大学生形象礼仪 PPT

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大学生文明礼仪ppt课件

大学生文明礼仪ppt课件

文明礼仪教育实践活动案例
总结词
文明礼仪教育实践活动的示范
详细描述
介绍一个或几个文明礼仪教育实践活动的案例,包括活动的目标、实施方式、参与对象以及活动效果 ,反映大学生在文明礼仪教育方面的实践成果。
THANKS
感谢观看
制度。儒家经典《礼记》详细记载了古代的礼仪规范和仪式。
02 03
西方文明礼仪
西方文明礼仪也具有悠久的历史,古希腊和罗马时期形成了许多社交礼 仪和餐桌礼仪等。随着时代的发展,现代西方文明礼仪逐渐形成,涵盖 了社交、商务、餐饮等方面。
现代文明礼仪
现代文明礼仪是在古代文明礼仪的基础上发展而来的,同时融入了现代 社会的特点和需求。现代文明礼仪注重实用性和时代性,旨在促进人与 人之间的和谐关系,维护社会秩序和公共道德。
05
大学生文明礼仪的实践与案例
Chapter
优秀文明礼仪个人案例
总结词
展现个人文明礼仪的典范
详细描述
介绍一位或几位在文明礼仪方面表现优秀的大学生个人案例,包括他们在校园生 活中的文明行为、礼貌待人的事迹和影响。
文明礼仪集体活动案例
总结词
展示集体文明礼仪的实践
详细描述
介绍一次或多次以文明礼仪为主题的集体活动,包括活动的组织、实施过程和取得的成效,以及对学生文明意识 的提升作用。
个人修养
个人修养是培养大学生文明礼仪的关 键因素。学生应该注重自我修养的提 高,通过不断学习和实践,增强自己 的文化素养和综合素质。
学生还应该学会自我管理、自我约束 和自我调节,控制自己的情绪和言行 ,保持良好的心态和行为习惯。
学生应该树立正确的人生观和价值观 ,注重品德修养和人格塑造,培养自 己的良好品德和道德风尚。

大学生校园文明礼仪ppt课件

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扫墓、踏青、插柳等 。
赏月、吃月饼、提灯 笼等。
参加婚礼、葬礼等注意事项
婚礼
穿着整洁得体,尊重新人及双方 家庭,不随意打断婚礼进程,注 意言行举止。
葬礼
穿着素雅,保持肃穆,尊重逝者 和家属,不随意交谈和走动,按 礼仪要求进行吊唁。
涉外活动中国际礼仪知识普及
尊重各国文化差异,了解 并遵守当地礼仪习俗。
提问或回答问题时,先举手示意,经老师允许后起立发 言
上课起立向老师问好,下课时向老师道别 与同学友好相处,互相帮助,共同进步
手机使用及其他注意事项
01 上课期间将手机调为静音或震动模式,不 玩手机、不接听电话
02
不在课堂上吃零食、喝饮料
03
注意个人卫生和公共卫生,保持教室整洁
04
穿着得体、整洁,不穿拖鞋、背心等进入 教室
04
社交活动及交往技巧培训
Chapter
参加社团活动时应遵循原则
积极参与
主动加入感兴趣的社团 ,积极参与社团活动, 展示自己的才能和热情见和 想法,不随意打断他人 发言,保持谦逊和友善
的态度。
遵守规定
严格遵守社团的规章制 度和活动安排,不迟到
、不早退、不缺席。
团结协作
与社团成员团结协作, 共同完成社团任务和目 标,增强团队凝聚力。
同学间友好相处之道
互相尊重
尊重同学的个性、习惯和隐私,不嘲笑或贬 低他人,建立平等友好的关系。
真诚相待
与同学相处要真诚,不虚伪不做作,以诚相 待才能赢得信任和友谊。
善于沟通
与同学保持沟通,分享彼此的想法和感受, 增进了解和信任。
互相帮助
在同学遇到困难时,主动伸出援手,提供力 所能及的帮助和支持。

形象礼仪培训 PPT课件

形象礼仪培训 PPT课件
形象礼仪培训
形象礼仪培训课程是中华礼仪培训网朱晴老师的课程 之一,该课程从仪表、仪容、仪态等方面入手,系统阐 述了形象礼仪中应具备的基本素质。
个人礼仪
千年的人类文明史证明,人们对文雅的仪风和悦人的仪态一直孜 孜以求。而今,随着现代社会人际交往的日渐频繁,人们对个人的礼
仪更是倍加关注。从表面看,个人礼仪仅仅涉及个人穿着打扮、举手
投足之类无关宏旨的小节小事,但小节之处显精神,举止言谈见文化。
个人礼仪,作为一种社会文化,不仅事及个人,而且事关全局。
为什么学礼仪?
对个体
不学礼,无以立 使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、
社会角色相适应 衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度
对组织
塑造组织形象 传播沟通信息 提高办事效率
男女之间,女士先; 长幼之间,长者先;
上下级之间,上级先,下级屈前相握;
迎接客人,主人先; 送走客人,客人先。
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注意事项
握手时双目应注视对方,微笑致意或问好 多人同时握手时应顺序进行,忌交叉握手 拒绝对方主动要求握手的举动是无礼的,但手上有水或
不干净时,应谢绝握手,同时必须解释并致歉 男士与女士握手时,一般只宜轻轻握女士手指部位 男士握手时应脱帽,切忌戴手套握手 年轻女性或异国女性握手,一般男士不要先伸手 被介绍之后,一般不要立即主动伸手 (有时年长者、 职务高者用点头致意代替握手 )
48
搭乘电梯礼仪
电梯内 先上电梯的人应靠后面站,以免妨碍他人乘电梯 (以内为尊) 面朝电梯门方向站立 等待即将到达着 “沉默是金”,不可大声喧哗或嬉笑吵闹 电梯内已有很多人时,后进的人应面向电梯门站立 离得远的人可请离按钮近者协助,避免伸手越过数 人去按按钮(操作按钮处一般为下级或晚辈) 靠近电梯者先离电梯 绝不吸烟

《气质形象礼仪》PPT课件

《气质形象礼仪》PPT课件

色彩搭配技巧
3.补色配合:指两个相对颜色配合
如:红——绿 青——橙 等。
黑——白
补色相配能形成鲜明的对比。
4.强烈色配合:
指两个相隔较远的颜色相配。
如:黄色——紫色
红色——青绿色。
西装的穿着规 范
• 1、西装的套件。西装有单件上装和套装之分。 非正式场合,可穿单件上装配以各种西裤 或牛仔裤等;半正式场合,应着套装,可 视场合气氛在服装的色彩、图案上选择大 胆些;正式场合,则必须穿颜色素雅的套 装,以深色、单色为宜。
、抱在胸前、插人衣兜、摸来摸去)。 • 腿位不雅又双腿叉开过宽、双腿扭在一起、双腿弯曲、一腿高抬。 • 脚位欠妥如“人”字式、蹬踩式、独脚式等。
潇洒优美的行姿
• 上身挺直,头正目平。 • 收腹立腰,摆臂自然。 • 步态优美,步伐稳健。 • 动作协调,走成直线。
不雅的行姿
• 方向不定,忽左忽右; • 体位失当,摇头、晃肩、扭臀; • 或扭来扭去的“外八字步”和“内八字步”; • 左顾右盼,重心后坐或前移; • 与多人走路,或勾肩搭背或奔跑蹦跳,或大声喊叫等。
相貌的美高于色泽 的美,而优雅合适的动 作美又高于相貌的美, 这是美的精华。
——培 根
二、大方的举止美

举止是一种不说话的“语言”,它真实地反映了一个人的素质、受教育的程度及
能够被人信任的程度。培根有句名言:“相貌的美高于色泽的美,而优雅合适的动作
美又高于相貌的美,这是美的精华。”举止包括人的站姿、坐姿、表情以及身体展示
国际上一般介绍惯例是:
• 先介绍身份地位低的,再介绍身份地位高的; • 先介绍男士,后介绍女士; • 先介绍年轻的,后介绍年长的; • 先介绍个人,后介绍集体; • 如果团体见面,则双方在相互介绍本方人员时

形象礼仪ppt课件

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送礼方式
送礼时应选择适当的时机 和场合,可以在节日、生 日等特殊日子送礼;同时 注意礼品的包装和装饰。
接受礼物
接受礼物时应表示感谢, 并适时回赠礼物;不要当 面拆开礼物,以示尊重。
公共场所礼仪
公共交通工具礼仪
在公共交通工具上应保持 安静,不要大声喧哗;主 动给老人、孕妇、儿童等 需要帮助的人让座。
形象礼仪ppt课件
• 形象礼仪概述 • 职场形象礼仪 • 社交形象礼仪 • 商务形象礼仪 • 国际形象礼仪 • 提升形象礼仪的技巧
01
形象礼仪概述
定义与重要性
定义
形象礼仪是指在特定场合中,个 人或团体通过言谈举止展现出的 外在形象和内在修养。
重要性
良好的形象礼仪能够提升个人魅 力和社会认可度,有助于事业发 展和社会交往。
姿态动作
注意行走、坐姿等姿态动作,保持优雅得体 。
THANKS
感谢观看
待人接物
掌握待人接物的技巧,如接待、拜访、送礼等。
应对突发事件
学会应对突发事件的技巧和方法,保持冷静和镇定。
注意个人卫生和形象细节
整洁卫生
保持身体整洁卫生,注意口腔、指甲等细节 。
穿着搭配
学会合理搭配服装、配饰,展现自己的品味 和风格。
发型妆容
选择适合自己脸型、气质的发型和妆容,展 现自己的魅力。
日本形象礼仪
日本是一个注重礼仪的国家,其形象礼仪强调谦虚、礼貌 和尊重。鞠躬是日本最常用的礼仪之一,同时日本人还注 重餐桌礼仪和工作场合的规矩。
中国形象礼仪
中国是亚洲最大的国家之一,其形象礼仪深受儒家思想影 响。尊重长辈、注重礼节、强调和谐是中国的传统礼仪。
韩国形象礼仪
韩国礼仪强调尊重长辈和家庭秩序。在韩国,鞠躬和握手 是常见的礼仪,而在餐桌上有许多规矩,例如长辈先动筷 子。
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3、仪容卫生
整洁卫生表现出一种积极向上的精神状 态,显示了交往者的文明与修养水平,既 突出了个人的精神面貌,也映衬着单位的 整体形象。
面部修饰 肢体修饰 发部修饰 化妆修饰
(1)大学生的面部修饰
眼睛:无眼屎,无睡意,不充血,不斜
视。眼镜端正、洁净明亮。 不戴墨镜或有 色眼镜。女性不画眼影,不用人造睫毛。
4、礼仪教育能提高大学生的职业素质。
职业素质是职业人必备的思想、知识、技巧 等,包括职业道德、职业礼仪、职业技巧等。 大学生在平时的专业课程里很少学习到,而 这些在职业生涯中却是必不可少。礼仪学习 可以补上这一课。
三、仪容仪表
• 仪容仪表是一个人的精神面貌的外观 体现,它与一个人的道德素质、文化 水平、审美情趣和文明程度有着密不 可分的关系。
耳朵:内外干净,无耳屎。女性不戴耳环。
鼻子: 鼻孔干净,不流鼻涕。 鼻毛不外露。 胡子:刮干净或修整齐,不留
长胡子,不留八字胡或其他怪状 胡子
嘴:牙齿整齐洁白,口中无异味
,嘴角无泡沫,会客时不嚼口香糖 等食物。女性不用深色或艳丽口红 。
(2)肢部修饰
手臂修饰: 手臂保洁 手臂妆饰(不要蓄长指甲、不要涂画艳妆)
• 饰品佩带礼仪:以少为佳;同质同色;符合习俗; 注意搭配
TPO原则
TPO是三个英语单词的 缩写,分别代表时间 (Time)、地点(Place) 和场合(Occasion),说的 就是着装要符合时间、 地点和场合,不同场合 的服装有不同的着装特 点,你在选择服装时要 注意符合这些特点。
正装
• 所谓正装,是指 适用于严肃的场 合的正式服装, 正装就是正式场 合的装束,而非 娱乐和居家环境 的装束。如西服、 中山装、民族服 饰等。
二、礼仪的功能
1、完善个人形象
• 讲究礼仪对个人的成功是至关重要的,因为它关系 到个人的形象。个人形象,是一个人仪容、表情、 举止、服饰、谈吐、教养的集合,而礼仪在上述诸 方面都有自己详尽的规范,因此学习礼仪,运用礼 仪,无疑将有益于人们更好地、更规范地设计个人 形象、维护个人形象,更好地、更充分地展示个人 的良好教养与优雅的风度。
• 首饰原则
1.数量:以少为佳,漂亮女孩最好不戴;不多于三种,每 种不多于三样; 2.同质同色:首饰搭配要求同样质地、同样颜色 3.习俗规矩:男戴观音女戴佛。
2、化妆
• 选择适当的化妆品和与自己气质、脸型、年龄等特点相符 的化妆方法,选择适当的发型来增添自己的魅力。 • • • • • • ①化妆的浓、淡要视时间、场合而定。 ②不要在公共场所化妆。 ③不要在男士面前化妆。 ④不要非议他人的化妆。 ⑤不要借用他人的化妆品。 ⑥男士不要过分化妆。
• 良好的仪容仪表是我们自身的一项基 本素质也是对交往一方的尊重。
1、服 装
• 服饰是一种文化,一种文明。
• 基本要求: 1)文明大方:忌过露、过透、过短、过紧 2)搭配得体:完美和谐、色彩搭配、鞋袜 搭配 3)个性鲜明:与年龄、体形、职业、场合 相吻合,保持自己的风格
• 着装的原则 : (1)整体性原则
2、礼仪学习能提高大学生的心理素质。
古人学礼的目有有三:修身、治国、平天下。 修身是其中的第一目的,而良好的性情修养 是一种良好心理的体现,表现为客观成熟的 心态,较强的自我调适和自我控制能力。
3、礼仪教育能提高大学生人际关系的处 理能力。 礼仪最初的功能用以规范社会秩序和协 调人们之间的关系。礼仪学习中的重要 内容就是关于人际交往态度、方式、方 法、礼节的学习。
脚部修饰: 不能光腿 不能光脚
(3)发部修饰
发部修饰:
确保发部的整洁
清洗、修剪、梳理头发
慎选发部的造型
男性:前发不覆额、侧发不掩 耳、后发不触领。女性:在上 班时头发不宜长于肩部、不宜 挡住眼睛,不允许随意披散, 应盘起。
发型与脸型
错误
正确
四、仪姿仪态
人类全部的信息表达= 7%语言+38%声音+55%体态语
大学生基本礼仪
目录
一、什么是礼仪 二、礼仪的功能 三、仪容仪表 四、仪姿仪态 五、亲切的表情 六、文明的语言
一、什么是礼仪
中国:礼者,敬人也; 仪者,形式也。
不学礼,无以立。 ——孔子
西方含义: Etiquette
人际关系的通行证
西餐中的礼仪
西式求婚
礼 仪
礼仪就是人们在社会的各种具体 交往中,为了互相尊重,在仪表、仪 态、仪容、仪式、言谈举止等方面约 定俗成的、共同认可的规范和程序。
“美不在部分而在整体。” —— 培根 (2) 个性化 原则 个性化的服装与个性和谐 ,才能在社交活动中充 分展示个人礼仪风貌。 (3)和谐性原则 和谐是着装的最高原则。 ①与环境和谐 ②与形体和谐 ③与装饰和谐
• 穿着的礼仪哲学 1)TPO原则:TIME原则、PLACE原则、OCCASION 原则 2)穿着与形体肤色相协调 3)服饰的色彩哲学:同色搭配法、相似搭配法、 主辅搭配法
带质地选择真丝和毛的,除非制服配套否则不用 一拉得,颜色一般采用深色,短袖衬衫打领带只 能是制服短袖衬衫。
女士正装
• 正装禁忌
不能穿黑皮裙,不能在裙子下加健美裤,不能穿半截的袜 子,弄出三截腿,用专业术语形容叫恶意分割;要穿双 包鞋把易磨的前后都包住。
• 饰物三不准
1.影响工作:戒指。 2.炫耀财力:N个戒指。 3.性别魅力:胸针,耳环、脚链戴
பைடு நூலகம்
男士正装
• 1.三色原则 简单说来,就是男士身上的色系不应
超过3种,很接近的色彩视为同一种。
• 2.三一定律 鞋子、腰带、公文包三处保持一个颜
色,黑色最佳。
• 3.有领原则 有领原则说的是,正装必须是有领的,
无领的服装,比如T恤,运动衫一类不能成为正装。 男士正装中的领通常体现为有领衬衫。
• 4.正装的禁忌 不能穿尼龙袜,不能穿白色袜;领
1、站姿
“站如松”:站得挺拔、端庄、平稳。 尽管是一个静态的动作,也能给人以优美、 典雅的气质美感。
基本要求:
挺直 舒展 站直 立正
具体要求
(1)头正、双目平视,微收下颏,面带微笑。 (2)脖颈挺拔,双肩舒展,保持水平并微下 沉。 (3)两臂自然下垂,手指自然弯曲。 (4)身躯直立,身体重心在两脚之间。 (5)挺胸收腹,立腰,臂部收紧。 (6)双腿直立,女士双膝和双脚要靠近; (7)女士工作中,双脚可成“V”字或“丁” 女士应保持站姿优雅, 字,右手搭在左手上,贴在腹部。
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