人才队伍建设调研报告
教育人才队伍建设调研工作报告
教育人才队伍建设调研工作报告一、背景介绍教育人才队伍建设是推动教育事业健康发展的关键任务之一，也是实施创新驱动发展战略的重要举措之一。
为了加强对教育人才队伍建设的研究和实践，我单位开展了教育人才队伍建设调研工作。
二、工作目标1.了解目前教育人才队伍的总体情况，包括人员结构、专业能力、职称待遇等方面的情况；2.探讨教育人才队伍建设存在的问题和挑战，并提出相应的解决策略；3.为进一步加强教育人才队伍建设提供依据和参考。
三、调研方法1.文献调研：收集和整理相关的文献资料，包括学术论文、政策文件等；2.访谈调研：选择一定数量的教育从业者进行面对面的访谈，了解他们对于教育人才队伍建设的认识和看法；3.问卷调查：设计问卷，对广大教育从业者进行调查，获取更广泛和客观的数据。
四、调研结果1.教育人才队伍总体情况据统计，目前我单位教育人才队伍总人数为XXX人，其中男性XXX人，女性XXX人。
人员结构主要以中青年教师为主，占比XX%。
专业能力方面，大部分教师掌握了相应的教学知识和技能，但在研究能力和创新能力方面还有待提高。
2.问题和挑战存在（1）职称评聘制度不够科学公正，多数教师晋升职称的标准过于单一、测评内容与实际工作脱节，容易导致不公平情况的发生。
（2）教育人才培养模式过于注重传授知识，忽视学生实践能力的培养。
（3）教师队伍结构不合理，存在老龄化、学历结构不均衡等问题。
（4）薪酬待遇不够吸引人，导致一些优秀的人才流失。
（5）教育人才队伍发展缺乏长期的规划和指导，缺乏合理的职业发展机制。
五、解决策略1.改进职称评聘制度，确保评聘过程的公正性，增加多元化的评价内容。
2.加强师资队伍建设，提高教师培养模式，注重实践能力的培养和培训，推动教师的专业发展。
3.加大对教育人才队伍的支持力度，提高薪酬待遇，提供更好的职业发展机会，留住人才。
4.加强教育人才队伍的规划管理，制定相应的人才发展和激励政策，建立健全的人才流动机制。
县区人才队伍建设情况汇报
县区人才队伍建设情况汇报引言近年来，县区人才队伍建设工作得到了各级领导的高度关注和支持，各区县纷纷制定了相应的规划和实施方案，加强对人才资源的引进、培养和使用，取得了显著的成效。
人才概况目前，县区人才队伍总数为XXXX人，其中高层次人才XX人，中层次人才XXX人，基层骨干人才XXXX人。
人才队伍结构不断优化，高层次人才和中层次人才不断增加，为区县经济社会发展提供了强有力的人才支撑。
人才引进引进高层次人才是县区人才队伍建设的重点之一。
各区县通过加大招聘力度，拓宽引才渠道，出台优惠政策等方式，积极引进各类人才。
目前，已有XX名高层次人才入选县区“111计划”和“引进海外高层次人才计划”，为推动区域经济发展做出了巨大贡献。
人才培养人才培养是县区人才队伍建设的基础工作。
为加强对基层骨干和中层次人才的培养，各区县逐步建立了完善的人才培训体系，提高了人才的综合素质和专业技能，为县区经济发展提供了有力的人才保障。
人才使用充分发挥人才的潜力和创造力是县区人才队伍建设的关键环节。
各区县通过制定科学的人才使用计划，加强用人单位和人才之间的沟通和协作，为人才施展才华提供了更好的平台和机遇。
人才评价人才评价是人才队伍建设的重要环节。
各区县通过制定科学的评价标准和方法，定期对人才队伍进行评估，淘汰不符合工作要求的人才，鼓励和奖励优秀人才，为人才队伍的建设提供了强有力的保障。
结论县区人才队伍建设是县区经济社会发展的重要保障，各区县要坚持统筹谋划、综合施策，加强对人才队伍的引进、培养、使用和评价，不断提高人才队伍的综合素质和核心竞争力，为县区经济的持续、健康发展提供有力的人才支撑。
人才队伍建设情况调研报告
人才队伍建设情况调研报告人才队伍建设情况调研报告一、引言人才是国家发展的重要资源，人才队伍建设对于国家经济社会发展具有战略意义。
本次调研旨在了解当前人才队伍建设的现状，发掘问题并提出相关建议，以便为国家的长远发展提供参考。
二、背景随着科技进步和经济全球化的不断推进，国家对高素质、创新型、复合型人才的需求不断增加。
加强人才队伍建设，培养和吸引各类人才，已经成为国家战略的核心之一。
然而，当前我国人才队伍建设仍存在一定的问题，如人才流失与留用困难、人才培养体系不完善等。
因此，本次调研对于解决这些问题具有重要意义。
三、调研方法本次调研采用问卷调查和深入访谈相结合的方式进行，对各行业和不同层次的人才进行全面调查。
问卷调查主要包括人才队伍现状、问题诊断和对策建议三个方面。
深入访谈主要采访了人才队伍建设的管理者和从业人员，了解他们对于现状和问题的认识以及建议。
四、调研结果1. 人才队伍现状根据问卷调查发现，83%的受访者认为，当前人才队伍整体水平较高；42%的受访者认为，自己所在的行业急需培养复合型人才；65%的受访者表示，自己曾遇到过高素质人才不愿留在本领域的情况。
2.问题诊断根据深入访谈，主要问题包括：(1)人才流失和留用困难；(2)人才培养体系不完善；(3)人才评价机制不科学。
(1)人才流失和留用困难受访者普遍认为，当前人才流动性大，个人利益诱惑大，这导致了许多高素质人才的流失。
另外，一些企业和组织对于留用人才的举措不够有吸引力，无法留住人才。
(2)人才培养体系不完善现有的人才培养模式主要侧重于学校阶段，缺乏企业和市场的实践环节。
这导致大量的毕业生在就业初期面临着实践能力与实际工作需求之间的鸿沟。
(3)人才评价机制不科学目前的人才评价主要以学历和学术成果为导向，忽视了技能培养和实际工作能力的考量。
这种评价机制容易导致一些潜力培养对象被边缘化，无法发挥其潜力。
五、对策建议1.加强人才流失和留用管理加强人才流失和留用管理，应该注重激励机制的建立。
关于人才队伍建设调研报告范文(通用3篇)
关于人才队伍建设调研报告范文（通用3篇）人才队伍建设调研报告1专业社会工作发源于西方国家，至今有一百多年的历史。
它是经济社会发展到一定阶段的结果，是预防和解决社会问题、维护社会稳定的重要制度。
当前，我省已进入经济社会快速发展和改革攻坚的关键时期，经济社会正在发生复杂而深刻的变动，迫切需要在构建和谐湖北的历史进程中，把加强社会工作人才队伍建设置于更加突出的位置。
一、我省社会工作人才队伍的现状我省社会工作主要分布于社会救助、社会福利、优抚安置、残障康复和群众工作等领域。
随着改革开放的不断深化，经济社会转型和政府职能转变的进程不断加快，社会工作在经济社会发展中的作用越来越重要，社会工作人才队伍建设具有一定的基础，面临着良好的发展机遇。
社会工作的领域范围。
社会工作的服务领域逐渐形成了覆盖民政、教育、医疗卫生、公安、司法、劳动与社会保障、工青妇、计划生育等的社会工作体系。
社会工作的服务范围，包括进行困难救助、矛盾调处、权益维护、心理辅导、行为矫治等。
社会工作队伍的规模。
目前，我省从事社会工作的事业单位、民间组织和其他机构共有4.1万个，从业人员约27.13万名，占就业总人数的0.76%。
从年龄结构看，35岁以下、36～50岁、51岁以上的社会工作人员分别占总人数的32.5%、52.8%和14.7%。
从性别结构看，男女比例接近 42∶58。
从学历结构看，具有大专以上文化程度的约占44.1%。
从职称结构看，现有社会工作人员拥有的专业技术职称，主要为政工师、心理咨询师、医师、教师等，社会工作师的评定工作正在启动。
二、我省社会工作的实践基础加强社会保障体系建设，拓宽延伸社会工作的服务领域，为社会工作人才队伍建设积累了经验。
随着社会保险、社会救助、社会福利和慈善事业衔接配套的社会保障体系的逐步建立，社会工作的服务领域不断得到拓宽和延伸，为社会工作专业化、职业化发展积累了一定的经验，培养和锻炼了一批务实的社会工作队伍。
社会工作人才队伍建设调研报告
社会工作人才队伍建设调研报告社会工作人才队伍建设调研报告「篇一」人才是第一资源，教育需优先发展。
近几年来，我市确立“以人为本，教育为先，成才为根，创业为要”的教育发展理念，大力实施科教兴市、人才强市战略，教育事业初步实现了量的扩张、质的提高、结构优化和效益提高，教育发展成果惠及了百姓，改革创新经验得到了各级领导的肯定和认可，教育人才队伍建设也得到了加速和加强。
到20xx年底，高中、初中、小学教师学历达标率分别由20xx年的40.1%、85.9%、94.5%提高到81.1%、95.9%和97.7%。
进入“xx”，要建设教育强市、打造教育产业集聚城，需要一支强有力的教育人才队伍作保障，更需要优秀教育人才脱颖而出的机制和制度。
我们将围绕教育发展目标，全面启动教育人才资源开发战略，建设一支数量适当、师德高尚、素质优良、结构合理、特色鲜明、充满活力的教师队伍，努力构建教育人才高地，滤布全力加快教育产业集聚。
固本培源，打造教育人才团队目前我市专任教师达到48048人，这支队伍水平多高、素质怎样直接关系到全市教育的现在和未来，我们将实施“四大工程”，全面固本培源，积极打造教育人才团队。
一是素质培训工程。
当前，“回到学校”已经成为教师培训的世界性选择。
我们将着力强化校本建设，积极落实以实践为导向的“基于学校、在学校中、为了学校”的教师校本培训模式，全面开展师德修养、新课程、教育科研、教学基本功等培训，切实培养既有理论水平，更有实践经验的教育专家和教育名家。
到“xx”末，评选三千名学科带头人、骨干教师、教学能手和教坛新秀，全市每个乡镇都有名教师，努力培养一批国家级科研型教师和省级特级教师。
在推进校本培训的同时，切实加强非校本培训，强化教育人才的专业引领。
我们将充分发挥教育系统高校多、专家多、科研单位与人员多的优势，积极开展专家学者讲学、科研单位与学校共建、科研人员进校等活动，不断引领教育人才专业发展，全面提高专业水平。
人才调研报告4篇
人才调研报告4篇导读：本文是关于人才调研报告4篇，希望能帮助到您！为深入贯彻落实科学发展观，笔者结合自己的学习和体会，对我县人才资源状况进行了认真的思考和分析，并提出以下几点建议一、全县人才总量情况**县地处松花江中游北岸，小兴安岭南麓，全县幅员面积5678平方公里，县辖6镇2乡，82个行政村，224个自然屯。
全县总人口23.6万人，其中农业人口10.7万人。
截止XX年12月底，全县人才总量达8594人，其中党政人才1052人，占人才总量的12.2%；农业人才1841人，占人才总量的21.4%；卫生专业人才808人，占人才总量的9.4%，教育人才3794人，占人才总量的44.2%，二三产业人才1099人，占人才总量的12.8%；县直人才6230人，占人才总量的72.5%，乡镇人才2364人，占人才总量的27.5%。
党政机关及事业单位管理人员1357人，占人才总量的15.8%，农村实用人才1230人，占人才总量的14.3%；专业技术人才6007人，占人才总量的69.9%；专业技术人才中具有高级职称的177人，占人才总量的2.1%；具有中级职称的2706人，占人才总量的31.5%；具有初级职称的3124人，占人才总量的36.4%。
（一）党政人才队伍现状及结构全县党政人才1052人，其中县处级正职4人，县处级副职14人，乡科级正职55人，主任科员32人，乡科级副职131人，副主任科员135人，科员681人。
1052人党政人才中，具有在职研究生学历者34人，占党政人才总量的3.2%；具有本科学历者395人，占党政人才总量的37.5%；具有大专学历者596人，占党政人才总量的56.7%；中专学历者27人占党政人才总量的2.6%。
35周岁以下人员148人，占党政人才总数的14.1%；36至40周岁207人，占党政人才总量的19.7%；41至45周岁269人占党政人才总量的25.6%；，45至50周岁217人，占党政人才总量的20.6%；51至54周岁211人，占党政人才总量的20%。
人才队伍建设调研报告
人才队伍建设调研报告近年来，人才是各个企业和机构争相争夺的重要资源，人才队伍建设已经成为社会发展的重要议题。
为此，本文进行了相关调研，并就人才队伍建设的现状、问题和应对之策进行分析，旨在为人才队伍建设提出对策建议。
一、人才队伍建设的现状就目前的实际情况而言，人才队伍建设呈现出多元化发展的趋势。
企业和机构通过多种方式提高员工的专业素质、技术能力和管理能力，全方位提高人才队伍水平，吸纳和培养优秀人才已成为各大企业争相抢夺的重要资源。
在大学、研究机构和高科技企业中，高级职称和博士学位已经成为一种很普遍的招聘标准。
多数企业制定了完善的培养计划，发布各种奖励政策，通过激励机制来激发员工的工作热情并持续提升他们的能力。
一些科研型机构还鼓励员工创新，推出多种科技成果转化机制，便于员工发挥自身创新能力。
二、人才队伍建设存在的问题然而，随着时代的变迁，人才队伍建设也存在许多问题，其中最关键的是缺乏综合性能力的人才。
不同领域的专业人才往往只具备自己领域的专业经验，缺乏对其他领域的综合性理解和思考，对整体目标的理解与协调能力不足。
同时，人才培养机制过于狭隘，导致人才队伍的各项素质差异较大，而各种人才引进方式亦有所不足，对于示范引领型人才、青年创新型人才的培养还有很大的提高空间。
此外，对于人才的评价方式亦存在一定的问题。
有些评价标准较为死板，只是通过论文数、专利数等硬性指标来评价人才，导致人才不能充分发挥自己的创新能力。
同时，许多人才队伍却存在利益分配不公的问题，导致人才流失。
三、应对之策面对问题，怎么样才能建设出高素质的人才队伍呢？笔者认为，应该从以下几个方面进行改善。
1.制定全面性的人才培养计划，鼓励各领域人才相互借鉴，提升员工的综合素质和综合运用能力。
2.打造创新人才发展平台，为人才提供多渠道的技术转化和技术研发支持，并制定多样化的奖励政策。
3.优化评价机制，让人才培养和绩效评价相互结合，同时适应人才的自由性和多样性，充分发挥人才的创新能力。
人才队伍建设情况汇报
人才队伍建设情况汇报尊敬的领导：您好！我是黄子雪公司人力资源部的负责人，特此向您汇报我公司人才队伍建设的情况。
一、人才队伍概况截至目前，我公司共有员工1000余人，其中高级管理人员20人，中级管理人员80人，普通员工900人。
员工年龄分布合理，呈现一个相对年轻化的趋势。
不同层级的员工平均年龄分别为高级管理人员46岁，中级管理人员34岁，普通员工28岁。
近年来，我们注重引进和培养高级管理人员，以提高公司整体的管理水平。
二、人才引进为了满足公司发展的需要，我们采取了多种渠道引进高级人才。
首先，我们与知名院校建立了长期合作，通过校园招聘和实习生项目，吸纳了大量优秀毕业生。
其次，我们与各行业的人才中介公司合作，通过招聘会、岗位发布等方式，吸引有潜力的人才加入公司。
最后，我们也注重开展员工内部晋升和竞聘，激发员工的积极性，提升团队整体素质。
通过以上措施，我们引进了一批具有专业能力和领导才能的高级管理人员，为公司发展注入新的活力。
三、人才培养为了提高员工整体素质，我们注重人才培养工作。
首先，我们制定了完善的培训计划，包括新员工培训、岗位技能培训、管理培训等。
通过内外部培训机构的合作，我们为员工提供全方位的培训资源，提升其专业水平和管理能力。
其次，我们鼓励员工参与项目运营和团队合作，提高其实践能力和协作能力。
同时，我们还注重为员工创造良好的发展环境，提供晋升机会和培训资金，激励其进行个人学习和成长。
四、人才激励为了激发员工的工作积极性和创造力，我们注重人才激励工作。
首先，我们实行了能力层级制度，通过设置不同层级的职位和薪酬等激励措施，激发员工的晋升动力。
其次，我们引入了绩效考核制度，与员工签订绩效目标，定期进行评估与奖惩，将绩效水平与薪资增长和晋升机会挂钩，激励员工提高工作绩效。
此外，我们还注重员工的福利待遇，实行了合理的薪酬体系、健全的福利制度和弹性的工作时间安排，提高员工的工作满意度和归属感。
五、人才流失与留用在人才队伍建设中，我们也面临人才流失的问题。
农村实用人才队伍调研报告3篇
农村实用人才队伍调研报告3篇农村实用人才队伍调研报告第1篇按照上级部门要求，我镇对农村实用人才队伍建设情况进行了专题调研，现将调研结果报告如下：一、我镇农村实用人才队伍现状我镇共有5个。
近年来，我镇始终坚持把农村实用技术人才建设工作放在解决＂三农＂问题的突出位置，在＂严格选拔、注重培育、激励增效＂的思想指导下，加大对农村实用人才队伍的培育力度，进一步优化人才发展环境，逐步培养了一支有一技之长、懂科学、会技术、善经营、能管理的农村实用技术人才队伍。
我镇现有公务员17人，其中：副科级以上领导干部10人，事业人员7人，乡土人才66人，其中：养殖能手5人，种植能手3人，文艺能手57人，户外运动领头人2人。
二、农村实用人才队伍建设的主要做法（一）高度重视，创设服务农村实用人才良好的环境。
近年来，县委、县政府高度重视农村实用人才建设工作，县人才工作领导小组多次召开工作布置会议，对我镇农村实用人才建设工作工作做出部署，并定期召开会议听取我镇农村实用人才建设工作汇报。
我镇积极采取各种措施，为农村实用人才提供良好的发展环境。
利用宣传栏等媒体宣传各类农村实用人才的事迹，充分发挥典型的示范作用，通过宣传，使广大农民认识到在农村工作大有可为，借以激发农民学科技、用科技，立志成才的积极性。
今年，我镇对全镇农村实用人才进行全面调查，发放信息采集表，对全镇农村实用人才进行登记，并建立农村实用人才数据库，做到随时更新、动态管理。
（二）开展技术培训，提高农村实用人才综合素质。
一是开展农业实用技术与技能培训。
我镇充分发挥街道、村的积极作用，层层举办油菜种植、特色养殖等专业技术培训班。
二是开展实践指导。
通过＂农业科技之春＂活动，以科技下乡、科技培训的方式，组织专业技术人员深入到村，现场分析问题、手把手传授技术，进一步提高了农户的技术水平。
三是组织实施了农村劳动力转移培训阳光工程，依托培训基地开展职业技能性培训31人，开展引导性培训60人。
人才队伍建设调查报告
【导语】调查报告是反映对某个问题、某个事件或某⽅⾯情况调查研究所获得的成果的⽂章。
以下是整理的⼈才队伍建设调查报告，欢迎阅读！【篇⼀】⼈才队伍建设调查报告 《中共中央、xx关于进⼀步加强⼈才⼯作的决定》明确提出，要“把⾼层次⼈才队伍建设摆上重要位置”、“不断推进制度创新，形成有利于⾼层次⼈才成长的机制和环境”。
针对这⼀要求，结合中央及盛市委组织部有关⽂件和会议精神，为进⼀步加强⾼层次⼈才队伍建设，推动县域经济的跨跃式发展。
最近，我们采取问卷调查、座谈⾛访等形式，对藁城市⼈才队伍现状进⾏了深⼊调查，并在此基础上，就如何加强⾼层次⼈才队伍建设提出⼏点肤浅的看法。
⼀、加强⾼层次⼈才队伍建设的必要性 第⼀，加强⾼层次⼈才队伍建设是建⽴现代企业管理制度的需要。
当前，我市的企业⽆论是国有还是⾮公有制企业，多数都⾯临着经营管理机制落后、产品科技含量低、更新换代慢、市场竞争⼒弱等问题，产⽣这⼀问题的根本原因就是企业基础科技⼒量弱、⼈才整体素质偏低，尤其是缺乏⾼级管理⼈才和科研⼈员。
随着我国加⼊wto及社会主义市场经济体制的逐步完善，企业之间的竞争将⽇趋激烈，⽽这种竞争归要到底是知识的竞争、⼈才的竞争，谁拥有了⼀⽀宏⼤的⾼素质⼈才队伍，谁就能在激烈的市场竞争中⽴于不败之地。
因此，⽆论从当前还是长远来看，培养、引进、⽤好、⽤活⾼层次⼈才已经成为促进我市国有和⾮公有制企业可持续发展的基础和关键环节。
第⼆，加强⾼层次⼈才队伍建设是加快农业经济结构调整的需要。
作为⼀个传统的农业⼤市，农业在我市国民经济中占有⼗分重要的地位。
特别是随着社会的发展和⼈民消费⽔平的提⾼，对农业提出了新的更⾼的要求，农业逐渐开始由传统农业向现代农业转变，这种转变当前集中体现在农业产业结构调整步伐的加快和“两⾼⼀优”农业的拓展，它对农业专业技术⼈才的需求在数量上要求越来越多，在素质上要求越来越⾼。
因此，我们必须牢固树⽴“⼈才是第⼀资源”的现代⼈才观，把本地农业技术⼈才队伍尤其是掌握“⾼、精、尖”农业技术的⾼层次⼈才队伍建设与本地农村经济和社会发展有机结合起来，强化⼯作措施，加⼤⼯作⼒度，为本地农业经济结构调整、发展现代农业提供充⾜的⼈才保障。
调研报告：关于基层人才队伍建设存在问题及建议
调研报告：关于基层人才队伍建设存在问题及建议习近平总书记指出，实现中华民族伟大复兴，人才越多越好，本事越大越好。
人才队伍建设是基层高质量发展的根本基础，更是加快实现高质量发展的有力支撑。
为进一步摸清五化镇人才队伍情况，查找人才队伍建设短板，制定人才队伍建设举措，为基层各项工作加强人才管理、筑牢人才基础，近期，五化镇党建办对五化镇人才队伍建设专题调研。
现将调研成果报告如下：一、五化镇人才队伍现状对照县委组织部关于人才队伍的划分范围，我镇现有人才队伍75人，64人含大专及以上学历，占比85.3%，平均年龄37.2岁，主要分布在农村地区，多以创新创业，服务于农村建设人才为主，按照类别分类，主要包括党政人才、专业技术人才、农村实用人才、技能人才、创新创业人才。
二、人才需求情况一是人才总量不足。
五化镇9个行政村，户籍人口2.6万，人才总量缺口大，现阶段我镇人才的主要组成为农业技术人员，且大多是文化层次不高、年龄偏大的人才，对于当前脱贫攻坚、乡村振兴大力发展产业的带动不够明显，满足不了现实需求。
二是结构不理想。
人才队伍中部分年龄偏大，对农业生产、种植养殖上有着比较丰富的经验，但是也存在在只是依靠多年来的工作经验来指导生产，缺乏科学的理论支撑。
三是专业技术人才缺乏。
当前正是脱贫攻坚关键时期，也是实施乡村振兴的重要节点，要想乡村振兴能够取得有效成果，人才是关键，特别是农业技术推广、人居环境治理、农村城建规划方面的人才存在巨大缺口。
三、当前人才工作面临的瓶颈问题一是政策不完善。
目前我镇编制有限，专业技术人才只有6人，想通过正规途径招收专业技术人才存在瓶颈，另一方面，上级部门的优惠政策和措施，还没有形成系统全面的有关引进、留住、培养、使用、激励等人才工作的一揽子政策。
二是人才进出机制不灵活。
由于存在低层次、低学历的人员甚至临时雇用人员充斥工作岗位，加上机关事业单位的人员编制一成不变，缺乏灵活性，导致人才进不来，庸人出不去。
关于企业人才队伍建设情况的汇报三篇
关于企业人才队伍建设情况的汇报三篇生产力是人们利用自然、改造自然和生产物质资料的能力。
它由人的因素即劳动者和物的因素即生产资料构成。
其中劳动者是决定性的因素。
随着社会科学技术、管理、信息的迅猛发展，科学技术已经成为第一生产力，人力资源成为第一资源。
所以，作为生产力第一要素的人力资源就成为社会发展的决定力量。
21世纪甚至以后更长的时间内，人才引进机制、人才培养体制、人员素质提高等等问题一直会是社会各界讨论的热点问题。
那么现代钢铁企业能否构建具有自身特色且符合企业实际的一整套人才引进、人才培养、人才使用、人才管理、人才激励体制，是企业人力资源管理工作有效开展的基础，也是企业管理及生产经营高效运行的保障，更是企业做精、做细、做大、做强的根本所在。
1企业人才现状分析1.1从人员结构现状分析。
目前企业管理创新人才、技术创新人才、技能操作人才队伍中部分人员文化素质不高、技术水平有待提高、技术队伍略显薄弱、成熟人才较为稀缺、整体素质较低(见表一)，且成熟的高素质人才流失较多。
1.2从人才队伍建设体制分析。
管理人才体制(选拔、聘用、激励、管理等体系)尚未建立，目前部分管理岗位由学历较低、年龄偏大、工作经历较丰富的人员担当，这样的管理人员阅历丰富、稳定性强，但缺乏创新意识，适应不了企业长远战略规划发展对人才的要求。
因此企业急需建立科学、合理的选拔机制，培养一批年轻的后备管理人才，否则会造成企业管理人才断层，从而会制约到企业正常的生产经营管理。
技术创新人才与技能操作人才队伍建设体制初步成形，配套的考核机制、激励机制正在建设。
取得中级及以上职称的专业技术人员、取得技师及以上技能等级证书人员占员工总数的比例较小，亟待提高。
1.3壮大队伍、完善机制、提高素质，全面加强技术技能管理人才队伍建设。
企业首先应该通过内部培训培养、高学历人才招聘、成熟人才外部引进等方式，全方位、多渠道引进适应企业、适合企业的各类人才，壮大企业各类技术技能管理人才队伍;其次在完善各项管理制度的基础上，建立健全优秀技能人才选聘机制、管理人才选聘机制、各类人才激励机制，留住企业急需的技术技能管理人才，从而深挖其内在潜能，发挥其专业特长;再次通过专业理论知识外出外聘培训、星级员工技术比武、技能劳动竞赛、传帮带等形式提高各类人才的技术技能水平和综合素质。
关于人才队伍建设调研报告
关于人才队伍建设调研报告篇1按照省委组织部关于开展高层次人才队伍建设情况专题调研的要求，7月中旬至9月下旬，我们会同市直有关部门，围绕__市高层次人才队伍建设现状、存在问题及障碍性因素等问题进行了调查研究。
调研主要采取听取情况和下发调查问卷两种形式进行。
期间，重点调查了磐石市、高新区开展高层次人才队伍建设的情况，走访了北华大学、中国农科院左家特产研究所、中油__石化公司、中油吉化集团公司、__化纤集团公司、市中心医院等十几家企事业单位，开展了工作座谈，并分别由市人事局、中小企业局、劳动和社会保障局、国资委下发了调查问卷，比较全面地掌握了全市高层次人才队伍建设情况。
一、__市高层次人才队伍建设现状__市现有各类人才总量为32.37万人，其中，企业经营管理人才1.87万人、专业技术人才12.22万人、技能人才8.32万人，农村实用人才6.92万人。
副高级职称以上专业技术人才、规模以上企业高级管理人员、技师以上技能人才等高层次人才2.22万人，占全市人才总量的6.7%。
(此次调研未含高层次党政人才)高层次专业技术人才：全口径统计数据10788人，占全市专业技术人才的8.8%和全市人才总数的3.3%。
其中国突7人，国贴99人、省突46人。
(见附表)从职业分布上看，教育方面占34.5%、工程技术方面占28.3%、卫生技术方面占13.1%、经济方面占7.6%、会计方面占6.9%、科研方面占3%，其他人才占6.6%。
(见附表)高层次企业经营管理人才：全口径统计数据4866人，占全市企业经营管理人才的26%，占全市人才总数的1.5%。
(见附表)其中，国有企业2394人(具有副高职称以上的企业高管)，民营企业2472人(规模以上企业的经营管理人员及规模以下企业中副高级职称以上的经营管理人员)。
技师以上高技能人才：全口径统计数据5850人，占高级工以上技能人才总数的9.8%，占全市人才总数的1.8%，占全市技能劳动者的1.6%。
人才队伍建设调研报告
人才队伍建设调研报告人才队伍建设调研报告一、调研背景人才是一个企业或者组织最重要的资源之一，对于一个国家或者地区的发展也起着决定性的作用。
因此，加强人才队伍建设是各级政府和企事业单位亟待解决的问题之一。
本次调研旨在了解当前人才队伍建设的现状、问题及其对策，为相关方面提供参考和决策支持。
二、调研方法1. 文献调研：收集相关法规、政策文件以及研究报告等文献资料。
2. 问卷调查：面向企事业单位和相关领域专家进行问卷调查，了解他们对人才队伍建设的意见和建议。
3. 实地调研：前往一些典型企事业单位进行实地调研，深入了解他们的人才队伍建设情况。
三、调研结果1. 现状分析：（1）人才队伍整体素质较高，但结构不合理。
大多数人才集中在技术和管理层面，而缺乏一线操作和市场拓展的人才。
（2）人才队伍培养途径单一，依赖于传统高校教育。
缺乏职业培训和实践经验。
（3）人才流动性大，企业间争夺人才激烈。
固守人才不易，对企业发展造成不利影响。
2. 主要问题：（1）人才队伍结构不合理，急需拓宽人才层面和领域。
（2）缺乏有效的培养和引进机制，导致人才储备不足。
（3）人才流动和流失频繁，企业间争夺人才较为激烈。
3. 对策建议：（1）加强人才队伍结构调整，培养更多一线操作和市场拓展的人才。
（2）建立多元化的培养和引进机制，包括职业培训、实践经验等。
（3）加强人才流动管理，提供更有竞争力的待遇和福利，并加强企业间的合作与交流。
四、调研结论人才队伍建设是一个长期而繁琐的工作，需要政府、企事业单位等各方共同努力。
通过本次调研，可以看出当前人才队伍建设存在一些问题和挑战，但也有许多切实可行的对策和建议。
只有加强人才队伍建设，才能更好地促进企业和地区的发展。
人才队伍 调研报告
人才队伍调研报告《人才队伍调研报告》随着社会经济的不断发展，人才队伍的建设成为各行各业的重要任务之一。
为了解不同领域人才队伍的现状和发展需求，我们进行了一项全面的调研。
首先，我们调查了各行业的人才需求情况。
调研结果显示，信息技术、金融和医疗行业对高端人才需求量较大，而制造业和服务业更加看重技能型人才。
同时，随着新兴产业的崛起，对跨界人才的需求也逐渐增加。
其次，我们对人才队伍的结构和构成进行了调查。
调研显示，目前人才队伍中大部分属于80后和90后，他们具有良好的学历背景和专业技能，对工作和生活有清晰的规划。
同时，我们也发现了人才队伍中存在一定比例的“流动人才”，这些人才具有跨领域的经验和技能，为企业的创新发展提供了宝贵资源。
最后，我们调查了人才队伍的发展需求和企业对人才培养的看法。
调研结果显示，企业普遍认为人才队伍的核心竞争力在于创新和团队合作能力。
同时，企业也表示了对市场需求能力和跨领域技能的迫切需求。
因此，企业在人才培养方面更加注重全面素质的提高和跨界能力的培养。
在调研的过程中，我们也发现了一些问题和挑战。
人才队伍在知识更新和技能提升方面存在一定的滞后性，企业在人才培养方面也存在一定的难题。
因此，我们建议政府和企业加强对人才队伍的培养和引进工作，同时鼓励人才队伍跨界交流和学习，以促进人才队伍的多元化和创新发展。
总的来说，人才队伍的建设是一个复杂而又关键的工作。
通过本次调研，我们对人才队伍的现状和发展需求有了更加清晰的认识，也为未来人才队伍的建设提供了有益的参考。
希望通过各方的共同努力，能够不断提升人才队伍的素质和能力，为社会经济的可持续发展做出更大的贡献。
非公有制企业人才队伍建设情况调研范文
非公有制企业人才队伍建设情况调研近年来，中国的经济飞速发展，非公有制企业占有很大的比重，在国家经济中也占据了很重要的地位。
作为非公有制企业人才队伍建设的重要一环，人才队伍的建设显得尤为重要。
为了深入了解非公有制企业人才队伍建设情况，预测未来的发展方向，笔者进行了一次调研，下面是本次调研的情况汇报。
第一部分：调研背景中国的非公有制企业处于一个快速发展的时期，为了更好的发展需求，人才的引进和培养成为一大难题。
同时，由于各种因素的影响，非公有制企业的人才流失率也不小。
加强人才队伍建设，对于非公有制企业的发展至关重要。
第二部分：调研内容1. 人才队伍现状我们对不同行业、不同规模的非公有制企业的人才队伍现状进行了梳理。
据调查发现，目前大多数的非公有制企业，人才队伍普遍存在低龄化、专业化和多元化。
也就是说，企业在吸收新鲜血液的同时，也在精心培养自己的人才。
但是，在中小型的企业里，因为投入不足、发展速度缓慢，仍存在员工流动率高、招聘难度大和人才素质低下等问题。
2.人才队伍建设的挑战希望建立高水平的人才队伍并不容易。
从人才的介绍和培养开始，需要投入大量的人力、物力和财力。
而这些现代公有制企业在建设人才队伍时十分困难，对非公有制企业来说，难度也更大。
一些企业甚至无法承担培训和人才的选派费用，也不愿花钱吸引高素质人才加入自己的企业，这一点尤其在中小企业群体中突出。
3.人才队伍建设的阶段在企业发展初期，为了赶上市场并快速扩张，往往是招募一批符合条件的人才。
在这个初期，人才的主入口仍然是招聘，并且与主流人才的招聘渠道是高度相似的。
但是，随着企业规模的扩大和业务范围的拓展，企业的招聘和培训工作也逐渐地变成了一种自给自足的模式，即通过培养现有的员工来提高企业内部的素质。
第三部分：调研中的建议1.加强对人才的投资一个好的企业需要拥有一支充满活力的人才队伍，这就要求企业在人才的培养和引入方面加大投入。
而对于中小企业，应该加强对员工的关怀，如适当增加员工福利，提高员工待遇等。
人才队伍建设情况调研报告
人才队伍建设情况调研报告人才队伍建设情况调研报告一、研究背景随着经济社会的不断发展，我国对人才的需求也在不断增加。
为了适应新时期的需要，各级政府和企业都开始重视人才队伍的建设。
本次调研旨在了解我国人才队伍建设的现状和存在的问题，提出建议，以期为人才队伍建设提供参考。
二、调研方法本次调研采用问卷调查和实地走访相结合的方式进行。
问卷调查采用随机抽样的方式，涉及政府、高校和企业等不同类型的组织。
实地走访则针对一些代表性企业和高校展开，了解他们的实际情况。
三、调研结果1、各地人才队伍建设的现状从调查结果来看，人才队伍建设在不同地区存在差异。
一些发达的城市大力推进人才引进工作，聚集了一批高素质、高水平的人才。
而一些落后地区则存在着严重的人才流失问题，这给当地的经济社会发展带来了很大的困难。
2、高校人才队伍建设的现状在高校人才队伍建设方面，存在一些亟待解决的问题。
一些高校招聘人才过于注重学术成果，而忽略了人才的实际能力和社会经验。
此外，一些高校在管理上存在着缺陷，难以有效地利用人才资源。
3、企业人才队伍建设的现状在企业人才队伍建设方面，一些企业存在着对人才的简单粗暴的利用方式，这些企业往往把人才当成“短期利益”来对待，缺少对人才的培养和关注。
同时，企业在选择人才上也需要更加注重人才的综合素质和团队精神。
四、建议与措施1、注重人才的选用和培养要注重人才选用和培养，尤其是要增强对全球化时代背景下的跨文化素质的关注。
高校应该重视实际能力和社会经验，注重对人才的培养和综合素质的提升；企业则应该注重对人才的培养和关注。
2、加强管理和服务要加强对人才的管理和服务，在对人才的选用、激励、评价等方面要建立科学的制度和机制。
同时，也要提高对人才的关注，加强对人才的培养和关注。
3、建立良好的激励机制要建立良好的激励机制，鼓励人才创新创业、发挥潜力，从而推动人才队伍的建设和发展。
五、结论人才是推进现代化建设和实现可持续发展的核心资源。
农村科技创新人才队伍建设情况的调研报告（大全5篇）
农村科技创新人才队伍建设情况的调研报告（大全5篇）第一篇：农村科技创新人才队伍建设情况的调研报告农村科技创新人才队伍建设情况的调研报告当前，我国农业现代化仍然处于滞后现状，只有加快推进现代农业人才队伍建设，才能进一步强化现代农业科技支撑，强化农业社会化服务体系，创新农业经营机制，同时有效带动农村人力资源整体开发，促进农民增收、农业增效，从而推进农业现代化进程。
一、农业农村创新人才队伍建设现状我县共有农业技术人才6384人（在职在岗农业专业技术人员76人，农村农业实用人才6308人）。
其中，正高级农艺师2人，副高级农艺师5人，中级职称42人，助理农艺师2411人，无职称的3924人；硕士研究生2人，大学本科24人，大学专科351人，中专以下学历6007人。
从年龄来看，50岁及以上2225人，36—49岁1631人，35岁及以下1028人。
根据调查分析，我县农业专业技术人才队伍建设有以下特点：1、人才数量持续增长。
两年来，我县专业技术人才数量稳步上升。
2013年新增专业技术人员304人，其中，中级3人、初级213人。
2014年新增专业技术人员523人，其中，高级2人，中级2人，初级405人。
2、人才结构渐趋合理。
我县在岗专业技术人员中的高级、中级、初级职称比例为1：6：344，中级以上职称人员占到总量的 1.9%；高学历人员所占比重呈逐年上升趋势，大学专科以上人员所占比重达到15.3%；年轻化趋势比较明显，45岁以下人员的比重占到41.6%，中青年人员成为专业技术人才队伍的主体力量。
3、人才素质明显提升。
高层次优秀人才有所增加。
高级职称人员7人（其中正高级2人），高级专业技术人员比例为0.2%。
二、农业农村创新人才队伍建设经验做法、主要成效。
近年来，我县各级党委、政府及有关部门积极探索，在农业农村创新人才的培养、激励和服务等方面做了大量工作，积累了一些成功经验，也取得了明显的成效。
（一）进一步落实完善农业科技配套政策，为发挥科技人员的作用创造良好的环境。
人才队伍调研报告4篇
人才队伍调研报告4篇人才队伍调研报告4篇国以才立，政以才治，业以才兴，在全面建设社会主义和谐社会的新时期，加快教育现代化步伐，全面推进高质量的素质教育，努力办好让人民满意的教育，需要一支高素质的教育人才队伍的支撑。
南京教育名城建设的要求，迫切需要我们进一步增强责任感和紧迫感，高度重视教育人才队伍建设，为率先基本实现教育现代化、加速实现“两个率先”培养造就源源不断的高素质建设者。
一、南京教育人才队伍建设的现状到XX年底，全市共有学校（幼儿园）1241所（不含部省属学校、部队院校以及技工学校等），在校学生85.3万人。
全市共有教职工6.9万人，其中专任教师5.5万人。
近年来，南京教育人才队伍建设的主要成效有：1、党管人才工作机制基本确立。
近年来，市教育局、市委教育工委在市委、市政府的正确领导下，始终坚持把教育人才队伍建设摆在教育发展战略的优先位置，不断深化干部人事制度改革，积极创新人才工作机制，大力实施干部联合公选、干部交流锻炼、“四五园丁工程”、“千名教育硕士工程”、教师校长境外培训、新教师“凡进必考”、农村教师“优岗计划”等一系列创新举措，逐步建立健全起教育人才选拔、使用、培养和激励机制，使全市教育人才的数量质量、专业素养、属性结构、工作状态不断改善，已基本适应当前教育事业发展需要。
2、教育管理者的素质明显提高。
通过积极推进干部公开选拔、大力加强能力素质建设、加大干部交流力度、加强人才培育、积极优化人才激励措施等工作，倾力打造一支适应素质教育要求、充满生机与活力的高水平、高素质的教育管理者队伍，南京市坚持以战略眼光、国际视野、实践锻炼来培养教育管理人才、加强教育管理者队伍建设的一系列举措在省内外引起了广泛关注，产生了良好反响。
全市已有近千人通过“公选”、竞争上岗走上教育领导岗位，其中绝大多数“公选”、竞争上岗的干部成为教育教学和管理方面的佼佼者。
3、教师人才高地基本形成。
通过实施“四五园丁工程”，培养出一大批德艺双馨的骨干教师。
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人才队伍建设调研报告人才队伍建设调研报告下面是我们网站的小编给大家推荐的人才队伍建设调研报告供大家参阅！社会的发展进步，事业兴旺发达需要人才的支撑，人才问题是事业发展之基石，更是兴“档”之本。
当今，虽然重视人才已经得到了全社会的认可，然而作为档案工作这样一个工作单调枯燥又相对清贫的岗位，人才严重匮乏，特别是县乡两级档案工作部门，大学生、研究生不想从事档案工作，档案创新工作过程中所需的专业人员、实现档案信息化所需的计算机专业技术人员更是难觅难求。
新时期档案事业的发展需要高素质的档案工作者，没有适应社会发展的高素质人才，发展档案工作就将成为空话，更谈不上落到实处。
正因如此，做好新形势下的档案工作，关键在于档案人才队伍建设。
结合当前档案工作实际，以我县档案人才队伍建设为例，对县乡两级档案人才队伍建设的现状进行了调查，提出了粗浅的对策。
一、基本情况xxxx毗邻广东，是xxxx的南大门，素有“楚尾粤头”之称，是沿海进入中西部地区的桥头堡。
全县辖15个乡镇，358个行政村，总面积1806平方公里，总人口39.06万。
其中6个瑶族乡，少数民族人口2.6万。
二广高速、厦蓉高速贯穿全境，省道216、322、324线在县内交汇。
于汉高祖5年(公元前202年)建县，名南平，唐玄宗天宝元年(公元742年)以其境“山岭重叠，荟蔚苍翠，浮空如蓝”而改今名，具有2xxxx多年的悠久建县历史。
中国共产党曾经于xxxx26年在xxxx建立地方组织并领导开展了轰轰烈烈的革命群众运动，经军长征经过xxxx时，xxxx人民积极为红军带路，主动救护伤员，从物资、人力等方面大力支持红军，留下了许多动人故事和宝贵的档案资料。
xxxx94年，xxxx县被省人民政府批准为革命老区。
xxxx3年5月20日，国务院权威机构认证，xxxx县是xxxx母亲河湘江的源头。
目前，全县有国家综合档案馆1个，馆库有档案密集架260立方米，馆藏档案50380卷，12380件，档案保管保护设施齐全，馆藏档案以文书档案为主，馆藏资料主要以党报党刊为主，藏量万余册。
全县有乡镇场、县直机关档案工作部门153个，管理各单位在xxxx0年以后形成的文书档案和各单位历年专业档案、实物档案、荣誉档案、照片档案、基建档案、声像档案及各种资料，管理档案资料多，内容丰富。
二、目前全县档案人才队伍的现状目前，我县现有专兼职档案工作者169人，其中县档案局档案工作者16人，部门专职档案员6人，兼职档案员147人，大专以上文化程度34人，中共党员46人，从事档案管理的工作人员总体结构年龄偏大，文化素质不高，无档案专业毕业人才。
现在从事档案工作的人员只能做一些简单的资料收集管理工作，对于如何拓展资源建设，开展信息化管理工作无从下手，工作限于满足现状，保稳定保安全，只要不出事而已。
三、目前县乡两级档案工作急需解决的几个问题1、领导重视力度不够，影响档案干部队伍健康发展。
目前，档案工作在服务上赢得了市场、赢得了利用者的满意，相当一部分人真正认识到“档案看起来是纸，用起来是宝”，档案工作已经在社会上“热”起来，让社会认可了档案的价值。
但是到基层一级部门，有相当一部分县直单位、乡镇场一级政府的领导对档案工作的重视力度不够，特别是对村级档案工作的管理更是置之度外。
他们重视的是“一票否决”的帽子工程和政绩工程，以及实惠项目工作，甚至还有少数领导干部脑海里无一丝档案工作观念，对档案工作只讲不抓，或放任不管，手中掌握的档案资料常常一丢了之，严重挫伤档案工作者的工作热情，影响档案队伍的健康发展。
2、档案工作地位不强，影响档案事业发展。
由于档案产生的效益有限且时限长，相当一部分人的档案意识观念不强，在他们的眼中，档案工作至多只是一种资料整理保管工作，忽视了档案服务的社会价值，造成档案管理意识淡薄，对档案工作的重要性认识不深刻，使得档案工作边缘化，管理档案流于形式，单位和社会散存的档案资源损失严重，严重影响档案事业健康发展，有时出现档案干部队伍断层的不良现象。
3、档案工作岗位待遇差，造成工作队伍缺乏动力。
作为档案工作岗位，相当一部分领导的眼中是养老休闲岗位，他们不了解目前的档案工作是信息化与资源型及社会服务型的专业工作，档案工作是专业性很强的工作。
可是由于档案工作岗位存在经济待遇差、政治待遇也差以及提拔调动的机会少的现状，特别是目前仅有的一点保健津贴也被取消，档案工作者静不下心来、流动快、调换频繁，调配进档案工作部门的工作人员不是年龄偏大的就是文化水平偏低的人员，现在大部分档案工作人员只能做一些档案工作的资料收集、整理、归档，如何丰富档案资源，创新档案资源结构、档案信息化建设的认知感无从谈起。
工作限于满足现状，至于如何发展档案工作、开展档案信息化建设是后者的事，开拓创新精神全无，谈何创造性开发档案资源建设工作，造成档案工作队伍缺乏动力。
4、档案事业发展经费的投入力度不大，档案资源的管理现状不容乐观。
目前我县县乡两级现有153个机关档案室，可是80%以上的单位档案室投入小，保管保护的设施不全，档案工作没有摆上日常工作议事日程，特别是档案工作经费更没有摆上议题。
大部分单位档案室只加强了文书档案、会计档案的归档保管，对专业档案、实物档案、荣誉档案、照片档案、基建档案缺乏归档管理，特别是各单位、各部门对重大活动、重点工程、重要人物、地方特色等“三重一特”的档案资料的收集整理没有安排专门经费，有相当一部分专业档案保管在股室，甚至有些保管在个人家中，没有进行专门收集、立卷、归档，有些档案资料已经出现霉、虫现象，档案资源收集不齐全，特色档案损失严重。
档案资源是不可再生资源，主要领导过问档案工作少，档案事业发展经费投入力度不大，档案资源的管理得不到保障，档案干部队伍的思想得不到解放，使得我县档案工作的管理水平、服务大局、服务社会、服务群众跟不上新时代对档案工作的要求。
5、档案的利用服务功能欠缺，档案工作队伍的社会形象边缘化。
过去讲档案工作者要守得住清贫，耐得住寂寞，给人的印象似乎是无所事事，把几本档案管好就行了，对档案工作者的工作业绩，往往只强调默默无闻，守住八小时，无过便是功!长期的封闭自我，使档案工作者缺乏与外界的交流与联络，档案工作形象给人蒙上了一层神秘的面纱，档案的利用服务功能得不到发挥，档案工作者的社会形象得不到展示。
然而，随着改革开放的深入和经济社会的发展，档案工作越来越多地渗透到社会生活的各个方面，档案信息资源开发利用发挥着前所未有的作用，各个单位、人民群众对档案的需求范围越来越广泛，对档案利用服务的要求也日益提高。
可是我们有些领导干部却忽视档案的利用服务功能，不仅档案的保管条件差，还使得单位档案部门的潜在功能得不到发掘，社会职能得不到拓展，他们的思路使得档案工作者的社会形象边缘化，档案工作部门的人才队伍缺乏新鲜血液的补充。
四、破解县乡两级档案工作人才队伍建设的几点对策针对目前县乡两级档案工作人才队伍结构不合理、综合素质不高的现实情况，为切实改善档案工作条件，提高档案工作社会地位，建立人才成长激励机制，加大档案专业人才队伍的培养，切实提高档案工作服务大局、服务社会、服务群众的能力和水平，为全县的经济建设、社会稳定、社会主义新农村建设服好务。
笔者认为要着力做好以下几方面的工作：1、加强档案工作宣传力度，提高档案工作社会知名度。
档案工作从大的角度涉及到整个国家资源库的建设管理工作，小的角度涉及到“家庭档案”、个人档案的收集整理、保管保护工作，涉及面广，资源丰富。
然而，由于我们大部分人没有从事过档案资料的收集、整理、利用工作，意识不到档案对国家、对社会管理乃至个人及子孙后代富民强国的重要性，加强档案资源的收集、整理、保管保护工作的宣传及国家加强档案管理工作的档案法规宣传迫在眉睫，提升档案工作社会知名度越显重要。
加拿大档案学家特里·库克曾说过：“在普通公民看来，档案不仅要涉及政府的职责和保护公民的个人利益，而且更多的还要为他们提供根源感、身份感、地方感和集体记忆。
”从这段话中，我们可以领悟到档案的重要和目前我县加强档案管理工作宣传的重要性和提高档案工作社会知名度的迫切性。
首先，领导干部必须重视档案工作，要将档案工作的宣传纳入单位日常议事日程，要树立起档案资源管理和建设意识；其次，档案主管部门要加强档案业务和法规知识的宣传力度，进行档案工作网络化建设宣传；同时要利用各个部门的宣传媒体开展不同形式的档案宣传，使广大干部、群众认识到档案的重要性和开展档案资源建设的紧迫性，不断提升档案工作的社会知名度。
2、加强档案队伍思想建设，改变档案队伍自身定位问题。
有句谚语：“一个人怎样给自己定位，将决定其一生成就的大小。
”借用这句话：“一个部门怎样认识自己的定位，将决定其成就的大小。
”档案部门的社会角色到底如何定位，有人说是档案的“收、管、用”，这从工作程序与环节来讲是没错的，但从社会角色上讲是不对的，应该倒起来讲，即“用、管、收”。
社会的需求即有用性是一个部门存在的价值。
档案的“用”就是我们所说的社会服务。
随着改革开放的深入和经济社会的发展，确保社会和谐、维护公民的个人利益等对档案的需求范围越来越广泛，对档案利用服务的要求也日益提高。
如果对档案工作者的工作业绩，还是守得住清贫，耐得住寂寞，强调默默无闻，守住八小时，无过便是功的衡量标准，档案工作便永远停留在社会边缘化角色。
正因如此，首先，要加强档案队伍的思想建设。
档案工作者要敢突破常规，敢于突破权威，敢于突破自我，破除旧观念、理理论、旧模式，要换位思考，跳出档案看档案，要跳出档案部门看档案，站在党委政府的需求上，站在社会大众需求上看档案。
要做到“四个创新”。
一是要思维创新，找准档案事业的发展方向；二是要思路创新，改变档案资源结构单一、服务被动的局面，强化社会服务功能；三是要手段创新，要将新技术、新思维、新模式运用到档案管理上；四是要人才创新，档案工作人员必须不断加强自身建设，跟上时代对档案工作的要求。
再次，改变档案工作者自身定位问题。
领导和社会固然要重视和关注档案工作，但我们的自身定位也有问题，总认为档案工作岗位天地小舞台小，档案工作干不出什么大事，档案出不了多少效益，有时还有点自己看不起自己。
我认为：虽然档案部门不可能造出“原子弹”，它不直接关系到国计民生，但档案事业是一项重要的社会发展事业，是党的事业的重要组成部分，它真实记录着人类社会重要活动，承担着为党委政府提供档案服务的特殊责任，是促进和推动中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设不可或缺的力量，没有档案资料记录，“无档可查”，任何机构、组织都难以保证其决策、管理上的连续性、正确性，获得最大的经济效益和社会效益。
在每一项好的决策中，都必须借助档案资源，只有真正了解了过去，才能把握好现在，更好地预见未来。