计算题专练汇总

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管理学计算题练习汇总

管理学计算题练习汇总

管理学原理计算题胡世明计算题训练——一.确定型决策(盈亏平衡分析(量本利分析))(一)明辉度假村营业旺季为12周,接待能力共150套客房,每套收费1200元/周,单位变动成本800元/周,固定成本480000元/年。

求:(1)明辉度假村盈亏平衡点;(2)若实际接待是总能力的80%,求明辉度假村旺季营业的总利润;(3)旺季过后,收费降至每套1000元/周,预期可预定总能力75%,问明辉度假村是否继续营业?【参考答案】(1)盈亏平衡点Q* = FC / ( P - A VC ) =(480000÷12/)(1200 - 800)=100(套)(2)总利润∏= ( P - A VC )×Q - FC =(1200 - 800)×150×12×80% - 480000 =96000(元)(3)因为1000元/周>800元/周,即服务或产品单价高于单位变动成本,短期内企业可以继续营业。

(二)某企业经销一种产品,产品的单位变动费用(A VC)50元,售价(P)100元,每年固定费用(FC)90万元。

依此,试解析——1.此企业盈亏平衡点的产量(Q*)为多少?2.如果企业现有生产能力为2.4万件,问每年能获得利润(Π)多少?3.为满足市场对产品需要,扩大生产,拟购置一条生产线,每年增加固定费用20万元,但可节约变动费用10元/件,与此同时,为了扩大产品销售计划,拟降低售价10%,在现有生产能力条件下,较之原方案,此方案是否可行?若不可行,而要获取不低于原方案的利润,在什么情况下此方案可行?【参考答案】1.求盈亏平衡点产量Q* = FC/ (P - A VC) = 900000 / (100 - 50) = 18000 (件)2.企业现有能力2.4万件,每年可获得的利润∏= ( P - A VC ) ×Q –FC= (100 - 50)×24000 – 90000 = 300000(元)3.购置一条生产线方案的可行性FC购置= 90 + 20 = 110 (万元);A VC 新= 50 – 10 = 40 (元/件); P = 100 (1 - 10%) = 90 (元/件);利润∏= ( P - A VC ) ×Q - FC = ( 90 – 40 ) ×24000 – 1100000 = 100000(元);100000(元)<300000(元),利润低于原方案,在现有生产能力下,如果不扩大生产,新方案实施后利润下降了20万元,此方案不可行。

四年级数学下册计算题专练1-30

四年级数学下册计算题专练1-30

四则运算(-)班级姓名1、口算:11×70= 0×536= 34×5= 84×2= 35×30=180×4= 19×6= 24÷12= 99÷11= 36÷18=96÷6= 60÷12= 91÷13= 85÷17= 51÷17=2、用递等式计算:17+83-25 41×3-76÷28×(54-49)-33 284-27 ×4 73-6×12+34 81÷(21-12)×13四则运算(二)班级姓名1、口算:15×80= 80×60= 101×40= 48×50= 17×20=130×7= 75×2= 25×4= 52÷13= 74÷37= 54÷27= 100÷4= 86÷43= 60÷2÷5= 45×2÷9=12÷3×4= 111×40≈ 208×20≈ 197×50≈ 93×21≈2、用递等式计算:145÷5×6 27+(18 -12)×752-18×2+31 125-15÷5(75+25)×(43-36) 120÷4-360÷4四则运算(三)班级姓名1、口算:25×40= 104×4= 200×8= 12×50= 300×20=21×7= 15×6= 13×4= 48÷12= 90÷30= 54÷27= 320÷4= 420÷21= 48÷2÷3= 30×2÷1=12×3÷6= 482×20≈ 751÷3≈ 99×33≈ 604÷60≈2、用递等式计算:6×(4×25) 43×4-65×2960÷5+56×20 69÷3×(85-65)(76+54)÷5 168÷4+17×6四则运算(四)班级姓名1、口算:15×80= 80×60= 101×40= 48×50= 17×20=130×7= 75×2= 25×4= 52÷13= 74÷37= 54÷27= 100÷4= 86÷43= 60÷2÷5= 45×2÷9=12÷3×4= 111×40≈ 208×20≈ 197×50≈ 93×21≈2、用递等式计算:13×24÷12 (119-8)÷3(32-14)÷(36÷6) 43×4-65×20×54+84÷3 20+30×0-6四则运算(五)班级姓名1、递等式计算:29×(3+9) 36×13-552÷8125-54÷9 56÷(102-94)+126 0×(35÷7)+86 (18-18)÷(18+18)179-4×9÷6 63+24÷8-2×3=752、把合适的数填在□里。

六年级数学计算题专项练习100题

六年级数学计算题专项练习100题

35
×=
10 12 5-1= 62
5
1÷ =
11
6.8÷10%=
1
÷60%=
2 4.5+ 1 =
2
2.怎样算简便就怎样算。(48 分)
5
6
×

9
9
÷
6 5 10 5
4- 5 - 7 11 11
5
×15=
12 32
×=
83
1 ×58+ 1 ×41+ 1
8
8
8
4×4×5-1 574 2
4 ×5 +2 ÷3 56 55
7×4= 87 9÷ 3 =
4
1― 1 ― 1 = 42
2×1× 9 = 3 6 10
2.解方程。(24 分)
8x- 1 ×3= 45
4
4
(x-6)× 5 =25 6
x: 7 = 5 10 28
3.脱式计算(怎样算简便就怎样算)。(30 分)
(32× 1 +17)÷ 5
4
12
(25+ 3 )÷ 1 + 1 4 44
5
数是多少?
(2)比一个数多 12%的数是 112,这个
六年级数学计算题过关练习二
班级:
姓名:
总分:
1、直接写出得数。(20 分)
12÷ 1 = 2
1- 11 = 12
1÷1%= 7× 5 = 8 14
9.5+0.5= 7 ÷7= 12 4
1+1 = 34 4 -1 = 52
0÷ 1 ×2= 5
1 × 7 ×9= 98
1- 1 = 9
①(21× 3 + 4 ×21)× 1
77
4
②(99+ 9 )÷9 10

2024年二年级数学上学期计算题同步专项练习题

2024年二年级数学上学期计算题同步专项练习题

2024年二年级数学上学期计算题同步专项练习题班级:__________ 姓名:__________1. 直接写出得数。

21÷3= 250-50= 36÷6= 45÷9=4÷2= 35-8= 27+36= 53-19=1000-300= 1000+600= 300+280= 42÷6=2. 直接写出得数。

31÷6= 25÷3= 19÷7= 23÷4= 19÷2=44÷7= 79÷8= 58÷6= 29÷3= 40÷6=60÷7= 76÷9= 35÷4= 67÷8= 38÷5=46÷7= 58÷6= 69÷8= 70÷8= 75÷9=3. 直接写数得数。

6×3= 97-70= 21+7= 3×4= 4×4= 6×4+3=2×6= 47-26= 26+30= 5×6= 1×1= 4×5-4=4. 练一练,算一算。

690-200=______ 340+200=______ 340+20=______ 5700+100=______ 8100-700=______ 5700-100=______ 5. 我会算。

10÷2=15÷3=28÷4=81÷9=35÷7=12÷6=48÷6=7×8=9÷3= 4×5= 42÷6=63÷7=5×9= 14÷2=8÷1= 45÷5=6. 口算。

64+8= 72÷8= 54÷9= 6×7= 50-35=40÷5= 36-6= 9×4= 21÷3= 8÷8=9÷1= 5×7= 49÷7= 72-18= 6×7=12÷3×2= 5+3×7= 4×(8÷2)= 9×(4+3)=7. 直接写得数。

小学四年级数学暑假复习资料计算题专练

小学四年级数学暑假复习资料计算题专练

四年级数学暑假复习资料——计算题专练( 1 ) 班别:姓名:家长签名:计算下面各题,能用简便方法的要用简便方法算。

(48+27)×9 324−(24+13)369−342÷9(186−151)×15÷25 136×101−136 38×5 −245÷521+56+79+44 281−81÷9+31 983−(583+126)382 −(127+73)48×125 175×63 −75×631500÷25÷4 4000÷25 (309+139)÷(39−23)计算下面各题,能用简便方法的要用简便方法算。

98×45 355+260+140+245 360÷18×164×29×25 98×99 35×8 +35×3−35 27×53 −17×53 90 −(38+128÷32)72−840÷24(18+42)×((72÷6)8100÷(9×20)425−38+759000÷125÷8 99×34 192÷(150−24×6)计算下面各题,能用简便方法的要用简便方法算。

720−720÷15 32×25×125 (242+556)÷14×8 840÷28+70×18 2000÷125÷8 102×3949×102−2×49 125×34×8 300−225÷5+145 325÷13×(266−250)32×25 499+1883600÷24 80×30+30×22−60 623−199计算下面各题,能用简便方法的要用简便方法算。

计算练习题及答案

计算练习题及答案

计算练习题及答案一、基础加减法练习题1. 23 + 45 = ?2. 58 - 36 = ?3. 12 + 87 = ?4. 90 - 49 = ?5. 65 + 34 = ?答案:1. 682. 223. 994. 415. 99二、乘除法练习题6. 7 × 8 = ?7. 45 ÷ 5 = ?8. 6 × 9 = ?9. 81 ÷ 9 = ?10. 5 × 6 = ?答案:6. 567. 98. 549. 910. 30三、混合运算练习题11. 36 + 45 - 23 = ?12. 78 - 35 + 12 = ?13. 18 × 2 + 45 = ?14. 84 ÷ 4 - 12 = ?15. 27 + 36 ÷ 6 = ?答案:11. 5812. 5513. 6314. 1515. 36四、分数计算练习题16. 1/2 + 1/4 = ?17. 3/4 - 1/2 = ?18. 2/3 × 3/4 = ?19. 4/5 ÷ 2/3 = ?20. 1 - 3/5 = ?答案:16. 3/417. 1/418. 1/219. 6/520. 2/5五、应用题练习题21. 一个班级有45名学生,如果每名学生需要2本书,那么这个班级总共需要多少本书?22. 一个水果店有120千克的苹果,如果每千克苹果卖8元,那么这些苹果总共可以卖多少钱?23. 一个长方形的长是15米,宽是10米,求这个长方形的面积。

24. 一个正方形的边长是8厘米,求这个正方形的周长。

25. 一个班级有男生30人,女生20人,如果每名学生需要1支铅笔,那么这个班级总共需要多少支铅笔?答案:21. 90本书22. 960元23. 150平方米24. 32厘米25. 50支铅笔请注意,这些练习题和答案仅适用于基础数学练习,实际应用中可能需要根据具体情况进行调整。

计算练习题及答案

计算练习题及答案

计算练习题及答案一、基础加减法1. 计算下列各题:- 3 + 5 = ?- 8 - 2 = ?2. 解决实际问题:- 如果小明有10个苹果,他给了小红3个,他还剩下多少个苹果?3. 连续加减法:- 7 + 4 - 3 + 2 = ?答案:1. 8, 62. 7个苹果3. 10二、乘除法基础1. 计算下列各题:- 4 × 3 = ?- 12 ÷ 4 = ?2. 解决实际问题:- 如果一个班级有24个学生,每4个学生一组,可以分成多少组?3. 连续乘除法:- 6 × 2 ÷ 3 = ?答案:1. 12, 32. 6组3. 4三、分数的加减法1. 计算下列各题:- 1/2 + 1/4 = ?- 3/4 - 1/2 = ?2. 解决实际问题:- 如果一个蛋糕被切成了4份,小明吃了3份,他还剩下多少份?3. 混合分数的加减法:- 2 1/4 + 1 3/8 = ?答案:1. 3/4, 1/42. 1份3. 3 5/8四、小数的加减法1. 计算下列各题:- 0.5 + 0.3 = ?- 1.2 - 0.7 = ?2. 解决实际问题:- 如果一瓶水的价格是1.50元,小明买了2瓶,他需要支付多少钱?3. 包含小数点的加减法:- 2.75 + 0.25 - 3 = ?答案:1. 0.8, 0.52. 3元3. 0五、混合运算1. 计算下列各题:- (3 + 2) × 4 = ?- (8 - 2) ÷ 2 = ?2. 解决实际问题:- 如果一个班级有48个学生,分成6个小组,每个小组有多少人?3. 包含不同运算的混合运算:- 5 × (9 - 3) ÷ 3 = ?答案:1. 20, 42. 8人3. 10结束语:通过这些练习题,同学们可以加强基本的计算能力,提高解决实际问题的能力。

希望同学们能够认真练习,掌握这些基本的数学技能。

计算练习题

计算练习题

计算练习题一、基本运算1. 计算:23 + 572. 计算:85 393. 计算:72 × 44. 计算:144 ÷ 125. 计算:123 + 456 789二、分数运算1. 计算:1/4 + 3/42. 计算:2/5 1/53. 计算:3/8 × 2/34. 计算:4/9 ÷ 2/35. 计算:5/12 + 7/12 2/12三、小数运算1. 计算:2.5 +3.72. 计算:6.8 4.23. 计算:1.2 × 5.54. 计算:8.4 ÷ 2.15. 计算:3.6 + 2.7 1.8四、混合运算1. 计算:(23 + 57) × 42. 计算:85 (39 + 21)3. 计算:72 ÷ (4 + 2)4. 计算:144 ÷ 12 + 185. 计算:(123 + 456) 789 × 2五、简便计算1. 计算:99 + 1012. 计算:200 993. 计算:25 × 44. 计算:1000 ÷ 85. 计算:100 + 200 300六、列式计算1. 某数加上50等于100,求这个数。

2. 某数减去30等于70,求这个数。

3. 某数乘以8等于64,求这个数。

4. 某数除以4等于12,求这个数。

5. 某数加上20,然后减去10,结果为50,求这个数。

七、应用题1. 小明有3个苹果,妈妈又给了他5个,现在一共有多少个苹果?2. 小红买了8本书,花了96元,平均每本书多少钱?3. 一辆汽车行驶了200公里,平均速度为80公里/小时,行驶了多少小时?4. 一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,求它的面积。

5. 一个班级有40人,其中男生占1/4,女生有多少人?八、几何计算1. 一个圆的半径是5厘米,求它的周长。

2. 一个正方形的边长是8厘米,求它的面积。

3. 一个三角形的底是10厘米,高是6厘米,求它的面积。

人教版四年级下册数学专项练习:计算题专练

人教版四年级下册数学专项练习:计算题专练

四则运算(-)班级姓名1、口算:11×70= 0×536= 34×5= 84×2= 35×30=180×4= 19×6= 24÷12= 99÷11= 36÷18=96÷6= 60÷12= 91÷13= 85÷17= 51÷17=2、用递等式计算:17+83-25 41×3-76÷28×(54-49)-33 284-27 ×4 73-6×12+34 81÷(21-12)×13四则运算(二)班级姓名1、口算:15×80= 80×60= 101×40= 48×50= 17×20=130×7= 75×2= 25×4= 52÷13= 74÷37= 54÷27= 100÷4= 86÷43= 60÷2÷5= 45×2÷9=12÷3×4= 111×40≈ 208×20≈ 197×50≈ 93×21≈2、用递等式计算:145÷5×6 27+(18 -12)×752-18×2+31 125-15÷5(75+25)×(43-36) 120÷4-360÷4四则运算(三)班级姓名1、口算:25×40= 104×4= 200×8= 12×50= 300×20=21×7= 15×6= 13×4= 48÷12= 90÷30= 54÷27= 320÷4= 420÷21= 48÷2÷3= 30×2÷1=12×3÷6= 482×20≈ 751÷3≈ 99×33≈ 604÷60≈2、用递等式计算:6×(4×25) 43×4-65×2960÷5+56×20 69÷3×(85-65)(76+54)÷5 168÷4+17×6四则运算(四)班级姓名1、口算:15×80= 80×60= 101×40= 48×50= 17×20=130×7= 75×2= 25×4= 52÷13= 74÷37= 54÷27= 100÷4= 86÷43= 60÷2÷5= 45×2÷9=12÷3×4= 111×40≈ 208×20≈ 197×50≈ 93×21≈2、用递等式计算:13×24÷12 (119-8)÷3(32-14)÷(36÷6) 43×4-65×20×54+84÷3 20+30×0-6四则运算(五)班级姓名1、递等式计算:29×(3+9) 36×13-552÷8125-54÷9 56÷(102-94)+126 0×(35÷7)+86 (18-18)÷(18+18)179-4×9÷6 63+24÷8-2×3=752、把合适的数填在□里。

小学四年级数学暑假复习资料计算题专练

小学四年级数学暑假复习资料计算题专练

四年级数学暑假复习资料——计算题专练( 1 ) 班别:姓名:家长签名:计算下面各题,能用简便方法的要用简便方法算。

(48+27)×9 324−(24+13)369−342÷9(186−151)×15÷25 136×101−136 38×5 −245÷521+56+79+44 281−81÷9+31 983−(583+126)382 −(127+73)48×125 175×63 −75×631500÷25÷4 4000÷25 (309+139)÷(39−23)计算下面各题,能用简便方法的要用简便方法算。

98×45 355+260+140+245 360÷18×164×29×25 98×99 35×8 +35×3−35 27×53 −17×53 90 −(38+128÷32)72−840÷24(18+42)×((72÷6)8100÷(9×20)425−38+759000÷125÷8 99×34 192÷(150−24×6)计算下面各题,能用简便方法的要用简便方法算。

720−720÷15 32×25×125 (242+556)÷14×8 840÷28+70×18 2000÷125÷8 102×3949×102−2×49 125×34×8 300−225÷5+145 325÷13×(266−250)32×25 499+1883600÷24 80×30+30×22−60 623−199计算下面各题,能用简便方法的要用简便方法算。

苏教版]六年级数学总复习计算题专项练习(共9份)

苏教版]六年级数学总复习计算题专项练习(共9份)

苏教版]六年级数学总复习计算题专项练习(共9份)六年级总复计算题专项练1姓名:一、直接写出得数5 × 7 = 353 ×4 = 127964 ÷ 9 ÷ 7 = 1645 × 3 = 1555 ÷ 15 = 3余108 × 9 = 726 ÷ 1 = 619 × 20 × 15 ÷ 38 = 150 10 ÷ 2 = 55 -6 = -17 × 1 = 712 + 17 = 2953 × 8 = 4249311 ÷ 9 = 10344 +5 = 934 ÷ 34 = 110% = 0.1.12 ÷ 0.23 = 52.175/6 × 9/10 × 2/5 = 3/1017/15 × 60 = 68二、看谁算得又对又快xxxxxxx ÷ 7 ÷ 118 × 6 × 24 = 12035 ÷ 19 = 1余16,26 ÷ 38 = 0余26,1 × 16 × 26 × 533 = xxxxxxx11 × 12 ÷ 5 × 25 ÷ 3 = 2208 × 3 + 8 ÷ 4 = 285/8 ÷ 7/12 = 15/2812 ÷ 7 = 1余5,10 ÷ 5 = 2,2/54 × 2/3 = 8/3xxxxxxx - (5 + 3/4) ÷ 31 × 4 = xxxxxxx8 + 16) ÷ 16 = 1.5× 4 + 4 × 18 = xxxxxxx14 × 7 ÷ 14 × 7 = 736 × (7/9 + 3/4 - 577/6) = -1888 ÷ 5 + 8 ÷ 2 = 4.6五、化简下面各比并求出比值65:13 = 5:1,123:3 = 41:1,1.1:11 = 1:10,4.9:0.7 = 7:1,15:2 = 7.5:1,0.12太小,无法化简。

六年级数学计算题专项练习

六年级数学计算题专项练习

(1)一、 计算题:(共38分) 1、直接写出得数(每小题1分,共6分)2、合理、灵活地计算(每小题4分,共16分)3、求未知数x (每小题3分,共6分)4、列综合算式或方程解答(4分)171.直接写出得数。

(每小题1分,共8分)6.3÷0.1= 65÷76= 97-(75-92)= 8×(2.5+0.25)= 3.37+6.73=65-91= (0.18+0.9)÷9= 7×61÷7×61= 2.计算下面各题。

(第(1)(2)小题各3分,第(3)小题6分,共12分)36÷〔(65-31)×3〕 17.5-5(x +0.5)=9 (3)简便计算:(87.2+87.2+87.2×2)×25 765×673+765×3273.列式解答下列文字题。

(每小题3分,共6分)(1)2.7与4.5的和去除14.4,得出的商再乘3,积是多少?(2)一个数的41比这个数的75%少15,这个数是多少?(列方程解)①? 2.求未知数X 。

(每题2分,共6分)X 一20%X=60 32:χ=41:83 161χ=65.0 3.脱式计算。

(能简算的要简算)(每题2分,共12分)0.25×3.2×1.25 76×85÷143 96+204÷2(710 -16 +27 )÷730 54×5.4+80%×5.6-0.8 722110233-⨯- 4.列综合式计算。

(每题2分,共4分)65与32的和除以它们的差,商是多少? (2)一个数的72是18的38 倍,这个数是多少? (6)(一)直接写出得数(10分)3.8+6.2= 8.1÷3×2= =⨯33115 568-198= 0.65÷1.3=11-95= x 11153426⎛⎫-÷+ ⎪⎝⎭ 5235363⎡⎤⎛⎫÷-⨯ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦ 3.6×98+36×0.2 2、甲数的32比乙数的25%多40,已知乙数是160,求甲数是多少? 3、180比一个数的50﹪多10,这个数是多少?(8)1、直接写出得数。

人教版四年级下册计算题练习整理打印版201X0820

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四(下)计算专练四则运算(一)1、口算:11×70=0×536=34×5=84×2=35×30= 180×4=19×6=24÷12=99÷11=36÷18= 96÷6=60÷12=91÷13=85÷17=51÷17= 2、笔算下边各题:(带★的要验算)62×22=★473+535=54×47=562÷28=421-374=★ 453÷18=3、用递等式计算:17+83-2541×3-76÷28×( 54-49)-33284-27 ×473-6×12+3481÷( 21-12)× 13四则运算(二)1、口算:15×80=80×60=101×40=48×50=17×20= 130×7=75×2=25×4=52÷13=74÷37= 54÷27=100÷4=86÷43=60÷2÷5=45×2÷9= 12÷3×4=111×40≈208×20≈197×50≈93×21≈2、笔算下边各题:(带★的要验算)★624-178=★ 363+849=432÷9=602-462=★364÷15=28×64=3、用递等式计算:145÷5×627+(18 -12)×752-18×2+31125-15÷5四则运算(三)1、口算:25×40=104×4=200×8=12×50=300×20= 21×7=15×6=13×4=48÷12=90÷30= 54÷27=320÷4=420÷21=48÷2÷3=30× 2÷1= 12×3÷6=482×20≈751÷3≈99×33≈604÷60≈2、笔算下边各题:(带★的要验算)401-313=533÷73=★32×74=★832÷76=128× 14=413×22=3、用递等式计算:6×( 4×25)43×4-65×2960÷5+56×2069÷3×( 85-65)(76+54)÷ 5168÷4+17×6四则运算(四)1、口算:15×80=80×60=101×40=48×50=17×20= 130×7=75×2=25×4=52÷13=74÷37= 54÷27=100÷4=86÷43=60÷2÷5=45× 2÷9= 12÷3×4=111×40≈208×20≈197×50≈93×21≈2、笔算下边各题:(带★的要验算)331-243=585÷83=★ 343×46=★433-243=705×40=543÷67=3、用递等式计算:13×24÷12(119-8)÷ 3(32-14)÷( 36÷6)43×4-65×20×54+84÷320+30×0-6四则运算(五)1、口算下边各题:32+23=33×3=501×10=52×20=33×20=32×30=330÷3=122+34=12×20=15×60=21×5=34+344=20×24=104×3=17×30=480÷60=64-53=250÷50=442-85=66-56=2、笔算下边各题:(带★的要验算)323+344=★382÷80=76×423=333-556=★ 373×32=433÷26=3、递等式计算:29×( 3+9)36×13-552÷8125-54÷94、把适合的数填在□里。

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轿车的质量 1 t每个轮胎与地面的接触面积5210-⨯m 2 计算题专练1.(小宁坐上叔叔刚买的一台轿车,周末到清远玩。

小宁很细心观察身边的物理知识, (1)用30min 时间在广清高速公路跑了45Km,平均时速是多少?(2)看到轿车的有关数据如下表。

轿车停在水平地面上,车对地面的压强是多大?(g=10N/Kg )(3)观察小汽车的外型,判断小汽车分别在水平路面高速行驶和静止,对地面压力哪一个大?为什么?2某潜水艇最大下潜深度可达150m ,.潜水艇的总体积为1.5×103m 3,艇内两侧有水舱,潜水艇截面如图10所示。

通过向水舱中注水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重,从而使其下沉或上浮。

为便于计算,海水密度取1.×103 kg/m 3, g 取10N/kg 。

求:(1) 漂浮在海面的潜水艇水舱内没有海水时,重1.0×107 N ,此时,排开海水的体积;(2) 为使潜水艇完全潜入海水里,向水舱里至少注入多少立方米海水?(3) 为什么潜水艇的艇壳要用高强度的特种钢板制造? 20.南沙港一装卸工人用如图23所示的滑轮组匀速提升质量为80 kg 的货物,所用的拉力F 为500N ,绳子自由端在50s 内被匀速拉下4m ,求:(g 取10N /kg)(1)提升前货物静止在地面上,与地面的接触面积为0.04m 2,求货物对地面的压强. (2)在图中画出滑轮组绕绳. (3)拉力F 的功率.(4)此滑轮组的机械效率.图143.广州港码头一装卸工人用如图16所示的滑轮组匀速提升质量为80 kg 的货物,所用的拉力F 为500N ,绳子自由端在50s 内被匀速拉下4m ,求:(g 取10N /kg)(1)提升前货物静止在地面上,与地面的接触面积为0.04m 2,求货物对地面的压强;(2)提升时绳子自由端的速度; (3)拉力F 的功率; (4)此滑轮组的机械效率。

4.如图18,一个体积是8 ×10-3m 3、密度为2×103kg/m 3的均匀物体置于水平地面上,与地面接触面积是0.04m 2。

(g=10N/ kg )求:(1)物体的质量(2)物体对地面的压强(3)为了增大物体对地面的压强,沿竖直方向切去任意厚度A ,如图a 所示,并将其分别置于剩余部分的下面或上面,如图b 、c 所示。

请判断,b 和c 中哪一个对地面压强较大,依据是什么?图23 图16 图185.如图15所示是一种塔式起重机的简图,用它把质量为4×102kg ,底面积为0.5m 2的货物G 匀速提起(g=10N/kg )。

求(1)起吊前,当货物静止平放在水平地面时,它对地面的压强是多少? (2)若把货物匀速提起12m ,用了40s ,则货物上升的速度是多少? (3)起重机对货物做功的功率是多少?(4)若OA=12m ,OB=4m ,起重机本身重力不计,吊起货物时为使起重机不翻倒,其右边至少要配质量为多少千克的物体?6.如图15所示,甲、乙两个实心正方体放置在水平表面上,它们对水平表面的压强相同。

已知甲的质量为1kg ,甲的底面积为0.01m 2。

求:(1)物体甲受到的重力。

(3分) (2)物体甲对地面的压强。

(3分)(3)如果将甲叠放在乙的上方,此时乙对水平地面的压强为P 1;如果将乙叠放在甲的上方,此时甲对水平地面的压强为P 2,定性(不用计算)比较P 1与P 2大小的关系(1分)图15 图157如图13所示,小红把地面一只装满水的桶提起0.3m后,沿水平路面向前走了10m.若桶重10N,容积1×10-2m3,(本题g取10N/kg)辨析:(1)装满水后,桶中水的重力是多少?(ρ水=1.0×103kg/m3)(2)提水时,若提把与手的接触面积为1×10-3m2,则手承受多大的压强?(3)对两种情况下人提水桶做功作出了判断.若判断正确,请在表中右边的空格处打“√”,否则就打“×”.情况1 从地面提起水桶时,人对桶做了功情况2 沿水平路面前进时,人对桶做了功图138、家住四楼的小明用电动机,定滑轮和轻绳提升装修材料,材料的质量为100kg。

(g取10N/kg)(1)使用定滑轮是为了__________________________。

(2)材料放在水平地面上,与地面的接触面积为0.5m2此时轻绳无拉力,求材料对地面的压强。

(3)开启电动机,电动机实际消耗的电功率为1500W,通过轻绳用时10s讲材料从地面提升到9m高的四楼,求该过程中电动机消耗的电能和材料的平均速度。

(4)材料离开地面后匀速上升了6m,求该过程中轻绳对材料所作的功。

9.如图15的图甲所示,电源电压为4.5V 且保持不变,小灯泡上标有“2.5V ”的字样,图乙是通过小灯泡的电流与它两端的电压关系的图象.求: (1)当小灯泡两端的电压为2V 时,灯丝的电阻(保留一位小数);(2)调节变阻器滑片,使小灯泡正常发光5min ,小灯泡消耗的电能是多少; (3)实验得到当U =3V ,I =0.31A 的数据后,为进一步研究小灯泡在更高电压时的电流情况,小明要把变阻器的电阻变小.结果滑片刚开始滑动,小灯泡就不亮了.请分析原因; (4)小明在老师的指导下,用另一规格一样的小灯泡与家用照明灯泡L ’串联,接在220V的家庭电路中,神奇地发现小灯泡也能正常发光,求此时照明灯泡L ’消耗的实际电功率.图 10 10.(8分)图11是小黄家一台快速电热水壶,铭牌如左下表.为了测量它烧水时的实际功率,小黄和父亲合作进行了如下实验:关掉家里所有用电器,将该电水壶装了0.6L(600cm 3) 20℃的水,接入家庭电路中,闭合壶的开关,测得壶中的水从20℃上升到100℃所用的时间是3.5min 。

同时观察到家中电能表(见图11(b )转过的转数正好为90转(r ).请根据相关信息求: (1) 电水壶中水的质量; (2) 电水壶中水吸收的热量; (3) 电水壶烧水的实际功率; (4) 电水壶加热的效率水的比热容: 【c=4.2×103J /(kg·℃)】(a ) (b) 图 11产品型号:KS-12最大容积:1.2L额定电压:220V~额定频率:50Hz额定功率:1000W图15IU图17t /℃5020 1020 100R /ΩO 40甲AR 0S半导体电阻R乙11.半导体材料的导电能力介于导体和绝缘体之间,其电阻受温度影响较大.如图17甲是某种半导体材料的电阻随温度变化的关系图像.根据这种半导体材料电阻的特性,小明和他的同学设计了一个电路(如图17乙),可以测定某一空间的温度,使用的器材如下:半导体电阻、电源、电流表(0—0.6A )、开关、定值电阻R 0(10Ω)、导线若干. (1)定值电阻R 0的作用是什么? . (2)当环境温度为20℃时,电流表的读数为0.2A ,求电源的电压.(3)电流表的读数为0.4A 时,求当时环境温度和半导体电阻的电功率分别是多少.(08年江苏中考题)12小伟在科技活动中接触到一种叫“压力传感器”的电学元件,其实际是一种阻值会随所受压力大小发生变化的电阻。

经过查询资料,他设计了一种简易的电子秤,其原理如图13所示。

所用压力传感器R 的上表面面积为5×10-4m 2,电源电压为24V ,容器的质量为1kg ,容器的底面积为400×10-4m 2,压力传感器电阻 求:(1)(2)当容器与水的总重为100N 时,容器对压力传感器R 的压强是多大? (3)当电流表示数为0.12A 时,容器内水的质量为多少千克?压力F (N) 0 49 98 147 196 245 294 …电阻R (Ω) 500 380 300 245 200 170 150 …图1313.如图12所示,电源电压为20V 恒定不变,R 1=5Ω。

(1)当S 1闭合,S 2、、S 3断开,滑动变阻器的滑片P 在最左端时,电流表A 的示数为1A ,求滑动变阻器的最大阻值为多少? (2)当S 1、S 2、S 3 都闭合,滑片P 移动到距离最右端2/3时(即变阻器接入电路的电阻为最大阻值的2/3),电流表A 的示数为6A ,求R 2的阻值及消耗的电功率各为多少?14.某宾馆对物品进行消毒时使用高温高压蒸气消毒锅(如图甲).图乙为自动测定锅内温度的电路原理图.其中R 0为定值电阻,阻值为5Ω.A 为温度指示表(实质是一只量程为0~0.6A 的电流表),R x (测温探头)为热敏电阻(其电阻值随锅内温度的变化而变化).关于热敏电阻的阻值与温度的对应关系如下表所示:锅内的温度值/℃2537.5 50 62.5 75 87.5100112.5125R x 对应的电阻值/Ω15080 50 30 20 15 10 7(1)若锅内温度为75℃时电流表的示数为0.24A ,求电源的电压U ;(2)若锅内温度为125℃时电流表的示数为0.6A ,求此时热敏电阻R x 的阻值及其功率.15半导体材料的导电能力介于导体和绝缘体之间,其电阻受温度影响较大.如图12甲是某种半导体材料的电阻随温度变化的关系图像.根据这种半导体材料电阻的特性,小明和他图12图12的同学设计了一个电路(如图12乙),可以测定某一空间的温度,使用的器材如下:半导体电阻、电源、电流表(0—0.6A )、开关、定值电阻R 0(10Ω)、导线若干. (1)当环境温度为20℃时,电流表的读数为0.2A ,求电源的电压.(2)电流表的读数为0.4A 时,求当时环境温度和半导体电阻的电功率分别是多少.16.图14所示的电路连有最大阻值为20Ω的滑动变阻器R 2和定值电阻R 1,电源电压保持不变.连好电路并经过正确的实验操作后闭合开关,开关一闭合时电压表V 1的示数为5V ,电压表V 2的示数为10V .辨析:(1)闭合开关前,正确的实验操作是什么?(2)开关一闭合时,电路中电流表A 的示数是多少? (3)定值电阻R 1的阻值是多少?(4)当把滑动变阻器调到电阻最小值时,R 1的电功率是多少?17.小李家电能表上标有“220V ,(5)10A ”字样,他家原有电器的总功率是1320W 。

最近新买了一个电热水器,铭牌上部分数据如下表所示。

图10试求:(1)电热水器的额定电流是多少? (2)电热水器正常工作时的电阻是多少?(3)将电热水器接入家庭电路后,通过计算回答他家的用电器能否同时使用?(4)用该电热器给20℃水烧开(1标准大气压) 需15分钟,求该电热器的效率为多少?[C 水=4.2×103J/(kg·℃)]18.如图l0(a)所示的电路中,电源电压保持不变。

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