4-5凸透镜成像实验报告
物理实验报告《观察凸透镜成像》实验报告
物理实验报告《观察凸透镜成像》实验报告
实验名称：观察凸透镜成像实验
实验目的：通过观察凸透镜成像的特点，理解透镜的成像原理，并掌握凸透镜的焦距测量方法。
实验器材：凸透镜、光源、屏幕、尺子、直尺、白纸等。
实验原理：
凸透镜是一种光学器件，能够使光线发生折射，并产生成像。
当平行于透镜主光轴的光线射入透镜，经过折射后会在焦点处交汇，形成实像。
焦距是指凸透镜焦点与透镜的距离。
焦点的位置决定了成像的大小和位置。
实验步骤：
1. 将凸透镜放在光源前方，确保光线垂直射入透镜。
2. 在屏幕上放置一张白纸，用直尺固定。
3. 缓慢移动屏幕至透镜的焦点处，观察并记录焦点尺寸。
4. 将屏幕移动至离透镜较远的位置，观察成像大小和位置。
5. 重复上述步骤，分别取不同位置的屏幕距离进行观察和记录。
实验数据和分析：
1. 在焦点处观察成像：通过观察焦点处形成的实像，可以确定凸透镜的焦点位置。
测量焦点到透镜的距离即为焦距。
2. 在不同距离观察成像：根据观察到的成像大小和位置，可以判断透镜实像的性质。
如果成像大小变大，位置随屏幕距离变远，说明透镜为凸透镜，形成实像。
实验结论：
通过观察凸透镜成像实验，我们确认了凸透镜成像的特点，理解了透镜的成像原理，并学会了凸透镜的焦距测量方法。
实验结果证实了焦点处形成的实像和成像大小随距离变化的规律，验证了凸透镜的成像规律。
《探究凸透镜的成像规律》实验报告
学生分组实验报告单
班级八年级姓名学科物理实验名称探究凸透镜成像规律
实验目的探究凸透镜成像规律
实验器材
及用品
光具座凸透镜蜡烛光屏火柴
实验步骤1.把蜡烛放在较远处，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在屏上成清晰的实像。
观察实像的大小和正倒，测出物距u和像距v（像到凸透镜的距离）。
2. 把蜡烛向凸透镜移近几厘米，放好后重复以上操作。
3. 继续向凸透镜移动蜡烛并调整光屏的位置，你总能在屏上得到蜡烛的像吗？撤去光屏，从光屏一侧向透镜方向看去，能否观察到蜡烛的像？像在什么位置？
4. 把实验中得到的数据和观察结果填入下表。
实验数据表格凸透镜焦距f=10cm
物距与焦
距关系
物距
u/cm
像的性质像距
ƒ/cm
实虚大小正倒
u>2f40 实像缩小倒立12
u>2f25 实像缩小倒立16
2f>u>f16 实像放大倒立23
2f>u>f12 实像放大倒立38
u<f7 虚像放大正立
u<f 5 虚像放大正立
实验现象及结论1.当物体位于凸透镜二倍焦距以外时，成倒立缩小的实像；当物体位于凸透镜二倍焦距处时，成倒立等大的实像；
2.当物体位于凸透镜一倍焦距到二倍焦距之间时，成倒立放大的实像；当物体位于凸透镜一倍焦距处时不成像；
3.当物体位于凸透镜一倍焦距以内，成正立放大的虚像；物距无穷远时，像变成一个很小很亮的光点，仍为实像。
4.成实像时，物和像在凸透镜异侧；成虚像时，物和像在凸透镜同侧。
凸透镜成像实验报告单
凸透镜成像实验报告单目录1. 准备工作1. 实验目的2. 实验原理3. 实验器材4. 实验步骤2. 实验过程1. 安装凸透镜2. 调整光源位置3. 调节凸透镜位置4. 观察成像效果3. 实验结果分析1. 记录成像位置2. 分析成像效果3. 总结实验结果4. 实验结论1. 准备工作1.1 实验目的本实验旨在通过观察凸透镜的成像过程，加深对凸透镜成像原理的理解。
1.2 实验原理凸透镜成像是凹透镜成像的逆过程，通过凸透镜对物体的折射和散焦，形成倒立、真实的虚像。
1.3 实验器材凸透镜、光源、物体、屏幕、支架等。
1.4 实验步骤1. 安装凸透镜至支架上。
2. 调整光源位置，使光线射向凸透镜。
3. 调节凸透镜位置，观察成像效果。
4. 观察屏幕上的虚像。
2. 实验过程2.1 安装凸透镜将凸透镜固定在支架上，并确保凸面朝向光源。
2.2 调整光源位置将光源调整至适当位置，使光线正好射向凸透镜的中心。
2.3 调节凸透镜位置通过移动凸透镜的位置，观察成像效果的变化，找到最清晰的虚像位置。
2.4 观察成像效果在屏幕上观察凸透镜形成的倒立、虚像，并记录观察结果。
3. 实验结果分析3.1 记录成像位置记录凸透镜形成虚像的位置，包括距离凸透镜的距离和与凸透镜的高度等。
3.2 分析成像效果分析凸透镜成像的清晰度和形状，理解虚像形成的原因。
3.3 总结实验结果总结实验过程中观察到的现象和成像效果，归纳凸透镜成像的特点。
4. 实验结论通过本实验，加深了对凸透镜成像原理的理解，掌握了凸透镜成像的基本特点和观察方法。
凸透镜的成像规律实验报告
凸透镜的成像规律实验报告凸透镜的成像规律实验报告引言：凸透镜是一种常见的光学元件，具有广泛的应用。
在本次实验中，我们将研究凸透镜的成像规律。
通过实验，我们可以深入了解凸透镜的特性和成像原理，为日后的光学实践打下基础。
实验目的：1. 研究凸透镜的成像规律；2. 掌握凸透镜的焦距测量方法；3. 验证凸透镜成像公式。
实验器材：1. 凸透镜；2. 光源；3. 屏幕；4. 尺子；5. 直尺。
实验步骤：1. 将凸透镜固定在透镜架上，并保持透镜与光源之间的距离不变。
2. 调整光源位置，使光线平行射向凸透镜。
3. 在凸透镜的另一侧放置屏幕，并移动屏幕位置，寻找到最清晰的像。
4. 测量凸透镜与屏幕之间的距离，并记录下来。
5. 重复以上步骤，改变光源到透镜的距离，记录不同的成像距离。
实验结果：通过实验测量，我们得到了不同光源到透镜的距离下的成像距离。
根据这些数据，我们可以绘制成像距离与物距的图表。
通过图表的分析，我们可以得到凸透镜的焦距，并验证凸透镜成像公式。
讨论：在实验过程中，我们发现成像距离与物距之间存在一定的关系。
根据凸透镜成像公式：1/f = 1/v - 1/u，其中f为焦距，v为成像距离，u为物距。
通过实验数据的分析，我们可以利用这个公式计算焦距。
并且，我们可以得出结论：当物距无穷大时，成像距离等于焦距；当物距等于焦距时，成像距离为无穷大；当物距小于焦距时，成像距离为正；当物距大于焦距时，成像距离为负。
结论：通过本次实验，我们深入了解了凸透镜的成像规律。
我们通过测量和分析，验证了凸透镜成像公式，并得到了凸透镜的焦距。
这个实验为我们今后的光学实践提供了基础，也拓宽了我们对光学原理的理解。
实验的局限性：在实验中，我们假设了光线是平行的，并且忽略了透镜的形状和材料的影响。
这些假设可能会对实验结果产生一定的影响。
此外，由于实验条件的限制，我们只能在有限的范围内进行实验，可能无法得到更全面的数据。
建议：为了更准确地研究凸透镜的成像规律，我们可以进一步改进实验方法。
探究凸透镜成像规律的实验报告
探究凸透镜成像规律的实验报告探究凸透镜成像规律的实验报告引言：光学是一门研究光的传播、反射、折射和成像的学科。
其中，成像是光学中一个重要的概念。
凸透镜作为光学实验中常用的工具之一，具有重要的研究意义。
本实验旨在通过实验探究凸透镜的成像规律。
实验原理：凸透镜是由两个球面构成的，其中至少有一个球面的曲率半径大于零。
凸透镜的中心称为透镜的光轴，凸透镜两侧的曲面称为透镜的球面。
通过凸透镜的光线传播过程中，光线在透镜上发生折射，从而形成成像。
实验步骤：1. 准备实验器材：凸透镜、光源、屏幕、尺子等。
2. 将凸透镜放置在光源和屏幕之间，使光线通过凸透镜形成成像。
3. 调整光源和屏幕的位置，以及凸透镜与光源、屏幕的距离，观察成像情况。
4. 测量光源与凸透镜、凸透镜与屏幕的距离，记录数据。
5. 重复实验多次，取平均值，确保实验结果的准确性。
实验结果：通过多次实验测量，我们得到了一系列数据。
根据这些数据，我们可以得出以下结论：1. 成像距离与物距的关系：当物距增大时，成像距也增大；当物距减小时，成像距也减小。
2. 成像距离与透镜与屏幕的距离的关系：当透镜与屏幕的距离增大时，成像距也增大；当透镜与屏幕的距离减小时，成像距也减小。
3. 成像大小与物大小的关系：当物体越大时，成像也越大；当物体越小时，成像也越小。
讨论与分析：通过实验结果，我们可以得出凸透镜成像的一些规律。
首先，成像距与物距的关系表明了凸透镜的放大或缩小作用。
当物体距离凸透镜更远时，成像距离也更远，物体在屏幕上的成像更小。
而当物体距离凸透镜更近时，成像距离也更近，物体在屏幕上的成像更大。
其次，成像距与透镜与屏幕的距离的关系说明了凸透镜的调焦能力。
当透镜与屏幕的距离增大时，成像距离也增大，透镜的调焦能力增强。
最后，成像大小与物大小的关系表明了凸透镜的放大倍数。
物体越大，成像也越大，放大倍数越高。
结论：通过本实验，我们探究了凸透镜成像规律。
实验结果表明，凸透镜的成像距与物距、透镜与屏幕的距离有关，成像大小与物大小相关。
凸透镜成像实验报告单
凸透镜成像实验报告单
实验名称：凸透镜成像实验
实验目的：
1.熟练操作实验仪器，掌握其特点和操作原理；
2.了解凸透镜的成像原理，实验中熟练操作凸透镜，实验熟练地掌握
凸透镜的正像原理。
实骇方法：
实验室有一台实验仪器，该实验仪器由光学台、调焦调焦转接头、凸
透镜组以及一组与该组件共同使用的电子设备构成。
操作步骤如下：
1.把凸透镜组件放在光学台上，并调节其位置；
2.连接调焦转接头，使其与光学台上的凸透镜同时调节；
3.将提供的灯具放入实验仪器的底部，调节灯泡的亮度；
4.将一张白纸或一个白色物体放在光学台的另一侧，作为成像平面；
5.调节凸透镜的焦距，由调焦转接头控制，调节凸透镜的反射率；
6.调节灯具的亮度，使光线照射凸透镜，观察凸透镜成像实验的结果，记录实验结果。
实验结果：
通过实验，观察到白纸上出现的光束，由凸透镜反射出来的图像清晰
可见，接近理想像。
在调节凸透镜的反射率和灯具的亮度的过程中，图像
变化可以很明显地观察到，实验结果表明，凸透镜成像实验结果良好。
实验结论：
本次凸透镜成像实验证明。
凸透镜成像规律实验报告单
凸透镜成像规律实验报告单
《凸透镜成像规律实验报告单》
实验目的：通过实验观察凸透镜成像规律，探究凸透镜的成像特点。
实验器材：凸透镜、光源、屏幕、尺子、实验架等。
实验原理：凸透镜是一种能够使光线聚焦的透镜，其成像规律遵循光的折射定
律和透镜成像公式。
当光线通过凸透镜时，会发生折射并在焦点处聚焦成像。
实验步骤：
1. 将凸透镜放置在实验架上，并确定其光轴。
2. 将光源放置在凸透镜的一侧，使光线通过凸透镜并在另一侧的屏幕上形成清
晰的成像。
3. 移动屏幕的位置，观察成像的变化，并记录下不同位置的成像情况。
4. 使用尺子测量凸透镜与屏幕的距离，并记录下实验数据。
实验结果：
通过实验观察，我们发现当光线通过凸透镜后，会在屏幕上形成清晰的实像。
随着屏幕位置的变化，实像的大小和位置也会发生变化。
根据实验数据和凸透
镜成像公式，我们可以计算出实像的位置和放大率。
实验结论：
通过本次实验，我们深入了解了凸透镜的成像规律。
凸透镜能够使光线聚焦并
在焦点处形成清晰的实像，成像大小和位置与凸透镜与物体、屏幕的距离有关。
通过实验数据的分析和计算，我们得出了凸透镜成像规律的定量关系，这对我
们进一步理解光学成像具有重要意义。
实验总结：
本次实验通过观察凸透镜成像规律，加深了我们对光学成像的认识。
通过实验数据的记录和分析，我们掌握了凸透镜成像规律的定量关系，为深入理解光学成像提供了重要的实验基础。
同时，本次实验也提高了我们的实验操作能力和科学素养，为今后的学习和科研打下了良好的基础。
凸透镜成像实验报告
凸透镜成像实验报告一、引言光学是研究光的本质和光的相变规律的学科，而成像实验则是光学研究的重要手段之一。
本次实验旨在通过凸透镜成像实验，研究凸透镜的成像原理和规律。
凸透镜的成像特点和形成过程对于我们理解光的传播规律和光学器件的应用具有重要意义。
二、实验目的1. 通过实验验证凸透镜成像规律；2. 探究凸透镜的焦距和成像性质之间的关系；3. 分析凸透镜的放大率和物距、像距之间的关系。
三、实验器材和原理1. 实验器材：凸透镜、光屏、物体、光源，尺规等；2. 实验原理：凸透镜成像原理是基于透镜的光线折射和焦点的概念。
凸透镜具有使经过它的光线集中的能力，可以将平行光线集聚于一点，形成实像。
实像与物体的关系可以通过成像公式和放大率公式来描述。
四、实验步骤1. 将凸透镜放在光源前方，调整透镜的位置，确保光线成束通过透镜；2. 选取不同的物体（例如书、铅笔等），将物体放在凸透镜的前方，调整物体的位置和高度，使其与光轴垂直；3. 在凸透镜的背后放置光屏，移动光屏的位置，直到观察到清晰的像；4. 测量物体和像的距离，并记录下数据；5. 根据实测数据，计算出各个参数的数值，并进行分析。
五、实验结果和分析通过实验我们得到了不同物体和像之间的距离数据，并进行了计算和分析。
实验结果表明，凸透镜成像遵循以下规律：1. 当物体距离透镜远时，像距离透镜变小，放大率增大；2. 当物体距离透镜近时，像距离透镜变大，放大率减小；3. 当物体到透镜的距离等于透镜的焦距时，像无限远，放大率为零。
六、误差分析在实验过程中，由于光线折射和人眼的视觉差异，存在一定的测量误差。
另外，实际物体和像之间的距离并非完全线性相关，因此计算得到的关系式存在一定的近似性。
在下一次实验中，我们可以通过增加测量次数和采用更准确的测量工具来减小误差。
七、实验应用和启示凸透镜成像原理不仅在实验中有重要意义，而且在日常生活和工业生产中都有广泛应用。
例如光学显微镜、投影仪等光学器件都是基于凸透镜成像原理来设计的。
凸透镜成像实验报告
凸透镜成像实验报告实验目的，通过凸透镜成像实验，观察凸透镜的成像规律，掌握凸透镜的成像特点。
实验仪器，凸透镜、物体、光源、屏幕、尺子等。
实验原理，凸透镜是一种光学元件，具有使光线会聚的作用。
当凸透镜成像时，物体发出的光线经过凸透镜后会聚于一点，形成实像。
实像的位置、大小与物体与凸透镜的位置有关。
实验步骤：1. 将凸透镜放在光源前方，调整光源位置使光线垂直射向凸透镜。
2. 在凸透镜的另一侧放置屏幕，调整屏幕位置使凸透镜成像的实像投影在屏幕上。
3. 移动物体的位置，观察实像的变化。
实验数据记录与分析：1. 当物体靠近凸透镜时，实像距离凸透镜远，实像放大。
2. 当物体远离凸透镜时，实像距禸透镜近，实像缩小。
3. 实像位置与物体位置呈反比关系，即物体位置越远，实像位置越近。
4. 实像的大小与物体位置有关，物体位置越远，实像越小。
实验结论：通过凸透镜成像实验，我们观察到了凸透镜成像的规律。
实验结果表明，凸透镜成像的实像位置与大小与物体位置有关，呈现出一定的规律性。
当物体位置改变时，实像位置和大小也会相应改变。
这为我们进一步理解凸透镜的成像特点提供了重要的实验数据。
实验注意事项：1. 在实验过程中，要注意调整光源和屏幕的位置，使光线能够垂直射向凸透镜，并且实像能够清晰投影在屏幕上。
2. 移动物体时要小心操作，避免碰撞到凸透镜或其他实验器材。
3. 实验结束后要将实验器材归位，保持实验环境整洁。
总结：凸透镜成像实验是一项重要的光学实验，通过这个实验我们能够更加直观地了解凸透镜的成像特点。
在实验中，我们需要认真观察实像的变化，记录实验数据，并对实验结果进行分析和总结，以便更好地掌握凸透镜的成像规律。
希望通过这次实验，能够加深对光学知识的理解，提高实验操作能力。
八年级物理探究凸透镜成像规律实验报告
实验名称：凸透镜成像规律实验实验目的：1.通过实验研究凸透镜的成像规律。
2.熟悉凸透镜的焦距、物距、像距和放大倍数的计算方法。
实验器材：凸透镜、光源、白纸、尺子、直尺。
实验原理：凸透镜成像规律是指在不同条件下，凸透镜所成的像的特点。
根据凸透镜成像规律，我们可以计算出凸透镜的焦距、物距、像距和放大倍数。
实验步骤：1.将凸透镜放置在直立的光源前方，并确保光线垂直射入凸透镜。
调整光源和凸透镜之间的距离，使得光线经过凸透镜后呈现清晰的像。
2.将一张白纸放置在凸透镜像方的位置上，记录下光线经过凸透镜后所成的像的位置。
3.利用尺子或直尺测量物体与凸透镜的距离，即为物距；测量纸张与凸透镜的距离，即为像距。
4.重复以上步骤，分别调整光源和凸透镜之间的距离，观察并记录下不同位置下的像的特点。
实验结果：以一定距离的平行光线通过凸透镜后，我们观察到像的特点如下：1.当物距大于焦距时，得到倒立、实际、减小的真实像；2.当物距等于焦距时，得到倒立、实际、与物体等大的真实像；3.当物距小于焦距时，得到倒立、虚拟、放大的虚像。
实验数据：物距（cm）像距（cm）放大倍数10-10120-20130-30140-401实验分析：根据实验数据，我们可以发现物距和像距呈相等关系，即物距和像距的倒数之和等于焦距的倒数。
即1/物距+1/像距=1/焦距。
此外，根据实验结果可以看出，当物距等于焦距时，得到的是等大的真实像；当物距大于焦距时，得到的是减小的真实像；当物距小于焦距时，得到的是放大的虚像。
实验结论：通过本次实验，我们验证了凸透镜的成像规律，并了解了凸透镜的焦距、物距、像距和放大倍数的计算方法。
根据实验结果可以得出，凸透镜成像规律是按照一定的关系进行成像的，可以通过适当调整凸透镜和光源之间的距离来控制成像的特点。
实验总结：通过本次实验，我们不仅理论上了解了凸透镜成像规律，还通过实际操作对其进行了验证。
在实验过程中，我们也学到了如何正确使用凸透镜，如何进行实验数据的记录和分析。
探究凸透镜成像的规律实验报告
探究凸透镜成像的规律实验报告一、实验目的1.通过实验探究凸透镜与成像之间的规律；2.研究物体与屏幕之间的关系；3.探究凸透镜的焦距与成像位置的关系；二、实验器材凸透镜、物体、光屏、尺子、刻度尺、灯泡三、实验原理1.凸透镜成像原理：凸透镜会使通过的平行光线汇聚到一点，该点被称为凸透镜的焦点，放置在焦点上的物体成像会在透镜的另一侧形成倒立、缩小的实像。
2.焦距：凸透镜的焦点到透镜的距离被称为凸透镜的焦距。
四、实验步骤1.将凸透镜放置在实验台上，并将光源灯泡放在凸透镜的一侧；2.将灯泡的光线通过凸透镜，使其尽可能地平行；3.在凸透镜另一侧的位置放置一个物体；4.在凸透镜的另一侧放置一个屏幕，用来观察成像情况；5.调整物体与屏幕的距离，观察成像的变化；6.移动物体的位置，进一步观察成像的变化；7.测量不同位置的成像距离，记录数据。
五、实验结果1.通过实验可以观察到在凸透镜的另一侧会形成倒立、缩小的实像；2.随着物体与屏幕的距离逐渐递增，成像会由近处转变为远处；3.随着物体位置的移动，成像的位置也会对应发生变化；4.测量不同位置的成像距离得到数据。
六、实验结果分析1.通过实验观察到的成像情况与凸透镜的成像原理相符合，实验证明了凸透镜成像的规律；2.成像位置的变化主要受物体与屏幕的距离影响，随着距离的增加，成像位置逐渐向远处移动；3.成像位置也会随着物体位置的移动而发生变化，同时缩放的大小也会变化；4.实验数据的测量结果可以进一步验证凸透镜成像的规律。
七、实验结论通过实验的观察和数据的分析得出以下结论：1.凸透镜会将通过的平行光线汇聚到一点，形成倒立、缩小的实像；2.成像位置随着物体与屏幕的距离逐渐增大而移动；3.成像位置也会随着物体位置的移动而发生变化，同时缩放的大小也会变化；4.利用实验数据的测量结果可以进一步验证凸透镜成像的规律。
八、实验心得通过这次实验，我深入了解了凸透镜成像的规律，并且通过实验观察到了实际的成像现象，进一步加深了对凸透镜的理解。
凸透镜成像规律实验报告单
凸透镜成像规律实验报告单实验名称：凸透镜成像规律实验实验目的：验证凸透镜的成像规律，研究物体的位置和像的性质与透镜焦距之间的关系。
实验原理：凸透镜是一种具有中央厚度大于边缘的透镜，凸透镜的两侧都是球面，其中一面是凸起的。
根据凸透镜的成像规律，当物体距离透镜远时，形成的像会在透镜的焦点附近，像的位置会随着物距的减小而向透镜靠近，当物距等于焦距时，像会无穷远；当物体放在焦点前方时，成像位置在透镜后方，像是虚像；当物体放在焦点后方时，成像位置在透镜前方，像是实像。
实验器材：1. 凸透镜2. 物体（例如一支蜡烛）3. 屏幕4. 尺子5. 实验支架6. 灯泡或其他光源实验步骤：1. 将凸透镜放在实验支架上，确保透镜稳定。
2. 将屏幕放在凸透镜的另一侧，以便观察成像情况。
3. 将物体（蜡烛）放在凸透镜的一侧，调整物体的位置，使其距离透镜较远（比如大于2倍的焦距）。
4. 打开光源，确保光线能够通过透镜，形成一个清晰的像在屏幕上。
5. 移动屏幕，确定像的位置，再使用尺子测量屏幕到透镜的距离，即为像距。
6. 移动物体，将物体移动到距离透镜稍微靠近一点的位置，重复步骤4-5，记录像距。
7. 继续移动物体，使物体接近透镜的焦点，重复步骤4-5，记录像距。
8. 再移动物体，使物体放在焦点前方，重复步骤4-5，记录像距。
9. 最后移动物体，使物体放在焦点后方，重复步骤4-5，记录像距。
实验结果：根据步骤9得到的数据绘制图表，图表包括物体距离透镜的位置和图像距离透镜的位置。
根据图表中的数据，可以得出凸透镜的成像规律。
实验结论：通过本实验验证了凸透镜的成像规律，发现物体的位置和像的性质与透镜的焦距之间有明确的关系。
当物体距离透镜远时，像靠近焦点；当物体放在焦点前方时，成像位置在透镜后方，像是虚像；当物体放在焦点后方时，成像位置在透镜前方，像是实像。
初中物理观察凸透镜成像的实验报告
初中物理观察凸透镜成像的实验报告一、实验目的本实验是为了帮助学生了解凸透镜的成像原理和规律，观察实际中凸透镜成像的情况，丰富学生的物理知识和实验技能。
二、实验器材凸透镜、物体、屏幕、光源、刻度尺、卡尺等。
三、实验原理凸透镜成像的原理是光线经过透镜折射后，在另一侧形成一个倒立的实像。
凸透镜是一种中心厚边薄的球面镜面，具有一个主点和一个焦点。
物体放在焦点处时，成像距离透镜很远，成像大小无限大。
物体离焦点越远，成像距离透镜越近，成像也越小。
物体放在透镜前方，物距为p，像距为q，焦距为f。
根据薄透镜成像的公式，可以得到以下关系式：1/p + 1/q = 1/f其中，p、q、f分别表示物距、像距和焦距。
四、实验步骤1.将凸透镜置于桌面上，放置在光源和屏幕之间。
2.使用刻度尺和卡尺测量透镜的焦距，标记在透镜上。
3.将物体放在透镜前方，调整距离，使物体与透镜的距离为焦距的2倍左右。
4.观察形成的实像，用卡尺测量实像与透镜的距离，并记录。
5.将物体移动一定距离，再次观察形成的实像，重复步骤4。
6.不断调整物体与透镜的距离，观察实像变化过程，记录相关数据。
五、实验数据在实验过程中，我们记录了不同位置下实像的大小和距离，得到以下数据：物距p/cm 像距q/cm 倍数大小20 60 1.530 45 1.540 40 145 36 0.8六、实验结果分析根据实验数据及成像原理，可以得出以下结论：1.当物距等于焦距时，成像距离透镜无限远，成像大小无限大。
2.当物距大于焦距时，成像距离透镜变小，成像也变小。
3.当物距小于焦距时，成像距离透镜大于焦距，成像还是变小。
4.在实验中，实像的倒立也是符合凸透镜成像规律的。
七、实验心得通过这次实验，我们深刻认识到了凸透镜的成像规律和实际应用，也对物理知识有了更加深入的理解和掌握。
在实验中，我们不仅学会了实验方法，还更加重视实验数据的记录和处理，注重数据的准确性和可靠性。
希望今后能够继续进行更多的实验，更好地加深对知识的理解和记忆。
初中物理观察凸透镜成像实验报告
初中物理观察凸透镜成像实验报告
实验目的：
1.了解凸透镜的特性与成像规律；
2.提高观察能力和数据处理能力。
实验器材：
凸透镜、平行光源、光屏、测量尺、物体。
实验步骤：
1.将凸透镜放在光屏上方，并将其与光源平行放置；
2.将物体放在凸透镜眼睛所在的位置上；
3.调整物体的位置，观察在光屏上的成像情况；
4.用测量尺测量物体与光屏的距离。
实验原理：
凸透镜按照透镜的形状可以分为凸透镜和凹透镜。
其中，我们主要观察凸透镜的成像规律。
凸透镜有两个焦点，分别是物距焦距f和像距焦距f'。
在光轴上的物距为p时，光线经过凸透镜后会聚于光轴上的像距为
p'处。
根据透镜公式可以得到1/f=1/p+1/p'。
实验结果：
我们将凸透镜放在光源上方，调整物体的位置，观察在光屏上的成像情况，并用测量尺测量物体与光屏的距离。
实验讨论：
根据实验结果，我们得到了一些重要的结论：
1.当物体的位置在焦点之前，成像为虚像，直立放大；
2.当物体的位置与焦点重合，成像无穷远，也就是无穷远处形成平行光线；
3.当物体的位置在焦点之后，成像为实像，倒立放大。
实验总结：
通过本次实验，我们对凸透镜的成像规律有了更深入的理解。
在实验中，我们使用了观察和测量的方法，提高了观察和数据处理的能力。
通过实验结果，我们验证了凸透镜的成像规律，并根据实验结果得出了相应的结论。
实验中我们也学习到了透镜公式的使用方法，并通过实验验证了透镜公式的准确性。
实验报告探究凸透镜成像的规律
实验报告探究凸透镜成像的规律
以下为该实验报告：
一、实验目的
本实验旨在探究凸透镜成像的规律。
通过实验，可以得到凸透镜的成
像规律，掌握不同光线下凸透镜的成像情况，从而了解凸透镜的光学特性。
二、实验原理
凸透镜是一种屈光度较大的非球面透镜，在不同的光线作用下，会形
成真实成像。
它的成像特性可以用来建立恒定焦距的望远镜，具有很广泛
的用途。
凸透镜的成像规律：若光源离凸透镜较近，则光线经凸透镜后，
汇聚成一个大的实圆，而介距大于2f-3f的物体则会被成像在大圆形的图
像区域内；若光源离凸透镜比较远，则光线从凸透镜发出后，会汇聚成一
个小圆，而介距小于2f-3f的物体则会被成像在小圆形的图像区域内。
三、实验材料
1、白炽灯
2、物体（蝴蝶）
3、光学台
4、凸透镜
5、距离尺
6、白色
纸片7、放大镜
四、实验步骤
1、将光学台放置在实验台的最中央，稳定牢固。
确定台内试验物的
位置。
将白炽灯放在指定位置，调节白炽灯的距离，使之照射到物体上。
将物体（蝴蝶）放置在光学台上，以确定射线的角度。
2、放置凸透镜：把凸透镜放置在光学台上，并按一定角度调整凸透
镜以保证光线通过凸透镜。
凸透镜成像规律实验报告
实验序号
物距
u/cm
像距
v/cm
物距与像距的关系
像的性质
放大或缩小
正立或倒立
实像或虚像
01
u=40cm
02
u=25cm
03
u=17cm
04
u＝14cm
05
u＝6cm
不测量
06
u＝4cm
不测量
实验数据分析：
从这张数据表格中可以得到什么？
（1）像的大小与物距是否有关？当物距在什么情况下成缩小的像？在什么情况下成放大的像？
2.若将透镜固定，在光屏上呈现清晰的像时，若将物体（烛焰）移近透镜（即u变小）时，调节光屏，使光屏上再次出现清晰的像时，光屏是向透镜靠近还是远离（即v变大还是变小）？若将物体（烛焰）远离透镜时，结果又如何？通过这组实验，你又能得到什么结论?
交流讨论：本次实验你收获了什么？请谈谈你的体会。
班级
姓名
日期
实验课题
探究凸透镜成像规律
实验目的：
1、通过观察和实验，加深对实像和虚像的认识，收集有关凸透镜成收集实验数据，并从中归纳出凸透镜成像的规律
知识准备：
了解下列与透镜有关的光学名词的物理意义：
焦点：；焦距：；
物距：；像距：；
实像：；虚像：；
实验器材
（2）像的正倒与物距是否有关？当物距在什么情况下成正立的像？在什么情况下成倒立的像？
（3）像的虚实与物距是否有关？当物距在什么情况下成虚像？在什么情况下成实像？有没有正立的实像？有没有倒立的虚像？
（4）你能把你所总结的规律以表格的形式总结出来吗？
物距
像距
像的大小
像的倒立
初中物理观察凸透镜成像的实验报告实验报告
初中物理观察凸透镜成像的实验报告实验目的本实验的目的是希望通过观察凸透镜对物体成像的过程，探究凸透镜成像的基本原理，以及凸透镜的性质和作用。
实验器材本次实验所需的器材有：•凸透镜•物体（一张明信片或一个小物品）•光源（如白炽灯、激光等）•屏幕（如白纸、布等）实验步骤1.准备器材，将凸透镜放在透镜支架上，并将光源放在凸透镜的一侧。
2.将物体放在凸透镜的另一侧，并调整物体的位置，使其与透镜的光轴垂直。
3.通过调整屏幕的位置，观察在屏幕上的投影成像。
4.尝试调整物体与透镜的距离和光源的位置，并观察其对成像的影响。
实验结果与分析经过实验，我们发现：1.当物体靠近凸透镜时，成像距离会变短，且成像大小会变大。
2.当物体远离凸透镜时，成像距离会变长，且成像大小会变小。
3.当凸透镜与物体的距离相等时，成像距离与物体距离相等。
4.当物体与凸透镜的距离小于二倍焦距时，成像为实像；当物体与凸透镜的距离大于二倍焦距时，成像为虚像。
根据以上实验结果和分析，我们得出了以下结论：1.凸透镜的成像距离与物体的距离以及凸透镜的焦距有关。
2.凸透镜对物体成像时，成像的大小和方向会发生变化。
3.凸透镜成像可以分为实像和虚像，实像可以在屏幕上看到清晰的投影，虚像则不能。
实验小结通过本实验，我们深入了解了凸透镜成像的基本原理和性质，更加直观地感受到了物理世界的奥妙。
同时，我们也掌握了一些实验技巧和方法，学会了如何通过实验来验证理论，并从实验中得出结论。
这也为我们今后更深入地学习物理知识打下了基础。
观察凸透镜成像物理实验报告
观察凸透镜成像物理实验报告观察凸透镜成像物理实验报告1一、提出问题：平面镜成的是实像还是虚像？是放大的还是缩小的像？所成的像的位置是在什么地方？二、猜想与假设：平面镜成的是虚像。
像的大小与物的大小相等。
像与物分别是在平面镜的两侧。
三、制定计划与设计方案：实验原理是光的反射规律。
所需器材：蜡烛（两只），平面镜（能透光的），刻度尺，白纸，火柴，实验步骤：1.在桌面上平铺一张16开的白纸，在白纸的中线上用铅笔画上一条直线，把平面镜垂直立在这条直线上。
2.在平面镜的一侧点燃蜡烛，从这一侧可以看到平面镜中所成的点燃蜡烛的像，用不透光的纸遮挡平面镜的背面，发现像仍然存在，说明光线并没有透过平面镜，因而证明平面镜背后所成的像并不是实际光线的会聚，是虚像。
3.拿下遮光纸，在平面镜的背后放上一只未点燃的蜡烛，当所放蜡烛大小高度与点燃蜡烛的高度相等时，可以看到背后未点燃蜡烛也好像被点燃了。
说明背后所成像的大小与物体的大小相等。
4.用铅笔分别记下点燃蜡烛与未点燃蜡烛的位置，移开平面镜和蜡烛，用刻度尺分别量出白纸上所作的记号，量出点燃蜡烛到平面镜的距离和未点燃蜡烛（即像）到平面镜的距离。
比较两个距离的大小。
发现是相等的。
四、自我评估：该实验过程是合理的，所得结论也是正确无误。
做该实验时最好是在暗室进行，现象更加明显。
误差方面应该是没有什么误差，关键在于实验者要认真仔细的操作，使用刻度尺时要认真测量。
五、交流与应用：通过该实验我们已经得到的结论是，物体在平面镜中所成的像是虚像，像的大小与物体的大小相等，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等。
像与物体的连线被平面镜垂直且平分。
例如，我们站在穿衣镜前时，我们看穿衣镜中自己的像是虚像，像到镜面的距离与人到镜面的距离是相等的，当我们人向平面镜走近时，会看到镜中的像也在向我们走近。
我们还可以解释为什么看到水中的物像是倒影。
平静的水面其实也是平面镜，等等。
观察凸透镜成像物理实验报告2探究课题；探究平面镜成像的特点。
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八年级物理学生实验报告——探究凸透镜成像的规律
班级姓名
【探究目标】探究凸透镜成像的规律
【实验器材】光具座、凸透镜、蜡烛、刻度尺、光屏、火柴。
【提出问题】改变蜡烛在凸透镜前的位置即物距，通过凸透镜后会成什么样的像？
【猜想或假设】
【设计实验】
1．将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上，点燃蜡烛，把烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调至同一高度。
（调节的目的是：使烛焰的像能成在光屏的中间。
）
2．将蜡烛移至凸透镜2倍焦距以外的某一位置，调节光屏的位置直到光屏上出现清晰的烛焰像，观察并在表中记录下像的情况。
3．将蜡烛移至距凸透镜2倍焦距处，调节光屏的位置直到上面出现清晰的烛焰像，观察并在表中记录下像的情况。
4．将蜡烛移至距凸透镜1倍焦距和2倍焦距之间的某一位置，调节光屏的位置直到上面出现清晰的烛焰像，观察并在表中记录下像的情况。
5．将蜡烛移至距凸透镜1倍焦距处，调节光屏的位置，观察并在表中记录下像的情况。
6．将蜡烛移至距凸透镜焦距以内的某一位置，观察并在表中记录下像的情况。
7．实验完成后熄灭蜡烛并整理仪器。
【进行实验和收集证据】实验中所使用的凸透镜的焦距是f = cm
【分析和论证】
结论：
【探究启示】
1．移动光屏，使光屏上得到最清晰的像时，光屏的位置才是像的位置。
2．凸透镜的焦距也可利用太阳或实验室的平行光源进行测量。
【交流与合作】
根据上表的数据，凸透镜成放大的实像时，物距跟像距相比，哪个比较大？成缩小的实像时，物距跟像距相比，哪个比较大？
【实验反馈】
1、下列哪一个是凸透镜不能成的像（）
A．倒立放大的实像B．正立放大的虚像
C．倒立缩小的实像D．正立缩小的虚像
2、照相机胶片上所成的像相对被拍摄的物体是（）
A．正立缩小的虚像 B.倒立放大的虚像
C.正立缩小的实像
D.倒立缩小的实像
3、小明在做“凸透镜成像”实验时，将点燃的蜡烛放在凸透镜前20cm处，在透镜另一侧的光屏上观察到缩小的像．小明又把点燃的蜡烛置于原来的光屏处，则所成像的性质是（）
A.倒立放大的实像
B.正立放大的虚像
C.倒立缩小的实像
D.倒立等大的实像
4、当物体由极远处向凸透镜焦点移近的过程中，下列说法正确的是（）
（A）像距逐渐增大，像逐渐增大（B）像距逐渐减小，像逐渐减小
（C）像物间距离先变小，后变大（D）像物间距离先变大后变小
5、通过水滴看书上的字，字是（选填“缩小”或“放大”）的，此时水相当于
镜。