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【精品作文】李阳疯狂英语十大焦点法,英语听力材料
（我犯了一个严重的错误。）
2. Mike likes to write letters to his girlfriend by the bright moonlight at night.
（迈克喜欢在夜晚明亮的灯光旁写作。）【七次疯狂张嘴，元音极其饱满】
1. I’m working on－it.
（我正在努力。我正在学习。我正在处理。我正在改进。）
2. I’ll think－it－over.
（我会仔细考虑的。）【连起来读非常好听！】
3. Take－a look－at－it.
（看一看。）
4. Take－it－easy.
（放松！别着急！悠悠闲闲，不要着急！逍遥自在一点！）
（都一样.）【咬两次舌头】
3. My father and mother went through thick and thin together. （不管是顺境还是逆境，父母总是同甘共苦。）【一共咬了六次舌头】
洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩，是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英
一．长元音和双元音饱满：
“鬼鬼祟祟”的英文就是由于鬼鬼祟祟（sneaky; lousy）的元音造成的！只要把元音发饱满（full; plump），你的英文立刻会变得悦耳动听。那些英美流行歌手就是元音饱满的典范！ 洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩，是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英
五大发音秘诀
经过长期的 总结 ，李阳老师将复杂的（complicated）语音规则总结成“五大发音秘诀”，使一般人都能迅速掌握（master）。它们是：长元音和双元音饱满；短元音急促有力；连音；略音和咬舌头。什么时候你讲英语你的同学朋友听不懂，什么时候你就成功了！
提高英语听力的十大方法
提高英语听力的十大方法英语听力是学习英语的重要组成部分，也是很多学习者感到困难的一项技能。
然而，通过一些有效的方法和技巧，我们可以提高自己的英语听力水平。
本文将介绍十种提高英语听力的方法，帮助读者更好地掌握这一技能。
一、多听英语材料多听英语材料是提高英语听力的基础。
可以选择听英语新闻、英语电台、英语电视节目、英语电影等，通过不同的听力材料来提高自己的听力水平。
在听的过程中，可以注意语音语调、单词发音和句子结构等方面的细节。
二、利用英语学习APP现在有很多优秀的英语学习APP，如英语流利说、扇贝英语等，这些APP提供了大量的英语听力材料和练习，可以根据自己的水平选择合适的内容进行听力训练。
通过这些APP，可以随时随地进行英语听力练习，提高自己的听力技能。
三、创造英语环境创造一个英语环境是提高英语听力的有效方法。
可以通过听英语音乐、看英语电影、和外国朋友交流等方式来增加自己接触英语的机会。
在这个英语环境中，可以更好地适应英语的语音和语调，提高自己的听力水平。
四、使用字幕在看英语电影或者英语视频时，可以使用字幕来帮助理解。
开始时可以选择中文字幕，逐渐过渡到英文字幕，最后尝试不使用字幕。
通过使用字幕，可以提高自己对英语听力的理解能力，逐渐适应不使用字幕的情况。
五、多做听力练习多做听力练习是提高英语听力的关键。
可以选择一些专门的听力练习材料，如《剑桥雅思听力真题》、《托福听力官方指南》等，通过不断的练习来提高自己的听力技能。
在做听力练习时，可以注意听力材料中的关键词、上下文信息等，提高自己的听力理解能力。
六、注意听力技巧在进行英语听力时，可以注意一些听力技巧。
比如，可以通过预测答案、留意关键词、注意上下文等方式来提高自己的听力理解能力。
同时，可以通过反复听某一段对话或者文章来加深对其中内容的理解。
七、跟读英语材料跟读英语材料是提高英语听力的有效方法之一。
可以选择一些英语口语材料，如英语口语教材、英语电影对话等，通过模仿和跟读来提高自己的听力技能。
英语听力训练的经典方法
英语听力训练的经典方法英语听力训练的经典方法听力可以说是我们中国学生英语学习的最大障碍.我问过很多顺利通过六级考试的本科生，听力部分能真正听懂的实在是寥寥无几.很多人都是根据听懂的只言片语，再利用推理，排除一些的考试策略选择答案的.(国内有些听力教材还提出了只看答案就能选出正确答案的系统"理论".)这样做考试是有可能通过的，但实际掌握，运用英语的能力就只有自己知道了.在很长一段时间内，我所选的听力资料将会是VOA的Special级别的慢速英语.这主要是出于两个目的:一是打好基本功;二是从慢速英语入手是科学的方法，是实现标准英语听力突破的有效途径.先说第一点.关于听力基本功的认识问题我建议大家去买一本钟道隆编的《逆向法巧学英语》一书仔细看看，里面很多道理也说的很清楚了.我这里只想以我的亲身体验"斩钉截铁"的告诉大家:开始"真正"练习听力的时候(我这里所提到的"真正"不是指那些考试技巧，而是发自内心的想要掌握，运用，享受英语的源动力)，千万不可操之过急，一开始就去听那些原版的标准速度的听力资料，一方面这样的方法极不科学;另一方面也会给自己刚刚培养起来的自信心带来巨大的重创.十有八九(也可以说是所有的人)都会很快放弃的.我自己当初也是这样，感觉简直是在听天书，十几分钟的录音下来能够把Topic听准确已经是很不错了，当中的细节部分根本没有时间反应就一闪而过了.这种过程简直就是一种"煎熬".当然也有少数意志力惊人的朋友坚持了下来，但是由于方法的失策，造成自己把大量的时间精力(有时可以说是青春)投入其中，可是回报却难以和付出平衡，收效甚微.说到这儿叫我想起以前我们有一位上外的听力老师讲的真人真事:一位研究生深知自己听力不过关，决心发奋苦读.于是他每天早上都坚持听广播电台里的标准英语，这样一听就是五年的时间.这种苦行僧似的磨炼并没有使他的听力水平真正得以提高.后来我们这位老师在了解了他的情况以后，告诉他之所以到现在他的听力还未真正突破最主要的原因就是他的基础没有打好，总是泛泛而听，而且总是听些已经有中文背景知识的广播，就会造成一种错觉，好象什么都听懂了，又好象什么也没听懂.大意能够抓住(其实是有背景知识的原故)，真正精确到每一句话，每一个单词却总是丢三落四的，不能准确的传情达意.这种沙上建塔的"辛劳"永远也不会建成坚固的大厦，而总是在进行建了倒下，倒下了再建的重复劳动.再说第二点.从慢速英语入手是真正科学的听力突破方法.而且在我自己的实践过程中摸索出一些听力带动口语，锻炼口译的好方法.下面我想结合我给大家提供的听力资料具体谈一谈练习的方法:1.下载完相关的听力资料后，用realplayerG2进行播放，我这里暂时不想给大家提供原文，尤其对那些本来就很清晰的听力资料.(不是很清楚的资料我回加入原文的)，这主要是希望大家不要依赖原文，自己一定要一个单词一个单词的完全听懂.有的同学说我有那么几个单词实在听不懂怎么办?大家想一想，慢速英语的单词量是1500到2000，也就是说一个比较好的高中生的单词量已经超过了许多，更何况四六级都已通过的你.听不懂的唯一原因绝对不是生词的问题，(这种问题只有在听标准英语的时候才会产生，以后我会和大家专门讨论的)只能是你对这个单词的发音极其陌生，大脑根本没有反映.如果让你看一看原文，你会不屑一顾的.但在听的时候却不知所云.起初我练习的时候有时为了一个单词可以想上正正一天，嘴里老是念道着这个单词的发音.我知道这个单词我一定认识，直到某一刻恍然大悟:咳!不就是这么简单的一个单词嘛!这时我总是猛拍自己的脑袋骂道"真是愚蠢".:-)当然如果有些同学说这段录音我已经听了十遍了，当中的几个单词你就是打死我我也听不出来.如果真的到了这个地步，你可以把你的问题发表在世博英语论坛里，我会告诉你答案的.2.接下来要做的就是要保证这一段录音你是完完全全的听懂了.什么是完完全全的听懂了呢?就是每听完一句话，你都能准确的复述出来，包括每一个单词.这里在语音上不是很好的朋友要注意了，由于是慢速英语，所以只要你有正常的听力能力再加上一定的毅力，就完全可以把自己的发音模仿的和VOA的播音员没什么两样，正如李阳老师所指出的:发音是一个人的英语门面.的确是这样的!如果你按照这样的方法用心练习，不出一两个月，你的发音就会有长足的进步.其实我们大多数中国人的模仿发音天赋都是很好的，随便叫出一名大学四级通过的大学生，他(她)的发音就要比我所见到的意大利人，日本人，菲律宾人...的发音不知要好多少倍.其实我们中国学生在口语和听力上缺陷主要有两个原因:一是缺乏练习.这也是传统教学方法的遗憾.包括我自己，也是这种只注重书面的"分析英语"的受害者.二是缺乏勇气.老是害怕自己会说错，害怕丢脸.除非你是在国外长大，英语就是母语，你可以"自豪"的说:我就是说错了那也是对的，因为英语是我的母语.而我们把英语作为第二语言的学习是不可能不犯错误的，多犯错误是为了少犯错误.每当我缺乏勇气的时候，我就会用"Ienjoylosingface!"这句话来激励自己.噢!还是说听力吧.这样一句一句直到把每一句话完全"吃掉"，已经基本上可以保证你已听懂了这段文章.要达到什么样的标准呢?我对自己的要求是在落后一两个单词的同步复述.很多同学到这里就到此为止了.我却以为这样太可惜了.如果说上面这一点是练习了语音的话，下面的两个重要工作才是我们利用听力材料练习口语和口译的重要.3.现在大家已经把这段录音的意思完全搞懂了，而且能够惟妙惟肖的基本同步复述了.请大家注意，直到现在你的大脑还没有动起来，也就是说这些完全是些机械的模仿，刻板的复述.这种机械的重复对于我们的口语和开口能力是不会有"事半功倍"的效果的.要想提高自己的口语水平，在这里就一定要学会用自己的话，请注意是用自己的话，而不是照本宣章，把所听到录音的大意死活说出来.做这一步是在听完整段录音之后.此时所说的英语才是你真正的英语口语水平.在练习中尽量使用刚刚听到的一些关键动词和词组.在说的时候，想象自己正在对一个没有听过录音的同学讲述故事的情节.我相信很多同学在刚刚开始练习的时候会"憋的"说不出几句象样的话，或是在大意和情节上丢三落四的.出现这种情况太正常了.这样就反映了我们刚刚所做的同步复述只是一个辨音过程.现在所做的自我总结才真正开动了我们的大脑，提高了真正的口语水平.4.好了!到了这一步你已经很不错了，不仅能够把这段录音完全听懂，同步复述，而且还可以用自己的英语对你的朋友娓娓道来.是不是感觉很有成就感啊!但是我还得继续更深层次的练习.对了，就是口译能力，我们中国学生特有的中英文自由转换能力.还是刚刚那段录音，这回是放一句英语，你就立刻把这句话翻译成地道的中文，翻译成我们平时所讲的中国话.你可别小看这一步，自己试着去翻翻看，就会马上懂得:我们能够同步的用英语复述了并不代表我们就可以同步的翻译成地道的中文.我对自己的要求也是在落后一句的速度下进行同步翻译，由于是慢速英语，所以只要耐心的多练习几遍就一定能够达到同步听译的水平.至此，我们不仅已经对这段录音了如指掌，而且还利用它进行了有针对性的口语和口译训练.很多同学老是抱怨没有语言环境，我觉得语言环境多数情况下还得靠自己创造.请大家再次注意，上面我所介绍的听力方法都是针对慢速英语的，大家不要操之过急，一步一个脚印，把十盘慢速英语的磁带按照这样三步认真的做下来，你的听力就已经打好了坚实的基础，这时你再把曾经认为是天书的那些听力材料翻出来试一下，怎么样?那种感觉现在的你一定不会相信的.我当时是高兴的连蹦带跳仰天长"笑"!只有这个时候才能感受到"不经历风雨，怎么见彩虹"的真正含义.当然你也可以把这种方法推广到你现在所应试的听力教材中去，我自己现在特喜欢用这种方法拿托福的听力对话开刀，练过一段时间后就开始"喜欢"上托福的听力考试题了，虽然自己从没有参加过正式的考试，但是做做那些市面上的全真试题感觉就好象在玩文字游戏，很多题目觉得答案上写的都是废话，这是把对话完全听懂的必然结果.好了，我已经把自己最好的听力练习经验和大家分享了，剩下的就是看各位的"功力"了.我现在每天还在加强听力训练，下个目标就是VOA的标准英语，要达到象我们听中文广播一样的水平是我梦寐以求的事.有些地方已经有了些眉目，等以后我会专门写一篇有关标准英语听力的文章和大家交流吧.最后我想祝愿大家能够早日突破听力障碍，享受到听英语的真正意义和乐趣!。
破解“哑巴英语”的一对钥匙--听力和口语
疯狂英语·教学版2017年（1月号）摘 要：本文首先分析了一部分学生在实际交流的过程中出现“哑巴英语”的现象的原因，然后在此基础上提出，教师应注重听力和口语教学，提高学生的听说的能力，切实提高他们的英语整体水平。
关键词：哑巴英语；听力；口语江苏省昆山市城北中学 顾红芳一下，就会发现在我们周围不乏有这么一些学生，他们英语学习了好几年，或近十年，可他们一旦真正与老外交流，他们就会有一种莫名的紧张，老外讲的话，他们好像都听不懂，所以也不知道接下来要说什么，这样可能就会导致交流的中断或失败。
我们大多数学生花了数年学习的英语，为何一旦到了外国人面前，就成了“哑巴英语”，就不能流利地和他们交流呢？笔者认为造成这一现象的原因之一就是我们大多数学生的英语听力和口语并没真正过关。
那么作为英语老师，我们应如何提高学生的听力和口语能力呢？1.打好坚实的英语语音基础语音学习是英语学习的开头，因为音标基础的好坏决定了语音、语调的好坏。
所以在平时的教学中，笔者特别注重语音教学，严格把好每一个学生的音标关。
良好的语音基础包括正确辨音，熟悉音变现象。
教师在教学过程中可就语音方面的知识进行系统地归纳、总结，再进行专题训练。
其次，应注重学生一些朗读技巧的训练和培养。
教师应在课堂上有意传授一些技巧如连读、失去爆破、同化、弱化、语调等，以便学生了解句子重音与语调等的表意作用。
朗读技巧的培养是一个长期的过程，无捷径可走，只有坚持不懈、持之以恒，才能慢慢地掌握英语的朗读技巧，这样对他们今后在听力的时候，也会起到很好的辅助作用的。
2.听力方式多样化东西，同时也爱表现自己，但自我约束、自我控制能力不强。
课堂教学前要精心准备好听力材料，课堂教学中通过创造各种贴近学生实际的学习情景，让学生在相对轻松、愉快的学习气氛中学习，他们的学习状态就能达到最佳，学习效率也最好。
2.1 听写训练这是一种常见的听力训练方式，没有特别之处，但笔者把它和团队的比赛成绩挂钩，学生的团队意识马上就显现出来了，因为这是要得分的，要比名次的，马虎不得，所以他们在听的时候特别认真。
英语听力技巧(优秀10篇)
英语听力技巧（优秀10篇）英语听力学习技巧篇一1.精听的方法精听是英语听力学习最主要的方法，就是不放过任何一句和任何一词，一句一句反复地听，做到对语音语调也非常熟悉，不但听懂而且是熟记于心，下次再出现类似的一定能再次听懂。
（这也是我开发点滴复读机的出发点所在）2.跟读的方法模仿跟读的方法，也是英语听力学习过程中最有效的方法之一。
在听的过程中一句句地模仿原文的语音和语调，反复跟读多读多遍，直到能够背诵，对听力和口语都会有很大的帮助。
3.大声朗读的方法像李阳疯狂英语一样，大声激情朗读是也是英语学习一种很有效的方法。
朗读出声会对耳朵和大脑有刺激，有刺激就会引起生理的变化。
大声朗读有两种方式：一是激情朗读法，通过全情投入、语音语调抑扬顿挫，这样不仅朗读感觉很好，而且效果非常明显；二是捂住耳朵朗读法，这种方法一方面可以排除外界的噪音和杂念，另外一方面通过捂着耳朵，增强对耳朵和大脑的刺激，获得更佳的记忆效果。
4.听写的方法使用复读机软件，一句句听，然后用手在纸上写出来，这种方法对听力和写作都会有帮助。
写的过程也会促使地更认真地去听，会使学习更有目标性从而产生学习兴趣。
5.看电影学习法建议找几部喜欢的英语电影，可以在不显示字幕的情况，反复去看去听，根据意境体会英语。
看电影学习法，能真正地学习地道的英语听力和口语，也会更学习者带来更大的兴趣和挑战。
6.听歌学习法反复听和练唱英语歌曲，有目标，有兴趣地学习，也是一种很有效的。
英语听力口语学习方法。
相关内容英语听力口语考试技巧一般来说，口试的内容一般由"朗读短文、回答问题、情景对话和话题简述"4部分组成。
"朗读短文"要求学生能比较流利地朗读一篇所学课文或难度略低于所学语言材料的内容。
着重考查学生的语音、句子重音、连读、不完全爆破、意群和停顿、升调和降调以及流畅程度。
"回答问题"要求学生能根据所给情景回答所提问题。
如何克服英语听力障碍
如何克服英语听力障碍英语听力是许多学习者面临的难题。
然而，通过采取一些有效的技巧和策略，我们可以克服英语听力的障碍，并提高听力技能。
本文将介绍一些实用的方法，帮助你克服英语听力障碍。
1. 建立听力习惯要克服英语听力障碍，首先要建立良好的听力习惯。
每天花一定的时间听英语材料，如英语新闻、英语歌曲或英语电台节目。
通过持续地接触英语听力材料，我们可以逐渐适应英语的语音和语调，提高我们的听力理解能力。
2. 注重听力材料的选择选择适合自己水平的听力材料非常重要。
初学者可以从简单的英语材料开始，如简单的对话、英语故事或者英语儿童节目。
随着听力水平的提高，可以逐渐挑战更难的听力材料，如英语电影、纪录片或TED演讲等。
选择与自己兴趣相关的听力材料也可以增加学习的动力。
3. 分清主要信息和细节在听英语材料时，我们需要分清主要信息和细节。
主要信息通常是关键词、关键短语或者句子的主旨。
要着重理解和记住这些主要信息。
细节则是具体的细节信息，可以通过反复听和笔记来帮助理解和记忆。
4. 培养预测能力英语听力中往往会有生词、难词或者快速的语速，这给理解带来了困难。
为了克服这个问题，我们可以培养预测能力。
通过观察上下文、注意语音语调变化和使用已知信息来推测未知的词义和句意。
这样可以帮助我们更好地理解听力材料。
5. 练习听力并跟读多做听力练习对于提高听力技能非常重要。
可以选择一些针对听力训练的教材或网上的听力练习资源进行练习。
在练习过程中，可以同时跟读听力材料，提高发音和语调的准确性。
6. 创造英语环境创造一个英语环境可以有效地提高听力水平。
可以通过听英语广播、看英语电视剧、参加英语角或找一个英语学习伙伴进行对话来营造英语环境。
在这样的环境中，我们可以不断地接触、听到和使用英语，从而提高我们的听力和口语能力。
总结起来，通过建立听力习惯、选择适合自己水平的听力材料、分清主要信息和细节、培养预测能力、练习听力并跟读以及创造英语环境，我们可以克服英语听力障碍，并逐渐提高听力技能。
李阳疯狂英语学习方法
李阳疯狂英语学习法1988年，在英语多次不及格后，李阳老师决定全力以赴征服英语，于是找来一篇文章开始背诵，结果却发现有300多个生词。
在短暂的灰心之后，李阳老师痛下决心，疯狂地查了两天字典，疯狂地、没日没夜地、如痴如醉地背了6天。
18年过去了，李阳老师还能背诵这篇文章！一篇文章的“彻底掌握”彻底改变了李阳老师的一生。
请大家充满信心：再差也没李阳老师差，再笨也没李阳老师笨！关键是你是否已下定决心！以下是李阳老师疯狂英语的精华。
相信只要你下定决心疯狂地学习，你必定成功。
1、两个中心论：（一）、口语中心论学语言就是学习说！口语就是一切！语言是用来交流的，而交流大部分时候是通过嘴巴来完成的，是通过说来完成的！学习英语也是这样，想学好英语，你就必须动口！而不仅仅是动眼、动耳、动手！学习英语就是大声说！会说就会听，会说就会读，会说就会写，会说就会译，一个“说”字解决一切！天下嘴第一，时刻嘴不停！（二）、句子中心论学英语最重要的不是“单词量”和“语法量”，而是“句子量”！人和人交往的最基本单位是句子！在句子中掌握的发音才是地道的发音，在句子中掌握的单词才是有生命力的单词，在句子中掌握的语法才是有用的语法！学一句算一句！说一句顶十句！当你面对一个精彩的句子的时候，集中全部精力和热情，将那个句子一丝不苟地脱口而出，你马上可以感到无比自豪！这样你不仅完全掌握了一句话，顺便还掌握了十来个单词、一两条语法！而且，只要是说出来的句子，就要争取说得像美国人那么地道，一句话出来，让别人以为你是美国人或是在美国留学过、生活过。
这就叫做：说一句顶十句！这样一步一个坚实的脚印，你就踏上了充满回报、快乐、信心和满足感的征服英语之路！2、一个标准：脱口而出是检验英文学习是否有效的惟一标准！看懂是骗人的！听懂是不够的！只有说出来才是自己的！能否脱口而出是检验是否学有所成的惟一标准！警惕自欺欺人的无谓牺牲和虚假进步！不达到脱口而出誓不罢休！语言就是脱口而出的艺术！不能脱口而出就不叫掌握语言！这是我们惟一的坚定信念和目标！死活要脱口而出！3、三最口腔肌肉训练法：学习英语就是训练口腔肌肉！也就是我们所说的练嘴！因为英语是说出来的！只有经过疯狂训练，你的口腔肌肉才能轻松地发出陌生的外国声音，变成灵活的国际肌肉。
学习英语口语和听力的方法
谈一点学习英语的方法我这次要讲的方法，主要是学习英语口语和听力的方法。
这需要一个基础，就是一定的词汇量和语法知识。
这些东西稍微用功一点的高中学生一般都有。
对于没有这个基础又想学好英语的人，我要劝他去朗读高中的英语课文，读上三十遍就算过关。
在这个问题上是没有什么捷径好走的。
而根据我的观察和经验，大半大学毕业生，虽然有一定的词汇量，有一定的语法知识，但就是没有办法顺顺当当地把单词串成句子来说来听。
和这种人说英语当然是很累的，他既听不懂，也说不出，通常就是问问好之后就不停地说“i'm sorry”，或者“my english is very poor”之类的，当然也就没有法子交流下去。
普遍的说法把这个叫做哑巴英语和聋子英语。
我以前就是学的哑巴英语、聋子英语，所以一直没有过得了六级。
当然也有很多过了六级的，其实还是哑巴英语聋子英语，我在生活中和网络上就经常碰到这种人。
要解决这个问题还是没有什么捷径可走。
解决的办法是从听力入手，因为听力训练一个人就行，不需要别人来配合，另外在听的过程中还可以同时学到大量的口语表达法。
我的英语老师曾经告诉我说，英语听力要达到一定水平，起码要经过三百个小时的听力训练。
这是呆功夫。
我自己也是按照这个标准来学英语的。
我当时的方法是借考托促学习。
我买了全套托福听力磁带，有三十五盒左右，一盒一盒的听。
先是蒙上书听一到两遍，听不懂就看一遍原文，看完原文后又再听一遍。
初学英语听力的人大抵是不能完全听懂的，于是解决完这些磁带就需要每盒磁带听三到四遍。
这样下来总共就需要约莫一百五十个小时。
我的意思是英语听力有这一百五十个小时的独自训练就差不多了。
我就是凭这一百多个小时，再加一些零零碎碎的训练，就轻松通过托福考试的。
在我看来，高强度的英语听力训练在整个英语听说学习中是非常重要的。
好的英语听力是交流的基础，因为只要你能听懂对方，就能有了基本的信心。
而主动说话或者回答对方的时候，你就有了选择权，你用多么简单的句型来表达都行。
一个牛人的英语听力突破终极方案(已经验证)
一个牛人的英语听力突破终极方案·大家网听力专区我在国外参展的时候经常遇到这样的情况，好多同行的年轻团员虽然大学时都过了英语六级，但是绝大多数都不能真正听懂外商的英语。
而且，还发现一般他们的口语比他们的听力要好些，所以为了摆脱尴尬，好多人都不停的说，然后在不绝于耳的“Pardon ”和“What ”里跌跌撞撞地继续“谈判”。
当时我觉得异常惊诧。
后来他们和我说了实话，原来他们大学考六级的时候基本就没有真正听懂过，只是抓住了只言片语，然后结合选项，通过推理，连蒙带猜就过了考试。
现在很多朋友也确实体会到了听力的重要性，因为听力不仅是交流的基础，即使在非交流语境，听力也可以独立地给自己带来乐趣。
当您能够用这种技能轻松地获取知识和自娱的时候，这种快乐简直是无与伦比的。
经过近2年的听力训练实践和讨论，现在一些与英语听力有关的实质问题开始渐渐显露出来了。
通过整理和总结，方法本身也越来越完x 了。
而且很多朋友通过我们网站的听力训练方法和训练资料切实提高了听力，这些都给了我们极强的信心，坚信通过科学的训练，我们是能够真正突破我们的英语听力的。
长时间的实践，让我们意识到英语听力训练的过程其实是一个基于记忆的特殊技能训练的过程。
这种能力的基础在于头脑对于语素的快速反应。
这种反应包含了单词的辩音和句子结构的综合把握等过程。
训练的目的就是在脑海里建立一个适合于自己工作生活等需要的语音反应库，将刻意的、自迫的反应过程转为无意识或准无意识过程，这样您的听力就能让您对付工作和生活了。
而这种训练方法的核心是听写。
首先，听力训练材料的选择是至关重要和压倒一切的，对于初学者而言，必须选择那些语速比较慢，声音非常清晰的听力材料，来提高和巩固自信心。
多听那方面的材料，打好基础，以后才有逐步发展的可能。
我们极力推荐的是VOA Special English。
由于Special English 词汇量少，语速慢，是初学者最好的听力材料之一。
提高英语口语听力的八种方法
提高英语口语听力的八种方法1.多听英语广播和音频材料：积极寻找英语广播和音频材料，比如英语新闻、英语电台节目、英语电影和英语原声音乐等，通过大量听觉输入来提高听力水平。
可以在家里、上下班路上或者睡前聆听，尽量模仿其中的发音和语调。
2.创造听力环境：尽量创造一个英语听力的环境，可以选择看一些英语电视剧、纪录片或者综艺节目，提高对英语语音的熟悉度。
同时，与英语母语人士交流也是提高听力的良好途径，可以通过网络社交平台寻找英语母语人士进行语言交流。
3.利用英文字幕：在看英语电影或者英语电视剧的时候，可以打开英文字幕，这样可以帮助理解对话和提升听力水平。
等到逐渐适应了英文字幕后，可以尝试关闭字幕，通过听力来理解对话内容。
4.多听听力练习：可以选择一些专门针对英语听力训练的材料，如听力练习册、听力讲座和英语电视或广播节目等。
通过大量的听力练习来提高对不同语音和语境的适应能力。
5.多进行听力复述练习：在听完一段英语对话或者新闻后，可以尝试用自己的语言把听到的内容复述出来。
这样可以帮助加深对听力材料的理解和记忆，提高听力技巧和词汇量。
6.关注语音语调：在听英语材料的时候，要注意语音语调的变化和重音的位置。
可以多倾听不同发音者的语音，学习不同的语音表达方式，提高对不同口音的理解能力。
7.利用频道和应用：现在有很多可以帮助提高英语口语听力的应用和频道，如BBC学英语、VOA学英语和TED英语等。
可以选择合适自己水平的材料进行学习和练习。
8.参加英语听力训练班：如果条件允许，可以参加一些专门的英语听力训练班，系统地学习和训练听力技巧。
这样可以有专业的指导和提供科学的训练方法，加速提高听力水平。
要提高英语口语听力水平，需要坚持不懈地进行听力训练，多听、多练、多模仿，加强对英语的接触和理解。
同时，要注重对语音、语调和语境的把握，提升对不同情境和语境的适应能力。
通过以上方法，相信可以有效地提高英语口语听力水平。
【高中英语】提高高中英语口语听力的八种方法
【高中英语】提高高中英语口语听力的八种方法一.模仿法在学习语言的过程中，有一个自始至终的重要环节，那就是模仿。
在母语环境中，对于语言的模仿，其实从一开始就在做着，由爸爸妈妈的一句一句话的反复重复，孩子反复的听一句话，所以在缺乏语言环境的情况下，如果在练习中能真正把语言规律再现出来，就能很好的解决我们在外语学习过程中因错误方法造成的资源巨大浪费的问题，所以在语言练习的时候应该做到反复的模仿一个句子。
二、重复语言能力的提高可以概括为“先死后活、死后活”八个字。
在母语环境下，为什么每个孩子都能很快学会自己说话，是因为他们每天都在重复同样的事情，而那些他们能够重复的事情，也是因为他们经过数千次的反复模仿，只有在模仿和反复使用的基础上，才能真正形成语言能力，我们可以自由地使用语言，当然，熟能生巧。
说一门语言绝不是记住一些单词，再加上学习一些符合特定场景的声音。
你那样说是不可理解的。
三.练习是关键语言能力提高过程是一个边模仿边练习，边运用的过程，也就是说，我们不能把重要的运用放到明天去，或是说放到很完美无缺后去做，这样就永远都没有好的那一天，更何况语言在运用时犯错的过程就是一个进步的必定然阶段!四要掌握正确的训练方法，谈论训练，我们应该了解如何训练，即训练什么，如何训练，以及每个阶段和每天的训练标准。
在母语环境中，反复练习和应用是在不知不觉中进行的，而且日复一日、年复一年地重复。
因此，在我们缺乏语言环境的外国，所有的语言实践和努力都可以很容易地克服语言问题，只要它们反映了语言的规律，并坚持模仿和应用。
因此，正确方法的训练可以迅速提高我们的英语能力。
五背诵许多同学一提到外语学习就立刻想到背诵，有背诵单词有背诵课文等等，甚至有人还会去背语法解释，背诵的体会往往是这样的，当时感觉都很好，感觉记下了很多东西，但是背过后能真正记住的东西很少，那除了背诵之外，我们还有别的什么方法来记住我们的外语呢?我们每到一个城市之前会要带上一张市区地图，并在图上标出每所学校，但要使印象深刻的唯一办法只有一样，那就是实地去走一遍，在走的时候你会获得深刻的印象，许多人所认可的重复是记忆之母也不一定正确，正确的说法应该是，在理解的基础上去重复才是记忆的最好方法。
【英语学习方法】疯狂逆向法突破听力大全
【英语学习方法】疯狂逆向法突破听力大全我只是一个不坚定的逆向法实践者，因为懒嘛，至于效果，呵呵，效果确实不错！（听着像广告，呵呵）若问不成功的原因，很简单，因为我坚持得不好，我遇到的困难也是大多人的最大困难，就是很难坚持到底！截止目前我指出最出色的英语自学方法就是以拼读为核心的逆向法我觉得要想学好，条件是用合适的材料，集中精力每天两个小时，坚持半年以上，英语水平尤其是语感就会有大的提高。
灵活运用逆向法我运用逆向法学习英语已经快三年了。
有许多感受想同网友交流一下。
第一，挑选听力材料必须合乎个人实际水平。
太难或太难都不好。
(你可以听得懂百分之六十以上的材料，我挑选的就是西安外语学院的英语新闻听力，上海海文出版社的标准美语听力，北京外语学院的中级听力和高级听力。
另外还从网上浏览了bbc/voa等时事新闻节目。
)第二，反复听十遍还听不清楚，就要查对原文，以便搞清问题出在那里。
有针对性地学习。
(材料最好要有标准文字说明，以便对照,免得胡乱猜测，起步阶段一定要结合教材和文字说明学习。
不要机械地模仿钟教授，如果你感觉仍然太难，就需要重新选择听力材料，减少难度，增加自信心。
这个阶段会遇到许多困难，随时可能失去信心。
)第三，练完备地听得懂一句话之后再口诀。
第四，大声跟读。
可以边看着记录稿，边跟播音员朗读。
并把自己的声音录下来，纠正语音。
（很多人在这点上犯错误，太懒。
或者羞于开口）第五，练精听的同时，加强和泛听到练。
挑选全然代莱材料，只听到一至三遍，掌控大意即可。
同时培养每天秉持听到英语广播的习惯。
（和泛听到材料就是海文出版社的标准美语入门，voa的慢速英语；北京人民大学的英语绿地，美国abc电视新闻，以及各种有兴趣的听力材料。
我对于和泛听到比较注重。
先挑选一些比较难的材料，练一遍全部听得懂的能力；再秉持听到比较容易的广播电视新闻。
）第六，逐渐培养一遍听懂的能力。
只在特别难的地方才用听写法。
（这是逐渐培养出来的，没有说是一开始就用这个办法）第七，强化写作练。
听力学习：六大方法突破英语听力
听力学习：六大方法突破英语听力跟读的方法：这是遵循模仿的原则来使用的方法，也是语言学习过程中最有效的方法之一。
跟读的方法有两种，一句一句的跟读，直到整篇文章读完;另一种是跟着原声将整段或者整篇文章跟读下来。
后一种方式，对整体文章的把握具有很好的效果。
建议采用。
跟读的方法在前期过程中要反复使用。
有些发音优美的文章值得反复跟读多遍，直到能够背诵为佳。
大声朗读的方法：大声朗读是跟读方法的延续。
是在你认为跟读得比较像得情况下，实行大声的朗读。
朗读当然就要出声，出声就会对耳朵和大脑有刺激，有刺激就会引起生理的变化，朗读到一定时候，你会发现你的舌头不再僵硬了。
这对日后的口语表达奠定了良好的发声基础。
大声朗读有几个要素能够辅助使用，以提升朗读的效率。
一是激情朗读法。
这个意思当然非常明显，语音语调、抑扬顿挫、全情投入，发挥全身的参与，不但朗读感觉很好，而且效果非常明显;二是捂住耳朵朗读。
这不是为了排除外界的噪音，而是通过捂着耳朵朗读，增强对耳朵、大脑的刺激，获得更佳的记忆效果。
朗读的间接成果，可能会导致背诵。
而背诵也是语言学习的良好的手段之一。
听写的方法：这个方法是从小孩学语文的过程中学来的。
小学生经常要回家让家长给他听写生词甚至句子。
这种通过手(写)、耳(听)的方法，对巩固所学的内容，非常见效。
我们国内钟道隆教授的逆向英语提倡的就是英语听写练习。
我自己也通过听写练习获得很多听力环节的突破和巩固，并所以开发出了"英语听力通"这个非常流行的英语学习软件(我本人因为该软件曾接受中央电视台《互联时代》的专题采访并在中央电视台播出)。
该软件提供了可供学习者边听边写，或者重复播放、复读的功能，是实现本文所倡导的"英语是听出来的"方法的很好的学习工具。
使用英英词典的方法：在听的过程中碰到生词时，使用英英词典实行查询。
使用英英词典越早越好。
这不但因为英英词典给你的词条解释是最清晰的(翻译过的词条解释往往会引起词义上的误解)，还因为通过查询英英词典，能够使你对英语的把握和感觉更加直接，不需要更多的中英转换。
每日英语听力破解方法
每日英语听力破解方法宝子们！想破解每日英语听力这个事儿呀，我可有不少好玩的办法呢！咱先说听新闻这块儿。
新闻里那些主播说话可快啦，像机关枪似的。
你可别被吓着，先找那种比较简单的新闻源，像BBC的慢速英语新闻。
刚开始听的时候，你就别纠结每个单词都听懂，就先听个大概感觉，就像听个热闹似的。
比如说，你听到里面说什么“big event”“new policy”这种简单的词组，心里就大概有个谱。
然后呢，你再去仔细听那些关键词旁边的小词儿。
要是碰到不懂的单词，也别急着查字典，先根据上下文猜猜看。
就像猜谜语一样，可有趣啦。
再说说听故事类的听力。
故事嘛，都是有情节的。
你可以先把故事的题目和简介看一下，心里先有个故事框架的想象。
在听的时候呢，就跟着故事的情节走。
要是听到一些特别生动的描述，像“a beautiful princess with long golden hair”，你就可以在脑海里想象这个画面。
这样不但能让你更投入，还能帮助你理解。
要是有没听懂的地方，你就想啊，这就像故事里有个小悬念，等听完了再回头琢磨。
还有对话类的听力呀。
这就像是偷听别人聊天一样。
你可以先听语气，要是那种欢快的语调，那估计是在聊开心的事儿；要是低沉的，可能就是有点严肃的话题。
然后呢，注意那些常用的对话开头和结尾，像“how are you”“nice to meet you”“see you later”这种，先把这些套路搞清楚。
在听对话中间内容的时候，要是有听不懂的词儿，你就把它当成是一个小怪兽，你要从前后的话里找到打败它的线索。
宝子们，其实每日英语听力没那么难破解的。
你就把它当成是一个好朋友在跟你分享各种事儿。
有时候你没听懂，就当是朋友说话太快或者有点含糊啦。
只要你坚持每天听一会儿，就像每天和这个朋友聊聊天，慢慢地你就会发现，哇塞，自己能听懂的越来越多啦。
就像升级打怪一样，一级一级地提升自己的听力技能，多酷呀！加油哦，宝子们！。
九个方法帮助你克服听力挑战
九个方法帮助你克服听力挑战随着全球化的进程，学好外语已经成为越来越多人的迫切需求。
而在学习外语的过程中，听力一直被广大学习者认为是其中最困难的一个方面。
然而，只要我们掌握了一些有效的方法，就能够克服这一挑战。
本文将介绍九个有效的方法，帮助你在学习外语的过程中提高听力能力。
一、培养良好的听觉习惯良好的听觉习惯是提高听力能力的基础。
首先，我们要尽量避免噪音干扰，选择一个安静的环境进行听力训练。
另外，我们可以通过多听外语音频材料，如听力练习录音或外语电台等，来提升耳朵对外语语音的敏感度。
二、逐步增加难度在刚开始学习外语的初级阶段，我们可以选择一些简单的对话或文章进行听力训练。
随着我们的听力水平的提高，我们可以逐渐选择难度更大的材料。
这样能够让我们的听力能力得到循序渐进地提高。
三、利用多媒体资源现代技术给我们提供了丰富的多媒体资源，例如电视、电影、音频课程等。
我们可以利用这些资源来进行听力训练。
通过观看外语电影或者听收音机播放的外语新闻，我们能够更好地接触到地道的口语表达和实际语境，提高我们的听力能力。
四、注重理解语境语境对于理解听力材料起着至关重要的作用。
当我们在听力过程中遇到生词或不熟悉的表达时，可以通过上下文的补充信息来进行推测。
这样能够帮助我们更好地理解听力材料，提高我们的听力能力。
五、多听口语材料口语和书面语之间存在很大的差异，因此我们在训练听力时应该多听一些口语材料。
通过听正常语速的口语练习，我们能够更好地适应和理解真实的口语表达。
六、动手做笔记在听力训练过程中，我们可以试着将听到的关键信息用笔记的形式记录下来。
这样能够帮助我们更好地理解和记忆听力材料。
当然，我们要确保只记录关键信息，避免分散注意力。
七、使用辅助工具在当前各种技术工具的支持下，我们可以使用一些辅助工具来提高听力能力。
例如，我们可以使用在线词典或者翻译软件来查找不认识的单词。
在听力训练中使用这些工具能够帮助我们更好地理解听力材料。
听力材料推荐提高听力水平
听力材料推荐提高听力水平在当今社会，具备良好的听力水平对我们的学习、工作和社交都起着至关重要的作用。
然而，由于各种原因，很多人的听力水平并不理想，所以我们需要积极采取措施来提高自己的听力能力。
一个有效的方法就是通过听力材料来训练自己的听力。
以下是一些推荐的听力材料，它们能够帮助我们提高听力水平。
1. 英语新闻广播英语新闻广播是提高听力的一种非常有效的方式。
国际新闻以及各种主题的讨论和采访都能够帮助我们熟悉各种语境和表达方式。
通过定期收听英语新闻广播，我们不仅可以提高听力水平，还可以了解全球各地的最新消息。
2. 听力课程和教材市面上有很多专门针对听力训练的课程和教材，它们提供了各级别的听力练习和技巧指导。
通过系统地学习这些课程和教材，我们可以逐步提高听力技巧和对不同难度的听力材料的理解能力。
3. 音频书籍音频书籍是一种非常有趣的学习方式，它们将文字与声音相结合，使我们能够在阅读的同时锻炼听力。
有些音频书籍还会提供附带的练习题和答案，帮助我们检验自己的听力水平。
选择适合自己水平的音频书籍，根据自己的时间安排进行听力训练，既能够放松身心，又能够提高听力能力。
4. 电影和电视剧通过观看电影和电视剧，我们可以锻炼自己对不同口音和语速的理解能力。
选择英语原声的影片，并且在观看时开启英文字幕，这样既可以帮助我们对话语进行听读结合，又能够提高我们对语境和语调的理解。
5. 英语播客和听力网站现今有很多英语播客和听力网站，它们提供了各种各样的听力材料，包括有声书、演讲和采访等等。
我们可以选择自己感兴趣的主题进行听力训练，这样不仅能够提高听力水平，还能够扩展自己的知识领域。
6. 语音识别软件通过使用语音识别软件，我们可以进行听力训练和口语练习。
这些软件会自动将我们的发音和词汇与标准发音进行比对，并给出反馈和建议，帮助我们改善发音和提高听力技巧。
总之，提高听力水平需要我们进行持续的训练和努力。
通过选择适合自己的听力材料，并采取恰当的学习方法，我们能够逐渐提高自己的听力能力。
高中听力技巧听懂不同口音与语速的方法
高中听力技巧听懂不同口音与语速的方法高中听力技巧：听懂不同口音与语速的方法高中阶段，英语学习变得更加重要。
然而，许多学生在听力部分遇到了挑战，尤其是在应对不同的口音和语速时。
本文将介绍一些方法，帮助高中生学会听懂不同口音和语速的听力技巧。
一、提前准备提前准备将帮助你更好地适应不同口音和语速。
首先，多听不同国家和地区的英语录音，包括美国、英国、澳大利亚等。
这不仅可以让你熟悉不同的口音，还能帮助你理解不同地区的语音习惯和语速。
其次，通过观看英语电影或纪录片，以及听英语广播和播客来提高你的听力水平。
尝试选择不同地区的媒体，如美国电影、英国BBC广播等，这将让你更加熟悉各种口音和语速。
二、强化听力训练除了提前准备外，积极参与听力训练也是非常重要的。
以下是一些建议：1. 听录音：每天花一些时间听英语录音，可以是老师发送的听力材料、英语教材配套的听力练习录音等。
不仅要听一遍，还可以反复听，直到你完全听懂为止。
2. 制作单词表：将听力材料中不熟悉的单词记录下来，并查找它们的意思和音标。
你可以创建一个单词表格，将单词、释义和音标整理在一起，以便随时查看。
3. 练习听力填空：选择一些相关的听力材料，如对话或短文，并尝试用自己的话填写空缺部分。
这将锻炼你的听力理解能力，并帮助你更好地适应不同的口音和语速。
4. 听新闻：通过听新闻来提高听力技巧也是一个不错的选择。
新闻报道通常以较快的语速进行，对于许多学生来说可能有一定难度。
尝试多听新闻并做笔记，以帮助你尽快适应和理解快速的英语口音。
三、注意关键词和语境在听懂不同口音和语速时，关键词和语境是非常重要的。
以下是一些技巧：1. 注意重要的词汇：许多时候，理解对话或短文的重要内容并不需要完全听懂每个单词。
尽量筛选出关键词，并尝试通过这些关键词来理解整个意思。
2. 视听上下文：不仅要听，还要观察和理解上下文。
画面、动作和身体语言等可以提供额外的线索，帮助你更好地理解对话或短文的内容。
听说提高听说能力的实用口语训练方法
听说提高听说能力的实用口语训练方法提高听说能力是学习一门语言的重要环节，因为真实的口语交流能力往往是通过大量的实践和不断地训练来获得的。
本文将介绍一些实用的口语训练方法，帮助你提高听说能力。
一、听力训练要提高听说能力，首先需要进行有效的听力训练。
以下是几种常用的听力训练方法：1. 听录音材料：可以选择一些适合你水平的录音材料，比如听力练习册、新闻广播等。
反复听同一段材料，以熟悉语音、语调和词汇。
可以先听整段材料，然后逐句听写，最后对照原文进行纠错。
2. 听BBC、CNN等英语广播：这些广播常用标准、地道的英语，可以帮助你熟悉不同口音和语速。
刚开始可能听不懂全部内容，但随着时间的积累，你会逐渐理解得越来越多。
3. 利用在线学习资源：现在有许多免费的在线学习资源，比如BBC Learning English、VOA Learning English等。
它们提供各种听力练习和实用口语材料，可以根据自己的需求进行选择和学习。
二、口语练习除了听力训练，口语练习也是提高听说能力的关键。
以下是几种有效的口语练习方法：1. 跟读：找一段你喜欢的短文或对话，用录音设备录下来，并反复跟读。
注意模仿语音、语调和语速，要尽量做到像原音一样。
2. 角色扮演：找一个语言伙伴或参加语言交流活动，进行角色扮演练习。
可以扮演真实场景中的角色，例如餐厅点餐、旅行问路等，以增加实用口语的练习机会。
3. 利用影视资源：看一些外语电影或电视剧，注意观察演员的表情、肢体语言和口音。
可以尝试模仿剧中的对话，并与朋友进行对话练习。
三、语言环境的创造为了提高听说能力，还需要在现实生活中积极创造语言环境。
以下是几种实用的方法：1. 参加语言交流活动：可以通过加入语言交流群组、参加国际学生组织等方式，结识来自不同国家的朋友，并进行口语交流。
2. 暂时屏蔽母语：在学习语言的过程中，将手机、电脑等设备的语言设置为目标语言。
这样可以迫使自己在日常生活中更多地使用目标语言。
让你英语口语和听力暴涨的超牛方法
让你英语口语和听力暴涨的超牛方法本人女，28岁，在一家外贸公司上班。
大学时期过了四，六级，但我悲催地发现：四级过了、六级过了，单词记了一大篓，英文文章也可以阅读了，可还是很难和外国人进行正常交流，听不懂、也不会说，这是中国大学生的通病。
问题在哪里？并不是我们学生的学习能力差，根源在于，和理工科的学习不一样，语言的学习需要有一个语言学习的环境（语境）。
为什么国外的小孩，6岁左右就能听能说了，而中国学生学了十几年英语都没这个能力，就是因为，国外的小孩每天都在英语的环境里，用英语在思考，养成了一种英语思维习惯，就像我们说汉语一样。
所以，突破哑巴英语的方法，只有一个，就是营造英语语境，用英语来思考，自然的听说英语。
问题又出现了，我们大部分人，每天接触的都是中国人，讲的都是中国话，怎么去营造英语语境？的确是这样，环境有约束。
既然周围没有英语语言环境，唯一的解决办法就是，“自造”英语语境——自己去营造。
如何去“自造”英语语境，突破哑巴英语。
下面是一些实用的方法和工具，各有优劣，大家可以根据个人的情况进行选择。
一、出国留学。
出国留学是最好的、最直接的创造英语学习环境的方法。
出国留学的最大价值也在于此，可以强迫自己去用英语思考，用英语听说，养成英语思维习惯。
出国留学，首选考GRE、托福了。
另外，现在办理出国留学的机构也非常多，当然，费用也不菲，需要一定的经济实力。
二、结交外国朋友。
结交外国朋友，与外国朋友进行交流，应该说是一种快速提高英语能力的捷径。
在互联网发达的今天，结交外国朋友也不是一件难事，在网上有很多提供跨国交流的平台。
比如，ICQ网，上面聚集了来自五湖四海的网民，提供在线聊天室，能快速找到志同道合的外国朋友。
国内也有很多类似的英语聊天网站。
三、参加“全英语环境”培训班。
现在的英语培训班多如牛毛，也各有特色，“全英语环境”的培训方式应该是未来的发展方向，目前这类培训班也越来越多。
所谓“全英语环境”，就是为学员营造一个完全模拟国外的英语学习环境，不仅教师是地道的国外老师，教程是纯英文教程，包括周围的场景布置都要模拟国外英语环境，让学员完全置身到英语交流环境中。
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（原创）顶级推荐---另类法破解考试听力
大家好．今天这个帖子我们来谈谈如何有效地提高各位听力的水平．随着近几年中国国力不断的强盛，人民生活水平不断的提高，越来越多的学生把出国留学作为实现自己人生目标的快捷途径，从而冲锋在各类国外考试的最前线．习惯于传统学习方法的中国学生对于阅读，写作这类传统考试项目对付的是游刃有余，但是对于听力，口语这类很灵活的考试项目不免就会紧皱眉头，一筹莫展了．现在我就和大家探讨一种可以有效提高英语水平的另类学习方法．
听力这个词我是在上初中时才接触到的，（当时的我沉迷于流行音乐，和电子游戏中）所以就武断地对听力这个考试项目下了一个定义．听力即听的能力，听的能力即听声音的能力和把听到的声音弄清楚的能力．为什么会有这种
结果呢？这还要从背景知识讲起．１９９３年起文化市场开始风靡港台巨星，四大天王，粤语精曲．．．懵懂的少男少女终于找到一种抒发情感的方式了，大多沉迷于此．我也是这股大军中的一个兵．但是，歌虽好听可就是听不懂（广东学生例外）．为什么呢？因为许多生长在内陆城市的朋友不识粤语．所以从那时起WALKMAN就成了我的挚友，早上听，晚上听，上学听，上课听，听来听去终于能洞悉只言片语了，可考试成绩一落万丈．在绝望中寻找希望，人生终将辉煌（注新东方的校训．传说是在老俞失恋以后写下的）虽然考试没考好但我也不是没有收获的，我发现想听懂粤语歌也并非难于登天．为什么呢？
经常听你会发现除了方言所固有的语音语调，发音方式，语法结构，动词外还有一些词汇特殊的表达尤为重要．比如继续这个词在粤语里念gai zong 谢谢念daozai ........语言有很大的重复性，听多了也就能听懂了．我的经历
先谈到这里，咱们言归正传．为什么我要把自己从前的丑事献出来呢？难道不要脸？非也，是为了启发大家对英语听力有一个新的认识．现在我来解释自己给听力下的定义１听力即听的能力，听的能力即听声音的能力也可以解释为对语言的感知能力．这种能力对于要参加考试的考生很重要，因为许多考试的听力部分仅放一遍．（很残酷．很现实）大家有没有注意过在听力考试中什么东西听的最清楚？答案是数字１，２，３人称代词I ,HE , SHE .还有hello ，thank you之类的词．为什么呢？其实很简单，这些从小学听到大学的词早已经培养出很好的感知能力了．以小见大想提高听力要先从感知力下手．２听的能力即听声音的能力和把听到的声音弄清楚的能力．光有很高的感知力还是不够的．现在我们来解释定义的第二点．想要把听到的词汇，句子弄清楚也不难，那需要大家下点硬工夫．老套多背单词，弄清语法．．．具
体方法请查我的前一贴(原创) 如何备战雅思考试.---新人必看
yamazaki80．
下面，我介绍一些提高感知力的另类方法．
１以小见大，逐个突破．在上初中的时候，往往会遇到因为一两个词，一两句话听不懂而葬送了整个考试．如何补救？把自己听不懂的地方找出来反复听，直到耳熟能详，如何预防？大量的记单词并大量的听一些听力材料．目的是为了把你所初识的单词在广播或磁带中找到与之对应的发音，来加深你的印象提高学习效率．神奇效果：在听到自己刚背过的单词时特别兴奋，特别高兴，浑身全是劲从而带动整个身体，包括耳朵．产生一种成就感．在这种感觉的引导下你可能比平时多听懂１０％，就算由于个人的原因没有比平时多听懂１０％，但成就感还是有的，这种良好的感觉会增加你的学习兴趣．列
个式子梦想＝兴趣＋努力＋天赋＋机遇．可见兴趣的重要地位．举个我做的实验另类实验：我是一名英语老师．教授各类英语也包括少儿英语．实验对象：小学５，６年纪的学生．实验内容：BLUE 的歌曲
sorry_seems_to_be_the_hardest_wor d. 实验方法：１先使学生习惯歌曲的主题
sorry_seems_to_be_the_hardest_wor d并教授意思介绍背景并讲授一些出现频率较高的词汇．２反复听３遍并逐便介绍歌词的内容．３分句解释歌词．４再听３遍并切每遍提示所解释的意思．５再听２遍．实验结果：１很多孩子说听懂了．其实这仅仅是一种良好的感觉，但这种感觉使孩子增加了自信心，提高了学习的兴趣．２一年以后的外国语学校的选拔考试很多孩子都顺利过关（英语方面）
２出生牛犊不怕虎，兵来将挡水来土淹：何谓出生牛犊不怕虎，兵来将挡水来土淹？也就是在听的时后要广泛选材．
１VOA AND BBC 听这两个经典广播是为了１，适应地道的语音语调并且纠正自己的发音２扩大自己的词汇量３培养一种浅在的语感．但听的时候要无杂念的听并做好笔记．
２英文歌曲．１经典曲目如奥斯卡系列．２流行乐队如麦克学摇滚，兰色男孩．．３说唱如EMINEM．为什么要去听流行音乐呢？１可以很好的提高感知力，其实要想真正的提高感知力光靠几盘磁带是不够的．要在各种场合各种方面去训练．２可以很好的培养大家对各种语速的适应．EMINEM的说唱音乐就是很好的例子，假如你可以很好的适应他的语速，听VOA AND BBC就轻松了
听音乐学英语是种很轻松的方式提高很快，但不能为主要的学习方法．
３外文原版电影：这种方法又可称为情景教学．注意要全部是英文发音，英文字幕的影片．（DVD) 模拟各种对话场景，增加实战能力，学习地道的口语表达，适应各式的英文发音．
3俗话说见多实广，游刃有余．如果上面方法的要求都达到了，还会惧雅思考试吗？
亲身经历：上面提过，初中时我沉迷音乐，学习下降．直接结果是中考失利．万般无奈去了所外省中专（交钱就能上的）．由于较喜欢英语就选了英语部，但当我见到同学时发现他们都是高中毕业，教材也是大学英语．完了，纯粹听天书吗！仅有的自信也被摧毁了．我没有认输．３年的时间我有１年半是在听天书，但是虽然听不懂可是我把整本
的单词都背会了，期间我们有半年的时间去实习（自己找地方）我没实习，家里人给我找了所大学的外语系旁听．这是我人生的转机．在那里我认识了外教，练习了听力口语，并且与大学生一起考过听力（成绩还不错，中上等）最后回到学校完成最后的一年，却发现以前那个用全英语讲课的老师很弱．（之前佩服死了）毕业后直接参加自学考试，又回到那所大学（我们省最好的）的外语系．在那里我发现自己的听说能力远远高于同学．４年的自考生活结束了，由于成绩不错就留校了，当了一年老师之后，我就去了新东方．．说这个例子不是说我有多强（其实我很弱，写作就很不行）仅仅想激励大家．见多实广，游刃有余
以上就是我的一些胡言乱语，不成系统希望和大家交流，请多多指教
练习听力不能光靠一时的兴趣要持之以恒．最后祝愿大家考试成功．
yamazaki
如果觉得有用下次和大家讨论如何提高口语。