小学二年级上册语文基础知识练习题
部编二年级语文上册《基础知识》专项练习题(含答案)
部编二年级语文上册《基础知识》专项练习题（含答案）1．根据课文内容填空。
（1）“坐井观天”的意思是________，我们要像小鸟那样________。
（2）寒号鸟因为________而冻死在窝里，而喜鹊在冬天到来前就开始________，冬天就能在________的窝里过冬。
喜鹊说的“________，________”对我有很大影响。
（3）种葫芦的人不懂得________和________之间的联系，所以不去治________上的蚜虫，最后________全落了。
2．读句子，完成练习。
（1）将“好事”和“坏事”这一对反义词填在下面的括号里。
好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要肯动脑筋，（______）有时也能变成（______）。
（2）这句话的意思是（______）。
①事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。
②事情弄糟了并不可怕，重要的是我们要肯动脑筋，想办法把坏事变成好事。
3．我会查字典填空。
4．换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。
篇——（_______）（________）站——（_____）（_______）胆——（______）（________）择——（_____）（________）5．我能按要求写词语。
（1）照样子，在括号里填上恰当的词语。
例：（可爱）的风娃娃（_______________）的眼睛（______________）的家（2）例：冷得像冰窖热得像（___________）（___________）像（________）（3）例：大——小离（lí）开——（_______）开心——（________）方——（_______）6．课文内容填空：1.《夜宿山寺》是____代诗人____所作。
直接描写山寺很高的诗句是________，______________。
2.《敕勒歌》是____民歌。
把天空比喻成蒙古包的诗句是______，______。
部编二年级语文上册《基础知识》专项练习题(含答案)
部编二年级语文上册《基础知识》专项练习题（含答案）1．读句子，看拼音写汉字。
bàng wǎn_________，妈妈dài wǒ _________ 去公园散步。
好多的花呀！五颜六色的。
我置身于花的hǎi yáng____________中，这时，我真想biànchéng____________ 一只小蝴蝶，gěi____ 花儿们传播花粉，让花儿尽情的开放。
2．读句子，看拼音写汉字。
①cóng lín______shēn chù________传来一阵gē shēng________。
②动物园里的liù______只xióng māo_____成为了好péng yǒu_____。
3．给加点的字注音。
扎．风筝（______）松鼠．（______）漂．流（______）4．看拼音，写词语。
zhǐ chuán sōng guǒ sōng shǔ chǎo jià（__________）（__________）（__________）（__________）zhù fú zhé zhǐ zhuā zhù dàn shì（__________）（__________）（__________）（__________）5．给下面的句子加上合适的标点符号。
（1）秋天来了___飘落的树叶真美啊___（2）我们去小河边秋游___看到很多小鱼快活地游来游去___（3）这路边的野花真好看___是什么花呢___6．辨字组词。
于（______）干（______）岸（______）屋（______）敢（______）散（______）7．先补充词语，再完成练习。
千言（______）语甜（______）蜜语不言（______）语（______）言寡语只言（______）语豪言（______）语1.我还能写一个含有数字的四字词语：________。
小学二年级语文基础知识练习题可打印(8篇)
小学二年级语文基础知识练习题可打印（8篇）小学二年级语文基础知识练习题可打印精选篇1一、读拼音，写词语。
xiù lìyóu qíxíng zhuàngfēng shōunóng mínníng jìng二、画去字的错误读音。
辽阔（láo liáo）牧场（nù mù）增添（zhēng zēng）活跃（yuè yüè）手指（zhǐ zǐ）山峰（fēng fēn）有趣（qù pù）岩石（yián yán）三、句子小练习。
1、美丽的呼伦湖，多么迷人！（写一个句子用上感叹号）_____________________________________！2、那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢！（用奇形怪状造句）_____________________________________小学二年级语文基础知识练习题可打印精选篇2比一比，再组词：躲（）末（）冈（）烧（）静（）躺（）未（）刚（）浇（）净（）洒（）滴（）托（）利（）应（）酒（）摘（）拖（）力（）因（）该（）答（）脆（）洁（）采（）刻（）塔（）股（）结（）彩（）鹃（）此（）京（）北（）宁（）鹊（）些（）景（）背（）泞（）鸟（）纱（）坏（）钓（）滴（）岛（）沙（）环（）约（）商（）特（）风（）雄（）坡（）李（）待（）凤（）熊（）披（）季（）塔（）漫（）渴（）使（）提（）搭（）慢（）喝（）便（）题（）废（）谜（）严（）滴（）底（）费（）迷（）炎（）商（）低（）抱（）桃（）埋（）钢（）钱（）刨（）逃（）理（）铁（）线（）破（）欺（）绝（）铃（）拎（）玻（）期（）决（）令（）岭（）斤（）检（）讨（）夸（）及（）斥（）脸（）对（）考（）急（）做（）拱（）浅（）祖（）己（）作（）抹（）盏（）组（）已（）小学二年级语文基础知识练习题可打印精选篇3辨别多音字，先写出拼音，再组词。
部编版小学语文二年级上册期末复习基础知识汇总及试题(全册)
部编本人教版二年级上册期末复习知识点第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。
（2）小树苗已经长高了。
②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
小学二年级上册语文练习题人教版(精选10篇)
小学二年级上册语文练习题人教版（精选10篇）小学二年级上册语文练习题人教版篇11．给给下列词语分类。
顽强不屈、大公无私、阴谋诡计、兴致勃勃、来往顽固不化、以公谋私、神机妙算、野心勃勃、计算褒义词：贬义词：中性词：2．根据句子表达的意思，给“看”字找个恰当的近义词。
（1）他看（）着远方的山出神了。
（2）小红生病了，大家去看（）她。
（3）小猫一动不动地看（）着洞口。
（4）老师看（）着我，高兴地说：“几年不见长大了！”（5）爸爸先把整本书大致看（）了一遍。
3．根据具体的语言环境来选择词语的意思。
迷：A、分辨不清，失去辨别、判断的能力B、醉心于某种事物，发生特殊的爱好C、沉醉于某种事物的人D、使人陶醉（1）景色太迷人了！（）（2）他这样迷恋赌博迟早会出事的！（）（3）小分队在森林里已迷失了方向。
（）（4）爸爸可真是一个不折不扣的球迷。
（）4．根据下列句子的意思，用“望”组五个词语，再分别填入句子。
（）（）（）（）（）（1）对于未来，我们充满了（）。
（2）忙碌了一年，人们都（）今年会有好收成。
（3）家里虽穷，但他非常（）读书。
（4）卖火柴的小女孩怀着美好的（）离开了人世。
（5）他读书的（）是谁也阻止不了的。
5．照样子填反义词。
例：（虚心）使人进步，（骄傲）使人落后。
（1）我们应当（）时间，不要（）时间。
（2）春风送来了（），送走了（）。
（3）（）即将过去，（）就要来到。
（4）早晨，雾卸腾腾，村子（）不清，日出后，一切美景（）可见。
6、一字多义练习。
光：①光线②只，单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。
()(2)我很快就把碗里的饭吃光了。
()(3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。
()(4)奥运健儿为国争光。
()(5)我光着一只脚就急忙赶来了。
()(6)临阵磨枪，不快也光。
()(7)明媚的春光，永远值得人们留恋。
()小学二年级上册语文练习题人教版篇2一、给下列字选择正确的读音。
人教部编版二年级语文上册练习与测试答案
人教部编版二年级语文上册练习与测试答案小蝌蚪找妈妈基础练习一、看拼音，写词语。
哪里肚皮跳高头顶眼睛宽大二、读了课文,下面这些词相信你能选对(填序号)。
①迎上去②追上去③游过去1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就(③)。
2.老师来我家家访,我连忙(①)。
3.阿姨的钱包掉在地上,我捡起来(②)还给她。
三、按课文内容填空。
1.小蝌蚪长着的（大大）脑袋,黑灰色的身子,甩着（长长）的尾巴，（快活）地游来游去。
2.池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出了两条（后腿），又过了几天,长出两条（前腿），没过多久（尾巴）不见了,变成了一只只能捉害虫的（青蛙）。
发展练习四、小练笔。
小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴,你觉得小蝌蚪会对妈妈说些什么呢?试着写一写吧。
示例1.妈妈，我们找你找的好辛苦啊！你怎么长得这个样子呀？2.妈妈，我们找你找了好久，现在终于找到你了，我要永远和你在一起。
我是什么基础练习一、读句子,看拼音,写字词。
傍晚，妈妈带我去公园散步。
好多的花呀!五颜六色的。
我置身于花的海洋中。
这时,我真想变成只小蜜蜂，给花儿们传播花粉,让花儿尽情地开放。
二、读一读,完成练习。
植物妈妈有办法基础练习一、在带点字的正确读音下面画✔。
zhǎng děiwéi dé二、照样子，写词语。
许多（许许多多）仔细（仔仔细细）弯曲（弯弯曲曲）三、照样子，用加点的词语写句子。
1.如果明天下雨，就不去公园了。
2.只要我认真学习，就能取得好成绩。
二上单元自测一一、看拼音，写词语。
知识它们作业变化双脚更加二、1.哪哪里该应该织编织法办法2.清清凉跳跳远环指环池池子诈诈骗洋洋气三、选词填空。
1.②2.③3.①4.④5.⑤6.⑥四、按课文内容填空。
1.水太阳汽云雨冰雪2.更有办法晒在太阳底下跳着妈妈3.数枝梅独自开不是雪为有五、用加点的词语造句。
1.小红甩着长长的头发。
2.天上的白云，有时候像兔子，有时候像小狗。
六、阅读短文，回答问题。
小学二年级上册语文句子基础练习(15道)
小学二年级上册语文句子基础练习（15道）一、连词成句，并加上合适的标点符号。
（1）我们是秋天喜欢的最季节______________________（2）彩虹天空中像一座桥挂在______________________（3）从挣脱灵巧地出来它茧子里______________________二、按要求写句子。
1．那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
（缩句）___________________________________________________________2．老师为我们讲题。
（扩写句子，至少两处）___________________________________________________________3．他们高兴极了，有的在游泳，有的在河岸玩，有的在钓鱼。
（请写出一个排比句）___________________________________________________________三、按要求，写句子。
1.从早到晚，家里总是．．很冷清。
(用加点字造句)_________________________________2.自己修我们就能台灯了(连词成句)__________________________________3.连字词成句：怎么跟狼会小羊呢讲道理__________________________________4.加词扩句：蓝天上飘着白云。
__________________________________5.仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。
___________________________________四、补充句子，并在（）里加上合适的标点。
（不会写的字可以用拼音替代）1．妹妹的眼睛像_________________一样，真好看呀（______）2．山上开满了___________的鲜花，我们一起去看看好吗（______）3．下课了，同学们有的_______________，有的_____________，处处欢声笑语，非常热闹（______）4．房间里的温度很高（______）大家热得____________。
小学二年级上册语文练习题人教版
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小学二年级语文上册基础练习题
二年级语文上册基础练习题1一、给下列划线的字选择正确的读音。
①一年农事了________（le liǎo），大家笑盈盈。
②花开草长________（zhǎng cháng）蝴蝶飞。
③秋季里，稻上场________（cháng chǎng）。
④我会背《场________（cháng chǎng）景歌》。
二、根据情境提示，完成下列对话。
“鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光……动物真有趣！”和同学们交流：你最喜欢哪种动物？它有什么有趣的地方？龙一鸣说：“我最喜欢国宝大熊猫，别看它身体笨重，却能轻而易举地爬上树。
”黄霏霏说：“我最喜欢的动物是小松鼠，________。
”壮壮说：“我最喜欢的动物是________。
”三、阅读文段，完成练习。
你拍七，我拍七，竹林________在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有________。
你拍九，我拍九，人和动物是________。
你拍十，我拍十，保护动物是________。
（1）按课文原文填空。
（2）这首儿歌告诉我们要（）A. 和动物住在一起图片B. 保护动物（3）编一编。
你拍一，我拍一，动物世界真有趣。
你拍二，我拍二，小狗猫咪是朋友。
你拍三，我拍三，________。
你拍四，我拍四，________。
答案：一、liǎo；zhǎng；cháng；chǎng二、略；略三、（1）熊猫；家；朋友；大事（2）B（3）三只企鹅上冰山；四只熊猫吃竹子二年级语文上册基础练习题2一、选择正确的音节填一填。
dié sāng féi suī gǔ mŕi虽谷蝶麦肥桑二、选一选，填一填。
（填序号）①采桑②插秧③播种④耕田______ ______ ______ ______三、阅读文段，完成练习。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
我做过许多好事，________田地，________机器，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，________庄稼，________房屋，给人们带来灾害。
小学二年级语文上册练习题（三篇）
【导语】语⽂是学好其他学科的基础和获得知识的必需技能。
诚然，事物的接受从理解开始，汲取知识也离不开语⽂。
如解数学题时，审题分析需要语⽂，证明诠释需要语⽂，答题归纳也需要语⽂。
以下是整理的《⼩学⼆年级语⽂上册练习题（三篇）》，希望帮助到您。
【篇⼀】 ⼀、看拼⾳写词语 chàng gē、 láo lèi、 chéng shí、 bǎo bèi、 bì xū fēngshōu、tài dù、 xiān yàn 、qíguài shìjiè ⼆、⽕眼⾦晶，辨字组词 特（）转（）城 ( ) 组（） 持（）传（）诚（）祖（） 结（）功（）采（）式（） 洁（）攻（）彩（）试（） 三、按要求照样⼦写字 （1）加偏旁，组成新字 例：尤——（优） 利——（）⽅——（）⽉——（） 哥——（）青——（）⽪——（） （2）对对碰，两个字合成⼀个字 ⼩⼒⽶⽊⽉西太 对⼦⼥⼼⼯要⽴ （）（）（）（）（）（）（） （3）请写出带有下列部⾸的字 例：扌——（）（）（）亻——（）（）（） ⽊——（）( ) ( ) 氵——( )( )( ) 四、给下列括号填上合适的词语 1、⼀头（） ⼀群（） ⼀⽀（） ⼀（）鞋 ⼀（）马 ⼀（）叶⼦ 2、（）的时光 （）的技术 （）的学⽣（） 的花朵 3、认真地（） ⾼兴地（） 飞快地（） 仔细地（） 五、仿照例⼦写⼀写（照样⼦写出意思相反的词） 例：松⿏个⼦（矮），⽼⽜个⼦（⾼）。
1、兔⼦跑的（），乌龟跑的（）。
2、夏天很（），冬天很（）。
3、（）看⼭有⾊,( )听⽔⽆声。
4、松⿏觉得谁很（），⽼⽜说⽔很（）。
六、读⼀读、选⼀选，在正确的读⾳下画“____” 1、⼩熊绕开果⽪朝（zhāo、 cháo）⾛了。
清晨，我迎着朝（zhāo、 cháo）阳去上学。
人教版小学二年级语文上册练习题(全册)
1.《小蝌蚪找妈妈》一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！dùpínǎli hái zi yǎn jīngtóu dǐng dù píkuān guǎng tiào gāo二、选字填空。
那哪已以1．你去( )里? 1．你( )经是一年级的小学生了。
2．( )是我们的学校。
2．( )前，你家住在哪里?三、在括号里填上正确的词语。
（填序号）①迎上去②追上去③游过去1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（）。
2.老师来到我家家访，我连忙（）.3.那个阿姨把钱包掉在了地上，我捡起来（）还给她了。
四、按课文内容填空。
1．小蝌蚪长着( )的脑袋，黑灰色的身子，甩着( )的尾巴，( )地游来游去。
2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条( )，又过了几天，长出两条( )，过了几天，( )变短了，不知什么时候，（）不见了。
变成了一只只能捉害虫的( )。
五、读一读，做一做。
小蝌蚪游呀游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上（）着一只大青蛙，（）着碧绿的衣裳，（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛。
1.将下列词语的序号恰当的填到文段的括号里。
①披②露③蹲④鼓2.大青蛙长什么样子？用“”画出来。
2.我是什么一、看拼音写词语。
biàn huàhǎi yáng gōng zuòyí piànsong gěi dài lái jí xiǎo bàng wǎn二、形近字组词。
弯（）坏（）海（）级（）变（）怀（）梅（）极（）三、词语巧搭配，连一连。
灌溉发动淹没冲毁房屋庄稼田地机器四、阅读片段，回答问题。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
我做过许多好事，灌溉农田，发动机器，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
小学语文二年级基础知识、阅读理解每日一练
小学语文二年级基础知识、阅读理解练习1一、比一比，再组词。
渴___ 纷____ 沿____ 话_____喝____ 粉____ 没____ 活_____二、阅读下面的寓言故事，完成练习。
掩耳盗铃从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，想把它偷走。
他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。
可是他想：“如果把耳朵掩住．不就听不见响声了吗？”他掩住自己的耳朵，伸手去偷铃铛。
没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。
（1）文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思，用“___”画出来。
（2）这则寓言故事告诉我们（）A.偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的B.自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的三、看图写话。
提示：小白兔请了哪些客人？他请客人们吃什么？客人们的表现怎样？后来小白兔会怎样做？答案：一、口渴；纷飞；井沿；说话；喝水；粉色；没有；活动二、略三、（1）他掩住自己的耳朵，伸手去偷铃铛。
（2）B小学语文二年级基础知识、阅读理解练习2一、给多音字选择正确读音。
①壮壮好________（hào hǎo）奇心强，爱动脑筋，学习成绩很好________（hào hǎo）。
②把葡萄的水分________（fēn fèn）蒸发掉，就制成了非常可口的葡萄干________（gān gàn）。
③春天到了，农民伯伯把种________（zhǒng zhóng）子种________（zhǒng zhóng）在地里。
二、将下列各字加上偏旁变成新字，再组词。
弟________ ________分________ ________皮________ ________成________ ________各________ ________禾________ ________三、阅读短文，完成练习。
广州的“小蛮腰”提到我的家乡广州，人们一定会想到这里的小吃，因为“吃在广州”嘛！但是，今天我要介绍的是广州的新地标——高耸入云的广州塔，当地人亲切地称它为“小蛮腰”。
小学二年级语文上册连线题专项基础练习及答案
小学二年级语文上册连线题专项基础练习及答案一、读一读，连一连。
长长的肚皮灌溉庄稼雪白的山峰淹没农田陡峭的眼睛冲毁机器明亮的尾巴发动房屋二、读一读,连一连。
五岳归来不看山十里稻花香上有天堂无水不文章有山皆图画诗书继世长一畦春韭绿黄山归来不看岳忠厚传家久下有苏杭三、日积月累。
读一读，连一连。
一丛沙滩小鸟沙沙沙沙地下一孔翠竹小雨叽叽喳喳地叫一把石桥泉水呼呼呼呼地吹一片铜号北风叮叮咚咚地响四、把词语与对应的意思用线连起来。
健康的裙子羡慕的太阳寒冷的北风遥远的目光心爱的身体火红的地方五、读一读，连一连翻滚的湖水吸引美景陡峭的云海展现轻纱碧绿的枝叶蒸发游客茂密的山峰披上水分六、将下列词语用线搭配起来。
碧绿的肚皮穿妈妈长长的铠甲做衣服黑灰色的衣裳披好事带刺的身子晒红袍雪白的尾巴找太阳七、想一想，用尺子连一连。
采菊东篱下日月盈昃，辰宿列张为人子，方少时此植物，遍水陆天地玄黄，宇宙洪荒悠然见南山地所生，有草木亲师友，学礼仪父母教，须敬听父母责，须顺承八、连线题，根据诗句连出对应的意思千山鸟飞绝壮观的瀑布从高处急冲直流而下飞流直下三千尺微风吹过小草低头现出放牧中的牛和羊. 路人借问遥招手所有的山上，飞鸟的身影已经绝迹风吹草低见牛羊路人想问路，小儿向路人招招手九、照样子，连一连。
衫贝与心理、情感有关厨厂与钱财有关赔与房屋、处所有关慌与衣服有关十、连一连，填一填。
风景古迹商场里的宝石五光十色，把人眼睛都看花了！五光怪状_________的日月潭，吸引了许多游客。
名胜水尽美丽的天空中飘着一朵朵_________的白云。
奇形十色敌人已经到了_________的地步，只能举手投降了。
山穷如画北京城内有许多________，每年都会有很多人去参观。
十一、读一读，连一连。
十二、想一想,连一连。
己所不欲怕得鱼惊不应人甩铁环欲穷千里目无水不文章戴帽子有山皆图画更上一层楼露葡萄树高百尺勿施于人摘肚皮路人借问遥招手叶落归根滚尾巴十三、想一想，连一连。
人教版小学二年级语文上册练习题(全册)
2. 大青蛙长什么样子？用画出来。
1. 《小蝌蚪找妈妈》 一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！三、 在括号里填上正确的词语。
(填序号)①迎上去 ②追上去 ③游过去1. 小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就( )。
2. 老师来到我家家访，我连忙( ) .3. 那个阿姨把钱包掉在了地上，我捡起来()还给她了四、按课文内容填空。
1．小蝌蚪长着( ) 的脑袋，黑灰色的身子，甩着 ( ) 的尾 巴，( ) 地游来游去。
2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条 ( ) ，又过 了几天， 长出两条 ( ) ，过了几天， ( ) 变短了， 不知什么时 候，( )不见了。
变成了一只只能捉害虫的 ( )五、读一读，做一做。
小蝌蚪游呀游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上 ( )着一只大青蛙，( )着碧绿的衣裳，( )着雪白的肚皮， ( )着一对大眼睛。
1. 将下列词语的序号恰当的填到文段的括号里。
①披 ②露 ③蹲 ④鼓、选字填空。
那1 ．你去 (2 ．( )哪 ) 里 ? 1是我们的学校。
已以．你 ( ) 经是一年级的小学生了 2 ．() 前，你家住在哪里 ?d ù p ítn ǎ lih ái ziy ǎn j īng、看拼音写词语、形近字组词。
弯（ ） 坏（） 海（ ）级 变（ ） 怀（） 梅（）极三、词语巧搭配，连一连。
灌溉 发动 淹没 冲毁 房屋庄稼田地机器四、阅读片段，回答问题。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
我做过许多好事，灌溉农田，发 动机器，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们 带来灾害。
人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
1. 这一段话有（ ）句话。
2. 从文段中找出反义词。
暴躁（ ） 好事（ ）3. 我做过哪些好事？请用“ ”画出来。
五、读短文，完成练习。
几个孩子在大树旁拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小学二年级上册语文基础知识练习题
小学二年级上册语文基础知识练习题
语文基础知识（一）
一、组词
纱、篮、愿、公、坐、员、低、作、有、甜、沙、原、工、座、圆、纸、做、友、示、第、改、因、话、纷、粗、晒、是、弟、政、困、活、粉、组、洒。
二、填词语
白白的云、山；明亮的月亮、耳朵；一盘热腾腾的饺子、一个小女孩、一辆红色的汽车；一只小猫、一件红色的衬衫、一双黑色的鞋子；一只小鸟、一条黄色的裙子、一块巧克力；一把铅笔、一头小狗、一列火车。
三、照样子写词语
仔仔细细、高高兴兴、认真地、蹦蹦跳跳、许多、田地、抱抱、买买、泡泡、卖卖、塔楼、眼睛。
十三、明白、安静、高兴、模糊、清楚、热闹。
四、用偏旁组字，再组成词语
衤裙、亻人、彳行、疒病、且且、圭玉、西西、兆兆、礻示、穴洞、钅银、宀屋。
五、填数量词
一个人、一位老爷爷、一匹马、一只鸟、一条鱼、一棵树、一座桥、一朵小花、一片树叶、一把伞、一台计算机、一个孩子、一片雪花、一阵北风、一片竹林。
六、给多音字注音，并组词
都dū、地dì、兴xìng；衣yī、医yī、依yī；够gòu、构
gòu、购gòu；角jiǎo、脚jiǎo、搅jiǎo；得dé、德dé、的de；倒dǎo、导dǎo、岛dǎo。
小学二年级语文上册阅读与理解知识点专项练习
小学二年级语文上册阅读与理解知识点专项练习班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读短文，回答问题。
快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。
”两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家。
很快乐。
”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。
”1．短文共有（______）个自然段。
2．文中的小动物有（______）、（______）、（______）、（______）。
3．用部首查字法查“衔”，应先查（______）部，再查（______）画；用音序查字法查“停”，应先查大写字母（______），再查音节（______）。
4．我会照样子写词语。
忙来忙去 _____________ _____________5．读了短文，我知道快乐来源于_____________，是需要_______________。
二、阅读天地。
树叶的悄悄话秋风吹呀吹。
树叶都在悄悄说话。
梧桐叶在风里瑟（sè）瑟发料，说：“落吧，落吧，到土地妈妈的怀里去吧，那儿多温暖。
”他们说着，纷纷飘落地面。
银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金色的蝴蝶。
香樟（zhāng）树的叶子又浓又密。
他们也在低声商（shāng）量（liang）：“落，还是不落？”老树干听了难过地说：“你们离开了我。
我多么孤（gū）单啊！”香樟树想起了火热的夏天，树干不断（duàn）送来清甜的汁（zhī）水，现在怎么能抛开他呢？他们都留了下来。
冬天，北风刮（guā），大雪飘，香樟树叶紧紧抱着树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。
小学二年级上册语文句子专项基础练习及答案
小学二年级上册语文句子专项基础练习及答案一、将下面的被字句改为把字句。
1、家里的课外书被我认真地读完了。
________________________________________2、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。
________________________________________3、这片竹林被那场无情的大火烧光了。
________________________________________4、窗户被我擦干净了。
________________________________________5、美丽的小路被鸭先生找回来了。
________________________________________二、照样子，写句子，不要忘记标点符号。
1．例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
校园里_________________________2．种子睡在松软的泥土里。
柳树抽出________枝条。
（怎样的枝条）3．喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们跳舞。
（用一会儿……一会儿造句）孙悟空_________________________三、句子训练场。
1．照样子，写句子。
例:要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像．童话中的仙境。
（1）一片片落叶像__________________________________。
（2）柳树柔软的枝条随风舞动，像____________________。
2．连词成句并加上标点符号。
（1）头顶上大眼晴你们的两只妈妈有________________________________（2）身子春风中麦苗跳起舞来摆动着在_________________________________四、读句子，用加点的字词造句。
1．大象到底．．有多重呢？__________________________2．老师一边．．拿着笔在纸上写。
．．说，一边__________________________3．露西回到家，先．打开空调，再．把削好的土豆放在锅里，然后．．就去给爸爸写信了。
小学二年级上册语文练习题大全
小学二年级上册语文练习题大全小学二年级上册语文练习题大全（精选篇1）一、请将下列汉字按音序排列。
趣著考察因淹而二、看拼音，写词语。
tèbié bǐjiào rónɡyì yuánláishēnɡcún yánjiū zhújiàn fāxiàn三、比一比，再组词。
现（）较（）鸟（）容（）观（）效（）岛（）究（）四、在括号里填上合适的词。
美丽的（）有趣的（）重要的（）认真地（）慢慢地（）仔细地（）小学二年级上册语文练习题大全（精选篇2）一、我会拼，相信你能准确地写出来。
yóuyǒng yǔzòu zǎochén hángkōng mǔjiàn二、比一比，再组成词语。
飘（）已（）晴（）州（）漂（）己（）睛（）川（）三、给下面的字加偏旁组新字，再组词。
只_____（）皮_____（）长_____（）青_____（）见____（）苗_____（）四、把下列词语补充完整。
秀丽（）（）迫（）（）待引（）（）目瓜果（）（）（）（）连天五（）六（）五、照样子，写一写。
例：一块块（石头）一串串（）一匹匹（）例：神气极了：__________极了__________极了例：绿油油：___________________________________例：议论纷纷：____________________________________ 例：湖水像一面镜子。
____________像_______________________六、写出意思相反的词。
贫对____ 恨对______饥寒对_______ 虚假对_______小学二年级上册语文练习题大全（精选篇3）一、看拼音写词语。
húlu guāténg qíguài mànmàn yìkē shùzì yánzìyǔ二、填空，再读读。
小学二年级上册语文阅读与理解知识点专项练习
小学二年级上册语文阅读与理解知识点专项练习班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读短文，回答问题。
有趣的动物语言狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说“这就是我。
”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。
狗犯了错误，总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。
猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩擦，这是在说：“我爱主人。
”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。
邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。
一只狼追一只小兔，眼看就要到口。
突然，它伤心地离去。
原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴里逃走的。
”凶残的狼从不抢同伴的食物。
1．短文介绍了__________、____________、和_____________三种动物的语言。
2．想一想，它们在说什么？（1）狗夹紧尾巴，好像在说：“______________________”（2）猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“_____________________”（3）狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：“_________________________”3．狼为什么不追小兔？在文中用“____”画出相应的句子。
4．你还知道哪种动物的语言？怎么表达？_____________________________________________________二、课外阅读。
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。
”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。
它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。
”事情往往就是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。
1．妈妈适合戴__________，奶奶适合戴__________。
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语文基础知识（一）
一．组词
纱（）蓝（）愿（）公（）坐（）员（）低（）作（）有（）甜（）沙（）篮（）原（）工（）座（）圆（）纸（）做（）友（）田（）示（）第（）改（）因（）抱（）话（）纷（）粗（）晒（）买（）是（）弟（）政（）困（）泡（）活（）粉（）组（）洒（）卖（）二．填词语
（白白的）云（）山（）塔（）月亮（）耳朵（）眼睛一盘（）一个（）一辆（）
一只（）一件（）一双（）
一只（）一条（）一块（）
一把（）一头（）一列（）三．照样子写词语
仔细----仔仔细细
高兴---- 认真----
蹦跳---- 许多----
明白---- 安静----
高兴---- 模糊----
清楚---- 热闹----
四．用偏旁组字.再组成词语
衤（）亻（）彳（）
疒（）且（）圭（）
西（）兆（）礻（）
穴（）钅（）宀（）五．填数量词
一（个）人一（）老爷爷一（）马
一（）鸟一（）鱼一（）树
一（）桥一（）小花一（）树叶一（）伞一（）计算机一（）孩子一（）雪花一（）北风一（）竹林六．给多音字注音、并组词
都地兴
（） -------（） -------（）------- （） -------（） -------（）------- 为得倒
（） -------（） -------（）------- （） -------（） -------（）-------
没切哪
（） -------（） -------（）------- （） -------（） -------（）------- 背似拉
（） -------（） -------（）------- （） -------（） -------（）------- 露重觉
（） -------（） -------（）------- （） -------（） -------（）------- 更乐干
（） -------（） -------（）------- （） -------（） -------（）-------。