一般过去时和一般现在时对比
一般现在时与一般过去时用法比较
练习
1. I ___g_e_t_u_p_______ (起床)at six o’clock every day . 2. He often ___g_o_e_s_t_o_s_c_h_o_o_l_____ (上学) by bike . 3. Sometimes they __p_l_a_y____(踢) football after school . 4. He __k_n_o_w__s_ (懂)not only English but also Japanese . 5. I ____l_ik_e__si_n_g_i_n_g________ (喜欢唱歌). 6. She ___l_o_o_k_s_l_ik_e_______ (看起来像)her sister . 7. He _i_s___ always __re_a_d_y__t_o_____(准备) help others . 8. Children __li_k_e_t_o__p_la_y________(喜欢玩) this game. 9. He __li_v_e_s___(住) in the center of the town . 10.The moon ___m_o_v_e_s__ (转)around the earth and the
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功！
things worked when he __w_a_s___ (是)a little child .
32. Lei Feng __w_a_s____ always __re_a_d_y__t_o_h_e_l_p__(准备帮助)
the people in trouble .
Hale Waihona Puke 33. I __t_h_o_u_g_h_t__(原来以为) I put my ticket in my pocket . 34. Hi ! Lucy ! I __d_i_d_n_’_t _k_n_o_w__ (不知道) you were here . 35. I _w__a_s_n_’t__ (不在)here last week . 36. _D__id__ you _h_a_v_e__a_g_o_o_d__t_im__e__ (玩得开心)last night ?
一般过去时、现在完成时与一般现在时的区别
join the League-----be in the League / be a league member
1. He died 10 years ago. --- He ____ ____ ____ for 10 years / since 10 years ago. 2. He borrowed the book 2 weeks ago. --- He ____ ____ the book for 2 weeks. 3. He bought the motorbike a month ago. ---He ____ ____ the motorbike for a month. 4. He arrived here three days ago. --- He ____ ____ here since three days ago. 5. They turned on the light 2 hours ago. --- The light ____ ____ ____ for 2 hours. 6. He left here 2 years ago. --- He ____ ____ ____ from here for 2 years. 7. The film began 30 minutes ago. --- The film ____ ____ ____ for 30 minutes. 8. They opened the door an hour ago. --- The door ____ ____ ____ for an hour. 9. They closed the door an hour ago. --- The door ____ ____ ____ for an hour. 10. He joined the army last year. --- He ____ ____ a ____ for a year. --- He ____ ____ ____ the army for a year. --- It ____ a year ____ he joined the army.
一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时四大时态讲解表格对比总结
四大时态总结--------一般现在时、一般将来时、一般过去时、现在进行时一、一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用，如often, usually, always, sometimes, never, seldom, every week/day/year/month..., once a week, on Sundays等。
动词用第三人称单数的动词变化规则：（只有在第三人称(he, she, it, 一个人名)为主语的肯定句中，动词才用三单式）(1)一般情况下，直接加s runs gets likes(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母，结尾加es watches, goes, washes, crosses, mixes, does(3)动词末尾y，前为辅音，将y改为i加es study→studies fly→flies但在y前如果为元音则直接加s buys says plays(4)不规则变形 have—has二、现在进行时现在进行时表示此时此刻或现阶段正在进行的动作。
常与now, at this time, these days, Listen! Look!动词加ing规则(1)直接在动词后加ing. going, starting, working.(2)去掉词尾不发音的e，再加ing. leave--leaving, make---making.注意：如果单词结尾的e发音，则不能去掉，也直接加ing. see –seeing agree - agreeing .(3) 对于动词只有一个元音，而其后跟了一个辅音字母时，双写末尾辅音字母再加ing.sitting, beginning run –running stop –stopping cut –cutting control –controlling（4）以ie结尾，把ie变y再加ing。
一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时四大时态讲解表格对比总结教学文稿
一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时四大时态讲解表格对比总结四大时态总结--------一般现在时、一般将来时、一般过去时、现在进行时一、一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用，如often, usually, always, sometimes, never, seldom, every week/day/year/month..., once a week, on Sundays等。
动词用原形。
当主语第三人称单数的动词变化规则：（只有在第三人称(he, she, it, 一个人名)为主语的肯定句中，动词才用三单式）(1)一般情况下，直接加s runs gets likes(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母，结尾加es watches, goes, washes, crosses, mixes, does(3)动词末尾y，前为辅音，将y改为i加es study→studies fly→flies但在y前如果为元音则直接加s buys says plays(4)不规则变形 have—has二、现在进行时现在进行时表示此时此刻或现阶段正在进行的动作。
常与now, at this time, these days, Listen! Look! at(1)直接在动词后加ing. going, starting, working.(2)去掉词尾不发音的e，再加ing. leave--leaving, make---making.注意：如果单词结尾的e发音，则不能去掉，也直接加ing. see –seeing agree - agreeing .(3) 对于动词只有一个元音，而其后跟了一个辅音字母时，双写末尾辅音字母再加ing.sitting, beginning run – running stop – stopping cut – cutting control – controlling（4）以ie结尾，把ie变y再加ing。
七个时态：一般现在时、现在进行时、将来时：begoingto(=will)、一般过去时、过去进行时、过去完成时、现在
主要要一下七个时态：一般现在时、现在进行时、将来时：be goingto(= will )、一般过去时、过去进行时、过去完成时、现在完成进行时。
(1)一般现在时1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。
3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be 动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。
5.动词+s的变化规则1)一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2)以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches, go-goes3)以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies6. 句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。
如：The childrenare very happy on Christmas Day .7.一般现在时中的be动词：一般用原形：am is aream用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓，如：Ben his sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数，如his parents等)。
8.一般过去时中的动词：有两种情况：第一种情况：主语是第三人称单数(he she it 和其他，如Helen 、her cousin 等)，动词后一般加s或es。
一般现在时与一般过去时的区别
一般现在时与一般过去时的区别一般现在时和一般过去时是英语语态中比较常见的两种时态形式。
它们分别用于表达现在和过去的动作或状态，并在使用上存在着一些明显的区别。
1. 时间范围：一般现在时用于描述经常发生的动作、状态或普遍真理。
它强调的是客观性和普遍性，不具备时间上的限定。
例如：- She walks to school every day.（她每天走路去学校。
）- Cats like to play with yarn.（猫喜欢玩毛线。
）- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）一般过去时用于过去发生的动作、状态或经验。
它表达的是在过去某个具体时间内发生的事情，与现在无关。
例如：- He lived in Paris for five years.（他在巴黎住了五年。
）- I played football with my friends yesterday.（昨天我和朋友们踢足球。
）- They visited their grandparents last summer.（他们去年夏天拜访了他们的祖父母。
）2. 动词形式：在一般现在时中，大多数动词使用原形；第三人称单数使用动词的第三人称单数形式（在动词后加-s/-es）。
例如：- I watch TV every evening.（我每天晚上看电视。
）- She often reads books in her free time.（她经常在空闲时间看书。
）在一般过去时中，大多数动词使用过去式形式来表示过去发生的动作或状态。
例如：- I watched a movie last night.（昨晚我看了一部电影。
）- He cooked dinner for his family yesterday.（昨天他给家人做了晚餐。
）3. 表示方式：一般现在时用于陈述客观事实或经常性动作，表达一种普遍真理。
例如：- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时沸腾。
一般现在时与一般过去时的区别初中语法重点解析
一般现在时与一般过去时的区别初中语法重点解析一般现在时和一般过去时是英语语法中两种最基本的时态。
它们在使用上有所不同，主要表达现在和过去的动作或状态。
本文将对这两种时态的区别进行初中语法重点解析。
一、一般现在时一般现在时用于描述经常性、习惯性或普遍性的动作或状态。
1. 基本句式结构：主语 + 动词的原形（一般动词加-s或-es）2. 表达经常性习惯的词语：常常（often）、通常（usually）、有时候（sometimes）、总是（always）等。
3. 示例：- I often go to the park on weekends.（我经常在周末去公园。
）- She usually reads books before bedtime.（她通常在睡前看书。
）二、一般过去时一般过去时用于描述过去发生的动作或状态。
1. 基本句式结构：主语 + 动词的过去式形式2. 表达过去的时间段词语：昨天（yesterday）、上个月（last month）、去年（last year）等。
3. 示例：- We visited our grandparents last weekend.（上个周末我们去看望了祖父母。
）- It rained heavily yesterday.（昨天下了一场大雨。
）三、一般现在时与一般过去时的区别1. 时间参照点：一般现在时是以现在为参照点，即描述现在或经常性的动作或状态；而一般过去时以过去某个具体时间为参照点，描述过去已经发生的动作或状态。
2. 动词形式变化：一般现在时中，动词一般保持原形，但第三人称单数要加上-s或-es。
而一般过去时中，动词需变为过去式形式。
3. 时间状语的使用：一般现在时通常结合时间状语词或者副词来表示经常性的动作或状态；而一般过去时则结合过去的时间段词语。
4. 示例比较：- 现在：- I often play basketball in the park.（我经常在公园打篮球。
一般现在时现在进行时一般过去时
⼀般现在时现在进⾏时⼀般过去时⼀般现在时、现在进⾏时、⼀般过去时在七年级英语学习中我们主要学习了３种时态，即⼀般现在时、现在进⾏时、⼀般过去时。
今天我们就将这３种时态进⾏对⽐学习。
⼀、⼀般现在时定义：表⽰经常、反复发⽣的动作，经常存在的状态或者习惯性动作（有时间规律发⽣的事情）的⼀种时间状态。
具体⽤法1.表⽰经常的或习惯性的动作，常与表⽰频率的时间状语连⽤。
（always, usually, often, sometimes, every day\ morning\ night\ evening\afternoon\week,）e.g. I go to school at 8:00 every morning.2.表⽰主语具备的性格、能⼒、特征和状态及喜好等。
e.g She is 11 years old .I don’t like English.She can speak English well.3.表⽰客观事实和普遍真理。
e.g The earth moves around the sun.基本结构构成:含有be（am、is 、are）动词的⽤法结构：肯定句：I am+其它You \ they\ we are +其它She \he \ it+is +其它否定句：I am not+ 其它。
You \ they\ we are not +其它She \he \ it+is +not +其它⼀般疑问句及回答：单数：Are you +其它？肯定回答：Yes, I am. 否定回答：No, I am not.Is she\ he \it+其它？肯定回答: Yes,she \he \it is. 否定回答:No,she \he \it is not.复数：Are you\ they\ you+ 其它？肯定回答: Yes,we \they are. 否定回答：No, we \they are not.从上⾯结构中你能总结出be动词的⽤法吗？单数________，复数_________ ；我⽤_________，你⽤__________，______________-连着她他它。
六种现在时态和过去时态的区别和运用(一般现在时
Unit 1-Unit 6重点
1.六种现在时态和过去时态的区别和运用（一般现 在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、 过去进行时和过去完成时） 2.一般过去时被动语态 3.定语从句 4.谈论将来的方法 • 说到时态的区别和运用，比较容易混淆的是： • 一般过去时和现在完成时。
• 一般过去时常用于这个时态用来表示过去发生的 动作或存在的状态。它既可以指某次具体的动作， 也可以指重复性的动作, 常与表示过去特定时间的 状语连用。例如： • When I was a little girl, my brothers and I collected stamps for many years. • 而现在完成时表示: • A.过去发生的动作或事情对现在的影响或产生的 结果，着眼点在现在。现在完成时常与不确定的 过去时间状语连用，如：just, before, once等， 也同包括现在时间在内的时间状语连用，如： now, today, this morning, this month, this year等。但不能同特定的过去时间状语连用，如： in 1933, last year等。
• B. 或表示一个从过去某个时间开始，延续到现在， 并可能延续下去的动作。常同表示一段时间的状 语连用，如：so far, since, for a long time, for the last few years等。 • 例如： • She has lost her wallet. (可能现在没钱花了。) • He has worked here for over twenty years. • Have you ever been to Beijing? • 所以在使用这两种时态时，要特别注意与他们搭 配的时间状语。同时这两种时态的使用也涉及到 动词的过去式和过去分词的正确运用。
【英语知识点】一般过去时和一般现在时的区别
【英语知识点】一般过去时和一般现在时的区别一般现在时的用法：经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语：every…, sometimes,at…,on Sunday。
一般过去时的用法：在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
例如：时间状语有：yesterday,last week,an hour ago,the other day,in 1982等。
(1)表示过去某时间前已经发生的动作或情况，这个过去的时间可以用by,before等介词短语或一个时间短语从句来表示；或者表示一个动作在另一个过去动作之前已经完成。
例1：When we got there the basketball match had already started.我们到那里时，篮球赛已经开始了。
例2：I had finished my homework before supper.我在晚饭前已经把作业做完了。
This(That,it)is(was)the first(second….)time+定语从句：This(That,It)is(was)the only(last)+名词+定语从句；This(This,It)is(was)+形容词最高级+名词+定语从句。
如果主句的谓语动词是一般将来时，从句的谓语动词动词通常用现在完成时；如果主句谓语动词是一般过去时，从句的谓语动词通常用过去完成时。
例1：This is the first time(that)I’ve drunk Californian champagn e.这是我第一次喝加利福尼亚香槟酒。
例2：There was a knock at the door.It was the second time someone had interrupted me that evening.有人敲门，这是当天晚上第二次有人打扰我了。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
一般现在时,一般过去时,一般将来时及现在进行时
动词时态一（一般现在时，一般过去时，一般将来时及现在进行时）【用法讲解】考试要求：英语的动词的时态共有十六种，但是中考常考的主要有八种，一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去将来时，过去完成时等时态的构成和用法。
本节先讲述一下一般现在时，一般过去时、一般将来时和现在进行时。
1. 一般现在时一般现在时的构成：一般现在时主要用动词原形表示，如果主语是第三人称单数，一般在动词原形后加-s或-es。
例如：I have breakfast at 7 every morning. 我每天早晨7点吃早餐。
He goes swimming on Sundays. 每周日他都去游泳。
一般现在时的用法：（1）表示经常发生的动作或者经常存在的状态。
经常和表示时间的状语often，always，usually，sometimes，every day等连用。
例如：My sister usually goes to school on foot.我姐姐经常步行去上学。
We often come to school at six in the morning.我们经常在早上六点到学校。
（2）表示某种习惯或者能力，也可以表示职业、特征等。
例如：My mother often gets up very early in the morning.我的妈妈经常在早上起床很早。
This kind of car runs very fast.这种小汽车跑得非常快。
（3）表示客观事实、客观规律或者客观真理。
例如：This kind of trees never grows in the desert.这种树从来不在沙漠里生长。
Do you know that knowledge is power?你知道知识就是力量吗？（4）在时间、条件、让步等状语从句中，表示将来的动作。
例如：They’ll be so happy when I tell them.我告诉他们时，他们会很高兴的。
一般现在时、 一般过去时与一般将来时的对比
一般现在时、一般过去时与一般将来时的对比一、时态总结三．用动词的正确形式填空.1．I ______________ (be not) a middle school student. 2．Sam and I______________ (be) in different classes .3. ______________ you ______________ (have) a new watch?4. She______________ (make) a call to her parents once a week.5. It’s nine o’clock. It's time ______________ (play) games.6. I want ______________ (take) some books to the classroom.7. It's snowing now. We can go out and ______________ (play) in the snow.8. The men ______________ (work) near the house now.9. Look! The teachers ______________ (talk) to the students.10. It is true that the sun (rise) in the east and (fall) down in the west.11. I ______________ (leave) my jacket at your home just now.12. He______________ (be) born in 1982.13. Where ______________ your brother______________ (come) from?14. Bill ______________ (stay) at home every Sunday.15. I can ______________ (help) you to ______________ (carry) the things.16. Where ______________ you ______________ (go) tomorrow?17. Mike often______________ (read) English in the morning.He ______________ (like) ______________ (read) very much.18. ______________ they ______________ (speak) Japanese? Yes, they do.19. ______________ you ______________ (have) a good time at the cinema last night?20. There______________ (be) a meeting next week.21. Listen! Who ______________ (sing) next room?22. My father ______________ ( work) in the factory three years ago.23. He ______________ (not be) at school yesterday because he ______________ (be) ill.24. ______________ (be) there any water in the glass?25. He with his friends usually ______________ (play) football after school.四、根据首字母提示或所给中文完成下列句子：1.Don’t ______________ (打开) the door. It’s very cold.2.What are you ______________ (写), Betty?3.Guangzhou is one of the most modern(现代的) and beautiful ____________(城市) in China.4.__________ (课) Three is very hard. You must listen to the teacher _____________ (认真).5.They’re ______________ (来自) England.6.Tom is from______________ (美国) and he’s ______________ (美国人).7.What’s Jack’s ___________ _____________(姓)？8.Peter can talk a_____________ jobs in English.9.Sam and Betty b_____________ speak English.10.Linda can play basketball and r____________ a bike.11.My _____________(父母) take me to (拜访) my uncle every year.12.The tall _______________(建筑物) over there is the gym.13.Please ________________(欢迎) Betty and Tony to our school.14.My father is a teacher at Beijing ________________(国际的) school.五．用下面所给词的正确形式完成下列句子：be there behind dictionary some there bee-mail have got in one’s family make there be1. Are there __________________ maps on the wall in your classroom?2. _______________ many books in our school library.3. ________________ an English book on the teacher’s desk?4. The gym is ___________ the offices.5. Are there any __________________ in your bookshop?6. ___________________ any juice in the bottle?7. Here are some ______________ for you.8. Bill _________________ a small family.9. She has got eight people __________________.10. It’s eleven o’clock now. They ______________ kites. They’re going to fly kites next Saturday.六．阅读短文，从各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案。
一般现在时和一般过去时的区别
• 8. They all _________(go) to the mountains yesterday morning. • 9. She _________(not visit) her aunt last weekend.
She ________ (stay) at home and _________(do) some cleaning.
时间内某人某物存在 的状态，性质等．eg:
I was a teacher last year.
She(He) was a singer.
We
You were happy.
They
Exe:1.She___ (be) our English teacher. 2.Tom and Nike ___ (be)my classmates. 3.I ___ (be)a student. 4.You ___ (be)a lovely girl. 5.They ___(be) my parents. 6.They __________ (be) farmers
She did not watch TV last night.
李明 did not play basketball three days ago.
It did not snow in last winter.
主语＋did＋not+动词原形 +其他
一般现在时
肯定句 主非单三+V原形 +其他.
主单三 +V单三
10.When ________ you _________(write) this song?
I __________(write) it last year.
一般现在时与一般过去时对比
一般过去式一、一般过去时的定义：一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。
常与过去时间Yesterday, this moring, just now, a moment ago, in May, last night/ year/week, once upon a time, the other day等连用。
二、be动词过去时的构成1、肯定句：主语+ be动词的过去式（was/were）... I was here yesterday.昨天我在这里。
2、否定句：主语+ be动词的过去式（was/were）+ not... I was not here yesterday.昨天我不在这里。
3、一般疑问句：be动词的过去式（Was/Were）+ 主语...? Were you here yesterday? —Yes，I was.你昨天在这里吗? ——是，我在。
4、疑问代词/疑问副词+ was/were + 主词...? Who was here yesterday? —I was here yesterday.昨天谁在这里? ——昨天我在这里。
比较be动词的现在式和过去式：三、实义动词过去时的构成1、肯定句句型：主语+ 动词过去式... 实义动词的过去时由“主语+ 动词过去式”构成。
一般动词的过去时没有人称和数的变化，因此主语即使是第三人称单数，也和其他人称一样变化：We talked about a lot of things.我们谈论了好多事情。
2、否定句句型：主语+ did not + 动词原形... 实义动词过去时的否定句结构由“主语+ did not + 动词原形”构成，即在谓语动词（动词原形）前面加上did not/didn't（读作/′didnt/）。
实义动词过去时的否定句无人称、数的变化：We didn't talk about a lot of things.我们没谈论了好多事情。
一般现在时和一般过去时区别
一般现在时和一般过去时的区别他每天都来。
He comes every day.他昨天来了。
He came yesterday.他已经来了。
He has come.他明天来。
He will come tomorrow.从上面几句话可以看出，汉语是借助词汇手段而不是词的形态变化来表示动作的发生，如“每天”，“昨天”，“已经”，“明天”等，而英语主要通过谓语动词时态变化来表现。
任何句子都要先注意时态。
记住常见的几种时态的标志词：现在咱们先来聊聊一般现在时和一般过去时的区别：一、一般现在时概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month...), once a week, on Sundays, etc.基本结构：一般现在时通常是以动词原形表示的，但在主语为第三人称单数时，动词词尾要加-s或-es，规则如下：（1）当动词以-s, -ss, -sh, -ch, -x, -o结尾时，加-es。
如：kiss—kisses wash—washes teach—teaches box—boxes go—goes （2）当动词以“辅音字母+y" 结尾时，改y为i再加-es，如：carry—carries fly—flies try—tries study—studies（3）动词be的一般现在时表现形式是：am, is, are, 根据人称和数的不同而分别采用。
（4）have的第三人称单数形式是has。
（5）除上述情况外，其余动词在词尾加-s。
一般现在时的用法：1、表示客观真理和科学事实、格言以及其他没有时间限制的客观存在。
如：Twice two is four. 2的两倍是4。
The Great Wall is the longest wall in the world. 长城是世界上最长的城墙。
一般现在时与一般过去时
大家来找茬
I goes to school everyday. Miss Smith teach English. My watch sayes ten to five. He arrives in hangzhou an hour ago. She were an orphan and gave piano lessons to
注：表示过去反复的动 作或习惯的动作时也 得用would或used to 加动词原形。
3.At that time she spoke english very well.
表示主语过去的特征 或状态、行为等。
4.I wrote a letter yesterday. 表示在过去某段时间 内完成的动作。
2.He never wears a hat in 表示习惯、能力、特征、
winter.
性格或说话时的感觉、状
态等。
3.The earth moves around 表示客观事实或普遍真理。 the sun.
Knowledge is power.
4.The meeting is at nine 表示按规定要发生的未来的动作或
tomorrow morne leave start stay return begin 等
Train leaves at eight pm. 动词，后面常接时间状语。）
5.What time is it now? 表示说话时刻的状态或情况。
主语为第三人称时:
一般过去时和一般现在时的区别
一般过去时和一般现在时的区别一般过去时(simple past tense)表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。
时间状语Ago（two hours ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night, month…), 具体时间, just now,at the age of , one day, long ago, once upon a time(很久以前), and so on.（填时间如：two days）ago动词变化规则规则变化：1.直接加ed：work-- worked ,2.以e结尾的单词，直接加d：live --lived3 以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed：study studied4以元音字母+y结尾的，直接加ed：enjoy enjoyed5 以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed：stop stopped不规则变化：have/has -- had, eat--ate, see—saw，am/is—was,are--were, go—went, do--did，take--took, run--ran,lend--lent, sleep--slept, get—got, meet—met, bring—brought, buy—bought, think—thought, say—said, give—gave, put—put, write--wrote, swim--swam基本结构主语+动词过去式+其他否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词一般疑问句Did+主语+do+其他？例句She often came to help us in those days.I didn't know you were so busy.一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态，一般情况下在动词后加“s”或“es”。
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一般过去时
含义:表示过去发生的动作或状态。
句子结构：主语+动词过去式+其他
提示词：yesterday,last Sunday,in 2001, when I was 9....
动词过去式的规则变化：
1.直接在词尾加 ed
2.以e结尾之直接加d
3.以辅元辅结尾，双写最后一个辅音字母加ed
4.以辅音加y结尾，把y改成ied
常见动词的不规则变化
am/is--- was是 draw—drew画画 fly---flew飞
are----were 是 make---made制作 sing---sang唱歌 have---had 有 catch---caught抓住 say---said 说话 get---got得到 do---did做 sit---sat 坐
go---went去 sleep---slept睡觉 give---gave给 speak---spoke说 take---took拿 ride---rode骑 eat---ate 吃 buy---bought买 read---read读
see---saw看见 come---came来 drink---drank喝 swim---swam游泳 write---wrote写 meet—met 遇见 send—sent发送 cut—cut切断 find—found 发现 tell—told 告诉 wear-wore穿着
一般现在时
含义：表示现在经常发生的动作或者状态，以及客观事实和永恒真理。
句子结构:主语+动词+其他
提示词：often,usually,always,sometimes,on Sundays,every day...
注意点：当主语是第三人称单数时，动词要用单三形式。
动词单三的变化规则：
1)直接在词尾加s swim-swims
2)当词尾是s,x,sh,ch,o时，加es go-goes
3)当词尾是辅音字母加y时，把y改为ies carry-carries
4)特殊变化： have-has be-is。