重庆市万州二中2018-2019学年高二数学下学期期中试题 理
【精选高中试题】重庆市万州二中高二期中考试题数学Word版含答案
绝密★启用前2017-2018学年度万州二中高2019级期中考试数学试题注意事项:1.选择题时,必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号.2.非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上.3.有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共150分.考试时间120分钟第I 卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的;各题答案必须答在答题卡上相应的位置) 1.“1x <-”是“210x ->”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件2.已知经过点()3,P m 和点(),2Q m -的直线的斜率等于2,则m 的值为( )A.43B. 1C. 2D. 1- 3.直线013=-+y x 的倾斜角为( )A .3π B .6π C .32π D .65π4.下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是( )A. ①②B. ①③C. ①④D. ②④5.如图所示的直观图中,O′A′=O′B′=2,则其平面图形的面积是( )A.4B.24C.22D.86.两圆221C 4470x y x y ++-+=:,222C 410130x y x y +--+=:的公切线的条数为( )A .1B .2C .3D .47.若直线()2200,0ax by a b -+=>>被圆222410x y x y ++-+=截得的弦长为4,则14a b+的最小值是( ) A.16 B.9 C.12 D.88.已知,A B 是球O 的球面上两点,60AOB ∠=︒,C 为该球面上的动点,若三棱锥O ABC -,则球O 的表面积为( ) A .36π B .64π C .144π D .256π 9.如图所示,正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,M ,N 分别为棱C 1D 1,C 1C 的中点,以下四个结论中正确的是( )A .直线MN 与BC 1所成角为90°B .直线AM 与BN 互相平行C .直线MN 与DC 1互相垂直D .直线MN 垂直于平面A 1BCD 1 10.在空间直角坐标系Oxyz中,已知()(()(2,0,02,2,20,2,01,1,2A B C ,,,.若123,,S S S 分别是三棱锥D ABC -在,,xOy yOz zOx 坐标平面上的正投影图形的面积,则( )A.B.C.D.11.已知某几何体的外接球的半径为错误!未找到引用源。
2018-2019学年重庆市万州二中高二下学期期中考试 数学(理)
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
6.已知 ( ) = 3 + 2 + ( + 6) + 1 有极大值和极小值,则 a 的取值范围为( )
A.( − 1,2)
B. ( − ∞, − 3) ∪ (6, + ∞)
C.( − 3,2)
D.( − ∞, − 1) ∪ (2, + ∞)
7.我国南宋数学家杨辉 1261 年所著的《详解九章算法》
①当 ≤ 0 时, '( ) < 0, ( )在(0, + ∞)为减函数;
②当
>
0
时,
∈
(0,
1 2
)时,'(
) < 0,故
(
)在(0,
1 2
)为减函数;
∈
(
1 2
, + ∞)时,'(
) > 0,
故
(
)在(
1 2
, + ∞)为增函数.
21.【解析】(1)当 = 0 时,
= − 1 − ,∴ ' = − 1,
22
3
当且仅当
2
=
12
−
,即
= 8 时, ( )有最大值,
最大值为 ( ) = 1536.
即当该框架的底面宽为 8 分米时,长方体框架所占的空间体积最大,最大值为 1536 立方分
米.
法 2:因为 ( ) = 6 2(12 − ) = 72 2 − 6 3(0 < < 12),
所以 '( ) = 144 − 18 2 =− 18 ( − 8)(0 < < 12),
16.【解析】
2018-2019学年高二第二学期期中测评考试理科数学答案
≠m2-5m+6=0,
17. 解:(1)由 z 为纯虚数得
解得 m=2. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 5 分
m2-8m+15≠0,
(2)复数 z-8i=(m2-5m+6)+(m2-8m+7)i,因为复数 z-8i 位于第四象限,
≠m2-5m+6>0,
所以
解得 1<m<2 或 3<m<7.故 m 的取值范围为(1,2)∪(3,7). !!!!!!!!!!! 10 分
a a 故函数 g(x)的最大值为 g
1 a
=-2lna+
1 a
-1.
高二理科数学试题答案 第 4 页(共 5 页)
由题意得需 g
1 a
=-2lna+
1 a
-1≤0,
令
h(a)=-2lna+
1 a
-1,∵h(a)在(0,+∞)上单调递减,又 ∵h(1)=0,
∴ 当 a≥1 时,h(a)≤0 恒成立,∴ 实数 a 的取值范围为[1,+∞). !!!!!!!!!!!!!!!!! 12 分
12. C 【解析】f( 1 x)=f ′(x)=cosx-e-x+2018x2017, f( 2 x)=f ′( 1 x)=-sinx+e-x+2018×2017x2016, f( 3 x)=f ′( 2 x)=-cosx-e-x+2018×2017×2016x2015, f( 4 x)=f ′( 3 x)=sinx+e-x+2018×2017×2016×2015x2014, …
乙 乙 4
4
5. B 【解析】 姨4-(x-2)2 dx表示以(2,0)为圆心,以 2 为半径的圆的上半部分的面积, 姨4-(x-2)2 dx=2π.故选 B.
2019-2020学年重庆市万州二中2018级高二下学期4月开学考试数学试卷参考答案
试卷第1页,总3页数学参考答案一、单选题(每题5分,共60分)1-5:BDCDB6-10:DBACD 11-12:AB 解析:11、设这五人分别为1212,,,,A B B C C ,若A 单独为一组时,只要2种分组方法;若A 组含有两人时,有11428C C ⋅=种分组方法;若A 组含有三人时,有11224C C ⋅=种分组情况;于是共有14种分组方法,所以分配方案总数共有331484A =,故选A.12、设g (x )=xf (x ),则g '(x )=[xf (x )]'=x 'f (x )+xf '(x )=xf ′(x )+f (x )>0,∴函数g (x )在(0,+∞)上是增函数,∵(x ﹣2)f (x 2﹣4)<f (x +2),x ∈(0,+∞),∴(x +2)(x ﹣2)f (x 2﹣4)<(x +2)f (x +2),∴(x 2﹣4)f (x 2﹣4)<(x +2)f (x +2),∴g (x 2﹣4)<g (x +2),则0<x 2﹣4<x +2,解得2<x <3.∴(x ﹣2)f (x 2﹣4)<f (x +2)的解集为(2,3).故选:B .二、填空题(每题5分,共20分)13.1014.2﹣i 15.﹣116.三、解答题(17题10分,其余题每题12分,共计70分)17.解:(1)由题意,解得a =﹣1.(2)∵复数z 在复平面内对应的点在第二象限,∴,解得:﹣1<a <2.∴实数a 的取值范围是(﹣1,2).18.解:(1)令f ′(x )<0,解得﹣<x <,所以f (x )的递减区间为(﹣,).(2)由(1)知x =±分别是f (x )的极大值点和极小值点。
所以f (x )极大值=f (﹣)=932,f (x )极小值=f()=932-而f (﹣1)=0,f (2)=6,所以f (x )最大值=f (2)=6。
重庆市万州二中2018_2019学年高二数学上学期期中试卷理(含解析)
重庆市万州二中2018-2019学年高二期中考试试题数学理科第I卷(选择题)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的1.直线的倾斜角是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】先由直线的方程求出斜率,再根据倾斜角的正切值等于斜率,再结合倾斜角的范围求出倾斜角.【详解】由直线,可得直线的斜率为,直线倾斜角的正切值是,又倾斜角大于或等于且小于,故直线的倾斜角为,故选A.【点睛】本题主要考查直线方程与直线的斜率、倾斜角,意在考查对基础知识掌握的熟练程度,属于中档题.2.已知水平放置的,按“斜二测画法”得到如图所示的直观图,其中,,那么原的面积是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由直观图和原图的面积之间的关系,直接求解即可.【详解】因为,且若△A′B′C′的面积为,那么△ABC的面积为,故答案为:B.【点睛】本题考查斜二测画法中原图和直观图面积之间的关系,属基本概念、基本运算的考查.3.在长方体中,,则异面直线所成角的余弦值为A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】在长方体中,连接,可得,得即为异面直线与所成的角,在中,利用余弦定理即可求解.【详解】在长方体中,连接,可得,所以异面直线与所成的角,即为直线与直线所成的角,即为异面直线与所成的角,在长方体中,设,则,在中,由余弦定理得,故选B.【点睛】本题主要考查了空间中异面直线所成角的求解,其中根据异面直线所成角的定义,得到为异面直线与所成的角,在中利用余弦定理即可求解是解答的关键,着重考查了推理与论证能力,以及计算能力,属于基础题.4.设m、n是两条不同的直线,是两个不同的平面,下列命题是真命题的是()A. 若则B. 若则C. 若则D. 若则【答案】C【解析】【分析】在A中,α与β相交或平行;在B中,m∥β或m⊂β;在C中,由面面垂直的判定定理得α⊥β;在D中,m⊥与β相交、平行或m⊂β.【详解】由m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,知:在A中,若m∥α,m∥β,则α与β相交或平行,故A错误;在B中,若m∥α,α∥β,则m∥β或m⊂β,故B错误;在C中,若m⊂α,m⊥β,则由面面垂直的判定定理得α⊥β,故C正确;在D中,若m⊂α,α⊥β,则m⊥与β相交、平行或m⊂β,故D错误.故选:C.【点睛】本题考查命题真假的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意空间中线线、线面、面面间的位置关系的合理运用.5.已知直线平行,则实数的值为()A. B. C. 或 D.【答案】A【解析】【分析】对x,y的系数分类讨论,利用两条直线平行的充要条件即可判断出.【详解】当m=﹣3时,两条直线分别化为:2y=7,x+y=4,此时两条直线不平行;当m=﹣5时,两条直线分别化为:x﹣2y=10,x=4,此时两条直线不平行;当m≠﹣3,﹣5时,两条直线分别化为:y=x+,y=+,∵两条直线平行,∴,≠,解得m=﹣7.综上可得:m=﹣7.故选:A.【点睛】本题考查了分类讨论、两条直线平行的充要条件,属于基础题.6.一个几何体的三视图如图所示,其中正视图是半径为1的半圆,则该几何体的表面积为A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】三视图中有两个三角形则一般为锥体,另一图为半圆,则为半个圆锥,所以表面积为一个半圆、一个三角形、一个扇形,根据图像中的长度结合面积公式即可求出结果.【详解】由三视图可知,其对应的几何体是半个圆锥,圆锥的底面半径为,圆锥的高,其母线长,则该几何体的表面积为.故选C.【点睛】本题考查三视图还原以及表面积的求法,注意熟练掌握还原方法与公式,求面积时要考虑全面,注意面积公式的正确运用.7.已知从点发出的一束光线,经轴反射后,反射光线恰好平分圆:的圆周,则反射光线所在的直线方程为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】点关于轴的对称点为,反射光线恰好平分圆:的圆周,则反射光线过圆心,由反射原理结合题意可知,反射光线过点,据此可得,发生关系的斜率:,反射光线所在的方程为:,整理为一般式即:.本题选择C选项.8.若过点有两条直线与圆相切,则实数的取值范围是A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】有两条直线与圆相切,则点在圆外,而且还要满足圆自身的限制条件【详解】由已知圆的方程满足,则解得;过点有两条直线与圆相切,则点在圆外,代入有,解得,综上实数的取值范围故选【点睛】本题主要考查了点与圆的位置关系,理解过已知点总能作圆的两条切线,得到点应在已知圆的外部是解本题的关键9.已知直线与直线的交点位于第一象限,则实数的取值范围是( )A. B. 或C. D.【答案】D【解析】【分析】联立可解得交点坐标(x,y),由于直线与直线y=﹣x+2的交点位于第一象限,可得,解得即可.【详解】联立,解得,∵直线y=kx+2k+1与直线y=﹣x+2的交点位于第一象限,∴,解得.故选:D.【点睛】本题考查了直线的交点、不等式的解法,属于基础题.考查了点在不同象限的点坐标的特点,第一象限横纵坐标都大于0,第二象限横坐标大于0纵坐标小于0,第三象限横纵坐标都小于0,第四象限横坐标大于0纵坐标小于0.10.如图,将边长为2的正方体沿对角线折起,得到三棱锥,则下列命题中,错误的为( )A. 直线平面B.C. 三棱锥的外接球的半径为D. 若为的中点,则平面【答案】B【解析】【分析】通过线线垂直证得线面垂直,进而得到A正确;对于B选项先假设成立,再推出矛盾进而得到结果不正确;C根据四棱锥的形状得到球心位置,进而得到半径;由线面平行的判定定理得到线面平行.【详解】因为ABCD是正方形,故得到,折叠之后得到,,故得到BD面,进而得到A选项正确;假设,又因为D,进而得到面,则,三角形,BC=2=不可能满足直角关系,故B错误.三棱锥,的外接球的球心在O点处,因为OC=OD=OB=O,此时球的半径为OC=;故C正确;若为的中点,则,OE在平面内,故得到平面,D正确;故答案为:B.【点睛】直线与平面垂直的概念是利用直线与直线垂直的概念定义的,要注意定义中的“任何一条直线”这个词,它与“所有直线”是同义词,但与“无数条直线”不同,2.如果两条平行直线中的一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于同一个平面.符号语言如下:.11.《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马;将四个面都为直角三角形的三棱锥称之为鳖臑.若三棱锥为鳖臑,平面,,,三棱锥的四个顶点都在球的球面上,则球的表面积为()A. B. C. D.【答案】C【解析】由题意得为球的直径,而,即球的半径;所以球的表面积.本题选择C选项.点睛:与球有关的组合体问题,一种是内切,一种是外接.解题时要认真分析图形,明确切点和接点的位置,确定有关元素间的数量关系,并作出合适的截面图,如球内切于正方体,切点为正方体各个面的中心,正方体的棱长等于球的直径;球外接于正方体,正方体的顶点均在球面上,正方体的体对角线长等于球的直径.12.设a,则的最小值为( )A. 11B. 121C. 9D. 81【答案】D【解析】【分析】将式子调整得到表示的是圆心在原点的单位圆上的点,得到原式表示为圆上的点到直线的距离的平方的值,最小时即圆心到直线的距离减半径.【详解】原式子化为,这个式子表示的是点到点的距离的平方,点在直线上,点表示的是圆心在原点的单位圆上的点,得到原式表示为圆上的点到直线的距离的平方的值,最小值为平方为81.故答案为:D.【点睛】这个题目考查了参数方程的应用,以及学生对问题的转化能力,其中也应用到了直线和圆的位置关系,一般直线和圆的题很多情况下是利用数形结合来解决的,联立的时候较少;在求圆上的点到直线或者定点的距离时,一般是转化为圆心到直线或者圆心到定点的距离,再加减半径,分别得到最大值和最小值;涉及到圆的弦长或者切线长时,经常用到垂径定理第II卷(非选择题)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在答题卡相应位置上13.已知空间两点,,则它们之间的距离为__________.【答案】【解析】【分析】直接利用空间两点间距离公式求解即可.【详解】空间两点,,则它们之间的距离为:.故答案为:.【点睛】本题考查空间两点间距离构公式的应用,基本知识的考查.14.已知直线截圆所得的弦的中点坐标为,则弦的垂直平分线方程为_____________.【答案】【解析】【分析】根据弦垂直平分线经过圆心的性质,求得直线方程。
2018-2019学年重庆市万州二中高二下学期数学(文)期中试卷
2018-2019学年度下期期中考试文科数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若集合[1,2]A =,2{|320}B x x x =-+=,则A B =I ( ) A .{1,2} B .[1,2] C .(1,2) D .φ2.复数z 满足iiz -=12则复数z 的虚部为( ) A .-1B .1C .iD .-i3.命题p :2x ∀>,230x->的否定是( )A.2x ∀>,230x -≤B.2x ∀≤,230x ->C.02x ∃>,230x-≤D.02x ∃>,230x->4.命题“若21x <,则11x -<<”的逆否命题是( ) A. 若21x ≤,则1x ≥或1x ≤- B. 若11x -<<,则21x < C. 若1x >或1x <-,则21x >D. 若1x ≥或1x ≤-,则21x ≥5.设m R ∈,则“3,m ,27”为等比数列是“m =9”的( ) A .充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件6.若函数()()3log 2,0,0x x f x g x x ->⎧⎪=⎨<⎪⎩为奇函数,则()()3f g -=( )A .-3B .-2C .-1D .07.已知高一(1)班有48名学生,班主任将学生随机编号为01,02,…,48,用系统抽样方法从中抽8人,若05号被抽到了,则下列编号的学生被抽到的是( )A .16B .22C .29D .338.某餐厅的原料费支出x 与销售额y (单位:元)之间有如下数据,根据表中提供的全部数据,用最小二乘法得出y 与x 的线性回归方程为ˆ8.57.5yx =+,则表中m 的值为( )x 2 4 5 6 8 y25 35m5575 A .50B .55C. 60D .659.如图是某校高三(1)班上学期期末数学考试成绩整理得到的频率分布直方图,由此估计该班学生成绩的众数、中位数分别为( ) A .105,103 B .115,125C. 125,113.3 D .115,113.310.极坐标方程2cos 3cos 30ρθρθρ-+-=表示的曲线是( )A .一个圆B .两个圆C. 两条直线D .一个圆和一条直线11某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍,实现翻番。
万州二中高二数学下学期期中试题
重庆市万州二中2020—2021学年高二数学下学期期中试题一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.火车开出车站一段时间内,速度v(单位:m/s)与行驶时间t (单位:s)之间的关系是v(t)=0。
4t+0。
6t2,则火车开出几秒时加速度为2.8m/s2?()A.B.C.D.2s2.如图,函数y=f(x)的图象在点P(2,y)处的切线是L,则f (2)+f′(2)=()A.﹣4 B.3 C.1 D.﹣23.在“一带一路”知识测验后,甲、乙、丙三人对成绩进行预测.甲:我的成绩比乙高.乙:丙的成绩比我和甲的都高.丙:我的成绩比乙高.成绩公布后,三人成绩互不相同且只有一个人预测正确,那么三人按成绩由高到低的次序为()A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.丙、乙、甲D .甲、丙、乙 4.若函数()f x 在R 上可导,且()()()222f x x f x m m R '=++∈,则( ) A .()()05f f < B .()()05f f = C .()()05f f > D .以上答案都不对 5.有6个人排成一排拍照,其中甲和乙相邻,丙和丁不相邻的不同的排法有( )A .24种B .72种C .144种D .240种6.我国古代数学名著《九章算术》中割圆术有:“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣."其体现的是一种无限与有限的转化过程,比如在中“…”既代表无限次重复,但原式却是个定值x ,这可以通过方程确定出来x =2,类似的不难得到=( )A .B .C .D . 7.已知过点A (a ,0)作曲线C :y =x •e x 的切线有且仅有两条,则实数a 的取值范围是( )A .(﹣∞,﹣4)∪(0,+∞)B .(0,+∞)C .(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)D .(﹣∞,﹣1)8.从0,1,2,3,…,9中选出三个不同数字组成一个三位数,其中能被3整除的三位数个数为( )A .252B .216C .162D .228二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分.9.复数z =1+2i (i 为虚数单位),为z 的共轭复数,则下列结论正确的是( )A .z •=5B .的虚部为﹣2iC .复数z 是方程x 2﹣2x +5=0的一个虚根D .若复数z 1满足|z 1|=1,则|z ﹣z 1|max =+1 10.以下关于函数的说法正确的是( )A .函数f (x )在(0,+∞)上不单调B .函数f (x )在定义域上有唯一零点C .函数f (x )的最小值为D .是f (x )的一个极值点11.若()()20212320210123202112x a a x a x a x a x x R -=++++⋅⋅⋅+∈,则() 20211232021.3A a a a a +++⋯+=2021135202131.2B a a a a ++++⋅⋅⋅+=C .20210242020312a a a a -+++⋅⋅⋅+= D .123202123202112222a a a a +++⋅⋅⋅+=- 12.设函数,若方程有六个不等的实数根,则实数a 可取的值可能是( )A .B .C .1D .2三.填空题(共4小题,每小题5分,共计20分)13。
重庆市万州二中2018-2019学年高二期末考试数学仿真试题(解析版)
重庆市万州二中2018-2019学年高二期末考试数学仿真试题(解析版)一、单选题1.直线013=--y x 的倾斜角是 ( ) A . o 30 B . o 60 C . o 120 D . o 150 【答案】A 【详解】由直线013=--y x ,可得直线的斜率为33=k , 直线倾斜角的正切值是33, 又倾斜角大于或等于o 0且小于o 180, 故直线的倾斜角为o 30,故选A .2.已知水平放置的三角形ABC ,按“斜二测画法”得到如图所示的直观图"""C B A ,其中,,那么原三角形ABC 的面积是( )A .B .C .D .【答案】B由直观图和原图的面积之间的关系 ,直接求解即可.【详解】因为,且若△A′B′C′的面积为,那么△ABC的面积为,故答案为:B.3.在长方体中,,则异面直线所成角的余弦值为A.B.C.D.【答案】B在长方体中,连接,可得,得即为异面直线与所成的角,在中,利用余弦定理即可求解.【详解】在长方体中,连接,可得,所以异面直线与所成的角,即为直线与直线所成的角,即为异面直线与所成的角,在长方体中,设,则,在中,由余弦定理得,故选B.4.设m、n是两条不同的直线,是两个不同的平面,下列命题是真命题的是()A.若则B.若则C.若则D.若则【答案】C在A中,α与β相交或平行;在B中,m∥β或m⊂β;在C中,由面面垂直的判定定理得α⊥β;在D中,m⊥与β相交、平行或m⊂β.【详解】由m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,知:在A中,若m∥α,m∥β,则α与β相交或平行,故A错误;在B中,若m∥α,α∥β,则m∥β或m⊂β,故B错误;在C中,若m⊂α,m⊥β,则由面面垂直的判定定理得α⊥β,故C正确;在D中,若m⊂α,α⊥β,则m⊥与β相交、平行或m⊂β,故D错误.故选:C.5.已知直线平行,则实数m的值为()A.-7B.-1 C.-1或-7D.13/3【答案】A对x,y的系数分类讨论,利用两条直线平行的充要条件即可判断出.【详解】当m=﹣3时,两条直线分别化为:2y=7,x+y=4,此时两条直线不平行;当m=﹣5时,两条直线分别化为:x﹣2y=10,x=4,此时两条直线不平行;当m≠﹣3,﹣5时,两条直线分别化为:y=x+,y=+,∵两条直线平行,∴,≠,解得m=﹣7.综上可得:m=﹣7.故选:A.6.一个几何体的三视图如图所示,其中正视图是半径为1的半圆,则该几何体的表面积为A.B.C.D.【答案】C三视图中有两个三角形则一般为锥体,另一图为半圆,则为半个圆锥,所以表面积为一个半圆、一个三角形、一个扇形,根据图像中的长度结合面积公式即可求出结果.由三视图可知,其对应的几何体是半个圆锥,圆锥的底面半径为,圆锥的高,其母线长,则该几何体的表面积为.故选C.7.已知从点(-2,1)发出的一束光线,经x轴反射后,反射光线恰好平分圆:的圆周,则反射光线所在的直线方程为()A.B.C.D.【答案】C【解析】点(-2,1)关于x轴的对称点为(-2,-1),反射光线恰好平分圆:的圆周,则反射光线过圆心,由反射原理结合题意可知,反射光线过点,据此可得,发生关系的斜率:,反射光线所在的方程为:,整理为一般式即:.本题选择C选项.8.若过点有两条直线与圆相切,则实数的取值范围是A.B.C.D.【答案】D有两条直线与圆相切,则点在圆外,而且还要满足圆自身的限制条件【详解】由已知圆的方程满足,则解得;过点有两条直线与圆相切,则点在圆外,代入有,解得,综上实数的取值范围故选本题主要考查了点与圆的位置关系,理解过已知点总能作圆的两条切线,得到点应在已知圆的外部是解本题的关键9.已知直线与直线的交点位于第一象限,则实数m的取值范围是( )A.B.或C.D.【答案】D联立可解得交点坐标(x,y),由于直线与直线y=﹣x+2的交点位于第一象限,可得,解得即可.【详解】联立,解得,∵直线y=kx+2k+1与直线y=﹣x+2的交点位于第一象限,∴,解得.故选:D.【点睛】本题考查了直线的交点、不等式的解法,属于基础题.考查了点在不同象限的点坐标的特点,第一象限横纵坐标都大于0,第二象限横坐标大于0纵坐标小于0,第三象限横纵坐标都小于0,第四象限横坐标大于0纵坐标小于0.10.如图,将边长为2的正方体沿对角线折起,得到三棱锥,则下列命题中,错误的为( )A.直线平面B.C.三棱锥的外接球的半径为D.若为的中点,则平面【答案】B通过线线垂直证得线面垂直,进而得到A正确;对于B选项先假设成立,再推出矛盾进而得到结果不正确;C根据四棱锥的形状得到球心位置,进而得到半径;由线面平行的判定定理得到线面平行.【详解】因为ABCD是正方形,故得到,折叠之后得到,,故得到BD面,进而得到A选项正确;假设,又因为D,进而得到面,则,三角形,BC=2=不可能满足直角关系,故B错误.三棱锥,的外接球的球心在O点处,因为OC=OD=OB=O,此时球的半径为OC=;故C正确;若为的中点,则,OE在平面内,故得到平面,D正确;故答案为:B.【点睛】直线与平面垂直的概念是利用直线与直线垂直的概念定义的,要注意定义中的“任何一条直线”这个词,它与“所有直线”是同义词,但与“无数条直线”不同,2.如果两条平行直线中的一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于同一个平面.符号语言如下:.11.《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马;将四个面都为直角三角形的三棱锥称之为鳖臑.若三棱锥为鳖臑,⊥平面, ,, 三棱锥的四个顶点都在球的球面上, 则球的表面积为A.B.C.D.【答案】A求解底图形角ABC为直角,底面外接圆的圆心是斜边AC的中点,PA⊥平面ABC,球心在过底面圆心并且和PA平行的直线上,球心到圆心的距离为1,利用圆心与球心构造直角三角形求解即可.【详解】由题意,PA⊥平面ABC,PA=AB=2,AC=2,因为平面ABC,和平面PBC都是是直角三角形,则角ABC 为直角,此时满足BC垂直于PA,BC垂直于AB进而得到BC垂直于PB,此时满足面PBC为直角三角形,底面外接圆的圆心是斜边AC的中点,球心在过底面圆心并且和PA平行的直线上,并且球心到圆心的距离为1,直角三角形外接圆的半径为r=.∴R2=r2+1,即R=.∴球O的表面积S=4πR2=12π.故选:A.12.设a,则的最小值为( )A.11 B.121 C.9 D.81【答案】D将式子调整得到表示的是圆心在原点的单位圆上的点,得到原式表示为圆上的点到直线的距离的平方的值,最小时即圆心到直线的距离减半径.【详解】原式子化为,这个式子表示的是点到点的距离的平方,点在直线上,点表示的是圆心在原点的单位圆上的点,得到原式表示为圆上的点到直线的距离的平方的值,最小值为平方为81.故答案为:D.第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、填空题13.已知空间两点,,则它们之间的距离为__________.【答案】直接利用空间两点间距离公式求解即可.【详解】空间两点,,则它们之间的距离为:.故答案为:.14.已知直线截圆所得的弦的中点坐标为,则弦的垂直平分线方程为_____________.【答案】根据弦垂直平分线经过圆心的性质,求得直线方程。
重庆万州二中XX-2019高二数学10月月考试题(理科附答案)
重庆万州二中XX-2019高二数学10月月考试题(理科附答案)万州二中高2020级高二上期十月月考数学试题试卷满分:150分时间:120分钟命题人:张应红审题人:谢泽忠一、选择题:.以一个等边三角形的底边所在的直线为旋转轴旋转一周所得的几何体是A.一个圆柱B.两个圆锥c.一个圆台D.一个圆锥.下列命题中错误的是A.平面内一个三角形各边所在的直线都与另一个平面平行,则这两个平面平行B.平行于同一个平面的两个平面平行c.若两个平面平行,则分别位于这两个平面的直线也互相平行D.若两个平面平行,则其中一个平面内的直线平行于另一个平面.一个平面图形用斜二测画法作的直观图是一个边长为1c的正方形,则原图形的周长是A.6cB.8cc.D..如图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的体积是.A.B.c.D..已知、为两条不同的直线,、为两个不同的平面,则下列命题中正确的是A.若,,且,则B.若平面内有不共线的三点到平面的距离相等,则c.若,则D.若,则.我国古代数学名著《数书九章》中有“天池盆测雨”题,题中描绘的器具的三视图如图所示.若在某天某地下雨天时利用该器具接的雨水的深度为6寸,则这天该地的降雨量约为A.2寸B.3寸c.4寸D.5寸.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为A.B.c.D..从正方体六个面的对角线中任取两条作为一对,其中所成的角为60°的共有A.24对B.30对c.48对D.60对.在直三棱柱中,,,,,则其外接球与内切球的表面积之比为A.B.c.D.0.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为A.B.c.D.1.如图所示,正方形ABcD的边长为2,切去阴影部分围成一个正四棱锥,则该正四棱锥的侧面积取值范围为A.B.c.D..如图,矩形ABcD中,AB=1,,是线段上一动点,把沿折起得到,使得平面平面,分别记,与平面所成角为,平面与平面所成锐角为,则A.B.c.D.二、填空题:3.在空间四边形ABcD的边AB,Bc,cD,DA上分别取点E,F,G,H,如果EH,FG相交于一点,那么一定在直线________上..已知正三棱柱的高与底面边长均为2,其直观图和正视图如图,则它的左视图的面积是_________..如图,圆锥的底面圆直径为2,母线长为4,若小虫从点开始绕着圆锥表面爬行一圈到的中点,则小虫爬行的最短距离为________..已知球面上有四个点,,,,球心为点,在上,若三棱锥的体积的最大值为,则该球的表面积为__________.三、解答题:.如图,一个圆锥的底面半径为1,高为3,在圆锥中有一个半径为x的内接圆柱.试用x表示圆柱的高;当x为何值时,圆柱的侧面积最大,最大侧面积是多少?.如图,在四棱锥中,底面是长方形,,,,点为线段的中点,点在线段上,且.平面平面;求棱锥的高..如图,直三棱柱中,各棱长均为6,分别是侧棱、上的点,且.在上是否存在一点,使得平面?证明你的结论;求异面直线与所成角的余弦值.0.如图,在五面体中,已知平面,,,,.求证:;求三棱锥的体积.1.如图,在四棱锥中,底面,,,以为圆心,为半径的圆过点.证明:平面;若,求三棱锥的体积.2.如图,在四棱锥中,平面,四边形是菱形,,,是上任意一点。
2018-2019学年重庆市万州第二高级中学高二下学期期中数学(理)试题(解析版)
2018-2019学年重庆市万州第二高级中学高二下学期期中数学(理)试题一、单选题 1.已知复数21iz i+=-(i 是虚数单位),则z (z 是z 的共轭复数)的虚部为( ) A .12B .12- C .32 D .32-【答案】D【解析】利用复数的运算法则和共轭复数的意义即可得出. 【详解】∵z=21i i +-=()()()()2111i i i i ++-+=132i +=1322i +, ∴1322z i =-. ∴z 的共轭复数的虚部是32-.故选D .【点睛】本题考查了复数的运算法则和共轭复数的意义,属于基础题.2.汽车以31V t =+(单位:/m s )作变速直线运动时,在第1s 至第2s 间的1s 内经过的位移是( ) A .4.5m B .5m C .5.5m D .6m【答案】C【解析】222113(31)()| 5.52S t dt t t =+=+=⎰,故选C.3.由代数式的乘法法则类比推导向量的数量积的运算法则: ①“mn nm =”类比得到“a b b a ⋅=⋅v v v v”;②“()m n t mt nt +=+”类比得到“()a b c a c b c +⋅=⋅+⋅v v v v v v v”;③“()()m n t m n t ⋅=⋅”类比得到“()()a b c a b c ⋅=⋅v v v v v v”.以上式子中,类比得到的结论正确的个数是 A .0 B .1 C .2D .3【答案】C【解析】根据平面向量数量积的运算法则可判断①②;根据等式左边与c v共线、等式右边与a v共线判断③. 【详解】根据数量积的运算性质可知①②是正确的;因为a b ⋅v v 与b c ⋅v v 运算结果都是一个实数,所以等式()()a b c a b c ⋅=⋅v v v v v v 中,等号左边表示与向量c v共线的向量;等号右边表示与向量a v共线的向量,二者不一定相等,故③错误,故选C . 【点睛】本题主要考查类比推理的应用以及平面向量数量积的运算法则,属于基础题. 类比推理是指依据两类数学对象的相似性,将已知的一类数学对象的性质类比迁移到另一类对象上去,一般步骤:①找出两类事物之间的相似性或者一致性;②用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题.4.从图示中的长方形区域内任取一点M ,则点M 取自图中阴影部分的概率为( )A .3B 3C .13D .25【答案】C【解析】先利用定积分公式计算出阴影部分区域的面积,并计算出长方形区域的面积,然后利用几何概型的概率计算公式可得出答案. 【详解】图中阴影部分的面积为1231003|1x dx x ==⎰,长方形区域的面积为1×3=3, 因此,点M 取自图中阴影部分的概率为13. 故选C . 【点睛】本题考查定积分的几何意义,关键是找出被积函数与被积区间,属于基础题.5.甲、乙、丙、丁四个孩子踢球打碎了玻璃.甲说:“是丙或丁打碎的.”乙说:“是丁打碎的.”丙说:“我没有打碎玻璃.”丁说:“不是我打碎的.”他们中只有一人说了谎,请问是( )打碎了玻璃. A .甲 B .乙C .丙D .丁【答案】D【解析】假设其中一个人说了谎,针对其他的回答逐个判断对错即可,正确答案为丁. 【详解】假设甲打碎玻璃,甲、乙说了谎,矛盾, 假设乙打碎了玻璃,甲、乙说了谎,矛盾, 假设丙打碎了玻璃,丙、乙说了谎,矛盾, 假设丁打碎了玻璃,只有丁说了谎,符合题意, 所以是丁打碎了玻璃; 故选:D 【点睛】本题考查了进行简单的合情推理,采用逐一检验的方法解题,属基础题. 6.已知32()(6)1f x x ax a x =++++有极大值和极小值,则a 的取值范围为 A .(1,2)-B .(3,2)-C .(,1)(2,)-∞-+∞UD .(,3)(6,)-∞-+∞U【答案】D【解析】对函数求导,函数有极大值和极小值,即二次导函数有两个不等实数根,由判别式大于0即可得到答案. 【详解】2()32(6)f x x ax a '=+++,因为函数()f x 有极大值和极小值,所以方程()0f x '=有两个不相等的实数根,即232(6)0x ax a +++=有两个不相等的实数根, 所以>0∆,即2(2)43(6)0a a +-⨯⨯>,解得3a <-或6a >. 故选:D. 【点睛】本题考查利用研究函数的极值问题,属于基础题.7.我国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书里出现了如图所示的表,即杨辉三角,这是数学史上的一个伟大成就.在“杨辉三角”中,第n 行的所有数字之和为12n -,若去除所有为1的项,依次构成数列2,3,3,4,6,4,5,10,10,5,L ,则此数列的前55项和为( )A .4072B .2026C .4096D .2048【答案】A【解析】利用n 次二项式系数对应杨辉三角形的第n +1行,然后令x =1得到对应项的系数和,结合等比数列和等差数列的公式进行转化求解即可. 【详解】解:由题意可知:每一行数字和为首项为1,公比为2的等比数列,则杨辉三角形的前n 项和为S n 1212n-==-2n ﹣1,若去除所有的为1的项,则剩下的每一行的个数为1,2,3,4,……,可以看成构成一个首项为1,公差为1的等差数列, 则T n ()12n n +=,可得当n =10,所有项的个数和为55, 则杨辉三角形的前12项的和为S 12=212﹣1, 则此数列前55项的和为S 12﹣23=4072, 故选A . 【点睛】本题主要考查归纳推理的应用,结合杨辉三角形的系数与二项式系数的关系以及等比数列等差数列的求和公式是解决本题的关键,综合性较强,难度较大.8.函数()f x 的定义域为R ,(0)2f =,对x R ∀∈,有()()1f x f x '+>,则不等式()1x x e f x e ⋅>+的解集为( )A .{}|0x x >B .{|0}x x <C .{|1x x <-或1}x >D .{|1x x <-或01}x <<【答案】A【解析】构造函数()()1x xg x e f x e =--,利用导数可判断函数()g x 的单调性,由已知条件可得函数()g x 的零点,由此可解得不等式. 【详解】解:令()()1x xg x e f x e =--,则()()()[()()1]x x x x g x e f x e f x e e f x f x '=+'-=+'-, ()()1f x f x +'>Q , ()()10f x f x ∴+'->,()0g x ∴'>,即()g x 在R 上单调递增,又(0)2f =,00(0)(0)12110g e f e ∴=--=--=,故当0x >时,()(0)g x g >,即()10x x e f x e -->,整理得()1x xe f x e >+,()1x x e f x e ∴>+的解集为{}|0x x >,故选A . 【点睛】本题考查利用导数分析函数单调性的性质及其应用, 并求解抽象不等式,综合性较强,属于难题. 9.若关于的方程没有实数根,则实数的取值范围是( ) A .B .C .D .【答案】A 【解析】方程化为,令,求出函数的值域,只需令属于所求值域的补集即可得结果. 【详解】 因为不满足方程, 所以原方程化为化为,,令,时,;时,,令,+ 0 - 递增递减当,即时,,综上可得,的值域为,要使无解,则,即使关于的方程没有实数根的实数的取值范围是,故选A.【点睛】本题主要考查利用导数研究方程的根,以及转化与划归思想的应用,属于难题. 已知函数有零点(方程有根)求参数值(取值范围)常用的方法:(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围; (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解. 10.若函数()212ln 2f x x x a x =-+有唯一一个极值点,则实数a 的取值范围是( )A .0a <B .0a <或1a =C .0a ≤D .0a ≤或1a =【答案】C【解析】函数()212ln 2f x x x a x =-+有唯一一个极值点,则导函数有唯一大于0的变号零点,画出()220,y x x x y a =->=-的图像,使得两个函数图像有唯一一个交点,并且交点的横坐标大于0,故0a -≥,可求解. 【详解】函数()212ln 2f x x x a x =-+有唯一一个极值点,则导函数有唯一的大于0的变号零点,()10a f x x x'=-+=,变形为()220a x x x -=->画出()220,y x x x y a =->=-的图像使得两个函数图像有唯一一个交点,并且交点的横坐标大于0,故0a -≥,化简为0.a ≤ 故答案为:C. 【点睛】这个题目考查了函数极值点的概念,以及已知函数零点个数求参数范围的问题,已知函数零点(方程根)的个数,求参数取值范围的三种常用的方法:(1)直接法,直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法,先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法,先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.一是转化为两个函数()(),y g x y h x ==的图象的交点个数问题,画出两个函数的图象,其交点的个数就是函数零点的个数,二是转化为(),y a y g x ==的交点个数的图象的交点个数问题. 11.若函数()y f x =的图象上存在两个点,A B 关于原点对称,则称点对[,]A B 为()y f x =的“友情点对”,点对[,]A B 与[,]B A 可看作同一个“友情点对”,若函数322,0()69,0x f x x x x a x <⎧=⎨-+-+≥⎩恰好有两个“友情点对”,则实数a 的值为( ) A .0 B .1C .2D .2-【答案】C【解析】通过友情点对的定义,可知32692x x x a +++=-在(),0-∞上有两个不同解;将问题变成()g x 与y a =-在(),0-∞上有两个交点的问题,通过导数得到函数的图像,通过图像可知当a -等于极小值时,()g x 与y a =-在(),0-∞上有两个交点,从而求得结果. 【详解】设(),2A x ,其中0x < ⇒点A 关于原点对称的点B 为(),2B x -- 因为函数()f x 有两个友情点对()()()32692x x x a ⇒--+---+=-在(),0-∞上有两个不同解即32692x x x a +++=-在(),0-∞上有两个不同解即()32692g x x x x =+++与y a =-在(),0-∞上有两个不同交点()23129g x x x =++'令()0g x '=,解得:13x =-,21x =-可知:()g x 在(),3-∞-,()1,0-上单调递增;在()3,1--上单调递减()g x ⇒极小值为:()12g -=-;极大值为()32g -=且0x →时,()2g x →()12a g ∴-=-=- 2a ⇒=本题正确选项:C 【点睛】本题考查新定义问题、导数中的交点类问题即方程根的个数问题,解题关键是能够明确新定义所代表的含义,将问题转换为交点个数问题;处理交点个数问题的主要方法是利用函数图像来解决.12.若实数a b c d ,,,满足24ln 220b a a c d +-+-+=,则()()22a cb d -+-的最小值为 A .3 B .4 C .5 D .6【答案】C【解析】∵24ln 220b a a c d +-+-+=, ∴24ln 0,220b a a c d +-=-+=。
2018-2019学年重庆市万州第二高级中学高二下学期期中数学(文)试题(解析版)
2018-2019学年重庆市万州第二高级中学高二下学期期中数学(文)试题一、单选题1.若集合[1,2]A =,2{|320}B x x x =-+=,则A B =I ( ) A .{}1,2 B .[]1,2C .()1,2D .φ【答案】A【解析】因为集合[]{}{}21,2,|3201,2A B x x x ==-+==,所以{}1,2A B =I ,故选A.2.复数z 满足21iz i=-,则复数z 的虚部为( ) A .-1 B .1C .iD .i -【答案】A【解析】利用复数代数形式的乘除运算化简,再由共轭复数的概念得答案. 【详解】∵21iz i =-=()()()()21211112i i i i i i i ++==-+-+, ∴z=﹣1﹣i ,则复数z 的虚部为﹣1. 故选A . 【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础题. 3.命题p :2x ∀>,230x ->的否定是( ) A .02x ∃>,0230x -≤ B .2x ∀≤,230x -> C .2x ∀>,230x -≤ D .02x ∃>,0230x ->【答案】A【解析】全称命题p :2x ∀>,230x ->的否定是02x ∃>,0230x -≤ 4.命题“若21x <,则11x -<<”的逆否命题是( ) A .若21x ≤,则1x ≥或1x ≤-B .若11x -<<,则21x <C .若1x >或1x <-,则21x >D .若1x ≥或1x ≤-,则21x ≥【答案】D【解析】根据逆否命题定义,即可求得答案. 【详解】Q 原命题为:若21x <,则11x -<<∴ 逆否命题为:若1x ≥或1x ≤-,则21x ≥故选:D. 【点睛】本题考查了求命题的逆否命题,解题关键是掌握逆否命题的定义,考查了理解能力,属于基础题.5.设m R ∈,则“3,m ,27”为等比数列是“9m =”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】B【解析】若“3,,27m 为等比数列”,则2819m m =⇔=±,所以“3,,27m 为等比数列”是“9m =”不充分条件,又若“9m =”,因为273m m=,所以“3,,27m 为等比数列”,故“3,,27m 为等比数列”是“9m =”必要条件,故选B.6.若函数()()3log 2,00x x f x g x x ->⎧=⎨<⎩,为奇函数,则()()3f g -=( )A .3-B .2-C .1-D .0【答案】B【解析】运用奇函数的定义,可得g (﹣3)=﹣f (3),再计算f (g (﹣3))即可. 【详解】函数()()3200log x x f x g x x -⎧=⎨⎩,>,<为奇函数,f (g (﹣3))=f [﹣(log 33﹣2)] =f (1)=log 31﹣2=0﹣2=﹣2. 故选:B . 【点睛】本题考查分段函数的运用:求函数值,同时考查函数的奇偶性,以及运算能力,属于基础题.7.已知高一(1)班有48名学生,班主任将学生随机编号为01,02,……,48,用系统抽样方法,从中抽8人,若05号被抽到了,则下列编号的学生被抽到的是( ) A .16 B .22 C .29 D .33 【答案】C【解析】根据系统抽样的定义求出样本间隔即可. 【详解】样本间隔为48÷18=6,则抽到的号码为5+6(k ﹣1)=6k ﹣1, 当k=2时,号码为11, 当k=3时,号码为17, 当k=4时,号码为23, 当k=5时,号码为29, 故选:C . 【点睛】本题主要考查系统抽样的定义和方法,属于简单题.8.某餐厅的原料费支出x 与销售额y (单位:元)之间有如下数据,根据表中提供的全部数据,用最小二乘法得出y 与x 的线性回归方程为ˆ8.57.5yx =+,则表中m 的值为( )A .50B .55C .60D .65【答案】C【解析】试题分析:24568253555751905,555m m x y +++++++++====,又8.57.550y x =+=,因此19050,605m m +==,选C. 【考点】线性回归方程9.如图是某校高三(1)班上学期期末数学考试成绩整理得到的频率分布直方图,由此估计该班学生成绩的众数、中位数分别为( )A .105,103B .115,125C .125,113.3D .115,113.3【答案】D【解析】频率分布直方图中,考查最高的条形图可知该班学生成绩的众数为1101201152+=, 设中位数为x ,由题意可得:[]()100.00500.01500.02001100.03000.5x ⨯+++-⨯=,求解关于实数x 的方程可得:113.3x =.综上可估计该班学生成绩的众数、中位数分别为115,113.3. 本题选择D 选项.10.极坐标方程2cos 3cos 30ρθρθρ-+-=表示的曲线是( ) A .一个圆 B .两个圆 C .两条直线 D .一个圆和一条直线 【答案】D【解析】分析:2cos 3cos 30ρθρθρ-+-=化为()()cos 130ρθρ+-=,然后化为直角坐标方程即可得结论.详解:2cos 3cos 30ρθρθρ-+-=化为()()cos 130ρθρ+-=,因为cos 10ρθ+=表示一条直线1x =-30ρ-=表示圆229x y +=,所以,极坐标方程2cos 3cos 30ρθρθρ-+-= 表示的曲线是一个圆和一条直线,故选D.点睛:本题主要考查极坐标方程的应用,属于中档题. 极坐标方程与直角坐标方程互化,这类问题一般我们可以先把曲线方程化为直角坐标方程,用直角坐标方程解决相应问题.11.某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍.实现翻番.为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例.得到如下饼图:则下面结论中不正确的是A.新农村建设后,种植收入减少B.新农村建设后,其他收入增加了一倍以上C.新农村建设后,养殖收入增加了一倍D.新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半【答案】A【解析】首先设出新农村建设前的经济收入为M,根据题意,得到新农村建设后的经济收入为2M,之后从图中各项收入所占的比例,得到其对应的收入是多少,从而可以比较其大小,并且得到其相应的关系,从而得出正确的选项.【详解】设新农村建设前的收入为M,而新农村建设后的收入为2M,则新农村建设前种植收入为0.6M,而新农村建设后的种植收入为0.74M,所以种植收入增加了,所以A项不正确;新农村建设前其他收入我0.04M,新农村建设后其他收入为0.1M,故增加了一倍以上,所以B项正确;新农村建设前,养殖收入为0.3M,新农村建设后为0.6M,所以增加了一倍,所以C项正确;新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的综合占经济收入的+=>,所以超过了经济收入的一半,所以D正确;30%28%58%50%故选A.点睛:该题考查的是有关新农村建设前后的经济收入的构成比例的饼形图,要会从图中读出相应的信息即可得结果.12.已知函数()()31,0282,26x x f x x x ⎧+≤<⎪=⎨⎪-≤≤⎩,若函数[]()()g x f f x m =-有5个零点,则实数m 的取值范围是( ) A .(2,4)- B .(1,4)C .(2,4)D .(2,4)【答案】C【解析】画出()()31,0282,26x x f x x x ⎧+≤<⎪=⎨⎪-≤≤⎩图像,求得函数()f x 的值域为[0,4],函数[]()()g x f f x m =-有5个零点,故方程[]()f f x m =有5个实根, 即函数[]()y f f x =的图像与直线y m =有5个不同的交点,对m 分类讨论,即可求得答案.【详解】 画出()f x 图像:由图可知:函数()f x 的值域为[0,4]Q 函数[]()()g x f f x m =-有5个零点,∴ 方程[]()f f x m =有5个实根即函数[]()y f f x =的图像与直线y m =有5个不同的交点 ①当0m <或4m >时,函数()f x 的图像与直线y m =没有交点故函数[]()y f f x =的图像与直线y m =没有交点∴ 函数[]()()g x f f x m =-没有零点,与题意不符,故舍去;②当0m =时,函数()f x 的图像与直线0y =只有一个交点()4,0即方程()0f x =只有一个实根4x = 令()4f x =,得2x =或6x =即此时函数[]()()g x f f x m =-只有两个零点2和6,与题意不符,故舍去; ③当02m <<时,函数()f x 的图像与直线y m =有两个交点即方程()f x m =有两个实根12,x x ,且12(3,4),(4,5)x x ∈∈ 则方程()1f x x =只有三个实根,而方程()2f x x =无实根即此时函数[]()()g x f f x m =-只有三个零点,与题意不符,故舍去;④当2m =时,函数()f x 的图像与直线2y =有三个交点()()()0,2,3,2,5,2 即方程()0f x =有三个实根0,3,5x =方程()0f x =有一个实根,方程()3f x =有三个实根,方程()5f x =无实根 即此时函数[]()()g x f f x m =-有四个零点,与题意不符,故舍去; ⑤当24m <<时,函数()f x 的图像与直线y m =有三个交点即方程()f x m =有三个实根123,,x x x 且123(0,2),(2,3),(5,6)x x x ∈∈∈ 则方程()1f x x =有两个实根,方程()2f x x =有三个实根,方程()3f x x =无实根 即此时函数[]()()g x f f x m =-只有五个零点,与题意相符合 ⑥当4m =时,函数()f x 的图像与直线4y =有两个交点()()2,4,6,4 即方程()4f x =有两个实根,2x =或6x = 方程()2f x =有三个实根,方程()6f x =无实根即此时函数[]()()g x f f x m =-有三个零点,与题意不符,故舍去 综上所述,实数m 的取值范围是()2,4. 故选:C. 【点睛】本题考查了含有参数的求函数零点个数问题,解题关键是掌握将函数零点问题转为求函数交点问题,画出图像,数形结合,考查了分析能力和计算能力,属于难题.二、填空题13.已知函数4,0()2,0xx x f x x +≤⎧=⎨>⎩,若()2f a …,则实数a 的取值范围是___________. 【答案】[2,0][1,)-⋃+∞【解析】当0,42,20x x x ≤+≥-≤≤, 当0,22,1xx x >≥≥, 故[2,0][1,)-⋃+∞. 故答案为:][)2,01,⎡-⋃+∞⎣点睛:(1)求分段函数的函数值,要先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现f (f (a ))的形式时,应从内到外依次求值.(2)当给出函数值求自变量的值时,先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上,然后求出相应自变量的值,切记要代入检验,看所求的自变量的值是否满足相应段自变量的取值范围.14.设f (x )=x 3+log 2(x +,则不等式f (m )+f (m 2-2)≥0(m ∈R)成立的充要条件是________.(注:填写m 的取值范围) 【答案】m ≥1或m ≤-2【解析】判断函数是奇函数,且在R 上是递增函数,∴f (m )+f (m 2-2)≥0即为f (m 2-2)≥-f (m )=f (-m ),∴m 2-2≥-m ,解得m ≥1或m ≤-2. 15.若复数z 满足||1z =,则34z i --的最小值是_____. 【答案】4【解析】||1z =表示复数z 在以原点为圆心()0,0O ,半径为1r =的圆上,而34z i --表示圆上的点到(3,4)点的距离,即可求得答案. 【详解】Q ||1z =表示复数z 在以原点为圆心()0,0O ,半径为1r =的圆上,∴ 即221x y +=而34z i --表示圆上的点到(3,4)点的距离,根据点(3,4)到221x y +=最小距离为:()22(3)41514-+--=-=故34z i --的最小值是:4. 故答案为:4. 【点睛】本题考查复平面的点轨迹问题,解题关键是掌握复平面的点轨迹基础知识和点到圆的最小距离的求法,考查了分析能力和计算能力,属于基础题. 16.已知函数4cos()()xx f x eωϕ-+=(0,0)ωϕπ><<的部分图像如图所示,则ωϕ=__________.【答案】2【解析】(0)0cos 002f πϕϕπϕ=⇒=<<∴=Q2(1)0cos()0sin 0()022f k k Z ππωωωπωπω=⇒+=⇒=⇒=∈<<∴=Q所以2ωϕ=三、解答题17.设函数2lg(43)y x x =-+-的定义域为A ,函数21y x =+,(0,)x m ∈的值域为B .(1)当2m =时,求A B ⋂;(2)若“x A ∈”是“x B ∈”的必要不充分条件,求实数m 的取值范围. 【答案】(1)(1,2)A B ⋂=;(2)01m <≤.【解析】【详解】试题分析:(1)借助题设条件解二次不等式和求值域求出集合求解;(2)借助题设运用必要不充分条件的结论推断求解. 试题解析:(1)由2430x x -+->,解得13x <<,所以()1,3A =, 又函数21y x =+在区间()0,m 上单调递减,所以2,21y m ⎛⎫∈⎪+⎝⎭, 即当2m =时,2,23B ⎛⎫=⎪⎝⎭,所以()1,2A B ⋂= (2)首先要求0m >,而“x A ∈”是“x B ∈”的必要不充分条件,所以B 是A 的真子集,从而211m ≥+, 解得01m <≤ 【考点】二次不等式及集合的求交计算和子集的包含关系等有关知识的综合运用. 18.据统计,某地区植被覆盖面积(x 公顷)与当地气温下降的度数()y ℃之间呈线性相关关系,对应数据如下:(x 公顷)20 40 60 80()y ℃3 4 4 5()1请用最小二乘法求出y 关于x 的线性回归方程;()2根据()1中所求线性回归方程,如果植被覆盖面积为300公顷,那么下降的气温大约是多少℃?参考公式:线性回归方程y b x a ∧∧∧=+;其中1221ni i i n i i x y nxy b x nx ∧==-=-∑∑,a y b x ∧∧=-.【答案】(1)$0.03 2.5y x =+;(2)植被覆盖面积为300公顷时,下降的气温大约是11.5℃.【解析】(1)先求出两组数据的平均数,得到44211i iii i x y x==∑∑,,把所给的数据代入公式,利用最小二乘法求出线性回归方程的系数,再求出ˆa的值,从而得到线性回归方程; (2)把当x =300时,代入线性回归方程,即可得解.【详解】(1)由表知:20406080504x +++==, 344544y +++==. 41203404604805860i i i x y==⨯+⨯+⨯+⨯=∑, 42222212040608012000i i x==+++=∑. 所以28604504600.03120002ˆ450000b -⨯⨯===-⨯ , 40.03502ˆ.5a=-⨯=. 故y 关于x 的线性回归方程为0.03.5ˆ2yx =+. (2) 由(1)得:当300x =时,0.03300 2.5ˆ11.5y=⨯+=. 所以植被覆盖面积为300公顷时,下降的气温大约是11.5℃.【点睛】求回归直线方程的步骤:①依据样本数据画出散点图,确定两个变量具有线性相关关系;②计算211,,,n ni i ii i x y x x y ==∑∑的值;③计算回归系数ˆˆ,a b ;④写出回归直线方程为ˆˆˆybx a =+; 回归直线过样本点中心(),x y 是一条重要性质,利用线性回归方程可以估计总体,帮助我们分析两个变量的变化趋势.19.某调查机构对某校学生做了一个是否同意生“二孩”抽样调查,该调查机构从该校随机抽查了100名不同性别的学生,调查统计他们是同意父母生“二孩”还是反对父母生“二孩”,现已得知100人中同意父母生“二孩”占60%,统计情况如下表:(1)求 a ,d 的值;(2)根据以上数据,能否有97.5%的把握认为是否同意父母生“二孩”与性别有关?请说明理由; 附:22()()()()()n ad bc K a b c d a c b d -=++++【答案】(1)20,35a d ==;(2)能.【解析】(1)由题意填写列联表即可;(2)根据表中数据,计算观测值,对照临界值得出结论.【详解】(1)因为100人中同意父母生“二孩”占60%,所以=6040=20a -,40535d =-=(2)由列联表可得()22100203540550 5.024********9k ⨯-⨯==>⨯⨯⨯ 而()2 5.024 2.5%P k >=所以有97.5%的把握认为是否同意父母生“二孩”与“性别”有关.【点睛】本题考查了列联表与独立性检验的应用问题,是基础题.20.已知函数()()242f x x a x b =-++++, ()2log 13f =,且()()2g x f x x =-为偶函数.(1)求函数()f x 的解析式;(2)若函数()f x 在区间[),m +∞的最大值为13m -,求m 的值.【答案】(1)2()27f x x x =-++(2)73m =-或6. 【解析】(1)利用函数是偶函数,以及()2log 13f =,列出方程求出,a b ,即可得到函数的解析式;(2)利用函数()f x 的对称轴,讨论对称轴是否在区间[),m +∞内,然后通过函数的最大值为13m -,即可求得答案.【详解】Q 函数()()242f x x a x b =-++++,()2log 13f =∴ 2log (5)3a b ++=,可得58a b ++=,即3a b +=.Q 2()()2(2)2g x f x x x a x b =-=-++++为偶函数,可得2a =-,5b =.可得函数()f x 的解析式2()27f x x x =-++(2)Q 函数()f x 在区间[),m +∞的最大值为13m -,即函数2()27f x x x =-++在区间[),m +∞的最大值为13m -. 根据二次函数知识可知:函数()f x 的对称轴为:1x =,①当1m £时,2max ()(1)12178f x f ==-+⨯+=可得12713m -++=-,即138m -= 解得73m =-. ②当1m >时,2max ()()27f x f m m m ==-++∴ 22713m m m -++=-,即2560m m --=故(6)(1)0m m -+=解得1m =-(舍去)或6m =. 综上所述73m =-或6. 【点睛】本题考查了根据函数奇偶性求函数解析式和二次函数的最值问题,解题关键是掌握奇函数的定义和二次函数的基础知识,考查了分析能力和计算能力,属于中档题. 21.在平面直角坐标系xOy 中,直线l的参数方程为x m y ⎧=⎪⎨=⎪⎩(t 为参数).以原点O 为极点,以x 轴为非负半轴为极轴建立极坐标系,两坐标系相同的长度单位.圆C 的方程为,l ρθ=被圆C(Ⅰ)求实数m 的值;(Ⅱ)设圆C 与直线l 交于点A B 、,若点P的坐标为(m ,且0m >,求PA PB +的值.【答案】(Ⅰ)33m m ==-或;(Ⅱ)【解析】(Ⅰ)先将圆C 的方程化成直角坐标方程,直线l 化成普通方程,再由圆心到直线的距离以及勾股定理列式可得;(Ⅱ)联立直线l 与圆C 的方程,根据韦达定理以及参数的几何意义可得.【详解】(Ⅰ)由ρθ=得220,x y +-=即(225x y +-=. 直线的普通方程为0x y m +--=, 被圆C,即=解得33m m ==-或. (Ⅱ)法1:当3m =时,将l 的参数方程代入圆C 的直角坐标方程得,())2235-+=,即2220t -+=,由于(24420∆=-⨯=>,故可设12t t ,是上述方程的两实根,所以12121t t t t ⎧+=⎪⎨⎪=⎩又直线l过点(P ,故由上式及t 的几何意义得,PA PB += 122(|t |+|t |)= 122(t +t )=法2:当3m =时点(3P ,易知点P 在直线l 上.又2235+>,所以点P 在圆外.联立(22530x y x y ⎧+=⎪⎨⎪+--=⎩消去y 得,2320x x -+=.不妨设((2A B ,、,所以PA PB +==【点睛】本题考查参数方程,极坐标方程与直角坐标方程之间的互化,考查直线参数方程中参数t 的几何意义的应用,属于基础题.22.已知函数()2ln f x x a x =+. (I)若2a =-,判断()()1f x +∞在,上的单调性; (Ⅱ)求函数()[]1f x e 在,上的最小值;(III)当1a =时,是否存在正整数n ,使()()22,0,x e nx f x x x x对-≤+∀∈+∞恒成立?若存在,求出n 的最大值;若不存在,说明理由.【答案】(I)见解析;(Ⅱ)见解析; (III)见解析【解析】(I )根据f ′(x )的符号得出结论;(II )讨论a 的范围,得出f (x )在[1,e ]上单调性,根据单调性得出最小值;(III )化简不等式可得n +xlnx xe x≤,根据两侧函数的单调性得出两函数在极值点处的函数值的大小,从而得出n 的范围.【详解】(Ⅰ)当2a =-时,()()22122x f x x x x='-=- 由于()1,x ∈+∞,故()0f x '>, ()f x ∴在()1,+∞单调递增.(Ⅱ)()222a x a f x x x x='+=+ 当0a ≥时,()()0,f x f x '≥在[]1,e 上单调递增, ()()min 11f x f ∴==,当0a <时,由()0f x '=解得x =(负值舍去)设0x =1≤,即2a ≥-,也就是20a -≤<时,[]()()1,,0,x e f x f x >'∈单调递增, ()()min 11f x f ∴==,若1e <<,即222e a -<<-时 []()()1,,0,x e f x f x ≤'∈单调递减,[]()()1,,0,x e f x f x ≥'∈单调递增.故()()min 0ln 1222a a a f x f a ⎛⎫⎛⎫==-+-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,e ≥即22a e ≤-时[]()()1,,0,x e f x f x <'∈单调递减 ()()2min f x f e e a ∴==+,综上所述:当2a ≥时,()f x 的最小值为1;当222e a -<<-时,()f x 的最小值为ln 122a a ⎛⎫⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭当22a e ≤-时,()f x 的最小值为2e a +.(Ⅲ)当1a =时,不等式为222+lnx x e nx x x x -≤+ ()2lnx ,0,x e n x x x≤-∈+∞恒成立 由于()10,x =∈+∞,故0e n ≤-成立,n e ≤,又n N +∈Q所以n 只可能为1或2.下证2n =时不等式()22lnx ,0,x e x x x≤-∈+∞恒成立 事实上,设()22ln x e g x x x x=-- ()()()24232•221x x x x e x e x xe g x x x x x ---=+-=', 又设()()(),10,x xh x e x h x e h x =-=->'在()0,+∞单调递增 故()()010h x h >=>即0x e x ->所以当()0,2x ∈时,()()0,g x g x '<单调递减,()2,x ∈+∞时,()()0,g x g x '>单调递增,故()()2244ln2 2.744ln234ln220444e g x g -----≥=>>>即2n =时,22ln x e x x x≤-,对()0,x ∀∈+∞恒成立, 所以存在正整数n ,且n 的最大值为2,满足题意.【点睛】本题考查函数的单调性、最值问题,考查导数的应用以及分类讨论、等价转化思想,考查运算求解能力,属于中档题.。
2018-2019学年人教A版重庆一中高二第二学期期中(理科)数学试卷 含解析
2018-2019学年高二第二学期期中数学试卷(理科)一、选择题1.已知复数Z=3﹣2i(i为虚数单位),则在复平面内Z的共轭复数所对应的点为()A.(3,﹣2)B.(3,2)C.(﹣2,3)D.(2,3)2.已知随机变量X~N(1,σ2),且P(X>2)=0.2,则P(X<0)=()A.0.2 B.0.3 C.0.5 D.0.73.观察下列各式:x⊗y=1,x2⊗y2=3,x3⊗y3=4,x4⊗y4=7,x5⊗y5=11,x6⊗y6=18,x7⊗y7=29…,根据以上规律,则x8⊗y8=()A.123 B.76 C.47 D.404.如图的折线图为某小区小型超市今年一月份到五月份的营业额和支出数据(利润=营业额﹣支出),根据折线图,下列说法中错误的是()A.该超市这五个月中的营业额一直在增长B.该超市这五个月的利润一直在增长C.该超市这五个月中五月份的利润最高D.该超市这五个月中的营业额和支出呈正相关.5.已知某射击运动员射击1次命中目标的概率为0.9,记他在10次独立射击中命中目标的次数为随机变量ξ,则D(ξ)=()A.0.09 B.9 C.1 D.0.96.为研究某种细菌在特定环境下,随时间变化的繁殖情况,得到如下实验数据:()天数x(天) 3 4 5 6繁殖个数y(千个) 2.5 3 4 4.5由最小二乘法得y与x的线性回归方程为=0.7x+,则当x=7时,繁殖个数y的预测值为()A.4.9 B.6.65 C.5.95 D.6.157.抛掷两枚均匀骰子,观察向上的点数,记事件A为“两个点数不同”,事件B为“两个点数中最大点数为4”,则P(B|A)=()A.B.C.D.8.甲、乙、丙、丁、戊五位同学站成一排照相,其中要求甲和乙必须相邻,且丙不能排最左端,则不同的排法共有()A.12种B.24种C.36种D.48种9.已知二项式,且a1=6,则a1+a2+…+a n=()A.128 B.127 C.96 D.6310.某学生寝室6个人在“五一节”前一天各自准备了一份礼物送给室友,他们把6份礼物全部放在一个箱子里,每人从中随机拿一份礼物,则恰好有3个人拿到自己准备的那份礼物的概率为()A.B.C.D.11.已知在三棱锥P﹣ABC中,底面△ABC为等腰三角形,∠ABC=90°,,PA =3,且PA⊥BC,则该三棱锥外接球的表面积为()A.15πB.C.21πD.12.已知函数f(x)=ax2﹣(x﹣1)e x(a∈R)若对区间[0,1]内的任意实数x1、x2、x3,都有f(x1)+f(x2)≥f(x3),则实数a的取值范围是()A.[1,2] B.[e,4] C.[1,4] D.[1,2)∪(e,4] 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.若复数Z满足(1﹣2i)Z=|3+4i|(i为虚数单位),则Z的虚部为.14.若曲线在点(1,f(1))处的切线与直线x+3y+1=0垂直,则常数a=.15.已知的二项展开式中二项式系数的最大项是第3项和第4项,则的展开式中的常数项为.16.已知双曲线的渐近线方程为,抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点F与双曲线E的右焦点重合,过F的直线l交抛物线C于M,N两点,O为坐标原点,若向量与的夹角为120°,则△MON的面积为.三、解答题(共6小题,满分70分)17.在直角坐标系中,以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.已知曲线的极坐标方程为ρ2﹣2ρcosθ﹣3=0,直线的参数方程为(t为参数).(Ⅰ)分别求曲线C的直角坐标方程和直线l的普通方程;(Ⅱ)设曲线C和直线l相交于A,B两点,求弦长|AB|的值.18.已知函数f(x)=|x﹣1|.(Ⅰ)求不等式f(x)≤2﹣x的解集;(Ⅱ)记函数g(x)=f(x)+|x|的最小值为m,若a,b,c∈R+且a+b+c=m,求证.19.如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,M为A1B1的中点,AC=1,.(Ⅰ)求证:A1C∥平面BMC1;(Ⅱ)若AC⊥BM,求二面角C1﹣MB﹣A的余弦值.20.今年4月23日我市正式宣布实施“3+1+2”的高考新方案,“3”是指必考的语文、数学、外语三门学科,“1”是指在物理和历史中必选一科,“2”是指在化学、生物、政治、地理四科中任选两科.为了解我校高一学生在物理和历史中的选科意愿情况,进行了一次模拟选科.已知我校高一参与物理和历史选科的有1800名学生,其中男生1000人,女生800人.按分层抽样的方法从中抽取了36个样本,统计知其中有17个男生选物理,6个女生选历史.(Ⅰ)根据所抽取的样本数据,填写答题卷中的列联表.并根据K2统计量判断能否有90%的把握认为选择物理还是历史与性别有关?(Ⅱ)在样本里选历史的人中任选4人,记选出4人中男生有X人,女生有Y人,求随机变量ξ=X﹣Y的分布列和数学期望.(K2的计算公式见下)临界值表P(K2≥k0)0.25 0.15 0.10 0.05 0.025k0 1.323 2.072 2.706 3.841 5.02421.已知P是右焦点为F的椭圆Γ:上一动点,若|PF|的最小值为1,椭圆的离心率为.(Ⅰ)求椭圆Γ的方程;(Ⅱ)当PF⊥x轴且点P在x轴上方时,设直线l与椭圆Γ交于不同的两点M,N,若PF 平分∠MPN,则直线l的斜率是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,说明理由.22.已知函数,x=2是f(x)的极值点,且曲线y=f(x)在两点P(x1,f(x1))、Q(x2,f(x2))(x1<x2<6)处的切线l1、l2相互平行.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)设切线l1、l2在y轴上的截距分别为b1、b2,求b1﹣b2的取值范围.参考答案一、选择题1.已知复数Z=3﹣2i(i为虚数单位),则在复平面内Z的共轭复数所对应的点为()A.(3,﹣2)B.(3,2)C.(﹣2,3)D.(2,3)【分析】求出Z的共轭复数,得到其在复平面内对应点即可.解:由复数Z=3﹣2i得,所以在复平面上所对应的点为(3,2).故选:B.2.已知随机变量X~N(1,σ2),且P(X>2)=0.2,则P(X<0)=()A.0.2 B.0.3 C.0.5 D.0.7【分析】根据正态分布的对称性即可得出结论.解:∵随机变量X服从正态分布N(1,σ2),且P(X>2)=0.2,∴P(x<0)=P(x>2)=0.2.故选:A.3.观察下列各式:x⊗y=1,x2⊗y2=3,x3⊗y3=4,x4⊗y4=7,x5⊗y5=11,x6⊗y6=18,x7⊗y7=29…,根据以上规律,则x8⊗y8=()A.123 B.76 C.47 D.40【分析】由简单的合情推理可得:1+3=4,3+4=7,4+7=11,7+11=18,11+18=29,推理可得:18+29=47,得解.解:由x⊗y=1,x2⊗y2=3,x3⊗y3=4,x4⊗y4=7,x5⊗y5=11,x6⊗y6=18,x7⊗y7=29,可得:1+3=4,3+4=7,4+7=11,7+11=18,11+18=29,推理可得:18+29=47,即x8⊗y8=47,故选:C.4.如图的折线图为某小区小型超市今年一月份到五月份的营业额和支出数据(利润=营业额﹣支出),根据折线图,下列说法中错误的是()A.该超市这五个月中的营业额一直在增长B.该超市这五个月的利润一直在增长C.该超市这五个月中五月份的利润最高D.该超市这五个月中的营业额和支出呈正相关.【分析】先阅读题意,再分析折线图信息逐一判断即可得解.解:由图表数据可知:选项A,C,D正确,对于选项B,1∽5五个月的利润为0.5,0.7,0.8,0.5,1,即该超市这五个月的利润一直在增长是错误的,故选:B.5.已知某射击运动员射击1次命中目标的概率为0.9,记他在10次独立射击中命中目标的次数为随机变量ξ,则D(ξ)=()A.0.09 B.9 C.1 D.0.9【分析】由二项分布与n次独立重复试验得:随机变量ξ服从二项分布,则D(ξ)=10×0.9×(1﹣0.9)=0.9,得解.解:由已知可得:随机变量ξ服从二项分布,则D(ξ)=10×0.9×(1﹣0.9)=0.9,故选:D.6.为研究某种细菌在特定环境下,随时间变化的繁殖情况,得到如下实验数据:()天数x(天) 3 4 5 6 繁殖个数y(千个) 2.5 3 4 4.5由最小二乘法得y与x的线性回归方程为=0.7x+,则当x=7时,繁殖个数y的预测值为()A.4.9 B.6.65 C.5.95 D.6.15【分析】由已知条件求出回归方程,由此能求出结果.解:由题意得:=(3+4+5+6)=,=(2.5+3+4+4.5)=,==,===,∴=0.7x+,当x=7时,y=0.7×7+=6.65.故选:B.7.抛掷两枚均匀骰子,观察向上的点数,记事件A为“两个点数不同”,事件B为“两个点数中最大点数为4”,则P(B|A)=()A.B.C.D.【分析】由条件概率与独立事件得:用列举法列出事件A的基本事件个数为36﹣6=30,列出事件B的基本事件有6个,即P(B|A)==,得解.解:事件A为“两个点数不同”的基本事件个数为36﹣6=30,事件B为“两个点数中最大点数为4”的基本事件有(1,4),(2,4),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3)共6个,即P(B|A)==,故选:C.8.甲、乙、丙、丁、戊五位同学站成一排照相,其中要求甲和乙必须相邻,且丙不能排最左端,则不同的排法共有()A.12种B.24种C.36种D.48种【分析】由排列组合及简单的计数问题得:不同的排法共有=36,得解.解:甲、乙、丙、丁、戊五位同学站成一排照相,其中要求甲和乙必须相邻,且丙不能排最左端,则不同的排法共有=36,故选:C.9.已知二项式,且a1=6,则a1+a2+…+a n=()A.128 B.127 C.96 D.63【分析】由二项式定理及利用赋值法求展开式系数得:n=6,令x=﹣1得a0=16=1,令x=0得a0+a1+a2+…+a n=26=64,所以a1+a2+…+a6=64﹣1=63,得解.解:由(x+2)n=[(x+1)+1]n,由二项式展开式通项T r+1=(x+1)n﹣r可得,令n﹣r=1,所以r=n﹣1,则a1==n,所以n=6,令x=﹣1得a0=16=1,令x=0得a0+a1+a2+…+a n=26=64,所以a1+a2+…+a6=64﹣1=63,故选:D.10.某学生寝室6个人在“五一节”前一天各自准备了一份礼物送给室友,他们把6份礼物全部放在一个箱子里,每人从中随机拿一份礼物,则恰好有3个人拿到自己准备的那份礼物的概率为()A.B.C.D.【分析】由古典概型及其概率计算公式得:恰好有3个人拿到自己准备的那份礼物的概率为=,得解.解:寝室6个人在“五一节”前一天各自准备了一份礼物送给室友,他们把6份礼物全部放在一个箱子里,每人从中随机拿一份礼物,则不同的拿法共有=720种,从6人中选3人所拿礼物为自己准备的那份礼物共有=40种,则恰好有3个人拿到自己准备的那份礼物的概率为=,故选:A.11.已知在三棱锥P﹣ABC中,底面△ABC为等腰三角形,∠ABC=90°,,PA=3,且PA⊥BC,则该三棱锥外接球的表面积为()A.15πB.C.21πD.【分析】由题意画出图形,可得PA⊥AC,PB⊥BC,得到PC为三棱锥P﹣ABC外接球的直径,求解三角形可得三棱锥外接球的半径,代入球的表面积公式求解.解:如图,由,PA=3,得PA2+AB2=PB2,即PA⊥AB,又PA⊥BC,AB∩BC=B,∴PA⊥平面ABC,则PA⊥AC,∵AB⊥BC,PA⊥BC,∴BC⊥平面APB,则BC⊥PB.∴PC为三棱锥P﹣ABC外接球的直径,设三棱锥P﹣ABC的外接球的半径为R,则(2R)2=PA2+AB2+BC2=9+3+3=15.∴该三棱锥外接球的表面积为4πR2=15π.故选:A.12.已知函数f(x)=ax2﹣(x﹣1)e x(a∈R)若对区间[0,1]内的任意实数x1、x2、x3,都有f(x1)+f(x2)≥f(x3),则实数a的取值范围是()A.[1,2] B.[e,4] C.[1,4] D.[1,2)∪(e,4] 【分析】若对区间[0,1]内的任意实数x1、x2、x3,都有f(x1)+f(x2)≥f(x3),则函数最小值的2倍大于等于最大值,分类讨论可得实数a的取值范围.解:∵f(x)=ax2﹣(x﹣1)e x,∴f′(x)=x(a﹣e x),当a≤0时,在区间[0,1]上,f′(x)≤0恒成立,f(x)为减函数,若对区间[0,1]内的任意实数x1、x2、x3,都有f(x1)+f(x2)≥f(x3),则2f(1)≥f(0),即a≥1,此时不存在满足条件的a值;当0<a<e时,在区间[0,1]上,存在x0,使f′(x0)=0,此时当x∈(0,x0)时,f′(x)>0,f(x)为增函数,当x∈(x0,1)时,f′(x)<0,f(x)为减函数,若对区间[0,1]内的任意实数x1、x2、x3,都有f(x1)+f(x2)≥f(x3),则2f(0)≥f(x0)且2f(1)≥f(x0),解得:a≥1,∴1≤a<e,当a≥e时,在区间[0,1]上,f′(x)≥0恒成立,f(x)为增函数,若对区间[0,1]内的任意实数x1、x2、x3,都有f(x1)+f(x2)≥f(x3),则2f(0)≥f(1),即,解得:a≤4,∴e≤a≤4综上可得:实数a的取值范围是[1,4]故选:C.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.若复数Z满足(1﹣2i)Z=|3+4i|(i为虚数单位),则Z的虚部为 2 .【分析】把已知等式变形,再由复数代数形式的乘除运算化简得答案.解:由(1﹣2i)Z=|3+4i|=5,得Z=,∴Z的虚部为2.故答案为:2.14.若曲线在点(1,f(1))处的切线与直线x+3y+1=0垂直,则常数a=﹣2 .【分析】根据题意,求出函数的导数,计算可得f′(1)=1﹣a,即可得曲线在点(1,f(1))处切线的斜率,由直线垂直的判定方法可得1﹣a=3,解可得a的值,即可得答案.解:根据题意,曲线,其导数f′(x)=x﹣,则有f′(1)=1﹣a,则曲线在点(1,f(1))处的切线的斜率k=1﹣a,若曲线在点(1,f(1))处的切线与直线x+3y+1=0垂直,则1﹣a =3,解可得:a=﹣2;故答案为:﹣2.15.已知的二项展开式中二项式系数的最大项是第3项和第4项,则的展开式中的常数项为﹣112 .【分析】由二项式定理及展开式通项公式得:n=6﹣1=5,又(﹣2)5展开式的通项为T r+1=()5﹣r(﹣2)r=(﹣2)r x r﹣5,则的展开式中的常数项为(﹣2)3+(﹣2)5=﹣112,得解.解:由的二项展开式中二项式系数的最大项是第3项和第4项,则展开式共6项,即n=6﹣1=5,又(﹣2)5展开式的通项为T r+1=()5﹣r(﹣2)r=(﹣2)r x r﹣5,则的展开式中的常数项为(﹣2)3+(﹣2)5=﹣112,故答案为:﹣112.16.已知双曲线的渐近线方程为,抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点F与双曲线E的右焦点重合,过F的直线l交抛物线C于M,N两点,O为坐标原点,若向量与的夹角为120°,则△MON的面积为.【分析】联立直线与抛物线,根据韦达定理和向量知识可得|OM|ON|=24,再根据面积公式可得.解:依题意得b=,所以F(2,0),所以=2,p=4,抛物线C:y2=8x,设直线l:x=ty+2,将其代入抛物线得,y2﹣8ty﹣16=0,设M(x1,y1),N(x2,y2),则y1+y2=8t,y1y2=﹣16,∵•=||•||cos120°,||•||==﹣2(x1x2+y1y2)=﹣2[(ty1+2)(ty2+2)﹣16]=﹣2[(t2y1y2+2t(y1+y2)+4﹣16]=﹣2(﹣16t2+16t2﹣12)=24.∴S MON=|OM||ON|sin120°==6.三、解答题(共6小题,满分70分)17.在直角坐标系中,以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.已知曲线的极坐标方程为ρ2﹣2ρcosθ﹣3=0,直线的参数方程为(t为参数).(Ⅰ)分别求曲线C的直角坐标方程和直线l的普通方程;(Ⅱ)设曲线C和直线l相交于A,B两点,求弦长|AB|的值.【分析】(Ⅰ)利用互化公式可得曲线C的直角坐标方程,消去参数t可得直线l的普通方程;(Ⅱ)根据参数t的几何意义可得.解:(I)C:(x﹣1)2+y2=4;l:(II)法一:圆C的圆心为(1,0),半径r=2,圆心C到直线l的距离为,所以弦长.法二:将代入圆(x﹣1)2+y2=4得:t2﹣2t=0,解得:t1=0,t2=2由直线的参数t的几何意义知:弦长|AB|=|t1|+|t2|=2.18.已知函数f(x)=|x﹣1|.(Ⅰ)求不等式f(x)≤2﹣x的解集;(Ⅱ)记函数g(x)=f(x)+|x|的最小值为m,若a,b,c∈R+且a+b+c=m,求证.【分析】(Ⅰ)等式f(x)≤2﹣x,则|x﹣1|≤2﹣x,去绝对值,然后解不等式即可;(Ⅱ)利用绝对值三角不等式求出g(x)的最小值,然后将转化为,用基本不等式求解即可.解:(I)不等式f(x)≤2﹣x即:|x﹣1|≤2﹣x⇔x﹣2≤x﹣1≤2﹣x⇔,∴f(x)≤2﹣x的解集为;(II)函数g(x)=|x﹣1|+|x|,由绝对值不等式的性质有|x﹣1|+|x|≥|(x﹣1)﹣x|=1,∴g(x)min=1,即m=1,∴a+b+c=1,又a,b,c∈R+,∴==.又,同理,,故.19.如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,M为A1B1的中点,AC=1,.(Ⅰ)求证:A1C∥平面BMC1;(Ⅱ)若AC⊥BM,求二面角C1﹣MB﹣A的余弦值.【分析】(I)连结B1C,设B1C∩BC1=N,连结MN,推导出A1C∥MN,由此能证明A1C∥平面BMC1.(II)由AC⊥BM,AC⊥BB1,得AC⊥平面ABB1A1,AC⊥AB.以A为原点,分别以AB,AC,AA1为x,y,z轴建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角C1﹣MB﹣A的余弦值.【解答】证明:(I)连结B1C,设B1C∩BC1=N,连结MN,∵M为A1B1的中点,N为B1C的中点,∴A1C∥MN又MN⊂平面BMC1,A1C⊄平面BMC1,∴A1C∥平面BMC1;解:(II)∵在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC⊥BM,AC⊥BB1,且BM∩BB1=B,∴AC⊥平面ABB1A1,∴AC⊥AB.如图,以A为原点,分别以AB,AC,AA1为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则,∴,设平面BMC1的法向量为,则,令x=2,得,∴,又平面BMA的法向量,设二面角C1﹣MB﹣A的平面角为θ,则由图易知θ为锐角,∴二面角C1﹣MB﹣A的余弦值:.20.今年4月23日我市正式宣布实施“3+1+2”的高考新方案,“3”是指必考的语文、数学、外语三门学科,“1”是指在物理和历史中必选一科,“2”是指在化学、生物、政治、地理四科中任选两科.为了解我校高一学生在物理和历史中的选科意愿情况,进行了一次模拟选科.已知我校高一参与物理和历史选科的有1800名学生,其中男生1000人,女生800人.按分层抽样的方法从中抽取了36个样本,统计知其中有17个男生选物理,6个女生选历史.(Ⅰ)根据所抽取的样本数据,填写答题卷中的列联表.并根据K2统计量判断能否有90%的把握认为选择物理还是历史与性别有关?(Ⅱ)在样本里选历史的人中任选4人,记选出4人中男生有X人,女生有Y人,求随机变量ξ=X﹣Y的分布列和数学期望.(K2的计算公式见下)临界值表P(K2≥k0)0.25 0.15 0.10 0.05 0.025k0 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024【分析】(I)由条件按分层抽样法抽取样本数据,填写列联表,计算观测值,对照临界值得出结论;(II)由题意知ξ的可能取值,计算对应的概率值,写出ξ的分布列,计算数学期望值.解:(I)由条件知,按分层抽样法抽取的36个样本数据中有个男生,16个女生,结合题目数据可得列联表如下;物理历史合计男生17 10 27女生 3 6 9合计20 16 36根据表中数据,计算,而P(K2≥2.4)>P(K2≥2.706)=0.10,所以没有90%的把握认为选择物理还是历史与性别有关;(II)由(I)知在样本里选历史的有9人,其中男生3人,女生6人;所以ξ可能的取值有2,0,﹣2,﹣4;且P(ξ=2)=P(X=3且Y=1)==,P(ξ=0)=P(X=2且Y=2)==;P(ξ=﹣2)=P(X=1且Y=3)==,P(ξ=﹣4)=P(X=0且Y=4)==;所以ξ的分布列为:ξ 2 0 ﹣2 ﹣4P所以ξ的期望为.21.已知P是右焦点为F的椭圆Γ:上一动点,若|PF|的最小值为1,椭圆的离心率为.(Ⅰ)求椭圆Γ的方程;(Ⅱ)当PF⊥x轴且点P在x轴上方时,设直线l与椭圆Γ交于不同的两点M,N,若PF 平分∠MPN,则直线l的斜率是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,说明理由.【分析】(Ⅰ)由条件知关于a,b,c的方程组,求解可得a,b的值,则椭圆Γ的方程可求;(Ⅱ)由题意可得,设M(x1,y1),N(x2,y2),由PF平分∠MPN,得∠MPF =∠NPF,即k MP=﹣k NP.设直线MP的斜率为k,求得直线MP与NP的方程,与椭圆方程联立,结合根与系数的关系求解直线l的斜率是定值.解:(Ⅰ)由条件知,解得:,∴椭圆Γ的方程为;(Ⅱ)∵PF⊥x轴且点P在x轴上方,∴,设M(x1,y1),N(x2,y2),∵PF平分∠MPN,∴∠MPF=∠NPF,得k MP=﹣k NP.设直线MP的斜率为k,则直线MP的方程为.联立,得(3+4k2)x2﹣4k(2k﹣3)x+4k2﹣12k﹣3=0.∴;直线MP的方程为y﹣,联立,得(3+4k2)x2﹣4k(2k+3)x+4k2+12k﹣3=0可得:,∴,∴直线l的斜率(定值).22.已知函数,x=2是f(x)的极值点,且曲线y=f(x)在两点P(x1,f(x1))、Q(x2,f(x2))(x1<x2<6)处的切线l1、l2相互平行.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)设切线l1、l2在y轴上的截距分别为b1、b2,求b1﹣b2的取值范围.【分析】(Ⅰ)求出原函数的导函数,由x=2是f(x)的极值点,得f′(2)=0,求得a=1,然后分别求出曲线y=f(x)在点P与Q处切线的斜率,结合两条切线互相平行,即=,求得;(Ⅱ)由(Ⅰ)知且0<x1<x2<6,得到x1∈(3,4),分别写出P,Q处的切线方程,取x=0,求得,,作出利用换元法及求导可得b1﹣b2的取值范围.解:(Ⅰ),∵x=2是f(x)的极值点,∴,即a=1,∴,得曲线y=f(x)在点P(x1,f(x1))处切线的斜率为.曲线y=f(x)在点Q(x2,f(x2))处切线的斜率为.又这两条切线互相平行,则=,∴;(Ⅱ)由(Ⅰ)知且0<x1<x2<6,∴,则,即x1∈(3,4),设在点P(x1,f(x1))处的切线方程为,在点Q(x2,f(x2))处的切线方程为,令x=0,则,,∴.令,则,∴,∴g(t)在区间上递减,得,即.故b1﹣b2的取值范围是.。
数学-高二-重庆市万州二中高二(下)期中数学试卷(理科)
2015-2016学年重庆市万州二中高二(下)期中数学试卷(理科)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题中只有一项符合题目要求)1.设i是虚数单位,则复数=()A.6+5i B.6﹣5i C.﹣6+5i D.﹣6﹣5i2.用反证法证明:若整系数一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有有理数根,那么a、b、c 中至少有一个偶数时,下列假设正确的是()A.假设a、b、c都是偶数B.假设a、b、c都不是偶数C.假设a、b、c至多有一个偶数D.假设a、b、c至多有两个偶数3.已知积分,则实数k=()A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣14.已知函数f(x)的导函数如图所示,若△ABC为锐角三角形,则下列不等式一定成立的是()A.f(sinA)>f(cosA)B.f(sinA)>f(cosB)C.f(cosA)<f(cosB)D.f (sinA)<f(cosB)5.某公司新招聘进8名员工,平均分给下属的甲、乙两个部门,其中两名英语翻译人员不能分给同一个部门,另三名电脑编程人员也不能分给同一个部门,则不同的分配方案种数是()A.18 B.24 C.36 D.726.某个自然数有关的命题,如果当n=k+1(n∈N*)时,该命题不成立,那么可推得n=k 时,该命题不成立.现已知当n=2012时,该命题成立,那么,可推得()A.n=2011时,该命题成立B.n=2013时,该命题成立C.n=2011时,该命题不成立D.n=2013时,该命题不成立7.函数f(x)=﹣x3+3x在区间(a2﹣12,a)上有最小值,则实数a的取值范围是()A.(﹣1,) B.(﹣1,2)C.(﹣1,2f(n﹣1)(x)f(x)﹣log3 x,)B.,1)D.hslx3y3h,1)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡中对应题号后的横线上.13.复数的虚部为.14.如图所示的数阵叫“莱布尼兹调和三角形”,他们是由整数的倒数组成的,第n行有n个数且两端的数均为,每个数是它下一行左右相邻两数的和,如:…,则第n(n≥3)行第3个数字是.15.如图,用五种不同的颜色给图中的A,B,C,D,E,F六个不同的点涂色,要求每个点涂一种颜色,且图中每条线段的两个端点涂不同的颜色,则不同的涂色方法共有种.16.设f(x)=x2lnx,由函数乘积的求导法则,(x2lnx)′=2xlnx+x,等式两边同时求区间上的定积分,有:.移项得:.这种求定积分的方法叫做分部积分法,请你仿照上面的方法计算下面的定积分:=.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知命题p:“复数z=(λ2﹣1)+(λ2﹣2λ﹣3)i,(λ∈R)是实数”,命题q:“在复平面C内,复数z=λ+(λ2+λ﹣6)i,(λ∈R)所对应的点在第三象限”.(1)若命题p是真命题,求λ的值;(2)若“¬p∧q”是真命题,求λ的取值范围.18.一个口袋内有4个不同的红球,6个不同的白球,(1)从中任取4个球,红球的个数不比白球少的取法有多少种?(2)若取一个红球记2分,取一个白球记1分,从中任取5个球,使总分不少于7分的取法有多少种?19.已知函数f(x)=x3﹣2ax2+bx+c,(1)当c=0时,f(x)在点P(1,3)处的切线平行于直线y=x+2,求a,b的值;(2)若f(x)在点A(﹣1,8),B(3,﹣24)处有极值,求f(x)的表达式.20.在数列{a n}中,a1=6,且a n﹣a n=+n+1(n∈N*,n≥2),﹣1(1)求a2,a3,a4的值;(2)猜测数列{a n}的通项公式,并用数学归纳法证明.21.已知函数f(x)=﹣ax.(Ⅰ)若函数f(x)在(1,+∞)上是减函数,求实数a的最小值;(Ⅱ)已知f′(x)表示f(x)的导数,若∃x1,x2∈(e为自然对数的底数),使f(x1)﹣f′(x2)≤a成立,求实数a的取值范围.22.已知函数f(x)=x﹣ln(x+a)(a是常数).(1)求函数f(x)的单调区间;(2)当y=f(x)在x=1处取得极值时,若关于x的方程f(x)+2x=x2+b在hslx3y3h,2D.(1,4)【考点】利用导数求闭区间上函数的最值.【分析】求函数f(x)=﹣x3+3x的导数,研究其最小值取到的位置,由于函数在区间(a2﹣12,a)上有最小值,故最小值点的横坐标是集合(a2﹣12,a)的元素,由此可以得到关于参数a的等式,解之求得实数a的取值范围【解答】解:解:由题f'(x)=3﹣3x2,令f'(x)>0解得﹣1<x<1;令f'(x)<0解得x<﹣1或x>1由此得函数在(﹣∞,﹣1)上是减函数,在(﹣1,1)上是增函数,在(1,+∞)上是减函数,∵f(0)=0,∴函数f(x)=﹣x3+3x在R上的图象大体如下:故函数在x=﹣1处取到极小值﹣2,判断知此极小值必是区间(a2﹣12,a)上的最小值∴a2﹣12<﹣1<a,解得﹣1<a<,又当x=2时,f(2)=﹣2,故有a≤2综上知a∈(﹣1,2f(n﹣1)(x)f(cosx)f(﹣sinx)f(﹣cosx)f(sinx)f(x)﹣log3 xf(x)﹣log3 xf(x)﹣log3 xf(x)﹣log3 x,) B.,1)D.hslx3y3h,1)【考点】利用导数求闭区间上函数的最值.【分析】设g(x)=e x(2x﹣1),y=ax﹣a,则存在两个整数x1,x2,使得g(x)在直线y=ax ﹣a的下方,由此利用导数性质能求出a的取值范围.【解答】解:函数f(x)=e x(2x﹣1)﹣ax+a,其中a<1,设g(x)=e x(2x﹣1),y=ax﹣a,∵存在两个整数x1,x2,使得f(x1),f(x2)都小于0,∴存在两个整数x1,x2,使得g(x)在直线y=ax﹣a的下方,∵g′(x)=e x(2x+1),∴当x<﹣时,g′(x)<0,∴当x=﹣时,min=g(﹣)=﹣2.当x=0时,g(0)=﹣1,g(1)=e>0,直线y=ax﹣a恒过(1,0),斜率为a,故﹣a>g(0)=﹣1,且g(﹣1)=﹣3e﹣1<﹣a﹣a,解得a<.g(﹣2)≥﹣2a﹣a,解得a≥,∴a的取值范围是hslx3y3h,).故选:A.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡中对应题号后的横线上.13.复数的虚部为1.【考点】复数代数形式的乘除运算;复数的基本概念.【分析】利用复数的乘除运算将复数转化为代数形式,即可得出虚部.【解答】解:==1+i,∴z的虚部为1.故答案为:1.14.如图所示的数阵叫“莱布尼兹调和三角形”,他们是由整数的倒数组成的,第n行有n个数且两端的数均为,每个数是它下一行左右相邻两数的和,如:…,则第n(n≥3)行第3个数字是.【考点】归纳推理.【分析】根据“莱布尼兹调和三角形”的特征,每个数是它下一个行左右相邻两数的和,得出将杨晖三角形中的每一个数C n r都换成分数,就得到一个如图所示的分数三角形,最后即可求出第n(n≥3)行第3个数字.【解答】解:将杨晖三角形中的每一个数C n r都换成分数,就得到一个如图所示的分数三角形,即为莱布尼兹三角形.2,∵杨晖三角形中第n(n≥3)行第3个数字是C n﹣1则“莱布尼兹调和三角形”第n(n≥3)行第3个数字是=.故答案为:.15.如图,用五种不同的颜色给图中的A,B,C,D,E,F六个不同的点涂色,要求每个点涂一种颜色,且图中每条线段的两个端点涂不同的颜色,则不同的涂色方法共有1920种.【考点】排列、组合及简单计数问题.【分析】分两步来进行,先涂A、B、C,再涂D、E、F.然后分①若5种颜色都用上;②若5种颜色只用4种;③若5种颜色只用3种这三种情况,分别求得结果,再相加,即得所求.【解答】解:分两步来进行,先涂A、B、C,再涂D、E、F.①若5种颜色都用上,先涂A、B、C,方法有A53种;再涂D、E、F中的两个点,方法有A32种,最后剩余的一个点只有2种涂法,故此时方法共有A53•A32•2=720种.②若5种颜色只用4种,首先选出4种颜色,方法有C54种;先涂A、B、C,方法有A43种;再涂D、E、F中的1个点,方法有3种,最后剩余的两个点只有3种涂法,故此时方法共有C54•A43•3•3=1080种.③若5种颜色只用3种,首先选出3种颜色,方法有C53种;先涂A、B、C,方法有A33种;再涂D、E、F,方法有2种,故此时方法共有C53•A33•2=120 种.综上可得,不同涂色方案共有720+1080+120=1920种,故答案为:1920.16.设f(x)=x2lnx,由函数乘积的求导法则,(x2lnx)′=2xlnx+x,等式两边同时求区间上的定积分,有:.移项得:.这种求定积分的方法叫做分部积分法,请你仿照上面的方法计算下面的定积分:=1.【考点】定积分.【分析】由分部积分法即可求出.【解答】解:=xlnx|﹣xd(lnx)=xlnx|﹣dx=e﹣x|=e﹣(e﹣1)=1,故答案为:1.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知命题p:“复数z=(λ2﹣1)+(λ2﹣2λ﹣3)i,(λ∈R)是实数”,命题q:“在复平面C内,复数z=λ+(λ2+λ﹣6)i,(λ∈R)所对应的点在第三象限”.(1)若命题p是真命题,求λ的值;(2)若“¬p∧q”是真命题,求λ的取值范围.【考点】复合命题的真假;复数的代数表示法及其几何意义.【分析】(1)根据复数的概念,即可求λ的值;(2)根据¬p∧q是真命题,得到命题p,q的真假,即可求λ的取值范围.【解答】解:(1)若命题p是真命题,即复数z=(λ2﹣1)+(λ2﹣2λ﹣3)i,(λ∈R)是实数.则λ2﹣2λ﹣3=0,解得λ=3或λ=﹣1.(2)若复数z=λ+(λ2+λ﹣6)i,(λ∈R)所对应的点在第三象限,则,即,解得﹣3<λ<0,若¬p∧q为真命题,则¬p,q都为真命题,即p是假命题,q是真命题.即¬p:λ≠3且λ≠﹣1,则,解得﹣3<λ<﹣1或﹣1<λ<0.18.一个口袋内有4个不同的红球,6个不同的白球,(1)从中任取4个球,红球的个数不比白球少的取法有多少种?(2)若取一个红球记2分,取一个白球记1分,从中任取5个球,使总分不少于7分的取法有多少种?【考点】分类加法计数原理.【分析】(1)由题意知本题是一个分类计数问题,取4个红球,没有白球,有C44种,取3个红球1个白球,有C43C61种;取2个红球2个白球,有C42C62,根据加法原理得到结果.(2)设出取到白球和红球的个数,根据两个未知数的和是5,列出方程,根据分数不少于7,列出不等式,根据这是两个整数,列举出结果.【解答】解(1)由题意知本题是一个分类计数问题,将取出4个球分成三类情况取4个红球,没有白球,有C44种取3个红球1个白球,有C43C61种;取2个红球2个白球,有C42C62,∴C44+C43C61+C42C62=115种(2)设取x个红球,y个白球,则∴∴符合题意的取法种数有C42C63+C43C62+C44C61=186种19.已知函数f(x)=x3﹣2ax2+bx+c,(1)当c=0时,f(x)在点P(1,3)处的切线平行于直线y=x+2,求a,b的值;(2)若f(x)在点A(﹣1,8),B(3,﹣24)处有极值,求f(x)的表达式.【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程;利用导数研究函数的极值.【分析】(1)求出原函数的导函数,利用f(1)=3,f′(1)=1联立方程组求解a,b的值;(2)由f(x)在点A(﹣1,8),B(3,﹣24)处有极值,得到f′(﹣1)=f′(3)=0,结合f(1)=8求解a,b,c的值,验证f(3)=﹣24得答案.【解答】解:(1)当c=0时,f(x)=x3﹣2ax2+bx.∴f′(x)=3x2﹣4ax+b.依题意可得f(1)=3,f′(1)=1,即,解得;(2)由f(x)=x3﹣2ax2+bx+c,得f′(x)=3x2﹣4ax+b.令,解得,由f(﹣1)=﹣1﹣2a﹣b+c=8,,可得c=3.∴f(x)=x3﹣3x2﹣9x+3.检验知f(3)=33﹣3×32﹣9×3+3=﹣24符合题意.∴f(x)=x3﹣3x2﹣9x+3.20.在数列{a n}中,a1=6,且a n﹣a n=+n+1(n∈N*,n≥2),﹣1(1)求a2,a3,a4的值;(2)猜测数列{a n}的通项公式,并用数学归纳法证明.【考点】数学归纳法;数列递推式.【分析】(1)分别取n=2,3,4即可得出;(2)由(1)猜想a n=(n+1)(n+2),再利用数学归纳法证明即可.【解答】解:(1)n=2时,a2﹣a1=+2+1,∴a2=12.同理可得a3=20,a4=30.(2)猜测a n=(n+1)(n+2).下用数学归纳法证明:①当n=1,2,3,4时,显然成立;②假设当n=k(k≥4,k∈N*)时成立,即有a k=(k+1)(k+2),则当n=k+1时,=+n+1,得+n+1,由且a n﹣a n﹣1故==(k+2)(k+3),故n=k+1时等式成立;由①②可知:a n=(n+1)(n+2)对一切n∈N*均成立.21.已知函数f(x)=﹣ax.(Ⅰ)若函数f(x)在(1,+∞)上是减函数,求实数a的最小值;(Ⅱ)已知f′(x)表示f(x)的导数,若∃x1,x2∈(e为自然对数的底数),使f(x1)﹣f′(x2)≤a成立,求实数a的取值范围.【考点】导数在最大值、最小值问题中的应用.【分析】(Ⅰ)由题意得,a≥=h(x)在(1,+∞)上恒成立,即a≥h max(x)即可,根据配方法易得h max(x)=,即得结论;(Ⅱ)通过分析,问题等价于:“当x∈时,有f min(x)≤”,结合(Ⅰ)及f′(x),分①a ≥、②a≤0、③0<a<三种情况讨论即可.【解答】解:(Ⅰ)∵f(x)在(1,+∞)递减,∴f′(x)=﹣a≤0在(1,+∞)上恒成立,∴x∈(1,+∞)时,f′(x)max≤0,∵f′(x)=﹣(﹣)2+﹣a,∴当=,即x=e2时,f′(x)max=﹣a,∴﹣a≤0,于是a≥,故a的最小值为.(Ⅱ)命题“若存在x1,x2∈,使f(x1)≤f′(x2)+a”等价于“当x∈时,有f min(x)≤f′max(x)+a”,由(2)得,当x∈时,f′max(x)=﹣a,则f′max(x)+a=,故问题等价于:“当x∈时,有f min(x)≤”,∵f′(x)=﹣a,由(Ⅰ)知∈,①当a≥时,f′(x)≤0在上恒成立,因此f(x)在上为减函数,则f min(x)=f(e2)=﹣ae2≤,故a≥﹣;②当a≤0时,f′(x)≥0在上恒成立,因此f(x)在上为增函数,则f min(x)=f(e)=a﹣ae≥e>,不合题意;③当0<a<时,由于f′(x)=﹣()2+﹣a=﹣(﹣)2+﹣a在上为增函数,故f′(x)的值域为,即.由f′(x)的单调性和值域知,存在唯一x0∈(e,e2),使f′(x0)=0,且满足:当x∈(e,x0),时,f′(x)<0,此时f(x)为减函数;当x∈(x0,e2),时,f′(x)>0,此时f(x)为增函数;所以,f min(x)=f(x0)=﹣ax0≤,x0∈(e,e2),所以,a≥﹣>﹣>﹣=与0<a<矛盾,不合题意.综上所述,得a≥﹣.22.已知函数f(x)=x﹣ln(x+a)(a是常数).(1)求函数f(x)的单调区间;(2)当y=f(x)在x=1处取得极值时,若关于x的方程f(x)+2x=x2+b在hslx3y3h,2,2,2,2,2hslx3y3h上恰有两个不相等的实数根,则,解得.∴实数b的取值范围是;(3)由(1)可知:a=1,函数f(x)在(﹣1,+∞)上单调递增,∴当x≥0时,x>ln(1+x).令x=(n∈N*).则.依次取n=2,3,…,n.累加求和可得: ++…+<…+.当n≥2时,=,依次取n=2,3,…,n.则+…+<+…+=.∴++…+<1﹣<1.∴(1+)(1+)…(1+)<e.2016年10月17日。
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重庆市万州二中2018-2019学年高二数学下学期期中试题理一、单选题
1.已知复数(是虚数单位),则(是的共轭复数)的虚部为( )
A. B. C. D.
2.汽车以(单位:)作变速直线运动时,在第至第间的内经过的位移是( )
A. B. C. D.
3.由代数式的乘法法则类比推导向量的数量积的运算法则:
①“”类比得到“”;
②“”类比得到“”;
③“”类比得到“”.
以上式子中,类比得到的结论正确的个数是( )
A.3 B.2 C.1 D.0
4.从右图所示的长方形区域内任取一点,则点取自图中阴影部分的概率为( )
A. B. C. D.
5.甲、乙、丙、丁四个孩子踢球打碎了玻璃。
甲说:“是丙或丁打碎的。
”乙说:“是丁打碎的。
”丙说:“我没有打碎玻璃。
”丁说:“不是我打碎的。
”他们中只有一人说了谎,请问是( )打碎了玻璃。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
6.已知有极大值和极小值,则a的取值范围为( ) A.B.
C.D.
7.我国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》
一书里出现了如右图所示的表,即杨辉三角,这是数学
史上的一个伟大成就.在“杨辉三角”中,第行的所有
数字之和为,若去除所有为1的项,依次构成数列,则此数
列的前55项和为( ) A .4072 B .2026
C .4096
D .2048 8.函数
的定义域是,
,对任意
,
,则不等式
的解集为( )
A .
B .
C .
D .
9.若关于的方程没有实数根,则实数的取值范围是( )
A .
B .
C .
D .
10.若函数有唯一一个极值点,则实数a 的取值范围是( )
A .
B .
C .
或
D .
或
11.若函数的图象上存在两个点
关于原点对称,则称点对
为
的“伙伴点对”,点对与
可看作同一个“伙伴点对”,若函数
恰好由两个“伙伴点对”,则实数的值为( )
A .
B .2
C .1
D .0
12.若实数,,,a b x y 满足,则()()2
2
a x
b y -+-的最小值为( )
A .3
B .4
C .5
D .6
二、填空题 13.若
,且
,则
__________.
14.已知,则__________.
15.设变力F(x)作用在质点M 上,使M 沿x 轴正向从x =1运动到x =10,已知F(x)=
m;力的单位:N).
16.若函数与的图象存在公共切线,则实数的最大值为__________
三、解答题
17.已知复数.当实数取什么值时,复数是:(1)纯虚数;
(2)复平面内第二、四象限角平分线上的点对应的复数.
18.(Ⅰ)求证:
(Ⅱ)已知,且,求证:和中至少有一个小于2.
19.用一根长为分米的铁丝制作一个长方体框架(由12条棱组成),使得长方体框架的底面长是宽的倍.在制作时铁丝恰好全部用完且损耗忽略不计.现设该框架的底面宽是分米,用表示该长方体框架所占的空间体积(即长方体的体积).
(1)试求函数的解析式及其定义域;
(2)当该框架的底面宽取何值时,长方体框架所占的空间体积最大,并求出最大值.
20.已知函数.
(1)当时,求函数在处的切线方程;
(2)讨论函数的单调性.
21.已知函数.
(1)当时,求函数的最小值;
(2)当时,若不等式恒成立,求实数的取值范围;
22.已知函数,. (Ⅰ)若函数在上单调递增,求实数的取值范围;
(Ⅱ)若函数的图象与直线交于两点,线段中点的横坐标为,证明:(为函数的导函数).
参考答案
DCBCD BAADB BC
12. 【解析】∵24ln 220b a a c d +-+-+=, ∴2
4ln 0,220b a a c d +-=-+=。
将24ln 0b a a +-=看成2
4ln 0y x x +-=,即曲线2
4ln y x x =-+。
将220c d -+=看成220x y -+=,即直线22y x =+。
()()
22
a c
b d -+-表示曲线2
4ln y x x =-+上的点与直线22y x =+上的点间的距离的平
方。
作与直线22y x =+平行的曲线的切线, 由2
4ln y x x =-+,得42y x x =-'+
,令4
22y x x
'=-+=,得220x x +-=, 解得1x =或2x =-(舍去)。
所以切点为()1,1-。
故点()1,1-到直线220x y -+=的距离为d ==
∴()()22
a c
b d -+-的最小值为5。
选C 。
16.【解析】
解:设公切线与f (x )=x 2
+1的图象切于点(,), 与曲线C :g (x )=
切于点(,
),
∴2,
化简可得,2,∴
∵2,a ,
设h (x )
(x >0),则h ′(x ),
∴h (x )在(0,
)上递增,在(
,+∞)上递减,
∴h(x)max=h(),∴实数a的的最大值为e,故答案为:e.
17.【解析】,
(1)为纯虚数,则,则.
(2),则或.
18.【解析】(Ⅰ)证明:因为和都是正整数,所以
只需证,
只需证,
即证,即证,
即证,
即证,
因为显然成立,所以原不等式成立.
(Ⅱ)假设
则因为,有
所以,
故.这与题设条件相矛盾,所以假设错误.
因此和中至少有一个小于2.
19.【解析】(1)由题意,当长方体框架的底面宽是分米时,其长是分米,高是
分米,
所以.
由,解得,即函数的定义域为.
(2)法1:因为,
所以,
当且仅当,即时,有最大值,
最大值为.
即当该框架的底面宽为8分米时,长方体框架所占的空间体积最大,最大值为1536立方分米.
法2:因为
所以
易得当时,;当时,.
从而在区间上单调递增,在区间上单调递减,
故当时,有最大值,最大值为.
即当该框架的底面宽为8分米时,长方体框架所占的空间体积最大,最大值为1536立方分米.
20.【解析】(1)当时,
∴切线斜率,切线方程为:
(2)由,
可得:
①当时,,在为减函数;
②当时,时,,故在为减函数;时,,故在为增函数.
21.【解析】(1)当时,,∴,
当时,;当时,
故在上单调递减,在上单调递增,
∴,
(2)由条件得,
令,则.
①当时,在上,,单调递增,
∴,即,∴在上为增函数,
∴,∴时满足条件.
②当时,令,解得,在上,,单调递减,
∴当时,有,即,
∴在上为减函数,∴,不合题意.
综上实数的取值范围为.
22.【解析】(Ⅰ)由题意,知的定义域是,
则,
令,则=0,解得x=1或x=.
∵函数在上单调递增,
∴ⅰ)当时,在上单调递增,在上单调递减,符合题意;
ⅱ)当时,在和上单调递增,在上单调递减,符合题意;ⅲ)当时,在上单调递增,符合题意;
ⅳ)当时,在和上单调递增,在上单调递减,∵函数在
上单调递增,∴,
综上所述,的取值范围是.
(Ⅱ)由题意,得,
∴.
当时,,在上单调递增,与直线不可能有两个交点,故.
令,解得;令,解得,故在上单调递增,在
上单调递减.
不妨设,,且.
要证,需证.即证
.
又,所以只需证.
即证:当时,.
设,则.
∴在上单调递减.
又,
故当时,,原不等式成立.。