实验三两级耦合放大电路

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负反馈放大电路实验报告

负反馈放大电路实验报告

一、实验目的加深理解放大电路中引入负反馈的方法和负反馈对放大器各项性能指标的影响。

二、实验设备与器件1、+12V 直流电源2、函数信号发生器3、双踪示波器4、万用表5、晶体三极管3DG6×2(β=50~100)或9011×2 电阻器、电容器若干。

三、实验原理负反馈放大器有四种组态,即电压串联、电压并联、电流串联、电流并联。

本实验以电压串联负反馈为例,分析负反馈对放大器各项性能指标的影响。

1、图3-1为带有负反馈的两级阻容耦合放大电路,在电路中通过f R 把输出电压O U 引回到输入端,加在晶体管T1的发射极上,在发射极电阻1F R 上形成反馈电压f U 。

根据反馈的判断法可知,它属于电压串联负反馈。

带有电压串联负反馈的两级阻容耦合放大器主要性能指标如下①闭环电压放大倍数:u u uuf F A 1A A +=其中I O u U U A /=——基本放大器(无反馈)的电压放大倍数,即开环电压放大倍数。

u u F A +1——反馈深度,它的大小决定了负反馈对放大器性能改善的程度。

②反馈系数:F1f F1u R R R F +=③输入电阻:i u u if R F A R )1(+=,i R ——基本放大器的输入电阻④输出电阻:uuO Oof F A 1R R +=,of R :基本放大器的输出电阻 uo A :基本放大器∞=L R 时的电压放大倍数 ①在画基本放大器的输入回路时,因为是电压负反馈,所以可将负反馈放大器的输出端交流短路,即令0=O U ,此时f R 相当于并联在1F R 上。

②在画基本放大器的输出回路时,由于输入端是串联负反馈,因此需将反馈放大器的输入端(T1管的射极)开路,此时)1F f R R +(相当于并接在输出端。

可近似认为f R 并接在输出端。

根据上述规律,就可得到所要求的如图3-2所示的基本放大器。

四、实验步骤1、测量静态工作点数模实验箱按图3-3连接实验电路,模拟电子技术实验箱按图3-4连接实验电 路,首先取 适量,频率为1KHz 左右,调节电位器使放大器的输出不出现失真,然后使 (即断开信号源的输出连接线),用万用表直流电压档分别测量第一级、第二级的静态工作点,记入表3-1。

两级阻容耦合负反馈放大电路Multisim仿真分析

两级阻容耦合负反馈放大电路Multisim仿真分析

两级阻容耦合负反馈放大电路Multisim仿真分析一、实验目的:1.学习利用Multisim电子线路仿真软件构建自己的虚拟实验室。

2.学习多级共射极放大电路及其静态工作点、放大倍数的调节方法。

3.掌握多级放大电路的放大倍数、输入电阻、输出电阻、频率特性的测量方法。

4.加深对负反馈放大电路放大特性的理解。

5.研究负反馈对放大电路各项性能指标的影响。

二、实验原理:反馈形式:电压串联负反馈三、实验内容:1.直流工作点分析择节点5、6、7、8、9、13作为输出节点,对开环和闭环电路仿真得到相同的输出结果2.负反馈对放大电路性能的影响主要有五个方面1.降低放大倍数2.提高放大倍数的稳定性3.改善波形失真4.展宽通频带5.对放大电路的输入电阻和输出电阻的影响2.1放大电路稳定性分析在电路输入端5、输出端10同时接入交流电压表,按B键选择有无引入负反馈,按A 键选择有无负载电阻R9接入。

表1 输出电压与电压放大倍数的测量结果U o、A u的测量J1U i (mV) U o (mV) A u= U o /U i无反馈(J2断开)断开97.207 2030 20.883 闭合105.452 1524 14.452负反馈(J2闭合)断开30.563 446.583 14.612闭合37.128 414.451 11.163从而稳定了电压放大倍数。

此外,基本放大电路在空载和负载状态下,得到的输出电压相差很大,而接入负反馈后,负载接入与否对输出电压影响很小。

2.2非线性失真分析按B键断开开关S2使电路处在开环状态,双击示波器观察输出波形。

如图所示,调节信号源电压的幅值(频率不变),使输出波形出现非线性失真,在输出端利用失真度测试仪测得其失真系数为18.484%。

开关S2闭合引入负反馈,可见输出波形幅度减小,失真度测试仪显示失真系数为0.158%,因此引入负反馈后非线性失真得到明显改善。

(a)开环输出电压非线性失真 (b)电压串联负反馈失真减小2.3 幅频特性分析打开S2开关,选择simulate→analyses→AC Analysis,在弹出的对话框的“Prequency Parameters”选项卡中将“开始频率”和“终止频率”分别设置为1Hz和1GHz,在“Output”选项卡中选择输出节点10进行仿真,得到无反馈的频率特性。

两级阻容耦合放大电路

两级阻容耦合放大电路

两级阻容耦合放大电路一、 实验目的(一) 学习两级阻容耦合放大电路静态工作点的调整方法。

(二) 学习两级阻容耦合放大电压放大倍数的测量方法。

(三)学习放大电路频率性的测量方法。

二、知识要点(一)多级放大器有三种耦合方式,即直接耦合、阻容耦合、变压器耦合。

本实验讨论阻容耦合。

(二)多级放大器的主要参数 1、电压放大倍数在多级放大器中,由于各级之间是串联起来的,后一级的输入电阻是前一级的负载,所以多级放大器的总电压放大倍数等于各级放大器倍数乘积,即vn v v v A •A =A A ••L L 21本实验讨论两极放大器。

注意:各级的放大倍数已考虑前后级的相互影响,两级阻容耦合放大器中1111-be 'L v r R β=A ×,2222-be 'L v r R β=A ×由于 212121'1i C i C i C L +r R r R =//r =R R ×,L C L C L C L +R R R R =//R =R R 222'2×222be2222r b be b b be i +R r R =//R =r r ×,22212221122B B B B B B b +R R R R =//R =R R ×通常由于 b be R r <<2及cT i R r <<2 ,所以有1111be be b i r //r =R r ≈,2222≈be be b i r //r =R r2221'1be i i C L r r //r =R R ≈≈所以,1'221221221-()-(be L be 'L be be v v v r R ββr R βr r βA =A A =•=•2、输入输出电阻两级放大器输入电阻就是第一级(输入级)的输入电阻,即1be111≈//R be b i i r r =R R >两级放大器输出电阻就是第二级(输出级)的输出电阻,即cn n =R =R R 00 即 2200c =R =R R3、频率响应特性放大器在低频或高频时,放大器的信号达不到预期的要求,而造成放大器低频或高频时的放大性能变差。

放大电路实验报告

放大电路实验报告

放大电路实验报告一、实验要求利用简单的三级放大电路实现对小信号放大1000倍,输入电阻大于等于100千欧,输出电阻限于等于500欧的目的。

二、实验环境Pspice仿真软件。

三、实验过程与分析初步设计:1、初步设计为第一级为共集放大电路,第二、三级为共射放大电路,分两次对信号进行放大。

2、由于输出电阻为500欧,设计第三级R C为500Ω,放大倍数为25倍,射级电阻的目的是保证一定的输入电阻,防止二、三级间损耗过大。

3、第二级放大倍数较大所以设计不带射级电阻,以尽量扩大放大倍数。

但需要考虑到第二级输出电阻不能过大,所以R C不应该过大。

4、第一级应保证足够大的输入电阻,由于共集电路的限制所以暂时没有考虑输出电阻。

5、电源利用正负6V电源。

6、为了使计算方便,三级间的连接方式使用阻容耦合的方式,使其静态工作点不互相影响。

7、利用以上的初步设计计算了电阻,在电阻的选取中主要考虑了各级放大电路的静态工作点,使U CE尽量保持在6V左右,以保证较大的放大幅度。

进行仿真:1、仿真过程中放大倍数没有准确的稳定在1000倍,通过调整了一些电阻的值使其在一定的频率范围内保持了1000(电容的值选取较大)。

2、在输出电阻的测量中没有问题,输出电阻在允许范围内。

3、在测量输入电阻时遇到了较大的问题,比计算中的共集输入电阻小了很多,被这个问题困惑了很久,最终通过仔细分析交流微变等效电路,发现第二级的输入电阻也对第一级的输入电阻产生了很大的影响(相当于负载),由于第二级的Rπ较小,所以极大的影响了第一级的输入电阻。

所以通过进一步的调整第二级的I CQ,来改变第二级的Rπ,使输入电阻达到100KΩ。

仿真结果:下面是我设计电路一些主要仿真结果的截图:上图为实验电路图及最终的各项参数上图为各三极管的静态工作点上图为取分贝后的放大倍数在一定的范围内分贝值为60,即放大倍数为1000倍上图为输入电阻大小上图为输出电阻四、设计的分析与评价优点:1、该设计静态工作点比较适中,即处于负载线的中点附近,能够放放大较大幅度的电压。

三极管两级放大电路实验

三极管两级放大电路实验

三极管两级放大电路实验一、实验目的(1)掌握多级放大电路性能指标的测量及与单级指标之间的关系。

(2)熟悉共集电极电路的特点和作为输出级的作用。

(3)掌握多级放大电路的设计方法。

二、实验原理(1)实验电路。

实验电路如图2.10所示。

第一级为共射放大电路,后级是共集放大电路,级间采用直接耦合,因此要注意前后级静态工作点互相影响的情况。

静态点调试时,可根据具体情祝做适当调整。

图2.10共集电路的特点是增益近似为1,输人电阻高,而输出电阻低,其应用非常广泛,可用作电路的输人级、输出级、中间级。

本电路中作为输出级,可增强放大电路的带负载能力。

(2)性能指标。

①电压增益Aⅴ.两级放大电路的总增益为共射和共集电路增益的乘积。

电压增益为Av =Aⅴ/Av₂= -β1(R lI Rⅰ2)×(1+β2)(Re2 II RL)/r be₁×[r be₂+(1+β2)(Re2 II RL)] (2.23)式中,Rⅰ₂为后级共集放大电路的输人电阻,有Rⅰ2=rbe+(1+β2)(R2||RL) (2.24)②输人电阻Rⅰ。

两级放大电路的输人电阻一般取决于第一级。

输人电阻为Rⅰ=rbe₁II R1 II R2 (2.25)如果第一级为共集放大电路,则输人电阻还与第二级有关。

③输出电阻R。

两级放大电路的输出电阻一般取决于最后一级。

如果末级为共集放大电路,则输出电阻还与倒数第二级有关。

两级放大电路的输出电阻为R₀=Rₑ₂||(Rᴄ+r be₂)/(1+β₂)三、实验设备与器件直流电源、数字万用表、数字示波器、低频波形发生器。

四、实验内容(1)测量静态工作点。

测量前后级的静态电流IcQ。

若静态工作点不合适,可适当调整R1、R2或Re1。

(2)测量交流性能指标。

参照单管共射电路的测量方法,波形发生器输出1kHz、20mVₚₚ正弦信号,接人放大器输人端Vⅰ,用示波器记录两级放大电路的输人和输出波形,测出电路的总增益、输人电阻和输出电阻。

晶体管两级放大电路实验报告

晶体管两级放大电路实验报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除晶体管两级放大电路实验报告篇一:实验三晶体管两级放大电路实验报告《模拟电子技术》实验报告篇二:实验四两级放大电路实验报告实验四两级放大电路一、实验目的l、掌握如何合理设置静态工作点。

2、学会放大器频率特性测试方法。

3、了解放大器的失真及消除方法。

二、实验原理1、对于二极放大电路,习惯上规定第一级是从信号源到第二个晶体管bg2的基极,第二级是从第二个晶体管的基极到负载,这样两极放大器的电压总增益Av为:Vo2Vo2Vo2Vo2Vo1VsViVi1Vi2Vi1式中电压均为有效值,且Vo1?Vi2,由此可见,两级放大器电压总增益是单级电压增益的乘积,由结论可推广到多级放大器。

当忽略信号源内阻Rs和偏流电阻Rb的影响,放大器的中频电压增益为:Vo1Vo1?1R?L1Rc1//rbe2AV11VsVi1rbe1rbe1Vo2Vo2?2R?L2Rc2//RLAV22Vi1Vo1rbe2rbe2Rc1//rbe2Rc2//RLAV?AV1?AV2??1??2rbe1rbe2必须要注意的是AV1、AV2都是考虑了下一级输入电阻(或负载)的影响,所以第一级的输出电压即为第二级的输入电压,而不是第一级的开路输出电压,当第一级增益已计入下级输入电阻的影响后,在计算第二级增益时,就不必再考虑前级的输出阻抗,否则计算就重复了。

2、在两极放大器中β和Ie的提高,必须全面考虑,是前后级相互影响的关系。

3、对两级电路参数相同的放大器其单级通频带相同,而总的通频带将变窄。

guo?gu1o?gu2o式中gu?20logAV(db)三、实验仪器l、双踪示波器。

2、数字万用表。

3、信号发生器。

4、毫伏表5、分立元件放大电路模块四、实验内容1、实验电路见图4-1RL3K2、设置静态工作点(l)按图接线,注意接线尽可能短。

(2)静态工作点设置:要求第二级在输出波形不失真的前提下幅值尽量大,第一级为增加信噪比,静态工作点尽可能低。

共射共集放大电路

共射共集放大电路

实验三共射——共集放大电路一、实验目的1.进一步熟悉放大电路技术指标的测试方法。

2.了解多级放大电路的级间影响。

二、预习要求1.复习模拟部分有关内容,熟悉阻容耦合两级放大器的工作原理及级间影响。

2.根据实验所给定的电路参数,估算Rb11的阻值以及各级放大电路的静态工作点。

设β1=β2=50。

3.当输入信号为?=1KHz正弦波时,估算第一级电压放大倍数Au1总的电压放大倍数Au,计算该放大器的输入电阻Ri和输出电阻Ro(Rp=100K)。

4.了解共集放大电路的特点。

三、实验原理与参考电路1.参考电路实验参考电路如图3-1所示。

该电路为共射—共集组态的阻容耦合两级放大电路。

第一级是共射放大电路,实验二中已经掌握。

第二级是共集放大电路,其静态工作点可通过电位器Rp来调整,两级均采用NPN型硅三极管3DG6。

由于级间耦合方式是阻容耦合,电容对直流有隔离作用,所以两级的静态工作点是彼此独立、互不影响的。

实验时可一级一级地分别调整各级的最佳工作点。

对于交流信号,各级之间有着密切联系:前级的输出电压是后级的输入信号,而后级的输入阻抗是前级的负载。

第一级采用了共射电路,具有较高的电压放大倍数,但输出电阻较大。

第二级采用共集电路,虽然电压放大倍数小(近似等于1),但输入电阻[Ri2≈(Rb2+Rp)//β2RL′],向第一级索取功率小,对第一级影响小;同时其输出电阻小,可弥补单级共射电路输出电阻大的缺点,使整个放大电路的带负载能力大大增强。

2.静态工作点设置与调整由于第一级共射电路需具备较高的电压放大倍数,静态工作点可适当设置得高一些。

在图3-1所示电路参数中,上偏置电阻Rb11为待定电阻,若取ICQ1为1~1.3mA,试计算、选择Rb11的阻值范围。

第二级共集电路,可通过调节电位器Rp改变静态工作点,使其能达到输出电压波形最大不失真。

分别设置好两级的静态工作点后,即可按实验二中的测试方法分别测出两级的静态工作点。

学位论文—模拟电子技术报告--两级阻容耦合放大电路的设计与调试

学位论文—模拟电子技术报告--两级阻容耦合放大电路的设计与调试

模拟电子技术课程设计报告题目:两级阻容耦合放大电路的设计与调试学院电气工程学院专业班级12级电气3班学生姓名指导教师同组组员提交日期 2014年03月 07日电气工程学院专业课程设计评阅表学生姓名学生学号201230088063同组队员专业班级12电气3班题目名称两级阻容耦合放大电路的设计与调试一、学生自我总结二、指导教师评定目录目录一、设计目的 (5)二、设计要求和设计指标 (5)三、设计内容 (5)3.1.内容简介 (5)3.2.电路原理 (6)3.3参数确定 (7)3.4具体仿真电路 (7)3.5仿真结果与分析 (8)3.5.1设计要求 (8)3.5.2.技术指标 (8)3.5.3功能仿真及仿真图 (8)3.5.4. 测试电压 (9)3.5.5.频率失真图 (9)3.5.6.输出波形图 (10)3.5.7频响特性 (10)四、本设计改进建议 (4)五、总结(感想和心得等 (11)六、主要参考文献 (11)附录 (12)一、设计目的1.能够较全面地巩固和应用“模拟电子技术”课程中所学的基本理论和基本方法,并初步掌握电路设计的全过程(设计-仿真-PCB板制作-调试安装)。

2.能合理、灵活地应用分立元件或标准集成电路芯片实现规定的电路。

3. 培养独立思考、独立准备资料、独立设计规定功能的模拟电子系统的能力。

4.培养独立设计能力,熟悉EAD工具的使用,比如EWB(现在为Multisim系列)(仿真分析)及Protel(原理图和PCB版图的制作)等。

5.培养书写综合设计实验报告的能力。

二、设计要求和设计指标1.设计要求:1.根据性能指标要求,确定电路及器件型号,计算电路组件参数;2.在EWB中进行电路仿真,测量与调整电路参数,是满足设计计算要求。

3.测试性能指标,调整修改组件参数值,使其满足电路性能指标要求,将修改后的组件参数值标在设计原理图上。

4.上述各项完成后,在Protel软件中绘制电路原理图及其PCB版图。

实验报告多级放大电路

实验报告多级放大电路

实验报告多级放大电路引言多级放大电路是电子工程学中非常常见且重要的实验之一。

在本次实验中,我们将设计和搭建一个多级放大电路,然后测试并分析其性能。

多级放大电路在信号处理、音频放大等领域具有广泛的应用。

实验目的1. 学习多级放大电路的基本工作原理。

2. 设计和搭建一个多级放大电路,并测试其信号放大性能。

实验原理多级放大电路是由多个级联的放大器构成的,每个放大器被称为一个放大级。

每个放大级的输出作为下一个放大级的输入,因此输出信号将会经过多次放大。

多级放大电路的基本工作原理如下:1. 输入信号经过第一级放大器放大,得到一级放大信号。

2. 一级放大信号作为输入信号,经过第二级放大器放大,得到二级放大信号。

3. 二级放大信号作为输入信号,经过第三级放大器放大,得到三级放大信号,以此类推。

4. 最后一级的输出信号即为多级放大电路的输出信号。

多级放大电路通常由两种类型的放大器组成:电压放大器和功率放大器。

电压放大器用于放大输入信号的电压大小,而功率放大器用于放大信号的功率。

实验步骤与结果1. 根据实验要求,设计和搭建一个三级放大电路,其中第一级为电压放大器,后两级为功率放大器。

2. 连接实验电路,并检查电路连接是否正确。

3. 输入一个信号,测试多级放大电路的输出信号大小。

4. 使用示波器监测电路的频率、相位等性能指标,并进行记录。

5. 分析实验结果,并与理论计算进行比较。

实验结果显示,多级放大电路能够将输入信号的电压和功率进行相应的放大。

输出信号的大小与输入信号的幅度差异很大,从而实现了对信号的放大处理。

同时,电路的频率和相位表现良好,没有明显的失真或偏移现象。

实验分析与讨论1. 多级放大电路的放大倍数会随着级数的增加而增加,从而达到更大的信号放大效果。

2. 电路中的放大器应具有足够的带宽,以确保输入信号的频率范围能够得到充分的放大。

3. 多级放大电路中放大器的稳定性对于整个电路的性能至关重要,应注意稳定性分析与设计。

实验三 两级运放原理图设计及仿真

实验三 两级运放原理图设计及仿真
.8V|±10%; 工作温度范围 -20~80℃; 工艺:SMIC 0.18um CMOS

输出摆幅≥ ±1V;
失调≤ ±10mV; 噪声≤ 200(1kHz时);
参考电路1:
VDD M3 x iref vin1 M1 Vn Id5 M8 3 M5 M2 vin2 CL M7 y M4 M6
?唐长文菅洪彦通信系统混合信号vlsi设计全差分运算放大器设计课程设计报告设计全差分运算放大器设计课程设计报告
实验三 两级CMOS运放的原理图设计及仿真
实验目的:
掌握采用cadence实现模拟IC原理图设计的方法; 掌握集成运算放大器设计的参数估算方法; 掌握集成运算放大器主要参数的仿真方法;
实验报告: 描述设计仿真过程;
描述参数估算过程; 描述性能参数仿真过程及结果,并进行分析;
• 设计指标要求:
开环增益≥60dB; 单位增益带宽≥50MHz; 摆率(Slew Rate)≥ 5V/us; 相位裕度≥50 ICMR ≥ ±0.8V; CMRR ≥50dB; PSRR ≥50dB;
实验内容 采用传统的集成运放设计参数估算方法设 计运放; 完成原理图设计并仿真验证;
实验步骤:
根据设计指标,选择电路结构; 根据设计指标及电路结构,估算电路参数; 采用cadence进行电路参数仿真; DC仿真,检查电路工作状态; AC仿真考察幅频特性、相频特性等; 瞬态仿真,观察输入输出波形; 调整电路参数。 引入相位补偿网络,提高电路的稳定性; 设计优化。
• 参考过程:
(1)选取电路结构; (2)确定工作点:由功耗、增益等要求选取各支路的工作电流; 如参考电路2:
g m 2 Cox (W / L ) I DS / 2 1 1 ro go I DS

两级放大器实验报告

两级放大器实验报告

两级放大器实验报告两级放大器实验报告引言:放大器是电子电路中常见的重要组成部分,其作用是将输入信号放大到需要的幅度。

在实际应用中,常常需要使用多级放大器来增加信号的增益,以满足不同的需求。

本实验旨在通过搭建两级放大器电路,探究其工作原理和性能特点。

一、实验目的本实验的主要目的有以下几点:1. 了解两级放大器的基本原理和工作方式;2. 掌握放大器电路的搭建和调试方法;3. 测量放大器的电压增益、频率响应等性能参数;4. 分析和比较不同放大器电路的优缺点。

二、实验原理1. 两级放大器的基本原理两级放大器由两个级联的放大器组成,第一级放大器称为前置放大器,负责将输入信号放大到一定程度;第二级放大器称为输出放大器,进一步放大前一级的信号并驱动负载。

两级放大器的总增益等于各级放大器的增益的乘积。

2. 放大器电路的搭建本实验使用常见的共射放大器电路作为前置放大器,以及共射共集放大器电路作为输出放大器。

前置放大器的输入信号通过耦合电容传递给基极,输出信号通过耦合电容和负载电阻传递给输出端;输出放大器的输入信号通过耦合电容传递给基极,输出信号则由集电极输出。

1. 搭建两级放大器电路按照实验原理中给出的电路图,使用电子元器件搭建两级放大器电路。

注意连接的正确性和稳定性。

2. 调试放大器电路通过调整电路中的偏置电压、负反馈电阻等参数,使得放大器电路能够正常工作。

使用示波器观察输入和输出信号的波形,确保信号的放大和失真情况。

3. 测量放大器的性能参数使用信号发生器提供不同频率的输入信号,通过示波器测量输入和输出信号的幅度,并计算出放大器的电压增益。

同时,还可以测量放大器的频率响应、输入阻抗、输出阻抗等参数。

四、实验结果与分析1. 放大器的电压增益根据测量结果,可以得到放大器的电压增益。

通过比较不同频率下的增益值,可以分析放大器的频率响应特性。

2. 放大器的失真情况通过观察示波器上的波形,可以判断放大器是否存在失真现象。

两级交流放大电路实验报告

两级交流放大电路实验报告

两级交流放大电路实验报告两级交流放大电路实验报告引言:交流放大电路是电子学中非常重要的一个概念,它可以将输入信号放大到更大的幅度,从而增强信号的强度和质量。

本实验旨在通过搭建两级交流放大电路并进行实验验证,了解其工作原理和性能。

一、实验目的本实验的主要目的有以下几点:1. 了解交流放大电路的基本原理和工作方式;2. 学习搭建两级交流放大电路的方法;3. 通过实验验证交流放大电路的放大性能。

二、实验原理交流放大电路是通过放大电压信号的幅度来增强信号的强度。

它由输入级和输出级组成,其中输入级负责将输入信号放大到一定幅度,输出级则进一步放大信号并输出。

三、实验器材和元件本实验所需的器材和元件有:1. 信号发生器:用于产生输入信号;2. 两个三极管:作为放大器的核心元件;3. 电阻、电容等辅助元件:用于搭建电路和调整放大性能。

四、实验步骤1. 搭建输入级电路:将信号发生器的输出与第一个三极管的基极相连,通过调整电阻和电容的数值,使得输入信号可以被放大。

2. 搭建输出级电路:将第一个三极管的集电极与第二个三极管的基极相连,通过调整电阻和电容的数值,使得输出信号可以进一步放大并输出。

3. 连接电源:将电源正极与电路的正极相连,负极与电路的负极相连,确保电路可以正常工作。

4. 调整放大性能:通过调整电阻和电容的数值,使得交流放大电路的放大性能达到预期要求。

5. 连接信号源:将信号发生器的输出与输入级电路相连,调整信号发生器的输出幅度和频率,观察输出信号的变化。

五、实验结果与分析通过实验,我们观察到输入信号经过交流放大电路后,输出信号的幅度得到了显著增强。

同时,我们还可以通过调整电阻和电容的数值,来改变交流放大电路的放大倍数和频率响应。

六、实验总结本实验通过搭建两级交流放大电路并进行实验验证,使我们更加深入地了解了交流放大电路的工作原理和性能。

同时,通过调整电路参数,我们可以改变交流放大电路的放大倍数和频率响应,以适应不同的应用需求。

实验三阻容耦合放大电路实验报告

实验三阻容耦合放大电路实验报告
60
1200
1690
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1540
1500
1460
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RL=3K
736
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872
872
870
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832
824
816
四、实验结论和心得
放大电路中,由于耦合电容和旁路电容的作用,实际电压放大倍数随着频率的变化而变化。由于电容具有通交流,耦合电容的容量足够大,对交流信号容抗就可忽略不计。这样,前一级的输出信号就无损失地传送到后一级继续放大。
输入电阻、输出电阻)的测试方法;
4.巩固多级放大电路的有关理论知识。
二、实验原理介绍
本实验中所采用的电路如图3-1所示。
图3-1 阻容耦合放大电路
1.中频段的电压放大倍数
在图3-1电路的中频段,耦合电容和旁路电容可以当作交流短路,三极管的电容效应可以忽略不计。此时,考虑后级放大电路对前级放大电路所构成的负载效应时,也就是将后级放大电路的输入电阻Ri2作为前级放大电路的负载,则前级放大电路的电压放大倍数为
(3-1)
其中,Ri2是后级放大电路的输入电阻,
后级放大电路的放大倍数为
(3-2)
其中,
全电路的电压放大倍数为
(3-3)
2.低频段和高频段的电压放大倍数
在低频段和高频段,放大电路的电压放大倍数是一个复数,它是频率的函数,其模值与相角都随频率而变化。
(1)单级放大电路在低频段和高频段的电压放大倍数
在低频段,三极管的电容效应可以忽略不计;但耦合电容和旁路电容的容抗较大,它们的交流压降不能忽略。电压放大倍数用下式表示:

模电仿真实验指导书

模电仿真实验指导书

模拟电子技术基础实验指导书计算机与信息技术学院二O一O年三月目录第一部分上机仿真实验实验一Multisim软件的介绍与仿真实验二单管放大电路仿真分析实验三差动放大电路实验四比例运算放大电路仿真实验五加减运算放大电路实验六积分电路和微分电路实验七LC正弦波振荡电路的研究实验八OTL功率放大器仿真实验九串联型晶体管稳压电路实验十波形发生器电路仿真第二部分实验箱实验实验一单级交流放大电路实验二两级阻容耦合放大电路实验三负反馈放大电路实验四比例运算放大电路实验五加减运算放大电路实验六正弦波振荡器实验七整流滤波电路实验一Multisim软件的介绍与仿真一、实验目的1.初步掌握用multisim软件对电路进行仿真实验。

2.掌握电路的基本参数设置和测试方法。

二、实验内容1.电子仿真软件Multisim8简介:运行Multisim8,电子仿真软件后,先出现启动画面如图1所示,几秒钟后进入他的基本界面如图二所示。

基本界面最上方是菜单栏,共11项;菜单栏下方左边为系统工具栏共11项图1Multisim8启动画面图2Multisim8基本界面中间为设计工具栏共8项;再向右是使用中的元件列表和帮助按钮;右上角为仿真开关。

基本界面的左侧为元件工具栏,其中23个元件库中分别放置同一类的元件,左列从上到下分别是:电源库,基本元件库,二极管库,晶体管库,模拟元件库,TTL器件库,CMOS器件库,各种数字元件库,混合器件库,指示器件库,其他元件库,射频元件库等,右列为与实际元件相对应的现实性仿真元件模型快捷键按钮。

2.元件的放置和连接2.1电阻的放置单击基本界面左侧元件库左列第2个基本元件图表,将出现Select a compinent对话框如图3所示图3在Family栏下单击RESISTOR,在Component栏中选100ohm-5%,注意ohm 表示欧姆,单击OK,再在平台上单击左键即可将电阻R1放置到平台上,继续单击左键可连续放置电阻,单击右键停止放置退出,右击R1,可在下拉菜单中单击90 Cloxkwise,可将R1顺时针转90度竖立放置。

两级阻容耦合放大电路 实验报告

两级阻容耦合放大电路  实验报告

计算机与信息工程学院综合性、设计性实验报告专业:计算机科学与技术年级/班级:13级计科二班 2013—2014学年第二学期课程名称模拟电子技术指导教师张爱丽本组成员王现宁1308114064 黄超 1308114140学号姓名实验地点计科楼412 实验时间2014.6.12项目名称两级阻容耦合放大电路实验类型综合性一、实验目的1、学习两级组容耦合放大电路静态工作点的调整方法。

2、学习两级阻容耦合放大电路电压放大倍数的测量3、学习放大电路频率特性的测定二、实验仪器或设备及素材实验板、示波器、信号发生器、数字万用表、毫安表。

三、实验原理四、实验内容与步骤1、按电路图检查实验电路板电路及外部接线后,送上电源。

2、测量静态工作点:接通E c=12V,调R P1,使U C1=11.5V左右,调节R P2 ,使U C2=8.5V左右,然后按照表2进行测量静态表 2U C1(V)U B1(V)U E1 (V)U c2(V)U b2(V)U e28.5 2.3 2.9 5.4 2.8 2.11.测量电压放大倍数输入信号不变,按3中给定的条件,分别测量放大器的第一级和第二级的输出电压V01、V02,把数据记入3中。

1.测试放大器幅频特性测量放大器的幅频特性一般采用逐点法。

保持输入信号的幅度在各频率时不变,在RL=∞和RL=5.1K两种情况下,改变频率测出相应的输出电压Vo,将数据记入4和表5?1.找出上下限截止频率fH 、fL ��?增益下降到中频增益的0.707倍时所对应的频率点),在fH 、fL 两点左右应多测几点,并求出放大器的带带Δf= fH - fL45五、结果分析与总结在进行电路的仿真和测试中,明显的看到两级阻容耦合放大电路的放大能力比单管的放大电路的放大能力强,在交流分析、直流分析、瞬态分析、温度分析中看到:两级阻容耦合放大电路的放大能力很强,由于电容对直流量的电抗为无穷大,因而阻抗耦合放大电路各级之间的直流通路各不相同,各级的静态工作点相互独立。

二级阻容耦合放大电路

二级阻容耦合放大电路

二级阻容耦合放大电路一、实验目的1.进一步掌握直流电压及正弦信号的测试方法;2.掌握如何合理设置静态工作点;3.掌握两级放大电路的测量方法。

二、实验仪器名称型号数量双踪示波器 1台函数发生器 EE1641B 1台数字电表 1台实验板两级阻容耦合放大器1块三、工作原理说明1、电路的组成NPN型三极管T担负着放大作用,它具有能量转换和电流控制的能力,当微弱的输入信号ui使二极管基极电流i B产生微小变化时,就会使集电极电流i C产生较大的变化。

它是放大电路的核心。

V CC是集电极直流电源,为信号的功率放大提供能量。

Rc是集电极负载电阻,集电极电流ic通过Rc,从而将电流的变化转换为集电极电压的变化,然后传送到放大电路的输出端。

基极偏置电阻Rb的作用是,一方面为三极管的发射结提供正向偏置电压;同时给三极管提供一个静态基极电流Ib。

C1、C2是耦合隔直流电容为了使三极管工作在放大区,还必须使发射结正向偏置,集电结反向偏置,为此,Vcc、Rc和Rb等元件的参数应与电路中三极管的输入、输出特性有适当的配合关系。

由于单级放大电路的电压放大倍数有限,往往不能满足工程实际的需要,因此常由若干个单级放大电路组成多级放大器。

组成多级放大器时,要合理选择单级放大电路和级间耦合方式。

常用的级间耦合方式及特点见表 1。

表1 常用的级间耦合方式及特点因阻容耦合式电路简单,性能稳定,故本实验采用此耦合方式,实验原理图见实图 1。

四、实验内容1.设置静态工作点,要求第一级的静态工作电流为2 mA,第二级静态工作电流为 mA。

2.测量各级放大倍数3.测量两级放大器的输入电阻和输出电阻,其中,R=2KΩ,R L=Ω。

完成下表。

4.测量两级放大器的频率特性,并绘出频率特性曲线。

实图 1 两级阻容耦合放大器五、实验报告要求1.认真记录测试数据,正确描绘曲线;2.根据测试数据和计算结果,分析、总结多级放大器的工作性能;3.回答思考题。

计算1.静态在没有加输入信号(v i=0)时,放大电路的工作状态称为静态。

阻容耦合放大电路实验报告

阻容耦合放大电路实验报告

一、实验目的1. 理解阻容耦合放大电路的工作原理和基本结构。

2. 掌握阻容耦合放大电路的设计、搭建和调试方法。

3. 学习如何通过实验测量放大电路的静态工作点和动态性能参数。

4. 分析电路元件参数对放大电路性能的影响。

二、实验原理阻容耦合放大电路是一种常用的模拟电子电路,主要用于放大交流信号。

它主要由晶体管、电阻、电容等元件组成。

电路中,电容C1和C2分别起到输入耦合和输出耦合的作用,用于隔断直流信号,使交流信号得以传递。

三、实验器材1. 晶体管(如3DG6)2. 电阻(1kΩ、10kΩ、100kΩ等)3. 电容(0.01μF、0.1μF、1μF等)4. 直流电源(+5V、+12V)5. 示波器6. 万用表7. 面包板或电路实验箱四、实验步骤1. 电路搭建:根据实验原理图,将晶体管、电阻、电容等元件按照要求连接到面包板或电路实验箱上。

2. 静态工作点测量:使用万用表测量晶体管的集电极电流IC、基极电流IB和发射极电压VE,记录数据。

3. 动态性能测试:a. 输入信号:使用信号发生器产生正弦波信号,频率为1kHz,幅度为1V。

b. 输出信号:将输入信号接入电路,使用示波器观察输出波形,记录幅度和频率。

c. 放大倍数计算:根据输入信号和输出信号的幅度,计算电路的电压放大倍数。

4. 电路调整:通过调整电路中的电阻和电容,观察对放大电路性能的影响,如静态工作点、放大倍数等。

五、实验结果与分析1. 静态工作点:根据实验数据,计算晶体管的静态工作点IC、IB和VE,与理论值进行比较,分析误差原因。

2. 动态性能:根据实验数据,计算电路的电压放大倍数,与理论值进行比较,分析误差原因。

3. 电路调整:通过调整电路中的电阻和电容,观察对放大电路性能的影响,如静态工作点、放大倍数等。

六、实验结论1. 阻容耦合放大电路能够有效地放大交流信号,具有较好的线性度。

2. 通过调整电路元件参数,可以改变放大电路的静态工作点和动态性能。

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实验三两级耦合放大电路
——阻容耦合、直接耦合
一、实验目的
1、学习两级阻容耦合及直接耦合放大电路静态工作点的调试方法。

2、学习两级放大电路电压放大倍数的测量。

3、掌握两级放大电路输入、输出的相位关系。

二、预习要求
1、熟悉单管放大电路不失真的调整方法。

2、预习多级放大电路的耦合方式,掌握阻容耦合放大电路各级静态工作点的调试方法。

3、预习多级放大电路电压放大倍数的测量方法、步骤及计算。

4、分析多级放大电路各级输入、输出电压的相位关系。

三、实验设备及仪器
智能网络型实验台、双踪示波器、交流毫伏表、数字万用表、函数信号发生器。

四、实验内容及步骤
1、实验电路原理图如图3.1所示。

(将图中的第二极输入端与信号源之间不加耦合电容的话,就可以得到直接耦合两极放大电路的原理图,具体实现方法为在模拟板上改变跳线连接方法)
图 3.1
电路中Re11、Re21都取100Ω,其中一个用实验板T1-2M1左下角的100Ω电位器代替,另一个用680Ω电位器调出100Ω电阻。

2、静态工作点的调试
①分别调试各级的静态工作点,将每级的静态工作点设在交流负载线的中间(即V CE≈6V)。

两级的调试方法相同。

以第一级为例,在输入端输入频率为1kHz正弦波信号u i,用示波器观察本级输出波形,在逐渐增大u i的同时调节P1,直至使输出信号波形幅度为最大且不失真。

②第二级输入端与信号源之间必须加接耦合电容。

③将信号源拆除,用直流电压表测量两级的三极管各脚的直流工作电压,将数据填入表3.1中。

表 3.1
3
连接好级间连线,在第一级输入端输入1kHz正弦波信号u s,调节信号发生器,使u s逐渐减小,用示波器观察输出信号u o的波形不失真,此时用交流毫伏表和示波器测量各级的输入、输出交流电压值和波形,记录于表3.2和表3.3中。

4、根据测量的数据,将电压放大倍数的计算结果填入表3.4中。

表 3.4
五、要求与思考
1、整理实验数据,并对实验数据进行比较和分析。

2、按实验电路3.1所示,设每级的R b1为60kΩ,β1=β2=100,其余参数如图所示,估
算每级放大器的静态工作点。

3、估算实验电路3.1所示的多级放大器的A V、R i、R o。

六、注意事项:
实验中如发现寄生振荡,可采用以下措施消除:
1、重新布线,尽可能走短线。

2、避免将输出信号的地引回到放大器的输入级。

3、分别使用测量仪器,避免互相干扰。

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