高考语文压缩语段新闻类专题复习[1]讲解
2024届高考专题复习:压缩语段+课件
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三、下定义
(三)补充练习
1. 请根据下面文字的主要信息,给“年画”下个定义。要求:语言简明, 不超过40字。
年画是民间很常见的一种图画,大多于农历新年到来时张贴。//年画 画面线条单纯,色彩鲜明,传统年画多为本版水印制作,主要产地有天 津杨柳青、苏州桃花坞和山东潍坊等;现代年画则多为机器印制。//年 画常见的题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等,也有以神话传 说和历史故事为题材的,多含有吉祥喜庆的意义。//年画历史悠久,早 在宋代就有相关记载;清代中期,年画尤为盛行;至今还深受人民群众 喜爱。
提示: 1、下定义必须是单句; 2、基本上采用“……是……”的形式。
概念揭示:被定义概念 = 种概念 + 属概念
三、下定义
(二)方法提示
1、确定句子的主干,找到属概念。 2、分层筛选有效信息,找出种概念与属概念的差异。 3、合理整合信息,按序组成一个单句。 下定义必须用单句形式,把前面筛选出来的有效信息按照时间、空 间、逻辑等合理顺序加在属概念前面作定语。从格式上说,还可以使 用“……就是……”的格式。 4、特别注意:下定义时不能用比喻、否定句、描述句、举例、分 类等,要抓住本质特征这一要点。
压缩语段题应用性很强,选材与日常生活紧密联系,反映 了高考命题贴近时代、贴近社会、贴近生活的走向。
考点解读【怎么考?】
“压缩语段”主要有以下几种题型: (1)新闻类语段压缩,如拟写新闻标题、拟写一句话新闻、 拟写新闻导语、概括新闻要点; (2)概括内容要点,如分层概括、逐段概括、分条概括等; (3)下定义,根据材料对某一概念下定义; (4)提取关键词,从材料原文中提取关键词。
练一练:P347 5
四、提取关键词
(三)补充练习
1.提取下面一段话的主要信息,写出三个关键词。 教育部、公安部国家安全监督管理总局组成检查组,近日对河北、 河南、辽宁、重庆中小学安全和管理工作情况进行了联合检查,发现中 小学校安全工作状况有了很大好转,但仍存在一些问题。//如学体育运 动场地普遍紧张,部分农村中小学校办学条件困难,学生食堂、宿舍等 设施条件较差,亟需当地政府采取有效措施加大投入予以解决;有的学 校教学楼或学生宿舍疏散通道不畅,存在安全隐患;部分学校食堂尤其 是农村学校食堂管理不到位,安全隐患较多。 (具体举例)
冲刺语文高考备考:压缩语段怎么答?答题模板来了
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冲刺语文高考备考:压缩语段怎么答?答题模板来了类型一:新闻类压缩所给的材料是新闻消息,具有时效性。
常见的考查形式有:拟写新闻标题、拟写导语、拟写一句话新闻等。
01拟写新闻标题标题是新闻的“眼睛”,有一行标题和多行标题之分。
主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实;副标题用以补充说明情况,或指出内容范围,做出内容提要等。
【答题策略】拟写新闻标题5注意(1)注意题文一致标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致。
(2)注意一语破的要用简明的语言概括出所报道的主要内容,点明其意义并要求富有吸引力。
不必拘泥于新闻要素是否齐全,拟写标题往往不需要时间、地点。
因为标题下有具体内容,故只要求有两个必备要素:主体(人物或单位或事物)+事件。
并且还应通过锤炼字句和适当采用简称等办法使标题简洁明快。
有时可运用比喻、对偶、引用等手法。
(3)注意旗帜鲜明标题要是非明确,爱憎鲜明。
新闻中所报道的事实,有的令人气愤,有的令人欣喜,有的令人同情,有的令人悲哀,拟写新闻标题不能无动于衷,要明确表达作者的立场。
(4)注意生动活泼标题要有表现力,除事实以外,还要关注听到什么,看到什么,想到什么,在感染中给人以启迪,做到言有尽而意无穷;注意采用适当的修辞手法(比喻、对偶、引用等)。
(5)注意字数限制拟写一句话新闻的题目大都有字数限制——不超过××字。
超过字数一般要扣1分。
02拟写导语新闻导语在写法上最好用经过提炼的、简洁精彩的文字表达最主要、最新鲜或最富有趣味的事实,做到简明扼要,开门见山。
要把通篇新闻所报道的中心思想加以突出,事物的实质内容往往是最有特色的,紧紧抓住事物特点,就能起到提纲挈领的作用。
要运用生动形象而朴实的语言来拟写导语,表现形式上要不落俗套,新颖别致,讲究文采。
【答题模板】概括新闻的主要内容(包括时间、地点、人物、事件,除此之外有时还要有新闻背景,即事件的起因和结果,或简明扼要的评价)+运用叙述式(或描写式、结论式)进行表达。
高三语文新闻类语段压缩专题复习
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高三语文新闻类语段压缩专题复习教学目标:1.通过典型示例引路,明确新闻类压缩语段考查类型,掌握主要答题思路2.通过反复训练,培养学生对新闻类语段的理解、分析和概括能力教学重点难点:学生对新闻类语段的理解、分析和概括能力课时安排:一课时(课上)教学过程:一、考纲解读了解并熟悉本考点的考试要求以及近三年考试情况“压缩语段”是备受高考青睐的考点,自1999年首次出现后便一发而不可收,每年都有考查,并已初步形成考查的题型模式。
2007年全国有八个省市考“压缩语段题”。
2008年全国有五个省市考“压缩语段题”。
2009年高考对“压缩语段”的考查内容更加广泛,题型更新颖,值得引起我们的重视。
“语段压缩”归根到底就是要善于提取有效信息、善于运用恰当的语言表达。
压缩语段考查学生三个方面的能力:①对材料的理解,②对材料中相关信息的筛选,③语言概括与表达。
二、题型介绍时事新闻引入,明确新闻的相关知识及解题思路1.新闻的结构:一般包括标题、导语、主体, 有的还有结尾。
标题是主要事实的高度概括;导语是新闻的纲领和核心;主体则更完整、更具体、更充实。
例:中新网11月16日电据台湾媒体最新报道,陈水扁被收押进台北看守所后持续禁食,今天进入第五天。
陈水扁今天称左胸不舒服,全身酸痛,不过拒绝服用看守所开立的药物。
为避免陈水扁持续禁食造成身体无法负荷,看守所今天晚上18点30分左右把陈水扁戒护往附近的亚冬医院强制送医。
陈水扁被收押禁见第五天依旧禁食,正因为经过近百个小时只喝水,没有吃任何的食物,陈水扁的身体也开始出现状况,包括15日表示吐酸水、恶心,今天则表示再度出现左胸部有点不舒服、全身酸痛。
2.新闻语段概写的代表类型①拟一句话新闻②拟写标题标题要求简洁,往往不需要时间,只要求两个必备要素,即陈述对象和主体事件,句中通常不停顿。
文末不用标点。
一句话新闻比标题更详尽,一般要求写明时间,地点,人物,事件(过程、结果),原因(目的),方法(措施、手段、途径)。
【高考语文】高考复习语言表达专项压缩语段——新闻类题型方法解读ppt
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新闻类压缩语段—方法探究
二、拟写新闻导语
例2:请为下面的消息拟一条导语。 欧洲科学家最近表示,他们相信自己第一次 导语: 拍到了另一个‘太阳系’的行星照片。
进入五月以后,山东省新泰市天宝镇迎来樱桃的收获季节,以 “品中华樱桃,游物华天宝”为主题的新泰天宝首届樱桃节正在举 办。近年来当地积极推广樱桃种植,改良品种,扩大销路,全镇樱 桃,年产量达3万吨。当地还借助天宝樱桃的品牌效应,大力发展 生态农业和旅游业。
农户“组团”经营 红火草莓产 业
据介绍,安徽省巢湖市居巢区烔炀镇农村草莓合作社成立于 2009年,完全由农民自己组织成立。合作社通过将小模式、分散化 的草莓种植户集中加入草莓合作社,并提供统一的种植管理技术、 收购方式以及销售模式,使“单干”的莓农“组团”发展。
江苏丹阳“瓜裂裂”—西瓜开口笑,农民几多 愁
• 5月的江南,正是地产西瓜上市时节,可在江苏省丹阳市,700多亩现代高效 设施农业示范园的许多西瓜尚未成熟就竞相炸裂,“瓜裂裂”令当地瓜农伤 透了脑筋,也引发了众多消费者关注。
菜贱缘何“难伤”寿光菜农
• • • •
最近,许多地方菜价陡然“跳水”,严重伤害了菜农利益。 让菜卖出去,政府要尽责 通过合作社,组团打品牌 跟着市场走,菜农有一套
南瓜重量竟超300斤
今年3月初,河北省秦皇岛市北戴河集发生态农业观光园的农业技术人员 采用将几株南瓜秧苗嫁接后成多个根系的一根秧苗,集中培育一个南瓜的 培育法育出了20多个特大南瓜。据介绍,这20多个仅生长两个多月的大南 瓜,目前都已经超过了150公斤。预计到秋季,每个南瓜重量有望达到200 公斤以上。
日政府(或文部省)宣布教科书“合格” 标题:________________________________________________
高考语文压缩语段新闻类专题复习
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⑸压缩主体。 下面是《参考消息》2000年3月8日刊登的一篇消息,请将其 主要内容压缩,不超过40个字。 法新社3月3日报道,据俄通社—塔斯社报道,位于西伯利亚 热列滋诺戈尔斯克的俄—法联合研究与制造工厂的工程师们今天 成功地完成了第一代Sesat人造卫星的测试工作。来自西伯利亚 的专家一直在与法国的阿尔卡泰尔公司合作为欧洲通信卫星组织 (欧洲最大的操控人造卫星的机构)生产卫星。这颗卫星将于今 年3月中旬被送往哈萨克斯坦的拜科努尔发射升空。 知识: 新闻的主体部分自然要有时间、地点、人物、事件(包 括经过、结果)、原因五个要素。其在事件的顺叙中,有时还插 入有关的背景材料和其他相关内容。 压缩主体时,自然要删去那些插叙、补叙部分的背景材料及其 他相关内容。 [答案]:俄法工程师们3月3日成功地完成了第一代Sesat人造卫 星的测试工作,发射于3月中旬进行。
(三)、敲骨吸髓,融会贯通
有些语段,没有明显的主干句,看不出主次、轻重,几乎是并驾齐驱的,信 息没有明确的指向性。这就需要对语段的每个信息进行推敲,一一找到它们 的精髓所在,探明它们各自的意向,提炼出它们的要义,然后将其融合、贯 通,抽象出它们的内在联系,压缩、概括出它们的核心意思。 例如:用简洁文字概括下面一段话所传达的主要信息。(不超过8个字) 法国《费加罗报》称,国际奥委会2008年奥运会申办城市评估团成员最 初表达的印象已经传达出这样一个信号:经过事实的考验,“巴黎和北京的 决斗”这一说法已经过时了。评估团团长维尔布鲁根曾“不加渲染地证实过 大阪令人印象深刻”,之后又对加拿大一份日报《多伦多星报》透露,他的 评估团在这座城市的考察是富有成果和引人注目的。伊斯坦布尔市长立足于 土耳其地处亚欧十字路口的地理位置,也宣称得到奥委会某些成员的青睐。 【分析】:这段话所传达的主要信息是:2008年申奥。研究这个语段是围绕 申奥这个话题展开的,由三句话组成。第一句话是说“巴黎和北京的决斗” 胜者可获得奥运会申办城市已经不符合现实,还有其他的竞争者;第二句是 说日本的大阪和加拿大的多伦多也是很有希望的;第三句是说土耳其的伊斯 坦布尔也是一个竞争对手。融合以上几个意思,我们可以明确主要信息是: 申奥城市难以确定,都有申办成功的可能。 【参考】:“各有所长势均力敌”或“鹿死谁手很难预测”或“谁胜谁负难 以定论”。
2025届高考语文复习:新闻类语段压缩课件
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导语:一般是开头第一句或第一段。 是对事件或事件中心的概括。
主体:正文部分,是导语内容的具体化。 阐述生动、具体的新闻事实。
朗读选择性必修上 第3课,填写表格。自读+小组交流
标题 《别了,“不列颠尼亚”》 导语 主体
背景 四个背景资料:
结语
新闻标题小结
(1)注意题文一致——标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致。 (2)注意一语破的——要用简明的语言概括出所报道的主要内容,点明其意 义并要求富有吸引力。只要求有两个必备要素:主体(人物或单位或事物)+事 件。并且还应通过锤炼字句和适当采用简称等办法使标题简洁明快。 (3)注意旗帜鲜明—— 标题要是非明确,爱憎鲜明。新闻中所报道的事实, 拟写新闻标题不能无动于衷,要明确表达作者的立场。 (4)注意生动活泼——标题要有表现力,在感染中给人以启发,做到言有尽 而意无穷;注意采用适当的修辞手法(比喻、对偶、引用等)。注意拟写标题的 情势:①对称式,如“加强产品创新,提供个性服务”;②动宾式,如“大力发 展商贸流通业”;③单句式,如“贝鲁特一所大学产生混乱”;④偏正式,如 “五常村民的‘十八般武艺’”。 (5)注意字数限制——拟写一句话新闻的题目大都有字数限制——不超过×× 字。超过字数一般要扣1分。
闻图片、新闻评论等。
新闻是一种以记叙为主的文体,告知我们“谁做了什么事”
或“谁怎么了”。
• 新闻的核心内容一般是“人物”和“事件”构成的主谓陈
说式。
特别提醒:要关注新闻价值点
新闻类紧缩 新闻6要素:五W一H
1.新闻的六要素是: _时__间__、__地_点__、__人_物__、__事__件_的__起__因__、_经__过__、_结__果_____
高考复习新闻类文体讲解(论述类文本)1
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2022年高考复习---新闻类文体讲解(论述类文本)一、新闻类文本阅读常见考点1.理解语句含义题2.筛选整合信息题3.概括分析人物形象题4.导语的作用题5.背景的作用题6.结语的作用题7.文本结构安排题(顺序、倒叙、补叙、日记体)8.鉴赏新闻的表现手法9.分析语言特色题10.分析新闻的文体特征题11.探究新闻的写作背景和写作意图12.探究新闻反映的人生价值和时代精神(文本封闭性和半开放型)二、新闻文体的特点1、基本特点:迅速及时、内容真实、语言简明。
2、最主要的特点:“用事实讲话”。
3、基本结构:标题、导语、主体、背景、结语。
标题、导语、主体是消息必不可少的,背景和结语有时则蕴涵在主体里面,结语有时可省略。
①标题:要求准确、凝练、新颖、醒目。
形式有单行标题,多行标题。
多行标题——引题(引标):交待形势,烘托气氛,说明背景等。
正题(主标):对一则消息内容的高度概括。
副题(副标):往往是重要事实,结果的提要。
②导语:消息的第一句话或第一段话以凝练简明的语言,概述新闻的主要内容或事实,鲜明地揭示新闻的中心。
写法常见的有叙述式、描写式、评论式、提问式、结论式等。
③主体:对导语内容进行展开和补充,是消息的躯干。
按事情发生发展的先后顺序安排层次,按事物之间的逻辑关系安排层次。
④结语:消息的最后一句话或一段话,有的消息,事实说清楚了,就不需要结尾。
它可对全文内容作概括性小结;可用带有启发激励性的语言作结;可对发展趋势作预测;可提出值得深思的问题。
4、六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
三、解读新闻文本的方法1、看标题信息类似作文审题;即通过对题意的揣摩,要能辨出该文的记叙对象,是人物新闻还是事件新闻,是消息还是通讯。
2、抓记叙要素这是由文体特点决定的。
因为新闻的内容,无论哪种类型,一般都离不开人物、时间、地点和事情的起因、发展、结果这六个要素。
3、理行文线索即领悟文章的脉络、顺序,目的是理清作者的行文思路,借此可准确地划分全文的段落层次。
压缩语段——高三专题复习学案及答案详解(精心排版下载可用)
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高三专题复习学案——压缩语段教学目标:1、明确压缩语段的几种题型。
2、掌握几种常用的压缩语段的解题方法。
3、培养学生对语段的理解、分析、概括能力。
重点难点:培养学生对语段的理解、分析、概括能力。
考点解读:1.定义:“压缩语段”就是对一段话或者一个长句进行提炼或概括,使原来的段落或句子的主旨更显露、更明朗。
它主要考查辨析筛选信息和概括归纳内容要点的能力。
2.考题形式:①拟写一句话新闻;②拟新闻标题或拟新闻导语;③概括提取材料主要内容或信息;④下定义;⑤提取关键词;⑥归纳揭示主旨或寓意。
考查类型:(一)下定义【考点要求】这种题型一般是为学生提供一个详细完整的信息材料,里面包含一个确切的信息术语,而与信息术语相关的信息,都在材料中。
完成这种工作,做题者需首先提取相关信息,然后重新组合成连贯的语句表达出来。
【典型例题】请筛选、整合下面文字中的主要意思,拟写一条“魔术”的定义。
要求语言简明,条理清楚,不超过50个字。
(2006全国卷Ⅱ)魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段,使物体在观众眼前出现奇妙的变化,或出现或消失,真可谓变幻莫测。
这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化,令观众目不暇接,产生奇幻莫测的神秘感觉。
魔术广受人民群众的喜爱。
【方法指引】1.抓反映事物本质特征筛选信息。
2.下定义在说明事物本质特征时,常用判断句式表述概念,可用公式来表示:被定义概念=种差+属概念。
“属概念”就是被定义概念所属的大类,也就是归类;“种差”就是在大类之中,被定义概念与同类相邻概念间的主要差别。
3.检查语序,注意连贯。
答案:(二)提取关键词【考点要求】这种题目一般要求既要理清文章思路,又要概括各大部分大意,把握语段的中心。
【典型例题】下面是英国学者里基-特里维尔关于“战略环境评价”的经典性定义,请提取反映其主要信息的三个重要词语。
(不超过15个字)(2008江苏卷)战略环境评价是指对政策、计划、规划及其替代方案的环境影响进行规范的、系统的、综合的评价过程,包括根据评价结果提交的书面报告和把评价结果应用于决策之中。
压缩语段:新闻题的解答技巧
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压缩语段:新闻题的解答技巧压缩语段:新闻题的解答技巧1.教材编排:必修教材:必修一第四单元《短新闻两篇》《包身工》《飞向太空的航程》;选修教材:《新闻阅读和实践》模块。
(湖南省选取了这一模块作为必选内容)2010年湖南高考说明:(一)考试范围:明确说明包含了选修课程中《新闻阅读与实践》模块。
(二)考试内容:选考内容及相应的能力层级中明确提到这么几条,应引起我们的注意:选考内容依据《普通高中语文课程标准(实验)》关于“遵循共同基础与多样选择相统一的原则”,“建设开放、多样、有序的语文课程体系”的基本理念,关注学生特长、个性和探究能力的发展,着重体现“应用拓展”与“发展创新”两大目标,侧重语文应用能力的考查,要求考生运用语文知识解决实际问题。
考查内容与能力层级如下:2.鉴赏评价D评价文本的基本观点和情感态度对文本某些特色作深入思考,形成看法并作出判断3.表达应用E以负责任的态度陈述看法,表达情感有创意地设计文本4.探究F就文本进行个性化阅读、有创意解读,就某些问题提出独到见解。
(三)题型示例:(1)根据下列信息,拟一则消息。
(2)阅读下面的新闻,写一则100字左右的新闻短评。
回顾近五年全国各省市相关高考题型1.根据新闻报道概括出主要信息。
(07年北京卷)2.拟写新闻标题(07年福建卷17小题(不超过12字))3.拟写一句话新闻。
(08年安徽卷)4.为消息拟写一则导语。
05年福建卷18题(不超过40字)5.给出相关信息,拟写一则短讯。
(07年天津卷24小题)6.对新闻进行点评或根据新闻材料谈自己的感受、得到的启示。
06年全国卷、09年的天津卷第24小题、09年福建卷第16小题2010年湖南选考板块语言应用之“新闻写作”题复习策略总原则:首先应是熟悉新闻的相关知识,特别是写作要求,以不变应万变。
然后是根据不同的题型有针对性的提出要求,进行复习。
题型一:提供相关信息拟写一则短讯或短消息。
(依据教材《新闻阅读与实践》的第一二章)要求:1.掌握新闻的六要素,力争交代清楚相关新闻事实。
高考复习压缩新闻语段课件 (一)
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高考复习压缩新闻语段课件 (一)高中生最辛苦的莫过于高考。
每年的高考之前,细心的新闻工作者都会为备战高考的学生们推出各种复习资料。
最近,一份名为“高考复习压缩新闻语段课件”的资料引起了广泛关注。
下面就让我们来看看这份神奇的资料吧。
一、什么是“高考复习压缩新闻语段课件”?“高考复习压缩新闻语段课件”是一份由新闻语段制作而成的复习资料。
该课件不仅包含了高考必考的范围,而且还针对各科目的难点做了精简和概括,使得复习的质量大幅提高。
二、为什么“高考复习压缩新闻语段课件”受到关注?新闻语段是一种非常精炼的语言形式,有“简洁、准确、全面、客观、尖锐”等特点。
将新闻语段应用于高考复习是一种全新的尝试。
这种方法在现实中被证明非常成功,因此引起了一些人的关注并在快速传播。
三、“高考复习压缩新闻语段课件”有什么意义?这份资料的问世不仅提高了这一复习方式的知名度,还起到了很大的实际作用。
因为新闻语段是非常精致的语言形式,所以使用它来帮助学生记忆知识点是非常高效的。
在这份资料中,人们可以快速了解知识的要点和关键词。
这使得学习能够更快,并且更容易维持记忆。
四、有什么需要注意的地方?这份资料虽然影响了高考复习的方式,但也存在一些需要注意的地方。
例如,某些重点可能不能够得到很好地展开解释。
因此,在使用这份资料时,学生也需要考虑使用其他方法夯实关键知识点,以确保知识的全面性和正确性。
综上所述,高考复习压缩新闻语段课件是一份非常有效的复习资料。
它能为学生快速了解知识点,并帮助他们记忆重点和关键词。
但同时,也需要注意概括可能存在的缺点,确保学生不会错过其它非常重要的知识内容。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
答案:最近,欧洲天文学家确信他们用超大 望远镜第一次拍到了另一个“太阳系”行星的照 片。
例二、根据下列材料,用一句话概括出新闻导语: “耀华号”,7月31日从重庆港开出,本月3
日6点50分在右行至牌县航段,船舵突然失控, 船体搁浅,并且严重倾斜,长江港务监督局迅速 组织救援,但因水位只有1.7米,客轮的吃水线 是2.4米,再加上近期长江退水速度较快,因此4 次救援全部失败。
船上243名旅客被困12小时后,在有关部门组 织下安全抵达武汉。
[答案]:3日晚在牌县“耀华号”搁浅,有关方 面救援四次失败后终于使二百多乘客安全转移。
拟写新闻标题
▪ 标题是消息的“眼睛”,有一行标题和多行 标题之分。其正标题旨在揭示消息的主题或重要 新闻事实;副标题(又称辅题、子题)用以补充 说明情况,或指出内容范围,作出内容提要等。 概写标题通常要求的是一行标题(即正标题)的 概写。
何时 何地 何人 何事 何因 何果
▪ 压缩报道内容应该把“最具新闻价值的信 息”和“一般的背景性信息”提取出来。 怎样提取?就是要分析出此时此地读者最 想知道什么,或者说作者最想告诉读者什 么。
▪ 可围绕三点概括(1、什么人或单位?2、 做了什么?3、结果怎样?)导语指一则消 息开头的第一句话或第一个自然段。它是 全篇内容的高度概括,用简洁明快的语言 把主要意思写出来,吸引读者阅读全篇。
一、拟一句话新闻 二、拟写新闻导语 三、拟写新闻标题 四、概括新闻要点
拟写一句话新闻
一句话新闻,就是运用一句话,采用简洁的 语言表达形式,最大限度地完成报道任务的新 闻。它又叫标题新闻,却不等同于新闻标题。根 据新闻要素的要求,“一句话新闻”必须包含的 答题要点是:①时间,②地点,③人物(对象), ④事件(过程、结果),⑤原因(目的)。但在实际 操作中,不一定面面俱到,可根据具体情况而定。 结构上一般常用主谓句,但不一定是单句,短复 句亦可。
导语:___________________________
【思维轨迹】本题考查拟定新闻导语的能力。 解答这类问题,首先要找出陈述对象,如从该材 料的第一句便知是“欧洲科学家”;然后看发生 了什么事,利用其中的关键词进行概括,如本材 料中“拍摄到另一个‘太阳系’行星的照片”不 能确定“今年早些时候”“证明”“确实是系外 行星”等;最后压缩成一个完整的意思。
一般来说,一句话新闻要求写清什么时 间,什么地点,发生了什么事情,结果 如何。
典例一:把下面的消息缩写为一句话新闻。(不超过18个字)
本报讯 被聘为英国诺丁汉大学校长的杨福家 教授2月13日偕夫人抵达伦敦,我国驻英使馆教育参 赞李旺荣前往希斯罗机场迎接。
刚刚到达伦敦的杨福教授2月14日上午应邀来到 驻英使馆教育处,受到英国诺丁汉大学执行副校长 ColinCampbell爵士一行的迎接。并接受了我国新闻 媒体驻英记者及当地华侨媒体的采访。随后,杨福家 夫妇出席了我驻英大使马振刚为祝贺杨福家教授荣任 诺丁汉大学校长举办的午宴。
▪ 解析:拟写一句话新闻跟拟写新闻标 题有相通之处,即把握新闻材料的记叙 要素,主要是什么人(单位)做了什么事。 解答此类题,要特别注意抓导语(第一节 或第一句)。
▪ 答案:我军仪仗队首次走出国门 参加墨西哥庆典阅兵。
拟写新闻导语 导语一般在新闻的开头,是新闻的纲领和中心,要将新闻 的时间、地点、人物、事件等概述出来。“麻雀虽小,五脏俱 全”,导语虽短,新闻的要素要齐全,以便读者可从导语中得 到整个新闻的总印象。试题如要求根据新闻的主体写导语,考 生应仔细阅读主体部分,从中提炼出各个要素,然后加以连缀。
记者日前从国防部新闻事务局获悉,应墨西 哥国防部邀请,由北京卫戍区仪仗大队选派36人 组成的中国人民解放军仪仗方队今日从上海启程 赴墨西哥参加墨独立200周年庆典阅兵。
据了解,美国、俄罗斯、法国等十几个国家 军队都将派出相同规模的方队参加阅兵活动。这 是解放军仪仗部队首次走出国门远赴海外参加活 动,旨在体现我国对中墨两国关系的高度重视, 表明我军参与国际多边友好交流活动的积极姿态, 展示我国与各国军队增进了解、推动互信,共同 致力于维护世界和平发展的良好愿望。(人民网 李杨洋)
▪ 导语有叙述式、提要式、提问式、结论式 等。
▪ 例一、请为下面的消息拟一条导语。(不超过40字)
▪ 最近,法国科学研究中心和欧洲南方天文台说, 天文学家去年利用位于智利的超大望远镜拍摄到另 一个“太阳系”行星的照片。这颗系外行星的体积 是太阳系最大行星(木星)的5倍,温度是它的10倍。 这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星运行。但棕矮 星与行星很难区分。天文学家早先说过他们发现了 一个距离地球230光年的物体围绕棕矮星运行,亮 度仅为后者的1/100。但他们不能确定这个物体是 一颗棕矮星,还是绕棕矮星运行的系外行星。可今 年早些时候的观测报告根据它一年来的运动轨迹证 明,该物体确实是系外行星。这也是迄今为止第一 次拍到系外行星的照片。缩类要求挖掘具备新闻价值的 “有效信息”。
▪ 新闻有三个特性:真实性、时效性、受 众性。在语段压缩解题时可以把“真实性” 作为次要元素处理,而“时效性”、“受 众性”则是我们挖掘具新闻价值的信息关 键所在。
▪ 新闻压缩类包括“拟一句话新闻”、 “拟新闻标题”、“拟新闻导语”等形式, 说到底,不管哪形式,落实到最后就是要 找准新闻主体事件。怎样把握新闻的主体 事件:多件事中,时间最近、社会影响最 大最有新闻价值,也就我们需要的有效信 息!
2月14日晚,杨福家教授出席了英国女王的私人 晚宴。次日出席了英国女王年度颁奖仪式。从2月17 日开始,杨福家教授将履行其校长职责。
▪ 时间——2月13日; ▪ 地点——伦敦; ▪ 人物——杨福家; ▪ 事件——抵达伦敦; ▪ 原因(目的)——履行校长职责
2月13日,杨福家抵英履行校长职责。
例二、阅读下面一段文字,拟写一句话新闻。(不超 过20字)