福建师范网络教育《网络教育基础应用》在线考核试题
《网络教育应用基础》在线自测练习参考答案
《网络教育应用基础》在线自测练习参考答案第一章网络与教育自测练习题第1题:(2分)美国前总统克林顿于1996年曾提出了一个所谓的（）纲领1.信息高速公路发展2.教育技术行动3.京都协议4.网络教育答案：2第2题:(2分)在网络教育过程中，教师和学生之间的互动方式不包括1.纯粹的Web交互2.面对面的提问3.利用asp,jsp4.Web编程技术表单答案：2第3题:(2分)网络教育过程中包含的因素可以分为：（）1.教育者、学习者、计算机网络2.教育者、学习者、教育信息3.教育者、学习者、计算机网络、教育信息4.网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统答案：3第4题:(2分)利用计算机网络开展教学活动也有缺点，表现在：（）1.教师必须适应网络时代非线性思维的要求2.促进教师与学生之间的交流3.促进学生之间的相互合作学习4.实现资源共享答案：1第5题:(2分)网络教育过程的主体是：（）1.教育者2.学习者3.计算机网络4.教育信息答案：2第6题:(2分)网络教育的一个特征表现在师生处于（）状态可供选择答案:1.通信2.教学3.分离4.讨论答案：3第7题:(2分)在网络上实现所谓的“网上学校”属于网络教育的（）可供选择答案:1.虚拟功能2.共享功能3.检索功能4.服务功能答案：1第8题:(2分)网络教育产生和发展的物质基础是：（）可供选择答案:1.幻灯投影技术2.知识爆炸3.经济高速发展4.计算机和计算机网络技术答案：4第9题:(2分)在美国其中一个非常重要的面向中小学的教育资源就是网上K-12，其中的字母K表示的是（）1.网络2.中小学3.儿童4.信息高速公路答案：3第10题:(2分)1998年，（）提出“因特网宣言”，通过实现5个新目标来进一步完善全球信息基础设施的建设。
1.比尔·盖茨2.阿尔·戈尔3.史蒂夫·鲍尔默4.理查德·贝卢佐答案：2简答题第1题:(5分)中国网络教育的发展方向。
福师大网络教育《计算机应用基础》期末试卷A卷 离线考核
17、PowerPoint 2010 若要设置幻灯片的版式为“标题和内容”， 应该在( D )选项卡进行操作。
A.格式 B.审阅 C.幻灯片放映 D.开始
18、浏览器用户最近刚刚访问过的若干Web站点及其它Internet 文件的列表叫做( D )。
A.发送的距离 B.邮件的大小
C.发送的时间 D.选择的网络运营商
6、下列四组数( B )依次为二进制、八进制和十六进制。
A.11，78，19 B.11，77，19
C.12，77，10 D.12，80，10
7、在Word2010中，保存一个新建的文件后，要想此文件不被他人查看，可以在保存的“选项”中设置( B )。
A.txtB.bmpC.clpD.pif
二、判断题(打“√”或“×”，每小题2分，共20分）
1、不能利用回收站的恢复功能恢复移动盘或网络中被删除的文件。(×)
2、汉字内码是设备和信息处理系统内部存储、处理、传输汉字用的代码。(√)
3、Windows7中，可将不同路径的文件夹都收纳到同一库中，通过库统一管理。(√)
A.录制和回放数字音频文件 B.混音
C.实时解压缩数字音频文件 D.语音特征识别
15、在PowerPoint2010中，单击“设计”选项卡中的主题后，该主题将(B )生效。
A.仅对当前幻灯片 B.对所有打开的演示文稿
C.对正在编辑的幻灯片对象 D. 对所有幻灯片
16、当你在网上下载软件时，你使用的网络服务类型是( D )。
A.字符 B. 汉字 C.图形符号 D.声音
24、在Word 2010中，如果打开了两个以上的文档窗口，则切换窗口操作可以在( A ) 完成。
福师大网络教育《计算机应用基础》期末试卷A卷 开卷考核
福师大网络教育《计算机应用基础》期末
试卷A卷开卷考核
一、选择题
1. 下面不是CPU主频的含义的是（）。
A、CPU时钟频率
B、CPU执行指令的速度
C、CPU与系统其他部件的时序配合
D、以上均是
2. 按照存储器保存信息的种类划分，可以将存储器分为（）。
A、内存、外存
B、内存、控制存储器、高速缓冲存储器
C、内存、外存、高速缓冲存储器
D、内存、外存、控制存储器
3. DOS中，DEL *.*命令所完成的操作是（）。
A、删除当前目录及所有子目录下的所有文件
B、删除当前目录中扩展名重新为任意字符的所有文件
C、删除当前目录中所有文件
D、删除当前目录及所有子目录
二、填空题
1. 声音采样精度单位是（）。
2. 在Unix/Linux环境中，/等价于（）。
3. 可以通过语句input ()实现（）。
三、简答题
1. 什么是操作系统？操作系统的作用是什么？
2. 什么是TCP/IP协议？TCP/IP协议的作用是什么？
四、编程题
请用Python语言编写一个简单的计算器程序，实现两数加减
乘除的功能。
要求
1. 程序可接受用户输入，输入的格式为数字、运算符号、数字，例如：2+3、5*6等。
2. 根据用户输入的运算符号，输出相应的计算结果。
福建师范大学网络教育《计算机应用基础》期末试卷
C）插入动画对象
D）自定义动画→添加效果→绘制自定义动作路径
36、使用Outlook Express添加新闻账户时，需要知道的是( )。
A）POP3所用的发送邮件服务器的名称
B）接受邮件服务器的名称
C）使用的邮件服务器的类型
D）要连接的新闻服务器名
37、PowerPoint2010中“幻灯片放映”，选择排练计时，可以设置（）。
A）删除一个工作表B）打印一个工作表
C）插入一个工作表D）重命名一个工作表
29、在Excel 2010图表中，通常使用垂直Y轴作为（）。
A）分类轴B）数值轴C）文本轴D）公式轴
30、在Word2010中，创建表格不应该使用的方法是（）。
A）使用表格拖曳方式
B）使用“自选绘图”工具画一个
C）使用“插入表格”命令
A）系统还原等价于重新安装系统
B）还原点可以由系统自动生成也可以自行设置
C）系统还原后可以清除计算机中的病毒
D）系统还原后，硬盘上的信息会自动丢失
12、Word 2010具有拆分窗口的功能，要实现这一功能，首先应打开（）。
A）“文件”选项卡B）“视图”选项卡
C）“页面布局”选项卡D）“开始”选项卡
13、在Word2010中，下述关于分栏操作的说法，正确的是（）。
9、ASCII码可以表示的字符个数是( )。
A）128 B）127 C）255 D）512
10、面对产生计算机病毒的原因，正确的说法是( )。
A）为了破坏别人的系统，有意编写的破坏程序
B）有人输入了错误的命令，而导致系统被破坏
C）操作系统设计中的漏洞
D）数据库中由于原始数据的错误而导致的破坏程序
福师大网络教育应用基础网页设计技术全部答案
网页设计作业一（1）left(“”,4)的值为（C）A,”asp” B,”.net” C,”asp.” D,”aspn”（2）Instr(“***********”,”@”)的值是（A）A,4 B,3 C,5 D,6（3）对于request对象，如果省略获取方法，如request(“username”),将按什么顺序依次检查是否有信息传入（B）A,Form、Querystring、Cookies、Server Variables、ClientCertificateB, Querystring、Form、Cookies、Server Variables、ClientCertificateC, Cookies、Querystring、Form、Server Variables、ClientCertificateD,Form、Querystring、Cookies、ClientCertificate、Server Variables（4）下面程序执行完毕，页面上显示的是什么内容（C）<%Reponse.write server.HTMLEncode(“<a href=’’>搜狐</a>”)%>A,搜狐B,搜狐C,<a href=’’>搜狐</a> D,该句有误，无法输出（5）下面程序执行完毕，页面上显示什么内容（D）<%=”祖国”=”您好”%>A,祖国B,祖国您好C,祖国（换行）您好D,以上都不对（6）<%session("a")="1"session("b")="2"c=session("a")+session("b")response.Write c%>则c的值为( B )A,3 B,12 C,ab D,”12”（7）如果在同一个应用程序的页面1中添加Server.ScriptTimeout=300, 那么在页面2中添加c=Server.ScriptTimeout,请问c等于多少秒（B）A,60 B,90 C,300 D,以上都不对（8）查询用户表中最新的5条记录，请问用哪条语句（A）A,select top 5 * from user order by id descB, select * from user order by id descC, select top 5 * from userD, select * from user top 5 order by id desc（9）执行完Delete From users语句后，共删除多少条记录（C）A,0 B,1 C,全部D,若干条（10）进行模糊查询时所使用的通配符是（D）A,* B,? C,& D,%（11）如果指针指向第1条记录，则rs.bof和rs.eof的值分别为（A）A,True、False B,False、TrueC, True、True D, False、False（12）如果某服务器比较慢，执行查询操作时可能无法正常执行，应该设置下面哪个属性（C）A,Connection对象.CommandTimeout B,Connection对象.ConnectionTimeoutC,Command对象.CommandTimeout D,Session对象.Timeout（13）获取客户端的IP用下列哪条语句（A）A,request.servervariables(“REMOTE_ADDR”)B,request.servervariables(“REMOTE_HOST”)C,request.servervariables(“LOCAL_ADDR”)D,request.servervariables(“SERVER_PORT”)（14）下面程序段执行完毕，页面上显示的内容是（A）<%dim aa="username"session("a")="张红"session(a)="王刚"response.Write session("username")%>A,王刚B,张红C,张红王刚D,无法正常输出（15）如果希望打开的记录集可以前后移动指针，并且可读可写，则应该为下面哪一句（B）A,rs.open sql,conn B,rs.open sql,conn,1,3C,rs.open sql,conn,,3 D,rs.open sql,conn,1作业二1．请编写代码，在页面上显示如下图形。
福建师范大学网络与继续教育学院《计算机应用基础》期末考试A卷 答案
【屏幕保护程序】——》选择“彩带”
【等待】——》选择15分钟
2、简述系统监视器的作用。
监视器是闭路监控系统( cctv)组成部分，是监控系统的显示部分，是监控系统的标准输出，有了监视器的显示我们才能观看前端送过来的图像。作为视频监控不可缺的终端设备，充当着监控人员的“眼睛”，同时也为事后凋查起到关键性作用。监视器主要作用是显示监控画面，监控、医疗、影视制作都需要用
A.单击“编辑栏”左侧的“插入函数”按钮
B.单击“公式”选项卡中的“插入函数”按钮
C.单击“开始”选项卡中的“自动求和”按钮右侧的下拉列表，从列表中选择所需函数
D.单击“插入”选项卡中的“对象”按钮
21、如果想要控制计算机在Internet上可以访问的内容类型，可以使用IE的Internet属性中“内容”选项的（ ）功能。
C.语言﹑外设和速度 D.软件﹑速度和体积
29、Windows7中，关于用户账户管理的说法不正确的是（ ）。
A.可以建立多个用户账户 B.只能一个用户账户访问系统
C.当前用户账户可以切换 D.可以注销当前用户账户
30、临时文件夹中，文件的删除说法正确的是（ ）。
A.每次计算机重启后会自动删除
B.在“工具”-> “Internet选项”中可以删除
C.不可以删除
D.使用杀毒软件可以删除
二、判断题(答案务必写在表格中，打“√”或“×”，每小题2分，共20分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
√
√
×
×
×
×
√
×
√
√
1、身份认证技术指通过网络对远端通信实体的身份进行确认的技术。（ ）
21春福师大网络教育在线作业试题和答案
1.（5.0分）远程教育的一个特征表现在师生处于（）状态。
∙A、通信∙B、教学∙C、相对分离∙D、讨论我的答案：C2.（5.0分）在20世纪早期和中期，远程教育技术（如收音机和电视）的特征是（）。
∙A、单向传输，师生交流少∙B、双向传输，师生交流频繁∙C、单向传输，师生交流频繁∙D、双向传输，师生交流少我的答案：A3.（5.0分）在2012年MOOC闯入人们视线并迅速走俏，也有人说2012年是MOOC元年，MOOC 意为：（）∙A、开放在线课程∙B、大规模开放在线课程∙C、计算机网络教育信息∙D、大型开放式课程我的答案：B4.（5.0分）下列属于网络教学对学生素质的主要要求是（）∙A、论证∙B、调适∙C、帮助∙D、学会学习我的答案：D5.（5.0分）1998年，（）提出“因特网宣言”，通过实现5个新目标来进一步完善全球信息基础设施的建设。
∙A、比尔•盖茨∙B、威廉·杰斐逊·克林顿∙C、阿尔•戈尔∙D、理查德•贝卢佐我的答案：C6.（5.0分）6．E-mail地址的格式是（）∙A、∙B、网址•用户名∙C、账号@邮件服务器名称∙D、用户名•邮件服务器名称我的答案：C7.（5.0分）下列不是网络学习资源的是（）∙A、中国数字图书馆∙B、纸质教材∙C、中国期刊网∙D、网上报纸我的答案：B8.（5.0分）在网络上实现所谓的“网上学校”属于网络教育的（）。
∙A、虚拟功能∙B、共享功能∙C、检索功能∙D、服务功能我的答案：A9.（5.0分）远程教育在中国的发展经历了三代，第二代是（）。
∙A、广播电视教育∙B、函授教育∙C、网络教育∙D、移动教育我的答案：A10.（5.0分）《中华人民共和国网络安全法》从什么时候开始实施____________________起。
∙A、2016年11月7日∙B、2017年6月1日∙C、2017年7月1日∙D、2016年10月7日我的答案：B11.（5.0分）教学平台的课程答疑在哪个位置？____________________。
2017网络教育应用基础-第一次作业-福建师范
1.（50.0分）
你是如何进行学院电子邮箱的申请与注册，请写下具体的操作步骤。
答题评分说明：
1、写明邮件登录地址，用户名（5分）
2、申请具体操作过程（25分）
3、申请成功后，写出申请后的邮件名（邮箱地址）（5分）
2.（50.0分）
你为什么要报名参加福建师大网络与继续教育学院的学习？
答题评分说明：
1、学员介绍自己的姓名、学号、专业和层次；
2、介绍自己的工作单位或家庭生活环境，
3、对学校的认识，
4、对网络教育的认识，
5、自己的思考等（由学员自由拓展）
回答1-2得10分，3-4得15分，5得15分
答案0.8元
需要的加微信oolxx520。
福师大网络教育应用基础作业二
福师大网络教育应用基础作业二
一、你是如何完成网络课程的“课程内容”学习？请写出具体的操作步骤。
进入福师大网络教育学院网址——输入学员账户密码登入个人主页——网上选课——开始学习——进入网络课程教育学习（在线问答。
提交作业）——参加课外学习活动中心——作业评讲——期末复习——预约考试——参加考试——成绩查询
二.如何通过网上教学平台进行交作业？请写出具体的操作步骤。
进入福师大网络教育学院网址——登入个人主页——网上选课——进入课程学习——点击右上角的在线作业——完成作业——按要求提交作业——查询作业完成情况——结束
三、网络教育对学员的素质要求有哪些？请谈谈自己的看法，你将如何参加网上的学习？
网络教育无疑是简单、灵活、自由的自主性学习方式，网络教育自身的这些特性要求学员必须具有较高的自主性，较好的自我约束能力，以及具有较好的自我学习能力。
在日常生活中较好的把握生活、工作、学习几项时间安排，需要较为全面素质要求的学员，或者通过参加网络教育来提升自己素质。
我自己将严格要求自己每天晚上花一至两小时上网学习，坚持不懈，最终形成良好的生活习性，最终达到工作，学习，生活三不误。
2023年11月福建师范大学网络教育计算机应用基础模拟练习1
计算机应用基础模拟练习1一、单选题（共60题，60分）1.在计算机系统中，实现主机与外部设备之间的信息交换的关键部件是（）。
A.接口B.电缆C.电源D.外存储器正确答案：A2.下列字符中（）的ASCI1码最小。
A.fB.AC.YD.B正确答案：B3.”64位微型计算机”中的64指的是（）。
A.微机型号B.内存容量C.运算速度D.机器的字长正确答案：D4.计算机系统中的软件系统包括系统软件和应用软件。
下面关于软件的正确说法是（）。
A.软件就是没有固定形状的器件B.软件是计算机系统中运行的程序及其使用的数据以及相应的文档的集合C.软件是指人力资源、人员素质等构成的系统D.计算机系统中看不见、摸不着的都是软件正确答案：B5.在微型计算机中，应用最普遍的字符编码是（）。
A.BCD码B.ASCII码C.汉字编码D.补码正确答案：B6.计算机存储单元中存储的内容（）。
A.可以是数据和指令B.只能是数据C.只能是程序D.只能是指令正确答案：A7.下列四个计算机存储容量的换算公式中，错误的是（）。
A.1KB=1O24MBB.1KB=1O24BC.IMB=1024KBD.1GB=1O24MB正确答案：Λ8.计算机的（）是指该机器一次能处理数据的最大位数。
A.字符节8.存储容量C.运算速度D.字长正确答案：D9.计算机中不可以共享的资源是（）A.打印机B.硬盘C.文件夹D.控制面板正确答案：D10.具有多媒体功能的微型计算机系统，通常都配有CD-R0M,这是一种（）A.只读内存储器B.只读大容量软盘C.只读硬盘存储器D.只读光盘存储器正确答案：D11.微型计算机与外部设备之间的信息传输方式有（）A.仅串行方式B.串行方式或并行方式C.连接方式D.仅并行方式正确答案：B12.利用计算机来模仿人的高级思维活动称为（）A.数据处理B.自动控制C.计算机辅助系统D.人工只能正确答案：D13.电子计算机按规模、速度划分，可以分为（）A.数字电子计算机和模拟电子计算机B.通用计算机和专用计算机C.科学与过程计算计算机、工业控制计算和数据计算机D.巨型计算机、小型计算机和微型计算机正确答案：D14.第一台电子计算机是1946年在美国研制成功的，该机的英文缩写名是（）A.ENIACB.EDVACC.EDSACD.MARK正确答案：A15.计算具有很强的记忆能力的基础是（）A.大容量存储装置B.自动编程C.逻辑判断能力D.通用性强正确答案：A16.显示器的控制电路部件称为（）A.分辨率卡B.显示分辨率卡C.显示识配器D.显示输出卡正确答案：C17.下列属于系统软件的是（）A.Word2010B.Windows7C.FoxMai1D.IE正确答案：B18.个人计算机（PC）必备的外部设备是（）A.键盘和鼠标B.显示器和键盘C.键盘和打印机D.显示器和扫描仪正确答案：B19.Windows剪切板程序的扩展名为（）A.TxtB.BmpC.C1pD.Pif正确答案：C20.在WindOWS中，关于文件快捷方式的说法正确的是（）A.是原文件的一个备份B.是原文件的文件名C.是指向原文件的指针D.是原文件的文件属性正确答案：C21.在WindoWS中，“回收站”中的文件或文件夹被还原后，将从回收站移出到（）A.一个专门存放还原文件的文件夹中B.桌面上C.原先的位置D.任何一个文件夹下正确答案：C22.Windows资源管理器的文件夹树窗口中，关于文件夹前的“+”和，说法正确的是（）A.“+”表明该文件夹中有子文件夹，“-”表明该文件夹没有子文件夹B.“+”表明该文件夹中建立子文件夹C.“+”表明可删除文件夹中子文件夹D.文件夹前没有“+"和，表明该文件夹中没有子文件夹正确答案：D23.下列有关WindowS剪贴板的说法不正确的是（）A.剪贴板是在程序或窗口之间传递信息的临时存储区B.剪贴板是内存的一部分C.剪贴板中保存最后一次剪切或复制的内容D.电脑关机后，剪贴板的内容就不存在了正确答案：C24.记事本是WindOWS（）中的应用程序A.附件B.菜单C.控制面板D.画图正确答案：A25.（）不能设为共享。
福建师范大学网络与继续教育学院《计算机应用基础》在线考核
▆ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■▆ 《计算机应用基础》 试卷 共2页（第1页）福建师范大学网络与继续教育学院《计算机应用基础》期末考试A 卷姓名： 学号： 专业： 小学教育 学习中心：缺考标记，考生禁填！ □答案务必写在答题纸上，否则不得分！一、单项选择题1、D2、D3、D4、A5、D6、B7、D8、 B9、D 10、D 付费请查看…一、 单项选择题（每小题1分，共40分，请在答题纸上填写答案，否则不计分。
）1、 你想通过E-mail 给朋友发送某个小文件时，你可以（ ）(A)无法办到 (B)复制小文件，粘贴在邮件内容里 (C)在主题上含有小文件 (D)通过附件完成2、 Powerpoint2010中，自定义动画中不可以设置（ ） (A)动画效果 (B)动作循环的播放 (C)时间和顺序 (D)多媒体设置3、 任何连入局域网的计算机或服务器都必须在主机板上插一块( )才能互相通信。
(A)显示卡 (B)声卡 (C)调制解调器 (D)网卡 4、 计算机中可以共享的资源，包括（ ）(A)打印机 (B)硬盘 (C)文件夹 (D)控制面板 5、 在Internet 中，用字符串表示的IP 地址称为（ ）。
(A)帐户 (B)用户名 (C)主机名 (D)域名 6、 用户的电子邮件信箱是（ ）。
(A) 邮件服务器硬盘上的一块区域 (B) 邮件服务器内存中的一块区域(C) 用户计算机硬盘上的一块区域 (D) 用户计算机内存上的一块区域7、 在网页上看到你收到的邮件 主题行的开始位置有“回复：”或“Re ：”字样时，表示该邮件是（ ） (A)对方拒收的邮件 (B)当前的邮件 (C)希望对方答复的邮件 (D)回复对方的答复邮件 8、 在新邮件的“抄送”文本框输入的多个电子信息的地址之间，就用（ ）作分隔。
(A)分号 (B)逗号 (C)空格 (D)冒号 9、 PowerPoint 2010中不能完成对个别幻灯片进行设计或修饰的是（ ）(A)背景 (B)幻灯片版式 (C)配色方案 (D)应用设计模板 10、 PowerPoint 2010中，设置幻灯片背景格式的填充选项中包含（ ）。
2023年11月福建师范大学网络教育计算机应用基础模拟练习3
计算机应用基础模拟练习3一、单选题（共60题，60分）1.扫描仪属于（）oA.输入设备B.输出设备C.主机D.控制器正确答案：A2.在微型计算机中，微处理器的主要功能是进行（）oA.算术运算B.逻辑运算C.算术逻辑运算D.算术逻辑运算及全机的控制正确答案：D3.下列诸因素中，对微型计算机工作影响最小的是（）。
A.尘土B.噪声C.温度D.湿度正确答案：B4.用来表示计算辅助设计的英文是（）oA.CAIB.CAMC.CADD.CAT正确答案：C5.世界上第一台电子数字计算机采用的电子器件是（）oA.大规模集成电路B.集成电路C.晶体管D.电子管正确答案：D6.计算机最主要的工作特点是（）oA.存储程序与自动控制B.高速度与高精度C,可靠性和可用性D.有记忆能力正确答案：A7.微型计算机中，I/O设备的含义是（）oA.输入设备8.输出设备C.控制设备D.输入输出设备正确答案：D8.在计算机领域，通常用大写英文字母B来表示（）。
A.字B.字长C.字节D.二进制位正确答案：B9.计算机存储单元中存储的内容（）oA.可以是数据和指令B.只能是数据C.只能是程序D.只能是指令正确答案:A10.以下不属于计算机软件系统的是（）oA.程序B.程序使用的数据C.外存储器D.与程序相关的文档正确答案：CIL在计算机存储单元中，一个ASCll码值占用的字节数为（）oA. 1B. 2C. 4D.8正确答案:A12.为解决某一特定的问题而设计的指令序列称为（）oA.文档B.语言C.系统D.程序正确答案：D13.在微型计算机中，微处理器芯片上集成的是（）oA.控制器和运算器B.控制器和存储器C.CPU和控制器D.运算器和I/O接口正确答案：A14.微型计算机的性能主要由（）决定。
A.显示器的分辨率B. CPU的性能C.内存的大小D.RAM的存取速度正确答案：B15.用CGA、EGA和VGA三种性能标准来描述的设备是（）oA.打印机B.磁盘驱动器C.总线D.显示卡正确答案：D16.下列各类计算机存储器中，断电后其中信息会丢失的是（）oA.ROMB.RAMC.硬盘D.软盘正确答案：B17.当前计算机已应用于各种行业、各种领域，而计算机最早的设计是应用于（）。
2020年春福建师范大学网络教育应用题
二、归类题（25分）1.把下列疑问句按要求填入表内（用序号表示）：（10分）（1）同学们来了吗？（2）我的钢笔呢？（3）老王到底还来不来？（4）今天不出车了？（5）明天放假还是后天放假？（6）这些事你知道不？（7）是你的正2.分辨下列副词和形容词。
（15分）曾经常常普通仅仅深刻永远偏偏幸运尤其特殊稍微微小是形容词的有：普通深刻幸运特殊微小是副词的有：曾经常常仅仅永远偏偏尤其稍微三、分析题（30分）1.下列都是多义短语，请通过改写消除它们的歧义，并使不同的意思用不同的短语来表示。
（15分）（1）她做好衣服了答：她帮小青妈妈做好了衣服她叫小青妈妈做的衣服已经做好了（2）亚洲语言研究状况答：亚洲语言状况研究研究亚洲语言状况（3）准备了两个月的食物答：食物准备了两个月准备两个月食物准备食物两个月2.“和”、“同”、“跟”兼属连词和介词。
请比较下列句子中的“和”、“同”、“跟的用法，指出哪是连词，哪是介词；并请结合例子简要分析这三个词作为连词和介词的区别所在。
（15分）（1）他和我都是广东人。
（连词）（2）他和我说过他祖籍是广东。
（介词）（3）李老师跟张老师都在开会。
（连词）（4）李老师跟小王谈话。
（介词）（5）概念同感觉是有差别的。
（连词）（6）要同腐败现象作斗争。
（介词）分析：连词“和”等词与介词“和”等词的区别：答：连词“和”等词与介词“和”等词的区别：（1）连词“和”所连接的两个词是联合关系，一般可以互换位置而句子的基本意思不变。
如1、3、5句。
介词“和”的前后两个名词性词语没有直接的语法关系，不能互换位置。
如2、4、6句。
（2）介词“和”前面可以再现状语，连词“和”之前不能出现状语。
第2、4、6句的“和”前分别可以加上“没有”、“经常”、“坚决”等修饰语，其它几句则一般不能。
（3）连词“和”一般可以略去，可用顿号代替；介词“和”不能略去或改为顿号。
第1、3、5句“和”略去，意思基本保持不变；第2、4、6句不能。
福建师范大学网络教育学院《计算机应用基础》第一次及第二次作业答案合辑
福建师范大学网络教育学院《计算机应用基础》第一次作业一、单项题（请在答题卡上填写答案）1.计算机有多种技术指标，其中决定计算机的计算精度的是( A )。
A.字长B.运算速度C.存储容量D.进位数制2.一个32×32汉字字形点阵占用的字节数是( A )。
A. 128B. 256C. 72D. 1863.1bit能表示的数据大小是( A )。
A. 0或1B. 2C. 4D. 84.十进制数77.25转换成二进制数是( A )。
A. l001101.01B. 1101011.01C. 1010101.01D. 1001110.115.二进制数10110001相对应的十进制数应是( A )。
A. 177B. 123C. 167D. 1796.下列不同进制的四个数中，最大的一个数是( A )。
A. (11011001)2B. (75)l0C. (37)8D. (A7)167.在微型机的汉字系统中，一个汉字内码占( A )个字节。
A. 2B. 1C. 3D. 48.办公自动化是计算机的一项应用，按计算机应用的分类，它属于( A )。
A. 数据处理B. 实时控制C. 科学计算D. 辅助设计9.从键盘上向计算机输入的数据一定是( A )。
A. 字符编码B. 二进制数编码C. 英文字母编码D. BCD码10. 计算机内部用于处理数据和指令的编码是( A )。
A.二进制码B.十进制码C. ASCII码D.汉字编码11.计算机硬件系统的主要组成部件有五大部分，下列各项中不属于这五大部分的是( B )。
A.运算器B.软件C. I/O设备D.控制器12.计算机系统中，最贴近硬件的系统软件是( B )。
A.语言处理程序B.操作系统C.数据库管理系统D.服务性程序13.微型计算机中，微处理器芯片上集成的是( B )。
A.控制器和存储器B.控制器和运算器C.CPU和控制器D.运算器和I/O接口14.下面列出的四种存储器中，易失性存储器是( B )。
网络教育应用基础作业一
一．网络教育与传统的教育相比，有那些显著的特点? 请结合加以进一步的阐述。
答：1、网络教育对学习时间没有限制，对学习地点没有限制，不管何时、何地，只要拥有一台联网电脑就可以学习，联网的开放性决定了网络上的信息资源可随时共享，因此摆脱了传统教育对学习时间的严格要求，求学者可根据需要自主安排学习时间。
2、网络教育在教学方式上，它由单向传播变为双向传播或交互作用。
网络资源可以为 2 人甚至成千上万的学习者同时使用，学习者之间还可以进行共同研究探讨，同时讨论的内容和结果又可反馈给老师 , 这就形成了教学方式的双向传播和互动。
3、网络教育从教学的实体来说，传统教育的“教师 - 学生”模式，由于网络等媒体的介入，转变为“教师 - 媒体 - 学生”多媒体教学模式。
在多媒体网络教室，没有高高在上的信息主宰者，没有独一无二非接受不可的绝对权威。
教师和学生们可以自由地讨论问题。
每一个学生可以在自己的计算机上发表自己的看法，参与讨论，教师在全体学生中选择学生的观点，在网络上发给全体学生，学生可按意愿在网上分组进一步地深入讨论。
4、在网络教育这种教学模式下，图文音像并茂的、丰富多彩的交互式人机界面，联想思维与联想记忆得以发挥优势，很易于激发学习者的学习兴趣。
学习者主动学习知识、自我更新并创造运用。
这与传统教育模式以学校为主要场所，以教师传授为主要形式，通过特定教师对特定学生的教学，使学生接受既定不变的间接知识的过程截然不同。
新信息技术的发展，为学校教育和社会教育提供了丰富的学习资源，如因特网及其在教育上的应用，打破了学生只能在学校听老师讲课来学习的单一局面，极大丰富了学习和教学模式。
个人最大的体会是：不用考虑因为学习会和工作出现时间上的“撞车”问题，只要有时间，有场地，有网络我就随时可以上网学习，有种“鱼和熊掌兼得”的感觉。
我一定会珍惜这机会努力学习。
二、你为什么要报名参加福建师范大学网络教育学院的学习?答：福建师范大学网络教育学院是福建师范大学的二级学院。
福师大网络教育应用基础作业一
福师大网络教育应用基础作业一本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March1．网络教育与传统的教育相比，有那些显著的特点请结合加以进一步的阐述。
答：1、开放性。
这是远程教育最基本的特征。
常规的学校教育是封闭性的，其表现是教育资源被封闭在校园内，教育的门槛被抬高，接受教育的人始终是社会中少数精英。
远程教育则是面向社会大众的，对学习者来说，教育的门槛被降低，接受教育的机会大幅度地增加，教育信息资源得以共享。
远程教育就是应社会大众的教育需求而诞生，远程教育的根本目的就是为一切有意愿的人提供受教育的机会。
2、延伸性。
这是远程教育的功能特征。
常规的学校教育把学习者从四面八方汇集在特定的校园中，在一定的制度安排下，由教育者对其实施教育活动。
这是一种教育资源与功能收缩和集中应用的教育形式。
远程教育正好相反，它把教育信息传送给四面八方的学习者，借助各种媒体技术把教育信息向外传输，实际上就是把教育资源和教育功能向外扩散。
远程教育就是通过这种扩散，将自己的教育功能向整个社会延伸。
这种延伸性符合现代教育的终生学习的理念。
3、灵活性。
从各个国家的情况看，远程教育一般面向成人，承担了在职教育、成人教育的工作。
于是，远程教育在高等教育、成人教育领域得到迅速发展。
这样一来，远程教育在课程设置、学籍管理、教育管理等方面要比常规的学校教育更灵活多样，充分适应成人学习者的特点。
4、手段中介性。
与常规的学校教育相比，远程教育是基于媒体技术和各种教育信息资源进行其活动的，只有借助信息工具才能构成远距离的教育活动。
所以，远程教育的各个环节，如注册报到、教学活动、作业的布置与提交、评价和信息的交流与反馈等，都离不开有关媒体的中介作用。
尽管常规的学校教育也需要媒体技术，但它不像远程教育那样对媒体工具、对传输手段有着高度的依赖性。
没有媒体手段的中介作用，远程教育就难以开展。
福师大网络教育《计算机应用基础》期末试卷A卷离线考核
福师大网络教育《计算机应用基础》期末试卷A卷离线考核▆■■■■■■■■■■■■《计算机应用基础》期末考试A卷姓名：专业：学号：研究中心：B.系统更新包括安全更新C.系统更新包括数据库管理系统的更新D.系统更新包括防病毒软件的更新是( B )。
A.逐字查找，先删除错误文字，再输入正确文字B.使用“替换”命令C.使用“恢复”命令D.使用“定位”命令15、在PowerPoint2010中，单击“设计”选项卡中的主题后，该主题将(B )生效。
A.仅对当前幻灯片B.对所有打开的演示文稿C.对正在编辑的幻灯片对象D.对所有幻灯片A.信息欣赏B.近程登陆C.立即短信D.文件传输17、PowerPoint 2010若要设置幻灯片的版式为“标题和内容”，应该在( D )选项卡进行操作。
A.格式B.审阅C.幻灯片放映D.开始Internet文件的列表叫做( D )。
A.主页B.地址簿C.收藏夹D.历史记录19、PowerPoint2010幻灯片编辑中，设置幻灯片的隐藏，应该在( D )选项卡举行操作。
A.格式B.审阅C.开始D.幻灯片放映20、以下不属于Windows“附件”的是( D )。
A.画图B.写字板C.磁盘碎片整理程序D.资源管理器可以实现各文档窗口之间的切换。
A.视图B.布局C.批阅D.页面布局22、在计算机系统中，实现主机与外部设备之间的信息交换的枢纽部件是( A )。
A.接口B.电缆C.电源D.外存储器23、ASCII码是对(A )进行编码的一种方案。
A.字符B.汉字C.图形符号D.声音换窗口操作能够在( A )完成。
A.视图选项卡B.状态栏C.开始选项卡D.页面布局选项卡25、下面关于主机正确的说法是( A )。
A.主机由CPU、RAM及ROM组成B.主机由CPU、内存及外存组成C.主机箱内的所有硬件组成了主机D.主机有时也包括了计较机网络设备成绩：一、单项选择题（每小题1分，共30分）1、数据是信息的载体，包括数值、文字、语言、图形和(B)等分歧形式。
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2015期末在现线考核单选题 (共7道题)
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1.（分）在2012年MOOC闯入人们视线并迅速走俏，也有人说2012年是MOOC元年，MOOC意为：
A、开放在新课程
B、大规模开发式在线课程
C、计算机网络教育信息
D、大型开放式课程
我的答案：b
2.（分）在20世纪早期和中期，远程教育技术（如收音机和电视）的特征是
A、单向传输，师生交流少
B、双向传输，师生交流频繁
C、单向传输，师生交流频繁
D、双向传输，师生交流少.
我的答案：A
3.（分）网络教育的一个特征表现在师生处于（）状态
A、通信
B、教学
C、分离
D、讨论
我的答案：C
4.（分）网络教育过程中包含的因素可以分为
A、教育者、学习者、计算机网络
B、教育者、学习者、教育信息
C、教育者、学习者、计算机网络、教育信息
D、网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统
我的答案：C
5.（分） E-mail地址的格式是
B、网址?用户名
C、账号@邮件服务器名称
D、用户名?邮件服务器名称
我的答案：c
6.（分）下面关于现代远程教学的说法，不正确的是
A、它既保留了传统电教的形象生动、也有不受时间空间限制的等特点。
B、它有相互访问、直接双向交流的特点。
C、它的教学内容、题材和手段更广泛。
D、它只满足社会上需要再教育的各类人员的需要。
我的答案：D
7.（分） 1998年，（）提出“因特网宣言”，通过实现5个新目标来进一步完善全球信息基础设施的建设。
A、比尔?盖茨
B、威廉?杰斐逊?克林顿
C、阿尔?戈尔
D、理查德?贝卢佐
我的答案：C
问答题 (共9道题)
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8.（分）简答题：请写出福建师大网络教育学院远程教学平台域名、电子邮件服务系统域名。
我的答案：
福建师范大学网络教育学院网站（）。
9.（分）简述题：如何通过网上教学平台进行交作业？请写出具体新平台的操作步骤。
我的答案：
第一步：在福建师范大学网络教育学院网站首页输入用户（学号）、密码、验证码，登录“我的空间”。
第二步：点击课程列表的具体科目下方的作业，出现这一科目的作业安排。
第三步：点击操作列表选择对应的作业开始答题。
第四步：显示出作业内容按要求答题。
第五步：答题中断时点击左下角“保存”，待下次有时间继续答题，答题完毕则点击“交作
业”。
10.（分）简述题：网络教育学院是时代发展的产物，它的出现有其必然性，有哪几方面的表现？请加以说明。
我的答案：
答：一、网上大学适应了信息时代的潮流，二、网络大学有利于教育的均衡发展，三、网络大学适应了信息时代终身教育的需求，四、网络大学符合经济效益原则，五、现阶段发展网络大学还能缓解就业压力。
在信息时代来临之际，网络大学满足人们求学的愿望，新兴的网络远程教育利用普通大学已有的师资、教材、设备等资源及目前较为空闲的通讯资源，以达共享，人们需要接受高等教育，社会需要高层次人才。
现代远程教育打破了正规高等教育办学模式，打破了正规办学城市化地域局限，使高等教育学历人才向多方位均匀分布发展。
远程网络教育满足知识技能在信息时代急速更新的情况下，让人们得以继续学习补充自身知识。
远程教育低投入、高产出，教育机构的部门及管理人员大大减少，高效益的新
兴教育产业发展，增加了新的工作岗位。
网络打通了高校的围墙，上网读大学，上网攻学位，将是未来的时尚。
人们跨越地域，边工作，边学习，是真正的“学习的革命”。
11.（分）简述题:在网络教育过程中，教师和学生之间的互动过程可以通过哪几种方式来完成？
我的答案：
答：网络教学过程中，教学互动方式主要包括师生互动、生生互动和学生与资源之间的互动，师生互动的方式具体可以包括发布作业、点评作业、问卷调查、问题解答、论坛交流、Email交流几种。
12.（分）论述题:以你所学的某一门网络课程为例，具体说明你是如何开展学习活动的(包括学习计划、学习步骤、辅导答疑、网上交流等方面)。
说明：要求学员根据自身专业基础、学习环境以及个人的学习方法和特点说明。
我的答案：
答：以网络教育基础课程为例，学习计划：第一周，初步了解网络教育基本内容，包含网络教育发展历程、事件、意义；第二周，学习了解现阶段网络教育优势及劣势；第三周，网络教育未来的形式和前景；第四周，联系实际结合网络教育基础课程总结。
辅导答疑：通过学习网站留言向老师提问，电子邮件互动交流解惑，电话向老师咨询课程问题。
网上交流则通过学习网站的论坛与同学之间互相交流探讨，在QQ群里聊天讨论学习。
13.（分）论述题:请写出福建师大网络教育学院教学平台学生工作室主要操作功能有哪些？网络交互学习包括哪些？
我的答案：
答; 福建师大网络教育学院教学平台学生工作室主要操作功能有：师生互动、在线作业及浏览公告、公告栏、教师答疑、讨论区、在线自测、下载区、在线作业。
网络交互学习包括：制订计划、师生互动、学生自学、协作学习、面授辅导、课程作业、实验实践、课程考试、毕业论文。
14.（分）简答题：远程教育定义可概括为?
我的答案：
答：1、教师与学生分离，2、教学组织的作用，3、技术媒体的使用，4、提供双向通信，5、学习与学习群体的分离，6、教育的工业化形态。
15.（分）简述题：MOOC（MassiveOpenOnlineCourses）简称以及它在技术层面中具几个基本特征
我的答案：
特征1：以“短视频(一般10分钟左右)+ 交互式练习(interactive exercises)”为基本教学单元的知识点/知识体组织模式和学习模式。
特征2：交互式练习的即时反馈。
学习者的海量人群。
特征3：基于“学习大数据”的个性化服务。
原则上每个学生在整个学习过程中对全部学习对象的行为都会被技术平台自动记录下来。
特征4：依托网络学习社区的互动交流。
特征5：如校内课堂般的线上课程组织方式。
如按周上课，学生需跟上教师的教学节奏与进度，要按时完成作业、通过各种测验等。
16.（分）简答题：在本专业的课程学习过程中，可获得哪些教学资源？
我的答案：
1、浏览公告信息
2、查看课程信息
3、学习课程内容
4、查看辅导信息
5、参与异步讨论
6、做学习笔记
7、检索课程资源
8、做作业
9、参与同步讨论
10、学习答疑
11、在线测试。