人教版生物七年级上册3.2.2植株的生长 课件优秀课件
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人教版七年级上册3.2.2 植株的生长课件 (共25张PPT)
P67-68 学业评价拓展探究
种庄稼要施肥， 养花种草也要 施肥。肥料的 作用主要是给 植物的生长提 供无机盐。
无机盐
植物生长需要多种无机盐，其 中需要量最多的是含氮的、含 磷的和含钾的无机盐。
无土栽培
在现代化农场，人们
可以不用土壤，根据植 物生活所需要无机盐的 种类和数量，按照一定 的比例配成营养液来栽 培植物，这种方法就是 无土栽培。无土栽培条 件:提供水和无机盐,并将 植株固定,注意通气。
D、根的支持
2、根吸收水分和无机盐的主要部位是（ D ） A 、根冠 B、伸长区 C 、分生区 D、成熟区
3、植物生长需要较多的无机盐有（ A ） A、含氮、磷、钾的无机盐 B、含氮、铁、钙的无机盐 C、含磷、钙、锌的无机盐 D、含铁、锌、磷的无机盐
4、根生长最快的部位是（ C ）。
A、根毛
B、分生区
课堂小结
植株的生长
供 给
幼根的生长
①分生区细胞数量增加 ②伸长区细胞体积增大
幼叶——叶 枝条是由芽发育来的： 芽轴——茎
芽原基——芽
营养物质：包括水、无机盐（氮、磷和钾需要量最 多）和有机物。
附：加粗生长是茎的形成层（分生组织）细胞不断 分裂和分化的结果
测试题
在一棵树距地面一米的树干做一个标记，10年后 ，假设地面无变化，树木正常生长，则该记号的
C、伸长区
D、
成熟区
6、根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着。随着根在土壤
里不断伸长，根冠的外层细胞不断磨损，但根冠从不会因为
磨损而消失，原因是（ A ）。
A、分生区细胞能分裂和分化 B、根能够长出根毛
C、根冠细胞特别耐磨
D、伸长区细胞能伸长生长
7、植物对无机盐的需要正确的叙述是（ C ）
人教版七上生物3.2.2植株的生长课件(共22张PPT)
顶芽 侧芽
芽的发育
芽中有分生组织。芽在发育时，分生组织的细胞分裂 和分化，形成新的枝条。
幼叶
叶
芽轴
茎
芽原基
芽
叶芽
花芽
年轮
三、植株的生长需要营养物质
茎向上生长并长出 绿叶，绿叶通过光
合作用制造有机物
根从土壤中吸收
水和无机盐
正常
缺氮
缺磷 缺钾
结合农业实践的资料分析
同种植株在不同的生长时期对各种无机盐的需求量不同 。
30.00 20.00 10.00
21.90
返青期 拔节期 抽穗期 灌浆期 发育时期
【当堂达标】
1、观察植物根尖的细胞分裂，应取下列哪个部位的细胞 （B） A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D 、成熟区 2、根吸收水和无机盐的部位主要是（B ） A、伸长区 B 、成熟区 C、根冠 D、分生区 3、植物的根和芽都能够使植物体生长，使因为二者都含有（D ） A、保护组织 B、营养组织 C、输导组织 D、分生组织 4、伸长区的细胞来自（A ） A、分生区 B、伸长区 C、成熟区 D、根冠 5、将两株长势相同的健壮幼苗分别培养在蒸馏水和土壤浸出液中， 放在温暖的地方，过一段时间，可以观察到两株幼苗 (C ) A、均生长良好 B、均生长不好 C、土壤浸出液中培养的生长良好，蒸馏水中培养的生长不好 D、土壤浸出液中培养的生长不好，蒸馏水中培养的生长良好 6、植物生长需要最多的无机盐是（B ） A、氮、磷、铁 B、氮、磷、钾 C、氮、磷、镁 D、氮、磷、钠
植株的生长
一、幼根的生长 观察根毛和根尖的结构
1、先用肉眼观察再用放大镜观察幼根。
2、用显微镜观察根尖的永久切片 (1)仔细观察构成根尖不同部位的细胞有什么特点。 (2)对照课本P97图3-17说出根尖各部位的名称。
人教版七年级生物上册：3.2.2《植株的生长》优质课件 (共38张PPT)
①分生区细胞数量增加
幼根的生长
②伸长区细胞体积增大 植株的生长 幼叶——叶 枝条是由芽发育来的： 芽轴——和钾需要量最多） 和有机物。
1.根尖从顶端向上依次
根冠
、
分生区 、 伸长区 和 成熟区 四 部分组成，其中根生长最快的部位 是 伸长区，伸长区的细胞来 自 分生区 。
一定的水分
1.经过一段时间后， 他发现1、2、3三粒种 子中，只有2种子萌发， 这说明了种子萌发的 外界条件是 。
充足的空气
2、如果要证实种子萌发需要适宜的温度，还必 须一个（乙）实验装置，若你手中只有一粒绿豆 5 种子则种子应系在 处（填4、5、或6), （乙）装置起 控制温度对照 作用。
种子萌发后,幼苗是怎样长大的呢?
学习目标
1、幼根是怎样生长的？
2、芽是怎样发育成枝条的？ 3、植株的生长需要哪些无机盐？
种子萌发时,最先突破种皮的是什么结构?
一、幼根的生长
阅读教材P96—97寻找下列下列问题：
自主学习(知识点1）：
1、根尖包括哪些结构？
2、根尖的这些结构各什么作用？
3、根尖的哪个部位长得最快？
磷肥
钾肥
促进幼苗的生长发育、 植株特别矮小， 叶片呈暗绿色， 花的开放、使果实和 并出现紫色 种子的成熟提早 茎杆软弱，容易倒 促进淀粉的形成和运输， 伏，叶片的边缘和 使茎秆健壮 尖端呈褐色
2、化肥使用过多会有哪些危害？
过 量 使 用 化 肥 会 导 致 土 壤 板 结
化 肥 导 致 水 华
如何正确的施肥？ 要多施农家肥、有机肥
2.根的生长一方面要靠分生区增加 细胞的数量，一方面要靠伸长区细 胞 体积 的增大。 3.芽之所以能够形成新的枝条，是 因为芽具有 （ A） A.分生组织 C.营养组织 B.输导组织 D.保护组织
人教版七年级上册生物 3.2.2 植株的生长 课件 (共34张PPT)
1.提供水和无机盐 2.将植株固定 3.注意通气
归纳总结
幼根的生长
根冠： 保护作用
分生区：产生大量细胞 增加细胞的数量 伸长区： 长度增加 增大细胞的体积
成熟区：吸收水分、无机盐
植株的 生长
枝条是由 幼叶 ---发育成叶 芽发育成的 芽原基 ---发育成芽
芽轴 ---发育成茎
植株的生长需要营养： 水、无机盐、有机物
幼叶
叶
芽轴
茎
芽原基
芽
叶芽的结构（纵切）
二、枝条是由芽发育成的
幼叶发育成叶 芽轴发育成茎 芽原基发育成芽
图 3-18 叶芽的结构及其发育
芽中有分生组织。芽在发育时，分生组织的 细胞分裂和分化，形成新的枝条。
课外拓展1
木本植物的茎
• 木本植物的茎可以 逐年增粗，是由于 形成层的细胞不断 分裂和分化。
细胞迅速伸长， 体积增大。
细胞很小、排列 紧密。
细胞大、排列不 整齐。
功能
吸收水分 和无机盐 （主要部位）
补充成熟 区细胞
分裂产生新 细胞，补充 伸长区细胞
保护
实验观察二
第 一 天
三天后
成熟区 伸长区 分生区
根冠
得出结论：根尖生长最快的部位是伸长区
根尖的生长演示：
成熟区
伸长区
幼根的生长离不开 细胞的分裂、生长和 分化。
根在土壤里不断伸长，根冠的外层细胞不断磨损，
但根冠从不会因为磨损而消失，原因是（ A ）。
A、分生区细胞能分裂和分化
B、根能够长出根毛
C、根冠细胞特别耐磨 D、伸长区细胞能伸长生长
20分
6、植物对无机盐的需要正确的叙述是（ C ） A、每种植物只需要一种无机盐 B、不同种植物需要同样的无机盐 C、植物生长需要多种无机盐 D、植物需要的无机盐越多越好
3.2.2植株的生长课件(共22张PPT)人教版生物七年级上册
人教版七年级生物上册
第二节
植株的生长
第三单元
生物圈中的绿色植物
第二章 被子植物的一生样长成一棵成熟的植株的呢？
地上部分枝条的发育 地下部分幼根的生长
一、幼根的生长（阅读P97，完成填空）
导
细胞特点
功能
管
成熟区
表皮细胞一部分向 外突出，形成根毛
根吸收水分和无机盐 的主要部位
顶芽
是否所有的芽都能发育成枝条？
侧芽
二、枝条是由芽发育来的
年轮 加粗生长是茎的形成层（分生组织）细胞不断分裂和分化的结果。
小结：幼苗长成植株的原因
原因：
芽分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条 茎分生组织的细胞不断分裂和分化 地上部分枝条的发育 地下部分幼根的生长 （1）分生区细胞分裂（增加细胞数量） （2）伸长区细胞生长（细胞体积增大）
过量使用化肥会导致土壤板结
化肥的使用，水体污染， 藻类 大量繁殖，大量消耗水中的氧， 从而导致鱼虾死亡。
及时反馈
你见过右图中给植物打针输液的情形吗？这是近些 年这是近些年来在果树栽培和树木移栽过程中常用 的一种方法．试回答下面问题：
（1）给植物输的液体中可能有哪些物质？能起到什 么作用？
水分和无机盐，能促进植物体的生长和成活
伸长区细胞生长（细胞体积增大） 分生区细胞分裂（增加细胞数量）
根尖 （10×10）
根生长最快的部位是？ 伸长区
一、幼根的生长
1、植物生活所需要的无机盐主要（B）
A、从叶片从空气中吸收 B、由根从土壤中吸收 C、由茎吸收 D、通过细胞间传递
2、幼根的生长是因为 （C ）
A、分生区细胞不断分裂、成熟区细胞根毛不断伸长 B、伸长区细胞不断伸长、成熟区细胞不断增加 C、伸长区细胞不断伸长、分生区细胞不断分裂 D、伸长区细胞不断伸长、成熟区根毛不断伸长
第二节
植株的生长
第三单元
生物圈中的绿色植物
第二章 被子植物的一生样长成一棵成熟的植株的呢？
地上部分枝条的发育 地下部分幼根的生长
一、幼根的生长（阅读P97，完成填空）
导
细胞特点
功能
管
成熟区
表皮细胞一部分向 外突出，形成根毛
根吸收水分和无机盐 的主要部位
顶芽
是否所有的芽都能发育成枝条？
侧芽
二、枝条是由芽发育来的
年轮 加粗生长是茎的形成层（分生组织）细胞不断分裂和分化的结果。
小结：幼苗长成植株的原因
原因：
芽分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条 茎分生组织的细胞不断分裂和分化 地上部分枝条的发育 地下部分幼根的生长 （1）分生区细胞分裂（增加细胞数量） （2）伸长区细胞生长（细胞体积增大）
过量使用化肥会导致土壤板结
化肥的使用，水体污染， 藻类 大量繁殖，大量消耗水中的氧， 从而导致鱼虾死亡。
及时反馈
你见过右图中给植物打针输液的情形吗？这是近些 年这是近些年来在果树栽培和树木移栽过程中常用 的一种方法．试回答下面问题：
（1）给植物输的液体中可能有哪些物质？能起到什 么作用？
水分和无机盐，能促进植物体的生长和成活
伸长区细胞生长（细胞体积增大） 分生区细胞分裂（增加细胞数量）
根尖 （10×10）
根生长最快的部位是？ 伸长区
一、幼根的生长
1、植物生活所需要的无机盐主要（B）
A、从叶片从空气中吸收 B、由根从土壤中吸收 C、由茎吸收 D、通过细胞间传递
2、幼根的生长是因为 （C ）
A、分生区细胞不断分裂、成熟区细胞根毛不断伸长 B、伸长区细胞不断伸长、成熟区细胞不断增加 C、伸长区细胞不断伸长、分生区细胞不断分裂 D、伸长区细胞不断伸长、成熟区根毛不断伸长
人教版七年级生物上册：3.2.2植株的生长 (共27张PPT)
植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐 植物生长还需要许多其他种类的无机盐,需要量十分微小 不同植物生长需要的无机盐不同
同一植物不同生长期需要的无机盐不同
小资料 (P.100)
农家肥——基肥 肥料 化 肥——追肥
合作探究
讨论完成导学案中的拓展探究题
展示点评分工
注意： 展示内容 展示组 点评组 1.非展示 同学讨论 拓展探究1~8 9组 5组 完成后， 激情记忆。 拓展探究9 1组 6组 2.基础知 识，一对 要求： 一检查。 1.展示同学书写认真，重点突出。 2.点评同学语言简洁，声音洪亮，表达流畅。 3.非点评同学认真听并及时补充质疑。
第二章 被子植物的一生
第二节 植株的生长
成熟区 根(幼根)的生长:根尖 伸长区——细胞生长 分生区——细胞分裂 根冠 需要营 分生区 养物质 芽轴→茎 枝条由芽发育成:叶芽 枝条 幼叶→叶 芽原基→芽 水 氮 农家肥 无机盐 磷 根— 无土栽培 化肥 钾 有机物——叶
当堂检测
1.根生长最快的部位是________. 根尖 分生区细胞的分裂 2.根的生长一方面要靠______________________; 另一方面要靠____________________. 伸长区细胞的生长 3.万千枝条及其绿叶,都是由_____ 芽 发育成的. 4.不论是细胞数量的增多,还是细胞体积的增大,都 需要不断补充营养物质----______ 水 、_________ 无机盐 和 ________. 有机物 含氮的 、 5.植物生长需要量最多的无机盐是_________ 含磷的 和_______ 含钾的 的无机盐. 还需要微量无机盐, _______ 花而不实 缺少含_____ 硼 的无机盐,油菜就会_________.
人教版七年级生物上册 3.2.2植株的生长(27张PPT)
2. 哭着流泪是怯懦的宣泄笑着流泪是勇敢的宣言 7. 没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 13. 只要还有明天，今天就永远是起跑线。 10. 最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。 5. 你曾打开窗户，让我向外面的世界张望;你还用生硬的手拍打掉我从乡里带来的一身黄土，把你充满碳烟味的标志印烙在我的身上，老实说 ，你也没有能拍打净我身上的黄土;但我的身上确是烙下了你的印记! 12. 每个人都是艺人，脸上在演虚浮，心里都是孤单而赋性满是仁慈。 12. 自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
1.自身条件:种子是完整的且胚是活的,并且度过了休眠期。
2.举例:干瘪的种子或被昆虫咬坏 胚
的种子,储存时间过长胚, 已
经死亡的种子,以及正在 休眠 的种子都不能萌发。
三、种子萌发的过程 当一粒种子萌发时,首先要 吸收水分。子叶或 胚乳 中的营养物
质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育,突破种皮,形 成 根 ； 胚轴 伸长; 胚芽 发育成芽,芽进一步发育成
【重点探究】
探究主题 一: 幼根的生长
请同学们自学课本96-97，思考完成以下问题： 1.结合实验完成相关讨论题。 2.根尖不同部位的细胞各有什么特点？ 3.幼根生长的原因是什么？
实验 观察根毛和根尖的结构
实验目的：观察根尖，认识根尖各部分的结构特 点。
材料用具：已经长出根毛的幼根，根尖的永久切 片，放大镜，显微镜，镊子
输导组织
1.整理课堂笔记 2.完成优化设计 3.预习《开花和结果》，完成导学案
10. 一年四季总要分明。我们又何必感叹。 4. 坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。 9. 在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。 14. 漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。 4. 要冒一险!整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。 18. 树不修，长不直;人不学，没知识。 1. 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。 14. 没有哪种教育能及得上逆境。 6. 快乐是一时的。幸福是值得反复回味的。 7. 只有自己诚心待人，别人才有可能对自己以诚相待。 6. 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难 9. 每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩 的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它
1.自身条件:种子是完整的且胚是活的,并且度过了休眠期。
2.举例:干瘪的种子或被昆虫咬坏 胚
的种子,储存时间过长胚, 已
经死亡的种子,以及正在 休眠 的种子都不能萌发。
三、种子萌发的过程 当一粒种子萌发时,首先要 吸收水分。子叶或 胚乳 中的营养物
质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育,突破种皮,形 成 根 ； 胚轴 伸长; 胚芽 发育成芽,芽进一步发育成
【重点探究】
探究主题 一: 幼根的生长
请同学们自学课本96-97，思考完成以下问题： 1.结合实验完成相关讨论题。 2.根尖不同部位的细胞各有什么特点？ 3.幼根生长的原因是什么？
实验 观察根毛和根尖的结构
实验目的：观察根尖，认识根尖各部分的结构特 点。
材料用具：已经长出根毛的幼根，根尖的永久切 片，放大镜，显微镜，镊子
输导组织
1.整理课堂笔记 2.完成优化设计 3.预习《开花和结果》，完成导学案
10. 一年四季总要分明。我们又何必感叹。 4. 坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。 9. 在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。 14. 漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。 4. 要冒一险!整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。 18. 树不修，长不直;人不学，没知识。 1. 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。 14. 没有哪种教育能及得上逆境。 6. 快乐是一时的。幸福是值得反复回味的。 7. 只有自己诚心待人，别人才有可能对自己以诚相待。 6. 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难 9. 每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩 的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它
七年级生物上册3.2.2植株的生长课件新版新人教版
三、课后“静思2分钟”大有学问
我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课 后复习30分钟。
2019/5/27
精选最新中小学教学课件
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you!
2019/5/27
精选最新中小学教学课件
一、释疑难
对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已 经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。
二、补笔记
上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一 遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。
那么，根尖的结构是怎样的呢？根尖的生长原理是什么呢？
用显微镜观察根尖的永久切片：
成熟区 伸长区 分生区 根冠
结合根尖的结构，那么根伸长的原因是什么？ 原因一：
伸 长 区
结果：根的长度增加
原因二：
分 生 区
结果：补充伸长区的细胞数量
枝条是由芽发育成的
叶
芽 分裂 枝条 茎
（芽中有分生 分化
组织）
芽
枝条
活动：
植株的生长需要营养物质
我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课 后复习30分钟。
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一、释疑难
对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已 经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。
二、补笔记
上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一 遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。
那么，根尖的结构是怎样的呢？根尖的生长原理是什么呢？
用显微镜观察根尖的永久切片：
成熟区 伸长区 分生区 根冠
结合根尖的结构，那么根伸长的原因是什么？ 原因一：
伸 长 区
结果：根的长度增加
原因二：
分 生 区
结果：补充伸长区的细胞数量
枝条是由芽发育成的
叶
芽 分裂 枝条 茎
（芽中有分生 分化
组织）
芽
枝条
活动：
植株的生长需要营养物质
七年级上册生物(人教版)优质课件-3.2.2 植株的生长 (共24张PPT)
中考考点透析
教材习题答案
知识点一
知识点二
知识点三
根尖各区 细胞形状 位置 成 熟 区 伸 长 区 分 生 区 根 冠 在伸长 区上部
在分生 区上部 被根冠 包围 根尖的 顶端
细胞特点 细胞停止伸长,并且 开始分化,表皮细胞 的一部分向外突起形 成根毛,内部形成导 管 细胞逐渐停止分裂 , 细胞内有一个大液 泡,开始迅速伸长 属于分生组织,细胞 很小,排列紧密 ,细胞 壁薄,细胞核大 ,细胞 质浓 较大,排列不够整齐
知识点一
知识点二知识点三源自知识点三 植株的生长需要营养物质 1.植株的生长需要不断补充营养物质 植株的生长需要不断补充水、无机盐和有机物。水和无机盐由 根从土壤中吸收,有机物由叶通过光合作用制造。
9
知识要点全解
中考考点透析
教材习题答案
知识点一
知识点二
知识点三
2.植物的生长需要无机盐 (1)植物生长需要量最多的无机盐的种类、作用及其缺乏症对比
11
知识要点全解
中考考点透析
教材习题答案
知识点一
知识点二
知识点三
【例3】 (2015· 湖南株洲中考)将两株生长状况基本相同的玉米 幼苗,分别放在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如下图,此现象说 明植物的生活需要 ( )
A.水 C.氧气
B.无机盐 D.光
12
知识要点全解
中考考点透析
教材习题答案
知识点一
功能 吸收水分和 无机盐的主 要部位,根毛 增大了根的 吸收面积 根伸长最快 的部位 细胞具有很 强的分裂能 力,不断产生 新细胞 保护分生区
3
知识要点全解
中考考点透析
教材习题答案
知识点一
【人教版】初中生物七年级上册3-2-2植株的生长课件
A横线间距离不变 B成熟区间距最大
C分生去间距最大 D伸长区间距最大
植物生长需要较多的无机盐有 A、含氮、磷、钾的无机盐 B、含氮、铁、钙的无机盐 C、含磷、钙、锌的无机盐 D、含铁、锌、磷的无机盐
某人在做探究根的什么部位生长最快的 实验中，测量的数据与其它同学不一致， 可能的原因有
A、幼根的生长情况不一样
根A 冠
位于顶端，细胞较大， 排列不够整齐
保护
成熟区
D
D
C
C
B
B
A
A
根的什么部位生长最快？伸长区
分生区增加细胞的数量 根的生长
伸长区细胞体积的增大
讨论思考
1.伸长区。 2.原因可能有：幼根的生长情况不一样；画线不 准确；记录时间的间隔不一样；培养的条件不同； 等等。 3.应当计算几组数据的平均值作为实验结果。 4.不够。只用一株幼苗做实验，影响实验结果的 偶然因素较多，容易产生较大的误差。
合理施肥
正常的玉米植株
缺氮
缺磷
缺钾
缺镁
缺铁
缺锌
缺锰
缺硼
这 些 叶 子 怎 么 了
?
这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢?
当菜豆种子萌发出2厘米的幼根时，用 绘画墨水从离根尖2.5毫米处开始画8 条等距离横线，继续使其生长。第二天 看到幼根又长出几厘米。横线之间的距 离表现为
调查讨论
1.植物生长主要需要含氮的、含磷的和含钾的无 机盐。 2.一次施肥不要过多，否则会出现“烧苗”现象， 甚至导致植株死亡。另外施肥时要注意浇水，以 利于肥料的吸收和运输。
2.芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成花。 3.第一句农谚的科学道理是说明了水、肥对于农业 生产的重要性。第二句农谚有片面性，忽视了不同 生长发育时期作物对水、肥的需要是不同的。
C分生去间距最大 D伸长区间距最大
植物生长需要较多的无机盐有 A、含氮、磷、钾的无机盐 B、含氮、铁、钙的无机盐 C、含磷、钙、锌的无机盐 D、含铁、锌、磷的无机盐
某人在做探究根的什么部位生长最快的 实验中，测量的数据与其它同学不一致， 可能的原因有
A、幼根的生长情况不一样
根A 冠
位于顶端，细胞较大， 排列不够整齐
保护
成熟区
D
D
C
C
B
B
A
A
根的什么部位生长最快？伸长区
分生区增加细胞的数量 根的生长
伸长区细胞体积的增大
讨论思考
1.伸长区。 2.原因可能有：幼根的生长情况不一样；画线不 准确；记录时间的间隔不一样；培养的条件不同； 等等。 3.应当计算几组数据的平均值作为实验结果。 4.不够。只用一株幼苗做实验，影响实验结果的 偶然因素较多，容易产生较大的误差。
合理施肥
正常的玉米植株
缺氮
缺磷
缺钾
缺镁
缺铁
缺锌
缺锰
缺硼
这 些 叶 子 怎 么 了
?
这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢?
当菜豆种子萌发出2厘米的幼根时，用 绘画墨水从离根尖2.5毫米处开始画8 条等距离横线，继续使其生长。第二天 看到幼根又长出几厘米。横线之间的距 离表现为
调查讨论
1.植物生长主要需要含氮的、含磷的和含钾的无 机盐。 2.一次施肥不要过多，否则会出现“烧苗”现象， 甚至导致植株死亡。另外施肥时要注意浇水，以 利于肥料的吸收和运输。
2.芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成花。 3.第一句农谚的科学道理是说明了水、肥对于农业 生产的重要性。第二句农谚有片面性，忽视了不同 生长发育时期作物对水、肥的需要是不同的。
人教版 七年级生物上册 3.2.2 《植株的生长》课件 共31张ppt
三、植株的生长需要哪些营养物质？
茎向上生长并长 出绿叶，绿叶通 过光合作用制造
有机物
根从土壤中吸收
水和无机盐
实验 比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况
1号玻璃器皿中盛放的是土壤浸出液， 2号玻璃器皿中盛放的是蒸馏水，
小组合作讨论：课本P98 1-3题
1、1号玻璃器皿中盛放的是土壤浸
出液，玉米幼苗生长健壮，颜色
2、某人在做探究根的什么部位生长最快的实验中，
测量的数据与其它同学不一致，可能的原因有
A、幼根的生长情况不一样
（D ）
B、记录时间的间隔不一致
C、培养的条件不同
D、以上三种情况都有可能
3、当菜豆种子萌发出2厘米的幼根时，用绘画墨水 从离根尖2.5毫米处开始画8条等距离横线，继续使其 生长。第二天看到幼根又长出几厘米。横线之间的距
磷（P）：促进 幼苗发育，促 进开花、果实 成熟。
缺磷：植株生 长缓慢，矮小， 果实小。
缺钾：叶黄、 枝条营养不良、 易倒伏。
钾（K）：使植物 的茎秆健壮，抗 倒伏；促进淀粉 的合成和运输。
无机盐在植物生活中作用
无机盐 含氮无 机盐
含磷无 机盐
含钾无 机盐
作用
缺乏时表现
促进细胞分裂和生长，植株矮小瘦弱，叶片发
垂柳的枝条由什么发育而成？
二不 万 碧
月知 条 玉
春 风
细 叶
垂 下
妆 成
咏 柳
似谁 绿 一
剪裁 丝 树
刀出 绦 高
自主学习二：
自学教材P98—100内容，思考回答下列问题： 1、芽的结构有哪些？ 2、芽怎样发育成枝条的？ 3、植株生长需要哪些无机盐？ 4、缺少这些无机盐时会出现什么症状？ 5、什么是无土栽培？
人教版生物七年级上册3.2.2植株的生长-课件
我的细胞壁薄、质浓、
核大，是最勤劳的工
作者，根的生长可离
分
不开我！
生
区
我的外表看上去有一点
伸
头重脚轻，但我的内在
长
区
绝对没有偷工减料哦，
而且我是绝对的奉献者，
根的生长也少不了我的
功劳。
导 成熟区 管
我有一件别人没有的外表，同 样也有一份无与伦比的内在。
根尖的结构图
细胞形态及其功能
4成熟区
表皮细胞一部分向外突出， 形成根毛，内部有导管，
长
二、枝条是由 芽 发育成的
碧 玉 妆 成 一 树 高， 万 条 垂 下 绿 丝 绦。 不 知 细 叶 谁 裁 出， 二 月 春 风 似 剪 刀。
幼叶 生长点 芽轴 芽原基
1、位置：
顶芽 侧芽
叶芽：发育成叶和茎 2、发育结果： 花芽：发育成花
混合芽：可发育成叶，也可发育成花
形成层
①分生区细胞分裂
是根吸收水分和无机盐的
主要部位。
伸3 长区 下部细胞较小，越往上细
胞越大，最后成为成熟区 细胞的一部分（根生长最 快的部位）
分2 生区
细胞小且壁薄、质浓、核 大，排列紧密，能不断分
裂产生新细胞
根1 冠
位于顶端，细胞较大，排 列不够整齐，具有保护作 用
幼 分生区细胞分裂增加数量 根
的 生 伸长区细胞伸长增大体积（主要）
3.蚕豆幼苗的根尖吸收水分和无机盐的主要部位
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
种子的萌发 种子的结构
第二章被子植物的一生 第二节植株的生长
幼苗长大都有哪些地方生长了呢？
1、根的向下生长 2、枝条的向上生长 3、木本植物茎的加粗
人教版七年级上册生物3.2.2植株的生长 课件 (共42张PPT)
第二节 植株的生长
一、幼根的生长 思考：植物的根能不断地生长是因 为什么？
从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖。
根尖是幼 根生长最 快的部位。
1、根尖的结构
根尖 :从根的顶端到生有根毛的一段。
成熟区
伸长区 根 尖
分生区 根冠
成熟区 伸长区 分生区
根尖的结构（见学案）：
名称
特征
根冠 细胞较大,排列不整齐
3．种植白菜、青菜等叶类蔬菜，应 多施（ A ）
A．含氮的无机盐 B．含磷的无机盐 C．含钾的无机盐 D．含钙的无机盐
4、根生长最快的部位是（ C ）。
A、根毛 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区
5、根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着。随着根 在土壤里不断伸长，根冠的外层细胞不断磨损，但根冠
从不会因为磨损而消失，原因是（ A ）。
功能
保护
分生区 细胞较小, 排列紧密
分裂产生新 细胞
伸长区
细胞迅速伸长
伸长，体积 增大
成熟区表皮细胞向外突 成熟区 出形成根毛。具有导管
吸收水分 和无机盐 （主要部位）
这四个区生长的速度都一样吗？
时间 A B C D
D
第一天
C
第二天
B
A
第三天
结论：？
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/122021/8/12Thursday, August 12, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 5:05:39 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/122021/8/122021/8/12Aug-2112-Aug-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/122021/8/122021/8/12Thursday, August 12, 2021
一、幼根的生长 思考：植物的根能不断地生长是因 为什么？
从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖。
根尖是幼 根生长最 快的部位。
1、根尖的结构
根尖 :从根的顶端到生有根毛的一段。
成熟区
伸长区 根 尖
分生区 根冠
成熟区 伸长区 分生区
根尖的结构（见学案）：
名称
特征
根冠 细胞较大,排列不整齐
3．种植白菜、青菜等叶类蔬菜，应 多施（ A ）
A．含氮的无机盐 B．含磷的无机盐 C．含钾的无机盐 D．含钙的无机盐
4、根生长最快的部位是（ C ）。
A、根毛 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区
5、根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着。随着根 在土壤里不断伸长，根冠的外层细胞不断磨损，但根冠
从不会因为磨损而消失，原因是（ A ）。
功能
保护
分生区 细胞较小, 排列紧密
分裂产生新 细胞
伸长区
细胞迅速伸长
伸长，体积 增大
成熟区表皮细胞向外突 成熟区 出形成根毛。具有导管
吸收水分 和无机盐 （主要部位）
这四个区生长的速度都一样吗？
时间 A B C D
D
第一天
C
第二天
B
A
第三天
结论：？
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/122021/8/12Thursday, August 12, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 5:05:39 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/122021/8/122021/8/12Aug-2112-Aug-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/122021/8/122021/8/12Thursday, August 12, 2021
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课堂练习
1.移栽的黄瓜幼苗，根部总是带一个土坨，目的是（ B ）
A 、保护幼嫩的茎
B、保护根毛
C 、防止水分蒸发
D、防止萎蔫
抢答
课堂练习
2.根生长最快的部位是（ C ）。
A、根毛 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区
课堂练习
3.植物生长需要较多的无机盐有（ A ）
A、含氮、磷、钾的无机盐 B、含氮、铁、钙的无机盐 C、含磷、钙、锌的无机盐 D、含铁、锌、磷的无机盐
讲授新课
根尖的结构
导管
成熟区
细胞分化出导管，表皮 细胞突出形成根毛
吸收水分 和无机盐
伸长区
细胞生长迅速，体积 大，出现液泡
生长最快的 部位
分生区
细胞体积小，核大壁 薄质浓，排列紧密
分裂产生新细胞
根冠
位于顶端，细胞较大，排 列不够整齐
保护分生区
讲授新课
根的哪个部位生长最快？ 伸长区
幼根的生长主要由根尖哪些区的细胞起作用？
9 、善于把握事物的规律，掌握事物的正确动向，你就会事半功倍，而后取得最后的成功。 5 、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
谢 谢！
14 、人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境，活到老学到老，浅尝辄止或半途而废，就学不到高深的技艺。 17 、美丽的空想比不上踏实地做事，只要开始行动，就算再晚也不迟。 13 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 6 、经过奋斗，终于拨开了云雾，见到了日出，走上了阳光大道。面对取得的成绩，不要骄傲，再接再励，继续向前行。 8 、我自信，我出色：我拼搏，我成功! 4 、人生会遇到很多障碍，这些障碍就像阻挡我们的布帘子，我们要勇敢地掀起它。 18 、金矿的山上还有着其他花朵，除了具备发现的眼睛外，还需要有着肯流汗的心。成功提示：金子常常就埋在身旁的泥土里，勤奋是最好 的点金指。
6 、寻找梦里的未来，笑对现实的无奈。不能后退的时候，不再彷徨的时候，永远向前。路，一直都在。 14 、心态安好，则幸福常存。有梦想，就要坚持扞卫它。人生是一场又一场离开，熟悉的陌生的，曾走近又走远的。当你真心相信一切都会 好的时候，一切就会真的好了。你的目光所及，就是你的人生境界。总是看到比自己优秀的人，说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人 ，说明你正在生长
体积变大
根尖分生区：细胞分裂
思考和运用：
数目变多
植物移栽时为什么要带土，成活率才高？ 去掉土时会损伤根毛
奖励
讲授新课 2 枝条是由芽发育成的
（1）枝条：由幼嫩的茎、叶和芽组成。
讲授新课
（2）芽
芽的类型
按位置分： 顶芽——主干或侧枝顶端 侧芽——主干或侧枝侧面
按发育结果分： 枝芽（叶芽）、花芽、混合芽
讲授新课
叶原基——幼叶——叶 芽原基——侧芽——侧枝 芽轴——茎 生长点——使芽轴不断伸长，并产生新的叶原基和芽原基
讲授新课
2 植株的生长需要营养物质
（1）植株生长需要营养物质 无机物：水和无机盐——主要由根吸收 有机物：淀粉等——通过光合作用制造
讲授新课
（2）植株生长需要量最多的无机盐是氮、磷、钾
5 、每个人在成功之初都会遇到各种困难。但失败是成功之母，只有经历失败的洗礼，才能有丰富的成功。要珍惜每个人的态度，再平凡的人 也有自己的主见，也会决定你的质量。
7 、有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态，而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。 8 、我们的安全感，来自于充分体验不安全感。 9 、有时，成功就在我们眼前，但却被我们所忽略，以致最终地丧失。把握眼前，坚持做好每件事，那么，成功将会离我们越来越近。 9 、经过奋斗，终于拨开了云雾，见到了日出，走上了阳光大道。面对取得的成绩，不要骄傲，再接再励，继续向前行。 12 、俗话说得好：树挪死，人挪活。在现代激烈竞争社会，铁饭碗不复存在，一个人很少可能在同一个单位终其一生。所以多交一些朋友很 有必要。
植株的生长
新课导入
种子萌发后形成幼苗，幼苗如何发育成为植物体的呢？
讲授新课 1 幼根的生长
（1）根的类型： 主根：由胚根发育成的根 侧根：从主根上生出的根 不定根：茎、叶上生出的根
根系：一株植物根的总称。可分为直根系和须根系两种类型。
讲授新课
从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖。
从顶端向上依次是根冠、分生区、 伸长区、成熟区4部分。
讲授新课
正常叶片
缺氮时，植株矮小瘦弱，叶片发黄。
缺磷时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色， 并出现紫色。 缺钾时，植株的茎秆软弱，容易倒伏， 叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。
课堂小结
植株的生长
幼根的生长
①分生区细胞数量增加 ②伸长区细胞体积增大
幼叶——叶
枝条是由芽发育来的： 芽轴——茎
芽原基——芽
供 给 营养物质：包括水、无机盐（氮、磷和钾需要量最多）和有机物。