动做好准备。
下午活动：下午是幼儿园的活动时间，我们将安排一些丰富多彩的活动来让孩子们放松身心，发展潜能。
首先，我们会进行一些户外活动，比如跑步、游戏等，让孩子们在阳光下活动，增强体质。
然后，我们将进行一些艺术活动，比如绘画、手工制作等，让孩子们发挥想象力，培养艺术细胞。
接着，我们会进行一些团体游戏，让孩子们学会合作、团结，培养他们的团队精神。
这样的下午活动，不仅可以让孩子们放松身心，还可以培养他们的艺术细胞和团队精神。
傍晚活动：傍晚，孩子们即将结束一天的活动，我们将安排一些轻松愉快的活动来结束这一天。
首先，我们会进行一些简单的游戏，让孩子们在游戏中放松身心，增进彼此之间的感情。
然后，我们将进行一些音乐活动，让孩子们跟着音乐舞动，欢乐度过傍晚时光。
最后，我们会进行一些故事讲述，让孩子们在故事中感受快乐、温馨。
大班日计划
大班日计划大家好，今天我来为大班设计一份日计划。
在这份计划中，我将以学校为背景，为大班提供一整天的丰富活动，帮助大家全面而有趣地学习。
以下是我为大家设计的日计划：早晨早晨是一天中最重要的时刻，它决定了我们一天的状态和精神。
在早晨，我建议大家早早起床，进行一些身体活动。
可以选择晨跑、太极、瑜伽等运动方式，让身体得到锻炼，同时也有助于提高大家的注意力和专注力。
上午上午是学习效果最好的时段，在这段时间内，我们将进行一系列的学习活动。
首先，大家可以进行自主阅读，选择自己喜欢的书籍进行阅读。
这有助于培养阅读兴趣和提高阅读能力。
接着，我们可以进行小组讨论或者联合学习，互相交流学习中的问题和心得体会。
中午中午是午休的时间，大家可以选择午休或者进行一些休闲活动。
为了增加活动的趣味性，我建议组织一个午餐聚餐活动。
大家可以带上自己喜欢的午餐食品，与同学一起分享和交流。
在午餐后，可以进行一些户外活动，例如踏青、玩游戏等。
下午下午的活动可以更加灵活多样。
我们可以进行一些实践性的活动，例如手工制作、绘画、音乐、体育等。
这样不仅可以培养大家的动手能力和创造力，还可以丰富大家的课余生活。
同时，这些活动也有助于发展大家的思维能力和团队合作精神。
傍晚傍晚是一天中的放松时刻，大家可以选择自己喜欢的放松方式。
例如，可以进行户外运动，如打篮球、踢足球等，也可以进行一些轻松的室内活动，例如看电影、听音乐等。
这样可以缓解一天的疲劳，同时也为大家提供一个交流和放松的机会。
晚上晚上是一个适合学习和思考的时间段。
在晚上，我建议大家进行一些深入思考和探索。
可以选择一个自己感兴趣的话题，进行研究和思考。
可以阅读相关书籍或者上网查找资料，从不同的角度来思考和探讨这个话题。
这样可以培养大家的独立思考能力和批判性思维。
夜晚在夜晚，我们可以选择一些轻松愉快的活动，来放松自己。
可以选择观看一部喜剧电影、读一本有趣的小说，或者与家人一起玩游戏。
这样可以让大家在愉快的氛围中度过一天的最后时光，放松身心，为第二天的学习做好准备。
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大班一日活动计划
计”;是的表意是计算，“划”的表意是分割，“计划”从属于目标达成而存在，下面是WTT为大家整理的大班一日活动计划，供大家参考。
大班一日活动计划
一、晨间活动
1、入园时愉快接受晨检，按号数插好自己的晨检牌。
2、教育幼儿有礼貌，主动跟老师打招呼，与家长简短交谈。
3、组织幼儿晨间区域活动。
二、户外体育活动
（一）早操
1、整理好自己的服装参加活动。
2、引导幼儿能听口令、协调地做操。
精神饱满、动作有力、合拍。
3、控制好运动量及时主动地擦汗。
（二）操后活动
1、教育幼儿在玩耍时注意安全，不打闹、追逐、抛沙土。
2、控制好运动量及时主动地擦汗，休息。
三、盥洗、点心：
1、提醒幼儿按顺序洗手、将手洗干净。
2、鼓励幼儿吃完自己的一份点心，保持桌面、地面、衣服整洁。
四、集中教学活动：
五、进餐安静散步：
帮助孩子调节情绪，让孩子在良好和愉快的'情绪下进餐。
六、进餐、散步：
1、值日生协助分发餐具。
2、专心进餐，不挑食、不偏食，尽量不掉饭粒，保持桌面干净。
3、餐后正确使用毛巾擦嘴、脸，用凉开水漱口。
4、能够上下楼梯自觉靠右行走、一个跟一个地走去散步。
七、午睡：
1、入厕后安静进入寝室，摆好鞋子、衣服，有秩序地上床。
2、保持正确睡姿，不蒙头睡，不趴着睡，不玩被子、草席，不影响同伴。
八、起床饮水：
1、起床后，先穿好衣服，叠好被子，换好鞋子。
2、整理好自己的仪表，排队自由饮水。
九、午间操、欣赏练习
1、跟随音乐安静有节奏地做午间操。
2、能够安静的倾听欣赏。
十、点心
1、提醒幼儿洗手，排好队擦手。
2、要求幼儿吃点心时保持安静，尽量快点吃完自己的一份点心。
十一、游戏活动：
十二、户外体育活动：
1、自选活动：提供沙包、绳子、毽子等让幼儿自由选择进行活动。
2、体游：《跳数字比赛》
十三、离园活动：
1、提醒幼儿入厕喝水，帮助幼儿整理衣裤。
2、5分钟安全教育（见安全记录薄）
大班一日活动计划
一、晨间与离园
1、入园时主动向周围的人问好，愉快接受晨检，按号数插好自己的晨检牌。
2、将自己的物品放在指定的地方，值日生主动帮助排好桌椅、摆放玩具，整理活动室。
3、离园时，带好自己的物品，自觉整理好自己的'仪表，不独自离园，不跟陌生人走，主动跟周围的人道别。
二、户外体育活动1、整理好自己的服装参加活动。
2、精神饱满地做操，动作有力、合拍。
3、正确使用活动器械，不争抢，安全地玩，活动后将玩具归类收放整齐。
4、主动擦汗，休息后自觉补充水份。
三、集中活动
1、活动中保持端正的坐姿，专心倾听别人讲话，不随便插话，积极思考并大胆表述自己的想法，回答时声音响亮。
2、正确操作学具材料，爱惜物品，操作完放回指定地方并摆放整齐。
3、写、画时姿势正确，握笔姿势保持正确。
4、值日生协助老师收拾整理学具及材料。
四、点心及午餐
1、有秩序地盥洗，用正确的方法洗手、擦手，不玩水，洗好后关紧水龙头。
2、值日生协助分发餐具、点心，餐后主动擦桌子，整理桌面。
3、专心进餐，不挑食、偏食，尽量不掉饭粒，保持桌面干净。
餐后正确使用毛巾擦嘴、脸，用凉开水漱口。
五、午睡及起床
1、入厕后安静进入寝室，换好拖鞋、衣服，将拖鞋摆放整齐后有秩序地上床。
2、保持正确睡姿，不蒙头睡，不趴着睡，不玩棉被、草席，不影响同伴。
3、起床后，先穿好衣服，叠好被子，换好鞋子，再将拖鞋放回鞋架上。
4、整理好自己的仪表，自由饮水。
六、游戏与区角活动
1、选择自己喜欢的区，与同伴商量后，自觉围靠区角再玩。
2、积极参与游戏，爱惜玩具材料，遵守游戏规则，不发出噪音，不影响同伴。
3、与同伴友好合作，主动想办法克服游戏中的困难。
4、活动后将玩具材料分类摆放整齐。
大班一日活动计划
预设目标：
认知目标：
1、通过鼓励幼儿进行角色扮演小小刺绣员，让幼儿了解其职责及任务。
培养幼儿思维的灵活性、敏锐性。
2、通过引导幼儿设计花样图，并进行绘画，培养幼儿思维的创造性、发散性。
情感目标：1、通过让幼儿专注地投入角色，尽责地完成工作，并享受劳动的乐趣，培养幼儿的责任感。
2、通过引导幼儿以分工合作的形式进行活动，让幼儿懂得相互配合、协助，培养幼儿的自律性。
人格目标：1、通过组织幼儿随音乐进行一场展示会，培养幼儿的兴奋性，同时，让幼儿懂得珍惜、注重劳动成果。
动作技能：1、通过引导幼儿学习穿、刺、绣、串等方式制作装饰品，培养幼儿手的灵活性及协调性。
目标提示：教师关注幼儿在活动中新生成的内容和经验。
早炼跨栏
呼啦圈
7:00--7:501、通过组织幼作跨跳以平衡木制成的跨栏，并进行竞赛，培养幼儿的跨跳能力及良好的竞争意识。
2、通过组织幼儿转呼啦圈，培养幼儿身体的协调性、灵活性。
早操7:50--8:00通过调动幼儿情绪，引导幼儿注意音乐节奏，大胆、自信地做操，
培养幼儿身体、动作的协调性。
餐前
活动谈话：服装的装饰8:00--8:05通过与幼儿谈话服装的装饰，引导幼儿讨论装饰品的多样化、功用，培养幼儿思维的连贯性、发散性及求异性。
早餐8:00--8:30通过配合钢琴曲进餐，为幼儿缔造良好的进餐环境，培养幼儿良好的进餐习惯。
餐后区域活动数学区：(正负数比大小)
美工区：(服装制作)
语言区：(识字大赛)
音乐区：(模特大赛)
8:30--9:001、通过让幼儿进入美工区，根据流程制作服装，培养幼儿动作的灵活性及同伴间的合作性。
2、通过组织幼儿进入数学区，利用头饰玩正负数比大小的游戏，培养幼儿思维的灵活性和精密性。
3、通过组织幼儿进入语言区，引导幼儿分组比赛，看哪组认字最多提高认字的兴趣。
培养幼儿思维的灵活性。
4、通过组织幼儿进行模特大赛，听音乐、摆姿势。
培养幼儿大胆、自信的心理素质。
教育
活动1、数学活动百数表
2、综合活动串珠
9:00--10:00
1、通过让幼儿利用横、竖等三种方法从不同的角度认识100以内的数字，发展幼儿思维的流畅性、敏锐性。
2、通过组织幼儿谈话后认识服装的装饰品及材料，然后进行制作，培养幼儿思维的发散性、求异性，发展幼儿小手肌肉及手的灵活性。
户外
活动定点射球
10:10--10：50通过组织幼儿进行定点射球比赛，发展幼儿腿部肌肉，培养幼儿身体的协调性及良好竞争意识。
下午体育活动及游戏1、律动：小小舞蹈家
2、英语活：Sing:RowRowRowyourBoat11:45--2:30
3:00--4:001、通过组织幼儿进入音乐室进行律动，听音乐跳舞，培养幼儿的节奏感与身体的灵活性、动作的协调性。
2、通过组织幼儿学习歌曲RowRowRowyourBoat,并边唱边做韵律动作，培养幼儿的外语兴趣和叫维的灵活性。