经济生活第一课测试
第一课《神奇的货币》练习
《经济生活》第一课神奇的货币练习1．在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跃”。
这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。
这说明A．为购买者着想，商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品B．商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值C．货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币D．货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用2．从历史发展的过程看，下列判断正确的是A．一切商品都能承担价值尺度职能B．只有货币能承担价值尺度职能C．凡是劳动产品都能承担价值尺度职能D．仅仅金银能承担价值尺度职能3．2011年7月23日，国家统计局发布“中国经济半年报”，报告认为，今后加息预期继续，加息短期内对宏观经济速度会产生一定影响，中长期看有利于经济的可持续发展。
加息会改变货币供应状况，有利于A．减缓通货膨胀的压力 B．抑制人民币汇率上升C．促进财政收入增加 D．刺激社会总需求增长4．2002～2009年人民币对欧元的年平均汇率(人民币元/100欧元)不考虑其他因素，图中汇率变化产生的影响是①2002～2004年，中国出口到法国的纺织品更具竞争力了②2002～2004年，德国出口到中国的机械设备变得便宜了③2008～2009年，中国企业赴欧元区国家投资设厂更有利④2008～2009年，法国学生来中国留学需要的费用减少了A．①③B．①④C．②③D．②④5．马克思说：“金银天然不是货币，但货币天然是金银。
”这表明①金银最适宜充当一般等价物②金银不是唯一固定充当一般等价物的商品③作为一般等价物，金银和贝壳的本质是相同的④金银是商品交换历史过程的产物A．①②B．①③C．②③D．①④6．针对通货膨胀压力较大的宏观经济形势，我国多次动用调整存款准备金率的“利器”，多次上调存款准备金率。
对这一举措的理解不正确的是A．直接冻结商业银行资金，减少货币供应量B．导致通货紧缩局面的出现C．缓解通货膨胀压力过大D．抑制银行信贷资金过快增长7．对于增加纸币发行量、物价上涨与通货膨胀三者关系的正确说法是A．只要增加纸币发行量，必然引起通货膨胀，导致物价上涨B．物价上涨总是因为增加纸币发行量引起的，其本质是通货膨胀C．纸币发行量不超过流通中实际需要的货币量，一般不会引起通货膨胀和物价普遍上涨D．物价上涨必然导致增加纸币发行量和通货膨胀8．何为血燕？金丝燕吐血而成，价值千金，营养价值极高。
思想政治人教版高中必修1 经济生活《经济生活》第一课自主检测题
《经济生活》第一课自主检测题一、单项选择题（只有一个选项正确25×2=50分）阅读漫画，据此回答.5.漫画中的1元、8角、9角等是货币执行职能（）A.价值尺度B.流通手段C.支付手段D.贮藏手段6．端午节时，一些食品商和星级酒店推出了售价高昂的“鲍翅粽”、“鲍鱼粽”、极品粽子礼盒等应节商品，一个粽子标价500元，这500元是①商品价值的货币表现②货币在执行价值尺度的职能③不具有一般等价物的职能④现实的货币⑤观念中的货币⑥货币在执行流通手段的职能A．①④⑥ B．①②⑤ C．②③⑤D．①③7.“商品—货币—商品”，这个公式说明（）①在商品流通中货币充当商品交换的媒介②买和卖两种行为在同一时间和空间中进行③货币具有流通手段的职能④货币具有价值尺度的职能A.①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②③④8．关于货币的产生，下列说法中正确的是A．货币是固定充当一般等价物的商品 B．纸币是货币符号C．货币是商品交换长期发展的产物 D．货币的本质就是一般等价物9．价值是指A．凝结在商品中的具体劳动 B．凝结在产品中的具体劳动C．凝结在商品中的无差别劳动 D．凝结在劳动产品中的无差别劳动10．作为流通手段、贮藏手段的货币A．必须是实实在在的货币 B．用观念上的货币即可C．纸币和金银都可以 D．只有纸币才可以同时执行上述两种职能11．作为流通手段的货币和作为支付手段的货币的相同点是A．都是购买商品的一种手段B．作为流通手段的货币和商品在时间上不可分C．作为支付手段的货币是货币和商品在时间上分离D．都可以称为购买手段，只需要观念上的货币即可12．在下列经济行为中，属于货币执行流通手段职能的是A．顾客用20元钱买了10斤苹果 B．顾客买了3斤苹果，三天后付款C．顾客用20元钱可以购买10斤苹果D．顾客向水果店以每斤2元的价格预订10斤苹果13．以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。
商品交换与商品流通的关系是（）A．商品流通也是一种商品交换 B．商品交换的公式是“商品——货币——商品”C．商品交换也是一种商品流通 D．商品流通的公式是“商品——商品”14．2006年3月17日，欧洲央行公布数据表明，欧元正式装入欧元区12国老百姓的钱袋里后，欧元硬币共发行500多亿枚，纸币总数150亿张。
《经济生活》第一课测试题
《经济生活》第一课测试题一.单项选择题（）1、下列是对互联网上下载的信息认识正确的是（）A.是商品，因为它有使用价值B.是商品，因为它既是劳动产品，又用于交换C.不是商品，因为它是无形的服务D.不是商品，虽然有价格但不是劳动产品（）2、流通手段是货币的基本职能之一，在执行流通手段职能时，货币必须是A.价值不变的特殊商品B.想像的货币C.现实的货币D.一种价值符号（）3．马思克说：“金银天然不是货币，但货币天然是金银。
”这说明①金银最适宜充当一般等价物②金银不是唯一的固定充当一般等价物的商品③作为一般等价物，金银和贝壳的本质是相同的④金银是商品交换历史过程的产物A. ①②B.②③C.①④D.①③（）4.（全国卷）金银充当货币后，可以与一切商品交换。
这表明A．金银作为货币，就不再是商品了B．金银作为货币，代表着一种社会生产关系C．金银天然具有作为货币的社会属性D．金银作为货币，其购买力大小是不变的（）5．(2001年春季全国,22,）流通中需要的货币量是由以下因素决定的①待售商品的数量②商品的价格水平③货币的流通速度④居民货币持有量A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④（）6．马克思说：“纸币的发行只限于它所象征地代表的金（或银）的流通数量。
”这说明①金属货币要由纸币来表现，它本身无实际意义②纸币的发行量如果不等于流通中所需要的金属货币量，就可能发生通货膨胀③只要流通中所需要的金属货币量发生变化，纸币的购买力也必然发生变化④纸币流通条件下，执行价值尺度职能的仍然是金或银A. ②④B.②③C.①③D.①④（）7．纸币是由国家发行的强制使用的货币符号，这就是说①在一定时期内发行多少纸币是由国家决定②纸币的面值（如1元、10元、100元）是由国家决定的③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的④每种面值的纸币各代表多大价值是由国家决定的A.①②③B.①②④C. ②③④D.①③④（）8．(2004年江苏,9)在商店里一支钢笔标价为6元，这里，货币执行的是的职能。
《经济生活》第一课复习训练题
高三政治选科班《经济生活》第一课复习测练题第一部分选择题（共75分）一、选择题I：本大题共24小题。
每小题2分，满分48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
1．2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生8.0级地震。
国家有关部门迅速调集帐篷、面包、饮用水、药品等物品，紧急支援灾区。
材料中的帐篷、面包等物品A．是商品，因为它们是劳动产品B．不是商品，因为它们不是劳动产品C．是商品，因为它们用于交换D．不是商品，因为它们不用于交换2．商品交换的本质是A．物与物相交换的关系B．不同商品的交换关系C．商品生产者互相交换劳动的关系D．不同使用价值的交换关系3．目前我国农产品在国外遭遇越来越多的贸易方面的绿色技术壁垒。
要突破绿色技术壁垒的实质是要求我国农业生产建立起国际认可的农产品质量保证体系，着力提高农产品质量，从经济生活角度考虑，这主要是因为A．质量能决定商品的价格B．商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者C．没有质量保证的产品不能进入市场流通D．注重质量是商品生产者的根本出发点和落脚点4．江苏某叶片厂十分注重产品质量，日本三井集团与该厂签订长期的订货协议，仅第一个月就被订制1800片叶片，经济效益十分可观。
叶片厂取得成功的事实表明A．该厂生产的叶片价值大B．该厂生产叶片的劳动生产率高C．良好的使用价值有利于价值的实现D．使用价值好经济效益就高5．“商品一货币”被马克思称为“商品的惊险的跳跃，这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品生产者”。
这段话表明A．所有的商品必须表现为一定数量的货币B．商品生产者关心的是商品的使用价值，商品如果卖不出去，使用价值就白费了C．商品生产者关心的是用商品换回货币，如果商品不能成功交换，商品生产者就可能亏本甚至破产D．只有商品变为货币，才能实现商品的使用价值6．从货币的产生看，一般等价物是货币生产过程中的必然现象，这是因为A．扩大的物物交换，使商品交换越来越困难 B．它能表现其他商品的价值C．一般等价物具有固定性 D．一般等价物能充当交换的媒介7．黄金充当货币后，可以与一切商品相交换，这表明A．黄金作为货币，就不再是商品了B．黄金作为货币，充当商品交换的媒介C．黄金天然具有作为货币的社会属性D．黄金作为货币，其购买力大小是不变的8．在国际市场上，黄金具有支付手段的职能。
经济生活第一课神奇的货币测试题
物价指数1991 1994 1997 1999 2001 2004必修一《经济生活》第一课 神奇的货币 检测题一、单项选择题（每题只有1个选项符合题意，每小题4分，20小题，共80分）1.“城市里的你，每年都在为怎么处理旧衣服而烦恼，留着占地方，扔了又可惜，送亲戚朋友送不出手；山里的他们，每年都在为生计而烦恼，年均收入不过千，孩子上不起学，老人看不起病，衣服残旧不堪。
我们也许没有很高的收入，我们也许没有多余的存款，我们也许捐不起一座希望小学，但我们可以把我们不需要的旧物转给那些需要它们的人，这只需要我们的爱心。
” 这则公益广告呼吁人们捐赠的衣服（ ）A ．是商品，因为它们是劳动产品B ．是商品，因为企业生产它们的目的是为了销售C ．不是商品，因为它们没有用于销售D ．不是商品，因为它们不是用于生产者本人消费 2.作为一个酝酿着巨大商机的新兴行业,有人将彩铃形容为“把耳朵叫醒的听觉经济”。
这表明,彩铃（ ） A.有使用价值但没有价值 B.是用于交换的非劳动产品 C.有价值但没有使用价值 D.既有使用价值又有价值3. 中国人民银行定于2014年8月8日发行中国青铜器金银纪念币(第3组）一套。
该套纪念币共5枚，其中金币2枚，银币3枚，均为中华人民共和国法定货币，该套纪念币（ ）①相当于一般等价物,其本质是商品 ②具有收藏价值,也可以充当商品交换的媒介 ③其购买力是由国家规定的,因为它是由国家发行的 ④能表现其他一切商品的价值 A.①② B.③④ C.①④ D.②④4. 2014年6月份，全国居民消费价格总水平同比上涨2.3%。
其中，城市上涨2.4%，农村上涨2.1%；食品价格上涨3.7%,涨幅再创新高。
物价的持续上涨,使部分中低层白领生活质量下降,物价敏感人群呈现扩大化趋势。
物价敏感人群之所以呈现扩大化趋势,是因为通货膨胀发生时（ ）①物价上涨,纸币贬值 ②银行的存款利率会下调 ③会影响人们的生活水平 ④不利于出国留学 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 5. “市场上流通的纸币，既不是越多越好，也不是越少越好”，这是因为（ ）A.纸币只能代替金属货币执行其基本职能B.流通中的纸币过多或过少都会引起通货膨胀 C ．纸币发行量是受客观经济规律支配,应该以流通中所需货币量为限度 D.纸币的面值是不固定的6.如果一商品以人民币表示的出口价格上涨12%,其他条件不变,美元贬值后该商品以美元标价应（ ） A.上涨12% B.下降12% C.上涨12%以上 D.下降12%以下7.面对美国、欧盟施压人民币升值，我国政府表示，中国将积极推进汇率改革，但希望保持人民币币值相对稳定。
经济生活第一课练习题
不考虑其他因素，图9中汇率变化的影响是
①2002至2004年，中国出口到法国的纺织品更具竞争力了
②2002至2004年，德国出口到中国的机械设备变得便宜了
③2008至2009年，中国企业赴欧元区国家投资设厂更有利
A
B
C
D
下列曲线图中，某商品的需求曲线（D）和供给 曲线（S）相交于E点。若生产该商品的企业普 遍提高劳动生产率，在其他条件不变的情况下， 会引起E点向E′点方向移动。正确反映这一变 化的曲线图是
20
（全国）15．支持价格是指一国为了支持农业的发展 而对粮食等农产品所规定的最低收购价格。我国某农 产品的需求曲线（D）和供给曲线（S）如图4所示。该 产品的支持价格和供给数量分别为
A ．居民的生活质量提升 B ．百姓的储蓄意愿明显降低 C ．生产者投资欲望减弱 D . 工薪阶层处于有利的地位
一般来说，当经济发展过缓、物价下跌幅度过大时， 政府为扩大社会总需求，保持经济稳定增长的手段是
A．增加货币供应量，加大财政支出 B．提高存贷款利率，降低税率 C．扩大货币供应量，提高税率 D．提高存贷款利率，减少财政支出
A. 美元贬值。原因：美国实行宽松的货币政策，大量印发美钞， 导致美元在美国国内的购买力上升，美元对内贬值
B. 美元贬值。原因：美国从中国增加进口，导致外汇市场上美元 供给增加，美元对人民币贬值
C. 美元升值。原因：中国实行宽松的财政政策，增加投资和消费， 导致物价上涨，人民币在中国国内的购买力下降，人民币贬值， 美元升值
D. 美元升值。原因：美国对中国增加出口，导致外汇市场上人民 币供给上升，美元对人民币升值
(完整word版)高中政治经济生活第一课练习题
1.1货币的本质、职能（一课时）Ⅰ卷一、选择题(共35小题，每小题2分，共70分)1. 【葛兰兰错题回顾】全国人大常委会就香港特别行政区基本法第一百零四条关于宣誓的性质和效力等进行司法解释,被视为是中央对“港独”行径的明确表态。
全国人大常委会这一“释法”()①与香港特别行政区基本法具有同等效力②是维护“一国两制”和香港法治的必要之举③是尊重民意和完善香港特区法律的根本途径④凸显基本法对香港社会繁荣发展的推动作用A.①②B.①③C.②④D.③④2.【葛兰兰原创】商品和货币似乎是一对孪生兄弟，在历史上（）A.货币的出现要比商品早，因为有了货币才能购买商品B.商品的出现比货币早，因为在货币出现以前就有物物交换C.商品和货币是同时出现，因为它们是孪生兄弟，难分彼此D. 商品和货币在历史上出现的顺序要作具体分析，很难确定3．【葛兰兰课本原创】早期充当一般等价物的商品有牲畜、布帛、贝壳、象牙等，但历史上后来选择由贵金属固定充当是因为( )①商品交换的发展使金银成为一般等价物②金银的体积小，价值大③金银具有不易磨损、易分割、易保存和易携带的特点④人们乐于接受金银，它是交换媒介A．①②B．②③C．①④D．③④4.【母欣欣原创】马克思说：“金银天然不是货币，但货币天然是金银”。
这表明( )①金银最适合充当一般等价物②金银不是唯一固定充当一般等价物的商品③作为一般等价物，金银和贝壳的本质是相同的④金银是商品交换发展到一定阶段才成为货币的A．①② B．②③ C．①③D．①④5.【葛兰兰】马克思说，商品的第一形态变化是商品价值从商品体跳到金体上，这是商品的惊险的跳跃。
不能实现“这一跳跃”意味着( )A．摔坏的一定是商品，因为会造成商品的积压B．摔坏的一定是货币，因为生产者无法得到货币C．摔坏的一定是商品所有者，因为商品价值无法实现D．摔坏的一定是消费者，因为无法实现使用价值6．【葛兰兰虚框】在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。
经济生活第一课测试题（含答案）
经济生活第一课测试题（含答案）第一课神奇的货币一、选择题(每小题4分，共48分)1、下列哪些物品属于商品（C ）①摆在超市货架待售的商品②大自然中的甘甜山泉③家里买回来用的电冰箱④居民使用的自来水⑤送给朋友的生日礼物⑥卖给垃圾回收站的垃圾⑦刘先生摸彩票中得宝马轿车一辆⑧救援物资A. ①⑥⑦B. ②③④⑤C. ①④⑥D. ①③④⑧2、下列关于使用价值和价值的说法正确的是（B ）①有使用价值的东西一定有价值②没有使用价值的东西一定没有价值③有价值的东西一定有使用价值④没有价值的东西一定没有使用价值⑤使用价值是商品特有的属性，是购买者的目的所在A.①②④B.②③C.③④D.①③⑤3、中国人民银行定于2013年10月发行2014中国甲午（马）金银纪念银币。
该金银纪念币为中华人民共和国法定货币。
对此，下列说法正确的是(A)。
①该纪念币的本质是一般等价物②该纪念币具有贮藏手段的职能③中国人民银行有权统一发行货币④该纪念币是由国家发行的强制使用的A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4、网络的出现，网络企业、电子商务、网上销售、网络教育、电子货币、网上资讯等在现代社会已很普遍，这种网上购物（ B ）①使货币的职能发生了变化②没有改变货币本身固有的职能③使用的是虚拟货币④使得商品交换的方式发生了变化A.①②B.②④C.③④D.①④5、今年暑假期间，小黄和父母选择了标价为2680元/人的云南五日游，小黄在腾冲的地摊上花50元买了几件富有少数民族特色的小饰品，父母则在云南商场用信用卡刷卡消费的方式购买了8000元的玉镯。
在这里涉及到的货币职能依次是（ D ）A．价值尺度支付手段流通手段B．支付手段流通手段价值尺度C．支付手段价值尺度流通手段D．价值尺度流通手段支付手段6、纸币是由国家（或地区）发行的强制使用的。
下列关于纸币说法正确的是（ B ）①在一定时期发行多少纸币是由国家决定的②纸币的面值是由国家决定的③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的④每种面值的纸币各代表多大价值是由国家决定的A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④7、如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件，平均每件价格水平为8元，在这一年里货币平均周转5次。
经济生活第一课课堂练习 附解析
必修1 第1单元第1课神奇的货币(时间45分钟满分100分)一、选择题(每小题3分，共48分)1．2011年6月5日，《国家知识产权战略纲要》颁布实施3周年。
三年来，知识产权战略取得了良好成效，对创新的驱动性大大增强。
下列对知识产权认识正确的是() A．不是商品，因为它尽管是劳动产品，但并不用于交换B．是商品，因为它有使用价值C．不是商品，因为它只有使用价值，没有价值D．是商品，因为它是使用价值和价值的统一体解析：本题主要考查考生对商品的含义的理解。
知识产权是劳动产品，可以用于交换，具有使用价值和价值，因此属于商品；A、C说法错误；有使用价值的物品不一定是商品，因此，B说法前后不能构成因果关系。
D符合题意。
答案：D2．2011年是中国共产党建党90周年，中国人民银行破例特批发行第四套90张双喜大全套钞王。
每套钞王都是从国库8亿人民币中精心挑选出来的。
这套纪念钞()①可直接用于购买商品②面值是由国家规定的③是法定货币，本质是一般等价物④只具有贮藏手段职能而不具有流通手段职能A．①②B．③④C．①③D．②④解析：纪念钞属于纸币，其面值由国家规定，可直接用于购买商品，故①②正确。
③④错误，纪念钞具有货币的部分职能，可以流通但不可以贮藏，其本质是价值符号。
应选A。
答案：A3．何为血燕？金丝燕吐血而成，价值千金，营养价值极高。
2011年8月17日，浙江省工商局发布了血燕抽检报告。
结果显示，流通领域抽检的血燕亚硝酸盐含量严重超标，亚硝酸盐最高竟超过10 000毫克/千克，超标330倍，血燕产品不合格率高达100%。
这样的血燕极易引发癌症，从而成为了名副其实的“毒燕”。
“问题血燕”() A．是商品，因为它凝结了人类劳动B．不是商品，因为没有用于交换C．是商品，是价值和使用价值的统一体D．不是商品，因为不具有应有的使用价值解析：“问题血燕”是不具备合格使用价值的产品，因而不能成为商品，故选D。
答案：D4．“货币是从商品中分离出来的，固定充当一般等价物的商品。
《经济生活》第一课神奇的货币练习题(含答案和解析)
《经济生活》第一课神奇的货币练习题一、单选题1．2011年我国宏观经济政策以“积极稳健、审慎灵活”为基本取向，实质积极的财政政策和稳健的货币政策。
其中，实施稳健的货币政策有利于①增加投资需求，拉动经济增长②控制信贷规模，缓解通胀压力③调整经济结果，优化资源配置④刺激消费需求，调节市场物价A．①②B．①④C．②③D．③④2．截止到2010年9月，中国外汇储备高达2.6万亿美元。
美国近期实施的量化宽松货币政策对中国外汇安全构成威胁，这种威胁可能来自于①中美之间贸易额下降②美国超额发行货币③美国对中国投资减少④美国国债价格下跌A．①②B．①③C．②④D．③④3．近年来，提高供给质量是供给侧结构性改革的主攻方向，全面提高产品和服务质量是提升供给体系的中心任务。
为此，国家开展质量提升行动。
从劳动价值论看，开展质量提升行动，是因为①商品的质量是衡量价值的天然尺度②商品的质量决定了商品的交换价值③商品的使用价值是价值的物质承担者④商品的质量与商品的使用价值密切相关A．①②B．①③C．②④D．③④4．某国是铁矿石、石油等大宗商品（以美元计价）的进口国。
当美元指数持续上涨时，该国面临通货膨胀的压力。
不考虑其他因素的影响，这一传导过程是①进口原材料成本上升②居民消费价格上涨③生产者出厂价格上涨④生产者购进价格上涨A．①→④→③→②B．①→④→②→③B．C．④→①→③→②D．④→①→②→③5．2016年中国在部分地区试点“一元券硬币化工程”，用一元硬币替代一元纸币；2015年丹麦公布了关于“无现金社会”的议案，计划用电子货币代替纸币；长期的恶性通货膨胀导致委内瑞拉货币面值极高，2008年该国政府发行新的货币，新币与旧币的兑换比例是1：1000。
上述三个国家的方案和措施都①体现了国家拥有发行货币的权利②改变了货币衡量的商品价格③可以稳定物价，控制通货膨胀④能方便交易行为，降低货币使用成本A.①③B.①④C.②③D.②④6．特别提款权（SDR）是国际货币基金组织（IMF）创设的一种国际储备资产。
(完整word版)经济生活第一课测试题
1991 1994 1997 1999 2001 2004经济生活第一课测试题一.单项选择题1、商品是用于交换的劳动产品。
下列属于商品的是 （ ）①废品收购站收购的啤酒瓶 ②我国将于今年秋天发射的神舟六号飞船 ③医院里的各种药品 ④农民卖给国家的粮食 ⑤刘先生摸彩票中得宝马轿车一辆 ⑥居民使用的自来水 A 、②③④⑤ B 、①③④⑥ C 、②④⑤ D 、 ④⑤⑥ 2、货币的本质是 （ ） A ．一种商品 B ．纸币 C ．一般等价物 D ．流通手段 3、货币在执行价值尺度职能时是 （ ）A 、价值不变的特殊商品B 、观念上的货币C 、现实的货币D 、一种价值符号 4、下列活动中，货币执行流通手段职能的是 （ ） A.一台彩电在商店里标价2800元 B 、工厂财务人员向工人发放工资C 、用3999元可以买到一台神舟笔记本电脑D 、张某在家电商场用2800元买了一台彩电 5、在我国商品市场上，人们都是用人民币购买商品，这说明 （ ） A 、人民币的本质是货币，能执行流通手段职能 B 、人民币在商品交换中起媒介作用 C 、人民币是商品，有价值 D 、人民币在本质上是一般等价物 6、假定市场上待售商品1000亿元，并且待售商品的价值都得到实现。
若发行纸币2000亿元，纸币在一定时期内平均流通两次。
此时1元纸币相当于（ ） A 、 0.5元货币的购买力 B 、 1元货币的购买力 C 、 0.25元货币的购买力 D 、 4元货币的购买力 7、如下图，自1994年以来，我国经济发展的走势，经济学上称之为 （ ） A 、纸币贬值 B 、通货膨胀C 、社会经济总量不平衡D 、通货紧缩2005年7月21日，中国人民银行发布公告：自2005年7月21日19时，美元对人民币交易价格调整为1美元兑8.11元人民币。
根据对汇率合理均衡水平的测算，人民币对美元即日升值2%。
据此回答8—9题。
8、人民币升值意味着（ ）①100单位的外币可以兑换的人民币有所下降 ②100单位的外币可以比以前兑换更多的人民币③外汇汇率跌落，人民币汇率升高 ④外汇汇率升高，人民币汇率跌落A、①③B、②④C、①④D、②③9、人民币升值将会（）A、有利于出口，不利于进口B、不利于出口，有利于进口C、扩大就业、保持国际收支平衡D、促进我国经济的发展10、下列选项中，造成通货膨胀的主要原因是A．纸币贬值，物价上涨 B．纸币发行量超过流通中的实际需要量C．纸币贬值，物价下降 D．纸币供应量与流通需要量不符11、从“商品—商品”发展到“商品—货币—商品”，后一个公式说明（）①在商品流通中货币充当商品交换的媒介②买和卖时间和空间上同时进行③货币执行了流通手段职能④货币执行了价值尺度职能A．①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④12、2007年是考验中国经济运行和宏观调控的一年，既要防止通货膨胀，又要防止通货紧缩。
经济生活第一课练习(选择题)
2013—2014学年度高一思想政治《经济生活》形成性测试题第一课：神奇的货币一、选择题I（在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。
2分每题，共48分）1．商品和货币好像一对孪生兄弟，两者既有联系又有区别。
根据产生时间的先后顺序，下面排列正确的一组是A．商品——货币——劳动产品 B．劳动产品——商品——货币C．劳动产品——货币——商品 D．商品——劳动产品——货币2.日本大地震发生后，国际社会积极援助，向日本提供大量的救灾物资,如药品、帐篷及生活用品等。
这里的“药品、帐篷及生活用品”A.是商品，因为它们是劳动产品B.不是商品，因为他们虽然是劳动产品，但交换尚未实现C.是商品，因为它们是供人们消费的D.不是商品，因为它们没有用于交换3. 下列关于商品的说法正确的是A.商品是货币发展到一定阶段的产物B.供别人消费的产品就是商品C.有使用价值的东西就是商品D.商品必须同时具有使用价值和价值4.人们习惯用货币来衡量一个人拥有的财富，货币成为社会财富的象征，这是因为A．货币的本质是一般等价物 B．货币是由国家发行并强制使用的C．货币体积小、价值大、便于携带 D．货币的价值能够通过其他商品体现出来5.李某想购买一辆标价为10万元的汽车,在已有4万元存款的同时,李某又向银行贷款6万元.其中10万元是这车的 ,李某支付给汽车销售的4万钱款其职能是。
A．价值支付手段 B．价格价值尺度C．价值的货币表现价值尺度 D．价格流通手段6.以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。
可以表示为：商品——货币——商品。
这里的货币A．执行了流通手段职能 B．执行了价值尺度职能C．可以是有价值的纸币 D．可以是观念上的货币7.在商场柜台上，一台彩电标价2000元。
这2000元是①货币在执行价值尺度的职能②现实的货币③观念的货币④商品的价值⑤商品的价格A．①②④ B．①②⑤ C．①③⑤ D．②④8.流通手段是货币的基本职能之一，在执行流通手段职能时，货币必须是A.价值不变的特殊商品B. 想象的货币C.现实的货币D. 一种价值符号9.公元1069年，王安石在朝廷任参知政事（副宰相）时，曾上书皇帝赵顼在河东潞州设置“潞州交子务”，对推进我国最早纸币——交子在北方地区的发行流通发挥了积极的作用。
经济生活 第一课测试卷
经济生活第一课《神奇的货币》测试卷（考查时间：40分钟，满分100分，考查方式：闭卷）班级姓名分数一、单选题（共20道题，每题3分，共计60分）1.据新华网消息，动画片《喜洋洋与灰太狼》走红后，各网站竞相推出《喜洋洋与灰太狼》的下载铃音，一般为每首2元。
下载的彩铃是( )A. 商品，因为它既是劳动产品，又用于交换B. 非商品，因为它尽管是劳动产品，但没有用于交换C. 商品，因为它既有使用价值，又能满足不同人的需要D. 非商品，因为它尽管有使用价值，但没有价值2.当下，人们对“舌尖上的安全”越来越关心。
尽管有机食品的价格明显高于普通食品，但很多人认为“吃得健康比什么都划算”。
甚至有人想自己种菜种粮吃。
人们自种自食的农产品( )①不是商品，因为它没有用于交换②是商品，因为它耗费了人类的劳动③不是商品，因为它只有使用价值④是商品，因为它能满足人们的需要A．①② B．③④ C．①③ D．②④3.“绿色、健康、环保”已成为人们关注的焦点。
在服装市场，面料健康环保、生产过程无污染、产品废弃以后能够回收利用的绿色服装呈现出强劲的发展势头，成为热销的商品。
绿色商品之所以热销，是因为（）A．其使用价值能够适应消费者的需求 B．其凝结了较多的体力和脑力劳动C．其具有较高的价值 D．其交换的范围越来越广4.货币最早是以足值的金属货币形式出现的。
随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了纸币，并逐渐取代了金属货币。
纸币之所以能取代金属货币，是因为（）①纸币更易于保管、携带、运输②使用纸币能够有效降低货币制作成本③纸币的使用范围更广④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④5.目前，市场上存在的虚拟货币有十几种，知名的有百度公司的百度币，腾讯公司的Q币、Q点，盛大公司的点卷，新浪推出的U币、米票、侠义元宝、纹银等。
据估计，国内互联网已有每年几十亿元的虚拟货币规模，并以每年15%至20%的速度增长。
高一政治必修一经济生活第一课测试题精编版
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料介绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯高一政治必修一经济生活第一课测试题一选择题1.以下是商品的有：①阳光、空气②开发前的矿泉水③开发后的矿泉水④送给他人的礼品⑤自家菜地的蔬菜，供自己吃⑥捐往灾区的药品、帐篷⑦医院里供病人使用的氧气A①③B②⑤C④⑥D③⑦2.以下表述不正确的选项是：A钱币是商品互换发展到必定阶段的产物B商品和钱币是一对孪生兄弟C钱币的实质是一般等价物D钱币的出现要比商品晚得多3.人们常常说“物美价廉” ，此中“物美”是指商品的（）A 价值B 互换价值C 使用价值D 价钱4.公司发给小王 1 万元薪资，他用了3000 元从网上购置了一台电脑，请问，该过程表现了钱币的什么职能：A世界钱币、价值尺度B支付手段、流通手段C价值尺度、流通手段D储藏手段、支付手段5.对于纸币刊行说法正确的选项是：A国家能够随意规定纸币的刊行量B纸币刊行越多越好C纸币刊行量一定以流通中所需要的钱币量为限度D国家能够规定纸币的实质购置力6.保持人民币汇率基本稳固有益于：①人民生活平定②经济社会连续健康发展③世界金融稳固④发挥我国在国际社会中的主导作用A②③B③④C①②③ D ①②③④7.2013 年 1 月 4 日， 100 美元兑人民币628.97 元， 2014 年 12 月11 日 100 美元兑人民币617.28 元，在其余条件不变的状况下，这一变化表示：A有益于出口，不利于入口B我国居民出国旅行留学人数可能会增添C直接致使物价全面上升D美国公司对我国国内市场的投资会增添8.当通货膨胀的压力严重影响到经济的健康发展时，国家应怎样应付：A采纳收缩性财政政策和从紧的钱币政策B采纳扩充性财政政策和踊跃的钱币政策C控制纸币的刊行量，尽量少刊行纸币，越少越好D增添财政支出，加大投资力度9.小张一家打算去海南旅行，较理想的选择是随身携带：A信誉卡 B大批现金 C支票 D汇票10.对于支票的说法不正确的选项是：A支票分为转账支票和现金支票B转账支票不可以直接支取现金C支票可用以直接购物D支票是活期存款的支付凭据11.对于信誉卡的说法正确的选项是：A信誉卡能够完整代替现金B应用卡能够减少现金的使用C假如人人都使用信誉卡就不会发生通货膨胀D商业银行对全部的客户刊行信誉卡12.假如 100 单位的外币能够兑换更多的人民币，那么说明：A本币汇率高升，本币增值B外币汇率跌落，外币贬值C本币汇率跌落，外币贬值D外币汇率高升，本币贬值13.外汇是用外币表示的用于国家间结算的：A 支付手段B 支付凭据C 信誉凭据D 债务凭据14.以下对于通货膨胀的表述正确的选项是：①主要原由之一是钱币供给量过多②表现为全面的连续的物价上升③会危害人民的生活和社会经济次序④应采纳扩充性的财政政策和踊跃的钱币政策A ①②B①③④C①②③D①②③④15.2013 年，某国流通中所需要的钱币量为30 万亿元，钱币流通速度是3 次，那么，该国商品和服务的价钱总数是（）万亿元。
(完整版)经济生活第一课练习题答案
经济生活第一课练习题班级：姓名：一. 填空：（每空 1 分，共 30 分）1.商品是 ____________ 和 ______________ 的一致体。
（商品的基本属性）2.商品的本质属性和特有属性是：________________ 。
3.商品交换本质是商品生产者之间的_________________ 的交换。
4.价值是凝结在 _________________ 中的 ____________________________ 。
5.使用价值是商品能够 __________________________________________ 。
6.钱币的本质是 :______________________ 。
7.钱币的基本职能是： ________________ 和 ______________ 。
8.钱币的其他职能有： ________________ 、 ______________ 和 __________________ 。
9. 商品流通是以_______________________ 的商品交换，其表示为________________________ 。
10.流通中所需钱币量的计算公式是：________________ × __________________ ÷ _________________ 。
11.以致通货膨胀的原因是 :______________________________________________________ 。
12.通货膨胀表现为物价 ________________ （上涨 or 下跌），纸币 _________________ （贬值 or 增值）。
13.通货缩短表现为物价 ________________ （上涨 or 下跌），纸币 _________________ （贬值 or 增值）。
14.经济来往结算中经常使用的信用工具是______________ 和 ________________ 。
经济生活第一课同步练习
经济生活第一课同步练习一、单项选择题1.彩铃业务是一项由被叫用户定制，为主叫用户提供一段悦耳音乐或问候语，代替回音的业务。
上述材料表明，“彩铃”A.是商品，因为能满足人们的需要B.不是商品，因为没有价值C.是商品，因为是劳动产品，并用于交换D.不是商品，因为不是劳动产品2.作为流通手段的货币和作为支付手段的货币的相同点是A.都是购买商品的一种手段B.作为流通手段的货币和商品在时间上不可分C.作为支付手段的货币和商品在时间上可分离D.都可以称为购买手段，只需要观念上的货币即可3.关于纸币、货币、一般等价物三者之间的关系，下列说法正确的是A.纸币是货币的符号，能代替货币执行各种职能B.纸币、货币与一般等价物都具有流通手段的职能C.纸币、货币与一般等价物没有本质区别D.纸币的本质就是一般等价物4.2005年7月9日《金融时报》载文指出，在打击制贩假币违法行为的同时，各地工商行政管理机关积极配合公安、人民银行等部门对故意损毁人民币的行为进行查处，之所以要打击制贩假币和损毁人民币的行为，是因为人民币①是由国家发行的、强制使用的价值符号②是我国的法定货币③是我国国民经济和人民生活赖以维持和发展的血脉④是具有价值和使用价值的特殊商品A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.判断社会经济生活中是否出现通货膨胀，主要是看①纸币发行量是否过多②物价是否持续攀升③社会上是否出现抢购风④商品的价值量是否变大A.①②B.②③C.①②③D.①②④6.在我国,关于支票的说法，下列正确的一项是A.支票作为一种信用货币可以在市场上流通转让B.支票作为一种支付凭证可以随意签发，不受存户存款数量的限制C.支票是用于办理转账结算业务的一种信用工具D.支票是向收款单位或个人签发的票据，可以不用记名7.对汇率的认识正确的有A.外汇汇率变动的决定因素在于一国的经济实力B.汇率是用外币表示的用于国际间结算的支付手段C.汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率D.汇率是两种货币的实际购买力的比率2005 年7月21日,经国务院批准,中国人民银行决定自2005年7月21日起,我国开始实行以市场供求关系为基础,参考一篮子货币进行调节,有管理的浮动汇率制度。
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经济生活第一课测试题
1、近年来，在我国与越南，新加坡、罗罗斯等国家的贸易中，使用人民币评价、结算的业务量不断上升，从2010年的0 .51万亿元上升到2014 年的6.55万亿元。
对外贸易中使用人民币计价、结算，有助于：（）
A.我国外贸企业规避汇率风阶
B.发挥人民币的贮藏手段职能
C.我国外贸企业加快转型升级
D.增强人民币国际市场购买力
2、王某正在美国留学，拟购买一台手提电脑，用美元现金或国内银行发行的信用卡结算。
如王某使用信用卡，国内银行按消费时的汇率自动将美元折算为人民币结算。
现预期人民币持续升值。
假设价格和其他因素不变。
王某的理性决策是（）
A.延期购买，用信用卡结算
B.即期购买，用美元现金结算
C.即期购买，用信用卡结算
D.延期购买，用美元现金结算
3、在一定时期内，商品流通中所需要的货币量受到多种因素影响。
下列选项中，使我国货币需求量增加的因素有（）
①人民币流通速度下降②信用卡的广泛使用
③人民币境外流通规模扩大④商品的社会劳动生产率提高
A．①②B．①③C．②④D．③④
4、2013年1月4日，100美元兑人民币628.97元，到5月9日，跌至619.25元。
在其他条件不变的情况下，美元兑人民币汇率的这一变化会使（）
A..我国居民降低对美国商品的需求
B.我国居民更多地选择到美国旅游
C.我国企业增加对美国的商品出口
D.我国企业减少对美国的投资
5、2011年一季度我国消费者价格指数（CPI）同比上升5.0%，居民的通货膨胀预期日益强烈。
在此情况下，不考虑其他因素，消费者理性的应对措施是（）A．增加现期消费B．提前归还债务
C．持有债券D．增加储蓄
6、某国去年商品价格总额为20万亿元，流通中所需要的货币量4万亿元。
假如
货币流通速度不变，今年商品价格总额30万亿元，不考虑其他因素，理论上今年流通中所需的货币量为（）
A．5万亿元 B. 6万亿元
C.7.5万亿元
D.10万亿元
7、2015年3月6日，美元指数收盘较前一交易日上涨1.4164点；3月9日，人民币对美元汇率较前一交易日又贬值30个基点。
美元持续升值将对中国经济产生多方面的影响，其中积极的方面在于（）
1、扩大中国出口商品的价格优势，增加出口
2、提升中国外汇储备的国际购买力
3、抑制中国居民的出境旅游，从而增加国内储蓄
4、优化中国对外投资结构，加快“走出去”步伐
8、2013年4月10日起，人民币与澳大利亚元可以在银行间外汇市场直接兑换交易，无需再通过美元这一中介实现兑换。
至此，澳大利亚元成为继美元、日元之后，第三个与人民币直接交易兑换的西方国家主权货币。
中澳货币直接兑换能够( )
①降低金融交易费用，促进中澳双边贸易
②客观反映人民币供求，稳定人民币币值
③增进人民币的自由流通，加快其国际化
④提高人民币汇率，吸引中国人赴澳旅游
A．①② B．①③ C．②④ D．③④9、银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证，使用银行信用卡（）
A.可以减少现金流通量并缓解通货膨胀
B.相当于货币执行价值尺度职能
C.既非常方便又十分安全
D.可以获得银行指定额度内的贷款
10、根据图1判断2014年以来人民币兑美元汇率变动的趋势，并据此推算对我国进出口贸易产生的影响。
下列选项中正确的是
（）：
A.人民币升值，有利于出口，不利于进口
B.人民币升值，不利于出口，有利于进口
C.人民币贬值，不利于出口，有利于进口
D.人民币贬值，有利于出口，不利于进口。