2012秋数学实验基础 作业(2) 电子版

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数学实验(第二版)课后习题答案

数学实验(第二版)课后习题答案

贵州师范学院2012级数本一班李刚数学实验课后练习答案习题2.11. syms x y;>> x=-5:0.01:5;>> y=x.^1/2;>> plot(x,y)2. f plot('exp(-x.^2)',[-5,5])3. ezplot('x.^3+y.^3-3*x*y',[-5,5])4 . ezplot('y.^2-x.^3/(1-x)',[-5,5])5.t=0:0.1:2*pi;x=t-sin(t);y=2*(1-cos(t));plot(x,y)6. t=0:0.1:2*pi; x=cos(t).^3; >> y=sin(t).^3;>> plot(t,y)>>7: t=0:0.1:2*pi; x=cos(t); y=2*sin(t); z=3*t; plot3(x,y,z)8: x =0:0.1:2*pi; r=x; polar(x,r)9: x =0:0.1:2*pi; r=exp(x); polar(x,r)10: x=0:0.1:2*pi; r=sqrt(cos(2*x)); polar(x,r)11: x=0:0.1:2*pi; r=sqrt(sin(2*x)); polar(x,r)12: x =0:0.1:2*pi; r=1+cos(x); polar(x,r)练习2.2 1:(1)(2):syms n; limit('sqrt(n+2)-2*(sqrt(n+1))+sqrt(n)',n,inf)Ans= 0 (3):: (4):(5):(6):2:3:fplot('x.^2*sin(x.^2-x-2)',[-2,2])练习2.3 1:(2):2:练习2.4 1:(1)(2):(3)(4):2:(1):syms x;int(x^(-x),x,0,1)ans =int(x^(-x),x = 0 .. 1)vpa(ans,10)ans =1.291285997(2):syms x;int(exp(2*x)*cos(x)^3,x,0,2*pi)ans =-22/65+22/65*exp(4*pi)(3):syms x; int(exp(x^2/2)/sqrt(2*pi),x,0,1)ans =-1125899906842624/5644425081792261*i*erf(1/2*i*2^(1/2))*pi^(1/2)*2^(1/2) >> vpa(ans,10)ans =.4767191345(4):syms x;int(x*log(x^4)*asin(1/x^2),x,1,3)ans =int(x*log(x^4)*asin(1/x^2),x = 1 .. 3)>> vpa(ans,10)ans =2.459772128(5):syms x ;int(exp(x^2/2)/sqrt(2*pi),x,-inf,inf)ans =Inf(6):syms x ;int(sin(x)/x,x,0,inf)ans =1/2*pi(7):syms x ;int(tan(x)/sqrt(x),x,0,1)Warning: Explicit integral could not be found. > In sym.int at 58ans =int(tan(x)/x^(1/2),x = 0 .. 1)>> vpa(ans,10)ans =.7968288892(8):syms x ;int(exp(-x^2/2)/(1+x^4),x,-inf,inf)ans =1/4*pi^(3/2)*2^(1/2)*(AngerJ(1/2,1/2)-2/pi^(1/2)*sin(1/2)+2/pi^(1/2)*cos(1/2)-WeberE(1/2,1/2 ))>> vpa(ans,10)ans =1.696392536(9):syms x ;int(sin(x)/sqrt(1-x^2),x,0,1)ans =1/2*pi*StruveH(0,1)>> vpa(ans,10)ans =.8932437410练习2.5(1):syms n;symsum(1/n^2^n,n,1,inf)ans =sum(1/((n^2)^n),n = 1 .. Inf)(2):s yms n ;symsum(sin(1/n),n,1,inf)ans =sum(sin(1/n),n = 1 .. Inf)(3):syms n ;symsum(log(n)/n^3,n,1,inf) ans =-zeta(1,3)(4):syms n ;symsum(1/(log(n))^n,n,3,inf) ans =sum(1/(log(n)^n),n = 3 .. Inf)(5):syms n;symsum(1/(n*log(n)),n,2,inf) ans =sum(1/n/log(n),n = 2 .. Inf)(6):yms n;symsum((-1)^n*n/(n^2+1),n,1,inf)ans =-1/4*Psi(1-1/2*i)+1/4*Psi(1/2-1/2*i)-1/4*Psi(1+1/2*i)+1/4*Psi(1/2+1/2*i)第三章练习3.11:(1):a=-30:1:30;b=-30:1:30;[x,y]=meshgrid(a,b);z=10*sin(sqrt(x.^2+y.^2))./(sqrt(1+x.^2+y.^2)); meshc(x,y,z)(2):a=-30:1:30;b=-30:1:30;[x,y]=meshgrid(a,b);z=4*x.^2/9+y.^2;meshc(x,y,z)(3):(4):a=-30:1:30;b=-30:1:30;[x,y]=meshgrid(a,b); z=x.^2/3-y.^2/3; meshc(x,y,z)(5):a=-30:1:30;>> b=-30:1:30;>> [x,y]=meshgrid(a,b); >> z=x*y;>> meshc(x,y,z)(6):(7):a=-30:1:30;>> b=-30:1:30;>> [x,y]=meshgrid(a,b); >> z=sqrt(x.^2+y.^2); >> meshc(x,y,z)(8):(9):a=-30:1:30;>> b=-30:1:30;>> [x,y]=meshgrid(a,b);>> z=atan(x./y);>> meshc(x,y,z)练习3.21;a=-1:0.1:1;>> b=0:0.1:2;>> [x,y]=meshgrid(a,b);>> z=x.*exp(-x.^2-y.^2);>> [px,py]=gradient(z,0.1,0.1);>> contour(a,b,z)>> hold on>> quiver(a,b,px,py)2:a=-2:0.1:1;>> b=-7:0.1:1;>> [x,y]=meshgrid(a,b);>> z=y.^3/9+3*x.^2.*y+9*x.^2+y.^2+x.*y+9; >> plot3(x,y,z)>> grid on3:[x,y]=meshgrid(-2*pi:0.2:2*pi); z=x.^2+2*y.^2;plot3(x,y,z)hold onezplot('x^2+y^2-1',[-2*pi,2*pi]) ; grid on4:t=0:0.03:2*pi;>> s=[0:0.03:2*pi]';>> x=(0*s+1)*cos(t);y=(0*s+1)*sin(t);z=s*(0*t+1); >> mesh(x,y,z)>> hold on>> [x,y]=meshgrid(-1:0.1:1);>> z=1-x+y;>> mesh(x,y,z)5:syms x y z dx dyz=75-x^2-y^2+x*y;zx=diff(z,x),zy=diff(z,y)zx =-2*x+yzy =-2*y+x练习3.31:ezplot('x^2+y^2-2*x',[-2,2]);>> grid onsyms x y ;s=int(int(x+y+1,y,-sqrt(1-(x-1)^2),sqrt(1-(x-1)^2)),x,0,2)s =2*pi2:syms r t ;>> s=int(int(sqrt(1+r^2*sin(t)),r,0,1),t,0,2*pi)s =int(1/2*((1+sin(t))^(1/2)*sin(t)^(1/2)+log(sin(t)^(1/2)+(1+sin(t))^(1/2)))/sin(t)^(1/2),t = 0 .. 2*pi) 3:syms x y z ;>> s=int(int(int(1/(1+x+y+z)^3,z,0,1-x-y),y,0,1-x),x,0,1)s =-5/16+1/2*log(2)4:s=vpa(int(int(x*exp(-x^2-y^2),y,0,2),x,-1,10))s =0.16224980455070416645061789474030练习3.41:(1):y=dsolve('Dy=x+y','y(0)=1','x')得:y =-1-x+2*exp(x)(2):y=dsolve('Dy=2*x+y^2','y(0)=0')y =tan(t*x^(1/2)*2^(1/2))*x^(1/2)*2^(1/2)练习4.11:(1):p=[5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 -6 8 0 0 0 -5 0 0]; >> x=roots(p)x =0.97680.9388 + 0.2682i0.9388 - 0.2682i0.8554 + 0.5363i0.8554 - 0.5363i0.6615 + 0.8064i0.6615 - 0.8064i0.3516 + 0.9878i0.3516 - 0.9878i-0.0345 + 1.0150i-0.0345 - 1.0150i-0.4609 + 0.9458i-0.4609 - 0.9458i-0.1150 + 0.8340i-0.1150 - 0.8340i-0.7821 + 0.7376i-0.7821 - 0.7376i-0.9859 + 0.4106i-0.9859 - 0.4106i-1.0416-0.7927(2): p=[8 36 54 23];x=roots(p)x =-1.8969 + 0.6874i-1.8969 - 0.6874i-0.70632:p1=[1 0 -3 -2 -1];p2=[1 -2 5];[q2,r2]=deconv(p1,p2)q2 =1 2 -4r2 =0 0 0 -20 19 3:syms x;f=x^4+3*x^3-x^2-4*x-3;g=3*x^3+10*x^2+2*x-3;p1=factor(f),p2=factor(g)p1 =(x+3)*(x^3-x-1)p2 =(x+3)*(3*x^2+x-1)4:syms x ;f=x^12-1;p=factor(f)p =(-1+x)*(1+x^2+x)*(1+x)*(1-x+x^2)*(1+x^2)*(x^4-x^2+1)5: (1):p=[1 0 1];q=[1 0 0 0 1];[a,b,r]=residue(p,q)a =-0.0000 - 0.3536i-0.0000 + 0.3536i0.0000 - 0.3536i0.0000 + 0.3536ib =0.7071 + 0.7071i0.7071 - 0.7071i-0.7071 + 0.7071i-0.7071 - 0.7071ir =[](2):p=[1];q=[1 0 0 0 1];[a,b,r]=residue(p,q)a =-0.1768 - 0.1768i -0.1768 + 0.1768i0.1768 - 0.1768i0.1768 + 0.1768ib =0.7071 + 0.7071i0.7071 - 0.7071i -0.7071 + 0.7071i -0.7071 - 0.7071ir =[](3):p=[1 0 1];q=[1 1 -1 -1];[a,b,r]=residue(p,q)a =0.5000-1.00000.5000b =-1.0000-1.00001.0000r =[] (4): p=[1 1 0 0 0 -8];[a,b,r]=residue(p,q)a =-4-38b =-11r =1 1 1练习 4.21:(1):D=[2 1 3 1;3 -1 2 1;1 2 3 2;5 0 6 2];det(D)ans =6(2):syms a b c dD=[a 1 0 0 ;-1 b 1 0;0 -1 c 1;0 0 -1 d];det(D)ans =a*b*c*d+a*b+a*d+c*d+12:(1):D=[1 1 1 1; a b c d;a^2 b^2 c^2 d^2;a^3 b^3 c^3 d^3];det(D)ans =b*c^2*d^3-b*d^2*c^3-b^2*c*d^3+b^2*d*c^3+b^3*c*d^2-b^3*d*c^2-a*c^2*d^3+a*d^2*c^3+a *b^2*d^3-a*b^2*c^3-a*b^3*d^2+a*b^3*c^2+a^2*c*d^3-a^2*d*c^3-a^2*b*d^3+a^2*b*c^3+a^ 2*b^3*d-a^2*b^3*c-a^3*c*d^2+a^3*d*c^2+a^3*b*d^2-a^3*b*c^2-a^3*b^2*d+a^3*b^2*c(2): s yms a b x y zD=[a*x+b*y a*y+b*z a*z+b*x; a*y+b*z a*z+b*x a*x+b*y;a*z+b*x a*x+b*y a*y+b*z];det(D)ans =3*a^3*x*z*y+3*b^3*y*x*z-a^3*x^3-a^3*y^3-b^3*z^3-a^3*z^3-b^3*x^3-b^3*y^33: (1): D=[1 1 1 1;1 2 -1 4;2 -3 -1 -5;3 1 2 11];D1=[5 1 1 1;-2 2 -1 4;-2 -3 -1 -5;0 1 2 11];D2=[1 5 1 1;1 -2 -1 4;2 -2 -1 -5;3 0 2 11];D3=[1 1 5 1;1 2 -2 4;2 -3 -2 -5;3 1 0 11];D4=[1 1 1 5;1 2 -1 -2;2 -3 -1 -2;3 1 2 0];x1=det(D1)/det(D);x2=det(D2)/det(D);x3=det(D3)/det(D);x4=det(D4)/det(D);x1,x2,x3,x4x1 =1x2 =2x3 =3x4 =-1(2):D=[5 6 0 0 0;1 5 6 0 0;0 1 5 6 0;0 0 1 5 6;0 0 0 1 5]; D1=[1 6 0 0 0;0 5 6 0 0;0 1 5 6 0;0 0 1 5 6;1 0 0 1 5]; D2=[5 1 0 0 0;1 0 6 0 0;0 0 5 6 0;0 0 1 5 6;0 1 0 1 5]; D3=[5 6 1 0 0;1 5 0 0 0;0 1 0 6 0;0 0 0 5 6;0 0 1 1 5]; D4=[5 6 0 1 0;1 5 6 0 0;0 1 5 0 0;0 0 1 0 6;0 0 0 1 5]; D5=[5 6 0 0 1;1 5 6 0 0;0 1 5 6 0;0 0 1 5 0;0 0 0 1 1]; x1=det(D1)/det(D);x2=det(D2)/det(D);x3=det(D3)/det(D);x4=det(D4)/det(D);x5=det(D5)/det(D);x1,x2,x3,x4,x5x1 =2.2662x2 =-1.7218x3 =1.0571x4 =-0.5940x5 =0.3188练习 4.3 1:A=[1 2 0;3 4 -1; 1 1 -1];B=[1 2 3;-1 0 1;-2 4 -3];A',2+A,2*A-B,A*B,A^2,A^(-1)ans =1 3 12 4 10 -1 -1ans =3 4 25 6 13 3 1ans =1 2 -37 8 -34 -2 1ans =-1 2 51 2 162 -2 7ans =7 10 -214 21 -33 5 0ans =-3.0000 2.0000 -2.00002.0000 -1.0000 1.0000-1.0000 1.0000 -2.0000 2:(1):B=[2 4 3];B'ans =243(2):A=[1 2 3];B=[2 4 3];A.*B,B.*Aans =2 8 9ans =2 8 93:(1):A=[0 1 0;1 0 0;0 0 1];B=[1 0 0;0 0 1;0 1 0];C=[1 -4 3;2 0 -1;1 -2 0];A^(-1),B^(-1),X=A^(-1)*C*B^(-1) ans =0 1 01 0 00 0 1ans =1 0 00 0 10 1 0X =2 -1 01 3 -41 0 -2(2):>> A=[1 2 3;2 2 3;3 5 1];B=[1 0 0;2 0 0;3 0 0];A^(-1),x=A^(-1)*Bans =-1.0000 1.0000 0.00000.5385 -0.6154 0.23080.3077 0.0769 -0.1538x =1 0 00 0 00 0 0练习 4.41:(1):A=[4 2 -1;3 -1 2;11 3 0];b=[2;10;8];B=[A,b];rank(A),rank(B)ans =2ans =3(2):A=[2 1 -1 1;3 -2 1 -3;1 4 -3 5];b=[1;4;-2];B=[A,b];rank(A),rank(B)ans =2ans =2(3):A=[ 1 1 1 1; 1 2 -1 4;2 -3 -1 -5;3 1 2 11];b=[5;-2;-2;0];B=[A,b];rank(A),rank(B)ans =4ans =4(4):A=[ 1 1 2 -1; 2 1 1 -1;2 2 1 2];b=[0;0;0];B=[A,b];rank(A),rank(B)ans =3ans =32:syms a;A=[-2 1 1;1 -2 1;1 1 -2];b=[-2;a;a^2];B=[A,b];rank(A),rank(B)ans =2ans =3练习4.51:(1):A=[0 1;-1 0];[a,b]=eig(A)a =0.7071 0.70710 + 0.7071i 0 - 0.7071ib =0 + 1.0000i 000 - 1.0000i(2):A=[0 0 1;0 1 0;1 0 0];[a,b]=eig(A)a =0.7071 0.7071 00 0 -1.0000-0.7071 0.7071 0b =-1 0 00 1 00 0 1(3):A=[4 1 -1;3 2 -6;1 -5 3];[a,b]=eig(A)a =0.0185 -0.9009 -0.3066-0.7693 -0.1240 -0.7248-0.6386 -0.4158 0.6170b =-3.0527 0 00 3.6760 00 0 8.3766(4):A=[1 1 1 1;1 1 -1 -1;1 -1 1 -1;1 1 -1 1];[a,b]=eig(A)a =0.5615 0.3366 0.2673 -0.7683-0.5615 -0.3366 0.0000 -0.0000-0.5615 -0.3366 -0.5345 -0.6236-0.2326 0.8125 0.8018 -0.1447b =-1.4142 0 0 00 1.4142 0 00 0 2.0000 00 0 0 2.0000(5):A=[5 7 6 5;7 10 8 7;6 8 10 9;5 7 9 10];[a,b]=eig(A)a =0.8304 0.0933 0.3963 0.3803-0.5016 -0.3017 0.6149 0.5286-0.2086 0.7603 -0.2716 0.55200.1237 -0.5676 -0.6254 0.5209b =0.0102 0 0 00 0.8431 0 00 0 3.8581 00 0 0 30.2887(6):A=[5 6 0 0 0;1 5 6 0 0 ;0 1 5 6 0 ;0 0 1 5 6; 0 0 0 1 5 ]; [a,b]=eig(A)a =0.7843 -0.7843 -0.9860 -0.9237 -0.92370.5546 0.5546 0.0000 0.3771 -0.37710.2614 -0.2614 0.1643 -0.0000 0.00000.0924 0.0924 0.0000 -0.0628 0.06280.0218 -0.0218 -0.0274 0.0257 0.02579.2426 0 0 0 00 0.7574 0 0 00 0 5.0000 0 00 0 0 2.5505 00 0 0 0 7.4495 2:(1):A=[0 1;-1 0];[a,b]=eig(A)a =0.7071 0.70710 + 0.7071i 0 - 0.7071ib =0 + 1.0000i 00 0 - 1.0000i>> P=orth(a),B=P'*A*P,P*P'P =-0.7071 -0.70710 - 0.7071i 0 + 0.7071iB =0 + 1.0000i 0 - 0.0000i0 - 0.0000i 0 - 1.0000ians =1.0000 0 + 0.0000i0 - 0.0000i 1.0000>> inv(a)*A*a0 + 1.0000i 000 - 1.0000i3:(1):A=[2 0 0;0 3 2;0 2 3]; [a,b]=eig(A)a =0 1.0000 0-0.7071 0 0.70710.7071 0 0.7071b =1.0000 0 00 2.0000 00 0 5.0000>> P=orth(a),B=P'*A*P,P*P'P =-1.0000 0 -0.00000.0000 0.7071 0.7071-0.0000 -0.7071 0.7071B =2.0000 0.0000 0.00000.0000 1.0000 00.0000 0 5.0000ans =1.0000 -0.0000 0.0000-0.0000 1.0000 -0.00000.0000 -0.0000 1.0000(2):A=[1 1 0 -1;1 1 -1 0;0 -1 1 1;-1 0 1 1];[a,b]=eig(A)a =-0.5000 0.7071 0.0000 0.50000.5000 -0.0000 0.7071 0.50000.5000 0.7071 0.0000 -0.5000-0.5000 0 0.7071 -0.5000 b =-1.0000 0 0 00 1.0000 0 00 0 1.0000 00 0 0 3.0000 >> P=orth(a),B=P'*A*P,P*P'P =-0.5000 -0.4998 -0.4783 -0.52100.5000 -0.4822 0.5212 -0.49580.5000 0.4998 -0.4964 -0.5037-0.5000 0.5175 0.5031 -0.4786 B =-1.0000 0.0000 0.0000 0.00000.0000 2.9988 -0.0362 0.03440.0000 -0.0362 1.0007 -0.00060.0000 0.0344 -0.0006 1.0006 ans =1.0000 0.0000 0.0000 -0.00000.0000 1.0000 -0.0000 00.0000 -0.0000 1.0000 0.0000-0.0000 0 0.0000 1.0000练习5.3 1: [m,v]=unifstat(1,11)m =6v =8.33332:[m,v]=normstat(0,16)m =v =256>> s=sqrt(v)s =163:x=randn(200,6);s=std(x)s =0.9094 0.9757 0.9702 0.9393 0.9272 1.09824: x=normrnd(0,16,300,1);hist(x,10)练习 5.61:x=[352 373 411 441 462 490 529 577 641 692 743];y=[166 153 177 201 216 208 227 238 268 268 274];plot(x,y,'*')4:(1):x=[10 10 10 15 15 15 20 20 20 25 25 25 30 30 30];y=[25.2 27.3 28.7 29.8 31.1 27.8 31.2 32.6 29.7 31.7 30.1 32.3 29.4 30.8 32.8]; plot(x,y,'*')。

初中数学实验班试卷电子版

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一、选择题(每题5分,共25分)1. 已知等腰三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=40°,则∠B的度数是()A. 40°B. 50°C. 60°D. 70°2. 下列哪个数是有理数?()A. √2B. √3C. √5D. √63. 已知a、b、c是等差数列的连续三项,且a+b+c=9,则a的值是()A. 2B. 3C. 4D. 54. 已知函数f(x)=x²-2x+1,则f(3)的值是()A. 4B. 5C. 6D. 75. 在平面直角坐标系中,点P(2,3)关于原点的对称点Q的坐标是()A.(2,3)B.(-2,-3)C.(3,2)D.(-3,-2)二、填空题(每题5分,共25分)6. 已知等边三角形ABC的边长为a,则其内角∠B的度数是________。

7. 已知x+y=5,xy=6,则x²+y²的值是________。

8. 在△ABC中,若∠A=60°,∠B=45°,则∠C的度数是________。

9. 若等差数列{an}的前三项分别为1,2,3,则该数列的公差是________。

10. 已知函数f(x)=2x-1,当x=3时,f(x)的值是________。

三、解答题(每题10分,共40分)11. (10分)已知等腰三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=80°,求∠B的度数。

12. (10分)已知等差数列{an}的前三项分别为2,5,8,求该数列的通项公式。

13. (10分)已知函数f(x)=x²-4x+4,求f(2)的值。

14. (10分)在平面直角坐标系中,点A(2,3),B(-3,4),求线段AB的中点坐标。

四、附加题(10分)15. (10分)已知函数f(x)=x²+2x+1,求函数f(x)的图像与x轴的交点坐标。

答案:一、选择题1. B2. C3. B4. A5. B二、填空题6. 60°7. 258. 75°9. 3 10. 5三、解答题11. 解:由等腰三角形的性质可知,∠B=∠C。

辽宁省大连市2012届高三下学期双基测试 数学(理).pdf

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大连市 2012年高三双基测试卷 数学试题(理科) 说明: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,其中第II卷第22题~第24题为选考题,其它题为必考题. 2.考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第I卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知等于( ) A.B. C.D. 2.设复数等于( ) A.B.C.D. 3.下列函数中,在其定义域内既是增函数又是奇函数的是( ) A.B.C.D. 4.已知为第二象限角,则=( ) A.B.C.3D.—3 5.在△ABC中,a、b、c分别为三个内角A、B、C所对的边,设向量,若,则角A的大小为( ) A.B.C.D. 6.工人月工资y(元)与劳动生产率x(千元)变化的回归直线方程为,则下列判断正确的是( ) ①劳动生产率为1千元时,工资约为130元; ②劳动生产率每提高1千元时,工资平均提高80元; ③劳动生产率每提高1千元时,工资平均提高130元; ④当月工资为210元时,劳动生产率约为2千元. A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④ 7.定义在R上的函数上单调递减,且是偶函数,则下列不等式中正确的是 ( ) A.B. C.D. 8.已知函数,则函数有两个相异零点的充要条件是( ) A.B. C.D. 9.设的值( ) A.B. C.D.— 10.程序框图如图所示,其输出结果是( ) A.B.—C.0D. 11.双曲线的左、右焦点分别为F1、F2,离心率为e,过F2的直线与双曲线的右支交于A、B两点,若△F1AB是以A为直角顶点的等腰直角三角形,则e2的值是( ) A.B.C.D. 12.棱长为的正四面体内切一球,然后在正四面体和该球形成的空隙处各放入一个小球,则这些球的最大半径为( ) A.B.C.D. 第Ⅱ卷 本卷包括必考题和选考题两部分,第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须做答.第22题~第24题为选考题,考生根据要求做答, 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.) 13.如图所示是一个几何体的三视图(单位:cm),则这个几何体的表面积 cm2. 14.设坐标原点为O,抛物线上两点A、B在该抛物线的准线上的射影分别是A′、B′,已知|AB|=|AA′|+|BB′|,则=。

北京市2012届八年级数学暑假作业02

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2012届八年级数学暑假作业02一、选择题下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的. 1.3的算术平方根是A .3B .3±C .3D .±32.2012年1月21日即2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.A .51025.0-⨯ B. 5105.2-⨯C .6105.2-⨯ D. 71025-⨯3. 掷一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,掷得朝上一面 的点数小于3的概率为 A .21 B .31 C .41 D .614.如图,直线m ∥n ,直角三角板ABC 的顶点A 在直线m 上,则∠α等于 A. 19°B.38° C. 42°D. 52°5.有一组数据:0,2,3,4,6,这组数据的方差是A .3B .4C .6D .206.如图,在⊙O 中,直径AB ⊥弦CD 于点H , E 是⊙O 上的点, 若∠BEC =25°,则∠BAD 的度数为 A. 65° B. 50° C. 25°D. °7. 下面由8个完全相同的小正方体组成的几何体的主视图是mn正面A B C D8.如图,在平面直角坐标系xOy 中,P 是反比例函数xy 1=(x > 0)图象上的一个动点,点A 在x 轴上,且PO =PA ,AB 是PAO △中OP 边上的高.设m OA =,n AB =,则下列图象中,能表示n 与m 的函数关系的图象大致是A B C D二、填空题 9.若分式321-x 有意义,则x 的取值X 围是.10.分解因式:a ax ax 442+-=.11.在平面直角坐标系中,点P (k -2,k )在第二象限,且k 是整数,则k 的值为. 12.如图,在平面直角坐标系xOy 中, A 1是以O 为圆心,2为半径的圆与过点(0,1)且平行于x 轴的直线l 1的一个交点; A 2是以原点O 为圆心,3为半径的圆与过点(0,-2) 且平行于x 轴的直线l 2的一个交点;A 3是以原点O 为圆心,4为半径的圆与过点(0,3)且平行于x 轴的直线l 3的一个交点;A 4是以原点O 为圆心,5为半径的圆与过点(0,-4)且平行于x 轴的直线l 4的一个交点;……,且点1A 、2A 、3A 、4A 、…都在y 轴右侧,按照这样的规律进行下去,点A 6的坐标为,点A n 的坐标为(用含n 的式子表示,n 是正整数).mn O1-1-154321A4A2A 1A 3Ox yl 2l 4l 1l 3三、解答题13.计算:︒--++-45cos 411812.14.解方程:53412-=+x x .15.已知02=-x y ,求)11(2222yx y xy x y x +⋅++的值.16.已知:如图,点D 、E 分别在AB 、AC 上,BE 与CD 相交于点F ,BD=CE ,∠B =∠C .求证:BE =CD .17.如图,点P (-3,1)是反比例函数my x=的图象上的一点. (1)求该反比例函数的解析式; (2)设直线y kx =与双曲线my x=的两个交点分别为 P 和P′,当mx<kx 时,直接写出x 的取值X 围.18.如图,四边形ABCD 是矩形,AB =3,BC =4,把矩形沿直线AC 折叠,点B 落在点F 处,连接DF ,CF 与AD 相交于点E ,求DE 的长和△ACE 的面积.EFDAFDBE四、解答题19.如图,AB 、BF 分别是⊙O 的直径和弦,弦CD 与AB 、BF 分别相交于点E 、G ,过点F 的切线HF 与DC 的延长线相交于点H ,且HF =HG . (1)求证:AB ⊥CD ;(2)若sin∠HGF =43,BF =3,求⊙O 的半径长.20. 2012年4月国际汽车展览会期间,某公司对参观本次车展的观众进行了随机调查. ① 根据调查结果,将受访者购置汽车的意愿情况整理后,制成如右侧统计图:② 将有购买家庭用汽车意愿的受访者的购车预算情况 整理后,作出相应的统计表和频数分布直方图: (注:每组包含最小值不包含最大值)有购买家庭用汽车意愿的受访者的购车预算情况统计表、图A 频数(万元)请你根据以上信息,回答下列问题: (1)统计表中的c =,d =;(2)补全频数分布直方图;(3)这次调查中一共调查了位参观者.21.如图,港口B 在港口A 的东北方向,上午9时,一艘轮船从港口A 出发,以16海里/时的速度向正东方向航行,同时一艘快艇从港口B 出发也向正东方向航行.上午11时轮船到达C 处,同时快艇到达D 处,测得D 处在C 处的北偏东60°的方向上,且C 、D 两地相距80海里,求快艇每小时航行多少海里?(结果精确到/时,参考数据:414.12≈,732.13≈,236.25≈)22.已知二次函数c x x y ++=22.(1)当c =-3时,求出该二次函数的图象与x 轴的交点坐标;(2)若-2<x <1时,该二次函数的图象与x 轴有且只有一个交点,求c 的取值X 围.五、解答题23.正方形ABCD 的边长为4,点P 是BC 边上的动点,点E 在AB 边上,且∠EPB =60°,沿PE 翻折△EBP 得到△P EB '. F 是CD 边上一点,沿PF 翻折△FCP 得到△P FC ',使点'C 落在射线'PB 上.(1)如图,当BP =1时,四边形''FC EB 的面积为;(2)若BP =m ,则四边形''FC EB 的面积为(要求:用含m 的代数式表示,并写出m 的取值X 围).备用图24. 如图,D 是△ABC 中AB 边的中点,△BCE 和△ACF 都是等边三角形,M 、N 分别是CE 、CF的中点.(1)求证:△DMN 是等边三角形;(2)连接EF ,Q 是EF 中点,CP ⊥EF 于点P .求证:DP =DQ .同学们,如果你觉得解决本题有困难,可以阅读下面 两位同学的解题思路作为参考:小聪同学发现此题条件中有较多的中点,因此考虑构造 三角形的中位线,添加出了一些辅助线;小慧同学想到要证明线段相等,可通过证明三角形全等,如何构造出相应的三角形呢?她考虑将△NCM 绕顶点旋转到要证的对应线段的位置,由此猜想到了所需构造的三角形的位置.25. 在平面直角坐标系xOy 中,抛物线42++=bx ax y 经过A (-3,0)、B (4,0)两点,且与y 轴交于点C ,点D 在x 轴的负半轴上,且BD =BC ,有一动点P 从点A 出发,沿线E段AB 以每秒1个单位长度的速度向点B 移动,同时另一个动点Q 从点C 出发,沿线段CA 以某一速度向点A 移动.(1)求该抛物线的解析式;(2)若经过t 秒的移动,线段PQ 被CD 垂直平分,求此时t 的值;(3)该抛物线的对称轴上是否存在一点M ,使MQ +MA 的值最小?若存在,求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案:一、选择题(本题共32分,每小题4分)题号 12345678答案 ACBDBCDA二、填空题(本题共16分,每小题4分,) 9.x ≠23 10.2)2(-x a 11. 1 12.(13,6-),(12+n ,n n ⋅-+1)1()每空2分 三、解答题(本题共30分,每小题5分) 13. 解:原式2241231⨯-++-=……………………………………………………4分 2=. ………………………………………………………………………5分14. 解:x x 2253+=-. (2)分7=x (4)分检验:当7=x 时,0)53)(1(≠-+x x . ………………………………………………5分∴7=x 是原方程的解.15. 解:)11(2222yx y xy x y x +⋅++ xy y x y x y x +⋅+=22)(…………………………………………………………………2分 .yx x+=……………………………………………………………………………3分 ∵02=-x y ,∴x y 2=.………………………………………………………………………………4分 ∴原式.31=……………………………………………………………………………5分 16. 证明:在△FDB 和△FEC 中,⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠∠=∠CE BD CB EFC DFB ∴△FDB ≌△FEC .………………………………………………………………3分 ∴BF =CF ,DF =EF .……………………………………………………………4分 ∴BF +EF =CF +DF .∴BE =CD .………………………………………………………………………5分17. 解:(1)∵点P (-3,1)在反比例函数ky x=的图象上, 由31-=k得3-=k .∴反比例函数的解析式为xy 3-=. …………………………………………3分(2)3-<x 或30<<x .…………………………………………………………5分18. 解:由题意,得4==BC FC ,3==AB AF ,21∠=∠,∵AD ∥BC , ∴31∠=∠. ∴32∠=∠.∴CE AE =. …………………………………………1分 ∴CE CF AE AD -=-,即FE DE =. 设x DE =,则x FE =,x CE -=4, 在Rt△CDE 中,222CE CD DE =+.即222)4(3x x -=+, ……………………………………………………………2分 解得87=x . 即87=DE . …………………………………………………………3分∴825=-=DE AD AE . ………………………………………………………4分 ∴167521=⋅=∆CD AE S ACE . ……………………………………………………5分四、解答题(本题共21分,第19、20、21题每小题5分,第22题6分) 19. (1)证明:如图,连接OF ,∵HF 是⊙O 的切线,∴∠OFH = 90°.………………………………1分 即∠1+ ∠2= 90º. ∵HF =HG ,∴∠1=∠ HGF . ∵∠ HGF =∠3,∴∠3=∠1. ∵OF =OB ,∴∠B =∠2.BA∴∠ B + ∠3= 90º. ∴∠BEG = 90º.∴AB ⊥CD.…………………………………………………………………………3分(2)解:如图,连接AF ,∵AB 、BF 分别是⊙O 的直径和弦,∴∠AFB = 90º. ……………………………………………………………………4分 即∠2+∠4= 90º. ∴∠HGF =∠1=∠4=∠A . 在Rt△AFB 中,AB =A BF ∠sin 433==4 .∴⊙O 的半径长为2.……………………………………………………………5分20. (1)400,0.31; …………………………………………………………………………2分(2)4分(3)500. ………………………………………………………………………………5分21. 解:分别过点B 、D 作AC 的垂线,交AC 的延长线于点E 、F,在Rt△DCF 中,∠DFC =90°,∠DCF =90°-60°=30°, ∴4021==CD DF . …………………………1分 340cos =∠⋅=DCF CD CF .……………2分频数(万元)∴AF =AC +CF =34032340216+=+⨯. ∵DF ⊥AF ,BE ⊥AF ,BE ⊥BD , ∴四边形BEFD 是矩形. ∴BE =DF =40.在Rt△BAE 中,∠BEA =90°,∠BAE =90°-45°=45°,∴AE =BE =40.……………………………………………………………………3分 ∴83404034032-=-+=-=AE AF EF .∴8340-==EF BD (4)分6.3043202)8340(≈-=÷-. (5)分答:快艇的速度约为/时.22. 解:(1)由题意,得322-+=x x y .当0=y 时,0322=-+x x . 解得31-=x ,12=x .∴该二次函数的图象与x 轴的交点坐标为(-3,0),(1,0). ……………2分 (2)抛物线c x x y ++=22的对称轴为1-=x . …………………………………3分① 若抛物线与x 轴只有一个交点,则交点为(-1,0).有c +-=210,解得1=c . ………………………………………………4分 ② 若抛物线与x 轴有两个交点,且满足题意,则有 当2-=x 时,y ≤0, ∴c +-44≤0,解得c ≤0. 当1=x 时,0>y ,∴021>++c ,解得3->c .∴c <-3≤0.………………………………………………………………6分综上所述,c 的取值X 围是1=c 或c <-3≤0.五、解答题(本题共21分,第23题6分,第24题7分,第25题8分)23. 解:(1)32.……………………………………………………………………………2分(2)''FC EB S 四边形3383322+-=m (20<<m ). ……………………………4分 ''FC EB S 四边形3383322-=m (m <2≤334). …………………………6分24. 证明:(1)取AC 的中点G ,连接NG 、DG .∴DG =21BC ,DG ∥BC ;△NGC 是等边三角形. ∴NG =NC ,DG =CM .…………………2分 ∵∠1+ ∠2=180º, ∴∠NGD + ∠2= 240º.∵∠2+ ∠3= 240º,∴∠NGD =∠3.∴△NGD ≌△NCM .……………………3分 ∴ND =NM ,∠GND =∠M . ∴∠DNM =∠GNC = 60º.∴△DMN 是等边三角形. …………………………………………………4分 (2)连接QN 、PM .∴QN =21CE= PM . …………………………………………………………5分 Rt △CPE 中,PM =EM ,∴∠4=∠5. ∵MN ∥EF ,∴∠5=∠6,∠7=∠8. ∵NQ ∥CE ,∴∠7=∠4. ∴∠6=∠8.∴∠QND =∠PMD .………………………6分 ∴△QND ≌△PMD .∴DQ =DP .…………………………………………………………………7分25.解:(1)∵抛物线42++=bx ax y 经过A (-3,0),B (4,0)两点,∴⎩⎨⎧=++=+-.04416,0439b a b a解得⎪⎩⎪⎨⎧=-=.31,31b a∴所求抛物线的解析式为431312++-=x x y . ……………………………2分 (2)如图,依题意知AP =t ,连接DQ ,由A (-3,0),B (4,0),C (0,4), 可得AC =5,BC =24,AB =7. ∵BD =BC ,∴247-=-=BD AB AD .∵CD 垂直平分PQ , ∴QD =DP ,∠CDQ =∠CDP . ∵BD =BC , ∴∠DCB =∠CDB . ∴∠CDQ =∠DCB . ∴DQ ∥BC . ∴△ADQ ∽△ABC .∴BC DQAB AD =. ∴BCDP AB AD =. ∴247247DP=-. 解得 73224-=DP .………………………………………………………4分∴717=+=DP AD AP .………………………………………………………5分∴线段PQ 被CD 垂直平分时,t 的值为717.(3)设抛物线431312++-=x x y 的对称轴21=x 与x 轴交于点E . 点A 、B 关于对称轴21=x 对称,连接BQ 交该对称轴于点M .则MB MQ MA MQ +=+,即BQ MA MQ =+. …………………………6分 当BQ ⊥AC 时,BQ 最小.…………………………………………………7分 此时,∠EBM =∠ACO . ∴43tan tan =∠=∠ACO EBM . ∴43=BE ME . ∴4327=ME ,解得821=ME . ∴M (21,821).即在抛物线431312++-=x x y MQ +MA 的值最小.。

2012北京中考二模海淀区数学试题(word无水印版含答案)

2012北京中考二模海淀区数学试题(word无水印版含答案)

海淀区九年级第二学期期末练习数学试卷答案及评分参考 2012. 6说明: 与参考答案不同, 但解答正确相应给分. 一、选择题(本题共32分,每小题4分)1. B2. C3. A4. C5. B6. D7. D8. C 二、填空题(本题共16分,每小题4分)9.23x ≥10. 5 11. 12 12.8; 21n n +- (每空各 2分)三、解答题(本题共30分,每小题5分) 13115()3tan 604---+︒=54-+…………………………………………………4分=1. …………………………………………………5分14.解:去分母,得 ()()()()63223x x x x x ++-=-+. ………………………………2分2261826x x x x x ++-=+-. ……………………………………………………3分整理,得 324x =-.解得 8x =-. ………………………………………………………………4分 经检验,8x =-是原方程的解.所以原方程的解是8x =-. ……………………………………………………5分15.证明:∵ AC //EG ,∴ C C PG ∠=∠. …………1分 ∵ BC //EF ,∴ C P G F E G ∠=∠.∴ C F E G ∠=∠. …………………………………………2分在△ABC 和△GFE 中,,,,AC G E C FEG BC FE =⎧⎪∠=∠⎨=⎪⎩∴ △ABC ≌△GFE . …………………………………………………4分∴A G ∠=∠. …………………………………………………5分 16. 解:原式=()()()21111111a a a a a +-⋅-+-- ……………………………………………2分=()21111a a a +--- …………………………………………………3分=22.(1)a -- …………………………………………………4分由2220a a --=,得 2(1)3a -=.∴ 原式=23-. …………………………………………………5分17.解:(1)依题意设一次函数解析式为2y kx =+. …………………………………1分∵ 点A (2,0-)在一次函数图象上,GFE DCAP∴022k =-+.∴ k =1. ……………………………………………………2分 ∴ 一次函数的解析式为2y x =+. …………………………………3分 (2)A B C ∠的度数为15︒或105︒. (每解各1分) ……………………5分18.解: ∵∠ADB =∠CBD =90︒,∴ DE ∥CB . ∵ BE ∥CD , ∴ 四边形BEDC 是平行四边形. ………1分 ∴ BC=DE . 在Rt △ABD 中,由勾股定理得8AD ===. ………2分设D E x =,则8EA x =-. ∴8EB EA x ==-.在Rt △BDE 中,由勾股定理得 222D E B D E B +=.∴ 22248x x +=-(). ……………………………………………………3分∴ 3x =.∴ 3BC D E ==. ……………………………………………………4分 ∴1116622.22ABD BD C ABCD S S S BD AD BD BC ∆∆=+=⋅+⋅=+=四边形 ………… 5分四、解答题(本题共20分,第19题、第20题各5分,第21题6分, 第22题4分) 19.解:(1)甲图文社收费s (元)与印制数t (张)的函数关系式为0.11s t =. ……1分(2)设在甲、乙两家图文社各印制了x 张、y 张宣传单, 依题意得 {1500,0.110.13179.x y x y +=+= ………………………………………… 2分解得800,700.x y =⎧⎨=⎩ ……………………………………………… 3分答:在甲、乙两家图文社各印制了800张、700张宣传单. ………………4分(3) 乙 . ……………………………………………………… 5分20.(1)证明:连结OC .∴ ∠DOC =2∠A . …………1分∵∠D = 90°2A -∠, ∴∠D +∠DOC =90°.∴ ∠OCD =90°.∵ OC 是⊙O 的半径,∴ 直线CD 是⊙O 的切线. ………………………………………………2分 (2)解: 过点O 作OE ⊥BC 于E , 则∠OEC =90︒.∵ BC =4,∴ CE =12BC =2.∵ BC //AO ,∴ ∠OCE =∠DOC .∵∠COE +∠OCE =90︒, ∠D +∠DOC =90︒,∴ ∠COE =∠D . ……………………………………………………3分 ∵tan D =12,D EBA∴tan C O E ∠=12.∵∠OEC =90︒, CE =2, ∴4tan CE O E CO E==∠.在Rt △OEC 中, 由勾股定理可得O C ==在Rt △ODC 中, 由1tan 2O C D CD==,得CD =, ……………………4分由勾股定理可得10.O D =∴10.AD OA OD OC OD =+=+= …………………………………5分 21.解:(1)(64)50%20+÷=. 所以李老师一共调查了20名学生. …………………1分(2)C 类女生有 3 名,D 类男生有 1 名;补充条形统计图略.说明:其中每空1分,条形统计图1分. ……………………………………4分 (3)解法一:由题意画树形图如下:………………………5分从树形图看出,所有可能出现的结果共有6种,且每种结果出现的可能性相等,所选 两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的结果共有3种. 所以P (所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学)=3162=. ………………6分 解法二:由题意列表如下:………………………5分由上表得出,所有可能出现的结果共有6种,且每种结果出现的可能性相等,所选 两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的结果共有3种. 所以P (所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学)=3162=. ………………6分22.解:(1)画图如下:(答案不唯一) …………………………………2分图3(2)图3中△FGH 的面积为7a . …………………………………4分五、解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分) 23. 解:(1)∵ 抛物线2(1)(2)1y m x m x =-+--与x 轴交于A 、B 两点,从D 类中选取从A 类中选取女女男男女女男女男∴210,(2)4(1)0.m m m ì- ïïíïD =-+->ïî由①得1m ¹, 由②得0m ¹,∴ m 的取值范围是0m ¹且1m ¹.……………………………………………2分 (2)∵ 点A 、B 是抛物线2(1)(2)1y m x m x =-+--与x 轴的交点,∴ 令0y =,即 2(1)(2)10m x m x -+--=. 解得 11x =-,211x m =-.∵1m >, ∴10 1.1m >>--∵ 点A 在点B 左侧,∴ 点A 的坐标为(1,0)-,点B 的坐标为1(,0)1m -. …………………………3分∴ OA=1,OB =11m -.∵ OA : OB =1 : 3, ∴131m =-.∴ 43m =.∴ 抛物线的解析式为212133y x x =--. ………………………………………4分(3)∵ 点C 是抛物线212133y x x =--与y 轴的交点,∴ 点C 的坐标为(0,1)-.依题意翻折后的图象如图所示. 令7y =,即 2121733x x --=.解得16x =, 24x =-.∴ 新图象经过点D (6,7). 当直线13y x b =+经过D 点时,可得5b =. 当直线13y x b =+经过C 点时,可得1b=-.当直线1(1)3y x b b =+<-与函数2121(0)33y x x x =-->的图象仅有一个公共点P (x 0, y 0)时,得20001121333x b x x +=--.整理得 203330.x x b ---= ①② …………………………………………1分由2(3)4(33)12210b b D =----=+=,得74b =-.结合图象可知,符合题意的b 的取值范围为15b -<≤或74b <-. ……………7分说明:15b -<≤ (2分),每边不等式正确各1分;74b <- (1分)24.解:(1)∵22222221212112()()4422y x x x m x m m x m m mmm m=-=-+-⋅=--,∴抛物线的顶点B 的坐标为11(,)22m m -. ……………………………1分(2)令2220x x m-=,解得10x =, 2x m =.∵ 抛物线xx my 222-=与x 轴负半轴交于点A ,∴ A (m , 0), 且m <0. …………………………………………………2分 过点D 作DF ⊥x 轴于F .由 D 为BO 中点,DF //BC , 可得CF =FO =1.2C O∴ DF =1.2BC由抛物线的对称性得 AC = OC . ∴ AF : AO =3 : 4. ∵ DF //EO ,∴ △AFD ∽△AOE . ∴.FD AF O EAO=由E (0, 2),B 11(,)22m m -,得OE =2, DF =14-∴134.24m -=∴ m = -6.∴ 抛物线的解析式为2123y x x =--. ………………………………………3分(3)依题意,得A (-6,0)、B (-3, 3)、C (-3, 0).可得直线OB 的解析式为x y -=,直线BC 为3x =-. 作点C 关于直线BO 的对称点C '(0,3),连接AC 于M ,则M 即为所求.由A (-6,0),C ' (0, 3),可得 直线AC '的解析式为321+=x y .由13,2y x y x⎧=+⎪⎨⎪=-⎩解得2,2.x y =-⎧⎨=⎩ ∴ 点M 的坐标为(-2, 2). ……………4分由点P 在抛物线2123y x x =--上,设P (t ,2123t t --).(ⅰ)当AM 为所求平行四边形的一边时. 如右图,过M 作MG ⊥ x 轴于G , 过P 1作P 1H ⊥ BC 于H , 则x G = x M =-2, x H = x B =-3. 由四边形AM P 1Q 1为平行四边形, 可证△AMG ≌△P 1Q 1H . 可得P 1H = AG =4. ∴ t -(-3)=4. ∴ t =1.∴17(1,)3P -. ……………………5分如右图,同 方法可得 P 2H=AG =4. ∴ -3- t =4. ∴ t =-7.∴27(7,3P --. ……………………6分(ⅱ)当AM 为所求平行四边形的对角线时, 如右图,过M 作MH ⊥BC 于H , 过P 3作P 3G ⊥ x 轴于G , 则x H = x B =-3,x G =3P x =t .由四边形AP 3MQ 3为平行四边形, 可证△A P 3G ≌△MQ 3H . 可得AG = MH =1. ∴ t -(-6)=1. ∴ t =-5. ∴35(5,)3P -. ……………………………………………………7分综上,点P 的坐标为17(1,)3P -、27(7,3P --、35(5,3P -.25. 解:(1)BN 与NE 的位置关系是BN ⊥NE ;C E B M2证明:如图,过点E 作EG ⊥AF 于G , 则∠EGN =90°.∵ 矩形ABCD 中, AB =BC ,∴ 矩形ABCD 为正方形.∴ AB =AD =CD , ∠A =∠ADC =∠DCB =90°.∴ EG//CD , ∠EGN =∠A , ∠CDF =90°. ………………………………1分 ∵ E 为CF 的中点,EG//CD , ∴ GF =DG =11.22DF CD =∴ 1.2G E CD =∵ N 为MD (AD )的中点, ∴ AN =ND =11.22AD CD =321FEA (M )CDB∴GE=AN, NG=ND+DG=ND+AN=AD=AB. ……………………………2分∴△NGE≌△BAN.∴∠1=∠2.∵∠2+∠3=90°,∴∠1+∠3=90°.∴∠BNE =90°.∴BN⊥NE.……………………………………………………………3分∵∠CDF =90°, CD=DF,可得∠F =∠FCD =45°,CFCD= .于是122CFCE CE CEBM BA CD CD====……………………………………4分(2)在(1)中得到的两个结论均成立.证明:如图,延长BN交CD的延长线于点G,连结BE、GE,过E作EH⊥CE,交CD于点H.∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CG.∴∠MBN=∠DGN,∠BMN=∠GDN.∵N为MD的中点,∴MN=DN.∴△BMN≌△GDN.∴MB=DG,BN=GN.∵BN=NE,∴BN=NE=GN.∴∠BEG=90°.……………………………………………5分∵EH⊥CE,∴∠CEH =90°.∴∠BEG=∠CEH.∴∠BEC=∠GEH.由(1)得∠DCF =45°.∴∠CHE=∠HCE =45°.∴EC=EH, ∠EHG =135°.∵∠ECB =∠DCB +∠HCE =135°,∴∠ECB =∠EHG.∴△ECB≌△EHG.∴EB=EG,CB=HG.∵BN=NG,∴BN⊥NE. ……………………………………………6分∵BM =DG= HG-HD= BC-HD =CD-CE,∴CEBM2. ……………………………………………7分(3)BN⊥NE;CEBM2.………………………………………………8分HGAB CDEMNF。

2012北京中考数学二模操作题分类

2012北京中考数学二模操作题分类

图2图1A'B六、解答题(共2道小题,共10分)延庆2012.622. (本题满分4分)阅读下面材料:阅读下面材料:小伟遇到这样一个问题:如图1,在△ABC (其中∠BAC 是一个可以变化的角)中,AB=2,AC=4,以BC 为边在BC 的下方作等边△PBC ,求AP 的最大值。

点B 为旋转中心将△ABP 逆时针旋转60°得到△A ’BC,连接A A ',当点A 落在C A '上时,此题可解(如图2).请你回答:AP 的最大值是 . 参考小伟同学思考问题的方法,解决下列问题:如图3,等腰Rt △ABC .边AB=4,P 为△ABC 内部一点, 则AP+BP+CP 的最小值是 .(结果可以不化简)石景山2012.622.阅读下面材料:小阳遇到这样一个问题:如图(1),O 为等边△ABC 内部一点,且3:2:1::=OC OB OA ,求AOB ∠的度数.图3DCBA图⑴ 图⑵图⑶OCBA小阳是这样思考的:图(1)中有一个等边三角形,若将图形中一部分绕着等边三角形的某个顶点旋转60°,会得到新的等边三角形,且能达到转移线段的目的.他的作法是:如图(2),把△CO A 绕点A 逆时针旋转60°,使点C 与点B 重合,得到△O AB ',连结O O '. 则△O AO '是等边三角形,故OA O O =',至此,通过旋转将线段OA 、OB 、OC 转移到同一个三角形B O O '中. (1)请你回答:︒=∠AOB . (2)参考小阳思考问题的方法,解决下列问题: 已知:如图(3),四边形ABCD 中,AB=AD ,∠DAB =60°,∠DCB =30°,AC =5,CD =4.求四边形ABCD 的面积. 解:顺义2012.622.阅读下列材料:问题:如图1,P 为正方形ABCD 内一点,且P A ∶PB ∶PC =1∶2∶3,求∠APB 的度数.小娜同学的想法是:不妨设P A=1, PB=2,PC=3,设法把P A 、PB 、PC 相对集中,于是他将△BCP 绕点B 顺时针旋转90°得到△BAE (如图2),然后连结PE ,问题得以解决.请你回答:图2中∠APB 的度数为 . 请你参考小娜同学的思路,解决下列问题:如图3,P 是等边三角形ABC 内一点,已知∠APB=115°,∠BPC=125°.(1)在图3中画出并指明以P A 、PB 、PC 的长度为三边长的一个三角形(保留画图痕迹);(2)求出以P A 、PB 、PC 的长度为三边长的三角形的各内角的度数分别等于 .EDDPPPCCCBBBAAA图1 图2 图3门头沟2012.622. 数学课上,同学们探究发现:如图1,顶角为36°的等腰三角形具有一种特性,即经过它某一顶点的一条直线可把它分成两个小等腰三角形. 并且对其进行了证明.(1)证明后,小乔又发现:下面两个等腰三角形如图2、图3也具有这种特性.请你在36︒A(2)接着,小乔又发现:直角三角形和一些非等腰三角形也具有这样的特性,如:直角三角形斜边上的中线可以把它分成两个小等腰三角形.请你画出一个具有这种特性的三角形的示意图,并在图中标出此三角形的各内角的度数.(说明:要求画出的既不是等腰三角形,也不是直角三角形.)丰台2012.622.小杰遇到这样一个问题:如图1,在□ABCD 中,AE ⊥BC 于点E ,AF ⊥CD 于点F ,连结EF ,△AEF 的三条高线交于点H ,如果AC =4,EF =3,求AH 的长.小杰是这样思考的:要想解决这个问题,应想办法将题目中的已知线段与所求线段尽可能集中到同一个三角形中.他先后尝试了翻折、旋转、平移的方法,发现可以通过将△AEH 平移至△GCF 的位置(如图2),可以解决这个问题.请你参考小杰同学的思路回答: (1)图2中AH 的长等于 .(2)如果AC =a ,EF =b ,那么AH 的长等于 .BA D CEFHG HFEDA B图1 图2密云2012.622.定义:到凸四边形一组对边距离相等,到另一组对边距离也相等的点叫凸四边形的准内..点..如图1,PH PJ =,PI PG =,则点P 就是四边形ABCD 的准内点.(1)如图2, AFD ∠与DEC ∠的角平分线,FP EP 相交于点P .求证:点P 是四边形ABCD 的准内点.(2)分别画出图3平行四边形和图4梯形的准内点(作图工具不限,不写作法,但要有必要的说明).昌平2012.622.类比学习:有这样一个命题:设x 、y 、z 都是小于1的正数,求证:x (1-y )+ y (1-z )+ z (1-x )<1.小明同学是这样证明的:如图,作边长为1的正三角形ABC ,并分别在其边上截取AD =x ,BE =z ,CF =y ,设△ADF 、△CEF 和△BDE 的面积分别为1S 、2S 、3S , 则 112S x y =(1-)sin60o , 212S y z =(1-)sin60o ,312S z x =(1-)sin60o .由 1S +2S +3S <ABC S ∆,得12x y (1-)sin60o +12y z (1-)sin60o +12z x (1-)sin60o所以 x (1-y )+ y (1-z )+ z (1-x )<1. 类比实践:已知正数a 、b 、c 、d ,x 、y 、z 、t 满足a x +=b y +=c z +=d t +=k . 求证:ay +bz +ct +dx <22k .西城2012.622. 阅读下列材料小华在学习中发现如下结论:如图1,点A ,A 1,A 2在直线l 上,当直线l ∥BC 时,BC A BC A ABC S S S 21∆∆∆==.请你参考小华的学习经验画图(保留画图痕迹):(1)如图2,已知△ABC ,画出一个..等腰△DBC ,使其面积与△ABC 面积相等; (2)如图3,已知△ABC ,画出两个..Rt △DBC ,使其面积与△ABC 面积相等(要求:所画B的两个三角形不全等...);(3)如图4,已知等腰△ABC中,AB=AC,画出一个..四边形ABDE,使其面积与△ABC 面积相等,且一组对边DE=AB,另一组对边BD≠AE,对角∠E=∠B.图2 图3 图4大兴2012.622.阅读材料1:把一个或几个图形分割后,不重叠、无缝隙的重新拼成另一个图形的过程叫做“分割——重拼”.如图1,一个梯形可以分割——重拼为一个三角形;如图2,任意两个正方形可以分割——重拼为一个正方形.(1)请你在图3中画一条直线将三角形分割成两部分,将这两部分重新拼成两个不同的四边形,并将这两个四边形分别画在图4,图5中;阅读材料2:如何把一个矩形ABCD(如图6)分割——重拼为一个正方形呢?操作如下:①画辅助图:作射线OX,在射线OX上截取OM=AB,MN=BC.以ON为直径作半圆,过点M 作MI⊥OX,与半圆交于点I;②如图6,在CD上取点F,使AF=MI,作BE⊥AF,垂足为E.把△ADF沿射线DC平移到△BCH 的位置,把△AEB沿射线AF平移到△FGH的位置,得四边形EBHG.(2)请依据上述操作过程证明得到的四边形EBHG是正方形.燕山2012.622. 在平面内,如果一个图形绕一个定点旋转一个角度α(α<360°)后,能与自身重合,那么就称这个图形是旋转对称图形,α为这个旋转对称图形的一个旋转角. 例如,正方形绕着它的对角线交点旋转90°、180°、270°都能与自身重合,所以正方形是旋转对称图形,90°、180°、270°都可以是这个旋转对称图形的一个旋转角.请依据上述规定解答下列问题:(1)判断下列命题的真假:① 等腰梯形是旋转对称图形. ② 平行四边形是旋转对称图形.(2)下列图形中,是旋转对称图形,且有一个旋转角是120°的是__________(写出所有正确结论前的序号).①等边三角形 ②有一个角是60°的菱形 ③正六边形 ④正八边形 (3)正五边形显然满足下面两个条件:① 是旋转对称图形,且有一个旋转角是72°.② 是轴对称图形,但不是中心对称图形.思考:还有什么图形也同时满足上述两个条件?请说出一种.东城2012.622. 阅读并回答问题:小亮是一位刻苦学习、勤于思考、勇于创新的同学.一天他在解方程21x =-时,突发奇想:21x =-在实数范围内无解,如果存在一个数i ,使21i =-,那么当21x =-时,有x =±i ,从而x =±i 是方程21x =-的两个根.据此可知:(1) i 可以运算,例如:i 3=i 2·i =-1×i =-i ,则i 4= , i 2011=______________,i 2012=__________________;(2)方程2220x x -+=的两根为 (根用i 表示).平谷2012.622. 在数学活动课上,老师请同学们在一张长为18cm ,宽为14cm 的长方形纸上剪下一个腰为12cm 的等腰三角形(要求等腰三角 形的一个顶点与长方形的一个顶点重合,其余两个顶点在长方形的边上).小明同学按老师要求画出了如图(1)的设计方案示意图, 请你画出与小明的设计方案不同的所有满足老师要求的示意图, 并通过计算说明哪种情况下剪下的等腰三角形的面积最小(含小明的设计方案示意图). 图(1)房山2012.622.⑴阅读下面材料并完成问题:已知:直线AD 与△ABC 的边BC 交于点D ,①如图1,当BD =DC 时,则S △ABD ________S △ADC .(填“=”或“<”或“>”)DBCADBCABCAD图1 图2 图3②如图2,当BD =21DC 时,则=∆ABD S A D C S ∆ .③如图3,若AD ∥BC ,则有ABC S ∆ DBC S ∆ .(填“=”或“<”或“>”) ⑵请你根据上述材料提供的信息,解决下列问题:过四边形ABCD 的一个顶点画一条直线,把四边形ABCD 的面积分成1︰2的两部分.(保留画图痕迹)。

2012年北京海淀二模数学(理科)及参考答案

2012年北京海淀二模数学(理科)及参考答案

北京市海淀区2011-2012学年度高三年级第二次综合练习数学试卷(理工类) 2012.4(考试时间120分钟 满分150分)本试卷分为选择题(共40分)和非选择题(共110分)两部分第一部分(选择题 共40分)一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分) 1、 若sin cos 0θθ<,则角θ是( )A .第一或第二象限角B .第二或第三象限角C .第三或第四象限角D .第二或第四象限角 2、 已知命题p :0x ∃∈R ,021x =,则p ⌝是( )A .0x ∀∈R ,021x ≠B .0x ∀∉R ,021x ≠C .0x ∃∈R ,021x ≠D .0x ∃∉R ,021x ≠3、 直线11x ty t =+⎧⎨=-⎩(t 为参数)的倾斜角大小为( )A .π4-B .π4C .π2D .3π44、 若整数x 、y 满足1132x y x y y ⎧⎪-⎪+⎨⎪⎪⎩≤≥≤,则2x y +的最大值是( )A .1B .5C .2D .35、 已知1F 、2F 是椭圆2222x y +=的两个焦点,点P 是该椭圆上的一个动点,那么12PF PF +的最小值是( )A .0B .1C .2 D. 6、为了得到函数2log y =的图象,可将函数2log y x =的图象上所有的点( )A .纵坐标缩短到原来的12倍,横坐标不变,再向右平移1个单位长度 B .纵坐标缩短到原来的12倍,横坐标不变,再向左平移1个单位长度C .横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再向左平移1个单位长度D .横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再向右平移1个单位长度7、 某几何体的主视图与俯视图如图所示,左视图与主视图相同,且图中的四边形都是边长为2的正方形,两条虚线互相垂直,则该几何体的体积是( )左视俯视图主视图A .203B .43 C .6 D .48、 点(),P x y 是曲线C :1y x=(0x >)上的一个动点,该曲线C 在点P 处的切线与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,点O 是坐标原点,给出三个命题:① PA PB =;② OAB △的周长有最小值4+③ 曲线C 上存在两点M 、N ,使得OMN △为等腰直角三角形. 其中真命题的个数是( )A .1B .2C .3D .0第二部分(非选择题 共110分)二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)9、 在面积为1的正方形ABCD 内部随机取一点P ,则PAB △的面积大于等于14的概率是 . 10、 已知()10210123111x a a x a x a x +=++++.若数列123,,,,k a a a a (111k ≤≤,k ∈Z )是一个单调递增数列,则k 的最大值是 .11、 在ABC △中,若120A ∠=︒,5c =,ABC △的面积为a = .12、 如图,O 的直径AB 与弦CD 交于点P ,75CP =,5PD =,1AP =,则DCB ∠= .PDCBA PFEDC BA13、 某同学为研究函数()f x 01x ≤≤)的性质,构造了如图所示的两个边长为1的正方形ABCD 和BEFC ,点P 是边BC 上的一个动点,设CP x =,则()AP P F f x +=.请你参考这些信息,推知函数()f x 的图象对称轴方程是 ;函数()()49g x f x =-的零点的个数是 .14、 曲线C 是平面内到定点()1,0A 的距离与到定直线1x =-的距离之和为3的动点P 的轨迹.则曲线C 与y 轴的交点的坐标是 ;又已知点(),1B a (a 为常数),那么PB PA +的最小值()d a = .三、解答题(本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)15、 (本小题满分13分)已知公差不为0的等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,346S a =+,且1413,,a a a 成等比数列.⑴ 求数列{}n a 的通项公式; ⑵ 求数列1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和公式.16、 (本小题满分14分)如图所示,PA ⊥面ABC ,点C 在以AB 为直径的圆O 上,30CBA ∠=︒,2PA AB ==,点E 为线段PB 的中点,点M 在AB 上,且OM AC ∥.BA⑴ 求证:平面MOE ∥平面PAC ; ⑵ 求证:平面PAC ⊥平面PCB ;⑶ 设二面角M BP C --的大小为θ,求cos θ的值.17、 (本小题满分13分)某公司准备将100万元资金投入代理销售业务,现有A 、B 两个项目可供选择:⑴ 投资A 项目一年后获得的利润1X (万元)的概率分布列如下表所示:且1X 的数学期望()112E X =;⑵ 投资B 项目一年后获得的利润2X (万元)与B 项目产品价格的调整有关,B 项目产品价格根据销售情况在4月和8月决定是否需要调整,两次调整相互独立且在4月和8月进行价格调整的概率分别为p (01p <<)和1p -.经专家测算评估:B 项目产品价格一年内调整次数X (次)与2X 的关系如下表所示:⑴ 求a ,b 的值; ⑵ 求2X 的分布列;⑶ 若()()12E X E X <,则选择投资B 项目,求此时p 的取值范围.18、 (本小题满分13分)已知椭圆C :22221x y a b +=(0a b >>)的右焦点为()1,0F,且点1,⎛- ⎝⎭在椭圆C 上. ⑴ 求椭圆C 的标准方程;⑵ 已知动直线l 过点F ,且与椭圆C 交于A 、B 两点.试问x 轴上是否存在定点Q ,使得716QA QB ⋅=-恒成立?若存在,求出点Q 的坐标;如果不存在,请说明理由. 19、 (本小题满分14分)已知函数()()21ln 2f x a x a x x =--+(0a <).⑴ 求()f x 的单调区间;⑵ 若()12ln 21a -<<-,求证:函数()f x 只有一个零点0x ,且012a x a +<<+; ⑶ 当45a =-时,记函数()f x 的零点为0x ,若对任意[]120,0,x x x ∈,且211x x -=,都有()()21f x f x m -≥成立,求实数m 的最大值.(本题可参考数据:ln20.7≈,9ln0.84≈,9ln 0.595≈) 20、 (本小题满分13分)将一个正整数n 表示为12p a a a +++(p *∈N )的形式,其中i a *∈N ,1,2,,i p =,且12p a a a ≤≤≤,记所有这样的表示法的种数为()f n (如44=,413=+,422=+,4112=++,41111=+++,故()45f =). ⑴ 写出()3f ,()5f 的值,并说明理由;⑵ 对任意正整数n ,比较()1f n +与()()122f n f n ++⎡⎤⎣⎦的大小,并给出证明; ⑶ 当正整数6n ≥时,求证:()413f n n -≥.北京市海淀区2011-2012学年度高三年级第二次综合练习数学参考答案及评分标准(理工类)一、选择题(每小题5分,共40分)二、填空题(每小题5分,共30分)9、1210、61112、45︒ 13、12x =;2 14、(0,±,7,574,152,11,1a a a a a a -⎪⎪+-<-⎨⎪--<>≤≤≤ 三、解答题15、(本小题满分13分)⑴ 设等差数列的公差为d ,则321333S a a d ==+,413a a d =+,13112a a d =+. ………………2分 从而由346S a =+,得113336a d a d +=++ ……① ………………3分 由1413,,a a a 成等比数列,得24113a a a =,于是()()2111312a d a a d +=+ ……② ………………4分 由①②,解得13a =,2d =. ………………5分 从而21n a n =+,n *∈N . ………………6分 ⑵ ()()122n n a a S d n n +==+. ………………8分于是数列1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和为()()()111111132********n n n n ++++++⋅⋅⋅⋅-++ ………………9分111111111111123243546112n n n n ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-+-+-++-+- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥-++⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦………………11分 111112212n n ⎛⎫=+-- ⎪++⎝⎭ 31114212n n ⎛⎫=-+ ⎪++⎝⎭………………13分 16、(本小题满分14分) 法一AB⑴ E 点为线段PB 的中点,O 点为直径AB 的中点,∴OE PA ∥ ………………2分 又OM AC ∥ ………………3分 ∴平面MOE ∥平面PAC ………………4分 ⑵ ∵AB 为直径,∴90ACB ∠=︒,从而BC AC ⊥ ………………5分 又PA ⊥平面ABC ,∴PA BC ⊥ ………………6分 因此BC ⊥平面PAC , ………………7分 从而平面PAC ⊥平面PBC ………………8分 ⑶ 连接CM ,容易证明CM AB ⊥. ………………9分 设CM 交AB 于N ,过M 作MQ PB ⊥于Q ,连接NQ .∵PA CM ⊥,CM AB ⊥,∴CM ⊥平面PAB又CN MN =,∴2MQN θ=∠. ………………10分 在PAB △中,32NB =,∴NQ在底面中,12MN CM = ………………11分因此tan MN MQN NQ ∠== ………………12分∴22tan tan tan 21tan MQNMQN MQNθ∠=∠==-∠ ………………13分从而1cos 5θ=. ………………14分 法二x⑴ 如图建系,()0,0,0A ,()0,2,0B ,()0,0,2P ,()0,1,0O ,()0,1,1E ,………………1分1,,02C ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭,1,,02M ⎫⎪⎪⎝⎭. ………………3分()0,0,2AP =,1,,02AC ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭,∴平面PAC 的一个法向量为()1,0 ………………4分 ()0,0,1OE =,31,02OM ⎛⎫=- ⎪⎪⎝⎭,∴平面OEM 的一个法向量为()1,0 ………………5分因此平面MOE ∥平面PAC . ………………6分 ⑵()0,2,2PB =-,3,,02BC ⎛⎫=-- ⎪ ⎪⎝⎭,∴平面PBC的一个法向量为),1,1- ………8分而)()1,11,00-⋅=,因此平面PAC ⊥平面PCB . ………………10分⑶()0,2,2PB =-,3,,02MB⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭,∴平面MPB 的一个法向量为)1,1- …………12分由题,二面角M BP C --为锐角,因此1cos 5θ==. ………………14分17、(本小题满分13分)⑴ 由概率和为1,得0.41a b ++= ………………1分 由()111120.41712E X a b =+⨯+= ………………2分 从而解得0.5a =,0.6b =.………………4分 ⑵ 分布列如下表:………………8分⑶ ()()12E X E X <,得()()()2212 4.1220.40111.761p p p p ⎡⎤<+⋅-++-⎣⎦………………10分化简得20.240p p -+<,解得0.40.6p <<.从而p 的取值范围为()0.4,0.6.………………13分18、(本小题满分13分)⑴ 221a b -=,()222211a b-⎝⎭+=,解得22a =,21b = ∴椭圆方程为2212x y += ………………4分⑵ 设当直线l 不与x 轴垂直时,设直线l :()1y k x =-,()11,A x y ,()22,B x y ,(),0Q m ,则 QA QB ⋅=()()1122,,x m y x m y -⋅-()()()()2121211x m x m k x x =--+-- ………………6分联立直线与椭圆方程有()222212x k x +-=,即()()()2221211212x x k x -+-++-=∴()()12211121x x k --=-+ ………………8分()222212x k x +-=,即()()()()()()22222222112x p p x p p k x p p x p p ⎡⎤-+-++-+--+-=⎣⎦∴()()()22212221221p k p x p x p k +----=+ ………………10分从而()()22222222221122122121p k p p k p k QA QB k k ⎡⎤--+-+---⎣⎦⋅==++ 若QA QB ⋅为定值,则()22211221p p ---=,解得54p = ………………11分 此时716QA QB ⋅=-. ………………12分 经验证,当直线l 与x 轴垂直时,716QA QB ⋅=-也成立.综上,点Q 的坐标为5,04⎛⎫⎪⎝⎭. ………………13分19、(本小题满分14分)⑴ ()11f x a x x a'=⋅-+-()()21x a x x a a x a x x a x a --+-+-++==--,x a >. ………………2分 设()()21h x x a x =-++,则()0h a a =<,对称轴12a x a +=>,()21a ∆=+1°1a <-时,()h a 在(),a +∞有两个零点1a +和0,且10a +<∴()f x 在(),1a a +和()0,+∞上单调递减;()f x 在()1,0a +上单调递增. ………………3分 2°1a =-时,()h a 在(),a +∞上满足()0h a ≤∴()f x 在(),a +∞上单调递减 ………………4分 3°10a -<<时,()h a 在(),a +∞有两个零点1a +和0,且01a <+∴()f x 在(),0a 和()0,1a +上单调递减;()f x 在()0,1a +上单调递增. ………………5分 ⑵ 当()12ln 21a -<<-时,由⑴中3°情形,只需要证明()00f >同时()20f a +<. ……7分 而()()0ln 0f a a =-> ………………8分()()()22112ln 222ln 2122f a a a a a a +=-+++=--()()()212ln 21ln 212ln 2102<----=⎡⎤⎣⎦ 因此原命题得证. ………………9分⑶ 当45a =-时,()()()()21111f x f x f x f x -=+-()22111111441441ln 111ln 552552x x x x x x ⎛⎫⎛⎫=-++-++++++- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ………………10分11149441ln ln 55552x x x ⎛⎫⎛⎫=+-++- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 设()49441ln ln 55552g x x x x ⎛⎫⎛⎫=+-++- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则()24141151332194495555555x x g x x x x x ++'=⋅-⋅+=⋅⎛⎫⎛⎫++++ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭ ………………11分 因此()g x '在[)0,+∞上满足()0g x '>,∴()g x 在[)0,+∞()0,+∞上单调递增 ………………12分因此()()0g x g ≥49441491ln ln ln 0.1455552542=--=-≈ ………………13分也即当10x =,21x =时()()21f x f x -取得最小值为0.14,因此实数m 的最大值为0.14.………14分20、(本小题共13分)⑴ 33=,312=+,3111=++∴()33f = ………………2分55=,514=+,523=+,5113=++,5122=++,51112=+++,511111=++++,∴()57f = ………………4分⑵ ()11f =,()22f =,()33f =,()45f =,()57f =,()611f =,()715f =,….()()()1122f n f n f n +++⎡⎤⎣⎦≤ ………………5分 只需要证明()()()()211f n f n f n f n +-++-≥,证明如下: ………………6分 注意到在n 的所有表示法()1n +前加上“1+”就可以得到()1n +的表示法中以1为第一项的表示法, 因此()1n +的表示法中以1为第一项的有()f n 种,因此不以1为第一项的有()()1f n f n +-种;类似的,()2n +的表示法中不以1为第一项的有()()21f n f n +-+种; ………………7分 在所有以()1n +的表示法中所有不以1为第一项的表示法中的最后一项加上1就可以得到()2n +的表示法中不以1为第一项的表示法,且这些表示法均不相同. ∴()()21f n f n +-+≥()()1f n f n +-综上,命题得证. ………………9分 ⑶ 法一根据⑵,()()()()211f n f n f n f n +-++-≥,而()611f =,()715f = ………………10分 ∴()()764f f -=,()()874f f -≥,()()984f f -≥,…,()()14f n f n --≥,其中k *∈N …11分 累加就有()()()646f n f n --≥,即()413f n n -≥. ………………13分 法二由于当6n =时,()611f =,命题成立;因此只需要证明当6n ≥时,()()14f n f n +-≥即可. ………………10分 在()1n +的表示法中,以1为第一项的有()f n 个; 考虑()1n +的表示法中不以1为第一项的,至少有三类 1个数的,()()11n n +=+,共1个;2个数的,()()121n n +=+-,()()132n n +=+-,…,()()111122n n n n ++⎡⎤⎡⎤+=++-⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦,至少有2个; 3个数的,()()111112333n n n n n +++⎡⎤⎡⎤⎡⎤+=+++-⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎣⎦,…,至少有1个. 从而()()14f n f n +-≥. ………………12分 累加即得()413f n n -≥. ………………13分。

辽宁省大连市2012届高三双基测试卷 数学(理).pdf

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e.g. You should get your homework ready by Friday. Remember: Friday is the last day!你应当最迟于周五前把作业做好。

记住: 周五是最后一天。

can you come and meet me before Friday? I’ll be away early Friday morning. 你能在周五前来见我一面吗?我周五一大清早就走了。

Plan a party Write everything you have to do next week. Choose a day and time to have a party. Then invite classmates to your party. Homework Unit 9 Can you come to my party? 2a Make a list of the kinds of parties people have. Birthday party _____________ _____________ __________________________ family party class party Think more! farewell party (送别会) housewarming party(乔迁庆宴会) 2b Skim the message below. Why did the people write them? Match the reason with eachmessage below. 1.accept an invitation 2.make an invitation 3.turn down an invitation Message New Rely Forward Delete Print Move to Hi David, What a great idea! I really like Ms. Steen a lot. She helped me to improve my English so much. I’m sad to see her go, and this party is the best way to say “Thank you and goodbye.” I can help to buy some of the food 1 and drinks. I can help to bring MS. Steen to the party. I already have a great idea about how to do that. He Wei Hi David Thanks so much for planning this. I’d love to come to the party, but I’m not available. My family is taking a trip to Wuhan at the 3 end of this month to visit my aunt and uncle. However, I’d still be glad to help out with any of the party preparations, like planning the games. Let me know if you need my help. Jake Dear classmates, As I’m sure you know by now, our favorite teacher, Ms. Steen, is leaving soon to go back 2 to the US. We’re very sad that she’s leaving because she is a fun teacher. To show how much we’re going to miss her, let’s have a surprise party for her next Friday the 28th! Can you come to the party? If so, can you help with any of these things? Please tell me by this Friday. Buy food and drinks. Think of games to play. Prepare things we need for the games (glue, paper, pen,…). 4) Bring Ms. Steen to the play without telling so that she can be surprised. I look forward to hearing from you all. David What kind of party is it?_______________________ 2. Who is the party for?________________________ 3. When is the party?________________________ 4. Who did David invite to the party?_____________________________ 5. What can people do at the party?_____________________________ 2c Read the messages and answer the questions. Farewell party .(送别会) Ms. Steen Next Friday the 28th. All his classmates, such as He Weir, jack. They can eat, drink, and play games. 2d Complete the invitation with words and phrases from the message on page 69. We are planning a housewarming at our new house this Saturday. Can you ? Our house is at 2 London Road. We are servingand . from 7:30 p.m. Please your friends and family. A party is morewith party come to my party food drinks bring surprising more people! Please let usby Wednesday you can come to the party. Hope you can make it! know if 2e Imagine one of your favorite teachers is leaving. Plan a party for him / her. Answer the questions with a partner. Why is he /she one of your favorite teachers ____________________________________ 2. What do you want to say to him /her? ____________________________________ 3. When is the best time to have the party? ____________________________________ She often encourage me and help me in my life. Dear Mr. Shen, really thanks for your care! This Friday at 7:00 p.m. 4. Where can you have the party?_____________________________ 5. What kind of food will there be? ____________________________ 6. What kind of drinks would you like to serve? _____________________________________ A restaurant near our school. Fruit, meat dairy products and nuts(坚果) All kinds of orange juice, beer and so on. 7. Who will come to the party? __________________________ 8. What activities will there be at the party? ________________________________ 9. How can you make the party a surprise for your teacher?__________________________________ All of my classmates. guess riddle, tell jokes, sing and so on.Invite her without telling her. 1、invitation是名词,当“邀请”讲时,是不可数名词,当“邀请书,请帖”讲时,是可数 名词. e.g. Come at the invitation. 应邀前来 They received invitations to the party. 他们收到了参加聚会的请帖. invite的用法: (1) invite sb. to sw=ask sb. to sw(某地) 邀请某人到某地 e.g. He invited many people to hishouse. (2) invite sb. to do sth=ask sb.to do sth. 邀请某人做谋事 e.g. He also invited a singer to sing for his friends. invitation to sw /to do sth. 去某地/做某事的邀请 e.g.an invitation to the party an invitation to go to the summer camp 2. I look forward to hearing from you all. 我期盼着你们的答复。

怀柔区2012年二模数学卷定稿

怀柔区2012年二模数学卷定稿

3题图8题图怀柔区2012年中考模拟练习(二)2012.6.8下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的.1.-41的相反数等于A. 4B.41C.-41D.-42. 据统计,今年“五一”节期间,来北京市旅游人数约为2 410 000人次,同比增长15.6%.将2 410 000用科学记数法表示应为A. 61041.2⨯ B. 710241.0⨯ C. 5101.24⨯ D. 410241⨯3.如图所示,下列各式正确的是A.∠A>∠2>∠1 B.∠1>∠2>∠A C.∠2>∠1>∠A D.∠1>∠A>∠24.下列图形中能够用来做平面镶嵌的图形的是A.正八边形B.正七边形C.正六边形D.正五边形5.一条排污水管的横截面如图所示,已知排污水管的横截面圆半径OB=5m,横截面的圆心O到污水面的距离OC=3m,则污水面宽AB等于A.8m B.10m C.12m D.16m6.0312=++-yx,则2()x y-的值为A.4B.-9C. 16D. -167.已知两圆的半径R、r分别为方程x2-5x+6=0的两根,两圆的圆心距为1,则两圆的位置关系是A.外离B.外切C.相交D.内切8.如图,矩形ABCD的边AB=5cm,BC=4cm,动点P从A点出发,在折线AD—DC—CB上以每秒1cm的速度向点B作匀速运动,设△APB的面积为S(cm2),点P的运动时间为t(s),则S与t之间的函数关系图象是二、填空题(本题共16分,每小题4分)9.若∠1=36°,则∠1的余角的度数是___ _____.10.函数y=中自变量x的取值范围是.CBEAFDG11.反比函数5k y x -=的图象,当x >0时,y 随x 的增大而增大,则k 的取值范围是 . 12.已知21(123...)(1)n a n n ==+,,,,我们又定义112(1)b a =-,2122(1)(1)b a a =--,……,122(1)(1)...(1)n n b a a a =---,则通过计算b 1,b 2 ……,则5b = ,然后推测出 n b =__ ____ (用含字母n 的代数式表示) .三、解答题(本题共30分,每小题5分)13.计算:10)31(45sin 28π)14.3(-+︒-+-.14.解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧<-+≤+.321),2(542x x x x 把它的解集在数轴上表示出来,并求它的整数解.15.已知:如图,A 、B 、C 、D 四点在一条直线上,且AB =CD , ∠A=∠D ,∠E=∠F . 求证: AE =DF .16.已知21=y x ,求y x y y x y x y xy x x -++-⋅+-2222222的值. 17.已知:一次函数b kx y += 和反比例函数xky 2=的图象交于点P (1,1) (1)求这两个函数的解析式;(2)若点A 在x 轴上,且使△POA 是直角三角形,直接写出点A 的坐标。

【分层训练】7.2 10000以内数的认识 二年级下册数学同步练习 人教版(含答案)

【分层训练】7.2 10000以内数的认识 二年级下册数学同步练习 人教版(含答案)

第七单元万以内数的认识第2课时10000以内数的认识【基础训练】一、选择题1.用8、0、0、1可以组成的最大的四位数()。

A.1800 B.8001 C.8100 D.80102.一千一千地数,10个一千是()。

A.一百B.一千C.一万3.比最大的四位数多1的数是()。

A.10000 B.1001 C.99984.由3个千、4个十和7个一组成的数是()。

A.3047 B.3407 C.34705.下面三个数中,只读一个0的数是()。

A.5420 B.7500 C.5008二、填空题6.用5、2、4、0这四张数字卡片组成的最大四位数是( ),最小四位数是( )。

7.一台冰箱的售价是五千九百八十元。

横线上的数写作( ),这个数是( )位数,它的最高位是( )。

180里面有( )个十,12个百是( )。

8.3709读作:( ),五千零六写作:( )。

9.用0、0、7、9四张卡片摆出的四位数中,最接近七千的数是( ),它是由7个( )和9个( )组成的。

10.6005里面有( )个千和5个( )。

三、判断题11.实验小学有2993人,大约是3000人。

( )12.4004中的两个4表示的意义相同。

( )【拓展运用】四、作图题13.在计数器上画珠子表示出2431。

五、解答题14.2020年春节,一场无硝烟的战争在武汉爆发,全国上下团结一致,纷纷支援武汉。

某小区进行了爱心捐款活动,口罩大约捐赠2000个,洗手液捐赠600瓶左右,下面这组数据中,在你认为符合口罩数量的下面画“△”,符合洗手液瓶数的下面画“○”。

15.你能用哪些方式表示“3905”?请你试着写一写或画一画。

参考答案1.C2.C3.A4.A5.C6.5420 20457.5980 四千位 18 1200 8.三千七百零九 50069.7009 千一10.6 一11.√12.×13.如图:14.596≈600690≈700513≈5001356≈14002012≈20002885≈3000故答案为:=++15.答案不唯一,3905300090053905是由3个千、9个百和5个一组成的。

12级实验二上机题总结精品PPT课件

12级实验二上机题总结精品PPT课件

2. 实践教程P36页中第6题编程题中第(1)小题。已知圆半径为3.62, 圆柱高6。求圆周长、圆球表面积和圆柱体体积。用scanf输入数据, 用printf输出计算结果,输出时要求有文字,取小数点后两位数字。
#include <stdio.h>
#define PI 3.14159
void main()
printf("%c\n",c);
运行结果: a A 再运行结果:
H h
4-2.实践教程P35页中第5题程序填空题中第(2)小 题。下面程序是从键盘输入x,y两个整数,打印输出x 除以y的商和余数,补充完整以下程序,并观察运行结 果。
#include <stdio.h> void main() { int x,y,tr,te; printf("请输入两个整数:"); scanf("%d,%d", &x,&y); tr=x/y; te=x%y; printf("tr=%d,te=%d\n",tr,te);
实验二 数据类型与顺序结构程序设计
二、上机内容
1. 教材P54页习题3中第三题编程题中第(2)小题。 输入三 角形的三条边长,求三角形的面积。(若三角形的三边为a、b、 c ,则面积=sqrt( s(s-a)(s-b)(s-c) ),而s=(a+b+c)/2 )
源程序: 运行结果(至少有一组调试、运行结果) 2. 实践教程P36页中第6题编程题中第(1)小题。 (实验报告要求抄题) 源程序 运行结果(至少有一组调试、运行结果) 3. 实践教程P36页中第6题编程题中第(2)小题。 (实验报告要求抄题) 源程序 运行结果(至少有一组调试、运行结果) 4. 实践教程P35~36页中第5题程序填空题中第(1)、(2)、 (3)小题。

数学实验综合练习2

数学实验综合练习2

专家意见 签名:
注:1、此表按课程填写,每门课一张,一式二份。 2、本表(两份)经专家签章后于第一周内交实验室,经审批后一份发还各人,一份实验室留存
第一题:
第二题:
答案为:s3=0 第三题:
第四题:
第五题:先画图,求出交点
再输入命令:
第六题:
第七题:
第八题:
(极限 lim
x 0

0 x 0
e 2t dt
2
; (写出命令和运行结果)
三.求函数 f ( x) e2 x ln x 的微分及 x 3 处的微分值; (写出命令和运行结果) 四. 求以下二元非线性方程组的任一组数值解(写出命令和运行结果) :
3 的特解 2
七.在实数域内分解因式: x 4 4 (写出命令和运行结果) 八.已知 f ( x) x 4 3x 2 2 x 1, g ( x) x 2 2 x 5 ,求 f(x)*g(x),f(x)/g(x),并求 f(x)和 g(x)的根。.
实验要求
每个同学独立完成编程,并在课后提交程序;
嘉应学院数学系设计性实验任务书
课程名称 实验课题 实验目的 2012 ~ 2013 学年 第 2 学期 数学实验 任课班级 108,109 指导教师 梁芬 综合练习 1.学习和掌握用 matlab 函数求曲线与曲面绘图,方程求根,函数极值,求导微 分,级数,常微分方程解,二重积分,多项式计算等问题。 一.绘图(写出命令) :: 在同一图形窗口分别用两种颜色绘制两函数 y x 2 sin x 与 4 x 2 y 2 4 的图形, 其中 x [2, 2] 。
y x 2sin( x) 。 x y e
实验内容
五. 计算 xyd ,积分区域 D 是由抛物线 y 2 x及直线y x 2 所围成的区域;

实验班数学九年级上册电子版

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实验班数学九年级上册电子版
数学九年级上册电子版是新加拿大数学实验班出版的一本电子书,其内
容涵盖了拉筹伯算术、分离计算、几何学、二次函數、微积分、解析几何和
概率及统计等数学课程。

电子书中提供了大量有关知识点和练习题,可以让
学生们有效地掌握各种数学基础知识,以及比较全面地掌握高难度数学知识,提高数学学习的水平和技能。

这本电子书为学生提供了详细的课程资料,包括视频、图像、课本笔记
和示例,学生可以通过视频、图片和文本进行自由学习,在学习的过程中,
可以逐步掌握知识,并把课程的核心知识迅速掌握。

此外,该电子书中还包括了许多习题,旨在帮助学生熟悉数学概念,强
化掌握数学技能,可以帮助学生熟练使用各种运算法则,解决实际问题。


题涵盖初中高级数学课程,可以模拟考试,及时检测学生的学习进度,以便
对学生进行及时调整和指导,提高学生的学习效果。

总之,这本电子书为学生提供了一个优质的学习环境,学生可以从中获
取有关数学知识的最新信息,进一步了解数学知识的整体架构,为学生提供
一个强大的学习资源,提高学生数学学习的综合素养。

数学实验班五年级下册电子版

数学实验班五年级下册电子版

数学实验班五年级下册电子版一.选择题(共6题,共12分)1.如果a是质数,那么下面说法正确的是() 。

A.a只有一个因数B.a一定不是2的倍数C.a只有两个因数2.在1-20这20个自然数中,所有的偶数的和比奇数的和多()。

A.2B.5C.103.下面()的结果是偶数。

A.偶数+1B.偶数+奇数C.奇数+14.下面三个数中,既不是质数又不是合数的是(() 。

A.1B.2C.35.一个大于0的因数,乘一个真分数() 。

A.积大于这个因数B.积小于这个因数C.积等于这个因数6.既是2的倍数,又是3和5的倍数的最大两位数是()。

二.判断题(共6题,共11分)1.一个分数的分母含有质因数2或5,这个数一定能化成有限小数。

()2.一个数的倍数一定比它的因数大。

()3.除了2以外的质数都是奇数。

()4.一根绳用去了全长的2米,还剩3米,则用去的和剩下的一样长。

()5.一个数,个位上是最小的质数,十位上是最小的偶数,百位上是最小的合数,这个数是421。

()6.图形A顺时针旋转90°,然后向下平移3格,再向右平移8格,得到图形D。

()三.填空题(共6题,共25分)1.元是__角,用小数表示是__元。

2.旋转不改变图形的()和(),只改变图形的()。

图形的平移不改变()和(),只改变图形的() 。

3.在括号内填“平移”或“旋转”。

(1)风车不停地转动是()。

(2)钟面上秒针的运动是()。

(3)汽车在平坦笔直的马路上行驶,车身的运动是()。

(4)小红房间的抽屉是推拉型的,开抽屉的过程是()。

6.填上适当的分数。

25分=()小时1吨250千克=()吨36分米=()米15平方厘米=()平方分米五.解答题(共6题,共29分)1.有一些苹果,每两个苹果装一盘,多出来一个,每五个苹果装一盘,也多出来一个,请问最少有多少个苹果?2.用数字1、5、6、7组成两位数,可以组成多少个奇数,请你都列出来3.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)。

数学实验(MATLAB版韩明版)2.1-2.4部分答案

数学实验(MATLAB版韩明版)2.1-2.4部分答案

练习2.1画出下列常见曲线的图形(其中a=1,b=2,c=3)1.31xy =的图像:()55≤≤-x编程:>> x=-5:0.1:5; >> y=x.^(1/3); >> plot(x,y) >> grid on>> xlabel('x');ylabel('y') >> legend('y=x.^(1/3)') >> title('y=x.^(1/3)') 图像:-5-4-3-2-101234500.20.40.60.811.21.41.61.8xyy=x.(1/3)y=x.(1/3)2.e x y -=2的图像:()55≤≤-x 编程:>> x=-5:0.1:5; >> y=exp(-x.^2); >> plot(x,y) >> grid on>> xlabel('x');ylabel('y') >> legend('y=e^(-x^2)'); >> title('y=e^(-x^2)') 图像:-5-4-3-2-101234500.10.20.30.40.50.60.70.80.91xyy=e (-x 2)y=e (-x 2)3.⎪⎭⎫ ⎝⎛=++=+=axy a y at x yx tt t313,1333222的图像:()55≤≤-x ,a=1编程:>> t=-5:0.1:5;>> x=3*t./(1+t.^2);y=3*t.^2./(1+t.^2); >> plot(x,y) >> grid on>> xlabel('x');ylabel('y')>> title('x=3*t./(1+t.^2);y=3*t.^2./(1+t.^2)') >> legend('x=3*t./(1+t.^2);y=3*t.^2./(1+t.^2)') 图像:-1.5-1-0.500.51 1.500.511.522.53xyx=3*t./(1+t.2);y=3*t.2./(1+t.2)4.⎪⎪⎭⎫⎝⎛-=+=+=x a a y a x xyt tt t3223221,1的图像: ()55≤≤-t ,a=1 编程:>> t=-5:0.1:5;>> x=t.^2./(1+t.^2);y=t.^3./(1+t.^2); >> plot(x,y)>> xlabel('x');ylabel('y')>> title('x=t.^2./(1+t.^2);y=t.^3./(1+t.^2)') >> legend('x=t.^2./(1+t.^2);y=t.^3./(1+t.^2)') >> grid on 图像:0.10.20.30.40.50.60.70.80.91-5-4-3-2-1012345xyx=t.2./(1+t.2);y=t.3./(1+t.2)5.()()t b y t t a x cos 1,sin -=-=的图像:pi t pi *2*2≤≤-,a=1,b=2 编程:>> t=-2*pi:0.1:2*pi; >> x=t-sin(t);y=2*(1-cos(t)); >> plot(x,y) >> grid on>> xlabel('x');ylabel('y')>> legend('x=t-sin(t);y=2*(1-cos(t))') >> title('x=t-sin(t);y=2*(1-cos(t))') 图像:-8-6-4-20246800.511.522.533.54xyx=t-sin(t);y=2*(1-cos(t))x=t-sin(t);y=2*(1-cos(t))6.⎪⎪⎭⎫⎝⎛=+==ayx t a y t a x 32323233sincos ,的图像:pi t pi *2*2≤≤-,a=1 编程:>> t=-2*pi:0.1:2*pi; >> x=(cos(t)).^3;y=(sin(t)).^3; >> plot(x,y) >> grid on>> xlabel('x');ylabel('y')>> title('x=(cos(t)).^3;y=(sin(t)).^3') 图像:-1-0.8-0.6-0.4-0.200.20.40.60.81-1-0.8-0.6-0.4-0.200.20.40.60.81xyx=(cos(t)).3;y=(sin(t)).3x=(cos(t)).3;y=(sin(t)).37.ct z t b y t a x ===,sin ,cos 的图像:()pi t pi c b a *2*2,3,2,1≤≤-=== 编程:>> t=-2*pi:0.1:2*pi; >> x=cos(t);y=2*sin(t);z=3*t; >> plot3(x,y ,z)>> xlabel('x');ylabel('y');zlabel('z') >> grid on>> legend('x=cos(t);y=2*sin(t);z=3*t') >> title('x=cos(t);y=2*sin(t);z=3*t') 图像:-101-2-1012-20-101020xx=cos(t);y=2*sin(t);z=3*tyzx=cos(t);y=2*sin(t);z=3*t8.θa r =的图像:()pi a *20,1≤≤=θ 编程:>> theta=0.0:0.1:2*pi; >> r=theta;>> polar(theta,r) >> grid on>> legend('r=theta') >> title('r=theta') 图像:24 68302106024090270120300150330180r=theta r=theta9.e a r θ=的图像:()pi a *20,1≤≤=θ编程:>> theta=-2*pi:0.1:2*pi; >> r=exp(theta); >> polar(theta,r) >> grid on>> title('r=exp(theta)') >> legend('r=exp(theta)') 图像:100200 300400 5003021060240902701203001503301800r=exp(theta)r=exp(theta)10.()⎪⎭⎫⎝⎛⎪⎭⎫ ⎝⎛-==+yx ayxar 22222222,2cos θ的图像:1=a 编程:>> theta=0:0.1:2*pi;>> r=sqrt(abs(cos(2*theta))); >> polar(theta,r) >> grid on>> title('r=sqrt(abs(cos(2*theta)))'); >> legend('r=sqrt(abs(cos(2*theta)))') 图像:0.20.4 0.60.8 13021060240902701203001503301800r=sqrt(abs(cos(2*theta)))r=sqrt(abs(cos(2*theta)))11.()⎪⎭⎫⎝⎛==+xy a yxar 2222*222,2sin θ的图像:a=1编程:>> theta=0:0.1:2*pi;>> r=sqrt(abs(sin(2*theta))); >> polar(theta,r) >> grid on>> title('r=sqrt(abs(sin(2*theta)))') >> legend('r=sqrt(abs(sin(2*theta)))') 图像:0.20.4 0.60.8 13021060240902701203001503301800r=sqrt(abs(sin(2*theta)))r=sqrt(abs(sin(2*theta)))12.)cos 1(θ+=a r 的图像:a=1 编程:>> theta=0:0.1:2*pi; >> r=1+cos(theta); >> polar(theta,r) >> grid on>> legend('r=1+cos(theta)') >> title('r=1+cos(theta)') 图像:0.51 1.52302106024090270120300150330180r=1+cos(theta)r=1+cos(theta)练习2.21.求出下列极限值. (1)nnn n3lim3+∞→; (2)()n n n n ++-+∞→122lim;(3)x x x 2cot lim→;(4)⎪⎭⎫ ⎝⎛→x m xx cos lim 0;(5)⎪⎪⎭⎫⎝⎛--→111lim1e xx x ; (6)⎪⎭⎫ ⎝⎛-+∞→x x xx 2lim .解:(1)编程:>> syms n >> limit((n^3+3^n)^(1/n),n,inf) ans = 3(2)编程:>> syms n>> limit(sqrt(n+2)-2*sqrt(n+1)+sqrt(n),n,inf) ans =0(3)编程:>> syms x >> limit(x*cot(2*x),x,0) ans = 1/2(4)编程:>> syms x m >> limit((cos(m/x))^x,x,inf) ans =1(5)编程:>> syms x>> limit(1/x-1/(exp(x)-1),x,1) ans = (exp(1)-2)/(exp(1)-1) (6)编程:>> syms x >> limit(sqrt(x^2+x)-x,x,1) ans = 2^(1/2)-12.有个客户看中某套面积为180m 2,每平方米7500元的房子。

数学实验报告3p()

数学实验报告3p()

(1)参数方程:z=2^2^/2^2^siny x y x ++(-8<=x<=8,-8<=y<=8) (2)程序:[X,Y]=meshgrid(-8:0.5:8);r=sqrt(x.^2+y.^2)+eps;Z=sin(r)./r;Mesh(x,y,z)Axis square(3)程序的输出结果:3:球面,椭球面,双叶双曲面,单叶双曲面1球面: (4):参数方程:⎪⎩⎪⎨⎧===ϕθϕθϕcos *sin *sin *cos *sin *R z R y R x 0π<=θ<2* 0<=ϕ<π (5)程序:u=[0:pi/60:2*pi];v=[0:pi/60:pi];[U,V]=meshgrid(u,v);R=3;X=R*sin(v).*cos(u);Y=R*sin(v).*sin(u);Z=R*cos(v);Surf(x,y,z);axis equal;(3)程序输出结果:2椭球面: (1)参数方程:⎪⎩⎪⎨⎧===ϕθϕθϕcos *sin *sin *cos *sin *c z b y a x 0<=θ<2*π 0<=ϕ<=π (2)程序:ezsurf(‘3*sin(u)*cos(v) ,’3*sin(u)*sin(v)’,’1*cos(u)’,[0,p i,0,2*pi]);(3)程序的输出结果:3单叶双曲面:(1)参数方程:⎪⎩⎪⎨⎧===ϕθϕθϕtan sin *sec *cos *sec *z a y a x 0<=θ<2*π -π/2<ϕ<π/2(2)程序:ezsurf(‘3*sec(u)*cos(v),’3*sec(u)*sin(v)’,’5*tan(u)’,[-pi/2,pi/2,0,2*pi]);axis auto(3)输出程序结果:4双叶双曲面: (1)参数方程:⎪⎩⎪⎨⎧===ϕθϕθϕsec *sin *tan *cos *tan *c z b y a x 0<=θ<2*π -π<ϕ<3*π/2,ϕ≠π/2(2)程序:ezsurf(‘3*tan(u)*cos(v)’,’3*tan(u)*sin(v)’,’5*sec(u)’,[-p i/2,3*pi/2,0,2*pi]);axis auto(4) (3)输出程序结果:抛物螺线:(1)参数方程:⎪⎩⎪⎨⎧===2^*sin **cos **t c z t t b y t t a x 0<T<+∞ (2)程序:ezplot3(‘2*t*cos(t)’,’2*t*sin(t)’,’t.^2/3’,[0,50]);(3)输出程序结果:(5)马鞍面:(1)参数方程:z=x^2/9-y^2/4 (-25<=x<=25,-25<=y<=25)(2)程序:[X,Y]=meshgrid(-25:1:25);Z=X.^2/9-Y.^2/4;Surf(X,Y,Z)Title(‘马鞍面’)grid off(3)输出程序结果:(6)黎曼函数:(1)程序:n=100;x=[];y=[];k=1;for q=2:nfor p=1:q-1if gcd(q,p)==1 %利用函数gcd(m,n)可求m和n的最大公约数x(k)=p/q;y(k)=1/q;k=k+1;endendendplot(x,y,’.b’);axis([0,1,0,1])(2)程序输出结果:。

2012年秋竞赛训练题2

2012年秋竞赛训练题2

2012年秋武穴市语数外物四科综合素质测评数学试题一、选择题1.已知a+2=b-2=2c=2001,且a+b+c=2001k ,那么k 的值为( )。

(A )41 (B )4 (C )41- (D )-42.某服装厂生产某种定型冬装,9月份销售每件冬装的利润是出厂价的25%(每件冬装的利润=出厂价-成本),10月份将每件冬装的出厂价调低10%(每件冬装的成本不变),销售件数比9月份增长80%,那么该厂10月份销售这种冬装的利润比9月份的利润总额增长( )。

(A )2% (B )8% (C )40.5% (D)62%3.已知0<x<1,则x x1,x ,2的大小关系是( )。

(A )2x x x 1<< (B )x x x 12<< (C )x x 1x 2<< (D )x x1x 2<<4.已知a ≠0,下面给出4个结论:(1);01a 2>+ (2)1-a ;02< (3)1+;1a 12> (4)1-.1a12<其中,一定正确的有( )。

(A )1个 (B )2个 (C )3个 (D )4个5.在甲组图形的四个图中,每个图是由四种图形A ,B ,C ,D (不同的线段或圆)中的某两个图形组成的,例如由A ,B 组成的图形记为A*B ,在乙组图形的(a ),(b ),(c ),(d )四个图形中,表示“A*D ”和“A*C ”的是( )。

(A )(a ),(b ) (B ) (b ),(c ) (C ) (c ),(d ) (D )(b ),(d ) 二、填空题6.如果代数式ax 5+bx 3+cx-5当x=-2时的值是7,那么当x=2时该式的值是_________. 7.如果把分数79的分子,分母分别加上正整数a,b,结果等于,139那么a+b 的最小值是_____. 8.已知数轴上表示负有理数m 的点是点M ,那么在数轴上与点M 相距m 个单位的点中,与原点距离较远的点所对应的数是___________.9.a,b,c 分别是一个三位数的百位、十位和个位数字,并且a ,c b ≤≤则a c c b b a -+-+-可能取得的最大值是_______.10.汽车以每小时72千米的速度笔直地开向寂静的山谷,驾驶员揿一声喇叭,4秒后听到回声,已知声音的速度是每秒340米,听到回响时汽车离山谷的距离是_____米 三、解答题11.依法纳税是每个公民的义务,中华人民共和国个人所得税法规定,有收入的公民依照下表中规定的税率交纳个人所得税:1999年规定,上表中“全月应纳税所的额”是从收入中减除800元后的余额,例如某人月收入1020元,减除800元,应纳税所的额是220元,应交个人所得税是11元,张老师每月收入是相同的,且1999年第四季交纳个人所得税99元,问张老师每月收入是多少?12.如图,在六边形的顶点处分别标上数1,2,3,4,5,6,能否使任意三个相邻顶点处的三个数之和(1)大于9?(2)小于10?如能,请在图中标出来;若不能,请说明理由13.如图,正方形ABCD中,E,F分别是BC,CD边上的点,AE,DE,BF,AF把正方形分成8小块,各小块的面积分别为试比较与的大小,并说明理由。

辽宁省大连市2012届高三下学期双基测试 数学文.pdf

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2013年3月如果你看到前面有阴影,别怕,那是因为你背后有阳光!111、社会主义精神文明建设的两大组成部分:思想道德建设和教育科学文化建设,其中,思想道德建设是中心环节,体现社会主义精神文明的性质和方面,是核心;教育科学文化建设是基础工程。

112、思想道德建设的内容:以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,在全体人民中普及理想教育、道德教育和纪律、法制教育。

113、教育科学文化建设的内容:科、教、文、卫、体。

114、在文化建设中,方向问题是根本问题。

牢牢把握先进文化前进方向,是我们发展社会主义文化首要的和根本的要求。

115、牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的是要坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位。

116、精神文明创建活动是加强中国先进文化建设的有效形式。

117、我国青少年要保持我们精神肌体的健康,就要善于辨别各种消极文化并自觉加以抵制。

118、在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

(21世纪中叶实现,即建国100年时) 119、在21世纪的头20年(建党100周年时),党领导全国人民,集中力量,全面建设普及十亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

120、艰苦创业精神与人类社会发展同在。

但在不同时期有不同的内容。

121、学习生活中总会有压力的存在,感受到压力是正常的,学习需要适度压力。

122、生活充满选择,但关键的选择只有几步,不同的选择,会决定我们不同的人生道路,并非所有的选择都是非对即错的,我们要学会自己作出选择,做自己的主人。

123、责任的含义:一方面,责任是一个人应当做的事情,另一方面,责任是不应该做某些事情。

124、计划生育的目的:控制人口数量,提高人口素质。

违法的含义:不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的行为,都是违法行为。

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作业2: 实验一 MATLAB 的基本操作(MATLAB Basics )
注:图形须对坐标轴、标题、图例加适当的标注,步长、参数和自变量的范围的选取要合适 1. 作数列: n n n n n b n
a )1
11(,)11(++=+=
bn
n
a n
n
n
b n
n
n=[5 10 50 100 500 1000 5000 10000]; a=(1+1./n).^n; b=(1+1./(n+1)).^n; c=b-a;
data=[n;a;b;c];
fprintf('%d %12.8f %12.8f %12.8f\n',data);
制图形:
n=1:1:10000
作业2:实验一MATLAB的基本操作(MATLAB Basics)
x
y
22
a_n=(1+1./n).^n;
plot(n,a_n,'b')
xlabel('n');
ylabel('an/bn');
title('a_n=(1+1/n)^n,b_n=(1+1/(n+1))^n');
hold on
b_n=(1+1./(n+1)).^n;
plot(n,b_n,'m')
hold off
2.作出平面曲线:
(1)22
sin(2),(2,2)
y x x x x
=--∈-
x=-2:0.01:2;
y=x.^2.*sin(x.^2-x-2);
plot(x,y)
(2)标准正态分布概率密度函数(standard
normal distribution density function):
2
2
()( 3.5 3.5)
x
p x x
-
=-≤≤
x=-3.5:0.01:3.5;
y=1/(2*pi)^(1/2)*exp(-x.^2/2);
plot(x,y)
(3)在同一直角坐标系中作出三条曲线:
]
,
[
,
,
,
1
sinπ
π-

-
=
=
=x
x
y
x
y
x
x
y
x=-pi:0.01:pi;
y1=x.*sin(1./x);
y2=x;
y3=-x;
plot(x,y1,'b*','Linewidth',3);
hold on
plot(x,y2,'g+','Linewidth',3);
plot(x,y3,'m.','Linewidth',3);
hold off
x
y
(2
x
y
作业2: 实验一 MATLAB 的基本操作(MATLAB Basics )
(4)画出参数曲线:⎪⎩⎪⎨⎧==3
3
)
(sin )
(cos t a y t a x a=1
t=-2*pi:0.01:2*pi; x=a*cos(t).^3; y=a*sin(t).^3;
plot(x,y);
(5)用 ‘subplot ’ 命令在6个子窗口中分别画6条曲线:
)33()6,...,2,1()
*sin()(ππ≤≤-==x i x i x f i
x=-3*pi:0.1:3*pi;y1=sin(x);y2=sin(2*x);y3=sin(3*x);y4=sin(4*x);y5=sin(5*x);y6=sin(6*x);subplot(2,3,1);plot(x,y1);subplot(2,
3,2);plot(x,y2);subplot(2,3,3);plot(x,y3);subplot(2,3,4);plot(x,y4);subplot(2,3,5);plot(x,y5);subplot(2,3,6);plot(x,y6);
(6)用 ‘subplot ’ 命令在6个子窗口中分别画6条极坐标曲线:
cos ,1,2,3,4,5,6k k ρθ==
x=0:0.1:2*pi;y1=cos(x);y2=cos(2*x);y3=cos(3*x);y4=cos(4*x);y5=cos(5*x);y6=cos(6*x);subplot(2,3,1);polar(x,y1);subplot(2,3,2);polar(x,y2);s ubplot(2,3,3);polar(x,y3);subplot(2,3,4);polar (x,y4);subplot(2,3,5);polar(x,y5);subplot(2,3,6);polar(x,y6);
3.作出3-D 曲线:
x
y
p=cos1x;
p=cos2x;
p=cos3x;
p=cos4x;
p=cos5x;
p=cos6x;
x y
y=f1x;
x y
y=f2x;
x y y=f3x;
x
y
y=f4x;
x
y
y=f5x;
x
y
y=f6x;
作业2:实验一MATLAB的基本操作(MATLAB Basics)
(1)
sin
cos02
cos(2)
x t
y t t
z t
π=


=≤≤

⎪=

t=0:0.1:2*pi;
x=sin(t);
y=cos(t);
z=cos(2*t);
plot3(x,y,z);
三维曲线作图用plot3
(2)
sin
cos1212 x t t
y t t t
z t
ππ=


=-≤≤

⎪=

t=-12*pi:0.1:12*pi;
x=t.*sin(t);
y=t.*cos(t);
z=t;
plot3(x,y,z);
4. 作出下列曲面: (mesh surf contour3 surfc)
(1)马鞍面
22(11,11)
z x y x y
=--≤≤-≤≤
x=-1:0.1:1;
y=x;
[X,Y]=meshgrid(x,y);先生成矩形网格
z=X.^2-Y.^2;
mesh(X,Y,z);
(2)抛物面
22
32
x y
z=+
x
z
x
x=t*sint,y=t*cost,z=t
y
z
x
22
y
z
作业2:实验一MATLAB的基本操作(MATLAB Basics)
x轴
22
y轴
z

x=-2:0.1:2;
y=x;
[X,Y]=meshgrid(x,y);
z=X.^2/3+Y.^2/2;
mesh(X,Y,z);
(3)旋转曲面z=
[x,y]=meshgrid(-1:0.1:1);
z=sin(sqrt(x.^2+y.^2))./sqrt(x.^2+y.^2); mesh(x,y,z)
x轴
2222
y

z

(4) 平面6
z=
[x,y]=meshgrid(-1:0.01:1);
z=6+x.*0+y.*0;
mesh(x,y,z)
z

x轴
y轴
(5) 圆锥面2
2
2y
x
z+
=
作业2: 实验一 MATLAB 的基本操作(MATLAB Basics )
x 轴
222
y 轴
z 轴
[x,y]=meshgrid(-1: 0.1:1); z=sqrt(x.^2+y.^2); mesh(x,y,z) hold on z=-z; mesh(x,y,z) hold off
(6)曲面⎪⎩

⎨⎧=+=+=v z v u y v u x sin 3.0sin )cos 3.03(cos )cos 3.03(
x 轴
y 轴
z 轴
[u,v]=meshgrid(-pi:0.1:pi); x=(3+0.3*cos(u)).*cos(v); y=(3+0.3*cos(u)).*sin(v); Z=0.3*sin(v); mesh(x,y,Z)
x,y,z 已经是矩阵网格了。

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