初中九年级(初三)化学 物质的检验与鉴别

总结常见离子的检验方法 表一
离子
检验方法
产生的现象
取少量溶液于试管中，滴入紫色石
H+
蕊试液（或用PH试纸）
取少量溶液于试管中，向其中加入 锌粒
溶液变红 （或试纸变红）
产生气体，可燃
取少量溶液于试管中，滴入紫色石 溶液变蓝（或变红）
OH-
蕊试液（或酚酞试液）
用玻璃棒蘸取被测液滴在PH试纸上 PH试纸变蓝色，PH>7
假设(猜想) 验证方法及操作 可能看到的现象 结论
常见气体的检验方法
气体
空气
氧气 (O2) 二氧化碳 (CO2)
氯化氢 (HCl)
检验方法
现象
结论
常见气体的检验方法
气体
检验方法
现象
结论
空气 将燃烧的木条伸 入集气瓶中
氧气 将带火星的木条 (O2) 伸入集气瓶内
二氧化碳 将气体通入澄清 (CO2) 的石灰水中 用湿润的石蕊试 氯化氢 纸检验 (HCl) 通入AgNO3溶液
结论
Ba2+ 取少量溶液于试管中，滴加稀H2SO4 产生白色沉淀，且不
和稀HNO3
溶于稀HNO3
Fe3+ 取少量溶液于试管中，滴加NaOH溶 有红褐色沉淀生成 液
取少量溶液于试管中，滴加NaOH溶
Cu2+
液
有蓝色沉淀生成
向盛有铁钉的试管中加入少量溶液 铁钉上附有红色物质
常见离子的检验方法
表二
离子
检验方法
1、请用两种方法区分家庭常用的食盐和纯 碱，简述操作过程。
2、病人在医院做胃镜透视时，由于医生的 粗心，病人服用“钡餐”(硫酸钡)后，透 视未发现病情；但此时病人一直打饱嗝， 请教医生，医生说：“病人服用太多水
假设造（成猜想”）。验证请方猜法测及操病作人服可能用看的到可的现能象是什结么论？ 请用化学方法区别两种物质。
2、将下列各组中的物质依次加入水
中并不断搅拌，无明显现象发生的
是
（）
４、不用其它试剂，用最简单方法鉴别下列
五种物质的溶液：①Ba(OH)2；②FeCl3；
③BaCl２；④H2SO4；⑤KCl，五种物质按
照由先到后被鉴别出来的顺序是
Ｂ
（）
A:④③①②⑤ ④③⑤
B:②①
C:②④①③⑤ ②③⑤
D:④①
Ｂ
物质的检验和鉴别
物质的检验和鉴别
▪ 安阳市第二十中学 化学组 ▪ 陈培军
学习目标 1、学会常见气体的鉴别 2、知道常见物质或离子的检
验方法 能力目标 1、掌握常见气体的检验方法 2、通过例题学会分析问题的
一、常见气体的检验
一、常见气体的检验
例如：右图为已收集满的一瓶无色无毒气 体。请你用学过的知识进行探究，确定 该气体可能是什么气体。
烧杯，注入澄清的 的石灰水变浑
石灰水
浊Leabharlann Baidu
用湿润的红色石蕊 试纸变蓝 试纸检验
该气体是 甲烷
该气体是 氨气
练习题
1、区别氢气B、二氧化碳、氧气三种 气体，应采用的方法是 （ ） A：将气体分别通入水中 B：将燃着的木条分别伸入盛有气 体的集气瓶中 C燃:着将的木气条体、分干冷别的通烧杯入、澄澄清清的的石石灰水灰水 中
5、有失去标签的五种溶液：稀盐酸、氯化铜、 氯化镁、硫酸铁和无色酚酞试液，要求只 用一种试剂把它们鉴别开，该试剂是（ ）
填空题
1、某溶液含有Na+、H+、Cl-、SO42-，欲证
明两种阴离子存在，选用的最佳方案是：先
向溶液Ba中(NO滴3)加2 足量的
溶液，直到沉
淀完全，再Ag取NO上3 层清液，滴加
检验方法
现象
结论
点燃气体，在火焰 火焰呈淡蓝色， 该气体是
上方罩一个冷而干 烧杯内壁有水 氢气
的烧杯
珠
点燃，在火焰上方 火焰呈蓝色， 该气体是 罩一个内壁附有澄 石灰水变浑浊 一氧化碳 清石灰水的烧杯
甲烷 （CH4）
氨气 （NH3)
点燃，在火焰上方 火焰呈明亮蓝
罩一个冷而干的烧 色，烧杯内壁
杯，然后迅速倒转 有水珠，澄清
将湿润的红色石蕊试纸 湿润的红色石蕊
放在试管口
试纸变蓝
化学方程式(举 例)
常用的离子还有那些？如何检验？
常见离子的检验方法
表三
离子 检验方法
产生的现象
化学方程式(举例)
Cl- 取少量溶液于试管中，滴 产生白色沉淀， 加稀AgNO3溶液和稀HNO3 且不溶于稀HNO3
Ag+ 取少量溶液于试管中，滴 产生白色沉淀， 加稀NaCl溶液或稀HCl溶 且不溶于稀HNO3 液和稀HNO3
产生的现象
SO－42 CO－32
取少量溶液于试管中， 滴加稀Ba(NO3)2溶液和 稀HNO3
取固体或少量溶液于试 管中，滴入稀盐酸，产 生的气体通入澄清的石 灰水中
产生白色沉淀， 且不溶于稀 HNO3
产生气体，该气 体能使石灰水变 浑
NH4+
取少量溶液于试管中， 有刺激性气味的
滴加NaOH溶液，加热， 气体放出，且使
燃烧不变
木条复燃
石灰水变 浑浊 试纸变红
出现白色 沉淀
该气体是空气
该气体是氧气
该气体是二氧 化碳 该气体是氯化 氢 该气体是氯化 氢
还学过哪些常见的气体呢？
气体
检验方法
现象
结论
氢气
（H2）
一氧化碳 （CO)
甲烷 （CH4）
氨气 （NH3)
还学过哪些常见的气体呢？
气体 氢气 （H2）
一氧化碳 （CO)
回到目标
回到目标
学习目标 1、学会常见气体的鉴别 2、知道常见物质或离子的检验方 法 能力目标 1、掌握常见气体的检验方法 2、通过例题学会分析问题的方法。 3、总结常见离子对并会运用，解
练习巩固
选择题
1、区别H2和CO,可用的方B 法是 （）
A：通入水中
B：将B 燃烧产
物通入石灰水中
C：点燃后观察火焰颜色 D：与 灼热的氧化铜反应A
溶
液，又出现白色沉淀，则可得出结论。
2、选用一种试剂鉴别物质：H2鉴SO别4 Na2SO4、
Na2CO3、Ba(OH)2三种溶液，应Na选2CO3
用
。鉴别NaCl、HCl、Ca(OH)2
三种溶燃液烧，的木应条选用
澄清的。石灰水
3、鉴别灼C热O的、氧和化C铜O或2紫的色可石蕊能试方液法是：
(1)
；
简答题
课后作业
1、做《一本全》145页例4、148页例12、 160页例10、 161页例14
2、前置作业 预习《一本全》148 页（五）混合物
的分离和提纯
Ca2+ 取少量溶液于试管中，滴 产生白色沉淀， 加碳酸钠溶液后，再滴入 后溶于稀HCl，
稀HCl
并产生无色气体。
练习题
1、在下列各组物质中加水D 充分 反应，能产生两种不溶物的是 （）
A:K2CO3、Ca(OH)2、HND O3 B:FeCl3、KOH、NaNO3
C:AgNO3、HCl、HNO3 D:CuSO4、Ba(OH)2、NaCl
二、常见物质 的鉴别或检验
二、常见物质的鉴别或检验
▪ 例如：有两个工厂在利益驱使下，将 分别含有氢氧化钠溶液和稀硫酸的废 液直接排放到河流之中造成水源污染， 今有两位同学为测定其含量，各取来 两瓶溶液，由于未贴标签不知哪一瓶 是氢氧化钠和稀硫酸溶液，请你采用 多种方法帮他们加以鉴别，并给这两 个工厂提出合理化建议。
总结常见离子对和现象
总结常见离子对和现象
OH-
CO32SO42Cl-
H+ [(H2O)] Fe3+[Fe(OH)3] 红褐色沉淀 Cu2+[Cu(OH)2] 蓝色沉淀 Mg2+[Mg(OH)2] 白色沉淀 NH4+[NH3↑＋H2O] H+ ［H2O＋CO2↑]
Ca2+［CaCO3 ] 白色沉淀 Ba2+ ［BaCO3 ]白色沉淀 Ba2+ ［BaSO4 ]白色沉淀 Ag+ ［AgCl ]白色沉淀