【优质】语文鲁教版(五四制)小学一年级下册《小壁虎借尾巴》精编习题1
部编版一年级语文下册第21课《小壁虎借尾巴》课后练习题(附答案)
部编版一年级语文下册
第21课《小壁虎借尾巴》课后练习题（附答案）
第一课时
一、投篮比赛，给字宝宝找朋友。
bì shǎ yǎo qián g wén
壁墙蚊咬傻
二、好朋友拉拉手。
小鱼赶蝇子
尾巴老牛拨水
燕子掌握方向
三、我聪明，我会写句子。
1.我长出一条新尾巴啦！啦！
2.您把尾巴借给我行吗？ ?
3.没有尾巴多难看呀！！
一、壁 bì墙 qián g蚊 wén 咬 yǎo 傻 shǎ
二、小鱼的尾巴拨水老牛的尾巴赶蝇子燕子的尾巴掌握方向
三、1.我发现你啦！ 2.这件事对吗？ 3.好美的风景啊！
第二课时
一、重点段落品析。
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。
小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
1.多音字填一填。
挣：zhēn g( ) zhèn g( )
2.小壁虎的尾巴是怎样断的？
二、知识拓展。
为什么小壁虎的尾巴断了，还会再长出来啊？
一、1.挣脱挣断 2.小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。
二、壁虎身体里有一种激素，这种激素能再生尾巴。
当壁虎尾巴断了的时候，它就会分泌出这种激素使尾巴长出来，当尾巴长好了之后，它就会停止分泌。
统编版小学语文一年级下册21《小壁虎借尾巴》练习题【含答案】
小学一文（下）《小壁虎借尾巴》练习题一、看拼音，写词语。
Yì tiáo hé jiějie zhuōzhùxiǎo cǎo fǎng zi nín hǎo二、填上合适的词。
来去来去来去三、好朋友手拉手。
墙壁甩赶咬转房您好子身往走开角虎四、根据偏旁写字再组词爪（）心（）女（）方（）艹（）扌（五、数笔画填空。
“草”共画，第2 画是，组词。
“爬”共画，第5 画，偏旁是。
“姐”共画，第3画是，偏旁是。
“条”共画，最后一画是，组词。
六、选字填空。
吗吧哪呢1、我们一起去上学（）。
2、这到底是谁家的（）？3、你这几个字写得多难看（）！4、明天下午我和你玩，好（）？七、课文内容我知道。
1、连一连，读一读。
老牛甩尾巴拨水燕子用尾巴赶苍蝇小鱼用尾巴掌握方向2、小壁虎向（）、（）和（）错尾巴，尾巴没借着，自己又长出一条（）八、阅读理解。
尾巴猴子尾巴细又长，常把自己挂树上。
兔子尾巴一点点，蹦蹦跳跳撅天上。
公鸡尾巴弯又弯，花花绿绿像小毽。
松鼠尾巴蓬松松，树上跳下像伞兵。
孔雀尾巴像把扇，五颜六色真好看。
1、看一看天上飞的，树上跳的，地上跑的，水中游的，尾巴有什么不同。
2、我还知道别的动物尾巴的用处？3、从这首儿歌中，你知道了什么？一、看拼音，写汉字。
一条河，姐姐，捉住，小草，房子，您好，二、填词。
跑来跑去，蹦来蹦去，走来走去，三、连线。
上1—下7，上2—下8，上3—下6，上4—下5，上5—下4，上6—下3，上7—下2，上8—下1四、添偏旁组再组词。
抓（抓住），思（心思），好（好人），放（放学）草（小草），打（打球）五、数笔画填空。
9，竖，小草；8，横折，爪，8，横，女，7，点，一条。
六、选字填空。
1、吧，2、呢，3、哪，4、吗，七、课文内容我知道。
1、左1—右2，左2—右3，左3—右12、老牛，小鱼，燕子，新尾巴。
八、新闻记者理解。
1、略，2、松鼠的尾巴，在树间跳跃时保持身体平衡。
部编版一年级语文下册20 小壁虎借尾巴 练习题(含答案)
小学一年级语文（下）《小壁虎借尾巴》练习题一、我wǒ能néng 写xiě好hǎo 字z ì。
二、看kàn 拼pīn 音yīn ，写xiě词c í语yǔ。
zhu ō zh ù ji ě jie y ì ti áo p á z ǒun ín h ǎo xi ǎo c ǎo f áng zi ti áo ji àn三、给gěi 加jiā点diǎn 字z ì选xuǎn 择zé正zhèng 确què读dú音yīn 。
画huà“√”。
逃．走（t áo y áo ）赶蝇．子（y īng sh éng ）泼．水（b ō b á） 小壁．虎（b ì b ǐ） 房檐．（y án y àn ）傻．孩子（sh ǎ xi ǎ） 转．身（zhu ǎn zhu àn ）掌．握（zh ǎng zh āng ） 四、填空题。
1、一字组多词。
草：（ ）（ ）（ ） 捉：（ ）（ ）（ ） 房：（ ）（ ）（ ）2、给兔子加上恰当的标点。
（1）今天的天空很蓝（ ） （2）你们看（ ）妈妈给我买的新衣服漂亮吗（ ）（2）让我们心情欢唱（ ）快乐地度过儿童节吧（ ）3、照样子填空。
（小鱼）用尾巴（拨水）（老牛）用尾巴（ ）（燕子）用尾巴（ ）（ ）用尾巴（ ）4、比一比，组词语。
捉（ ）爬（ ） 房（ ）条（ ）草（ ） 足（ ）瓜（ ） 方（ ）各（ ）早（ ）5、填上合适的词语。
来 去 来 去 来 去6、写出下列反义词。
旧——（ ） 减——（ ） 易——（ ）低——（ ） 借——（ ） 推——（ ）五、选xuǎn 择zé题t í。
1、“怕”的第三笔是（ ）A 、｜B 、、C 、丿D 、2、读课文选段。
部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》同步练习及答案(精选)
部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》同步练习及答案（精选）一、读拼音写词语。
chún jiéɡuójiāqīnɡzǎo jūzhùshēnɡyīn （________）（________）（________）（________）（________）shēn tǐyǐjīnɡfēi chánɡbìnɡfánɡɡāo xìnɡ（________）（________）（________）（________）（________）三、比一比，组词语。
双（_______）王（_______）方（_______）国（_______）姓（_______）对（_______）土（_______）万（_______）回（_______）生（_______）四、看图辨四季。
（填序号）（4星）①春②夏③秋④冬这是___季这是___季这是___季这是___季五、数字连连看。
六、回忆课文，回答问题。
1．原来“咕咚”的声音是______从高高的树上掉进________发出的声音。
2．小壁虎分别向___、____和___借尾巴，但是没有借到。
最后它自己_____。
七、课内阅读。
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。
他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。
小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。
”1．照样子,写词语。
(至少写五个)例:游来游去(ABAC式)_______________________________________________________2．小鱼姐姐的尾巴的用处是什么呢?_______________________________________________________3．联系课文,想一想:老牛的尾巴有什么用?小燕子的尾巴呢?_______________________________________________________参考答案1、纯洁国家清早居住声音身体已经非常病房高兴3、双手姓王四方国王姓王一对土地千万回家出生4、②④③①5、6、木瓜湖里小鱼老牛燕子长出了一条新尾巴7、1．走来走去跑来跑去又大又红又大又圆又大又多2．小鱼姐姐用尾巴拨水。
一年级【部编语文】阅读理解试题和答案
【部编语文】阅读理解试题和答案一、一年级语文下册阅读理解练习1．阅读短文，回答问题短文。
（一）小壁虎借尾巴小壁虎借不到尾巴,心里很难过。
他爬呀爬,爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。
小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”（1）从选文中找出一对反义词写下来。
________-________（2）小壁虎因为（）而难过。
①借不到尾巴②自己没有尾巴（3）想一想,读一读,连一连。
小鱼的尾巴________ 掌握方向老牛的尾巴________ 拨水游泳燕子的尾巴________ 驱赶蚊蝇（4）小壁虎需不需要借尾巴呢?为什么?【答案】（1）难过；高兴（2）②（3）拨水游泳；驱赶蚊蝇；掌握方向（4）不需要。
因为壁虎尾巴有再生能力。
【解析】2．读短文，完成练习。
两只小鸟雨，哗哗哗地下着，树叶、树干全被淋湿了。
飞禽走兽都在寻找避雨的地方。
有两只聪明的小鸟，飞到草地上，躲进蘑菇伞下。
蘑菇伞摇晃晃地支撑着。
一只小鸟说：“我的左边淋雨了，你往右边靠一靠！”另一只小鸟说：“我的右边淋湿了，你往左边靠一靠！”你争我吵，你拥我挤，谁也不往外边靠一靠。
挤着，挤着，“咔嚓”一声，蘑菇伞断了……两只小鸟红着脸蛋儿，你看看我，我看看你，不知说什么好！雨，仍在哗哗哗地下着……（1）这篇短文共有________个自然段。
（2）在文中找出下列词语的近义词或反义词。
①近义词：争——________②反义词：左——________（3）那把蘑菇伞为什么会断掉？请你把文中相关的句子找出来，画上“________”。
（4）如果你是其中一只小鸟，你会怎样做？【答案】（1）7（2）吵；右（3）蘑菇伞摇晃晃地支撑着。
你争我吵，你拥我挤，谁也不往外边靠一靠。
挤着，挤着，“咔嚓”一声，蘑菇伞断了……（4）略【解析】3．阅读短文，完成练习。
我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。
细长的藤上长满了碧绿的叶子。
小学一年级语文下册小壁虎借尾巴课文练习题及答案
小学一年级语文下册小壁虎借尾巴课文练习题及答案一、看拼音写词语。
shén me běi jīng yīn wèi kuài lèhuǒbànshēn tǐyǐjīng fēi cháng hái yào xuéxiào二、给加点的字选择正确的读音，打“√”壁．虎（bì bǐ）拨．水（bō bē）转．身（zhuǎn zuǎn）蚊．子（wén wún）甩．开（suǎi shuǎi）咬．人（yǎo jiāo）三、比一比，再组词。
晴（______）方（______）入（______）快（______）跟（______）清（______）万（______）人（______）块（______）很（______）四、根据语境，选择恰当的字填空。
我地天你水人①飞机在________上飞。
②刺猬在________上爬。
③乌龟在________里游。
④小红是个热爱劳动的________。
⑤________们去上学。
⑥________喜欢读书吗？五、根据课文连一连。
六、回忆课文，回答问题。
1．原来“咕咚”的声音是______从高高的树上掉进________发出的声音。
2．小壁虎分别向___、____和___借尾巴，但是没有借到。
最后它自己_____。
七、课内阅读我会做。
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。
他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。
”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”1．从选文中找出一对反义词写下来。
（______）——（______）2．小壁虎因为( )而难过。
A．借不到尾巴B．自己没有尾巴3．小壁虎需不需要借尾巴呢？为什么？_____________________________参考答案1、什么北京因为快乐伙伴身体已经非常还要学校2、bì bō zhuǎnwén shuǎi yǎo3、晴天四方出入快乐跟车清早十万大人方块很多4、天地水人我你5、6、木瓜湖里小鱼老牛燕子长出了一条新尾巴7、1．难过高兴2．A3．不需要。
小学一年级语文下册21《小壁虎借尾巴》练习题-部编版(含答案)
拨水
2.
掌握方向
3.
赶蝇子
kè wài yuè dú wū
八、课外阅读屋。
bì hǔ wèi shén me nénɡ zài qiánɡshànɡ pá lái pá qù
壁虎为什么能在 墙 上 爬来爬去
xì xīn xiǎopénɡ yǒu huì fā xiàn bì hǔ yǒu ɡè jué zhāo tā nénɡ zài ɡuānɡ huá de qiánɡ bì hé fánɡdǐnɡ
燕子（ ）来（ ）去
壁虎（ ）来（ ）去
能力提升
ɡěi xià liè de cí yǔ pái duì zǔ chénɡtōnɡshùn de jù zǐ
zhǐ tián xù hào
六、给下列的词语排队，组 成 通 顺的句子。（只填序号）
____________________________________________________
cā hái nénɡjiānɡshēn tǐ xī fù zài ɡuānɡ huá de biǎomiànshànɡ zhè yànɡ jiù shǐ tā wú lùn zěn me huó dònɡ
擦，还能 将 身体吸附在 光 滑的表 面 上 ，这样就使它无论怎么活动，
yě bú zhì yú diào xià lái tā de zhè zhǒnɡ tè shū jié ɡòu yǔ tā de shēnɡ huó fānɡ shì shì shí fēn shì yìnɡ
小学一年级语文下册 21《小壁虎借尾巴》练习题-部编版（含答案）
基础过关
bǎ xià liè zì de yīn jié bǔ chōnɡ wán zhěnɡ
一年级语文下册《小壁虎借尾巴》练习题(附答案)
一年级语文下册《小壁虎借尾巴》练习题（附答案）一、看拼音，写词语。
kāi xīn shūběn wǒmen cóng lái（________）（________）（________）（________）xiàhuíjǐgèyóu yǒng dàshuǐ（________）（________）（________）（________）shítou yìbǎquán duìrìzi（________）（________）（________）（________）三、先比一比，再组词。
刀（______）去（______）在（______）把（______）有（______）力（______）云（______）左（______）巴（______）又（______）四、我会选择正确的词语写在括号里。
闪闪的蓝蓝的绿绿的长长的1．我看见了（__________）星星。
2．青蛙蹲在（__________）荷叶上放声歌唱。
3．猴子的尾巴（__________）。
4．（__________）大海上有一艘轮船。
五、看图猜字，连一连。
六、填一填，读一读。
1、小壁虎向_______、_______和_______借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条_______。
2、小鱼要用尾巴_______，老牛要用尾巴_________，燕子要用尾巴__________。
小壁虎的尾巴断了还会再_______一条新尾巴。
七、阅读短文。
各种各样的尾巴牛的尾巴像鞭子，用来赶苍蝇和蚊子。
狐狸的尾巴像围巾，晚上枕着很暖和。
燕子的尾巴像剪刀，飞行时一剪一剪，用来掌握方向。
鱼的尾巴像发动机，左右摇摆，推动鱼儿往前游。
兔子的尾巴很短，尾巴越短，跑得越快。
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《小壁虎借尾巴》习题一、基础过关1.拼一拼，写一写。
yìtiáohéy ièdōnɡ xijiějie（）（）（）（）nǎ lizhènɡzàifānɡxiànɡ（）（）（）2.读一读，选一选。
（1）小壁虎向( )、( )和( )借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条( )。
（2）小鱼要用尾巴_______，老牛要用尾巴_________，燕子要用尾巴__________。
小壁虎的尾巴断了还会再_______一条新尾巴。
二、综合训练1.读一读，选一选。
填序号。
①掌握方向②保护自己③拨水④赶蝇子鱼用尾巴（）牛用尾巴（）燕子用尾巴（）壁虎用尾巴（）2.精彩连连看。
小鸟在树上跑来跑去小鸭在水里飞来飞去小狗在地上跳来跳去燕子在空中游来游去三、拓展应用乌鸦兄弟乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
有一天，窝破了一个洞。
大乌鸦想：“老二会去修的。
”小乌鸦想：“老大会去修的。
”结果谁也没去修。
后来洞越来越大了。
大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。
乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。
”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。
”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越凶，雪越下越大。
结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。
1.一开始，这个洞大吗？________________________2.为什么兄弟俩都不修补？ _________________3.由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？_________________4.请找出文中描写寒冷冬天的句子：___________________________________________________参考答案一、基础过关1.一条荷叶姐姐哪里正在方向2.（1）燕子鱼老牛新尾巴（2）拨水赶蝇子掌控方向长出二、综合训练1.（1）（4）（3）（2）2.小鸟在树上跑来跑去小鸭在水里飞来飞去小狗在地上跳来跳去燕子在空中游来游去三、拓展应用1.不大2.大乌鸦和小乌鸦都在等对方去修。
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《小壁虎借尾巴》习题
一、基础过关
1.看拼音，写词语。
zhí jiǎo jiě jiě hǎo ā（）（）（）
shuǎi wěi bā lǎo bó
（）（）
2.照样子填空，再读一读。
小鱼（游）来（游）去壁虎（）来（）去
燕子（）来（）去小狗（）来（）去
二、综合训练
1.给句子加标点符号。
（1）小壁虎想向谁去借一条尾巴呢
（2）小鱼说不行啊我要用尾巴拨水呢
（3）小壁虎借不到尾巴心里很难过
2.选词填空。
啊阿
（1）王（）姨是妈妈的好朋友。
（2）这朵花多美（）！
三、拓展应用
大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上，挂满肥肥的叶片。
秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下，树叶落地化成土壤。
落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
（1）这一段话共有（）句；
（2）填空 :
a、一年有（）、（）、（）、（）四个季节。
b、春天的树上，芽瓣是（）；夏天的树上，叶片是（）；秋天的树叶颜色有（）和（）；冬天的树下，满地是（）。
c、大自然的邮票指（）。
参考答案
一、基础过关
1.直角，姐姐，好啊，甩尾巴，老伯，啊
2.爬，爬，飞，飞，跑，跑
二、综合训练
1.（1），？（2）：“，。
”（3），。
2（1）阿（2）啊
三、拓展应用
1．4 2．a春夏秋冬 b 嫩嫩的肥肥的鲜红金黄邮票
c 落叶。
最新部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》课文练习题(带答案)
最新部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》课文练习题（带答案）一、我是拼写小能手。
shuǐniúzìjǐxuéwèn shítou kěshìyuèyáshūběn cóng lái dōng xi zhèng zài二、我会填。
碧绿碧绿的（_____）碧绿碧绿的（_____）雪白雪白的（_____）雪白雪白的（_____）火红火红的（_____）火红火红的（_____）三、我会比一比，再组词。
几（__________）月（__________）乌（__________）雨（__________）儿（__________）用（__________）马（__________）两（__________）四、选字或词填空。
在再1.我们（______）学校里学习。
2.我总是先做语文作业，（______）做数学作业。
那哪3.这里是我的家，你的家在（______）儿呢？4.狼来到小溪边，看见小羊在（______）儿喝水。
渴喝5.青蛙累了就在草丛里歇一会儿，（______）了就（______）点山泉水。
青青的清清的6.小河的水（______），能看见水底的小鱼儿。
7.春天来了，到处都是绿绿的，（______）。
长长常常8.在家里，我（______）帮助妈妈做家务。
9.妈妈年轻时，有一对（______）的辫子。
五、树叶飘呀飘，谁和谁是一对好朋友？选一选。
六、填一填，读一读。
1、小壁虎向_______、_______和_______借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条_______。
2、小鱼要用尾巴_______，老牛要用尾巴_________，燕子要用尾巴__________。
小壁虎的尾巴断了还会再_______一条新尾巴。
最新部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》练习题(完整)
最新部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》练习题（完整）一、看拼音，写词语。
tǐhuì（_____）zhīqián（_____）xiāng duì（_____）jìn rì（_____）xuéxí（_____）yuǎn jìn（_____）yùshí（_____）zhàng yì（_____）二、用“√”选择下列字的正确读音。
墙壁（bì pì）拨开（bō bá）赶走（gǎn gǎng）转身（zhuǎn zhǔn）蚊蝇（yǐng yíng）甩开（shuǎi shǎi）三、比一比，再组词。
清（_______）入（_______）午（_______）办（_______）时（_______）情（_______）人（_______）牛（_______）为（_______）对（_______）四、我会选择正确的词语写在括号里。
把巴长常1．我（_____）这个书包送给了妹妹。
2．孔雀的尾（_____）最好看。
3．老师经（_____）表扬我。
4．这条裤子太（_____）了。
五、看图找朋友连一连。
lún chuán lǎbālóng xiātuóniǎonán guāyīfu yóu yǒng qīng wā六、回忆课文，回答问题。
1．原来“咕咚”的声音是______从高高的树上掉进________发出的声音。
2．小壁虎分别向___、____和___借尾巴，但是没有借到。
最后它自己_____。
七、阅读下文，回答问题。
小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。
他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。
小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。
”1．从“爬呀爬”可以看出小壁虎（）（多选）A．爬了很远B．爬得很慢C．爬得很快2．小壁虎是怎样向燕子借尾巴的？用“____”画出相关语句。
2021部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》练习题及答案
2021部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》练习题及答案一、读拼音，写汉字。
mén kǒu guǎng dàfēi zǒukāi huìběi jīng dàmén二、我的书写最漂亮。
三、比一比，组词语。
马（________）石（________）几（________）回（________）鸟（________）右（________）儿（________）口（________）四、选择正确的词语填空。
继续连续（1）我们班____得了三次流动红旗。
（2）他的儿子禹____治水。
灾害灾难（1）洪水给百姓带来了无数的____，必须治好它。
（2）人类同自然____进行了长期的斗争。
五、你知道这些小动物爱干什么吗？连一连。
cǎi mìchīzhúzichīyúyóu lái yóu qùkěn gǔtou六、重点段落品析。
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。
小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
1．多音字填一填。
挣：zhēng（_______） zhèng（_______）2．小壁虎的尾巴是怎样断的？__________________________七、阅读短文，并回答问题。
壁虎为什么能在墙上爬来爬去细心的小朋友会发现壁虎有个绝招：它能在光滑的墙壁和房顶上自由自在地爬来爬去，却不会落下来。
这是为什么呢？我们看看它的四肢的每个趾，就明白了。
原来，壁虎的每个趾上都长着一条条深沟，这些深沟不仅能增加趾与光滑表面之间的摩擦，还能让身体吸附在光滑的表面上，这样就使它无论怎么活动，也不至于掉下来。
壁虎的这种特殊结构与它的生活方式十分适应。
1．这篇文章共有（______）个自然段，第二自然段有（______）句话2．在文中找出合适的词语写在下面的括号里。
细心的（________）光滑的（________）自由自在地（______）3．用“”在文中画出小壁虎为什么能在墙上爬来爬去的句子。
最新部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》练习题及答案
最新部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》练习题及答案一、我会拼一拼，写一写，还会把字写端正。
chǐzi zì jǐshuǐɡuǒxià yǔshūběn lì zhènɡhuí lái shí zǐ三、比一比，再组词。
刀（______）去（______）木（______）把（______）和（______）力（______）云（______）本（______）巴（______）禾（______）四、我会选择正确的词语写在括号里。
宣告宣布宣传宣读1．毛主席庄严地（________）：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。
”2．毛主席在群众—阵又一阵的掌声中（________）中央人民政府公告。
3．这庄严的（________），这雄伟的声音，使全场三十万人欢呼起来。
五、词语手拉手。
（连线）洁白的沙滩穿雨伞快活的云系国旗彩色的脚印打衣服黄黄的项链升鞋带六、重点段落品析。
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。
小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
1．多音字填一填。
挣：zhēng（_______） zhèng（_______）2．小壁虎的尾巴是怎样断的？__________________________七、阅读下文，回答问题。
小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。
他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。
小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。
”1．从“爬呀爬”可以看出小壁虎（）（多选）A．爬了很远B．爬得很慢C．爬得很快2．小壁虎是怎样向燕子借尾巴的？用“____”画出相关语句。
从小壁虎的话中可以看出他很______。
3．燕子要用尾巴________，所以________（有没有）把尾巴借给他。
参考答案1、尺子自己水果下雨书本立正回来石子3、刀片来去树木把手和气力气白云书本巴掌禾苗4、宣布宣读宣告5、6、1．挣扎挣断2．小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。
最新部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》练习题及答案
最新部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》练习题及答案一、看拼音写词语。
shíkuài shìfēi fēi cháng wǎng rìxīguājìn chūtiān kōng wǎng cháng二、我的书写最漂亮。
三、比一比，组成词语。
找（_______）刀（_______）已（_______）入（_______）午（_______）我（_______）力（_______）己（_______）人（_______）牛（_______）四、我会选择合适词语填空。
1．老师的（________）光注视着我。
2．猴子的尾巴（________）。
3．我看见蓝蓝的（________）和闪闪的（________）。
4．上课的时候我们要（________）心听讲，积极举手回答问题。
五、我会将词语连线。
洁白的阳光一块红枣快乐的故事一颗石碑温暖的雪莲一双花坛有趣的喜鹊一座眼睛六、回忆课文，回答问题。
1．原来“咕咚”的声音是______从高高的树上掉进________发出的声音。
2．小壁虎分别向___、____和___借尾巴，但是没有借到。
最后它自己_____。
七、课内阅读。
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。
他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。
小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。
”1．照样子,写词语。
(至少写五个)例:游来游去(ABAC式)_______________________________________________________2．小鱼姐姐的尾巴的用处是什么呢?_______________________________________________________ 3．联系课文,想一想:老牛的尾巴有什么用?小燕子的尾巴呢? _______________________________________________________参考答案1、石块是非非常往日西瓜进出天空往常2、捉捉捉条条条爬爬爬姐姐姐您您您房房房3、找到大刀已经出入中午我的力气自己人们老牛4、目长天星用5、6、木瓜湖里小鱼老牛燕子长出了一条新尾巴7、1．走来走去跑来跑去又大又红又大又圆又大又多2．小鱼姐姐用尾巴拨水。
2021部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》课后练习题(附答案)
2021部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》课后练习题（附答案）一、读拼音，写词语。
rùmén chūn tiān fēi niǎo fēng yǔshén me guówáng xìng wáng wáng zǐ二、近义词。
惊奇——（_______）正好——（_______）难过——（_______）帮忙——（_______）可怕——（_______）阻拦——（_______）逃走——（_______）掌握——（_______）参加——（_______）许多——（_______）到处——（_______）渐渐——（_______）三、给下面的形近字组词。
方（_______）全（_______）伙（_______）情（_______）样（_______）万（_______）金（_______）火（_______）请（_______）伴（_______）四、选择正确的字填空。
①远②近③有④无Ⅰ我家________一只可爱的小花狗。
Ⅱ太阳离我们很________。
Ⅲ我家离学校很________，只需五分钟就走到了。
Ⅳ________听水________声。
五、照样子，连线组词。
六、回忆课文，回答问题。
1．原来“咕咚”的声音是______从高高的树上掉进________发出的声音。
2．小壁虎分别向___、____和___借尾巴，但是没有借到。
最后它自己_____。
七、阅读理解。
小壁虎借尾巴（节选）小壁虎爬呀爬，爬到大树上。
他看见老黄牛甩着尾巴，在树下吃草。
小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。
”小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。
他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。
小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。
”小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
最新部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》课后练习题及答案
最新部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》课后练习题及答案一、读拼音，写词语。
kěpà shēng bìng huí jiāzhuōyúdà xiàng jiějie yīshēng xīng xing二、近义词。
惊奇——（_______）正好——（_______）难过——（_______）帮忙——（_______）可怕——（_______）阻拦——（_______）逃走——（_______）掌握——（_______）参加——（_______）许多——（_______）到处——（_______）渐渐——（_______）三、比一比，组成词语。
波（______）用（______）怕（______）流（______）拔（______）甩（______）拍（______）梳（______）四、选一选，填一填，请你在括号里填上序号。
①做早操②写字③上课④做游戏⑤吃午饭1．每天，我都背着书包去学校______。
2．早上，我们到操场上______。
3．上课时，老师教我们______。
4．下课后，同学们在走廊里______。
5．中午，小朋友们在教室里_______。
五、把图片和相应的读音连起来。
bái é niǎo wō yǐ zi xiǎo shǒu shàng yī jīn yú六、填一填，读一读。
1、小壁虎向_______、_______和_______借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条_______。
2、小鱼要用尾巴_______，老牛要用尾巴_________，燕子要用尾巴__________。
小壁虎的尾巴断了还会再_______一条新尾巴。
七、阅读。
尾巴猴子尾巴细又长，常把自己挂树上。
兔子尾巴一点点，蹦蹦跳跳撅天上。
2021年一年级语文下册《小壁虎借尾巴》课后练习题(附答案)
2021年一年级语文下册《小壁虎借尾巴》课后练习题（附答案）一、读句子，写字词。
1．今年，我认识了bùshǎo 新tóng xué。
2．我每tiān都zìjǐ背着shū包进校园。
3．下yǔ了，māma 急忙从gōng chǎng赶huí家收yī服。
二、近义词。
惊奇——（_______）正好——（_______）难过——（_______）帮忙——（_______）可怕——（_______）阻拦——（_______）逃走——（_______）掌握——（_______）参加——（_______）许多——（_______）到处——（_______）渐渐——（_______）三、我会组词。
山（_________）马（_________）右（________）同（_________）出（_________）鸟（_________）石（________）问（_________）四、选择正确的字填空。
①远②近③有④无Ⅰ我家________一只可爱的小花狗。
Ⅱ太阳离我们很________。
Ⅲ我家离学校很________，只需五分钟就走到了。
Ⅳ________听水________声。
五、拼一拼，连一连。
六、重点段落品析。
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。
小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
1．多音字填一填。
挣：zhēng（_______） zhèng（_______）2．小壁虎的尾巴是怎样断的？__________________________七、阅读理解。
小壁虎借尾巴（节选）小壁虎借不到尾巴，心里很难过。
他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。
”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”1．从选文中找出一对反义词写下来。
（____）——（____）2．小壁虎因为（）而难过。
A．借不到尾巴B．自己没有尾巴3．小壁虎需不需要借尾巴呢？为什么？_______________________参考答案1、1．不少同学2．天自己书3．雨妈妈工厂回衣2、惊讶恰好（正巧）难受（伤心、痛苦）帮助恐怖阻挡逃跑控制参与很多处处慢慢3、大山小马右边同学出去小鸟石头问题4、③①②②④5、6、1．挣扎挣断2．小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。
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《小壁虎借尾巴》习题
一、基础过关
1.拼一拼，写一写。
yìtiáohãy iâdōnɡ xijiějie
（）（）（）（）
nǎ lizhânɡzàifānɡxiànɡ
（）（）（）
2.读一读，选一选。
（1）小壁虎向( )、( )和( )借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条( )。
（2）小鱼要用尾巴_______，老牛要用尾巴_________，燕子要用尾巴__________。
小壁虎的尾巴断了还会再_______一条新尾巴。
二、综合训练
1.读一读，选一选。
填序号。
①掌握方向②保护自己③拨水④赶蝇子
鱼用尾巴（）
牛用尾巴（）
燕子用尾巴（）
壁虎用尾巴（）
2.精彩连连看。
小鸟在树上跑来跑去
小鸭在水里飞来飞去
小狗在地上跳来跳去
燕子在空中游来游去
三、拓展应用
乌鸦兄弟
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
有一天，窝破了一个洞。
大乌鸦想：“老二会去修的。
”
小乌鸦想：“老大会去修的。
”
结果谁也没去修。
后来洞越来越大了。
大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”
小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。
乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”
大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。
”
小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。
”
可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越凶，雪越下越大。
结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。
1.一开始，这个洞大吗？________________________
2.为什么兄弟俩都不修补？ _________________
3.由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？_________________
4.请找出文中描写寒冷冬天的句子：
___________________________________________________
参考答案
一、基础过关
1.一条荷叶姐姐哪里正在方向
2.（1）燕子鱼老牛新尾巴（2）拨水赶蝇子掌控方向长出
二、综合训练
1.（1）（4）（3）（2）
2.小鸟在树上跑来跑去
小鸭在水里飞来飞去
小狗在地上跳来跳去
燕子在空中游来游去
三、拓展应用
1.不大
2.大乌鸦和小乌鸦都在等对方去修。
3.两只乌鸦都冻僵了。
4.一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。