辽宁省沈阳市南昌中学2009—2010学年七年级上期中数学试题
2009-2010七年级上数学期中试卷
2009—2010学年度第一学期期中考试七年级数学试题温馨提示：时间120分钟，满分150分。
请仔细审题，细心答题，相信你-定会有出色的表现!一、精心选一选(本题10小题，每小题4分，共40分，将下列各题唯一正确的答案代号A 、B 、C 、D 填到本大题后的答题卡内。
)1．-8，0.04,-(-2),0,-|-5|,-2.1，-32中不是负数的个数有 ( )A 、4个B 、 3个C 、2个D 、 1个 2．下列几种说法中，正确的是（ ）A 、0是最小的数;B 、最大的负有理数是-1;C 、任何有理数的绝对值都是正数;D 、平方等于本身的数只有0和1。
3．下列各组数中相等的是（ ）A 、-（-3）与-3-B 、（-3）2与-32C 、（-2）3与-23D 、（-2）3与234．51,41,31--这三个数的大小关系为 （ ）A 、413151-<-<B 、314151-<-<C 、514131<-<-D 、513141<-<-5．若a =3，2=b ，且0>+b a ,那么b a -的值是 （ ） A 、5或1 B 、1或－1 C 、5或－5 D 、－5或－16．在式子xx y x a y x 1,31,3,,0,2+--+ 中，单项式的个数为（ ） A 、3 B 、4 C 、5 D 、6 7．下列说法正确的是（ ）A.23xyz 与23xy 是同类项B.1x和2x 是同类项 C.320.5x y -和232x y 是同类项 D.25m n 和22nm -是同类项 8．23332--xy y x 的次数和项数分别为（ ）A 、5，3B 、5，2C 、2，3D 、3，3 9．下列去括号正确的是（ ）A 、c b a a c b a a +--=+--22)(B 、1065)53(25+-+=--+a a a aC 、a a a a a a 323)23(31322--=-- D 、b a a b a a +-=---2323)]([学校 班级 姓名 学号10．关于x 的方程3x +5=0与3x +3k =1的解相同，则k =（ ）． A 、－2 B 、4C 、2D 、－411．=-42 ，-0.5的相反数是 ，倒数是 ；12．在215-，0，－(－1.5)，－│－5│，2，411，－24中，负数有 ，整数有 ；13.若规定a*b 为一种新运算，且a*b ＝ab －（a+b ），则（－3）*2＝_________；14.223R π-的系数是 ,次数是 ； 15.已知13473-6+n m b a b a 与是同类项，则m= n= ； 16.化简3x －2（x －3y ）的结果是 ；17.如果()x xy m y x m 3321+---为四次多项式，则m = ；18.据统计数据显示，一年免除农村义务教育阶段学杂费的西部地区和部分中部地区的学生约52000000名，这个学生人数用科学记数法表示为_______________； 19.观察下列单项式：x 2，25x ，310x ，417x ，……。
辽宁省沈阳市七年级上学期期中数学试卷
辽宁省沈阳市七年级上学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题： (共10题；共20分)1. （2分）下列说法正确的有（）（1）整数就是正整数和负整数；（2）零是整数，但不是自然数；（3）分数包括正分数、负分数；（4）正数和负数统称为有理数；（5）一个有理数，它不是整数就是分数．A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个2. （2分） (2017七上·太原期中) 下面各式运算正确的是（）A . 2（a﹣1）=2a﹣1B . a2b﹣ab2=0C . 2a3﹣3a3=a3D . a2+a2=2a23. （2分） (2020七上·卫辉期末) 数在数轴上的位置如图所示，把、、、按从小到大的顺序用“<”连接起来是（）A .B .C .D .4. （2分）单项式﹣4ab2的系数是（）A . 4B . ﹣4C . 3D . 25. （2分）(2013·苏州) |﹣2|=（）A . 2B . ﹣2C .D .6. （2分）中国月球探测工程的“嫦娥一号”卫星发射升空后飞向月球. 已知地球距离月球表面约为384000千米，那么这个距离用科学记数法（保留三个有效数字）表示应为（）A . 3.84×104千米B . 3.84×105千米C . 3.84×106千米D . 38.4×104千米7. （2分）关于x的多项式ax+bx合并同类项后的结果为0，则下列说法正确的是（）A . a、b都必为0B . a、b、x都必为0C . a、b必相等D . a、b必互为相反数8. （2分） (2017七下·东明期中) 将边长为acm的正方形的边长增加4cm后，所得新正方形的面积比原正方形的面积大（）A . 4acm2B . （4a+16）cm2C . 8acm2D . （8a+16）cm29. （2分）(2018七上·新洲期中) 设实数a,b,c满足a＞b＞c(ac＜0)，且|c|＜|b|＜|a|，则|x-a|+|x+b|+|x-c|的最小值为（）A .B . |b|C . a+bD . －c－a10. （2分） (2016七上·丹徒期中) 图中表示阴影部分面积的代数式是（）A . ad+bcB . c（b﹣d）+d（a﹣c）C . ad+c（b﹣d）D . ab﹣cd二、填空题： (共10题；共10分)11. （1分）已知x、y、a都是实数，且|x|=1﹣a，y2=（1﹣a）（a﹣1﹣a2），则x+y+a3+1的值为________ ．12. （1分）(2017·景泰模拟) 据了解，地下综合管廊是建于城市地下用于敷设市政公用管线的公用设施，该系统不仅解决城市交通拥堵问题，还极大方便了电力、通信、燃气、供排水等市政设施的维护和检修．2015年4月8日，白银市被国家确定为全国地下综合管廊试点城市，8月9日，项目采取政府和社会资本合作的PPP模式开工建设，项目总投资22.38亿元．请将22.38亿元用科学记数法表示并保留3个有效数字为________ 元．13. （1分）绝对值最小的整数是________14. （1分） (2016七上·重庆期中) 甲、乙、丙三人拿出同样多的钱，合伙订购同种规格的若干件商品．商品买来后，甲、乙分别比丙多拿了12、9件商品，最后结算时，乙付给丙20元，那么，甲应付给丙________元．15. （1分） (2016七上·临海期末) 单项式﹣3xny2是5次单项式，则n=________．16. （1分）若x2﹣2x=4，则代数式2x2﹣4x+3的值为________17. （1分） (2017七上·蒙阴期末) 已知a是两位数，b是一位数，把a直接写在b的前面，就成为一个三位数．这个三位数可表示成________．18. （1分）定义运算“*”，规定x*y=ax2+by，其中a，b为常数，且1*2=5，2*3=6，则2*3=________．19. （1分） (2016七上·昆明期中) 已知|2x+1|+（y﹣3）2=0，则x3+y3=________．20. （1分） (2018七上·慈溪期中) 的绝对值是________，________的倒数是，的算术平方根是________．三、解答题： (共7题；共64分)21. （20分） (2017七上·湛江期中) 计算：（1）（﹣5）﹣2×4+（﹣3）（2）（﹣2）2+（﹣）×24．22. （5分） (2017七下·大同期末) 已知x ， y ，z都不为零，且满足4x－3y－6z＝0，x＋2y－7z＝0．求的值.23. （5分） (2016八上·泰山期中) 先化简，再求值：，其中a=﹣1．24. （7分） (2016七上·青山期中) 邮递员从邮局出发，先向西骑行3km到达A村，继续骑行2km到达B村，然后向东行骑行9km到达C村，最后回到邮局．（1）如图，请在以邮局为原点，向东为正方向，1km为1个单位长度的数轴上表示出A、B、C三个村庄的位置；（2） C村离A村有多远？（3）邮递员一共行驶了多少千米？25. （5分）已知，化简26. （10分）如图，（1）写出各点表示的数：A________，B________，C________，D________，E________；（2）用“＜”将A．B、C、D、E表示的数连接起来．27. （12分） (2019七上·湖北月考) 某校一间阶梯教室中，第1排的座位数为a，从第2排开始，每一排都比前一排增加两个座位.（1）请你在下表的空格里填写一个适当的式子：第1排的座位数第2排的座位数第3排的座位数第4排的座位数…a a+2a+4________（2）写出第n排座位数的表达式；（3）求当a＝20时，第10排的座位数是多少？若这间阶梯教室共有15排，那么最多可容纳多少学员？参考答案一、选择题： (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题： (共10题；共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、解答题： (共7题；共64分) 21-1、21-2、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、。
2009-2010学年(上)七年级数学期中检测试题(附答案)
2009—2010学年度第一学期期中检测七 年 级 数 学 试 卷（友情提醒：全卷满分100分，请你在90分钟内完成）一、选择题（每小题2分，共20分）（请将正确答案序号填入以下表格相应的题号下，否则不得分）1．－３的相反数是（ ▲ ）Ａ．３ B ．－３ C ．－13 D ．132．如下图所示的图形为四位同学画的数轴，其中正确的是（ ▲ ）3．把()()532--+--写成省略加号的和的形式，正确的是（ ▲ ）A ．532+--B ．532++-C ．532---D ．532-+-4．在代数式x x 3252-，y x 22π，x 1，5-，a 中，单项式的个数是（ ▲ ）A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个5．化简：x －（2x －y ）的结果是（ ▲ ）A ．－x+yB ．－x －yC ．x －yD ．3x －y 6．单项式38ab π-的系数是（ ▲ ）A ．18 B ．18- C ．8π D ．8π- 7．下列去括号正确的是（ ▲ ）A ．x x x x 253)25(3++=-+；B ．6)6(--=--x x ．C ．17)1(7--=+-x x x x ；D ．83)8(3+=+x x ．8．某市2009年元旦的最高气温为12℃，最低气温为－2℃，那么这天的最高气温比最低气温高 （ ▲ ） A ． －14℃ B ． －10℃ C ． 10℃D ．14℃9．目前国内规划中的第一高楼上海中心大厦，总投入约14 800 000 000元．这个数用科学记数法表示为（ ▲ ） A ．111.4810⨯元B ．90.14810⨯元C ．101.4810⨯元D ．914.810⨯元10．下列各等式中，正确的是 ( ▲ )A ． 32=3×2B ． 32=23C ． (－3)2=－32D ． －32=－3×3二、填空题（每小题3分,共30分）11．322-的倒数是 ，相反数是 ，绝对值是 . 12．如果收入350元记作＋350元，那么－80元表示 ；如果+7℃表示零上7℃，则零下5℃表示为 . 13．比较大小：2- 3-（填“＞”、“=”或“＜”）． 14．计算：|4|2--= ．15．多项式x 2+3x －1是_______次________项式．16．用代数式表示:比x 的2倍小3的数是_____ _____.17．当a=2时，－2a+1=___ ___．18．若单项式322mx y z 是8次单项式，则m = ．19．用四舍五入法，保留两个有效数字，对5.649取近似值的结果是． 20．如图1，数轴上A 、B 两点所表示的有理数的和是 ．三、 计算题：（要求写出计算步骤）（每小题4分，共24分）21. －20+（－14）－（－10） 22．47÷87－32×（－6）123AB图123． 2312)3221(39-⨯-+÷- 24． 123)74()2(2--÷-+-25．（2x 2－12+3x ）－4（x －x 2+12） 26．223[8(47)2]a a a a ----四、解答题（共26分）27．把下列各数填入相应的集合内：（8分）127，3.1416，0，2009，-85，-0.23456，10%，10.l ，0.67，-89 正数集合 { ……}， 负数集合 { ……} 整数集合 { ……} 负分数集合{ ……}28．（6分）先化简后求值：()()2231323a a a ---+，其中31-=a29．（6分）学校对初一男生进行立定跳远的测试，以能跳1.7米及以上为达标，超过1.7米的厘米数用正数表示，不足1.7米的厘米数用负数表示。
2009-2010学年上学期期中考试七年级数学试卷(含答案)
2009-2010学年上学期期中考试七年级数学试卷（全卷满分100分，考试时间120分钟）一、选择题（本大题共8个小题，每小题3分，共24分；每题只有一个选项正确） 1、 5-的绝对值等于（ A ）A ．5B . 5-C . 15D . 15- 2、在数轴上，原点及原点向右的点所表示的数是（ C ）A ．负数B . 正数C . 非负数D . 非正数3、n 是一个正整数，则10n 表示的是（ B ）A ．10个n 相乘所得的结果B . n 个10相乘所得的结果C . 10后面有n 个0的数D . 是一个n 位整数4、下列说法中正确的是（ D ）A ．213x π的系数是13B . 22xy 的系数是2C . 25x -的系数是5D . 23x 的系数是35、到2008年底，昆明市的污水处理能力可达到每天168000吨，将168000吨用科学计数法表示为（ B ）吨.A ．416.810⨯B . 51.6810⨯C . 316810⨯D . 60.16810⨯6、下列各式中，与2x y 是同类项的是（ C ）A ．2xyB . 2xyC . 2x y -D . 223x y7、零上13℃记作+13℃，零下2℃记作（ D ）A ．2B . 2-C . 2℃D . 2-℃8、买一个足球需要m 元，买一个篮球需要n 元，则买4个足球，7个篮球共需要（ A ）元.A ．47m n +B . 28mnC . 74m n +D . 11mn二、填空题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分）9、 35的相反数是 35- ；14的倒数是 4 10、计算：○1 2(2)-= 4 ；○2 22-= 4- 11、计算：○1 -12 +12=0 ； ○2 11+ 16 =2712、列式表示：○1 p 的3倍的13是 P ；○2 甲数x 的13与乙数y 的12的差可以表示为1132x y - 13、多项式215214ab ab b -+-的次数是 3 ，项数是 4 14、若x 、y 互为相反数，a 、b 互为倒数，24n =，则2()ab x y n +-=14- 15、绝对值不大于2008的所有整数的和为 016、53m x y +与3x y 是同类项，则m = -217、若a 、b 、c 、d 为有理数，现规定一种新的运算为：a bc d =ad bc -，则6221= 2 18、把()a b +看作一个整体，合并同类项6()4()a b a b +-+=2()a b +19、当k = -1 时，关于x 、y 的多项式223(1)x k xy y -++不含xy 的项.20、若2(1)20a b -++=，那么a = 1 ，b = -2三、解答题（本大题共7个题，共52分；要求写出必要的解题过程和步骤）21、计算下面各题（本题共4个小题，每小题4分，共16分）（1）、 3(5)(28)7⨯-+-÷解：原式=15(4)-+-=(154)-+=19-（2）、 116(5)232---+-- 解：原式=1165232-++- =111232-+- =1122-=11.5（3）、 32(2)4(3)153⨯--⨯-+÷解：原式=2(8)(12)5⨯---+=16125-++=1（4）、 3571()491236--+÷ 解：原式=357()364912--+⨯ =3573636364912-⨯-⨯+⨯ =395473-⨯-⨯+⨯=272021--+=26-22、化简或先化简再求值（第（1）题4分，第（2）题5分，共9分）（1）、 3(2)2(32)x y y x ---解：原式=(63)(64)x y y x ---=6364x y y x --+=(64)(36)x x y y ++--=109x y -（2）、 [(31)(4)]x x x ++--，其中1x =解： [(31)(4)x x x ++-- =(314)x x x ++-+=314x x x ++-+=(3)(14)x x x +++-=53x -23、 把下列各数填在相应的大括号中（本题5分）8 、17- 、227 、3.1415 、0 、35- 、9- 、2009 、122- 、0.3- 、5 整数集合： { 8 、17-、 0、9-、2009 、5 }正整数集合：{ 8 、 9-、 2009 、 5 }分数集合： {227、3.1415 、35-、122- 、-0.3 } 负数集合： { 17-、 35-、 122-、 0.3- } 有理数集合：{8 、17- 、227 、3.1415 、0 、35- 、9- 、2009 、122- 、0.3- 、5}24、（本题5分） 已知b a ax y -是关于字母x 、y 的一个五次单项式，且系数为4，求()()a b a b a +-+的值解：∵b a ax y -是关于字母x 、y 的五次单项式且系数为4∴5a b += ，4a -=∴4a =- ，9b =∴()()a b a b a +-+=(49)(49)4-+⨯---=5(13)4⨯--=69-25、（本题6分）某一出租车司机一天下午以红河一中为出发地在东、西方向营运，若向东走记为正，向西走记为负，行车路程（单位：km ）依先后次序记录如下：+9 ，3- ，5-， +4 ，8- ，+6 ，3- ，6- ，4- ，+10（1）将最后一名乘客送到目的地时，出租车离红河一中有多远？在红河一中的什么方向？（2）若每千米的价格为2.5元，请联系实际计算司机一个下午的营业额是多少？．解：（1）向东走记为正，向西走记为负则有（+9）+（3-）+（5-）+（+4）+（8-）+（+6）+（3-）+（6-）+（4-）+（+10）=0所以将最后一名乘客送到目的地时，出租车在红河一中。
2009–2010学年度第二学期七年级数学期中考试试卷及答案
2009–2010学年度第二学期七年级数学期中考试试卷七年级数学2010.5.4（满分：150分；考试时间：120分钟）1．下列现象是数学中的平移的是A.树叶从树上落下B.电梯由一楼升到顶楼C. 碟片在光驱中运行D.卫星绕地球运动 2.若∠1与∠2是内错角，∠1=40°，则A ．∠2=40° B.∠2=140° C.∠2=40°或∠2=140° D.∠2的大小不确定 3.下列计算中正确的是A.5322a a a =+ B.532a a a =⋅ C.32a a ⋅=6a D.532a a a =+ 4.下列各式能用平方差公式进行计算的是A.)3(3+--x x ）（ B.)2)(2(b a b a -+ C.)1)(1(---a a D.2)3(-x 5.如图，直线a 、b 被直线c 所截，若a ∥b ，∠1＝135°，则∠2等于 A ．30°B ．45°C ．60°D ．75°6．如图，不能判断1l ∥2l 的条件是 A ．∠1＝∠3B ．∠2＝∠3C ．∠4＝∠5D ．∠2+∠4＝180°7．若,1)12(0=+x 则 A.21-≥x B.21-≠x C.21-≤x D.21≠x8.已知三角形的三边分别为2，a ，4，那么a 的取值范围是 A ．51<<aB ．62<<aC ．73<<aD ．64<<a12a bc（第5题图）215341l2l（第6题图）…………………密……………封……………线……………内……………请……………勿……………答……………题……………………班 级____________ 姓 名____________ 学 号______b 图甲图乙第10题9．下列方程组是二元一次方程组的有( )个(1) 21,2.m n m n -=⎧⎨+=⎩ (2) 23,1.x y y z -=⎧⎨+=⎩ (3)1,2 5.x x y =⎧⎨+=⎩ (4) 25,4.x y x y ⎧+=⎨-=⎩A.1个B.2个C.3个D.4个10. 从边长为a 的大正方形纸板中挖去一个边长为b 的小正方形纸板后，将其裁成四个相同的等腰梯形（如图甲），然后拼成一个平行四边形（如图乙）．那么通过计算两个图形阴影部分的面积，可以验证成立的公式为A ．222()a b a b -=-B ．222()2a b a ab b +=++C ．222()2a b a ab b -=-+ D ．22()()a b a b a b +-=- 二、填一填（3分×10=30分）11. 若0.0000102=1.02n10⨯,则n=_______ . 12．化简123()x x - 的结果是______________. 13.已知ma ＝4，na ＝3，则n m a2+＝__________.14．若（x +P ）与（x +2）的乘积中，不含x 的一次项，则P 的值是 . 15．等腰三角形两边长分别为3、6，则其周长为 .16．如图2所示,是用一张长方形纸条折成的。
七上数学期中试卷
2009-2010年上期期中七年级数学试卷一、填空题：（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共30分）1、在211-，1.2，－2，0 ，－(－2)中，负数的个数有（ ）A 、2个B 、3个C 、4个D 、5个 2、如图所示，则下列判断正确的是（ ）A 、a b +>0B 、a b +<0C 、ab >0D 、a b < 3、 用一个平面去截一个几何体，得到的截面是四边形，这个几何体可能是 （ ）A.圆锥B.球体C.圆柱D.A.B.C.都有可能 4、下列说法中正确的是（ ）A.0是最小的数B.最大的负有理数是－1C.任何有理数的绝对值都是正数D.如果两个数互为相反数，那么它们的绝对值相等。
5、下列计算正确的是( )A 、—32= 9 ； B 、1441=-÷-）（）（ ； C 、1682-=-）（； D 、325-=---）（6、绝对值大于2且小于5的所有整数的和是（ ） A.7 B.－7 C.0 D.57、小丽制作了一个对面图案均相同的正方体礼品盒（如下图所示），A B C D则这个正方体礼品盒的平面展开图可能是：（ ） 8、下列各式中正确的是（ ）A 、3a+3b=6abB 、23x+4=27xC 、－2（x-4）=－2x+4D 、2-3x=－（3x-2）9、小华的存款是x 元，小林的存款是小华的一半多2元，则小林的存款是( )元A 、21(x-2) B 、21(x+2) C 、(21x+2) D 、(21x-2)10、观察下列算式：1234567822242821623226421282256========⋅⋅⋅⋅⋅⋅， ， ， ， ， ， ， ，根据上述算式中的规律，你认为22009的末位数字是：（ ）A 、2B 、 4C 、 6D 、 8二、选择题：（每小题3分，共30分） 11、－2的倒数是12、用“>”或“<”填空：比较大小： -π_____ -3.14 13、一个数的绝对值是4，则这个数是14、－__________ 5y2x 3的系数是 15、－x m y 2与3x 3y n 是同类项，则m+n=16、某日傍晚，黄山的气温由上午的零上2℃下降了7℃，这天傍晚黄山的气温是___ ℃。
辽宁省沈阳市七年级(上)期中数学试卷
七年级（上）期中数学试卷一、选择题（本大题共8小题，共16.0分）1.-3的相反数是（）A. −13B. −3C. 13D. 32.汽车向东行驶5千米记作5千米，那么汽车向西行驶5千米记作（）A. 5千米B. −5千米C. 10千米D. 0千米3.用一个平面去截一个正方体，截面不可能是（）A. 梯形B. 五边形C. 六边形D. 圆4.下列各式中，不是同类项的是（）A. 12x2y和13x2yB. −ab和baC. −37abcx2和−73x2abcD. 25x2y和52xy35.包括中国志愿者王跃在内的6名志愿者踏上了为期12480小时的“火星之旅”．将12480用科学记数法表示应为（）A. 12.48×103B. 0.1248×105C. 1.248×104D. 1.248×1036.下列图形中，是正方形的展开图的是（）A. B. C. D.7.某年哈尔滨市一月份的平均气温为-18℃，三月份的平均气温为2℃，则三月份的平均气温比一月份的平均气温高（）A. 16℃B. 20℃C. −16℃D. −20℃8.定义一种对正整数n的“F”运算，①当n为奇数时，结果为3n+5；②当n为偶数时，结果为n2k（其中k是使n2k为奇数的正整数），并且运算重复进行，例如，取n=26，如图所示，若n=449，则第201次“F”运算的结果是（）A. 1B. 4C. 6D. 8二、填空题（本大题共8小题，共24.0分）9.-1.5的倒数是______．10.某地气温由p℃下降6℃后是______℃11.绝对值小于3的整数的积为______．12.-x2+xy-y各项的系数的和是______．13.如图是一个正方体的展开图，和C面的对面是______面．14.三棱柱是由______个面围成，五棱柱有______个顶点．15.某地气象统计资料表明，高度每增加1000米，气温就降低大约6℃，现在地面气温是37℃，则10000米高空的气温大约______℃．16.若点A、B、C在同一条直线上，并且AB=10，BC=3，则AC=______．三、计算题（本大题共3小题，共44.0分）17.计算：（1）（-5）-（+3）+（-9）-（-7）（2）100-（-3）÷（-34）（3）-（1-0.5）÷13×[2+（-4）2]（4）999×11845+999×（-15）-999×1835（5）-72+2×（-3）2+（-6）÷（-13）2（6）化简：（7x-3y）-（10y-5x）18.化简求值：（1）2ab2-3a2b-2（a2b-ab2），其中a=-1，b=2．（2）2x+y-（2x-y）-2（x+2y），其中x=12，y=-2．19.已知多项式（2mx2+5y2+1）-（5x2-4y2+3x）化简后不含x2项．求多项式-（3m-5）+m的值．四、解答题（本大题共2小题，共16.0分）20.如图所示是由几个小立方块所搭的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数，请画出相应几何体的从正面看的图和从左面看的图：21.股民小张星期五买某公司股票1000股，每股14.8元．下表为第二周星期一至星期五每天该股票涨跌情况（单位：元）：（）星期三收盘时，每股是多少元？（2）本周内最高价是每股多少元？最低价是每股多少元？（3）已知小张买进股票时付了成交额0.15%的手续费，卖出时付了成交额0.15%的手续费和成交额0.1%的交易税，如果小张在星期五收盘前将全部股票卖出，那么他的收益情况如何？答案和解析1.【答案】D【解析】解：-3的相反数是3，故选：D．根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得答案．本题考查了相反数，在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数．2.【答案】B【解析】解：“正”和“负”相对，所以，汽车向东行驶5千米记作5千米，那么汽车向西行驶5千米记作-5千米．故选：B．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．解题关键是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量．3.【答案】D【解析】解：正方体有六个面，用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形，最少与三个面相交得三角形．因此不可能是圆．故选：D．根据题意，用一个面截一个正方体，可进行不同角度的截取，得到正确结论．此题考查了截一个几何体，要知道截面的形状既与被截的几何体有关，还与截面的角度和方向有关．要利用本题中截面的特殊性求解．对空间思维能力有较高的要求．4.【答案】D【解析】解：A 字母相同，且相同的字母的指数也相同，故A是同类项；B 字母相同，且相同的字母的指数也相同，故B是同类项；C 字母相同，且相同的字母的指数也相同，故C是同类项；D 相同字母的指数不同，故D不是同类项；故选：D．根据同类项是字母相同，且相同的字母的指数也相同，可得答案．本题考查了同类项，注意题意是选不是同类项的．5.【答案】C【解析】解：12480用科学记数法表示为：1.248×104．故选：C．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞10时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．6.【答案】C【解析】解：A、折叠后有两对小正方形重合，不符合正方体展开图；B、中间4个正方形是“田字形”，不是正方体展开图；C、折叠后可以组成正方体；D、中间4个正方形是“田字形”，不是正方体展开图；故选：C．根据正方体展开图的11种形式对各小题分析判断即可得解．本题考查了正方体的展开图，熟记展开图的11种形式是解题的关键，利用不是正方体展开图的“一线不过四、田凹应弃之”（即不能出现同一行有多于4个正方形的情况，不能出现田字形、凹字形的情况，）判断也可．7.【答案】B【解析】解：2-（-18）=2+18=20℃．故选：B．根据题意用三月份的平均气温气温减去一月份的平均气温气温，再根据有理数的减法运算法则“减去一个数等于加上这个数的相反数”计算求解．本题考查有理数的减法运算法则．8.【答案】D【解析】解：第一次：3×449+5=1352，第二次：，根据题意k=3时结果为169；第三次：3×169+5=512，第四次：因为512是2的9次方，所以k=9，计算结果是1；第五次：1×3+5=8；第六次：，因为8是2的3次方，所以k=3，计算结果是1，此后计算结果8和1循环．因为201是奇数，所以第201次运算结果是8．故选：D．由于n=449是奇数，所以第一次利用①进行计算，得到结果1352，此时是偶数，利用②进行计算，除以8，才能成为奇数，然后再利用①计算得到结果是512，接着利用②除以512才能成为奇数，结果为1，再利用①结果为8，以后结果就出现循环，利用这个规律即可求出结果．此题考查数字的变化规律与有理数的混合运算，找出数字之间的运算规律，利用规律即可求出结果．9.【答案】-23【解析】解：-1.5的倒数是-，故答案为：-．根据乘积为1的两个数互为倒数，可得一个数的倒数．本题考查了倒数，先把小数化成分数，再求倒数．10.【答案】p-6【解析】解：依题意得某地气温由p℃下降6℃后是：（p-6）℃．故答案是：p-6．气温上升用加，下降用减，据此列出代数式．本题考查了列代数式．注意正负数在实际生活中的意义，所以学生在学这一部分时一定要联系实际，不能死学．11.【答案】0【解析】解：绝对值小于3的整数的积为0．故本题的答案是0．绝对值小于3的整数有：0、±1、±2，它们的积为0．此题主要考查绝对值和整数的有关内容，关键是找准这些整数．12.【答案】-1【解析】解：-x2+xy-y各项的系数的和是-1+1-1=-1．故答案为：-1．根据多项式项的定义及单项式系数的定义求出各项的系数，再相加即可解答．此题考查的是多项式项的系数，项的系数是包括系数前的符号，注意此题容易在系数前的符号出错．13.【答案】F【解析】解：这是一个正方体的平面展开图，共有六个面，其中面“B”与面“D”相对，面“A”与面“E”相对，“C”与面“F”相对，故答案为：F．利用正方体及其表面展开图的特点解题．本题考查了正方体相对两个面上的文字，注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题．14.【答案】5 10【解析】解：三棱柱有2个底面，3个侧面，共5个面围成；五棱柱有10个顶点．故答案为：5；10．根据三棱柱、五棱柱的概念和特性即可解．本题考查的是认识立体图形．柱体中，面与面相交成棱，棱与棱相交成顶点．15.【答案】-23【解析】解：根据题意得：37-（10000÷1000）×6=37-60=-23（℃），则10000米高空的气温大约是-23℃．故答案为：-23根据题意列出算式，计算即可得到结果．此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．16.【答案】7或13【解析】解：本题有两种情形：①当点C在线段AB上时，如图1，∵AC=AB-BC，又∵AB=10，BC=3，∴AC=10-3=7；②当点C在线段AB的延长线上时，如图2，∵AC=AB+BC，又∵AB=10，BC=3，∴AC=10+3=13．综上可得：AC=7或13．故答案为：7或13．本题没有给出图形，在画图时，应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能，再根据题意正确地画出图形解题．本题考查的是两点间的距离，在画图类问题中，正确画图很重要，本题渗透了分类讨论的思想，体现了思维的严密性，在今后解决类似的问题时，要防止漏解．17.【答案】解：（1）原式=（-5）+（-3）+（-9）+（+7）=（-17）+（+7）=-10；（2）原式=100-3×43=100-4=96；（3）原式=-12×3×（2+16）=-32×18=-27；（4）原式=999×（11845-15-1835）=999×100=99900．（5）原式=-49+2×9+（-6）×9=-49+18-54=-85；（6）原式=7x-3y-10y+5x=12x-13y．【解析】（1）将减法转化为加法，再依据加法法则计算可得；（2）先计算除法，再计算减法即可得；（3）根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得；（4）先提取公因数999，再进一步计算可得；（5）根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得；（6）先去括号，再合并同类项即可得．本题主要考查有理数的混合运算与整式的加减，解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则及去括号、合并同类项法则．18.【答案】解：（1）原式=2ab2-3a2b-2a2b+2ab2=4ab2-5a2b，当a=-1，b=2时，原式=4×（-1）×22-5×（-1）2×2=-4×4-5×1×2=-16-10=-16；（2）原式=2x+y-2x+y-2x-4y=-2x-2y，当x=12，y=-2时，原式=-2×12-2×（-2）=-1+4=3．【解析】（1）先将原式去括号、合并同类项，再把a=-1，b=2代入化简后的式子，计算即可．（2）先将原式去括号、合并同类项，再把x，y代入化简后的式子，计算即可．此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．19.【答案】解：（2mx2+5y2+1）-（5x2-4y2+3x）=2mx2+5y2+1-5x2+4y2-3x=（2m-5）x2+9y2-3x+1，∵多项式（2mx2+5y2+1）-（5x2-4y2+3x）化简后不含x2项，∴2m-5=0，则m=52，∴原式=-3m+5+m=-2m+5=-2×52+5=-5+5=0．【解析】先化简，再根据不含x2项，即x2项的系数为0，得关于m的方程，求解再代入多项式-（3m-5）+m化简求值．此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．20.【答案】解：如图所示：．【解析】主视图有3列，每列小正方数形数目分别为2，1，1，左视图有2列，每列小正方形数目分别为2，1．据此可画出图形．本题考查几何体的三视图画法．由几何体的俯视图及小正方形内的数字，可知主视图的列数与俯视数的列数相同，且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字．左视图的列数与俯视图的行数相同，且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字．21.【答案】解：（1）由题意可得，星期三收盘时，每股是：14.8+0.4+0.5-0.1=15.6（元），答：星期三收盘时，每股是15.6元；（2）由表格中的数据可知，本周内最高价是每股：14.8+0.4+0.5=15.7（元），最低价是每股：15.7-0.1-0.2-0.4=15（元），答：本周内最高价是每股15.7元，最低价是每股15元；（3）由题意可得，周五的收盘价是：15.7-0.1-0.2-0.4=15（元），15×1000×（1-0.15%-0.1%）-1000×14.8（1+0.15%）=140.3（元），答：小张在星期五收盘前将全部股票卖出，他的收益情况时盈利140.3元．【解析】（1）根据题意和表格中的数据，可以解答本题；（2）根据表格和题意，可以解答本题；（3）根据题意可以计算出小张的收益情况，本题得以解决．本题考查正数和负数，解答本题的关键是明确正负数在题目中的实际意义．第11页，共11页。
初一数学第一学期期中试卷
2009—2010学年度第一学期期中七年级数学综合练习卷一、选择题（每题2分，共20分）1、－3的相反数是 （ ）A ．31- B ．－3C ．31D ．32、下列四个数中，在－2到0之间的数是 （ ） A ．－3 B ． 3 C ．－1 D ．13．计算)3(3--的结果是 （ ）A ．6B ．3C ．0D ．6-4．3)2(-的值是 （ ）A ．5-B ．6-C ．8-D ．9-5．2008年5月27日，北京2008年奥运会火炬接力传递活动在南京境内举行，火炬传递路线全程约12 900m ，把12 900m 用科学记数法可以记为 （ ） A ．212910⨯ m B ．312.910⨯ m C ．41.2910⨯ m D ．50.12910⨯ m 6．计算)51()5(51-÷-⨯，结果等于 （ ） A ．5 B ．5- C ．51D ．17.下列各题中的两项是同类项的是 （ ）A ．2ab 与b a 221-B ．3xy 与22y xC ． 2x 与2yD ．3与5-8．下列各式的计算，正确的是 （ ）A ．ab b a 523=+B ．23522=-y yC ．x x x 5712-=+-D ．mn mn n m 22422=-9. 全班同学排成长方形长队，每排的同学数为a ，排数比每排同学数的3倍还多2，那么全班同学数是 （ ）A. 23·+a aB. )2(3+a aC. 23++a aD. )23(+a a10．a 、b 互为倒数，x 、y 互为相反数且y 0≠，那么代数式： (a +b )(x +y )－ab －yx的值为 ( ) A.2； B.1； C.－1； D.0二、填空题（每题2分，共16分）11．如果＋3吨记为运入仓库的大米吨数, 那么运出5吨大米记为 吨 . 12．73的倒数是 ，-2.3的绝对值是 ． 13．绝对值小于3的所有整数的和是 .14．比较大小：(1) )]9([____)3(-+--- ; (2) 43___21--. 15．某银行今年五月份的储蓄额是a 亿元，比去年五月份的储蓄额少40亿元，那么去年五月份的储蓄额是 亿元．16．根据如图所示的程序计算，若输入x 的值为1，则输出y 的值为 ． 17．“24”点游戏，用2、6、9、9凑成24点（每一个数只用一次），算式是_()9962+-⨯________.18．现定义某种运算“*”，对给定的两个有理数a 、b （a ≠0），有a*b=a b ，则(-3)*2= 。
【精品】2010七年级上学期期中数学试题
七年级数学试题 1
计算 s 的值为（
）
n=2,s=4
n=3,s=8
n=4,s=12
A．220
B．236
C． 240
二、细心填一填 ：（本大题共 8 题，每空 2 分，共 20 分）
11、比较大小： 3
4
4
5
12、若 m、 n 互为相反数，则 m 7 n = .
D ． 216
13、已知： x 3 y 1 2 0 ，则 xy
1
(2) 在第 n 个图形中有
2
3
4
5
…
5
9
…
个三角形 ( 用含 n 的式子表示 ). （ 3 分）
29、（本题 8 分）为体现社会对教师的尊重，教师节这天上午出租车司机小王在东西向 的公路上免费接送老师 . 如果规定向东为正，向西为负，出租车的行程如下 ( 单位： km)：＋ 15，－ 4，＋ 13，－ 10，－ 12，＋ 3，－ 13，－ 17. (1) 最后一名老师送到目的地时，小王距出车地点的距离是多少？ (2) 若汽车耗油为 0.4L/km ，这天下午汽车共耗油多少 L？
28、（本题 5 分）如图 (1) 是一个三角形，分别连结这个三角形的中点得到图 (2) ；再分 别连结图 (2) 中间的小三角形的中点，得到图 (3) ，按此方法继续下去，请你根据每个 图中三角形个数的规律，完成下列问题： .
图(1)
图(2)
图(3)
(1) 将下表填写完整：（2 分）
图形编号
1
三角形个数
考
1、 7 的绝对值是 （
）
A． 1 7
B． 1 7
C． 7 D ． 7
2、1.20 ×108 的原数是 （
2009年七年级(上)期中联考数学试卷(含答案)
2009学年七（上）期中数学测试卷温馨提示：1． 本试卷满分100分，考试时间90分钟。
2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写姓名和班级、学号。
一、选择题（每小题3分，共30分）1．4-的相反数是 ………………………………………………………………………（ ）（A ）4 （B ）41- （C ）41（D ）4-2．比 -a 大5的数是 ……………………………………………………………………（ ） （A ）)5(+-a （B ）51+a（C ）5+-a （D ）)51(+-a 3．在 2020020002.0,8,72,,2,14.33--π（每个2之间依次多一个０），9这些数中， 无理数的个数为 ……………………………………………………………………… （ ） （A ）１个 （B ）２个 （C ）３个 （D ）４个4.一个数的立方等于它本身的数是……………………………………………………… ( ) （A ）1 （B ）－1，1 （C ）0 （D ）－1，1，05．下列计算正确的是 ……………………………………………………………………（ ） （A ）416±= （B ）2)2(2-=-- （C ）2)2(2-=- （D ）749=±6．当x=－１时，下列代数式①1－x ，②1－ｘ2，③－2x ，④1+x 3中值为零的有…（ ） （A ）１个 （B ）２个 （C ）３个 （D ）４个7．三个连续奇数，设中间一个为2n+1，则这三个数的和是 ………………………（ ） （A ）6n （B ）6n+1 （C ）6n+2 （D ）6n+38．对于用四舍五入法得到的近似数3.20×105，下列说法正确的是…………………（ ） （A ）有三个有效数字，精确到百分位 （B ）有六个有效数字，精确到个位 （C ）有两个有效数字，精确到万位 （D ）有三个有效数字，精确到千位 9．81 的平方根是…………………………………………………………………（ ） （A ）9 （B ）±9 （C ）3 （D ）±3 10.“十·一”黄金周期间，雁荡山风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表 （正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）： 请判断七天内游客人数最多的是…………………………………………………（ ）(A) 1日 (B) 2日 (C) 3日 (D) 6日二、填空题（每小题3分，共30分）学校_____________ 班级 ____________姓名 ___________ 学号_____________……………………………………装…………………………………………订……………………………………11．若月球表面白天的气温零上123℃记作+123℃，则夜晚气温零下233℃可记作 . 12.中国载人航天工程新闻发言人透露，我国自主研制的舱外航天服各项技术指标完全满足神舟七号飞行任务需要.据悉，舱外航天服每套造价3000万元人民币,则3000万元用科学记数法可表示为 _______________ 元。
20092010学年度第一学期七年级期中质量检测数学试卷
2009/2010学年度第一学期七年级期中质量检测数学试卷命题人：黄正军亲爱的同学，你好！升入初中已经半学期了，祝贺你与新课程一起成长，经过半学期的学习，感受到数学的魅力了吗？这份试卷将会记录你的自信、沉着、智慧和收获，相信你一定行！一、精心选一选： (本大题共10小题，每小题3分，共30分.) 1.︱-3︱的相反数是（ ）A ．3B ．3-C ．13D ．13-2．如果向东走80 m 记为80 m ，那么向西走60 m 记为( )A ．－60 mB ．︱－60︱mC ．－（－60）mD ．601m 3.下列运算正确的是 ( )A ．2222=-x xB ． 2222555d c d c =+C ．xy xyxy =-45 D ．532532m m m =+4．下列各数中：＋6，-8.25，0，-0.4，32-，9，57, -28负有理数有（ ）个 A ．1个 B.2个 C.3个 D.4个 5．下列各式中正确的是（ ）A ．｜－81|> 21 B. －32 > －54C.|-7| < 2D. 0.002<0.0002 6．2009年初甲型H1N1流感在墨西哥暴发并在全球蔓延，我们应通过注意个人卫生加强防范．截至目前，全球累计报告甲流确诊病例39万多，死亡病例5000多例。
用科学记数法表示39万这个数是( )A ．39×104B ．3.9 ×104C ．3.9 ×105 D. 39×1057．数a ，b 在数轴上的位置如图所示，则︱b a +︱=（ ）A ．a+bB ．-a-bC ．-a+bD ．a-b8.出租车收费标准为：起步价6元（不超过3千米收费6元）。
3千米后每千米1.4元（不足1千米按1千米算）。
小明坐车x （x ＞3）千米，应付车费（ ） A 、6元 B 、6x 元 C 、(1.4x+1.8)元 D 、1.4x 元9．下列说法中正确的是（ ）A ．正数和负数统称有理数。
2009年七年级第一学期数学期中考试卷及答案
1. 已知
a a x 1-
=，求224242x x x x x x +-++++的值. 2. 6332816÷⨯．
3. 一个零件的形状如图，按规定∠A=90º ，∠ C=25º，∠B=25º，检验已量得∠BCD=150º，
就判断这个零件不合格，运用三角形的有关知识说明零件不合格的理由。
（4分）
4. A C
D
5. 如图，已知△ABC
（1）过C 点作出AB 边的平行线CD ；
（2）过A 点作出△ABC 边BC 上的高，垂足为点E ；
（3）若△ABC 中，∠A =15°，∠B =35°，直线CD 与高AE 相交于点F ，求∠CFE 的度数．
6. 如图所示，点E 在AB 上，CE 、DE 分别平分∠BCD 和∠ADC ，∠1+∠2=90°，∠B=75°，求∠A 的度数．
7. 已知△ABC 中，∠BAC =60°
（1）若∠ABC 和∠ACB 的角平分线交于点O ，如图1所示，试求∠BOC 的大小；
（2）若∠ABC 和∠ACB 的三等分线（即将一个角平均分成三等分的射线）相交于O 、O 1，如图2所示，试求∠BOC 的大小；
（3）依此类推，若∠ABC 和∠ACB 的n 等分线自下而上依次相交于O ，O 1，O 2…，如图3所示，试探求∠BOC 的大小与n 的关系，并判断当∠BOC =160°时，是几等分线的交线所成的角．
C B A 2
1E D C B
A。
【6套打包】沈阳市七年级上册数学期中考试测试卷(含答案)
七年级上学期期中考试数学试题【含答案】一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．的相反数是（）A．﹣B．3C．﹣3D．2．港珠澳大桥于2018年10月24日上午9时正式通车啦是中国境内一座连接香港珠海和澳门的桥隧工程，于2009年12月15日动工建设，2017年7月7日，大桥主体工程全线贯通，2018年2月6日，大桥主体完成验收，港珠澳大桥桥隧全长55千米，工程项目总投资额1269亿元，用科学记数法表示，1269亿元为（）A．1269×108B．1.269×1010C．1.269×1011D．1.269×1012 3．以下说法正确的是（）A．一个数前面带有“﹣”号，则是这个数是负数B．整数和小数统称为有理数C．数轴上的点都表示有理数D．数轴上表示数a的点在原点的左边，那么a是一个负数4．下列等式变形，正确的是（）A．由6+x＝7得x＝7+6B．由3x+2＝5x得3x﹣5x＝2C．由2x＝3得x＝D．由2﹣3x＝3得x＝5．用四舍五入法对0.4249取近似数精确到百分位的结果是（）A．0.42B．0.43C．0.425D．0.4206．以下代数式中不是单项式的是（）A．﹣12ab B．C．D．07．下列计算正确的是（）A．a+a＝a2B．6x3﹣5x2＝xC．3x2+2x3＝5x5D．3a2b﹣4ba2＝﹣a2b8．下列等式，是一元一次方程的是（）A．2x+3y＝0B．+3＝0C．x2﹣3x+2＝x2D．1+2＝39．以下说法正确的是（）A．不是正数的数一定是负数B．符号相反的数互为相反数C．一个数的绝对值越大，表示它的点在数轴上越靠右D．当a≠0，|a|总是大于010．下列去括号正确的是（）A．4（x﹣1）＝4x﹣1B．﹣5（1﹣x）＝﹣5﹣xC．a﹣（﹣2b+c）＝a+2b+c D．a+2（﹣2b+c）＝a﹣4b+2c11．当x＝2时，代数式px3+qx+1的值为﹣2018，求当x＝﹣2时，代数式的px3+qx+1值是（）A．2017B．2018C．2019D．202012．有理数a，b，c在数轴上的对应点的位置如图所示，若|a|＜|b|，则下列结论中一定成立的是（）A．b+c＞0B．a+c＜0C．＞1D．abc≥0二、填空题（共12小题，每小题2分，满分24分）13．（2分）下列数（﹣）2，+6，﹣2，0.9，﹣π，﹣（﹣），0，，0.，﹣4.95中，是负分数的有．14．（2分）比大小：﹣﹣（填写“＞”或“＜”）15．（2分）单项式的系数是．16．（2分）多项式ab﹣2ab2﹣3a2+5b﹣1的次数是．17．（2分）若关于x的方程m﹣3x＝x﹣4的解是x＝2，则m的值为．18．（2分）如果|x|＝2，则x的倒数是．19．（2分）把多项式x2﹣2﹣3x3+5x的升幂排列写成．20．（2分）|a+3|+（b﹣2）2＝0，求a b＝．21．（2分）一个两位数个位上的数是1，十位上的数是x，把1与x对调，新的两位数比原两位数小18，则依此题意所列的方程为．22．（2分）已知a，b在数轴上的对应点如图所示，则化简|a+b|﹣|2a﹣b|的结果是．23．（2分）《九章算术》是我国古代一部数学专著，其中第八卷《方程》记载：“今有五雀六燕，集称之衝，雀俱重，燕俱轻，一雀一燕交而处，衡视平”，意思是“五只雀比六只燕重．但是将这群雀和这群燕互相交换一只以后，两群鸟一样重，如果假设一只雀重x两，则用含x的式子表示一只燕的重量为两．24．（2分）对于有理数a，b定义运算“*”如下：a*b＝b，则关于该运算，下列说法正确的有（请填写正确说法的序号）①5*7＝9*7②如果a*b＝b*a，那么a＝b③该运算满足交换律④该运算满足结合律，三、解答题（共1小题，满分20分，每小题20分）25．（20分）（1）计算：12﹣（﹣18）+（﹣7）﹣15（2）计算：﹣52×|1﹣|﹣|﹣|+×[（﹣1）3﹣7]（3）计算：﹣÷（﹣）﹣24×（﹣﹣）（4 ）解方程：x﹣3＝x+1四、解答题：（本题共12分，每题4分26．（4分）先化简下式，在求值：2（﹣x2+3+4x）﹣（5x+4﹣3x2），其中x＝．27．（4分）求单项式﹣x2m﹣n y3与单项式x5y m+n可以合并，求多项式4m﹣2n+5（﹣m﹣n）2﹣2（n﹣2m）2的值．28．（4分）将连续的奇数1，3，5，7，排成如下表：如图所示，图中的T字框框住了四个数字，若将T字框上下左右移动，按同样的方式可框住另外的四个数．（1）设T字框内处于中间且靠上方的数是整个数表当中从小到大排列的第n个数，请你用含n的代数式表示T字框中的四个数的和；（2）若将T字框上下左右移动，框住的四个数的和能等于2018吗？如能，写出这四个数，如不能，说明理由．五、解答题[本题共8分，每题4分29．（4分）阅读下面材料并回答问题观察有理数﹣2和﹣4在数轴上对应的两点之间的距离是2＝|﹣2﹣（﹣4）|有理数1和﹣3在数轴上对应的两点之间的距离是4＝|1﹣（﹣3）|归纳：有理数a、b在数轴上对应的两点A、B之间的距离是|a﹣b|；反之，|a﹣b|表示有理数a、b在数轴上对应点A、B之间的距离，称之为绝对值的几何意义应用（1）如果表示﹣1的点A和表示x点B之间的距离是2，那么x为；（2）方程|x+3|＝4的解为；（3）小松同学在解方程|x﹣1|+|x+2|＝5时，利用绝对值的几何意义分析得到，该方程的左式表示在数轴上x对应点到1和﹣2对应点的距离之和，而当﹣2≤x≤1时，取到它的最小值3，即为1和﹣2对应的点的距离．由方程右式的值为5可知，满足方程的x对应点在1的右边或﹣2的左边，若x的对应点在1的右边，利用数轴分析可以看出x＝2；同理，若x的对应点在﹣2的左边，可得x＝﹣3；故原方程的解是x＝2或x＝﹣3参考小松的解答过程，回答下列问题：（Ⅰ）方程2|x﹣3|+|x+4|＝20的解为；（Ⅱ）设x是有理数，令y＝|x﹣1|+2|x﹣2|+3|x﹣3|+4|x﹣4|+…+100|x﹣100|下列四个结论中正确的是（请填写正确说法的序号）①有多于1个的有限多个x使y取到最小值②只有一个x使y取得最小值③有无穷多个x使y取得最小值④y没有最小值30．（4分）数学是一门充满乐趣的学科，某校七年级小凯同学的数学学习小组遇到一个富有挑战性的探宄问题，请你帮助他们完成整个探究过程；【问题背景】对于一个正整数n，我们进行如下操作：（1）将n拆分为两个正整数m1，m2的和，并计算乘积m1×m2；（2）对于正整数m1，m2，分别重复此操作，得到另外两个乘积；（3）重复上述过程，直至不能再拆分为止，（即折分到正整数1）；（4）将所有的乘积求和，并将所得的数值称为该正整数的“神秘值”，请探究不同的拆分方式是否影响正整数n的“神秘值”，并说明理由．【尝试探究】：（1）正整数1和2的“神秘值”分别是（2）为了研究一般的规律，小凯所在学习小组通过讨论，决定再选择两个具体的正整数6和7，重复上述过程探究结论：如图1所示，是小凯选择的一种拆分方式，通过该拆分方法得到正整数6的“神秘值”为15．请模仿小凯的计算方式，在图2中，选择另外一种拆分方式，给出计算正整数6的“神秘值”的过程；对于正整数7，请选择一种拆分方式，在图3中绐出计算正整数7的“神秘值”的过程．【结论猜想】结合上面的实践活动，进行更多的尝试后，小凯所在学习小组猜测，正整数n的“神秘值”与其折分方法无关．请帮助小凯，利用尝试成果，猜想正整数n的“神秘值”的表达式为，（用含字母n的代数式表示，直接写出结果）2018-2019学年北京人大附中七年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．【分析】求一个数的相反数，即在这个数的前面加负号．【解答】解：根据相反数的定义，得的相反数是﹣．故选：A．【点评】本题主要考查了相反数的求法，比较简单．2．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞10时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：将1269亿用科学记数法表示为1.269×1011．故选：C．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．3．【分析】利用有理数的定义、数轴的概念：规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴，再结合数轴的性质分析得出答案．【解答】解：A、一个数前面带有“﹣”号，这个数不一定是负数，如﹣（﹣3）＝3，故选项错误；B、整数和分数统称为有理数，故选项错误；C、数轴上的点都表示实数，故选项错误；D、数轴上表示数a的点在原点的左边，那么a是一个负数，故选项正确．故选：D．【点评】此题主要考查了有理数、数轴，正确把握数轴的定义是解题关键．4．【分析】根据等式的性质进行判断即可．【解答】解：A、由6+x＝7得x＝7﹣6，错误；B、由3x+2＝5x得3x﹣5x＝﹣2，错误；C、由2x＝3得x＝，正确；D、由2﹣3x＝3得x＝﹣，错误；故选：C．【点评】本题考查了等式的性质，性质1、等式两边加同一个数（或式子）结果仍得等式；性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数，结果仍得等式．5．【分析】把千分位上的数字4进行四舍五入即可．【解答】解：0.4249≈30.42（精确到百分位）．故选：A．【点评】本题考查了近似数和有效数字：经过四舍五入得到的数为近似数；从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止，所有的数字都是这个数的有效数字．近似数与精确数的接近程度，可以用精确度表示．一般有，精确到哪一位，保留几个有效数字等说法．6．【分析】直接利用单项定义分析得出答案．【解答】解：A、﹣12ab，是单项式，不合题意；B、，是单项式，不合题意；C、，是多项式，不是单项式，符合题意；D、0，是单项式，不合题意；故选：C．【点评】此题主要考查了单项式，正确把握单项式的定义是解题关键．7．【分析】根据同类项的定义和合并同类法则进行计算，判断即可．【解答】解：A、a+a＝2a，故本选项错误；B、6x3与5x2不是同类项，不能合并，故本选项错误；C、3x2与2x3不是同类项，不能合并，故本选项错误；D、3a2b﹣4ba2＝﹣a2b，故本选项正确；故选：D．【点评】本题考查的是合并同类项，掌握同类项的概念、合并同类项法则是解题的关键．8．【分析】根据一元一次方程的定义[只含有一个未知数，并且含有未知数的式子都是整式，未知数的次数是1，这样的方程叫做一元一次方程，通常形式是ax+b＝0（a，b为常数，且a≠0）]对以下选项进行一一分析、判断．【解答】解：A、本方程中含有两个未知数，不是一元一次方程，故本选项错误；B、该方程不是整式方程，故本选项错误；C、由原方程知﹣3x+2＝0，符合一元一次方程的定义；故本选项正确；D、1+2＝3中不含有未知数，不是方程，故本选项错误．故选：C．【点评】本题考查了一元一次方程的概念和解法．一元一次方程的未知数的指数为1．9．【分析】A、根据有理数的定义即可作出判断；B、根据相反数的定义即可作出判断；C、根据绝对值的意义即可作出判断；D、根据绝对值的性质即可作出判断．【解答】解：A、0不是正数，也不是负数，故选项错误；B、符号相反的两个数互为相反数，例如，3与﹣5不是相反数，故选项错误；C、一个数的绝对值越大，表示它的点在数轴上离原点越远，不一定越靠右，故选项错误；D、a≠0，不论a为正数还是负数，|a|都大于0，故选项正确．故选：D．【点评】本题考查了相反数、绝对值、数轴，解决本题的关键是熟记相反数、绝对值的性质．10．【分析】根据去括号的方法解答．【解答】解：A、原式＝4x﹣4，故本选项错误；B、原式＝﹣5+x，故本选项错误；C、原式＝a+2b﹣c，故本选项错误；D、原式＝a﹣4b+2c，故本选项正确．故选：D．【点评】本题考查去括号的方法：去括号时，运用乘法的分配律，先把括号前的数字与括号里各项相乘，再运用括号前是“+”，去括号后，括号里的各项都不改变符号；括号前是“﹣”，去括号后，括号里的各项都改变符号．顺序为先大后小．11．【分析】先将x＝2代入代数式，然后求出p与q的关系式，再将x＝﹣2代入原式求值即可．【解答】解：当x＝2时，8p+2q+1＝﹣2018，所以8p+2q＝﹣2019，当x＝﹣2时，﹣8p﹣2q+1＝2019+1＝2020．故选：D．【点评】本题考查代数式求值，涉及整体的思想．12．【分析】根据两个数的正负以及加减乘除法法则，对每个选择作出判断，得正确结论．【解答】解：由于|a|＜|b|，由数轴知：a＜0＜b或0＜a＜b，a＜c＜b，所以b+c＞0，故A成立；a+c可能大于0，故B不成立；可能小于0，故C不成立；abc可能小于0，故D不成立．故选：A．【点评】考查了数轴上点的表示的数的正负及实数的加减乘除法的符号法则．解决本题的关键是牢记实数的加减乘除法则．二、填空题（共12小题，每小题2分，满分24分）13．【分析】直接利用有理数的乘方运算法则以及分数的定义分析得出答案．【解答】解：（﹣）2＝，+6，﹣2，0.9，﹣π，﹣（﹣）＝，0，，0.，﹣4.95，则是负分数的有：﹣4.95，故答案为：﹣4.95．【点评】此题主要考查了有理数的乘方运算以及分数的定义，正确掌握分数的定义是解题关键．14．【分析】化为同分母的分数后比较大小．【解答】解：﹣＝﹣，﹣＝﹣，∵|﹣|＜|﹣|，∴﹣＞﹣，∴﹣＞﹣．故答案是：＞．【点评】考查了有理数大小比较．比较有理数的大小可以利用数轴，它们从右到左的顺序，即从大到小的顺序（在数轴上表示的两个有理数，右边的数总比左边的数大）；也可以利用数的性质比较异号两数及0的大小，利用绝对值比较两个负数的大小．15．【分析】根据单项式的系数即可求出答案．【解答】解：原式＝x2y，所以该单项式的系数为；故答案为：﹣【点评】本题考查单项式的概念，属于基础题型．16．【分析】直接利用多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数，进而得出答案．【解答】解：多项式ab﹣2ab2﹣3a2+5b﹣1的次数是：三．故答案为：三．【点评】此题主要考查了多项式，正确把握多项式的次数确定方法是解题关键．17．【分析】把x＝2代入方程计算即可求出m的值．【解答】解：把x＝2代入方程得：m﹣6＝﹣2，解得：m＝4，故答案为：4【点评】此题考查了一元一次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．18．【分析】根据绝对值的意义，可得x的值，根据倒数，可得答案．【解答】解：∵|x|＝2，∴x＝±2，∴x的倒数是±，故答案为：±．【点评】本题考查了倒数，先求出x值，再求出倒数．19．【分析】先分清多项式的各项，然后按多项式升幂排列的定义排列．【解答】解：多项式x2﹣2﹣3x3+5x的各项是x2，﹣2，﹣3x3，5x，按x升幂排列为﹣2+5x+x2﹣3x3．故答案为：﹣2+5x+x2﹣3x3．【点评】本题主要考查了多项式的降幂或升幂排列．要注意，在排列多项式各项时，要保持其原有的符号．20．【分析】根据非负数的性质列出方程，求出a、b的值，代入a b进行计算即可．【解答】解：∵|a+3|+（b﹣2）2＝0，∴a+3＝0，b﹣2＝0，解得a＝﹣3，b＝2．∴a b＝9．【点评】本题考查了初中范围内的两个非负数，转化为解方程的问题，这是考试中经常出现的题目类型．21．【分析】首先表示出这个两位数，然后表示出新的两位数，再根据新两位数比原两位数小18列出方程即可．【解答】解：由题意，可得原数为10x+1，新数为10+x，根据题意，得10x+1＝10+x+18，故答案为：10x+1＝10+x+18．【点评】考查了由实际问题抽象出一元一次方程，对于这类问题，一般采取设未知数的方法，通过解方程，解决问题．22．【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负，原式利用绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果．【解答】解：根据题意得：a＜0＜b，且|a|＞|b|，∴a+b＜0，2a﹣b＜0，则原式＝﹣a﹣b+2a﹣b＝a﹣2b．故答案为：a﹣2b．【点评】此题考查了整式的加减，数轴，以及绝对值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．23．【分析】设一只燕的重量为y两，根据“五只雀比六只燕重．但是将这群雀和这群燕互相交换一只以后，两群鸟一样重，如果假设一只雀重x两”，列出关于x和y的方程，解之，求得含有x得y，代入求出五只雀的重量和六只燕的重量，如果五只雀比六只燕重，则为所求答案．【解答】解：设一只燕的重量为y两，根据题意得：4x+y＝x+5y，4y＝3x，y＝x，则五只雀的重量为：5x，六只燕的重量为：x×6＝x，5x＞x，（符合题意），故答案为：x．【点评】本题考查了列代数式，正确找出等量关系列出方程是解题的关键．24．【分析】根据对于有理数a，b定义运算“*”如下：a*b＝b，可以判断各个小题中的结论是否成立．【解答】解：∵对于有理数a，b定义运算“*”如下：a*b＝b，∴5*7＝7，9*7＝7，∴5*7＝9*7，故①正确，∵a*b＝b，b*a＝a，a*b＝b*a，∴a＝b，故②正确，当a≠b时，则a*b≠b*a，故③错误，∵（a*b）*c＝b*c＝c，a*（b*c）＝a*c＝c，∴（a*b）*c＝a*（b*c），故④正确，故答案为：①②④．【点评】本题考查有理数的混合运算，解答本题的关键是明确题意，可以判断各个小题中的结论是否正确．三、解答题（共1小题，满分20分，每小题20分）25．【分析】（1）原式利用减法法则变形，计算即可求出值；（2）原式先计算乘方运算，再计算乘法运算，最后算加减运算即可求出值；（3）原式先计算乘除运算，再计算加减运算即可求出值；（4）方程去分母，去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解．【解答】解：（1）原式＝12+18﹣7﹣15＝30﹣22＝8；（2）原式＝﹣25×﹣﹣6＝﹣﹣﹣6＝﹣2﹣6＝﹣8；（3）原式＝﹣16+18+2＝4；（4）去分母得：2x﹣6＝5x+2，移项合并得：﹣3x＝8，解得：x＝﹣．【点评】此题考查了解一元一次方程，以及有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．四、解答题：（本题共12分，每题4分26．【分析】原式去括号合并得到最简结果，把x的值代入计算即可求出值．【解答】解：原式＝﹣2x2+6+8x﹣5x﹣4+3x2＝x2+3x+2，当x＝时，原式＝++2＝．【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．27．【分析】根据同类项的概念即可求出m与n的值，然后将原式化简即可求出答案．【解答】解：依题意知，，解得，m＝，n＝，4m﹣2n+5（﹣m﹣n）2﹣2（n﹣2m）2＝4m﹣2n+5m2+10mn+5n2﹣2n2+8mn﹣8m2＝﹣3m2+18mn+3n2﹣2n+4m，当m＝，n＝时，原式＝﹣3×（）2+18××+3×（）2﹣2×+4×＝47．【点评】本题考查的是合并同类项，代数式求值，掌握合并同类项的概念、完全平方公式是解题的关键．28．【分析】（1）根据题意，可用含n的代数式表示T字框中的四个数，相加求和即可；（2）令由（1）中得到的结论等于2018，解一元一次方程，若存在正整数解，则说明有符合题意的四个数，若不是正整数解，则不存在这样四个数．【解答】解：（1）由题意，设T字框内处于中间且靠上方的数为2n﹣1，则框内该数左边的数为2n﹣3，右边的为2n+1，下面的数为2n﹣1+10，∴T字框内四个数的和为：2n﹣3+2n﹣1+2n+1+2n﹣1+10＝8n+6．故T字框内四个数的和为：8n+6．（2）由题意，令框住的四个数的和为2018，则有：8n+6＝2018，解得n＝251.5由于n必须为正整数，因此n＝251.5不符合题意．故框住的四个数的和不能等于2018．【点评】本题考查用字母表示数、代数式的运算及一元一次方程，难度不大，关键在于根据题目中数字对的规律，用含n的代数式表示各数，对于第二问要注意n只能是正整数．五、解答题[本题共8分，每题4分29．【分析】根据绝对值的几何意义即可以解题．【解答】解：（1）依题意得，|x﹣（﹣1）|＝2x﹣（﹣1）＝±2∴x＝﹣3或x＝1故答案为：﹣3或1（2）依题意，|x+3|＝4得x+3＝±4，解得x＝1或x＝﹣7故答案为：1或﹣7（3）（Ⅰ）当x＜﹣4时，则2（3﹣x）+[﹣（x+4）]＝20，解得x＝﹣6当﹣4≤x＜3时，则2（3﹣x）+（x+4）＝20，解得x＝﹣10（不合题意，舍去）当x≥3时，则2（x﹣3）+（x+4）＝20，解得x＝∴该方程的解为x＝﹣6或x＝故答案为：﹣6或（Ⅱ）根据题意，当x＝0时，y＝|x﹣1|+2|x﹣2|+3|x﹣3|+4|x﹣4|+…+100|x﹣100|取得最小值．故只有②正确．故答案为：②【点评】此题考查绝对值的几何意义．有理数a、b在数轴上对应的两点A、B之间的距离是|a﹣b|；反之，|a﹣b|表示有理数a、b在数轴上对应点A、B之间的距离，称之为绝对值的几何意义30．【分析】（1）根据神秘数的定义，将正整数分解，求和即可；（2）将6和7分解，直到不能分解位置，再将所有的乘积求和即可；结论猜想：找出多个数的神秘数，再找出规律即可．【解答】解：（1）根据“神秘数”的定义，1不能在分，∴1的神秘数是1，∵2可以分为1和1，∴2的神秘数是1，故答案为：1，1；（2）如图所示：结论猜想：∵3的神秘数是3，4的神秘数是6，5的神秘数是10，6的神秘数是15，7的神秘数是21，…，∴n的神秘数是（n＞1）．【点评】本题主要考查数字的变化规律的阅读型题目，解决此题时，要认真阅读分析材料，再根据相关的定义解答即可．七年级上学期期中考试数学试题【含答案】一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．的相反数是（）A．﹣B．3C．﹣3D．2．港珠澳大桥于2018年10月24日上午9时正式通车啦是中国境内一座连接香港珠海和澳门的桥隧工程，于2009年12月15日动工建设，2017年7月7日，大桥主体工程全线贯通，2018年2月6日，大桥主体完成验收，港珠澳大桥桥隧全长55千米，工程项目总投资额1269亿元，用科学记数法表示，1269亿元为（）A．1269×108B．1.269×1010C．1.269×1011D．1.269×1012 3．以下说法正确的是（）A．一个数前面带有“﹣”号，则是这个数是负数B．整数和小数统称为有理数C．数轴上的点都表示有理数D．数轴上表示数a的点在原点的左边，那么a是一个负数4．下列等式变形，正确的是（）A．由6+x＝7得x＝7+6B．由3x+2＝5x得3x﹣5x＝2C．由2x＝3得x＝D．由2﹣3x＝3得x＝5．用四舍五入法对0.4249取近似数精确到百分位的结果是（）A．0.42B．0.43C．0.425D．0.4206．以下代数式中不是单项式的是（）A．﹣12ab B．C．D．07．下列计算正确的是（）A．a+a＝a2B．6x3﹣5x2＝xC．3x2+2x3＝5x5D．3a2b﹣4ba2＝﹣a2b8．下列等式，是一元一次方程的是（）A．2x+3y＝0B．+3＝0C．x2﹣3x+2＝x2D．1+2＝39．以下说法正确的是（）A．不是正数的数一定是负数B．符号相反的数互为相反数C．一个数的绝对值越大，表示它的点在数轴上越靠右D．当a≠0，|a|总是大于010．下列去括号正确的是（）A．4（x﹣1）＝4x﹣1B．﹣5（1﹣x）＝﹣5﹣xC．a﹣（﹣2b+c）＝a+2b+c D．a+2（﹣2b+c）＝a﹣4b+2c11．当x＝2时，代数式px3+qx+1的值为﹣2018，求当x＝﹣2时，代数式的px3+qx+1值是（）A．2017B．2018C．2019D．202012．有理数a，b，c在数轴上的对应点的位置如图所示，若|a|＜|b|，则下列结论中一定成立的是（）A．b+c＞0B．a+c＜0C．＞1D．abc≥0二、填空题（共12小题，每小题2分，满分24分）13．（2分）下列数（﹣）2，+6，﹣2，0.9，﹣π，﹣（﹣），0，，0.，﹣4.95中，是负分数的有．14．（2分）比大小：﹣﹣（填写“＞”或“＜”）15．（2分）单项式的系数是．16．（2分）多项式ab﹣2ab2﹣3a2+5b﹣1的次数是．17．（2分）若关于x的方程m﹣3x＝x﹣4的解是x＝2，则m的值为．18．（2分）如果|x|＝2，则x的倒数是．19．（2分）把多项式x2﹣2﹣3x3+5x的升幂排列写成．20．（2分）|a+3|+（b﹣2）2＝0，求a b＝．21．（2分）一个两位数个位上的数是1，十位上的数是x，把1与x对调，新的两位数比原两位数小18，则依此题意所列的方程为．22．（2分）已知a，b在数轴上的对应点如图所示，则化简|a+b|﹣|2a﹣b|的结果是．23．（2分）《九章算术》是我国古代一部数学专著，其中第八卷《方程》记载：“今有五雀六燕，集称之衝，雀俱重，燕俱轻，一雀一燕交而处，衡视平”，意思是“五只雀比六只燕重．但是将这群雀和这群燕互相交换一只以后，两群鸟一样重，如果假设一只雀重x两，则用含x的式子表示一只燕的重量为两．24．（2分）对于有理数a，b定义运算“*”如下：a*b＝b，则关于该运算，下列说法正确的有（请填写正确说法的序号）①5*7＝9*7②如果a*b＝b*a，那么a＝b③该运算满足交换律④该运算满足结合律，三、解答题（共1小题，满分20分，每小题20分）25．（20分）（1）计算：12﹣（﹣18）+（﹣7）﹣15（2）计算：﹣52×|1﹣|﹣|﹣|+×[（﹣1）3﹣7]（3）计算：﹣÷（﹣）﹣24×（﹣﹣）（4 ）解方程：x﹣3＝x+1四、解答题：（本题共12分，每题4分26．（4分）先化简下式，在求值：2（﹣x2+3+4x）﹣（5x+4﹣3x2），其中x＝．27．（4分）求单项式﹣x2m﹣n y3与单项式x5y m+n可以合并，求多项式4m﹣2n+5（﹣m﹣n）2﹣2（n﹣2m）2的值．28．（4分）将连续的奇数1，3，5，7，排成如下表：如图所示，图中的T字框框住了四个数字，若将T字框上下左右移动，按同样的方式可框住另外的四个数．（1）设T字框内处于中间且靠上方的数是整个数表当中从小到大排列的第n个数，请你用含n的代数式表示T字框中的四个数的和；（2）若将T字框上下左右移动，框住的四个数的和能等于2018吗？如能，写出这四个数，如不能，说明理由．五、解答题[本题共8分，每题4分29．（4分）阅读下面材料并回答问题观察有理数﹣2和﹣4在数轴上对应的两点之间的距离是2＝|﹣2﹣（﹣4）|有理数1和﹣3在数轴上对应的两点之间的距离是4＝|1﹣（﹣3）|归纳：有理数a、b在数轴上对应的两点A、B之间的距离是|a﹣b|；反之，|a﹣b|表示有理数a、b在数轴上对应点A、B之间的距离，称之为绝对值的几何意义应用（1）如果表示﹣1的点A和表示x点B之间的距离是2，那么x为；（2）方程|x+3|＝4的解为；（3）小松同学在解方程|x﹣1|+|x+2|＝5时，利用绝对值的几何意义分析得到，该方程的左式表示在数轴上x对应点到1和﹣2对应点的距离之和，而当﹣2≤x≤1时，取到它的最小值3，即为1和﹣2对应的点的距离．由方程右式的值为5可知，满足方程的x对应点在1的右边或﹣2的左边，若x的对应点在1的右边，利用数轴分析可以看出x＝2；同理，若x的对应点在﹣2的左边，可得x＝﹣3；故原方程的解是x＝2或x＝﹣3参考小松的解答过程，回答下列问题：（Ⅰ）方程2|x﹣3|+|x+4|＝20的解为；（Ⅱ）设x是有理数，令y＝|x﹣1|+2|x﹣2|+3|x﹣3|+4|x﹣4|+…+100|x﹣100|下列四个结论中正确的是（请填写正确说法的序号）①有多于1个的有限多个x使y取到最小值②只有一个x使y取得最小值③有无穷多个x使y取得最小值④y没有最小值30．（4分）数学是一门充满乐趣的学科，某校七年级小凯同学的数学学习小组遇到一个富有挑战性的探宄问题，请你帮助他们完成整个探究过程；【问题背景】对于一个正整数n，我们进行如下操作：（1）将n拆分为两个正整数m1，m2的和，并计算乘积m1×m2；（2）对于正整数m1，m2，分别重复此操作，得到另外两个乘积；（3）重复上述过程，直至不能再拆分为止，（即折分到正整数1）；（4）将所有的乘积求和，并将所得的数值称为该正整数的“神秘值”，请探究不同的拆分方式是否影响正整数n的“神秘值”，并说明理由．【尝试探究】：（1）正整数1和2的“神秘值”分别是（2）为了研究一般的规律，小凯所在学习小组通过讨论，决定再选择两个具体的正整数6和7，重复上述过程探究结论：如图1所示，是小凯选择的一种拆分方式，通过该拆分方法得到正整数6的“神秘值”为15．请模仿小凯的计算方式，在图2中，选择另外一种拆分方式，给出计算正整数6的“神秘值”的过程；对于正整数7，请选择一种拆分方式，在图3中绐出计算正整数7的“神秘值”的过程．【结论猜想】结合上面的实践活动，进行更多的尝试后，小凯所在学习小组猜测，正整数n的“神秘值”与其折分方法无关．请帮助小凯，利用尝试成果，猜想正整数n的“神秘值”的表达式为，（用含字母n的代数式表示，直接写出结果）2018-2019学年北京人大附中七年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．【分析】求一个数的相反数，即在这个数的前面加负号．【解答】解：根据相反数的定义，得的相反数是﹣．故选：A．【点评】本题主要考查了相反数的求法，比较简单．2．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞10时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：将1269亿用科学记数法表示为1.269×1011．故选：C．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．3．【分析】利用有理数的定义、数轴的概念：规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴，再结合数轴的性质分析得出答案．【解答】解：A、一个数前面带有“﹣”号，这个数不一定是负数，如﹣（﹣3）＝3，故选项错误；B、整数和分数统称为有理数，故选项错误；C、数轴上的点都表示实数，故选项错误；D、数轴上表示数a的点在原点的左边，那么a是一个负数，故选项正确．故选：D．【点评】此题主要考查了有理数、数轴，正确把握数轴的定义是解题关键．4．【分析】根据等式的性质进行判断即可．【解答】解：A、由6+x＝7得x＝7﹣6，错误；B、由3x+2＝5x得3x﹣5x＝﹣2，错误；C、由2x＝3得x＝，正确；D、由2﹣3x＝3得x＝﹣，错误；。
2009-2010学年第一学期人教版版七年级上册期中试卷
考生须知:1.本试卷共三道大题，36小题，总分150分。
2.答题前，必须在卷头填写校名、姓名和班级。
3.考试时间为120分钟，希望同学们做好时间分配一、选择题（每题3分，共42分）1、︱-3︱的相反数是( )A 、 ±3B 、 -3C 、31- D 、 3 2、某商场对一种商品作调价，按原价的8折出售，仍可获利10%，此商品的原价是2200元，则商品进价是（ ）A ．1540元B ．1600元C ．1690元D ．1760元3、A 、B 都是4次多项式，则A ＋B 一定是（ ）A 、8次多式式B 、次数不低于4的多项式C 、4次多项式D 、次数不高于4的多项式或单项式4、飞机上升了-80米,实际上是( )A 、上升80米B 、下降-80米C 、先上升80米,再下降80米D 、下降80米5、一个数的绝对值是5,那么这个数是( )A 、±5B 、5C 、-5 D、51 6、已知、在数轴上的位置如图所示，则下列结论正确的是（ ）A 、0<abcB 、||||c a >C 、0>-c aD 、0<cab 7、下列化简,正确的是( )A 、-(-3)=-3B 、-[-(-10)]=-10C 、-(+5)=5D 、-[-(+8)]= -88、下列去括号正确的是( )A 、-(a +b -c )=-a +b -cB 、-2(a +b -3c )=-2a -2b +6cC 、-(-a -b -c )=-a +b +cD 、-(a -b -c )=-a +b -c9、-33的计算结果是( )A 、27B 、9C 、-9D 、-2710、如果a +b ＞0, ab ＜0那么( )A 、a , b 异号, 且︱a ︱＞︱b ︱B 、a , b 异号, 且a ＞bC 、a ,b 异号, 其中正数的绝对值大D 、a ＞0＞b 或a ＜0＜b11、下列说法正确的是( )A 、x =-3是方程x -3=0的解B 、x =7是方程2x = -14的解C 、x =0.01是方程200x =2的解D 、x =-1是方程2x =-2的解 12、下列方程是一元一次方程的是( )A 、x 2+2x =3B 、x 1-5=x C 、x -y =0 D 、x =1 13、23332--xy y x 的次数和项数分别为（ ）A 、5，3B 、5，2C 、2，3D 、3，314、某市出租车的收费标准是：起步价7元，当路程超过4千米时，每千米收费1.5元。
辽宁省沈阳市南昌中学2009
七年级上学期期中测试数学试题(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每题2分，共20分)1．一个立体图形的主视图，俯视图，左视图都是圆，那么这个几何体是( )A ．圆B ．圆柱C ．圆台D ．球体2．一个正方体的截面不可能是( )A ．三角形B ．梯形C ．五边形D ．七边形3．下列图形中，哪一个不是正方体的展开图( )4．下列说法错误的是 （ ）A ．0的绝对值是0B ．正数的绝对值是它本身C ．任意一个数的绝对值必是正数D ．互为相反数的两个数绝对值相等5．在数轴上，2-与5-之间的有理数有( )个A ．无数个B ．4个C ．3个D ．2个6．若||ab ab = ( )A ．0,0a b <<B ．0ab >C ．0ab ≥D ．,a b 同号7．若||||m n =，则,m n 的关系是（ ）A ．m n =B ．m n =-C ．m n =或m n =-D ．以上都不是8．如果3个连续整数的和是45，那么紧接它们后面的3个连续整数的和是 ( )A ．48B ．51C ．54D ．469．当a 的值分别为2和2-时，代数式422009a a -+相对应的两个值( )A ．相等B ．互为相反数C ．互为倒数D ．异号10．若2(3)233m x x x --=--，那么m 应该是( )A ．223x -B ．2233x x --C ．2263x x --D ．2293x x --二、填空题（每题2分，共20分）11．一个棱柱有12个顶点，所有侧棱长的和为72cm ，则每条侧棱长为__________cm .12．从一个九边形的某个顶点出发，分别连接这个点与其余各顶点，可把九边形分成_____________个三角形．13．在自行车行进中，飞速旋转的车条的运动可以看成是____________动成__________．14．数轴上，将表示1-的点向左移动3个单位后，对应点表示的数是___________15．温度由15℃上升t ℃后是_____________℃.16．在某月的日历中，任意的用正方形圈出四个数，设最小的为x ，则这四个数之和为____________℃17．沈阳市某天的最高气温是15℃，最低气温为-3℃，那么当天的最大温差是________℃18．若123m a b -与22n a b -是同类项，则()n m -=_______________19．已知5,4a b ab +=-=，则1()31a b a b ab ++--的值是___________。
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和平区2009—2010学年度上学期期中测试
七年级数学试题
(时间：90分钟满分：100分)
一、选择题(每题2分，共20分)
1．一个立体图形的主视图，俯视图，左视图都是圆，那么这个几何体是( )
A ．圆
B ．圆柱
C ．圆台
D ．球体
2．一个正方体的截面不可能是( )
A ．三角形
B ．梯形
C ．五边形
D ．七边形
3．下列图形中，哪一个不是正方体的展开图( )
4．下列说法错误的是 （ ）
A ．0的绝对值是0
B ．正数的绝对值是它本身
C ．任意一个数的绝对值必是正数
D ．互为相反数的两个数绝对值相等
5．在数轴上，2-与5-之间的有理数有( )个
A ．无数个
B ．4个
C ．3个
D ．2个
6．若||ab ab = ( )
A ．0,0a b <<
B ．0ab >
C ．0ab ≥
D ．,a b 同号
7．若||||m n =，则,m n 的关系是（ ）
A ．m n =
B ．m n =-
C ．m n =或m n =-
D ．以上都不是
8．如果3个连续整数的和是45，那么紧接它们后面的3个连续整数的和是 ( )
A ．48
B ．51
C ．54
D ．46
9．当a 的值分别为2和2-时，代数式422009a a -+相对应的两个值( )
A ．相等
B ．互为相反数
C ．互为倒数
D ．异号
10．若2(3)233m x x x --=--，那么m 应该是( )
A ．223x -
B ．2233x x --
C ．2263x x --
D ．2293x x --
二、填空题（每题2分，共20分）
11．一个棱柱有12个顶点，所有侧棱长的和为72cm ，则每条侧棱长为__________cm .
12．从一个九边形的某个顶点出发，分别连接这个点与其余各顶点，可把九边形分成
_____________个三角形．
13．在自行车行进中，飞速旋转的车条的运动可以看成是____________动成__________．
14．数轴上，将表示1-的点向左移动3个单位后，对应点表示的数是___________
15．温度由15℃上升t ℃后是_____________℃.
16．在某月的日历中，任意的用正方形圈出四个数，设最小的为x ，则这四个数之和为
____________℃
17．沈阳市某天的最高气温是15℃，最低气温为-3℃，那么当天的最大温差是________℃
18．若123m a b -与22n a b -是同类项，则()n m -=_______________
19．已知5,4a b ab +=-=，则1
()31a b a b ab ++-
-的值是___________。
20．若0,0,||||a b a b <>>，则()a b --_____________0。
三、解答题（共计60分）
21．在数轴上表示下列各数：12,| 2.5|,(1),03--+--，并用小于号连结它们。
22．计算（每题4分，共16分）
（1）32(2)3-- （2）33102(4)8
-÷--
（3）
16
99
17
-⨯34（4）42
1
1(10.5)||[2(3)]
3
---⨯-⨯--
23．先简化，再求值(6分)
222222
(53)()(53)
a b a b a b
-++-+其中1,1
a b
=-=
24如图，是一个正方体纸盒展开图，请在三个正方形内分别填适当的数，使得折成正方体后相对面上的两个数是互为反数，你能做到吗？若能，请直接在小正方形内填入数字，若不能，请说明理由．(3分)
25．若||3,||2x y ==且x y <，求x y +的值．(6分)。
26．如图，这是—个小立方体块所搭几何体的俯视图，正方形中的数字表示在该位置小立方
块的个数，请你画出它的主视图和左视图．(8分)
27．下表是某地5月份20日到24日每天最高气温的变化情况，且19日的最高气温为
26℃． (表中比前一天升高的温度用正数表示，下降的温度用负数表示)(9分)
(1)请算出5月份20日到24日哪天的最高气温最高?是多少度?
(2)请算出5月23日的气温是多少度?
(3)请用折线图表示这一周5天的气温变化情况。
28．研究下列算式，你会发现什么规律?(6分)
2
1⨯3+1=4=22
2⨯4+1=9=3
2
3⨯5+1=16=42
4⨯6+1=25=5
……
(1)请你找出规律井汁算7⨯9+1_____________=( )2
(2)用含有n的式子表示上面的规律：_____________________________
(3)用找到的规律解决下面的问题：
计算:
11111
(1)(1)(1)(1)(1)
132349
++++⋅⋅⋅+
⨯⨯4⨯5⨯6⨯11
=_______________。