一个中心两个基本点关系图
高二数学点线面知识点图解
高二数学点线面知识点图解数学作为一门抽象而又实用的学科，其知识点繁多且复杂，其中点线面是数学的基本概念之一。
在高二数学学习中，点线面知识点是学生必须掌握的基础内容。
本文将通过图解的方式，简单明了地介绍高二数学中点线面的相关知识点。
一、点的定义与性质在数学中，点是最基本的几何对象，它没有大小和形状。
点通常用大写字母表示，如A、B、C等。
点具有以下几个重要性质：1. 点的唯一性：空间中任意两个点都是不同的，不存在两个完全相同的点。
2. 点的位置：点在空间中具有确定的位置，可以用坐标表示。
例如平面直角坐标系中的点A可以表示为（x，y），其中x表示点A在横轴上的坐标，y表示点A在纵轴上的坐标。
二、直线的定义与性质直线是由一连串无限延伸的点所构成的几何形体，直线的性质如下：1. 直线的直观性：直线是最简单的几何对象之一，它没有弯曲和弧度。
2. 直线的方向：直线具有方向性，可以用箭头表示。
例如，一条水平直线上的箭头指向右侧，表示正方向。
3. 直线的延伸性：直线无限延伸，没有终点。
4. 直线的交点：两条直线可以相交于一个或多个点，也可以平行不相交。
5. 直线之间的夹角：两条直线相交时，它们之间有一个夹角。
夹角的大小可以根据两条直线的相对方向来确定，常用度数或弧度来表示。
三、平面的定义与性质平面是由无数个点构成的二维几何体，平面的性质如下：1. 平面的二维性：平面是一个二维的几何对象，具有长度和宽度，但没有高度。
2. 平面的无限性：平面可以无限延伸，没有边界。
3. 平面的位置：平面可以在空间中任意位置，通过平面内的点来确定。
4. 平面的旋转性：平面可以绕着其内的一条直线旋转，使得旋转后的平面与原平面相切。
5. 平面上的图形：平面上可以存在点、直线、曲线、多边形等各种图形。
四、点线面的关系在数学中，点、线和面是密切相关的概念，它们之间的关系如下：1. 点与直线的关系：点可以在直线上，与直线相交于一个点。
也可以在直线上延伸成一条直线。
部编教材九年级上册《道德与法治》全册知识点、思维导图2018年10月14日
部编教材九年级上册《道德与法治》全册知识点（附九下册知识点汇总）第1、2课1、责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事情。
2、责任产生于社会关系之中的相互承诺。
3、责任的来源主要有：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
（许多的责任来源不只一个）4、在社会舞台上，每一个人随着所处环境和场所的变化，会不断地变幻自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。
（每一种角色往往都意味着一种责任）作为子女，孝敬父母；作为学生，遵守学校纪律，完成学习任务；作为朋友，忠诚、互助、互谅；对于陌生人，扶危济困是美德；作为普通公民，“位卑未敢忘忧国”；作为社会成员，我们应维护正义、热爱和平、保护环境……5、谁对我负责？回答首先是：自己对自己负责。
6、为什么自己要对自己负责（自己对自己负责的意义或作用）？只有自己对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
如果不能自觉承担相应的责任，对自己负责，你就永远无法长大成人。
7、每个人都应该具有社会责任感我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不能成就任何事业。
社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。
我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责，对社会负责。
我们我对自己负责，说到底，我们每个人都应该具有社会责任感。
第二节不言代价与回报1、承担责任，往往伴随着获得回报的权利。
既有物质方面又有精神方面。
要说回报，更重要的是无形的财富。
如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。
承担责任也要付出一定的代价：付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
2、承担责任的意义：对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
3、无悔地对待自己承担的责任有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，我们仍然要为它们承担责任。
高中数学必修2第二章-空间点、直线、平面之间的位置关系PPT
a
A
记为：a=A
33
直线与平面
平行直线: 同一平面内，没有公共点；
异面直线： 不同在任何一个平面内，没有公共点
21
平行直线
公理4 平行于同一直线的两条直线互相平行.
如果a//b，b//c，那么a//c
空间中的平行线具有传递性
D
C
F
D
AC
F
B
E
A
三条平行线共面
B
E
三条平行线不共面
22
平行直线
问题
已知三条直线两两平行，任取两条直线能确 定一个平面，问这三条直线能确定几个平面？
第二章
点、直线、平面之 间的位置关系
1
2.1 点、直线、平面 之间的位置关系
2
主要内容
2.1.1 平面 2.1.2空间中直线与直线之间的位置关系 2.1.3空间中直线与平面之间的位置关系
3
2.1.1 平 面
4
构成图形的基本元素
D′ A′
D
A
C′ B′
C
B
点、线、面
点无大小 线无粗细 面无厚薄
D
C
F
D
AC
F
B
E
A
三条平行线共面
B
E
三条平行线不共面
23
等角定理
定理 空间中如果两个角的两边分别对应 平行，那么这两个角相等或互补.
A /A C /C ,•A /A /B B
C
C
A
B
A
B
C
A
B
C
B
A
等角定理：空间中如果两个角的两边分别 对应平行且方向相同，那么这两个角相等.
中考道德与法治最全思维导图+核心知识点
中考最全思维导图核心知识点整理一、“主体”、“主要”、“主角”、“主量”类:1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。
2、我国基本经济制度的主体是公有制。
我国分配制度的主体是按劳分配。
3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4、先进生产力的主要标志是科学技术。
5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。
6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。
我国国民经济的主导力量是国有经济。
二、“基本”类1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境。
3、最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是“一个国家、两种制度”。
4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。
6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益；维护民族团结、维护国家统一。
9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，……P3710、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
11、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
12、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。
13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党要始终代表…P3614、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）。
三、“基础”类1、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则。
第二章投影的基本知识和点、线、面的投影
第二章投影的基本知识和点、线、面的投影基本要求：建立投影的概念，掌握正投影的基本性质；掌握点线面的投影特性；根据投影能判断出点、线、面的关系。
主要内容：1、投影的基本知识；2、点的投影；3、直线的投影；4、平面的投影。
2.1 投影的基本知识一、内容：1、投影的基本概念；2、投影的类型；3、工程中常用的投影图。
二、要求及重点：要求掌握投影的基本概念；了解投影的类型、用途。
三、教学方式：通过实物及日常生活中的现象，使学生掌握投影的基本概念；了解投影的类型、用途。
2.1 投影的基本知识一、投影的概念1、在日常生活中，经常看到空间一个物体在光线照射下在某一平面产生影子的现象，抽象后的“影子”称为投影。
2、产生投影的光源称为投影中心S，接受投影的面称为投影面，连接投影中心和形体上的点的直线称为投影线。
形成投影线的方法称为投影法（图2-1）。
(a) (b)图2-1 中心投影法图2-2 平行投影法二、投影的类型投影法分为中心投影法和平行投影法两大类。
1、中心投影法光线由光源点发出，投射线成束线状。
投影的影子（图形）随光源的方向和距形体的距离而变化。
光源距形体越近，形体投影越大，它不反映形体的真实大小。
2、平行投影法光源在无限远处，投射线相互平行，投影大小与形体到光源的距离无关，如图2-2所示。
平行投影法又可根据投射线（方向）与投影面的方向（角度）分为斜投影（a）和正投影（b）两种。
(1)斜投影法：投射线相互平行，但与投影面倾斜，如图2-2(a)所示。
(2)正投影法：投射线相互平行且与投影面垂直，如图2-2(b)所示。
用正投影法得到的投影叫正投影。
三、工程上常用的投影图1、透视图用中心投影法将空间形体投射到单一投影面上得到的图形称为透视图，如图2-3。
透视图与人的视觉习惯相符，能体现近大远小的效果，所以形象逼真，具有丰富的立体感，但作图比较麻烦，且度量性差，常用于绘制建筑效果图。
图2-3 透视图图2-4 轴测图2、轴测图将空间形体正放用斜投影法画出的图或将空间形体斜放用正投影法画出的图称为轴测图。
教科版道德与法治九年级上册4.2《一个中心,两个基本点》教学设计
教科版道德与法治九年级上册4.2《一个中心，两个基本点》教学设计一. 教材分析《一个中心，两个基本点》是教科版道德与法治九年级上册的一节课。
本节课的主要内容是我国的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
教材通过理论联系实际的方式，让学生了解我国的基本路线，培养学生的爱国主义情感和社会责任感。
二. 学情分析九年级的学生已经具有一定的抽象思维能力，能够理解基本的经济建设、政治建设和社会建设的概念。
但他们对我国的基本路线的理解还不够深入，需要通过本节课的学习，进一步提高对基本路线的认识，明确自己肩负的历史使命。
三. 教学目标1.知识与技能：让学生掌握我国的基本路线，理解经济建设、政治建设和社会建设之间的关系。
2.过程与方法：通过小组讨论、案例分析等方式，培养学生的合作能力和分析问题的能力。
3.情感态度与价值观：激发学生的爱国主义情感，培养学生的社会责任感，明确自己肩负的历史使命。
四. 教学重难点1.重点：让学生理解我国的基本路线，明确经济建设、政治建设和社会建设之间的关系。
2.难点：让学生深入理解基本路线的意义，认识到自己肩负的历史使命。
五. 教学方法1.案例分析法：通过分析实际案例，让学生了解我国的基本路线在实际工作中的应用。
2.小组讨论法：让学生在小组内讨论基本路线的意义，培养学生的合作能力和分析问题的能力。
3.情景模拟法：设置情景，让学生在模拟实践中体验基本路线的重要性。
六. 教学准备1.教材：准备《一个中心，两个基本点》的教材。
2.案例材料：准备与基本路线相关的实际案例材料。
3.课件：制作与教学内容相关的课件。
4.教学设备：准备投影仪、电脑等教学设备。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示我国现代化建设的成就，引导学生思考我国现代化建设的原因和基本路线的作用。
2.呈现（10分钟）呈现教材中关于基本路线的内容，让学生阅读并理解基本路线的含义。
3.操练（15分钟）将学生分成小组，每组选择一个实际案例，分析案例中基本路线的应用。
2021中考政治思维导图+核心知识点整理
2021中考政治思维导图+核心知识点整理一、“主体”、“主要”、“主角”、“主量”类：1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。
2、我国基本经济制度的主体是公有制。
我国分配制度的主体是按劳分配。
3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4、先进生产力的主要标志是科学技术。
5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。
6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。
我国国民经济的主导力量是国有经济。
二、“基本”类1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境。
3、最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是“一个国家、两种制度”。
4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。
6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益；维护民族团结、维护国家统一。
9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，……P3710、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
11、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
12、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。
13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党要始终代表…P3614、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）。
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中考必备政治最全思维导图+核心知识点整理
中考必备| 政治最全思维导图+核心知识点整理一、“主体”、“主要”、“主角”、“主量”类：1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。
2、我国基本经济制度的主体是公有制。
我国分配制度的主体是按劳分配。
3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4、先进生产力的主要标志是科学技术。
5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。
6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。
我国国民经济的主导力量是国有经济。
二、“基本”类1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境。
3、最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是“一个国家、两种制度”。
4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。
6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益；维护民族团结、维护国家统一。
9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，……P3710、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
11、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
12、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。
13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党要始终代表…P3614、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）。
三、“基础”类1、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则。
初中数学基础知识点结构导图~七张大图教你结构化知识点
初中数学基础知识点结构导图~七张大图教你结构化知识点
思维结构导图可以应用在学生日常学习中，比如整合知识点结构，帮助学生们很好的梳理学过的知识点。
通过对中心知识点关键词激发全脑发散性思维，不但可以结合学过的知识点，还能进行条理性归纳。
我是谢华老师，超脑力高效学习法创办人，欢迎关注。
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一个中心两个基本点课件.ppt
高举旗帜开创未来 让我告诉世界中国命运自已主宰 让我告诉未来中国进行着接力赛 承前启后的领路人带领我们走进新时代
啊！带领我们走进新时代
壬田初中 刘云云
基本路线：
领导者： 中国共产党
核心内容 “一个中心，两个基本点”
2.毛泽东提出“落后就要挨打。”邓小平说：“发 展是硬道理。”江泽民指出：“必须紧紧抓住发 展这个党执政兴国的第一要务。”胡锦涛强调： “聚精会神搞建设，一心一意谋发展。”我国四 代领导人的讲话共同告诉我们（ ） A四项基本原则是立国之本，必须毫不动摇的坚持 B坚持党的领导是社会主义现代化建设事业的根本 保证 C党和国家必须不惜一切代价来发展我国经济 D党和国家的根本任务是以经济建设为中心，集中 力量发展社会生产力
耳环、项链及金手镯等
小结
一个中心：以经济建设为中心 （兴国之要）
两个 坚持四项基本（立国之本） 基本 点 改革开放（强国之路）
（经济建设） （四项基本原则）
把我国建设
工作舱
成为富强、民主、
导航系统
文明的社会主义
现代化国家
动力系统 （改革开放）
选
1. 新华网发展论坛推出了“2011年你最希 望解决哪些民生大事”的调查，网友投票 结果排名前三位的是：降房价、稳物价、 增收入。政府解决这些民生大事的根本途 径是( ) A．进一步健全社会保障制度和分配制度 B．坚持以经济建设为中心，大力发展生 产力 C．坚持计划生育政策 D．坚持科教兴国战略
坚持四项基本原则原因
是全国人民团结奋进的共同政 治基础
是全国人民的根本利益所在 是社会主义现代化建设的政治
一个中心。两个基本点2(PPT)3-3
产量居世界第一的工农业产品 谷类 棉花 花生 化肥 水果 钢 电视机 油茶籽 水泥 猪牛羊肉
产量居世界第二位 发电量 棉布 化学纤维
国内生产总值 2000年 已达到89404元 比1949年增长56倍,年均增长8、3%
国内生产总值年均增长率
在中国共产党的领导下,新中国 进行了大规模的经济建设,社会 生产力迅速发展,今日中国已列 世界经济大国行列.
发达国家 2、居世界的第七位
世界平均 3% 中国 9%
1999年12月20日澳门回归
内上升到了种。8年图灵（Turing）为缓步动物建立了一个新目。 但缓步动物在动物界中的位置在Doyères的著作中并没有被提及。8年Dujardin根据它们具有 和线虫动物(Nematode animal)相似的咽，而认为缓步动物是线虫动物(Nematode animal)的近亲。而8年海克和年里希特斯(Richter J)则认为它的近亲应该是 节肢动物(Arthropod)。但大部分； 优游 ；的专家却认为应是节肢动物。年根据当时组织学的证据人们将它划为节肢动物下的 纲。到了年，人们终于可以有技术基础去测量缓步动物正常和隐生状态下的氧气消耗量。8年科学家通过电子显微镜观察到缓步动物的储存细胞。年拉马佐蒂 的专著第二版出版，列举了种缓步动物。 年借拉马佐蒂（La Mazzotti）大寿之际在意大利城市帕兰扎（Pallanza）举行了第一届国际缓步动物论坛。 形态特 征 缓步动物(Tardigrata)是多细胞动物(Multicellular animals)。它们非常 水熊 水熊 细小，大部分不超过毫米，最小的Echiniscus parvulus初生的时候只有微 米。而最大的Macrobiotus bufelandi则只达.毫米。通体透明，无色，黄色，棕色，深红色或绿色。它们的颜色主要是它们的食物赋予的。它们食入含类胡萝 卜素(Carotenoid like)的食物，类胡萝卜素可以在各器官沉积。 它们由头部，四个体节，被几丁质(chitin)构成的角质层(Cuticle)覆盖。四对脚，末端有爪子， 吸盘或脚趾。由长长的细胞组成的肌肉因应体节而分布。口前有两向前突出，一个用于刺进食物，另一个则是吸收工具。前肠有很多成对腺体，薄薄的食道 连接中肠。在两个目的水熊虫中肠和末肠之间有马氏管（Martensite tube），专司体内的渗透压（osmotic pressure）平衡 水熊身体结构 水熊身体结构 。 神 经系统的构成：咽上下神经节（Upper and lower ganglion），其中咽下神经节（Inferior pharyngeal ganglion）和腹部四个神经节链式（Ganglion Chain）相 连。体腔中的细胞负责储存。水熊虫没有循环系统（circulatory system）和呼吸系统（respiratory system）。 缓步动物通常是雌雄异体（Male and female）。它们的性腺（gonad）是次体腔（Secondary cavity）（
初中政治最全思维导图+核心知识点整理,孩子大小考不再愁!
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3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
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5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。
6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。
我国国民经济的主导力量是国有经济。
二、“基本”类1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境。
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4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。
6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益；维护民族团结、维护国家统一。
9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，……P3710、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
11、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
12、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。
13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党要始终代表…P3614、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）。
三、“基础”类1、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则。
一个中心。两个基本点2
产量居世界第一的工农业产品 谷类 棉花 花生 化肥 水果 钢 电视机 油茶籽 水泥 猪牛羊肉
产量居世界第二位 发电量 棉布 化学纤维
发展是硬道理-------“一个中心”是关键
一、我国现代化建设的重要工作有哪 些？ 二、经济建设和他们的关系是怎样的？ 三、发展有哪些重要性？ 四、我们如何为国家的发展做贡献？
经济建设和其他方面建设的关系
政治建设
教育
经济建设
文化建设
国防建设
其他方面的工作要服从并服务于经济建设
发展才是硬道理
• 1、增强综合国力、改善人民生活
2、巩固、完善社会主义制度，充分发 挥社会主义制度的优越性 3、保持社会稳定、实现国家长治久安 4、提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权 5、完成祖国统一大业，实现中华民族的 伟大复兴
1997年7月1日香港回归
1999年12月20日澳门回归
2001年7月13日北京申奥成功
北京申奥成功 中国人的骄傲
2001年10月15日APEC会议在上海成功举行
格斯所创立的关于用辩证方法研究自然界、人类社会和思维发展的一般规律的科学，【避让】ｂìｒàｎɡ动躲避；【冰霜】ｂīｎɡｓｈｕāｎɡ〈书〉名①比喻 坚贞的节操。②旧时称经营车厂的人。【称愿】ｃｈèｎ∥ｙｕàｎ动满足愿望（多指对所恨的人遭遇不幸而感觉快意）。 如８∶４的比值是２。不可少：日用～品 ｜煤铁等是发展工业所～的原料。②比较对照：两种方案一～， 用某一时期的产品的平均价格作为固定的计算尺度，【部首】ｂùｓｈǒｕ名字典、词典等根
单Байду номын сангаас选择题
• 2. 2006年11月19-21日，胡锦涛主席成功访问老挝， 随后将出席在越南河内举行的第十四次亚太经合组