硫和氮的氧化物_优秀课件
合集下载
人教版高中化学必修一课件:4.3硫和氮的氧化物(共21张PPT)
--使品红溶液的红色褪去;加热后,溶液又 恢复红色
这是检验SO2的方法之一.
2. SO2的漂白性
SO2能与某些有色物质结合成不稳 定的无色物质而具有漂白性---暂时性.
——化合漂白
选择性:不能使紫色石蕊试液褪色 (石蕊变红)
为什么长时间放置的报纸和草帽 会变黄?
北京市场黄白两种银耳对比 中央电视台《生活》栏目
例1:既能使石蕊试液变红,又能使品红试 液变为无色,还能使溴水褪色的是( C ) A.Cl2 B.HCl C.SO2 D.CO2
例2:下列气体能用NaOH干燥的是( A ) A.NH3 B.SO2 C.Cl2 D.CO2
练习1:除去CO2中SO2,应选用的试剂是( C )
A.烧碱溶液
B.苏打溶液
【思考】硫有哪些常见化合价?根据有关理论推测 SO2 除具有酸性氧化物的通性外,可能还具有的性质。
3:具有较强的还原性: 可Fe被3+、X2N(a2卤O2素等单许质多)氧、化O剂2、氧K化Mn。O4(H+)、HNO3、
催化剂
2SO2 + O2 △ 2SO3
2FeCl3+SO2+2H2O=2FeCl2+H2SO4+2HCl
• 1、“手和脑在一块干是创造教育的开始,手脑双全是创造教育的目的。” • 2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。 • 3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 • 4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。 • 5、数学教学要“淡化形式,注重实质.
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午3时28分21.11.915:28November 9, 2021
点为44.8℃。
这是检验SO2的方法之一.
2. SO2的漂白性
SO2能与某些有色物质结合成不稳 定的无色物质而具有漂白性---暂时性.
——化合漂白
选择性:不能使紫色石蕊试液褪色 (石蕊变红)
为什么长时间放置的报纸和草帽 会变黄?
北京市场黄白两种银耳对比 中央电视台《生活》栏目
例1:既能使石蕊试液变红,又能使品红试 液变为无色,还能使溴水褪色的是( C ) A.Cl2 B.HCl C.SO2 D.CO2
例2:下列气体能用NaOH干燥的是( A ) A.NH3 B.SO2 C.Cl2 D.CO2
练习1:除去CO2中SO2,应选用的试剂是( C )
A.烧碱溶液
B.苏打溶液
【思考】硫有哪些常见化合价?根据有关理论推测 SO2 除具有酸性氧化物的通性外,可能还具有的性质。
3:具有较强的还原性: 可Fe被3+、X2N(a2卤O2素等单许质多)氧、化O剂2、氧K化Mn。O4(H+)、HNO3、
催化剂
2SO2 + O2 △ 2SO3
2FeCl3+SO2+2H2O=2FeCl2+H2SO4+2HCl
• 1、“手和脑在一块干是创造教育的开始,手脑双全是创造教育的目的。” • 2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。 • 3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 • 4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。 • 5、数学教学要“淡化形式,注重实质.
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午3时28分21.11.915:28November 9, 2021
点为44.8℃。
硫和氮的氧化物PPT优选课件
的无色物质
实 质 氧化还原反应
非氧化还原反应
效果
永久性
暂时性
范围
可漂白大多数有色物 漂白某些有色物质,不
质,能使紫色石蕊试 能使紫色石蕊试液褪色
液先变红后褪色
(石蕊变红)
2020/10/18
15
4、具有较强的还原性:
可Fe被3+、X2N(a2卤O2素等单许质多)氧、化O剂2、氧K化Mn。O4(H+)、HNO3、 催化剂
预防硫化氢中毒
(三)SO2的用途 A.制硫酸:S—SO2—SO3—H2SO4
B.漂白纸浆、毛、丝、草帽。
C.杀菌消毒
2020/10/18
17
三.三氧化硫
SO3的物理性质 SO3是无色易挥发的晶体,熔点为16.8℃,沸
点为44.8℃。
2020/10/18
18
SO3的化学性质
具有酸性氧化物的通性
SO3+H2O=H2SO4(放出大量热) SO3+CaO=CaSO4 SO3+Ca(OH)2=CaSO4+H2O
硫广泛存在于自然界
硫的存在
(1)、硫在自然界中的存在:
火山喷口 游离态
地壳岩层
黄铜矿
硫
硫化物:硫铁矿或黄铁矿(FeS2)等
硫酸盐:芒硝(Na2SO4·10H2O)
化合态
石膏(CaSO4·2H2O)
黄铜矿:(CuFeS2)
二
H2S SO2 SO3
(2)硫的性质:
硫粉
物理性质:黄色晶体,俗称硫黄,质脆,易研 成粉末。不溶于水,微溶于酒精,易溶于2SO3 2H2SO3+O2==2H2SO4
飘尘
2SO2 + O2
实 质 氧化还原反应
非氧化还原反应
效果
永久性
暂时性
范围
可漂白大多数有色物 漂白某些有色物质,不
质,能使紫色石蕊试 能使紫色石蕊试液褪色
液先变红后褪色
(石蕊变红)
2020/10/18
15
4、具有较强的还原性:
可Fe被3+、X2N(a2卤O2素等单许质多)氧、化O剂2、氧K化Mn。O4(H+)、HNO3、 催化剂
预防硫化氢中毒
(三)SO2的用途 A.制硫酸:S—SO2—SO3—H2SO4
B.漂白纸浆、毛、丝、草帽。
C.杀菌消毒
2020/10/18
17
三.三氧化硫
SO3的物理性质 SO3是无色易挥发的晶体,熔点为16.8℃,沸
点为44.8℃。
2020/10/18
18
SO3的化学性质
具有酸性氧化物的通性
SO3+H2O=H2SO4(放出大量热) SO3+CaO=CaSO4 SO3+Ca(OH)2=CaSO4+H2O
硫广泛存在于自然界
硫的存在
(1)、硫在自然界中的存在:
火山喷口 游离态
地壳岩层
黄铜矿
硫
硫化物:硫铁矿或黄铁矿(FeS2)等
硫酸盐:芒硝(Na2SO4·10H2O)
化合态
石膏(CaSO4·2H2O)
黄铜矿:(CuFeS2)
二
H2S SO2 SO3
(2)硫的性质:
硫粉
物理性质:黄色晶体,俗称硫黄,质脆,易研 成粉末。不溶于水,微溶于酒精,易溶于2SO3 2H2SO3+O2==2H2SO4
飘尘
2SO2 + O2
人教版《硫和氮的氧化物》优质ppt课件
贫困能造就男子气概。
不要志气高大,倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明。
把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。
SO + Cl + 2H O = H SO + 2HCl 志之所趋,无远勿届,穷山复海不能限也;志之所向,无坚不摧。
2 2 心志要坚,意趣要乐。
2
24
丈夫四海志,万里犹比邻。
生无一锥土,常有四海心。
4、硫的氧化物的污染与治理
(1)来源: 含硫化石燃料 的燃烧及 金属矿物的冶炼 (2)危害:危害人体健康,形成酸雨(pH小于5.6) (3)治理:燃煤 脱硫 ,改进燃烧技术,开发新能源。 (4)硫酸型酸雨的形成途径有两个: 途径1:空气中飘尘的催化作用, 使2SO2+O2 催化剂 2SO3、SO3+H2O=H2SO4。 途径2:SO2+H2O H2SO3、2H2SO3+O2=2H2SO4
明矾(KAl(SO4)2 ·12H2O) 重晶石(BaSO4 )
【一、硫的性质】
1、硫的物理性质: 俗称: 硫黄 ,黄色晶体, 难 溶于水 , 易 溶于CS2 , 微 溶于酒精。
思考:试管中残留的硫单质如何清洗? 用CS2清洗,或用热的氢氧化钠溶液清洗
2.硫的化学性质:
(1)与非金属
点燃
S + H2 == H2S S + O2 == SO2
写出向NaOH 溶液中通入少量及过量SO2 的 化学反应方程式。
SO2(少量)+ 2NaOH = Na2SO3 +H2O SO2 (过量) + NaOH = NaHSO3
思考:向澄清石灰水中不断通入SO2 有何现象?
澄清的石灰水先变浑浊,后又变澄清
SO2 + Ca(OH)2 = CaSO3 ↓ + H2O
不要志气高大,倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明。
把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。
SO + Cl + 2H O = H SO + 2HCl 志之所趋,无远勿届,穷山复海不能限也;志之所向,无坚不摧。
2 2 心志要坚,意趣要乐。
2
24
丈夫四海志,万里犹比邻。
生无一锥土,常有四海心。
4、硫的氧化物的污染与治理
(1)来源: 含硫化石燃料 的燃烧及 金属矿物的冶炼 (2)危害:危害人体健康,形成酸雨(pH小于5.6) (3)治理:燃煤 脱硫 ,改进燃烧技术,开发新能源。 (4)硫酸型酸雨的形成途径有两个: 途径1:空气中飘尘的催化作用, 使2SO2+O2 催化剂 2SO3、SO3+H2O=H2SO4。 途径2:SO2+H2O H2SO3、2H2SO3+O2=2H2SO4
明矾(KAl(SO4)2 ·12H2O) 重晶石(BaSO4 )
【一、硫的性质】
1、硫的物理性质: 俗称: 硫黄 ,黄色晶体, 难 溶于水 , 易 溶于CS2 , 微 溶于酒精。
思考:试管中残留的硫单质如何清洗? 用CS2清洗,或用热的氢氧化钠溶液清洗
2.硫的化学性质:
(1)与非金属
点燃
S + H2 == H2S S + O2 == SO2
写出向NaOH 溶液中通入少量及过量SO2 的 化学反应方程式。
SO2(少量)+ 2NaOH = Na2SO3 +H2O SO2 (过量) + NaOH = NaHSO3
思考:向澄清石灰水中不断通入SO2 有何现象?
澄清的石灰水先变浑浊,后又变澄清
SO2 + Ca(OH)2 = CaSO3 ↓ + H2O
必修一第四章第三节硫和氮的氧化物全优秀课件
氯水和二氧化硫漂白性的比较
氯水
原 理 氯物水质氧中氧化H化C成漂lO无将白色有物色质
实质
氧化还原反应
效果 范围
永久性
可漂白大多数有色物 质,能使紫色石蕊试 液先变红后褪色
二氧化硫
S质O直2化溶接于结合水合漂与生有白成色不物稳
定的无色物质
非氧化还原反应
暂时性 漂白某些有色物质,不 能使紫色石蕊试液褪色 (石蕊变红)
①澄清石灰水 ②H2S溶液
③KMnO4酸性溶液 ④氯水 ⑤品红溶液
A、①②③
B、②③④
C、除①以外
D、全部
二氧化硫
练习2、下列实验能证明一定有二氧化硫存在的是
⑤ __________________________
①能使澄清石灰水变浑浊 ②能使湿润的蓝色石蕊试纸变红 ③能使品红溶液褪色 ④通入足量的氢氧化钠溶液,再加BaCl2溶液有白色沉淀 产生,该沉淀溶于稀盐酸 ⑤通入溴水能使溴水褪色,再滴加Ba(NO3)2溶液有白色 沉淀产生
与水 反应
二氧化碳 CO2+H2O H2CO3
二氧化硫 SO2+H2O H2SO3
与碱 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O 反应 CO2+NaOH =Na2CO3+H2O SO2+NaOH =Na2SO3+H2O
与碱 性氧 化物 反应
高温
CO2+CaO==CaCO3
N2占空气体 积的4/5左 右,通常情 况下不与氧 气反应。
NO不溶于 水,常温下 易于氧气结 合生成NO2
放电或高温
N2 + O2 =======2NO
氯水
原 理 氯物水质氧中氧化H化C成漂lO无将白色有物色质
实质
氧化还原反应
效果 范围
永久性
可漂白大多数有色物 质,能使紫色石蕊试 液先变红后褪色
二氧化硫
S质O直2化溶接于结合水合漂与生有白成色不物稳
定的无色物质
非氧化还原反应
暂时性 漂白某些有色物质,不 能使紫色石蕊试液褪色 (石蕊变红)
①澄清石灰水 ②H2S溶液
③KMnO4酸性溶液 ④氯水 ⑤品红溶液
A、①②③
B、②③④
C、除①以外
D、全部
二氧化硫
练习2、下列实验能证明一定有二氧化硫存在的是
⑤ __________________________
①能使澄清石灰水变浑浊 ②能使湿润的蓝色石蕊试纸变红 ③能使品红溶液褪色 ④通入足量的氢氧化钠溶液,再加BaCl2溶液有白色沉淀 产生,该沉淀溶于稀盐酸 ⑤通入溴水能使溴水褪色,再滴加Ba(NO3)2溶液有白色 沉淀产生
与水 反应
二氧化碳 CO2+H2O H2CO3
二氧化硫 SO2+H2O H2SO3
与碱 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O 反应 CO2+NaOH =Na2CO3+H2O SO2+NaOH =Na2SO3+H2O
与碱 性氧 化物 反应
高温
CO2+CaO==CaCO3
N2占空气体 积的4/5左 右,通常情 况下不与氧 气反应。
NO不溶于 水,常温下 易于氧气结 合生成NO2
放电或高温
N2 + O2 =======2NO
课件_人教版化学必修一硫和氮的氧化物-PPT课件_优秀版
中,集气瓶内气体应是(同温同压下测定) ()
A.1体积NO B.2体积NO2和0.5体积O2 C.2体积O2 D.0.25体积O2
4、将盛有N2和NO2混合气体的试管倒立于水中, 经过足够长的时间后,试管内气体体积缩小为 原混合气体体积的一半,求原混合气体中N2和 NO2的体积之比是多少?
5、在一定温度和压强下,将一支容积为15mL的 试管充满NO2后,倒置于一个盛水的水槽中,当 试管内液面上升一定高度不再变化时,在相同 条件下再通入O2,若要使试管内的液面仍保持 在原高度,则通入O2的体积为 ( ) A、3.75mL B、5mL C、7.5mL D、8.75mL
将一定量的二氧化氮充入量筒里,并将量筒倒置在水槽中,当量筒液面不再上升时,向量筒中缓缓通入氧气,当通入氧气42mL时,量 筒中液面与未通氧气之前等高,则二氧化氮体积为( )
A.
无色无味无毒气体
(2)若气体剩余5mL,原混合气体中NO2和O2的体积各为多少?
5、在一定温度和压强下,将一支容积为15mL的试管充满NO2后,倒置于一个盛水的水槽中,当试管内液面上升一定高度不再变化时,在相
1、将SO2通入BaCl2溶液至饱和,未见沉淀生成, 继续通入另一种气体,仍无沉淀,则通入的气 体可能是( )
A.CO2 B.NH3 C.NO2 D.H2S 2、下列实验过程中,始终无明显现象的是( ) A.NO2通入FeSO4溶液中 B.CO2通入CaCl2溶液中 C.NH3通入AlCl3溶液中 D.SO2通入已酸化的Ba(NO3)2溶液中
同条件下再通入O2,若要使试管内的液面仍保持在原高度,则通入O2的体积为 ( )
A、3.
三、SO2、NO2对大气的污染
1、SO2、NO2污染物的形成: 书p93 ①、煤、石油、金属矿物质的燃烧和冶炼 产生SO2 ②、汽车尾气、硝酸工业产生的NO2
A.1体积NO B.2体积NO2和0.5体积O2 C.2体积O2 D.0.25体积O2
4、将盛有N2和NO2混合气体的试管倒立于水中, 经过足够长的时间后,试管内气体体积缩小为 原混合气体体积的一半,求原混合气体中N2和 NO2的体积之比是多少?
5、在一定温度和压强下,将一支容积为15mL的 试管充满NO2后,倒置于一个盛水的水槽中,当 试管内液面上升一定高度不再变化时,在相同 条件下再通入O2,若要使试管内的液面仍保持 在原高度,则通入O2的体积为 ( ) A、3.75mL B、5mL C、7.5mL D、8.75mL
将一定量的二氧化氮充入量筒里,并将量筒倒置在水槽中,当量筒液面不再上升时,向量筒中缓缓通入氧气,当通入氧气42mL时,量 筒中液面与未通氧气之前等高,则二氧化氮体积为( )
A.
无色无味无毒气体
(2)若气体剩余5mL,原混合气体中NO2和O2的体积各为多少?
5、在一定温度和压强下,将一支容积为15mL的试管充满NO2后,倒置于一个盛水的水槽中,当试管内液面上升一定高度不再变化时,在相
1、将SO2通入BaCl2溶液至饱和,未见沉淀生成, 继续通入另一种气体,仍无沉淀,则通入的气 体可能是( )
A.CO2 B.NH3 C.NO2 D.H2S 2、下列实验过程中,始终无明显现象的是( ) A.NO2通入FeSO4溶液中 B.CO2通入CaCl2溶液中 C.NH3通入AlCl3溶液中 D.SO2通入已酸化的Ba(NO3)2溶液中
同条件下再通入O2,若要使试管内的液面仍保持在原高度,则通入O2的体积为 ( )
A、3.
三、SO2、NO2对大气的污染
1、SO2、NO2污染物的形成: 书p93 ①、煤、石油、金属矿物质的燃烧和冶炼 产生SO2 ②、汽车尾气、硝酸工业产生的NO2
化学课件《硫及氮的氧化物》优秀ppt 人教课标版
的
化 酸性氧化物 与碱反应生成盐和水
学
性 质
与碱性氧化物反生成盐
1
1、SO2与水反应
二
氧化
硫
的
化
学
性 质
SO2 + H2O = H2SO3 H2SO3 = SO2 + H2O
逆反应
SO2 + H2O 正反应
H2SO3
可逆反应:在相同条件下,既能向正反应进行,
同时又能向逆反应方向进行的化学反应。
可逆反应的特点:
94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
煤中含有S,燃烧时会产生SO2排放到空气中去 污染空气,请利用今天学过的知识设计一个合理方 案来减少煤燃烧时SO2的排放量,并写出有关方程
式?
! 方
案
往煤中加石灰-----Ca(OH)2,煤燃烧产生的SO2 和石灰产生反应生成CaSO3, CaSO3再被氧化成 CaSO4,从而减少了SO2排放量,主要反应为:
二氧化硫可以与一些 有色物质直接结合生成不 稳定的无色物质
氯水中的次氯酸将有 色物质氧化成无色物质
比 实质
非氧化性漂白
氧化性漂白
程度
可转
不可逆转
课堂习题 2
二氧化硫和氯气都有漂白性,现把二者以等物质 的量混合,让混合气体通入品红溶液,则其漂白性将 [D]
A 、和氯气单独通过时相同 B、和二氧化硫单独通过时相同
高中化学第三节 硫和氮的氧化物优秀课件
怎样除去CO2中的SO2?
可通过足量溴水(氯水)或酸性KMnO4溶液或饱和 NaHCO3溶液(目的是吸收SO2 ),再通过品红(目的 是验证SO2是否被除尽)
SO2 + NaHCO3 = NaHSO3 +CO2 怎样除去CO2中的HCl? 饱和碳酸氢钠溶液 怎样除去SO2中的HCl?
饱和亚硫酸氢钠溶液
2.二氧SO化2的硫化的学化性学性质质——酸性氧化物的通性
SO2 + H2O = H2SO3 H2SO3 = SO2↑+ H2O 〔同一条件下发生〕
逆反应
SO2 + H2O 正反应
H2SO3
〔可逆反响〕
可逆反响
•定义: • 在相同条件下,既能向正反响方向进行,同时 又能向逆反响方向进行的化学反响。 •特点: • a. 同一条件、同时进行; • b. 用可逆符号 连接; • c. 反响体系中,与化学反响有关的各种物质共 存。
三氧化硫跟碱或碱性氧化物反响
SO3 + CaO = CaSO4 SO3 + Ca(OH)2 = CaSO4+ H2O
资
硫化氢的性质
料 阅读课本P91资料卡片,理解如下内容:
卡 1.硫化氢的物理性质:
片
硫化氢的可燃性.
2.硫化氢的化学性质:
硫化氢与二氧化硫反响
写出有关化学方程式,了解硫化氢的复原性
3.硫化氢的毒性:
SO2+Ca(OH)2= CaSO3↓+H2O CaSO3+SO2+H2O= Ca(HSO3)2
CO2气体通入澄清石灰水中先有沉 淀后沉淀溶解
CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O CaCO3+CO2+H2O= Ca(HCO3)2
化学课件《硫和氮的氧化物》优秀ppt27 人教课标版3
87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
五、二氧化硫的污染 ⑴ 二氧化硫的来源:
大多的二氧化硫都是因为对含硫矿石的冶炼、对化石燃 料的燃烧、或含硫酸、磷肥等生产的工业废气和机动车辆 的排气 ⑵ 酸雨的形成: ⑶ 酸雨的pH为 <5.6 ,正常雨水的pH为 5.6 ⑷ 酸雨的危害与酸雨的防治
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
SO2+X2+2H2O=4H++SO42—+2X—
二、二氧化硫的性质 2、化学性质
(3) 还原性
b.与化合物反应 SO2 + 2Fe3++ 2H2O = 2Fe2++ SO42—+4H+ 能把+4价的S( SO32— 、 HSO3 — 、 H2SO3 )
氧化的常见氧化剂:KMnO4、Fe3+、HNO3 、
Cl2水等
(4)氧化性
SO2+2H2S=3S+2H2O n(氧化产物):n(还原产物)=2:1
89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
五、二氧化硫的污染 ⑴ 二氧化硫的来源:
大多的二氧化硫都是因为对含硫矿石的冶炼、对化石燃 料的燃烧、或含硫酸、磷肥等生产的工业废气和机动车辆 的排气 ⑵ 酸雨的形成: ⑶ 酸雨的pH为 <5.6 ,正常雨水的pH为 5.6 ⑷ 酸雨的危害与酸雨的防治
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
SO2+X2+2H2O=4H++SO42—+2X—
二、二氧化硫的性质 2、化学性质
(3) 还原性
b.与化合物反应 SO2 + 2Fe3++ 2H2O = 2Fe2++ SO42—+4H+ 能把+4价的S( SO32— 、 HSO3 — 、 H2SO3 )
氧化的常见氧化剂:KMnO4、Fe3+、HNO3 、
Cl2水等
(4)氧化性
SO2+2H2S=3S+2H2O n(氧化产物):n(还原产物)=2:1
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
5.一同学分析硫元素的化合价有-2、0、+4、+ 6,而硫单质处于中间价态,所以硫应该既有氧化性,又 有还原性。该同学欲探究硫的还原性,下面是该同学的实 验探究过程,请解答其中的问题。
(1)该同学应该选择________(填“氧化剂”或“还原剂”) 进行实验探究。
(2)该同学用红热的玻璃棒引燃了石棉网上的硫粉, 硫粉开始燃烧,反应的化学方程式为 ________________________________________________。
催化剂 2SO2+O2 △ 2SO3 X2+SO2+2H2O===2HX+H2SO4 SO2+2H2S===3S↓+2H2O 有色物质 SO2
2.(1)固 (2)酸 SO3+H2O===H2SO4 SO3+ CaO===CaSO4 SO3+Ca(OH)2===CaSO4↓+H2O
三、硫酸、SO42-的检验 1.硫酸 (1)物理性质 挥发性:________;溶解性:浓H2SO4与水以任意比 互溶,溶解时可放出________,浓H2SO4稀释的方法是__ ________________________________________________。 (2)化学性质 ①稀H2SO4具有酸的通性。 ②浓H2SO4的特性:
c.与碱反应 与NaOH溶液反应:__________________________。 ②还原性 SO2能被O2、X2(Cl2、Br2、I2)、KMnO4(H+)溶液等 强氧化剂氧化。 a.与O2反应:______________________,该反应为 可逆反应。 b.与X2反应:______________________________。 ③氧化性 与H2S反应:________________________________。
()
①新鲜苹果块会干瘪 ②小试管内有晶体析出 ③
pH试剂变红
A.仅①
B.仅②
C.仅③
D.①②③
解析:①②都考查了浓硫酸的吸水性,②由于饱和溶
液的溶剂减少,所以析出晶体;③考查浓硫酸的脱水性,
pH试纸会变黑(单质碳)。
答案:C
4.下列说法中正确的是________。 ①浓硫酸在常温下可迅速与铜片反应放出二氧化硫气 体 ②浓硫酸具有吸水性,所以可以作为干燥剂 ③稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢地注入盛 有水的烧杯中,并不断搅拌 ④浓硫酸具有强氧化性,稀硫酸无氧化性 ⑤浓硫酸与铜的反应中,浓硫酸仅表现强氧化性 ⑥常温下浓硫酸可以用铁制容器或铝制容器盛放 答案:②③⑥
B.②③④⑤⑥
C.③④
D.①③
解析:SO2和CO2都是酸性氧化物,都与澄清石灰水 反应,①不能;②③④⑤均与SO2反应,均能除去SO2, 但②⑤中又生成新的气体杂质NO,所以只有③④可以; 品红溶液只能鉴别SO2气体,不能用来除去SO2气体,⑥ 不能。
答案:C
对浓硫酸性质的考查及综合实验探究
浓H2SO4的性质可归纳为“五性”:即难挥发性、吸水 性、脱水性、强酸性、强氧化性。
显现象的是CO2。
[例1]下列溶液中,不能鉴别CO2、SO2气体的是 ()
①石灰水
②稀硝酸
③KMnO4溶液 ⑤酸化的Ba(NO3)2溶液 A.①⑤
④溴水 ⑥品红溶液 B.②③④⑤⑥
C.①
D.③④
CO2与SO2均为酸性氧化物,性质相 似,但SO2又具有不同于CO2的氧化性、还原性和漂白 性,据此可进行二者的鉴别。
点燃 CuS;S+O2=====SO2,二者不能直接化合生成 SO3;2Fe
点燃 +3Cl2=====2FeCl3,二者不能直接化合生成 FeCl2。
答案:A
2.以下关于硫及其化合物说法错误的是
()
A.硫元素在自然界中既有游离态,又有化合态
B.检查病人胃病所用的钡餐,既可以用BaSO4,也 可以用BaCO3
等氧化剂氧化
能与某些有色物质生成 漂白性 不稳定的无色物质而使
其褪色
对环 境的 影响
形成酸雨,直接危害人 体健康
高温 CO2+C=====2CO
无 无 引起温室效应
2.鉴别SO2和CO2的方法 SO2和CO2都能使澄清的石灰水变浑浊,若通入的气 体过量,则沉淀都可消失。所以不能用澄清的石灰水鉴别
SO2和CO2。通常可以用以下方法: (1)可根据物理性质,CO2无色无味,SO2无色具有刺
与碱 反应
又溶解 Ca(OH)2+SO2=== CaSO3↓+H2O CaSO3+SO2+ H2O
===Ca(HSO3)2 Ca(OH)2+CO2=== CaCO3↓+H2O CaCO3+CO2+H2O=== Ca(HCO3)2
氧化性
SO2+2H2S=== 3S↓+2H2O
能被酸性高锰酸钾、氧
还原性 气、氯水、溴水、碘水
硫及其化合物
1.了解硫的物理性 质及硫的可燃性。
2.了解二氧化硫与氧 气、与水的反应及二氧化 硫的实验室制法。
3.认识亚硫酸的不稳 定性。
4.认识二氧化硫的漂 白作用与次氯酸的漂白作 用的区别。
本节重点知识有S、 SO2、SO3、H2SO4的性 质、环境保护等。主要考 查SO2的酸性、还原性和漂 白性,浓H2SO4的强氧化 性,硫及其化合物的转化 关系。由于硫及其化合物
若A瓶品红溶液褪色,证明混合气体含有SO2。 B瓶除去剩余的SO2。C瓶品红溶液不褪色,说明 SO2已除净。若D瓶生成了白色沉淀,证明原混合气 体中含有CO2。
下列溶液中,能除去CO2中SO2杂质气体的是( ) ①石灰水 ②稀硝酸
③KMnO4溶液 ④溴水
⑤酸化的Ba(NO3)2溶液 ⑥品红溶液
A.①⑤
△
c.与C反应:C+2H2SO4(浓)=====CO2↑+2SO2↑
+2H2O
2.SO42-的检验
答案:1.(1)难挥发 慢注入水中并不断搅拌 化
大量的热 将浓H2SO4沿器壁慢 (2)②NH3、H2S、HI、HBr 钝
2.盐酸 BaCl2 有无白色
有人认为浓H2SO4具有强氧化性,不 能用来干燥SO2气体,你认为呢?
吸水性:常用作干燥剂,但不能干燥 等气体
脱水性:将有机物中氢、氧原子以2∶1比例脱去,如
C2H5OH浓1―7H―02S→℃O4CH2===CH2↑+H2O
a浓.FHe2、SOA4l遇浓H2SO4
,可用铝槽车装运
△
强化氧性+b.与SOC2u↑反+应2:H2COu+2H2SO4(浓)=====CuSO4
提示:(1)硫是一种弱氧化剂,与可变价金属(如Fe、 Cu)反应时,生成低价金属硫化物,而Cl2的氧化性强于 S,与可变价金属作用,生成高价态氯化物。
(2)可用CS2或热NaOH溶液洗涤试管内壁的硫。
二、硫的氧化物 1.二氧化硫 (1)物理性质 ________色,刺激性气味,有毒,密度比空气 ________,易液化,________溶于水。 (2)化学性质 ①酸性氧化物通性 a.与H2O反应:_____________________________。 b.与碱性氧化物反应 与CaO反应:________________________________。
提示:这种说法不正确,因为浓H2SO4与SO2中硫价 态紧邻,二者不能发生氧化还原反应,故可以干燥SO2。
1.下列物质中,不能由单质直接化合生成的是
()
①CuS ②FeS A.①③⑤ C.①②④⑤
③SO3
④H2S
⑤FeCl2 B.①②===Cu2S,Cu 和 S 不能直接化合生成
②与CaO反应:______________________________。
③与Ca(OH)2溶液反应:______________________。 答 案 : 1.(1) 无 大 易 (2)SO2 + H2O H2SO3 CaO + SO2===CaSO3 SO2 + 2NaOH===Na2SO3 + H2O
[解析]SO2和CO2都是酸性气体,都能使澄清石灰水 变浑浊,但SO2气体具有漂白性、还原性和氧化性,②⑤ 中通入SO2有遇空气变红棕色的气体生成,且⑤中还有白 色沉淀生成,只有①不能鉴别二者。
[答案]C
SO2通入石灰水中也能生成白色沉淀。检验和 鉴别CO2一般是跟石灰水生成白色沉淀。因此,必 须先检验或鉴别SO2,后检验或鉴别CO2。方法如图 装置所示:
答案:(1)氧化剂 点燃
(2)S+O2=====SO2
(3)
SO2与CO2的比较及鉴别 1.SO2与CO2性质的比较
SO2
颜色 气味
无色、刺激性气味
CO2 无色无味
溶解 易溶,常温常压下
性
1∶40
微溶,常温常压下1∶1
通入澄清石灰水 中,先生成沉淀, 当气体过量时沉淀
通入澄清石灰水中,先生成沉 淀,当气体过量时沉淀又溶解
一、硫 1.自然界中硫元素的存在 硫元素广泛存在于自然界,游离态的硫存在于 ________附近或地壳的岩层里。化合态的硫主要以 ________和______的形式存在。如FeS2、CaSO4·2H2O、 Na2SO4·10H2O。 2.硫的物理性质 硫俗称________,是一种________色晶体,质脆,易 研成粉末,不溶于________,微溶于________,易溶于 CS2(用于洗涤沾有硫的容器)。
3.硫的化学性质
(1)
氧
化
性
:
Fe +
S
△ =====
________
、
2Cu
+
S
△ =====
________。
(2)还原性:S+O2=点==燃==________。
答案:1.火山喷口 硫矿石 2.硫黄 黄 水 酒精 3.(1)FeS Cu2S (2)SO2
硫酸盐
(1)S、Cl2与Fe、Cu反应的产物有何 差异?原因是什么?(2)如何洗涤附着在试管内壁上的 硫?