又好又快科学发展教案.doc

又好又快科学发展教案

课题

又好又快科学发展

课型

新授课

课时

1课时

教学目标知识与技能

%1理解深入贯彻落实科学发展观的必要性。

%1理解科学发展观的科学内涵。

%1了解促进国民经济又好乂快发展的基本要求

过程与方法

%1能根据实际情况运用科学发展观对经济社会发展提出合理化建议的能力。

%1能初步运用科学发展观解决自己生活与发展问题的实践能力。

情感态度与价值观

%1牢固树立科学发展观，尊重科学、追求真理、尊重规

%1增强节约意识和忧患意识

%1树立环保意识，养成环保行为习惯

教学重点

全面理解科学发展观的科学内涵

教学难点

加快转变经济发展方式

教学方法

情境教学法、综合探究法

板书设计

背£ ?—问题一探究一结论一验t正一探究一拓展

教学过程教学环节

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

作业练习

导入新课

多媒体：组图——经济增长；环境恶化、资源浪费

问题：有人说“经济发展了，社会就进步了”，结合材料反映的问题，你认为，全面建设小康社会，我们该走一条什么样的发展道路？

开始新课

1、科学发展观

自主探究：根据江苏省张家港市的四个“看不见”总结

科学发展观的内涵

材料体现

科学发展观

昔日的“穷沙洲”变成今天的百强县，靠的是什么？

第一要义

张家港巨变的最终受益者是谁？为什么？

核心

张家港的发展体现的是怎样一种发展模式？

基本要求

四个“看不见”是如何体现落实科学发展观的？

根本方法

2、促进国民经济又好又快发展

学生活动1：联想集团：以创新构筑竞争优势

问题：结合联想案例，谈谈提高自主创新能力、建设创新型国家对实现国民经济又好又快发展的意义

设计意图：感受建设创新型国家的必要性和重要性

学生活动2：①漫画：给中国的工业化道路换枕木

%1投资与消费对经济增长的贡献率对比；

%1表格：三大产业在各国GDP中所占的比重

%1GDP增长过程中的能源和资源消耗状况

问题：②③④分别反映了什么经济现象？国家应该如何

解决这些问题？

设计意图：通过漫画理解我国粗放型增长方式所付出的代价，以此理解转变经济发展方式的原因，通过后三个问题理解“三个转变”

注意问题：这是本课的难点问题，理论性强，学生理解起来有难度，在学生回答问题的过程中，教师应该引导学生认识到我国经济增长方式比较粗放，快是快了，但是不好，因为资源环境面临的压力越来越大，这会直接影响到全面小康目标的实现，因此必不转变经济增长方式。然后结合后三个问题，进一步解释如何实现经济增长方式的转变。

学生活动3：城乡恩格尔系数对比、区域收入对比

问题：1、为什么要统筹城乡发展？

2、国家统筹区域发展的总体战略是什么？

设计意图：这两点要求学生比较熟悉，设问的目的是为了明确需要掌握的问题。

学生活动4：“绿手帕行动”

设计意图：培养学生节约资源的意识，理解节约资源和保护环境基本国策的宏观要求。

教师总结：总结这五项措施，它们有什么共同之处？都体现了什么？引导学生认识到五项措施体现了科学发展观的要

求，使前后知识相衔接。

课堂小结

通过“我的收获”小环节的设置，给学生一定的时间,

回顾本课学习的过程和学到的知识，引导学生建立知识体系。谈谈自己本课在思想上的收获，升华认识。

作业设计：“我给政府提建议”

登陆政府网站，调查本地经济发展情况，就如何实现又好乂快发展向当地政府提几条合理化的建议。

设计依据：使学生理论联系实际，锻炼参与经济生活的能力

分

层

互

动

一、填空题

1、贯彻落实科学发展观：①科学发展观是我国经济社会发展的，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的。

%1科学发展观的第一要义是。要把握、创新、转变

、提高，实现又好又快发展。

%1科学发展观的核心是。要做到发展、发展、发展。④ 科学发展观的基本要求是。要坚持生产发展、生活富裕、的文明发展道路，实现经济社会永续发展。⑤科学发展观的根本方法是。

2、如何促进促进国民经济又好又快发展

(1)。(2)o (3)。

(4)o

(5 )o

二、单项选择题。

根据国家发改委、能源办《关于加快关停小火电机组的若干意见》的决定，山东省自今年9月起陆续关停超期服役、浪费资源、污染环境的小火电。其中，华电国际青岛电厂的12号机组、华能白杨河电厂3号机组和济宁电厂的1、2号机组已按规定实施关停。回答1—2题。

1、关停小火电机组的做法有利于()

%1实现经济发展的速度、结构、质量和效益的统一

%1实现经济发展方式由粗放型向集约型转变

%1积极促进区域经济协调发展④落实科学发展观

A、①④

B、②③④c、①②④D、①②③④

2、为降低能耗，实现经济“又好又快”的发展，作为生产经营主体的企业，必须()

①不断扩大企业生产规模②发展循环经济，提高资源利

用率，

%1对高耗能企业进行节能技术改造④政府定价，提高能

源价格

A、①②③

B、②③c、②③④D、①②③④

3、科学发展观要求的全面发展就是要（）

①全面推进经济、政治、文化和社会建设②保证一代接一代地永续发展

③实现人的全面发展④实现经济发展和社会全面进止

A、①②

B、②③c③④D、①④

4、中央经济工作会议将XX年经济工作思路调整为“又好乂快发展”，“好”字当头，注重经济发展的质量和效益。要提高经济发展的质量和效益，实现又好又快发展，需要（）

①提高自主创新能力②优化产业结构

③走新型工业化道路④统筹城乡发展

A、①②④

B、②③④c、①②③D、①②③④

5、据联合国统计署调查，84%的荷兰人、89%的美国人、

9 0%的德国人在购物时会考虑选择环境友好型产品。上述材料给当前的企业带来的启示是（）

A、彻底改变生产方向，大量生产环保行业的产品

B、提高劳动生产率，转变经济增长方式

c、树立科学发展观，注意环境问题，促进环境型产品的发展

D、关注别国的消费状况，提高产品的出口量

三、简析题。