学习习惯手抄报
好习惯伴我成长手抄报简单漂亮5张
好习惯伴我成长手抄报简单漂亮5张习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线，到最后我们最终无法弄断它。
这里给大家分享一些关于好习惯伴我成长手抄报，供大家参考。
好习惯伴我成长手抄报1我的第一个好习惯是为人谦和。
我觉得谦虚使人进步这句话十分有道理，而和和气气才能跟同伴、家人、朋友、同事等简单快乐的相处。
我的第二个好习惯是喜欢读书。
书籍给了人类源源不断的精神食粮，我是个很需要精神食粮的人，我需要书籍不断的给自己充电，这样才能更好的完善自己，不断的提升自身的素养。
我的第三个好习惯是经常自我反思。
人们常说人贵有自知之明，我想只有常常反思才知道自己的不足之处在哪里，才能取长补短，让自己最短的那根木板逐渐长起来，而不是一直短下去。
我想我的这三个好习惯如果教给学生们，帮他们养成了那一定很有用。
因为第一个好习惯可以帮助学生更好的与他们相处，让他们先学会做人的道理;第二个好习惯可以帮助学生们学会求知;而第三个好习惯可以帮助学生们及时发现自身的不足，以便及时调整，让学生们不断地丰富自己的经历。
我的第四个好习惯是尊重他人，我相信尊重是相互的，只有你先尊重别人才能赢得别人的尊重。
我的第五个好习惯是愿意倾听，我愿意倾听学生、家长、同事、同学、朋友们的心声，因为我知道有时候倾听比给出建议更能安慰人。
我的第六个好习惯是愿意沟通，因为我深信总有一条路通往心灵!好习惯伴我成长手抄报2老师经常教育我们要养成爱读书的.好习惯，这样才能写出好文章。
经过一年多的学习，我渐渐的养成了爱读书的好习惯。
我的一天是这样度过的，每天早上6：00我会随着闹钟的叫声准时起床，起床后洗洗脸、刷刷牙，然后读读书。
吃完早饭，来到学校，我把作业放在规定的位置，就开始读书。
上课时，我认真听讲，积极发言，在学习《我要的是葫芦》这一课时，老师通过一个人种葫芦只盯着葫芦不管叶子上的蚜虫，结果葫芦落了的故事，教育我们做任何事都得注意事物之间的关系。
就像我要的是葫芦，要想得到好果实，就得细心呵护植物各部分的成长，不能只注意结果。
好习惯伴我成长手抄报精美简洁5张
好习惯伴我成长手抄报精美简洁5张习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。
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好习惯伴我成长手抄报1在我们的生活中，有许多习惯。
有的同学一回家就写作业;有的同学在墙上乱涂乱画;有的同学乱扔垃圾;有的同学勤俭节约… …这些行为，久而久之就行成了习惯。
在这其中，有的是好习惯，有的是坏习惯。
好习惯让我们受益一生，坏习惯会毁掉一个人。
巴金曾经说过：“孩子的教育成功，从好习惯培养开始。
”在我的成长过程中，我养成的好习惯就是读书。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯，读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。
”所以，从我上幼儿园起，我就喜欢听故事。
每天晚上睡觉前，我都要缠着妈妈给我讲故事。
上大班的时候，我已经认识了一些字，不过，那时候我认识的字还不多，只能读一些配着图片的书，通过那时候妈妈的讲解，我知道了：白雪公主的美丽﹑善良;知道了王后的阴险﹑可恶;知道了阿里巴巴的奇遇。
我仿佛摇身一变，变成了童话里美丽﹑可爱的小公主。
上了小学，我随着识字的增多，读书的范围也广了。
我的书橱里有各种各样的书：有科学性的108个奇观;有趣味性强的漫画版三毛;有校园风格的淘气包马小跳… …每当我写完作业或有空的时候就坐在书桌旁，打开台灯，看起书来。
而我不是一会儿就翻一页，是仔细﹑认真的看。
这些书仿佛带我走进了梦幻世界。
使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。
我把书当作我的好朋友，当作我的好老师。
好习惯是一点一滴积累的，这样，它才能成为你终生受益的好朋友。
坏习惯会影响我们的学习，会让我们退步。
我一定会把读书这个好习惯持之以恒的坚持下去。
让我们一同努力去培养好的习惯，让好的习惯伴我们成长好习惯伴我成长手抄报2好习惯是我的良师，它陪伴着我度过无知的童年.每当我调皮的小手抓起铅笔要在墙上涂鸦时，它总是以慈母的温柔和严师的教导提醒我要保持良好的行为习惯;每当我晚上停止刷牙时它总是和蔼地告诫我注意良好的生活习惯.就这样，好习惯伴我度过了幼儿时期.我渐渐长大了，也步入了小学的殿堂，好习惯变成了我的益友.每当我向老师问好时，它总是向我投来鼓励与赞许的目光.每当我帮助同学的时候，它夸奖的话语又回响在我的耳畔.渐渐地，我从不懂事的小孩，变成手捧奖状的学生.好习惯伴我走过即将结束的童年时光.我又长大了一岁，将要成为一名中学生，但我的“好老师‘‘--------好习惯却没有变，它一如既往地陪伴着我，指引着我，鼓励着我，让我走向一条通向光明的大道.我相信，良好的习惯会陪我走过今后的人生旅途!。
好习惯伴我成长手抄报小学生简单易画5张
好习惯伴我成长手抄报小学生简单易画5张心若改变，你的态度跟着改变;态度改变，你的习惯跟着改变;习惯改变，你的性格跟着改变;性格改变，你的人生跟着改变。
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好习惯伴我成长手抄报1什么是“习惯”?字典上说，习惯就是长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动。
那好习惯，当然是长期以来重复做的好的活动，这好习惯是我们平时每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。
良好的学习习惯，是成功的保证，这是许多学习成功者的共识。
人的智商其实并没有太大的差别，导致成绩出现差异的关键因素往往是被大家所忽略的学习习惯。
好的学习习惯可以让你获得更多乐趣，并快速提高成绩。
古今中外在学术上有所成就的，无一不具有良好的学习习惯。
一位获得全国数学竞赛第一名的学生在谈自己的学习经验时说：“如果要说我学习效率高的话，那是因为我有良好的课堂学习习惯，课堂学习的高效率是其他任何形式的学习所无法比拟的。
”相反一个成绩较差的学生说：“学校教的课程太枯燥，没趣味，上课我也不注意听讲。
放学回家，虽然我妈妈逼我复习，但我复习的时候总想着电视里的动画片，什么都记不住，考试成绩不好，总被我妈训。
”其实这个同学的问题不在于笨，而在于注意力不集中，没有养成专心致志的好习惯。
因此，我们一定要注意培养自己良好的学习习惯，这样才能够让学习变得轻松，甚至学得出类拔萃。
习惯对每个人来说都有极其深远的影响，任何一种习惯都不是天生的。
同学们，从今天起我们就可以试着做到每天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考……这些都是好习惯，只要我们养成了良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯……，进步便会常伴我们左右，甜蜜也将永驻我们心头。
好习惯伴我成长手抄报2梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。
我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。
行为习惯养成教育 手抄报
行为习惯养成教育手抄报行为习惯养成教育手抄报行为习惯是一个人日常生活中表现出来的行为方式和规律，它是在长期的实践和积累中渐渐形成的。
良好的行为习惯是人们获得胜利的重要因素之一。
因此，培育良好的行为习惯对我们的成长和进展至关重要。
养成良好的学习习惯是行为习惯养成教育中的重要环节。
良好的学习习惯包括课前预习、仔细听讲、准时复习等。
课前预习可以关心我们提前了解学习内容，更好地把握学问。
仔细听讲是高效学习的关键，只有集中留意力才能更好地理解和汲取学问。
准时复习可以巩固学过的内容，提高记忆力和应用力量。
通过良好的学习习惯，我们可以提高学习效果，取得更好的成果。
培育良好的生活习惯也是行为习惯养成教育中不行忽视的一部分。
良好的生活习惯包括早睡早起、饮食健康、保持身体熬炼等。
早睡早起可以使我们拥有充分的精力去面对一天的学习和工作。
饮食健康可以保证我们获得足够的养分，提高免疫力，预防疾病。
保持身体熬炼可以增加体质，提高身体素养，增加反抗力。
良好的生活习惯有助于保持身心健康，提高生活质量。
培育良好的社交习惯也是行为习惯养成教育中的重要内容。
良好的社交习惯包括敬重他人、友善待人、诚恳守信等。
敬重他人是一种基本的社交礼仪，可以增进人与人之间的和谐相处。
友善待人可以树立良好的人际关系，得到他人的敬重和宠爱。
诚恳守信可以建立信任，使人与人之间的交往更加坚固。
通过良好的社交习惯，我们可以与他人和谐相处，建立良好的人际关系。
行为习惯养成教育是培育我们良好行为习惯的重要途径。
通过养成良好的学习习惯、生活习惯和社交习惯，我们可以提高学习效果，保持身心健康，建立良好的人际关系。
让我们从小事做起，从现在开头，养成良好的行为习惯，迈向胜利之路。
行为养成教育手抄报: 培育好习惯，成就美妙将来在人类的成长过程中，养成良好的行为习惯是特别重要的。
良好的习惯可以让我们变得更加自律，更加有条理，为我们的将来奠定坚实的基础。
本文将探讨如何通过行为养成教育来培育好习惯，为实现美妙将来而努力。
好习惯伴我成长手抄报小学生简洁5张
好习惯伴我成长手抄报小学生简洁5张习惯成自然是个魔术师。
它对美丽的东西是残酷的，但是对丑陋的东西却是仁慈的。
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好习惯伴我成长手抄报1我的好习惯有很多，比如，饭前便后勤洗手;早睡早起;自己的事情自己做等。
但使我印象最深刻的，还是养成自己的作业自己认真完成的习惯。
以前，家庭作业就像魔鬼一样，每天对我紧追不舍。
记得上幼儿园时，有一天，老师布置了一张数学题，让我们独自认真做完。
在学校时，我和小朋友们玩得兴高采烈，把作业两字早就忘到九霄云外了，可回到家后......我慢慢地掏出作业本，坐在书桌前，翻到了当天要写的那一页。
突然，我听到了邻居家小孩玩耍的笑声，我按捺不住了，飞快地跑了出去。
不知过了多久，她突然问我:“你的作业写完了吗?”这时，我才想起了我那一字未动的作业，慌慌忙忙地跑进了屋里。
我拿起笔，由于一心想着玩，所以算都不算的就把答案写上了，妈妈看见了，不仅没有批评我，还给我讲了道理：一个人如果不努力、坚持地去做某一件事，是尝不到成功的甜头的。
听了妈妈的话，我觉得很惭愧，决心以后一定要认真写好每一次作业。
现在，我在作业上遇到不会的题，就会上网查看，并深深记住它;遇到不会的字，我就会认真查字典，弄准读音，读懂字义;遇到不确定的词，也会去请教妈妈。
再也不会像原来一样没写完作业就出去玩了。
这就是我好习惯的养成记。
好习惯伴我成长手抄报2我的好习惯有写字快、帮妈妈做家务活、照顾妹妹、帮爸爸挂衣服、奶奶做饭时帮奶奶拿东西等等的好习惯。
我记得小学一年级的时候，写字特别慢，因为我写字很慢而写不完作业，别人的作业都是10到20分之间，而我写完作业时都已经过了40多分钟了每次都是我最慢把作业给老师改的，因此我下定决心一定要写字快一点，每天放学我在家就练习写字的速度，但是真的太累了，练得手心里支出汗，想放弃，不想练，正当我准备放弃的时候，妈妈忽然走了过来，看见我想放弃，就对我说：“你还想不想要写字快点。
好习惯伴我成长手抄报
好习惯伴我成长手抄报关键信息项1、手抄报的主题：好习惯伴我成长2、手抄报的提交截止日期：＿___________________________3、手抄报的尺寸规格：＿___________________________4、手抄报的创作要求：文字内容要求：＿___________________________图画内容要求：＿___________________________色彩使用要求：＿___________________________5、评分标准：主题契合度：＿___________________________内容丰富度：＿___________________________创意和设计：＿___________________________整体美观度：＿___________________________6、奖项设置：一等奖数量及奖品：＿___________________________二等奖数量及奖品：＿___________________________三等奖数量及奖品：＿___________________________优秀奖数量及奖品：＿___________________________11 协议目的本协议旨在规范“好习惯伴我成长手抄报”活动的相关事宜，确保活动的顺利进行，促进参与者发挥创意，展现良好的习惯对于个人成长的重要性。
111 活动背景好习惯对于个人的成长和发展具有至关重要的作用。
通过举办“好习惯伴我成长手抄报”活动，鼓励参与者以手抄报的形式表达对好习惯的理解和感悟，提高对良好习惯的重视程度。
112 活动范围本活动面向具体参与对象。
12 手抄报创作要求121 内容要求手抄报的内容应紧密围绕“好习惯伴我成长”这一主题，包括但不限于以下方面：良好学习习惯的培养，如按时完成作业、认真听讲等；良好生活习惯的养成，如早睡早起、合理饮食等；良好社交习惯的塑造，如尊重他人、诚实守信等。
好习惯伴我成长手抄报2020模板5张
好习惯伴我成长手抄报2020模板5张播种一个行动，你会收获一个习惯;播种一个习惯，你会收获一个个性;播种一个个性，你会收获一个命运。
这里给大家分享一些关于好习惯伴我成长手抄报，供大家参考。
好习惯伴我成长手抄报1我听过这样一个故事，曾经有位记者在采访一位诺贝尔奖得主时问道：“您是哪所大学中获得重要知识的?”出人意料的是，这位白发苍苍的老人却说道：我是在幼儿园。
“这下记者愣住了，接着又问道：”您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?“这位科学家老人又回答说：”我学会了把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不能拿，学习用品摆放整齐，吃饭前要洗手……“这么朴实的语言，这些我们平时看起来最平常的行为习惯，却成为了这伟大科学家取得成就，获得的重要知识。
我明白了，成功与失败的最大分别是来自不同的习惯。
平时生活中的一点一滴，播下一个动作，就是收获了一个习惯，我们每个人举手投足之间都在传递着丰富的文明信息。
在我经常来回学校的途中，有时看到距离垃圾箱只有一步之遥，竟然躺着一地的垃圾：矿泉水瓶、塑料瓶、纸团……引得苍蝇、蚊子在那儿嗡嗡叫，让人看到都感觉恶心。
好几次我走过去，把它们捡起来，放进了垃圾箱里，也不过是举手之劳，但就让某些人这样漠视了。
在校园里，那些争相怒放的花草、高大挺拔的树木组合起来像是一幅绚丽多彩的图画。
我们的`个别同学，轻者摘花，重者折花拔草，枝折花落，多么令人伤心的一幕，这些同学忘记了园丁老师辛勤栽培的草坪，植树浇花劳动的背影。
在我们的成长过程中，我们不要忽视这些小事，正是这些小事的事情，培养了我们对生活细节的感受，从我做起，从身边的小事做起，举手投足，言容笑貌，体现了我们新一代的气质和素养。
它是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我相信，通过我们的努力，文明之花一定会在我们校园里绚丽开放。
好习惯伴我成长手抄报2在六年的小学生活中，我一直在种植着一棵“习惯树”，树上结了许多果实，有的甜，有的酸，有的苦，而结的时间最长，一直伴我成长的，就是一个名为“守时”的果子。
手抄报五年级下册英语主题good habits简单又好看
以下是一个简单又好看的五年级下册英语手抄报模板，主题为“good habits”（好习惯）。
标题：好习惯，好生活
内容：
1. 保持充足的睡眠
a. 每天保证8-9小时的睡眠时间
b. 睡前避免过度使用电子产品
c. 保持规律的作息时间
2. 健康饮食
a. 饮食多样，多吃蔬菜水果
b. 控制糖分和盐分的摄入
c. 少吃垃圾食品，多喝水
3. 良好的学习习惯
a. 按时完成作业，不拖延
b. 认真听讲，积极参与课堂活动
c. 学会自主学习，培养独立思考能力
4. 运动与健康
a. 每天至少进行30分钟的有氧运动
b. 坚持做眼保健操和身体锻炼
c. 保持积极心态，享受运动带来的快乐
5. 尊重他人，关爱环境
a. 对他人有礼貌，尊重他人意见
b. 爱护公共财物，不乱扔垃圾
c. 节约能源，减少浪费
配图：可以在手抄报上画一些与主题相关的图片或图标，比如健康的食品、运动器材、地球等。
版面设计：保持手抄报的版面简洁明了，各个部分之间要有适当的留白和排版。
可以使用不同的颜色或线条来区分各个部分的内容。
最后，在手抄报的底部或空白处写上自己的姓名、班级和联系方式等信息。
规范文字手抄报内容
规范文字手抄报内容《如何养成良好的学习习惯》。
学习是每个人成长过程中必不可少的一部分，而良好的学习习惯则是取得成功的关键。
养成良好的学习习惯，不仅可以提高学习效率，还可以培养自律和坚持的品质。
那么，如何养成良好的学习习惯呢？下面就让我们一起来探讨一下。
首先，要养成良好的学习习惯，就要有一个良好的学习环境。
一个安静、整洁、明亮的学习环境可以让人心情愉悦，更有利于集中注意力。
因此，我们要尽量在安静的地方学习，远离嘈杂的环境，保持桌面整洁，让学习的空间变得更加舒适。
其次，要养成良好的学习习惯，就要制定科学的学习计划。
学习计划可以帮助我们合理安排学习时间，提高学习效率。
我们可以根据自己的学习情况和学习目标，制定每天、每周甚至每个月的学习计划，合理分配时间，有条不紊地完成学习任务。
再次，要养成良好的学习习惯，就要培养坚持不懈的学习态度。
学习是一个持续不断的过程，需要我们坚持不懈地努力。
当遇到困难和挫折时，我们要保持乐观的心态，不要轻易放弃，要相信自己一定能够克服困难，取得成功。
最后，要养成良好的学习习惯，就要注重复习和总结。
学习不是一蹴而就的，需要我们不断地复习和总结。
通过不断地复习，可以巩固所学知识，避免遗忘；通过总结，可以发现学习中的不足，及时调整学习方法，提高学习效果。
总之，养成良好的学习习惯是非常重要的。
一个人的学习习惯直接影响着他的学习成绩和未来的发展。
因此，我们要从小培养良好的学习习惯，努力做到有计划、有目标、有恒心，不断提高自己的学习能力和素质，为未来的成功打下坚实的基础。
中学生八大行为习惯手抄报
中学生八大行为习惯手抄报中同学八大行为习惯手抄报在中学阶段，培育良好的行为习惯对于同学的全面进展至关重要。
下面将为大家介绍中同学应当具备的八大行为习惯，关心他们成为更好的同学和更好的人。
一、守时习惯守时是一种良好的习惯，它能够让中同学养成自律、有方案和高效的工作态度。
准时上课、按时完成作业、遵守考试时间等，都是守时习惯的体现。
只有守时，才能更好地利用时间，提高学习效率。
二、乐观参加中同学应当乐观参加各种课堂和校内活动，发表自己的意见和见解。
乐观参加可以提高同学的口头表达力量、团队合作力量和自信念。
同时，参加活动还可以丰富中同学的社交圈子，培育广泛的爱好爱好。
三、自主学习自主学习是中同学进展自主思索、学习力量的重要方式。
中同学应当培育自己主动学习的习惯，学会自主制定学习方案、整理笔记、解决问题等。
只有自主学习，才能真正提高自己的学习力量和成果。
四、勤奋努力勤奋努力是胜利的关键。
中同学应当养成良好的学习习惯，培育坚持不懈、勇往直前的精神。
只有付出努力，才能收获成果，实现自己的目标。
五、诚恳守信诚恳守信是中同学应当具备的重要品质。
中同学应当诚恳面对自己的错误和缺点，守信履约，言行全都。
只有做到诚恳守信，才能赢得他人的信任，建立良好的人际关系。
六、敬重他人中同学应当敬重他人的权利和共性，学会倾听和理解他人的观点和意见。
敬重他人可以培育中同学的宽容心和团队合作精神，建立良好的人际关系。
七、良好的卫生习惯中同学应当养成良好的卫生习惯，保持自己的身体健康。
勤洗手、留意个人卫生、保持干净的学习环境等，都是良好的卫生习惯的表现。
只有保持良好的卫生习惯，才能远离疾病，保持良好的学习状态。
八、乐观熬炼中同学应当注意身体熬炼，保持良好的体育熬炼习惯。
参与体育课、参加校内运动会等，可以提高中同学的体质和身体素养，培育顽强的意志品质。
中同学八大行为习惯是中同学全面进展的基础。
只有养成这些良好的行为习惯，中同学才能更好地适应学习和生活的需要，成为品学兼优的好同学和有责任感的好公民。
学习习惯手抄报
我要养成良好的学习习惯一、学会安排时间的习惯做到该学学、该玩玩，该学习时不用别人督促主动学习，该活动时快快乐乐去活动。
二、养成预习的习惯按照老师的要求，提前预习要学的内容，读熟课文，标对拼音，查字典，如果是数学就做一下简单的练习题。
要把不懂的问题做好标记，上课时就有重点地去听、去学、去练。
三、养成认真听课的习惯听课时要集中精力不走神，跟着老师的讲解认真思考，主动回答问题，有不会的下课后要问老师。
四、养成记笔记的习惯上课时，要对重点内容、疑难问题、关键语句按照落实的提示，用“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。
五、多思、善问的习惯“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考。
“善问”不仅要多问自己几个为什么，还虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己，发现问题，增长知识，有所创造，要做到决不轻易放过任何一个问题。
六、敢于回答、讨论问题的习惯敢于回答老师的提问，敢于和同学们对问题进行讨论、争论，有理有据地发表自己的看法，声音要洪亮，表达要准确。
七、协作研讨的学习习惯要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。
要善于帮1助别人，也要善于向别人学习。
八、课后复习的习惯课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，思考解决问题的方法。
主动询问，补上没有学好的内容。
九、及时完成作业的习惯回家后先写作业再休息玩乐。
写作业时要认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中出现的问题，认真寻找解决的方法。
作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举一反三的效果。
作业错了，要及时改过来。
我要养成良好的读书习惯一、养成良好的卫生习惯，保护好眼睛和脊柱。
读写时，要做到“三个一”：即“眼距书一尺，胸距桌一拳，手距笔尖一寸”，读写姿势要端正，脊柱正直，不耸肩，不歪头，不伏在桌子上，大腿呈水平状态，两足着地，连续看书一小时中间要休息一会儿。
读写时光线要充足、适度；不要在强光或弱光下看书、写字。
好习惯益终身手抄报
好习惯益终身手抄报作者：美国心理学大师威廉·詹姆斯（William James）对习惯有一个经典的评论——种植一种行为，收获一种行为；种植一种行为，收获一种习惯；培养一种习惯，收获一种性格；种植一种性格，收获一种命运。
让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个仔细倾听的习惯专心听，能够听清别人的发言内容。
善于倾听的习惯善于听，边听边思考。
听清老师的提问，能够积极思考；能够吸纳别人的意好习惯是成功的关键，坏习惯是失败的大门。
习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。
如何养成好的习惯呢，以下一些方法相信对你会有所帮助。
一位禅师带领一群弟子来到一片草地上。
他问他的门徒如何除掉草地上的杂草。
弟子们想出了各种各样的方法，比如拉、铲、挖等等。
但是禅师说这不是最好的方法。
因为“野火不能熄灭，春风只能再次生长”。
“什么才是最好的办法呢？”禅师说：“明年你们就知道了。
”第二年，弟子回来后发现这片草地上长着一片片的谷物，原来的杂草已经看不见了。
门徒们意识到最好的方法是在草地上种植食物。
这是禅师的智慧――用粮食根除杂草。
我们在培养习惯时，是否可从禅师那里领悟借鉴呢！好习惯多了，坏习惯自然就少了。
习惯的养成，并非一朝一夕之事；而要想改正某种不良习惯，也常常需要一段时间。
根据专家的研究发现，21天以上的重复会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。
所以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上，它一定会变成你的信念。
习惯的形成大致分为三个阶段：第一阶段约为前1～7天，其特点是“有意而不自然”。
你需要提醒自己要非常有意识地改变，你会觉得有点不自然和不舒服。
第二阶段约7～21天。
这一阶段的特点是“深思熟虑、自然”。
你已经感觉更加自然和舒适，但如果你不注意，你会回到过去。
因此，你仍然需要有意识地提醒自己要改变。
第三阶段为21～90天。
2018年学习习惯抄手报-范文模板 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==学习习惯抄手报篇一：学习习惯板报内容习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动.习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量.对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关.而在信心,意志,习惯,兴趣,性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置.良好学习习惯的格言一、习惯形成性格,性格决定命运。
——约·凯恩斯【美】二、由智慧养成的习惯，能成为第二天性。
——培根【英】三、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。
——艾门斯四、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。
-- 奥古斯丁学习方法指导一、学会预习，逐步提高自学能力自觉地自学书本知识，在预习的过程中，发现疑难问题，带着问题，有准备走进课堂，变被动接受为主动参与学习。
二、学会听课，提高听课质量听课是学生学习的中心环节，要处理好听、思、记三者之间的关系。
听课用感官接受知识，由会听到听会其间还有一个过程。
思是思维活动，养成善思、勤思、深思的良好习惯。
记是为听和思服务，是听课中重要一环。
记笔记要掌握好时机，记重点、记难点、记疑点、记解决问题思路和方法等。
三、学会复习，巩固所学知识复习要及时，持之以恒，要在遗忘前复习，使临时性记忆向较长性记忆转化。
四、学会检查，找到知识不足要注重平时自我检查，经常找一些练习题定时、定量进行自我测验。
篇二：学习习惯手抄报_图文我要养成良好的学习习惯一、学会安排时间的习惯做到该学学、该玩玩，该学习时不用别人督促主动学习，该活动时快快乐乐去活动。
二、养成预习的习惯按照老师的要求，提前预习要学的内容，读熟课文，标对拼音，查字典，如果是数学就做一下简单的练习题。
要把不懂的问题做好标记，上课时就有重点地去听、去学、去练。
学习习惯养成计划手抄报
学习习惯养成计划手抄报一、前言学生时代是人生中最关键的阶段之一，一个人的学习习惯在这个阶段的养成将直接影响其将来的发展。
因此，我们必须要重视学习习惯的养成，才能让学生在学业上取得更好的成绩，为未来的成长打下良好的基础。
本文将为大家介绍一些学习习惯养成的计划，以帮助学生培养良好的学习习惯。
二、学习习惯的重要性学习习惯是在长期学习实践中形成的一种特定的思维方式和行为表现，是一种稳定的、有规律的学习行为。
良好的学习习惯能够提高学习效率，使学生更好地掌握知识，培养学生扎实的学习基础，形成良好的学习态度和行为方式。
可以说，学习习惯是学生学习过程中的基本素养，它对学生成绩的提高和人格品质的培养都有着重要的作用。
三、学习习惯的养成计划1. 制定目标首先，学生应该明确自己的学习目标，包括课业成绩、学业发展方向等。
明确目标可以让学生更有动力去学习，也能明确自己学习的方向，使得学习更加有针对性和系统性。
2. 制定学习计划根据学习目标，学生应该制定相应的学习计划，包括学习时间安排、任务分配、学习方法选择等。
学生应该养成每天按时完成作业，合理安排复习时间的习惯，保证学习的有序进行，提高学习效率。
3. 形成学习习惯学生应该养成在规定的时间学习的习惯，不要总是临时抱佛脚，只有养成每天按时学习的习惯，才能保证学习效率。
同时还应该养成良好的作息习惯，定时休息，保证充足的睡眠时间。
4. 多种学习方式学生应该多种学习方式相结合，包括阅读、听课、做题等。
通过多种学习方式的结合，能够更好地理解知识，掌握学科的要领，提高学习的效果。
5. 培养兴趣学习是一个复杂的过程，只有兴趣才能激发学生学习的动力，所以学生应该培养自己对学习的兴趣，增加对知识的探索和研究，从而提高学习的积极性。
6. 多向他人请教学生在学习中遇到问题时，应该及时向老师或同学请教。
多向他人请教能够更好地解决疑难问题，不断提高自己的学习能力。
7. 定期总结学习过程中，学生应该保持定期总结的习惯，总结自己在学习中的得失，找出自己的不足之处，努力改进，提高学习的效果。
好习惯手抄报
好习惯手抄报
好习惯是一个人成长过程中最重要的东西。
孩子小的时候，父母会给他们树立良好的
习惯，帮助他们养成好习惯，这样可以让孩子获得良好的品质和素养。
一个有良好习惯的人，会做出有品质的选择，并且做事有利自己，遵守纪律，品行端正，容易得到他人的认可和尊重。
良好的习惯可以为孩子日后的生活建立坚实的基础。
在孩子日常学习生活中，家长可以帮助孩子培养良好的习惯。
其中，手抄报是一种有
效的方法。
抄报可以让孩子有机会仔细阅读原文，从而培养孩子的阅读习惯，同时又能加
深对原文的理解，锻炼孩子的记忆力。
另外，孩子从手抄报中可以学习一些正确的字体和
形式，也可以教会孩子字体的规范书写，培养孩子的书面表达能力。
为了让孩子们获得最好的学习效果，家长可以给孩子定制适合孩子年龄段特点的手抄报，让孩子在学习上受益最大化。
比如，小学生手抄报可以根据所学知识选择一些孩子容
易理解、掌握的文章，加大孩子学习热情，可以让孩子从抄报中学习英语单词或其他语言，孩子也可以根据所教会的书写字体规范，使孩子把书写记得更加牢固。
孩子抄报的过程中，也可以把一些孩子要养成的好习惯植入孩子的心中，让孩子树立
起正确的人生观，知行合一，这样的观念将会对孩子的成长与发展有一个很大的贡献。
从总体上讲，家长可以在孩子的日常学习生活中培养孩子的良好习惯，让孩子成为一
个能尊重礼仪，有责任感的人，做事有条理，为未来养成好习惯打下坚实的基础。
良好的学风班风和行为习惯手抄报
良好的学风班风和行为习惯手抄报良好的学风班风和行为习惯手抄报学校教育是培育同学全面进展的重要环节，而良好的学风班风和行为习惯则是学校教育的基石。
良好的学风不仅能提高同学的学习效果，还能培育同学的自律力量和团队合作精神。
同样，良好的班风和行为习惯也是塑造同学良好品质的重要途径。
在这篇手抄报中，我们将探讨学风班风和行为习惯对同学进展的重要性以及如何培育良好的学风班风和行为习惯。
学风是指同学学习态度和学习方法的总称。
良好的学风对同学的学习效果有着直接的影响。
一个有良好学风的同学注意课堂学习，能够主动思索问题，乐观参加课堂争论。
他们能够充分利用课堂时间，提高学习效率，把握学问要点。
而一个没有良好学风的同学则简单懒散，对学习爱好缺乏，简单在考试中失分。
因此，良好的学风是同学胜利的重要保障。
班风是指班级中形成的良好的集体学习氛围。
一个有良好班风的班级，同学们相互合作，相互鼓舞，共同进步。
他们之间形成了一种友善的竞争关系，相互促进，共同成长。
在一个有良好班风的班级中，同学们能够相互关心，共同学习，形成了一个互助互爱的大家庭。
良好的行为习惯是同学道德品质的体现。
一个具备良好行为习惯的同学懂得遵守校纪校规，敬重师长，友善待人。
他们乐于助人，热心公益，关怀他人。
这些良好的行为习惯不仅体现了同学的修养，也为同学的人际关系和将来社会交往奠定了基础。
那么，如何培育良好的学风班风和行为习惯呢？学校和家庭应共同努力，为同学树立正确的学习观念和行为准则。
学校可以通过开展各种学习活动和课程设置，培育同学对学问的爱好和渴望。
家庭可以赐予同学良好的教育环境和家庭教育，引导他们树立正确的价值观和行为准则。
学校和班级应注意班级管理和同学教育。
学校可以建立健全的班级管理制度，加强对同学学习状况的监督和指导。
班级可以组织各种集体活动，培育同学之间的友情和合作精神。
同时，老师也应成为同学的榜样，引导他们树立正确的行为习惯。
同学自身也应有自我管理和自律力量。
课间良好行为习惯手抄报
课间良好行为习惯手抄报课间良好行为习惯手抄报在我们的日常生活中，课间休息是一段短暂而珍贵的时间。
作为同学，我们应当养成良好的行为习惯，以充分利用这段时间，使其变得有意义和开心。
我们应当敬重他人。
在课间休息期间，我们经常与同学们一起共享同一片校内。
我们应当遵守校内规定，不随地乱扔垃圾，保持校内的干净和美观。
同时，我们也应当敬重他人的个人空间和隐私，不干扰他们的休息和沟通。
我们应当有乐观的互动和合作精神。
课间休息是与同学们沟通和相互了解的机会。
我们可以参与一些团队活动或者玩具嬉戏，以增进彼此之间的友情和分散力。
同时，我们还可以一起共享学习心得和学问，相互促进和关心。
我们应当保持良好的平安意识。
在课间休息期间，我们经常在校内内活动。
我们应当遵守交通规章，留意平安，不在走廊或者楼梯上奔跑，以免发生意外。
同时，我们还应当爱护自己和他人的财物，不随便触摸他人的物品或者丢失自己的物品。
我们应当养成良好的时间管理习惯。
课间休息虽然时间短暂，但我们可以合理利用它，支配自己的活动。
我们可以参与一些课外爱好班或者进行一些熬炼和休息，以保持身心健康。
同时，我们还应当合理支配自己的作业和学习时间，避开拖延和铺张时间。
课间良好行为习惯是我们作为同学应当具备的素养。
通过敬重他人、乐观互动、保持平安和良好的时间管理，我们能够充分利用课间休息时间，使其成为我们学习和成长的珍贵时刻。
让我们共同努力，营造一个和谐、友好的校内环境。
培育优秀课间行为习惯的手抄报在学校的课间，同学们可以休息、沟通和放松身心。
我们也应当培育良好的课间行为习惯，以提升学习效果和维持良好的校内秩序。
以下是一些有助于培育优秀课间行为习惯的建议：1.保持宁静：课间休息是为了缓解疲惫，但我们仍旧需要保持宁静。
在走廊或休息区域，避开大声喧哗或嬉闹。
这样可以给其他同学供应一个宁静的环境，让他们专注于休息或自己的学习。
2.遵守秩序：在排队时，要遵守秩序，不要插队。
这样可以维持良好的队伍秩序，削减混乱和争吵。
好习惯伴我成长手抄报简单精美5张
好习惯伴我成长手抄报简单精美5张习惯仿佛一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。
这里给大家分享一些关于好习惯伴我成长手抄报，供大家参考。
好习惯伴我成长手抄报1肖恩曾经说过：“习惯不是造就你，就是毁灭你!”我们每个人都有许多习惯，有好的，也有不好的。
所以这些习惯给人的影响也就不同!比如：有人有爱读书的习惯，那他就可以足不出户，便能学到许多知识;有人有讲卫生的习惯，那他就可以少生疾病，不用总去见医生。
而我的好习惯却与众不同，那就是我爱笑! 听姥姥说：“我刚出生没几天就会笑，虽然那是无意识之举，可样子特别可爱!于是，我就成了姥爷家的开心果。
每天他们闲着没事，或是有烦恼，看我解解闷时，都会抱着我说：”笑一下，笑一下! “嘿!我还真是会逗人，竟咯咯地笑起来。
久而久之，我就养成了爱笑的习惯。
我爱笑的习惯，它无声胜有声，可以巧妙地回答一些尴尬的问题。
比如：我们五年级开学，换了一位新班主任，有许多领导和阿姨会来问我：”哪个老师讲课好?“”你喜欢哪个老师呀?“这些问题，我怎么回答都没有意义，因为已经换完啦!所以，我就笑着不回答。
她们不但没怪我不回答，反而夸我反映快，不伤害人!所以我更是由心眼里往外的笑了! 我爱笑的习惯，它还可以不留痕迹的掩饰我心理的恐惧和慌张。
记得在昨天的演讲比赛中，我面对那么多六年级的同学和我一起竞争，我心理还真是紧张!可我告诫自己：自信，沉着就一定会胜利。
所以我面带笑容，从容地走上舞台，这微笑不仅带给我信心，更打动了在场的每一位评委。
当我表演结束时，面对热烈的掌声，我仍以笑容回报大家!感谢他们让我体验到了成功的快乐! 俗话说：”笑颜常开乃易事!“我的这个爱笑的习惯，它使我饱尝了童年的快乐，更让我养成了阳光的心态。
相信在今后的学习生活中，我也一定会笑口长开，从容面对的!好习惯伴我成长手抄报2大人们常说我们要从小养成好习惯，习惯到底是什么呢?老师说：好习惯就是上学不迟到早退，按时完成作业。
好习惯成长手抄报
好习惯成长手抄报一培养良好的文明礼仪习惯，在学校设立“轻声区”和“静走区”，让学生学会说话，学会走路，学会与周围环境和谐相处;二培养良好的学习习惯，养成正确的读写姿势，学会认真预习、专心听讲、仔细审题，独立作答;三培养良好的阅读习惯，坚持每天阅读半小时，学会在阅读中思考并就思考每天写一篇日记;四培养良好的健体习惯，坚持每天“阳光体育一小时”，做好课间操和眼保健操，让学生走好路、站好队、做好操、跑好步;五培养良好的卫生习惯，学会不随地吐痰，不乱扔废弃物，做到用过的东西放回原处，保持环境的整洁有序;六培养良好的劳动习惯，坚持每天做一件家务事，学会自己的事情自己做;七培养良好的生活习惯，孝敬父母，懂得感恩，不攀比，不浪费;八培养良好的安全习惯，遵守交通规则，安全用水用电，不做危险游戏和动作。
图一图二图三1、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。
——莎士比亚2、从好习惯逃脱易于从坏习惯逃脱，这正是人生的一大哀。
——英毛姆3、孩子成功教育从好习惯培养开始。
——巴金4、好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生就可以享用它的利息。
而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步。
——乌申斯基5、好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。
——苏格拉底6、积千累万，不如养个好习惯。
——叶圣陶7、良好的习惯能改变我们的人生，一旦养成，便可终身受益。
——佚名8、良好习惯是健康人格之基。
——孙云晓9、美德大多存在于良好的习惯中。
——佩利10、人类的动作十分之八九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。
但是习惯不是一律的，有好有坏;习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。
——陈鹤琴11、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。
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我要养成良好的学习习惯
一、学会安排时间的习惯
做到该学学、该玩玩，该学习时不用别人督促主动学习，该活动时快快乐乐去活动。
二、养成预习的习惯
按照老师的要求，提前预习要学的内容，读熟课文，标对拼音，查字典，如果是数学就做一下简单的练习题。
要把不懂的问题做好标记，上课时就有重点地去听、去学、去练。
三、养成认真听课的习惯
听课时要集中精力不走神，跟着老师的讲解认真思考，主动回答问题，有不会的下课后要问老师。
四、养成记笔记的习惯
上课时，要对重点内容、疑难问题、关键语句按照落实的提示，用“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。
五、多思、善问的习惯
“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考。
“善问”不仅要多问自己几个为什么，
还虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己，发现问题，增长知识，有所创造，要做到决不轻易放过任何一个问题。
六、敢于回答、讨论问题的习惯
敢于回答老师的提问，敢于和同学们对问题进行讨论、争论，有理有据地发表自己的看法，声音要洪亮，表达要准确。
七、协作研讨的学习习惯
要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。
要善于帮
助别人，也要善于向别人学习。
八、课后复习的习惯
课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，思考解决问题的方法。
主动询问，补上没有学好的内容。
九、及时完成作业的习惯
回家后先写作业再休息玩乐。
写作业时要认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中出现的问题，认真寻找解决的方法。
作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举一反三的效果。
作业错了，要及时改过来。
我要养成良好的读书习惯
一、养成良好的卫生习惯，保护好眼睛和脊柱。
读写时，要做到“三个一”：即“眼距书一尺，胸距桌一拳，手距笔尖一寸”，读写姿势要端正，脊柱正直，不耸肩，不歪头，不伏在桌子上，大腿呈水平状态，两足着地，连续看书一小时中间要休息一会儿。
读写时光线要充足、适度；不要在强光或弱光下看书、写字。
不要在行进的车上看书；不要在走路时看书；不要躺着看书。
二、要在老师家长的帮助下，选择有意义的书来读。
我们由于年龄小，还不能完全判断出书籍的好坏，这时就需要大人的帮助，而不能不加分辨地对所有的书乱读一气。
因为我们的心灵就像是一张白纸，如果不小心涂上黑的颜色，就不好改变了。
三、边读书边思考的好习惯。
阅读的核心是思维，与跑步是对我们身体的锻炼一样，读书实际上是对我们大脑思维能力的一种极为有效的锻炼。
要想使读书能真正收到实效，就要听取教师或家长的指导，自由展开自己思维的翅膀。
四、勤做读书笔记的好习惯。
对于小学生来说，看书尤其要做一点笔记。
因为小学生生理发育尚未成熟，看书时专注力总是不够。
而且喜欢看热闹，很快地翻，哪儿热闹就看看，没热闹就过去了。
这样看书犹如蜻蜓点水，自然不会留下什么深刻印象。
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