粗心的小画家 ppt(湘教版)一年级音乐上册PPT课件
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粗心的小画家课件课件
制作识字卡片
通过在语言环境中学习汉字，如阅读、讲故 事等，提高识字能力。
制作汉字卡片，通过反复查看和朗读，加强 记忆。
电脑识字
手写体验
使用电脑软件进行汉字学习和练习，提高学 习效率和趣味性。
通过手写汉字，感受汉字的笔画和结构，有 助于加强记忆和书写能力。
05
作业布置
读一读
读故事
粗心的小画家。
每天阅读并打卡
04
课堂小结
学会了什么
正确书写姿势
了解了正确的书写姿势，对以后的 写作和阅读有很大帮助。
常见偏旁部首
学习了常见的偏旁部首，有助于识 别汉字的组成和结构。
笔画顺序
掌握了基本的笔画顺序，有助于正 确书写汉字。
汉字间架结构
了解了汉字的间架结构，有助于书 写美观的汉字。
你还知道哪些识字方法
语言环境识字
我会认
学习生字
学习本课出现的生字，包括粗 、心、画、家、颜、色、这、
样、又、各、个等。
生字组词
给出一些生字的词语，让同学们 认读，以帮助巩固记忆。
词语解释
给出一些词语的解释，帮助同学们 理解课文内容。
我会记
近义词
给出一些近义词，帮助同学们 记忆和理解词语。
反义词
给出一些反义词，帮助同学们 记忆和理解词语。
鼓励幼儿阅读，提高阅读兴趣和能力。
写一写
学习数字1-5的规范 书写，能正确书写 田字格中的数字1-5 。
学习使用尺子画直 线，正确使用画笔 和颜料等绘画工具 。
学习认识钟表，掌 握时间的正确表示 方法。
THANKS
详细描述
1. 准备一些与数字、形状和颜色相关的图片，比如苹果、三 角形、红色等；2. 向学生展示图片并提问，让学生回答出对 应的数字、形状或颜色；3. 可以设置情境，让学生进行联想 记忆。
粗心的小画家 ppt(湘教版)一年级音乐上册PPT优选课件
汇报人：XXX 日期：20XX年X：
现在的孩子在家都是“小太阳” 、“小皇帝”,优越的生活条件和过分 的包办代替导致了孩子的责任心差,丢 三落四的现象有时发生。歌曲《粗心 的小画家》以生动的形象、诙谐的语 言，对粗心的小画家提出了善意地批 评。教育幼儿做事认真不骄傲。我试 图通过让幼儿与课件中丁丁的对话， 使幼儿在轻松、愉快、有趣的气氛中 感受做事粗心带来的不良后果，从而 养成做事认真的好习惯。
活动目标：
1、在学唱歌曲的过程中，掌握好附 点音符和后半拍起唱的节奏。
2、在熟悉、掌握歌曲的基础上，引 导幼儿创编新歌词。
3、通过对话和观看课件，让幼儿初 步养成做事认真的好习惯。
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
现在的孩子在家都是“小太阳” 、“小皇帝”,优越的生活条件和过分 的包办代替导致了孩子的责任心差,丢 三落四的现象有时发生。歌曲《粗心 的小画家》以生动的形象、诙谐的语 言，对粗心的小画家提出了善意地批 评。教育幼儿做事认真不骄傲。我试 图通过让幼儿与课件中丁丁的对话， 使幼儿在轻松、愉快、有趣的气氛中 感受做事粗心带来的不良后果，从而 养成做事认真的好习惯。
活动目标：
1、在学唱歌曲的过程中，掌握好附 点音符和后半拍起唱的节奏。
2、在熟悉、掌握歌曲的基础上，引 导幼儿创编新歌词。
3、通过对话和观看课件，让幼儿初 步养成做事认真的好习惯。
谢谢您的聆听与观看
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二年级音乐上册《粗心的小画家》课件1 湘教版
× × × × ×× ×
●
●
他●对 别●人 把口 夸 什●么 东西 都会 画
丁丁说他是 小画 家 彩色 铅笔 一大 把 他●对别●人 把口 夸 什●么东西 都会 画
× ×× × ×× ×
●
●
画 只 螃 蟹 几 条 腿？
画 只 螃 蟹 四 条 腿，
画 只 鸭 子 什 么 嘴？
画 只 鸭 子 小 尖 嘴。
× × × × ×× × × × × × ×× ×
谁说 他是个小画 家？ 丁丁 说 他 是什 么？ 丁丁 说他是 小画 家。 丁丁 说他是 小画 家。
什么 东 西 一大 把？ 彩色 铅 笔 有多 少？ 彩色 铅 笔 一大 把。 彩色 铅 笔 一大 把。
丁丁说他是 小画 家， 彩色 铅 笔 一大 把。
画只小兔圆耳朵呀，画匹大马没尾巴。
咦，哈哈哈哈哈哈哈！
丁丁说他是小画家，彩色铅笔一大把。 他对别人把口夸，什么东西都会画。 画只螃蟹八条腿，画只鸭子扁嘴巴。
画只小兔长耳朵呀，画匹大马有尾巴。
嗨，哈哈哈哈你真棒！
只只
小鸭
兔子
长扁
耳嘴
朵 呀
巴 。
丁丁说他是小画家，彩色铅笔一大把。 他对别人把口夸，什么东西都会画。 画只螃蟹八条腿， 画只鸭子扁嘴巴。 画只小兔长耳朵呀， 画匹大马有尾巴。
嗨，哈哈哈哈你真棒！
丁丁说他是小画家，彩色铅笔一大把。 他对别人把口夸，什么东西都会画。 画只螃蟹四条腿，画只鸭子小尖嘴。
画 只 小 兔 什么耳朵 呀？
画 只 小 兔 圆 耳 朵呀，
画 匹 大 马 没 什 么？
画 匹 大 马 没 尾 巴。
× ×× × ×× ×
●
●
画 只螃 蟹 四条 腿，
湘教版音乐二上《粗心的小画家》课件1
嗨，哈哈哈哈你说他是 小画 家
丁丁说他是 小画 家
丁丁说他是 小画 家
彩色 铅笔 一大 把
彩色 铅笔 一大 把
什●么东西 都会 画
画 只 螃 蟹 几 条 腿？
画 只 鸭 子 什 么 嘴？
画 只 小 兔 什么耳朵 呀？
画●只螃●蟹 四条 腿，
画●只鸭●子 小尖 嘴。
画●匹大●马 没尾 巴。
画●只小●兔 圆耳朵呀，
画只螃蟹八条腿。
画只鸭子扁嘴巴。
画只小兔长耳朵呀。
画匹大马有尾巴。
丁丁说他是小画家，彩色铅笔一大把。
他对别人把口夸，什么东西都会画。
画只螃蟹八条腿，
画只小兔长耳朵呀，
嗨，哈哈哈哈你真棒！
谁说 他是个小画 家？
丁丁说他是 小画 家
丁丁说他是 小画 家
丁丁说他是 小画 家
丁丁说他是 小画 家，
彩色 铅 笔 一大 把。
他●对 别●人 把口 夸
什●么 东西 都会 画
×●× ×● × ×× ×
丁丁说他是 小画 家
他●对别●人 把口 夸
彩色 铅笔 一大 把
画 匹 大 马 没 什 么 ？
×●××●× ×× ×
画 只 螃 蟹 四 条 腿，
画 只 鸭 子 小 尖 嘴。
画 匹 大 马 没 尾 巴。
画 只 小 兔 圆 耳 朵呀，
×●××●× ×× ×
画匹大马有尾巴。
画只鸭子扁嘴巴。
丁丁说他是小画家，彩色铅笔一大把。他对别人把口夸，什么东西都会画。
画只螃蟹八条腿，画只鸭子扁嘴巴。
画只螃蟹四条腿，画只鸭子小尖嘴。
画只小兔圆耳朵呀，画匹大马没尾巴。
画只小兔长耳朵呀，画匹大马有尾巴。
丁丁说他是 小画 家
丁丁说他是 小画 家
彩色 铅笔 一大 把
彩色 铅笔 一大 把
什●么东西 都会 画
画 只 螃 蟹 几 条 腿？
画 只 鸭 子 什 么 嘴？
画 只 小 兔 什么耳朵 呀？
画●只螃●蟹 四条 腿，
画●只鸭●子 小尖 嘴。
画●匹大●马 没尾 巴。
画●只小●兔 圆耳朵呀，
画只螃蟹八条腿。
画只鸭子扁嘴巴。
画只小兔长耳朵呀。
画匹大马有尾巴。
丁丁说他是小画家，彩色铅笔一大把。
他对别人把口夸，什么东西都会画。
画只螃蟹八条腿，
画只小兔长耳朵呀，
嗨，哈哈哈哈你真棒！
谁说 他是个小画 家？
丁丁说他是 小画 家
丁丁说他是 小画 家
丁丁说他是 小画 家
丁丁说他是 小画 家，
彩色 铅 笔 一大 把。
他●对 别●人 把口 夸
什●么 东西 都会 画
×●× ×● × ×× ×
丁丁说他是 小画 家
他●对别●人 把口 夸
彩色 铅笔 一大 把
画 匹 大 马 没 什 么 ？
×●××●× ×× ×
画 只 螃 蟹 四 条 腿，
画 只 鸭 子 小 尖 嘴。
画 匹 大 马 没 尾 巴。
画 只 小 兔 圆 耳 朵呀，
×●××●× ×× ×
画匹大马有尾巴。
画只鸭子扁嘴巴。
丁丁说他是小画家，彩色铅笔一大把。他对别人把口夸，什么东西都会画。
画只螃蟹八条腿，画只鸭子扁嘴巴。
画只螃蟹四条腿，画只鸭子小尖嘴。
画只小兔圆耳朵呀，画匹大马没尾巴。
画只小兔长耳朵呀，画匹大马有尾巴。
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汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
2020年10月2日
12
——大班音乐活动
设计意图：
现在的孩子在家都是“小太阳” 、“小皇帝”,优越的生活条件和过分 的包办代替导致了孩子的责任心差,丢 三落四的现象有时发生。歌曲《粗心 的小画家》以生动的形象、诙谐的语 言，对粗心的小画家提出了善意地批 评。教育幼儿做事认真不骄傲。我试 图通过让幼儿与课件中丁丁的对话， 使幼儿在轻松、愉快、有趣的气氛中 感受做事粗心带来的不良后果，从而 养成做事认真的好习惯。
活动目标：
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2、在熟悉、掌握歌曲的基础上，引 导幼儿创编新歌词。
3、通过对话和观看课件，让幼儿初 步养成做事认真的好习惯。
演Байду номын сангаас完毕，谢谢观看！
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2020年10月2日
12
——大班音乐活动
设计意图：
现在的孩子在家都是“小太阳” 、“小皇帝”,优越的生活条件和过分 的包办代替导致了孩子的责任心差,丢 三落四的现象有时发生。歌曲《粗心 的小画家》以生动的形象、诙谐的语 言，对粗心的小画家提出了善意地批 评。教育幼儿做事认真不骄傲。我试 图通过让幼儿与课件中丁丁的对话， 使幼儿在轻松、愉快、有趣的气氛中 感受做事粗心带来的不良后果，从而 养成做事认真的好习惯。
活动目标：
1、在学唱歌曲的过程中，掌握好附 点音符和后半拍起唱的节奏。
2、在熟悉、掌握歌曲的基础上，引 导幼儿创编新歌词。
3、通过对话和观看课件，让幼儿初 步养成做事认真的好习惯。
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