人教版数学第四单元《4.2、直线、射线、线段》和《4.3.1、角》的复习
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一、双基回顾
1、直线、射线、线段
经过两点有一条直线,并且只有一条直线。
即:两点确定一条直线。
注意:“有”说明直线存在,指出了直线的存在性;“只有”表示经过两点的直线有“一条”,指出了直线的唯一性。
3、线段的性质和两点间的距离
(1)线段的性质:两点之间,线段最短。
(2)两点间的距离:连接两点的线段的长,叫做两点间的距离。
[1]如图从A 地到B 地有多条道路,人们会走中间的直路,这是为什么?
4、线段的中点及等分点的意义
(1)若点C 把线段AB 分为相等的两条线段AC 和BC ,则点C 叫做线段的中点。
点C 是线段AB 的中点表示为:AC=AC 或AB=2AC=2BC 或AC=BC=1/2AB.
(2)若点B 、C 是线段AD 上的两点,且AB=BC=CD=1/3AD,我们称B 、C 为线段AD 的三等分点。
5、比较线段大小的方法
(1)叠合法;
(2)度量法:①直尺度量;②圆规度量。
6、角的定义和表示
(1)有公共端点的两条射线组成图形叫做角。
这是从静止的角度来定义的。
由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形叫做角。
这是从运动的角度来定义的。
(2)角的表示:
①用三个大写字母表示;②用一个大写字母表示;③用阿拉伯数字
或希腊字母表示。
· B
A B
①
②
· A B C A B D
·
C · O A B
O 1
7、角的度量 10=60′;1′=60′′. 8、作一条线段等于已知线段。
二、例题导引 例1 如图,O 是直线AB 上一点,图中小于平角的角有〔 〕
A 、7个
B 、8个
C 、9个
D 、10个
例2 北京时间上午8:30时,时钟上时针和分针之间的夹角(小于1800的角)是〔 〕
A 、850
B 、 750
C 、700
D 、 600
例3 如图,线段AB=a,C 为AB 上的一点,M 为AB 的中点,MC=b ,N 为AC 的中点,求
(1)图中有多少条线段?(2)求MN 的长。
例4 如图,平原上有ABCD 四个村庄,为解决当地缺水问题,政府准备投资修建一具蓄水池,不考虑其它因素,请你画图确定蓄水池H 点的位置,使它与四个村庄的距离之和最小。
三、练习提高
夯实基础
1、如图,图中线段的条数为〔 〕 A 、6 B 、8 C 、10 D 、12
2、下列说法正确的是〔 〕
A 、两条射线组成的图形叫做角
B 、角的大小与边的长短无关
C 、射线OA 与射线AO 表示同一条射线
D 、一条射线是一个周角
3、如果点C 是线段AB 的中点,那么①AB=2AC;②2BC=AB;③AC=BC;④AC+BC=AB.上述四个式子中,正确的有〔 〕
A 、1个
B 、2个
C 、3个
D 、4个
4、过A 、B 、C 三点作直线,小明说有三条,小颖说有一条,小林说不是一条就是三条,你认为 的说法是对的。
5、将一根细木条固定在墙上,只需两颗钉子,这样的依据是 .
6、把弯曲的河道改直后,缩短了河道的长度,这是因为 .
7、(37.145)0 = 度 分 秒;98030′18′′= 度。
A B C M N · · · O A B C D E 例1图 C · ·D A · ·
B 1题
8、下午2时30分,钟表中时针与分针的夹角为〔 〕
A 、900
B 、1050
C 、1200
D 、1350
9、在直线上顺次取A 、B 、C 三点,使 AB=4㎝,BC=3㎝,点O 是线段AC 的中点,则线段OB 的长是〔 〕
A 、2㎝
B 、1.5㎝
C 、0.5㎝
D 、3.5㎝
10、作图:
(1)作线段AB 、BC 、CA;(2)连接A 、B 两点并延长到点C;(3)过点M 作直线l 交直线a 于点D 。
11、已知线段a 、b ,画出线段a+b.
12、已知C 点为线段AB 的中点,D 点为BC 的中点,AB=10㎝,求AD 的长度。
能力提升 13、如图,图中角的个数为〔 〕个.
A 、5
B 、6
C 、7
D 、8 14、如果线段AB =13㎝,MA+MB=17㎝,那么 下列说法中不正确的是〔 〕
A 、M 点在线段A
B 上
B 、M 点在直线AB 上
C 、M 点在线段AB 外
D 、M 点可能在直线AB 上,也可能 在直线AB 外
15、如图,在三角形ABC 中,BC <AB+AC,理由是 .
16、两两相交的三条直线,最少有 个交点,最多有 个交点。
17、直线a 上有4个点,点A ,点B ,点C,点D,那么直线a 上共有 条线段.
18、已知线段AB =5㎝,C 是直线AB 上一点,若BC=2㎝,则线段AC 的长为 .
13题
A B C a b
15题 A
B C
19、已知,如图,AB=16㎝,C是BC的中点,且AC=10㎝,D是AC的中点,E是BC 的中点,求线段DE的长。
20、在直线l上,按指定方向依次取点A、B、C、D,且使AB:BC:CD=2:
3:4,若AB的中点M与CD的中点N的距离为15㎝,则AB的长是多少?
探索创新
21、观察下列图形,并阅读图形下面的相关文字:
猜想:(1
)5条直线最多有几个交点?6条直线呢?
(2)n条直线相交最多有几个交点?A B
C
D E
···
两条直线相交,最多有1个交点三条直线相交,
最多有3个交点
四条直线相交,
最多有6个交点
…。