2014高考英语语法_易错点_难点解析
(全)高考英语语法-难点易错点归纳
高考英语语法-难点易错点归纳解析一、定语从句引导定语从句的关系代词有that,which,who（宾格whom），所有格whose）和关系副词where when why等，关系代词或关系副词在定语从句中充当一个成分，关系代词that，which,who,whom等在从句中分别作主语或宾语，whose在从句中作定语，而关系副词when,where,why等在从句中作状语。
如：I will never forget the days when/in which we worked together.解析：在句①中，表示时间的名词the days在从句中充当的是状语，所以用关系副词when来代指，引导定语从句修饰先行词the days；而在句②中，表示时间的名词the days在从句中充当的是动词spent的宾语，所以用关系代词that或which来代指。
同样，表示地点或原因的名词如果在从句中作状语，则用关系副词where 或why 来代指；如果在从句中作动词的宾语，则用which或that来代替。
如：①This is the factory where/in which I worked.（作状语）②This is the factory that/which I visited years ago.（作宾语）注：当先行词为time,reason, place时，引导词可以省略。
如：This was the first (when/what) I had serious trouble with my boss.That is the reason (why) I did it.This is the place (where) we met yesterday.另外，定语从句中谓语动词的数应与先行词的数相一致。
如：①Mr.Jackson is the only foreigner that is present at the party.②He is one of the students who were praised by the teacher.解析：在句①中，先行词foreigner被only修饰，强调只有一个，所以从句中谓语动词用单数形式，而在句②中，who引导的定语从句修饰先行词the students，为复数，所以从句谓语动词应为复数。
高考英语语法填空常见8大易错点分析
高考语法填空中通常包含下列两种题型：(1)纯空格题：通常考冠词介词代词和连词等四类词。
一个空格只能填一个单词(2)用括号中所给词填空：通常考动词、形容词和副词的比较、词类转换，等级等。
一、不定冠词和定冠词的区别[解题技巧]下列情况很可能填(1)a_/an+可数名词(单数)；+可数名词(单数)；(2)a_/an+形容词+可数名词(单数)。
下列情况下很可能填(1)the最高级、序数词(2)the(+定语)+名词+不定式短语或分词短语(表示特指)。
考查语法点: 定冠词,不定冠词的用法考点：冠词（名词之前，无提示词)1.The race is known as Iditarod, and runs formthe town of Anchorage to the village of Nome,a journey of more than 1,800 kilometers.2.An abandoned nappy found next to a dirt track was the breakthrough rescuers needed to find the pair.3.Now years later, this river is one of the most outstanding examples of environmental clean up.二、介词的搭配无提示词：注意搭配问题与名词搭配构成介宾短语与不及物动词搭配构成动词短语与形容词搭配构成形容词短语考查语法点: 介词的基本用法及惯用搭配1、搭配名词advice/comment on；concern about；solution/key/answer/ to ; reason forat a low price……..2、搭配动词charge for；laugh at；rely on…..3、搭配形容词similar to；different from；famous as；worried about……1. The white background of the Olympic flag stands for peace and trust.2. He was well known to everyone in town, and they were all very fond of him.3. Oh, you make me so concerned about your health.4. She found some good quality schoolbags on sale.5. He was very tired of the boring job.6. He had a hard life without any contact(联系）with his family for years.三、反身代词的应用及 it 做形式宾语考查语法点: 代词的基本用法1. That would be a very reasonable thing to do in a big city, but it coulddestroy a small village like ours (we).2. Did you enjoy yourselves (you) at the party last night, girls?3.Each year, more than 2,300 international staff join their(they) 34,000locally hired colleagues to provide Medical aid.四、从句中的that , which, what 的选择1. I’m curious about what you’ll take in the college.2.But many people said Gatty was the real hero, which hurt Post.3.Police said they would figure out what led to his disappearance.4.The news that they told us cheered us all.五.谓语动词和非谓语动词的混淆1. When approaching(approach) the crossroads , the driver slowed his cardown and paid much attention to the traffic lights.2.When the driiver approached (approach) the crossroads , he slowed his cardown and paid much attention to the traffic lights.3.Slow your car before approaching (approach)the crossroads.六.过去分词与被动语态的混淆1.The English play performed(perform) by the students on Christmas Eve was abig success.2.The English play was performed (perform) by the students on Christmas Eve .It was a big success.3.The English play which was performed (perform) by the students on Christmas Eve was a big success.七.祈使句+连词+并列句/从句1.Hurry up, or you will be late.2.Work hard and you will make progress every day.3. Listen (listen) to the weather forecast so that you know when ahurricane is coming.八.副词伤---不起的ly形容词变副词通常是加ly,其变化有规律可循,请记住以下口诀：1.一般直接加，quick—quickly2.“元e”去e加，true—truly3.“辅y”改i加，happy—happily4.“le”结尾e改y。
高考语法易错题解析
高考语法易错题解析一、名词性从句名词性从句是高考中常考的知识点，主要考查对从句作用和从句种类的辨析，下面我们就来研究一下名词性从句常见的易错题。
1. It is _____ I want to talk to you about.A. thatB. whatC. howD. why解析：这是一个强调句型，强调句一般以it is/was that开头。
本句中强调句的主语是I want to talk to you about，因此答案应选A。
2. I am not sure _______.A. what is he doingB. what he is doingC. he is doing whatD. he is what doing解析：这是一个宾语从句，作主语补足语。
本句中不定式短语he is doing what是从句的主语，因此答案应选C。
3. _____ to do next is the main problem.A. WhatB. ThatC. HowD. Whether解析：这是一个主语从句，主语从句用来说出谓语的内容是什么。
本句中主语从句要放在句首，所以答案应选A。
4. I have no idea _______.A. when will he comeB. when he will comeC. he will come whenD. he when will come解析：这是一个宾语从句，作宾语补足语。
本句中宾语从句when he will come放在主句的宾语位置，因此答案应选B。
二、非谓语动词非谓语动词是高考语法中的重点内容之一，尤其是不定式和动名词的辨析，下面我们就来看看高考中常见的易错题。
1. I remember ______ you somewhere before.A. meetB. to meetC. meetingD. to have met解析：这是一个非谓语动词作宾语的结构。
2014高考英语语法专项训练(9)及答案(解析)--冠词(2)
2014高考英语语法专项训练（9）及答案(解析）--冠词（2)表示类属：高三In many places in China, bicycle is still poplar means of transportation.A。
a; the B. /; a C. the； a D. the; theWhen you come here for your holiday next time, don' t go to _____ hotel;I can find you_____ bed in my flat。
A。
the; a B. the；不填 C. a；the D. a; 不填The biggest whale is ________ blue whale, which grows to be about 29 meters long-the height of ________ 9—story building.A。
the; the B. a；a C。
a; the D。
the；a用在序数词、形容词最高级前：高三First impressions are the most lasting。
After all, you never get __ second chance to make _____ first impression。
A. a；the B。
the; the C。
a; a D。
the; aOf all ______reasons for my decision to become a university professor, my father’s advice was_____most important one。
A。
the; a B.不填；a C。
不填；the D。
the; the—Where's _______ nearest bookstore？—There’s one at _______ end of the street。
超实用高考英语复习：2014年全国1卷完形填空- 完形填空重难点词组整理
二、2014年全国I卷完型第一节完形填空（共20 小题；每小题两分，满分40分）阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A，B，C，D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
As a general rule, all forms of activity lead to boredom when they are performed on a routine（常规）basis. As a matter of fact, we can see this 41 at work in people of all42 . For example, on Christmas morning, children are excited about 43 with their new toys. But their 44 soon wears off and by January those 45 toys can be found put away in the basement. The world is full of 46 stamp albums and unfinished models, each standing as a monument to someone’s47 interest. When parents bring home a pet, their child48 bathes it and brushes its fur. Within a short time, however, the49 of caring for the animal is handed over to the parents. Adolescents enter high school with great50 but are soon looking forward to51 . The same is true of the young adults going to college. And then, how many52 , who now complain（抱怨）about the long drives to work, 53 drove for hour at a time when they first 54 their driver’s licenses （执照）? Before people retire, they usually55 to do a lot of56 things, which they never had57 to do while working. But 58 after retirement, the golfing, the fishing, the reading and all of the other pastimes become as boring as the jobs they59 . And, like the child in January, they go searching for new 60 .41. A. habit B. principle C. way D. power42. A. parties B. races C. countries D. ages43. A. working B. living C. playing D. going44. A. confidence B. interest C. anxiety D. sorrow45. A. same B. extra C. funny D. expensive46. A. well-organized B. colorfully-printed C. half-filled D. newly-collected47. A. broad B. passing C. different D. main48. A. silently B. impatiently C. worriedly D. gladly49. A. promise B. burden C. right D. game50. A. courage B. calmness C. confusion D. excitement51. A. graduation B. independence C. responsibility D. success52. A. children B. students C. adults D. retirees53. A. carefully B. eagerly C. nervously D. bravely54. A. required B. obtained C. noticed D. discovered55. A. need B. learn C. plan D. start56. A. great B. strange C. difficult D. correct57. A. time B. money C. skills D. knowledge58. A. only B. well C. even D. soon59. A. lost B. chose C. quit D. left60. A. pets B. toys C. friends D. colleagues．二、词汇检测版（2014年全国I卷完型词汇，满分100分）高考质量提升是一项系统工程，涉及到多个方面、各个维度，关键是要抓住重点、以点带面、全面突破，收到事半功倍的效果。
英语语法易错点
英语语法易错点英语语法易错点作为全球第二领言之一的英语，随着全球化的发展，越来越多的人学习和使用英语。
无论是工作还是学习，英语已经成为我们生活中必不可少的一部分。
然而，对于不少人来说，英语语法一直是一个难点。
很多人由于语法错误而导致沟通不畅、写作无法得到很好的评价。
今天本文就来整理一下英语语法易错点，帮助大家更好地掌握英语语法。
一、冠词使用错误冠词是英语中一个非常常用的语法项目，主要分成三种：不定冠词a/an、定冠词the、零冠词。
在使用中及时灵活运用能更好的表达出我们想要表达的意思。
然而，很多人在使用的时候会出现错误，下面是常见错误：1、误用a/ana/an用来表示单数可数名词的泛指，用于表示任一的、没有限制的，如：“I want to buy a car.” “Can I have an apple?”。
但是很多人会误用，比如说当介词后的名词出现时要用a，而不是an。
如：“A book is on the table.”；“I have a unicorn.” 还有些单词本身的发音和拼写会导致错误，如an hour、an honest boy、a useful tool等。
2、混淆the与a/anThe 是特指某个或某些事物，常用于特指某个已知的事物。
而a/an则是指某一类事物中的任何一个，没有特定的对象，常用于泛指。
当我们想表达特定时，使用the，更多时候要用a/an。
有人误用成把特指的the直接换成泛指的a/an。
二、时态误用时态是描述当下、过去和将来发生的情况的动词形态，它在英语语法中非常重要。
正确的时态使用，将有助於我们的写作和交流能力提高。
但是很多人会出现以下三种错误：1、把过去完成时当成一般过去时过去完成时是用于描述过去某一动作在另一过去动作之前发生的时态，通常是由had+过去分词组成。
但是很多人在使用上会误用，把过去完成时当成一般过去时使句子含义混淆。
2、将现在完成时误用现在完成时描述完成动作对目前的影响，通常是由助动词have或has+过去分词组成。
高考英语语法易错点汇总
高考英语语法易错点汇总1. 主谓一致单复数不一致：The number of students is increasing.（“number”是单数）就近原则：Either the teacher or the students are going to attend the meeting.（“students”是复数）2. 时态一般现在时与现在进行时：He goes to school every day. (习惯动作) vs. He is going to school now. (正在进行)过去完成时：By the time he arrived, the train had left.将来时态：She will be here tomorrow. vs. She is going to be here tomorrow.3. 非谓语动词动名词与不定式：I enjoy reading books. vs. I want to read books.过去分词与现在分词：The broken window needs to be fixed. (过去分词表示被动) vs. The breaking news surprised everyone. (现在分词表示主动)4. 定语从句关系代词的使用：The man who is standing there is my father. (指人用who) vs. This is the book which I borrowed from the library. (指物用which)限制性与非限制性定语从句：My brother, who is a doctor, lives in New York. (非限制性) vs. The man who lives next door is a doctor. (限制性)5. 状语从句时间状语从句：I will call you when I get home.条件状语从句：If it rains, we will cancel the picnic.让步状语从句：Although he is tired, he continues to work.6. 虚拟语气与现在事实相反：If I were you, I would do it differently.与过去事实相反：If he had known, he would have acted differently.与将来事实相反：If it should rain tomorrow, we would cancel the trip.7. 冠词定冠词与不定冠词：He is a doctor. vs. He is the doctor who treated me.零冠词：I love music. (不可数名词前不加冠词)8. 代词人称代词：She and I are friends. (主格) vs. This is a gift for her and me. (宾格)指示代词：This is my book. That is yours.9. 介词时间介词：I will meet you at 5 o'clock. vs. I was born in 2000.地点介词：He is in the room. vs. He is at the door.10. 形容词与副词形容词修饰名词：He is a good student.副词修饰动词：He runs quickly.比较级与最高级：She is taller than her sister. vs. She is the tallest in her class.11. 倒装句部分倒装：Seldom do we see such talent. (强调副词放句首)完全倒装：Here comes the bus. (地点副词放句首)12. 强调句It is/was...that...：It is he who solved the problem.13. 一致性主语和谓语一致：Neither of the books is interesting.代词和先行词一致：Each of the students has his or her own book.14. 情态动词表示可能性：He might come tomorrow.表示义务：You must finish your homework.15. 数量词可数名词与不可数名词：I have a few friends. (可数) vs. I have a little money. (不可数) 16. 固定搭配动词短语：Look forward to (期待), Take care of (照顾)形容词短语：Be interested in (对...感兴趣), Be good at (擅长)17. 连词并列连词：and, but, or从属连词：because, although, if18. 比较结构比较级：She is taller than me.最高级：She is the tallest in her class.同级比较：She is as tall as her brother.19. 特殊句式感叹句：What a beautiful flower it is!祈使句：Please close the door.20. 动词的固定搭配动词与介词：depend on, look after动词与副词：give up, take off。
【整理】2014年高考英语语法专项训练 祈使句和连词并列句
祈使句和连词并列句祈使句1.知识储备：祈使句是表示请求、命令、劝告、祝愿或建议的句子。
一般不出现主语（you），但有时为了指明向谁请求或命令，也可以说出主语；谓语动词一律用原形；否定式一律在动词前面加don’t。
3.考点及考察频率：○1祈使句+and/then/or/before+陈述句(11/22）○2祈使句与反义疑问句（5/22）○3祈使句+破折号（4/22）○4祈使句省略主语（2/22）4.知识考点考察梯度：祈使句+and/before/or/then+陈述句1._______ at the door before entering please. 高一A．Knocked B．To knock C．Knocking D．Knock2.____it with me and I'll see what I can do. 高二A.When leftB.LeavingC.If you leaveD.Leave3.._____ blood if you can and many lives will be saved. 高三A．Giving B．Give C．Given D．To give4.Don't be discouraged. ____ things as they are and you will enjoy every day of your life. 高三A. TakingB. To takeC. TakeD. Taken5.There are eight tips in Dr Roger's lecture on -sleep, and one of them is: _____ to bed early unless you think it is necessary. 高三A. doesn't goB. not to goC. not goingD. don't go6. --English has large vocabulary, hasn't it? 高三-Yes, ______ more words and expressions and you will find it easier to read and communicate.A. KnowB. KnowingC. To knowD. Known7.____ straight on and you'll see a church . You won't miss it. 高三A．Go B．Going C．If you go D．When going8. Stand over there ＿＿ yo u'll be able to see it better . 高三A. orB. whileC. butD. and9.______and I’ll get the work finished. 高三A. Have one more hourB. One more hourC. Given one more hourD. If I have one more hour10._____ the website of the Fire Department in your city, and you will learn a lot about firefighting.高三A. Having searchedB. To searchC. SearchingD. Search11.Help others whenever you can_____ you will make the world a nicer place to live.A. andB. orC. unlessD. but祈使句与反义疑问句1. Be sure to write to us, ___? 高二A. will youB. aren't youC. can youD. must n't you2. —Don't forget to come to my birthday party tomorrow. 高二— ______ .A.I don'tB.I won'tC.I can'tD.I haven't3. —Alice. you feed the bird today,＿＿ ? －But I fed it yesterday. 高二A. do youB. will youC. didn't youD. don't you4. —Write to me whe n you get home. —_________. 高三A．I must B．I should C．I will D．I can5. —Mr. Gordon asked me to remind you of the meeting this afternoon. Don't you forget it!—OK, I ____. 高三A. won’tB. don’tC. willD. do祈使句+破折号1.___ down the radio—the baby's asleep in the next room. 高二A. TurningB. TurnC. TurnedD. To turn2.______ some of this juice—perhaps you'll like it. 高二A. TryingB. TryC. To tryD. Have tried3.I've never seen anyone run so fast---- ______ David go. 高三A. just watchB. just to watchC. just watchingD. just having watched4.Please do me a favor ---______ my friend Mr. Smith to Youth Theater at 7:30 tonight.高三A. to inviteB. invitingC. inviteD. invited祈使句省略主语1.Mary, ______ here - everybody else, stay where you are. 高三A. comeB. comesC. to comeD. coming2．If you have a job， yourself t o it and finally you’ll succeed．A．do devote B．don't devote C．de voting D．not devoting连词并列句1.知识储备：由并列连词将两个或两个以上平等关系的简单句连接在一起构成的句子叫并列句。
2014年英语全国1卷解析
总的来说，2014年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷难度适中，难度较去年稍微简单一些，延续以往高考英语的命题思路，梯度把握得比较好，符合2014年全国高考英语考试大纲的要求。
不难看出，试卷依然重点考查考生对基础知识的掌握和语言的综合运用能力，试题命题原则、难度，能力测试取向，都与往年基本保持一致，只是考查得更细化了。
各题型中规中矩，强调基础、实用，对平时教学中的重难点知识做了全面考查，避免了偏、难、怪的现象，对高中英语教学起到良好的指导作用。
下面，我们对 2014 年全国高考英语卷I试题进行全面详细的分析：一、总体分析1、考点新变化试卷结构有较大调整，新题型亮相。
今年的高考取消了单项选择题，取而代之的是一篇200字左右的文章的语法填空。
此外题型顺序也调整为听力，阅读理解，完形填空，语法填空，短文改错和书面表达。
2、创新最近几年全国英语卷I都是以给出提示，考生可以直接翻译，适当添加凸显层次或逻辑的关联词，或稍微调整顺序，就可以写出一篇好作文。
今年的作文可以说是一个创新，属于半开放式的，凸显其灵活性和实用性。
提示部分给出的只是广告，考生需要读懂广告内容，问题则以箭头所指给出，考生需要将广告和问题合二为一，考查的是考生语言运用得综合能力。
二、试卷分析1、试卷结构• 2014年全国英语卷I英语试卷由四部分组成：•第一部分听力(30分，计入总分)，•第二部分阅读理解(包含阅读和七选五，40分)，•第三部分语言知识运用(包含完形填空和语法填空，45分)，•第四部分写作(包含短文改错和书面表达，35分)，•总分150分。
2、分值构成分值构成三、典型试题分析1、听力试题【命题意图】听力选材多是学生熟悉的日常交际场景，基本没有生僻词语，语速适中，侧重考查考生在规定时间内对听到的语料的反应能力和理解能力。
听力的干扰因素主要在于部分题目备选项在听力原文材料中可听到，迷惑性强，混淆较大，难以判断。
对于平时听力训练不够的学生是个较大的挑战。
高考英语易错点整理
高考英语易错点整理高考英语易错点整理英语作为一门语言，它的语法规则和单词用法比较复杂，因此高考英语会有许多易错点需要我们注意和重点掌握。
在这里，我们整理了一些高考英语的易错点，希望对备战高考的同学有所帮助。
一、名词性从句名词性从句是高考英语考试中比较重要的一个知识点，也是容易错的一个点。
名词性从句一般由关系代词和连词引导。
关系代词有who, whom, whose, which, that等，连词有that, whether, if, lest, unless等。
易错点：1. 不知道从句种类解决方法：需要在平时的学习中多看、多练习，加深对不同从句种类的理解，掌握名词性从句的定义、构造和特点。
2. 缺乏从句引导词解决方法：要注意从句的引导词，判断是关系代词还是连词，根据所在位置和语意来确定。
3. 从句与主句不一致解决方法：句型一定要正确，要确定好主句和从句，从句所代表的内容要与主句保持一致。
二、时间状语从句时间状语从句是表示时间关系的从句，用来修饰主句中的时间状语。
常见的时间状语从句有when, while, as, before,after等。
易错点：1. 时间状语从句主谓不一致解决方法：需要注意前后句子的主语和谓语一致性，从句的谓语要与主句一致，并且从句的时间状语要满足时间上的逻辑关系。
2. 时间状语从句时态不正确解决方法：时间状语从句的时态需要和主句的时态相一致，要根据时间状语从句来确定语态和时态。
3. 无法准确辨认从句类型解决方法：要仔细分析从句所起的作用，是时间状语，还是条件状语或原因状语，需要根据上下文的语境来判断。
三、虚拟语气虚拟语气是高考英语考试中比较难的一个知识点，也是比较容易出错的一个点。
虚拟语气是表示非真实状态或假设情况的语气，包括虚拟条件句、虚拟语气和祈使句三种。
易错点：1. 没有掌握虚拟语气形式解决方法：掌握虚拟语气的形式和用法，划分好虚拟条件句和虚拟语气等。
2. 没有掌握虚拟语气用法解决方法：要注意虚拟语气的用法，掌握使用条件和范围，理解其所表示的意义和作用。
高考英语易错知识点汇总
高考英语易错知识点汇总高考英语对于广大考生来说是一门重要的学科，其中有不少易错知识点需要我们特别关注和掌握。
以下是对一些常见易错知识点的汇总，希望能对大家有所帮助。
一、语法部分1、主谓一致主谓一致是英语语法中的一个重要考点，也是容易出错的地方。
例如，“The number of students in our school is increasing” 这里的主语是“the number”，是单数，所以谓语动词用“is”；而“A number of students are playing on the playground” 这里的主语是“students”，“a number of”表示“许多”，修饰的是复数名词，所以谓语动词用“are”。
2、时态时态的正确运用在高考中至关重要。
比如，现在完成时和一般过去时的区别就容易混淆。
“I have lived here for five years” 表示从过去一直持续到现在的动作；“I lived here five years ago” 则只是陈述过去的一个动作。
3、非谓语动词非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词。
像是“Remem ber to lock the door when you leave” 这里用动词不定式表示将来的动作；“I enjoy reading books” 这里用动名词作宾语。
4、虚拟语气虚拟语气是一个难点。
如“If I were you, I would study harder” 这是对现在情况的虚拟，从句用一般过去时，主句用“would ＋动词原形”。
5、定语从句定语从句中关系词的选择容易出错。
“This is the factory which/that I visited last y ear” 先行词在从句中作宾语，可用“which”或“that”；“This is the factory where my father works” 先行词在从句中作地点状语，用“where”。
高考英语知识点易错点总结
高考英语知识点易错点总结在备战高考英语的过程中，我们不可避免地会遇到一些容易出错的知识点。
这些易错点的掌握程度，直接关系到我们在英语考试中取得好成绩的可能性。
下面，我们将对一些高考英语知识点的易错点进行总结和梳理，并给出相应的解决方法。
一、语法考点易错点1. 时态错误：高考英语中，时态是一个经常出错的地方。
特别是对于一些需要准确使用时态的题目，如条件状语从句、时间状语从句等。
解决方法是要仔细检查句子是否符合上下文逻辑和时态要求。
2. 主谓一致错误：主谓一致错误是常见的语法错误之一。
通常出现在复数主语与单数谓语搭配、存在连接词的主谓一致、复合主语的一致等情况下。
解决方法是要在写作的过程中特别注意主谓一致的问题，并牢记相关的语法规则。
3. 当代中文表达的错误：有时，中文的习惯表达方式与英语不一致，容易导致误解。
常见的例子包括：使用“离开”而不是“离开”；使用“有望”而不是“期待”等。
解决方法是多读多听，积累更多的英语表达习惯，增加对英语的敏感度。
二、词汇考点易错点1. 固定搭配错误：高考英语中，固定搭配的掌握程度直接关系到我们的词汇分数。
容易出错的固定搭配有：take part in（参加）、make adecision（做出决定）、in the end（最后）等。
解决方法是要积累更多的固定搭配，进行词组记忆和复习。
2. 同义词混淆：高考英语中，同义词的使用比较常见。
容易混淆的同义词有：learn/acquire（学习）、easy/simple（简单）、important/significant（重要）等。
解决方法是要通过大量的阅读和写作来熟悉这些同义词的用法。
3. 多音多义词错误：高考英语中，多音多义词的使用要求我们具备较强的语境感知能力。
特别容易出错的多音多义词有：bank（银行/河岸）、bear（熊/忍受）等。
解决方法是要通过大量的阅读积累语境感知能力，并熟练掌握这些多音多义词的正确用法。
三、阅读理解易错点1. 题目定位失误：在阅读理解中，正确地定位问题是解题的关键。
高考英语语法易错考点正误何上析
误 ： ｏ ｖ ｒ ｂｅ ｋ ｈ ｕｅ ｆｏ ｒ ｓｈ ｏ ｅ ｗ ｌ ｂ ｕ ｉ ｅ ． Ｗｈ ｅ ｅ ｒａ ｓ ｔｅ ｒｌｓ ｏ ｕ ｃ ｏ ｌｈ ｉ ｅ ｐ ｎ ｓ ｄ ｌ ｈ
正 ： ｈ ｅ ｅ ｒａ ｓ ｔｅ ｒｌｓ ｏ ｕ ｃ ｏ ｌｗ ｌ ｂ ｕ ｉ ｅ ． Ｗ ｏ ｖ ｒ ｂｅ ｋ ｈ ｕｅ ｆｏ ｒ ｓｈ ｏ ｉ ｅ ｐ ｎｓ ｄ ｌ ｈ
中 英 之 ．中下 刊⑨ 学 语 友高 ．旬
ｔ
１ ．我无 法告诉你 他是 否会来 。
误 ： ｃｎ ｅ ｏ ｆｏ ｏ ｅ ｗｌ ｃｍｅ Ｉ ａ ’ ｔｌ ｙ ｕ ｉ ｒｎ ｔｈ ｉ ｏ ． ｔ ｌ ｌ
正 ： ａ ’ ｔｌ ｙ ｕ ｗ ｅｈ ｒ ｏ ｏ ｅ ｗｉ ｏ ． Ｉｃ ｎｔ ｅｌ ｏ ｈ ｔｅ ｒ ｎ ｔｈ ｌ ｃ ｍｅ ｌ
析 ： 中 ｗ ｏｖｒ 句 ｈ ｅｅ 引导 主语从 句 ，ｅ多余 。 ｈ ４ ．我不 知道 下个 月他 是否 会去参 观那座 城市
误 ： ｅｗ ｌ ｇ ｏ ｖ ｉ ｔａ ｃ ｙ ｎ ｘ ｍｏｔ ｓｕ ｋ ｏ ｎ ｔ ｍｅ Ｉ ｈ ｉ ｏ ｔ ｉｔ ｈ ｔ ｉ ｅｔ ｎｈ ｉ ｎ ｎ ｗ ｏ ． ｆ ｌ ｓ ｔ
’
析 ： ｈ ｔｅ 与 ｉ均 可引导 宾语从 句 ， ｉ不可 与 ｏ ｏ 连用 ， ｗ ｅ ｅ 则 可 以。 ｗ ｅｈ ｒ ｆ 但 ｆ ｒｎ ｔ 而 ｈｔ ｒ ｈ ２ ．我还 没有决定 下一步 怎么 办。
误 ： ａ ｅ ’ ｎｔ ｄ ｐ ｍｙ ｍｉｄ ｗ ａ ｉ ｏ ｉ ｅ ｔ ｌ
正 ： ｈ ｖ ｎｔ ｍａ ｅ ｕ ｎ ｈ ｔ１ ｗ ｌ ｄ ｅ ｔ Ｉ ａ ｅ’ ｄ ｐ ｍｙ ｍｉｄ ｗ ａ ｉ ｏ ｎ ｘ ． ｌ
析 ：ｈｔ ｗ ａ 已作 ｄ ｏ的宾 语 ， 因此 ｉ多余 ， ｔ 应删 除 。 ３ ．无 论谁违 反学校 规章 制度都将 受到惩 罚 。
高考英语语法和改错知识点
高考英语语法和改错知识点导语：高考英语试卷是考察学生英语能力的重要途径之一。
其中，语法和改错题型是考察学生基础语法知识掌握程度和运用能力的重要部分。
本文将介绍高考英语语法和改错题型的知识点，以帮助同学们在备考中更好地应对这一考点。
一、主谓一致错误主谓一致错误是高考英语试卷中常见的错误类型之一。
主谓一致错误指的是主语与谓语在人称、数上不一致，导致句子结构不完整或语义模糊。
常见的主谓一致错误有以下几种情况：1. 当主语为第三人称单数时，谓语动词要使用第三人称单数形式。
例：Tom and his friend study in the same school.（错误）改正为：Tom and his friend studies in the same school.（正确）2. 当主语为复数形式时，谓语动词要使用复数形式。
例：The news is very importance.（错误）改正为：The news are very important.（正确）二、时态错误时态错误是高考英语试卷中常见的错误类型之一。
时态错误指的是句子中的动词时态与上下文语境不一致，导致句子意思不明确或与实际情况不符。
常见的时态错误有以下几种情况：1. 当句子描述的动作或状态发生在过去的时间时，应使用过去式。
例：I go to the cinema yesterday.（错误）改正为：I went to the cinema yesterday.（正确）2. 当句子描述的动作或状态发生在现在的时间，并且是主动意义时，应使用一般现在时。
例：He is living in Beijing now.（错误）改正为：He lives in Beijing now.（正确）三、词性和词义错误词性和词义错误是高考英语试卷中常见的错误类型之一。
词性错误指的是单词的词性使用不正确，导致句子结构不通顺或语义不符。
词义错误指的是单词的词义使用不准确，导致句子意思不明确或与实际情况不符。
语法易错点总结
语法易错点总结在学习和使用英语语法时，我们常常会遇到一些易错点。
这些错误可能导致句子结构混乱、意思不清等问题。
为了帮助大家更好地掌握英语语法，本文将总结一些常见的易错点以及相应的解决方法。
一、主谓一致错误主谓一致错误是我们在写作或口语表达中经常遇到的一种问题。
主谓一致要求主语和谓语在人称和数上保持一致。
以下是一些常见的主谓一致错误例子及解决方法：1. 错误：The key to success are hard work and dedication.正确：The key to success is hard work and dedication.解决方法：谓语动词应与单数主语"key"保持一致，所以动词"are"应改为"is"。
2. 错误：My friend and I is going to the cinema tonight.正确：My friend and I are going to the cinema tonight.解决方法：谓语动词应与复数主语"My friend and I"保持一致，所以动词"is"应改为"are"。
二、冠词错误正确使用冠词是英语语法中的一个重点。
下面是一些冠词错误的例子及解决方法：1. 错误：I want to eat apple.正确：I want to eat an apple.解决方法：在表示泛指的情况下，应使用不定冠词"a/an"来修饰可数名词单数形式。
2. 错误：She is student.正确：She is a student.解决方法：在表示身份、职业或身份的名词前，一般需要使用不定冠词"a/an"。
三、时态错误时态错误是指在表达过去、现在或将来的动作或状态时，使用了错误的时态。
2014高三英语第一轮复习难点解析
2014高三英语第一轮复习难点解析1.充分利用首句信息完形填空题首句往往不设空，往往是全文的关键句，或者称为主导句，要充分利用完形填空题首句的提示作用，利用它为解题找到一个突破口，从而展开思维。
2.多角度的逻辑推理完形填空题的解题过程首先是一个阅读的过程，必须把握作者的思路，通过联想、推测等方法，多换角度去思考问题，使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合。
3.从上下文寻找线索通读全文，理顺大意，根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键。
近年高考试题逐渐摈弃单纯的语言分析考查，而越来越侧重逻辑推理判断。
就空格而言，体现了以实词为主、虚词为辅的特点，而且几乎不暴露明显的语言错误，词语在特定的语境中所表达的陷含信息大都无法只凭字面或单从个别句子甚至若干句子的表面理解获知。
因此，只有借助于上下文乃至全文语境的启示或限定才能够准确作出判断。
4.利用语法分析解题对语法、词法等基础知识的考查也是完形填空题的命题角度之一。
对于这种题，要针对地对语法结构、句式特点、对短文中所设空格中需填的词在句子里作什么成份、哪类词适合、应采取什么形式等等进行必要的分析思考，从而迅速解决问题。
比如，选用动词就要考虑各种时态、语态、语气、主谓搭配以及其如何与其他词类使用等一系列问题。
5.利用文化背景和生活常识解题做题时，若能积极地调动自己的文化背景知识和生活常识，注意中西方文化方面存在的差异，将会大大简化复杂的分析与判断过程，节省宝贵的时间，顺理成章地选出正确的答案。
6.习惯用法和词语辨析对词汇知识的考查主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两个方面。
习惯用法是英语中某些固定的结构形态，不能随意变动。
而在众多的习语当中，介词往往扮演最活跃的角色，其次是副词。
词义辨析题的比重有加大的趋势，多为常用词、词组。
7.语篇标志的利用语篇与语篇之间往往有表明其内在联系的词语，如：表示结果层次的语篇标志firstly,secondly,thirdly,finally等;表示逻辑关系的有thus,therefore,so等;表示改变话题的有bytheway等;表示时间关系的有before,sofar,yet,now,later等。
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2014高考英语试题设陷易错难题考题祥析(一)形容词与副词类1.We don‘t care if a hunting dog smells _____, but we really don‘t want him to smell ____.A. well, wellB. bad, badC. well, badlyD. badly, bad【陷阱】容易误选B，认为两个smell 均为连系动词，后接形容词作表语。
【分析】最佳答案为D。
句中的第一个smell 为实义动词，意为―闻气味‖、―嗅觉‖，smell badly 意为―嗅觉差‖；第二个smell 为连系动词，意为―闻起来(有某种气味)‖，smell bad 意为―闻起来气味难闻‖。
全句意为―我们并不介意一条猎狗的嗅觉不好，但我们的确不希望它的气味难闻‖。
2.―________ do you think of your English teacher?‖ ―Oh, he is an _________ man.‖A. What, interestingB. What, interestedC. How, interestingD. How, interested【陷阱】容易误选D，认为第一空应填how，表示―如何‖；第二空应填interested，因为有的书上说–ing 形容词主要说明事物，-ed 形容词主要说明人。
【分析】其实最佳答案应是A。
英语中表示汉语的―你觉得……如何?‖时，可用How do you like ...? 或What do you think of ...? 注意两者搭配不同，即like 与how 搭配，think of 与what 搭配。
另一方面，有的书认为：-ing形容词说明事，-ed形容词说明人。
此说法在很多情况下是可行的，但表述欠严谨。
严谨的表述应该是：表示使(别)人感到如何, 用-ing形容词；表示人自己本身感到如何，用-ed形容词。
比较：All the children are interested. 所有的孩子都很感兴趣。
All the children are interesting. 所有的孩子都很有趣。
I read an interested expression on his face. 我看到他脸上露出一种感兴趣的表情。
I read an interesting expression on his face. 我看到他脸上露出一种有趣的表情。
再比较：He is frightened. 他很害怕。
He is frightening. 他很吓人。
He has a frightened look on his face. 他脸上带有惊恐的神情。
He has a frightening look on his face. 他脸上带有吓人的神情。
3. I think he is _________ to tell us the secret, but I‘m not sure.A. possibleB. likelyC. impossibleD. certain【陷阱】A、B、C三项均有可能被选择。
【分析】根据句意首先排除D；再根据上面一题的分析，排除A和C；也就是说，此题最佳答案为B。
注意likely 的用法，它与possible所用句型不同，请看实例：Are we likely to arrive in time? 我们会及时赶到吗?It‘s very likely that he will ring me t onight. 今晚他很可能会给我来电话。
They will very likely come by car. 他们很可能会坐汽车来。
(该句中的likely 为副词，而前两句中的likely为形容词)4.Let‘s make it at seven o‘clock on Tuesday morning at my office if _________.A.you‘re convenientB. it is convenient for youC. you feel convenientD. it is convenient with you【陷阱】容易误选A或C，因为许多同学将汉语中的―如果你方便的话‖直译为if you are convenient 或if you feel convenient。
【分析】最佳答案为B，因为英语中的convenient不是表示―感到方便的‖，而是表示―使人感到方便的‖，所以be convenient 的主语通常不能是―人‖。
要表示―如果你方便的话‖,英语通常if it is convenient for [to] you，其中的介词可用for 或to，但一般不用with。
顺便说一句，偶尔也可见到用人或物作be convenient的主语，但此时的句子必须具备这样的特点：句子主语是其后不定式的逻辑宾语，如：Mary is convenient to see on Sunday. / It is convenient to see Mary on Sunday. 星期天去见玛丽较为方便。
The furniture is convenient to move. / It is convenient to move the furniture. 这家具搬起来很方便。
5. We were two hours late that day, which was due to the _________.A. crowded trafficB. crowded trafficsC. busy trafficD. busy traffics【陷阱】容易误选A，因为许多同学将汉语中的―拥挤的交通‖直译为crowded traffic(s)；由于traffic 不可数，排除含traffics 的选项，所以许多考生便选定答案A。
【分析】其实，此题的最佳答案是C，因为英语的traffic 习惯上不用crowded 修饰，而用busy 或heavy 修饰，以说明―交通‖的―拥挤‖。
类似这样的在修饰语方面需特别注意的还有：(1)汉语的―绿茶‖说成英语是green tea，但相应的―红茶‖却是black tea 而不是red tea。
(2)可说thick soup(浓汤)，但不说thick coffee (tea)；要表示―浓咖啡(茶)‖，可用strong coffee (tea)。
(3)可说thin soup(稀汤)，但不说thin coffee (tea)；要表示―淡咖啡(茶)‖，可用weak coffee (tea)。
6. Mary is very clever and ____worth teaching, but her brother is not. Look, he is now_____asleep in class.A. very, veryB. much, veryC. well, veryD. well, fast【陷阱】容易误选A，因为许多学生往往将汉语中的―很‖与英语中的very 等同。
【分析】但是，许多汉语中的―很‖是不能用英语中的very 来直译的。
如汉语―我很喜欢英语‖，在英语中就不能说成I very like English，而应说成I like English very much，因为副词very 在英语中习惯上不用来修饰动词。
上面一题不能选A，是因为形容词worth 和asleep 习惯上不能用副词very 来修饰，而是分别用well 和fast修饰，即说成be well worth doing sth(很值得做某事),be fast (或sound) asleep(熟睡)，所以此题的最佳答案应选D。
7. Entering the house we found him lying on the bed with his mouth _______and eyes ________.A. open, closeB. opened, closedC. opened, closeD. open, closed【陷阱】此题很容易误选A。
【分析】答案应选D。
open 和close 均可用作动词，前者表示―开‖,后者表示―关‖是一对反义词，如：Please open your mouth and close your eyes. 请张开嘴，闭上眼。
但是open 和close 也可用作形容词，此时前者意为―开着的‖，后者意为―接近的‖、―亲近的‖等，而并不表示―关着的‖，要表示―关着的‖，英语用closed，即用作形容词时，open 与close 不是一对反义词，而与closed 才是反义词。
8. A _________ road goes _________ from one place to another.A. straight, straighB. straightly, straightlyC. straight, straightlyD. straightly, straight【陷阱】容易误选C。
认为straightly 是straight 的副词形式。
【分析】在现代英语中，straight 既可用作形容词，也可用作副词。
而straightly 这个副词在现代英语中已被废弃，许多词典均不再收录此词。
所以此题最佳答案应选A。
介词类1.―You went late _________the stadium yesterday evening, didn‘t you?‖ ―Yes, my wife was a little late _________the supper.‖A. to, withB. for, withC. for, forD. at, for【陷阱】容易误选 B 或D。
【分析】答案应选A.第一空填to 比较好理解，因为此处的late为副词,用以修饰go to the stadium 中的动词go；而第二句的with 则是许多同学不容易想到的，相反，更多地可能是想到for，现将两者区别如下：be late for表示做某事迟到，而be late with 表示做某事做晚了(=be late in doing sth)。
比较：We were late for dinner. 我们吃饭迟到了。
We were late with dinner [=in having dinner]. 我们吃饭吃得迟。
句中my wife was a little late with the supper 意思是―我妻子准备晚饭稍迟了点‖。