四年级下册思品课件《绿色小卫士》PPT课件苏教版

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类别 废弃 废弃 废弃 废弃 废弃 … 塑料 纸张 玻璃 玻璃 金属
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绿色小卫士
垃圾分解小实验
三天后,
用小木棍翻开土壤,
观察各种废弃物
把这些废弃
谢谢观赏
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绿色小卫士
绿色小卫士
如果让你搬到这样的地 方居住,你会有什么样 的感觉?
绿色小卫士
我们来审判垃圾
垃圾破坏了美丽的风景
垃圾污染了河流
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绿色小卫士
其实, 每个家庭都是一条“盛产”垃圾的生 产线。调查一下,你家一天生产多少垃圾。
➢ 写一份环保倡议书,并为如何减少垃圾出谋划策,把好的办法 写在卡片上。
➢ 给校园垃圾分类,制作可回收标志。 ➢ 利用提供的校园垃圾变废为宝。
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绿色小卫士
你知道水污染还能造成哪些危害?
• 威胁鱼类 •危害人类 的生存 的生命
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绿色小卫士
你知道这个标志的含义吗? 你认为它应该用在哪里?
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绿色小卫士
让我们来为学校的垃圾分类尽一点力。
• 1.了解一下学校每天丢弃的垃圾有哪几种。 • 2.查查有关资料,或向环卫部门了解:生活垃圾应该分为哪
几类对堆置以便于再利用。 • 生活垃圾可分为废纸、塑料、玻璃、金属和生物垃圾等五类 • 3.搜集废旧纸箱 盒等进行外部装饰。 • 4.设计可以盛装垃圾的分类标志。
的变化
物埋入土壤中
用一个旧花盆 装大半盆土壤
收集一些废弃物如 苹果枝塑料袋
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绿色小卫士
垃圾是放错位置的资源
回收1吨废纸可再造出800千克好纸,可以 挽救17棵大树;回收20个费餐盒可以造出一个 漂亮的笔筒;回收一个玻璃瓶节省的能量,可 使灯泡亮4个小时;回收一个铝罐就等于节约 了半个铝罐的石油。不把垃圾放错位置的一个 好办法,就是将垃圾分类摆放,由有关部门回 收后再生产、再利用。
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绿色小卫士
你认为他们会成交吗?为什么?
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绿色小卫士
争做绿色小卫士
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绿色小卫士
惨痛的教训 • 1955年,在日本富士山市曾出现过一种怪病。患者周身
剧烈疼痛,甚至连呼吸都要忍受巨大的痛苦。后来发现, 这主要是由于人们长期食用被镉污染的大米造成的,其根 源是用未经处理的工业污水灌溉稻田。
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