2016-2017年广东省汕头市金山中学高二上学期期中数学试卷及解析(文科)
广东省汕头市金山中学2017-2018学年高三上学期期中数学试卷(文科) Word版含解析
广东省汕头市金山中学2017-2018学年高三上学期期中数学试卷(文科)一.选择题(本大题共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(5分)全集U={a,b,c,d,e},M={a,d},N={a,c,e},则N∩∁U M为()A.{c,e} B.{a,c} C.{d,e} D.{a,e}2.(5分)“∀x∈R,|x|+x2≥0”的否定是()A.∀x∈R,|x|+x2<0 B.∀x∈R,|x|+x2≤0C.∃x0∈R,|x0|+x02<0 D.∃x0∈R,|x0|+x02≥03.(5分)设函数f(x)=xlnx,则()A.x=1为f(x)的极大值点B.x=1为f(x)的极小值点C.x=为f(x)的极大值点D.x=为f(x)的极小值点4.(5分)若tanα>0,则()A.s inα>0 B.c osα>0 C.s in2α>0 D.cos2α>05.(5分)若函数是R上的单调减函数,则实数a的取值范围是()A.(﹣∞,2)B.C.(0,2)D.6.(5分)已知b>0,log5b=a,lgb=c,5d=10,则下列等式一定成立的是()A.d=ac B.a=cd C.c=ad D.d=a+c7.(5分)函数f(x)的定义域为R,f(﹣1)=2,对任意x∈R,f′(x)>2,则f(x)>2x+4的解集为()A.(﹣1,+∞)B.(﹣∞,﹣1)C.(2,+∞)D.(﹣∞,﹣2)8.(5分)在函数①y=cos丨2x丨,②y=丨cosx丨,③y=cos(2x+)④y=tan(2x﹣)中,最小正周期为π的所有函数为()A.①②③B.①③④C.②④D.①③9.(5分)已知函数f(x)=4﹣x2,g(x)是定义在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数,当x>0时,g(x)=log2x,则函数y=f(x)•g(x)的大致图象为()A.B.C.D.10.(5分)设函数f(x)=x a+1(a∈Q)的定义域为[﹣b,﹣a]∪(a,b],其中0<a<b,且f (x)在[a,b]上的最大值为6,最小值为3,则f(x)在[﹣b,﹣a]上的最大值与最小值的和是()A.﹣5 B.9C.﹣5或9 D.以上不对二.填空题(本大题共3小题,每小题5分,满分15分.)(一)必做题(11-13题)11.(5分)函数f(x)=的定义域是.12.(5分)已知f(x)是定义在R上且周期为3的函数,当x∈[0,3)时,f(x)=|x2﹣2x+|,若函数y=f(x)﹣a在区间[﹣3,4]上有10个零点(互不相同),则实数a的取值范围是.13.(5分)如图所示,函数y=f(x)的图象由两条射线和三条线段组成,若∀x∈R,f(x)>f(x﹣1),则正实数a的取值范围为.(二)选做题(14-15题,考生只能从中选做一题)(坐标系与参数方程选做题)14.(5分)在极坐标系中,曲线C1与C2的方程分别为2ρcos2θ=sinθ与ρcosθ=1,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,建立平面直角坐标系,则曲线C1与C2交点的直角坐标为.(几何证明选讲选做题)15.如图,在平行四边形ABCD中,点E在AB上且EB=2AE,AC与DE交于点F,则=.三.解答题(本大题共6小题,满分80分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)16.(12分)设p:实数x满足x2﹣4ax+3a2≤0,其中a>0;q:实数x满足x2﹣x﹣6≤0,且¬p 是¬q的必要不充分条件,求a的取值范围.17.(12分)已知函数f(x)=Asin(x+),x∈R,且f()=.(1)求A的值;(2)若f(θ)﹣f(﹣θ)=,θ∈(0,),求f(﹣θ).18.(14分)20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如图:(Ⅰ)求频率分布直方图中a的值;(Ⅱ)分别求出成绩落在[50,60)与[60,70)中的学生人数;(Ⅲ)从成绩在[50,70)的学生任选2人,求此2人的成绩都在[60,70)中的概率.19.(14分)如图,四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,E为PD的中点.(Ⅰ)证明:PB∥平面AEC;(Ⅱ)设AP=1,AD=,三棱锥P﹣ABD的体积V=,求A到平面PBC的距离.20.(14分)设等差数列{a n}的公差为d,点(a n,b n)(n∈N*)在函数f(x)=2x的图象上.(1)证明:数列{b n}为等比数列;(2)若a1=1,函数f(x)的图象在点(a2,b2)处的切线在x轴上的截距为2﹣,求数列{a n b n}2(n∈N*)的前n项和S n.21.(14分)已知函数f(x)=e x+e﹣x,其中e是自然对数的底数.(1)证明:f(x)是R上的偶函数.(2)若关于x的不等式mf(x)≤e﹣x+m﹣1在(0,+∞)上恒成立,求实数m的取值范围.(3)已知正数a满足:存在x0∈[1,+∞),使得f(x0)<a(﹣x02+3x0)成立.试比较e a﹣1与a e﹣1的大小,并证明你的结论.广东省汕头市金山中学2015届高三上学期期中数学试卷(文科)参考答案与试题解析一.选择题(本大题共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(5分)全集U={a,b,c,d,e},M={a,d},N={a,c,e},则N∩∁U M为()A.{c,e} B.{a,c} C.{d,e} D.{a,e}考点:交、并、补集的混合运算.专题:集合.分析:根据全集U及M求出M的补集,找出N与M补集的交集即可.解答:解:∵全集U={a,b,c,d,e},M={a,d},N={a,c,e},∴∁U M={b,c,e},则N∩∁U M={c,e}.故选:A.点评:此题考查了交、并、补集的混合运算,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.2.(5分)“∀x∈R,|x|+x2≥0”的否定是()A.∀x∈R,|x|+x2<0 B.∀x∈R,|x|+x2≤0C.∃x0∈R,|x0|+x02<0 D.∃x0∈R,|x0|+x02≥0考点:的否定.专题:简易逻辑.分析:根据全称的否定是特称即可得到结论.解答:解:根据全称的否定是特称,则“∀x∈R,|x|+x2≥0”的否定∃x0∈R,|x0|+x02<0,故选:C.点评:本题主要考查含有量词的的否定,比较基础.3.(5分)设函数f(x)=xlnx,则()A.x=1为f(x)的极大值点B.x=1为f(x)的极小值点C.x=为f(x)的极大值点D.x=为f(x)的极小值点考点:利用导数研究函数的极值.专题:导数的概念及应用.分析:确定函数的定义域,求导函数,确定函数的单调性,即可求得函数f(x)的极小值.解答:解:函数的定义域为(0,+∞)求导函数,可得f′(x)=1+lnx令f′(x)=1+lnx=0,可得x=∴0<x<时,f′(x)<0,x>时,f′(x)>0∴x=时,函数取得极小值﹣,故选D.点评:本题考查导数知识的运用,考查函数的极小值,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.4.(5分)若tanα>0,则()A.s inα>0 B.c osα>0 C.s in2α>0 D.cos2α>0考点:三角函数值的符号.专题:三角函数的求值.分析:化切为弦,然后利用二倍角的正弦得答案.解答:解:∵tanα>0,∴,则sin2α=2sinαcosα>0.故选:C.点评:本题考查三角函数值的符号,考查了二倍角的正弦公式,是基础题.5.(5分)若函数是R上的单调减函数,则实数a的取值范围是()A.(﹣∞,2)B.C.(0,2)D.考点:函数单调性的性质;指数函数的单调性与特殊点.专题:计算题.分析:由函数是单调减函数,则有a﹣2<0,且注意2(a﹣2)≤.解答:解:∵函数是R上的单调减函数,∴∴故选B点评:本题主要考查分段函数的单调性问题,要注意不连续的情况.6.(5分)已知b>0,log5b=a,lgb=c,5d=10,则下列等式一定成立的是()A.d=ac B.a=cd C.c=ad D.d=a+c考点:对数值大小的比较.专题:函数的性质及应用.分析:利用指数式与对数式的互化、对数的运算性质和换底公式即可得出.解答:解:由5d=10,可得,∴cd=lgb=log5b=a.故选:B.点评:本题考查了指数式与对数式的互化、对数的运算性质和换底公式,属于基础题.7.(5分)函数f(x)的定义域为R,f(﹣1)=2,对任意x∈R,f′(x)>2,则f(x)>2x+4的解集为()A.(﹣1,+∞)B.(﹣∞,﹣1)C.(2,+∞)D.(﹣∞,﹣2)考点:导数的运算.专题:导数的概念及应用.分析:构建函数F(x)=f(x)﹣(2x+4),由f(﹣1)=2得出F(﹣1)的值,求出F(x)的导函数,根据f′(x)>2,得到F(x)在R上为增函数,根据函数的增减性即可得到F(x)大于0的解集,进而得到所求不等式的解集.解答:解:设F(x)=f(x)﹣(2x+4),则F(﹣1)=f(﹣1)﹣(﹣2+4)=2﹣2=0,又对任意x∈R,f′(x)>2,所以F′(x)=f′(x)﹣2>0,即F(x)在R上单调递增,则F(x)>0的解集为(﹣1,+∞),即f(x)>2x+4的解集为(﹣1,+∞).故选:A点评:本题考查学生灵活运用函数思想求解不等式,解题的关键是构建函数,确定函数的单调性,属于中档题.8.(5分)在函数①y=cos丨2x丨,②y=丨cosx丨,③y=cos(2x+)④y=tan(2x﹣)中,最小正周期为π的所有函数为()A.①②③B.①③④C.②④D.①③考点:三角函数的周期性及其求法.专题:三角函数的图像与性质.分析:根据三角函数的周期性,求出各个函数的最小正周期,从而得出结论.解答:解:∵函数①y=cos丨2x丨=cos2x,它的最小正周期为=π,②y=丨cosx丨的最小正周期为=π,③y=cos(2x+)的最小正周期为=π,④y=tan(2x﹣)的最小正周期为,故选:A.点评:本题主要考查三角函数的周期性及求法,属于基础题.9.(5分)已知函数f(x)=4﹣x2,g(x)是定义在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数,当x>0时,g(x)=log2x,则函数y=f(x)•g(x)的大致图象为()A.B.C.D.考点:函数的图象;函数奇偶性的性质.专题:压轴题;数形结合.分析:由已知中函数f(x)=4﹣x2,当x>0时,g(x)=log2x,我们易判断出函数在区间(0,+∞)上的形状,再根据函数奇偶性的性质,我们根据“奇×偶=奇”,可以判断出函数y=f (x)•g(x)的奇偶性,进而根据奇函数图象的特点得到答案.解答:解:∵函数f(x)=4﹣x2,是定义在R上偶函数g(x)是定义在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数,故函数y=f(x)•g(x)为奇函数,共图象关于原点对称,故A,C不正确又∵函数f(x)=4﹣x2,当x>0时,g(x)=log2x,故当0<x<1时,y=f(x)•g(x)<0;当1<x<2时,y=f(x)•g(x)>0;当x>2时,y=f(x)•g(x)<0;故D不正确故选B点评:本题考查的知识点是函数的图象和函数奇偶性质的性质,在判断函数的图象时,分析函数的单调性,奇偶性,特殊点是最常用的方法.10.(5分)设函数f(x)=x a+1(a∈Q)的定义域为[﹣b,﹣a]∪(a,b],其中0<a<b,且f (x)在[a,b]上的最大值为6,最小值为3,则f(x)在[﹣b,﹣a]上的最大值与最小值的和是()A.﹣5 B.9C.﹣5或9 D.以上不对考点:函数的最值及其几何意义.专题:综合题;函数的性质及应用.分析:先根据函数f(x)=xα+1得f(x)﹣1=xα,由题意知函数y=xα,或是奇函数或是偶函数,再根据奇(偶)函数的图象特征,利用函数y=xα在区间[a,b]上的最大值为6,最小值为3,根据图象的对称性可得y=xα在区间[﹣b,﹣a]上的最大值与最小值的情况,从而得出答案.解答:解:令g(x)=xα,定义域为[﹣b,﹣a]∪[a,b],则∵函数f(x)=xα+1(α∈Q)在区间[a,b]上的最大值为6,最小值为3,∴g(x)=xα在区间[a,b]上的最大值为5,最小值为2,若g(x)=xα是偶函数,则g(x)=xα在区间[﹣b,﹣a]上的最大值为5,最小值为2,∴函数f(x)=xα+1(α∈Q)在区间[﹣b,﹣a]上的最大值为6,最小值为3,最大值与最小值的和9;若g(x)=xα是奇函数,则g(x)=xα在区间[﹣b,﹣a]上的最大值为﹣2,最小值为﹣5,∴函数f(x)=xα+1(α∈Q)在区间[﹣b,﹣a]上的最大值为﹣1,最小值为﹣4,最大值与最小值的和﹣5;∴f(x)在区间[﹣b,﹣a]上的最大值与最小值的和为﹣5或9.故选:C.点评:本题考查函数的最值,考查函数的奇偶性,考查分类讨论的数学思想,正确运用幂函数的性质是关键.二.填空题(本大题共3小题,每小题5分,满分15分.)(一)必做题(11-13题)11.(5分)函数f(x)=的定义域是(0,3)∪(3,+∞).考点:函数的定义域及其求法.专题:函数的性质及应用.分析:根据函数成立的条件,建立条件关系即可得到结论.解答:解:要使函数f(x)有意义,则,即,解得x>0且x≠3,故函数的定义域为(0,3)∪(3,+∞)故答案为:(0,3)∪(3,+∞)点评:本题主要考查函数的定义域的求解,要求熟练掌握常见函数成立的条件.12.(5分)已知f(x)是定义在R上且周期为3的函数,当x∈[0,3)时,f(x)=|x2﹣2x+|,若函数y=f(x)﹣a在区间[﹣3,4]上有10个零点(互不相同),则实数a的取值范围是(0,).考点:根的存在性及根的个数判断.专题:函数的性质及应用.分析:在同一坐标系中画出函数的图象与直线y=a的图象,利用数形结合判断a的范围即可.解答:解:f(x)是定义在R上且周期为3的函数,当x∈[0,3)时,f(x)=|x2﹣2x+|,若函数y=f(x)﹣a在区间[﹣3,4]上有10个零点(互不相同),在同一坐标系中画出函数f (x)与y=a的图象如图:由图象可知.故答案为:(0,).点评:本题考查函数的图象以函数的零点的求法,数形结合的应用.13.(5分)如图所示,函数y=f(x)的图象由两条射线和三条线段组成,若∀x∈R,f(x)>f(x﹣1),则正实数a的取值范围为(0,).考点:函数的图象.专题:函数的性质及应用.分析:由已知中的函数图象可得f(4a)=a,f(﹣4a)=﹣a,若∀x∈R,f(x)>f(x﹣1),则,解不等式可得正实数a的取值范围.解答:解:由已知可得:a>0,且f(4a)=a,f(﹣4a)=﹣a,若∀x∈R,f(x)>f(x﹣1),则,解得a<,故正实数a的取值范围为:(0,),故答案为:(0,)点评:本题考查的知识点是函数的图象,其中根据已知分析出不等式组,是解答的关键.(二)选做题(14-15题,考生只能从中选做一题)(坐标系与参数方程选做题)14.(5分)在极坐标系中,曲线C1与C2的方程分别为2ρcos2θ=sinθ与ρcosθ=1,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,建立平面直角坐标系,则曲线C1与C2交点的直角坐标为(1,2).考点:点的极坐标和直角坐标的互化.专题:坐标系和参数方程.分析:直接由x=ρcosθ,y=ρsinθ化极坐标方程为直角坐标方程,然后联立方程组求得答案.解答:解:由2ρcos2θ=sinθ,得:2ρ2cos2θ=ρsinθ,即y=2x2.由ρcosθ=1,得x=1.联立,解得:.∴曲线C1与C2交点的直角坐标为(1,2).故答案为:(1,2).点评:本题考查极坐标与直角坐标的互化,考查了方程组的解法,是基础题.(几何证明选讲选做题)15.如图,在平行四边形ABCD中,点E在AB上且EB=2AE,AC与DE交于点F,则=3.考点:三角形的面积公式.专题:解三角形.分析:证明△CDF∽△AEF,可求.解答:解:∵四边形ABCD是平行四边形,EB=2AE,∴AB∥CD,CD=3AE,∴△CDF∽△AEF,∴==3.故答案为:3.点评:本题考查三角形相似的判断,考查学生的计算能力,属于基础题.三.解答题(本大题共6小题,满分80分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)16.(12分)设p:实数x满足x2﹣4ax+3a2≤0,其中a>0;q:实数x满足x2﹣x﹣6≤0,且¬p 是¬q的必要不充分条件,求a的取值范围.考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.专题:计算题.分析:利用不等式的解法求解出p,q中的不等式范围问题,结合二者的关系得出关于字母a的不等式,从而求解出a的取值范围.解答:解:x2﹣4ax+3a2=0对应的根为a,3a;由于a>0,则x2﹣4ax+3a2<0的解集为(a,3a),故p成立有x∈(a,3a);由x2﹣x﹣6≤0得x∈[﹣2,3],故q成立有x∈[﹣2,3],若¬p是¬q的必要不充分条件,即p是q的充分不必要条件,因此有(a,3a)⊊[﹣2,3],解得,﹣2≤a≤1又a>0,所以0<a≤1,故a的取值范围为:0<a≤1.点评:本题考查一元二次不等式的解法,考查二次不等式与二次函数的关系,注意数形结合思想的运用.17.(12分)已知函数f(x)=Asin(x+),x∈R,且f()=.(1)求A的值;(2)若f(θ)﹣f(﹣θ)=,θ∈(0,),求f(﹣θ).考点:两角和与差的正弦函数.专题:三角函数的求值;三角函数的图像与性质.分析:(1)通过函数f(x)=Asin(x+),x∈R,且f()=,直接求A的值;(2)利用函数的解析式,通过f(θ)﹣f(﹣θ)=,θ∈(0,),求出cosθ,利用两角差的正弦函数求f(﹣θ).解答:解:(1)∵函数f(x)=Asin(x+),x∈R,且f()=,∴f()=Asin(+)=Asin=,∴.(2)由(1)可知:函数f(x)=3sin(x+),∴f(θ)﹣f(﹣θ)=3sin(θ+)﹣3sin(﹣θ+)=3[()﹣()]=3•2sinθcos=3sinθ=,∴sinθ=,∴cosθ=,∴f(﹣θ)=3sin()=3sin()=3cosθ=.点评:本题考查两角和与差的三角函数,三角函数的解析式的求法,基本知识的考查.18.(14分)20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如图:(Ⅰ)求频率分布直方图中a的值;(Ⅱ)分别求出成绩落在[50,60)与[60,70)中的学生人数;(Ⅲ)从成绩在[50,70)的学生任选2人,求此2人的成绩都在[60,70)中的概率.考点:古典概型及其概率计算公式;频率分布直方图.专题:概率与统计.分析:(Ⅰ)根据频率分布直方图求出a的值;(Ⅱ)由图可知,成绩在[50,60)和[60,70)的频率分别为0.1和0.15,用样本容量20乘以对应的频率,即得对应区间内的人数,从而求出所求.(Ⅲ)分别列出满足[50,70)的基本事件,再找到在[60,70)的事件个数,根据古典概率公式计算即可.解答:解:(Ⅰ)根据直方图知组距=10,由(2a+3a+6a+7a+2a)×10=1,解得a=0.005.(Ⅱ)成绩落在[50,60)中的学生人数为2×0.005×10×20=2,成绩落在[60,70)中的学生人数为3×0.005×10×20=3.(Ⅲ)记成绩落在[50,60)中的2人为A,B,成绩落在[60,70)中的3人为C,D,E,则成绩在[50,70)的学生任选2人的基本事件有AB,AC,AD,AE,BC,BD,BE,CD,CE,DE共10个,其中2人的成绩都在[60,70)中的基本事件有CD,CE,DE共3个,故所求概率为P=.点评:本题考查频率分布直方图的应用以及古典概型的概率的应用,属于中档题.19.(14分)如图,四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,E为PD的中点.(Ⅰ)证明:PB∥平面AEC;(Ⅱ)设AP=1,AD=,三棱锥P﹣ABD的体积V=,求A到平面PBC的距离.考点:点、线、面间的距离计算;棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面平行的判定.专题:空间位置关系与距离.分析:(Ⅰ)设BD与AC 的交点为O,连结EO,通过直线与平面平行的判定定理证明PB∥平面AEC;(Ⅱ)通过AP=1,AD=,三棱锥P﹣ABD的体积V=,求出AB,作AH⊥PB角PB于H,说明AH就是A到平面PBC的距离.通过解三角形求解即可.解答:解:(Ⅰ)证明:设BD与AC 的交点为O,连结EO,∵ABCD是矩形,∴O为BD的中点∵E为PD的中点,∴EO∥PB.EO⊂平面AEC,PB⊄平面AEC∴PB∥平面AEC;(Ⅱ)∵AP=1,AD=,三棱锥P﹣ABD的体积V=,∴V==,∴AB=,作AH⊥PB交PB于H,由题意可知BC⊥平面PAB∴BC⊥AH,故AH⊥平面PBC.又A到平面PBC的距离.点评:本题考查直线与平面垂直,点到平面的距离的求法,考查空间想象能力以及计算能力.20.(14分)设等差数列{a n}的公差为d,点(a n,b n)(n∈N*)在函数f(x)=2x的图象上.(1)证明:数列{b n}为等比数列;(2)若a1=1,函数f(x)的图象在点(a2,b2)处的切线在x轴上的截距为2﹣,求数列{a n b n}2(n∈N*)的前n项和S n.考点:数列与函数的综合;数列的函数特性;数列的求和.专题:等差数列与等比数列.分析:(1)利用等比数列的定义证明即可;(2)先由(Ⅰ)求得a n,b n,再利用错位相减求数列{a n b n2}的前n项和S n.解答:(1)证明:由已知得,b n=2an>0,当n≥1时,==2an+1﹣an=2d,∴数列{b n}为首项是2a1,公比为2d的等比数列;(2)解:f′(x)=2x ln2∴函数f(x)的图象在点(a2,b2)处的切线方程为y﹣2a2=2a2ln2(x﹣a2),∵在x轴上的截距为2﹣,∴a2﹣=2﹣,∴a2=2,∴d=a2﹣a1=1,a n=n,b n=2n,a n b n2=n4n,∴T n=1•4+2•42+3•43+…+(n﹣1)•4n﹣1+n•4n,4T n=1•42+2•43+…+(n﹣1)•4n+n•4n+1,∴T n﹣4T n=4+42+…+4n﹣n•4n+1=﹣n•4n+1=,∴T n=.点评:本题考查等差数列与等比数列的概念,等差数列与等比数列的通项公式及前n项和公式,导数的几何意义等知识;考查学生的运算求解能力、推理论证能力,属中档题.21.(14分)已知函数f(x)=e x+e﹣x,其中e是自然对数的底数.(1)证明:f(x)是R上的偶函数.(2)若关于x的不等式mf(x)≤e﹣x+m﹣1在(0,+∞)上恒成立,求实数m的取值范围.(3)已知正数a满足:存在x0∈[1,+∞),使得f(x0)<a(﹣x02+3x0)成立.试比较e a﹣1与a e﹣1的大小,并证明你的结论.考点:函数奇偶性的判断;函数恒成立问题;不等式比较大小.专题:函数的性质及应用.分析:(1)根据函数奇偶性的定义即可证明f(x)是R上的偶函数;(2)利用参数分离法,将不等式mf(x)≤e﹣x+m﹣1在(0,+∞)上恒成立,进行转化求最值问题即可求实数m的取值范围.(3)构u造函数,利用函数的单调性,最值与单调性之间的关系,分别进行讨论即可得到结论.解答:(1)证明:∵f(x)=e x+e﹣x,∴f(﹣x)=e﹣x+e x=f(x),∴f(x)是R上的偶函数;(2)解:若关于x的不等式mf(x)≤e﹣x+m﹣1在(0,+∞)上恒成立,即m(e x+e﹣x﹣1)≤e﹣x﹣1,∵x>0,∴e x+e﹣x﹣1>0,即m≤在(0,+∞)上恒成立,设t=e x,(t>1),则m≤在(1,+∞)上恒成立,∵=﹣=﹣,当且仅当t=2,即x=ln2时等号成立,∴m≤;(3)令g(x)=e x+e﹣x﹣a(﹣x3+3x),则g′(x)=e x﹣e﹣x+3a(x2﹣1),当x>1,g′(x)>0,即函数g(x)在[1,+∞)上单调递增,故此时g(x)的最小值g(1)=e+﹣2a,由于存在x0∈[1,+∞),使得f(x0)<a(﹣x03+3x0)成立,故e+﹣2a<0,即a>(e+),令h(x)=x﹣(e﹣1)lnx﹣1,则h′(x)=1﹣,由h′(x)=1﹣=0,解得x=e﹣1,①当0<x<e﹣1时,h′(x)<0,此时函数单调递减,②当x>e﹣1时,h′(x)>0,此时函数单调递增,∴h(x)在(0,+∞)上的最小值为h(e﹣1),注意到h(1)=h(e)=0,∴当x∈(1,e﹣1)⊆(0,e﹣1)时,h(e﹣1)≤h(x)<h(1)=0,当x∈(e﹣1,e)⊆(e﹣1,+∞)时,h(x)<h(e)=0,∴h(x)<0,对任意的x∈(1,e)成立.①a∈((e+),e)⊆(1,e)时,h(a)<0,即a﹣1<(e﹣1)lna,从而a e﹣1>e a﹣1,②当a=e时,a e﹣1=e a﹣1,③当a∈(e,+∞),e)⊆(e﹣1,+∞)时,当a>e﹣1时,h(a)>h(e)=0,即a﹣1>(e ﹣1)lna,从而a e﹣1<e a﹣1.点评:本题考查函数奇偶性的判断、最值以及恒成立问题的处理方法,关键是借助于导数解答本题.。
数学---广东省汕头市金山中学2016-2017学年高二(上)期末试卷(文)(解析版)
2016-2017学年广东省汕头市金山中学高二(上)期末数学试卷(文科)一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(5分)已知命题p:∀x∈R,x2﹣2x+4≤0,则¬p为()A.∀x∈R,x2﹣2x+4≥0 B.C.∀x∉R,x2﹣2x+4≤0 D.2.(5分)曲线y=ln x﹣2x在点(1,﹣2)处的切线与坐标轴所围成的三角形的面积是()A.B.C.1 D.23.(5分)设f(x)=x e x的导函数为f′(x),则f′(1)的值为()A.e B.e+1 C.2e D.e+24.(5分)已知条件p:x2﹣3x+2<0;条件q:|x﹣2|<1,则p是q成立的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件5.(5分)已知椭圆,长轴在y轴上,若焦距为4,则m等于()A.4 B.5 C.7 D.86.(5分)已知抛物线上一点A的纵坐标为4,则点A到抛物线焦点的距离为()A.2 B.3C.4 D.57.(5分)已知双曲线C:的焦距为10,点P(2,1)在C的渐近线上,则C 的方程为()A.B.C.D.8.(5分)如图所示,液体从一圆锥形漏斗漏入一圆柱形桶中,开始时,漏斗盛满液体,经过3分钟漏完.已知圆柱中液面上升的速度是一个常量,H是圆锥形漏斗中液面下落的距离,则H与下落时间t(分)的函数关系表示的图象只可能是()A.B.C.D.9.(5分)已知抛物线y2=4x的焦点F与椭圆的一个焦点重合,它们在第一象限内的交点为T,且TF与x轴垂直,则椭圆的离心率为()A.B.C.D.10.(5分)已知方程ax2+by2=ab和ax+by+c=0(其中ab≠0,a≠b,c>0),它们所表示的曲线可能是()A.B.C.D.11.(5分)若直线l:mx+ny=4和圆O:x2+y2=4没有交点,则过点(m,n)的直线与椭圆的交点个数为()A.0个B.至多有一个C.1个D.2个12.(5分)在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2﹣8x+15=0,若直线y=kx﹣2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的取值范围是()A.[0,] B.(0,)C.[﹣,] D.(0,]二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.(5分)在圆x2+y2﹣2x﹣6y=0内,过点E(0,1)的最长弦和最短弦分别是AC和BD,则四边形ABCD的面积为.14.(5分)若函数f(x)=x3+x2+ax+1既有极大值也有极小值,则实数a的取值范围是.15.(5分)命题p:关于x的不等式x2+2ax+4>0,对一切x∈R恒成立;命题q:函数f(x)=(3﹣2a)x在R上是增函数.若p或q为真,p且q为假,则实数a的取值范围为.16.(5分)现有如下四个命题:①若动点P与定点A(﹣4,0)、B(4,0)连线P A、PB的斜率之积为定值,则动点P 的轨迹为双曲线的一部分②设m,n∈R,常数a>0,定义运算“*”:m*n=(m+n)2﹣(m﹣n)2,若x≥0,则动点的轨迹是抛物线的一部分③已知两圆A:(x+1)2+y2=1、圆B:(x﹣1)2+y2=25,动圆M与圆A外切、与圆B内切,则动圆的圆心M的轨迹是椭圆④已知A(7,0),B(﹣7,0),C(2,﹣12),椭圆过A,B两点且以C为其一个焦点,则椭圆的另一个焦点的轨迹为双曲线上述四个命题中真命题为.(请写出其序号)三、解答题:(本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(14分)在锐角△ABC中,a、b、c分别为角A、B、C所对的边,且=2c sin A (1)确定角C的大小;(2)若c=,且△ABC的面积为,求a+b的值.18.(14分)已知函数f(x)=ax3+bx2的图象经过点M(1,4),且在x=﹣2取得极值.(1)求实数a,b的值;(2)若函数f(x)在区间(m,m+1)上单调递增,求m的取值范围.19.(14分)如图,AB是圆O的直径,C是圆O上除A、B外的一点,DC⊥平面ABC,四边形CBED为矩形,CD=1,AB=4.(1)求证:ED⊥平面ACD;(2)当三棱锥E﹣ADC体积取最大值时,求此刻点C到平面ADE的距离.20.(14分)已知圆C:x2+y2+2x﹣3=0.(1)求圆的圆心C的坐标和半径长;(2)直线l经过坐标原点且不与y轴重合,l与圆C相交于A(x1,y1)、B(x2,y2)两点,求证:为定值;(3)斜率为1的直线m与圆C相交于D、E两点,求直线m的方程,使△CDE的面积最大.21.(14分)如图,已知椭圆C:+y2=1(a>1)的左、右顶点为A,B,离心率为,点S是椭圆C上位于x轴上方的动点,直线AS,BS与直线l:x=﹣分别交于M,N两点.(1)求椭圆C的方程;(2)若A为线段MS的中点,求△SAB的面积;(3)求线段MN长度的最小值.参考答案一、选择题1.B【解析】因为全称命题的否定是特称命题,所以,命题p:∀x∈R,x2﹣2x+4≤0,则¬p为:.故选:B.2.A【解析】由题意得y′=﹣2,则在点M(1,﹣2)处的切线斜率k=﹣1,故切线方程为:y+2=﹣(x﹣1),即y=﹣x﹣1,令x=0得,y=﹣1;令y=0得,x=﹣1,∴切线与坐标轴围成三角形的面积S==,故选A.3.C【解析】f′(x)=e x+x e x,f′(1)=e+e=2e.故选:C.4.A【解析】条件p:x2﹣3x+2<0,解得1<x<2;条件q:|x﹣2|<1,∴﹣1<x﹣2<1,解得1<x<3.则p是q成立的充分不必要条件.故选:A.5.D【解析】将椭圆的方程转化为标准形式为,显然m﹣2>10﹣m,即m>6,,解得m=8故选D6.D【解析】依题意可知抛物线的准线方程为y=﹣1,∴点A到准线的距离为4+1=5,根据抛物线的定义可知点A与抛物线焦点的距离就是点A与抛物线准线的距离,∴点A与抛物线焦点的距离为5,故选:D.7.A【解析】∵双曲线C:的焦距为10,点P(2,1)在C的渐近线上,∴a2+b2=25,=1,∴b=,a=2∴双曲线的方程为.故选:A.8.A【解析】由于所给的圆锥形漏斗上口大于下口,当时间取t时,漏斗中液面下落的高度不会达到漏斗高度的,对比四个选项的图象可得结果.故选A.9.B【解析】∵抛物线的方程为y2=4x,∴抛物线的焦点为F(1,0),又∵抛物线与椭圆在第一象限内的交点为T,且TF⊥x轴,∴设T(1,y0),代入抛物线方程得y02=4×1=4,得y0=2(舍负).因此点T(1,2)在椭圆上,椭圆的半焦距c=1,∴,解之得a2=3+2,b2=2+2,由此可得a==,椭圆的离心率e=.故选:B10.B【解析】方程ax2+by2=ab化成:,ax+by+c=0化成:y=﹣x﹣,对于A:由双曲线图可知:b>0,a<0,∴﹣>0,即直线的斜率大于0,故错;对于C:由椭圆图可知:b>0,a>0,∴﹣<0,即直线的斜率小于0,故错;对于D:由椭圆图可知:b>0,a>0,∴﹣<0,即直线的斜率小于0,故错;故选B.11.D【解析】由题意可得:>2,即m2+n2<4,∴点P(m,n)是在以原点为圆心,2为半径的圆内的点,∵椭圆的长半轴3,短半轴为2,∴圆m2+n2=4内切于椭圆,∴点P是椭圆内的点,∴过点P(m,n)的一条直线与椭圆的公共点数为2,故选:D.12.A【解析】圆的标准方程为(x﹣4)2+y2=1,则圆心C坐标为(4,0),半径R=1,若直线y=kx﹣2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则等价为圆心C到直线y=kx﹣2的距离d≤R+1=2,即圆心到直线kx﹣y﹣2=0的距离d=,即|2k﹣1|≤,平方得3k2﹣4k≤0,解得0≤k≤,故选:A二、填空题13.10【解析】圆x2+y2﹣2x﹣6y=0 即(x﹣1)2+(y﹣3)2=10 表示以M(1,3)为圆心,以为半径的圆.由圆的弦的性质可得,最长的弦即圆的直径,AC的长为2.∵点E(0,1),∴ME==.弦长BD最短时,弦BD和ME垂直,且经过点E,此时,BD=2=2=2.故四边形ABCD的面积为=10,故答案为10.14.(﹣∞,)【解析】求导函数:f′(x)=3x2+2x+a,∵函数f(x)既有极大值又有极小值,∴△=4﹣12a>0,∴a<,故答案为:(﹣∞,).15.(﹣∞,﹣2)∪[1,2)【解析】关于x的不等式x2+2ax+4>0,对一切x∈R恒成立,则△=4a2﹣16<0,即a2<4,解得﹣2<a<2;命题q为真命题,则3﹣2a>1⇒a<1,根据复合命题真值表知:若p或q为真,p且q为假,则命题p、q一真一假,当p真q假时,,则1≤a<2;当p假q真时,,则a≤﹣2,∴实数a的取值范围是a≤﹣2或1≤a<2,故答案为:(﹣∞,﹣2)∪[1,2)16.①②③【解析】设P(x,y),因为直线P A、PB的斜率存在,所以x≠±4,直线P A、PB的斜率分别是k1=,k2=,∴,化简得9y2=4x2﹣64,即(x≠±4),∴动点P的轨迹为双曲线的一部分,①正确;∵m*n=(m+n)2﹣(m﹣n)2,∴=2,设P(x,y),则y=2,即y2=4ax(x ≥0,y≥0),即动点的轨迹是抛物线的一部分,②正确;由题意可知,动圆M与定圆A相外切与定圆B相内切∴MA=r+1,MB=5﹣r∴MA+MB=6>AB=2∴动圆圆心M的轨迹是以A,B为焦点的椭圆,③正确;设此椭圆的另一焦点的坐标D(x,y),∵椭圆过A、B两点,则CA+DA=CB+DB,∴15+DA=13+DB,∴DB﹣DA=2<AB,∴椭圆的另一焦点的轨迹是以A、B为焦点的双曲线一支,④错误故答案为:①②③.三、解答题17.解:(1)∵=2c sin A∴正弦定理得,∵A锐角,∴sin A>0,∴,又∵C锐角,∴(2)三角形ABC中,由余弦定理得c2=a2+b2﹣2ab cos C 即7=a2+b2﹣ab,又由△ABC的面积得.即ab=6,∴(a+b)2=a2+b2+2ab=25由于a+b为正,所以a+b=5.18.解:(1)∵f(x)=ax3+bx2的图象经过点M(1,4),∴a+b=4 ①式f′(x)=3ax2+2bx,则f′(﹣2)=0,即﹣6a+2b=0 ②式由①②式解得a=1,b=3;(2)f(x)=x3+3x2,f′(x)=3x2+6x,令f'(x)=3x2+6x≥0得x≥0或x≤﹣2,∵函数f(x)在区间(m,m+1)上单调递增∴(m,m+1)⊆(﹣∞,﹣2]∪[0,+∞)∴m≥0或m+1≤﹣2∴m≥0或m≤﹣3.19.(1)证明:∵AB是圆O的直径,∴AC⊥BC,又DC⊥平面ABC,BC⊂平面ACD,∴DC⊥BC,又AC∩DC=D,AC⊂平面ACD,DC⊂平面ACD,∴BC⊥平面ACD;又四边形CBED为矩形,∴BC∥ED,∴ED⊥平面ACD;(2)解:由(1)知,V三棱锥C﹣ADE=V三棱锥E﹣ACD=S△ACD•DE=••AC•CD•DE=•AC•BC≤•(AC2+BC2)=•AB2=×42=,当且仅当AC=BC=2时等号成立;∴当AC=BC=2时,三棱锥C﹣ADE的体积最大,为;此时,AD==3,S△ADE=•AD•DE=3,设点C到平面ADE的距离为h,则V三棱锥C﹣ADE=S△ADE•h=;∴h=÷(×3)=.20.解:(1)圆C:x2+y2+2x﹣3=0,配方得(x+1)2+y2=4,则圆心C的坐标为(﹣1,0),圆的半径长为2;(2)设直线l的方程为y=kx,联立方程组,消去y得(1+k2)x2+2x﹣3=0,则有:;所以为定值;(3)解法一:设直线m的方程为y=kx+b,则圆心C到直线m的距离,所以,≤,当且仅当,即时,△CDE的面积最大,从而,解之得b=3或b=﹣1,故所求直线方程为x﹣y+3=0或x﹣y﹣1=0.解法二:由(1)知|CD|=|CE|=R=2,所以≤2,当且仅当CD⊥CE时,△CDE的面积最大,此时;设直线m的方程为y=x+b,则圆心C到直线m的距离,由,得,由,得b=3或b=﹣1,故所求直线方程为x﹣y+3=0或x﹣y﹣1=0.21.解:(1)∵椭圆的离心率为,∴,∴,∴a2=4,∴椭圆C的方程为.(2)由(1)知A(﹣2,0),B(2,0),设S(x0,y0),∵A为线段MS的中点,∴,∴,∴,∴△SAB的面积为:.(3)设直线AS的斜率为k(k>0),则由,消得y得x2+4[k(x+2)]2=4,即(1+4k2)x2+16k2x+16k2﹣4=0,∴,∴,将x S代入y=k(x+2),得,即,∴,∴直线BS的方程为:,∴,∴=,当且仅当即k=1时等号成立,∴|MN|的最小值为.。
2016-2017学年广东省汕头市金山中学高二12月月考考试文科数学(详细答案版)
2016-2017学年广东省汕头市金山中学高二12月月考考试文科数学一、选择题:共12题1.已知过点的直线的倾斜角为45°,则的值为A.1B.2C.3D.4【答案】A【解析】本题主要考查直线的倾斜角与斜率.由题意可得,所以m=1.2.命题“若是奇函数,则是奇函数”的否命题是A.若是偶函数,则是偶函数B.若是奇函数,则是奇函数C.若不是奇函数,则不是奇函数D.若不是奇函数,则不是奇函数【答案】C【解析】本题主要考查四种命题.由否命题的定义可知,答案为C.3.设,则“或”是“直线与直线平行”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分又不必要条件【答案】B【解析】本题主要考查充分条件与必要条件、两条直线的位置关系,考查了逻辑推理能力.必要性:若直线与直线平行,则且,则a=,所以必要性成立;充分性:当a=2时,显然直线l1与直线l2重合,故充分性不成立,因此答案为B.4.在空间中,设表示直线,表示不同的平面,则下列命题正确的是A.若,,则B.若,,则C.若,,则D.若,,则【答案】D【解析】本题主要考查线面、面面平行与垂直的判定与性质,考查了空间想象能力.若,,则或在内,故A错误;若,,则或在内,故B错误;若,,则与的位置关系不确定,故C错误;因此答案为D.5.已知焦点在轴上的椭圆方程为,则的范围为A.(4,7)B.C.D.【答案】B【解析】本题主要考查椭圆的方程.因为焦点在轴上的椭圆方程为,所以,则,故答案为B.6.一空间几何体三视图如图所示,则该几何体的体积为A. B.2 C. D.6【答案】B【解析】本题主要考查空间几何体的三视图、表面积与体积,考查了空间想象能力.由三视图可知,该几何体是:底面是上、下底分别为1,2、高是2的直角梯形,高是2的四棱锥,所以该几何体的体积V=7.若,则直线被圆所截得的弦长为A. B.1 C. D.【答案】B【解析】本题主要考查直线与圆的位置关系、点到直线的距离公式,考查了转化思想与计算能力.因为,所以圆心O(0,0)到直线的距离,所以由垂径定理可得直线被圆所截得的弦长为8.直线与直线互相垂直,,则的最大值为A.1B.2C.4D.5【答案】B【解析】本题主要考查两条直线的位置关系,考查了计算能力.因为直线与直线互相垂直,所以,即,则,当且仅当a=b时,等号成立,故的最大值为29.若椭圆的一个短轴端点与两个焦点构成正三角形,则该椭圆的离心率是A. B. C. D.以上都不正确【答案】A【解析】本题主要考查椭圆的性质,考查了逻辑推理能力.设椭圆的长轴长为2a,短轴长为2b,焦距长为2c,由题意可知,b=,则a2=b2+c2=4c2,所以椭圆的离心率e=10.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O是底面ABCD的中心,E为CC1的中点,那么异面直线OE与AD1所成角的余弦值等于A. B. C. D.【答案】D【解析】取BC的中点F,连接OF,EF,BC1,因为四边形ABC1D1是平行四边形,所以AD1//BC1,因为EF是△BCC1的中位线,所以EF//BC1,所以EF//AD1,所以∠OEF(或其补角)是异面直线OE与AD1所成的角.设正方体的棱长为a,在△OEF中,所以所以11.直线与圆在第一象限内有两个不同交点,则的取值范围是A. B.C. D.【答案】C【解析】本题主要考查直线与圆的位置关系,考查了数形结合思想.由题意,作出直线与圆,如图所示,观察图像可得,的取值范围是12.已知中,,则的最大值是A. B. C. D.【答案】D【解析】本题主要考查正弦定理与余弦定理、三角形的面积公式,考查了逻辑推理能力与计算能力.令BC=x,则,由三角形的面积公式可得;由余弦定理可得,化简可得,代入上式得,由三角形的三边关系得,则,故当时,取得最大值是二、填空题:共4题13.命题“R,0”的否定是【答案】,【解析】本题主要考查全称命题与特称命题的否定.由特称命题否定的定义可知,答案为,14.将直线绕点(2,0)按顺时针方向旋转60°得到直线,则直线的方程是 .【答案】【解析】本题主要考查直线的倾斜角、斜率与方程,考查了逻辑推理能力.由直线的斜率为,所以倾斜角为,按顺时针方向旋转6可得直线的倾斜角为6,则斜率为,则直线的方程是15.已知实数满足,则的最大值是【答案】【解析】本题主要考查直线与圆的位置关系,考查了方程思想与计算能力.设,则,代入,化简可得,由题意可得,化简可得,求解可得,故答案为16.在直四棱柱中,底面是正方形,,点在球的表面上,球与的另一个交点为,与的另一个交点为F,且,则球的表面积为 .【答案】【解析】本题主要考查空间几何体、球的表面积与体积,考查了空间想象能力.由题意,因为,所以AB为三角形ABC的外接圆的直径,由对称性可知,三棱柱ABE-DCF 的外接球是球O,设AB的中点为O1,则平面ABE,所以球的半径R=,则球的表面积为三、解答题:共6题17.设函数.(1)求的值域;(2)记△的内角A、B、C的对边长分别为,若 =1,b=1,c=,求的值.【答案】(1) ===所以的值域为(2)由得1=1,即=0,又因0<B<π,故.由余弦定理得,解得a=1或a=2【解析】本题主要考查二倍角公式、两角和与差公式、三角函数的性质、正弦定理与余弦定理,考查了转化思想与计算能力.(1)化简可得,再利用正弦函数的性质求解即可;(2)由 =1求出B,再利用余弦定理求解即可.18.已知命题:点到直线的距离,命题:方程表示圆,若和都为真命题,求实数的取值范围. 【答案】由,解得或.即或.再由解得或,即或.因为和都为真命题,所以为假命题,为真命题.故有,所以或.或【解析】本题主要考查命题真假的判断、逻辑联结词、点到直线的距离公式与圆的方程,考查了逻辑推理能力.由点到直线的距离公式求解可得或;由圆的方程,求的充要条件可得或.易得为假命题,为真命题,则或解即可.19.如图,正三棱柱ABC—A1B1C1的底面边长为3,侧棱AA1=D是CB延长线上一点,且BD=B C.(1)求证:直线BC1//平面AB1D;(2)求三棱锥C1—ABB1的体积.【答案】(1)证明:CD//C1B1,BD=BC=B1C1∴四边形BDB1C1是平行四边形,∴BC1//DB1.又DB1平面AB1D,BC1平面AB1D,∴直线BC1//平面AB1D(2)过C1作C1F⊥A1B1于F由正三棱柱的性质有平面A1B1C1⊥平面BB1A1A又面A1B1C1面BB1A1A=A1B1∴C1F⊥面BB1A1A∵C1F=且,∴【解析】本题主要考查线面、面面平行与垂直的判定与性质、空间几何体的体积,考查了转化思想、逻辑推理能力与空间想象能力.(1)证明四边形BDB1C1是平行四边形,则易得结论;(2) 过C1作C1F⊥A1B1于F,再证明C1F⊥面BB1A1A,则结论易得.20.已知圆C:,平面上有两点,点是圆上的动点,(1)求的最小值;(2)若是轴上的点,分别切圆于两点,若,求直线的方程. 【答案】(1)设, 则==由于P为圆上的点,所以所以的最小值为20(2)设,因为圆的半径,而,则又又,由得所求直线的方程:【解析】本题主要考查点线圆的位置关系、圆的性质,考查了转化思想与逻辑推理能力.(1) 设 , 化简可得 ,又 ,则结论易得;(2)由题意可得,求出 ,即可求出点Q 坐标,则结论可得.21.如图,在四棱锥 中, 平面 ,四边形 是菱形, ,, 是 上任意一点。
【精选高中试题】广东省汕头市高二上学期期中考试文科数学试卷 Word版含答案
广东金山中学2016-17学年高二级(上)期中测试文科数学试卷命题人:李勇第一部分选择题(共60分)一、(本大题共12小题,每小题5分,四选一项.)1.某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为 A .12+4 2 B .18+8 2 C .28 D .20+8 22.用斜二侧法画水平放置的ABC ∆的直观图,得到如图所示等腰直角A B C '''∆.已知点'O 是斜边B C ''的中点,且1A O ''=,则ABC ∆的BC 边上的高为A .1B .2 CD.3.设,,l m n 是三条不同的直线,,,αβγ是三个不同的平面,则下列判断正确的是A .若l m,m n ⊥⊥,则//l nB .若,αββγ⊥⊥,则//αγC .若,,m ααβ⊥⊥则//m βD .若,//m m αβ⊥,则αβ⊥ 4.设l 为直线,,αβ是两个不同的平面,下列命题中正确的是A .若//l α,//l β,则//αβB .若l α⊥,l β⊥,则//αβC .若l α⊥,//l β,则//αβD .若αβ⊥,//l α,则l β⊥5.在空间四边形ABCD 中,E,F 分别是AB 和BC 上的点,若AE:EB=CF:FB=1:2,则AC 和平面DEF 的位置关系是A.平行B.相交C.在平面内D.不能确定6.将正方体(如图1所示)截去两个三棱锥,得到 图2所示的几何体,则该几何体的左视图为7.在三棱锥P ABC -中,PA ⊥平面ABC ,2AB BC AC ===,PA =,E F 分别是,PB BC 的中点,则EF 与平面PAB 所成的角等于A .30︒B .45︒C .60︒D .90︒ 8.圆2240x y +-=与圆22450x y x +--=的位置关系是 A .相切 B .相交 C .相离D .内含9.直线12:210,:(1)0l x ay l a x ay +-=+-=,若12//l l ,则实数a 的值为 A .32- B .0 C .32- 或 0 D .210.直线1y kx =+与圆221x y +=相交于,A B 两点,且AB =k 的值等于A B .1 C D .1或1-11.当点P 在圆x 2+y 2=1上变动时,它与定点Q (3,0)的连结线段PQ 的中点 的轨迹方程是A .(x +3)2+y 2=4B .(x -3)2+y 2=1C .(2x -3)2+4y 2=1D .(2x +3)2+4y 2=112.在空间四边形ABCD 中,AB =CD ,AD =BC ,AB ≠AD ,M ,N 分别是对角线AC 与BD 的中点,则MN 与 A .AC ,BD 之一垂直 B .AC ,BD 都垂直 C .AC ,BD 都不垂直D .AC ,BD 不一定垂直第二部分非选择题(共90分)二、填空题(每题5分,共20分)13.点)2,1(-到直线x y =的距离是_________.14. 若点P 在直线03:1=++y x l 上,过点P 的直线2l 与曲线22:(5)16C x y -+=相切于点M ,则PM 的最小值为_________.15.两圆相交于两点(1,3)A 和(, )B m n ,且两圆圆心都在直线20x y --=上,则m n +的值是_________. 16.在ABC ∆中,2,6,2==∠=∠AC B C ππ,M 为AB 中点,将ACM ∆沿CM 折起,使,A B 之间的距离为ABC M -的外接球的表面积为_________.三、解答题(共6大题,共计70分)17.(本题满分10分)在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,向量m =(2sin B ,-3),n =⎝⎛⎭⎫cos 2B ,2cos 2B2-1,且m ∥n .AC(Ⅰ)求锐角B 的大小;(Ⅱ)如果b =2,求S △ABC 的最大值.18.(本小题满分12分)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,设n a 是n S 与2的等差中项, 数列{}n b 中,11b =,点1(,)n n P b b +在直线2y x =+上. (Ⅰ) 求,n n a b ;(Ⅱ) 若数列{}n b 的前n 项和为n B ,比较nB n nB B )1(322121++++ 与1的大小.19.(本题满分12分)如图,在四棱锥P ABCD -中,PD ⊥平面ABCD , //AB CD , 90BAD∠=︒,AD 22DC AB ==,E 为BC 中点.(Ⅰ)求证:平面PBC ⊥平面PDE ;(Ⅱ)线段PC 上是否存在一点F ,使PA ∥平面BDF ? 若存在,求PFPC的值;若不存在,说明理由. 20.(本小题满分12分)在平行四边形ABCD 中,1CD =,60O BCD ∠=,BD CD ⊥,矩形ADEF 中1=DE ,且面ADEF ⊥面ABCD .(Ⅰ)求证:BD ⊥平面ECD ; (Ⅱ)求D 点到面CEB 的距离.21.(本题满分12分)若定义域内的某一数0x ,使得00)(x x f =,则称0x 是)(x f 的一个不动点,已知函数)0(1)1()(2≠-+++=a b x b ax x f 。
2016届汕头市金山中学高二上学期12月月考文科数学试卷 word版
2015-2016学年广东省汕头市金山中学高二上学期12月月考文科数学试卷 命题人:本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,时间120分钟.第Ⅰ卷 (选择题 共60分)一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、抛物线x y 42=的准线方程为( )A .1=xB .1-=xC .2=xD .2-=x 2.椭圆221y x m +=的焦点在x 轴上,长轴长是短轴长的两倍,则m 的值为( ) A .14 B .12C .2D .4 3、下列命题中正确的是( )A .若q p ∨为真命题,则q p ∧为真命题B .“5=x ”是“0542=--x x ”的充分不必要条件C .命题“若1-<x ,则0322>--x x ”的否定为:“若1-≥x ,则0322≤--x x ”D .已知命题p :01,2<-+∈∃x x R x ,则p ⌝:01,2≥-+∈∃x x R x4、若、m 、n 是互不相同的空间直线,α、β是不重合的平面,则下列结论正确的是A .//,,l n αβαβ⊂⊂⇒//l nB .,l αβα⊥⊂⇒l β⊥C .,l n m n ⊥⊥⇒//l mD .,//l l αβ⊥⇒βα⊥5、1:<-m x p ,0128:2<+-x x q ,且q 是p 的必要不充分条件,则m 的取值范围是 A .35m << B .35m ≤≤ C .53m m ><或 D .53m m ≥≤或6、已知正四棱柱1111D C B A ABCD -中,AB AA 21=,E 为1AA 中点,则异面直线BE 与1CD 所成角的余弦值为( ) A.1010 B.51 C. 10103 D. 537、对任意的实数k ,直线1+=kx y 与圆222x y +=的位置关系一定是A .相离B .相切C .相交但直线不过圆心D .相交且直线过圆心8.已知椭圆1121622=+y x 的左、右焦点分别为1F 、2F ,M 是椭圆上一点,N 是1MF 的中点,若1=ON ,则1MF 的长等于( )A.2B.4C.6D.59、已知斜率为1=k 的直线与双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>交于B A ,两点,若B A ,的中点为)3,1(M ,则双曲线的渐近线方程为( ) A. 03=±y x B.03=±y x C. 02=±y x D. 02=±y x 10、已知点P 是抛物线x y 22=上的一个动点,则点P 到点D ),(323,2的距离与点P 到该y 轴的距离之和的最小值为( )A.2B. 25C. 3D. 27 11、如图,动点P 在正方体1111D C B A ABCD -的对角线1BD 上.过点P 作垂直于平面D D BB 11的直线,与正方体表面相交于M ,N .设x BP =,y MN =,则函数)(x f y =的图像大致是( )12、已知抛物线281x y =与双曲线)0(1222>=-a x ay 有共同的焦点F ,O 为坐标原点,P 在轴上方且在双曲线上,则FP OP ⋅的最小值为( )A .323-B .332-C .47-D .43第Ⅱ卷 (非选择题 共90分)二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13、过点)2,1(且与012=+-y x 平行的直线方程为14、已知点F )(0,2是椭圆1322=+y kx 的一个焦点,则实数k 的值是15、双曲线1-2222=by a x )0,0(>>b a 的一条渐近线被圆M :015822=+-+y y x 截得的弦长为2,则双曲线的离心率为 _________16、已知三棱柱111C B A ABC -的侧棱垂直于底面,各顶点都在同一球面上,若该棱柱的体积为3,2AB =, 60,1=∠=BAC AC ,则此球的表面积等于 _______________.三、解答题:(本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17、已知{}n a 为等差数列,且84=a ,2073=+a a .(1)求数列{}n a 的通项公式n a ;(2)设11+=n n n a a b ,求数列}{n b 的前n 项和n S .18、已知命题p :方程012=+-mx x 无实数解;命题q :椭圆122=+y m x 焦点在x 轴上;若“p q ∨”为真,“p q ∧”为假,求实数m 的取值范围.19、已知顶点在原点,焦点F 在x 轴上的抛物线过点A )(6,9 (1)求抛物线方程(2)M 是该抛物线异于A 的一点,且M 在第一象限,满足FM FA ⊥,延长AM 交x 轴于点B ,求MFB ∆的面积20、如图,四棱锥P-ABCD 中,底面ABCD 为矩形,PA ⊥平面ABCD ,PA=AD=1,AB=3,点E 为PD 的中点,点F 在棱DC 上移动。
广东省高二数学上学期期中试卷1【完整版】
广东省汕头市金山中学高二数学上学期期中试题一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则=( )A. B. C. D. 2. 已知,,,则a ,b ,c 的大小关系为( )A. B.C. D.3. 命题“,”的否定是( )A. ,B. ,C. ,D.,4. 已知直线,直线,且,则m 的值为( )A.B.C. 或D.或5. 已知,l m 是两条不同的直线,α是一个平面,则下列命题正确的是( )A.若//l α,//m α,则//l mB.若l m ⊥,//m α,则l α⊥C.若l m ⊥,m α⊥,则//l αD.若//l α,m α⊥,则l m ⊥ 6. 在中,若点D 满足,则( ) A.B.C.D.7. 为了得到函数的图象,可以将函数的图象A. 向左平移个单位B. 向右平移个单位C. 向右平移个单位D. 向左平移个单位8. 若x ,,且,则的最小值是 A. 5 B. C.D.9. 设D 为椭圆上任意一点,,,延长AD 至点P ,使得,则点P的轨迹方程为( )A. B.C.D.10. 已知圆,直线l :,若圆上恰有4个点到直线l 的距离都等于1,则b 的取值范围为( )A.B.[]11-,C. ]2,2[-D.11. 已知,分别是椭圆的左、右焦点,P 为椭圆上一点,且为坐标原点,若,则椭圆的离心率为( )A.B.C.D.12. 设函数()f x 的定义域为D ,若函数()f x 满足条件:存在[,]a b D ⊆,使()f x 在[,]a b 上的值域是[,]22a b,则称()f x 为“倍缩函数”,若函数2()log (2)x f x t =+为“倍缩函数”,则实数t 的范围是( )A.1(0,)4B.(0,1)C.1(0,)2 D.1(,)4-∞二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13. 一个骰子连续投2次,点数积大于21的概率为_________. 14. 过圆上一点作圆的切线, 则该切线的方程为_________.15. 已知A ,B ,C ,D 是同一球面上的四个点,其中是正三角形,平面ABC ,,则该球的体积为_________.16. 已知棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中,点,,E F M 分别是1,,AB AD AA 的中点,又,P Q 分别在线段1111,A B A D 上,且11(01)A P AQ x x ==<<.设平面MEF 平面MPQ l =,现有下列结论:①//l 平面ABCD ;②l AC ⊥;③l 与平面11BCC B 不垂直;④当x 变化时,l 不是定直线. 其中不成立的结论是 .(填写所有不成立结论的编号)三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本小题满分10分)设等差数列的前n项和为,若,.求数列的通项公式;设,若的前n项和为,证明:.18.(本小题满分12分)某学校随机抽取部分学生调查其上学路上所需时间单位:分钟,并将所得数据制成频率分布直方图如图,若上学路上所需时间的范围为,样本数据分组为,.求直方图中a的值;如果上学路上所需时间不少于40分钟的学生可申请在学校住宿,若招收学生1200人,请估计所招学生中有多少人可以申请住宿;求该校学生上学路上所需的平均时间.19.(本小题满分12分)如图,正三棱柱中,各棱长均为4,M、N分别是的中点.求证:平面;求直线AB与平面所成角的余弦值.20. (本小题满分12分)已知以点C 为圆心的圆经过点和,且圆心在直线上.Ⅰ求圆C 的方程; Ⅱ设点P 在圆C 上,求的面积的最大值.21. (本小题满分12分)已知椭圆,四点,,,中恰有三点在椭圆C 上 求C 的方程;设直线l 不经过点,且与C 相交于两点.若直线与直线的斜率的和为,证明:l 过定点.22.(本小题满分12分)设a 为实数,函数()(2)||f x x x a a =---,x R ∈. (1)求证:()f x 不是R 上的奇函数;(2)若()f x 是R 上的单调函数,求实数a 的值;(3)若函数()f x 在区间[2,2]-上恰有3个不同的零点,求实数a 的取值范围.2018级高二上学期期中考试数学卷参考答案一、选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12C C BD D D B A B D A A二、填空题13. 14. 15. 16. ④三、填空题17.解:等差数列的公差为d,由,得,又由,得,由上可得等差数列的公差,;证明:由题意得.所以.18.解:由,解得.上学路上所需时间不少于40分钟的学生可申请在学校住宿,招收学生1200人, 估计所招学生中有可以申请住宿人数为:.该校学生上学路上所需的平均时间为:.19.证明:因为且M为BC的中点,所以,又在正三棱柱中,因为平面平面ABC,平面ABC, 且平面平面,所以平面,因为平面,所以,因为M,N分别为BC,的中点,所以,又因为,,所以≌,所以,,所以,所以,又因为平面,平面,,所以平面.解:设,由可知平面,所以AO为斜线AB在平面内的射影,所以为AB与平面所成的角,由题可知,所以为等腰三角形,作于E,则E为AB的中点,所以,由等面积法可知,在中,,所以,所以直线AB与平面所成的角的余弦值为.20.解:Ⅰ依题意,所求圆的圆心C为AB的垂直平分线和直线的交点,中点为斜率为1,垂直平分线方程为即分联立,解得,即圆心,半径分所求圆方程为分Ⅱ,分圆心到AB的距离为分到AB距离的最大值为分面积的最大值为分21.解:根据椭圆的对称性,,两点必在椭圆C上,又的横坐标为1,椭圆必不过,,,三点在椭圆C上.把,代入椭圆C,得:,解得,,椭圆C的方程为;证明:当斜率不存在时,设l:,,,直线与直线的斜率的和为,,解得,此时l 过椭圆右顶点,不存在两个交点,故不满足. 当斜率存在时,设l :,,,, 联立,整理,得,,,则,,又,,此时,存在k ,使得成立,直线l 的方程为,当时,, 过定点.22.解:(1)假设()f x 是R 上的奇函数,则对任意的x R ∈,都有()()f x f x -=- (*) 取0x =,得(0)0f =,即2||0a a -=,解得0a =,此时()(2)||f x x x =-,所以(1)3f -=,(1)1f -=-,从而(1)(1)f f -≠-, 这与(*)矛盾,所以假设不成立,所以()f x 不是R 上的奇函数;(2)22(2),()(2)3,x a x a x af x x a x a x a⎧-++≤⎪=⎨-++->⎪⎩①当2a >时,对称轴22a x a +=<,所以()f x 在2(,]2a +-∞上单减,在2(,]2a a +上单增,在(,)a +∞上单减,不符; ②当2a <时,对称轴22a x a +=>,所以()f x 在(,]a -∞上单减,在2(,]2a a +上单增,在2(,)2a ++∞上单减,不符;③当2a =时,对称轴22a x a +==,所以()f x 在(,2]-∞上单调递减,在(2,)+∞上单调递减,所以()f x 是R 上的单调减函数. 综上, 2a =.(3)①当2a =时,由(2)知, ()f x 是R 上的单调减函数,至多1个零点,不符; ②当2a >时,由(2)知, 222a x a +<=<,所以()f x 在[2,2]-上单调递减, 所以()f x 在[2,2]-上至多1个零点,不符; ③当2a <时,由(2)知, 222a x a +>=>,所以()f x 在(,]a -∞上单调递减,在2(,]2a a +上单调递增,在2(,2]2a +上单调递减. 因为()f x 在区间[2,2]-上恰有3个零点,所以(2)380f a -=+>,()0f a a =-<,2212(2)()024a a a f +-+=>-,(2)0f a =-<解得04a <<-4a >+又2a <,故04a <<-综上,实数a 的取值范围是(0,4-广东省汕头市金山中学高二物理上学期期中试题试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间75分钟.第一部分 选择题(共48分)一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分,每小题的四个选项中只有一个符合题意)1.在电磁学的发展历程中,早期许多物理学家通过大量的科学实验寻找电和磁之间的联系和规律,首先发现通电导线周围存在磁场的物理学家是 A .库仑 B .奥斯特 C .安培 D .法拉第2.两个分别带有电荷量-Q 和+3Q 的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r 的两处,它们间库仑力的大小为F .两小球相互接触后将其固定距离变为2r,则两球间库仑力的大小为 A .112F B .34F C .43F D .12F 3.如图所示,A 、B 两点分别放有电荷量为+Q 和+2Q 的点电荷,A 、B 、C 、D 四点在同一直线上,且AC =CD =DB ,将一正电荷从C 点沿直线移到D 点过程,电场力 A .一直做正功 B .先做负功后做正功 C .一直做负功 D .先做正功后做负功 4.下列说法正确的是A .电流通过导体的热功率与电流大小成正比B .导体的电阻与电流大小成反比C .电容器所带电荷量与两极间的电势差成正比D .电场中某点的电势与电荷在该点的电势能成正比5.在如图所示的电路中,电源的电动势和内电阻均为定值,各电阻都不为零.电键S 接通后与接通前比较,电压表读数的变化情况是 A .变大 B .变小 C .不变 D .因电阻未知,无法判断6.在输液时,药液有时会从针口流出体外,为了及时发现,设计了一种报警装置,电路如图所示。
广东省汕头市高二数学上学期期中试题文(1)(new)
2017-2018学年度第一学期高二期中考试文科数学试题(试卷总分150分,考试时间120分钟)第I 卷选择题一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的).1. 如图,网格纸的各小格都是正方形,粗实线画出的是一个几何体的三视图,则这个几何体是( )A 。
三棱锥 B. 三棱柱 C. 四棱锥 D. 四棱柱2。
两条直线b a ,满足,//b a 且,//αa 平面,α 则b 与平面α的位置关系是( ) A 。
相交 B. α//b C 。
α⊂b D. α//b 或α⊂b 3。
若三点)4,(),0,4(),8,0(m C B A -共线,则m 的值为( ) A. 6- B. 2- C 。
2 D 。
64。
已知直线012=-+y ax 与直线01)4(=+--ay x a 垂直,则实数a 的值为( ) A. 0 B. 4-或2 C. 0或6 D. 4- 5. 某空间几何体的三视图如右图所示,则该几何体的体积是( ) A. 32 B 。
232 C 。
332D 。
32326。
平面α截球O 的球面所得圆的半径为1,球心O 到平面α的距离为,2 则此球的体积为( )A 。
π6B 。
π34 C. π64 D 。
π367. 若直线09=++by x 经过直线01765=--y x 与直线0234=++y x 的交点,则b 等于( )A 。
2 B. 3 C 。
4 D. 58。
直线l 经过点)4,3(-A ,且在y 轴上的截距是在x 轴上的截距的2倍,则直线l 的方程是( )A. 022=++y xB. 022=++y x 或034=+y xC. 0112=+-y xD. 0112=+-y x 或034=-y x9. 和直线0145=+-y x 关于x 轴对称的直线方程为( )A. 0145=++y xB. 0145=-+y xC. 0145=-+-y xD. 0145=++-y x10。
2016-2017年广东省汕头市潮师高中高二上学期数学期中试卷带答案(文科)
2016-2017学年广东省汕头市潮师高中高二(上)期中数学试卷(文科)一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)已知集合M={x|﹣1<x<3},N={x|﹣2<x<1},则M∩N=()A.(﹣2,1)B.(﹣1,1)C.(1,3) D.(﹣2,3)2.(5分)函数y=ln(﹣1)的定义域为()A.(﹣∞,0)B.(0,1) C.(1,+∞)D.(﹣∞,0)∪(1,+∞)3.(5分)设α,β是两个不同的平面,l,m是两条不同的直线,且l⊂α,m⊂β,()A.若l⊥β,则α⊥βB.若α⊥β,则l⊥m C.若l∥β,则α∥βD.若α∥β,则l∥m4.(5分)等差数列{a n}的前n项和为S n,若a2+a4+a6=12,则S7的值是()A.21 B.24 C.28 D.75.(5分)已知过点A(﹣2,m)和B(m,4)的直线与直线2x+y﹣1=0平行,则m的值为()A.0 B.﹣8 C.2 D.106.(5分)设a=0.60.6,b=0.61.5,c=1.50.6,则a,b,c的大小关系()A.a<b<c B.a<c<b C.b<a<c D.b<c<a7.(5分)函数y=sin(2x﹣)的图象可由函数y=sin2x的图象()A.向左平移个单位长度而得到B.向右平移个单位长度而得到C.向左平移个单位长度而得到D.向右平移个单位长度而得到8.(5分)某几何体的三视图如图所示,它的体积为()A.12πB.45πC.57πD.81π9.(5分)根据如图框图,当输入x为6时,输出的y=()A.1 B.2 C.5 D.1010.(5分)直线xcosα﹣y+1=0的倾斜角的取值范围是()A.[0,]B.[0,π) C.[,]D.[0,]∪[,π)11.(5分)在平面直角坐标系xOy中,直线3x+4y﹣5=0与圆x2+y2=4相交于A、B两点,则弦AB的长等于()A.3 B.2 C.D.112.(5分)若直线=1(a>0,b>0)过点(1,1),则a+b的最小值等于()A.2 B.3 C.4 D.5二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,满分20分.13.(5分)某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品,产品数量之比依次为2:3:7,现用分层抽样的方法抽出一个样本,样本中A型号的产品共有10件,那么此样本容量共件.14.(5分)已知函数f(x)=,则f(5)=.15.(5分)过点(1,2)且在两坐标轴上的截距相等的直线的方程.16.(5分)已知正方体的外接球的体积是,则这个正方体的棱长是.三、解答题:本大题共6小题,满分70分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.17.(10分)在△ABC中,已知AB=2,AC=3,A=60°.(1)求BC的长;(2)求sin2C的值.18.(12分)等差数列{a n}中,a7=4,a19=2a9,(Ⅰ)求{a n}的通项公式;(Ⅱ)设b n=,求数列{b n}的前n项和S n.19.(12分)如图,在三棱锥V﹣ABC中,平面VAB⊥平面ABC,△VAB为等边三角形,AC⊥BC且AC=BC=,O,M分别为AB,VA的中点.(1)求证:VB∥平面MOC;(2)求证:平面MOC⊥平面VAB(3)求三棱锥V﹣ABC的体积.20.(12分)某企业为了解下属某部门对本企业职工的服务情况,随机访问50名职工,根据这50名职工对该部门的评分,绘制频率分布直方图(如图所示),其中样本数据分组区间为[40,50],[50,60],…,[80,90],[90,100](1)求频率分布图中a的值;(2)估计该企业的职工对该部门评分不低于80的概率;(3)从评分在[40,60]的受访职工中,随机抽取2人,求此2人评分都在[40,50]的概率.21.(12分)已知圆C经过A(3,2)、B(1,6),且圆心在直线y=2x上.(Ⅰ)求圆C的方程.(Ⅱ)若直线l经过点P(﹣1,3)与圆C相切,求直线l的方程.22.(12分)设函数f(x)=,①若a=1,则f(x)的最小值为;②若f(x)恰有2个零点,则实数a的取值范围是.2016-2017学年广东省汕头市潮师高中高二(上)期中数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)已知集合M={x|﹣1<x<3},N={x|﹣2<x<1},则M∩N=()A.(﹣2,1)B.(﹣1,1)C.(1,3) D.(﹣2,3)【解答】解:M={x|﹣1<x<3},N={x|﹣2<x<1},则M∩N={x|﹣1<x<1},故选:B.2.(5分)函数y=ln(﹣1)的定义域为()A.(﹣∞,0)B.(0,1) C.(1,+∞)D.(﹣∞,0)∪(1,+∞)【解答】解:要使函数有意义,则﹣1>0,即>1,则0<x<1,即函数的定义域为(0,1),故选:B.3.(5分)设α,β是两个不同的平面,l,m是两条不同的直线,且l⊂α,m⊂β,()A.若l⊥β,则α⊥βB.若α⊥β,则l⊥m C.若l∥β,则α∥βD.若α∥β,则l∥m【解答】解:对于A,∵l⊥β,且l⊂α,根据线面垂直的判定定理,得α⊥β,∴A正确;对于B,当α⊥β,l⊂α,m⊂β时,l与m可能平行,也可能垂直,∴B错误;对于C,当l∥β,且l⊂α时,α与β可能平行,也可能相交,∴C错误;对于D,当α∥β,且l⊂α,m⊂β时,l与m可能平行,也可能异面,∴D错误.故选:A.4.(5分)等差数列{a n}的前n项和为S n,若a2+a4+a6=12,则S7的值是()A.21 B.24 C.28 D.7【解答】解:∵a2+a4+a6=12,∴a2+a4+a6=12=3a4=12,即a4=4,则S7=,故选:C.5.(5分)已知过点A(﹣2,m)和B(m,4)的直线与直线2x+y﹣1=0平行,则m的值为()A.0 B.﹣8 C.2 D.10【解答】解:∵直线2x+y﹣1=0的斜率等于﹣2,∴过点A(﹣2,m)和B(m,4)的直线的斜率K也是﹣2,∴=﹣2,解得,故选:B.6.(5分)设a=0.60.6,b=0.61.5,c=1.50.6,则a,b,c的大小关系()A.a<b<c B.a<c<b C.b<a<c D.b<c<a【解答】解:函数y=0.6x为减函数;故a=0.60.6>b=0.61.5,函数y=x0.6在(0,+∞)上为增函数;故a=0.60.6<c=1.50.6,故b<a<c,故选:C.7.(5分)函数y=sin(2x﹣)的图象可由函数y=sin2x的图象()A.向左平移个单位长度而得到B.向右平移个单位长度而得到C.向左平移个单位长度而得到D.向右平移个单位长度而得到【解答】解:将函数y=sin2x的图象向右平移个单位长度,可得函数y=sin2(x ﹣)=sin(2x﹣)的图象,故选:B.8.(5分)某几何体的三视图如图所示,它的体积为()A.12πB.45πC.57πD.81π【解答】解:由三视图可知,此组合体上部是一个母线长为5,底面圆半径是3的圆锥,下部是一个高为5,底面半径是3的圆柱故它的体积是5×π×32+π×32×=57π故选:C.9.(5分)根据如图框图,当输入x为6时,输出的y=()A.1 B.2 C.5 D.10【解答】解:模拟执行程序框图,可得x=6x=3满足条件x≥0,x=0满足条件x≥0,x=﹣3不满足条件x≥0,y=10输出y的值为10.故选:D.10.(5分)直线xcosα﹣y+1=0的倾斜角的取值范围是()A.[0,]B.[0,π) C.[,]D.[0,]∪[,π)【解答】解:设直线xcosα﹣y+1=0的倾斜角为θ,则tanθ=cosα,∵cos∈[﹣1,1].∴﹣1≤tanθ≤1.∴θ∈[0,]∪[,π).故选:D.11.(5分)在平面直角坐标系xOy中,直线3x+4y﹣5=0与圆x2+y2=4相交于A、B两点,则弦AB的长等于()A.3 B.2 C.D.1【解答】解:由题意可得,圆心(0,0)到直线3x+4y﹣5=0的距离,则由圆的性质可得,,即.故选:B.12.(5分)若直线=1(a>0,b>0)过点(1,1),则a+b的最小值等于()A.2 B.3 C.4 D.5【解答】解:∵直线=1(a>0,b>0)过点(1,1),∴+=1(a>0,b>0),所以a+b=(+)(a+b)=2++≥2+2=4,当且仅当=即a=b=2时取等号,∴a+b最小值是4,故选:C.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,满分20分.13.(5分)某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品,产品数量之比依次为2:3:7,现用分层抽样的方法抽出一个样本,样本中A型号的产品共有10件,那么此样本容量共60件.【解答】解:某工厂生产的A、B、C三种不同型号产品的数量之比为2:3:7,分层抽样的方法抽取一个容量为n的样本,则A被抽的抽样比为:=,A产品有10件,所以n==60,故答案为:60.14.(5分)已知函数f(x)=,则f(5)=4.【解答】解:∵函数f(x)=,∴f(5)=f(f(5+5))=f(7)=4,故答案为:415.(5分)过点(1,2)且在两坐标轴上的截距相等的直线的方程2x﹣y=0或x+y﹣3=0.【解答】解:①当所求的直线与两坐标轴的截距不为0时,设该直线的方程为x+y=a,把(1,2)代入所设的方程得:a=3,则所求直线的方程为x+y=3即x+y﹣3=0;②当所求的直线与两坐标轴的截距为0时,设该直线的方程为y=kx,把(1,2)代入所求的方程得:k=2,则所求直线的方程为y=2x即2x﹣y=0.综上,所求直线的方程为:2x﹣y=0或x+y﹣3=0.故答案为:2x﹣y=0或x+y﹣3=016.(5分)已知正方体的外接球的体积是,则这个正方体的棱长是.【解答】解:正方体外接球的体积是,则外接球的半径R=1,所以正方体的对角线的长为2,棱长等于,故答案为:.三、解答题:本大题共6小题,满分70分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.17.(10分)在△ABC中,已知AB=2,AC=3,A=60°.(1)求BC的长;(2)求sin2C的值.【解答】解:(1)由余弦定理可得:BC2=AB2+AC2﹣2AB•ACcosA=4+9﹣2×2×3×=7,因为BC>0,所以BC=.(2)由正弦定理可得:,则sinC===,∵AB<BC,BC=,AB=2,角A=60°,在三角形ABC中,大角对大边,大边对大角,>2,∴角C<角A,角C为锐角.sinC>0,cosC>0则cosC===.因此sin2C=2sinCcosC=2×=.18.(12分)等差数列{a n}中,a7=4,a19=2a9,(Ⅰ)求{a n}的通项公式;(Ⅱ)设b n=,求数列{b n}的前n项和S n.【解答】解:(I)设等差数列{a n}的公差为d∵a7=4,a19=2a9,∴解得,a1=1,d=∴=(II)∵==∴s n===19.(12分)如图,在三棱锥V﹣ABC中,平面VAB⊥平面ABC,△VAB为等边三角形,AC⊥BC且AC=BC=,O,M分别为AB,VA的中点.(1)求证:VB∥平面MOC;(2)求证:平面MOC⊥平面VAB(3)求三棱锥V﹣ABC的体积.【解答】(1)证明:∵O,M分别为AB,VA的中点,∴OM∥VB,∵VB⊄平面MOC,OM⊂平面MOC,∴VB∥平面MOC;(2)∵AC=BC,O为AB的中点,∴OC⊥AB,∵平面VAB⊥平面ABC,OC⊂平面ABC,∴OC⊥平面VAB,∵OC⊂平面MOC,∴平面MOC⊥平面VAB(3)在等腰直角三角形ACB中,AC=BC=,∴AB=2,OC=1,=,∴S△VAB∵OC⊥平面VAB,=•S△VAB=,∴V C﹣VAB=V C﹣VAB=.∴V V﹣ABC20.(12分)某企业为了解下属某部门对本企业职工的服务情况,随机访问50名职工,根据这50名职工对该部门的评分,绘制频率分布直方图(如图所示),其中样本数据分组区间为[40,50],[50,60],…,[80,90],[90,100](1)求频率分布图中a的值;(2)估计该企业的职工对该部门评分不低于80的概率;(3)从评分在[40,60]的受访职工中,随机抽取2人,求此2人评分都在[40,50]的概率.【解答】解:(1)因为(0.004+a+0.018+0.022×2+0.028)×10=1,解得a=0.006;(2)由已知的频率分布直方图可知,50名受访职工评分不低于80的频率为(0.022+0.018)×10=0.4,所以该企业职工对该部门评分不低于80的概率的估计值为0.4;(3)受访职工中评分在[50,60)的有:50×0.006×10=3(人),记为A1,A2,A3;受访职工评分在[40,50)的有:50×0.004×10=2(人),记为B1,B2.从这5名受访职工中随机抽取2人,所有可能的结果共有10种,分别是{A1,A2},{A1,A3},{A1,B1},{A1,B2},{A2,A3},{A2,B1},{A2,B2},{A3,B1},{A3,B2},{B1,B2},又因为所抽取2人的评分都在[40,50)的结果有1种,即{B1,B2},故所求的概率为P=.21.(12分)已知圆C经过A(3,2)、B(1,6),且圆心在直线y=2x上.(Ⅰ)求圆C的方程.(Ⅱ)若直线l经过点P(﹣1,3)与圆C相切,求直线l的方程.【解答】解:(Ⅰ)∵圆心在直线y=2x上,故可设圆心C(a,2a),半径为r.则圆C的标准方程为(x﹣a)2+(y﹣2a)2=r2.∵圆C经过A(3,2)、B(1,6),∴.解得a=2,r=.∴圆C的标准方程为(x﹣2)2+(y﹣4)2=5.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,圆C的圆心为C(2,4),半径r=.直线l经过点P(﹣1,3),①若直线斜率不存在,则直线l:x=﹣1.圆心C(2,4)到直线l的距离为d=3<r=,故直线与圆相交,不符合题意.②若直线斜率存在,设斜率为k,则直线l:y﹣3=k(x+1),即kx﹣y+k+3=0.圆心C(2,4)到直线l的距离为d==.∵直线与圆相切,∴d=r,即=.∴(3k﹣1)2=5+5k2,解得k=2或k=.∴直线l的方程为2x﹣y+5=0或x+2y﹣5=0.22.(12分)设函数f(x)=,①若a=1,则f(x)的最小值为﹣1;②若f(x)恰有2个零点,则实数a的取值范围是≤a<1或a≥2.【解答】解:①当a=1时,f(x)=,当x<1时,f(x)=2x﹣1为增函数,f(x)>﹣1,当x>1时,f(x)=4(x﹣1)(x﹣2)=4(x2﹣3x+2)=4(x﹣)2﹣1,当1<x<时,函数单调递减,当x>时,函数单调递增,故当x=时,f (x )min =f ()=﹣1,②设h (x )=2x ﹣a ,g (x )=4(x ﹣a )(x ﹣2a ) 若在x <1时,h (x )=与x 轴有一个交点,所以a >0,并且当x=1时,h (1)=2﹣a >0,所以0<a <2,而函数g (x )=4(x ﹣a )(x ﹣2a )有一个交点,所以2a ≥1,且a <1, 所以≤a <1,若函数h (x )=2x ﹣a 在x <1时,与x 轴没有交点, 则函数g (x )=4(x ﹣a )(x ﹣2a )有两个交点,当a ≤0时,h (x )与x 轴无交点,g (x )无交点,所以不满足题意(舍去), 当h (1)=2﹣a ≤0时,即a ≥2时,g (x )的两个交点满足x 1=a ,x 2=2a ,都是满足题意的,综上所述a 的取值范围是≤a <1,或a ≥2.赠送初中数学几何模型【模型二】半角型:图形特征:45°4321DA1FDAB正方形ABCD 中,∠EAF =45° ∠1=12∠BAD 推导说明:1.1在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在BC 、CD 上,且∠FAE =45°,求证:EF =BE +DFE-a1.2在正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,且EF=BE+DF,求证:∠FAE=45°DEa+b-aa45°A BE挖掘图形特征:a+bx-aa 45°DBa+b-a45°A运用举例:1.正方形ABCD 的边长为3,E 、F 分别是AB 、BC 边上的点,且∠EDF =45°.将△DAE 绕点D 逆时针旋转90°,得到△DCM . (1)求证:EF =FM(2)当AE =1时,求EF 的长.E3.如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠C =90°,BC =CD =2AD =4,E 为线段CD 上一点,∠ABE=45°.(1)求线段AB的长;(2)动点P从B出发,沿射线..BE运动,速度为1单位/秒,设运动时间为t,则t为何值时,△ABP为等腰三角形;(3)求AE-CE的值.变式及结论:4.在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,且∠EAF=∠CEF=45°.(1)将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG(如图1),求证:△AEG≌△AEF;(2)若直线EF与AB,AD的延长线分别交于点M,N(如图2),求证:EF2=ME2+NF2;(3)将正方形改为长与宽不相等的矩形,若其余条件不变(如图3),请你直接写出线段EF,BE,DF之间的数量关系.F。
广东省汕头市金山中学高二数学上学期期中试卷(含解析)(最新整理)
12018-2019学年广东省汕头市金山中学高二上学期期中考试数学注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、单选题 1.设,,则A .B .C .D .2.已知空间的两条直线及两个平面,β,下列四个命题中正确的是①若∥,⊥,则⊥ ;②若∥β, ,β,则∥;若∥,∥,则∥;④若∥β,∥,⊥,则⊥βA .①③B .②④C .①④D .②③3.已知点分别是椭圆的左、右焦点,点在此椭圆上,则的周长等于A .20B .18C .16D .144.已知三棱锥A -BCD 中,AD ⊥BC,AD ⊥CD ,则有 A .平面ABC ⊥平面ADC B .平面ADC ⊥平面BCD C .平面ABC ⊥平面BDC D .平面ABC ⊥平面ADB只装订不密封准考证号 考场号 座位号5.正方体ABCD-A1B1C1D1中,异面直线BD1与AC所成的角等于A.60° B.45° C.30° D.90°6.如果执行下面的框图,输入N=5,则输出的数等于A .B .C .D .7.“”是“”的A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件8.椭圆的左右焦点分别为,点P在椭圆上,轴,且是等腰直角三角形,则该椭圆的离心率为A .B .C .D .9.如图,在等腰梯形中,,为中点。
将与分别沿、折起,使、重合于点,则三棱锥的外接球的体积为A .B .C .D .10.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的各个面中,最大的面积是2A .B . C.1 D .11.已知方程有两个不同的实数解,则实数的取值范围是A .B .C .D .12.已知点P(1,1)及圆C :,点M,N在圆C上,若PM⊥PN,则|MN|的取值范围为A .B .C .D .二、填空题13.已知向量=(4,2),向量=(,3),且//,则= _______14.已知正三棱锥S-ABC的侧棱长为2,底面边长为1,则侧棱SA与底面ABC所成角的余弦值等于______ 15.菱形ABCD的边长为2,且∠BAD=60°,将三角形ABD沿BD折起,得到三棱锥A-BCD,则三棱锥A-BCD 体积的最大值为____________16.函数的图像与函数的图像所有交点的横坐标之和等于_________三、解答题17.已知A、B、C 是ABC的内角,分别是角A,B,C的对边。
广东省汕头市金山中学高二数学上学期期中试卷 文(含解
2015-2016学年广东省汕头市金山中学高二(上)期中数学试卷(文科)一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知集合A={(x,y)|x,y为实数,且x2+y2=1},B={(x,y)|x,y为实数,且y=x},则A∩B的元素个数为()A.0 B.1 C.2 D.32.一个四面体的顶点在空间直角坐标系O﹣xyz中的坐标分别是(1,0,1),(1,1,0),(0,1,1),(0,0,0),画该四面体三视图中的正视图时,以zOx平面为投影面,则得到正视图可以为()A.B.C.D.3.圆(x+2)2+y2=4与圆(x﹣2)2+(y﹣1)2=9的位置关系为()A.内切 B.相交 C.外切 D.相离4.下列命题中正确的有()个.①若两条直线和第三条直线所成的角相等,则这两条直线互相平行.②空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.③四面体的四个面中,最多有四个直角三角形.④若两个平面垂直,则一个平面内的已知直线必垂直于另一个平面的无数条直线.A.1 B.2 C.3 D.45.已知过点A(﹣2,m)和B(m,4)的直线与直线2x+y﹣1=0平行,则m的值为()A.0 B.﹣8 C.2 D.106.已知x,y满足约束条件,则z=2x+y的最大值为()A.1 B.2 C.3 D.47.直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,若∠BAC=90°,AB=AC=AA1,则异面直线BA1与AC1所成的角等于()A.30° B.45° C.60° D.90°8.如果直线l经过圆x2+y2﹣2x﹣4y=0的圆心,且直线l不通过第四象限,那么直线l的斜率的取值范围是()A.[0,2] B.[0,1] C.[0,] D.[0,]9.过点A(a,a)可作圆x2+y2﹣2ax+a2+2a﹣3=0的两条切线,则实数a的取值范围为()A.a<﹣3或B.C.a<﹣3 D.﹣3<a<1或10.已知A,B是球O的球面上两点,∠AOB=90°,C为该球面上的动点,若三棱锥O﹣ABC 体积的最大值为36,则球O的表面积为()A.36π B.64π C.144πD.256π11.已知矩形ABCD,AB=1,BC=.将△ABD沿矩形的对角线BD所在的直线进行翻折,在翻折过程中()A.存在某个位置,使得直线AC与直线BD垂直B.存在某个位置,使得直线AB与直线CD垂直C.存在某个位置,使得直线AD与直线BC垂直D.对任意位置,三对直线“AC与BD”,“AB与CD”,“AD与BC”均不垂直12.在平面直角坐标系中,两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)间的“L﹣距离”定义为|P1P2|=|x1﹣x2|+|y1﹣y2|.则平面内与x轴上两个不同的定点F1,F2的“L﹣距离”之和等于定值(大于|F1F2|)的点的轨迹可以是()A.B.C.D.二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知两直线l1:ax﹣2y+1=0,l2:x﹣ay﹣2=0.当a= 时,l1⊥l2.14.若圆心在x轴上、半径为的圆O位于y轴左侧,且与直线x+y=0相切,则圆O的方程是.15.已知x2+y2=4x,则x2+y2的取值范围是.16.设m∈R,过定点A的动直线x+my=0和过定点B的动直线mx﹣y﹣m+3=0交于点P(x,y).则|PA|•|PB|的最大值是.三、解答题:(本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.在△ABC中,已知AB=2,AC=3,A=60°.(1)求BC的长;(2)求sin2C的值.18.S n为数列{a n}的前n项和,已知a n>2,且a n2+4n=4S n+1.(1)求证:{a n}为等差数列;(2)设b n=,求数列{b n}的前n项和.19.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=2,AA1=4,A1在底面ABC的射影为BC的中点E,D是B1C1的中点.(1)证明:A1D⊥平面A1BC;(2)求点B到平面A1ACC1的距离.20.圆C过点M(﹣2,0)及原点,且圆心C在直线x+y=0上.(1)求圆C的方程;(2)定点A(1,3),由圆C外一点P(a,b)向圆C引切线PQ,切点为Q,且满足|PQ|=|PA|.①求|PQ|的最小值及此刻点P的坐标;②求||PC|﹣|PA||的最大值.21.在平面直角坐标系xoy中,已知圆C1:(x+3)2+(y﹣1)2=4和圆C2:(x﹣4)2+(y﹣5)2=4(1)若直线l过点A(4,0),且被圆C1截得的弦长为2,求直线l的方程(2)设P为平面上的点,满足:存在过点P的无穷多对互相垂直的直线l1和l2,它们分别与圆C1和C2相交,且直线l1被圆C1截得的弦长与直线l2被圆C2截得的弦长相等,求所有满足条件的点P的坐标.2015-2016学年广东省汕头市金山中学高二(上)期中数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知集合A={(x,y)|x,y为实数,且x2+y2=1},B={(x,y)|x,y为实数,且y=x},则A∩B的元素个数为()A.0 B.1 C.2 D.3【考点】交集及其运算.【专题】集合.【分析】据观察发现,两集合都表示的是点集,所以求两集合交集即为两函数的交点,则把两集合中的函数关系式联立求出两函数的交点坐标,交点有几个,两集合交集的元素就有几个.【解答】解:联立两集合中的函数解析式得:,把②代入①得:2x2=1,解得x=±,分别把x=±代入②,解得y=±,所以两函数图象的交点有两个,坐标分别为(,)和(﹣,﹣),则A∩B的元素个数为2个.故选C【点评】此题考查学生理解两个点集的交集即为两函数图象的交点个数,是一道基础题.2.一个四面体的顶点在空间直角坐标系O﹣xyz中的坐标分别是(1,0,1),(1,1,0),(0,1,1),(0,0,0),画该四面体三视图中的正视图时,以zOx平面为投影面,则得到正视图可以为()A.B.C.D.【考点】简单空间图形的三视图.【专题】计算题;作图题.【分析】由题意画出几何体的直观图,然后判断以zOx平面为投影面,则得到正视图即可.【解答】解:因为一个四面体的顶点在空间直角坐标系O﹣xyz中的坐标分别是(1,0,1),(1,1,0),(0,1,1),(0,0,0),几何体的直观图如图,是正方体的顶点为顶点的一个正四面体,所以以zOx平面为投影面,则得到正视图为:故选A.【点评】本题考查几何体的三视图的判断,根据题意画出几何体的直观图是解题的关键,考查空间想象能力.3.圆(x+2)2+y2=4与圆(x﹣2)2+(y﹣1)2=9的位置关系为()A.内切 B.相交 C.外切 D.相离【考点】圆与圆的位置关系及其判定.【专题】直线与圆.【分析】求出两圆的圆心和半径,计算两圆的圆心距,将圆心距和两圆的半径之和或半径之差作对比,判断两圆的位置关系.【解答】解:圆(x+2)2+y2=4的圆心C1(﹣2,0),半径r=2.圆(x﹣2)2+(y﹣1)2=9的圆心C2(2,1),半径R=3,两圆的圆心距d==,R+r=5,R﹣r=1,R+r>d>R﹣r,所以两圆相交,故选B.【点评】本题考查圆与圆的位置关系及其判定的方法,关键是求圆心距和两圆的半径.4.下列命题中正确的有()个.①若两条直线和第三条直线所成的角相等,则这两条直线互相平行.②空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.③四面体的四个面中,最多有四个直角三角形.④若两个平面垂直,则一个平面内的已知直线必垂直于另一个平面的无数条直线.A.1 B.2 C.3 D.4【考点】命题的真假判断与应用.【专题】空间位置关系与距离;简易逻辑;立体几何.【分析】结合空间直线与直线位置关系,平行角定理,棱锥的几何特征,面面垂直的几何特征,逐一分析四个结论的真假,可得答案.【解答】解:①若两条直线和第三条直线所成的角相等,则这两条直线相交,平行,或异面,故错误.②空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补,由平行角定理可得正确.③四面体的四个面中,最多有四个直角三角形,如下图中四面体故正确.④若两个平面垂直,则一个平面内的已知直线必垂直于另一个平面内垂直于两面交线的直线,这样的直线有无数条,故正确.故正确的命题个数是3个,故选:C.【点评】本题以命题的真假判断与应用为载体,考查空间直线与直线位置关系,平行角定理,棱锥的几何特征,面面垂直的几何特征等知识点,难度中档.5.已知过点A(﹣2,m)和B(m,4)的直线与直线2x+y﹣1=0平行,则m的值为()A.0 B.﹣8 C.2 D.10【考点】斜率的计算公式.【专题】计算题.【分析】因为过点A(﹣2,m)和B(m,4)的直线与直线2x+y﹣1=0平行,所以,两直线的斜率相等.【解答】解:∵直线2x+y﹣1=0的斜率等于﹣2,∴过点A(﹣2,m)和B(m,4)的直线的斜率K也是﹣2,∴=﹣2,解得,故选 B.【点评】本题考查两斜率存在的直线平行的条件是斜率相等,以及斜率公式的应用.6.已知x,y满足约束条件,则z=2x+y的最大值为()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】简单线性规划.【专题】计算题;数形结合;函数思想;方程思想;不等式的解法及应用.【分析】作出可行域,平移目标直线可得取最值时的条件,求交点代入目标函数即可.【解答】解:(如图)作出可行域,当目标直线过直线x+y﹣2=0与直线y=0的交点A(2,0)时取最大值,故最大值为z=2×2+0=4故选:D.【点评】本题考查简单线性规划,准确作图是解决问题的关键,属中档题.7.直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,若∠BAC=90°,AB=AC=AA1,则异面直线BA1与AC1所成的角等于()A.30° B.45° C.60° D.90°【考点】异面直线及其所成的角.【专题】常规题型.【分析】延长CA到D,根据异面直线所成角的定义可知∠DA1B就是异面直线BA1与AC1所成的角,而三角形A1DB为等边三角形,可求得此角.【解答】解:延长CA到D,使得AD=AC,则ADA1C1为平行四边形,∠DA1B就是异面直线BA1与AC1所成的角,又A1D=A1B=DB=AB,则三角形A1DB为等边三角形,∴∠DA1B=60°故选C.【点评】本小题主要考查直三棱柱ABC﹣A1B1C1的性质、异面直线所成的角、异面直线所成的角的求法,考查转化思想,属于基础题.8.如果直线l经过圆x2+y2﹣2x﹣4y=0的圆心,且直线l不通过第四象限,那么直线l的斜率的取值范围是()A.[0,2] B.[0,1] C.[0,] D.[0,]【考点】直线与圆的位置关系.【专题】计算题;转化思想;综合法;直线与圆.【分析】圆的方程可知圆心(1,2),直线l将圆:x2+y2﹣2x﹣4y=0平分,直线过圆心,斜率最大值是2,可知答案.【解答】解:由圆的方程可知圆心(1,2),且不通过第四象限,斜率最大值是2,如图.那么l的斜率的取值范围是[0,2]故答案为:[0,2].【点评】本题采用数形结合,排除法即可解出结果.是基础题.9.过点A(a,a)可作圆x2+y2﹣2ax+a2+2a﹣3=0的两条切线,则实数a的取值范围为()A.a<﹣3或B.C.a<﹣3 D.﹣3<a<1或【考点】圆的切线方程.【分析】圆x2+y2﹣2ax+a2+2a﹣3=0的圆心(a,0)且a<,并且(a,a)在圆外,可求a 的范围.【解答】解:圆x2+y2﹣2ax+a2+2a﹣3=0的圆心(a,0)且a<,而且(a,a)在圆外,即有a2>3﹣2a,解得a<﹣3或.故选A.【点评】本题考查圆的切线方程,点与圆的位置关系,是中档题.10.已知A,B是球O的球面上两点,∠AOB=90°,C为该球面上的动点,若三棱锥O﹣ABC 体积的最大值为36,则球O的表面积为()A.36π B.64π C.144πD.256π【考点】球的体积和表面积.【专题】计算题;空间位置关系与距离.【分析】当点C位于垂直于面AOB的直径端点时,三棱锥O﹣ABC的体积最大,利用三棱锥O﹣ABC体积的最大值为36,求出半径,即可求出球O的表面积.【解答】解:如图所示,当点C位于垂直于面AOB的直径端点时,三棱锥O﹣ABC的体积最大,设球O的半径为R,此时V O﹣ABC=V C﹣AOB===36,故R=6,则球O的表面积为4πR2=144π,故选C.【点评】本题考查球的半径与表面积,考查体积的计算,确定点C位于垂直于面AOB的直径端点时,三棱锥O﹣ABC的体积最大是关键.11.已知矩形ABCD,AB=1,BC=.将△ABD沿矩形的对角线BD所在的直线进行翻折,在翻折过程中()A.存在某个位置,使得直线AC与直线BD垂直B.存在某个位置,使得直线AB与直线CD垂直C.存在某个位置,使得直线AD与直线BC垂直D.对任意位置,三对直线“AC与BD”,“AB与CD”,“AD与BC”均不垂直【考点】空间中直线与直线之间的位置关系.【专题】空间位置关系与距离.【分析】先根据翻折前后的变量和不变量,计算几何体中的相关边长,再分别筛选四个选项,若A成立,则需BD⊥EC,这与已知矛盾;若C成立,则A在底面BCD上的射影应位于线段BC上,可证明位于BC中点位置,故B成立;若C成立,则A在底面BCD上的射影应位于线段CD上,这是不可能的;D显然错误【解答】解:如图,AE⊥BD,CF⊥BD,依题意,AB=1,BC=,AE=CF=,BE=EF=FD=,A,若存在某个位置,使得直线AC与直线BD垂直,则∵BD⊥AE,∴BD⊥平面AEC,从而BD⊥EC,这与已知矛盾,排除A;B,若存在某个位置,使得直线AB与直线CD垂直,则CD⊥平面ABC,平面ABC⊥平面BCD 取BC中点M,连接ME,则ME⊥BD,∴∠AEM就是二面角A﹣BD﹣C的平面角,此角显然存在,即当A在底面上的射影位于BC的中点时,直线AB与直线CD垂直,故B正确;C,若存在某个位置,使得直线AD与直线BC垂直,则BC⊥平面ACD,从而平面ACD⊥平面BCD,即A在底面BCD上的射影应位于线段CD上,这是不可能的,排除CD,由上所述,可排除D故选 B【点评】本题主要考查了空间的线面和面面的垂直关系,翻折问题中的变与不变,空间想象能力和逻辑推理能力,有一定难度,属中档题12.在平面直角坐标系中,两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)间的“L﹣距离”定义为|P1P2|=|x1﹣x2|+|y1﹣y2|.则平面内与x轴上两个不同的定点F1,F2的“L﹣距离”之和等于定值(大于|F1F2|)的点的轨迹可以是()A.B.C.D.【考点】轨迹方程.【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】设出F1,F2的坐标,在设出动点M的坐标,由新定义列式后分类讨论去绝对值,然后结合选项得答案.【解答】解:设F1(﹣c,0),F2(c,0),再设动点M(x,y),动点到定点F1,F2的“L﹣距离”之和等于m(m>2c>0),由题意可得:|x+c|+|y|+|x﹣c|+|y|=m,即|x+c|+|x﹣c|+2|y|=m.当x<﹣c,y≥0时,方程化为2x﹣2y+m=0;当x<﹣c,y<0时,方程化为2x+2y+m=0;当﹣c≤x<c,y≥0时,方程化为y=;当﹣c≤x<c,y<0时,方程化为y=c﹣;当x≥c,y≥0时,方程化为2x+2y﹣m=0;当x≥c,y<0时,方程化为2x﹣2y﹣m=0.结合题目中给出的四个选项可知,选项A中的图象符合要求.故选:A.【点评】本题考查轨迹方程的求法,考查了分类讨论的数学思想方法,解答的关键是正确分类,是中档题.二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知两直线l1:ax﹣2y+1=0,l2:x﹣ay﹣2=0.当a= 0 时,l1⊥l2.【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系.【专题】数形结合;数形结合法;直线与圆.【分析】由垂直关系可得a的方程,解方程可得.【解答】解:∵两直线l1:ax﹣2y+1=0,l2:x﹣ay﹣2=0相互垂直,∴a×1﹣(﹣2)(﹣a)=0,解得a=0故答案为:0【点评】本题考查直线的一般式方程和垂直关系,属基础题.14.若圆心在x轴上、半径为的圆O位于y轴左侧,且与直线x+y=0相切,则圆O的方程是(x+2)2+y2=2 .【考点】关于点、直线对称的圆的方程.【专题】直线与圆.【分析】设出圆心,利用圆心到直线的距离等于半径,可解出圆心坐标,求出圆的方程.【解答】解:设圆心为(a,0)(a<0),则,解得a=﹣2.圆的方程是(x+2)2+y2=2.故答案为:(x+2)2+y2=2.【点评】圆心到直线的距离等于半径,说明直线与圆相切;注意题目中圆O位于y轴左侧,容易疏忽出错.15.已知x2+y2=4x,则x2+y2的取值范围是[0,16] .【考点】两点间的距离公式.【专题】函数思想;换元法;直线与圆.【分析】三角换元,令x﹣2=2cosθ,y=2sinθ,代入式子由三角函数的知识可得.【解答】解:∵x2+y2=4x,∴(x﹣2)2+y2=4,故令x﹣2=2cosθ,y=2sinθ,∴x2+y2=(2+2cosθ)2+(2sinθ)2=4+8cosθ+4cos2θ+4sin2θ=8+8cosθ,∵cosθ∈[﹣1,1],∴8+8cosθ∈[0,16]故答案为:[0,16]【点评】本题考查式子的最值,三角换元是解决问题的关键,属基础题.16.设m∈R,过定点A的动直线x+my=0和过定点B的动直线mx﹣y﹣m+3=0交于点P(x,y).则|PA|•|PB|的最大值是 5 .【考点】点到直线的距离公式.【专题】直线与圆.【分析】先计算出两条动直线经过的定点,即A和B,注意到两条动直线相互垂直的特点,则有PA⊥PB;再利用基本不等式放缩即可得出|PA|•|PB|的最大值.【解答】解:有题意可知,动直线x+my=0经过定点A(0,0),动直线mx﹣y﹣m+3=0即 m(x﹣1)﹣y+3=0,经过点定点B(1,3),注意到动直线x+my=0和动直线mx﹣y﹣m+3=0始终垂直,P又是两条直线的交点,则有PA⊥PB,∴|PA|2+|PB|2=|AB|2=10.故|PA|•|PB|≤=5(当且仅当时取“=”)故答案为:5【点评】本题是直线和不等式的综合考查,特别是“两条直线相互垂直”这一特征是本题解答的突破口,从而有|PA|2+|PB|2是个定值,再由基本不等式求解得出.直线位置关系和不等式相结合,不容易想到,是个灵活的好题.三、解答题:(本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.在△ABC中,已知AB=2,AC=3,A=60°.(1)求BC的长;(2)求sin2C的值.【考点】余弦定理的应用;二倍角的正弦.【专题】解三角形.【分析】(1)直接利用余弦定理求解即可.(2)利用正弦定理求出C的正弦函数值,然后利用二倍角公式求解即可.【解答】解:(1)由余弦定理可得:BC2=AB2+AC2﹣2AB•ACcosA=4+9﹣2×2×3×=7,所以BC=.(2)由正弦定理可得:,则sinC===,∵AB<BC,∴C为锐角,则cosC===.因此sin2C=2sinCcosC=2×=.【点评】本题考查余弦定理的应用,正弦定理的应用,二倍角的三角函数,注意角的范围的解题的关键.18.S n为数列{a n}的前n项和,已知a n>2,且a n2+4n=4S n+1.(1)求证:{a n}为等差数列;(2)设b n=,求数列{b n}的前n项和.【考点】数列的求和.【专题】转化思想;数学模型法;配方法;等差数列与等比数列.【分析】(1)利用递推关系可得,又a n>2,即可证明.(2)利用“裂项求和”即可得出.【解答】(1)证明:由,①可得,②②﹣①得,即,∵a n>2,∴a n+1﹣2=a n,即a n+1﹣a n=2,∴{a n}为等差数列.(2)解:由已知得a12+4=4a1+1,即,解得a1=1(舍)或a1=3,∴a n=3+2(n﹣1)=2n+1,∴b n===,∴数列{b n}的前n项和T n=+…+==.【点评】本题考查了递推关系的应用、“裂项求和”方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.19.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=2,AA1=4,A1在底面ABC的射影为BC的中点E,D是B1C1的中点.(1)证明:A1D⊥平面A1BC;(2)求点B到平面A1ACC1的距离.【考点】点、线、面间的距离计算;直线与平面垂直的判定.【专题】计算题;转化思想;综合法;空间位置关系与距离.【分析】(1)设E为BC的中点,推导出A1E⊥AE,AE⊥BC,从而AE⊥平面A1BC,再推导出A1AED为平行四边形,由此能证明A1D⊥平面A1BC.(2)推导出A1E⊥BC,A1C=A1B,AE=BE,由,能求出B到平面A1ACC1的距离.【解答】证明:(1)设E为BC的中点,由题意得A1E⊥平面ABC,∴A1E⊥AE.∵AB=AC,∴AE⊥BC.又A1E∩BC=E,A1E、BC⊂平面A1BC故AE⊥平面A1BC.…由D,E分别为B1C1、BC的中点,得DE∥B1B,且DE=B1B,又AA1∥BE,AA1=BE从而DE∥A1A,且DE=A1A,∴A1AED为平行四边形.故A1D∥AE,…又∵AE⊥平面A1BC,∴A1D⊥平面A1BC.…(2)∵A1E⊥平面ABC,BC⊂平面ABC,∴A1E⊥BC又E为BC的中点,∴A1C=A1B…∵∠BAC=90°,E为BC中点,∴AE=BE,∴Rt△A1EA≌RtA1EB,∴A1B=AA1=4,∴A1C=4…∴△A1AC中AC边上的高为,∴,而,…设B到平面A1ACC1的距离为d由得,∴B到平面A1ACC1的距离为.…【点评】本题考查线面垂直的证明,考查点到平面的距离的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意等体积法的合理运用.20.圆C过点M(﹣2,0)及原点,且圆心C在直线x+y=0上.(1)求圆C的方程;(2)定点A(1,3),由圆C外一点P(a,b)向圆C引切线PQ,切点为Q,且满足|PQ|=|PA|.①求|PQ|的最小值及此刻点P的坐标;②求||PC|﹣|PA||的最大值.【考点】直线和圆的方程的应用;直线与圆的位置关系.【专题】综合题;转化思想;集合思想;综合法;直线与圆.【分析】(1)由已知求出线段OM的垂直平分线方程为x=﹣1,与直线方程x+y=0联立,求出圆心坐标,进一步求出圆的半径,则圆的方程可求;(2)①设出P点坐标,由题意可得:|PQ|2=|PC|2﹣|CQ|2,结合|PQ|=|PA|可得P的横纵坐标的关系,代入两点间的距离公式,利用配方法求得|PQ|的最小值并求得点P的坐标;②求出C关于直线l:2x+2y﹣5=0的对称点为C′(m,n),结合三角形两边之差小于第三边得答案.【解答】解:(1)∵M(﹣2,0),∴线段OM的垂直平分线方程为x=﹣1,又圆心C在直线x+y=0上,联立,得,∴圆心C的坐标为(﹣1,1),则半径r=|OC|=,∴圆C的方程为(x+1)2+(y﹣1)2=2;(2)①设P(a,b),连结PC,CQ,∵Q为切点,∴PQ⊥CQ,由勾股定理得:|PQ|2=|PC|2﹣|CQ|2,∵|PQ|=|PA|,∴(a+1)2+(b﹣1)2﹣2=(a﹣1)2+(b﹣3)2,化简得2a+2b﹣5=0;∴==,∴当时,,此时P点坐标为;②设C关于直线l:2x+2y﹣5=0的对称点为C′(m,n),则,解得,∴,∴,故||PC|﹣|PA||的最大值为.【点评】本题考查圆的方程的求法,考查了直线和圆位置关系的应用,训练了配方法及放缩法求最值,是中档题.21.在平面直角坐标系xoy中,已知圆C1:(x+3)2+(y﹣1)2=4和圆C2:(x﹣4)2+(y﹣5)2=4(1)若直线l过点A(4,0),且被圆C1截得的弦长为2,求直线l的方程(2)设P为平面上的点,满足:存在过点P的无穷多对互相垂直的直线l1和l2,它们分别与圆C1和C2相交,且直线l1被圆C1截得的弦长与直线l2被圆C2截得的弦长相等,求所有满足条件的点P的坐标.【考点】直线和圆的方程的应用;直线的一般式方程.【专题】综合题.【分析】(1)因为直线l过点A(4,0),故可以设出直线l的点斜式方程,又由直线被圆C1截得的弦长为2,根据半弦长、半径、弦心距满足勾股定理,我们可以求出弦心距,即圆心到直线的距离,得到一个关于直线斜率k的方程,解方程求出k值,代入即得直线l 的方程.(2)与(1)相同,我们可以设出过P点的直线l1与l2的点斜式方程,由于两直线斜率为1,且直线l1被圆C1截得的弦长与直线l2被圆C2截得的弦长相等,故我们可以得到一个关于直线斜率k的方程,解方程求出k值,代入即得直线l1与l2的方程.【解答】解:(1)由于直线x=4与圆C1不相交;∴直线l的斜率存在,设l方程为:y=k(x﹣4)圆C1的圆心到直线l的距离为d,∵l被⊙C1截得的弦长为2∴d==1d=从而k(24k+7)=0即k=0或k=﹣∴直线l的方程为:y=0或7x+24y﹣28=0(2)设点P(a,b)满足条件,由题意分析可得直线l1、l2的斜率均存在且不为0,不妨设直线l1的方程为y﹣b=k(x﹣a),k≠0则直线l2方程为:y﹣b=﹣(x﹣a)∵⊙C1和⊙C2的半径相等,及直线l1被圆C1截得的弦长与直线l2被圆C2截得的弦长相等,∴⊙C1的圆心到直线l1的距离和圆C2的圆心到直线l2的距离相等即=整理得|1+3k+ak﹣b|=|5k+4﹣a﹣bk|∴1+3k+ak﹣b=±(5k+4﹣a﹣bk)即(a+b﹣2)k=b﹣a+3或(a﹣b+8)k=a+b﹣5因k的取值有无穷多个,所以或解得或这样的点只可能是点P1(,﹣)或点P2(﹣,)【点评】在解决与圆相关的弦长问题时,我们有三种方法:一是直接求出直线与圆的交点坐标,再利用两点间的距离公式得出;二是不求交点坐标,用一元二次方程根与系数的关系得出,即设直线的斜率为k,直线与圆联立消去y后得到一个关于x的一元二次方程再利用弦长公式求解,三是利用圆中半弦长、弦心距及半径构成的直角三角形来求.对于圆中的弦长问题,一般利用第三种方法比较简捷.本题所用方法就是第三种方法.。
汕头市金山中学2016-2017学年高二上学期入学数学试卷 含解析
2016-2017学年广东省汕头市金山中学高二(上)入学数学试卷一、选择题(每小题5分,共60分)1.若集合A={﹣2,﹣1,0,1,3},集合B={x|x<sin2},则A∩B等于()A.{﹣2}B.{﹣2,﹣1}C.{﹣2,﹣1,0}D.{0,1,3}2.如果a<b<0,那么下列不等式成立的是()A.<B.ab<b2C.ac2<bc2D.a2>ab>b23.设x,y∈R,向量=(x,1)=(1,y),=(2,﹣4)且⊥,∥,则x+y=()A.0 B.1 C.2 D.﹣24.在△ABC中,角A,B,C所对边长分别为a,b,c,若a2+b2=2c2,则cosC的最小值为()A.B.C.D.5.已知偶函数f(x)在[0,2]内单调递减,若a=f(﹣1),,c=f(lg0。
5),则a、b、c之间的大小关系是()A.a>b>c B.a>c>b C.b>c>a D.c>a>b6.设tanα,tanβ是方程x2﹣3x+2=0的两个根,则tan(α+β)的值为()A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.37.从甲乙两个城市分别随机抽取16台自动售货机,对其销售额进行统计,统计数据用茎叶图表示(如图所示),设甲乙两组数据的平均数分别为,,中位数分别为m甲,m乙,则()A.,m甲>m乙B.,m甲<m乙C.,m甲>m乙D.,m甲<m乙8.把函数y=sinx(x∈R)图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再把图象上所有的点向左平行移动个单位长度,得到的图象所表示的函数是()A.y=sin(2x﹣)(x∈R)B.y=sin()(x∈R)C.y=sin(2x+)(x∈R)D.y=sin(2x+)(x∈R)9.若如图的框图所给的程序运行结果为S=20,那么判断框中应填入的关于k的条件是()A.k=9 B.k≤8 C.k<8 D.k>810.在等差数列{a n}中,a1=3,a10=3a3,则{a n}的前12项和S12=()A.120 B.132 C.144 D.16811.已知P、M、N是单位圆上互不相同的三个点,且满足||=||,则•的最小值是()A.﹣B.﹣C.﹣D.﹣112.已知函数f(x)(x∈R)满足f(x)=f(2﹣x),若函数y=|x2﹣2x﹣3|与y=f(x)图象的交点为(x1,y1),(x2,y2),…,(x m,y m),则x i=()A.0 B.m C.2m D.4m二、填空题(每小题5分,共20分)13.从某班5位老师中随机选两位老师值班,有女老师被选中的概率为,则在这5位老师中,女老师有人.14.已知O是坐标原点,点A(﹣1,1),若点M(x,y)为平面区域上的一个动点,则•的取值范围是.15.若0<α<,cos(+α)=,则cosα=.16.若不等式组的解集中所含整数解只有﹣2,求k的取值范围.三、解答题(共70分)17.正项数列{a n}的前n项和为S n,满足a n2+3a n=6S n+4(1)求{a n}的通项公式(2)设b n=2n a n,求数列{b n}的前n项和T n.18.已知向量=(sinωx,cosωx),=(cosωx,cosωx)(ω>0),函数f(x)=•﹣的图象的一个对称中心与和它相邻的一条对称轴之间的距离为.(I)求函数f(x)的单调递增区间(II) 在△ABC中,角A、B、C所的对边分别是a、b、c,若f(A)=且a=1,b=,求S△ABC.19.在一次抽样调查中测得样本的5个样本点,数值如表:x 9。
广东省汕头金山中学高二上学期期中考试(数学文)
广东省汕头金山中学高二上学期期中考试(数学文)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 下列命题中的假命题是( )A .∀x R ∈,120x -> B. ∀*x N ∈,2(1)0x -> C .∃ x R ∈,lg 1x < D. ∃x R ∈,tan 2x =2.若椭圆1251622=+y x 上一点P 到焦点1F 的距离为6,则点P 到另一个焦点2F 的距离是( ) A.2 B.4 C. 6 D. 8 3.已知,{}x y x A p -==2:,{}20:≤≤=x x B q ,则p 是q 的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件4.两灯塔A,B 与海洋观察站C 的距离都等于)(km a , 灯塔A 在C 北偏东30°,B 在C 南偏东60°,则A,B 之间相距( )A .2)(km aB .3)(km aC .)(km aD .2)(km a5.若变量,x y 满足约束条件 1,0,20,y x y x y ≤⎧⎪+≥⎨⎪--≤⎩则2z x y =-的最大值为( )A.4B.3C. 2D.16.已知等比数列{}n a 中,91,,0a a a n >为方程016102=+-x x 的两根,则852a a a 的值为( )A .32B .64C .128D .2567.若一个椭圆长轴的长度、短轴的长度和焦距成等差数列,则该椭圆的离心率是( )A.54B.53C. 52D. 518.设n S 是等差数列}{n a 的前n 项和,若3184=S S ,则168S S等于( )A .81B .13C .91D . 103 9.若不等式2229t t a t t ++≤≤在t ∈(0,2]上恒成立,则a 的取值范围是( )A . ]1,61[ B .]1,132[C .]134,132[D . ]22,61[10.已知c bx ax x f ++=2)(,且0>b ,若对任意x 有0)(≥x f ,则bf )1(的最小值为( ) A .3 B .25 C .2 D .23 二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分.)11.命题“∃R x ∈0,052020=++x x ”的否定是12. 已知y x ,满足⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≤-+≥-+≥≥05203201y x y x y x ,则x y 的最大值为____________.13. 一个数列{1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,5,} ,它的首项是1 ,随后两项都是2 ,接下来3项都是3 ,再接下来4项都是4 ,…,依此类推,若第1-n 项是n 项是21,则=n . 14. 已知n S 是数列{}n a 的前n 项和,且211=a ,111+-=-n n a a n n ,则=n a ____________,=2010S ____________15. 已知0a b >>,则()216a b a b +-的最小值是三、解答题(本大题共5小题,满分75分。
广东省汕头金山中学1617学年度高二上学期12月月考——
广东省汕头金山中学2016—2017学年度上学期12月月考高二数学文试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知过点的直线的倾斜角为45°,则的值为A.1B.2C.3D.4 2.命题“若是奇函数,则是奇函数”的否命题是 A.若是偶函数,则是偶函数 B. 若是奇函数,则是奇函数 C.若不是奇函数,则不是奇函数 D.若不是奇函数,则不是奇函数 3.设,则“或”是“直线与直线平行”的A .充分不必要条件 B.必要不充分条件 C .充分必要条件 D.既不充分又不必要条件 4.在空间中,设表示直线,表示不同的平面,则下列命题正确的是 A .若,,则B .若,,则C .若,,则D .若,,则5.已知焦点在轴上的椭圆方程为,则的范围为 A .(4,7) B . C . D .6.一空间几何体三视图如右图所示,则该几何体的体积为 A . B .2 C . D .67.若,则直线被圆所截得的弦长为 A. B. 1 C. D. 8.直线与直线互相垂直,,则的最大值为A . 1B .2C .4D .59.若椭圆的一个短轴端点与两个焦点构成正三角形,则该椭圆的离心率是 A 、 B 、 C 、 D 、以上都不正确 10.如图,在正方体中,是底面的中心,为的中点, 那么异面直线与所成角的余弦值等于1A 1(第10题图)FDPEGA. B. C. D.11. 直线与圆在第一象限内有两个不同交点,则的取值范围是A. B. C. D. 12、已知中,,则的最大值是A 、B 、C 、D 、二、填空题(每小题5分,共20分.把答案填在答卷中相应横线上) 13. 命题“R , 0”的否定是 14.将直线绕点(2,0)按顺时针方向旋转60°得到直线,则直线的方程是 . 15、已知实数满足,则的最大值是 16.在直四棱柱中,底面是正方形,,点在球的表面上,球与的另一个交点为,与的另一个交点为F ,且,则球的表面积为三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(10分)设函数()22cos 2cos ,32xf x x x R π⎛⎫=++∈ ⎪⎝⎭。
上海市金山中学2016_2017学年高二数学上学期期中试题
如果您喜欢这份文档,欢迎下载!祝您成绩进步,学习愉快! 金山中学2016学年度第一学期高二年级数学学科期中考试卷(考试时间:120分钟 满分:150分)一.填空题(每小题4分,共56分)1.已知向量(1,3)a =r ,(,1)b m =-r,若a b ⊥r r ,则m = .2.若直线l 经过点()2,1P ,l 的方向向量为()4,3-=d ,则直线l 的点方向式方程是 .3.已知方程12322=-++ky k x 表示椭圆,则k 的取值范围为 .4.若直线l 过点)3,2(A 且点)2,3(-B 到直线l 的距离最大,则l 的方程为 .5.直线l 过点)3,2(P 与以)3,1(),2,3(--B A 为端点的线段AB 有公共点,则直线l 倾斜角的取值范围是 .6.已知直角坐标平面内的两个向量()()1,2,1,3a b m m ==-+r r,使得平面内的任意一个向量c r 都可以唯一分解成c a b λμ=+r r r,则m 的取值范围为 .7.已知△ABC 是等腰直角三角形,2AC BC ==,则⋅= .8.设y x ,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≤+-≥-≥310,y x y x y x ,则y x z 2-=的取值范围为___________.9.平面上三条直线210,10,0x y x x ky -+=-=+=,如果这三条直线将平面划分为六部分,则实数k 的取值集合为 .10.过点0(3,)M y 作圆22:1O x y +=的切线,切点为N ,如果6OMN π∠≥,那么0y 的取值范围是 .11.已知椭圆2212516x y +=内有两点()()1,3,3,0,A B P 为椭圆上一点,则PA PB +的最大值为 .12.ABC ∆是边长为2的等边三角形,已知向量a r 、b r 满足2AB a =u u u r r ,2AC a b =+u u u r r r,则下列结论中正确的是 (写出所有正确结论的序号)①a r 为单位向量;②b r 为单位向量;③a b ⊥r r ;④//b BC r u u u r ;⑤()4a b BC +⊥r r u u u r .13.已知函数2()1x f x x -=-与()1g x mx m =+-的图像相交于A 、B 两点。
广东省汕头市金山中学高二数学上学期期中试题 文 新人教A版
高二文科数学期中考试一、选择题(以下题目从4项答案中选出一项,每小题5分,共50分)参考公式:334R V π=球 1. 圆22460x y x y +-+=的圆心坐标是( )A .(2,3)B .( -2,3)C .(-2,-3)D .(2,-3)2. 若三个点P (1,1),A (2,-4),B (x ,-9)共线,则x =( )A. -1B. 3 C 92D. 513. 圆25)4()1(:221=+++y x C 与圆9)2()2(:222=-+-y x C 的位置关系是( ) A .外离B .外切C .相交D .内含4. 如右图,正三棱柱ABC C B A -111中,2,21==AA AB ,则1BC 与面11A ABB 所成的角大小是( )A 、︒30B 、︒45C 、︒60D 、︒905. 设A 、B 、C 、D 是空间四个不同的点,在下列命题中, 不正确的是( )A .若直线AB 与CD 没有公共点,则AB ∥CD B .若AC 与BD 共面,则AD 与BC 共面C .若AC 与BD 是异面直线,则AD 与BC 是异面直线D .若AB =AC ,DB =DC ,则AD ⊥BC6. 已知点P (3,2)与点Q (1,4)关于直线l 对称,则直线l 的方程为( )A .01=+-y xB .0=-y xC .01=++y xD .0=+y x7. 圆()3122=++y x 绕直线01=--y kx 旋转一周所得的几何体的体积为( )A. π36B. π12C .π34D. π48. 已知点A(2,3),B(-3,-2).若直线l 过点P(1,1)且与线段AB 相交,则直线l 的斜率k 的取值范围是( ) A. 43≥k B. 243≤≤k C. 2≥k 或43≤k D. 2≤k 9. 一个圆柱内接于一个底面半径为2,高为3的圆锥,如下图是圆锥的轴截面图,则内接1A圆柱侧面积最大值是( ) A 、π23B 、π3C 、π5D 、π410. 在平面直角坐标系中,点B A ,分别是x 轴、y 轴上两个动点,又有一定点)4,3(M ,则BM AB MA ++的最小值是( )A 、10B 、11C 、12D 、13第11题图二、填空题(每小题5分,共20分)11. 一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为 _12、已知两直线m y m x l -=++2)1(:1,1642:2-=+y mx l ,当=m 时, 有 1l ∥2l 。
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2016-2017学年广东省汕头市金山中学高二(上)期中数学试卷(文科)一、(本大题共12小题,每小题5分,四选一项.)1.(5分)某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A.12+4B.18+8C.28 D.20+82.(5分)用斜二侧法画水平放置的△ABC的直观图,得到如图所示等腰直角△A′B′C′.已知点O′是斜边B′C′的中点,且A′O′=1,则△ABC的BC边上的高为()A.1 B.2 C.D.23.(5分)设l,m,n是三条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,则下列判断正确的是()A.若l⊥m,m⊥n,则l∥n B.若α⊥β,β⊥γ,则α∥γC.若m⊥α,α⊥β,则m∥βD.若m⊥α,m∥β,则α⊥β4.(5分)设l为直线,α,β是两个不同的平面,下列命题中正确的是()A.若l∥α,l∥β,则α∥βB.若l⊥α,l⊥β,则α∥βC.若l⊥α,l∥β,则α∥βD.若α⊥β,l∥α,则l⊥β5.(5分)在空间四边形ABCD中,E,F分别是AB和BC上的点,若AE:EB=CF:FB=1:2,则AC和平面DEF的位置关系是()A.平行B.相交C.在平面内D.不能确定6.(5分)将正方体(如图1所示)截去两个三棱锥,得到图2所示的几何体,则该几何体的左视图为()A.B.C.D.7.(5分)在三棱锥P﹣ABC中,PA⊥平面ABC,AB=BC=AC=2,PA=,E,F分别是PB,BC的中点,则EF与平面PAB所成的角等于()A.30°B.45°C.60°D.90°8.(5分)圆x2+y2﹣4=0与圆x2+y2﹣4x﹣5=0的位置关系是()A.相切B.相交C.相离D.内含9.(5分)直线l1:x+2ay﹣1=0,l2:(a+1)x﹣ay=0,若l1∥l2,则实数a的值为()A.﹣ B.0 C.﹣或0 D.210.(5分)直线y=kx+1与圆x2+y2=1相交于A,B两点,且|AB|=,则实数k 的值等于()A.B.1 C.或﹣D.1或﹣111.(5分)动点A在圆x2+y2=1上移动时,它与定点B(3,0)连线的中点的轨迹方程是()A.(x+3)2+y2=4 B.(x﹣3)2+y2=1 C.(2x﹣3)2+4y2=1 D.(x+3)2+y2= 12.(5分)ABCD为空间四边形,AB=CD,AD=BC,AB≠AD,M、N分别是对角线AC与BD的中点,则MN与()A.AC、BD之一垂直B.AC、BD都垂直C.AC、BD都不垂直D.AC、BD不一定垂直二、填空题(每题5分,共20分)13.(5分)点(﹣1,2)到直线y=x的距离是.14.(5分)若点P在直线l1:x+y+3=0上,过点P的直线l2与曲线C:(x﹣5)2+y2=16只有一个公共点M,则|PM|的最小值为.15.(5分)两圆相交于两点A(1,3)和B(m,n),且两圆圆心都在直线x﹣y ﹣2=0上,则m+n的值是.16.(5分)在△ABC中,∠C=,∠B=,AC=2,M为AB中点,将△ACM沿CM折起,使A,B之间的距离为2,则三棱锥M﹣ABC的外接球的表面积为.三、解答题(共6大题,共计70分)17.(10分)△ABC中内角A,B,C的对边分别为a,b,c,向量=(2sinB,﹣),=(cos2B,2cos2﹣1)且∥.(Ⅰ)求锐角B的大小;的最大值.(Ⅱ)如果b=2,求△ABC的面积S△ABC18.(12分)设数列{a n}的前n项和为S n,设a n是S n与2的等差中项,数列{b n}中,b1=1,点P(b n,b n+1)在直线y=x+2上.(Ⅰ)求a n,b n;(Ⅱ)若数列{b n}的前n项和为B n,比较++…+与1的大小.19.(12分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,AB∥CD,∠BAD=90°,AD=,DC=2AB=2,E为BC中点.(Ⅰ)求证:平面PBC⊥平面PDE(Ⅱ)线段PC上是否存在一点F,使PA∥平面BDF?若存在,求的值;若不存在,说明理由.20.(12分)在平行四边形ABCD中,CD=1,∠BCD=60°,BD⊥CD,矩形ADEF 中DE=1,且面ADEF⊥面ABCD.(Ⅰ)求证:BD⊥平面ECD;(Ⅱ)求D点到面CEB的距离.21.(12分)定义:若函数f(x)对于其定义域内的某一数x0,有f(x0)=x0,则称x0是f (x)的一个不动点.已知函数f(x)=ax2+(b+1)x+b﹣1 (a≠0).(Ⅰ)当a=1,b=﹣2时,求函数f(x)的不动点;(Ⅱ)若对任意的实数b,函数f(x)恒有两个不动点,求a的取值范围;(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,若y=f(x)图象上两个点A、B的横坐标是函数f(x)的不动点,且A、B两点关于直线y=kx+对称,求b的最小值.22.(12分)已知圆M:x2+y2﹣2y=24,直线l:x+y=11,l上一点A的横坐标为a,过点A作圆M的两条切线l1,l2,切点分别为B,C.(1)当a=0时,求直线l1,l2的方程;(2)当直线l1,l2互相垂直时,求a的值;(3)是否存在点A,使得•=﹣2?若存在,求出点A的坐标,若不存在,请说明理由.2016-2017学年广东省汕头市金山中学高二(上)期中数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、(本大题共12小题,每小题5分,四选一项.)1.(5分)某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A.12+4B.18+8C.28 D.20+8【解答】解:由三视图知:几何体是直三棱柱,且三棱柱的高为4,底面是直角边长为2的等腰直角三角形,斜边长为=2,∴几何体的表面积S=2××2×2+(2+2+2)×4=4+16+8=20+8.故选:D.2.(5分)用斜二侧法画水平放置的△ABC的直观图,得到如图所示等腰直角△A′B′C′.已知点O′是斜边B′C′的中点,且A′O′=1,则△ABC的BC边上的高为()A.1 B.2 C.D.2【解答】解:∵直观图是等腰直角△A′B′C′,∠B′A′C′=90°,A′O′=1,∴A′C′=;根据直观图平行于y轴的长度变为原来的一半,∴△ABC的高为AC=2A′C′=2.故选:D.3.(5分)设l,m,n是三条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,则下列判断正确的是()A.若l⊥m,m⊥n,则l∥n B.若α⊥β,β⊥γ,则α∥γC.若m⊥α,α⊥β,则m∥βD.若m⊥α,m∥β,则α⊥β【解答】解:对于A,垂直于同一直线的两条直线平行、相交或异面,故A不正确;对于B,垂直于同一平面的两条平面平行或相交,故B不正确对于C,∵α⊥β,∴设α∩β=a,在平面β内作直线b⊥a,则b⊥α,∵m⊥α,∴m∥b,若m⊄β,则m∥β,若m⊂β,也成立,∴m∥β或m⊂β.故C不正确;对于D,若m⊥α,m∥β,则存在l⊂β,使l∥m,∴l⊥α,则α⊥β,故D正确,故选:D.4.(5分)设l为直线,α,β是两个不同的平面,下列命题中正确的是()A.若l∥α,l∥β,则α∥βB.若l⊥α,l⊥β,则α∥βC.若l⊥α,l∥β,则α∥βD.若α⊥β,l∥α,则l⊥β【解答】解:若l∥α,l∥β,则平面α,β可能相交,此时交线与l平行,故A 错误;若l⊥α,l⊥β,根据垂直于同一直线的两个平面平行,可得B正确;若l⊥α,l∥β,则存在直线m⊂β,使l∥m,则m⊥α,故此时α⊥β,故C错误;若α⊥β,l∥α,则l与β可能相交,可能平行,也可能线在面内,故D错误;故选:B.5.(5分)在空间四边形ABCD中,E,F分别是AB和BC上的点,若AE:EB=CF:FB=1:2,则AC和平面DEF的位置关系是()A.平行B.相交C.在平面内D.不能确定【解答】解:∵AE:EB=CF:FB=1:2,∴EF∥AC,∵EF⊂平面DEF,AC⊄平面DEF,∴AC∥平面DEF,故选:A.6.(5分)将正方体(如图1所示)截去两个三棱锥,得到图2所示的几何体,则该几何体的左视图为()A.B.C.D.【解答】解:由题意可知几何体前面在右侧的射影为线段,上面的射影也是线段,后面与底面的射影都是线段,轮廓是正方形,AD1在右侧的射影是正方形的对角线,B1C在右侧的射影也是对角线是虚线.如图B.故选:B.7.(5分)在三棱锥P﹣ABC中,PA⊥平面ABC,AB=BC=AC=2,PA=,E,F分别是PB,BC的中点,则EF与平面PAB所成的角等于()A.30°B.45°C.60°D.90°【解答】解:以A为原点,在平面ABC内过A作AC的垂线为x轴,AC为y轴,AP为z轴,建立空间直角坐标系,则A(0,0,0),B(,1,0),C(0,2,0),P(0,0,),E(,,),F(,,0),=(0,1,﹣),=(0,0,),=(),设平面PAB的法向量=(x,y,z),则,取x=1,得=(1,﹣,0),设EF与平面PAB所成的角为θ,则sinθ===,∴θ=45°.∴EF与平面PAB所成的角等于45°.故选:B.8.(5分)圆x2+y2﹣4=0与圆x2+y2﹣4x﹣5=0的位置关系是()A.相切B.相交C.相离D.内含【解答】解:把圆x2+y2﹣4=0与圆x2+y2﹣4x﹣5=0分别化为标准方程得:x2+y2=4,(x﹣2)2+y2=9,故圆心坐标分别为(0,0)和(2,0),半径分别为R=2和r=3,∵圆心之间的距离d=2,R+r=5,|R﹣r|=1,∴|R﹣r|<d<R+r,则两圆的位置关系是相交.故选:B.9.(5分)直线l 1:x+2ay﹣1=0,l2:(a+1)x﹣ay=0,若l1∥l2,则实数a的值为()A.﹣ B.0 C.﹣或0 D.2【解答】解:由题意,∵直线l1:x+2ay﹣1=0,l2:(a+1)x﹣ay=0,l1∥l2,∴﹣a=2a(a+1),∴a=﹣或0,故选:C.10.(5分)直线y=kx+1与圆x2+y2=1相交于A,B两点,且|AB|=,则实数k 的值等于()A.B.1 C.或﹣D.1或﹣1【解答】解:由圆x2+y2=1,得到圆心(0,0),半径r=1,∵圆心到直线y=kx+1的距离d=,|AB|=,∴|AB|=2r,即|AB|2=4(r2﹣d2),∴3=4(1﹣),解得:k=.故选:C.11.(5分)动点A在圆x2+y2=1上移动时,它与定点B(3,0)连线的中点的轨迹方程是()A.(x+3)2+y2=4 B.(x﹣3)2+y2=1 C.(2x﹣3)2+4y2=1 D.(x+3)2+y2=【解答】解:设中点M(x,y),则动点A(2x﹣3,2y),∵A在圆x2+y2=1上,∴(2x﹣3)2+(2y)2=1,即(2x﹣3)2+4y2=1.故选:C.12.(5分)ABCD为空间四边形,AB=CD,AD=BC,AB≠AD,M、N分别是对角线AC与BD的中点,则MN与()A.AC、BD之一垂直B.AC、BD都垂直C.AC、BD都不垂直D.AC、BD不一定垂直【解答】解:连接AM、CM,在△ABD与△CDB中,∴△ABD≌△CDB又∵AM、CM分别为两全等三角形对应边BD上的中线,∴AM=CM∵△ACM是等腰三角形,又∵MN为△ACM底边AC上的中线,∴MN⊥AC.同理,MN⊥BD故MN与AC、BD都垂直故选:B.二、填空题(每题5分,共20分)13.(5分)点(﹣1,2)到直线y=x的距离是.【解答】解:点(﹣1,2)到直线y=x的距离是的距离d==.故答案为:.14.(5分)若点P在直线l1:x+y+3=0上,过点P的直线l2与曲线C:(x﹣5)2+y2=16只有一个公共点M,则|PM|的最小值为4.【解答】解::(x﹣5)2+y2=16的圆心(5,0),半径为4,则圆心到直线的距离为:=4,点P在直线l1:x+y+3=0上,过点P的直线l2与曲线C:(x﹣5)2+y2=16只有一个公共点M,则|PM|的最小值:=4.故答案为:415.(5分)两圆相交于两点A(1,3)和B(m,n),且两圆圆心都在直线x﹣y ﹣2=0上,则m+n的值是4.【解答】解:两圆相交于两点A(1,3)和B(m,n),且两圆圆心都在直线x ﹣y﹣2=0上,可得K AB=﹣1,即﹣1=,…①AB的中点(,)在直线上,可得﹣﹣2=0…②,由①②可得m=5,n=﹣1,∴m+n=4.故答案为:4.16.(5分)在△ABC中,∠C=,∠B=,AC=2,M为AB中点,将△ACM沿CM折起,使A,B之间的距离为2,则三棱锥M﹣ABC的外接球的表面积为16π.【解答】解:∵Rt△ABC中,∠C=,∠B=,AC=2,∴AB=4,又∵M为AB的中点,∴MA=MB=MC=2,∴三棱锥M﹣ABC外接球的半径R=2,则外接球的表面积为4πR2=16π,故答案为:16π.三、解答题(共6大题,共计70分)17.(10分)△ABC中内角A,B,C的对边分别为a,b,c,向量=(2sinB,﹣),=(cos2B,2cos2﹣1)且∥.(Ⅰ)求锐角B的大小;的最大值.(Ⅱ)如果b=2,求△ABC的面积S△ABC【解答】解:(Ⅰ)∵=(2sinB,﹣),=(cos2B,2cos2﹣1)且∥,∴2sinB(2cos2﹣1)=﹣cos2B,∴2sinBcosB=﹣cos2B,即sin2B=﹣cos2B,∴tan2B=﹣,又B为锐角,∴2B∈(0,π),∴2B=,则B=;…(6分)(Ⅱ)当B=,b=2,由余弦定理cosB=得:a2+c2﹣ac﹣4=0,当B=,b=2,由余弦定理cosB=得:a2+c2+ac﹣4=0,又a2+c2≥2ac,代入上式得:ac≤4(当且仅当a=c=2时等号成立),=acsinB=ac≤(当且仅当a=c=2时等号成立),∴S△ABC则S的最大值为.…(12分)△ABC18.(12分)设数列{a n}的前n项和为S n,设a n是S n与2的等差中项,数列{b n}中,b1=1,点P(b n,b n+1)在直线y=x+2上.(Ⅰ)求a n,b n;(Ⅱ)若数列{b n}的前n项和为B n,比较++…+与1的大小.【解答】解:(Ⅰ)∵a n是S n与2的等差中项,∴2a n=S n+2 …①当n=1时,a1=2;n≥2时,2a n﹣1=S n﹣1+2 …②;∴由①﹣②得:a n=2a n﹣1∴{a n}是一个以2为首项,以2为公比的等比数列,∴an=2n.又∵点P(b n,b n+1)在直线x﹣y+2=0上,∴b n﹣b n+1+2=0即:b n+1﹣b n=2,又b1=1,∴{b n}是一个以1为首项,以2为公差的等差数列,∴b n=2n﹣1.(Ⅱ)由(Ⅰ)知:B n=.∴,∴++…+==1﹣<1.19.(12分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,AB∥CD,∠BAD=90°,AD=,DC=2AB=2,E为BC中点.(Ⅰ)求证:平面PBC⊥平面PDE(Ⅱ)线段PC上是否存在一点F,使PA∥平面BDF?若存在,求的值;若不存在,说明理由.【解答】解:(Ⅰ)连接BD在RT△DAB中,BD==…(1分)知△DBC是等腰三角形.又∵E为BC的中点.∴DE⊥BC …(2分)∵PD⊥平面ABCD,且BC⊂平面ABCD∴PD⊥BC …(3分)∵PD∩DE=D∴BC⊥平面PDE …(4分)又∵BC⊂平面PBC∴平面PBC⊥平面PDE …(5分)(Ⅱ)线段PC上存在一点F,且时,有PA∥平面BDF.…(6分)证明如下:连接AC交BD于点O,在平面PAC中过点O作OF∥PA,则交PC于F…(7分)又∵OF⊂平面BDF,PA⊈平面BDF∴PA∥平面BDF …(9分)∵四边形ABCD中AB∥CD,∴易知△ABO∽△CDO又∵CD=2AB=2,∴…(10分)∵OF∥PA∴…(11分)∴当时,PA∥平面BDF …(12分)20.(12分)在平行四边形ABCD中,CD=1,∠BCD=60°,BD⊥CD,矩形ADEF 中DE=1,且面ADEF⊥面ABCD.(Ⅰ)求证:BD⊥平面ECD;(Ⅱ)求D点到面CEB的距离.【解答】(1)证明:∵四边形ADEF为正方形,∴ED⊥AD,又∵平面ADEF⊥平面ABCD,平面ADEF∩平面ABCD=AD,∴ED⊥平面ABCD,∴ED⊥BD.又∵BD⊥CD,ED∩CD=D,∴BD⊥平面ECD.(2)解:CD=1,∠BCD=60°,BD⊥CD,又∵矩形ADEF中,DE=1∴BC=2,CE=,BE=2.∴过B作CE的垂线交CE与M,CM=.==,∴S△BCERt△BCD的面积等于=.由得(1)ED⊥平面ABCD,∴点E到平面BCD的距离为ED=2,=E﹣CBD,∴=,解得h=.∴V D﹣CBE即点D到平面CEB的距离为.21.(12分)定义:若函数f(x)对于其定义域内的某一数x0,有f(x0)=x0,则称x0是f (x)的一个不动点.已知函数f(x)=ax2+(b+1)x+b﹣1 (a≠0).(Ⅰ)当a=1,b=﹣2时,求函数f(x)的不动点;(Ⅱ)若对任意的实数b,函数f(x)恒有两个不动点,求a的取值范围;(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,若y=f(x)图象上两个点A、B的横坐标是函数f(x)的不动点,且A、B两点关于直线y=kx+对称,求b的最小值.【解答】解:(Ⅰ)当a=1,b=﹣2时,有f (x)=x2﹣x﹣3,令x2﹣x﹣3=x,化简得:x2﹣2x﹣3=0,解得:x1=﹣1,或x2=3故所求的不动点为﹣1或3.(4分)(Ⅱ)令ax2+(b+1)x+b﹣1=x,则ax2+bx+b﹣1=0①由题意,方程①恒有两个不等实根,所以△=b2﹣4a(b﹣1)>0,即b2﹣4ab+4a>0恒成立,(6分)整理得b2﹣4ab+4a=(b﹣2a)2+4a﹣4a2>0,故4a﹣4a2>0,即0<a<1(8分)(Ⅲ)设A(x1,x1),B(x2,x2)(x1≠x2),则k AB=1,∴k=﹣1,所以y=﹣x+,(9分)又AB的中点在该直线上,所以=﹣+,∴x1+x2=,而x1、x2应是方程①的两个根,所以x1+x2=﹣,即﹣=,∴(12分)==∴当a=∈(0,1)时,b min=﹣1.(14分)22.(12分)已知圆M:x2+y2﹣2y=24,直线l:x+y=11,l上一点A的横坐标为a,过点A作圆M的两条切线l1,l2,切点分别为B,C.(1)当a=0时,求直线l1,l2的方程;(2)当直线l1,l2互相垂直时,求a的值;(3)是否存在点A,使得•=﹣2?若存在,求出点A的坐标,若不存在,请说明理由.【解答】解:(1))圆M:x2+(y﹣1)2=25,圆心M(0,1),半径r=5,A(0,11),设切线的方程为y=kx+11,圆心距,∴,∴所求直线l1,l2的方程为;(2)当l1⊥l2时,四边形MCAB为正方形,∴设A(a,11﹣a),M(0,1),则,∴a2﹣10a+25=0,∴a=5;(3)设,则,又,故,又圆心M到直线l的距离是,∴AM2≥50,∴,故点A不存在.。