一年级语文参考答案
部编一年级上册语文课内阅读及答案
部编一年级上册语文课内阅读理解及答案1、《金木水火土》一二三四五，金木（水）（火）（土）。
（天）（地）分（上）（下），（日）（月）照（今）（古）。
2、《口耳目》站如（松），坐如（钟）。
行如（风），卧如（弓）。
3、《对韵歌》（云）对雨，雪对（风）。
花对树，（鸟）对（虫）。
（山）清对（水）秀，柳绿对桃红。
4、一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入（水中）都（不见）《秋天》天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。
一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！1．课文有几（）段，第二段有几（）话。
2．“一片片”是指（树叶）3．请圈出课文中表示颜色的字。
4．请用“那么……那么”，“一会儿……一会儿”各写一句话那么……那么：____花儿那么美那么香。
____________________________________________ 一会儿……一会儿：__我一会儿读书一会儿写字。
______________________________________________小小的船弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
1.课文一共有（）句话。
2.小小的船指的是__月儿________，弯弯的月儿像__小船________。
3.按原文填空（弯弯）的月儿（小小）的船闪闪的（星星）蓝蓝的天）4.把文中“弯弯的”这样的词，用～～画出你还能写出几个这样的词语吗？___闪闪的______ __胖胖的_______ __大大的_______ 5.“我”坐在小小的船里看见了什么？请用横线“——”画出来。
江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶（东），鱼戏莲叶（西），鱼戏莲叶（南），鱼戏莲叶（北）。
1.按原文填空。
2.课文一共有（）句话。
3“.莲叶何田田”是指（ A）A. 莲叶又多又密，层层叠叠。
B. 莲叶像田地一样。
小学一年级语文暑假作业参考答案
小学一年级语文暑假作业参考答案一、复习课文：1、读《泉水》一课，回答问题：(1)“天然水塔”指的是：(泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。
)(2)根据课文，写出泉水的流经经程：石缝流进(山腰的水池) 流过(山间的平地) 流到(山坡的果园里) 穿过(山谷)―― 山下(3)仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。
泉水说：“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。
”2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：(哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。
)3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
二、背诵、背写：1、背诵课本26页“我知道”：(1)雷锋出差一千里，好事做了一火车。
毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。
”(2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
―――雷锋2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：(1)花要叶扶，人要人帮。
(3)帮助别人的人，能得到别人的帮助。
(2)赠人玫瑰，手有余香。
(4)诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
(5)助人为快乐之本。
(6)助人要及时，帮人应诚心。
三、听写：雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要四、比较组词：议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库) 义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子) 符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆) 付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿) 需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房) 须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相) 然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利) 燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气) 娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣) 轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子) 于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫) 余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤(凤凰) 官(官府) 五、多音字fènɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间)缝弹结间fénɡ(缝补) tán (弹琴) jié (团结) jiàn (间接)ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá (一打) bēi (背书包)更好打背ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (打扫) bèi (背包)tā (踏实) zēnɡ (曾孙) mēnɡ (蒙骗) chǔ (相处)踏曾蒙ménɡ (蒙蒙细雨) 处tà (脚踏实地) cénɡ (曾经) měnɡ (蒙古) chù (到处)kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lù (露珠) kǎ (卡车)空应露卡kònɡ(空地) yìnɡ(答应) lòu (露面面) qiǎ(发卡)liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)了答待要le (来了) dá (回答) dài (等待) yào (主要)tiāo (挑选) jiān (房间) dé (得到)挑间得děi (就得)tiǎo (挑战) jiàn (间接) de (飞得高)六、填空：1、填入合适的动词：(提着)瓦罐(抱着)孩子(冒着)细雨(踏着)荆棘(下起)大雨(拿出)雨衣(积累)词语(钻进)抽屉2、填入合适的修饰词：〔加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。
小学语文一年级练习题及配套参考答案大全(解析版)
小学语文一年级练习题及答案大全一柳树一春雨一春燕一柳絮一小朋友一小鸟一问题一树木一杜鹃花一日子一树坑一柏树苗一风景一球赛一秘密一画一棉被一被子一棉鞋一艳阳天两鸟蛋一松果一松树一松果几细雨一松树林一长长的小路一小车一扫帚一小路一眼睛一小手一小嘴一塑料袋几同学一水花一蚂蚁一水草一萤火虫一花坛一雷声一蛇一尾巴一太阳一乌鸦的球赛的小手的小手地说的棉被地问的说地离开地走的港湾棉被午觉棉鞋被窝棉鞋窗帘床上一黄牛一知了一牧童一水珠一小蜻蜓一小青蛙一荷叶一小鱼一水花一小蚂蚁一萤火虫一小白兔一大蚂蚁一大雨一草坪一蛇一尾巴一小壁虎的鸟蛋的鸟蛋的蓝天的小路的杨树的小路的荷叶的荷叶的眼睛的翅膀的歌唱的水花的游来游去的哭声的夏夜的小灯笼的小路的假山的草坪的小路的空气山清水秀万紫千红和风细雨鸟语花香聪明活泼绿绿五颜六色飞来飞去走来走去跑来跑去花草树木焦急不安兴兴蒙蒙细雨干干净净花花高高一年级上册阅读练习题大全练习一：农民把玉米种在地里，到了秋天，收了很多玉米。
小猫看见了，把小鱼种在地里。
他想：到了秋天，一定会收到很多小鱼呢！短文共有句话。
小猫能收到小鱼吗？能不能小猫为什么收不到鱼？A. 因为小鱼生活在水里。
B因为收到了玉米。
用“——”画出小猫心里想的话。
乌龟是一种爬行动物，它能游泳，也能爬行，但是爬得很慢。
乌龟吃草，也吃小鱼和小虾。
乌龟还喜欢晒太阳。
冬眠的时候，它不吃也不动。
短文共有个自然段。
乌龟是动物，它吃。
乌龟在冬眠时，它。
冬眠的动物还有A. 兔子B.青蛙小鸡和小鸭来到草丛里。
小鸡找到了许多虫子，吃得很欢。
小鸭捉不到虫子，急得直叫唤，怎么办呢？小鸡看见了，捉到虫子送给小鸭吃。
这篇短文共有句话。
小鸡和小鸭来到。
A 田里 B草丛里捉到了虫子，没捉到虫子。
把虫子送给吃。
晚上，爸爸在看报，妈妈在看电视。
我写完作业，给他们送上水果。
爸爸笑了，我也笑了。
我们家多么幸福啊！短文共有句话。
晚上，我们在干什么？爸爸写作业妈妈看报我看电视我给爸爸妈妈送。
小学一年级语文阅读训练50题含答案
阅读短文，回答问题。
雪娃娃飘哇飘,飘哇飘,天上掉下白棉花。
棉花落到花园里,花园里钻出雪娃娃。
雪娃娃,小朋友们喜欢它。
太阳公公一出来,雪娃娃跑得没影啦。
我想问:“雪娃娃,你藏到哪儿去了?”1.我知道“白棉花”就是，有“白棉花”的时候是季。
2.雪娃娃藏到哪里去了?一年级答案：1.雪花冬2.雪化成水,钻进泥土里了。
阅读短文，回答问题。
太阳出来了，我们堆雪人。
雪人胖胖的。
太阳出来了，雪人躺进太阳的怀抱。
我们很温暖，雪人却哭了。
太阳出来了，雪人没了。
雪人去哪里了呢?（1）填一填。
________的雪人（2）雪人去哪里了? （）①化了②跑了一年级答案：（1）胖胖（2）①阅读短文，回答问题。
一二三四五，金木水火土。
天地分上下，日月照今古。
将儿歌中的数字找出来：________一年级答案：一二三四五阅读短文，回答问题。
两条小鱼夏天，两条向往大海的小鱼，历尽了千辛万苦，终于从小溪来到了大海。
大海波涛汹涌，两条小鱼一下子被冲散了。
过了很久，它们又相遇了，彼此谈起了感想：“大海虽然浩瀚广阔．令人大开眼界，但它处处有凶险，我想回到小溪去。
”一条小鱼说。
“大海虽然处处有凶险，但它浩瀚广阔，令我大开眼界。
我愿意留在这里生活。
”另一条小鱼说。
（1）本文共有________个自然段。
（2）我来填（补充词语）。
________辛________苦 ________涛汹涌________ ________眼界浩瀚________阔一年级答案：（1）4；（2）千；万；波；大；开；广阅读短文，回答问题。
要下雨了有一天，蝴蝶在花草边飞翔，看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬，觉得很奇怪，就问蚂蚁：“你们在干什么？”蚂蚁笑着说：“我们全都在搬家啊。
”蝴蝶说：“你们为什么要搬家啊？”蚂蚁说：“因为马上就要下雨了，我们怕雨会把我们的家给淹没了。
”蝴蝶说：“我只有翅膀没有手，帮不了你们，可是我能帮你们找一个安全的地方。
”蚂蚁们说：“那就先谢谢你了。
一年级语文上册短文阅读及答案(必考题)
一年级语文上册短文阅读及答案（必考题）一、阅读短文，回答问题。
夏天柳树婆婆打着大伞，荷花姑姑打着小伞。
大伞下，知了在歌唱。
小伞下，鱼儿在游戏。
那不怕天气热的红蜻蜓，一会儿在空中滑行，一会儿从水面掠过，又勇敢，又机灵，苦练它的飞行本领。
青蛙玩累了，跳到荷塘里洗个澡，乐得它鼓起腮帮子，敲起了绿色的小鼓：“呱呱呱，夏天到了多快活！”1．短文有______个自然段，第一自然段描写了_______和_______。
2．用“﹏﹏”画出描写红蜻蜓的句子。
3．文中的小动物们都在夏天干什么？连一连。
知了鱼儿红蜻蜓青蛙游戏练飞行本领洗澡唱歌4．你喜欢文中描写的夏天吗？为什么？___________________________________________二、读短文，完成练习。
恐龙笨笨没有朋友，因为他的个子实在太大了。
有一次，他趴着睡着了。
忽然，他觉得身上痒痒的。
醒来一看，哈哈，许多小动物都排着队在他身上走呢！小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊！”笨笨说：“桥？我是桥吗？太好玩啦！”当背上的小动物们都走完的时候，笨笨才发现肚子一直浸在水里，现在好痛啊！小动物们知道他肚子痛，都来帮他揉肚子。
后来笨笨的肚子不痛了，就把一根巨大的木头搭在河上，搭出了一座真正的独木桥。
1．短文一共有（_____）个自然段。
2．为什么恐龙笨笨刚开始没有朋友？用“______”画出来。
3．小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊！”句中的“桥”指的是（）A．真实的桥B．恐龙笨笨的身体4．你愿意和恐龙笨笨交朋友吗？为什么？______________________三、读一读，完成练习。
夏天，知了不停地唱歌，多快活啊！不知不觉，冬天到了。
知了没有一点儿粮食，只好去向蚂蚁借粮。
蚂蚁故意板起面孔，大声问知了：“你夏天干什么去了？”知了红着脸说：“白天和黑夜，我都在唱歌。
”蚂蚁把粮食借给了知了，并且劝告知了：“以后不要只顾眼前，不考虑将来。
”知了借了粮食走了。
小学一年级语文阅读17篇答案
参考答案（一） 1、二五2、这颗珍珠，又大又圆又明又亮。
3、小朋友可发挥想象，写的合理即可。
（二）1、春夏秋冬嫩嫩的肥肥的叶片鲜红金黄土壤2、落叶（三）1、四2小鱼小乌龟小虾3、被一个男孩捉住了（四）1、三动物的尾巴各有各的用处2、游动时，靠尾巴掌握前进的方向赶走叮在背上的苍蝇和蚊子（五）1、歌小虾世界贝壳酒窝心情春天果实2、雪花唱着欢乐的歌，给人们带来银白的世界，美好的心情。
（六）1、三2、公园3、菊花桂花4、梧桐树、枫树、松树和柏树（七）1、小鱼儿小鸟儿小星星小朋友2、大海森林蓝天祖国（八）1、兔子和鸭子听见了他的叫声，都放下手里的活，跑来帮他抢修房屋2、（3）（九）1、红通通绿油油黄澄澄白花花黑乎乎2、黄瓜土豆茄子西红柿蝴蝶蛐蛐儿知了青蛙（十）1、滴答滴滴嗒嗒哗啦哗啦哗啦2、四四3、（1）阴低躲起来掠过树梢跳出水面交头接耳（2）敲小鼓池水笑起朵朵花银线喝醉了酒在跳舞（十一）1、圆圆弯弯明亮2、盘子飞碟大月饼（十二）2、四肢小面孔小眼睛毛大尾巴3、松鼠是一种美丽的小动物（十三）1、（1）六“小花鹿”（2）脑袋小耳朵眼睛小嘴身体尾巴2、圆圆明亮透蓝粉红色圆溜溜又小又短3、粉红色透蓝橘黄色大红色（十四）1、四四3、条条朵朵串串（十五）1、灵敏极小明亮锋利2、五耳朵眼睛胡须爪子3、（1）它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时分辨出。
（2）猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
（十六）1、翻开吐着舔舔2、四3、鼻子上身上舌头上小猪脚掌上（十七）1、三三2、轻轻雪白青青淘气炎热闷热3、捡贝壳做作业写生字。
一年级语文上册 第4课《四季》知识点总结、同步练习题(有答案)
一年级语文上册第4课《四季》知识点总结、同步练习题（有答案）【知识点】一、我会写天tiān（天上、白天、天空）四sì（四个、四边、四季）是shì（不是、就是、是的）二、我会认尖jiān（尖尖、尖的、尖刀）说shuō（小说、说话、不说）春chūn（春天、春日、春风）青qīnɡ（青青、青草、青山）蛙wā（青蛙、牛蛙、蛙人）夏xià（夏天、立夏、夏季）弯wān（弯弯、弯曲、弯路）地de（飞快地、开心地）就jiù（就是、成就、就学）冬dōng（冬天、冬季、立冬）三、多音字地dì（天地）de（轻轻地）四、认识偏旁言字旁虫字旁折文儿五、理解词语四季：春、夏、秋、冬，叫作四季，每季三个月。
草芽：春天刚刚发芽的小草。
鞠着躬：弯下腰，表示尊敬。
本文中指谷穗沉甸甸的样子。
顽皮：爱玩爱闹，不听劝导。
青蛙：两栖动物，生活在水中或近水的地方，善跳跃，会游泳，雄的叫声响亮。
吃田间害虫。
六、句子解析1.草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。
”“尖尖”是小草的形态，写出了小草的生机与活力。
2.谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。
”“弯弯”是说谷穗成熟时的形态，“鞠着躬”形象地赋予了谷穗人的动作。
3.雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。
”“挺”是雪人的动作，这是作者大胆的想象，把雪人当成人来写。
七、问题归纳走进课文，看看四季都有哪些代表性的景物？春季：草芽夏季：荷叶秋季：谷穗冬季：雪人八、课文主题这首诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述，表现了四季的特征，激发了我们对大自然的热爱之情。
九、教材课后习题你喜欢哪个季节？仿照课文说一说。
柳枝青青，他对黄鹂说：“我是春天。
”荷花盛开，他对小鱼说：“我是夏天。
”菊花金黄，他对蜜蜂说：“我是秋天。
”北风呼呼，他对麻雀说：“我是冬天。
”【同步练习题】一、看拼音写句子。
wǒ xǐ huān chūn tiān_____________ ____________二、比一比，再组词。
人教版一年级语文下册 课内阅读专项训练(含参考答案)
课内阅读专项训练（一）吃水不忘打井人（节选）解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着：“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
”1.石碑是（）立的。
①毛主席②乡亲们③战士们2.井是（）挖的。
①毛主席②乡亲们③毛主席带领战士和乡亲们3.乡亲们为什么要在井旁边立块石碑？（）①因为要记住这口井。
②因为这会让井更好看。
③因为乡亲们饮水思源,感谢为他们挖井的毛主席。
【参考答案】1.②2.③3.③（二）我多想去看看（节选）爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。
遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。
我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看！1.选段共有_____句话。
2.从选段中找出合适的词语填在括号里。
（）的公路（）的天山（）的雪莲3.选段中主要写（）①“我”想去新疆看看。
②“我”想去北京看看。
4.“我”多想去新疆看看___________和___________。
【参考答案】1. 32.宽宽美丽洁白3.①4.天山雪莲（三）四个太阳（节选）春天,春天的太阳该画．（huá huà）什么颜色呢？哦,画个彩色的。
因为．（wéi wèi）春天是个多彩的季节。
1.给选段中加点的字选择正确的读音,打“√”。
2.选段共有_____句话。
3.春天为什么要画个彩色的太阳,在选段中用“_____”画出来。
4.你想画个什么样的太阳送给春天呢？为什么？__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________【参考答案】1.huà wèi2.33.因为春天是个多彩的季节。
4.示例：我想画个粉色的太阳给春天,因为春天桃花开了,粉色的太阳会使春天更美丽。
部编版一年级语文上册全册课时训练及答案
部编版一年级语文上册全册课时训练及答案1秋天第一课时1. 给字选择正确的读音画“√”。
片树秋会飞piàn（）sù（）qūi（）kuì（）fēi（）pàn（）shù（）qiū（）huì（）fiē（）2.用红笔描出下列字的部首。
3.看图写一写。
一片树叶一鱼一书一片片树叶一鱼一书第二课时1.我会写得很漂亮！2.加一笔，组成新字。
人人了了个个子子了→人→3.读一读，说一说。
（1）一群大雁往南方飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
（2）几个孩子在草地上玩，一会儿，一会儿。
参考答案：第一课时1. piàn shùqiūhuìfēi2.木口人3.条本条条本本第二课时1.略2.子大3. （2）跑跳2 小小的船第一课时1.读一读，给读音中带有a n的音节涂上黄色。
只看见闪星船2.连一连。
小小的弯弯的闪闪的蓝蓝的月儿天船星星3.“月”共画，第二笔是，组词为。
“儿”共画，第二笔是。
第二课时1.拼一拼，写一写。
yuèér lǐ tou shàn g tou sān gè yuè2.说一说。
弯弯的月亮像_________________。
闪闪的星星像_________________。
圆圆的西瓜像_________________。
碧绿的荷叶像_________________。
3.补一补，回答问题。
弯弯的小小的船，小小的船两尖。
（1）“小小的船”指的是的样子。
（2）“小小的船”是什么样的？参考答案：第一课时1.看见闪船2.小小的船弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天3.4 横折钩月亮2 竖弯钩第二课时1. 月儿里头上头三个月2.小船眨眼睛的孩子皮球大伞3. 月儿儿头（1）弯弯的（2）两头尖3 江南第一课时1.连一连。
jiān g nán kě cǎi lián yè yú采莲江南可鱼叶2.填一填。
人教版一年级上册语文期末考试题(参考答案)
人教版一年级上册语文期末考试题（参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、我会看图，选择恰当的音节填空。
zhī zhūxióng māo yú ér cì wei xiǎo niǎo xiǎo gǒu二、读拼音，写词语。
（注意书写工整。
）chūn fēng tài yáng shēng qìjīn qiū（______）（______）（______）（______）yǐjīng shén me yǔwén gèzhǒng（______）（______）（______）（______）shēng dòng yīn wèi（______）（______）三、比一比，再组词。
主（______________）可（______________）午（______________）住（______________）河（______________）许（______________）看（______________）晴（______________）他（______________）着（______________）情（______________）地（______________）四、按要求填空。
1．“垂”字的笔顺是_____，共___画，偏旁是___。
2．“乌”字的笔顺是_____，共___画，偏旁是___。
3．“黑”字的笔顺是_____，共___画，偏旁是___。
五、根据课文内容连一连。
小鸡画月牙春天小树长满叶子小马画梅花夏天树叶变黄了小鸭画竹叶秋天树叶全掉了小狗画枫叶冬天小树发芽了六、在括号里填上适当的词的序号。
①绿绿的②飞快地③高兴地④清清的⑤轻轻地⑥红红的（________）苹果（________）草地（________）河水（________）跑着（________）说话（________）玩耍（shuǎ）七、照样子，写句子。
一年级语文写作试题答案及解析
一年级语文写作试题答案及解析1.看图写话。
2.写作看图写几句话。
不会写的用拼音代替。
提示：图上有谁？他们在哪里干什么？【答案】参考例文星期日早上，小红和妈妈去公园玩。
小红看见五颜六色的菊花，非常好看。
她想摘一朵带回家。
小红的妈妈对她说：“小红，不能乱摘菊花，菊花是大家观赏的。
”小红听了妈妈的话，就不再摘菊花了。
【解析】这篇看图写话符合低年级写话的要求，写清楚“什么时候，在哪里，谁，干什么。
”文中还有语言描写，用上描写颜色的词语“五颜六色”。
这真是一篇不错的小文章。
3.习作：小朋友们，勤劳的小蜜蜂起得非常早，说一说自己有没有赖床的习惯，平常几点起床。
【答案】略4.习作：小朋友们，这一单元我们学习了《登鹳雀楼》，这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负，反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。
请你用几句话说说你对《登鹳雀楼》的理解。
【答案】略5.习作：小朋友们，秋姑娘带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄来到人间。
请你用几句话赞美这美丽的秋天。
【答案】略6.作文。
你的校园美丽吗？你喜欢你的校园吗？拿起你的笔来写一写吧。
【答案】范文：美丽的校园我们的校园非常美丽。
一走进校园，就看见美丽的广场。
广场上有一根旗杆，每个星期一的早上，同学们排着整齐的队伍来到广场看升旗，五星红旗在高高的旗杆上迎风飘扬。
广场四周有许多喷泉，每当夜幕降临，喷泉在灯光的照耀下显得更加漂亮了。
校园里还有一个很大的篮球场，四周种满了一棵棵高大的树。
教学楼的走廊里贴满了各种文明用语，教室的后面贴着我们的班级目标。
每一间教室的桌椅摆得整整齐齐，都装配了电视机和电脑，我们在这美丽的校园里学到了很多知识。
我爱我美丽的校园。
7.作文。
写一写你的家庭成员。
【答案】范文：我的家庭成员我有一个美满幸福的家庭，这个家庭有风趣幽默的爸爸、心灵手巧的妈妈、痴迷电脑的哥哥和贪玩的我组成。
我的爸爸肚子里有许多知识，每当我们家处在鸦雀无声的时候，爸爸总是想方设法逗我们哈哈大笑。
小学一年级语文暑假作业参考答案
小学一年级语文暑假作业参考答案一、复习课文：1、读《泉水》一课，回答问题：(1)“天然水塔”指的是：(泉水来自大自然，它能够为人们提供水源。
)(2)根据课文，写出泉水的流经经程：石缝流进 (山腰的水池) 流过(山间的平地) 流到 (山坡的果园里) 穿过 (山谷)―― 山下(3)仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。
泉水说：“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。
”2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：(哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。
)3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答：因为萨沙能够保护比自己弱小的植物，因为他能够协助需要协助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
二、背诵、背写：1、背诵课本26页“我知道”：(1)雷锋出差一千里，好事做了一火车。
毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。
”(2)人的生命是有限的，不过为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
―――雷锋2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页“读读背背”及拓展的相关助人为乐的谚语：(1)花要叶扶，人要人帮。
(3)协助别人的人，能得到别人的协助。
(2)赠人玫瑰，手有余香。
(4)诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
(5)助人为快乐之本。
(6)助人要即时，帮人应诚心。
三、听写：雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要四、比较组词：议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库)义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子)符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆)付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿)需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房)须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相)然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利)燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气)娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣)轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子)于(因为) 落(落叶) 曾(以前) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫)余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤(凤凰) 官(官府)五、多音字fènɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间)缝弹结间fénɡ(缝补) tán (弹琴) jié (团结) jiàn (间接)ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá (一打) bēi (背书包)更好打背ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (打扫) bèi (背包)tā (踏实) zēnɡ (曾孙) mēnɡ (蒙骗) chǔ (相处)踏曾蒙ménɡ (蒙蒙细雨) 处tà (脚踏实地) cénɡ (以前) měnɡ (蒙古) chù (到处)kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lù (露珠) kǎ (卡车)。
统编版语文1-6年级(上册)课后习题参考答案(附打印版)
统编版语⽂1-6年级（上册）课后习题参考答案（附打印版）这份教材参考答案是根据统编版语⽂上册教材整理，在这⾥⽼师分享给⼤家，家长抓紧替孩⼦收藏，学习必备！01部编版⼀年级上册102部编版⼆年级上册三上第⼀课《⼤青树下的⼩学》⼀、朗读课⽂，在⽂中画出有新鲜感的词句与同学交流。
（有新鲜感的词句”是指运⽤⽐拟、⽐照、⽐喻等等修辞⼿法的有关词句，使⽤修饰限定⽅法写具体形象的有关词句，以及进⾏细致描述细节的有关词句。
⽽这样的词句，学⽣读后感到写得⽣动有趣、具体形象，有⽿⽬⼀新的感觉。
）１、早晨，从⼭坡上，从坪坝⾥，从⼀条条开着绒球花和太阳花的⼩路上，⾛来了许多⼩学⽣，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。
这句话告诉我们这些来⾃不同民族的⼩朋友，早早地起床，迎着朝阳，踩着露珠，⾼⾼兴兴地朝着⼀个共同⼀个地⽅──学校⾛去。
这句话描绘出众多的学⽣由远及近汇集⽽来的壮观景象了。
句⼦中⽤了三个“从……”相似的结构的词语，和“有……有……有……还有……”让我们⼀读就在脑海⾥能形成清楚具体的画⾯，读起来朗朗上⼝，形成⼀定的语势，给我们有⾝临其境、⽿⽬⼀新的感觉。
这样的词句，我们叫它为“有新鲜感的词句”。
２、⼤家穿戴不同、语⾔不同，来到学校，都成了好朋友。
那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
这句话告诉我们这是⼀所民族团结的学校。
⼤家虽然来⾃不同的家庭，来⾃不同的民族，穿戴不同，语⾔不同，但都成了好朋友。
在祖国的⼤家庭⾥，在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习⽣活。
“穿戴不同”“鲜艳的服装”“绚丽多彩”形成“绚丽多彩的学校”画⾯。
３、同学们向在校园⾥欢唱的⼩鸟打招呼，向敬爱的⽼师问好，向⾼⾼飘扬的国旗敬礼。
这⼀句课⽂作了提⽰“我好象看到了这样的情景”这是想象的句⼦。
这句话中连续⽤了三个“向……”，形成“进⾏各种活动”的画⾯。
写出了学校的⽣活的美好，孩⼦们来到学校时的欢快⼼情。
４、最有趣的是，跑来了⼏只猴⼦。
一年级上册语文理解阅读及答案(必考题)
一年级上册语文理解阅读及答案（必考题）一、阅读短文。
春天的颜色春天，是什么颜色的呢？小草探出头来，一眼就看见了辽阔的蓝天。
他高兴地说：“我看见了，春天是蓝色的。
”小花露出笑脸来，一眼就看见了嫩嫩的青草。
她高兴地说:“我看见了，春天是绿色的。
”小蜜蜂飞出蜂房，一眼就看见了鲜艳的迎春花。
她高兴地说:“我看见了，春天是金黄色的。
”小鸭子走出家门，一眼就看见了清澈的小河。
他高兴地说：“我看见了，春天是无色的。
”燕子掠过蓝天，飞过草地，看着五彩的大地。
她高兴地说：“我看见了，春天是五颜六色的！”1．短文一共有_______个自然段，第三自然段有_______句话。
2．文中出现了哪些小动物？请用“_____”画出来。
3．根据短文内容连一连。
蓝天青草迎春花小河无色金黄色蓝色绿色二、阅读下文，回答问题太阳和彩虹刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色的彩虹。
人们都赞美彩虹。
彩虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。
太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的，不过要是没有我，也就没有你。
”彩虹不相信，反而更加骄傲了。
太阳摇摇头，立刻躲进云里，彩虹就不见了。
1．这篇文章讲了________和________的故事。
2．彩虹不相信太阳的话，结果怎样？_____________________3．太阳对彩虹说了什么话？_____________________4．彩虹为什么骄傲？_____________________三、读短文，按要求答题。
夏夜静悄悄夏夜，月光照进了小院里。
在大树下，有一位老爷爷乘凉。
离老人不远处，有一只小花猫。
过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。
房间里一个孩子睡着．了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。
中间有一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：小荷才露．尖尖角……1．选出文中加点字的正确读音，打上“√”。
人教版小学一年级上册语文园地1-8练习含答案
语文园地一参考答案：语文园地一&快乐读书吧1.2．三八十二3.4．略。
5.白绿红6．图书馆故事大王7．(1)②(2)②语文园地二参考答案：语文园地二1．①③②④四数学2．p m d t g k x zh ch sh z c s w3．c w üi y k4．b d b p q5．dúshūhēcháchīxīɡuātuōdì6．涂相同颜色的同类事物有：①tùzi èyúmǎyǐqǐédàm ǎ②xīɡuālìzhījúzi bōluóyālí7．韵母是ɑ的字：①⑤韵母是o的字：②⑥韵母是i的字：③⑦韵母是u的字：④⑧8．④②①③①③9．③语文园地三参考答案： 语文园地三1．(1)ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe(2)ɑn en in un ün(3)ɑng eng ing ong2.⎩⎨⎧yǎn（√）yuǎn（ ） ⎩⎨⎧yīng（√）yīn（ ） ⎩⎨⎧chuán（ ）chuáng（√）⎩⎨⎧chuán（√）cuán（ ） 3．ié ǎn iú uí iǔ4.5．示例：张明 zh 、m ɑng、ing 一 七6．口 日 目 田 虫 禾 云 火7．略。
8．(1)(2)shǎo chī(3)qiáo jiào guǒ duō语文园地四参考答案： 语文园地四1．开口 可是 女儿 女人2.3．示例：⎩⎨⎧飞了儿子 ⎩⎨⎧四天东西 ⎩⎨⎧大人天上 ⎩⎨⎧儿子几个4．略。
5．(1)① ③ (2)① ② ② ① (3)②6．(1)六 二(2)小山羊 小牛 小猴子 母鸡(3)③ ② ⑤ ④ ①7．① ② ④ ③语文园地五参考答案：语文园地五语文园地六参考答案：语文园地六语文园地七参考答案：语文园地七语文园地八参考答案：语文园地八。
部编版一年级语文上册全册同步阅读附答案
部编版一年级语文上册全册同步阅读附答案类文阅读-1 秋天秋叶枫树的叶子像一个个小手掌，火红火红的。
银杏树的叶子像一把把小扇子，金黄金黄的。
秋风一吹，梧桐树的叶子像在漫天飞舞的一只只花蝴蝶。
秋天的树林美极了！1.短文一共有个自然段。
第1自然段有句话。
2.短文写了种树叶，用画出来。
3.根据短文内容连一连。
枫树叶像小扇子银杏叶像花蝴蝶梧桐叶像小手掌4.你喜欢秋天的树林吗？为什么？我秋天的树林，因为。
《秋叶》参考答案1.2 32.3 枫树的叶子银杏树的叶子梧桐树的叶子3.枫树叶——像小手掌；银杏叶——像小扇子；梧桐叶——像花蝴蝶4.喜欢秋天的树林美极了！秋娃娃写信滕毓旭秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。
写给谁，给大雁，快快启程飞南方。
写给谁？给松鼠，快快准备过冬粮。
写给谁？给田鼠，快快打洞造新房。
写给谁？你我他，多穿衣裳别着凉。
写给这儿，写给那儿，最后黄叶都写光。
1.秋姑娘给谁写信了？在儿歌中用“”画出来。
2.照样子连一连。
一群一只一个一件3.读儿歌，将序号填在相应的横线上。
①田鼠②松鼠③大雁秋天到了，准备飞往南方，打洞准备过冬，忙着准备冬粮……4.好心肠的秋姑娘还会给谁写信？模仿儿歌写一写。
写给谁？给，。
写给谁？给，。
《秋娃娃写信》参考答案1. 大雁松鼠田鼠你我他2. 一群一只一个一件3. ③①②4.示例：青蛙快快捉害虫，吃得饱饱好冬眠山村孩子快快给小树裹上冬衣类文阅读-2 小小的船顽皮的月亮夜静悄悄的，只有一个月亮，在黑乎乎的天空玩着。
瞧，今天晚上的月亮多会玩啊！跑到西，跑到东，这顽皮的月亮，真拿他没办法。
1.请你写出与下列词语的意思相反的词。
东——（）黑——（）2.读一读短文，找一找，连一连。
静悄悄的黑乎乎的顽皮的月亮夜晚天空3.为什么说月亮很顽皮？（）（填序号）①因为月亮跑到西，跑到东。
②因为月亮自己在天空玩。
《顽皮的月亮》参考答案1.西白2.静悄悄的黑乎乎的顽皮的月亮夜晚天空3. ①月亮天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。
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2018-2019学年第一学期一年级语文期末考试
试卷参考答案及评分标准（G5）
一、a o e i u ü（每空0.5分，共3分）
二、zhi ri yun yu yue shi chi ying （每空0.5分，共4分）
三、che an j q ǔ üè（每空1分，共5分）
四、日月 秋天 妈妈 明天 回来 日出 同学 我们（每空1分，共8分）
五、略（每空0.5分，共8分）
六、1.( 5 ),（ ┐）。
2. （ 4 ），（ 乚 ），（ 把 ）。
3.（ ）（ 虫子 ）。
4.丶 丶 — 丿 丶 5.（每小题1分，共9分）
七、日/中 本/ 禾 天/ 太 /犬 / 土/士/千
了 目/白 日 （每空1分，共7分）
八、小 多 白 去
上 无 右 后 （每空1分，共8分）
九、 1. ○
3 ○2 ○1 ○
4 2. ○2 ○1○3 ○4（每空1分，共8分) 十、1.○
3○1○2 2. ○4○2○3○1 3. ○2○1○3 (每小题2分，共6分) 十一、1.雨 风 花 虫
2.月 儿 尖
3. 春 日
4. 山 水 去 （每空1分，共12分）
十二、（1）2
(2)金鱼、山羊、白马、白熊
（3）
一y ì匹p ǐ 白b ái 熊xi ón ɡ 一y ì只zh ǐ 金j īn 鱼y ú
一朵du ǒ 白b ái 云y ún 一y ì条ti áo 山sh ān 羊y án ɡ
一y ì头t óu 白b ái 马m ǎ 一y í个ɡè 朋p én ɡ友y ǒu
（每小题1分共12分）
十三、 写话（共12分）
略（能根据图写出人物、地点、事情均可酌情给分，字数不少于30字。
不会写的字可以用拼音代替，酌情给分。
）。