三下乡策划书详细版
三下乡活动策划方案7篇
三下乡活动策划方案7篇三下乡活动策划方案1一、活动目的及意义为贯彻落实坚持以科学发展观为指导,以右江区大楞乡龙和村为核心,以保护生态、发展经济,统一规划、分步实施,以人为本、统筹兼顾,把右江区大楞乡龙和村建设成为生态优良、经济发达、城乡协调、生活富裕,生态文明与经济文明高度统一,人与自然和谐相处的生态经济区。
我校动员和组织大学生开展“三下乡”社会实践活动,不断增强青年学生用科学发展观指导新的实践、推动科学发展的能力和本领,根据我学联关于今年暑期开展以“右江区大楞乡龙和村”为主题的大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关要求,结合我校实际,百色职业学院团委决定组织队伍分别赴右江区大楞乡龙和村开展科技、文化和卫生“三下乡”暑期社会实践活动。
二、活动主题以“右江区大楞乡龙和村生态建设生力军”为主题,通过集体组队参加社会实践活动,引导广大青年大学生深入学习建设右江区生态经济区规划,贯彻落实科学发展观,关爱农村留守儿童健康成长,保增长、保民生、保稳定,支持江西经济发展建设,在实践中奉献社会,锤炼意志,提高素质,培养当代大学生艰苦奋斗的精神和社会实践能力。
三、活动主办单位百色职业学院团委、学生会(学生会社团实践部协助开展具体工作)四、活动组织形式采取组队活动与分散活动相结合的形式,学校组成以校学生会干部、学生党员团员为主的两支“三下乡”队伍(服务队队员在全校范围内招募),分别赴右江区大楞乡龙和村开展活动。
五、活动内容(一)活动右江区大楞乡龙和村活动活动内容概述:1、开展素质拓展班针对留守儿童和贫困山区的孩子,授课内容以文化课为主,辅之是娱乐,结合师院丰富多彩的`校园活动形式,寓教于乐。
通过道德修养的教育,提高当地中小学生的思想道德素质和个人修养。
2、进行环保意识教育(1)针对学校环境恶化问题,结合各类环保卫生经验成就,提高当地人的环保和公共卫生意识,帮助改善生活学习环境。
并且组织播放以环保为主题的教育片,丰富环保教育形式,同时开展实地考察活动。
三下乡社会实践活动策划书3篇
三下乡社会实践活动策划书三下乡社会实践活动策划书精选3篇(一)活动名称:三下乡社会实践活动1. 活动目的:- 帮助城市青少年了解农村社会和农民生活,增强社会责任感;- 探索乡村教育、环境保护、农业发展等问题,激发参与者的思考和创新意识; - 促进城乡交流和互动,推动城乡一体化发展。
2. 活动时间:一个周末(一日之内)。
3. 目标群体:高中或大学学生。
4. 活动流程:- 上午:- 8:00-8:30:集合,简要介绍实践活动目的与意义。
- 8:30-9:30:乘车前往农村目的地。
- 上午:- 9:30-10:00:参观当地农田,了解农耕文化和农业发展状况。
- 10:00-11:30:分组参与农田作业或种植体验,学习农业技能。
- 11:30-12:30:与当地农民共进午餐,了解农村饮食习惯和餐桌礼仪。
- 下午:- 13:00-14:00:参观农村学校,了解农村教育资源问题。
- 14:00-15:30:与当地学生交流,开展知识分享或文化交流活动。
- 15:30-16:30:参观农民合作社或乡村企业,了解农村产业发展情况。
- 16:30-17:00:集合,总结当天活动经验,进行反思和讨论。
- 晚上:- 17:00-18:00:乘车返回城市,结束活动。
5. 活动准备:- 联系当地农场或农户,确保提供实践活动场地和相关农业教育资源;- 筹备必要的工具和装备,如种子、农具等;- 根据人数准备午餐、交通工具等。
6. 活动预期成果:- 参与者对农村社会和农民生活有更深入的了解和体验,增强社会责任感; - 参与者对乡村教育、环境保护、农业发展等问题有更深刻的认识和思考; - 参与者通过与当地农民和学生的交流,增进城乡之间的理解和友谊。
7. 活动风险控制:- 对参与者进行必要的安全教育,如遵守活动规则、注意自身安全等;- 配备足够的急救药品和急救知识,以应对可能发生的意外情况;- 活动期间保持与当地农民和学生的友好互动,避免冲突和摩擦;- 在活动地点和时间适当做好防暑降温措施,确保参与者身体和心理健康。
三下乡活动策划方案范文8篇
三下乡活动策划方案范文8篇平时做事无计划,急时做事无头绪。
为了保证接下来的事情或工作能够有序的开展,此时就要准备好策划方案,这是非常重要的事情。
策划方案必须围绕着实施目标来写,要与主题息息相关。
你对这次的策划方案有什么样的想法呢?你也许需要"三下乡活动策划方案范文"这样的内容,供你参考,希望能帮到你。
三下乡活动策划方案范文篇1一、活动主题:服务三农发展建设美好家园二、活动内容:今年的暑期“三下乡”社会实践活动以服务新三农,建设新家园为主题,坚持以社会主义核心价值体系为指导,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。
突出服务构建和谐社会、服务社会主义新农村建设、服务城乡经济社会发展、服务未成年人思想道德等内容,组织学生广泛开展社会调研、科技支农、农村支教扶贫、文化下乡、医疗服务、走访校友等活动。
三、活动组织本年度暑期社会实践活动将继续采取集中与分散相结合的方式,按照“点面结合”的工作格局进行。
(一)点上的活动:组织综合服务队和专题社会实践小分队,有针对性地开展“三下乡”等社会实践活动。
社会主义新农村建设志愿服务团(1)组队方式:由院团学工作部统一协调,在大学生艺术团、家电维修与电子制作协会、化生系中抽调同学,由带队教师带队,组成楚雄师范学院社会主义新农村建设志愿服务团。
(2)活动内容:社会主义新农村建设宣传;科技兴农宣传;文化文艺宣传;义务家电维修;办公网络维护;专题社会调研。
(3)活动地点:楚雄各县乡2、专题社会调查小分队由系(院)、部教师提出可行性方案,申报调查研究项目,组成社会实践小分队,由相关专业教师带队,以专题形式深入基层进行社会调研活动。
3、“心牵百姓、情系三农”主题调研活动。
组织大学生深入乡镇和农村进行调研,了解国家在新农村建设中取得的突出成就,总结新农村建设中的宝贵经验,宣传新农村建设中的.先进典型;通过实地考察分析“三农问题”产生的症结和根源,搜集新农村建设中存在的问题,形成可供相关部门参考的调研报告;切实关注城市农民工群体的生存现状,呼吁社会各界关爱农民工群体,帮助解决农民工群体在工作、生活中遇到的实际困难。
‘三下乡’活动策划书10篇
‘三下乡’活动策划书10篇‘三下乡’活动策划书精选篇1一、活动背景在中央进一步加强和改进大学生思想政治教育,鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下,为了响应福建中医药大学康复医学院号召学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排。
在“梦舞青春,康复引行”的主题指引下结合农村基层社会经济发展的需要,深入龙岩连城的贫困山区村寨,利用所学康复物理治疗的知识,结合当地的温泉水资源丰富的自然地理条件和药酒文化,研究水疗对于改善心血管疾病,增强心肺功能,缓解肌肉疲劳作用,以及药酒对于治疗骨性关节疾病的辅助作用等等,按照“按需设项,据项分组,双向受益”的原则,重点组织大学生为社会主义新农村建设服务,为和谐社会建设宣传服务,为科学的发展观‘三下乡’活动策划书精选篇2一、活动主题“共建和谐宣传荣辱崇尚科学重视实践”二、学生个人实践参加-学年度寒假个人社会实践的学生必须是我院在校生,本着就近就地就便的原则,分散到各自家庭所在县、乡开展社会实践活动。
三、活动时间1月—3月四、主要活动内容1、大学生“三下乡”社会实践调查团2、科技、文化、卫生“三下乡”服务活动3、各种公益劳动4、深入生产一线,了解行业状况5、大学生支教服务团6、开展服务当地经济文化建设活动7、志愿服务活动8、与书交心,提交读书报告9、倡导“节能环保绿色减排”活动10、寻访校友五、总结表彰1、开学后,利用2周左右的时间,各系部团委对学生寒假社会实践活动的开展情况进行总结和整理工作。
2、做好社会实践先进个人和社会实践重点团队的申报工作,学院团委将根据各系部团委活动实施情况,评选优秀组织奖和社会实践先进个人。
3、各系部团委要做好-学年度寒假社会实践的布置工作。
4、在寒假社会实践中表现突出的个人将通过院报及学院网站进行报道。
六、活动有关要求1、希望各系部团委、辅导员要重视寒假社会实践,结合各系特点,精心组织,真正为团员青年丰富社会阅历,使他们经受锻炼、认清形势、提高素质、增长才干。
三下乡策划活动方案(8篇)
三下乡策划活动方案(8篇)三下乡策划活动方案篇1一、活动主题:爱心服务,促农和谐二、活动地点:固原张易镇上马泉村三、活动时间:__x年7月14日至15日农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。
农村教育观念、素质普遍落后。
当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自己的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,积极为人民服务。
__x年暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展__x年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自己也是一次成长、锻炼。
我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭,作为他们的临时教师,给他们带去了新的科学学习方式和经验,督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边,了解他们幼小心灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区,带去丰富多彩的活动。
走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。
我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。
主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。
小分队自__x年1月22日组建以来,现有队员17名。
多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。
组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践能力。
组建一年来,足迹遍及许多小山村、贫穷人家,被院团委评为优秀小分队。
三下乡社会实践活动策划方案5篇
三下乡社会实践活动策划方案5篇大学生三下乡活动不仅传播了我国先进文化,还帮助和引导了大学生们接受先进文化的哺育,不断向上发展成就自我,下面是小编给大家整理的关于三下乡社会实践活动策划方案,欢迎大家来阅读。
三下乡社会实践活动策划方案1为做好我校20__年暑期“三下乡”社会实践活动筹备工作,充分发动我校基层团学组织的作用,校团委决定面向全校征集暑期社会实践活动项目,项目经评审通过后纳入我校20__年社会实践总体方案之中,并给予一定经费支持。
具体事项通知如下:一、申报主体:以院系、班级、团支部、社团、学生会为主体。
二、项目分层:校级项目、院级项目、其它团队项目三、项目内容:政策宣讲、支教支农帮企服务、就业创业见习、社会调查、文艺演出、挂职锻炼等四、项目设计原则:1、项目主题突出,富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义,符合专业拓展与现实需求、实践锻炼与服务奉献、过程管理与成果体现相结合的原则。
2、项目计划周详,分工明确,方案合理,名称鲜明,并具有明显的团队特色。
3、每个项目要求有指导老师一名,指导教师要参与实践过程。
4、项目成员即实践团队队员,成员数量在3-10人之间,所有成员要求办理意外伤害保险。
除校级、院级团队外,其它团队成员要求是同一生源地学生。
5、项目申报前先联系好实践单位,无实践单位的不予立项。
6、营利性项目不予受理。
五、申报受理时间:20__年6月1日—6月20日六、申报要求:1、所有申报项目均需填写《20__年安庆师范学院大学生社会实践项目申报书》(见附件1),并附详细的实践计划方案或策划书。
2、申报材料由学院团总支初审,各学院团总支至少申报一项,汇总后统一报校团委审批。
需提交申报汇总表(签章)、申报书文本材料一份,由学院团总支统一报校团委办公室(电子版发校团委电子政务)。
七、项目审批校团委将组织人员对初审项目进行论证,确定、公示一批重点项目和一般项目。
八、其他事项1、各学院、团队申报项目时要把安全预案作为重要内容进行计划和安排。
三下乡活动策划书5篇
【导语】“三下乡”即有关⽂化、科技、卫⽣⽅⾯的内容知识让农村知道,促进农村⽂化、科技、卫⽣的发展。
以下是整理的三下乡活动策划书,欢迎阅读!1.三下乡活动策划书 ⼀、活动背景 为学习宣传党的⼗⼋⼤以,贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求,进⼀步推动“四下基层”活动在我省⼴⼤团组织和青年学⽣中的深⼊开展,引导青年学⽣在社会实践和社会观察中,坚定永远跟党⾛信念,在推进福建科学发展、跨越发展的伟⼤实践中奋发成才,省委宣传部、省委⽂明办、省委教育⼯委、省教育厅、团省委、省学联决定,今年暑期继续开展全省⼤中专学⽣志愿者⽂化科技卫⽣“三下乡”社会实践活动。
为了全⾯提⾼青年学⽣的综合素质,组织引导学⽣认真学习实践科学发展观,积极投⾝社会实践,投⾝社会主义和谐社会建设,牢固树⽴社会主义核⼼价值体系,树⽴正确的社会主义荣辱观,使青年学⽣在构建和谐社会中发挥知识和智⼒优势,在实践中了解社会、认识国情、增长才⼲、奉献社会、锻炼毅⼒、培养品格。
在实践中服务⼈民,了解社会,深⼊到基层中去,深⼊到群众中去,从⽽加深对社会的认识,增进同⼈群众的感情,提⾼解决实际问题的能⼒。
⼆、活动⽬的及意义 关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,体味农民⽣活,提⾼当代⼤学⽣社会责任感和使命感,提⾼⼤学⽣服务社会的意识。
活动意义: 1、⼤学⽣活应该丰富多彩,通过这次的暑期社会实践,可以丰富学⽣⽂化⽣活,增加学⽣见闻,提⾼实践能⼒。
2、不仅可以丰富⾃⼰的课外⽣活,⽽且还能开阔视野,激发兴趣,发挥潜能,增强信⼼,促进学习的提⾼。
3、让⼤家更加领会到团队合作的重要性。
4、通过这次活动可以以⼀种新的⾓度进⾏交流沟通,这样更有利于我们发现⼈才,引领个性,促进学⽣全⾯发展,也可以全⾯的认识⾃⼰,更好地发现⾃⼰的优点,激发⾃⾝的潜能,为以后⼯作打下良好的⼼态基础。
6、通过本次社会实践,有效地宣传泉州理⼯学院,提升泉州理⼯学院的⽂化魅⼒。
年暑期三下乡活动策划书范本3篇
年暑期三下乡活动策划书范本年暑期三下乡活动策划书范本精选3篇(一)活动名称:暑期三下乡活动活动时间:2022年7月1日-8月31日活动地点:农村地区活动主办单位:XXX学生会活动宗旨:传承乡村文化,关心农村发展,促进城乡交流,提升大学生社会实践能力。
一、活动概述暑期三下乡活动是在暑假期间,组织大学生走进农村开展社会实践的一项活动。
通过参与农民劳动、了解当地农业生产、开展文化交流等形式,促进城乡交流与融合,加深大学生对农村的了解,提高社会责任感和服务意识。
二、活动目标1. 提高大学生对农村发展现状的认识和了解;2. 增强大学生的社会实践能力和实际操作能力;3. 弘扬中华传统文化,传承乡村文化;4. 促进城乡交流与融合,增进彼此的了解和友谊。
三、活动内容1. 农田劳动:组织大学生到农田参与耕作、播种、收割等农作物的生产工作,亲身体验农民辛勤劳动。
2. 农村文化交流:组织大学生到当地学校、文化馆等地参观交流,了解当地农村文化、传统民俗等。
3. 乡村教育支持:为当地农村学校的孩子提供学习辅导、志愿者宣讲等服务,提高乡村教育水平。
4. 社区文化建设:组织大学生到农村社区开展文化活动,如文艺表演、体育竞赛等,丰富农民的精神文化生活。
四、活动安排1. 筹备阶段:确定活动主题、确定活动地点、联系合作单位、制定活动方案等。
2. 宣传阶段:制作活动宣传海报、宣传册等宣传材料,通过学校宣传栏、社交媒体、班级会议等渠道宣传活动。
3. 培训阶段:组织全体参与活动的学生进行培训,包括社会实践知识培训、安全防范培训、服务技巧培训等。
4. 实施阶段:按照活动计划进行活动,确保活动的顺利进行。
5. 结束阶段:整理活动资料,撰写活动总结报告,并进行活动评估和反思。
五、活动预算活动经费主要用于宣传材料的制作、交通费用、伙食费用、礼品赠送等方面,预计需要XX元。
六、活动评估活动结束后,组织参与活动的学生进行评估和反思,了解活动的效果和问题,为今后的活动改进提供参考。
2022暑假三下乡活动策划5篇
2022暑假三下乡活动策划5篇“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识在农村普及,促进农村文化、科技、卫生的发展,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。
下面是小编精心推荐的暑假三下乡活动策划,仅供参考,欢迎阅读!暑假三下乡活动策划一一,调查时间:优秀暑期三下乡活动策划方案7月_日至7月_日二、调查地点:田阳县大楞乡龙和村三、实践主题:田阳县大楞乡龙和村生态环境调研四、口号:环境保护,人人有责。
五、队伍名称:百色职业学院“环境调研小分队”。
六、时间内容:1、根据当地的实际情况对当地人对于生态环境保护的相关知识了解情况进行问卷调查。
2、对旅行者对当地的环境保护情况做问卷调查。
3、对当地环境保护情况做相关调查。
4、根据问卷调查情况对当地的旅行者进行环境保护的宣讲呼吁大家保护环境。
5、根据问卷调查情况对当地人进行环境保护宣讲呼吁大家保护环境。
带队老师: __ 队长:__ 队员:__七、主要特色(一)主要特色依据当地的实际情况,活动以“保护环境人人有责”为口号,了解当地灾区情况,关心和关爱灾民。
八、预期目标:通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的`形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。
这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。
为了让我校“三下乡”活动更出色,并更一步丰富“第二课堂”的内容,这次活动我们做了充分的准备。
九、注意事项:由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对比较长所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。
1.活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。
三下乡活动方案2022【五篇】
【导语】为了确保活动能⽆误进⾏,我们需要事先制定活动⽅案,活动⽅案是为某⼀活动所制定的具体⾏动实施办法细则、步骤和安排等。
以下是整理的三下乡活动⽅案2022,欢迎阅读!1.三下乡活动⽅案2022 ⼀、指导思想 ⽂化“三下乡”活动,坚持以党的⼗⼋⼤和⼗⼋届五中全会精神为指导,以深⼊开展党的群众路线教育实践活动为动⼒,充分发挥“⽂化富民、⽂化育民、⽂化乐民”的引领作⽤,努⼒实现公共⽂化服务便利化和均等化,推出⼀批主题鲜明、新颖⽣动、富有趣味、感染⼒强的⽂化活动项⽬,着⼒丰富群众精神⽂化⽣活,助推美好乡村建设,为建设幸福、和谐提供精神动⼒和⽂化⽀撑。
⼆、活动形式 结合美好乡村建设和农民⽂化乐园建设试点⼯作,⾯向基层开展灵活多样、便民利民的服务活动,采取集中服务与单独服务、课堂授课与实地指导、集中宣传与上门服务相结合等群众乐于、易于接受的形式,灵活有效地组织多样⽂化下乡服务活动。
局属各单位、各乡镇⽂化⼴播电视服务站可根据⾃⾝职能、⼯作区域,选派业务⾻⼲,通过集中巡回宣传和深⼊农村、⽥间地头宣传等多种形式,综合运⽤送戏到⽥间地头、发放资料、展览图⽚、讲解实物、出动宣传车和现场咨询解答等服务⽅式,拓宽途径,延伸服务范围,让“三下乡”活动在更⼤范围、更宽领域、更深层次开展起来,进⼀步增强实效性,让⽼百姓真正享受⽂化套餐和实惠。
三、重点⼯作 1、突出宣传重点。
开展丰富多彩⽂化活动。
紧紧密围绕“我们的中国梦——⽂化进万家”活动主题,⼀是组织书法、美术、摄影等⽂化志愿者下基层写春联、送年画、拍摄全家福;⼆是送戏到基层。
结合我县⽂化红⾊⽂化“四进”活动,深⼊全县23个乡镇226个⾏政村、4个社区,为群众送上⼀台⽂艺演出;三是各乡镇结合实际,开展节⽇民俗⽂化活动及“美好乡村”⼴场舞汇演等活动。
2、开展形式多样读书活动。
⼀是结合我县公共图书服务⼀体化建设,为乡镇安装图书电⼦管理设施,新配置⼀批图书、电⼦读物,20xx年底实现全县图书资源共享载体的科学管理。
[专题范文]三下乡策划书12篇
[专题范文]三下乡策划书12篇三下乡策划书三下乡策划书(一):三下乡活动的筹备一、前期联系:与当地政府部门的负责人、当地新闻广播等媒体取得联系,已得到他们对此次实践活动的大力支持。
二、前期准备工作:1、活动项目准备:在团队内举行多次讨论会,将实践活动的工作讨论,更加细致的划分,讨论实践过程中可能遇到的问题、困难,初步制定方案。
安排具体事宜,确定职责。
2、物资准备:宣传资料的准备,调查问卷的完善,实践期间所需物品的准备,确保活动的顺利的进行。
3、宣传工作:主动与新闻媒体联系,在整个活动的过程中时刻与媒体持续联系。
具体安排如下:出发前与学院报刊、广播电台等宣传媒体联系,对本次“三下乡”实践活动进行宣传。
活动期间已邀请了当地的新闻广播电台、媒体对本次实践活动进行跟踪报道。
及时将实践成果发至《广西日报》、《南国早报》、中国大学生网等。
三、活动中可能遇到的困难及解决方法:1、语言不通是我们队伍下乡中的一个最为重要的问题,我们已经联系好一名当地唯一的大学生为我们做“向导”。
2、住房及活动条件的艰苦:首先从思想上打好防预针。
我们具有吃苦耐劳的精神以及足够的心理准备,以应对可能遇到的较为艰苦的环境。
3、调查中可能会遇到村民不给予相应的配合,我们务必用心去与他们沟通。
如有特殊状况,我们将寻求政府及相关部门的帮忙。
4、调查过程当中遇到意外的伤害:对此问题制定比较完善的活动计划及规则,准备常用药物,并与最近的医疗单位取得联系与支持。
5、天气可能对我们的工作造成的影响:工作计划有较强的灵活性,根据当时状况适当调整工作安排。
6、临行晚会可能遇到一些问题:与当地村民、校园校长等联系,带给活动需要的场地以及相关设备。
7、调查结果可能产生负面影响,多沟通,提出问题和不足,持续理性和客观的心态。
8、除以上问题外,遇到其他问题时,与当地政府沟通,协商解决,不擅自作主,莽撞行事。
四、后期工作:1、有效明确地进行分工,整理、分析调研所得材料,展开讨论并组织拟写调研报告,并组织分享心得体会。
三下乡支教活动策划书(通用8篇)
三下乡支教活动策划书(通用8篇)三下乡支教活动策划书(通用8篇)伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编精心整理的三下乡支教活动策划书,欢迎阅读与收藏。
三下乡支教活动策划书篇1xx年已悄然过去,我们迎来了期待已久的xx年暑假。
基于今年寒假我们协会举办的未教“心”起点活动激起了会员们的极大热情和全院同学们的广大好评,为此,我们再度与阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学等相关单位取得联系,决定于今年暑假组织并安排广大有意愿的同学前去支教。
相信我们的付出不仅会让当地的孩子们受益,而且我们投入的真诚和知识也会得到不一样的收获,这将为以后我们顺利踏上师范岗位成为一名真正合格的人民教师而迈出成功的一步。
一、活动概况1、活动地点阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学。
2、活动时间xx年7月10日一一xx年7月19日(最终时间将根据我校放假时间而做相应调整)3、活动目标为丰富当地的中小学生的假期生活,带去知识和快乐,寓教于乐,提高音体美等各方面素质,促进他们养成健康的生活方式、塑造健全的人格;同时展现我院学生们的风采,促使我院师范类学生及早及时地树立正确的人生目的,规划出自己明确的职业前景,夯实专业知识和基储提高职业技能,实现课堂学习知识与课外实践锻炼相结合,力争成为一名优秀的人民教师。
4、活动对象北照小学1—6年级学生,北照中学7—8年级学生。
二、活动内容1、智育语文、数学、外语、自然地理常识2、德育思想品德、心理辅导3、体育体育、舞蹈等4、美育音乐、美术、书法等三、活动进程1、xx年7月10日以前,有专人提前到目的学校附近安排好所有志愿者住宿问题。
2、xx年7月10日,确定本次活动的最终志愿者名单,让志愿者根据自身特长及爱好选择支教课程,明确分工责任,并认真设计教授课程、支教生活用品采购等各项准备活动。
三下乡活动方案策划书10篇
三下乡活动方案策划书10篇三下乡活动方案策划书(精选10篇)三下乡活动方案策划书怎么写?“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。
下面是小编为大家搜集整理的关于三下乡活动方案策划书10篇,供大家参考,快来一起看看吧!三下乡活动方案策划书(篇1)活动背景在中共中央进一步加强和改进大学生思想政治教育,鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下,为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联关于部署全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排。
在“体验三农,服务三农”的主题指引下结合农村基层社会经济发展的需要,深入经济文化落后的贫困山区村寨,按照“按需设项,据项分组,双向受益”的原则,重点组织大学生为社会主义新农村建设服务,为和谐社会建设宣传服务,为科学的发展观实践服务,为农村服务等一系列服务内容。
在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。
从这个意义上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。
“三下乡”也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。
一、活动目的与意义活动成员以志愿者的形式深入农村,传播先进文化和科技,体验基层民众生活,调研基层社会现状。
通过一系列实践活动以期提高大学生的社会实践能力和思想认识,同时更多的为基层群众服务。
另一方面,大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质,为国家未来的发展培养了优秀人才。
三下乡社会实践策划书12篇
三下乡社会实践策划书12篇三下乡社会实践策划书1一、活动背景大学生的社会实践是团中央的一项基本政策,也是我系党团组织领导最为关心和支持的活动之一,今年在党总支的领导,系团委的组织下,我系结合实际,动员和组织广大青年学生认真开展寒假“三下乡”社会实践家电义务维修活动,引导大学生在服务社区的精神文明建设中受到教育、增长才干、作出贡献。
二、活动主题“学以致用,服务大众”三、活动目的为了更好的发挥我系专业特色,“学以致用,服务大众”,充分运用所学知识为当地村民做贡献,我队在下乡过程中将进行义务维修活动。
四、活动时间:x月x日五、活动地点:仁德社区六、参与对象电子信息工程系实践部、电子协会七、活动形式到仁德社区进行家电义务维修服务八、活动流程(一)前期准备1、下乡前的培训:在下乡前对全队进行一次有关的电器维修培训。
请有关老师进行培训或由我系电子科协技术部培训。
2、准备下乡维修表格,要为我们所维修的电器进行登记。
3、找好或买好事先可能要用到的零件、工具。
4、首先将参加三下乡的人员分组,确定各组任务与职责分组大致要求:a、维修小组(专门负责维修)b、后勤小组(负责安全和服务工作)c、宣传、登记小组(负责登记和宣传)5、同学在固定时间设点,维修队员到位进行义务维修。
(二)后期阶段;1、先拉横幅或海报,室外设点摆桌进行一天大型的义务维修活动,对所维修的电器进行记录,并且可在维修过程中向群众讲述一些电器知识。
2、之后时间采取室内设点维修和上门维修的方式,在大本营门口贴布告,对送来的电器进行维修,对难搬的电器可上门维修,同时做好登记工作。
3、虚心听取群众对我们的建议,尽可能及时把送来的电器修好;修不好的要如实回复群众,不可隐瞒实情,导致群众利益受到损害,要确保人民群众的利益。
4、管理好所有的工具和零件,以免丢失九、活动内容接待登记需上门维修的居民信息、及时登记每位搬电器到现场维修人员的详细资料以方便事后统计、负责及时归还修好的电器(登记时千万记录好电器用具的型号品牌,归还时一定要确认是本人的家电)当天结束后,各站点把当天的物资统一归还到取物资的地方。
三下乡活动策划书(必备3篇)
三下乡活动策划书(必备3篇)1.三下乡活动策划书第1篇一、活动主题环境调查促发展,灾区防治保平安二、活动时间20xx年7月6日至20xx年8月下旬三、活动地点汶川地震重灾区:北川、茂县、汶川、都江堰四、活动内容1、防灾减灾能力建设根据我国和灾区灾害的特征和灾害状况,制作、印刷和分发山洪、崩塌、滑坡、泥石流等次生灾害的防灾减灾科普宣传读本、海报、音频、视频资料,同时通过政府发动、村庄宣传、群众访谈、专题讲座、影视播报(音频,视频)等形式,在政府机关、场区、学校、村庄和社区等灾害影响区类进行防灾减灾科普宣传教育和培训以提高当地人民的防灾减灾能力,促进社会经济和谐稳定发展、科技。
2、社会经济与资源环境调查四川地震灾区面积达50万平方公里,造成87149人死亡和失踪,8451.4亿元直接经济损失,强震和连续余震造成地表被严重破坏,诱发的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地灾害举世罕见。
四川灾区是汶川地震的重灾区、西部大开发的主线场和灾后恢复重建核心区。
震后三年,崩塌、滑坡、泥石流等次生灾害是灾区防灾减灾面临的突出问题,是影响灾后恢复重建的重要因素和危害资源环境的重要课题项目。
本课题项目成员数次奔赴灾区,通过野外考察、现场调研等进行灾区社会经济、灾害危害与损失、震后社会心理调查,结合资源状况、环境破坏等现状进行调查。
在此基础上完成灾区社会经济和资源环境损失评估,以及对次生灾害的危险性评估。
3、灾害监测、水文监测依托本团队的测绘,地信,地科,城规,建学,资环等专业优势,依靠与当地政府良好的长期稳定的合作关系,结合前期研究基地和实验场所,采用GPS、RS、GIS、3S、自动气象观测系统、土体监测系统等现代测绘与空间信息技术,进行崩塌、滑坡、泥石流等次生地质灾害的原位监测和区域动态监测,研究灾害分布规律、发育特征、诱发机制与治灾机理。
结合气象与土体要素特征,进行数据监测,建立灾害预报预警模型和信息系统,从而为灾区和当地防灾减灾提供依据和政策建议。
三下乡活动方案(精选10篇)
三下乡活动方案(精选10篇)三下乡篇1一、活动前言“三下乡”是宣传有关文化、科技、卫生方面的内容知识,让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。
大力开展有关文化、科技、卫生的“三下乡”活动,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。
上个世界八十年代初,党中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。
1996年12月,中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等联合下发《关于文化科技卫生“三下乡”活动的通知》。
1997年,“三下乡”活动在全国正式展开。
今年是建党__周年,六部门联合发出开展中共党史学习教育,国资委关于纪念中国共产党成立__周年活动的通知,作为当代大学生,作为一名优秀的青年志愿者,应积极响应党的号召,以实际心动回应时代召唤,以亲自体验见证党的光辉。
大学生的“三下乡”活动涉及面广,内容丰富,但必须与农村实际相结合,如果不认真对待,可能会流于形式,成为“面子”工作。
在大学生“三下乡”社会实践活动中,大学生也可以将当地政策和先进的规划理念,在广大农村传播。
二、活动背景光阴似箭、岁月如梭,我们的党走过了__年艰苦奋斗的道路。
在党的__岁生日之际,我们每个人都怀着感慨和感激之情。
在此情况下,我们发现无论在经济、政治、文化等建设中皆取得举世瞩目的成就。
但东西部经济发展不平衡,尤其是当年红军走过的地处高原土地荒漠化严重的乌蒙之地,历史意义深远但实际情况不容乐观的贵州。
我们作为当代青年,为祖国发展做出应有贡献是义不容辞的。
三、活动指导思想与宗旨为了进一步全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[__16号)和团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》(中青联发[20__]3号)文件精神,按照由中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联共同举办的关于开展20__年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知,是为深入贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神,发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,了解基本国情,不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联决定,今年暑期继续组织开展全国大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动。
三下乡策划书模板(4篇)_策划书范文_
三下乡策划书模板(4篇)“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。
大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。
为进一步做好我校XX年暑期“三下乡”社会实践活动,深化团中央“青马工程”、团省委“两进三同”等工作部署,落实学校“”发展规划与“大学生创新行动计划”,引导青年学生在实践锻炼中不断提高思想政治素质、调动创新创业潜能、增强政策理论水平,在服务社会的伟大实践中成长为坚定地青年马克思主义者。
此外我们也希望借此次“三下乡”实践活动来实现个人价值,也希望借此来为促进社会主义和谐社会和新农村建设做微薄奉献!1.社会实践意义及其背景(1)社会实践的意义:“三下乡”社会实践是我们大学生这个知识阶层与社会最底层农民阶级交流的舞台,通过下乡实践可以体会到农民的喜悦和哀愁,增强我们的服务能力和服务精神,培养我们大学生坚毅、吃苦耐劳、不畏艰辛的新时期优秀大学生品性,感知社会主义新农村建设取得的成果,为将来的就业、创业提供想法。
进行社会实践活动可以促进大学生的全面发展,提升大学生的劳动技能和生存能力。
经历社会实践我们大学生可以与人民群众进进行“心与心”的交流,一步了解中国最底层百姓的生活,感受生活的另一面,在实践活动中受到启迪,对自己的人生观和价值观,增强社会、家庭责任感,升华自身的思想,对自己以后的人生有个大致的方向。
(2)社会实践的背景:为学习贯彻党的十八届三中全会精神,积极响应在党的群众路线中的明确指出以及对新时代青年的号召,进一步引导广大青年学生把理论学习与专业学习、社会实践、社会服务结合起来促进青年大学生在实践中锻炼成长,全面提高自身综合素质。
三下乡所在地武邑县位于河北省中南部。
总面积830.1平方千米。
总人口31万人(XX年),是一个历史悠久文化深厚但经济条件相对落后的地方。
既有助于同学们体验农村的民俗风情,又有助于将自己在大学中所学的知识和能力带给武邑县龙店乡的孩子们。
三下乡支教活动策划书5篇
三下乡支教活动策划书5篇三下乡支教活动策划书【篇1】本次支教活动的目的是以有趣有益有效互动的方式让孩子们体验不一样的学习模式,掌握更有效的学习方法,分享志愿者们的求学历程,并体验更丰富多彩的课堂课余生活,我们致力于通过趣味多彩的教学方式提高孩子们的学习兴趣,丰富孩子们的学习生活,开拓孩子们的视野,树立孩子们正确的人生观价值观,端正孩子们对读书对学习的态度,促进孩子们的全面发展。
而闭幕式暨文艺汇演不仅作为这种教学理念的实践的重要组成部分,更是对这次支教活动效果的检测,所以一定要足够重视,认真准备,尽早做好策划和所有前期准备。
故制作此策划书。
具体闭幕式活动策划一、闭幕式活动目的为孩子们们提供一个展现自我的舞台,丰富他们的课余生活,勉励孩子们努力学习,追求更快乐更美好的未来!二、闭幕式事宜1. 闭幕式名称:山的那边青年志愿者爱心支教协会—第一届“三下乡”爱心支教活动闭幕式暨文艺汇演2. 闭幕式时间:__年7月30日14:00-18:003. 闭幕式地点:化作中学4. 主办机构:山的那边·青年志愿者爱心支教协会5. 参与对象:应邀嘉宾、化作中学在校全体师生和参与支教的六年级优秀毕业生及其家长、支教志愿者6. 应邀嘉宾:待定三、节目主题****及要求节目主题:(未定)节目1.面向全校宣传,对各班征集节目2.由志愿者组织学生编排节目,师生也可自愿报名3.参与者可是全体师生及志愿者节目要求:1.表情自然,动作恰当,口齿清晰2.思想内容健康,积极向上3.台风好,能面对观众,情节衔接得当4.时间在5—15分钟,详略得当5.节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情四、闭幕式准备工作1. 策划及准备期(截止到7月15日)主要完成闭幕式工作人员的安排、宣传、节目的征集、主持人的确定工作人员安排:节目组、宣传人员、后勤宣传方式:a开幕式时简单介绍b各班班主任向本班学生宣传c志愿者设计手工海报节目征集:主要由志愿者承担编排1-2个节目和同学自由报名,保证节目的数量与质量。
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(方案范本系列)
三下乡策划书详细版
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编辑:_________________
单位:_________________
日期:_________________
三下乡策划书详细版
提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。
一、活动背景:
联合国儿童基金会和中国妇女报的一项调查显示,在近600名6~16岁的留守儿童中,父母外出务工达3年以上的占28.1%,42.9%的儿童从来没有随父母在城里生活过,66.3%的儿童与爷爷奶奶或外公外婆生活在一起,31%的儿童父母每年回家一次。
据调查称,目前全国有XX万左右15岁以下的留守孩子,而且数量还在增加。
父母成了孩子最亲近的陌生人!留守儿童的问题正逐渐成为严重的社会问题。
这是一个特殊的群体,由于当地的特殊情况,青年父母大多外出务工,留守儿童数量很多,父母不在身边给留守儿童所造成的心理健康问题和生活问题值
得大家的广泛关注。
二、活动目的:
1、关爱农村留守儿童,为他们提供力所能及的帮助
2、号召社会各界关注农村留守儿童
3、向社会展示天堂大学学生的优秀素质
4、为同学提供锻炼机会
5、通过义教,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念,送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。
6、通过志愿者活动唤醒人们的关爱之心,号召更多的人伸出援助之手, 走近西河小学,走近留守儿童.为西河小学的孩子出一份力
三、活动主题:
“走近紫溪镇中心小学,关爱留守儿童”
1、前期准备
a、组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。
b、联系团委盖章,制作证件,写介绍信,便于活动开展。
c、联系紫溪镇中心小学小学相关负责人,了解情况,做好前期准备工作。
2、活动开展
a、时间:星期六(或星期天)早上9:00-17:00分为低年级和高年级
b、地点:紫溪镇中心小学操场和教室
c、对象:紫溪镇中心小学留守儿童
d、活动内容下已详述(看望留守儿童,通过交谈,游戏等了他们的需要,给与他们关怀,同时给他们好的引导,树立良好的价值观)
1、启动仪式:启动仪式上首先宣布成立心理咨询热线和手拉手活动。
此后请相关老师讲话,然后请心理志愿者和留守儿童代表交流心得体会,最后进行志愿者与留守儿童的“一帮一”搭配同时赠送礼品。
2、游戏环节:将志愿者和儿童的组合分为两组,分别同时进行相关心理游戏,以达到打开留守儿童心扉,拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情,具体游戏内容和环节由旅游文化产业学院心理部和志工部设计和开展。
3、心理咨询:请相关心理咨询人员(心理志愿者)到现场设置心理咨询点,为留守儿童解决所遇到的心理问题。
同时我们开通心理热线(即心理中心办公室电话),留守儿童也可电话咨询我校学生工作处的心理工作人员。
4、深入交流:心理咨询后各志愿者与留守儿童深入交流,可一起参观校园、谈心等,互相留下联系方式(达到一对一帮助),以便后面活动的开展。
5、结束:深入交流20分钟后到指定地点集合,然后离开学校。
六、活动流程:
a.游戏环节:
该环节大致由3个游戏组成,包括跳长绳,丢手绢,脑筋急转弯。
游戏时遵循有奖励,有惩罚的活动规则,给大家带来开心和快乐的活动氛围。
3. 我猜我猜我猜猜猜:
游戏说明:选出2组成员,每组由4人组成,包括3名小朋友和1名“三下乡”
成员,该游戏有3个环节,包括:猜谜语,猜物品,猜词语,比赛时通过硬币选出各队的比赛顺
序。
(注:每个游戏阶段由1名小朋友和1名三下乡成员,小朋友不可重复出塞)
活动流程:a(猜谜语)下发谜语题目单,给三下乡成员1分钟时间熟悉,然后
比赛开始时自己选择题目念给小朋友猜,(主持人手中也有一份同样的题目单,会提示正确和错误)。
回答正确则继续下一道题,错误则继续答题,小朋友和三下乡成员可通过叫出“过或者pass”进入下一道题。
游戏时间3分钟,答对一题得1分,答错不扣分。
当计时员表示比赛时间到时,结束答题。
b最后赢的队伍全队每人获得奖励作业本一本和笔一支。
,
b.心理咨询环节:
该环节大致由个方面组成,包括。
共计一小时。
1. 收集祝福或者愿望:
活动说明:想在座的各位小朋友发放小纸条和笔,让他们写上自己想对自己父
母说的话或者自己的愿望。
(采用不记名形式)
活动流程:讲收集起来的小纸条放进一个箱子,我们以抽签的形式抽取10个名
额进行分享,并进行一定的阐述和说明
2. 分享我们的祝福:
活动说明:向小朋友分享我们学校一些同学想给予他们的祝福,鼓励或者心里话
活动流程:将准备好的一些祝福,鼓励的话语分享给大家。
七、后期活动
1.汇总总结问卷调查,请有关老师指导修改,形成规范的调查报告,用以投稿给相关部门以及对紫溪镇
中心小学的教学形式提出适当建议,使我们的行动有实际意义.
2.整理志愿者活动日记及小结在整个“走近紫溪镇中心小学,关爱留守儿童”活动中将要求各志愿者写出日记记录心得体会及活动小结,整理相关调查报告及论文,制作网页及制作优秀团队展示。
3.制作活动图片集及vcr 用镜头记录活动的悲喜哀乐
4.宣传成果展
在校园以图文海报形式展示我们的活动,引起大家对贫困地区的关注以我们的努力唤起大家的爱心通过制作博客等网络途径宣传,扩大影响力度和范围. 联系各大报纸,电台,对我们的活动进行后续报道.
5.后续联系
可和紫溪镇中心小学进行长期联系,作为本校大
学生的实践基地.呼吁大家采取一对一形式,长期关注当地学生,通过写信,财务帮助等。
八、活动注意事项
1、服从组长的统一安排,不得单独外出行动,认真完成自己的本职工作.
2、安全第一,注意交通安全,选择安全方便的交通工具,注意人身及财产安全.
3、禁止一切有安全隐患的活动如游泳等.
4、注意个人修养,关爱留守儿童服务期间应注意言行,礼貌,遵守当地的政策法规,尊重当地的风俗习惯,与当地群众友好的相处.
5,带好个人所需,做好吃苦耐劳的准备,带好必须的药品,以备不时之需.
6、遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与学校有关部门联系,并速
与带队领导联系。
7、活动过程中注意饮食卫生,不乱吃东西,不喝不净生水。
8、工作人员佩带青年志愿者工作证.
附:部分活动展示:
1、托起幸福
游戏目的:热身、互动
需要场地:室内|、无风的室外
需要道具:气球,背景音乐
游戏人数:不限
游戏时间:15分钟
游戏程序:让所有学生不分彼此的托起所有气球,等学生都充分的活动之后便可以结束。
建议讨论:
1)才的活动你看到、听到、感觉到什么?
2)刚才我们总共托起多少个气球?如果只有一个人能托起几个气球?
3)我们还能托起更多的气球吗? 4)能只管自己的气球吗?
2、心有千千结
类别:团队合作,混乱中恢复
活动目的:体会团队合作的快乐,体验团队合作与信任。
体会每个人都恢复力,需要耐心和支持。
道具:节奏较强的背景音乐和节奏舒缓的背景音乐
活动场地:室外空地
参与人数与类型:每组10—20人
参与者年龄:8岁以上
建议时间:30分钟
活动程序:
1)让每组学生手拉手围成一个圆圈,记住自己的左右手相握的人
2)在节奏感较强的音乐中,大家放开手,在圆圈内随意走动,音乐一停,脚步即停。
找到原来左右手相握的人分别握住。
(左右手必须想原来握的人)
3)小组中所有人手彼此相握,形成一个错综复杂的手链。
在节奏舒缓的背景音乐中,在手不松开的情况下,无论用什么方法,将其复原成大圆圈。
4)合并两组,再做一次
5)建议讨论:出现死结怎么办?从什么时候开始有了信心提醒注意:不可引入竞争
游戏变通:时间允许,可以变成三组合并,四组合并等
可在这里输入个人/品牌名/地点
Personal / Brand Name / Location Can Be Entered Here。