土木工程暑期实习报告

合集下载

土木暑期实习报告范文3篇

土木暑期实习报告范文3篇

土木暑期实习报告范文土木暑期实习报告范文精选3篇(一)尊敬的导师:您好!在本次暑期实习期间,我在某土木工程公司进行了为期两个月的实习,并在导师的指导下完成了一些与土木工程相关的任务。

在实习期间,我充分了解了土木工程的基础知识,并通过实践了解了工程项目的实际操作和管理流程。

在此我将向您汇报我的实习情况,并附上实习报告。

第一部分是实习项目的背景和目的。

我所实习的项目是某大型工程项目的一部分,该项目位于城市中心,包括了地基处理、土方开挖、结构施工等多个方面。

我的目的是通过实习了解土木工程项目的实际操作,并学习工程管理方面的知识。

第二部分是实习期间的工作内容和工作成果。

在实习期间,我参与了地基处理工程的前期调研和施工阶段的管理。

我负责了地基处理的实地调查和资料整理,并参与了地基处理方案的制定。

在施工阶段,我负责了工地的现场管理和施工进度的控制。

我还参与了土方开挖和结构施工的计划和安排,并学习了项目管理软件的使用。

第三部分是实习期间的收获与感悟。

通过这次实习,我深入了解了土木工程项目的各个环节和流程,并学习了工程项目的管理方法和技巧。

在实习期间,我还与其他实习同学和职业工程师们进行了经验交流,获得了他们的指导和帮助。

这次实习使我对土木工程的实际操作和工程管理有了更深入的理解,也增加了我的实践经验和团队合作能力。

第四部分是实习期间的不足和改进方向。

在实习中,我发现自己在工程项目管理方面还有许多不足之处,需要更多的实践和学习。

我还需要进一步提高自己的沟通能力和协调能力,以及解决问题的能力。

在以后的学习和工作中,我会更加重视这些方面的提升,并不断学习和修炼。

最后,我对实习机构和导师表示衷心的感谢。

感谢实习机构给我提供了这次宝贵的实习机会,让我能够亲身参与工程项目的实践。

同时,也要感谢导师在我实习期间给予我的指导和支持,使我能够更好地完成实习任务。

请您查阅附件中的实习报告,详细了解我在实习期间的工作内容和成果。

如有任何问题或建议,敬请指正。

土木工程暑假实习报告范文7篇

土木工程暑假实习报告范文7篇

土木工程暑假实习报告范文土木工程暑假实习报告范文精选7篇(一)尊敬的导师:您好!我是XX大学土木工程专业的学生,经过一个暑假的实习,我深刻地认识到了工程实践的重要性。

在此,我将向您详细报告我的暑期实习经历和收获。

我所在的实习单位是一家知名的土木工程设计公司,主要从事市政工程和建筑结构设计。

在这个期间,我主要参与了一个城市道路建设项目的设计工作。

通过实习,我对土木工程的设计流程和方法有了更深入的了解,并结合实际项目将理论应用到实践中。

首先,在项目开始之前,我参与了项目实施的准备工作。

这包括与项目组成员的讨论,了解项目的需求和目标,收集相关资料,以及初步的设计方案研究。

通过这一阶段的工作,我学会了如何与团队成员进行有效的沟通和合作,明确自己的职责和任务,并根据实际情况制定合理的工作计划。

接下来,在具体的设计过程中,我主要负责了道路的横断面设计和纵断面设计。

我利用所学的相关知识和软件工具,对道路的宽度、坡度、净高等进行计算和调整,以保证道路的安全性和舒适性。

在这个过程中,我学会了如何对复杂的地形进行分析和处理,如何考虑不同的交通需求和环境因素,并提出合理的设计方案。

最后,在项目结束之前,我参与了工程量的计算和预算的编制工作。

我仔细地梳理了设计文件中的材料和构件,并结合市场价格和相关规范,计算出了所需材料和施工成本,并结合实际情况进行了适当的调整和优化。

通过这一阶段的工作,我深入了解了施工过程中的工程量和预算管理的重要性,以及如何综合考虑设计的可行性和经济性。

通过这个暑期实习,我不仅对土木工程的设计流程和方法有了更深入的了解,还培养了解决问题和独立思考的能力。

我学会了如何与团队成员进行有效的沟通和合作,如何运用专业知识和软件工具解决工程问题,并学会了如何综合考虑设计的可行性和经济性。

同时,实习也进一步激发了我对土木工程的兴趣和热情,让我更加坚定了选择土木工程专业的信心。

感谢您一直以来对我的关心和指导,您的教诲让我受益匪浅。

土木类实习报告六篇

土木类实习报告六篇

土木类实习报告六篇土木类实习报告六篇土木类实习报告篇1 一:发动大会6月12日上午7:30,我们土木6、7、8三个班到了校本部开实习发动会,两位教师对实习的安排作了详细的说明。

由于大家对本部的情况不是很理解,所以我们好多同学都迟到了。

还好,教师没有批评我们,这让我本来因为第一次实习而紧张的心情有了很大的转变,给我们介绍实习内容的是一个上个年纪的教授,虽然岁月的皱纹已经出如今他的脸上,可是他的声音却仍然铿锵有力,通过他的介绍我们知道了实习的有关时间〔6月12至6月23号〕目的〔加强理论与理论的联络〕地点〔大局部是在淮南本市,个别是去别的地方〕以及实习期间我们所应该完成的一些任务〔仔细观察各种建筑的构造和构造,每天都要写一篇日记〕。

在这之后他有强调了实习中应注意的平安问题,以前我们学校就有过因为实习期间不注意平安而出现事故的例子,所以他在说这话的时候用了很严肃的语气。

因为是认识实习,我们的专业知识肯定不够应付实习中所遇到的一些问题,有鉴于此,教师建议我们在实习前先去图书馆借阅有关书籍,在实习期间以便弄懂和加深对实习时遇到的不明白的地方的理解教师还交代了一下实习中的考前须知。

我们要遵守实习规定的时间,按时到达和按时回来。

我们要团结和互相帮助,这样我们的实习一定会顺利的完成。

并且在每天的实习之后我们还要写一篇不低于200字的实习日记,记录每天的实习所得,也算是心情日记吧。

二:交通量的测定实习日期:20xx年6月13日实习目的:测定地市道路的交通量实习地点:森都国际大酒店路口东西方向组员:程乾,刘月,徐亮,代小明,张勇我们6月13号的任务是测道路交通量。

我们班的学生分成了三个实习小组,每组平均10个人。

上午九点左右,我所在的实习小组从宿舍出发,到达了森都国际大酒店路口。

虽然我们这组的人员比拟少,可是我们还是各自分配了任务,一个人负责记录从东往西的汽车的数量,一个人负责记录从西往东的汽车的数量,其他两个人分别负责自行车数量的测定和摩托车数量的记录。

土木工程实习报告6篇

土木工程实习报告6篇

土木工程实习报告6篇土木工程实习报告(篇1)一、实习意义及目的通过一年的学习我们掌握了大量的理论文化知识,然而对于土木工程这样注重工程实际的学科而言,工程实际的内容往往比理论更加重要,而认知实习也仅仅是对于未来将要涉足的庞大行业的一声招呼,日后还要有专业方向的选择,虽然我们现在开设的专业课程并不多,但是已经学习了材料力学和土木工程概论,所以实习也是对于我们课上学习知识的一次检验,认知实习更是对于我们日后学习方向选择和专业入门的重要课程,这次认知实习虽然也有考试后的转换思路的性质,也是要打起精神认真学习。

二、实习时间、内容、地点7.13.2015实习动员(学校129礼堂)天马山深坑酒店岩坡支护工程参观(上海市松江区辰花公路长兴港桥北侧)7.14.2015认知实习概论-----混凝土结构教学土木楼A101校内混凝土结构的参观同济大学7.15.2015洋山深水港参观洋山港7.16.2015建工系钢结构认知实习校内7.17.2015道路轨道实习上海市内不同道路嘉定校区参观沪宁高速、同三高速、沪清平高速。

沿线介绍外环线、高速公路的基本概念、特点、工程问题等。

轨道:观看高速铁路录像、参观嘉定校区轨道交通试验线7.18.2015地下建筑桥梁上海地铁博物馆(吴中路1779号)南浦大桥三、实习心得1.实践动员会议:1)实践意义:(1)是难得的认识土木行业的机会(2)了解各类工程的实际情况(3)是可以解答疑难问题的机会2)收获心得:(1)学习土木的观念:要广要精(2)多多从实践中认识理论(3)注意理论知识在实践中的应用2.天马山深坑酒店参观“深坑酒店”位于上海松江国家风景区佘山脚下,是一座深达80米的废弃大坑,该深坑原系采石场,经过几十年的采石,形成一个周长千米、深百米的深坑。

据老师介绍,酒店客房沿崖壁而建,面向横山,充分彰显“融于自然”的设计理念。

主楼使用玻璃和金属板材,曲线的立面形式源于“瀑布”。

所有酒店客房都设置退台的走廊和阳台作为“空中花园”,可以近距离观赏对面百米飞瀑和横山景致。

土木工程暑假实习报告三篇

土木工程暑假实习报告三篇

土木工程暑假实习报告三篇土木工程暑假实习报告篇1一、实习目的1.1、通过在工地现场的观察和学习,将学习的理论知识运用于实践当中,同时检验理论知识的正确性。

进一步巩固已学的理论知识,并培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对已学知识的掌握。

1.2、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融入到社会当中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与距离,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。

1.3、了解公司部门的构成和职能,整个工作流程,从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位,为自己未来的职业规划起到关键的指导作用。

二、实习单位及岗位介绍2.1实习单位:江西省建工集团有限责任公司(简称江西建工)有着六十年的发展历史。

是省国资委出资监管的省属大型国有建筑施工企业,其前身为成立于1952年的江西省建筑工程局。

具有房屋建筑工程施工总承包特级、市政公用工程施工总承包壹级、公路工程施工总承包壹级等多项资质以及对外承包工程和劳务合作经营权,通过了质量、环境、职业健康安全管理体系认证。

江西建工在六十年内取得了一系列优秀成果。

近十年来创国家鲁班奖6项,国家优质工程奖8项,省杜鹃花奖73项,省优工程363项,省以上科技进步奖10多项,国家工法4项,省级工法44项。

公司先后获得“全国建设质量管理优秀企业”、“中国建筑业竞争力百强企业”、“全国建筑业AAA级信用企业”、“江西省先进施工企业”、“江西省质量管理先进企业”、“江西省质量信得过企业”、“江西省施工安全管理先进企业”等荣誉称号。

现拥有各类专业技术职称人员20__多人。

在注重对人才的培养和引进的同时,江西建工还强化了对员工的考核管理工作,采用“能进能出”的灵活用人机制,不断引进高、精、尖人才。

2.2岗位介绍:在贵州石阡大关酒厂江西建工集团项目部担任施工员:1、建立作业标准,明确施工工艺,制定出每项工作的作业顺序,使施工有条不紊;2、严格按照施工组织设计和施工进度进行施工;3、按设计要求、操作规程和验评标准向生产班组进行技术、安全交底;4、对图纸及施工中出现的问题及时解决;5、监督施工过程、质量、原材料检测,基础、中间结构和隐蔽工程验收,对工程资料的收集整理、建筑物定位放线等;三、实习内容及过程作为一名合格的施工员,就是在项目经理和施工负责人领导下,负责所承担的作业区、段内的施工组织安排和施工管理工作。

土木工程专业学生暑假实习报告(六篇)

土木工程专业学生暑假实习报告(六篇)

土木工程专业学生暑假实习报告(六篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、规章制度、岗位职责、操作规程、计划书、祝福语、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as work reports, contract agreements, insights, speeches, rules and regulations, job responsibilities, operating procedures, plans, blessings, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!土木工程专业学生暑假实习报告(六篇)篇一土木工程专业学生暑假实习报告2150字土木工程专业学生暑假实习报告范文一、实习目的与要求认识实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分.它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演.认识实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作,在实习前已学完所有基础理论课程,以及《钢筋混凝土结构基本构件》,《地基与基础》,《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程;在实习中应深入土木工程施工现场,认真实习,获取直接知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力.其主要要求为:1.通过实习了解建筑构造,结构体系及特点;了解某些新建筑,新结构,新施工工艺,新材料和现代化管理方法等.丰富和扩大学生的专业知识领域.2.通过生产实习,使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造,施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容.了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法.3.通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成,施工成本的控制,生产要素的管理有所了解.4.参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力.5.学习广大工人和现场技术人员的优秀品质,树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想.学习土木工程施工质量管理的基本方法;对土木工程施工质量的过程控制有所了解.了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准.二、实习内容1.看懂实习工程对象的建筑,结构施工图;了解工程的性质,规模,生产工艺过程,建筑构造与结构体系,地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解.2.参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作(完成下列的1~2项);①参与拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方法,主要承重结构施工方法,屋面工程以及施工技术措施等),并独立完成部分工作.当已有施工方案时,可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解.②参与编制工程施工进度计划或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方法,执行情况和现场管理等提出个人见解.③完成单项作业设计工作(模板配板设计,土方工程施工设计,整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计,构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等).④参加或熟悉施工预算的编制.⑤参加施工项目管理实施规划的拟定.3.学习1~2个主要工种工程的施工方法,操作要点,主要机具设备及用途,质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;4.了解施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;5.了解新技术,新工艺,新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范;6,参与现场组织的图纸会审,技术交流,学术讨论会,工作例会,技术革新,现场的质量检查与安全管理等;7、了解在施工项目管理中各方(业主,承包商,监理单位)的职责;8、了解施工项目管理的内容和方法.三、实习程序与实习安排在实习前,土木工程学院负责对实习学生进行实习动员.生产实习的方式主要有集中实习和分散实习两种,实习学生根据具体情况进行选择.对分散实习这种方式学院事前加强管理(审核接收实习生的单位的情况),事中严格检查(派有经验的教师到实习集中城市检查),事后认真评审(派有施工经验的教师评审生产实习日记,实习报告,并组织答辩).实习过程随具体工程而定.土木工程专业的生产实习一般安排在工程测量,工程材料,钢筋混凝土结构,土木工程施工等相关课程结束后开始,在第六学期末和第七学期初之间进行(有时需利用一部分的暑假时间),时间为一周.四、实习方法与实习指导生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种.1.集中实习:由土木工程学院组织实习队,委派带队教师带领实习生在事先联系好的实习单位,学生服从分配,积极主动的到所派遣工地进行实习,到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及工程情况,主动找实习指导人联系,服从指导人的安排,为圆满地完成实习任务而努力工作.2.分散实习:由实习学生自己联系实习单位.实习生在联系好实习单位后及时将联系实习回执(见附录(一)寄给土木工程学院教学办公室,经审核同意后方可进行实习;学生进入实习工地后,在现场实习指导人(工地上具有一定职称技术管理人员)的指导下,根据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习计划;在实习期间,实习生应与指导人经常保持联系,并按照计划完成生产实习的各部分实习内容,记录实习日记,自觉遵守实习纪律和有关规章制度,接受日常实习考评,在分散实习生较集中的城市,土木工程学院委派教师进行期间检查和指导.实习结束后,应认真整理和完成有关实习成果,并接受实习答辩.实习单位应选择有一定施工水平和技术能力的施工企业,不宜选择设计单位,业主单位和工程监理单位作为实习单位.实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程,其结构类型应以钢筋混凝土结构,多层砖混结构,装配式单层工业厂房为主,所选项目,应尽可能在基础和主体结构施工高峰时期,以一个项目为主要实习对象并兼顾其他分部分项工程,实习期间应参加两个以上分部分项工程的施工.实习单位应具备中级以上技术职称施工技术与管理人员。

土木工程暑假社会实践报告范文(通用5篇)

土木工程暑假社会实践报告范文(通用5篇)

土木工程暑假社会实践报告范文(通用5篇)土木工程暑假社会实践报告范文(通用5篇)艰辛的社会实践又告一段落了,回顾这段时间的实践活动,取得的收获不是一星半点的,不妨坐下来好好写写实践报告吧。

可是实践报告怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的土木工程暑假社会实践报告范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。

土木工程暑假社会实践报告1随着大三下学期的结束,我们开始了暑期生产实习。

这是一次很好的理论与实践结合的机会,8月10日,我们来到了武汉建筑一公司下属的长航蓝晶绿洲项目部所在工地实习,工地被划分为一区和三区,经过具体的分配,我在一区开始了为期四周的实习。

生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。

在实习过程中,我以一个住宅小区为实习场所,参加工程施工工作,顺利完成了四周的实习任务。

一、实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后做毕业设计及大学毕业后从事工程时间打下良好基础。

二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况实习地点在徐东岳家嘴附近,遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教,善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。

对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

实习期间完成了实习任务,达到了实习目的。

四、工程名称长航蓝晶绿洲项目部设计标准:建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为二级;构建结构为框架剪力墙结构,建筑面积约为10万平方米五、整个实习的情况和内容1)基础工程基础工程的主要对象是地基和基础。

现场工地采用的是桩基础,这样可以减少土方量、节省降排水设施、改善施工条件,并且具有良好的经济效果。

建筑土木工程实习报告五篇

建筑土木工程实习报告五篇

建筑土木工程实习报告五篇建筑土木工程实习报告篇1作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,为此学校为我们组织了一次为期一周的认识实习让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。

紧张的一周的实习生活结束了,在这一周里我还是有不少的收获.实习结束后好好总一下。

所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。

L8月24日上午,老师给我们做了实习动员,动员结束以后,实习正式开始.在一周的实习期间内,我们在老师的带领与讲解下先后:1.参观了学校,与以往不同的是我们开始用专业的眼光去重新观察我们曾经熟悉的校园.2.零距离接触了建筑工地,在建筑工地的一天可谓是受益匪浅,能够用我们在书本中学到知识解释相关建筑原理,并发现我们在书本中不可能遇到的问题,同时对我们将来要从事的职业有一个感性的认识,初步的了解.在几天的认识实习活动中尤其是在介绍民用建筑时老师多次提到了砖混结构、框架结构与钢结构.在老师的认真讲解和自己查阅相关资料的情况下,特将砖混结构、框架结构与钢结构的对比总结如下:一般而言,建筑物以其结构类型的不同,可以分为砖木结构、砖混结构、钢筋混凝土结构和钢结构四大类.在现代社会中后三种即砖混结构、钢筋混凝土结构和钢结构比较常见.通俗地说,砖混结构就是砖墙+混凝土梁和楼板(一般以预制板为主)的结构,通常用于六层以下的住宅等,部分砖墙用来承重,不能拆除.框架结构一般就是钢筋混凝土柱+梁结构+板(主要指现浇板),室内有柱(或异型柱)承重,柱间的砖墙(或其他墙体)可以任意拆除。

另有钢框架结构,形式相类材料不同。

后三种建筑无结构类型差异不仅在与材料的使用,现就他们的比叫如下(因砖混结构与钢筋混凝土结构、砖混结构钢结构的差异差不多,在这里只比较砖混结构与框架结构,砖混结构与钢结构不在比较):-.承重特点砖混:主要是把楼板的重量传递到支撑楼板的各道砖墙上,再由砖墙传递到基础框架:楼板的重量传递到梁,梁传递到柱,柱传递到基础由此可见,砖混结构的各片墙是不能够随意开大洞,或者取消的,否则直接会导致楼板没有了传力的支座,出现安全事故。

关于土木工程的实习报告5篇

关于土木工程的实习报告5篇

关于土木工程的实习报告锦集5篇实习对于我们这些学校的学生来说是个生疏的字眼,由于我十几年的学生生活没有经受过实习,这是第一次实习,他将全面检验我各方面的力量:学习、心理、身体、思想等等。

就像一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。

关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会中。

由于工夫短暂,在那几个礼拜里就接触到这些东西,但是我很知足。

不实践许多问题都考虑不到,实践后才明白什么状况都可能遇到,这就要求我们必需有丰富的实践阅历,像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富,但理论中的东西假如也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。

到了施工现场经过一段工夫的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。

实习的内容:一开头到这工地了解施工图纸,自己缓缓一边走一边看。

还是看不出什么问题出来。

只观看框架柱和根底面。

木工棚。

钢筋棚等…。

隔几天,李师傅叫我小李跟他一起去放线,放线是建筑的根底,对于我们初学者是必要的。

在此期间,我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解,更熟识的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测,使我顺应了在不同条件下操作仪器。

这个工地我主要负责放线和打标高。

有时分还帮别人在搞土方测量,测标高,是一种让我们在更恶劣的条件下顺应实地操作的技能,要顺应最恶劣的环境才能更好的熬炼自己,让我们学到更多更坚实。

在土方工地是最累人的事,每天带着水准仪跑上跑下的。

还要完成测量任务,这是一个对于我刚实习的大学生是一种挑战,也是一个表达我顺应力量的考验。

伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充实我们的实习生活。

挖土、挖石子、搬砖……是熬炼我的意志。

虽然我对于这些熬炼效果不佳,但在此同时也磨练了我,让我明白工作的辛苦的,我要缓缓顺应工地生活。

二个月的工夫过去了,二个月的生活终于是充实的,该做的也做过了,该经受的也在缓缓经受,信任今后还有更精彩的生活,我会更努力去奋斗。

土木工程暑假施工实习报告模板4篇

土木工程暑假施工实习报告模板4篇

土木工程暑假施工实习报告模板土木工程暑假施工实习报告模板精选4篇(一)暑假施工实习报告(模板)一、实习概述1. 实习单位:(填写实习单位的名称)2. 实习时间:(填写实习的起止日期)3. 实习地点:(填写实习地点的城市或具体地址)4. 实习项目:(填写实习期间所参与的项目或任务)二、实习内容1. 项目背景介绍:(对所参与的项目进行简要介绍,包括项目的目的、规模、工期等)2. 实习任务:(具体列举所参与的任务或工作,包括但不限于:测量、设计、施工、质量检验等)3. 实习过程:(详细描述实习期间所进行的工作内容,包括使用的工具、技术方法、解决问题的过程等)4. 实习成果:(总结实习期间的成果,包括但不限于:完成的工作量、解决的问题、对项目的贡献等)三、收获与体会1. 专业知识与技能:(列举在实习期间学到的专业知识和技能,如测量技术、设计软件的应用等)2. 团队合作与沟通能力:(描述与同事、上司、客户的合作和沟通情况,了解实际工作中的团队合作和沟通方式)3. 实践经验与问题解决能力:(总结在实习期间遇到的问题,并介绍如何解决这些问题,对自己解决问题的能力进行评估)4. 心理感受和自我认知:(谈谈实习期间的心理感受,如对工作的态度、对职业的认识有何改变等)四、实习评价1. 实习单位评价:(对实习单位对你的工作进行评价,包括实习表现、工作态度、能力提升等)2. 自我评价:(对自己在实习期间的表现进行评价,包括工作能力、学习态度、专业水平等)3. 实习经验的启示:(总结实习期间的经验,并对今后的学习、工作提出建议和展望)附录1. 实习期间所完成的工作照片或文件2. 实习单位的证明信或评价信(以上是土木工程暑假施工实习报告模板,根据个人实际情况进行合理调整)土木工程暑假施工实习报告模板精选4篇(二)[学校名称][学院名称][专业名称][学号][年级]实习报告暑假施工实习报告一、实习单位及联系方式实习单位:[单位名称]实习地址:[地址]联系人:[姓名]联系电话:[电话号码]二、实习时间实习开始时间:[开始日期]实习结束时间:[结束日期]三、实习内容在实习期间,我主要参与了以下工作和项目:1. 工作内容:在实习期间,我参与了该单位的土木工程项目,主要负责现场勘察、测量、图纸设计等工作。

土木工程学生实习报告范文6篇

土木工程学生实习报告范文6篇

土木工程学生实习报告范文6篇充实的实习生活已经告一段落,你梳理过这段时间的实习生活吗?请好好写一份实习报告将它总结下来吧。

下面小编给大家带来关于土木工程学生实习报告,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

土木工程学生实习报告1实习目的:将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。

同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。

让我们对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。

实习时间:实习地点:实习团队:土木工程道桥专业全体师生。

实习要求:(1)实际观察各种路桥模型,理论联系实际,认识并了解路桥的结构。

(2)通过自己实地的观察并记录,了解公路的交通量,计算一般地市内公路桥梁的交通压力。

(3)了解板的配筋方法、施工要领。

(4)了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。

(5)了解桥址选择依据,及其与河流走向的关系的内容和要求。

(6)了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。

(7)了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点。

实习前记这次实习从20__年9月1号至9月18号,历时约三周,期间大家足迹遍布焦作周围大小工地。

在这段共同度过的难忘时问里,不仅使我们在专业知识上获益匪浅同时也增进了师生之间的感情,使我们在临近毕业前又多了一份可以共同回忆的美好时光!这次实习分为两部分:理论讲座与工地实践。

理论部分我们主要在学校听几位专业老师的讲座;实践部分主要以工地实习的形式来进行。

听讲座实习时间:实习地点:实习人员:土木工程道桥方向全体学生实习期问我们一共听了两个讲座,分别由老师给我们讲述了专业方面的最新成果与进展。

即河南理工大学土木工程学院土木工程道桥教研室的李辉老师与褚怀宝老师讲的,给我们做的是关于道路工程及隧道工程的报告,甘老师从道路工程的起源讲到最新一些道路发展的现状,从能源与环境的关系着重强调了,做为新一代的祖国建设者不仅要存结构上,形式上令人满意,还要做到节约,与环境的相和谐的发展观。

土木工程专业实习报告范文6篇

土木工程专业实习报告范文6篇

土木工程专业实习报告范文6篇土木工程专业实习报告篇1利用暑假,我在南京市设计院进行了为期一个半月的实习,土木工程专业暑期建筑设计院实习报告。

这是一个让我接近、了解和熟悉建筑设计的好机会,使我弄清了自己在平时学习中所不能理解的问题,并纠正了一些错误的看法。

让我更深一步的了解理论与实际的差别。

通过向所在单位专家的请教,明白了一些在设计和施工中易存在和发生的一系列建筑通病的产生原理及相应的检测,处理措施。

通过实习,使我在理论和实践有了更好的结合,使我学到更多的知识,同时使我认识到自身的不足。

在实习过程中有幸接触了混凝土框架结构。

并了解到混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。

混凝土质量的主要指标之一是抗压强度,从混凝土强度表达式不难看出,混凝土抗压强度与混凝土用水水泥的强度成正比,按公式计算,当水灰比相等时,高标号水泥比低标号水泥配制出的混凝土抗压强度高许多。

所以混凝土施工时切勿用错了水泥标号。

另外,水灰比也与混凝土强度成正比,水灰比大,混凝土强度高3水灰比小,混凝土强度低,因此,当水灰比不变时,企图用增加水泥用量来提高温凝土强度是错误的,此时只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收缩和变形。

影响混凝土抗压强度的主要因素是水泥强度和水灰比,要控制好混凝土质量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比两个主要环节。

此外,影响混凝土强度还有其它不可忽视的因素。

粗骨料对混凝土强度也有一定影响,当石质强度相等时,碎石表面比卵石表面粗糙,它与水泥砂浆的粘结性比卵石强,当水灰比相等或配合比相同时,两种材料配制的混凝土,碎石的混凝土强度比卵石强。

实习期间还与设计院工作人员进行了一些交流。

了解了中国室内设计师发展的概况。

发现欧美近现代在室内空间设计上领先于我国。

在设计与施工方面是一体化。

形成了欧美风格流行文化。

战后的日本涌现出很多有名的建筑师、室内设计师。

土木工程实习报告总结六篇

土木工程实习报告总结六篇

【导语】实习可以增加⾃⼰找⼯作的竞争优势,实习也是⼀种⼯作经历和经验,当别⼈⾯试问你有没有⼯作经验时,绝⼤部分刚毕业的⼤学⽣都是没有⼯作经验的,但是实习就是你的⼯作经验和经历,所以实习会在找⼯作时有很⼤的竞争优势。

以下是⽆忧考整理的⼟⽊⼯程实习报告总结六篇,欢迎阅读!⼟⽊⼯程实习报告总结篇⼀ ⼀、实习⽬标 ⽣产实习是⼟⽊⼯程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与⼯程实践的统⼀。

在实习过程中,我以技术员的⾝份深⼊到建筑施⼯单位,以⼀个⾼层住宅⼩区为实习场所,在项⽬部技术室主任的指导下,参加⼯程施⼯⼯作,顺利完成了六周的实习任务。

同时,也为⼤学毕业后从事⼯程时间打下良好基础。

⼆、⼯程概况 1.⼯程名称:xx期xx⼩区⼆期⼯程 2.⼯程地点:xx市xx区3.建设单位:xx房地产开发有限公司监理单位,xx有限公司设计单位,xx设计有限公司施⼯单位,xx集团有限公司第三⼗四项⽬部计划。

⼯程为⼀个群体⼯程,共包括5#楼、6#楼、8#楼三栋⾼层住宅楼和12#地下车库以及11#楼(变电站),总建筑⾯积63000.2m2.其中5#楼建筑⾯积为9932.0m2,8#楼建筑⾯积为28293.4m2,5#楼、8#楼均由主楼和配楼两部分组成,主楼地下⼆层为⼈防层,地下⼀层为设备层,地上18层及局部19层阁楼为住宅;配楼地下⼆层为设备层,地下⼀层⾄地上⼆层为会所;建筑总⾼度为53.85m;主楼基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪⼒墙结构;配楼基础结构形式为独⽴柱基础,主体结构为框架结构。

6#楼建筑⾯积19300m2,地下⼀层为⾃⾏车库,地上为14层带跃层住宅;建筑总⾼度为44.50m;基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪⼒墙结构。

11#楼(变电站)建筑⾯积为443.6m2,地上⼆层,主体结构为框架结构。

12#地下车库建筑⾯积为5038.5m2,地下为地下车库,地上为车道出⼊⼝、⼈防出⼊⼝及变电站,地下车库战时为6级⼈防物资库,基础结构形式为筏板基础,主体结构为框架-剪⼒墙结构。

土木工程暑期社会实践报告(精选5篇)

土木工程暑期社会实践报告(精选5篇)

土木工程暑期社会实践报告(精选5篇)土木工程暑期社会实践报告(精选5篇)一段时间的社会实践生活又将谢下帷幕,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,此时需要写一份实践报告,做好总结。

那么实践报告到底应该怎么写呢?以下是小编整理的土木工程暑期社会实践报告(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

土木工程暑期社会实践报告1一、前言毕业实习是学生大学学习很重要的实践环节。

实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

通过毕业实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解土木工程专业所从事工作的实际,了解了工作过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

在实习过程中,我以昆明市政设计研究院为实习场所,参加电脑CAD绘图工作,顺利完成了两周的实习任务。

同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。

二、实习内容(1)熟悉市政道路设计任务市政工程是指市政设施建设工程。

市政设施是指在城市区,镇(乡)规划建设范围内设置,基于政府责任和义务为居民提供有偿或无偿公共产品和服务的各种建筑物,构筑物,设备等。

市政工程一般是属于国家的基础建设,是指城市建设中的各种公共交通设施,给水,排水,燃气,城市防洪,环境卫生及照明等基础设施建设是城市生存和发展必不可少的物质基础。

是提高人民生活水平和对外开放的基本条件。

城市道路是通达城市的各地区,供城市内交通运输及行人使用,便于居民生活,工作及文化娱乐活动,并与市外道路连接负担着对外交通的道路。

(2)与公路的区别城市道路一般较公路宽阔,为适应复杂的交通工具,多划分机动车道,公共汽车优先车道,非机动车道等。

道路两侧有高出路面的人行道和房屋建筑,人行道下多埋设公共管线。

为美化城市而布置绿化带,雕塑艺术品。

关于土木工程实习报告(10篇)

关于土木工程实习报告(10篇)

关于土木工程实习报告(10篇)土木工程实习,让我们深深体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学习,包括书本上的和实际中的。

下面是小编为大家整理的关于土木工程实习报告,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!关于土木工程实习报告1前两天,我们土木工程专业学生的第一次实习开始了,实习分两部分:参观施工、建工实验室现场与观看录像和以依据建筑规范及设计原理完成中小学教学楼的平面、立面、剖面设计。

通过参观学习使我们对建筑施工和结构实验有了初步的认识,这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。

现在我就对参观施工现场与建工实验室这部分内容作一个总结。

上午:参观学校科技楼施工现场星期一上午我们参观了学校在建的十四层科技楼。

当我们到达集合地点时,我看到同学们头上都戴着工程帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在科技楼结构主体外面的防护网上也写着标语:安全责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。

过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时,为了确保施工能顺利进行和施工的安全,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要经过他们的同意呢!进到施工区,我们一眼就看到了科技楼的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。

这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。

主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的建材,这是因为现在已经都采用了成品混凝土来浇筑结构了。

这样可以保证混凝土的质量,减少施工浪费和降低生产成本。

在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。

我们跟着现场管理员上了楼,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。

土木工程实习报告6篇

土木工程实习报告6篇
栓焊混合连接节点的翼缘采用熔透焊缝连接,腹板采用高强螺栓连接。这种节点与全焊接节点的特性相似,缺点是前期制作量较大,用的材料较多,成本较高。
全螺栓连接节点梁的翼缘和腹板全部采用高强螺栓连接。这种节点延性好,施工方便,适合工业化生产,但连接尺寸过大,材料消耗过多,因而造价较高,前期制作量大。目前这种节点在框架中用的不多。
墙体拉结筋:
拉结筋一般有墙体就要有拉结筋,拉结筋,竖向一般是500MM一道,也就是0.5米。水平方向一般是砌体均分就能够。有墙体就要有拉结筋。连接能够有植筋、预埋、绑扎等方式。
建筑图,结构图
在那里参观了一会儿,师傅说他那里有一些图纸,能够带我去看一下,进而我也就跟着去了,他展出了建筑图,结构图,第一眼看到那些真的给吓到了,因为是第一次见到那么大的图纸,进而用书本上所学的知识来解读那图纸,才发现图纸上的比我们书上所学的要复杂的多。但是幸运的是那师傅不厌其烦的给我细心的一个一个的讲,那个时候真的特感动。上午的时候,他引着我大概是把建筑图纸给看完了,我明白了原先实训大楼中间原先设计的是有个横道是能够从中间过去的,但为了留下几棵树才把它去掉了的。结构图还是下午和同学一齐过去看的,又对课本的知识加深了一次,我觉得这次真的获益不浅!!
因为混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐蔽工程,需要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作,钢筋工程施工时,钢筋的规格和位置务必与结构施工图一致。工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等务必连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。
周二;我们去了,市区的一个民用住宅区,虽然具体的施工楼别人不让进,但我还是学到了一些:
弯箍机:
在工地里见到了处理钢筋的机器弯箍机。不看不明白、一看吓一跳。有了这台机器、钢筋就不再是钢筋,就犹如棉花糖一般。钢筋一进弯箍机要有什么形就有什么形。当时的场面绝对让全场没见过弯箍机的同学目瞪口呆。

2024年暑期土木实习报告5篇

2024年暑期土木实习报告5篇

2024年暑期土木实习报告2024年暑期土木实习报告精选5篇(一)标题:2024年暑期土木实习报告一、实习单位简介实习单位:XXX工程设计有限公司地址:XX市XX区XX街XX号联系人:XXX联系方式:XXX实习期间:2024年7月1日-2024年8月31日二、实习目标和内容1. 实习目标:通过本次实习,加深对土木工程设计实践的理解,提升实际应用能力,了解土木工程设计流程和常用软件工具,提高团队协作能力。

2. 实习内容:(1) 跟随导师参与土木工程设计项目,熟悉项目需求和设计标准。

(2) 学习和应用CAD、BIM等设计软件,完成设计图纸和模型。

(3) 参与现场勘测和测量工作,了解土地地形和地质情况。

(4) 学习并参与投标文件的编制,包括设计报告、预算和施工方案等。

(5) 参与团队讨论,与团队成员合作解决问题,提高团队协作能力。

三、实习过程和收获1. 实习过程:(1) 初期,通过与导师和同事的沟通,了解和熟悉公司的项目和工作流程。

(2) 学习并应用CAD软件,跟随导师完成项目设计图纸。

(3) 参与现场勘测和测量工作,了解土地地形和地质情况,为设计提供准确的参数。

(4) 学习编制投标文件,包括设计报告、预算和施工方案等。

(5) 参与团队讨论和项目汇报,向导师反馈问题和想法,积极参与团队合作。

(6) 结束阶段,与导师和同事进行总结和交流,总结实习经验和收获。

2. 收获:(1) 对土木工程设计的流程和标准有了更深入的了解。

(2) 掌握了CAD和BIM等设计软件的基本应用能力。

(3) 了解了土地地形和地质情况对设计的影响,并学会进行现场勘测和测量。

(4) 学会编制投标文件,在项目立项和投标阶段起到有效的支持作用。

(5) 提高了团队合作和沟通能力,学会与团队成员协调工作。

四、实习心得和建议1. 实习心得:通过本次实习,我对土木工程设计有了更深刻的认识。

在与导师和同事们的交流和指导下,我不仅学到了实际的设计技能,还了解了设计项目的整个流程。

土木工程实习总结报告【五篇】

土木工程实习总结报告【五篇】

土木工程实习总结报告【五篇】1.土木工程实习总结报告篇一一、实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。

对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。

模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。

浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。

为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。

用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。

四、实习心得首先本此实习的收获就是学会了适应环境。

未去工地之前我从没想象过xxxx 个月的实习我能承下来。

但是通过这次实习我适应了这种工地生活。

虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。

另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一部分专业知识1 实习概况通过实践了解今后从业对个人素质的要求,加强对学好知识的必要性认识。

利用所学的知识解决实习中遇到的问题,熟悉建筑工地上有关我们专业的问题以及施工的工艺等等,是我们此次实习的主要任务。

实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。

在实习过程中,我以放线员和技术员助手的身份深入到建筑施工单位,以一个正在建设中的高层住宅小区为实习场所,在项目部技术员的指导下,参加工程施工工作,顺利完成了12周的实习任务。

同时,也为大学毕业后从事与本专业相关的工作打下良好基础。

2 实习内容2.1放线的实习。

2.2.1 由于参与实习的工地主体已基本完工,放线的主要工作是放在墙线和水平线以及部分控制线。

2.1.2建筑的主体是砖混结构,这就需要我们在混凝土楼板上弹出大量的墙线,对于建筑平面图纸的熟悉程度提出了很高的要求,既要准确又要快速。

在具体放线的时候,我们先对照图纸,在根据混凝土墙板的位置,严格按照图纸上的尺寸,在楼板上用专用的铅笔,画出每个关键点的位置,最后用墨斗弹出黑线,这就是墙线,也是以后砌墙的边线。

2.1.3在墙体上的水平线则是考验我们对于水准仪的熟悉操作,锻炼了我们架设水准仪的速度,通过这段时间的操作,水准仪的调平基本做到了在10秒以内完成。

这部分工作主要是先根据预先留下的点,通过水准仪,在同一层的其他墙体上画出同样高度的点,在用墨斗在两点之间弹出具体的线即可。

这部分工作,我们总共有三个人来完成,其中一个是安放并观察水准仪,一个负责立尺,另外一个负责其他的一些工作。

2.1.4 屋面防水层的放线,现在在具体的施工过程中防水层的做法和书上所说的已有了很大的不同。

在混凝土楼面上,通过水准仪,在楼面上的不同点用少量的混凝土砂浆砌出不同的高度,便于在下雨时屋面不会流水,在做屋面防水的第一步,洒珍珠岩的时候,就需要是屋面存在一定的坡度,便于后期施工。

2.1.5其他部分的放线,如网点的装饰柱、窗台线、回填土等等。

这部分工作的工作量虽然小,但是依旧是需要我们有严谨的态度,依然是使用水准仪按照上面所说的方法放线即可。

测量放线虽然在工地上是较为轻松的工作,但是却是基础中的基础,丝毫马虎不得,一步错步步错,可能会为整个工程的建设带来巨大的损失,所以严格按照图纸,谨慎工作应是我们这项工作的第一要务。

2.2作为技术员助手熟悉工程施工技术,施工技术的具体操作如下。

2.2.1项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。

编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提,也是贯彻始终的技术指导,直接影响工程质量,其可靠度至关重要。

我作为技术员助手也同时参与了部分技术交底的编写,在每项技术交底编写完成后,必须交技术室主任审查通过,方可向施工队队长进行交底。

其中一个令我印象深刻的是我参与的在编写《楼板管道洞封堵》技术交底时,主要是对工程出现质量问题后的处理,这一部分内容在课堂上很少接触。

管道洞是在楼板施工过程中为水电管道预留的孔洞,其孔径大于管道半径,如不封堵或封堵不严密,极易发生漏水等现象,影响工程质量,这部分工作主要是由水电安装工来完成,部分安装工并不知道具体的做法,因此出现了很多错误。

通过对相关人员的请教以及查阅的相关资料。

正确的做法是,穿过楼板的洞口封堵前必须先把洞口周边清理干净,将酥松的混凝土剔除,浇水润湿,支设模板,采用高于设计强度一个等级的抗渗混凝土进行浇注捣实,也可采用1:1.5:3细石混凝土掺防水剂进行浇注捣实,严谨用碎砖、苯板、木块、泡沫等杂物进行堵洞,堵洞要密实,严谨出现透天洞等质量缺陷。

通过编写技术交底,使我对分项/分部工程施工工艺有了一定的了解,不但巩固了在课堂上所学的专业知识,熟悉了相关规范,而且学到很多书本以外的知识。

2.3.2参与工程质量的检查、验收。

在施工过程中,施工队经过自检、互检、交接检后,再报项目部,由项目质检员复查,检验合格后方可进行下道工序。

模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等;钢筋验收则检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格;防水层铺贴是否符合规范等。

3 工程概况本工程项目名称为:薛家岛南北庄(造船区)安置楼工程,位于青岛开发区薛家岛办事处辖区内,金沙滩以西,原南北庄旧址,总建筑面积为6.41万平方米;本工程地下共一层为人防,地下一层结构层高为4.4米,地下一层顶板覆土厚度为1.6~1.8米(网店范围外);地上有D1、D2、D3、D4四个塔楼,室内外高差为0.15米;D1、D2#楼,地上18层,总高度为53.85米,一至二层为商店,层高分别为5.45米、4.85米,三层及三层以上为住宅,层高均为2.8米;D3#楼,地上十八层,总高度53.45米,一至二层为商店,层高分别为5.05米、4.85米,三层及三层以上为住宅,层高均为2.8米;D4#楼,地上十八层,总高度52.85米,一至二层为商店,层高分别为5.05米、4.85米,三层及三层以上为住宅,层高均为2.8米;本工程±0.000对应的绝对标高D1、D2#楼、车库;本工程周围无高大密集建筑群,距其他建筑物较远。

本工程为框支-剪力墙结构,结构设计使用年限为50年。

3.1 施工安排为确保整个工程顺利地完成建设施工任务,达到竣工验收及交付业主的使用,所以重点应从以下几方面的控制。

3.1.1质量控制从基础放线、土石方开挖至整个工程的竣工,必须严格按照设计施工图及验收规范进行施工验收。

做到每个分部分项工程的验收达到合格,在施工过程中做到,上不清下不接,建立完善三检制度,确保整个工程的质量达到合格。

3.1.2进度控制为了确保整个工程的总工期,实现预期工期的目标,在施工过程中应做好整个工程施工的详细作业计划,包括施工顺序,施工组织流水段的划分,劳动力的组织措施,材料的供应计划等,严格按照作业计划要求准确准时完成,确保整个工程的总工期。

3.1.3安全控制该工程为高层建筑,安全工作特别重要。

重点有以下几方面的控制1、外架:裙楼部分采用双排钢管脚手架,主体塔楼采用整体式滑升架。

2、出入口四临边的防护及标志:1)出入口采用钢管架搭设双层防护棚,按规定要求的高度、宽度及遮盖搭设。

2)临边采用钢管搭设防护栏杆,高度按规定要求。

3)每个危险部分应挂好明显的标志。

3.1.4成本控制由于该工程的施工面积较大,成本控制非常关键,根据工程的特点应作以下几方面控制措施:1、周转材料的控制:根据工程实际情况该工程有大型的裙楼及转换层,特别是支撑系统及模板的投入大,因此必须严格按照施工作业计划安排时间进行施工、进料,并做好现场调配,并按设计施工图对模板进下料,按计算要求搭设好支撑系统。

2、临设用水用电的控制1)应根据现场的各种设备的配置的位置容量的大小安排设置,尽量做到走直路不走弯路。

2)临时用水:根据施工的面积大小,对用水量进行合理化计算选择好各种型号的管径,设置给水管的走向,尽量做到回水利用,安装的位置合理,使用又方便。

3、基础工程的土石方外运控制1)根据该工程的实际情况,大开挖平基土石方是按设计作好室内地面标高平场,因此基础部分的土石方全部外运。

2)人工运输费用高,所以在现场裙楼部选择适当的位置,不忙作基础,作为土石方的集中堆放场地,堆到一定数量时,采用机械挖运。

4、主体工程的垂直运输的布置控制主体工程的施工时垂直运输非常关键,有大量周转材料及建筑材料要垂直运输到施工作业点,在选用的规格、型号应满足施工面积的需要,一但布置不合理,造成浪费及使用率低,塔吊的布置只能根据建筑物的特点设置,上部塔楼与下部裙楼存在有450角,只能布置在负二层地基上,为了使塔吊即能上升又能加固便于拆除,又不能使塔吊的标准节在负一层和一层断梁,在放线时应按施工设计图放准塔吊安装准确位置。

5、工程施工过程中的节约控制1)基础在放线过程,放线必须准确,不能放错。

在开挖的过程中,不能随便把基坑(槽)桩挖大。

2)主体钢筋:应按设计施工图要求进行翻样,但必须准确,下料时按照下料表配料,不能随便下长,绑扎时不能随便增设钢筋。

3)砼浇注时,不能随便浇过所设计标高所要求的砼厚度,轴线、垂直度应控制在规范规定的范围内。

4)内外墙抹:按规范要求控制抹灰厚度,做好落地灰的回收利用。

5)外墙砖:根据建筑物主体成型进行排板,在规范规定的范围内允许误差,尽量做到排大不排小。

针对以上的控制对每栋施工作业进行计划安排3.2 施工方案3.2.1 施工顺序1 工程总体施工顺序均为:接受任务阶段→开工前准备阶段→全面施工阶段→交工验收阶段→施工维修阶段。

2 全面施工阶段应遵循先地下,后地上;先主体,后围护;先结构,后装饰;先土建,后安装的原则。

3.2.2 施工段划分3#、4#楼为第一段,1#、2#楼为第二段。

3.2.3 施工阶段划分根据本工程特点,我们将3#、4#楼整个施工过程划分为五个施工阶段,进行宏观控制。

1 基础阶段(土石方工程、基坑清理、基础钢筋混凝土、防水处理、土方回填);2 主体结构阶段(钢筋混凝土结构、安装预留预埋、内外隔墙砌体);3 内外装饰阶段(门窗安装、室内外装饰);4 屋面工程阶段;5 设备安装调试阶段。

3.2.4 各阶段施工顺序1 基础施工顺序:土方工程→清理验槽→定位放线→垫层→防水层、保护层→基础→防水层、保护层→回填土。

2 主体工程施工顺序:墙、柱放线→墙柱板钢筋捆扎焊接→预留预埋→墙体砌筑→墙柱板模板安装→墙柱板混凝土→模板拆除→混凝土养护→下一层主体。

3 屋面工程施工顺序:基层处理→找平层→保温层→找平层→防水层→保护层。

4 装饰工程施工顺序:室内装饰:结构处理→放线→贴灰饼冲筋→门窗框→管道安装→墙面抹灰→管道试压→墙面精装→地面清理→楼地面工程→门窗安装,风口、灯具、洁具安装→调试→清理。

3.2.5 施工进度计划工期目标:计划2010年5月开工,2012年5月竣工,若实际开工日期与计划不符,则工期计划相应调整。

第二部分社会认知1 社会对学生的要求土木专业传统、古老,工程应用型很强。

就社会上的用人单位而言,对学生要求有:1、基本功,学生第一要务是学习,基础知识要扎实; 2、文字功底,学生可以通过带课题查找资料,写课题总结报告等来锻炼,工作后专业技术人员做的东西要能够写出来像样的报告,避免写作口语化;3、合作团队精神,不然的话在单位很难融入到团队,最终会被淘汰;4、忠诚度,企业领导最忌讳员工不安心于目前工作,单位与员工之间都要有认同感;5、事业心、责任心、进取心,特别是对土木行业,只有这“三心”才可能做出点事情;6、单位用人观,引进人提拔人的标准:有思想、有想法、有见解之人,最能干之人,最肯干之人,对企业忠诚之人,比自己能力强的人。

相关文档
最新文档