江苏省六合高级中学2019-2020学年高二下学期数学期末复习卷(函数与导数,无答案)
2019-2020年高二下学期期末考试 数学试题 含答案
2019-2020年高二下学期期末考试 数学试题 含答案一、选择题:(本大题共12小题,每题5分,共60分) 1.设,,,则下列结论正确的是( ) A . B . C . D . 2.的共轭复数是( )A .B .C .D .3.若0.311321log 2,log 3,(),2a b c ===则( )A. B. C. D. 4. “”是“为真命题”的( )A. 充要条件B. 必要但不充分条件C. 充分但不必要条件D. 既不充分也不必要条件 5. 已知函数,下列结论正确的个数是( ) ①图象关于对称 ②函数在上的最大值为2 ③函数图象向左平移个单位后为奇函数 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 6. 已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A. 2B. 1C. D.7. 若函数()(1)(0xxf x k a a a -=-->且)在R 上既是奇函数,又是减函数,则函数的图象是( )8. 设是抛物线的焦点,点是抛物线与双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>的一条渐近线的一个公共点,且轴,则双曲线的离心率为 ( )A. 2B.C.D.9. 右图是函数的部分图象,则函数的零点所在的区间是( ) A . B . C . D . 10. 若2*31(1)()()nx x x n N x+++∈的展开式中没有常数项,则n的可能取值是( ) A .7 B. 8 C. 9 D. 1011. 在中,点是上一点,且Q 是BC 的中点,AQ 与CP 的交点为M, 又, 则的值为( ) A. B. C. D.12.已知函数,g (x )=x 2-2bx +4,若对任意x 1∈(0,2),存在x 2∈[1,2],使f (x 1)≥g (x 2),则实数b 的取值范围是( )A .B .[1,+∞]C .D .[2,+∞] 二、填空题:(本大题共4小题,每题5分,共20分)13. 设S n 为等比数列{a n }的前n 项和,8a 2+a 5=0, 则= . 14. 已知二次函数的导函数为,,f (x )与x 轴恰有一个交点,则的最小值为_______ .15. 有两排座位,前排4个座位,后排5个座位,现安排2人就坐,并且这2人不相邻(一前一后也视为不相邻),那么不同坐法的种数是 .16. 定义在R 上的函数是减函数,且函数的图象关于(1,0)成中心对称,若满足不等式,则当时,的取值范围是 . 三、解答题:(本大题共6小题,共70分)17. (本小题满分12分) 中,所对的边分别为,E 为AC 边上的中点且2cos cos cos b B c A a C =+. (Ⅰ)求的大小;(Ⅱ)若的面积,求BE 的最小值.18.(本小题满分12分) 已知函数,,,,,,将它们分别写在六张卡片上,放在一个盒子中,(Ⅰ)现从盒子中任取两张卡片,将卡片上的函数相加得到一个新函数,求所得的函数是奇函数的概率;(Ⅱ)从盒子中任取两张卡片,已知其中一张卡片上的函数为奇函数,求另一张卡片上的函数也是奇函数的概率;(Ⅲ)现从盒子中逐一抽取卡片,且每次取出后均不放回,若取到一张记有偶函数的卡片则停止抽取,否则继续进行,求抽取次数的分布列和数学期望.19. (本小题满分12分)如图,四棱锥的底面是直角梯形,,,和是两个边长为的正三角形,,为的中点,为的中点. (Ⅰ)求证:平面; (Ⅱ)求证:平面;(Ⅲ)求面与面所成角的大小.20. (本小题满分12分)已知椭圆:的右焦点,过原点和轴不重合的直线与椭圆 相交于,两点,且,最小值为.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)若圆:的切线与椭圆相交于,两点,当,两点横坐标不相等时,问:与是否垂直?若垂直,请给出证明;若不垂直,请说明理由. 21.(本小题满分12分)已知函数.(Ⅰ)若函数在上是增函数,求正实数的取值范围; (Ⅱ)若,且,设,求函数在上的最大值和最小值.请考生在第22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.22. (本小题满分10分) 选修4-1:几何证明选讲如图,是△的外接圆,D 是AC⌒ 的中点,BD 交AC 于E .(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)若,O到AC的距离为1,求⊙O的半径.23. (本小题满分10分) 选修4—4:坐标系与参数方程在直角坐标系x O y 中,曲线C1的参数方程为(为参数)M是C1上的动点,P点满足, P点的轨迹为曲线C2(Ⅰ)求C2的方程;(Ⅱ)在以O为极点,x 轴的正半轴为极轴的极坐标系中,射线与C1的异于极点的交点为A,与C2的异于极点的交点为B,求.24. (本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲设函数, 其中.(Ⅰ)当时,求不等式的解集;(Ⅱ)若不等式的解集为,求a的值.高二理科期末考试数学试题答案1---12 DADCDD ABBCCC13---16 -11, 2, 58,17.18. 解:(Ⅰ)-----3分(Ⅱ)412326232623262623=-=-=C C C C C C C C P -------7分 (Ⅲ)可能取值1,2,3,4-----8分 ,,()2033141315121613=⋅⋅==C C C C C C P ξ,()2014141115121613=⋅⋅==C C C C C C P ξ-----------10分则420420310221=⨯+⨯+⨯+⨯=ξE ----------------------------12分 19.(Ⅰ)证明:设为的中点,连接,则∵,,,∴四边形为正方形, ∵为的中点, ∴为的交点, ∵, ∴, (2分) ∵, ∴,,在三角形中,,∴,(3分∵,∴平面 ( 4分)(Ⅱ)方法1:连接,∵为的中点,为中点, ∴,∵平面,平面,∴平面. (8分)A DOCPBEF方法2:由(Ⅰ)知平面,又,所以过分别做的平行线,以它们做轴,以为轴建立如图所示的空间直角坐标系, 由已知得: ,, ,,, , 则,,,. ∴ ∴∵平面,平面, ∴平面; (8分)(Ⅲ) 设平面的法向量为, 则,即, 解得,设平面的法向量为同理可得 则,面与面所成角的大小为(12分) 20.解:(Ⅰ)设AB()F(c,0)则2222=∴==+a a BF AF -----------------------------------------1分 ()()2202222202202021222a x c b b a x x y x AB +=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-+=+=122min =∴==∴b b AB 所以有椭圆E 的方程为-----------------5分(Ⅱ)由题设条件可知直线的斜率存在,设直线L 的方程为y=kx+mL 与圆相切,∴∴-----------------7分 L 的方程为y=kx+m 代入中得:()()0128,022*******2>-+=∆=-+++m k m kmx xk 令,① ②()22222121221212k k m m x x km x x k y y +-=+++=③--------------------10分0212232122122222222222121=+--=+-++-=+=⋅kk m k k m k m y y x x ∴------------------------------------------------------12分 21.(Ⅰ)解:由题设可得 因为函数在上是增函数, 所以,当时,不等式即恒成立因为,当时,的最大值为,则实数的取值范围是-----4分 (Ⅱ) 解: ,11()ln (1)ln ln x xF x x k x k x x x--=++-=+ 所以,'''22(1)(1)1()x x x x k kx F x x x x----=+= …………6分 (1) 若,则,在上, 恒有,所以在上单调递减 ,…………7分 (2) 时(i )若,在上,恒有 所以在上单调递减min 111()()ln 1e e F x F e k e k k e e e--==+=+=+- max 1()()1F x F e k e==--…………9分ii)时,因为,所以 ,所以所以在上单调递减min 111()()ln 1e e F x F e k e k k e e e--==+=+=+- max 1()()1F x F e k e==--…………11分综上所述:当时,,;当 且时,,.…………12分22、解:(I )证明:∵,∴,又,∴△~△,∴,∴CD =DE ·DB ; ………………(5分)23、(I )设P(x,y),则由条件知M().由于M 点在C 1上,所以⎪⎪⎭⎪⎪⎬⎫⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+=∂=sin 222,cos 22y x 即 从而的参数方程为(为参数)(Ⅱ)曲线的极坐标方程为,曲线的极坐标方程为。
2019—2020学年度高二数学下学期期末考试测试卷(含答案解析)
所以抛物线为
。
设点
,因为
,
所以过点 P 的切线 EF 的方程为
,
。设边缘线 所在的抛
令 ,得
;令 得
所以
的面积为
,
即
,
而
=
由
得,
,
; [来源:学,科,网 Z,X,X,K]
所以 在
上是增函数,在
上是减函数,
所以 S 在
上有最大值
。
三、解答题
17.(1)
(2)1
18.(1)a=﹣3,b=﹣9,c=2;(2)f(x)最小值=﹣25,f(x)最大值=2.
恒成立,求实数 a 的取值范围.
21.已知函数
(a>0).
(1)讨论函数 f(x)的单调性;
(2)证明:对任意 x∈[1,+∞),有 f (x) 2x a2 .
22.已知函数
.
(1)若函数 在
上是增函数,求正数 的取值范围;
(2)当 时,设函数 的图象与 x 轴的交点为 , ,曲线
分别为 , ,求证: + <0
16.国务院批准从 2009 年起,将每年 8 月 8 日设置为“全民健身日”,为
响应国家号召,各地利用已有土地资源建设健身场所.如图,有一个长
方形地块
,边 为 , 为 .地块的一角是草坪(图中阴
影部分),其边缘 线 是以直线 为对称轴,以 为顶点的抛物线的一部
分.现要铺设一条过边缘线 上一点 的直线型隔离带 , , 分别在
在 , 两点处的切线斜率
[来源
参考答案
一、选择题 1.C 2.C 3.D 6.B 7.D 8.D 9.D 11. 【详解】
4. C 10.A
江苏省2019-2020年高二下学期期末考试数学试题
第二学期普通高中教学质量监控高二数学试题卷本试题卷分选择题和非选择题两部分。
全卷共4页,选择题部分1至3页,非选择题部分3至4页。
满分150分,考试时间120分钟。
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
第Ⅰ卷选择题部分(共60分)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
不能答在试题卷上。
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 双曲线的焦点坐标是A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:由题意求出,则,可得焦点坐标详解:由双曲线,可得,故双曲线的焦点坐标是选C.点睛:本题考查双曲线的焦点坐标的求法,属基础题.2. 下列命题错误的是A. 若直线平行于平面,则平面内存在直线与平行B. 若直线平行于平面,则平面内存在直线与异面C. 若直线平行于平面,则平面内存在直线与垂直D. 若直线平行于平面,则平面内存在直线与相交【答案】D【解析】分析:利用空间中线线、线面间的位置关系求解.详解:A. 若直线平行于平面,则平面内存在直线与平行,正确;B. 若直线平行于平面,则平面内存在直线与异面,正确;C. 若直线平行于平面,则平面内存在直线与垂直,正确,可能异面垂直;D. 若直线平行于平面,则平面内存在直线与相交,错误,平行于平面,与平面没有公共点.故选D.点睛:本题主要考查命题的真假判断,涉及线面平行的判定和性质,属于基础题.3. “”是“方程所表示的曲线是椭圆”的A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】B【解析】分析:根据椭圆的方程以及充分条件和必要条件的定义进行判断即可.详解:若方程表示的曲线为椭圆,则,且,反之,“”不能得到方程所表示的曲线是椭圆”,如故“”是“方程所表示的曲线是椭圆”的必要不充分条件.选B.点睛:本题主要考查充分条件和必要条件的判断,属基础题..4. 如图,在正方体中,分别是,的中点,则四面体在平面上的正投影是A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:根据正投影的概念判断即可.详解:根据正投影的概念判断选C.选C.点睛:本题考查正投影的概念,需基础题.5. 若二次函数图象的顶点在第四象限且开口向上,则导函数的图象可能是A. B.C. D.【答案】A【解析】分析:先根据二次函数的判断出的符号,再求导,根据一次函数的性质判断所经过的象限即可.详解:∵函数的图象开口向上且顶点在第四象限,∴函数的图象经过一,三,四象限,∴选项A符合,故选:A.点睛:本题考查了导数的运算和一次函数,二次函数的图象和性质,属于基础题.6. 已知函数,若,则A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:求出函数的导数,由可求得.详解:函数的导数,由可得选D.点睛:本题考查函数的导函数的概念及应用,属基础题.7. 由0,1,2,3组成无重复数字的四位数,其中0与2不相邻的四位数有A. 6 个B. 8个C. 10个D. 12个【答案】B然后求数字0,2相邻的情况:,先把0,2捆绑成一个数字参与排列,再减去0在千位的情况,由此能求出其中数字0,2相邻的四位数的个数.最后,求得0与2不相邻的四位数详解:由数字0,1,2,3组成没有重复数字的四位数有:.其中数字0,2相邻的四位数有:则0与2不相邻的四位数有。
学2019-2020学年高二数学下学期期末考试试题(含解析)
学2019-2020学年高二数学下学期期末考试试题(含解析)说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间120分钟.请将答案填在答题卡上,交卷时只交答题卡.第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 若集合,且,则集合可能是()A. B. C. D.【答案】A【解析】试题分析:由知,故选考点:集合的交集.2. 等差数列中,,,则数列公差为()A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】B【解析】【分析】设数列的公差为,则由题意可得,,由此解得的值.【详解】解:设数列的公差为,则由,,可得,,解得.故选:B.【点睛】本题考查等差数列的通项公式的应用,由已知条件求基本量.3. 已知是的一个内角,,则等于()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先由同角的三角函数的关系式求出,,结合已知,再利用两角和的余弦公式可求的值.【详解】是的一个内角,则①又②由①②联立解得:或(舍)故选:C.【点睛】本题考查同角的三角函数的基本关系式以及两角和的余弦,解题关键是注意角的范围对函数值符号的影响,本题属于基础题.4. 下列函数在上为减函数的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据四个函数的单调性进行判断即可.【详解】对于A:函数在是增函数,在是减函数,所以函数不满足在是减函数,故A选项不符合题意;对于B:函数,在是单调递增函数,在是单调递减函数,故函数在上是减函数,故B选项符合题意.对于C:函数在是增函数,故C选项不符合题意;对于D:函数是实数集上的增函数,故D选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了对数型函数、指数函数、二次函数、绝对值型函数的单调性的判断,属于基础题.5. 已知向量,,,若,则()A. 2B.C.D.【答案】B【解析】【分析】求出,利用向量垂直数量积为零列方程求解即可.【详解】由,,得,若,则,所以.故选B.【点睛】利用向量的位置关系求参数是出题的热点,主要命题方式有两个:(1)两向量平行,利用解答;(2)两向量垂直,利用解答.6. 若,则下列不等式成立的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】由指数函数的单调性可判断A,由幂函数的单调性可判断B,由对数函数的性质可判断C,由基本不等式可判断D.【详解】对于A,若,由函数单调递减可得,故A错误;对于B,若,由函数在上单调递减可得,故B错误;对于C,若,则,故C错误;对于D,若,则,,且,由基本不等式可得,故D正确.故选:D.【点睛】本题考查了不等式及不等关系,考查了对数函数、指数函数、幂函数及基本不等式的应用,属于基础题.7. 执行如下图的程序框图,输出的值是()A. 2B. 1C. D. -1【答案】C【解析】【分析】模拟程序的运行,依次写出每次循环得到的k和S值,根据题意即可得到结果.【详解】程序运行如下,k=1,S==﹣1,k=2,S==;k=3,S=;k=4,S==﹣1…变量S的值以3为周期循环变化,当k=2015时,,k=2016时,结束循环,输出S的值为.故选:C.【点睛】本题考查程序框图,是当型结构,即先判断后执行,满足条件执行循环,不满足条件,跳出循环,算法结束,解答的关键是算准周期,属于中档题.8. 如图,在一个棱长为2的正方体鱼缸内放入一个倒置的无底圆锥形容器,圆锥的上底圆周与鱼缸的底面正方形相切,圆锥的顶点在鱼缸的缸底上,现在向鱼缸内随机地投入一粒鱼食,则“鱼食落在圆锥外面”的概率是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】由题意,正方形的面积为22=4.圆锥的底面面积为π.所以“鱼食能被鱼缸内在圆锥外面的鱼吃到”的概率是1-.故选A.9. 关于函数,下列说法正确的是()A. 函数关于对称B. 函数向左平移个单位后是奇函数C. 函数关于点中心对称D. 函数在区间上单调递增【答案】D【解析】【分析】先化简函数,然后根据正余函数的图象和性质逐项分析,即可得出结果.详解】,令,即,所以函数关于对称,所以A错误;将函数向左平移个单位后得到:,为偶函数,所以B错误;令,即,函数关于点中心对称,所以C错误;令,解得,当时,,所以函数在区间上单调递增,所以函数在区间上单调递增,所以D正确.故选:D【点睛】本题主要考查正余弦函数的图象与性质,解题的关键是正确化简函数,属于中档题.10. 已知函数,若存在,当时,,则的取值范围是()A. B. C. D.【答案】B【解析】详解】根据图像,当时,有,将代入函数中,可解得或,所以当时,,当时,,因为,所以,因为,所以;当时,,因为,所以,因为,所以;综上所述,的取值范围是.故选:B.【点睛】本题考查了分段函数与函数与方程的综合性问题,属于中档题型,当正确画出函数的图像后,重点抓住本题的一个关键的条件,这样就可以将求的范围转化为求的范围.第Ⅱ卷(非选择题共100分)二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.11. 已知过点和的直线与直线平行,则的值为______.【答案】-8【解析】【分析】直线AB与直线平行,即斜率相等,由斜率公式即可得到m的值.【详解】∵直线2x+y-1=0的斜率等于﹣2,∴过点和的直线的斜率也是﹣2,由斜率公式得,解得m=﹣8,故答案为:-8.【点睛】本题考查两条直线平行的条件,考查斜率公式,属于基础题.12. 若满足约束条件则的最大值为 .【答案】【解析】画出可行域及直线,平移直线,当其经过点时,直线的纵截距最大,所以最大为.考点:简单线性规划.13. 若三棱锥的三条侧棱两两互相垂直,且长度分别为1,2,3,则其外接球的表面积为________.【答案】【解析】【分析】将三棱锥补成长方体,转化为求长方体外接球的问题,利用长方体的对角线为外接球的直径,即可求解.【详解】三棱锥的三条侧棱两两互相垂直,以三棱锥的侧棱为边补成长方体,如下图所示:则长方体相邻的三边长为,且长方体的外接球即为所求,对角线长为,外接球的半径为,所以所求的外接球的表面积为.故答案为:.【点睛】本题考查球与锥的接切问题,将问题转化为熟悉几何体的外接球,可提高解题效率,减少计算量,属于中档题. 14. 200名职工年龄分布如图所示,从中随机抽取40名职工作样本,采用系统抽样方法,按1~200编号,分为40组,分别为1~5,6~10,…,196~200,若第5组抽取号码为22,则第8组抽取号码为________.若采用分层抽样,40岁以下年龄段应抽取________人.【答案】 (1). 37 (2). 20【解析】【分析】由系统抽样,编号是等距出现的规律可得,分层抽样是按比例抽取人数.【详解】第8组编号是22+5+5+5=37,分层抽样,40岁以下抽取的人数为50%×40=20(人).故答案为:37;20.【点睛】本题考查系统抽样和分层抽样,属于基础题.15. 若圆:上总存在两个点到原点的距离为2,则实数的取值范围是___________.【答案】【解析】【分析】将问题转化为圆与圆心为原点,半径为2的圆有两个交点的问题,利用圆心距的关系,化简得到.【详解】由题意知:将问题转化为圆与圆心为原点,半径为2的圆有两个交点,两圆圆心距,,即:,或故实数的取值范围是.【点睛】本题体现了转化的思想,将问题转化为两圆相交,运用“隐性”圆,将复杂的解析几何问题转化为几何中的基本图形,使得问题的求解简单易行,解法令人赏心悦目,属于中档题.16. 我国古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有蒲(水生植物名)生一日,长三尺;莞(植物名,俗称水葱、席子草)生一日,长一尺.蒲生日自半,莞生日自倍.问几何日而长等?”意思是:今有蒲生长1日,长为3尺;莞生长1日,长为1尺.蒲的生长逐日减半,莞的生长逐日增加1倍.若蒲、莞长度相等,则所需的时间约为_____日.(结果保留一位小数,参考数据:,)【答案】2.6.【解析】解:设蒲(水生植物名)的长度组成等比数列,其,公比为,其前项和为.莞(植物名)的长度组成等比数列,其,公比为,其前项和为.则,令,化为:,解得或(舍去).即: .所需的时间约为日.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 在中,内角对应的三边长分别为,且满足.(Ⅰ)求角;(Ⅱ)若,求的取值范围.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】试题分析:(Ⅰ)由已知得,由余弦定理可得;(Ⅱ)由正弦定理,化简,由,得,故.试题解析:(Ⅰ)∵,∴,∵,∴∴(Ⅱ)解法1:由正弦定理得,∴.∴∵,∴,,所以.解法2:∵,∴,∵,,即,∵,∴考点:解三角形.18. 已知是公差不为零的等差数列,,且、、成等比数列.(1)求数列的通项;(2)求数列的前项和;(3)令,求数列的前项和.【答案】(1);(2);(3).【解析】【分析】(1)本题可通过等比中项的相关性质得出,然后通过计算得出公差,即可得出结果;(2)本题可根据(1)得出,然后根据等比数列前项和公式即可得出结果;(3)可通过裂项相消法求和得出结果.【详解】(1)由题意可知公差,因为,,,成等比数列,所以,解得或(舍去),故的通项.(2)由(1)可知,由等比数列前项和公式可得:.(3)因为,所以,.【点睛】本题考查数列的通项以及数列前项和的求法,考查等比数列前项和公式,考查裂项相消法求和,考查计算能力,是中档题.19. 某同学在生物研究性学习中,对春季昼夜温差大小与黄豆种子发芽多少之间的关系进行研究,于是他在4月份的30天中随机挑选了5天进行研究,且分别记录了每天昼夜温差与每天每100颗种子浸泡后的发芽数,得到如下资料:温差10发芽数颗23(1)从这5天中任选2天,若选取的是4月1日与4月30日的两组数据,请根据这5天中的另三天的数据,求出关于的线性回归方程;(2)若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过2颗,则认为得到的线性回归方程是可靠的,试问(1)中所得的线性回归方程是否可靠?附:回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:,.【答案】(1);(2)线性回归方程是可靠的.【解析】【分析】(1)根据最小二乘法公式,分别将数据代入计算,即可得答案;(2)选取的是4月1日与4月30日的两组数据,即和代入判断即可;【详解】解:(1)由数据得,,,;又,;,;所以关于的线性回归方程为:.(2)当时,,;当时,,,所得到的线性回归方程是可靠的.【点睛】本题考查最小二乘法求回归直线方程及利用回归方程进行判断拟合效果,考查数据处理能力,求解时注意回归直线必过样本点中心的应用.20. 一个多面体的直观图及三视图如图所示,其中M ,N 分别是AF、BC 的中点(1)求证:MN∥平面CDEF;(2)求多面体A-CDEF的体积.【答案】(1)详见解析;(2).【解析】【分析】由三视图可知,该多面体是底面为直角三角形的直三棱柱ADE-BCF,且底面是一个直角三角形,由三视图中所标数据易计算出三棱柱中各棱长的值.(1)取BF的中点G,连接MG、NG,利用中位线的性质结合线面平行的充要条件,易证明结论(2)多面体A-CDEF的体积是一个四棱锥,由三视图易求出棱锥的底面面积和高,进而得到棱锥的体积.【详解】(1)证明:由三视图知,该多面体是底面为直角三角形的直三棱柱ADE-BCF,且AB=BC=BF=4,DE=CF=,,连结BE,M在BE上,连结CEEM=BM,CN=BN,所以∥,所以平面(2)取DE的中点H.∵AD=AE,∴AH⊥DE,在直三棱柱ADE-BCF中,平面ADE⊥平面CDEF,平面ADE∩平面CDEF=DE.∴AH⊥平面CDEF.∴多面体A-CDEF是以AH为高,以矩形CDEF为底面的棱锥,在△ADE中,AH=.S矩形CDEF=DE•EF=,∴棱锥A-CDEF的体积为.【点睛】本题考点:1.简单空间图形的三视图;2.棱柱、棱锥、棱台的体积;3.直线与平面平行的判定,属于基础题型.21. 已知是定义域为的奇函数,当时,.(1)写出函数的解析式;(2)若方程恰3有个不同的解,求的取值范围.【答案】(1) (2)【解析】【分析】(1)由奇函数的定义求解析式,即设,则有>0,利用可求得,然后写出完整的函数式;(2)作出函数图象,确定的极值和单调性,由图象与直线有三个交点可得的范围.【详解】解:(1)当时,,是奇函数,.(2)当时,,最小值为;当,,最大值.据此可作出函数的图象,如图所示,根据图象得,若方程恰有个不同的解,则的取值范围是.【点睛】本题考查函数奇偶性,考查函数零点与方程根的关系.在求函数零点个数(或方程解的个数)时,可把问题转化为一个的函数图象和一条直线的交点个数问题,这里函数通常是确定的函数,直线是动直线,由动直线的运动可得参数取值范围.22. 已知圆C:x2+y2+2x-4y+3=0.(1)若圆C的切线在x轴和y轴上的截距相等,求此切线的方(2)从圆C外一点P(x1,y1)向该圆引一条切线,切点为M,O 为坐标原点,且有|PM|=|PO|,求使得|PM|取得最小值的点P 的坐标.【答案】(1) y=(2±)x或x+y+1=0或x+y-3=0;(2)【解析】【分析】(1)首先利用待定系数法设出切线的方程,然后利用圆心到切线的距离等于半径求出切线方程;(2)PM的距离用P到圆心C的距离与半径来表示,建立PO与与PC的关系,求出P 点的轨迹为一条直线,然后将求PM的最小值问题转化为原点到直线的距离问题,【详解】解:(1)将圆C整理得(x+1)2+(y-2)2=2.①当切线在两坐标轴上的截距为零时,设切线方程为y=kx,∴圆心到切线的距离为,即k2-4k-2=0,解得k=2±.∴y=(2±)x;②当切线在两坐标轴上的截距不为零时,设切线方程为x+y-a=0,∴圆心到切线的距离为,即|a-1|=2,解得a=3或∴x+y+1=0或x+y-3=0.综上所述,所求切线方程为y=(2±)x或x+y+1=0或x+y-3=0.(2)∵|PO|=|PM|,∴=(x1+1)2+(y1-2)2-2,即2x1-4y1+3=0,即点P 在直线l:2x-4y+3=0上.当|PM|取最小值时,即|OP|取得最小值,此时直线OP⊥l,∴直线OP的方程为:2x+y=0,解得方程组得,∴P点坐标为.【点睛】本题考查圆与直线的位置关系,待定系数法求方程,转化与化归的思想.本题的易错点是截距相等的直线要区分过原点和不过原点.学2019-2020学年高二数学下学期期末考试试题(含解析)说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间120分钟.请将答案填在答题卡上,交卷时只交答题卡.第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 若集合,且,则集合可能是()A. B. C. D.【答案】A【解析】试题分析:由知,故选考点:集合的交集.2. 等差数列中,,,则数列公差为()A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】B【解析】【分析】设数列的公差为,则由题意可得,,由此解得的值.【详解】解:设数列的公差为,则由,,可得,,解得.故选:B.【点睛】本题考查等差数列的通项公式的应用,由已知条件求基本量.3. 已知是的一个内角,,则等于()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先由同角的三角函数的关系式求出,,结合已知,再利用两角和的余弦公式可求的值.【详解】是的一个内角,则①又②由①②联立解得:或(舍)故选:C.【点睛】本题考查同角的三角函数的基本关系式以及两角和的余弦,解题关键是注意角的范围对函数值符号的影响,本题属于基础题.4. 下列函数在上为减函数的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据四个函数的单调性进行判断即可.【详解】对于A:函数在是增函数,在是减函数,所以函数不满足在是减函数,故A选项不符合题意;对于B:函数,在是单调递增函数,在是单调递减函数,故函数在上是减函数,故B选项符合题意.对于C:函数在是增函数,故C选项不符合题意;对于D:函数是实数集上的增函数,故D选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了对数型函数、指数函数、二次函数、绝对值型函数的单调性的判断,属于基础题.5. 已知向量,,,若,则()A. 2B.C.D.【答案】B【解析】【分析】求出,利用向量垂直数量积为零列方程求解即可.【详解】由,,得,若,则,所以.故选B.【点睛】利用向量的位置关系求参数是出题的热点,主要命题方式有两个:(1)两向量平行,利用解答;(2)两向量垂直,利用解答.6. 若,则下列不等式成立的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】由指数函数的单调性可判断A,由幂函数的单调性可判断B,由对数函数的性质可判断C,由基本不等式可判断D.【详解】对于A,若,由函数单调递减可得,故A错误;对于B,若,由函数在上单调递减可得,故B错误;对于C,若,则,故C错误;对于D,若,则,,且,由基本不等式可得,故D正确.故选:D.【点睛】本题考查了不等式及不等关系,考查了对数函数、指数函数、幂函数及基本不等式的应用,属于基础题.7. 执行如下图的程序框图,输出的值是()A. 2B. 1C. D. -1【答案】C【解析】【分析】模拟程序的运行,依次写出每次循环得到的k和S值,根据题意即可得到结果.【详解】程序运行如下,k=1,S==﹣1,k=2,S==;k=3,S=;k=4,S==﹣1…变量S的值以3为周期循环变化,当k=2015时,,k=2016时,结束循环,输出S的值为.故选:C.【点睛】本题考查程序框图,是当型结构,即先判断后执行,满足条件执行循环,不满足条件,跳出循环,算法结束,解答的关键是算准周期,属于中档题.8. 如图,在一个棱长为2的正方体鱼缸内放入一个倒置的无底圆锥形容器,圆锥的上底圆周与鱼缸的底面正方形相切,圆锥的顶点在鱼缸的缸底上,现在向鱼缸内随机地投入一粒鱼食,则“鱼食落在圆锥外面”的概率是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】由题意,正方形的面积为22=4.圆锥的底面面积为π.所以“鱼食能被鱼缸内在圆锥外面的鱼吃到”的概率是1-.故选A.9. 关于函数,下列说法正确的是()A. 函数关于对称B. 函数向左平移个单位后是奇函数C. 函数关于点中心对称D. 函数在区间上单调递增【答案】D【解析】【分析】先化简函数,然后根据正余函数的图象和性质逐项分析,即可得出结果.详解】,令,即,所以函数关于对称,所以A错误;将函数向左平移个单位后得到:,为偶函数,所以B错误;令,即,函数关于点中心对称,所以C错误;令,解得,当时,,所以函数在区间上单调递增,所以函数在区间上单调递增,所以D正确.故选:D【点睛】本题主要考查正余弦函数的图象与性质,解题的关键是正确化简函数,属于中档题.10. 已知函数,若存在,当时,,则的取值范围是()A. B. C. D.【答案】B【解析】详解】根据图像,当时,有,将代入函数中,可解得或,所以当时,,当时,,因为,所以,因为,所以;当时,,因为,所以,因为,所以;综上所述,的取值范围是.故选:B.【点睛】本题考查了分段函数与函数与方程的综合性问题,属于中档题型,当正确画出函数的图像后,重点抓住本题的一个关键的条件,这样就可以将求的范围转化为求的范围.第Ⅱ卷(非选择题共100分)二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.11. 已知过点和的直线与直线平行,则的值为______.【答案】-8【解析】【分析】直线AB与直线平行,即斜率相等,由斜率公式即可得到m的值.【详解】∵直线2x+y-1=0的斜率等于﹣2,∴过点和的直线的斜率也是﹣2,由斜率公式得,解得m=﹣8,故答案为:-8.【点睛】本题考查两条直线平行的条件,考查斜率公式,属于基础题.12. 若满足约束条件则的最大值为 .【答案】【解析】画出可行域及直线,平移直线,当其经过点时,直线的纵截距最大,所以最大为.考点:简单线性规划.13. 若三棱锥的三条侧棱两两互相垂直,且长度分别为1,2,3,则其外接球的表面积为________.【答案】【解析】【分析】将三棱锥补成长方体,转化为求长方体外接球的问题,利用长方体的对角线为外接球的直径,即可求解.【详解】三棱锥的三条侧棱两两互相垂直,以三棱锥的侧棱为边补成长方体,如下图所示:则长方体相邻的三边长为,且长方体的外接球即为所求,对角线长为,外接球的半径为,所以所求的外接球的表面积为.故答案为:.【点睛】本题考查球与锥的接切问题,将问题转化为熟悉几何体的外接球,可提高解题效率,减少计算量,属于中档题.14. 200名职工年龄分布如图所示,从中随机抽取40名职工作样本,采用系统抽样方法,按1~200编号,分为40组,分别为1~5,6~10,…,196~200,若第5组抽取号码为22,则第8组抽取号码为________.若采用分层抽样,40岁以下年龄段应抽取________人.【答案】 (1). 37 (2). 20【解析】【分析】由系统抽样,编号是等距出现的规律可得,分层抽样是按比例抽取人数.【详解】第8组编号是22+5+5+5=37,分层抽样,40岁以下抽取的人数为50%×40=20(人).故答案为:37;20.【点睛】本题考查系统抽样和分层抽样,属于基础题.15. 若圆:上总存在两个点到原点的距离为2,则实数的取值范围是___________.【答案】【解析】【分析】将问题转化为圆与圆心为原点,半径为2的圆有两个交点的问题,利用圆心距的关系,化简得到.【详解】由题意知:将问题转化为圆与圆心为原点,半径为2的圆有两个交点,两圆圆心距,,即:,或故实数的取值范围是.【点睛】本题体现了转化的思想,将问题转化为两圆相交,运用“隐性”圆,将复杂的解析几何问题转化为几何中的基本图形,使得问题的求解简单易行,解法令人赏心悦目,属于中档题.16. 我国古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有蒲(水生植物名)生一日,长三尺;莞(植物名,俗称水葱、席子草)生一日,长一尺.蒲生日自半,莞生日自倍.问几何日而长等?”意思是:今有蒲生长1日,长为3尺;莞生长1日,长为1尺.蒲的生长逐日减半,莞的生长逐日增加1倍.若蒲、莞长度相等,则所需的时间约为_____日.(结果保留一位小数,参考数据:,)【答案】2.6.【解析】解:设蒲(水生植物名)的长度组成等比数列,其,公比为,其前项和为.莞(植物名)的长度组成等比数列,其,公比为,其前项和为.则,令,化为:,解得或(舍去).即: .所需的时间约为日.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 在中,内角对应的三边长分别为,且满足.(Ⅰ)求角;(Ⅱ)若,求的取值范围.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】试题分析:(Ⅰ)由已知得,由余弦定理可得;(Ⅱ)由正弦定理,化简,由,得,故.试题解析:(Ⅰ)∵,∴,∵,∴∴(Ⅱ)解法1:由正弦定理得,∴.∴∵,∴,,所以.解法2:∵,∴,∵,,即,∵,∴考点:解三角形.18. 已知是公差不为零的等差数列,,且、、成等比数列.(1)求数列的通项;(2)求数列的前项和;(3)令,求数列的前项和.【答案】(1);(2);(3).【解析】【分析】(1)本题可通过等比中项的相关性质得出,然后通过计算得出公差,即可得出结果;(2)本题可根据(1)得出,然后根据等比数列前项和公式即可得出结果;(3)可通过裂项相消法求和得出结果.【详解】(1)由题意可知公差,因为,,,成等比数列,所以,解得或(舍去),故的通项.(2)由(1)可知,由等比数列前项和公式可得:.(3)因为,所以,.【点睛】本题考查数列的通项以及数列前项和的求法,考查等比数列前项和公式,考查裂项相消法求和,考查计算能力,是中档题.19. 某同学在生物研究性学习中,对春季昼夜温差大小与黄豆种子发芽多少之间的关系进行研究,于是他在4月份的30天中随机挑选了5天进行研究,且分别记录了每天昼夜温差与每天每100颗种子浸泡后的发芽数,得到如下资料:温差10发芽数颗23(1)从这5天中任选2天,若选取的是4月1日与4月30日的两组数据,请根据这5天中的另三天的数据,求出关于的线性回归方程;(2)若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过2颗,则认为得到的线性回归方程是可靠的,试问(1)中所得的线性回归方程是否可靠?附:回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:,.【答案】(1);(2)线性回归方程是可靠的.【解析】【分析】(1)根据最小二乘法公式,分别将数据代入计算,即可得答案;(2)选取的是4月1日与4月30日的两组数据,即和代入判断即可;【详解】解:(1)由数据得,,,;又,;,;所以关于的线性回归方程为:.(2)当时,,;当时,,,所得到的线性回归方程是可靠的.【点睛】本题考查最小二乘法求回归直线方程及利用回归方程进行判断拟合效果,考查数据处理能力,求解时注意回归直线必过样本点中心的应用.20. 一个多面体的直观图及三视图如图所示,其中M ,N 分别是AF、BC 的中点(1)求证:MN∥平面CDEF;(2)求多面体A-CDEF的体积.【答案】(1)详见解析;(2).【解析】【分析】由三视图可知,该多面体是底面为直角三角形的直三棱柱ADE-BCF,且底面是一个直角三角形,由三视图中所标数据易计算出三棱柱中各棱长的值.(1)取BF的中点G,连接MG、NG,利用中位线的性质结合线面平行的充要条件,易证明。
江苏省名校2019-2020学年数学高二第二学期期末综合测试试题含解析
江苏省名校2019-2020学年数学高二第二学期期末综合测试试题一、单选题(本题包括12个小题,每小题35,共60分.每小题只有一个选项符合题意) 1.已知函数()在上为增函数,则的取值范围是( ) A . B . C . D .2.已知:()2X N μ,δ~,且EX 5=,DX 4=,则P(3x 7)(<≤≈ ) A .0.0456 B .0.50 C .0.6826 D .0.95443.已知函数()(ln )()xe f x k x x k R x=-+∈,如果函数()f x 在定义域为(0, +∞)只有一个极值点,则实数k 的取值范围是A .(]0,1B .(],1-∞C .(],e -∞D .[),e +∞ 4.设123log 2,ln 2,5a b c -===则A .a b c <<B .b c a <<C .c a b <<D .c b a << 5.已知幂函数()()22322n n f x n n x -=+- ()n Z ∈的图象关于y 轴对称,且在()0,+∞上是减函数,则n =( )A .3--B .1或2C .1D .26.已知直线y =3x ﹣1与曲线y =ax+lnx 相切,则实数a 的值为( )A .1B .2C .3D .4 7.()i 23i +=A .32i -B .32i +C .32i --D .32i -+ 8.若复数z 满足()211z i i -=+,其中i 为虚数单位,则z 在复平面内所对应的点位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限9.某校对甲、乙两个文科班的数学考试成绩进行分析,规定:大于或等于120分为优秀,120分以下为非优秀.统计成绩后,得到如下的22⨯列联表.根据列联表的数据判断有多少的把握认为“成绩与班级有关系”( )优秀 非优秀 合计 甲班10 50 60 乙班20 30 50 合计30 80 110临界值表:()2P K k ≥ 0.100 0.050 0.0250.010 0.001 k 2.706 3.841 5.0246.635 10.828 参考公式:()()()()()22n ad bc K a b c d a c b d -=++++. A .90% B .95% C .99% D .99.9%10.中国南北朝时期的著作《孙子算经》中,对同余除法有较深的研究.设(),,0a b m m > 为整数,若a 和b 被m 除得的余数相同,则称a 和b 对模m 同余,记为()mod a b m ≡.若0122202020202020222a C C C C =+⋅+⋅++⋅,()mod8a b ≡,则b 的值可以是A .2015B .2016C .2017D .201811.把一枚质地均匀、半径为1的圆形硬币抛掷在一个边长为8的正方形托盘上,已知硬币平放在托盘上且没有掉下去,则该硬币完全落在托盘上(即没有任何部分在托盘以外)的概率为( )A .18B .916C .4πD .151612. “搜索指数”是网民通过搜索引擎,以每天搜索关键词的次数为基础所得到的统计指标.“搜索指数”越大,表示网民对该关键词的搜索次数越多,对该关键词相关的信息关注度也越高.如图是2018年9月到2019年2月这半年中,某个关键词的搜索指数变化的走势图.根据该走势图,下列结论正确的是( )A .这半年中,网民对该关键词相关的信息关注度呈周期性变化B .这半年中,网民对该关键词相关的信息关注度不断减弱C .从网民对该关键词的搜索指数来看,去年10月份的方差小于11月份的方差D .从网民对该关键词的搜索指数来看,去年12月份的平均值大于今年1月份的平均值二、填空题(本题包括4个小题,每小题5分,共20分)13.已知抛物线的方程为22(0)y px p =>, O 为坐标原点, A , B 为抛物线上的点,若OAB 为等边三角形,且面积为483p 的值为__________.14.从编号为0,1,2,…,79的80件产品中,采用系统抽样的方法抽取容量是5的样本,若编号为28的产品在样本中,则该样本中产品的最大编号为___15.在621x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭的展开式中,第4项的二项式系数是______(用数字作答). 16.若28C x =3828C x -,则x 的值为_______.三、解答题(本题包括6个小题,共70分)17.已知数列{}n a 中,11a =,136n n na a a +=-. (1)写出234,,a a a 的值,猜想数列{}n a 的通项公式;(2)用数学归纳法证明(1)中你的结论.18.函数()x m f x e +=,()2x x g x e=,实数m 为常数. (I )求()g x 的最大值;(II )讨论方程()()20x f x e g x +=的实数根的个数. 19.(6分)已知圆C :22230x y mx +--=(R)m ∈. (Ⅰ)若1m =,求圆C 的圆心坐标及半径;(Ⅱ)若直线:0l x y -=与圆C 交于A ,B 两点,且AB 4=,求实数m 的值.20.(6分)已知直线l 过点M (﹣3,3),圆()22:40C x y y m m R +++=∈. (Ⅰ)求圆C 的圆心坐标及直线l 截圆C 弦长最长时直线l 的方程;(Ⅱ)若过点M 直线与圆C 恒有公共点,求实数m 的取值范围.21.(6分)已知抛物线Ω:24y x =的焦点为F ,过F 作互相垂直的直线AB ,CD 分别与Ω交于点A 、B 和C 、D .(1)当AB 的倾斜角为45时,求以AB 为直径的圆的标准方程;(2)问是否存在常数λ,使得||||||||AB CD AB CD λ+=⋅恒成立?若存在,求λ的值;若不存在,请说明理由.22.(8分)3名男生、2名女生站成一排照相:(1)两名女生都不站在两端,有多少不同的站法?(2)两名女生要相邻,有多少种不同的站法?参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题35,共60分.每小题只有一个选项符合题意) 1.A【解析】【分析】 把函数为增函数,转化为在上恒成立,得到,构造新函数,利用导数求得的单调性与最值,即可求解.【详解】 由题意,函数为增函数, 则在上恒成立,则, 设 则 令,得到 ,则函数 在上单调递增,在上单调递减,则, 即的取值范围是,故选A.【点睛】 本题主要考查了利用函数的单调性与极值(最值)求解参数问题,其中解答中根据函数的单调性,得到,构造新函数,利用导数求得新函数的单调性与最值是解答的关键,着重考查了转化思想,以及推理与运算能力,属于中档试题.2.C【解析】分析:由题目条件,得随机变量x 的均值和方差的值,利用375252P x P x ≤=-≤+(<)(<),即可得出结论..详解:由题意,52μδ==,,3752520.682?6P x P x (<)(<).≤=-≤+≈ 故选:C . 点睛:本题主要考查正态分布的参数问题,属于基础题,正态分布涉及到连续型随机变量的分布密度,是概率统计中最重要的一种分布,也是自然界最常见的一种分布.3.C【解析】分析:求函数()f x 的导函数,并化简整理,结合函数()f x 在定义域为(0, +∞)只有一个极值点进行讨论即可.详解:函数()f x 的定义域为(0, +∞)∴()()()22111x x x x e kx xe e f x k x x x ---⎛⎫=-+= ⎪⎝'⎭ ①当0k ≤时,0x e kx ->恒成立,令()'0f x >,则1x >,即()f x 在()1,+∞上单调递增,在()0,1上单调递减,则()f x 在1x =处取得极小值,符合题意;②当0k >时,1x =时'0f x ,又函数()f x 在定义域为(0, +∞)只有一个极值点,∴()f x 在1x =处取得极值.从而0x e kx ->或0x e kx -<恒成立,构造函数()(),xh x e g x kx ==, ()x h x e '=,设()g x kx =与()x h x e =相切的切点为()00,x x e ,则切线方程为()000x x y e e x x -=-, 因为切线过原点,则()00000x x e ex -=-,解得01x =, 则切点为()1,e此时k e =.由图可知:要使0x e kx ->恒成立,则k e ≤.综上所述:(],k e ∈-∞.故选:C.点睛:导函数的零点并不一定就是原函数的极值点.所以在求出导函数的零点后一定要注意分析这个零点是不是原函数的极值点.4.C【解析】【分析】 由ln 2ln 2ln 3a b =<=及311log 3,2254a c >==<=可比较大小. 【详解】∵2031a ln ln =>,>,∴ln 2ln 2ln 3a b =<=,即a b <. 又3311log 2log 3,2254a c =>==<=.∴a c >.综上可知:c a b << 故选C.【点睛】本题主要考查了指数与对数的运算性质及对数函数的单调性比较大小,属于中档题.5.C【解析】分析:由22221,3n n n n +-=-为偶数,且230n n -<,即可得结果. 详解:幂函数()()()22322n n f x n n x n Z -=+-∈的图象关于y 轴对称,且在()0,∞+上是减函数,22221,3n n n n ∴+-=-为偶数,且230n n -<,解得1n =,故选C.点睛:本题考查幂函数的定义、幂函数性质及其应用,意在考查综合利用所学知识解决问题的能力. 6.B【解析】【分析】对函数求导,设切点()00,x y ,表示出切线方程,与已知切线相同,从而得到关于a 和0x 的方程组,解出a 的值.【详解】设切点()00,x y ,因为ln y ax x =+,所以1y a x '=+所以切线斜率01k a x =+ 则切线为()()00001ln y ax x a x x x ⎛⎫-+=+- ⎪⎝⎭整理得001ln 1y a x x x ⎛⎫=++- ⎪⎝⎭ 又因为切线方程为31y x =- 所以得0013ln 11a x x ⎧+=⎪⎨⎪-=-⎩,解得012x a =⎧⎨=⎩ 故选B 项.【点睛】本题考查利用导数的几何意义,未知切点表示切线方程,属于中档题.7.D【解析】分析:根据公式21i =-,可直接计算得(23)32i i i +=-+详解:2i(23i)2i 3i 32i +=+=-+ ,故选D.点睛:复数题是每年高考的必考内容,一般以选择或填空形式出现,属简单得分题,高考中复数主要考查的内容有:复数的分类、复数的几何意义、共轭复数,复数的模及复数的乘除运算,在解决此类问题时,注意避免忽略21i =-中的负号导致出错.8.B【解析】分析:把已知等式变形,利用复数代数形式的乘除运算化简,求出z 的坐标即可得到结论.详解:()211z i i -=+, ()()()221i i 1i1i 2i 2i 1i z +++∴===---1i 11i 222-+==-+, z ∴在复平面内所对应的点坐标为11,22⎛⎫- ⎪⎝⎭,位于第二象限,故选B. 点睛:复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算.要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、共轭复数这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算,通过分母实数化转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分.9.C【解析】【分析】计算出2K 的观测值,利用临界值表找出犯错误的概率,可得出“成绩与班级有关系”的把握性.【详解】由表格中的数据可得()22110103020507.48660503080K ⨯⨯-⨯=≈⨯⨯⨯, 所以,()2 6.6350.01P K ≥=,因此,有99%的把握认为“成绩与班级有关系”, 故选C.【点睛】本题考查独立性检验的基本思想,解题的关键就是计算出2K 的观测值,并利用临界值表找出犯错误的概率,考查计算能力,属于基础题.10.C【解析】分析:首先求得a 的表达式,然后列表猜想205的后三位数字,最后结合除法的性质整理计算即可求得最终结果.详解:由题意可得:()()20202021385a =+==-,结合二项式定理可得: ()()()()0119200201191912002020202085858585a C C C C =⨯⨯-+⨯⨯-+⨯⨯-+⨯⨯-,计算()*5n n N ∈的数值如下表所示:底数指数幂值5 1 55 2 255 3 1255 4 6255 5 31255 6 156255 7 781255 8 3906255 9 19531255 10 9765625据此可猜想205最后三位数字为625,则:205除以8的余数为1,所给选项中,只有2017除以8的余数为1,则b的值可以是2017.本题选择C选项.点睛:本题主要考查二项式定理的逆用,学生归纳推理的能力等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.11.B【解析】分析:求出硬币完全落在托盘上硬币圆心所在区域的面积,求出托盘面积,由测度比是面积比得答案.详解:如图:要使硬币完全落在托盘上,则硬币圆心在托盘内以6为边长的正方形内,硬币在托盘上且没有掉下去,则硬币圆心在托盘内,由测度比为面积比可得,硬币完全落在托盘上的概率为6698816 P⨯==⨯.故选B.点睛:本题考查几何概型概率的求法,正确理解题意是关键,是基础题.12.D【解析】【分析】【详解】选项A 错,并无周期变化,选项B 错,并不是不断减弱,中间有增强.C 选项错,10月的波动大小11月分,所以方差要大.D 选项对,由图可知,12月起到1月份有下降的趋势,所以去年12月份的平均值大于今年1月份的平均值.选D.二、填空题(本题包括4个小题,每小题5分,共20分)13.2【解析】设11(,)B x y ,22(,)A x y ,∵||||OA OB =,∴22221122x y x y +=+.又2112y px =,2222y px =, ∴2221212()0x x p x x -+-=,即2112()(2)0x x x x p -++=.又1x 、2x 与p 同号,∴1220x x p +=≠.∴210x x -=,即12x x =.根据抛物线对称性可知点B ,A 关于x 轴对称,由OAB 为等边三角形,不妨设直线OB的方程为3y x =,由22y x y px ⎧=⎪⎨⎪=⎩,解得(6,)B p ,∴OB ==.∵OAB的面积为2)= 解得24p =,∴2p =.答案:2点睛:本题考查抛物线性质的运用,解题的关键是根据条件先判断得到点A,B 关于x 轴对称,然后在此基础上得到直线直线OB (或OA )的方程,通过解方程组得到点B (或A )的坐标,求得等边三角形OAB 的边长后,根据面积可得2p =.14.1【解析】【分析】 确定系统抽样间隔,根据样本中含编号为28的产品,即可求解,得到答案.【详解】 由系统抽样知,抽样间隔, 因为样本中含编号为28的产品,则与之相邻的产品编号为12和44,故所取出的5个编号依次为12,28,44,60,1,即最大编号为1.【点睛】本题主要考查了系统抽样的应用,其中解答中熟记系统抽样的方法,确定好抽样的间隔是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.15.20【解析】【分析】利用二项式的通项公式即可求出.【详解】 二项式621x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭的通项公式为:62361661()()(1)r r r r r r r T C x C x x --+=⋅⋅-=⋅-⋅. 令3r =, 所以第4项的二项式系数是3620C = 故答案为:20【点睛】本题考查了二项式某项的二项式系数,解决本题要注意与二项式某项的展开式系数的不同.16.4或9.【解析】分析:先根据组合数性质得383828x x x x 或=-+-=,解方程得结果详解:因为28C x =3828C x -,所以383828x x x x 或=-+-=因此49.x x ==或点睛:组合数性质:11111,,.m n m m m m k k n n n n n n n C C C C C kC nC -++-+-=+==三、解答题(本题包括6个小题,共70分)17.(1)235a =,313a =,4317a =,猜想321n n a =+(2)见解析 【解析】【分析】(1)依递推公式计算234,,a a a ,并把各分子都化为3,可归纳出n a ;(2)用数学归纳法证明即可.【详解】解:(1)11a =,136n n n a a a +=-,∴235a =,33193a ==,4317a =, 猜想321n n a =+ (2)用数学归纳法证明如下: ①当1n =时,由13121a ==+知猜想成立; ②假设()*n k k N =∈时,猜想成立,即321k k a =+ 则()()119393321362162132211621k k k k k k k k a a a +++=====-++-+--+ ∴1n k =+时,猜想成立,根据①②可知,猜想对一切正整数n 都成立.【点睛】本题考查归纳推理,考查数学归纳法,属于基础题.在用数学归纳法证明时,在证明1n k =+时的命题时一定要用到n k =时的归纳假设,否则不是数学归纳法.18.(Ⅰ)2e(Ⅱ)见解析 【解析】【分析】(1)直接对函数()g x 进行求导,研究函数的单调性,求最大值;(2)对方程根的个数转化为函数零点个数,通过对参数m 进行分类讨论,利用函数的单调性、最值、零点存在定理等,判断函数图象与x 轴的交点个数.【详解】(Ⅰ)()2x x g x e =的导数为()()21x x g x e-'=. 在区间(),1-∞,()0g x '>,()g x 是增函数;在区间()1,+∞上,()0g x '<,()g x 是减函数. 所以()g x 的最大值是()21g e=. (Ⅱ)()()211x m x m x xe f x e e g x x x++++=+=,方程()()20x f x e g x +=的实数根个数,等价于函数()1x m h x xe +=+的零点个数.()()1x m h x x e +'=+.在区间(),1-∞-上,()0h x '<,()h x 是减函数;在区间()1,-+∞上,()0h x '>,()h x 是增函数.()h x 在1x =-处取得最小值()111m h e --=-.①当1m <时,()()10h x h ≥->,()h x 没有零点;②当1m =时,()h x 有唯一的零点;③当1m 时,在区间()1,-+∞上,()h x 是增函数,并且()1110m h e --=-<.()010h =>,所以在区间()1,-+∞上有唯一零点;在区间(),1-∞-上,()h x 是减函数,并且()1110m h e --=-<,()22221110m m m h m m e e--=-+=->->,所以在区间(),1-∞-上有唯一零点. 综上所述,当1m <时,原方程没有实数根;当1m =时,原方程有唯一的实数根;当1m 时,原方程有两个不等的实数根.【点睛】在使用零点存在定理时,证明在某个区间只有唯一的零点,一定要证明函数在该区间是单调的,且两个端点处的函数值相乘小于0;本题对数形结合思想、函数与方程思想、分类讨论思想等进行综合考查,对解决问题的综合能力要求较高.19. (Ⅰ)2214x y -+=(),圆心坐标为1,0(),半径为2;(Ⅱ)m =【解析】【分析】(Ⅰ)将m=1代入圆C 的方程,化为标准方程的形式,即可得到圆心坐标和半径;(Ⅱ)将圆C 化为标准方程222()3x m y m -+=+,圆心到直线l圆的半径已知,||4AB =,则有2243m +=+,解方程即得m 。
2019-2020年高二下学期期末考试数学含答案
2019-2020年高二下学期期末考试数学含答案一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分。
1. 已知集合6,2,0,4,2,1B A ,则B A _________。
2. 如果复数mi i 11是实数,则实数m _________。
3. 已知2053cos x x ,则x 2sin 的值为_________。
4. 若以连续掷两次骰子分别得到的点数n m,作为点P 的横、纵坐标,则点P 在直线5y x 上的概率为_________。
5. 已知函数0,log 0,22xx x x x f ,则2f f 的值为_________。
6. 执行下边的程序框图,若4p ,则输出的S _________。
7. 直线b x y平分圆082822y x y x 的周长,则b __________。
8. 等比数列n a 的各项均为正数,31a ,前三项的和为21,则654a a a __________。
9. 已知实数y x,满足2211y x y x xy ,若y x z 3在y x,处取得最小值,则此时y x,__________。
10. 在R 上定义运算⊙:a ⊙b b a ab 2,则满足x ⊙02x 的实数x 的取值范围是__________。
11. 在△ABC 中,∠BAC=90°,AB=6,D 为斜边BC 的中点,则AD AB 的值为__________。
12. 已知函数2,0,6sin 2x x x f ,则该函数的值域为__________。
13. 把数列n 21的所有项按照从大到小,左大右小的原则写成如图所示的数表,第k 行有12k 个数,第k 行的第s 个数(从左数起)记为s k,,则20121可记为__________。
14. 如图放置的边长为1的正三角形PAB 沿x 轴滚动,设顶点y x P ,的纵坐标与横坐标的函数关系式是x f y ,x f y 在其两个相邻零点间的图象与x 轴所围区域的面积记为S ,则S=__________。
2019-2020年高二下学期期末考试数学试题 含答案
2019-2020年高二下学期期末考试数学试题 含答案一、选择题(共12小题,共60分) 1.设,则下列不等式一定成立的是( ) (A) (B) (C) (D)2.已知实数x ,y 满足,则z =4x +y 的最大值为( ) A 、10 B 、8 C 、2 D 、03.若不等式组0220x y x y y x y a-≥⎧⎪+≤⎪⎨≥⎪⎪+≤⎩,表示的平面区域是一个三角形区域,则的取值范围是( )A. B. C. D.或4.等差数列99637419,27,39,}{S a a a a a a a n 项和则前已知中=++=++的值为( ) A .66 B .99 C .144 D .2975.已知,则“”是“成立”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件6.等差数列99637419,27,39,}{S a a a a a a a n 项和则前已知中=++=++的值为( ) A .66 B .99 C .144 D .297 7.已知,则“”是“成立”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 8.已知变量x,y 满足约束条件 则的取值范围是( ) A . B . C . D .(3,6] 9.当时,的最小值为( )A .10B .12C .14D .16 10.已知实数满足,则目标函数的最大值为( ) A . B . C . D . 11.在中,内角的对边分别为,若,,,则等于( )A .1B .C .D .2 12.已知数列是公比为2的等比数列,若,则= ( )A .1B .2C .3D .4第II 卷(非选择题)二、填空题(4小题,共20分)13.已知向量,若⊥,则16x +4y 的最小值为 .14.在锐角中,,三角形的面积等于,则的长为___________. 15.已知数列中,,,则=___________. 16.不等式的解是___________. 三、解答题(8小题,共70分)17.已知等比数列{a n }满足:a 1=2,a 2•a 4=a 6. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)记数列b n =,求该数列{b n }的前n 项和S n .18.已知数列的各项均为正数,是数列的前n 项和,且. (1)求数列的通项公式;(2)n n n nn b a b a b a T b +++== 2211,2求已知的值.19.在中,已知内角,边.设内角,面积为. (1)若,求边的长; (2)求的最大值. 20.等差数列中,,(),是数列的前n 项和. (1)求;(2)设数列满足(),求的前项和.21.已知的三个内角成等差数列,它们的对边分别为,且满足,. (1)求;(2)求的面积.22.已知函数,且的解集为. (1)求的值;(2)若,且,求证:. 23.已知数列满足首项为,,.设,数列满足. (1)求证:数列是等差数列; (2)求数列的前项和. 24.已知正实数、、满足条件, (1)求证:;(2)若,求的最大值.参考答案 1.D 【解析】试题分析:本题主要考查不等式的性质,在不等式的性质中,与乘除相关的性质中有条件“均为正数”,否则不等式不一定成立,如本题中当都是负数时,都不成立,当然只能选D ,事实上由于函数是增函数,故是正确的. 考点:不等式的性质. 2.B 【解析】试题分析:画出可行域,根据图形可知,当目标函数经过A(2,0)点时,z =4x +y 取得最大值为8考点:线性规划. 3.D【解析】根据0220x y x y y -≥⎧⎪+≤⎪⎨≥⎪⎪⎩画出平面区域(如图1所示),由于直线斜率为,纵截距为,自直线经过原点起,向上平移,当时,0220x y x y y x y a -≥⎧⎪+≤⎪⎨≥⎪⎪+≤⎩表示的平面区域是一个三角形区域(如图2所示);当时,0220x y x y y x y a -≥⎧⎪+≤⎪⎨≥⎪⎪+≤⎩表示的平面区域是一个四边形区域(如图3所示),当时,220x y x y y x y a-≥⎧⎪+≤⎪⎨≥⎪⎪+≤⎩表示的平面区域是一个三角形区域(如图1所示),故选D.图1 图2 图3 考点:平面区域与简单线性规划. 4.B【解析】由已知及等差数列的性质得, 所以,19464699(a a )9(a a )13,9,S 99,22a a ++=====选B. 考点:等差数列及其性质,等差数列的求和公式.5.B【解析】解得其解集,解得, 因为,所以,”是“成立”的必要不充分条件,选. 考点:充要条件,一元二次不等式的解法. 6.B【解析】由已知及等差数列的性质得, 所以,19464699(a a )9(a a )13,9,S 99,22a a ++=====选B. 考点:等差数列及其性质,等差数列的求和公式.7.B【解析】解得其解集,解得, 因为,所以,”是“成立”的必要不充分条件,选. 考点:充要条件,一元二次不等式的解法. 8.A 【解析】试题分析:画出可行域,可理解为可行域中一点到原点的直线的斜率,可知可行域的边界交点为临界点(),()则可知k =的范围是. 考点:线性规划,斜率. 9.D 【解析】试题分析:因为所以=16.考点:基本不等式的应用.10.C【解析】试题分析:作出可行域如图:再作出目标函数线,并平移使之经过可行域,当目标函数线过点时纵截距最小但最大,此时.故C正确.考点:线性规划问题.11.A【解析】试题分析:由正弦定理得,即。
2019-2020学年度高二下数学期末考试答案
2019~2020学年度第二学期期末考试高二数学参考答案及评分标准 2020.7一、 单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.BCDA BCDD二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分.9.ACD 10.BC 11.BCD 12.ABD 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.1m - 14.8 15.(,1][2,)-∞+∞ 16. 157301()22 674四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本小题满分10分)解:(1)………………………………………………………………………………4分(2)22105(15302040)211.9095550357011K ⨯⨯-⨯==≈⨯⨯⨯. ······································· 8分 因为2 1.909 2.706K ≈<,所以没有90%的把握认为“成绩与班级有关”. ································· 10分 18.(本小题满分12分)解:(1)当0x 时,0x , ··································································· 1分 因为()f x 是定义在R 上的偶函数, 故22()()()2()323f x f x x x x x . ································ 5分 所以2223, 0 ,()23, 0 x x x f x x x x .······················································· 6分(2)223yx x 图象的对称轴为直线10x.又223yx x 的图象开口向上,所以()f x 在[0,)上单调递增. ········· 7分又()f x 是定义在R 上的偶函数, 故(21)(|21|)f m f m ,(2)(|2|)f m f m . ································ 9分 由(21)(2)f m f m ,得(|21|)(|2|)f m f m .又()f x 在[0,)上单调递增,所以|21||2|m m ,即22(21)(2)m m . ····································· 11分 解得11m .故m 的取值范围是(1,1).········································· 12分 19.(本小题满分12分) 解:(1)2(4(1)40)ax a bx f x b .由题意,2(41)40ax a x b 的解集为{|12}x x ,则0a .且11x ,22x 是方程2(41)40ax a x b 的两个实根.··············· 2分 故12(41)3a x x a,1242b x x a,解得1,6.a b ·················· 4分(2)()0f x ,即(1)(4)0ax x .·························································· 5分 ①当0a 时,有40x ,得4x . ··············································· 6分 ②当0a 时,有1()(4)0xx a ,此时14a .解得14x a . ············· 7分 ③当0a 时,有1()(4)0xx a. ···················································· 8分 若104a ,则14a .解得4x ,或1x a ; ···································· 9分 若14a ,此时不等式为2(4)0x .解得4x ;······························· 10分若14a,此时14a.可得1xa ,或4x . ······································ 11分 综上,0a 时,解集为1{|4}x x a ;0a 时,解集为{|4}x x ;104a 时,解集为{|4x x ,或1}x a ;当14a 时,解集为{|4}x x ≠;当14a 时,解集为1{|x x a,或4}x . ············································································· 12分 20.(本小题满分12分)(1)A 恰好答对两个问题的概率为214236C C 3C 5=; ············································ 2分 (2)B 恰好答对两个问题的概率为223214C ()339⋅=. ········································ 4分 (3)X 所有可能的取值为1,2,3.124236C C 1(1)C 5P X ===;214236C C 3(2)C 5P X ===;304236C C 1(3)C 5P X ===. ···································································· 7分所以131()1232555E X =⨯+⨯+⨯=. ·················································· 8分 由题意,随机变量Y ~2(3,)3B ,所以2()323E Y =⨯=. ·························· 9分 2221312()(12)(22)(32)5555D X =-⨯+-⨯+-⨯=. ····························· 10分 212()3333D Y =⨯⨯=. ····································································· 11分 因为()()E X E Y =,()()D X D Y <,可见,A 与B 的平均水平相当,但A 比B 的成绩更稳定.所以选择投票给学生A . ·································································· 12分 21.(本题满分12分)解:(1)由题意,判别式214104a ∆=-⨯⨯, ·············································· 2分 解得11a -.所以实数a 的取值范围是11a -. ······························· 4分 (2)当1x >时,()ln 0g x x =-<,()min{(),()}()0h x f x g x g x =<,所以()h x 在(1,)+∞上无零点. ····························································· 6分由题意,()h x 在(0,1]上有三个零点. 5(1)4f a =+,(1)0g =, 若(1)(1)f g ,则54a -,(1)(1)0h g ==,1是()h x 的一个零点;若(1)(1)f g <,则54a <-,(1)(1)0h f =<,1不是()h x 的一个零点. ········· 8分当(0,1)x ∈时,()ln 0g x x =->.由题意,1是()h x 的一个零点,且21()4f x x ax =++在(0,1)上有两个零点. ····································································································· 9分所以54a -,且21410,401,21(0)0,45(1)0,4a a f f a ⎧∆=-⨯⨯>⎪⎪⎪<-<⎪⎨⎪=>⎪⎪⎪=+>⎩解得514a -<<-. ······················ 11分综上,若()h x 有三个零点,a 的取值范围是514a -<<-. ······················· 12分 22.(本小题满分12分)证明:(1)()f x 的定义域为R .由()(1)e 1x f x x x =---,得()e 1x f x x '=-,()(1)e x f x x ''=+. ················· 1分()01f x x ''<⇔<-;()01f x x ''>⇔>-.所以()f x '在(,1)-∞-上单调递减,在(1,)-+∞上单调递增. ······················· 2分 所以1min ()(1)e 10f x f -''=-=--<. 当1x <-时,显然()0f x '<;当1x >-时, 1211()e 1022f '=-<,(1)e 10f '=->, ······························· 3分故存在唯一的实数01(,1)2x ∈,使得0()0f x '=.综上,()f x 在0(,)x -∞上单调递减,()f x 在0(,)x +∞上单调递增.因此,()f x 存在唯一的极值点,且为极小值点. ···································· 4分 (2)由(1)知,0()(1)20f x f <=-<,2(2)e 30f =->,且()f x 在0(,)x +∞上单调递增.所以()0f x =在0(,)x +∞上存在唯一的实根α,且(1,2)α∈. ··················· 5分 由12α<<,得21α-<-<-.()(1)e 1f αααα--=--+-e [(1)e 1]αααα-=---e ()f αα-=0=, ············ 6分 由(1),01(,1)2x ∈,所以0x α-<.又()f x 在0(,)x -∞上单调递减,所以()0f x =在0(,)x -∞上存在唯一的实根α-. 综上所述,()0f x =有且仅有两个实根,且两个实根互为相反数. ············· 7分 (3)由()(1)e 1n f n n n --=--+-e [(1)e 1]n n n n -=---e ()n f n -=,可得()e ()n f n f n =-,因此|()|e |()|n f n f n =-. 由(2)可知,对*n ∀∈N ,()0f n ≠,()0f n -≠.22|()|(22)|()|f n n n f n >++-⇔21|()|(1)|()|2f n n n f n >++-⇔21e |()|(1)|()|2n f n n n f n ->++-⇔21e 12n n n >++. ································ 9分令21()e 12x h x x x =---,求导得()e 1x h x x '=--,()e 1x h x ''=-.当0x >时,()e 10x h x ''=->,因此()e 1x h x x '=--在(0,)+∞上为增函数. 因此,当0x >时,()(0)0h x h ''>=,所以21()e 12x h x x x =---在(0,)+∞上为增函数. ································· 11分 所以,当0x >时,()(0)0h x h >=,即21e 102x x x --->.因此21e 12x x x >++.因为*n ∈N ,所以21e 12n n n >++. 因此原不等式成立.······················· 12分。
2019-2020学年高二数学下学期期末考试试题(含解析)_8
2019-2020学年高二数学下学期期末考试试题(含解析)一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知集合A={x|y=},B={y|y=2x},则A∩B=()A. (1,+∞)B. [1,+∞)C. (0,+∞)D. (0,1]【答案】B【解析】【分析】利用幂函数的定义域和指数函数的值域化简集合A和B,再利用交集的定义求解即可.【详解】集合A={x|y=}=, B={y|y=2x},则A∩B=[1,+∞)故选:B【点睛】本题考查集合的交并补运算,考查指数函数和幂函数的性质,考查学生计算能力,属于基础题.2. 命题“”的否定是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根据全称命题的否定是特称命题,写出即可.【详解】命题“”的否定是“”.故选:C.【点睛】本题考查了全称命题与特称命题的否定关系,是基础题.3. 已知函数,且a≠1)的图象过定点(m,n),则()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据指数函数的图象与性质,求出的图象所过定点,再计算的值.【详解】解:函数,且中,令,得,所以,所以的图象过定点,所以,;所以.故选:.【点睛】本题考查了指数函数与指数运算问题,属于基础题.4. 若复数z满足2z+=3+2i2021(i为虚数单位),则z=()A. 1+2iB. 1﹣2iC. ﹣1+2iD. ﹣1﹣2i【答案】A【解析】【分析】设,表示出,再根据复数的乘方求出,再根据复数相等得到方程组,解得即可;【详解】解:设,则所以因为所以又,所以,所以,所以故选:A【点睛】本题考查复数的运算以及复数相等的应用,属于基础题.5. 一张储蓄卡的密码共有6位数字,每位数字都可从0~9中任选一个,某人在银行自动提款机上取钱时,忘记了密码的最后一位数字,如果他记得密码的最后一位是偶数,则他不超过2次就按对的概率是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】任意按最后一位数字,不超过2次就按对有两种情形一种是按1次就按对和第一次没有按对,第二次按对,求两种情形的概率和即可;【详解】密码的最后一个数是偶数,可以为按一次就按对的概率: ,第一次没有按对,第二次按对的概率:则不超过两次就按对概率:,故选:C.【点睛】本题考查概率的求法,考查相互独立事件概率乘法公式和互斥事件概率加法公式的运用,是基础题.6. 若展开式的常数项等于,则()A. B. C. 2 D. 3【答案】C【解析】【分析】先求出展开式中的系数,再乘以得展开式的常数项,解方程即可求解得答案.【详解】解:展开式的通项公式为:,所以当时,项的系数为:,的展开式无常数项,所以展开式的常数项为:,解得:故选:C.【点睛】本题考查二项式的常数项的求解,是中档题.7. 已知点在幂函数y=f(x)的图象上,设,,c=f(0.30.5),则a,b,c的大小关系是()A. b<c<a B. c<b<a C. a<c<b D. a<b<c【答案】D【解析】【分析】由幂函数所过的点可得幂函数的解析式,从而得出幂函数的单调性,又比较指数式,对数式的大小关系,可得选项.【详解】设幂函数y=f(x)为,因为点在幂函数y =f(x)的图象上,所以,解得,所以,且函数在上单调递减,又,,,且0.,所以,所以a<b<c,故选:D.【点睛】本题考查指数式,对数式比较大小,并且根据函数的单调性比较函数值的大小关系,属于中档题.8. 如图是一块高尔顿板示意图:在一块木板.上钉着若干排互相平行但相互错开的圆柱形小木块,小木块之间留有适当的空隙作为通道,小球从上方的通道口落下后,将与层层小木块碰撞,最后掉入下方的某一个球槽内.若小球下落过程中向左、向右落下的机会均等,则小球最终落入④号球槽的的概率为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】小球落下要经过5次碰撞,每次向左、向右落下的概率均为,并且相互独立,最终落入④号球槽要经过两次向左,三次向右,根据独立重复事件发生的概率公式,即可求解.【详解】解:设这个球落入④号球槽为时间,落入④号球槽要经过两次向左,三次向右,所以.故选:D.【点睛】本题主要考查独立重复试验,属于基础题.二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分.9. 下列说法正确的是A 在残差图中,残差点分布的水平带状区域越窄,说明模型的拟合效果越好B. 回归直线至少经过点,,,,,,中的一个C. 若,,则D. 设随机变量,若,则【答案】ACD【解析】【分析】根据残差图中残差点的分布情况与模型的拟合效果可判断选项,线性回归直线一定经过样本中心点,线性回归直线不一定经过样本数据中的一个点,判断选项,根据公式计算出结果,判断选项,根据正态分布的性质,判断选项.【详解】解:对于,在残差图中,残差点比较均匀的分布在水平带状区域中,带状区域越窄,说明模型的拟合效果越好,选项正确;对于,线性回归直线不一定经过样本数据中的一个点,它是最能体现这组数据的变化趋势的直线,选项错误;对于,,选项正确;对于,随机变量,若,则,选项正确;综上可得,正确的选项为,,故选:.【点睛】本题考查命题的真假判断,考查线性回归直线以及正态分布,考查学生的逻辑推理能力以及分析解决问题的能力,属于中档题.10. 已知符号函数,则()A.B.C. 是奇函数D. 函数的值域为(﹣∞,1)【答案】BC【解析】【分析】对于A,判断出log23•log3<0,根据函数解析式可得函数值;对于B,=﹣2<0,根据函数解析式可得函数值;对于C,讨论当x>0,x<0和x=0时的函数值,利用奇函数的定义判断即可;对于D,写出函数解析式画出图象可得函数的值域.【详解】根据题意,依次分析选项:对于A,log23>0而log3<0,则log23•log3<0,故sgn(log23•log3)=﹣1,A错误;对于B,=﹣2<0,则sgn()=﹣1,B正确;对于C,sgn(x)=,当x>0时,sgn(﹣x)=﹣sgn (x)=﹣1,当x<0时,sgn(﹣x)=﹣sgn(x)=1,当x=0时,sgn(﹣x)=﹣sgn(x)=0,则对于任意的x,都有sgn(﹣x)=﹣sgn(x),故sgn(x)是奇函数,C正确;对于D,函数y=2x•sgn(﹣x)=,其图象大致如图,值域不是(﹣∞,1),D错误;故选:BC.【点睛】本题考查分段函数的性质,涉及函数值的计算以及函数奇偶性的判断,属于基础题.11. 下面结论正确的是()A. 若3个班分别从5个风景点中选择一处游览,则不同的选法种数为35B. 1×1!+2×2!+…+n n!=(n+1)!﹣1(n∈N*)C. (n+1)=(m+1)(n>m,)D. ()【答案】BCD【解析】【分析】.利用乘法原理即可得出;.利用,分别相加求和即可得出;.利用组合数计算公式即可得出;.由二项式定理可得:的展开式的奇数项与偶数项的二项式系数相等,即可判断出结论.【详解】.若3个班分别从5个风景点中选择一处游览,则不同的选法种数为,因此不正确;.,!!,因此正确;.,,,,因此正确;.由二项式定理可得:的展开式的奇数项与偶数项的二项式系数相等,可得:,因此正确.故选:BCD.【点睛】本题主要考查了二项式定理的展开式及其性质、排列组合计算公式,考查了推理能力与计算能力,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.12. 设函数,则()A. 的定义域为B. 若,的极小值点为1C. 若,则在上单调递增D. 若,则方程无实根【答案】ABD【解析】【分析】根据对数函数的性质以及分母不为0求出函数的定义域,分别代入,,求出函数的导数,求出函数的单调区间,判断即可,结合,的结论判断即可.【详解】由题意得,解得:且,故函数的定义域是,,,故正确;当时,,,令,则,在定义域递增,而(1),故,,时,,即,递减,时,,即,递增,故时,的极小值点是1,故正确;时,,,令,,递增,而(1),(e),故存在,使得,即,故在递减,在,递增,故错误;由得:的极小值即的最小值为(1),由得:的最小值是,综合,,时,的最小值是1,时,的最小值大于1,故若,则方程无实根,故正确;故选:ABD.【点睛】本题主要考查函数的单调性、极值、最值和零点问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13. 已知条件,,若是的必要条件,则实数的取值范围是_____.【答案】【解析】【分析】分别设条件对应的集合为,根据题意得,再根据集合关系求解即可.【详解】解:条件对应集合为,因为是的必要条件,所以,所以根据集合关系得:故答案为:.【点睛】本题考查必要条件的集合关系,是基础题.14. 已知,则的最小值是_____.【答案】8【解析】【分析】利用基本不等式中“1”的用法,即可求出结果.【详解】因为,所以,当且仅当时,即时取等号.故答案为:.【点睛】本题主要考查基本不等式的应用,属于基础题.15. 若定义在R上的奇函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,且f(1)=0,则的解集为_____.【答案】【解析】【分析】根据题意,由奇函数的性质分析可得以及在上单调递增,且,又由或或,解可得的取值范围,即可得答案.【详解】根据题意,为定义在上的奇函数,则,所以当时,满足;又由函数在上单调递增,且,则函数在上单调递增,且,所以或或,解可得:或或或,即的解集为;故答案为:.【点睛】本题考查了函数的奇偶性和单调性的应用,属于基础题.16. 科学研究表明,宇宙射线在大气中能够产生放射性碳14.动植物在生长过程中衰变的碳14,可以通过与大气的相互作用得到补充,所以活着的动植物组织中的碳14含量保持不变.死亡后的动植物,停止了与外界环境的相互作用,机体中原有的碳14就按其确定的规律衰变.碳14的衰变极有规律,其精确性可以称为自然界的“标准时钟”.碳14的残余量占原始含量的比值P 与生物体死亡年数t满足P=at(a为正常数).已知碳14的“半衰期”是5730年,即碳14大约每经过5730年就衰变为原来的一半.则a=_____;2020年1月10日,中国社会科学院考古研究所发布了“2019年中国考古新发现”六大考古项目,位于滕州市官桥镇大韩村东的“大韩墓地”成功入选.考古人员发现墓地中某一尸体内碳14的残余量占原始含量的73%,则“大韩墓地”距测算之时约_____年.(参考数据:lg73≈1.86,lg2≈0.3)【答案】 (1). (2). 2674【解析】【分析】(1)根据每经过5730年衰减为原来的一半,可得生物体内碳14的含量与死亡年数之间的函数关系式,进而解出即可;(2)利用碳14的残余量约占原始含量的,代入计算即可.【详解】解:根据题意令,,则有,解得;令,将代入得,即,则,解得,故答案为:;2674.【点睛】本题考查利用数学知识解决实际问题,考查学生的计算能力,属于中档题.四、解答题:本题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 某中学高二甲、乙两个兴趣班进行了一次数学对抗赛,该对抗赛试题满分为150分,规定:成绩不小于135分为“优秀”,成绩小于135分为“非优秀”,对这两个班的所有学生的数学成绩统计后,得到如图条形图.(1)根据图中数据,完成如下的2×2列联表;(2)计算随机变量的值(精确到0.001),并由此判断:能否有90%的把握认为“成绩与班级有关”?参考数据:0.152.072参考公式:,其中【答案】(1)答案见解析;(2),没有90%的把握认为“成绩与班级有关”.【解析】【分析】(1)根据条形图中数据完成表格即可;(2)根据公式计算出的值,然后可得答案.【详解】(1)根据条形图中的数据可得如下表格,(2)因为,所以没有90%的把握认为“成绩与班级有关”.【点睛】本题考查的是独立性检验,考查了学生的计算能力,属于基础题.18. 已知是定义在上的偶函数,且当时, .(1)求的解析式;(2)若,求实数的取值范围.【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)根据函数的偶函数性质求解解析式即可;(2)根据偶函数性质和函数的单调性解不等式即可.【详解】解:(1)设,则,∴,∵是定义在上的偶函数,∴.∴的解析式为:;(2)∵函数的对称轴为,开口向上,∴当时,在区间单调递增,又∵是定义在上的偶函数,∴,∵,∴,解得:,故实数取值范围为.【点睛】本题考查利用函数的奇偶性求函数解析式,利用函数单调性与奇偶性解不等式,是中档题.19. 已知函数f(x)=ax2﹣(4a+1)x+4(a∈R).(1)若关于x的不等式f(x)≥b的解集为{x|1≤x≤2},求实数a,b的值;(2)解关于x的不等式f(x)>0.【答案】(1)-1,6;(2)答案见详解【解析】【分析】(1)由f(x)≥b的解集为{x|1≤x≤2}结合韦达定理即可求解参数a,b的值;(2)原式可因式分解为,再分类讨论即可,对再细分为即可求解.【详解】(1)由f(x)≥b得,因为f(x)≥b 的解集为{x|1≤x≤2},故满足,,解得;(2)原式因式分解可得,当时,,解得;当时,的解集为;当时,,①若,即,则的解集为;②若,即时,解得;③若,即时,解得.【点睛】本题考查由一元二次不等式的解求解参数,分类讨论求解一元二次不等式,属于中档题.20. 1933年7月11日,中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革命军事委员会6月30日的建议,决定8月1日为中国工农红军成立纪念日.中华人民共和国成立后,将此纪念日改称为中国人民解放军建军节.为庆祝建军节,某校举行“强国强军”知识竞赛,该校某班经过层层筛选,还有最后一个参赛名额要在A,B两名学生中间产生,该班委设计了一个测试方案:A,B两名学生各自从6个问题中随机抽取3个问题作答.已知这6个问题中,学生A能正确回答其中的4个问题,而学生B 能正确回答每个问题的概率均为,A,B两名学生对每个问题回答正确与否都是相互独立、互不影响的.(1)求A恰好答对两个问题的概率;(2)求B恰好答对两个问题的概率;(3)设A答对题数为X,B答对题数为Y,若让你投票决定参赛选手,你会选择哪名学生?请说明理由.【答案】(1) ;(2);(3)选择A.【解析】【分析】(1)由组合知识和古典概率公式可得出 A恰好答对两个问题的概率;(2)由3次独立重复实验中事件发生2次的概率公式可得出B 恰好答对两个问题的概率;(3) X所有可能的取值为1,2,3. 利用古典概率公式分别求出X 取每一个值的概率,得出X的分布列,从而求得X的期望和方差,再由,求得Y的期望和方差,比较可得结论.【详解】(1) A恰好答对两个问题的概率为;(2) B恰好答对两个问题的概率为;(3) X所有可能的取值为1,2,3. ,,,所以,;而,,,所以,,可见,A与B的平均水平相当,但A比B的成绩更稳定.所以选择投票给学生A【点睛】本题考查古典概率公式的应用,独立重复实验发生的概率公式,以及离散型随机变量的分布列,二项分布,期望和方差的实际运用,属于中档题.21. 已知函数.(1)若∀x∈R,f(x)≥0,求实数a的取值范围;(2)用min{m,n}表示m,n中的较小者.设h(x)=min{f (x),g(x)}(x>0),若h(x)有三个零点,求实数a的取值范围.【答案】(1),(2).【解析】【分析】(1)利用判别式解得结果可得答案;(2)当时,在上无零点;所以在上有三个零点,再转化为是的一个零点,且在上有两个零点,再根据二次函数知识列式可得结果.【详解】(1)根据题意知对任意实数恒成立,所以,解得.(2)当时,,所以,所以在上无零点;所以在上有三个零点,,,当时,,得,所以,所以是的一个零点;当时,,所以,所以不是的一个零点;当时,,由题意可知,是的一个零点,且在上有两个零点,所以,且,解得,综上所述,若有三个零点,则的取值范围是.【点睛】本题考查了一元二次不等式恒成立问题,考查了函数与方程思想,考查了由函数零点个数求参数范围,考查了分析推理能力,属于中档题.22. 已知函数,证明:(1)f(x)存在唯一的极值点,且为极小值点;(2)有且仅有两个实根,且两个实根互为相反数;(3) ().【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)证明见解析.【解析】【分析】(1)利用导数确定函数的单调性,根据函数的单调性判断即可;(2)由(1)可知在递增,在递减,且,从而证明结论成立;(3)求出,令,根据函数的单调性证明即可.【详解】证明:(1)的定义域是,由,得,,令,解得:,令,解得:,故在递减,在递增,故,当时,显然,当时,,,故存在唯一的实数,使得,综上,在递减,在递增,因此,存在唯一的极值点,且是极小值点;(2)由(1)知:,,且在递增,∴在上存在唯一的实数根,且,由得,,由(1)得,故,又在递减,故在上存在唯一的实根,综上,有且仅有两个实根,且两个实根互为相反数;(3)由,可得,因此,由(2)可得,对,,,,令,则,,当时,,故在递增,故时,,故在递增,∴时,,即,故,∵,∴,所以原不等式成立.【点睛】本题考查了导数在函数的单调性,最值,零点问题中应用,考查利用导数证明不等式,考查转化思想,属于难题.2019-2020学年高二数学下学期期末考试试题(含解析)一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知集合A={x|y=},B={y|y=2x},则A∩B=()A. (1,+∞)B. [1,+∞)C. (0,+∞)D. (0,1]【答案】B【解析】【分析】利用幂函数的定义域和指数函数的值域化简集合A和B,再利用交集的定义求解即可.【详解】集合A={x|y=}=, B={y|y=2x},则A∩B=[1,+∞)故选:B【点睛】本题考查集合的交并补运算,考查指数函数和幂函数的性质,考查学生计算能力,属于基础题.2. 命题“”的否定是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根据全称命题的否定是特称命题,写出即可.【详解】命题“”的否定是“”.故选:C.【点睛】本题考查了全称命题与特称命题的否定关系,是基础题.3. 已知函数,且a≠1)的图象过定点(m,n),则()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据指数函数的图象与性质,求出的图象所过定点,再计算的值.【详解】解:函数,且中,令,得,所以,所以的图象过定点,所以,;所以.故选:.【点睛】本题考查了指数函数与指数运算问题,属于基础题.4. 若复数z满足2z+=3+2i2021(i为虚数单位),则z=()A. 1+2iB. 1﹣2iC. ﹣1+2iD. ﹣1﹣2i【答案】A【解析】【分析】设,表示出,再根据复数的乘方求出,再根据复数相等得到方程组,解得即可;【详解】解:设,则所以因为所以又,所以,所以,所以故选:A【点睛】本题考查复数的运算以及复数相等的应用,属于基础题.5. 一张储蓄卡的密码共有6位数字,每位数字都可从0~9中任选一个,某人在银行自动提款机上取钱时,忘记了密码的最后一位数字,如果他记得密码的最后一位是偶数,则他不超过2次就按对的概率是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】任意按最后一位数字,不超过2次就按对有两种情形一种是按1次就按对和第一次没有按对,第二次按对,求两种情形的概率和即可;【详解】密码的最后一个数是偶数,可以为按一次就按对的概率: ,第一次没有按对,第二次按对的概率:则不超过两次就按对概率:,故选:C.【点睛】本题考查概率的求法,考查相互独立事件概率乘法公式和互斥事件概率加法公式的运用,是基础题.6. 若展开式的常数项等于,则()A. B. C. 2 D. 3【答案】C【解析】【分析】先求出展开式中的系数,再乘以得展开式的常数项,解方程即可求解得答案.【详解】解:展开式的通项公式为:,所以当时,项的系数为:,的展开式无常数项,所以展开式的常数项为:,解得:故选:C.【点睛】本题考查二项式的常数项的求解,是中档题.7. 已知点在幂函数y=f(x)的图象上,设,,c=f (0.30.5),则a,b,c的大小关系是()A. b<c<aB. c<b<aC. a<c<bD. a<b<c【答案】D【解析】【分析】由幂函数所过的点可得幂函数的解析式,从而得出幂函数的单调性,又比较指数式,对数式的大小关系,可得选项.【详解】设幂函数y=f(x)为,因为点在幂函数y=f(x)的图象上,所以,解得,所以,且函数在上单调递减,又,,,且0.,所以,所以a<b<c,故选:D.【点睛】本题考查指数式,对数式比较大小,并且根据函数的单调性比较函数值的大小关系,属于中档题.8. 如图是一块高尔顿板示意图:在一块木板.上钉着若干排互相平行但相互错开的圆柱形小木块,小木块之间留有适当的空隙作为通道,小球从上方的通道口落下后,将与层层小木块碰撞,最后掉入下方的某一个球槽内.若小球下落过程中向左、向右落下的机会均等,则小球最终落入④号球槽的的概率为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】小球落下要经过5次碰撞,每次向左、向右落下的概率均为,并且相互独立,最终落入④号球槽要经过两次向左,三次向右,根据独立重复事件发生的概率公式,即可求解.【详解】解:设这个球落入④号球槽为时间,落入④号球槽要经过两次向左,三次向右,所以.故选:D.【点睛】本题主要考查独立重复试验,属于基础题.二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分.9. 下列说法正确的是A 在残差图中,残差点分布的水平带状区域越窄,说明模型的拟合效果越好B. 回归直线至少经过点,,,,,,中的一个C. 若,,则D. 设随机变量,若,则【答案】ACD【解析】【分析】根据残差图中残差点的分布情况与模型的拟合效果可判断选项,线性回归直线一定经过样本中心点,线性回归直线不一定经过样本数据中的一个点,判断选项,根据公式计算出结果,判断选项,根据正态分布的性质,判断选项.【详解】解:对于,在残差图中,残差点比较均匀的分布在水平带状区域中,带状区域越窄,说明模型的拟合效果越好,选项正确;对于,线性回归直线不一定经过样本数据中的一个点,它是最能体现这组数据的变化趋势的直线,选项错误;对于,,选项正确;对于,随机变量,若,则,选项正确;综上可得,正确的选项为,,故选:.【点睛】本题考查命题的真假判断,考查线性回归直线以及正态分布,考查学生的逻辑推理能力以及分析解决问题的能力,属于中档题.10. 已知符号函数,则()A.B.C. 是奇函数D. 函数的值域为(﹣∞,1)【答案】BC【解析】【分析】对于A,判断出log23•log3<0,根据函数解析式可得函数值;对于B,=﹣2<0,根据函数解析式可得函数值;对于C,讨论当x>0,x<0和x=0时的函数值,利用奇函数的定义判断即可;对于D,写出函数解析式画出图象可得函数的值域.【详解】根据题意,依次分析选项:对于A,log23>0而log3<0,则log23•log3<0,故sgn(log23•log3)=﹣1,A 错误;对于B,=﹣2<0,则sgn()=﹣1,B正确;对于C,sgn(x)=,当x>0时,sgn(﹣x)=﹣sgn(x)=﹣1,当x<0时,sgn(﹣x)=﹣sgn(x)=1,当x=0时,sgn(﹣x)=﹣sgn(x)=0,则对于任意的x,都有sgn(﹣x)=﹣sgn(x),故sgn(x)是奇函数,C正确;对于D,函数y=2x•sgn(﹣x)=,其图象大致如图,值域不是(﹣∞,1),D错误;故选:BC.【点睛】本题考查分段函数的性质,涉及函数值的计算以及函数奇偶性的判断,属于基础题.11. 下面结论正确的是()A. 若3个班分别从5个风景点中选择一处游览,则不同的选法种数为35B. 1×1!+2×2!+…+n n!=(n+1)!﹣1(n∈N*)C. (n+1)=(m+1)(n>m,)D. ()【答案】BCD【解析】【分析】.利用乘法原理即可得出;.利用,分别相加求和即可得出;.利用组合数计算公式即可得出;.由二项式定理可得:的展开式的奇数项与偶数项的二项式系数相等,即可判断出结论.【详解】.若3个班分别从5个风景点中选择一处游览,则不同的选法种数为,因此不正确;.,!!,因此正确;.,,,,因此正确;.由二项式定理可得:的展开式的奇数项与偶数项的二项式系数相等,可得:,因此正确.故选:BCD.【点睛】本题主要考查了二项式定理的展开式及其性质、排列组合计算公式,考查了推理能力与计算能力,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.12. 设函数,则()A. 的定义域为B. 若,的极小值点为1C. 若,则在上单调递增D. 若,则方程无实根【答案】ABD【解析】【分析】根据对数函数的性质以及分母不为0求出函数的定义域,分别代入,,求出函数的导数,求出函数的单调区间,判断即可,结合,的结论判断即可.【详解】由题意得,解得:且,故函数的定义域是,,,故正确;当时,,,令,则,在定义域递增,而(1),故,,时,,即,递减,时,,即,递增,故时,的极小值点是1,故正确;时,,,令,,递增,而(1),(e),故存在,使得,即,故在递减,在,递增,故错误;由得:的极小值即的最小值为(1),由得:的最小值是,综合,,时,的最小值是1,时,的最小值大于1,故若,则方程无实根,故正确;故选:ABD.【点睛】本题主要考查函数的单调性、极值、最值和零点问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13. 已知条件,,若是的必要条件,则实数的取值范围是_____.【答案】【解析】【分析】分别设条件对应的集合为,根据题意得,再根据集合关系求解即可.【详解】解:条件对应集合为,因为是的必要条件,所以,所以根据集合关系得:故答案为:.【点睛】本题考查必要条件的集合关系,是基础题.。
2019-2020学年高二数学下学期期末考试试题(含解析)_11
2019-2020学年高二数学下学期期末考试试题(含解析)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合,,则()A. B.C. D. 或【答案】D【解析】【分析】化简集合,再求,得到答案.【详解】由题,或,则或.故选:D.【点睛】本题考查了不等式的解法,集合的交集运算,属于基础题.2.若复数,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】利用复数的除法法则将复数化为一般形式,可得出复数的一般形式,进而可利用复数的模长公式可求得.【详解】,则,因此,.故选:A.【点睛】本题考查复数模长的计算,同时也考查了复数的四则运算,考查计算能力,属于基础题.3.下列各组函数中表示的函数不同的是()A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】D【解析】【分析】分析各选项中函数和的定义域和解析式的异同,可得出结论.【详解】对于A选项,函数的定义域为,函数的定义域为,且,A选项中的两个函数是同一个函数;对于B选项,函数的定义域为,函数的定义域为,且,B选项中的两个函数是同一个函数;对于C选项,函数定义域为,函数的定义域为,两个函数对应法则相同,C选项中的两个函数是同一个函数;对于D选项,函数的定义域为,函数的定义域为,两个函数的定义域不相同,D选项中的两个函数不是同一函数.故选:D.【点睛】本题考查函数相等的判断,一般要分析两个函数的定义域和解析式的异同,考查推理能力,属于基础题.4.若,则()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】利用诱导公式以及二倍角余弦公式可求得所求代数式的值.【详解】.故选:C.【点睛】本题考查利用二倍角的余弦公式以及诱导公式求值,考查计算能力,属于基础题.5.若函数是上的奇函数,则实数的值可以为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据函数是上的奇函数可得出的表达式,利用赋值法可得出结果.【详解】由于函数是上的奇函数,则,当时,.故选:A.【点睛】本题考查利用余弦型函数的奇偶性求参数,考查计算能力,属于基础题.6.函数的部分图象大致为()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】先判断函数的奇偶性,再根据特殊函数值即可求出.【详解】因为,所以,即为偶函数,排除B,D.取,,排除C.故选A.【点睛】本题考查了函数图象的识别,掌握函数的奇偶性,以及函数值的变化情况是关键,属于基础题.7.“”是“函数在上有极值”的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】求出函数的极值点,利用该极值点在内求得实数取值范围,利用集合的包含关系可得出结论.【详解】,则,令,可得.当时,;当时,.所以,函数在处取得极小值.若函数在上有极值,则,.因此,“”是“函数在上有极值”的充分不必要条件.故选:A.【点睛】本题考查充分不必要条件的判断,同时也考查了利用导数求函数的极值点,考查计算能力与推理能力,属于中等题.8.函数在上是减函数,那么的值可以是()A. B. 2 C. 3 D. 4【答案】A【解析】【分析】根据函数在为减函数可以得到半周期满足的不等式,从而可以得到的取值范围,故可得正确的选项.【详解】由题意可知函数的最小正周期,故,所以,即.故选:A.【点睛】本题考查三角函数的图像和性质,属于基础题.9.若函数的值域为,则a的取值范围为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】分别求出当,对应的值域,再由题意解不等式组,即可得出答案.【详解】当时,当时,函数的值域为,即故选:B【点睛】本题主要考查了由分段函数的值域求参数的范围,属于中档题.10.已知函数,则的零点个数为()A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】C【解析】【分析】由题意,函数的零点个数,即方程的实数根个数,设,则,作出的图象,结合图象可知,方程有三个实根,进而可得答案.【详解】由题意,函数的零点个数,即方程的实数根个数,设,则,作出的图象,如图所示,结合图象可知,方程有三个实根,,,则有一个解,有一个解,有三个解,故方程有5个解.【点睛】本题主要考查了函数与方程综合应用,其中解答中合理利用换元法,结合图象,求得方程的根,进而求得方程的零点个数是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,以及数形结合思想的应用.11.在中,角、、所对的边分别是、、.已知,,且满足,则的取值范围为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】利用正弦定理边角互化思想化简得出,利用余弦定理化简得出,结合,根据函数在上的单调性可求得的取值范围.【详解】且,所以,由正弦定理得,即,,,所以,,则,由余弦定理得,,则,由于双勾函数在上单调递增,则,即,所以,.因此,的取值范围为.故选:D.【点睛】本题考查三角形内角余弦值的取值范围的求解,考查了余弦定理以及正弦定理边角互化思想的应用,考查计算能力,属于中等题.12.设函数,对任意正实数x,恒成立,则m的取值范围为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】恒成立,令,利用导数研究函数的性质,作出的图象,考虑曲线与直线相切的情况,得到答案.【详解】等价于令,则令,可得则在递增,递减,递增,作出,示意图如图所示:满足题意时, 的图象在直线的上方.设曲线与直线相切, 切点坐标为则,,结合际数图象可得.故选:D【点睛】本题考查了利用导数研究函数的图象和性质,曲线的切线问题,还考查了转化思想,数形结合思想,运算能力,难度较大.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知,,则等于________.【答案】【解析】【分析】利用两角差的正切公式可求得的值.【详解】由两角差的正切公式得.故答案为:.【点睛】本题考查利用两角差的正切公式求值,考查计算能力,属于基础题.14.如图,嵩山上原有一条笔直山路,现在又新架设了一条索道,小李在山脚处看索道,发现张角;从处攀登400米到达处,回头看索道,发现张角;从处再攀登800米方到达处,则索道的长为________米.【答案】400【解析】【详解】在中,米,,∵,∴,得中,,(米),在中,,,,故答案为米.15.已知偶函数在区间上单调递减,则满足的x的取值范围是_________.【答案】【解析】【分析】由为偶函数,则,,根据在区间上单调递减,得,解不等式得到的取值范围.【详解】因为函数为偶函数,所以,,所以不等式等价于,又因为函数在区间单调递减,所以,得解得,所以的取值范围是.故答案为:.【点睛】本题考查了函数的奇偶性,单调性以及抽象函数不等式的解法,属于中档题.16.已知函数,,其中、,若存在极值点,且,其中,则_______.【答案】【解析】【分析】根据得出,再根据利用作差因式分解可得出的值.【详解】,,由题意可得,则,,,,,,,,,,即,,即故答案为:.【点睛】本题考查利用极值点求代数式的值,主要考查因式分解,考查计算能力,属于中等题.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.17.已知函数.(1)求图象的对称轴方程;(2)求的最小值及此时自变量的取值集合.【答案】(1)(2)的最小值为1,此时自变量的取值集合为【解析】【分析】(1)化简函数,令可得解;(2)当时,函数有最小值1,利用整体换元可得的取值集合.【详解】解:(1)(或).令(或),解得.故图象的对称轴方程为.(2)由(1)可知,,则.此时,,即,解得.故的最小值为1,此时自变量的取值集合为.【点睛】本题主要考查了三角函数的辅助角公式及三角函数的对称轴和最值得求解,用到了整体换元的思想,属于基础题.18.在中,内角的对边分别为,已知.(1)证明:;(2)若,求边上的高.【答案】(1)见解析(2)【解析】分析:(1)由,结合正弦定理可得,即;(2)由,结合余弦定理可得,从而可求得边上的高.详解:(1)证明:因为,所以,所以,故.(2)解:因为,所以又,所以,解得,所以,所以边上的高为.点睛:解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的.其基本步骤是:第一步:定条件,即确定三角形中的已知和所求,在图形中标出来,然后确定转化的方向.第二步:定工具,即根据条件和所求合理选择转化的工具,实施边角之间的互化.第三步:求结果.19.已知函数.(1)当时,求的零点个数;(2)讨论的单调性.【答案】(1)个;(2)答案见解析.【解析】【分析】(1)将代入函数的解析式,利用导数分析函数的单调性与极值,利用函数的极大值和极小值的符号可得出函数的零点个数;(2)求得,对参数分、、、四种情况讨论,分析导数的符号变化,由此可得出函数的单调递增区间和单调递减区间.【详解】(1)当时,,.令,可得,,列表如下:单调递增所以,函数的单调递增区间为和,单调递减区间为,则函数的极大值为,极小值为,又,由零点存在定理可知,函数在区间上存在唯一零点,因此,当时,函数只有一个零点;(2)函数的定义域为,.①当时,则,令,可得或;令,可得.此时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为和;②当时,令,可得;令,可得或.此时,函数的单调递减区间为,单调递增区间为和;③当时,对任意,,此时,函数的单调递增区间为,无单调递减区间;④当时,令,可得;令,可得或.此时,函数的单调递减区间为,单调递增区间为和.综上所述,当时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为和;当时,函数的单调递减区间为,单调递增区间为和;当时,函数的单调递增区间为,无单调递减区间;当时,函数的单调递减区间为,单调递增区间为和.【点睛】本题考查利用导数求解函数的零点个数,同时也考查了利用导数求解含参函数的单调区间,考查分类讨论思想的应用,考查分析问题和解决问题的能力,属于难题.20.在锐角中,内角A,B,C的对边分别为且(1)求角A;(2)若的面积为,求实数的范围.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)由正弦定理和两角差的正弦公式求得,得A可求;(2)由面积公式得,进而得由三角形内角和表示为C的函数求解即可【详解】(1)因为,所以,所以,所以,所以,又A为锐角,;(2)因为,所以,所以,又,所以,所以,所以,故<【点睛】本题考查正弦定理及三角恒等变换,同角三角函数基本关系,熟记公式及定理,准确计算是关键,是中档题21.已知函数(1)讨论的单调性.(2)当时,在上是否恒成立?请说明理由.【答案】(1)见解析;(2)当时,恒成立.【解析】【分析】(1)求出函数的定义域与导数,对分和两种情况进行分类讨论,结合导数的符号得出函数的单调区间;(2)构造函数,利用导数分析出函数在上单调递增,由此得出从而得出题中结论成立.【详解】(1)因为,定义域为,所以,当时,,则在上单调递增.当时,所以当时,;当时,.综上所述:当时,的单调递增区间为,无单调递减区间;当时,的单调递增区间为,单调递减区间为(2)当时,在上恒成立,证明如下:设,则当时,,在上是增函数.从而,即,所以故当时,恒成立.【点睛】本题考查利用导数求函数的单调区间,以及利用导数证明不等式,在证明不等式时,要利用导数分析函数的单调性、极值以及最值,结合极值与最值的符号进行证明,考查分类讨论思想与转化与化归思想,属于中等题.22.已知函数.(1)若,求的单调区间;(2)若只有一个零点,且,求的取值范围.【答案】(1)单调递减区间为,单调递增区间为和;(2).【解析】【分析】(1)将代入函数的解析式,求出,解不等式、可分别得出函数的单调递减区间和单调递增区间;(2)求得函数的导数,对和的大小关系进行分类讨论,利用导数分析函数的单调区间和极值,由题意得出关于的不等式组,由此可解得实数的取值范围.【详解】(1)当时,,定义域为,.令,可得;令,可得或.所以,函数的单调递减区间为,单调递增区间为和;(2)函数的定义域为,.①当时,即当时,,对任意的,,则函数在上单调递增,当时,,又,此时,函数只有一个零点,且;②当时,列表如下:单调递增此时,函数的单调递增区间为和,单调递减区间为,若只有一个零点,且,则,解得,此时,;②当时,列表如下:单调递增此时,函数的单调递增区间为和,单调递减区间为,若只有一个零点,且,则,解得或.此时或.综上所述,实数的取值范围为.【点睛】本题考查利用导数求解函数的单调区间,同时也考查了利用导数研究函数的零点,考查计算能力,属于难题.2019-2020学年高二数学下学期期末考试试题(含解析)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合,,则()A. B.C. D. 或【答案】D【解析】【分析】化简集合,再求,得到答案.【详解】由题,或,则或.故选:D.【点睛】本题考查了不等式的解法,集合的交集运算,属于基础题.2.若复数,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】利用复数的除法法则将复数化为一般形式,可得出复数的一般形式,进而可利用复数的模长公式可求得.【详解】,则,因此,.故选:A.【点睛】本题考查复数模长的计算,同时也考查了复数的四则运算,考查计算能力,属于基础题.3.下列各组函数中表示的函数不同的是()A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】D【解析】【分析】分析各选项中函数和的定义域和解析式的异同,可得出结论.【详解】对于A选项,函数的定义域为,函数的定义域为,且,A选项中的两个函数是同一个函数;对于B选项,函数的定义域为,函数的定义域为,且,B选项中的两个函数是同一个函数;对于C选项,函数定义域为,函数的定义域为,两个函数对应法则相同,C选项中的两个函数是同一个函数;对于D选项,函数的定义域为,函数的定义域为,两个函数的定义域不相同,D选项中的两个函数不是同一函数.故选:D.【点睛】本题考查函数相等的判断,一般要分析两个函数的定义域和解析式的异同,考查推理能力,属于基础题.4.若,则()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】利用诱导公式以及二倍角余弦公式可求得所求代数式的值.【详解】.故选:C.【点睛】本题考查利用二倍角的余弦公式以及诱导公式求值,考查计算能力,属于基础题. 5.若函数是上的奇函数,则实数的值可以为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据函数是上的奇函数可得出的表达式,利用赋值法可得出结果.【详解】由于函数是上的奇函数,则,当时,.故选:A.【点睛】本题考查利用余弦型函数的奇偶性求参数,考查计算能力,属于基础题.6.函数的部分图象大致为()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】先判断函数的奇偶性,再根据特殊函数值即可求出.【详解】因为,所以,即为偶函数,排除B,D.取,,排除C.故选A.【点睛】本题考查了函数图象的识别,掌握函数的奇偶性,以及函数值的变化情况是关键,属于基础题.7.“”是“函数在上有极值”的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】求出函数的极值点,利用该极值点在内求得实数取值范围,利用集合的包含关系可得出结论.【详解】,则,令,可得.当时,;当时,.所以,函数在处取得极小值.若函数在上有极值,则,.因此,“”是“函数在上有极值”的充分不必要条件.故选:A.【点睛】本题考查充分不必要条件的判断,同时也考查了利用导数求函数的极值点,考查计算能力与推理能力,属于中等题.8.函数在上是减函数,那么的值可以是()A. B. 2 C. 3 D. 4【答案】A【解析】【分析】根据函数在为减函数可以得到半周期满足的不等式,从而可以得到的取值范围,故可得正确的选项.【详解】由题意可知函数的最小正周期,故,所以,即.故选:A.【点睛】本题考查三角函数的图像和性质,属于基础题.9.若函数的值域为,则a的取值范围为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】分别求出当,对应的值域,再由题意解不等式组,即可得出答案.【详解】当时,当时,函数的值域为,即故选:B【点睛】本题主要考查了由分段函数的值域求参数的范围,属于中档题.10.已知函数,则的零点个数为()A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】C【解析】【分析】由题意,函数的零点个数,即方程的实数根个数,设,则,作出的图象,结合图象可知,方程有三个实根,进而可得答案.【详解】由题意,函数的零点个数,即方程的实数根个数,设,则,作出的图象,如图所示,结合图象可知,方程有三个实根,,,则有一个解,有一个解,有三个解,故方程有5个解.【点睛】本题主要考查了函数与方程综合应用,其中解答中合理利用换元法,结合图象,求得方程的根,进而求得方程的零点个数是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,以及数形结合思想的应用.11.在中,角、、所对的边分别是、、.已知,,且满足,则的取值范围为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】利用正弦定理边角互化思想化简得出,利用余弦定理化简得出,结合,根据函数在上的单调性可求得的取值范围.【详解】且,所以,由正弦定理得,即,,,所以,,则,由余弦定理得,,则,由于双勾函数在上单调递增,则,即,所以,.因此,的取值范围为.故选:D.【点睛】本题考查三角形内角余弦值的取值范围的求解,考查了余弦定理以及正弦定理边角互化思想的应用,考查计算能力,属于中等题.12.设函数,对任意正实数x,恒成立,则m的取值范围为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】恒成立,令,利用导数研究函数的性质,作出的图象,考虑曲线与直线相切的情况,得到答案.【详解】等价于令,则令,可得则在递增,递减,递增,作出,示意图如图所示:满足题意时, 的图象在直线的上方.设曲线与直线相切, 切点坐标为则,,结合际数图象可得.故选:D【点睛】本题考查了利用导数研究函数的图象和性质,曲线的切线问题,还考查了转化思想,数形结合思想,运算能力,难度较大.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知,,则等于________.【答案】【解析】【分析】利用两角差的正切公式可求得的值.【详解】由两角差的正切公式得.故答案为:.【点睛】本题考查利用两角差的正切公式求值,考查计算能力,属于基础题.14.如图,嵩山上原有一条笔直山路,现在又新架设了一条索道,小李在山脚处看索道,发现张角;从处攀登400米到达处,回头看索道,发现张角;从处再攀登800米方到达处,则索道的长为________米.【答案】400【解析】【详解】在中,米,,∵,∴,得中,,(米),在中,,,,故答案为米.15.已知偶函数在区间上单调递减,则满足的x的取值范围是_________.【答案】【解析】【分析】由为偶函数,则,,根据在区间上单调递减,得,解不等式得到的取值范围.【详解】因为函数为偶函数,所以,,所以不等式等价于,又因为函数在区间单调递减,所以,得解得,所以的取值范围是.故答案为:.【点睛】本题考查了函数的奇偶性,单调性以及抽象函数不等式的解法,属于中档题.16.已知函数,,其中、,若存在极值点,且,其中,则_______.【答案】【解析】【分析】根据得出,再根据利用作差因式分解可得出的值.【详解】,,由题意可得,则,,,,,,,,,,即,,即故答案为:.【点睛】本题考查利用极值点求代数式的值,主要考查因式分解,考查计算能力,属于中等题.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.17.已知函数.(1)求图象的对称轴方程;(2)求的最小值及此时自变量的取值集合.【答案】(1)(2)的最小值为1,此时自变量的取值集合为【解析】【分析】(1)化简函数,令可得解;(2)当时,函数有最小值1,利用整体换元可得的取值集合.【详解】解:(1)(或).令(或),解得.故图象的对称轴方程为.(2)由(1)可知,,则.此时,,即,解得.故的最小值为1,此时自变量的取值集合为.【点睛】本题主要考查了三角函数的辅助角公式及三角函数的对称轴和最值得求解,用到了整体换元的思想,属于基础题.18.在中,内角的对边分别为,已知 .(1)证明:;(2)若,求边上的高.【答案】(1)见解析(2)【解析】分析:(1)由,结合正弦定理可得,即;(2)由,结合余弦定理可得,从而可求得边上的高.详解:(1)证明:因为,所以,所以,故.(2)解:因为,所以又,所以,解得,所以,所以边上的高为.点睛:解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的.其基本步骤是:第一步:定条件,即确定三角形中的已知和所求,在图形中标出来,然后确定转化的方向.第二步:定工具,即根据条件和所求合理选择转化的工具,实施边角之间的互化.第三步:求结果.19.已知函数.(1)当时,求的零点个数;(2)讨论的单调性.【答案】(1)个;(2)答案见解析.【解析】【分析】(1)将代入函数的解析式,利用导数分析函数的单调性与极值,利用函数的极大值和极小值的符号可得出函数的零点个数;(2)求得,对参数分、、、四种情况讨论,分析导数的符号变化,由此可得出函数的单调递增区间和单调递减区间.【详解】(1)当时,,.令,可得,,列表如下:单调递增所以,函数的单调递增区间为和,单调递减区间为,则函数的极大值为,极小值为,又,由零点存在定理可知,函数在区间上存在唯一零点,因此,当时,函数只有一个零点;(2)函数的定义域为,.①当时,则,令,可得或;令,可得.此时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为和;②当时,令,可得;令,可得或.此时,函数的单调递减区间为,单调递增区间为和;③当时,对任意,,此时,函数的单调递增区间为,无单调递减区间;④当时,令,可得;令,可得或.此时,函数的单调递减区间为,单调递增区间为和.综上所述,当时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为和;当时,函数的单调递减区间为,单调递增区间为和;当时,函数的单调递增区间为,无单调递减区间;当时,函数的单调递减区间为,单调递增区间为和.【点睛】本题考查利用导数求解函数的零点个数,同时也考查了利用导数求解含参函数的单调区间,考查分类讨论思想的应用,考查分析问题和解决问题的能力,属于难题.20.在锐角中,内角A,B,C的对边分别为且(1)求角A;(2)若的面积为,求实数的范围.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)由正弦定理和两角差的正弦公式求得,得A可求;(2)由面积公式得,进而得由三角形内角和表示为C的函数求解即可【详解】(1)因为,所以,所以,所以,所以,又A为锐角,;(2)因为,所以,所以,又,所以,所以,所以,故<【点睛】本题考查正弦定理及三角恒等变换,同角三角函数基本关系,熟记公式及定理,准确计算是关键,是中档题21.已知函数(1)讨论的单调性.(2)当时,在上是否恒成立?请说明理由.【答案】(1)见解析;(2)当时,恒成立.【解析】【分析】(1)求出函数的定义域与导数,对分和两种情况进行分类讨论,结合导数的符号得出函数的单调区间;(2)构造函数,利用导数分析出函数在上单调递增,由此得出从而得出题中结论成立.【详解】(1)因为,定义域为,所以,当时,,则在上单调递增.当时,所以当时,;当时,.综上所述:当时,的单调递增区间为,无单调递减区间;。
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高二第二学期数学期末复习卷
函数与导数
一、单选题:
1.下列各组函数中,表示同一函数的是 ( )
A . ()()()2,f x x g x x ==
B . ()()()22,1f x x g x x ==+
C . ()()2,f x x g x x =
= D . ()()0,11f x g x x x ==-+- 2.已知()f x '是函数()f x 的导函数,()sin 2(0)f x x xf '=+,则2f π⎛⎫= ⎪⎝⎭
' ( ) A . 12 B . 12- C . 2-
D . 2 3.已知函数()f x 是定义在R 上的偶函数, ()()12f x f x =-,当[]
0,6x ∈时, ()()6log 1f x x =+,若()[]()10,2020f a a =∈,则a 的最大值是 ( )
A .2018
B .2010
C .2020
D .2011
4. 已知函数()f x 是定义在[]1,2a a -上的偶函数,且当0x >时, ()f x 单调递增,则关于x 的不等式(1)()f x f a ->的解集为 ( )
A .45[,)33
B .]3
5,34()32,31[⋃ C .)3
2
,31[]3
1,32(⋃-- D .随a 的值而变化
5.已知函数),(21)(2是常数c b c x b x x f ++=和x x x 141)( g +=定义在M =}41|≤≤x x {上的函数,对于任意的x M ∈,存在0x M ∈使得()()00(),()f x f x g x g x ≥≥,且00()()f x g x =,则)(x f 在集合M 上的最大值为 ( ) A .72
B .5
C .6
D .8 6.已知直线y m =分别与函数1x y e
+=和1y x =+交于A 、B 两点,则A 、B 之间的最短距离是
( ) A . 3ln 22
- B . 1ln 22+ C . 3ln 22+ D . 5ln 22+ 7.已知()'f x 是函数()f x 的导函数,且对任意的实数x 都有()()()'22x f x f x e x -=-(e 是自
然对数的底数),()01f =,若方程()f x k =有三个不同的实数根,则实数k 的取值范围是 ( )
A .(],0-∞
B .40,e ⎛⎫ ⎪⎝⎭
C .4,e ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭
D .[),e +∞ 8.已知函数()()21021(0)x x x f x e x x x ⎧+≥⎪=⎨⎪++<⎩
,若函数()()1y f f x a =--有三个零点,则实数a 的取值
范围是 ( )
A . (]11123e ⎛⎫+⋃ ⎪⎝⎭,,
B . (]1111233e e ⎛⎫⎧⎫+⋃⋃+⎨⎬ ⎪⎝⎭⎩⎭
,, C . [)1111233e e ⎛
⎫⎧⎫+⋃⋃+⎨⎬ ⎪⎝⎭⎩⎭,, D . (]21123e ⎛⎫+⋃ ⎪⎝⎭
,, 二、多选题:
9.如果函数()y f x =在区间D 上是减函数,而函数()
f x y x =在区间D 上是增函数,那么称函数
()y f x =是区间D 上的“缓减函数”,区间D 叫做“缓减区间”.若函数()21212
f x x x =-+是区间D 上的“缓减函数”,则下列区间中为函数()f x 的“缓减区间”的是
( )
A .(,2⎤-∞-⎦
B .0,2⎡⎤⎣⎦
C .2,2⎡⎤⎣⎦
D .1,3⎡⎤⎣⎦
10.设函数()1{ 0R x Z
f x x C Z ∈=∈,,, Z 是整数集.给出以下四个命题:①()()21f f =;②()
f x 是R 上的偶函数;③若12x x R ∀∈,
,则()()()1212f x x f x f x +≤+;④()f x 是周期函数,且最小正周期是1.请写出所有正确命题的序号 ( )
A . ①
B . ②
C .③
D . ④
11.定义一种运算⎩⎨⎧>≤=⊗b
a b b a a b a ,,,令t x x x x f -⊗-+=)23()(2(t 为常数) ,且[]3,3-∈x ,则使函数)(x f 的最大值为3的t 的值是 ( )
A .1-
B .3-
C .3
D .5
12.已知函数()3
x f x e x =⋅,则以下结论正确的是 ( ) A . ()f x 在R 上单调递增 B . ()()125log 2ln f f e f π-⎛⎫<< ⎪⎝⎭
C . 方程()1f x =-有实数解
D . 存在实数k ,使得方程()f x kx =有4个实数解
三、填空题:
13.若函数()6,2,3log ,2,
a x x f x x x -+≤⎧=⎨+>⎩ (0a > 且1a ≠ )的值域是[)4,+∞ ,则实数a 的取值范围是 .
14.已知函数()
2()x f x x a e -=-图象过点(3,0),若函数()f x 在(,1)m m +上是增函数,则实数m 的取值范围为 .
15.已知函数()131,02ln ,0x x f x x x ⎧++≤⎪=⎨⎪>⎩若存在实数a b c <<,满足()()()f a f b f c ==,则()()()af a bf b cf c ++的最大值是____. 16.对于三次函数()()320f x ax bx cx d a =+++≠,定义:设()''f x 是函数()y f x =的导数
()'y f x =的导数,若方程()''0f x =有实数解0x ,则称点()()00,x f x 为函数()y f x =的“拐点”.有同学发现“任何一个三次函数都有拐点,任何一个三次函数都有对称中心;且‘拐点就是对称中心.”请你将这一发现为条件,解答如下问题:
若已知函数()3231324
f x x x x =-+-,则()f x 的对称中心为 ;计算 .
四、解答题:
17.已知函数2()(0)f x ax bx c a =++≠满足(0)1f =,对任意x R ∈,都有1()x f x -≤,且
()(1)f x f x =-. ⑴求函数()f x 的解析式; ⑵若[2,2]x ∃∈-,使方程()2()f x x f m +=成立,求实数m 的取值范围.
18.已知函数1)(+=x x g ,3
1)(+=x x h ,],3(a x -∈,其中a 为常数且0>a ,令函数)()()(x h x g x f ⋅=.
⑴求函数)(x f 的表达式,并求其定义域; ⑵当4
1=
a 时,求函数)(x f 的值域.
19. 已知函数()3lg 3
ax f x x -=+,其中a 为常数. ⑴若函数()f x 为奇函数,求a 的值;
⑵若函数()f x 在()2,5上有意义,求实数a 的取值范围.
20.已知函数()ln (1)f x x x a x =--.
⑴若1a =时,判断()f x 的单调性;
⑵若(1,2)a ∈,求()f x 在[1,]e 上的最小值.
21.某礼品店要制作一批长方体包装盒,材料是边长为60cm的正方形纸板.如图所示,先在其中相邻两个角处各切去一个边长是xcm的正方形,然后在余下两个角处各切去一个长、宽分别为30cm、xcm的矩形,再将剩余部分沿图中的虚线折起,做成一个有盖的长方体包装
盒.
求包装盒的容积关于x的函数表达式,并求函数的定义域;
当x为多少时,包装盒的容积最大?最大容积是多少?
22.已知函数f(x)=1
3ax3-
1
2bx2+x(a,b∈R).
(1)当a=2,b=3时,求函数f(x)极值;
(2)设b=a+1,当0≤a≤1时,对任意x∈[0,2],都有m≥|f′(x)|恒成立,求m的最小值.
23.已知函数1()ln f x x a x x
=-+. (1)讨论()f x 的单调性;
(2)若()f x 存在两个极值点12,x x ,证明:
1212
()()2-<--f x f x a x x .
24.设函数21()1ln 2
f x ax x =--,其中a R ∈. ⑴若0a =,求过点(0,1)-且与曲线()y f x =相切的直线方程; ⑵若函数()f x 有两个零点1x ,2x .
① 求a 的取值范围;② 求证:12'()'()0f x f x +<.。