2018年初中物理第7讲 中考力学压轴题型:组合机械受力分析

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2018年中考物理专题复习卷力和机械(含解析)

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2018年中考物理专题复习卷: 力和机械一、选择题1.在下列现象中,发生的不是弹性形变的是()A. 橡皮筋被拉长B. 钢尺子被压弯了C. 跳板被跳水运动员压弯D. 橡皮泥上留下漂亮的指印【答案】D【解析】A. 橡皮筋被拉长,橡皮筋具有弹性,是弹性形变;B. 钢尺子被压弯了,钢尺具有弹性,是弹性形变;C. 跳板被跳水运动员压弯,跳板具有弹性,是弹性形变;D. 橡皮泥上留下漂亮的指印,橡皮泥不具有弹性,而具有塑性,不是弹性形变,属于塑性形变;故答案为:D。

【分析】发生弹性形变的物体,具有弹性,在弹性形变范围内外力消失后可以恢复原状.2.如图所示的工具中,正常使用时属于费力杠杆的是( )A. 瓶盖起子B. 食品夹C. 螺丝刀D. 钳子【答案】B【解析】A、瓶盖起子,使用时动力臂大于阻力臂,为省力杠杆,A不符合题意;B、食品夹,使用时阻力臂大于动力臂,为费力杠杆,B符合题意;C、如图螺丝刀作用时,动力臂大于阻力,为省力杠杆,C不符合题意;D、钳子使用时,动力臂大于阻力臂,为省力杠杆,D不符合题意.故答案为:B.【分析】根据动力臂和阻力臂的关系,若动力臂大于阻力臂,则为省力杠杆,例如起瓶盖的起子、道钉撬、剪铁皮的剪子;若动力臂小于阻力臂,则为费力杠杆,例如钓鱼竿、镊子、筷子等;若动力臂等于阻力臂,为等臂杠杆,例如天平.3.如图所示杠杆挂上钩码后恰好水平平衡,每个钩码质量相等,在下列情况中,杠杆能保持水平平衡的是()A.左、右钩码各向外移一格B.左、右各增加两个钩码C.左、右钩码各减少一个钩码D.左、右各减少一半钩码【答案】D【解析】:设杠杆的分度值为L,一个钩码的重为G.原来:杠杆左边:力×力臂=2G×4L=8GL;杠杆右边:力×力臂=4G×2L=8GL;A、杠杆左边:力×力臂=2G×5L=10GL;杠杆右边:力×力臂=4G×3L=12GL;杠杆右边的力×力臂大,所以杠杆的右边下沉;不符合题意。

中考物理压轴题及答案四(力学)精编版

中考物理压轴题及答案四(力学)精编版

中考物理压轴题及答案四(力学)解力学方法:(1)整体隔离受力分析方法(2)压轴计算题时,通常会出现一套机械的多种状态,一定是先对各个不同状态做受力分析再列平衡方程(牛顿第一定律以及杠杆平衡条件)o列出平衡方程之后可能出现两种情况:(3)能够步步求解的问题(即条件比较多,能求出相关的一些力的大小,然后由平衡方程可以找到一个突破口,然后求出各个力)(4)有比例关系,需要通过一个共同的未知量来表示比例量,然后得到这个共同未知量的一个方程,从而解出这个未知量。

解出这个未知量之后再通过不同状态的平衡等式可解出其他物理量(通常这个共同的未知量为GQ例如:【大兴2010二模】如图25所示为一种蓄水箱的放水装置,/陋是以。

点为转轴的轻质杠杆,4。

呈水平状态,如图*、。

两点间距离为40ctn,B、。

两点间距离为20cm,且0B 与水平面夹角为60°。

/点正下方的0是一个轻质、横截面积为100cm2的盖板(盖板恰好能堵住出水口),它通过细绳与杠杆的/端相连。

在水箱右侧的水平工作台上,有一质量为60kg的人通过滑轮组拉动系在3点呈竖直状态的绳子,从而可以控制水是否能从出水口流出。

若水箱中水深为50cm,当盖板恰好要被拉起时,人对绳子的拉力为R,工作台对人的支持力为川;若水箱中水深为100cm,当盖板恰好要被拉起时,人对绳子的拉力为泣,工作台对人的支持力为用。

已知川与庞之比为9:7,盖板的厚度、绳重及滑轮的摩擦均可忽略不计,人对绳的拉力与人所受重力在同一直线上,取g=10N/kg。

求:(1)动滑轮所受的重力(2)Fi:F2(3)当水位至少达到多高时,人无法拉起盖板。

图25(1)注1:当遇到浮力问题时要注意,由于在平衡等式里会多出一个浮力,如果浮力已知 或由已知容易算出则同上去求解;如果浮力未知则可能会多给一个机械效率等条件,此 时条件的应用一定要注意,尽量消掉浮力,留下Dr,。

38.解:以人为研究对象,受力分析如图(1) (2) (3)▼ G 人(1)对杠杆进行受力分析,如图(4)A O D 、'B1" F bi P ai (2) (3)(5) (6)A O D 、'F.3F b 3(4) (5)(6)A O D 1分L b 二OD 二OBcos60° =10cm G 人二 m 人 g=600N由图(4)、(5)得F a MF 玖L b 片二二4 p 水妃i 5=200NF 险L f F bz L b&=4&二4 p 水 此2 尸400N ..............................1 分由滑轮组的受力关系得F"G 劫二2Fi&+G 动=2&由图(1) (2)得N 、_ G 人-Fi200N + G 动 600N ——% G 人-队 600N-400N + G 「2GaFlOON (1)分F[_F bi+G幼_200N+1OON_3....................................〔F2—F b2+G动—400N+1OON—5分&=2凡-G动=2X600NT00N=1100N...................................1分由图(6)得F^L a=F b』bF&二M二275N4Q水踏—._半__________________________=2.75m1.0xl03kg/m3xlON/kgxlxlO2m21分三、浮力问题的填空,通法还是按照受力分析一平衡等式一根据条件用不同公式表示浮力一数学处理;但是涉及到浮力、压强变化的题目,一定要注意变化的浮力到底是什么(AF 浮:减小的重力、减小V排造成的浮力变化、之前漂着的物体沉底造成的支持力),以及AP»=AF浮/S容器这个公式的应用。

7中考力学压轴题型:组合机械受力分析

7中考力学压轴题型:组合机械受力分析

掌门1对1教育初中物理中考力学压轴题型:组合机械受力分析【例1】★★★如图是工人提升重物的示意图.配重M的底面积为5×10﹣2m2,放在地面上对地面的压强P0为6×104Pa.滑轮A、B的质量均为3kg,滑轮C的质量与A、B不同;杠杆EH可绕O点在竖直平面内转动,OE:OH=3:5.小成受到的重力为600N,他通过细绳在H点施加竖直向下的拉力时,重物M刚好被提起,此时杠杆在水平位置平衡,小成对地面的压力为285N.(不计绳重、杠杆EH重、滑轮与轴之间的摩擦,g取10N/kg)求:(1)配重M受到的重力G M;(2)动滑轮C的重力G C;(3)提升重物M时滑轮组的机械效率;(保留两位小数)(4)该工人最多可提起多重的物体.答案:(1)配重M受到的重力G M为3×103N;(2)动滑轮C的重力G C为69N;(3)提升重物M时滑轮组的机械效率为95.24%;(4)该工人最多可提起5850N的物体考点:杠杆的平衡条件;滑轮组绳子拉力的计算.解析:(1)以物体M为研究对象,受力如图1所示:根据p=FS得,配重M受到的重力G M=F M=p0S=6×104Pa×5×10﹣2m2=3×103N;(2)以人为研究对象,受力分析如图2所示G 人=F H +F 支;所以F H =G 人﹣F 支=600N ﹣285N=315N ;以杠杆为研究对象,受力分析如图2所示;杠杆处于平衡状态;F E ×OE=F H ×OH ; F E =53F H =53×315N=525N ; G C =3T 1﹣F M =3(2F E ﹣G B )﹣F M =3×(2×525N ﹣3kg ×10N/kg )﹣3×103N=60N ; (3)η=M E G h 3000NF S 525N 6⨯=⨯⨯×100%=95.24%; (4)当H F '=600N 时,H E F OH 600N 5F OE 3'⨯⨯'===1000N ;C E F 2F ''=﹣G B =2×1000N ﹣3kg ×10N/kg=1970N ;工人可提起重物最重G 大=3×C F '﹣G C =3×1970N ﹣60N=5850N . 答:(1)配重M 受到的重力G M 为3×103N ; (2)动滑轮C 的重力G C 为69N ;(3)提升重物M 时滑轮组的机械效率为95.24%; (4)该工人最多可提起5850N 的物体【例2】★★★★某科技小组设计的运动员利用器械进行训练的示意图的装置,如图25所示.图中横杆BC 可绕固定点O 在竖直平面内转动,OB :OC=3:2.配重A 的质量为100kg ,其底面积为5×10﹣2m 2,E 是定滑轮,D 是动滑轮,定滑轮E 和动滑轮D 的质量相同.质量为60kg 的小明站在水平地面上,当他对横杆C 端通过细绳竖直向下的作用力为F 1时,配重A 对水平地面的压强为9×103Pa ,此时,他对地面的压力为N 1,动滑轮D 对配重A 的拉力为F A1;当小明通过细绳对横杆C 端竖直向下的作用力为F 2时,配重A 对水平地面的压强为5.4×103Pa ,此时,他对地面的压力为N 2,动滑轮D 对配重A 的拉力为F A2.已知N 1:N 2=10:7不计绳的质量,不计滑轮与轴的摩擦,g 取10N/kg .求: (1)拉力F A1;(2)动滑轮D 受到的重力G ;(3)当小明通过细绳对横杆C 端竖直向下的作用力为F 1时,定滑轮E 对支架的拉力.答案:(1)拉力F A1为550N;(2)动滑轮D受到的重力G为50N;(3)当小明通过细绳对横杆C端竖直向下的作用力为F1时,定滑轮E对支架的拉力为450N.考点:杠杆的平衡条件;滑轮组绳子拉力的计算;压强的大小及其计算.解析:分别对物体A、动滑轮D、杠杆BC、人进行受力分析,如图所示:(1)根据G=mg计算可得:G A=1000N;G人=600N;P1S=450N;P2S=270N;由①⑤式解得:F A1=G A﹣P1S=1000N﹣450N=550N;F A2=G A﹣P2S=1000N﹣270N=730N,(2)由等式,N1:N2=10:7,1122G F N 10N 7G F -==-人人⇒3G 人=10F 2﹣7F 1, F 1=BO OC F D1=3123⨯(G D +F A1)=12(G D +F A1), F 2=BO OC FD 2=3123⨯(G D +F A2)=12(G D +F A2),代入已知解得:G D =50N ;(3)以定滑轮为研究对象进行受力分析,如图所示: 3F D1=G D +F A1=50N+550N , 解得:F D1=200N ,由⑨式:F=2F D1+G D =2×200N+50N=450N . 答:(1)拉力F A1为550N ;(2)动滑轮D 受到的重力G 为50N ;(3)当小明通过细绳对横杆C 端竖直向下的作用力为F 1时,定滑轮E 对支架的拉力为450N .【例3】★★★★★如图甲、乙所示,杠杆始终处于平衡状态(杠杆刻度均匀),图甲中悬挂的实心物体A 和B ,密度分别为ρA 、ρB ,作用在绳自由端的拉力为F 1,滑轮的机械效率为η1,图乙中悬挂实心物体A 和C ,物体C 的密度为ρC ,实心物体A 浸没在水中时,作用在绳自由端的拉力为F 2,滑轮的机械效率为η2,已知3ρB =5ρC ,4F 1=5F 2,9V B =7V C ,η1=87.5%,细绳和杠杆的质量、滑轮与轴的摩擦均忽略不计,g 取10N/kg .(1)实心物体A 的密度ρA ;(2)滑轮匀速提升物体C 时,滑轮的机械效率η2.答案: (1)实心物体A 的密度为5×103kg/m 3;(2)滑轮匀速提升物体C 时,滑轮的机械效率为84.375%. 考点: 杠杆的平衡条件;滑轮(组)的机械效率.解析: 甲、乙两种情况下杠杆和动滑轮受力分析如下图所示:(1)由杠杆平衡可得:G A ×8=F 1×5﹣﹣﹣﹣﹣① (G A ﹣F 浮)×8=F 2×5﹣﹣﹣﹣﹣② 联立①②可得,A 1A 2G F 5=G F F 4=-浮,化简可得:G A =5F 浮;即ρA gV A =5×1.0×103kg/m 3×g×V A ρA =5××103kg/m 3; (2)根据题意可得,η1=BB 0G G G +=87.5%,化简可得:B 0G 7G 1=; B B B C C C G gV 5735G gV 3927ρ⨯===ρ⨯ C B 00G G 2727727G 35G 3515=⨯=⨯=故η2=C C 0G 27G G 275=++=84.375%. 答(1)实心物体A 的密度为5×103kg/m 3;(2)滑轮匀速提升物体C 时,滑轮的机械效率为84.375%.【例4】★★★★★如图所示,轻质杠杆AD用两根软绳悬挂于天花板上,两绳分别系在杠杆上的B、C两点.已知杠杆的长度为0.8m,BC间的距离为0.2m,CD间的距离为0.2m.用细绳将滑轮组固定在杠杆的A端,物体M(其质量可变)挂在动滑轮的挂钩上,每个滑轮重均为60N.物体H通过细绳挂在杠杆的D 端,其质量始终保持不变.为使杠杆AD保持水平平衡,滑轮组所能提升重物M的最大质量m1与最小质量m2之比为4:1.杠杆、细绳的质量及一切摩擦均可忽略不计,取g=10N/kg.求:(1)滑轮组对杠杆A端的最大拉力T1与最小拉力T2之比;(2)重物M的最大质量m1;(3)若人的质量为60kg,每只鞋与地面的接触面积为200cm2,当人用最大拉力F1与最小拉力F2竖直向下拉绳时,人对水平地面压强的差值多大;(4)滑轮组的最小机械效率η1与最大机械效率η2之比.答案:(1)滑轮组对杠杆A端的最大拉力T1与最小拉力T2之比为3:1;(2)重物M的最大质量m1为160kg;(3)人对水平地面压强的差值为7.5×103Pa;(4)滑轮组的最小机械效率η1与最大机械效率η2之比为43:52.考点:杠杆的平衡条件;压强的大小及其计算;滑轮(组)的机械效率.解析:(1)以B点为支点时,滑轮组对杠杆A端有最大拉力T1;以C点为支点时,滑轮组对杠杆A端有最小拉力T2.由图中距离关系可知:AB=0.4m,AC=0.6m,BD=0.4m根据杠杆平衡条件:T1×AB=G H×BD…①T2×AC=G H×CD…②①/②得出:T1:T2=3:1 …;(2)以定滑轮为研究对象,受力分析;以两个动滑轮和物体M整体为研究对象,受力分析得出如下平衡方程:T1=3F1+G定4F1=G m1+2G动T2=3F2+G定,4F2=G m2+2G动;因为m1:m2=4:1,所以G1:G2=m1:m2=4:111223F G T T 3F G +=+定定=m1m2G 2G 3G 4G 2G 3G 4+⨯++⨯+动定动定=m1m2G 260N360N 4G 260N 360N 4+⨯⨯++⨯⨯+=31; 解得:G m1=1600N ; m 1=m1G 1600Ng 10N /kg==160kg ; (3)当人用最大拉力F 1与最小拉力F 2竖直向下拉绳时,绳给人向上的拉力分别为1F '、2F ',1F '=F 1=m1G G 1600N 120Nn 4++=动=430N ; 2F '=F 2=m2G G 400N 120Nn 4++=动=130N 人先、后两次对地面的压强分别为p 1=11m g F N S S '-=人=2260kg 10N /kg 430N 2210m -⨯-⨯⨯=4.25×103Pa ; p 2=22m g F N S S'-=人=2260kg 10N /kg 130N 2210m -⨯-⨯⨯=1.175×104Pa ; 人对地面两次压强的差值为△p=p 2﹣p 1=1.175×104Pa ﹣4.25×103Pa=7.5×103Pa ; (4)因为G m1:G m2=4:1,所以G m2=m1G 1600N44==400N ; η最小=1m2m21W G =W G 2G +有总动=400N 10400N 260N 13=+⨯=77%; η最大=m1m1W G =W G 2G +有2总2动=1600N 401600N 260N 43=+⨯=93%; 所以77%43=93%52η=η最小最大. 答:(1)滑轮组对杠杆A 端的最大拉力T 1与最小拉力T 2之比为3:1; (2)重物M 的最大质量m 1为160kg ; (3)人对水平地面压强的差值为7.5×103Pa ; (4)滑轮组的最小机械效率η1与最大机械效率η2之比为43:52.【例5】★★★★★如图所示,长70cm 的光滑轻质木板AB 可绕支点转动,在离支点右边20cm 的B 端上方连接动滑轮,作用在绳自由端的拉力F 1为4.5N ;下方挂一密度为ρ,高20cm 的长方形物体M ,当物体M 浸入水中10cm 深处静止时,从装满水的溢水杯中溢出50g 的水,此时杠杆水平平衡.已知ρ=8ρ水,取g=10N/kg .求:(1)物体M 浸入水中10cm 深处时受到的浮力; (2)物体M 受到的重力;(3)若杠杆始终保持水平平衡,一质量为300g 的小球从支点O 以2cm/s 的速度沿光滑木板向左端匀速滚动时,小球由支点O 出发多长时间,作用在动滑轮绕绳自由端的拉力F 2恰为0.75N ?不计绳的质量和滑轮与轴之间的摩擦,B 端上下细绳始终在同一竖直直线上.答案: (1)物体M 浸入水中10cm 深处时受到的浮力为0.5N ; (2)物体M 受到的重力为8N ;(3)小球由支点O 出发25s 后,作用在动滑轮绕绳自由端的拉力F 2恰为0.75N . 考点: 杠杆的平衡分析法及其应用;浮力大小的计算. 解析:(1)由题知,溢水杯内装满了水,m 排=50g=0.05kg , G 排=m 排g=0.05kg×10N/kg=0.5N , 物体受到的浮力为:F 浮=G 排=0.5N . (2)根据F 浮=ρ水V 排g 可知, V 排=33F 0.5N g 110kg /m 10N /kg=ρ⨯⨯浮水=5×10﹣5m 3, ∵长方形物体长20cm ,而浸入水中的深度为10cm , ∴V 物=2V 排=2×5×10﹣5m 3=1×10﹣4m 3, 又∵ρ物=ρ=8ρ水=8×1×103kg/m 3=8×103kg/m 3, 物体的重力为:G=mg=ρ物V 物g=8×103kg/m 3×1×10﹣4m 3×10N/kg=8N ;(3)由于杠杆是轻质杠杆,且处于水平平衡状态,此时杠杆受到的拉力为0,则:F1=12(G轮+G﹣F浮),即:4.5N=12(G轮+8N﹣0.5N)解得:G轮=1.5N,当300g的小球由O点向左运动,当绳自由端受到的拉力为0.75N时,因为G轮=1.5N,所以此时动滑轮对杠杆B端的拉力为0,只有挂物体M的绳端给杠杆B端一个竖直向下的力,该力的大小:F B=G﹣F浮=8N﹣0.5N=7.5N,由于杠杆平衡,则:F B L OB=G球L,即:7.5N×20cm=0.3kg×10N/kg×L,解得:L=50cm,由v=st得:t=s50cmv2cm/s=25s.答:(1)物体M浸入水中10cm深处时受到的浮力为0.5N;(2)物体M受到的重力为8N;(3)小球由支点O出发25s后,作用在动滑轮绕绳自由端的拉力F2恰为0.75N.一讲一测(2014•东城区二模)如图所示,放在水平地面上的杠杆AC能以B点为支点在竖直平面内转动,AC=0.8m,BC=0.6m.细绳的一端系在杠杆的A端,另一端绕过动滑轮固定在天花板上,物体E挂在动滑轮的挂钩上,动滑轮的质量m0=1kg.物体H通过细绳挂在杠杆的C端,物体H的质量m H=2kg,体积V H=1000cm3.在物体H下有一个垫块D,H与D放在一个大水槽F中,杠杆、细绳的质量及摩擦均忽略不计,g取10N/kg.(1)为使杠杆AC保持水平平衡,物体E的最大质量m为______kg;(2)若将垫块D撤走,并往水槽F中注水,为使杠杆AC保持水平平衡,物体E的最小质量m′为______kg.答案:11;5.考点:杠杆的平衡分析法及其应用.解析:(1)当垫块D对物体H的支持力为0时,物体E的质量最大.以杠杆为研究对象,受力分析如图1甲所示;以动滑轮和物体E为研究对象,受力分析如答图1乙所示;以物体H为研究对象,受力分析如答图1丙所示.由图1甲、乙、丙得:T1×AB=T2×BC﹣﹣﹣﹣﹣﹣①∵G E+G0=2T1′,T1′=T1∴T1=T1′=12(G E+G0)=12(mg+m0g)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②∵G H=T2′,T2′=T2∴T2=G H=m H g﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③,又AB:BC=1:3﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣④将②③④代入①得:12(mg+m0g)×1=m H g×3,∴m=6m H﹣m0=6×2kg﹣1kg=11kg.(2)当物体H全部浸没在水中时,物体E的质量最小.以杠杆为研究对象,受力分析如答图2甲所示;以动滑轮和物体E为研究对象,受力分析如答图2乙所示;以物体H为研究对象,受力分析如答图2丙所示.由答图2甲、乙、丙得:T3×AB=T4×BC﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑤∵G E′+G0=2T3′,T3′=T3,∴T3=T3′=12(m′g+m0g)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑥∵G H=T4′+F浮,F浮=ρ水gV H,T4′=T4∴T4=T4′=G H﹣F浮=m H g﹣ρ水gV H﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑦由④⑥⑦代入⑤得:12(m′g+m0g)×1=(m H g﹣ρ水gV H)×3,∴m′=6m H﹣ρ水V H﹣m0=6×2kg﹣6×1×103kg/m3×1×10﹣3m3﹣1kg=5kg.答:11;5.(2013•衡阳)如图是一个上肢力量健身器示意图.D是动滑轮;配重A的底面积为5×10﹣2m2,放在水平地面上对地面的压强P0为2.4×104Pa.杠杆EH可绕O点在竖直平面内转动,OE:OH=2:5.此人受到的重力为600N,他通过细绳在H点施加竖直向下的拉力T1时,杠杆在水平位置平衡,他对地面的压力为F1,配重A对地面的压力为F A1,配重A受到的拉力为T A1.配重A对地面的压强P1为6×103Pa;他在H点施加竖直向下的拉力T2时,杠杆仍在水平位置平衡,他对地面的压力为F2,配重A对地面的压力为F A2,配重A受到的拉力为T A2,配重A对地面的压强P2为4×103Pa.已知F1:F2=20:19,杠杆EH和细绳的质量均忽略不计.求:(1)配重A受到的重力G A为______N.(2)拉力T A1为______N;T A2为______N.(3)动滑轮D受到的重力G D为______N.答案: (1)1200;(2) 900N ; 1000N ;(3)100N .考点: 杠杆的平衡条件;动滑轮及其工作特点.解析: (1)根据p=F S得,G=F=p 0S=2.4×104Pa×5×10﹣2m 2=1.2×103N (2)当在H 点施加竖直向下的拉力为T 1时,静止的配重A 的受力情况如图2: 则:F A1=F′=P 1S=6×103Pa×5×10﹣2m 2=300N .∵G=T A1+F A1∴T A1=G ﹣F A1=1200N ﹣300N=900N .当在H 点施加竖直向下的拉力为T 2时,静止的配重A 的受力情况如图1:则:F A2=F″=P 2S=4×103pa×5×10﹣2m 2 =200N .∵G=T A2+F A2∴T A2=G ﹣F A2=1200N ﹣200N=1000N .(3)∵动滑轮D 的优点是省一半力.∴对杠杆EH 的E 的拉力为F 拉1=A1T G 2动. 人本身的受力情况如图3:则:T 1=G 人﹣F 1.对杠杆EH 受力分析如图4中甲图:∵在水平位置平衡.∴由杠杆平衡条件得:11T OE =F OH拉. 即:1A1G F OE =T G OH2-+人动,代入数据得:1600N F 2=900N G 52-+动﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①. 同理,当在H 点施加竖直向下的拉力为T 2时,杠杆EH 受力分析如图4中乙图: 可得:2A2G F OE =T G OH2-+人动,代入数据得:2600N F 2=1000N G 52-+动﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②. 根据题意可知:12F 20F 19=﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③. 解由①②③组成的方程组得:G 动=100N ;F 1=400N ;F 2=380N .答:(1)配重A 受到的重力为1200N ;(2)拉力T A1为900N ,T A2为1000N ;(3)动滑轮D 受到的重力G D 为100N .(2013•贵港)A 、B 、C 是由密度为ρ=3.0×103kg/m 3的某种合金制成的三个实心球.A 球的质量m A =90g ;甲和乙是两个完全相同的木块,其质量m 甲=m 乙=340g ;若把B 和C 挂在轻质杠杆两端,平衡时如图1所示,其中MO :ON=3:1.若用细线把球和木块系住,放入底面积为400cm 2的圆柱形容器中,在水中静止时如图2所示.在图2中,甲有一半体积露出水面,乙浸没水中(水的密度为1.0×103kg/m 3,g 取10N/kg ,杠杆、滑轮与细线的质量以及它们之间的摩擦忽略不计).(1)甲木块的体积为______×10﹣4m 3(2)B 的质量为______kg ;C 的质量为______kg(3)若将A 球与甲相连的细线以及C 球与B 球相连的细线都剪断,甲和乙重新静止后,水对容器底部的压强减少了______Pa答案: (1)8;(2)0.414; 0.276;(3)61.考点: 杠杆的平衡条件;滑轮组及其工作特点;液体的压强的计算.解析: (1)G 甲=G 乙=m 甲g=340×10﹣3kg×10N/kg=3.4NG A =m A g=90×10﹣3kg×10N/kg=0.9N V A =3A 33A m 9010kg 310kg /m-⨯=ρ⨯=0.3×10﹣4m 3 将甲、A 看做一个整体,因为漂浮,则:ρ水g (V 2甲+V A )=G 甲+G A 即:1.0×103kg/m 3×10N/kg×(V 2甲+0.3×10﹣4m 3)=3.4N+0.9N 解得:V 甲=8×10﹣4m 3;(2)由图1知,杠杆杠杆平衡条件:2m B g•ON=m C g•OM∵MO :ON=3:1∴2m B ×ON=m C ×3ON则m B =1.5m C由图2知,乙、B 、C 悬浮在水中,将乙、B 、C 看做一个整体,则:ρ水g (V 乙+V B +V C )=G 乙+G B +G C即:1.0×103kg/m 3×10N/kg×(8.0×10﹣4m 3+C B m m +ρρ)=3.4N+m B ×10N/kg+m C ×10N/kg 则:1.0×103kg/m 3×(8.0×10﹣4m 3+C 331.5m 310kg /m ⨯+C 33m 310kg /m⨯)=0.34kg+1.5m C +m C 解得:m C =0.276kgm B =1.5m C =1.5×0.276kg=0.414kg (3)把甲、乙、A 、B 、C 看做一个整体,原来都漂浮,浮力等于所有物体的总重力; 若将线剪断,则甲、乙、B 漂浮在水面,A 、C 沉入水底,此时整体受到的浮力减小,且V A =A 33A m 0.09kg 310kg /m=ρ⨯=3×10﹣5m 3; V C =C 33C m 0.276kg 310kg /m=ρ⨯=9.2×10﹣5m 3; △F 浮=(G A +G C )﹣ρ水g (V A +V C ) =(0.09kg+0.276kg )×10N/kg ﹣1.0×103kg/m 3×10N/kg×(3×10﹣5m 3+9.2×10﹣5m 3) =3.66N ﹣1.22N=2.44N ; 则△V 排=33F 2.44N g 1.010kg /m 10N /kg=ρ⨯⨯浮水=2.44×10﹣4m 3; 则△h=4342V 2.4410m S 40010m--∆⨯=⨯排=0.0061m 由于液面下降,所以压强减小,则: △p=ρ水g △h=1.0×103kg/m 3×10N/kg×0.0061m=61Pa。

物理小金刚系列-2018-2019中考物理研讨题型大解析第7讲 运动和力篇教案

物理小金刚系列-2018-2019中考物理研讨题型大解析第7讲  运动和力篇教案

[2018-2019]中考物理专题研讨大解析运动和力[物理]第七讲决胜中考之运动和力篇适用学科初中物理适用年级初中三年级适用区域人教版课时时长(分钟)120知识点力的三要素物体间力的作用是相互的力的作用效果重力、重力的施力物体影响滑动摩擦力大小的因素同一直线上二力的合成二力平衡的条件根据日常经验或物品尺度估测常见物体的长度弹性形变物体的弹力参照物用匀速直线运动公式进行简单计算牛顿第一定律(惯性定律)用刻度尺和钟表测平均速度教学目标一、知识与技能1:能够了解力的基本概念,并能够加以应用。

2:理解牛顿定律和二力平衡、速度的概念,并会灵活应用。

3:掌握实验方法,并能够通过实验验证牛顿定律,探究二力平衡,测量平均速度。

二、过程与方法1:体验物体运动和静止的相对性2:感受科学与艺术结合所带来的美感3:体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法4:通过活动和生活经验感受力的作用效果5:了解物体间力的作用是相互的,并能解释有关现象6:通过活动体验任何物体都具有惯性7:探究摩擦力对物体运动的影响三、情感态度与价值观1:认识运动是宇宙中的普遍现象,运动和静止是相对的,建立辨证唯物主义世界观2:感受科学与艺术结合所带来的美感3:认识计量时间和长度的工具及其发展变化的过程,培养对科学技术的热爱4:通过活动和阅读感受科学就在身边教学重点什么是机械运动以及在研究机械运动时要选择参照物速度的计算、使用适当工具测量时间和长度、力的基本知识、物体的惯性教学难点运动和静止的相对性。

因为选择不同的参照物,物体运动情况是可以不同的速度单位以及单位换算、误差的产生。

误差与错误的区别、物体间力的作用是相互的。

北京中考初中物理力学压轴题总结归类

北京中考初中物理力学压轴题总结归类

力学压轴题总结归类机械和功基础知识总结 竖直方向1.利用如图8所示的甲、乙两滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力F 1和F 2分别把质量相等的重物提升到相同的高度,则 A .力F 1做功的功率大 B .甲滑轮组的额外功较大C .乙滑轮组的机械效率高D .甲、乙两个滑轮组的总功相同(07hdym)2.工人用如图12所示滑轮组将矿井中的物体A 和物体B 先后匀速提升上来。

动滑轮的重力为50N ,物体A 和物体B 所受重力之比为2:1,提升物体A 时,滑轮组的机械效率为75%。

若用此滑轮组提升物体B 时,在10s 内物体B 上升5m ,则提升物体B 时,拉力的功率为 W 。

(不计绳重和摩擦)(06bjzt)4.如图10所示,小民利用滑轮组先后竖直向上匀速提升物体A 和物体B 。

当提升物体A 时,滑轮组的机械效率为75%,小民对地面的压力为;当提升物体B 时,小民对地面的压力为。

已知小民的质量为65kg ,物体A 的质量为90kg ,物体B 的质量为50kg 。

假设在拉绳子的过程中,小民对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上,不计绳重和摩擦。

则__________。

(05bjzkzt)图22是居民楼电梯结构的截面示意图。

A 为电梯厢,厢底有两个动滑轮B ,其功能相当于一个动滑轮,使用两个动滑轮的好处是能帮助电梯保持稳定。

C 为配重,起平衡作用。

在拉力F 作用下电梯厢能在电梯井中沿竖直通道上下运行。

现有10个人同时乘坐电梯(每个人的质量均按60kg 计算),电梯厢以0.5m/s 的速度匀速上升时,拉力为F 1,F 1的功率P 1为10kW ,动滑轮B 的机械效率为η1;电梯运行了12m 后,从电梯中下去了5个人,此后电梯厢以0.5m/s 的速度匀速上升时,拉力为F 2,F 2的功率为P 2,动滑轮B 的机械效率为η2。

(不计绳重及滑轮摩擦,g 取10N/kg ) 求:(1)η1:η2;(2)拉力F 2的功率P 2。

2018年中考物理真题练习卷:力和机械(解析版)

2018年中考物理真题练习卷:力和机械(解析版)

2018年中考物理真题练习卷: 力和机械一、选择题1.下列说法正确的是()A.静止的物体可能受到摩擦力的作用B.越高的拦河大坝,水的重力势能一定越大C.火车进站时需提前减速,是因为火车受到惯性作用D.地面上滚动的小球越滚越慢,是由于小球的惯性越来越小【答案】A【解析】A、静止的物体可能受到摩擦力,只要有相对运动趋势即可,比如手握住杯子处于静止状态,此时杯子受向上的摩擦力;A符合题意;B、拦河大坝使水位升高,只有在质量一定时,高度越高,水的重力势能才越大,B不符合题意;C、火车进站时需提前减速,火车由于惯性会继续向前运动,这样可以节省燃油;惯性是物体本身具有的一种性质,不是外界施加的一种作用,不能说受到惯性作用,C不符合题意;D、地面上滚动的小球越滚越慢,是因为受到地面的阻力,运动速度虽然越来越慢,但质量不变,所以小球的惯性大小不变,D不符合题意;故答案为:A。

【分析】根据两个物体的运动情况不同,可将摩擦力分为三种:①当一个物体在另一个物体表面滑动时,产生的摩擦力叫滑动摩擦力;②当一个物体在另一个物体表面滚动时,产生的摩擦力叫滚动摩擦力;③当两个物体未发生相对运动,但有相对运动趋势时,产生的摩擦力叫静摩擦力.重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.2.如图所示,下列工具在使用中属于省力杠杆的是()A. 筷子B. 钓鱼竿C. 钢丝钳D. 食品夹【答案】C【解析】A、筷子使用时,动力臂小于阻力臂是费力杠杆,A不符合题意;B、钓鱼竿使用时,动力臂小于阻力臂是费力杠杆,B不符合题意;C、钢丝钳翦断钢丝时,动力臂大于阻力臂是省力杠杆,C符合题意;D、食品夹使用时,动力臂小于阻力臂是费力杠杆,D不符合题意;故答案为:C。

【分析】三种杠杆:(1)省力杠杆:L1>L2,平衡时F1<F2.特点是省力,但费距离.(如剪铁剪刀,铡刀,起子)(2)费力杠杆:L1<L2,平衡时F1>F2.特点是费力,但省距离.(如钓鱼杠,理发剪刀等)(3)等臂杠杆:L1=L2,平衡时F1=F2.特点是既不省力,也不费力.(如:天平)3.A,B两种实心物体的质量与体积的关系如题图1所示,把体积相等的A,B物体挂在滑轮组下,若要使它们处于静止状态,则题图2的虚线框内悬挂B物体的个数是(不计摩擦和滑轮的自重)()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】B【解析】【解答】由m与V的关系图象可知,A、B两物体的密度分别为ρA==2g/cm3、ρB==0.5g/cm3,即ρA=4ρB,体积相等的A、B物体质量关系为m A=4m B;A所在的滑轮为动滑轮,动滑轮省一半的力,B所在的滑轮为定滑轮,定滑轮不省力;若要使它们处于静止状态,则nG B=G A,nm B g=m A g=2m B g,即n=2。

(压轴题)初中物理八年级下册第七章《力》检测(有答案解析)(4)

(压轴题)初中物理八年级下册第七章《力》检测(有答案解析)(4)

一、选择题1.观察图中的四种情景,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是()用手用力捏气球,气球瘪了熊猫拉竹子,竹子弯了用网拍击球时,球和网拍都变形了手拉弓箭弦,弓箭变形了A.物体间力的作用是相互的B.力可以改变物体的形状C.力可以改变物体的运动方向D.力可以改变物体的运动快慢2.下列关于力的说法中正确的是()A.力的作用不可以没有施力物体,但可以没有受力物体B.两个不接触的物体不可能有力的作用C.一个物体不可能同时与两个物体有力的作用D.相互接触的两个物体之间不一定发生力的作用3.为了增强体质,每天锻炼一小时,同学们积极到户外参加体育活动。

下列活动所涉及力学知识的说法,正确的是()A.发排球时手对排球的力大于排球对手的力B.投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用C.篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态D.篮球在空中飞行时不受重力的作用4.下列作图不正确的是()A.静置在桌子上的书B.压在竖直墙面上的物块C.球静止在墙角处D.自由下滑的物体5.假如没有重力,下列哪些现象不会..出现()A.人可以轻而易举地提起质量很大的物体B.人的头撞在墙上不会感到疼痛C.灰尘扬起后不会落回地面D.饮料倒不进人的嘴里6.关于力和运动,下列说法正确的是()A.力是维持物体运动状态的原因B.力只能改变物体的形状C.只有直接接触的物体才会产生力的作用D.力是物体间的相互作用7.下列物理量估算不合理的是()A.一个中学生的重力约500NB.人步行速度约10m/sC.人体的正常体温约37℃D.人体平均密度约1g/cm38.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊,鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是()A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小的力的作用C.它们所受作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬D.以上说法都有道理9.如果地球上物体所受的重力消失,下列现象不正确的是()A.水壶里的水很容易倒入人的口中B.河水不会自动向低处流动C.人轻轻一跳就可能离开地球D.地球上的物体将浮在空中不会自动落下来10.第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年由北京市和张家口市联合举办。

14.中考力学压轴大题:组合机械受力分析专题(超难版)

14.中考力学压轴大题:组合机械受力分析专题(超难版)

,乙物重G乙是动滑轮1.5×10-2m2。

轻杆AB可以。

不计轴摩擦,装置如图所示处于平。

求:此时动滑轮对物体;若在物体甲下面再加挂物体丙,恰使物体乙对地面的【例4】图是液压汽车起重机从水中打捞重物的示意图。

A 是动滑轮,B 是定滑轮,C 是卷扬机,D 是油缸,E 是柱塞。

作用在动滑轮上共三股钢丝绳,卷扬机转动使钢丝绳带动动滑轮上升提取重物,被打捞的重物体积V =0.5m 3。

若在本次打捞前起重机对地面的压强p 1=2.0×107Pa ,当物体在水中匀速上升时起重机对地面的压强p 2=2.375×107Pa ,物体完全出水后起重机对地面的压强p 3=2.5×107Pa 。

假设起重时柱塞沿竖直方向,物体出水前、后柱塞对吊臂的支撑力分别为N 1和N 2,N 1与N 2之比为19∶24。

重物出水后上升的速度v =0.45m/s 。

吊臂、定滑轮、钢丝绳的重以及轮与绳的摩擦不计。

(g 取10N/kg)求: ⑴被打捞物体的重力;⑵重物出水后,卷扬机牵引力的功率。

【例5】如图所示的装置中物体A 的质量为100kg ,其底面积为5×10-2m 2,B 、E 是定滑轮,C 、D 是相同的动滑轮;杠杆MN 可绕O 点在竖直平面内转动,OM ∶ON =1∶2。

小文受到的重力为600N ,他在N 点施加竖直向下的拉力T 1时,杠杆在水平位置平衡,小文对地面的压力为F 1,物体A 受到的拉力为F A1,物体A 对地面的压强P 1为6×103Pa ;当小文在N 点施加竖直向下的拉力T 2时,杠杆仍在水平位置平衡,小文对地面的压力为F 2,物体A 受到的拉力为F A2,物体A 对地面的压力为F 2,物体A 对地面的压强P 2为4×103Pa 。

杠杆MN 和绳的质量、轴处的摩擦均忽略不计。

g 取10N/kg 。

求: ⑴物体A 受到的拉力F A1;⑵小文施加的拉力T 2;⑶小文对地面的压力之比F 1∶F 2。

2018年中考物理考点梳理课件 综合计算及压轴题 (共89张PPT)

2018年中考物理考点梳理课件 综合计算及压轴题 (共89张PPT)

象如图乙所示,图中P3=3P1。请分析出t3时刻起重装置对“金枪
鱼”拉力,并求出t1时刻起重装置对“金枪鱼”拉力(不考虑水的 阻力)。
解:(1)p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×4000 m=4×107 Pa,F=pS =4×107 Pa×2×10-3 m2=8×104 N; F浮 7500 N (2)静止漂浮时, F 浮=G=7500 N, 则 V 排= = =0.75 ρ水g 103 kg/m3×10 N/kg m3,V 露=V-V 排=0.25 m3; (3)由图象可知离开水面后, F3=G=7500 N, 因匀速上升, 速度保持不变, 1 1 由 P=Fv 和 P3=3P1 得 F3=3F1,所以 F1=3F3=3×7500 N=2500 N
a 1 解:(1)F=0 时,F 浮=G,G=ρ·3·a2g=3ρa3g,F=Fm 时,F 浮=G 1 2 +Fm,Fm=F 浮-G=ρa3g-3ρa3g=3ρa3g 1 3 (2)F 为一般值时,F+G=F 浮,F=F 浮-G,即 F=ρa gx-3ρa g
2
(3)如图上所示
F GA+G 25 N+1520 N 解:(1)p=S= S = =1030 Pa 1.5 m2 GA 25 N (2)VA= = =10-3 m3,当水面与 A 上表面相 3 3 ρAg 2.5×10 kg/m ×10 N/kg 平时,A 完全浸没于水中,F 浮=ρ水 gV 排=ρ水 gVA=1×103 kg/m3×10 N/kg×10-3 m3=10 N,压力传感器受到竖直向下的拉力 F=GA-F 浮=25 N-10 N=15 N,所以当水面与 A 上表面相平时,电动水泵能停止供水。
解:(1)F=G 木=ρ木 gSh=0.7×103 kg/m3×10 N/kg×0.8 m2×5 m=2.8×

2018初中物理中考力学计算压轴题复习(答案)

2018初中物理中考力学计算压轴题复习(答案)

1.如图所示,一正方体合金块M的边长为20cm,把它挂在以O为支点的轻质杠杆的A点处,一个重为640N 的人在杠杆的B点通过定滑轮用力F1使杠杆在水平位置平衡,此时M对水平地面的压强为1.1×104Pa,人对水平地面的压强为1.45×104Pa.已知OA:OB=1:3,人单独站在水平地面上,对地面的压强为1.6×104Pa,求金属块的重力.2.如图所示装置,重为GM=100N的物体M放置在水平桌面上,两侧用水平细线拴住,左侧水平细线通过定滑轮悬挂重为GA=80N的物体A,A浸没在一个足够大的盛水容器中,右侧通过滑轮组拉着重为GB=150N的物体B,恰好使物体M在水平桌面上匀速向右运动(物体A未露出水面);撤去盛水容器,用一个竖直向下的力F1拉物体A,使物体B匀速上升时,滑轮组的机械效率为η1;当把盛水容器放在右侧使物体B浸没在水中,此时在再用一个竖直向下的力F2拉物体A,使物体B在5s内匀速上升10cm(物体B未露出水面)时,滑轮组的机械效率为η2;已知物体A、B和水的密度之比为ρA:ρB:ρ水=2:5:1,两次拉力之比为F1:F2=3:2.若不计绳重、滑轮组装置的摩擦及物体A、B在水中的阻力,g取10N/kg.求:(1)物体B所受浮力;(2)η1与η2的比值;(3)物体B没有露出水面时,拉力F2的功率P2.3.图的装置主要由长木板甲、物块乙和丙、定滑轮S和动滑轮P、水箱K、配重C和D及杠杆AB组成.C、D分别与支架固连在AB两端,支架与AB垂直,AB可绕支点O在竖直平面内转动.C通过细绳与P相连,绕在P上的绳子的一端通过固定在墙上的S连接到乙上,乙的另一端用绳子通过固定在桌面上的定滑轮与丙连接,乙置于甲上,甲放在光滑的水平桌面上.已知C重100N,D重10N,丙重20N,OA:OB=1:2,在物体运动的过程中,杠杆始终保持水平位置平衡.若在D上施加竖直向下F0=20N的压力,同时在甲的左端施加水平向左的拉力F,甲恰好向左匀速直线运动,乙相对桌面恰好静止;若撤去拉力F改为在甲的右端施加水平向右的拉力F'时,甲恰好在桌面上向右匀速直线运动,要继续保持乙相对桌面静止,则此时在D 上施加竖直向下的压力为F1;若移动K,将丙浸没水中,在拉力F'作用下,甲仍向右匀速直线运动且乙相对桌面静止,则此时在D上施加竖直向下的压力为F2.已知ρ丙=2×103kg/m3,F1:F2=4:5.杠杆、支架和不可伸缩细绳的质量、滑轮与轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计.g取10N/kg.求:(1)丙浸没水中后受到的浮力F浮;(2)拉力F.4.“塔吊”是建筑工地上普遍使用的起重设备。

2018年中考物理真题考点整合功、简单机械的综合计算

2018年中考物理真题考点整合功、简单机械的综合计算

1(2018·娄底)如图是用滑轮组提升物体A的示意图,物体A受到的重力大小为G A= 100N。

在匀速竖直提升物体A的过程中,物体A上升的速度大小为v=0.4m/s,滑轮质量、绳重及一切摩擦均可忽略不计,(1)绳子自由端的拉力大小F=__ 50_ N;(2)拉力F做功的功率P=40W。

(3)物体A的机械能增加 (填“增加”、“减少”或“不变”)。

2(2018·孝感)3.(2018达州)(7分)如图是利用滑轮组打捞水中物体的简化模型示意图,工人用一滑轮组从水中打捞物体。

已知:物体的质量为90kg 且以恒定速度匀速上升,当物体完全露出水面,工人对滑轮组绳子自由端的拉力F 1为400N ,此时滑轮组的机械效率η1为75%(绳的质量、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力均忽略不计,g=10N/kg )。

(简单机械和浮力压强)(1)请你根据题目中的条件,判断出工人所使用的滑轮组是下列中的图。

﹣(2)工人的质量为60kg ,双脚与地面接触面积为2.5×103m 2,物体浸没在水中和完全被打捞出水面时工人对地面的压强变化了4×104Pa ,求物体浸没在水中时受到的浮力。

(3)若物体完全浸没在水中时,工人拉力的功率为180W ,求物体上升的速度。

解:(1)当物体完全露出水面时,滑轮组的机械效率:η===,所以通过动滑轮绳子的段数:n====3,A 图中通过动滑轮绳子的段数为3,B 图中通过动滑轮绳子的段数为4,C 图中通过动滑轮绳子的段数为5,所以工人所使用的滑轮组是A 图;(2)由题知,绳的质量、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力均忽略不计,当物体完全露出水面时,F=(G 物+G 动)G 动=3F ﹣G 物=3×400N ﹣90kg×10N/kg=300N ,此时人对地面压力:F 压=G 人﹣F=60kg×10N/kg ﹣400N=200N ,物体完全浸没在水中时对滑轮组的拉力:F 拉'=G 物﹣F 浮,完全露出后物体对滑轮组拉力F 拉=G 物,所以物体被打捞出水面后对滑轮组拉力增大,绳子自由端拉力随之变大,人对地面压力变小,压强变小,104Pa×2.5×10﹣3m 2=100N ,由p=可得物体完全露出水面后,人对地面压力增大量:△F=△pS=4×所以物体完全浸没在水中时人对地面压力F 压'=F 压+△F=200N+100N=300N ,此时人对绳子自由端拉力:F'=G 人﹣F 压'=60kg×10N/kg ﹣300N=300N ,且F'=(F 拉'+G 动)=(G 物﹣F 浮+G 动)所以:F 浮=G 物+G 动﹣3F'=90kg×10N/kg+300N ﹣3×300N=300N ;(3)由P==v===Fv 可得,物体完全浸没在水中时绳子自由端的速度:=0.6m/s ,由v=nv 物可得,物体的上升速度:v 物===0.2m/s 。

2018年中考物理备考之力学计算题压轴题合集附答案.pdf

2018年中考物理备考之力学计算题压轴题合集附答案.pdf

( 2)当容器中水的深度为 ( 3)当容器中水的深度为
8cm 时,水对容器底的压强是多少 Pa? 8cm 时,此时物块受到的浮力是多少 N ?排开水的体积是多少
m3?
( 4)当容器中水的深度为 8cm 时,容器中水的重力为 8N ,求容器对水平桌面的压强是多少 Pa?
(1)溢水杯中液体的密度;
(2)物体所受的浮力; (3)物体的质量.
间是 4s.( g 取 10N/kg )求:
( 1)挖掘机挖出泥土的重力; ( 2)移送泥土时,挖掘机对泥土所做的功; ( 3)移送泥土时,挖掘机的机械效率. 2.( 2016?柳州)有一质量为 20kg 的正方体物体放在水平地面上,它的体积为
8×10﹣3m3 , 某人想通过如图所示的
4.( 2014?钦州)钦州高铁已开通,其部分运行时刻表如下(均当天到达).
( 3)在风力作用下,当金属细杆 OP 在图示位置静止时,作出球 P 所受风力 F 风的力臂,并求出 F 风的大小.
9.一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车,行驶时所受的阻力为车总重的
4
2.5 ×10 N.
( 1)求货车空载行驶时所受的阻力大小.
0.1 倍,货车 (含驾驶员 )空载时重为
( 2)求货车以 36 km/h 的速度空载匀速行驶时, 10 s 内货车牵引力做的功.
M开
始向水箱注水;当拉力等于 10N 时, S 断开,电动水泵 M 停止注水,此时水箱水位最高为 1.2m. g 取 10N/kg .求:
现有一边长为 lA=0.2m 的立方体物块 A ,放于底面积为 0.16m2 的圆柱形盛水容器中,把 B 轻放于 A 上,静止后 A 恰 好浸没入水中,如图乙所示. (已知水的密度为 ρ水=1.0 ×103kg/m 3 , A 的密度 ρA=0.5 ×103kg/m 3 , 取 g=10N/kg )

中考力学压轴题型《组合机械受力分析》讲义

中考力学压轴题型《组合机械受力分析》讲义

【例6】 如图,用滑轮组拉重400N的物体A沿水平方向以0.02m/s的速度匀速运 动,滑轮组机械效率为80%。运动中物体A受到地面的摩擦力为200N, 人对地面的压强为20000Pa。不计绳重、滑轮摩擦,地面上的定滑轮 与物体A相连的绳子沿水平方向,地面上的定滑轮与动滑轮相连的绳 子沿竖直方向,人对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同 一直线上。已知人与地的接触面积为300cm2。则下列正确的是 ( ) A.绳子自由端受到拉力的大小是100N B.人的重力为725N C.绳子自由端运动的速度是0.01m/s D.动滑轮重为100N
【例4】 如图所示,质量为70kg的小刚站在高台上通过滑轮组匀速提升货物。 第一次提升货物的质量为100kg,第二次提升货物的质量为200kg。小 刚第二次提升货物时对滑轮组做功的功率为220W。已知滑轮A、B的 质量均为4kg,滑轮C的质量为8kg,绳重及滑轮的摩擦不计,g取 10N/kg。关于小刚提升货物的分析,下列说法中正确的是( ) A.第一次提升货物过程中滑轮组的机械效率约为83.3% B.第一次提升货物时,小刚对高台的压力为500N
中考力学压轴题型:组合机械受力分析
【例2】 如图是一套简易升降装置,其上端固定在 楼顶,工人用力拉绳子,装
【例1】 建筑工地上常用如图所示的装置搬运建筑材料,使用的滑轮组由a、b、c、
置可使人与工作台升至所需高度,装置中滑轮A、B、C的重力分别为
d、e五个滑轮组成,如果滑车和建材共重1500N,每个滑轮重50 N,不计
100N、50N、40N,人的重力为600 N,当人用100N的拉力向下拉绳子
绳重及摩擦,以0.5m/s匀速提起滑车所用的拉力F的功率P=——W。
时,地面对工作台的支持力为450 N,则工作台的重力为_______N。

2018届中考物理第7讲力名师精讲ppt课件物理课件PPT

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30.你的人生不会辜负你的。那些转错的弯,那些流下的泪水,那些滴下的汗水,全都让你成为独一无二的自己。 37.人生最困难的事情是认识自己。 83.曾经拥有的,不要忘记;已经得到的,更要珍惜;属于自己的,不要放弃;已经失去的,留着回忆;想要得到的,必须努力;但最重要的,是好好爱惜自己。 群有同样格局和思维的人一起前行才是最重要的!
70.刚走出校门的时候,如果能够找到好的单位,好的就业岗位的话,应该先就业去学习一些东西。当你有一定积累的时候,再创业,我相信成功的几率会更大。 29.彩虹,在大雨后出现;腊梅,在风雪中吐蕊;雄鹰,在险峰上空盘旋;人,在困境中弥坚。成功不是回首,不是寄望,而是把握现在。成功之处并不在于别人对自己的看法,而在于自己的努 力。就算没有人为你鼓掌,至少我还能够自己欣赏自己!
27.每个人的一生都会后悔,有的人是因为没有付出,有的人却是因为没有珍惜。 92.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。 29.一份耕耘,一份收获。 64.再烦:也别忘记微笑;再急:也要注意语气。 18.不要抱怨生活给予太多的磨难,不要抱怨生命中有太多的曲折。把每—次的失败都归结为一次尝试而不去自卑,把每一次的成功都想象成一种幸运而不去自傲。微笑着去面对挫折,去接受幸 福,去品味孤独,去战胜忧伤,去面对生活带给我们的一切。
43.在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。——莎士比亚 22.忌妒别人,不会给自己增加任何的好处,忌妒别人,也不可能减少别人的成就。 22.只要你还活着,你就没有理由逃避问题,你也有机会找到解决问题的方法。 32.虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水,但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维拥有一切宇宙智慧。 9.奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。 92.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水

(真题解析)2018年中考物理母题题源系列专题07二力平衡条件的应用含解析-精编.doc

(真题解析)2018年中考物理母题题源系列专题07二力平衡条件的应用含解析-精编.doc

专题07 二力平衡条件的应用【1】( 2018•深圳卷)阅兵仪式中,检阅车在水平地面上匀速行驶.下列说法正确的是()A. 车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力B. 车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力C. 以行驶的检阅车为参照物,路边站立的土兵是运动的D. 检阅车匀速行驶牵引力大于车受到的阻力【答案】C解答:A. 车和人的总重力与地面对车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,它们是一对平衡力,故A错误;B. 车对地面的压力与地面对车的支持力是一对作用力与反作用力,故B错误;C. 以行驶的检阅车为参照物,路边站立的土兵位置不断改变是运动的,故C正确;D. 检阅车匀速行驶,牵引力等于车受到的阻力,故D错误;故选C【点睛】本题是一道综合题,涉及的知识点较多,但难度不大,掌握基础知识即可正确解题;难点是一对平衡力与一对作用力与反作用力间的区别。

【2】( 2018年山西卷)冰壶是冬奥会比赛项目之一。

如图所示,冰壶比赛正在进行。

在冰壶运动的过程中,下列分析正确的是( )A. 冰壶对冰面的压力与受到的重力是一对平衡力B. 冰壶离开手后继续向前滑行,是由于冰壶具有惯性C. 冰壶减速滑行的过程中,动能大小不变D. 冰壶滑行过程中,受到滑动摩擦力的方向与滑行方向相同【答案】B【解析】分析:(1)平衡力大小相等、方向相反、在同一直线上、在两个物体上;B、冰壶离开手后,由于惯性会继续保持原来的运动状态,继续向前运动,故B正确;C、冰壶减速滑行过程中,速度减小,动能变小,故C错误;D、冰壶滑行过程中,受到滑动摩擦力的方向与滑行方向相反,故D错误。

故选:B。

【点睛】本题考查惯性、平衡力、影响摩擦力的因素,难度不大,是一道基础题目。

【3 】(2018年扬州卷)小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型,如图所示,下列说法正确的是()A. 自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力B. 自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力C. 自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力D. 自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力【答案】B点睛:平衡力指作用在同一个物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,由此分析解答。

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下列说法正确的是滑轮和绳子的质量均不计,下列说法正确的是()
甲拉力的功率大于乙拉力的功率
.甲拉力的功率大于乙拉力的功率【例2】(多)如图所示,图中的甲、乙两个物体处于静止状态。

甲乙两个物体密度法确的密度比ρ甲∶ρ乙=2∶1,质量比m 甲:m 乙=4∶5。

则下列说法正确的是(不计绳重、轮重和摩擦)()滑轮组静止时甲乙物体受到的合力为零A .滑轮组静止时,甲乙物体受到的合力为零B .甲乙两物体的体积比为8∶5对水地的的为C .乙对水平地面的压力和甲的重力之比为4∶3D .乙对水平地面的压力和乙的重力之比为3∶5
】(多选)如图所示,某工地用固定在水平工其内部有电动机提供动力)提001500W 。

的速度被匀速提卷扬机对工,卷扬机对工不计绳重及绳与滑【例4】如图所示,小刚站在高台上通过滑轮组先后竖直向上匀速提升物体A 和物体B 。

假设在拉绳子的过程中,小刚对绳子的拉力与对高台的力始终在同直线小刚对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上,不计绳重和摩擦。

已知小刚的质量为50Kg ,物物体动滑轮的体A 的质量为54Kg ,物体B 的质量为84Kg ,动滑轮的质量为6Kg 。

当提升物体A 时,滑轮组的机械效率,此时小刚对高台的压力是N 为______,时小刚对高台的压力是_________;当提升物体B 时,小刚拉力做功的功率为180W ,则物体B 上升的速度为______m/s 。

(g 取10N/Kg)
、O
B
E
H

D
时,杠杆仍在水平位置平A C
和细绳的质量均。

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