【赢在高考】2013届高考数学一轮配套练习 2.2 函数的定义域和值域 文 苏教版.doc

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高考数学(文)一轮复习讲练测:专题2.2函数的定义域和值域(讲)答案解析

高考数学(文)一轮复习讲练测:专题2.2函数的定义域和值域(讲)答案解析

高考数学讲练测【新课标版文】【讲】 第二章 函数与基本初等函数Ⅰ第2节 函数的定义域和值域一、课前小测摸底细1.【教材改编】已知函数()()223,1log ,1a x a x f x x x ⎧-+<⎪=⎨≥⎪⎩的值域为R ,则实数a 的取值范围是( )A .()1,2-B .[)1,2- C.(],1-∞- D .{}1-【答案】B【解析】1x ≥时,2log 0x ≥,由此20230a a a ->⎧⎨-+≥⎩,所以12a -≤<.故选B .2.【2016高考北京文数】函数()(2)1xf x x x =≥-的最大值为_________. 【答案】2 【解析】试题分析:1()11121f x x =+≤+=-,即最大值为2. 3. 【2016山东滨州二模】1、函数1log 4)(22--=x x x f 的定义域为 .【答案】)2,0(4.【经典习题】函数x y 416-=的值域是 . 【答案】)4,0[【解析】由已知得164160<-≤x,所以4164160=<-≤x ,即函数x y 416-=的值域是)4,0[.5. 已知函数()2y f x =-定义域是[]0,4,则()11f x y x +=-的定义域是 .【答案】 [)3,1-二、课中考点全掌握 考点1:函数的定义域 【题组全面展示】 【1-1】函数()31log f x x=+的定义域为( ) A .{}1x x < B .{}01x x << C .{}01x x <≤ D .{}1x x > 【答案】B【解析】函数()31log f x x =的定义域为{}3220log 0010x x x x x ⎧-≥⎪≠⇒<<⎨⎪>⎩【1-2】已知函数(43)f x -的定义域是[1,5],则函数()21f x +的定义域【答案】[4,4]-【解析】由题意可知[][][][]21,5431,1711,174,4x x x x ∈∴-∈∴+∈∴∈-【1-3】已知函数)23(x f -的定义域为]2,1[-,则函数)(x f 的定义域为 . 【答案】]5,1[-【解析】用换元思想,令t x =-23,)(t f 的定义域即为)(x f 的定义域, 因为])2,1[(23-∈-=x x t ,所以51≤≤-t , 故)(x f 的定义域为]5,1[-. 【1-4】若函数f (x )=的定义域为R ,则a 的取值范围为__________。

高考数学一轮复习 第2章 第2节《函数的定义域和值域》名师首选练习题 新人教A版

高考数学一轮复习 第2章 第2节《函数的定义域和值域》名师首选练习题 新人教A版

第二章 第二节 函数的定义域和值域一、选择题1.函数y =(13)x 2的值域是( ) A .(0,+∞) B .(0,1)C .(0,1]D .[1,+∞) 2.函数f (x )=log 2(3x -1)的定义域为( )A .(0,+∞)B .[0,+∞)C .(1,+∞)D .[1,+∞) 3.函数y =xx -1-lg 1x 的定义域为( ) A .{x |x >0} B .{x |x ≥1}C .{x |x ≥1或x <0}D .{x |0<x ≤1}4.下列函数中值域为正实数集的是( )A .y =-5xB .y =(13)1-xC .y = 12x -1D .y =1-2x 5.已知函数f (x )=ax -1(a >0,a ≠1)的定义域和值域都是[1,2],则a 的值为( ) A.22B .2 C. 2D.13 6.设f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ x 2, |x |≥1,x , |x |<1,g (x )是二次函数,若f (g (x ))的值域是[0,+∞),则g (x )的值域是( )A .(-∞,-1]∪[1,+∞)B .(-∞,-1]∪[0,+∞)C .[0,+∞)D .[1,+∞)二、填空题7.函数y =16-x -x 2的定义域是________.8.函数f (x )=x +x x -2的定义域是________.9.设函数f (x )=12(x +|x |),则函数f [f (x )]的值域为________. 三、解答题10.求下列函数的定义域:(1)y =25-x 2+lgcos x ;(2)y =log 2(-x 2+2x ).11.设O 为坐标原点,给定一个定点A (4,3),而点B (x,0)在x 轴的正半轴上移动,l (x )表示AB u u u r 的长,求函数y =x l x的值域.12.已知函数f (x )=x 2+4ax +2a +6.(1)若函数f (x )的值域为[0,+∞),求a 的值;(2)若函数f (x )的函数值均为非负数,求g (a )=2-a |a +3|的值域.详解答案一、选择题1.解析:∵x 2≥0,∴ (13)x 2≤1,即值域是(0,1]. 答案:C2.解析:由3x -1>0,得3x >1,即3x >30,∴x >0.答案:A3.解析:由⎩⎪⎨⎪⎧ x x -1≥01x>0得x ≥1.答案:B 4.解析:∵1-x ∈R ,y =(13)x 的值域是正实数集, ∴y =(13)1-x 的值域是正实数集. 答案:B5.解析:当0<a <1时,有⎩⎪⎨⎪⎧ a 0=2a =1,不成立;当a >1时,有⎩⎪⎨⎪⎧ a 0=1a =2,综上可知a =2.答案:B6.解析:由f (x )≥0,可得x ≥0或x ≤-1,且x ≤-1时,f (x )≥1;x ≥0时,f (x )≥0. 又g (x )为二次函数,其值域为(-∞,a ]或[b ,+∞)型,而f (g (x ))的值域为[0,+∞),可知g (x )≥0.答案:C二、填空题7.解析:由函数解析式可知6-x -x 2>0,即x 2+x -6<0,故-3<x <2.答案:(-3,2)8.解析:要使函数有意义,则⎩⎪⎨⎪⎧ x ≥0,x x -2≥0,解之得x ≥2或x =0∴函数的定义域为[2,+∞)∪{0}.答案:[2,+∞)∪{0}9.解析:先去绝对值,当x ≥0时,f (x )=x ,故f [f (x )]=f (x )=x ,当x <0时,f (x )=0,故f [f (x )]=f (0)=0,即f [f (x )]=⎩⎪⎨⎪⎧ x x ≥00x <0,易知其值域为[0,+∞).答案:[0,+∞)三、解答题10.解:(1)由⎩⎪⎨⎪⎧ 25-x 2≥0,cos x >0,得⎩⎪⎨⎪⎧-5≤x ≤5,2k π-π2<x <2k π+π2k ∈Z , 借助于数轴,解这个不等式组,得函数的定义域为 [-5,-3π2)∪(-π2,π2)∪(3π2,5].(2)-x 2+2x >0,即x 2-2x <0,∴0<x <2. ∴函数的定义域为(0,2).11.解:依题意有x >0,l (x )=x -42+32=x 2-8x +25, 所以y =x l x =xx 2-8x +25=11-8x +25x 2.由于1-8x +25x 2=25(1x -425)2+925,所以 1-8x +25x 2≥35,故0<y ≤53.即函数y =xl x 的值域是(0,53].12.解:(1)∵函数的值域为[0,+∞), ∴Δ=16a 2-4(2a +6)=0⇒2a 2-a -3=0⇒a =-1或a =32.(2)∵对一切x ∈R 函数值均为非负,∴Δ=8(2a 2-a -3)≤0⇒-1≤a ≤32,∴a +3>0.∴g (a )=2-a |a +3|=-a 2-3a +2=-⎝ ⎛⎭⎪⎫a +322+174⎝ ⎛⎭⎪⎫a ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1,32.∵二次函数g (a )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1,32上单调递减,∴g ⎝ ⎛⎭⎪⎫32≤g (a )≤g (-1),即-194≤g (a )≤4.∴g (a )的值域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤-194,4.。

高考数学(文)一轮复习讲练测:专题2.2函数的定义域和值域(练)答案解析

高考数学(文)一轮复习讲练测:专题2.2函数的定义域和值域(练)答案解析

高考数学讲练测【新课标版】【练】 第二章 函数与基本初等函数Ⅰ第二节 函数的定义域和值域A 基础巩固训练1. 【2016年山东济宁市模拟】函数()31log f x x=+的定义域为( ) A . {}1x x < B .{}01x x << C .{}01x x <≤ D .{}1x x > 【答案】B【解析】函数()31log f x x =的定义域为{}3220log 0010x x x x x ⎧-≥⎪≠⇒<<⎨⎪>⎩2. 已知函数f (x )=31323-+-ax ax x 的定义域是R ,则实数a 的取值范围是( ) A .012≤<-a B . 012<<-a C .31>a D .31≤a 【答案】A3. 已知函数|21|(2)()3(2)1x x f x x x ⎧-<⎪=⎨≥⎪-⎩,则()f x 的值域是( )A . [0,)+∞B .[1,3]-C .[1,)-+∞D .[0,3] 【答案】D【解析】当2<x 时,024,1213,0213x x x<<∴-<-<∴≤-<;当2≥x 时,3130≤-<x .所以)(x f 的值域为[0,3],故选D. 4.【2016年云南曲靖一中模拟】已知函数9()(03)1f x x x x =+≤≤+,则()f x 的值域为( )A .[5,9]B .21[5,]4C .21[,9]4D .[6,10] 【答案】A5. 已知函数432--=x x y 的定义域是[]m ,0,值域为⎥⎦⎤⎢⎣⎡--4,425,则m 的取值范围是( )A. (]4,0B. ⎥⎦⎤⎢⎣⎡4,23C. ⎥⎦⎤⎢⎣⎡3,23D. ⎪⎭⎫⎢⎣⎡+∞,23【答案】C【解析】由题432--=x x y ,对称轴为:32x =.则325()24f =-,(0)4(3)f f =-=。

2013届高考数学理一轮复习同步测试卷2函数的概念与性质

2013届高考数学理一轮复习同步测试卷2函数的概念与性质

【解析】(1)h(x)=x(1+x)2, ∴h′(x)=(1+x)(1+3x), 令h′(x)=0有x=-1或x=-31. 当x∈(-∞,-1)时,h′(x)>0, 当x∈(-1,-13)时,h′(x)<0; 当x∈(-31,+∞)时,h′(x)>0; ∴h(x)的递增区间为(-∞,-1),(-13,+∞), 递减区间为(-1,-13).
⑤令x1=x,x2=-x, 由|f(x1)-f(x2)|≤2|x1-x2| 得|f(x)-f(-x)|≤2|x-(-x)|=4|x|, 又∵f(x)是R上的奇函数. ∴f(-x)=-f(x), ∴|f(x)|≤2|x|, ∴⑤中的f(x)是F函数,故填①④⑤.
三、解答题(本大题共3小题,共50分.解答应写出文 字说明、证明过程或演算步骤.)
2013 高考第一轮总复习同步测试卷 理科数学(二)
(函数的概念与性质) 时间:60分钟 总分:100分
一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分. 每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要 求的.) 1.集合A={0,1,2,3,4},B={x|0≤x≤2},给出集合 A到集合B的下列对应,其中是A到B上的函数的是 (C )
A.y=x3
C.y=
1 x2
B.y=ln|x| D.y=cosx
【解析】y=x3不是偶函数
y= 1 在(0,+∞)上单调递减, x2
y=cosx在(0,+∞)有增有减,故选B.
4.已知函数f(x)=
log3 x, 2x , x
x 0

0
,则f(f(19))=(
B
)
A.4
1 B.4
C.-4
10.已知函数f(x)的定义域为R,若存在常数m>0,对 任意的x∈R,有|f(x)|≤m|x|,则称f(x)为F函数.

赢在高考2013年一轮复习数学配套练习2.2

赢在高考2013年一轮复习数学配套练习2.2

1.下列函数中,在上为增函数的是( )A. B.C. D.【答案】A【解析】∵的对称轴为x=0,且开口向下,∴为其单调递增区间.2.若R则M的取值范围为… ( )A. B.C. D.[-4,4]【答案】A【解析】∵当a>0时;当a<0时∴M的取值范围为故选A.3.(2012浙江宁波期中测试)已知函数f(x)为R上的减函数,则满足f(|x|)<f(1)的实数x的取值范围是( )A.(-1,1)B.(0,1)C. D.【答案】D【解析】∵f(x)为R上的减函数,且f(|x|)<f(1),∴|x|>1.∴x<-1或x>1.4.已知函数f(x)=log则f(x)的值域为…… ( )A. B.(-2,2)C. D.【答案】C【解析】∵∴时取”=“).令则又∵真数大于0,∴t>0.∴y=log的值域为R,选C.5.函数y=ln的单调递增区间是.【答案】(-1,1)【解析】根据题意需即函数的定义域为(-1,1),原函数的递增区间即为函数在(-1,1)上的递增区间,由于u′′.故函数的递增区间为(-1,1),即为原函数的递增区间1.函数的定义域是则其值域是… ( )A. B.C. D.【答案】A【解析】∵则∴.2.下列函数中,值域是[-2,2]的是( )A. B.f(x)=logC. D.【答案】C【解析】A项的值域为;B项的值域为R;C项的值域为[-2,2];D项中4,即值域为.3.函数y=f(x)是R上的偶函数,且在上为增函数.若则实数a的取值范围是( )A. B.C. D.或【答案】D【解析】由题意知y=f(x)在上递减f(|a||a|或.4.若函数y=f(x)的值域是则函数的值域是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】令.问题转化为求函数的值域.于是由函数在上递减,在[1,3]上递增,得.5.函数的值域是( )A.RB.{y|且R}C.{y|且R}D.{y|且且R}【答案】D【解析】∵且∴故{y|且且R}.6.已知函数f(x)= 在上单调递减,那么实数a的取值范围是( )A.(0,1)B.C.D.【答案】C【解析】本题考查对函数单调性概念的理解程度;注意函数在两个区间上如果分别单调,并不能简单地说函数在并区间上单调,故由题意知需满足:.7.函数在上为增函数,则a的取值范围是.【答案】【解析】依题意,得函数的单调增区间为、(-要使在上为增函数,只需即2.8.已知函数f(x)= 在上是增函数,则a的取值范围是.【答案】【解析】若函数f(x)= 在上是增函数,则解得故.9.已知函数的定义域为若对任意N,都有则实数c的取值范围是.【答案】[6,12]【解析】若则f(x)在上递增,不合题意;若c的图象如图所示,则解得.10.若函数在区间(m,2m+1)上是单调递增函数,则.【答案】(-1,0]【解析】由f′得-1<x<1.∴f(x)的增区间为(-1,1).又∵f(x)在(m,2m+1)上单调递增,∴∴.∵区间为(m,2m+1),∴隐含2m+1>m,即m>-1.综上.11.求下列函数的定义域和值域.;(2)y=log;【解】(1)要使函数有意义,则∴函数的定义域为[0,1].∵函数为减函数,∴函数的值域为[-1,1].(2)要使函数有意义,则∴函数的定义域为{x|}.∵∴函数的值域为R.(3)函数的定义域为{0,1,2,3,4,5},函数的值域为{2,3,4,5,6,7}.12.已知函数.(1)当时,求f(x)的最小值;(2)若对任意恒成立,试求实数a的取值范围.【解】(1)当时设则∵∴.∴.∴.∴f(x)在区间上为增函数.∴f(x)在区间上的最小值为.(2)在区间上f(x)>0恒成立恒成立.设则函数在区间上是增函数.∴当x=1时.于是当且仅当即a>-3时,函数在上恒成立,故a>-3.13.已知函数.(1)求证:函数y=f(x)在上是增函数;(2)若f(x)<2x在上恒成立,求实数a的取值范围.【解】(1)证明:当时设则.∴.∴即f(x)在上是增函数.(2)由题意在上恒成立,设则a<h(x)在上恒成立.可证h(x)在上单调递增.∴即.∴a的取值范围为.14.已知函数f(x)对任意实数x均有f(x)=kf(x+2),其中常数k为负数,且f(x)在区间[0,2]上有表达式-(1)求f(-1),f(2.5)的值;(2)写出f(x)在区间[-3,3]上的表达式,并讨论函数f(x)在区间[-3,3]上的单调性.【解】(1)f(-1)=kf(1)=-k,∵f(0.5)=kf(2.5),∴(2)∵对任意实数x,f(x)=kf(x+2),∴f(x-2)=kf(x).∴.当时f(x)=kf4);当时f(x)=kf(x+2)=kx(x+2);当时4).故f(x)=∵k<0,∴f(x)在[-3,-1]与[1,3]上为增函数,在[-1,1]上为减函数.高★考╓试≧题∷库。

2013年高考数学一轮复习(配最新高考+模拟)第二章函数文

2013年高考数学一轮复习(配最新高考+模拟)第二章函数文

A. 100 B . 110
C. 11 D . 10
y
12.( 2012 湖北文)已知定义在区间 [0, 2] 上的函数
1
y f ( x) 的图象如图所示, 则 y f (2 x) 的图象为
O
12 x
1
第 12 题图
y 1
O
12 x
1
y
1
O 12 x 1
y
1
O 12 x 1
y
1
O 12 x 1
A
B
C
1 .
333
用心 爱心 专心
6
1
k
.
3
19、解析 (1) 由题意,可知 f (2 +x) = f (2 -x) 恒成立,即函数图象关于 x=2 对称.又因
为 f (0) = 0,0 关于 x= 2 对称的数为 4,得 f (4) = f (0) = 0.
∴ 4 也是 f ( x) 的一个零点.图象关于 x= 2 对称且有三个零点,则只有 f (2) = 0.
f (x)
A. log2 x
B. log 1 x
2
1 C. 2x
D. x 2
9.已知函数 f ( x) =x2+ax+ b-3( x∈ R) 图象恒过点 (2,0) ,则 a2+ b2 的最小值为 (
)
1
1
A. 5
B. 5
C. 4
D. 4
10. 下列函数 f (x) 中,满足 “对任意 x1 , x2 ( 0, ),当 x1 < x2 时, 都有 f (x1) > f ( x2)
D
二、填空题 ( 本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分,把答案填在题中横线上 )

名师一号高考数学人教版a版一轮配套题库2 2函数的定义域与值域

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第二节函数的定义域与值域时间:45分钟分值:75分) 一、选择题(本大题共6小题,每小题分分,共305) x ln(1-x)的定义域为(1.(2013·江西卷)函数y=[0,1) A.(0,1) .B[0,1] (0,1] .DC.,≥0x??B.<1,故选解得0≤由解析yx=x ln(1-x),知?,>01-x??B答案) )的是(长沙模拟2.(2013·)下列函数中,值域是(0,+∞21 x+-2A.yx=2x+)),+∞∈(x(0B.y=1x+1)∈(x N C.y=21x+x+21 .y=D1|+|x C;选项1选项A中y可等于零;选项B中y显然大于解析>0.x D中|+1|>0,故y(0中x∈N,值域不是,+∞);选项D答案2) 4x的值域是(3.函数y=2--x+[1,2] 2,2] .BA.[-2]-C.[0,2] 2,D.[222-≤24x≤24,0(4x=-x-2)+4≤x≤-,-+x解析-+22+4x≤2,所以0-≤≤4-x+x0,02-x≤y≤2.C答案.x-44.若函数f(x)=的定义域为R,则实数m的取值范23+4mxmx+围是()33????0,0,B. A. ????44????33????00,, D. C.????44????x -4解析若m=0,则f(x)=的定义域为R;若m≠0,则Δ=332的取值范围mm<,综上可知,所求的实数012m<0,得<16m-43??0,.为选D. ??4??答案Df?2x?5.若函数y=f(x)的定义域是[0,2],则函数g(x)=的定义域1-x是()A.[0,1] B.[0,1)D .(0,1).C[0,1)∪(1,4],≤20≤2x??B.1,选≤x<解析由题意,得?0?0≠x-1??答案B6.(2014·三明检测)函数y=1x-,-∞,2]?2,x∈2-??) 的值域为(?x1-?,+∞∈?2-22,x??3??-,+∞B.(-∞,A.0) ??2??3??-∞,- C.2,0] (D.-??2??.1xx1-->x≤0.<2若-2≤2,-2<2若解析x≤2,则x-1≤1,031x11x--.<2<--2<,-2<2,则21-x<-1,022D. ,选-2,0]综上,函数的值域为(D答案)分分,共15本大题共3小题,每小题5二、填空题(0?-1?x=x+1+的定y模拟)函数义域是7.(2013·安阳?-x lg?2________.,≥0x+1?,-1x≥???,<21≤x-x-1≠0,????,??,<2x?,1≠2-x所以定1≠x由解析得则?,x2->0,1x≠???义域是{x|-1≤x<1,或1<x<2}.答案{x|-1≤x<1,或1<x<2}8.已知函数f(x)的定义域为[0,1],值域为[1,2],则函数f(x+2)的定义域为________,值域为________.解析由已知可得x+2∈[0,1],故x∈[-2,-1],所以函数f(x+2)的定义域为[-2,-1].函数f(x)的图象向左平移2个单位得到函数f(x+2)的图象,所以值域不发生变化,所以函数f(x+2)的值域仍为[1,2].答案[-2,-1][1,2]29.函数y=的定义域是(-∞,1)∪[2,5),则其值域是1-x________.2解析∵x∈(-∞,1)∪[2,5),故x-1∈(-∞,0)∪[1,4),∴1-x1??2,. ∞,0)∪∈(-??2??1??2,(-∞,0)∪答案??2??) 分小题,每小题10分,共30三、解答题(本大题共3 .求下列函数的值域.10x-1.4x-13-(2)y=2x-1(1)y=;5+2x71+5?2x+-?22x1-==(1)y=解52x2x++5721 ,-+252x+721.-y≠因为≠0,所以25x+2x1-1???-y≠.y=的值域为所以函数y???252x+???设13-4x=(1:换元法)t,(2)解法2t13-则t≥0,x=,42t-13于是y=g(t)=2·-1-t4111122+61),(t=--t+=-t+222显然函数g(t)在[0,+∞)上是单调递减函数,11所以g(t)≤g(0)=,211??-∞,.因此函数的值域是??2??.13???≤x单调性法)函数定义域是x,解法2:(???4???-1x-4x 减小,所以2当自变量x增大时,2x-1-增大,13 13-4x增大,在其定义域上是单调递增函数,-1x-13-4因此函数f(x)=2x131113??,故函数的值域是=时,函数取得最大值f所以当x=??424??11??,∞-.??2?? 11.求下列函数的定义域和值域.;x-(1)yx=1-2x)((2)y =log-x;+221.=e(3)y x,1-x0≥??∴-x=1-x有意义,则解(1)要使函数y?,0x≥??1.≤0≤x.即函数的定义域为[0,1]-x为减函数,-x∵函数y=1∴函数的值域为[-1,1].2+2x)有意义,log(-x=(2)要使函数y22+2x>0,∴0<x则-x<2. ∴函数的定义域为(0,2).2+2x∈(0,1],x又∵当∈(0,2)时,-x2+2x)(log-x≤0.∴22+2x)的值域为(-∞,0].-(=即函数y log x2,0}≠x|x{函数的定义域为(3).1或y>1}.函数的值域为{y|0<y<轴(x,0)在xO12.设为坐标原点,给定一个定点A(4,3),而点Bx→AB表示(x)的长,求函数y=的值域.的正半轴上移动,l?l?x,>0解依题意有x222x3+25=x,-(lx)4=?x-?8+1xx. ==所以y=2?l?x25825xx+-8+-12xx412589??2-+=-+25,由于1??225x25xx??825351-+≥,故0<所以y≤.23xx55x??0,.的值域是=即函数y??3x?l???。

高三数学一轮复习2-2 函数的定义域与值域

高三数学一轮复习2-2  函数的定义域与值域

(2) 函 数 y = ________.
1 loga(x-1) (a>0

a≠1) 的 定 义 域 为
【解析】 当 a>1 时,由 loga(x-1)>0,得 x-1>1,∴x>2. 当 0<a<1 时,由 loga(x-1)>0,得 0<x-1<1,∴1<x<2. ∴函数的定义域:当 a>1 时为(2,+∞);当 0<a<1 时为(1,2). 【答案】 当 a>1 时为(2,+∞);当 0<a<1 时为(1,2)
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函数的定义域 (1)求定义域的步骤: ①写出使函数式有意义的不等式(组); ②解不等式(组); ③写出函数定义域.(注意用区间或集合的形式写出) (2)基本初等函数的定义域: ①整式函数的定义域为 R.
②分式函数中分母_不__等__于__.0 ③偶次根式函数被开方式__大__于__或__等__于_.0
(5)三角换元: 由 4-x2≥0,得-2≤x≤2. ∴设 x=2cosθ(θ∈[0,π]),则 y=2cosθ+ 4-4cos2θ= 2cosθ+2sinθ=2 2sin(θ+π4). ∵θ+π4∈[π4,54π], ∴sin(θ+π4)∈[- 22,1],∴y∈[-2,2 2].
(6)方法一:绝对值不等式法: 由于|x+1|+|x-2|≥|(x+1)-(x-2)|=3,
4.若函数 y=f(x)的定义域是[0,2],则函数 g(x)=f(x-2x1)的 定义域是________.
答案 [0,1) 解析 ∵y=f(x)的定义域为[0,2], ∴g(x)的定义域需满足0x-≤12≠x≤02. , 解得 0≤x<1.

【赢在高考】2013届高考数学一轮配套练习 2.1 函数及其表示 文 苏教版

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第二章 函数、导数及其应用 第一节 函数及其表示强化训练1.已知f :x →-sin x 是集合([02A A ⊆,π])到集合B={102,}的一个映射,则集合A 中的元素个数最多有( ) A.4个 B.5个 C.6个 D.7个答案:B解析:∵[02A ⊆,π],由-sin x =0得x =0,π,2π;由-sin 12x =,得71166x ππ=,,∴A 中最多有5个元素.2.函数y =f (x )的图象如图所示.观察图象可知函数y =f (x )的定义域、值域分别是( )A.[50][26)[0-,⋃,,,5]B.[-5,6)[0),,+∞C.[50][26)[0)-,⋃,,,+∞D.[5)[25]-,+∞,, 答案:C解析:由题中图象可以看出,应选C.3.设f (x ),g (x ),h (x )是R 上的任意实值函数,如下定义两个函数(f o g )(x )和()()f g x ⋅:对任意x ∈R ,(f o g )(x )=f (g (x ));()()()f g x f x ⋅=g (x ).则下列等式恒成立的是( ) A.((f o ))()(()g h x f h ⋅=⋅o ())()g h x ⋅ B.(()f g ⋅o h )(x )=((f o )(h g ⋅o h ))(x ) C.((f o g ) o h )(x )=((f o h )o (g o h ))(x ) D.(())()(()())()f g h x f h g h x ⋅⋅=⋅⋅⋅答案:B4.二次函数2(y ax bx c x =++∈R )的部分对应值如下表:则不等式20ax bx c ++<的解集是 . 答案:(-2,3)解析:由表中的二次函数对应值可得,二次方程2ax +bx +c =0的两根为-2和3,又根据f (0)<f (-2)且f (0)<f (3)可知a >0,所以不等式20ax bx c ++<的解集是(-2,3). 5.已知1)f x x x =+,则f (x )= .答案:2()1(1)f x x x =-≥ 解析:令1u x =+,则11x u u =-,≥.所以22()()2(1)2(1)f u x x u u =+=-+-=21u -,故2()1(1)f x x x =-≥.6.如图所示,△OAB 是边长为2的正三角形,记△OAB 位于直线x =t (t >0)左侧的图形的面积为f (t ),试求函数f (t )的解析式;并画出函数y =f (t )的图象.解:当01t <≤时,1()2f t t t =⋅⋅⋅tan60o 23t =;当12t <≤时,11()23(2)(222f t t =⋅---t )tan60o 233(2)t =--;当t >2时 ()3f t ,=.∴f (t )= 2230133(2)12232t t t t t ⎧,<≤,⎪⎪⎪--,<≤,⎨⎪,>.⎪⎩函数的图象如图所示.见课后作业B题组一 函数与映射的概念1.设f :2x x →是从集合A 到集合B 的映射,如果B={1,2},则A B ⋂为( ) A.∅ B.{1} C.∅或{2} D.∅或{1} 答案:D解析:由已知21x =或22x =,解之得1x =±或2x =若1A ∈,则A B ⋂={1},若1A ∉,则A B ⋂=∅.故A B ⋂=∅或{1}.2.下列函数中与函数y =x 相同的是( )A.2()y x =B.33y t =C.2y x =D.2x y x= 答案:B解析:因为33y t t ==,所以应选B.3.已知两个函数f (x )和g (x )的定义域和值域都是集合{1,2,3},其定义如下表:则方程g [()]f x x =的解集为( ) A.{1} B.{2} C.{3} D.∅ 答案:C解析:当x =1时,g [(1)](2)2f g ==,不合题意; 当x =2时,g [(2)](3)1f g ==,不合题意;当x =3时,g [(3)](1)3f g ==,符合题意. 题组二 函数的表示方法4.某工厂从2000年开始,近八年以来生产某种产品的情况是:前四年年产量的增长速度越来越慢,后四年年产量的增长速度保持不变,则该厂这种产品的产量y 与时间t 的函数图象可能是( )答案:B解析:前四年年产量的增长速度越来越慢,知图象的斜率随x 的变大而变小,后四年年产量的增长速度保持不变,知图象的斜率不变,∴选B.5.设f 、g 都是由A 到A 的映射,其对应法则如下表(从上到下): 映射f 的对应法则是表1映射g 的对应法则是表2则与f [g (1)]相同的是( ) A.g [f (1)] B.g [f (2)] C.g [f (3)] D.g [f (4)] 答案:A解析:根据表中的对应关系得,f [g (1)]=f (4)=1,g [f (1)]=g (3)=1.6.里氏震级M 的计算公式为:M =lgA-lg 0A ,其中A 是测震仪记录的地震曲线的最大振幅0A ,是相应的标准地震的振幅.假设在一次地震中,测震仪记录的最大振幅是1 000,此时标准地震的振幅为0.001,则此次地震的震级为 级;9级地震的最大振幅是5级地震最大振幅的 倍.答案:6 10 000 题组三 分段函数 7.设f (x )=lg 0100xx x x ,>,⎧⎨,≤,⎩ 则f [f (-2)]= . 答案:-2解析:∵x =-2<0,∴f 21(2)100100--==>, ∴2(10)f -=lg 2102-=-,即f [f (-2)]=-2.8.已知函数f (x )=2020x x x x +,≤,⎧⎨-+,>,⎩则不等式2()f x x ≥的解集为( )A.[]11-,B.[]22-,C. []21-,D.[]12-, 答案:A解析:当0x ≤时,不等式2()f x x ≥化为22x x +≥,即220x x x ⎧+≥,⎨≤,⎩所以10x -≤≤;当x >0时,不等式2()f x x ≥化为22x x -+≥,即220x x x ⎧-+≥,⎨>,⎩所以01x <≤.综上可得不等式的解集为[]11-,.9.设函数f (x )=2020x bx c x x ⎧++,≤,⎨,>.⎩若f (-3)=f (0),f (-1)=-2,则关于x 的方程f (x )=x 的解的个数为 .答案:3解析:由f (-3)=f (0),f (-1)=-2可得b =3,c =0,从而方程f (x )=x 等价于0()2x x f x >,⎧⎨==⎩或203x x x x ≤,⎧⎨+=,⎩ 解203x x x x≤,⎧⎨+=⎩得到x =0或x =-2,从而得方程f (x )=x 的解的个数为3. 10.已知f (x )=22121222x x x x x x ⎧+,≤-,⎪⎪,-<<,⎨⎪,≥,⎪⎩ 且f (a )=3,求a 的值.解:①当1a ≤-时,f (a )=a +2,由a +2=3,得a =1,与1a ≤-相矛盾,应舍去.②当-1<a <2时,f (a )=2a ,由2a =3,得a =32,满足-1<a <2.③当2a ≥时2()2a f a ,=, 由232a =,得a =又2a ≥,∴a =综上可知,a 的值为32.题组四 函数及其表示的灵活应用 11.如果f (a +b)()()f a f b =⋅,且f (1)=2,则(2)(1)f f +(4)(6)(3)(5)f f f f ++…(2010)(2012)(2009)(2011)f f f f ++= . 答案:2 012解析:f (2)=f (12(2))(1)22(3)(1)f f f f =,=,=f (1)f (2)=32(4)(f f ,=24)(2)2f =, (4)2(3)f f =,…(2010)(2012)22(2009)(2011)f f f f ,=,=, ∴原式21=⨯ 006=2 012.12.已知f (x )是二次函数,不等式f (x )<0的解集是(0,5)且f (x )在区间[-1,4]上的最大值是12. (1)求f (x )的解析式;(2)是否存在实数m ,使得方程37()0f x x+=在区间(m ,m +1)内有且只有两个不等的实数根?若存在,求出m 的取值范围;若不存在,说明理由. 解:(1)∵f (x )是二次函数,且f (x )<0的解集是(0,5), ∴可设f (x )=ax (x -5)(a >0).∴f (x )在区间[-1,4]上的最大值是f (-1)=6a ,由已知,得6a =12. ∴a =2.∴f (x )=2x 2(5)210(x x x x -=-∈R ).(2)方程37()0f x x +=等价于方程32x -210x +37=0.设32()21037h x x x =-+,则h ′2()6202(3x x x x x =-=-10). 当10(0)3x ∈,时,h ′(x )<0,h (x )是减函数;当10()3x∈,+∞和(0)-∞,时,h′(x)>0,h(x)是增函数.∴h(x)在(0)-∞,内不可能有两不等实根.又∵h(3)10110()0(4)327h h=>,=-<,=5>0,∴方程h(x)=0在区间1010(3)(4)33,,,内分别有唯一实数根,而在区间(0,3)(4),,+∞内没有实数根.∴存在唯一的自然数m=3,使得方程f(x)+370x=在区间(m,m+1)内有且只有两个不同的实数根.。

高三数学一轮复习基础知识小题全取考点通关课时检测2.2函数的定义域和值域课件新人教A版.ppt

高三数学一轮复习基础知识小题全取考点通关课时检测2.2函数的定义域和值域课件新人教A版.ppt
5.y=logax(a>0且a≠1)的定义域为 (0,+∞). 6.y=tan x的定义域为x|x≠kπ+π2,k∈Z .
7.实际问题中的函数定义域,除了使函数的解析式
有意义外,还要考虑实际问题对函数自变量的制约.
二、基本初等函数的值域 1.y=kx+b(k≠0)的值域是 R.
2.y=ax2+bx+c(a≠0)的值域是:当a>0时,值域为
(2)两点间的距离: x-x12+y-y12可看作点(x, y)与点(x1,y1)之间的距离.
针对训练 1.函数 y= x+32+16+ x-52+4的值域为______.
解析:函数 y=f(x)的几何意义为:平 面内一点 P(x,0)到两点 A(-3,4)和 B (5,2)距离之和就是 y 的值.由平面几 何知识,找出 B 关于 x 轴的对称点 B′ (5,-2).连接 AB′交 x 轴于一点 P 即为所求的点, 最小值 y=|AB′|= 82+62=10. 即函数的值域为[10,+∞). 答案:[10,+∞)
y|y≥4ac4-a b2
;当a<0时,值域为 y|y≤4ac4-a b2 .
3.y=kx (k≠0)的值域是 {y|y≠0} .
4.y=ax(a>0且a≠1)的值域是 {y|y>0}. 5.y=logax(a>0且a≠1)的值域是 R. 6.y=sin x,y=cos x的值域是 [-1,1] . 7.y=tan x的值域是 R.
[解析]
f(x)=||xx+ -12||, ,xx≥ <1212,,
由图象知函数的值域为32,+∞. [答案] 32,+∞
[题后悟道] 利用函数所表示的几何意义求值域(最 值),通常转化为以下两种类型:
(1)直线的斜率:xy可看作点(x,y)与(0,0)连线的斜率; xy--ba可看作点(x,y)与点(a,b)连线的斜率.

2013高考人教A版文科数学一轮强化训练2.2函数的定义域和值域

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第二节 函数的定义域和值域强化训练1.函数y =的定义域为( ) A.[-4,1]B.[-4,0)C.(0,1]D.[40)(01]-,⋃,答案:D 解析:由题意:23400x x x ⎧--+≥,⎨≠,⎩∴410x x -≤≤,⎧⎨≠.⎩ ∴[40)(01]x ∈-,⋃,.故选D.2.函数22y x x =-的定义域为{0,1,2,3},那么其值域为( )A.{-1,0,3}B.{0,1,2,3}C.{y |13y -≤≤}D.{y |03y ≤≤} 答案:A解析:把x =0,1,2,3分别代入22y x x =-,得y ∈{0,-1,3}.3.函数f (x )=log 2(31)x +的值域为( )A.(0),+∞B.[0),+∞C.(1),+∞D.[1),+∞答案:A4.函数2121x x y -=+的值域是 . 答案:(-1,1)解析:由2121x x y -=+知1y ≠,从而得121x y y +=,-而2x >0,所以101y y+>,-即-1<y <1. 5.设函数21()2f x x x =++的定义域是[n ,n +1](n 是正整数),那么f (x )的值域中共有 个整数. 答案:2n +2 解析:因为22111()()422f x x x x =++=++,可见,f (x )在[n ,n +1](n 是正整数)上是增函数,又f (n +1)-f (n )=221[(1)(1)](2n n n ++++-+n +1)222n =+, 所以,在f (x )的值域中共有2n +2个整数.6.设O 为坐标原点,给定一个定点A(4,3),而点B(x ,0)在x 轴的正半轴上移动,l(x )表示AB 的长,求函数x y =的值域.解:依题意有0()x l x >,==所以()x y l x === 由于22825914125()2525x x x -+=-+,35≥,故503y <≤, 即函数()x y l x =的值域是5(0]3,.见课后作业A题组一 函数的定义域问题1.函数y =的定义域是 .答案:(-3,2)解析:由260x x -->可得260x x +-<,即(x +3)(x -2)<0,所以-3<x <2.2.函数1()f x x =ln 的定义域为() A.(4][2)-∞,-⋃,+∞B.(40)(01)-,⋃,C.[-4,0)(0,1]D.[40)(01)-,⋃,答案:D解析:欲使函数f (x )有意义,必须满足2232034000x x x x x ⎧-+≥⎪--+≥⎪>≠⎩[40)(01)x ⇒∈-,⋃,.3.若函数f (x )的定义域是[]01,,则f (x +a )1()(0)2f x a a ⋅-<<的定义域是 . 答案: []1a a ,-解析:∵f (x )的定义域为[]01,,∴要使()()f x a f x a +⋅-有意义, 需0101x a x a ≤+≤⎧⎨≤-≤⎩ ⇒11a x a a x a -≤≤-,⎧⎨≤≤+⎩ 且102a <<,∴a <1-a ,∴1a x a ≤≤-. 题组二 函数的值域问题4.定义在R 上的函数y =f (x )的值域为[a ,b ],则函数y =f (x -1)的值域为( )A.[a -1,b -1]B.[a ,b ]C.[a +1,b +1]D.无法确定答案:B解析:函数y =f (x -1)的图象可以视为函数y =f (x )的图象向右平移一个单位而得到,所以,它们的值域是一样的.5.设函数2()2(g x x x =-∈R ),f (x )=()4()()()g x x x g x g x x x g x ++,<,⎧⎨-,≥,⎩则f (x )的值域是( ) A.9[0](1)4-,⋃,+∞ B.[0),+∞ C.9[)4,+∞ D.9[0](2)4-,⋃,+∞ 答案:D解析:由2()2x g x x <=-得220x x -->,则x <-1或x >2.由2()2x g x x ≥=-得12x -≤≤.于是f (x )=22212212x x x x x x x ⎧++,<->,⎨--,-≤≤,⎩或 当x <-1或x >2时,f (x )>2.当12x -≤≤时22192()42x x x ,--=--,则94-≤()0f x ≤,由以上,可得f (x )>2或94-≤()0f x ≤,因此f (x )的值域是9[0](24-,⋃,)+∞.故选D. 6.若函数22()(23)(3)f x a a x a x =--+-+1的定义域和值域都为R ,则a 的取值范围是( )A.a =-1或3B.a =-1C.a >3或a <-1D.-1<a <3答案:B解析:若2230a a --≠,因为函数是二次函数,故不可能定义域和值域都为R ,当2230a a --=时,得a =-1或3,但当a =3时,函数为常数函数,也不可能定义域和值域都为R ,故a =-1. 题组三 函数定义域和值域的综合问题7.若函数y =f (x )的定义域是[0,2],则函数(2)()1f xg x x =-的定义域是( ) A.[0,1] B.[0,1) C.[01)(14],⋃,D.(0,1) 答案:B解析:∵02x ≤≤,∴02210x x ≤≤,⎧⎨-≠.⎩ ∴01x ≤<. 8.若函数1()(2)2f x x x x =+>-在x =a 处取最小值,则a 等于( )A.1B.1C.3 D .4答案:C9.定义:区间x []12x x ,(x 12)x <的长度为21x x -.已知函数y =2|x |的定义域为[]a b ,,值域为[0,2]则区间[]a b ,的长度的最大值与最小值的差为 .答案:1解析:[]a b ,的长度取得最大值时[]a b ,=[-1,1],区间[]a b ,的长度取得最小值时[]a b ,可取[0,1]或[-1,0],因此区间[]a b ,的长度的最大值与最小值的差为1.10.若函数y =f (x )的值域是2[3]3,,则函数F (x )=f (x )+1()f x 的值域是 . 答案:10[2]3, 解析:F (x )可以视为以f (x )为变量的函数,令t =f (x ),则12()(3)3F t t t t =+≤≤. F ′222(1)(1)11()12t t t t t t t +--=-==. 所以1()F t t t ,=+在2[1]3,上是减函数,在[1,3]上是增函数,故F (x )的最大值是103,最小值是2. 11.求下列函数的值域:21(1)3x y x +=-;(2)y x =;(3)y =.解:(1)(分离变量法)原函数变形为2677233x y x x -+==+--. ∵3x ≠,∴703x ≠-. ∴2y ≠,即函数值域为{y |y ∈R 且2y ≠}.(2)(换元法)由210x -≥,得11x -≤≤,设x =c os (θθ∈[0,]π,则sin y =θ+c os θ=sin ()4θπ+,易知当4θπ=时,y 当θ=π时,y 取最小值为-1,∴原函数的值域是(3)(数形结合法)表示点(x ,0)到点(0,-1)的距离,(x ,0)到点(2,2)的距离,故y =≥∴y =).12.已知函数2()(0f x ax bx c a b =++>,∈R c ,∈R ).(1)若函数f (x )的最小值是f (-1)=0,且c =1,F (x )=()0()0f x x f x x ,>,⎧⎨-,<.⎩求F (2)+F (-2)的值; (2)若a =1,c =0,且|f (x )|1≤在区间(0,1]上恒成立,试求b 的取值范围.解:(1)由已知c =1,f (-1)=a -b +c =0, 且12b a-=-, 解得a =1,b =2.∴2()(1)f x x =+. ∴F (x )=22(1)0(1)0x x x x ⎧+,>,⎨-+,<.⎩∴F (2)+F (-2)2(21)=++[-(-2+1)2]8=.(2)由题知2()f x x bx =+,原命题等价于1-≤21x bx +≤在(01]x ∈,上恒成立,即b 1x x≤-且1b x x≥--在(01x ∈,]上恒成立, 根据单调性可得1y x x=-的最小值为0, 1y x x=--的最大值为-2, ∴20b -≤≤.。

【名师一号】高考数学一轮总复习 2.2函数的定义域与值域练习

【名师一号】高考数学一轮总复习 2.2函数的定义域与值域练习

第二节 函数的定义域与值域时间:45分钟 分值:100分基 础 必 做一、选择题 1.函数f (x )=ln xx -1+x 12的定义域为( ) A .(0,+∞) B .(1,+∞) C .(0,1)D .(0,1)∪(1,+∞)解析 要使函数有意义,则有⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,xx -1>0,即⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,xx -,解得x >1.答案 B2.下列函数中,值域是(0,+∞)的是( ) A .y =x 2-2x +1 B .y =x +2x +1(x ∈(0,+∞)) C .y =1x 2+2x +1(x ∈N )D .y =1|x +1|解析 选项A 中y 可等于零;选项B 中y 显然大于1;选项C 中x ∈N ,值域不是(0,+∞);选项D 中|x +1|>0,故y >0.答案 D3.函数y =2--x 2+4x 的值域是( ) A .[-2,2] B .[1,2] C .[0,2]D .[-2,2]解析 -x 2+4x =-(x -2)2+4≤4,0≤-x 2+4x ≤2,-2≤--x 2+4x ≤0,0≤2--x 2+4x ≤2,所以0≤y ≤2. 答案 C 4.若函数f (x )=x -4mx 2+4mx +3的定义域为R ,则实数m 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,34B.⎝ ⎛⎦⎥⎤0,34C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,34 D.⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,34 解析 若m =0,则f (x )=x -43的定义域为R ;若m ≠0,则Δ=16m 2-12m <0,得0<m<34,综上可知,所求的实数m 的取值范围为⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,34.选D. 答案 D5.若函数y =f (x )的定义域是[0,2],则函数g (x )=f x x -1的定义域是( )A .[0,1]B .[0,1)C .[0,1)∪(1,4]D .(0,1)解析 由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧0≤2x ≤2,x -1≠0⇒0≤x <1,选B.答案 B6.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x+a ,0<x ≤1,-x 2-2x +1,-3≤x ≤0的值域为[-2,2],则实数a 的取值范围是( )A .[0,+∞)B .[0,3]C .[-3,0]D .(-3,0)解析 当-3≤x ≤0时,f (x )∈[-2,2]; 当0<x ≤1时,f (x )∈(1+a,2+a ]. 令1+a ≥-2,2+a ≤2,解得-3≤a ≤0. 答案 C 二、填空题 7.函数y =x +1+x --x的定义域是________.解析 由⎩⎪⎨⎪⎧x +1≥0,x -1≠0,2-x >0,2-x ≠1,得⎩⎪⎨⎪⎧x ≥-1,x ≠1,x <2,则⎩⎪⎨⎪⎧-1≤x <2,x ≠1,所以定义域是{x |-1≤x <1,或1<x <2}. 答案 {x |-1≤x <1,或1<x <2}8.已知函数y =f (x 2-1)的定义域为[-3,3],则函数y =f (x )的定义域是________.解析 ∵y =f (x 2-1)的定义域为[-3,3], ∴x ∈[-3,3],x 2-1∈[-1,2], ∴y =f (x )的定义域为[-1,2]. 答案 [-1,2]9.(2015·沈阳质量检测)定义运算:x y =⎩⎪⎨⎪⎧xxy ,y xy,例如:=3,(-=4,则函数f (x )=x2x -x 2)的最大值为________.解析 ∵x 2≥0且当0≤x ≤2时,2x -x 2≥0; 当x <0或x >2时,2x -x 2<0, ∴f (x )=x2x -x 2)=⎩⎪⎨⎪⎧x 2,x ∈[0,2],2x -x 2,x ∈-∞,∪,+当x ∈[0,2]时,0≤f (x )≤4;当x ∈(-∞,0)∪(2,+∞)时,f (x )<0, ∴f (x )的最大值是4. 答案 4 三、解答题10.求下列函数的定义域和值域. (1)y =1-x -x ; (2)y =log 2(-x 2+2x ); (3)y =e 1x.解 (1)要使函数y =1-x -x 有意义,则⎩⎪⎨⎪⎧1-x ≥0,x ≥0,∴0≤x ≤1.即函数的定义域为[0,1]. ∵函数y =1-x -x 为减函数, ∴函数的值域为[-1,1].(2)要使函数y =log 2(-x 2+2x )有意义,则-x 2+2x >0, ∴0<x <2.∴函数的定义域为(0,2).又∵当x ∈(0,2)时,-x 2+2x ∈(0,1], ∴log 2(-x 2+2x )≤0.即函数y =log 2(-x 2+2x )的值域为(-∞,0].(3)函数的定义域为{x |x ≠0}, 函数的值域为{y |0<y <1或y >1}.11.若函数f (x )=12x 2-x +a 的定义域和值域均为[1,b ](b >1),求a ,b 的值.解 ∵f (x )=12(x -1)2+a -12,∴其对称轴为x =1,即函数f (x )在[1,b ]上单调递增. ∴f (x )min =f (1)=a -12=1,①f (x )max =f (b )=12b 2-b +a =b ,②又b >1,由①②解得⎩⎪⎨⎪⎧a =32,b =3,∴a ,b 的值分别为32,3.培 优 演 练1.函数f (x )=1x ++4-x 2的定义域为( )A .[-2,0)∪(0,2]B .(-1,0)∪(0,2]C .[-2,2]D .(-1,2]解析 因为⎩⎪⎨⎪⎧4-x 2≥0,x +1>0,x +,解得-2≤x ≤2且x >-1且x ≠0,所以定义域为(-1,0)∪(0,2].答案 B2.已知函数f (x )=|x -1|-|x -2|-a 的定义域为R ,则a 的取值范围是________. 解析 由题意可得a ≤|x -1|-|x -2|恒成立,因此只需求f (x )=|x -1|-|x -2|的最小值,而f (x )min =-1,∴a ≤-1.答案 (-∞,-1]3.对于任意实数a ,b ,定义min{a ,b }=⎩⎪⎨⎪⎧a ,a ≤b ,b ,a >b .设函数f (x )=-x +3,g (x )=log 2x ,则函数h (x )=min{f (x ),g (x )}的最大值是________.解析 依题意,h (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 2x ,0<x ≤2,-x +3,x >2.当0<x ≤2时,h (x )=log 2x 是增函数, 当x >2时,h (x )=3-x 是减函数, ∴h (x )在x =2时取得最大值h (2)=1. 答案 14.函数f (x )的定义域为(0,+∞),且对一切x >0,y >0都有f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x y =f (x )-f (y ),当x >1时,有f (x )>0.(1)求f (1)的值;(2)判断f (x )的单调性并加以证明; (3)若f (4)=2,求f (x )在[1,16]上的值域. 解 (1)∵当x >0,y >0时,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x y =f (x )-f (y ),∴令x =y >0,则f (1)=f (x )-f (x )=0. (2)设x 1,x 2∈(0,+∞),且x 1<x 2, 则f (x 2)-f (x 1)=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2x1,∵x 2>x 1>0,∴x 2x 1>1,∴f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2x 1>0.∴f (x 2)>f (x 1),即f (x )在(0,+∞)上是增函数. (3)由(2)知f (x )在[1,16]上是增函数. ∴f (x )min =f (1)=0,f (x )max =f (16). ∵f (4)=2,由f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x y =f (x )-f (y ),知f ⎝ ⎛⎭⎪⎫164=f (16)-f (4),∴f (16)=2f (4)=4, ∴f (x )在[1,16]上的值域为[0,4].。

2013年高考数学一轮复习 2.2 函数的定义域及值域精品教学案(教师版)新人教版

2013年高考数学一轮复习 2.2 函数的定义域及值域精品教学案(教师版)新人教版

2013年高考数学一轮复习精品教学案 2.2 函数的定义域及值域(新课标人教版,教师版)【考纲解读】1.了解函数的定义域、值域是构成函数的要素;2.会求一些简单函数的定义域和值域,掌握一些基本的求定义域和值域的方法;3.体会定义域、值域在函数中的作用. 【考点预测】高考对此部分内容考查的热点与命题趋势为:1.函数的最大值与最小值是历年来高考必考内容之一,选择填空题、解答题中都可能出现,解答题一般以中、高档题的形式考查,常常与不等式等知识相联系,以考查函数知识的同时,又考查函数思想、数形结合思想和分类讨论思想解决问题的能力.2.2013年的高考将会继续保持稳定,坚持考查函数的最值求解,命题形式会更加灵活. 【要点梳理】1.函数的定义域是自变量x 的取值集合,函数的值域是因变量y 的取值集合.2.已知函数解析式,求定义域,其主要依据是使函数的解析式有意义,主要形式有:(1)分式函数,分母不为0;(2)偶次根式函数,被开方数非负数;(3)一次函数、二次函数的这定义域为R ;(4)0x 中的底数不等于0;(5)指数函数xy a =的定义域为R ;(6)对数函数log a y x =的定义域为{}|0x x >;(7)sin ,cos y x y x ==的定义域均为R ;(8)tan y x=的定义域均为|,2x x k k z ππ⎧⎫≠+∈⎨⎬⎩⎭;(9)cot y x =的定义域均为{}|,x x k k z π≠∈. 3.求抽象函数的定义域:(1)由()y f x =的定义域为D ,求[()]y f g x =的定义域,须解()f x D ∈;(2)由[()]y f g x =的定义域D ,求()y f x =的定义域,只须解()g x 在D 上的值域就是函数()y f x =的定义域;(3)由[()]y f g x =的定义域D ,求[()]y f h x =的定义域.4.实际问题中的函数的定义域,除了使解析式本身有意义,还要使实际问题有意义.5.函数值域的求法:(1)利用函数的单调性:若y=f(x)是[a,b]上的单调增(减)函数,则f(a),f(b)分别是f(x)在区间[a,b]上取得最小(大)值,最大(小)值.(2)利用配方法:形如2(0)y ax bx c a =++≠型,用此种方法,注意自变量x 的范围. (3)利用三角函数的有界性,如sin [1,1],x ∈-cos [1,1]x ∈-.(4)利用“分离常数”法:形如y=ax bcx d++ 或2ax bx e y cx d ++=+ (a,c 至少有一个不为零)的函数,求其值域可用此法.(5)利用换元法:形如y ax b cx d =+±+型,可用此法求其值域. (6)利用基本不等式:(7)导数法:利用导数与函数的连续性求图复杂函数的极值和最值,然后求出值域. 【例题精析】考点一 函数的定义域函数的定义域及其求法是近几年高考考查的重点内容之一.这里主要帮助考生灵活掌握求定义域的各种方法,并会应用用函数的定义域解决有关问题. 例1. (2012年高考山东卷文科3)函数21()4ln(1)f x x x =+-+的定义域为( )(A)[2,0)(0,2]- (B)(1,0)(0,2]- (C)[2,2]- (D)(1,2]-1. (2011年高考江西卷文理科3)若()log ()f x x 121=2+1,则()f x 的定义域为( )A. (,)1-02B. (,]1-02C. (,)1-+∞2D.(,)0+∞ 【答案】A【解析】要使原函数有意义,只须12log (21)0x +>,即0211x <+<,解得x 1-<<02,故选A.考点二 函数的值域例2.(2010年高考山东卷文科3)函数()()2log 31x f x =+的值域为( ) A. ()0,+∞ B. )0,+∞⎡⎣ C. ()1,+∞ D. )1,+∞⎡⎣2.(2010年高考重庆卷文科4)函数164x y =-的值域是( ) (A )[0,)+∞ (B )[0,4] (C )[0,4) (D )(0,4) 【答案】C 【解析】[)40,0164161640,4x x x >∴≤-<∴-.【易错专区】问题:对定义域理解不全而导致错误例.已知函数(1)f x +的定义域是[-1,1],求函数(2)xf 的定义域.【课时作业】1.(广东省肇庆市中小学教学质量评估2012届高中毕业班第一次模拟)已知函数()lg f x x =的定义域为M ,函数2,231,1x x y x x ⎧>=⎨-+<⎩的定义域为N ,则M N = ( )A. (0,1)B. (2,)+∞C. (0,)+∞D. (0,1)(2,)+∞【答案】D【解析】由已知得(0,),(,1)(2,)(0,1)(2,)M N M N =+∞=-∞+∞⇒=+∞. 2.(广东省六校2012年2月高三第三次联考文科)函数1lg(1)y x x =-+的定义域为( )A .{|1}x x ≥B .{|11}x x -<<C .{|1}x x >-D .{|11}x x -<≤ 【答案】A【解析】要使函数有意义,必须满足10x -≥且10x +>,解得1x ≥,故选A. 3.(2011年高考安徽卷文科13)函数26y x x=--的定义域是 .【答案】(-3,2)【解析】由260x x -->可得260x x +-<,即()()+320x x -<,所以32x -<<.4. (北京市西城区2012年1月高三期末考试) 函数21()log f x x=的定义域是______.5.(2012年3月北京市丰台区高三一模文科)已知函数3()1+2+(0)f x x x x=>在x =a 时取 到最小值,则a =________.【答案】62【解析】本小题考查函数的最小值的求解,利用基本不等式法可以得到解决.因为3()1+2+126f x x x =≥+,当且仅当32x x=,即62x =时取等号,所以a =62. 6.(辽宁省大连市2012年4月高三双基测试文科)若函数2()(2)xf x x x e =-的最小值是00(),f x x 则值为 .【答案】2【解析】由题意可知,本小题只能利用导数法求函数的最小值. 【考题回放】1.(2011年高考广东卷文科4)函数1()lg(1)1f x x x=++-的定义域是 ( ) A .(,1)-∞- B .(1,)+∞ C .(1,1)(1,)-+∞ D .(,)-∞+∞2.(2010年高考湖北卷文科5)函数0.51log (43)y x =-的定义域为( )A.(34,1) B(34,∞)C (1,+∞)D. (34,1)∪(1,+∞) 【答案】A3.(2010年高考天津卷文科10)设函数2()2()g x x x R =-∈,()4,(),(),().(){g x x x g x g x x x g x f x ++<-≥=则()f x 的值域是( )(A )9,0(1,)4⎡⎤-⋃+∞⎢⎥⎣⎦ (B )[0,)+∞ (C )9[,)4-+∞(D )9,0(2,)4⎡⎤-⋃+∞⎢⎥⎣⎦4.(2010年高考广东卷文科2)函数)1lg()(-=x x f 的定义域是( ) A.),2(+∞ B. ),1(+∞ C. ),1[+∞ D. ),2[+∞ 【答案】B【解析】01>-x ,得1>x ,选B. 5.(2012年高考广东卷文科11)函数1x y x+=的定义域为__________.6.(2012年高考四川卷文科13)函数()12f x x=-____________.(用区间表示)【答案】(21-,∞)【解析】由分母部分的1-2x>0,得到x∈(21-,∞).7.(2012年高考新课标全国卷文科16)设函数f (x )=(x +1)2+sin xx 2+1的最大值为M ,最小值为m,则M+m=____。

高考数学一轮考点疏理 典型例题 练习题和解析 2.2 函数的定义域与值域精品

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高考数学一轮考点疏理 典型例题 练习题和解析 2.2 函数的定义域与值域精品【知识网络】1.函数的定义域;2.函数的值域.【典型例题】例1.(1)函数)13lg(13)(2++-=x x x x f 的定义域是( C ) A .(∞-,31-) B .(31-,31) C .(31-,1) D .(31-,∞+) 提示:由10310x x ->⎧⎨+>⎩解得113x -<<.答案为C . (2)已知()f x =11+x ,则函数(())f f x 的定义域是( C ). A .{|1}x x ≠- B .{|2}x x ≠- C .{|12}x x x ≠-≠-且 D .{|12}x x x ≠-≠-或 提示:11(())1()111f f x f x x =+++=,∴ 11101x x≠-⎧⎪⎨+≠⎪+⎩,解得12x x ≠-≠-且,答案为C . (3)函数=y R ,则k 的取值范围是(B )A.09k k ≥≤-或B.1k ≥C.91k -≤≤D. 01k <≤提示:∵2680kx x k -++≥恒成立, 0k ≤显然不符,∴ 0364(8)0k k k >⎧⎨∆+≤⎩=-, 解得:1k ≥,选B . (4)下列函数中,最小值是2的是__③_(正确的序号都填上). ①(12)y x x x =+>;②2y =1y =+-;④x x y cot tan +=. (5)若的最大值是则y x y x 43,122-=+_____5____提示:设cos ,sin x y θθ==,则343cos 4sin 5sin x y θθθϕ-=-=(+),其最大值为5.例2.(1)求下列函数的定义域:x x x x x x f +-++-=02)1(65)(的定义域.(2)已知函数()f x 的定义域是(,)a b ,求函数()(31)(31)F x f x f x =-++的定义域. 解:由函数解析式有意义,得 ⇒⎪⎩⎪⎨⎧>+≠-≥+-0010652x x x x x 321011230x x x x x x x ≥≥⎧⎪≠⇒<<<≤≥⎨⎪>⎩或或或 故函数的定义域是),3[]2,1()1,0(+∞ .(2)由113133311133a b x a x b a x b a b x ++⎧<<⎪<-<⎧⎪⇔⎨⎨<+<--⎩⎪<<⎪⎩ . ∵ 函数的定义域不可能为空集,∴ 必有1133a b +-<,即2b a ->此时,1133a b x +-<<,函数的定义域为(3131-+b a ,); 例3.求下列函数的值域:(1)4y =; (2)y x =+(3)221223x x y x x -+=-+; (4)y =; 解:(1)4y =∵ 20(1)44x ≤--+≤, ∴02∴244≤∴所给函数的值域为[2,4](2t =(0t ≥),则x=212t -. ∴ 212t y t -=+21(1)12t =--+,当1t =时,max 1y = ∴所给函数的值域为(-∞,1].(3)由已知得:2(21)(21)(31)0y x y x y ---+-=…………(*)①当210y -=时,12y =,代入(*)式,不成立,∴12y ≠. ②当210y -≠时,则: 211312231102(21)4(21)(31)0102y y y y y y y ⎧⎧≠⎪≠⎪⎪⇒⇒≤<⎨⎨⎪⎪≤≤∆=----≥⎩⎪⎩ ∴ 所给函数的值域为31[,)102. (4)530503≤≤⎩⎨⎧≥-≥-x x x 得由 ∴函数定义域为[3,5]222y =++又当4x =时,2max 4y =,当35x =或时,2min 2y =∴ 224y ≤≤ 0y >2y ≤∴所给2]函数的值域为例4.已知函数2()3y f x x ax ==++在区间[-1,1]上的最小值为-3,求实数a 的值. 解:43)2()(22a a x x f y -++== (1)min 12(1)432a a y f a -<->=-=-=-当,即时,,解得:7a = (2)当112a -≤-≤,即22a -≤≤时,2min ()3324a a y f =-=-=-,解得a =± (3)当12a ->,即2a <-时,min (1)43y f a ==+=-,解得:7a =-. 综合(1)(2)(3)可得:a=±7.【课内练习】 1.函数23)(x x x f -=的定义域为( B ) A .[0,32 ] B .[0,3] C .[-3,0] D .(0,3)提示:由230x x -≥得:03x ≤≤,答案为B .2.函数251x y x =+的值域为( A 5{|}2y y ≠ B .{|0}y y ≠ C .{|25}y y y ≠≠且 D .2{|}5y y ≠提示:y =)15(5252+-x , ∵)15(52+x ≠0, ∴ y ≠52答案为D . 3.若函数()f x 的定义域为[,]a b ,且0b a >->,则函数()()()g x f x f x =--的定义域是(D )A .[,]a bB .[,]b a --C .[,]b b -D .[,]a a -提示:由(0)a x b b a a x b <<⎧>->⎨<-<⎩得:(0)a x b b a b x a <<⎧>->⎨-<<-⎩即a x a -<<,答案为D . 4.函数2211x y x -=+的值域为(B ) A .[1,1]- B .(1,1]- C .[1,1)- D .(,1][1,)-∞-+∞提示:由2211x y x-=+得:2101y x y -=≥+,解得:11y -<≤. 5.函数31--+=x x y 的值域是[4,4]-提示:作出函数的图象,得值域为[4,4]-.6.函数248136(1)x x y x ++=+ (1x >-)的值域是[2,)+∞ 提示:24(1)923(1)26(1)32(1)x y x x x ++==++≥++, 当且仅当123(1)32(1)x x x >-⎧⎪⎨+=⎪+⎩即12x =时取等号.又函数无最大值,故函数值域为[2,)+∞. 7.若一系列函数的解析式相同、值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“同族函数”,那么函数解析式为2y x =、值域为{1,4}的“同族函数”共有 9 个.提示:设函数2y x =的定义域为D ,其值域为{1,4},D 的所有情形的个数,即是同族函数的个数,D 的所有情形为:{1,2},{1,2},{1,2},{1,2},{1,1,2},{1,1,2},-------{1,2,2},{1,2,1}---, {1,1,2,2}--共9个,答案为9.8.求下列函数的定义域: (1)2311x x y x -=--; (2)12log (2)y x =- . 解:(1)由 ⎩⎨⎧≠--≥-01|1|032x x x , 得⎩⎨⎧≠≠≤≤2030x x x 且, 即:0223x x <<<≤或∴ 函数的定义域是(0, 2)∪(2, 3] .(2)由12log (2)0x ->,得:021x <-< ,即:12x <<,∴ 函数的定义域为(1,2).9.求下列函数的值域:(1)242(14)y x x x =-+-≤≤;(2)x x y sin 2sin 2+-=;(3)22436x x y x x ++=+-.解:(1)2(2)2y x =--+∵ 14x ≤≤,∴ 当2x =时,max 2y =,当4x =时,min 2y =-∴ 所给函数的值域为[2,2]-.(2)由x xy sin 2sin 2+-=解得:22sin 1yx y -=+,由|sin |1x ≤得22||11yy -≤+两边平方后整理,得:231030y y -+≤,解得:133x ≤≤, 故所给函数的值域为1[,3]3.(3)由已知得2(1)(4)(63)0y x y x y -+--+= (*)① 若1y =,代入(*)式390x --=,∴3x =-,此时原函数分母26x x +-的值为0,∴y ≠1;② 若y ≠1,则2(4)4(1)(63)01y y y y ⎧∆=-+-+≥⎨≠⎩2(52)01y y ⎧-≥⇒⎨≠⎩1y ⇒≠ 但当25y =时,代入(*)得:3x =-,∴25y ≠ ∴函数的值域为:2{|,1}5y y R y y ∈≠≠且. 评注:本题中需要检验的原因是:函数22436x x y x x ++=+-可化简为1(3)2x y x x +=≠--.10.已知函数12)(2++=ax x x f 在区间[1,2]-上的最大值为4,求a 的值. 解:22()()1y f x x a a ==++-(1)当12a -≤,即12a ≥-时,在2x =时函数有最大值,(2)544f a =+=,解得14a =-,适合;(2)当12a ->,即12a <-时,在1x =-时函数有最大值,(1)224f a -=-=,解得1a =-,适合. 综上所述:14a =-或1a =-.。

高考数学一轮复习讲解与练习 2.2函数的定义域与值域理 新人教A版.pdf

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[备考方向要明了] 考 什 么怎 么 考 会求简单函数的定义域和值域.1.函数的定义域经常作为基本条件或工具出现在高考试题的客观题中,且多与集合问题相交汇,考查与对数函数、分式函数、根式函数有关的定义域问题.如2012年江西T2,江苏T5等.2.函数的值域或最值问题很少单独考查,通常与不等式恒成立等问题相结合作为函数综合问题中的某一问出现在试卷中. [归纳·知识整合] 1.常见基本初等函数的定义域 (1)分式函数中分母不等于零. (2)偶次根式函数被开方式大于或等于0. (3)一次函数、二次函数的定义域均为R. (4)y=ax(a>0且a≠1),y=sin x,y=cos x,定义域均为R. (5)y=logax(a>0且a≠1)的定义域为(0,+∞). (6)y=tan x的定义域为. (7)实际问题中的函数定义域,除了使函数的解析式有意义外,还要考虑实际问题对函数自变量的制约. 2.基本初等函数的值域 (1)y=kx+b(k≠0)的值域是R. (2)y=ax2+bx+c(a≠0)的值域是: 当a>0时,值域为; 当a0且a≠1)的值域是{y|y>0}. (5)y=logax(a>0且a≠1)的值域是R. (6)y=sin x,y=cos x的值域是[-1,1]. (7)y=tan x的值域是R. [探究] 1.若函数y=f(x)的定义域和值域相同,则称函数y=f(x)是圆满函数,则函数y=;y=2x;y=;y=x2中是圆满函数的有哪几个? 提示:y=的定义域和值域都是(-∞,0)(0,+∞),故函数y=是圆满函数;y=2x的定义域和值域都是R,故函数y=2x是圆满函数;y= 的定义域和值域都是[0,+∞),故y= 是圆满函数;y=x2的定义域为R,值域为[0,+∞),故函数y=x2不是圆满函数. 2.分段函数的定义域、值域与各段上的定义域、值域之间有什么关系? 提示:分段函数的定义域、值域为各段上的定义域、值域的并集. [自测·牛刀小试] 1.(教材习题改编)函数f(x)=的定义域为( ) A.[-,4] B.[4,+∞) C.(-∞,4) D.(-∞,1)(1,4] 解析:选D 要使函数f(x)=有意义,只需即所以函数的定义域为(-∞,1)(1,4]. 2.下表表示y是x的函数,则函数的值域是( ) x0<x<55≤x<1010≤x<1515≤x≤20y2345 A.[2,5] B.N C.(0,20] D.{2,3,4,5} 解析:选D 函数值只有四个数2,3,4,5,故值域为{2,3,4,5}. 3.若f(x)=,则f(x)的定义域为( ) A. B. C. D.(0,+∞) 解析:选A 根据题意得log (2x+1)>0, 即0<2x+1<1,解得-<x<0,即x. 4.(教材改编题)函数y=f(x)的图象如图所示,则函数y=f(x)的定义域为________,值域为________. 解析:由图象可知,函数y=f(x)的定义域为[-6,0][3,7),值域为[0,+∞). 答案:[-6,0][3,7) [0,+∞) 5.(教材改编题)若有意义,则函数y=x2-6x+7的值域是________. 解析:有意义,x-4≥0,即x≥4. 又y=x2-6x+7=(x-3)2-2, ymin=(4-3)2-2=1-2=-1. 其值域为[-1,+∞). 答案:[-1,+∞) 求函数的定义域 [例1] (1)(2012·山东高考)函数f(x)=+ 的定义域为( ) A.[-2,0)(0,2] B.(-1,0)(0,2] C.[-2,2] D.(-1,2] (2)已知函数f(x2-1)的定义域为[0,3],则函数y=f(x)的定义域为________. [自主解答] (1)x满足即 解得-1<x<0或00时, x+≥2 =4, 当且仅当x=2时“=”成立; 当x<0时,x+=-(-x-)≤-4, 当且仅当x=-2时“=”成立. 即函数的值域为(-∞,-4][4,+∞). 法二:(导数法)f′(x)=1-=. x(-∞,-2)或x(2,+∞)时,f(x)单调递增, 当x(-2,0)或x(0,2)时,f(x)单调递减. 故x=-2时,f(x)极大值=f(-2)=-4; x=2时,f(x)极小值=f(2)=4. 即函数的值域为(-∞,-4][4,+∞). 若将本例(3)改为“y=x-”,如何求解? 解:易知函数y=x-在(-∞,0)和(0,+∞)上都是增函数,故函数y=x-的值域为R. ——————————————————— 求函数值域的基本方法 (1)观察法:一些简单函数,通过观察法求值域. (2)配方法:“二次函数类”用配方法求值域. (3)换元法:形如y=ax+b±(a,b,c,d均为常数,且a≠0)的函数常用换元法求值域,形如y=ax+的函数用三角函数代换求值域. ?4?分离常数法:形如y=?a≠0?的函数可用此法求值域.?5?单调性法:函数单调性的变化是求最值和值域的依据,根据函数的单调区间判断其增减性进而求最值和值域.?6?数形结合法:画出函数的图象,找出坐标的范围或分析条件的几何意义,在图上找其变化范围. 2.求下列函数的值域. (1)y=x2+2x,x[0,3]; (2)y=; (3)y=log3x+logx3-1. 解:(1)(配方法)y=x2+2x=(x+1)2-1, 0≤x≤3, 1≤x+1≤4.1≤(x+1)2≤16. 0≤y≤15, 即函数y=x2+2x(x[0,3])的值域为[0,15]. (2)y==1-, x2-x+1=2+≥, 0<≤, -≤y1时,t>0,y≥2 -1=1, 当且仅当t=即log3x=1,x=3时,等号成立; 当0<x<1时,t0,则对于正数b,f(x)=的定义域为D={x|ax2+bx≥0}=[0,+∞),但f(x)的值域A[0,+∞),故D≠A,即a>0不符合条件; 若a0,又x[a,b], a>1.则f(x)=在[a,b]上为减函数, 则f(a)==1且f(b)==, a=2,b=4,a+b=6. 答案:6 1种意识——定义域优先意识 函数的定义域是函数的灵魂,它决定了函数的值域,并且它是研究函数性质的基础.因此,我们一定要树立函数定义域优先的意识. 4个注意——求函数定义域应注意的问题 (1)如果没有特别说明,函数的定义域就是能使解析式有意义的所有实数x的集合. (2)不要对解析式进行化简变形,以免定义域变化. (3)当一个函数由两个或两个以上代数式的和、差、积、商的形式构成时,定义域是使得各式子都有意义的公共部分的集合. (4)定义域是一个集合,要用集合或区间表示,若用区间表示数集,不能用“或”连接,而应该用并集符号“”连接. 4个准则——函数表达式有意义的准则 函数表达式有意义的准则一般有:分式中的分母不为0;偶次根式的被开方数非负;y=x0要求x≠0;对数式中的真数大于0,底数大于0且不等于1. 6种技巧——妙求函数的值域 (1)当所给函数是分式的形式,且分子、分母是同次的,可考虑用分离常数法; (2)若与二次函数有关,可用配方法; (3)若函数解析式中含有根式,可考虑用换元法或单调性法; (4)当函数解析式结构与基本不等式有关,可考虑用基本不等式求解; (5)分段函数宜分段求解; (6)当函数的图象易画出时,还可借助于图象求解. 易误警示——与定义域有关的易错问题 [典例] (2013·福州模拟)函数f(x)=-的定义域为________________. [解析] 要使函数f(x)=-有意义,则 ∴函数f(x)的定义域为{x|x≤1,且x≠-1}. [答案] (-∞,-1)(-1,1] 1.本题若将函数f(x)的解析式化简为f(x)=(x+1)-后求定义域,会误认为其定义域为(-∞,1].事实上,上述化简过程扩大了自变量x的取值范围. 2.在求函数的值域时,要特别注意函数的定义域.求函数的值域时,不但要重视对应关系的作用,而且还要特别注意定义域对值域的制约作用. 1.若函数f(x)的值域是,则函数F(x)=f(x)+的值域是( ) A. B. C. D. 解析:选C 令t=f(x),则≤t≤3. 易知函数g(t)=t+在区间上是减函数,在[1,3]上是增函数. 又因为g=,g(1)=2,g(3)=. 可知函数F(x)=f(x)+的值域为. 2.已知函数f(+2)=x+2,则函数f(x)的值域为________. 解析:令2+=t,则x=(t-2)2(t≥2). f(t)=(t-2)2+2(t-2)=t2-2t(t≥2). f(x)=x2-2x(x≥2). f(x)=(x-1)2-1≥(2-1)2-1=0, 即f(x)的值域为[0,+∞). 答案:[0,+∞) 一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分) 1.已知a为实数,则下列函数中,定义域和值域都有可能是R的是( ) A.f(x)=x2+a B.f(x)=ax2+1 C.f(x)=ax2+x+1 D.f(x)=x2+ax+1 解析:选C 当a=0时,f(x)=ax2+x+1=x+1为一次函数,其定义域和值域都是R. 2.已知等腰ABC周长为10,则底边长y关于腰长x的函数关系为y=10-2x,则函数的定义域为( ) A.R B.{x|x>0} C.{x|0<x<5} D. 解析:选D 由题意知即<x0} B.{x|x≥1} C.{x|x≥1,或x<0} D.{x|0<x≤1} 解析:选B 由得x≥1. 5.函数y=2-的值域是( ) A.[-2,2] B.[1,2] C.[0,2] D.[-, ] 解析:选C -x2+4x=-(x-2)2+4≤4,0≤≤2,-2≤-≤0, 0≤2-≤2,0≤y≤2. 6.设函数g(x)=x2-2(xR),f(x)=则f(x)的值域是( )A.(1,+∞)B. C. D.∪(2,+∞) 解析:选D 令x0,解得x2;令x≥g(x),即x2-x-2≤0,解得-1≤x≤2,故函数f(x)=当x2时,函数f(x)>f(-1)=2;当-1≤x≤2时,函数f≤f(x)≤f(-1),即-≤f(x)≤0,故函数f(x)的值域是(2,+∞). 二、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 7.函数y=的定义域是________. 解析:由函数解析式可知6-x-x2>0,即x2+x-6<0,故-3<x<2. 答案:(-3,2) 8.设x≥2,则函数y=的最小值是______. 解析:y=,设x+1=t,则t≥3,那么y==t++5,在区间[2,+∞)上此函数为增函数,所以t=3时,函数取得最小值即ymin=. 答案: 9.(2013·厦门模拟)定义新运算“”:当a≥b时,ab=a;当a1),求a,b的值. 解:f(x)=(x-1)2+a-, 其对称轴为x=1, 即[1,b]为f(x)的单调递增区间. f(x)min=f(1)=a-=1, f(x)max=f(b)=b2-b+a=b. 由解得 11.设O为坐标原点,给定一个定点A(4,3),而点B(x,0)在x轴的正半轴上移动,l(x)表示的长,求函数y=的值域. 解:依题意有x>0, l(x)==, 所以y===. 由于1-+=252+, 所以 ≥,故0<y≤. 即函数y=的值域是. 12.已知函数f(x)=x2+4ax+2a+6. (1)若函数f(x)的值域为[0,+∞),求a的值; (2)若函数f(x)的函数值均为非负数,求g(a)=2-a|a+3|的值域. 解:(1)函数的值域为[0,+∞), Δ=16a2-4(2a+6)=0 2a2-a-3=0a=-1或a=. (2)对一切xR函数值均为非负, Δ=8(2a2-a-3)≤0-1≤a≤. a+3>0. g(a)=2-a|a+3|=-a2-3a+2 =-2+. 二次函数g(a)在上单调递减, g≤g(a)≤g(-1),即-≤g(a)≤4. g(a)的值域为. 1.下列函数中,与函数y=有相同定义域的是( ) A.f(x)=ln x B.f(x)= C.f(x)=|x| D.f(x)=ex 解析:选A 当x>0时,有意义,因此函数y=的定义域为{x|x>0}. 对于A,函数f(x)=ln x的定义域为{x|x>0}; 对于B,函数f(x)=的定义域为{x|x≠0,xR}; 对于C,函数f(x)=|x|的定义域为R; 对于D,函数f(x)=ex的定义域为R. 所以与函数y=有相同定义域的是f(x)=ln x. 2.函数y=的定义域为( ) A.[-4,-1) B.(-4,1) C.(-1,1) D.(-1,1] 解析:选C 由得-1<x<1,因此该函数的定义域是(-1,1). 3.若函数y=f(x)的定义域为[0,2],则函数g(x)=的定义域是( ) A.[0,1] B.[0,1) C.[0,1)(1,4] D.(0,1) 解析:选B 要使g(x)有意义,则 解得0≤xn>3;当h(a)的定义域为[n,m]时,值域为[n2,m2]?若存在,求出m,n的值;若不存在,请说明理由. 解:(1)由f(x)=x,x[-1,1], 知f(x),令t=f(x) 记g(x)=y=t2-2at+3,则g(x)的对称轴为t=a,故有: 当a≤时,g(x)的最小值h(a)=-, 当a≥3时,g(x)的最小值h(a)=12-6a, 当n>3时,h(a)在[n,m]上为减函数, 所以h(a)在[n,m]上的值域为[h(m),h(n)]. 由题意,则有,两式相减得6n-6m=n2-m2,又m≠n,所以m+n=6,这与 m>n>3矛盾,故不存在满足题中条件的m,n的值.。

优化指导2013高考数学(大纲)总复习课件2.2函数的定义域和值域

优化指导2013高考数学(大纲)总复习课件2.2函数的定义域和值域

(3)判别式法:若函数为分式结构,且分母中含有未知数 x2,则常用此法.通常去掉分母转化为一元二次方程,要注 意讨论 x2 项的系数是否为零,再由判别式 Δ≥0,确定 y 的 范围,即为原函数的值域. (4)不等式法: 借助于重要不等式 a+b≥2 ab(a, b∈R ) 求函数的值域.用不等式法求值域时,要注意均值不等式的 使用条件“一 正 二 定 三 相等 ”.

• 【题后总结】求函数的定义域必须要观察好 函数解析式的结构,保证函数有意义,在此 基础上列出相应的不等式组.在解不等式组 时要细心,取交集时可借助数轴,并且要注 意端点值或边界值.

已知f(x)=2+log3x,x∈[1,9],求函数y 【自主解答】 ∵ f(x)=2+log3x,x∈[1,9], 2 2 =[f(x)] +f(x )的值域.
1.函数 y= 2x-2+(x-4)0 的定义域为( A.{x|x≥0} C.{x|x≥1}
x 2 -2≥0, 解析:由 x-4≠0,
)
B.{x|x≥0 且 x≠4} D.{x|x≥1 且 x≠4}
得 x≥1 且 x≠4.
• 答案:D
2.函数 y= A.(1,+∞) C.(1,2)
5.若定义运算
b a*b= a
a≥b ,则函数 f(x)=3x*3-x a<b
的值域是________.
-x 3 解析:f(x)=3x*3-x= x 3
x≥0 , x<0
∴函数 f(x)的值域是(0,1].
• 答案:(0,1]
x2-10 (1)求函数 y= 的定义域. log2x+132-4x (2)已知函数 f(x)的定义域为(0,1),求 f(x2)的定义域. (3)已知函数 f(2x+1)的定义域为(0,1),求 f(x)的定义域.

【与名师对话】高考数学一轮复习 2.2函数的值域和解析式课件 文

【与名师对话】高考数学一轮复习 2.2函数的值域和解析式课件 文
1 1 1 1 2x≥0,即 x≤ 2,所以 y≤f2=2,即函数的值域是yy≤2 .
(4)(均值不等式法) 函数定义域为{x|x∈R,x>0,且 x≠1}. 当 x>1 时,log3x>0, 1 于是 y=log3x+ -1≥2 log3x 1 log3x· -1=1; log3x
1 (3)消去法:若所给解析式中含有f(x)、f x 或f(x)、f(-x)等形
式,可构造另一个方程,通过解方程组得到f(x). (4)配凑法或赋值法:依据题目特征,能够由一般到特殊或 由特殊到一般寻求普遍规律,求出解析式.
1 1.函数 y= 2 的值域为( x +2 A.R
1 C. y y≤ 2 1 B. y y≥2
(1)求函数值域,一定要注意到定义域的范围; (2) 利用换元 法时,要及时确定新变量的取值范围.
求下列函数的值域: (1)y=x2+2x(x∈[0,3] ); x-3 (2)y= ; x+1 (3)y=x- 1-2x; (4)y=log3x+logx3-1.
【思路启迪】 根据各个函数解析式的特点,考虑用不同的 方法求解.(1)配方法;(2)分离常数法;(3)换元法或单调性法; (4)均值不等式法.
x-3 【拓展探究】 (1)本例中(2)变为 y= ,x∈[1,+∞)时, x+1 其值域如何求? x2+3 (2)本例中(2)变为 y= (x>-1)时,其值域如何求? x+1
x-3 4 解:(1)y= =1- , x+1 x+1 4 ∵函数 y=1- 在[1,+∞)上是增函数, x+1 4 ∴y≥1- =-1,故该函数的值域为[-1,+∞). 1+1 x2+3 x+12-2x+1+4 (2)y= = x+1 x+1 4 =(x+1)+ -2, x+1
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第二节 函数的定义域和值域
强化训练
1.
函数y =的定义域为( ) A.[-4,1]
B.[-4,0)
C.(0,1]
D.[40)(01]-,⋃,
答案:D 解析:由题意:23400x x x ⎧--+≥,⎨≠,⎩
∴410x x -≤≤,⎧⎨≠.⎩ ∴[40)(01]x ∈-,⋃,.
故选D.
2.函数22y x x =-的定义域为{0,1,2,3},那么其值域为( )
A.{-1,0,3}
B.{0,1,2,3}
C.{y |13y -≤≤}
D.{y |03y ≤≤}
答案:A
解析:把x =0,1,2,3分别代入2
2y x x =-,得y ∈{0,-1,3}.
3.函数f (x )=log 2(31)x +的值域为( ) A.(0),+∞
B.[0),+∞
C.(1),+∞
D.[1),+∞
答案:A
4.函数2121x x y -=+的值域是 . 答案:(-1,1)
解析:由2121x x y -=+知1y ≠,从而得121x y y +=,-而2x >0,所以101y y
+>,-即-1<y <1. 5.设函数21()2
f x x x =++
的定义域是[n ,n +1](n 是正整数),那么f (x )的值域中共有 个整数.
答案:2n +2 解析:因为2
2111()()422
f x x x x =++=++,可见,f (x )在[n ,n +1](n 是正整数)上是增函数,又f (n +1)-f (n )=221[(1)(1)](2n n n ++++-+n +1)222n =+, 所以,在f (x )的值域中共有2n +2个整数.
6.设O 为坐标原点,给定一个定点A(4,3),而点B(x ,0)在x 轴的正半轴上移动,l(x )表示AB 的长,求函数()
x y l x =的值域. 解:
依题意有0()x l x >,==
所以()x y l x ===由于22825914125()2525
x x x -+=-+,
35≥,故503
y <≤, 即函数()x y l x =的值域是5(0]3
,.
见课后作业A
题组一 函数的定义域问题
1.
函数y =的定义域是 . 答案:(-3,2) 解析:由260x x -->可得260x x +-<,
即(x +3)(x -2)<0,所以-3<x <2.
2.函数1()f x x
=
ln 的定义域为( ) A.(4][2)-∞,-⋃,+∞
B.(40)(01)-,⋃,
C.[-4,0)(0,1]
D.[40)(01)-,⋃,
答案:D
解析:欲使函数f (x )有意义,必须满足
223203400
0x x x x x ⎧-+≥⎪--+≥⎪>≠⎩
[40)(01)x ⇒∈-,⋃,.
3.若函数f (x )的定义域是[]01,,则f (x +a )1()(0)2f x a a ⋅-<<
的定义域是 . 答案: []1a a ,-
解析:∵f (x )的定义域为[]01,,
∴要使()()f x a f x a +⋅-有意义,
需0101x a x a ≤+≤⎧⎨≤-≤⎩ ⇒11
a x a a x a -≤≤-,⎧⎨≤≤+⎩ 且102a <<,∴a <1-a ,∴1a x a ≤≤-. 题组二 函数的值域问题
4.定义在R 上的函数y =f (x )的值域为[a ,b ],则函数y =f (x -1)的值域为( )
A.[a -1,b -1]
B.[a ,b ]
C.[a +1,b +1]
D.无法确定
答案:B
解析:函数y =f (x -1)的图象可以视为函数y =f (x )的图象向右平移一个单位而得到,所以,它们的值域是一样的.
5.设函数2()2(g x x x =-∈R ),f (x )=()4()()()g x x x g x g x x x g x ++,<,⎧⎨-,≥,⎩
则f (x )的值域是( ) A.9[0](1)4
-,⋃,+∞ B.[0),+∞
C.9[)4
,+∞ D.9[0](2)4
-,⋃,+∞ 答案:D
解析:由2()2x g x x <=-得220x x -->,则x <-1或x >2.由2
()2x g x x ≥=-得12x -≤≤. 于是f (x )=22212212x x x x x x x ⎧++,<->,⎨--,-≤≤,
⎩或 当x <-1或x >2时,f (x )>2.
当12x -≤≤时221
92()42x x x ,--=--,则94
-≤()0f x ≤,由以上,可得f (x )>2或94-≤()0f x ≤,因此f (x )的值域是9[0](24
-,⋃,)+∞.故选D. 6.若函数22()(23)(3)f x a a x a x =--+-+1的定义域和值域都为R ,则a 的取值范围是( )
A.a =-1或3
B.a =-1
C.a >3或a <-1
D.-1<a <3 答案:B
解析:若2230a a --≠,因为函数是二次函数,故不可能定义域和值域都为R ,当
2230a a --=时,得a =-1或3,但当a =3时,函数为常数函数,也不可能定义域和值域都为R ,故a =-1.
题组三 函数定义域和值域的综合问题
7.若函数y =f (x )的定义域是[0,2],则函数(2)()1
f x
g x x =-的定义域是( ) A.[0,1] B.[0,1)
C.[01)(14],⋃,
D.(0,1)
答案:B
解析:∵02x ≤≤,
∴02210x x ≤≤,⎧⎨-≠.⎩
∴01x ≤<.
8.若函数1()(2)2f x x x x =+
>-在x =a 处取最小值,则a 等于( )
A.1+
B.1
C.3
D.4
答案:C 9.定义:区间x []12x x ,(x 12)x <的长度为21x x -.已知函数y =2|x |的定义域为[]a b ,,值域为[0,2]则区间[]a b ,的长度的最大值与最小值的差为 .
答案:1
解析:[]a b ,的长度取得最大值时[]a b ,=[-1,1],区间[]a b ,的长度取得最小值时[]a b ,可取[0,1]或[-1,0],因此区间[]a b ,的长度的最大值与最小值的差为1.
10.若函数y =f (x )的值域是2[3]3,,则函数F (x )=f (x )+1()
f x 的值域是 . 答案:10[2]3
, 解析:F (x )可以视为以f (x )为变量的函数,令t =f (x ),则12()(3)3
F t t t t =+≤≤.
F ′222(1)(1)11()12
t t t t t t t +--=-==. 所以1()F t t t ,=+在2[1]3,上是减函数,在[1,3]上是增函数,故F (x )的最大值是103
,最小值是2. 11.求下列函数的值域:
21(1)3
x y x +=-;
(2)y x =;
(3)y =解:(1)(分离变量法)原函数变形为
2677233
x y x x -+==+--. ∵3x ≠,∴703
x ≠-. ∴2y ≠,即函数值域为{y |y ∈R 且2y ≠}.
(2)(换元法)
由210x -≥,得11x -≤≤,设x =c os (θθ∈[0,]π,则sin y =θ+c os θ=sin ()4θπ+,
易知当4
θπ=时,y 当θ=π时,y 取最小值为-1,
∴原函数的值域是].
(3)(数形结合法)
表示点(x ,0)到点(0,-1)的距离,
表示点(x ,0)到点(2,2)的距离,
故y =
≥=
∴y 的值域是)+∞.
12.已知函数2()(0f x ax bx c a b =++>,∈R c ,∈R ).
(1)若函数f (x )的最小值是f (-1)=0,且c =1,F (x )=()0()0f x x f x x ,>,⎧⎨-,<.⎩
求F (2)+F (-2)的值; (2)若a =1,c =0,且|f (x )|1≤在区间(0,1]上恒成立,试求b 的取值范围.
解:(1)由已知c =1,f (-1)=a -b +c =0, 且12b a
-=-, 解得a =1,b =2.
∴2
()(1)f x x =+. ∴F (x )=22(1)0(1)0x x x x ⎧+,>,⎨-+,<.
⎩ ∴F (2)+F (-2)2(21)=++[-(-2+1)2]8=.
(2)由题知2()f x x bx =+,原命题等价于1-≤21x bx +≤在(01]x ∈,上恒成立,即b 1x x
≤-且1b x x
≥--在(01x ∈,]上恒成立, 根据单调性可得1y x x
=-的最小值为0,
1y x x
=--的最大值为-2, ∴20b -≤≤.。

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