幼儿园小班教师个人述职报告四篇

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小班幼儿教师述职报告7篇

小班幼儿教师述职报告7篇

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小班幼儿教师述职报告范文5篇

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幼儿教师考核个人述职报告7篇

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小班老师个人述职报告5篇

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小班老师个人述职报告篇1怀揣着学生时代的热情,____年从____市____高级中学幼师专业毕业来园工作至今已四年多了。

四个春秋,四年多的青春脚印,有我的酸甜,也有我的收获。

在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的四年多。

通过这四年多的历练,让我从一个稚嫩的“学生老师”变成一为“老师阿姨”。

这四年多的工作经历,让我逐渐的走向成熟。

一、政治思想方面热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。

坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。

与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内的各项活动,并认真做好记录,做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、工作表现“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。

有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。

”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。

当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。

尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予了格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。

这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

人们都说“孩子是父母的作品”,作为我门老师,幼儿有何尝不是我们的作品呢让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。

也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。

老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。

幼儿教师小班述职报告6篇

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2020年幼儿园小班班主班老师述职报告范文(通用5篇)

2020年幼儿园小班班主班老师述职报告范文(通用5篇)

幼儿园小班班主班老师述职报告2020年幼儿园小班班主班老师述职报告范文(通用5篇)岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,为此要写好述职报告了。

如何把述职报告做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的2020年幼儿园小班班主班老师述职报告范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班班主班老师述职报告1尊敬的各位领导,老师:大家好!我叫刘xx,是xx友谊幼儿园小班的主班教师。

入职xx快八个月了。

首先很感谢xx给了我一次能和大家交流的机会。

下面我将会和大家一起分享我在xx的成长。

第一次听说xx是在大学期间的招聘会上,当时是杨晶老师作的介绍,当听到xx的教育工作理念的时候,我觉得xx确实能带给我我想要的。

xx是一个有规模,有挑战性并能让人有很大收益的地方,他会给我们提供各种实用性的培训如蒙氏、奥尔夫音乐、韵语识字、多元智能等。

当时的我带着无限的憧憬来到了xx。

在今年的二月我顺利加入了xx成大园,刚走出校门的我对幼儿的了解不是很多,而自己进入的又是一个正在装修的新园,没有学生,没有食堂,没有专门的教师宿舍,一切都是新的。

园里为了让我们更好地了解幼儿园的常规和xx的教育理念,所以我们在育才幼儿园实习了两周。

就这样我们每天穿梭在两个园之间,一个是刚建的新园有高端的硬件设施。

一个是运营很成功的老园,拥有很好的教育理念。

在两个园的共同影响下,让我知道一所优质园必须要有更好的教育者,才能让家长信任。

就这样我在育才园认真的学习各项常规和教学经验,并积极的尝试自己带幼儿活动,并得到了当时班主任的肯定。

每天下班回到成大再和成大的同事们一起为我们即将运营的的园做整理工作。

那段时间觉得自己成了一个全能人,既可以是一位合格的保洁,每天打扫园里的每一个角落;也是一名搬运工,每天整理搬运各种幼儿园的硬件设施;也是一名活动策划人,为每周的招生活动做活动准备,更是一名接待咨询人员每天外出做宣传面对不同的家长和幼儿。

幼儿教师小班述职报告8篇

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幼儿园小班教师个人述职报告6篇(2)

幼儿园小班教师个人述职报告6篇(2)

幼儿园小班教师个人述职报告6篇(2)幼儿园小班教师个人述职报告篇四孩子是世界上最美的花朵。

记得还在学校学习的时候,心里很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活。

但是又很害怕,因为觉得自己还没有能力去做一名幼儿教师,觉得自己并没有完全掌握好所学的知识,何况理论与实践根本是两回事,怕自己胜任不了。

怀着这样的矛盾的心情来到了幼儿园,一来就好几年了。

在过去的几年工作中过得很有意义又有挑战性。

我热爱幼教事业,在每个学期,都能认真钻研业务努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学,大胆尝试,在工作中吸取经验发挥长处,在平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。

经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。

思想政治方面:严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,认真贯彻党的教育方针,对班级工作认真负责,有较强的事业心和责任感,积极参加园内组织的各项活动。

对幼儿有爱心,对家长主动、热情。

以一名幼儿教师的标准,以严谨的工作态度要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。

教育教学方面:对于教育教学工作,我是积极主动地承担,曾经担任过的科目有:语言、社会、艺术等,带过大、中、小班的孩子,在教学中,能刻苦钻研各科教材,做好教学准备,认真上好每一节课。

教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则。

对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。

设计活动目标时,和注意做到有针对性,设计的活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身为前提。

在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导作用,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,关主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会新《纲要》精神,注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验。

家长沟通方面:让孩子进步,成长,是我们和家长共同的心原。

家长工作是我们工作的一部分,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。

平时我主动亲切地与家长打招呼,充分利用接送时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。

幼儿园教师年度考核个人述职报告5篇

幼儿园教师年度考核个人述职报告5篇

幼儿园教师年度考核个人述职报告5篇1.幼儿园教师年度考核个人述职报告篇一回顾过去的一年里,忙但是很充实,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。

能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的工作,述职如下:一、岗位职责本学期,我被学校从幼儿部调到了学前,担任大五班配班老师一职,承担保育与教育的职责,同时要与班主任密切配合,完善班级各项日常工作。

二、出勤及职责履行情况由于我们俩个都是新到这个环境,为了更快的适应这个新职位,需要我们比别人付出的多一些!我每天早早的来学校,熟悉孩子和工作环境;初因为不适应工作,完成任务的速度有些慢,经常很晚才离校。

上班期间,除了俩次突发的交通事件外,坚持做到了不迟到不早退。

日常班级工作中,我与主班融洽相处,愉快合作,心往一处想,劲往一处使,班级有什么活动,我会和主班一起商量方案,尽大的努力搞好班级的活动。

如本次绘本演出,我负责音乐舞蹈,她负责语言表演,俩个人共同努力,构建了一个积极向上的班级!1、教育教学中,关爱每一个幼儿。

因为教师只有热爱学生,才能教育好学生,每一个幼儿都渴望得到老师的爱,老师的关注就是他们不断进步的动力,而我一定要让他们在愉快的情感体验中接受教育,不断进步。

教学中,我认真备课、上课、听课,我的每一节课都做到“有备而来”,每节课都在课前做好充分的准备,并适当的制作各种吸引幼儿注意力的有趣教具,以课堂教学为核心。

每周一我们都会在刘校长的带领下,细细的钻研教材,对教学内容做到心中有数,给幼儿创设各种情境,激发幼儿学习兴趣;课堂中,注意培养幼儿的学习习惯,主要培养幼儿认真观察事物能力以及完整的语言表达能力,同时尊重幼儿的身心发展规律和学习特点;课后及时对本节课作出总结,存在不足及需要加强的地方,认真写好教案反思。

每周上好两节古诗与两节副主课。

记得第一次上古诗课时,方式有些不对,而后在领导的耐心指导与自己的细心学习下,可以按照正确的课程流程给孩子们上课了。

幼儿园教师小班个人述职报告5篇

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小班幼儿教师述职报告5篇

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幼儿园小班教师述职报告范文四篇

幼儿园小班教师述职报告范文四篇

幼儿园小班教师述职报告范文四篇述职报告主要作用是使上级或人事部门和群众细致地了解和评定个人和集体的政绩、预测其发展潜力,促使其忠于职守、更好地完成工作任务。

下面是小编为大家整理的幼儿园小班教师述职报告范文四篇,一起来看看吧,希望对你们有帮助。

幼儿园小班述职报告篇一回顾这学期,忙碌而愉快的工作在全体老师的团结协作下,取得较好的成绩。

本学期我认真工作、用心探索,配合班主任杨老师进行小班的班级管理工作和教学工作,顺利的完成了各项教育教学任务,下面我把这学期的班级工作作一个总结。

一、提高思想认识,强化理论学习本人团结同志,热爱群众,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以用心热情的心态去完成园里安排的各项工作,用心要求进步。

爱岗敬业。

做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

作为配班老师,我在思想意识上一向把“配班”一词放在一边,深刻地体会到一个班级的工作需要两个老师愉快相处,共同努力,相互配合去完成。

二、教育工作(1)行为习惯教育。

行为习惯教育是我们小班教育工作重点。

小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格,这对我们培养幼儿构成良好行为习惯是不利的因素,针对这种状况,我们坚持运用正面与启发式的教育手段。

首先,要求我们自己以身作则,成为孩子的学习楷模。

同时加以示范,让幼儿具体形象的理解掌握良好的行为习惯的方式方法。

其次,运用朗朗上口的诗歌,生动的故事,以及榜样作用等,感染幼儿,启发幼儿,激励幼儿,为幼儿树立良好的形象,并透过行为训练,使幼儿提高认识,逐渐构成良好的行为习惯。

(2)全方位教学。

小班教学资料是比较丰富的,除了综合主题活动资料和教材,我们教研组还制定了园学期考核资料。

每一天的两节教学活动,我都做到事先有目标、有活动构思。

本学期我所任教的科目数学、音乐和美术都提前完成了预设目标。

(3)家园共育。

本学期6月份我们小班组召开了一次“家长半日开放活动”,透过广播操的表演,展示课的汇报,家长会交流等形式,让家长了解孩子,了解幼儿园,使得我们老师和家长之间,从相识、相知、到相信,逐渐把我们之间的距离缩短,使我们成为了朋友。

幼儿园老师个人述职报告精选(7篇)

幼儿园老师个人述职报告精选(7篇)

幼儿园老师个人述职报告(7篇)幼儿园老师个人述职报告篇1一、政治思想方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。

坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。

牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。

认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。

基本上能作到不迟到早退。

二、和孩子的。

相处,看孩子的成长:这学期最大的收获是认识了38个可爱的孩子,我们通过一个学期的相处,从他们一开始对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是“付出得到了回报。

”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对陌生的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,“哇哇”大哭起来,对家长的依赖性很大,但是别看小朋友小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,但是我和刘老师决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,现在我们的小朋友懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。

还有我们班的柳雨捷从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友,而且还渐渐喜欢了帮我早读书;以前文静内向的林书晴也变活泼开朗了好多。

对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较调皮的孩子,我们班也是如此,__便是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,注意力很难集中,而且不善和同伴相处,经常给我惹“麻烦”,有时真的很生气,但是孩子毕竟还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子。

我想孩子会明白老师的用心的,我会继续下去……幼儿园老师个人述职报告篇2一、政治思想身为一名幼儿教师,我热爱幼教事业,热爱幼儿。

在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度,从不迟到早退,在这半年的工作中,我积极服从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中,时刻以幼儿教师的师德规范来要求自己,对待工作有满腔的热情,全身心的投入到工作中。

我对待每一个孩子都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心把孩子交给我。

幼儿园小班教师述职报告(通用5篇)

幼儿园小班教师述职报告(通用5篇)

幼儿园小班教师述职报告(通用5篇)幼儿园小班教师述职报告(通用5篇)时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾这段时间以来的工作,我们取得了不错的成绩,该是好好写述职报告了。

来参考自己需要的述职报告吧!下面是小编精心整理的幼儿园小班教师述职报告(通用5篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园小班教师述职报告1在孩子们的欢声笑语中,我参加工作十一年了。

我更深地感到幼儿教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。

在领导和同事的关心和帮助下,通过自己的努力,曾先后获得“山东省优质课二等奖”、“泰安市教学能手”、“泰山教学新星”、“肥城市优秀班主任”、“肥城市优秀教师”、“优秀党员”、“学前教育工作先进个人”等荣誉。

所写的论文在省教育年会上,多次荣获一等奖。

现在对我的工作做如下总结:一、自己的成长与进步1、政治思想方面能够积极参加园里组织的政治学习和组织的各项活动,发挥党员教师的先进性。

热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。

严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

热爱幼儿教育事业,坚持正确的教育思想,时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中。

2、爱班中每个孩子高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。

爱孩子是幼儿教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实验园的教师,当然更应该做到这一点。

师爱比渊博的知识更重要。

师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。

因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。

今年我带的是中班,与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。

虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。

因为工作的忙碌而感到累,但是与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。

这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。

幼儿教师小班述职报告5篇

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幼儿园小班主班老师述职报告8篇

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2024年幼儿园老师个人教学工作述职报告样本(4篇)

2024年幼儿园老师个人教学工作述职报告样本(4篇)

2024年幼儿园老师个人教学工作述职报告样本随着时光的流逝,一个充满挑战与收获的学期已然落幕。

回顾过去,本人在各位同事的共同努力下,圆满完成了园方交付的各项任务。

现将本学期工作情况进行梳理总结。

一、思想品德方面本人积极参与政治学习,恪守劳动纪律,与同事和睦相处,热爱集体,服从工作分配。

对班级工作认真负责,力求在工作中追求真实、创新。

以饱满的热情投身于园方安排的各项任务中,积极参与园内活动及年级组教研,力求不断进步。

在对待工作的态度上,本人秉持敬业精神,耐心、关爱、公平、尊重地对待每一位孩子。

二、本学期工作成绩(一)教育工作本人深知提升教学质量的核心在于课堂教学。

为了提升教学质量,我精心备课,自制教具,了解幼儿的知识基础、兴趣、习惯等,采取有针对性的教学策略。

关注全体幼儿,注重个别辅导,营造愉悦的课堂氛围。

积极参与公开课及竞赛活动,拓宽知识面,丰富教学内容。

1. 在教学过程中,为幼儿提供充分的学习机会和条件,根据幼儿年龄特点,培养他们的认知能力。

2. 认真备课,做好课前准备,将理论与实践相结合,总结教学经验,提升自身能力。

3. 处理好幼儿主体地位与教师主导地位的关系,引导幼儿积极参与学习,实现因材施教。

4. 认真填写各类计划表格,做好特殊儿童个案记录。

5. 组织好教育教学活动,保证幼儿游戏及户外活动时间,促进幼儿全面发展。

(二)保育工作引导幼儿认识个体与集体的关系,关心集体,礼貌待人。

对幼儿进行品德教育,与家长紧密联系,共同纠正幼儿不良习惯。

1. 加强幼儿日常行为习惯的培养。

2. 做好环境卫生工作,保证幼儿生活环境的清洁。

3. 严格执行卫生保健制度,确保幼儿用具的卫生与安全。

4. 培养幼儿良好的进食习惯。

5. 关注幼儿安全,及时制止不良行为,并进行教育。

6. 加强幼儿午睡管理,保证室内空气质量。

7. 通过教师共同努力,促进幼儿身心健康。

(三)安全工作安全工作是教育工作的重中之重。

本人积极教授幼儿安全知识,强化安全意识,严格执行各项安全制度,确保幼儿人身安全。

幼儿园小班班主任个人述职报告(精选5篇)

幼儿园小班班主任个人述职报告(精选5篇)

幼儿园小班班主任个人述职报告(精选5篇)幼儿园小班班主任个人述职报告(精选5篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,需要认真地为此写一份述职报告。

那要怎么写好述职报告呢?以下是小编精心整理的幼儿园小班班主任个人述职报告(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园小班班主任个人述职报告1尊敬的各位领导,老师:你们好!我是中二班的主班老师:xx。

光阴荏苒,转眼我的班主任工作已经有八个年头了。

在几年的幼教生涯中,我从紧张到坦然,从稚嫩慢慢走向成熟。

我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘,我以一份耕耘,一份收获来诠释我的工作。

在博苑我跟许多同事差不多:都是一个新教师。

加入博苑这个团队,最大的感触是感动。

许多东西让我看到了希望,有了前进的动力。

“让孩子攀登自己的高峰”是博苑的办园宗旨,让我看到了一个切实为孩子的发展做事的团队,在这个团队中我感到自己是一个真正为自己事业打拼的人。

首先回首一下我和博苑一起走过的将近半年的成长之路:4—5月份,我和博苑刚刚见面,毕竟是一种新的管理机制,让我们人心略有浮动、不安。

为了迎接六一的到来,在缺少班级老师的情况下,中午老师吃完饭就要排练节目,练完舞蹈差不多就到了下午带班的时间。

就这样,从早上的七点半,到晚上的五点半,觉得有些吃不消,那时的我,犹豫过,但我转念想:不能在我们迎接新的挑战的时候,就被困难吓倒,要坚持!6月份有一批刚刚毕业的老师要入住幼儿园,参加培训。

我们全园老师上至冯园长,下至保育老师,门卫,保健老师,全园总动员,从一楼到三楼,每个角落,每寸土地无不留下我们的足迹及辛劳的汗水!还有老师住宿需要的床,一百多张床啊!才开始还好两人合作架两张床板,慢慢的体力消耗太多,上楼梯的时候腿如灌铅,抬完的时候,整个人像个落汤鸡,真的是湿透了,我们也怕累,但我们挺住了,那时候就在想:我们其实是在挑战自己的极限!7月份,我们开始了紧张而忙碌的招生宣传工作。

幼儿园小班教师个人述职报告(精选11篇)

幼儿园小班教师个人述职报告(精选11篇)

幼儿园小班教师个人述职报告幼儿园小班教师个人述职报告(精选11篇)幼儿期是人的主体性初步确立的时期,幼儿教育备受重视,幼儿教师的述职报告也是对工作的一个总结。

本文是小编为大家整理的幼儿园小班教师个人述职报告,仅供参考。

幼儿园小班教师个人述职报告篇1我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。

XX年确实是一个让我倍感短暂的年份。

但是,在我感叹时间之倏忽而逝的同时,我也看到了自己也正在这个飞逝的瞬间成长了。

为了能使新一年的工作有所进步,使自己能力有所提高,有必要把自己在这一学期里的工作总结一下:本学期我仍要求自己具备良好的政治思想素质,积极向党组织靠拢,积极参加幼儿园组织的各项政治学习,认真做好学习记录,利用各种渠道如电视、网络等,了解国家大事,提高自身的思想政治素质。

平时团结同事,乐意帮助身边的同事和朋友,遵守园内各项规章制度。

工作一年多来,面对纯真的孩子,我最愿意把热爱和尊重放在首位。

我十分注重自己的工作,注重以儿童发展为本,希望在让孩子获得全面、和谐、充分发展的同时,自己也能在教育实践中以创新、主动的精神与幼儿共同成长。

我发现,通过平时的工作和工作中面临的挑战,然后自我观察、自我体验和自我评价,我就能获得正确的自我认知,进行自我批评、自我调整,用更高的标准去设计和要求自己,不断思考、不断学习、不断尝试、不断进取,不断地投入,从中积累经验,不断地为自己确立新的目标、对自己提出新的课题,虽然工作中也会出现迷茫的时期,但我相信通过自我调整就是一个新台阶的跨越。

本学期一开学,园领导就任命我为小小班的班主任,一下子从带大班过度到带小小班,对于一个缺乏时间经验的新教师来说,的确是一个挑战。

当身边的老师向我诉说,带小小班是如何的困难,如何的辛苦时,我真的不知道如何是好,这时园长建议我翻阅一些有关托班幼儿年龄特征的书籍,并向我传授了相关的带班经验及一些日常工作等等,一切困难似乎都在这时迎刃而解了。

幼师个人述职报告小班(7篇)

幼师个人述职报告小班(7篇)

幼师个人述职报告小班(7篇)通过文档处理技能的提升我们的合作能力得到了显著增强,范文作为学习和进步的推动力已被越来越多的人所认知。

从范文中,我们可以找寻写作的成熟“套路”,如何让自己的范文与众不同呢?小编的推荐“幼师个人述职报告小班”是你不可错过的一篇文章。

幼师个人述职报告小班篇1在忙碌和快乐中结束了这一学年的工作,回顾这一学年的工作,真是有喜也有忧。

我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了热爱。

以下是我本学年的工作总结。

一、班级概况今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快乐与幸福。

这份快乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。

正因为有爱而满心欢喜,也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。

虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。

虽因工作的忙碌而感到很累,但对孩子的`爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感:比如我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。

这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。

与他们朝夕相处,共同生活在爱的校园里。

我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰,他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。

我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。

这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份爱护。

我想只要我用自己的心认真地去爱,那么孩子们将是最最最棒的。

二、工作要求在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同事和睦相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。

还积极参加园内外的各项活动,服从领导安排,努力用幼儿教师职业的标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。

因小班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理能力也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。

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幼儿园小班教师个人述职报告四篇
孩子是世界上最美的花朵。

记得还在学校学习的时候,心里很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活。

但是又很害怕,因为觉得自己还没有能力去做一名幼儿教师,觉得自己并没有完全掌握好所学的知识,何况理论与实践根本是两回事,怕自己胜任不了。

怀着这样的矛盾的心情来到了幼儿园,一来就好几年了。

在过去的几年工作中过得很有意义又有挑战性。

我热爱幼教事业,在每个学期,都能认真钻研业务努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学,大胆尝试,在工作中吸取经验发挥长处,在平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。

经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。

思想政治方面:严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,认真贯彻党的教育方针,对班级工作认真负责,有较强的事业心和责任感,积极参加园内组织的各项活动。

对幼儿有爱心,对家长主动、热情。

以一名幼儿教师的标准,以严谨的工作态度要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。

教育教学方面:对于教育教学工作,我是积极主动地承担,曾经担任过的科目有:语言、社会、艺术等,带过大、中、小班的孩子,在教学中,能刻苦钻研各科教材,做好教学准备,认真上好每一节课。

教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则。

对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。

设计活动目标时,和注意做到有针对性,设计的活动目标时,
以孩子为主体,以孩子的终身为前提。

在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导作用,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,关主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会新《纲要》精神,注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验。

家长沟通方面:让孩子进步,成长,是我们和家长共同的心原。

家长工作是我们工作的一部分,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。

平时我主动亲切地与家长打招呼,充分利用接送时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。

同时通过家园栏、电访、家园手册等形式,及时和家长交流,及时反馈信息,随时了解幼儿的发展状况,更好地做到家园同步教育。

强调家园共育的重要性,关结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点教育措施,共同促进孩子的成长。

并且向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

学识水平方面:为了不断提升自己的专业素质。

在工作之余我自觉学习,参加了电大函授《学前教育》专业的学习。

在学习其间,能以正确的太度对待,并且很好地处理好学习与工作的关系,做到工作与学习两不识,自从参加自学考试以来,没有因为学习的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃学习。

此外利用业余的时间查阅有关幼教的书籍,报刊,从中获得了不少教育幼儿的方法,丰富自己教育孩子的经验。

上网查询有关于幼儿教育发
展和教育好幼儿的各项资料,时刻了解幼教事业的动态,了解幼儿教育的新趋向。

保健方面:加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。

强化幼儿健康意识,避免安全事故的发生。

在早接时能主动向家长询问幼儿身体状况。

定时检查,发现幼儿不适,就记录好,并通知家长。

早操后,督促幼儿多饮水,对有汗的幼儿立刻督促他们换衫或放毛巾。

午睡,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服。

午睡巡查工作为幼儿盖被,留意幼儿身体状况。

另外,严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真进行清洗消毒工作,保证玩、玩具的卫生,安全使用,强化幼儿健康意识。

做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

今后努力方向:在这几年教育教学工作中取得了不少的成绩,但是仍存在着许多不足之处,需要今后的学习努力。

如教学形式缺乏创新意识,对新教材了解不够透彻,考虑事情不够周全。

今后在业务上要努力进取,提高自我业务水平,多与经验丰富教师探讨幼教工作。

需要园领导、老师对我的不断地教育、督促指导。

幼教发展迅速,正所谓学无止境,作为年青的我不应该止步不前。

文章来源:<莲山课件>要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。

争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿教师。

幼儿园小班教师个人述职报告篇五
时间脚步匆匆,一眨眼,学期末到了。

回顾这学期,我和孩子们一起成长,有辛酸、有成功、有快乐。

从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。

这就是小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿有了这么多的变化,我们小班老师再苦再累都值!但在我们努力下获得的收获的同时,我也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作进行总结:
一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

新学期开始,对于小班的孩子来说,这个学期是这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的�种植皇视Γ 颐巧璺ㄗ 扑 堑淖⒁饬Γ 退 且黄鸫罨 尽⒆鲇蜗罚 ソサ匕哺Я四切┣樾鞑晃榷ǖ挠锥 桓鲈潞螅 锥 径祭钟诶丛傲耍 樾饕参榷 诵矶啵 蟛糠钟锥 鼓茉诶鲜Φ囊 枷孪蚶鲜ξ屎茫 钟谟胪 橄啻Γ 窈蟮慕萄В 畹於 擞欣 幕 T诖蟛糠钟锥 樾魑榷ǖ那榭鱿拢 颐俏 巳糜锥 芨 玫卦谠吧 詈脱 埃 酶。

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