地球 生命的摇篮
世界地球日PPT
第四部分
我们能为地球母亲做什么
爱护环境,不随地吐痰,不随手乱 扔垃圾,做到人走垃圾不留看见 身边有垃圾随时丢入垃圾箱； 爱护花草树木，不随意践踏草 坪、不乱折树木。
节约用水、让水循环利用； 节约用纸，纸质可以重复利用； 节约用电，随手关灯， 把节约体现到每一个日常生活的每个细 节。
垃圾分类，循环利用，做好废旧电池等污染环境物品的回 收。做好废旧电池等污染环境物品的回收。
南极温度上升
2021年2月份，南极地区测得高温天 气，最高温度达到20.75摄氏度 ，随着 南极温度上升，也加快了冰川融化的 速度， 无数企鹅为此丧命，并且有可 能把史前病毒带入人类居住区。
温室气体汇集、全球气候变暖、生物多样性丧失……地球，已 是伤痕累累、不堪重负。
这个世界很美，我们为它做的 却很少， 想想加速融化的冰川， 瘦骨嶙峋的北极熊，当地球灾 难来临时，人类显得渺小和无 助， 保护地球刻不容缓！
塑料海
据统计，全球每年大约有800万吨垃圾流入海 洋，约40%鲸类物种和44%海鸟类物种的体内 发现了塑料制品的存在。 同时，2020年超15亿只废弃口罩流入海洋，它 们可能成为海鸥、鱼类、螃蟹等无法挣脱的囚 链，也可能被误食后致胃阻塞、窒息甚至死亡。
物种灭绝
截至2020年，世界自然基金会报道指出，自1970年以 来，全球野生动物数量已经减少超过三分之二。 就在此2021年4月5日“地球上仅存2只北部白犀牛”引 发网友关注在肯尼亚莱基皮亚，纳金和法图是地球上仅 存的两只北方雌性白犀牛。 世界上最后一头雄性北方白犀牛“苏丹”于2018年3月 19日在肯尼亚去世，终年45岁。
每一天每一件事， 都有无尽的力量。 让我们从小事做起， 共同守护我们的家园。
谢 谢观看
保护地球,保护环境作文十五篇_1
保护地球，保护环境作文十五篇保护地球，保护环境作文1在茫茫的宇宙中，飘浮着一颗生机勃勃的星球——地球，上面白、绿、蓝、黄纵横交错着，周围还“罩”着一层浅蓝色的“纱衣”。
地球是生命的摇篮，是人类的家园。
早在300—350万年前，地球就以它博爱的胸怀哺育也了最早的生命——人类。
漫长的岁月过去了，人类渐渐成熟、进化，发展到了今天已成为大自然的征服者和主宰者了。
这时，人类便开始忘记地球母亲的哺育之恩，忘记大自然是地球无偿提供给自己的宝贵生存空间了。
这时便开始大量掠夺自然物资，破坏自然环境了：森林遭到滥伐、河流受到污染、空气弥漫粉尘、城市充满噪音、珍禽惨遭猎杀……连地球的保护伞——臭氧层也遭到破坏。
“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中，那美丽和谐，那生机昂然。
可是现在，人类以飞快的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座高楼建起，一条条污水流出，我们的生存环境遭到了极严重破坏，大气、水、土地被严重污染，自然界的生态平衡受到较大的影响，湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球，难道这还不足以警示我们吗?如此下去人类还有明天吗?地球是人类的家园是我们赖以生存的环境，在这个星球上，我们相互依赖，相互共存。
人类唯有更谦卑、更尊重大自然，反省并改正自己与自然相处中的误区，停止错误的生存方式，才有可能挽救人类自己。
保护环境是人类共同的责任，为了人类共同的栖息地，为了创造一个和谐、文明、生态友好的生活环境，必须从我做起，从现在做起。
让我们赶快行动起来吧!保护环境，爱护家园!人人改掉恶习，从身边的小事做起，例如：不随便丢弃废电池，节约用水电，尽量步行或骑自行车……我相信，只要我们认真地行动起来，就一定会把大自然失去的一切都找回来，就一定会把我们的过错补偿回来。
让未来的家园不是痛苦，而是永远的美丽年轻!保护地球，保护环境作文2前不久，妈妈带我看了一部科幻电影《星际穿越》，讲述的是不久的将来地球生态遭到严重破坏，漫漫的黄沙遮天蔽日，植物大范围枯萎死亡，已经不再适合人类继续生存。
保护环境保护地球世界地球日中小学幼儿园教育教学主题班会PPT模板
爱护环境
守护地球
保护地球
目录 CONTENTS
01/可爱的地球
02/地球经历的伤害
03/守护地球家园
YOUR LOGO
01
爱护环境
守护地球
保护地球
可爱的地球
Earth Hour Day
可爱的地球
地球是我们唯一生存的家园。 我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。 爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……
可爱的地球
Earth Hour Day
原因四：塑料白色污染
这让地球情何以堪
地球经历的伤害
Earth Hour Day
原因五：土地荒漠化
以后的人们要住在哪？
YOUR LOGO
爱护环境
守护地球
保护地球
03
守护地球家园
爱/护/环/境 保/护/地/球
地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而， 不知从何时起，地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。
她开始哭泣,开始呻吟!
保护地球措施
Earth Hour Day
减少能源消耗 使用节能灯、关闭电器、避免电器待机、 使用太阳能和风能等可再生能源。
保护地球措施
Earth Hour Day
减少废物产生 使用可回收材料、减少使用一次性物品、 垃圾分类、回收再利用。
保护地球措施
Earth Hour Day
Earth Hour Day
原因二：水污染
难道我们以后要喝这样的 水吗？
地球经历的伤害
Earth Hour Day
原因三：过度砍伐
自19世纪中期，约在1852年之后，地球已经经 历了前所未有的森林破坏，欧洲的森林正在被 酸雨侵蚀，而西伯利亚的森林非常大的地区自 从苏联瓦解之后就被转成耕地。
保护环境作文150字(通用38篇
保护环境作文150字（通用38篇保护环境作文1大地是人类的母亲，是生命的摇篮。
人类的生存离不开她。
然而，地球受到了破坏，作为儿女的我们又怎么能袖手旁观呢？就说我家西边的小河吧！以前，这条小河清澈见底，波光粼粼。
有很多小鱼小虾在里面唱歌、跳舞，自由自在地游着，整天过着无忧无虑的生活，小河里充满了生机。
那时我很喜欢到那里玩。
现在，由于大城市的造纸厂等工地肆意的排放污水，还有人们不断的乱扔垃圾。
那条生机勃勃的小河不见了，变成了鱼虾绝迹、臭烘烘的污河，我再也不喜欢那里了！人类要靠环境生存，环境要靠人类保护。
难道人类还要等到地球毁灭的那一刻才觉悟吗？我呼吁：保护环境，刻不容缓！大家一起行动吧。
保护环境作文2地球是我们的家园，我们应该保护地球，保护环境，爱护我们的地球母亲。
我们应该从自身做起。
爱护校园里的花草树木，保护小鸟和青蛙。
不乱扔纸屑，把他们回收利用，做到节约用水，让我们行动起来，为保护环境尽我们的一份努力！保护环境作文3近些天来，楼上不断的向楼下丢垃圾，垃圾像火箭似的冲了下来，茂密的树木挡住了垃圾的去路，垃圾被挂在了树上.................... 就这样一天，两天。
三天....树上被挂满了垃圾。
池塘里也被树上的一些小口袋污染了。
一个月下来，这个后院变的臭不可闻。
哎！这样的仙境就被人类这样破坏了。
人类啊！保护我们的环境，让我们的生活充满新鲜空气。
让污染原离我们吧！保护环境作文4我回老家的时候要做两个多小时的汽车，因此我往往带着游戏机在路上玩，每次电池没点后，我都会把它们丢出车窗外，这样是很不卫生的，我要改掉这个毛病，我还要做到不随意吐痰，不随意丢弃垃圾等。
保护环境要从一点一滴做起，我将会和大家一起保护我们居住的地球的！保护环境作文5我发觉有些小朋友老是乱扔垃圾，习惯很不好。
就说说我家门前的小河吧，以前那清澈，可是现在呢？又脏又臭，我平常不走那边的，除了很累的时候——走那近。
还有啊，垃圾桶边堆的都是垃圾，我再也不想去倒垃圾了。
地球是人类的母亲,是生命的摇篮。
群星璀璨
群星璀璨 餐
群星璀璨 餐
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在 天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶
莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互
交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮， 是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，地球 又是一个半径只有6300多公里的星球，在群
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿
矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经 过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成
的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿
产资源。但是，如果不加节制地开采，必将 加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物 资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给 人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源， 不顾后果地滥用化学品，不但影响再生资源的再 生，而且还造成了一系列生态灾难，给人类生存
的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿
产资源。但是，如果不加节制地开采，必将 加速地球上矿产资源的枯竭。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿
矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经 过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成
的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿
产资源。但是，如果不加节制地开采，必将 加速地球上矿产资源的枯竭。
piān
星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。 一叶扁舟
地球表面的面积是5.1亿平方公里， 而人类生活的陆地大约只占其中的五分 之一。
地球表面的面积是5.1亿平方公里， 而人类生活的陆地大约只占其中的五分 之一。
地球表面的面积是5.1亿平方公里， 而人类生活的陆地大约只占其中的五分 之一。
虽然……但是……
星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
地球这位人类的母亲这个生命的摇篮是那样美丽壮观和蔼可亲仿写句子
地球这位人类的母亲这个生命的摇篮是那样美丽壮观和蔼可亲仿写句子
地球是人类生存的摇篮，是宇宙世界的宝地。
它的独特的地理环境、多样的自
然资源、令人称道的自然美景，构成了独一无二的美丽家园。
从凯尔特人洞穴艺术到巴塞罗那的艺术地标，从英国阿尔斯特里达古堡到美国纽约的自由女神像；从凡古罗海岸到马尔代夫的蔚蓝岛屿，从埃及金字塔到南美亚马逊森林，人类精心勾勒出一幅绚烂多彩的地球杯印象。
你可以登山攀登苍穹，畅游凡间极乐世界；你也可以欣赏奇瑞花海的特有风情，尝一尝仙境般的大自然的滋味。
雪峰环绕，林海环抱；海天穿梭，荒漠沙滩。
它们组成了一幅又一幅澄明的自然景观画卷，令人理性宁静，心潮汹涌。
地球的美妙之处不仅在于自然，还在于文化。
各种不同的艺术文化延伸到每一
个角落，歌舞趣味，节庆文化传承三代。
以日本樱花节和月圆节为例，樱花盛开
的春天，充满着浓郁的日本传统气息；月圆节，充满着暖暖的家庭情怀，以及无尽的亲情爱慕。
只要彼此之间有一份爱，没有谁是孤单的。
只要我们站在大地之上，全身心地拥抱、感受宇宙的力量，灵魂中的温暖便能
发出最真切、最电动的震动。
让我们齐心协力，珍惜它，用真诚的心贴近它，一起把它营造成一片绿洲，让我们在风雨中携手同行，永远都有这样一个美丽的摇篮停歇---地球。
保护地球环境演讲稿15篇
保护地球环境演讲稿15篇保护地球环境演讲稿1亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！当大街小巷到处都是垃圾的时候，当工厂把臭气熏天的污水排入河中的时候，就会毁灭我们的家园——地球！地球是全人类的家园。
如果地球毁灭，我们将无处可去，我们生活所需的资源无法补充。
也就是说，任何来到地球的东西，最终都会来到人类。
如果我们保护地球，让它变得越来越美丽，我们人类一定会过上更好的生活！因为地球是我们的家，我们要让地球母亲的皮肤越来越干净，让它没有垃圾，没有黑点。
我们也想种树，让我们的地球母亲更健康。
我们也要告诉全人类：我们要让地球母亲变得更加美丽富饶！生活在地球上的人们，采取行动，不要让我们的单球妈妈再次受伤！保护地球环境演讲稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好！保护环境，就是保护人类生存的环境，使地球不受到污染。
环保意识，从我做起，从点点滴滴做起，从一张小纸屑开始做起。
环保写起来是十分简单的，但做起来却十分困难。
在我们的生活中，有多少人是真正做到环保的此刻许许多多的地方都发生了地震，水灾，干旱，沙尘暴，能够说是灾难连连。
这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。
比如：我们人类每一天乱砍伐树木，但却不明白种树，森林一天天减少，所以沙尘暴也不知不觉地来了。
其实我觉得环保不光是大人的事，也是我们小学生应尽的职责和义务。
其实，绿化家园，保护生态，不是一件遥不可及的壮举。
环保，只需从自我做起！行动，从身边的一点一滴的小事做起！我不能阻止人们滥砍伐树木，但我能做到节俭每一张纸，不用一次性筷子；我不能阻止人们捕稀有动物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有动物，不吃稀有植物；我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境，但我能做到不用塑料袋，用环保袋；我不能阻止人们乱扔电磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里；我不能阻止人们浪费水源，但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头……我不能阻止破坏环境的事情太多，但我能做到保护环境的事也不少。
美化城市环境作文(6篇)
美化城市环境作文(6篇)美化城市环境作文1在茫茫宇宙中，有一颗晶莹透亮，充满蓬勃生机的星球，上面有白、绿、蓝、黄纵横交错，周围还裹着一层浅蓝色的“纱衣”。
它，就是地球。
地球是生命的摇篮，有人类赖以生存。
早在36亿年前，地球就以博爱的胸怀，哺育出世界上最早的生命。
200万年前，自从人类的祖先诞生后，地球就更像一位和蔼可亲的母亲，用自己甘甜的“乳汁”和无私奉献精心哺育着人类。
漫长的岁月过去了，人类渐渐的进化、成熟、聪明，发展到今天，已经成为大自然的征服者和主宰者。
这时，人类便开始忘了“母亲”的哺育之恩，忘记了是大自然是地球无常的给而我们生存空间，开始大量的掠夺自然资源、破坏自然环境：森林遭到滥伐，河流受到污染，空气弥漫粉尘，城市充满噪音，珍禽遭到猎杀，连地球的保护伞—臭氧层也遭到破坏。
我们在日常生活中，不知不觉已经做了许多对不起地球，对不起大自然，对不起各种动植物，也对不起我们自己的事，例如：我们每天炒菜洗锅产生的大量废弃食用油，通过下水道流到河里，鱼儿会因为透不过气而窒息死亡。
而要洗净500毫升食用油，足足需要十万公升水。
更严重的是，如果水源受到化工、农药等工业污水的污染，人类饮用后也会像鱼儿一样!还有，在我们的生活中，到处都可以见到人们随手乱丢的垃圾，比如说：果皮、纸屑、烟头、废弃物等，都随手乱扔，有的人即使走到了垃圾箱跟前，也不扔进去。
更可恨的是，有的人不尊重别人的劳动成果，随手把垃圾扔到地上，还说一会儿清洁工会回来扫。
这些行为随处都可见到。
还有，人们大量的砍伐绿色植物。
大家都知道，氧气是人类必不可少的。
但是，氧气是绿色植物制造出来的，一旦没有了绿色植物，那我们就无法生存了。
还有，人们过量的砍伐树木，使不少地方造成大量的水土流失，大量的土地沙漠化，造成泥石流、沙尘暴……绿色植物现在锐减。
现在，空气污染、水污染、环境污染、噪音污染正在破坏我们的生活空间，也正在摧毁我们赖以生存的地球。
在这样的环境中，如果不加以防范，那人类还有明天么?人们，快醒悟过来吧!在不保护环境，地球就会不堪重负的!快行动起来，一起来保护环境吧!美化城市环境作文2地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。
介绍一种事物地球500字
题目：地球——我们的家园
地球，这颗美丽的蓝色星球，是我们共同的家园。
她拥有丰富的自然资源，为人类的发展提供了无尽的可能性。
地球是宇宙中的一颗行星，距离太阳第三近的行星，也是人类已知的唯一孕育和支持生命的天体。
地球表面的海洋面积约占71%，海洋中含有大量的水，约占地球上总水量的97%左右，但可用于人类饮用的水仅占2%。
地球的内部有大量的热能，地热能是一种清洁能源，可以用来发电、供暖等。
地球上的生物多样性也是其独特之处。
从微小的细菌到庞大的鲸鱼，地球上存在着数百万种生物。
这些生物在生态系统中扮演着不同的角色，如光合作用、食物链等，共同维持着地球生态平衡。
然而，地球也面临着许多挑战。
人类的活动导致了资源过度开发、环境污染、气候变化等问题。
为了保护我们共同的家园，需要采取行动来减少温室气体排放、推动可持续发展、促进环境保护意识等。
地球是我们的母亲，是我们生命的摇篮。
我们应该珍惜她、保护她，让未来的子孙后代也能在这颗美丽的星球上繁衍生息。
只有共同努力，才能创造一个更美好的未来。
2023年《只有一个地球》读书笔记
2023年《只有一个地球》读书笔记2023年《只有一个地球》读书笔记1《只有一个地球》主要内容介绍了地球是渺小的，地球所拥有的自然资源也是有限的，科学家已经证明了目前地球是适合人类生活的唯一星球，说明了保护地球生态环境的重要性，提醒人们要精心保护地球，让地球更好地造福于子孙后代。
《只有一个地球》这篇课文，文字朴实自然，写了较多地球资源丰富的内容以及地球的样子，课文读下来后，深刻的了解了地球是如此的美丽，和蔼可亲。
文中“地球资源为什么会枯竭”，让我深深的感到自责，我们人类都对它做了什么？因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
同苍茫宇宙相比，地球是渺小的。
“渺小”是微不足道的意思，这句话的意思是说地球在茫茫的宇宙中，就如同大海里的一叶扁舟般微小，由此可见，人类的活动范围是非常有限的。
从而说明了地球对于人类而言是多么的珍贵，人类应该珍惜和保护地球。
2023年《只有一个地球》读书笔记2地球，人类的母亲！地球，生命的摇篮！地球，我们的家园！我们的球母亲无私地向我们提供资源，如水资源，矿物资源，森林资源，生物资源，大气资源，食物资源，等等资源。
可我们却随意破坏地球的生态环境，导致地震，泥石流，山洪，常常发生。
海啸，火山爆发，台风，频频来袭。
还有温室效应，臭氧层破坏，土地退化和沙漠化，废物质污染及转移，森林面积减少，生物多样性减少，水资源枯竭，核污染，海洋污染，噪音污染，气象灾难，等等对人类有害的生态灾难。
人类不仅破坏资源还随心所欲地猎杀动物，一种在非洲生活的拟斑马，以为人类垂涎他的肉和他的皮毛，便大量捕杀和人类无冤无仇的拟斑马，拟斑马在1883年就惨遭灭绝了；生活在塔斯马尼亚的有袋类动物－－袋狼在1933年之后就不见踪迹；还有卡罗莱纳鹦哥鸟，人们垂涎它的肉和羽毛或当作果园的害鸟来射杀，它在1914年灭绝了。
树木是我们的伙伴，它为我们阻挡噪音，阻挡风沙，可人类却随意的砍伐树木，随意的破坏大自然，造成森林变成了沙漠，小溪变成了垃圾堆，我们的地球会变成垃圾场。
关于环境保护的老师采访稿
关于环境保护的老师采访稿地球是生命的摇篮，她给人类生存所需的一切，离开他，我们一刻也无法生活下去，如何将他保护的更好，更健康呢？今天。
我以一名小记者的身份。
，针对“绿色环保”这一问题进行了采访。
首先，从我的老妈开始吧。
老妈说：“环保”嘛，是件重要的、紧迫的大事，作为一名教师，我认为应该从学生抓起。
教育学生节约纸张。
记得有一次上自习，同学们都在做作业，教室里十分安静。
忽然，一声刺耳的撕纸声传来，隔三分钟，又是一声，隔两分钟，又是一声。
我纳闷了，走的那个同学旁，问道：“你为什么要不停的撕扯本子”。
她笑了笑，说：“写的不好，所以扯掉了”。
我看到桌上躺着有好几个纸团。
借此机会，我对全班同学做了一次节俭教育。
以后再也没有出现类似情况，这就是我的环保做法。
接着，我又把目标锁定在了一个正在维修水管的水工那里。
水工说：“环保”，在我们眼里，就是节约用水，不浪费一滴水，平时在家里就叮嘱家人，洗脸的水用来拖地，拖地的水用来冲马桶，淘米水和洗菜水可以用来浇花，洗衣服的水也可以用来冲马桶。
这样反复利用水资源，岂不是不起了环保的作用。
我在小区里找了个“爱车族”，新买的车可是他的命根子。
爱车族叔叔说：“环保”，对我们这里爱车的人来说，就是少开车，减少废气排放量，以免造成空气污染，今年雾霾天气增多，我们也警醒了。
现在我们已经逐渐少开车，大多数情况步行或骑自行车，一周最多开一两次车，为语环保进一点绵薄之力。
听着大家对环保的认识，我很欣慰，也很受启发。
是啊。
环保是大家的事，我们应心一起全球，着眼身边。
立足校园，“我以善小而不为勿以恶小而为之”。
从我做起，从小事做起，从现在做起，一片，我们捡起一地水我们节约，一堆垃圾，我们打扫。
一朵花，我们珍惜。
一棵草，我们爱护。
少开车，多种树，不使用塑料袋，不使用一次性筷子。
今天的环保调查到这里就结束了，总之，警钟已经长鸣，环境需要我们爱护。
天蓝地绿、山川秀美是我们共同的追求和理想。
让我们行动起来，把冰清玉洁还于天地，把青山碧水留给子孙吧！。
保护环境珍惜地球演讲稿5篇
保护环境珍惜地球演讲稿5篇同学们：我今天发言的主题是《保护环境，珍惜地球》。
我们生活在地球上，因为她是我们能生存的地方。
我们离不开阳光，离不开植物，离不开氧气，也离不开水。
可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿，正一点一点地变黄，科学家们测算，在不久的将来，母亲的绿色会消失，我也曾作过一个真实的梦，梦见全球已被沙漠化，一眼望去，只能看见无边的沙子和黑色的天空，而我向一架飞船走去……可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难——全球气候变暖，南北极冰雪融化，海平面升高，大地淹没，南极上空出现臭氧空洞，空气一点点的流逝，动物大量灭绝……可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七，可以说是微乎其微。
可是这些水害不断地被污染着，大地上水的颜色，正不停的变换着……我前几天看电视得知，在长江里，中国独有的中华鲟已经绝种，令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。
我有一个愿望，我要一个三色地球，水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的，森林覆盖率是，蓝天和白云和谐的搭配着，只有诱人的绿色的大地。
让我们保护环境，珍惜地球，不让最后一滴水是人们的泪水，最后一口气是人们呼出的二氧化碳。
为三色地球而努力学习吧!保护环境珍惜地球演讲稿5篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好!今天，我们演讲的题目是《善待地球、爱我校园、保护环境》。
20__年4月22日是第44个世界地球日，不知不觉中一年一度的地球日又快到了，它是全人类共同的节日，地球日是呼唤人们尊重地球，保护地球的日子，更是我们探索如何更好地保护与合理利用资源，实现人与自然协调发展的日子。
善待地球的生活，是人人可以接近的绿色生活，绿色生活是一个绿色的信号，它刺激着企业去发展绿色的技术，绿色生活是一个绿色要求，它提醒当代人去保障后代人生存的权利。
善待地球是一种时尚，一种世界性和世纪性的时尚，当环保成了人人可以参与的行为时尚，绿色就渗进了我们的文化与文明。
我眼中的地球作文
我眼中的地球作文我眼中的地球作文5篇我眼中的地球作文1地球是人类共同的家园，地球是生命的摇篮，地球是我们的母亲。
消失的“肌肤”地球的“肌肤”――大地受伤了。
我眼中的地球是千疮百孔，看他那广阔的大地已经面目全非了。
看地球的子女正在享受那“无尽的资源”，地球的子女乱开发矿业，造成了许许多多的危害，比如地震频发、山洪爆发，就不仅给人类造成危害，还给地球造成不可想象的危害。
消失的“肺”地球的"肺’――森林、湿地受伤了。
我眼中的地球是千疮百孔，看他那一望无际的森林，已经寥寥无几。
看地球的子女在乱砍乱伐，看地球地森林越来越少了，有的已经是沙漠了，这不仅仅给人类造成伤害，还给我们的地球母亲造成伤害。
由于人类的乱砍乱伐，本来稀少的可利用土地，让人们搞得越来越少。
消失的“血液”地球的“血液”――河流、湖泊受伤了。
我眼中的地球是千疮百孔，看他那清澈见底、一望无际的河流，已经看不到了。
那是因为，地球的子女在为了个人，而不顾及他人造成的，人们为了方便自己，直接从高处往下扔垃圾，排废水，污染了水质，造成一些危害。
地球母亲，本是人们共同的家园，如果人们都爱护她，那么世界会更美好！地球会更美丽！我眼中的地球作文2都说地球是宇宙中最美的星球。
因为球上有广阔无垠的海洋，有郁郁葱葱的森林，还有清澈见底的河流。
地球上有生物生存所必要的条件，所以他孕育出了生命，并且创造出了最有智慧的生命――人类。
可惜人类被地球创造出来后，并没有珍惜地球上这样美好的环境，而是对他大肆破坏，将地球的生态环境弄得一塌糊涂，地球变成了一颗千疮百孔，面目全非的星球。
我眼中的地球是这样的。
我们家门口有一条臭水沟，河水中流淌的是令人反胃的臭水。
河面漂满了垃圾河岸堆满了垃圾，臭气熏天。
想必这条河以前一定也是很清澈的。
我眼中的地球是这样的。
有一次，爸爸妈妈带我到首都北京去旅游，我们在那儿看到了满地都是树桩，树木被装到卡车上准备运走。
这儿的土地都已经半沙漠化了。
保护环境珍惜地球演讲稿5篇
保护环境珍惜地球演讲稿5篇保护环境珍惜地球演讲稿篇一同学们：我今天发言的主题是《保护环境，珍惜地球》。
我们生活在地球上，因为她是我们能生存的地方。
我们离不开阳光，离不开植物，离不开氧气，也离不开水。
可是同学们知道吗？地球这位母亲的身上的绿，正一点一点地变黄，科学家们测算，在不久的将来，母亲的绿色会消失，我也曾作过一个真实的梦，梦见全球已被沙漠化，一眼望去，只能看见无边的沙子和黑色的天空，而我向一架飞船走去……可是同学们知道吗？母亲将面临一场灾难——全球气候变暖，南北极冰雪融化，海平面升高，大地淹没，南极上空出现臭氧空洞，空气一点点的流逝，动物大量灭绝……可是同学们知道吗？我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七，可以说是微乎其微。
可是这些水害不断地被污染着，大地上水的颜色，正不停的变换着……我前几天看电视得知，在长江里，中国独有的中华鲟已经绝种，令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。
我有一个愿望，我要一个三色地球，水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的，森林覆盖率是，蓝天和白云和谐的搭配着，只有诱人的绿色的大地。
让我们保护环境，珍惜地球，不让最后一滴水是人们的泪水，最后一口气是人们呼出的二氧化碳。
为三色地球而努力学习吧！保护环境珍惜地球演讲稿篇二尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天，我们演讲的题目是《善待地球、爱我校园、保护环境》。
20**年4月22日是第44个世界地球日，不知不觉中一年一度的地球日又快到了，它是全人类共同的节日，地球日是呼唤人们尊重地球，保护地球的日子，更是我们探索如何更好地保护与合理利用资源，实现人与自然协调发展的日子。
善待地球的生活，是人人可以接近的绿色生活，绿色生活是一个绿色的信号，它刺激着企业去发展绿色的技术，绿色生活是一个绿色要求，它提醒当代人去保障后代人生存的权利。
善待地球是一种时尚，一种世界性和世纪性的时尚，当环保成了人人可以参与的行为时尚，绿色就渗进了我们的文化与文明。
(文末附答案)2022届高中地理宇宙中的地球考点总结
(每日一练)(文末附答案)2022届高中地理宇宙中的地球考点总结选择题1、中国计划在2020年发射探测器登陆火星，并对木星系进行探测。
下表为地球、木星数据比较表”，据此完成下面三道题。
（1）与木星系处于同一级别的天体系统是A.地月系B.太阳系C.银河系D.总星系（2）地球上生命物质出现的条件，火星、木星同样具备的是A.行星表面的温度适宜B.比较稳定和安全的宇宙环境C.可供生物呼吸的大气D.气温日变化和季节变化幅度小木星表面的平均温度值比地球小，最主要的原因是（）A.距太阳远B.质量小C.体积小D.公转周期长2、2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射。
约582秒后，该飞船成功与火箭分离，进入预定的环地轨道。
10月16日6时56分，翟志刚、王亚平、叶光富三名宇航员顺利进驻天和核心舱。
据此完成下列小题。
（1）神舟十三号载人飞船成为天体的时刻是（）A.点火发射时B.离开对流层时C.进入轨道正常运行时D.返回东风着陆场时（2）宇航员们出舱执行任务时，需要自身克服的主要问题是（）A.失重B.高原反应C.强辐射D.真空环境3、下图为30°N沿线某地区某日天气晴朗状况下的太阳辐射图。
据此完成下列小题。
（1）该日所在的月份可能为（）A.1月B.3月C.6月D.9月（2）春分日时，该地标准旗杆高16m，则其正午影长约为（tan30°≈0.58；tan60°≈1.732）（）A.8mB.9.2mC.16mD.27m4、下图为某飞机在甲、乙、丙间沿地球大圆周飞行轨迹示意图。
当飞机飞行到乙地上空时，乙地居民看到太阳恰好在正北方地平线附近。
据此完成（1）～（2）题。
（1）当日，甲地日出的地方时为（）A.4点B.6点C.8点D.10点（2）飞机飞行到乙地上空时，甲、丙两地太阳方位分别是（）A.西北、东北B.西南、东南C.东南、西南D.东北、西北5、太阳活动强烈时，下列说法正确的是（）A.极光现象消失B.短波通讯受到干扰C.全球海平面上升D.臭氧层空洞面积扩大综合题6、构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。
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《地球，生命的摇篮》教学设计
教材分析：
本次活动的核心内容是两段主题文，目的是让学生知道：地球是生命的摇篮，她无私的养育着人类。
主题文字与情景对话及活动相互配合，激发学生热爱地球的情感。
教学目标：
1、认识地球是人类的家园，激发学生对地球的热爱。
2、关注周边环境与地球环境的状况，培养学生环保意识。
教学准备：
制作课件、搜集有关地球资料资料
教学过程：
一、激情导入：同学们，说起地球我们并不陌生。
因为我们已经学过《只有一个地球》，初步了解了有关地球的知识。
今天我们共同学习《地球，生命的摇篮》
二、活动情境：
活动一美丽的地球
1、播放课件，让学生观看宇宙中的地球。
2、说一说自己所看到的地球是什么样子。
3、人类对地球的称呼有哪些。
（人类的家园、生命的摇篮、地球妈妈……）
4、你想对地球说些什么来表达你对地球妈妈的爱。
5、说说你是怎样理解“地球是生命的摇篮”这句话的。
提示：（1）、地球无私的为人类提供……
（2）、没有地球就没有人类。
6、拓展延伸：放课件、读诗体会地球妈妈的无私奉献精神。
地球把它的一切都给了我们，
它从来不懂得自私和吝啬，
总是倾其所有。
———《地球万岁》活动二奇特的地球
1、比一比：谁对地球妈妈了解得多一些！
（从地球的年龄、位置、旋转、重力……）
2、地球妈妈还为我们带来了什么。
播放课件。
1、开展讨论、然后回答。
2、看课件、照相样子填一填，为地球妈妈填写身体状况。
空气：地球妈妈的皮肤
森林：地球妈妈的（肺）
水：地球妈妈的（血液）
3、活动：赞美大树。
（1）、观察一棵大树，感受大树的美。
（2）、想一想、说一说为什么喜欢这棵大树。
活动三脆弱的地球
（过渡性谈话）：地球毫无保留地奉献了一切，可人类是怎样对待地球的呢？
1、看课件后谈一谈你所了解的环境问题。
（战争硝烟、无休止地砍伐森林、滥用化学品、工业三废……）
（乱扔垃圾、焚烧秸秆……）
2、理解宇航员说的话：“地球太可爱了，又太容易破碎了。
”举例说明。
3、你认为应该如何保护环境？看课件。
（1）、从我做起、从小事做起，注意保护身边的环境。
（2）、写环保倡议书，唤起人们对环保的认识。
（3）、写一句环保广告语：（）
三、活动总结：
通过本节课的活动你受到了什么启发和教育？
观看课件，齐读。