回忆我的父亲
悼念的心得
悼念的心得悼念的心得篇1标题：深切的怀念：回忆我的父亲父亲，您的离开让我感到深深的痛心，我无法想象您离开我们，这个世界的日子是如此的艰难。
然而，在这艰难的日子里，您的教诲和影响却一直伴随着我，让我找到了前进的方向。
您的离开让我明白了生命的脆弱和珍贵。
您曾经说过，“生命就像一场短暂的旅程，重要的是要活得有意义。
”这些话在我心中引起了深深的共鸣。
我明白了，无论生活中遇到多大的困难，都要坚强地面对，因为生命的意义在于我们如何去活。
您的教诲也让我明白了家庭的重要性。
您一直是我和母亲最坚实的后盾。
您教会我们如何去爱，如何去关心他人，如何在困难时期相互支持。
您的离开让我更加深刻地理解到，家庭是我们人生中最重要的依靠，也是我们人生中最大的财富。
回忆您的一切，我感到无比的感激。
您教给我的不仅仅是生活技能，更是如何去成为一个有爱心，有责任感，有坚韧不拔精神的人。
您的精神将永远陪伴我，帮助我在未来的生活中做出正确的决策。
父亲，您的离开让我感到深深的痛苦，但我也深深地感受到了您的爱和教诲。
我会永远怀念您，永远记住您的教诲。
我相信，在天堂的您会一直陪伴我，给我力量和勇气。
父亲，愿您安息。
*为本网站原创作品，不得擅自转载！悼念的心得篇2心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
悼念是一种表达哀思和缅怀的方式，当我们失去亲人、朋友、同事或合作伙伴时，悼念可以帮助我们更好地面对悲痛和回忆。
在悼念的过程中，我们可能会经历许多情感上的波动，包括悲伤、失落、愤怒、无助等等。
但是，我们也可以从悼念中获得一些积极的东西，例如回忆起美好的时光、感恩曾经拥有的经历和关系等等。
在悼念的过程中，我们也可以通过一些方式来表达自己的情感，例如写日记、写信、绘画、唱歌等等。
这些方式可以帮助我们更好地面对悲痛和回忆，并且也可以帮助我们更好地理解自己和他人。
在悼念的过程中，我们还可以通过一些实际行动来表达自己的关怀和支持，例如参加纪念活动、帮助家人或朋友处理后事等等。
回忆我的父亲读后感
回忆我的父亲读后感《回忆我的父亲》读后感。
《回忆我的父亲》是一部感人至深的作品，它讲述了作者对父亲的深切怀念和对他的无比敬爱。
这本书让我重新审视了父亲这个角色，也让我更加珍惜与父亲相处的时光。
在书中，作者用细腻的笔触描绘了父亲的形象，他是一个勤劳、善良、宽容的人，对家庭无私奉献。
他在家里是一个慈祥的父亲，在外面是一个顶天立地的男人。
他的一言一行都深深地影响了作者，也深深地影响了我。
在读这本书的过程中，我不禁想起了自己的父亲。
他也是一个勤劳的人，为了家庭可以付出一切。
他不善言辞，但却总是默默地为我们做着一切。
他的一颦一笑都深深地印在我的心里。
在我成长的道路上，他一直是我的坚强后盾，给予我无尽的鼓励和支持。
我深知，没有父亲的辛勤付出和无私奉献，就没有今天的我。
父亲是一个家庭的顶梁柱，是一个孩子心中永远的英雄。
在书中，作者对父亲的回忆让我更加珍惜眼前的父亲。
他的一颦一笑，他的一举一动，都是我心中最珍贵的记忆。
我会更加珍惜与父亲相处的时光，更加珍惜他对我的关爱和呵护。
通过这本书，我也更加深刻地理解了父亲的责任与担当。
父亲不仅要在家庭中扮演好丈夫、好父亲的角色，更要在社会中承担起责任和义务。
他们要为家庭的幸福、孩子的成长负起更多的责任。
他们要为社会的进步、国家的繁荣贡献自己的力量。
这让我更加尊敬父亲，更加珍惜他们的辛勤付出。
在读完这本书后，我对父亲的理解更加深刻，对他的敬爱也更加深厚。
我会更加珍惜与父亲相处的时光，更加珍惜他对我的关爱和呵护。
我会更加尊敬父亲，更加理解他们的辛勤付出。
我会努力成为一个对得起父亲的人，为他们的晚年生活尽一份孝心。
总的来说，《回忆我的父亲》是一本感人至深的书，它让我更加深刻地理解了父亲的伟大和责任。
它也让我更加珍惜眼前的父亲，更加珍惜与他相处的时光。
我会永远怀念父亲，永远珍惜他对我的爱。
回忆我的父亲读后感
回忆我的父亲读后感
《回忆我的父亲》是一本令人深思的作品。
这本书通过描写作者与父亲之间的关系，以及父亲的一生经历，让我对亲情和人生有了更深刻的认识。
在这本书中，作者回忆起了许多与父亲的美好时光，这些回忆让我感受到了父爱的伟大与深沉。
作者描述父亲为人正直、勤奋、善良，对家庭付出了很多。
父亲是一位上进的人，他努力工作，为了给家人提供更好的生活条件，经历了很多辛苦和挫折。
然而，尽管面临困难，他从未放弃，一直积极向前。
这种坚韧和努力的精神让我深受鼓舞，也让我明白到在面对人生的挑战时，应该坚持努力，永不放弃。
此外，这本书也反映出了家庭的重要性。
父亲对家庭的关爱和牺牲让我意识到家庭是一个人生活中最重要的支持和依靠。
无论面对什么困难和挑战，家庭始终是我们坚强的后盾。
在这个忙碌的现代社会中，我们常常忽视了家庭的重要性，而这本书提醒了我要珍惜家人，多去关心和陪伴他们。
这本书给我留下了深刻的印象，它让我重新思考了亲情和人生的意义。
通过回忆父亲的一生，作者向我们传递了关于家庭、奋斗和爱的深刻思考。
读完这本书，我感到既感动又思考，同时也更加珍惜和珍惜我的父亲。
总的来说，《回忆我的父亲》是一本令人深思的作品，它通过回忆和反思父爱、人生以及家庭的重要性，让我对自己的生活有了更多的思考和感悟。
我希望能够通过这些思考，更好地珍
惜和关心我的家人，同时也更加努力和坚持，为自己的人生奋斗。
仿写回忆鲁迅先生写我的父亲作文
仿写回忆鲁迅先生写我的父亲作文《回忆我的父亲》
我的父亲是我生命中最重要的人。
他个子高高的，肩膀宽宽的，看起来特别有力量。
父亲总是很忙，但只要有时间，他就会陪我玩。
记得有一次，我们一起去公园放风筝。
那天的风刚刚好，风筝一下子就飞起来了。
父亲一边跑，一边笑着看着我，我觉得那时候的他特别开心。
父亲还会给我讲故事。
每天晚上睡觉前，他都会坐在我的床边，给我讲各种各样的故事。
有勇敢的王子，有聪明的小兔子，每次我都听得入了迷，在他的故事声中甜甜地睡去。
父亲做的饭也特别好吃。
尤其是他做的红烧肉，那味道，我现在想起来还会流口水。
每次我大口大口地吃着，父亲就会在旁边看着我笑。
我的父亲就是这样，他用他的爱陪伴着我长大。
《回忆我的父亲》
我的父亲，他就像一个超级英雄，一直在我身边守护着我。
父亲有一双大大的手，这双手会帮我修理坏掉的玩具。
有一回，我最喜欢的小飞机摔坏了，我特别伤心。
父亲用他的大手拿起工具，不一会儿就把小飞机修好了，我又能开心地玩啦！
父亲还特别喜欢带我去钓鱼。
我们找一个安静的小河边，坐在那等着鱼儿上钩。
有时候等了好久都没有鱼，我都有点不耐烦了，父亲就会跟我说：“别着急，耐心点，鱼儿总会来的。
”果然，不一会儿就钓到了一条大鱼，那种快乐我永远都忘不了。
父亲也会在我生病的时候照顾我。
有一次我发烧了，父亲一夜没睡，不停地给我换毛巾，量体温，第二天我的病好了，可父亲却有了黑眼圈。
这就是我的父亲，我爱他！。
回忆我的父亲鲁迅先生的主要内容
回忆我的父亲鲁迅先生的主要内容1. 我的父亲，鲁迅说到我的父亲鲁迅，嘿，真是个传奇人物！你说他是个文学巨匠，我看真是个不折不扣的思想家。
小时候，家里可没少听到关于他的故事。
每次提到他，大家总是竖起大拇指，脸上挂着崇敬的神情，感觉他简直是个活化石。
哦，不，是活宝！父亲总是喜欢用那种轻松的方式来和我们聊天，他的幽默感真是没谁了。
尤其是当我们在桌子旁边聚餐的时候，话题一转，就能把严肃的事说得轻松幽默，逗得大家哈哈大笑。
1.1 父亲的作品说到他的作品，哎呀，那可是一本正经又不乏趣味的。
你看看《呐喊》和《彷徨》，书中的人物个个都活灵活现，仿佛就像我们身边的朋友。
有时候我会觉得，父亲的笔下简直是有魔力，能把平凡的生活写得那么有趣、那么深刻。
就像他写的那些短篇小说，常常让我想起我们家门口的老榕树，树下总是有孩子们在玩耍，父亲则坐在旁边静静观察，仿佛在用心记录着生活的点滴。
1.2 教育与思想父亲不仅是个作家，还是个教育家。
他总是认为教育是改变命运的关键。
记得有一次，我问他：“爸爸，为什么我们要读那么多书？”他笑了笑，指着窗外的鸟说：“你看那只鸟，它会飞，是因为它懂得如何利用风。
我们读书，就是要学会如何飞翔。
”这句话我至今铭记在心，甚至在遇到困难的时候，都会想起父亲的教诲。
就像他常说的：“读书是为了让思想开窍，别让自己当了‘呆头鹅’。
”2. 父亲的性格说到鲁迅的性格，那真是个“万花筒”，五光十色。
外人眼中的他或许是冷峻的，但其实私下里，他的幽默感让人捧腹大笑。
有时候他还会模仿一些著名的文学家，装模作样地念出那些拗口的诗句，逗得我们全家哈哈大笑。
记得有一次，我偷偷看他的日记，里面不仅有对社会的尖锐批评，还有他自己的一些小幽默。
他的文字里，真的是藏着无数的小彩蛋，既能让人反思，又能让人会心一笑。
2.1 生活中的小趣事还有很多生活中的小趣事，比如有一次他带我去逛集市。
那天人声鼎沸，各种叫卖声此起彼伏。
父亲一边走一边给我讲那些小摊贩的故事：“你看这位大爷，他卖的豆腐可是有年头的，豆腐鲜嫩得很，吃上一口保准让你回味无穷。
回忆我的父亲鲁迅阅读笔记
回忆我的父亲鲁迅阅读笔记
太太这个自私多言使坏形象的嘲讽.鲁迅先生似乎就是在呐喊着,对当时黑暗社会的不满、对美好生活的向往!而现实社会中这种现象也不少见.对于社会上游荡、坑蒙拐骗的行为我们一定要抵制、禁止他们的发展,而且要从小懂得追求真理、学会看穿事物的本质、辨明是非.所以我们应该珍惜现在!止他们的发展,而且要从小懂得追求真理、学会看穿事物的本质、辨明是非.所以我们应该珍惜现在!
父亲被江湖庸医治死,一直是埋在鲁迅心中的痛苦.文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位逗名医地的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质.
作者用讽刺的笔调写了庸医误人.以两个逗名医地的药引一个比一个独特,表现了某些中医的故作高深,通过他们的相继借故辞去,表明父亲的病一步步恶化.通过家庭的变故表达了对庸医误人的深切的痛恨,在感叹中让人体会人生的伤悲.。
6项德朱《回忆我的父亲》教案
6项德朱《回忆我的父亲》教案一、教材介绍- 书名：《回忆我的父亲》- 作者：德朱- 出版时间：XXXX年- 出版社：XXX出版社二、适用对象本教案适用于高中学生，帮助他们更好地理解和掌握《回忆我的父亲》一书的内容和主题。
三、教学目标1. 了解《回忆我的父亲》的背景和作者德朱2. 理解小说的故事情节和主题3. 研究分析小说中的人物形象和其意义4. 分析小说中的主要主题和含义5. 提升学生的阅读和分析能力6. 培养学生的批判思维和文学鉴赏能力四、教学内容和安排1. 第一课：《回忆我的父亲》背景介绍- 介绍德朱的生平和创作背景- 分析小说的时代背景和社会环境- 探讨小说与历史的关联2. 第二课：故事情节和人物分析- 简要概括小说的故事情节- 分析小说中的主要人物形象，如父亲、德朱本人等- 探讨人物形象与主题的关系3. 第三课：主题分析- 探讨小说中的主要主题和思想，如家庭、爱、成长等- 分析主题在故事中的体现和意义- 引导学生思考作者想表达的核心观点4. 第四课：文学鉴赏和批判思维- 研究文学鉴赏的基本概念和方法- 引导学生对《回忆我的父亲》进行批判性思考和评价- 分析小说在当代社会中的意义和价值5. 第五课：阅读与讨论- 带领学生进行小组讨论，分享对小说的理解和感受- 提供相关的阅读材料，拓展学生的阅读广度和深度- 引导学生积极参与文学活动，如写作、创作等6. 第六课：总结与评价- 综合回顾《回忆我的父亲》的教学内容和研究成果- 鼓励学生对自己的阅读体验进行总结和评价- 提供进一步阅读建议和推荐相关作品五、教学方法和手段- 教师讲授和解说- 小组讨论和合作研究- 阅读分析和写作练- 多媒体资料和影像展示六、教学评估通过课堂讨论、作业和小组项目等形式对学生进行评估，主要考察学生对《回忆我的父亲》内容的理解和应用能力。
评估方式可包括小组讨论报告、读后感写作、问题回答等。
七、教学资源- 《回忆我的父亲》一书- 多媒体设备和投影仪- 课件和讲义- 相关阅读材料和文献八、教学反思教师应根据学生的实际情况和学习进度进行灵活调整，确保教学内容的科学性和适应性。
杨绛《回忆我的父亲(节录)》
回忆我的父亲(节录)杨绛我父亲杨荫杭，字补塘。
笔名老圃，又名虎头，江苏无锡人，生于1878年，十九岁(1897)考入南洋公学，二十一岁(1899)由官费派送日本留学。
回国后因鼓吹革命，清廷通缉，筹借了一笔款子，再度出国赴美留学。
我是父亲留美回国后出生的，已是第四个女儿。
那时候，我父亲不复是鼓吹革命的“激烈派”。
他在辛亥革命后做了民国的官，成了卫护“民主法治”的“疯骑士”——因为他不过做了一个省级的高等审判厅长，为了判处一名杀人的恶霸死刑，坚持司法独立，和庇护杀人犯的首长和督军顶牛，直到袁世凯把他调任。
他在北京不过是京师高等检察厅长，却把一位贪污巨款的总长(现称部长)许世英拘捕扣押了一夜，不准保释，直到受“停职审查”的处分。
我父亲声称他没有违犯宪法。
审查结果，他确实完全合法，官复原职。
他就辞职回南了。
那是1919年的事。
《民国演义》上提到这件事，说杨某其实没错，只是官官相护。
据我理解，我父亲的“立宪梦”，辞官之前早，已破灭。
我曾问父亲：“爸爸，你小时候是怎么样的?”父亲说，“就和普通孩子一样。
”可是我叮着问，他就找出二寸来长一只陶制青底蓝花的小靴子给我，说小时候坐在他爷爷膝上，他爷爷常给他剥一靴子瓜子仁，教他背白居易诗“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖”。
那时候，他的祖父在杭州做一个很小的小官。
我的祖父也在浙江做过一个小地方的小官。
两代都是穷书生，都是小穷官。
我祖父病重还乡，下船后不及到家便咽了气。
家里有上代传下的住宅，但没有田产。
我父亲上学全靠考试选拔而得的公费。
据我二姑母说，我父亲先考入北洋公学，我不知他在北洋上学多久。
他在北洋的时候，有部分学生闹风潮。
学校掌权的洋人(二姑母称为“洋鬼子”)出来镇压，说闹风潮的一律开除。
带头闹的一个广东人就被开除了。
“洋鬼子”说，谁跟着一起闹风潮的一起开除。
一伙人面面相觑，都默不作声。
闹风潮不过是为了伙食，我父亲并没参与，可是他看到那伙人都缩着脑袋，就冒火了，挺身而出说：“还有我!”好得很，他就陪着那个广东同学一起开除，风潮就此平息。
回忆我的父亲作文（精选12篇）
回忆我的父亲作文（精选12篇）回忆我的父亲作文（精选12篇）在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的回忆我的父亲作文，欢迎大家分享。
回忆我的父亲作文篇1前几天，父亲节。
父亲节那天，我本来不知道那天是父亲节，后来在玩计算机是系统突然出了一个广告，上面写着“父亲节快乐”五个字，我惊了一下。
父亲节？陌生的词语，这个节日好像是从西方传来的吧，我不知道。
曾几何时，父亲这个人对我越来越陌生，我和他之间以不复那种欢声笑语了。
上初中后，我和他之间的代沟日愈明显，可谁知道，我小时候和他是那么亲密无间啊！小时候，爸爸总喜欢把我放在他的肩上，我则抱着他的头，说：“骑大马咯！”爸爸也不甘示弱：“驼小猪咯！”说完把我抖来抖去，我就在那“咯咯”地笑。
现在，对父亲日益加深的疏远感，使我对他越来越逃避，他要是在饭桌上吃饭，我绝对不会在场。
有一次，我不可避免地和他在一起吃饭，他问我：“考试考了多少分？”我轻描淡写地说：“也就80几分吧。
”“什么？”他听了一下子摔了饭碗：“你怎么这么不争气，我赚钱养你、供你读书，你却考了这么一丁点的分来回报我！”我不吭声，他继续说：“你瞧人家小红，科科考满分，可你呢，尽给我丢脸！”我一下子也火了，说：“人家是人家，我是我，我凭什么要学人家？我不想再别人的阴影下生活。
她当然考了高分，因为人家妈妈是老师，整天给她辅导，你呢？你能吗？我自己学习已经够累了，你还经常说我，这样子我怎么学习？林肯和你这般年龄时还当了总统呢，你能吗？”他也发脾气了，大声说：“反了反了，竟敢忤逆我，我养你这么大，你还不知道回报！回忆我的父亲作文篇2我的父亲是一个普通的“上班族”，与其他人一样，每天就在平凡的人世间做着平凡的事，过着平凡的生活。
但就是这样一个普通父亲，却总能带给我温暖，让我依靠。
古代有这么一句话：严父慈母，而我们家却恰恰相反。
李开复《回忆我的父亲》阅读答案
李开复《回忆我的父亲》阅读答案李开复《回忆我的父亲》阅读答案做阅读题要善于挖掘句子的隐含信息和深层含义。
有些试题则需要结合全文内容，挖掘句子的隐含信息，经过缜密的思考，寻求完美的答案。
《回忆我的父亲》原文李开复对儿时的我来说，父亲是个严肃而遥远的人。
在印象中，父亲言语不多，也不爱逗孩子们笑。
所以，在我们的感觉中，母亲的爱像太阳，温暖、无私而透明，父亲的爱则像月亮，冷静、理性而朦胧。
虽然来台湾多年，但是父亲一直不变的，是那满口的乡音。
因此，我们的家庭有一个奇怪的现象，就是孩子们跟爸爸讲四川话，跟妈妈和兄弟姐妹讲普通话。
所以，一直到现在，我依然可以讲出很多四川话。
听到川音，还觉得分外熟悉亲切。
我曾经一度以为父亲并不爱我。
他很少表达他的感受，当我逐渐成年的时候，发现他也有他的“爱的语言”。
比如他经常趁出门散步的时候，叫我一起出门上学，这样，我们就可以一起走一小段路，这几乎是我们唯一的独处时间。
现在想想，父亲总是把这种爱隐藏在沉默的行动里，以至于太阳的光芒总是使月亮的光辉失色。
但是父亲总是说到做到，对孩子们的承诺从未食言。
有一次，父亲突发奇想给我出了一道他自认为非常难的数学题，他觉得我肯定答不出来，说如果我做出来，他马上把他的派克金笔送给我。
我还清楚地记得那是一道摆火柴的数学题，需要用六根火柴摆出四个同样大的三角形，没想到年幼的我三下五除二，不到两分钟就摆好了。
父亲“喜出望外”，立即把派克金笔交到我的手里，要知道，那时候，派克金笔是连大人也少有的贵重物品。
父亲虽然沉默寡言，但是内心一直藏着对中国的大爱，这是我后来才了解到的，他当年为官一场，却又厌恶官场作风，到台湾之后，一直致力于写作。
父亲最宠爱五姐。
他过世以后，五姐非常悲痛，专门写文章追忆他。
她说，“爸爸来台湾，祖母留在大陆，是他一生最大的.遗憾。
”从小，爸爸教她的第一首诗是“清明时节雨纷纷”。
小时候过年的对联，爸爸就写“时时勤秣马，年年望还乡”。
父亲的中国情结像一条无声的溪流，注入了我的价值观。
回忆父亲的文章3篇
回忆父亲的文章3篇关于父亲的回忆，在你脑海里浮现出的是什么，下面就是店铺给大家整理的回忆父亲的文章，希望大家喜欢。
回忆父亲的文章：回忆我的父亲父亲离开我们一百五十三天了。
2011年10月30日凌晨，接到老家姐姐的电话：父亲去世了，赶快回来!我的心一下凉到了极点，心中不停地默念：父亲，父亲!而如今“父亲”二字也只能成为我的回忆了。
我承认我是个不孝之子。
自1993年上班以来，我先后在中铁工程单位十个不同的工地上工作，上过高原，到过大海，而如今在祖国的西北新疆哈密市工作，由于工作原因，也很少回家，看望老父亦是少之又少。
等我回到湖北老家，天已大亮，姐姐哥哥静坐在父亲的床前，当我迈着颤抖的双腿进入门槛时，姐姐哭着对父亲说：爸呀，弟弟回来看你来了。
我顿觉鼻酸，眼睛模糊，眼泪象断了线的珍珠，任由它落在我的双颊。
此时的屋内已是伤心的海洋。
我生在湖北黄冈的一个农家小村庄里，在我出生时，父亲是村里的“技术股长”，说是村其实是三个分散独立聚居的小庄。
父亲生性诚实、直爽、本分。
在我的印象中，父亲总是早出晚归，儿不更事的我对父亲也有不少埋怨，现在想想那应是父亲每天要到不同的村里指导农民种置庄稼的原因吧。
儿时家境清贫，但也很快乐。
春天背着竹篮打猪草、农忙时在水田里捉小鱼小虾，偶尔还能逮到黄膳什么的，夏天就到村前的小池塘里“狗咆”嬉戏，每次玩够了、玩累了才拖着疲惫的小身体回到简陋温暖的家里。
记得一天晚上，我小学下课放学后，我的右脚被同班的一个顽皮学生用石头砸破，我跛着流着血的右脚怯生生地回到家中时，被父亲看出了破绽，父亲抱着我受伤的脚仔细看了看，轻轻地问了句：没事吧?然后背起我就到了村医务室里，父亲没有一点责备的意思，更没有找那个顽皮同学的一点麻烦。
父亲生活俭朴，但也有一次没有经受住别人的“诱赌”。
中国最热闹的时候当然要算是春节了，儿时的我陪着父亲去外婆家拜年，在回家的路上，看到四个人在路边玩起了“花牌”，所谓“花牌”就是三张扑克在玩家的手上来回穿插，比玩家的手快还是赌家的眼疾。
关于追忆已故父亲的短文章5篇
关于追忆已故父亲的短文章5篇父亲为了我们，健壮的身躯瘦弱很多，操了很多心，也放弃了很多好的东西。
别等到失去了，才去珍惜。
回家多陪陪你的父母。
下面是小编为你整理的关于追忆已故父亲的短文章，希望对你有用!关于追忆已故父亲的短文章1:追忆我的爸爸正月十二是爸爸的祭日，爸爸离开我们两周年了。
爸爸的祭日，我在四川不能回家为爸爸上坟扫墓，不能在他的坟前为他烧几摞纸钱，哭他几声。
我的心里头别的悲苦，几夜都没有合眼。
所以我借此网络写写我对爸爸怀念之情，告知九泉之下的父亲!爸爸的一生我就用这十个字来概括;“平凡而伟大，勤劳又朴实。
”爸爸生长在战乱年代，在他小时候爷爷就离开了人世，奶奶领着几个没有成年的孩子，过着饥寒交迫的生活。
十几岁爸爸就成了家中的顶梁柱。
饱受了人间的疾苦，这也培养了他那坚忍不拔的性格。
从我记事起爸爸就独自支撑着十口之家，过着捉襟见肘的生活。
在挣工分的年代，爸爸从来舍不得耽误一个工，整天在队里干着，一年到头却连口粮都挣不回来。
只有靠家养两头猪，几只兔子维持家里的开销。
爸爸特别能吃苦，曾记得七二年的冬天。
天特别的冷，雪下的特大，白茫茫的，道路上全是厚厚的冰。
队里的活已经接近尾声，却没有钱给社员分红，只好派车进城拉脚。
天寒地冻的，没有人愿去。
可爸爸为了这个家，为了每天八角钱的出差费。
毅然决然的离开了家，在那寒冷的冬天里，妈妈和我们每天都盼着爸爸早点回家。
可他整个冬天都在外面坚持着，直到大年二十七才回来。
在那贫穷的年代，不但吃粮难以糊口，就连烧柴也都难维持。
爸爸为了这个家，把一年队里分的柴草能卖的都卖掉，靠捡供家里的烧柴。
春天打垄到夏天犁地，爸爸利用田间休息的时间，在新犁出的垄勾里捡犁出的茬头。
有时太累了就把捡的柴草放在爬犁上拉着，可时间一长，就有人告诉了队长。
队长是个不讲情面的人，当着社员的面把爸爸痛骂了一顿。
从那天起，爸爸每天捡的柴草只好用肩扛着。
不管生活怎么坚难，爸爸都咬着牙坚持过来了。
纪念日 名家文章
纪念日是一个值得庆祝和回顾的重要日子，无论是个人生活中的结婚纪念日、毕业纪念日，还是国家层面的国庆日、烈士纪念日等。
以下是一些名家写过的关于纪念日的文章：
1. 《回忆我的父亲》- 钱钟书：
- 这篇文章是钱钟书先生为纪念他的父亲而写的，表达了对父亲深深的怀念之情。
2. 《怀念母亲》- 丁玲：
- 这篇文章是丁玲女士为了纪念她的母亲而创作的，讲述了她与母亲之间的深厚感情。
3. 《怀念母亲》- 老舍：
- 老舍先生在文章中回忆了他与母亲一起度过的日子，表达出他对母亲无尽的思念。
4. 《怀念鲁迅先生》- 郭沫若：
- 郭沫若先生在这篇文章中回忆了鲁迅先生生前的点点滴滴，并对其贡献表示了崇高的敬意。
5. 《记念刘和珍君》- 鲁迅：
- 鲁迅先生在文中追忆了他的学生刘和珍，通过刘和珍的事迹赞扬了青年学生的爱国精神。
6. 《我和妈妈的故事》- 巴金：
- 在这篇文章中，巴金先生回忆了他与母亲之间的生活片段，展现了母爱的伟大。
7. 《给我的孩子们》- 冰心：
- 冰心女士在这篇文章中表达了她对孩子们的深深关爱和期待。
8. 《献给亡妻的歌》- 徐志摩：
- 徐志摩先生在这首诗中深情地怀念了他的妻子陆小曼。
以上只是一些例子，实际上，有很多名家都曾写过有关纪念日的文章。
初中语文《回忆我的父亲》试讲稿逐字稿
初中语文《回忆我的父亲》试讲稿逐字稿第一部分：引言大家好，今天我将为大家带来初中语文课《回忆我的父亲》的试讲稿逐字稿。
第二部分：课程内容《回忆我的父亲》是一篇感人至深的散文，它讲述了作者对父亲的回忆和思念之情。
通过细腻的描写和真实的情感，这篇文章给读者带来了对家庭、亲情的思考。
第三部分：教学目标本节课的教学目标主要有：- 了解文章的主题和情感表达；- 掌握散文的阅读技巧；- 培养学生对家庭、亲情的认识和思考能力。
第四部分：教学步骤步骤一：导入通过展示一幅插图或一段与家庭、亲情相关的视频引入话题，激发学生对主题的兴趣。
步骤二：介绍文章简要介绍《回忆我的父亲》的作者、背景和主题，并通过提问的方式引导学生思考。
步骤三：阅读散文让学生自主阅读散文，并提供必要的词汇和理解帮助。
步骤四：讨论和分析组织学生进行小组或全班讨论，分享自己的理解和感受，并引导他们分析文章中的情感表达、文字描写等。
步骤五：亲情分享让学生分享自己与父母或家人之间的亲情经历，通过个人经验与文章内容进行对比和思考。
步骤六：总结和反思对本节课的内容进行总结，并引导学生进行反思，提出自己对家庭、亲情的感悟和思考。
第五部分：教学评价通过观察学生在课堂上的参与程度、小组讨论的表现以及个人反思的内容，来评估学生对文章内容的理解和对家庭、亲情的思考能力。
第六部分：课后拓展鼓励学生继续阅读相关的家庭、亲情题材的文章，如诗歌、故事等，并写下自己的感受和想法。
以上是初中语文《回忆我的父亲》试讲稿逐字稿的内容，谢谢大家的聆听。
希望通过这节课的学习，能让同学们更加珍惜亲情、感恩父母，同时也提升自己的阅读和思考能力。
谢谢！。
回忆我的父亲杨绛
回忆我的父亲杨绛我父亲凝重有威,我们孩子都怕他,尽管他从不打骂。
如果我们不乖,父亲只会叫急,喊母亲把淘气的孩子提溜出去训斥。
钟书初见我父亲也有点怕,后来他对我说:“爸爸是‘望之俨然,即之也温’。
”我们怕虽怕,却和父亲很亲近。
他喜欢饭后孩子围绕着一起吃点甜食,常要母亲买点好吃的东西“放放焰口”。
我父亲有个偏见,认为女孩子身体娇弱,不宜用功。
据说和他同在美国留学的女学生个个短寿,都是用功过度,伤了身体。
他常对我说,他班上某某每门功课一百分,“他是个低能!”反正我很少一百分,不怕父亲嘲笑。
我在高中还不会辨平仄声。
父亲说,不要紧,到时候自然会懂。
有一天我果然四声部能分辨了,父亲晚上常踱过廊前,敲窗考我某字什么声。
我考对了他高兴而笑,考倒了他也高兴而笑。
父亲的教育理论是孔子的“大叩则大鸣,小叩则小鸣”。
我对什么书表示兴趣,父亲就把那部书放在我书桌上,有时他得爬梯到书橱高处去拿；假如我长期不读,那部书就不见了——这就等于谴责。
父亲为我买的书多半是诗词小说,都是我喜爱的。
对有些事父亲却严厉得很。
我十六岁,正念高中。
那时北伐已经胜利,学生运动很多,常要游行、开群众大会等。
一次学生会要各校学生上街宣传——摄一条板凳,站上向街上行人演讲。
我也被推选去宣传。
可是我十六岁看来只像十四岁,一着急就涨红了脸。
当时苏州风气闭塞,街上的轻薄人很会欺负女孩子。
如果我站上板凳,他们只准会看猴儿似的拢上来看,甚至还会耍猴儿。
我料想不会有人好好儿听。
学校里有些古板人家的“小姐”,只要说“家里不赞成”,就能豁免一切开会、游行、当代表等等。
我周末回家就向父亲求救,问能不能也说“家里不赞成”。
父亲一口拒绝。
他说:“你不肯,就别去,不用借爸爸来挡。
”我说,“不行啊,少数得服从多数呀。
”父亲说:“该服从的就服从；你有理,也可以说。
去不去在你。
”可是我的理实在难说,我能说自己的脸皮比别人薄吗?父亲特向我讲了一个他自己的笑话。
他当江苏省高等审判厅长的时候,张勋不知打败了哪位军阀胜利入京。
回忆我的父亲作文600字
回忆我的父亲作文600字父亲在大家的记忆之中是一个什么样的人呢？或许每一个人想的都不太一样，但是当自己孤独太久，一定会思念自己的父亲的。
以下是由小编为大家整理的“回忆我的父亲作文600字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
回忆我的父亲作文600字（一）他有着一个刺猬头，总喜欢用来捉弄我；他有着一个高挺的鼻子，会闻到各种各样的味道；他有着一张好吃的嘴巴，总是“哗啦哗啦”得流口水；他还有一双炯炯有神的眼睛，总是盯着我的一言一行，弄的我不得不认真学习。
我说的那个人就是我最心爱的父亲。
我的父亲是一个特别厉害的人，电脑坏了他来修理；车胎没气了他来补气；桌椅坏了有了他还是可以做的安安稳稳，不会掉下来。
可是，你们不要把他认为是一个修理工了，因为呀，他只是为我们一家人服务。
他也有一个大大的烦恼：就是如何讨得妈妈的欢心。
我妈是我家里的主厨，一家人吃什么菜全掌握在她一个人的手里，所以，父亲想让妈妈每天都炒可口的饭菜给他吃。
他绞尽了脑汁，用尽了所有的办法，终于讨得了妈妈的欢心，现在，我们一家人每天每顿都可以吃到妈妈亲手炒的香喷喷的饭菜了。
我的父亲还是一个二十四小时随时随地随叫随到的拖车匠，半夜三更的时间因为一个电话就可以飞快的起床，然后开车立马赶到别人交代的地点。
他有时也会做别人的“专职司机”，也就是帮别人拉拉货.运运人这些工作，十分的轻松。
他是一个脸上随时充满笑容的人，不敢做什么事情都是一如既往的快乐高兴。
在我的家里，只要有父亲的身影，就会充满了欢声笑语。
我爱我的父亲，是他让我的童年里充满了回忆，也充满了他对我浓浓的父爱！父亲是我童年里的一个引路人，是他带我进入了一个充满了快乐的领域！我现在只想对他说一句话：“我爱你，最疼我的父亲！”回忆我的父亲作文600字（二）曾几何时，您已有了白发；曾几何时，您脸上已有了皱纹；曾几何时，您的双手布满了老茧；曾几何时，您的脊背已经弯曲……许多人认为：“父亲”和“爸爸”都是一个意思，可我不这么认为。
回忆我的父亲读后感
回忆我的父亲读后感【实用版3篇】篇1 目录1.引言：介绍《回忆我的父亲》这本书的背景和作者2.内容概述：介绍书中讲述的父亲的形象和特点3.感受和启示：分享读后感，以及这本书给作者带来的影响和启示4.结论：总结全文，表达对父亲的感激和敬意篇1正文《回忆我的父亲》是一本由杨绛先生所著的回忆录，书中详细记录了她与父亲杨荫杭的生活点滴。
通过阅读这本书，我深刻感受到了父亲在子女成长过程中的重要地位，以及他们无私的关爱和支持。
书中的父亲形象慈爱而严谨，他不仅关心女儿的生活和学习，还会教导她做人的道理。
在杨绛的成长过程中，父亲始终是她坚强的后盾，为她提供了一个无忧无虑的成长环境。
与此同时，父亲还注重培养女儿的独立思考能力，鼓励她勇敢地面对生活的种种挑战。
这种教育方式让杨绛在日后的人生道路上始终充满信心和勇气。
读完这本书，我被杨绛的父亲深深地打动。
他那无私的父爱，让我想起了自己的父亲。
我的父亲也是一个慈爱的人，他总是默默地支持我，关心我的成长。
在我遇到困难时，他总是耐心地开导我，让我在逆境中不断成长。
在我心中，父亲就是我人生中最重要的导师和朋友。
这本书给我带来的启示是，我们要珍惜与父母相处的时光，学会感恩和回报。
同时，我们也应该努力成为一个像杨绛父亲那样的人，用自己的关爱和支持去影响和帮助别人。
总之，《回忆我的父亲》这本书让我更加深刻地认识到了父爱的伟大。
我要向杨绛的父亲学习，努力成为一名有爱心、有责任心的人。
篇2 目录1.引言：介绍《回忆我的父亲》这本书的背景和作者2.主体：分析书中描述的父亲形象以及作者对父亲的感情3.结尾：总结读后感，并表达对父爱的敬意和感激篇2正文《回忆我的父亲》是一本由著名作家朱自清所写的散文，描述了他对已故父亲的深切怀念。
在阅读这本书的过程中，我被作者对父亲那浓厚的感情所打动，同时也对父爱有了更深刻的理解。
朱自清在文章中描绘了一个典型的中国传统父亲形象。
他的父亲是一个严肃、认真、负责任的人，对家庭和孩子都有着极高的期望。
回忆我的父亲
回忆我的父亲
我想要分享一些关于我父亲的回忆。
父亲是我生活中最重要的
人之一，他对我的影响是深远而持久的。
父亲是一个非常勤劳和负责任的人。
他每天早晨起得很早，总
是第一个起床并开始准备家庭早餐。
我记得小时候，每当我醒来，
就能闻到父亲炊烟弥漫的味道，这给了我一种安全和温暖的感觉。
他总是确保我们有足够的食物和舒适的生活环境。
父亲也是一个很有智慧和耐心的人。
他总是愿意倾听我的问题
和困惑，并给予最好的建议。
我记得有一次，我遇到了一个特别困
难的数学问题，我感到非常沮丧和无助。
而父亲耐心地坐在我旁边，一步一步地指导我解决问题。
最终，我成功地解决了那个问题，我
感到非常自豪和感激。
父亲还是一个热爱户外活动的人。
他经常带领我和家人去郊游
和远足。
我记得有一次我们去山区旅行，父亲教会了我如何搭帐篷、生火、追踪动物等等。
那段时间是我和父亲之间真正亲密的时刻，
我们在自然中探索和冒险，共同建立了美好的回忆。
尽管父亲现在已经不在了，但他留给我的教诲和回忆将永远陪伴着我。
他教会我勤劳、耐心和热爱自然的重要性。
每当我面临问题或困难时，我会想起他的教诲，并力争克服困难。
父亲是我心中最伟大的人，他对我的影响是无法言表的。
我将永远怀念他并保持对他的记忆和敬意。
以上是我对父亲的回忆，这些回忆将永远深深地烙印在我的心中。
回忆我的父亲读后感
回忆我的父亲读后感我父亲是一个平凡而又伟大的人。
在我心中，他是一个充满智慧和温暖的人，他的一言一行都深深地烙印在我的记忆中。
回忆起父亲，我不禁想起他对待读书的态度和习惯，这些对我产生了深远的影响。
我记得小时候，父亲总是带着一本书，无论是在家里还是外出。
他说：“书是人类进步的阶梯，读书可以让你变得更聪明，更有见识。
”他的这种态度深深地影响了我，也激发了我对知识的渴望。
每当我看到父亲认真地读着一本书，我都会被他的专注和认真所感染，仿佛他身上散发出的智慧之光，让我对知识充满了向往。
父亲的书架上堆满了各种各样的书籍，从文学经典到历史传记，从科学技术到哲学思想，各种类型的书籍应有尽有。
父亲总是鼓励我多读书，他说：“读书可以开阔你的视野，让你更加理解这个世界。
”他的这番话让我明白了读书的重要性，也让我对知识产生了更深的敬畏之情。
在我成长的过程中，父亲经常给我讲一些他读过的书中的故事和感悟。
他会用自己的理解和感悟来解读书中的内容，让我对书中的知识有了更深的理解。
这种与父亲的交流让我受益匪浅，也让我更加热爱读书。
父亲还经常给我推荐一些他觉得值得一读的书籍，他会根据我的兴趣和学习需求来推荐不同类型的书籍。
这些书籍中有一些是关于人生哲理的，有一些是关于历史的，有一些是关于科学的，每一本书都让我受益匪浅。
父亲的推荐让我更加广泛地接触到了各种不同类型的书籍，也让我对不同领域的知识有了更加深入的了解。
父亲还经常鼓励我多读一些名著和经典作品，他说：“这些书籍是经过时间检验的，它们蕴含着丰富的人生智慧，可以让你受益终身。
”他的这番话让我更加重视名著和经典作品的阅读，也让我对这些书籍产生了更深的敬畏之情。
在我成长的过程中，父亲给了我很多关于读书的启发和指导，这些对我产生了深远的影响。
他的这些言传身教，让我对读书产生了深厚的兴趣，也让我明白了读书对我的人生意义。
父亲的这种读书态度和习惯，也成为了我学习的榜样和动力。
回忆起我的父亲，他对待读书的态度和习惯让我受益匪浅。
散文回忆我的父亲（通用5篇）
散文回忆我的父亲（通用5篇）散文回忆我的父亲（通用5篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到散文的身影吧？散文是一种自由、灵活、短小精悍，表现真人真事真是感情的问题。
你知道怎么才能写好散文吗？下面是小编为大家收集的散文回忆我的父亲，仅供参考，希望能够帮助到大家。
散文回忆我的父亲篇1父亲走了近十年了，十年来，我不敢提笔写父亲，失去父亲是我内心深处的伤痛。
父亲自幼体弱，一颗残破的心脏伴他走过六十载的风风雨雨，在我的记忆中，父亲永远是文文弱弱的一介书生。
父亲生性善良，对每个人都抱着一种宽容、感恩的心。
对老师，对同仁，对学生，无论谁给了他怎样的帮助，都会一辈子记在心里。
对恩师孙犁，我切切实实感到父亲的惦念、感激之情。
父亲的老师刘艺亭、张庆田、徐光耀等等我都不曾谋面，但这些名字与他们的作品我却能如数家珍，因为听父亲念叨了三十年。
父亲爱文学，从幼年时就喜欢读书，书读了一辈子，也写了一辈子。
父亲视文学创作为生命，每天清晨4点就开始读书写作。
父亲写作从不用书桌，抱一个大纸盒子，每张300字的稿纸上面能写上千字，字很小，也没有规矩，所以父亲的草稿不整理的话，能看懂的只有为数不多的两三个人。
父亲一生写了多少文字，我无法计算。
父亲走后，母亲把父亲密密麻麻的草稿纸整理成捆，一张大床下面全部是父亲的遗作，每一张稿纸上都铺满了父亲的心血。
父亲热爱文学创作，很想将自己的作品都变为铅字，每当有作品发表时，他都很兴奋，这个兴奋情绪能持续很多天。
父亲一生也出版了许多专着与集子，父亲的作品如他的心一样，看什么都是美的。
读父亲的散文，就如同在夏日的荷花淀中穿游，处处是清新，让人的心灵也得到净化。
读父亲的诗，就如同在秋季的乡村小路上行走，处处是朴实的乡味，同时让你感到硕果累累。
读父亲的小说，就如倾听一个长者娓娓道来，通俗的言语中告诉你许多哲理。
女儿爱父亲，同时也爱读父亲的作品，不论是否成书、成册，它都凝聚着父亲的心血。
父亲是一个很重情感的人，但不善表达，尤其对我们姐弟三人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
回忆我的父亲
父亲节将临，特撰此文，深切怀念我那远在天国的父亲！
我父亲是平凡的中国共产党党员，一生清白、两袖清风，坚持原则，任劳任怨，对党无限忠诚，经常临危受命，有着传奇的人生故事：三次排剂下，三次站起来。
父亲是1951年在东北逃荒时入党，1959后大跃进时期的三年自然灾害，那时河南地区严重干旱，人饿的面黄肌瘦|，啃树皮、吃树叶是常见现象，因为饥饿而浮肿病死的人每天都有发生。
全村社员分几个食堂吃饭，其它伙房司务长都因贪污一升米或一包菜被推下台，我父亲也是司务长，管理的伙房粮票分配透明，节余清晰，群众拥护。
我的大哥饿的奄奄一息，那时我三岁的二哥因饥饿而浮肿死在母亲的怀抱之中。
每每忆起此事，母亲泪流满面，父亲无限内疚，如果当时有半碗米饭二哥也不会饿死，而我父亲却没有拿回家一粒粮食，一片菜叶。
1965开始了中国的十年内乱，父亲被戴上"只会低头拉车不会抬头看路"的帽子，每天白天干又苦累的重活，晚上又要被所谓干事批斗、学习到深夜。
父亲强壮的身体，累的熬的眼睛凹陷，身心俱疲，力不支体，就此也没说一句抱怨的话，他深信乌云遮不住太阳，会有光明那一天。
1970年大队织社员去市区搞副业，由于管理混乱，副业队收不支出，与邻村出勤人员相同的大队收入相差甚远，村干部想到了我父亲。
父亲到施工现场积极与施工人交流，主动向技术人员请教：学技术、看定额，弄结算。
实行分段分片承包，提高工作效率与施工质量。
石墙砌好后勾缝的工作谁也不愿干，按定额赔的太多，但是这工作又不能不干，父亲先让年轻手巧的小工尝试，头一天分给他十平方，声明啥时干完啥时下班，小伙子于下午三点完成子任务，第二天分给十五平方，这与定额工时要求接近，声明啥时干完啥时下班，小伙子又于下午五点完成子任务，第三天分仍分给十五平方，但是质量标准提了许多，父亲找来石匠指导门路，鼓励小伙子，按质完成有一个鸡蛋作为奖励，聪明的小伙子又于下午四点保质完成了任务，第四天父亲分给了小伙子三十平方，挑给一个施工方便的区域，声明如果当天保质保量完成奖二个鸡蛋，工作时父亲为小伙子递水、擦汗、搬架、送泥，小伙子当天完成了任务，父亲掏腰包兑现了奖励。
第五天第六天仍如此，第七天不限平方数量，但要求小伙子同时上下班，小伙子当天完成了43平方。
远远高于定额的日工量16平方，父亲便按每人天
35平方的定价往下分包，承认多劳多得。
父亲就这样科学安排、提高工效，大家即多挣了工分，大队又增加了收入。
我父亲又一次受到群众拥护、干部信任。
1973年开始兴修水利，水利的工种就是与石头较量，工作又苦又累，伙食标准太低，群众怨声载道，我父亲又一次从副业强硬抽排到水利工作，父亲经常是第一个上班，最后一个下班，吃苦在前，吃饭在后。
那时生活水平虽有所提高，但工友仍吃红薯，红薯不顶饥又撑肚，城里人吃腻了玉米，吃红薯感觉很新鲜，为搞好伙食让工友吃好，父亲就用一斤红薯换一斤玉米面，拉个车子挨个胡同吆喝，嗓子喊的沙哑，腿跑的酸疼，仍然不停一斤一斤地兑换，他明白一个工友一天能吃十五斤红薯，吃玉米面只要二斤，粮食有了保障，工友有了干劲，效率自然提高。
在我父亲被石头砸伤了腿的时候，都没有离开工地现场，亲临指挥，与工友并肩作战。
父亲所在水利队部的任务，年年保质保量提前完成任务，常常受到公社大队群众赞扬。
1977年父亲被妒排挤于成一般社员，正好二个队分成四个小队，我的家分在了第四小队，第四小队情况最糟，薄地多、工具少、人口多、劳力少，人心散，牲口少。
全队140口人，能下地的人36个，一辆破马车，牛驴十来个，叫谁当队长谁都不干。
大队开始做父亲工作，我父亲又一次临危受命。
父亲首先各家各户动援、沟通增加人心凝聚力，然后引进良种、科学种田，提高产量。
鼓励社员多出勤，以身作则做表率。
农忙时期全出力，农闲时节搞副业。
制买生产资料，引进挣钱技术。
终于使全乡最贫困落后的一小队，跃进全乡粮食单产、人均收入先进行列。
1980年全国农民土地承包单干，小队长是没人理睬的苦差事，我父亲仍然坚持下来，虽没有一点补贴和工分，只为乡亲方便与咨询。
1992年父亲当选村支书，直至病重无法工作才得以卸任。
我的父亲为人仁慈，性格坚毅，心胸大度，关心群众疾苦。
父亲任职多年，由于坚持原则，没少得罪小人，虽当面骂娘的人不多，但背后出坏的小人不少，父亲听到看到后都会一笑而过，置之不理，父亲说：君子坦荡荡，小人常戚戚。
这些人经过某些磨难或某件清醒后，才知父亲是个好人，父亲是为了大家好。
生产队里烧制白灰赚钱，当时大家真都卖石灰大爷--白勃儿，为学会学好此技术，父亲废寝忘食、夜以继日，风雨无阻，不曲不挠、不耻下问，终于掌握好了这门技术，为生产队
赢来可观的经济收入。
父亲白天带头劳动，晚饭后又必须记工、安排第二天工作，经常是夜不能寐。
1979年冬天，烧制灰窑是生产队主要经济来源，无论天寒地冬、无论月黑夜深，父亲都要去察看灰窑，看望值班人员，提上一壶水、拿上一包烟、说上几句问候话语，大家倍感欣慰，都能同心协力地烧制好每窑白灰，使生产效益稳步提高。
我的父亲虽没有惊天动地的英雄事迹，却对党、对群众忠心耿耿，虽没有给我们带来利益，但教会了我们如何做人。
我平凡而又伟大父亲，您的光辉形象我会牢记心中、您的完美个性我会传于后人，安息吧我的父亲，您的业绩定会惊风雨、泣鬼神！。
旭日刚阳于2012年6月15日。