部编版小学语文四年级下册第四单元测试题附答案

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最新部编版小学语文四年级下册 第四单元测试卷 (附答案)

最新部编版小学语文四年级下册 第四单元测试卷  (附答案)

第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、看拼音,写词语。

(8分)yōu lǜ jiě mèn zāo yānɡ tǎo yàn()()()()jǐnɡ jiè mǐn jiéɡōnɡ yǎnɡ pí qì()()()()二、选择题。

(8分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.疙.瘩(ɡē)耳聋.(lónɡ)B.看.门(kān)叫嚣.(xiāo)C.侍.候(shì)窥伺.(sì)D.提供.(ɡōnɡ)侮辱..(wū)2.下列选项中既有一对反义词,又有一对近义词的一项是()A.呵斥训斥贪玩尽职B.倘若假使解闷解气C.傲慢骄傲讨厌讨论D.反抗顺从忠厚狡猾3.下面句子中,加点的关联词使用不恰当的一项是()A.任凭..谁怎么呼唤,它也不肯回来。

B.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也.一声不出,连半点小梅花也不肯印在稿纸上。

C.虽然..赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就.甭想有鱼咬钩了。

4.下列说法有误的一项是()A.“说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?”这句话中的“吧、啊、呢”三个语气词表达了作者对猫的喜爱之情。

B.《白鹅》一文中用“我们这位鹅老爷”“架子十足”等含有贬义色彩的词语表达了作者对鹅高傲性格的反感。

C.“落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样。

”这句话运用了比喻的修辞手法。

三、词语乐园。

(16分)1.将下面的词语补充完整,并选择合适的词语替换句子中画线的部分。

(12分)来()去()()飞()舞目瞪()()()()凝视照()画()如()添()不胜其()扬长()()()武()威(1)我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦,以后便将饭罐和水盆放在一起。

()(2)写作文时要把事情的前因后果交代清楚。

()(3)它屏住呼吸,聚精会神地看,一连就是几个钟头。

()2.根据意思写出恰当的三字词。

部编版小学四年级下册语文第四单元测试卷及答案(最新)

部编版小学四年级下册语文第四单元测试卷及答案(最新)

四年级语文下册第四单元测试卷时间:90分钟 满分:100分 得分:一、读拼音,写词语。

(9分)g ǎo zhǐ( ) fū huà( ) 生气bó bó( ) yōu lǜ( ) zāo yāng( ) bǐng xī( )rè tāng( ) tí jiào( ) jǐng jiè( )二、在加点字正确的读音下面画“ ”。

(6分)1.星期天,我在家看.(kān kàn)门时,看.(kān kàn)见梧桐树开花了。

2.鹅的步调.(tiáo diào)从容,大模.(mó mú)大样,颇像京剧里的净角出场。

3.干这种勾当.(dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当.(dàng dāng)成了主宰。

三、辨字组词。

(5分){脾( )牌( ) {折( )拆( ) {待( )侍( ){掘( )倔( ) {稿( )搞( )四、把下面的词语补充完整。

(4分)没( )没( ) 无( )无( )( )( )多端 ( )怨( )诉引吭( )( ) 一( )不( )架子( )( ) 空空( )( )五、按要求写句子。

(6分)1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗? (改为陈述句)2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。

(改为拟人句)3.谁怎么呼唤。

它不肯回来。

(用关联词语合成一句话)六、日积月累。

(8分)1.连线。

千里龙老黄马百灵牛领头鸟哈巴羊变色狗2.把诗句补充完整。

不论平地与山尖, 。

,为谁辛苦为谁甜?七、根据课文内容填空。

(12分)1.丰子恺先生笔下的白鹅,《白鹅》一课写了鹅的叫声,步态,吃相。

2.老舍先生笔下的猫,文章字里行间都流露出作者对猫的。

3.老舍先生写的母鸡、、、,因为它有一群鸡雏。

它是因为它是鸡母亲。

一个母亲必定是一个。

八、课内阅读。

(10分)猫(节选)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。

最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元达标测试卷(附答案)

最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元达标测试卷(附答案)

最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元达标测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________ 一、填空题(共8题,共24分)1.给加点的字,选择正确的读音。

屏.息(pínɡbǐnɡ)净角.(jiào jué)开辟.(pìbì)欺侮.(huǐw ǔ)徜.徉(shànɡchánɡ)污垢.(ɡòu hòu)金晖.(huījūn)绽.放(zh àn dìnɡ)2.比一比,再组词。

辉(_______)绣(_______)顿(_______)肢(______)晖(_______)锈(_______)钝(_______)枝(______)3.在括号里填上合适的词。

(_____)的波涛(_____)的翅膀(_____)的金晖(_____)的小草(_____)的家族(_____)的生活(_____)的回忆(_____)的大鸟4.补充四字词语,并按要求答题。

天高地(____)前俯后(____)五彩(____)斓欣喜若(____)震耳欲(____)无忧无(____)从容不(____)(____)促不安(1)含有“天、地”词语还有___________、___________。

(2)ABAC式的词语还有___________、___________。

5.根据课文内容填空。

(1)待到山花烂漫时,___________。

——毛泽东(2)“儿童急走追黄蝶,_______”出自_______代诗人______的《________》。

诗中描写了儿童的____________。

(3)《四时田园杂兴》(其二十五)中,描写出夏季南方农村景物特点的诗句是:“___________,___________。

”(4)《宿新市徐公店》与《清平乐村居》虽然都是描写乡村风景的诗词,但描写的侧重点不同,其中,《宿新市徐公店》描写了__________的乡村儿童嬉戏的场景,而《清平乐•村居》则表现了作者对__________的乡村生活的喜爱。

最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元能力拓展检测试卷(含答案)

最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元能力拓展检测试卷(含答案)

1 / 4最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元能力拓展检测试卷(含答案)时间:90分钟 满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!第1部分积累与运用 (63分)一、字词积累。

(30分) 1.读拼音,写词语。

(8分)bái huà huā suì tén ɡ luó mén ɡ lón ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) xiāo sǎ zhāo xiá jì jìn ɡ zhǐ huī ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给下列汉字换个偏旁,变成新字,并组词。

(12分) 轮——( )( )——( )( ) 盎——( )( )——( )( ) 持——( )( )——( )( ) 3.补充下面的四字词语,并选择填空。

(10分) 一( )不( ) ( )( )而去 从容( )( ) 慢( )斯( ) ( )( )不安( )( )如也(1)李老师对待工作 ,大家都很敬佩他。

(2)小玲说话总是 的,遇事也 ,我特别喜欢她。

(3)他拿了同桌的东西,在老师的注视下,他显得有些 。

二、句段运用。

(12分)4.选择题,将正确答案的序号填入括号里。

(4分) (1)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A.魔术师就像变.色.龙.一样,变化多端。

B.他是全村脱贫致富的领头..羊.。

C.这个大老板乐善好施,不是铁.公.鸡.,因而被大家称赞。

D.这个貌似强大的敌人实际上是个纸.老虎..。

(2)下列句子中加点部分表达的感情与其他几句不同的一项是( ) A.我家那个傻.孩子..不知道又跑到哪里去玩了。

B.妈妈真.笨.,总把好吃的留给我,自己却舍不得吃。

最新人教部编版 四年级语文下册 第四单元测试试卷(含答案解析)

最新人教部编版 四年级语文下册 第四单元测试试卷(含答案解析)

最新人教部编版 四年级语文下册 第四单元测试试卷(含答案解析)一、看拼音,写词语。

二、你能分清下列双胞胎,并用它们组词吗? 济()住()枪()防() 挤()驻()抢()仿() 三、根据典故写成语。

1、《汉书·高祖记》“上(刘邦)曰:夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房(张良)。

”后称在后方决定作战策略。

2、公元前353年,魏国围攻赵国都城邯郸。

齐国派田忌率军救赵。

田忌用军师孙膑的计策,乘魏国内部空虚而引兵攻魏,魏军回救本国,齐军乘其疲惫,在桂陵(信山东菏泽)大败魏军,赵国因而解围。

3、《史记·项羽本纪》记载,楚霸王项羽被刘邦围困在垓下,“夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!’”后来用以比喻孤立无援、四面受敌的处境。

4、一草一木都像是兵一样。

《晋书·苻坚载记》记载,公元383年,苻坚率军南下,攻打东晋,看见东晋军队布阵整齐,“望八公山,草木皆人形”,非常惧怕。

形容人在极度惊恐时,神经过敏,发生错觉,稍有一点动静,就非常紧张。

四、帮下列词语找到它们的反义词朋友。

黝黑——卓越——寂静——光荣—— 五、给加点的字选择正确的意思。

1、出其不意.() A 、意思B 、意见C 、意料 2、声.东击西() A 、声音B 、发出声音C 、声明x ī sh ēn ɡb ù hu ān ɡ b ù m án ɡ3、风声鹤唳.()A、鹤叫B、哭泣C、憎恨4、攻其不备.()A、准备B、防备C、设备六、把词语朋友送回家。

盼望祈盼1、我日夜()的“六一”儿童节来到了。

2、我们希望,我们()——让战火中的孩子都能上学。

沉寂寂静3、夜莺的歌声打破了夏日的()。

4、清晨,森林里十分()。

七、修改病句。

1、今天是开学第一天,他穿戴的都是新衣服。

2、不一会儿,乌云和大雨从空中倾泻下来。

3、我的作业都做完了,只剩下数学作业还没做完。

八、照样子写句子。

【新】人教版部编版小学4四年级语文下册全套测评试卷(附答案)

【新】人教版部编版小学4四年级语文下册全套测评试卷(附答案)

四年级语文(下)(部编版)姓名:第一单元测试卷时间:60分钟)得分:【新教材】(满分:100分一、给加点字选择正确的读音,画“——”。

(3分)茅檐(yán yàng)应和(héhè)徐公店(xúqú)...芍药(sáo sháo)和谐(xíxié)鸡冠花(guān guàn)...二、看拼音,写词语。

(10分)三、把下列词语补充完整,再选择合适的填到句子中。

(11分)()()地阔)()闪闪(()()()(依()()林立)傍()车(鸡犬()马()())大街()袅袅1.节日里,县城的大路上2.夜空的繁星3.这个小村庄四、选择题。

(填序号)(10分)1.下列字形全都正确的一项是(A.蛱蝶C.璀璨剥连蓬相媚好)。

,一片繁忙的景象!的,似乎在眨眼睛,非常美丽。

,环境优美,如世外桃源一般。

B.倚丽D.谈心纺织娘小洒窝2.下列加点词的解释不正确的一项是()。

A.篱落疏疏(稀疏)B.耸着尾巴(耸动,惊动)...C.扎到水下(钻).3.“入句中横线上的关联词,最恰当的一项是(A.如果……就……4.下列句子中,不是比喻句的一项是(A.那歌声真好听,赛过催眠曲。

B.木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞里似的。

C.是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?5.下列说法中,不正确的一项是()。

A.《清平乐·村居》中“清平乐”是题目,“村居”是词牌名。

D.攀上棚架(抓住别的东西往上爬).从不吃惊。

”填C.即使……也……)。

)。

附近的石头上有妇女在捣衣,它们B.因为……所以……B.《天窗》一文表达了孩子们对大自然奥秘的好奇与向往,表现了他们丰富的想象力和创造力。

C.《三月桃花水》表达了作者对桃花水的喜爱与赞美之情。

五、按要求完成句子练习。

(13分)1.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

部编版四年级下册语文第四单元测试题(二)附答案

部编版四年级下册语文第四单元测试题(二)附答案

部编版四年级下语文第四单元测试班级姓名_________一、单选题1.下面句子中所填写的词语正确的一项是()。

①我们应该多锻炼身体,增强_______力。

②这只母鸡永远不_______公鸡。

③地震属于不可_______的自然灾害。

A.抵抗反抗抗拒B.抵抗反抗抗衡C.反抗抵抗抗拒D.抗衡抗拒反抗2.“它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。

”这句话中,“端”的意思是()A.事情的开头。

B.端正。

C.原因,起因。

D.方面,项目。

3.句子意思正确的是()在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。

A.猫经常淘气,跳上桌来,把梅花踩印在作者的稿纸上,真令人啼笑皆非。

B.猫常踩梅花脚印留在稿纸上,比谁都温柔可亲,表达作者对猫非常喜爱的感情。

4.下面句子有语病的一句是_____A.这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。

B.我亲自抱了这雪白的大鸟回家。

C.它(大白鹅)伸长了颈,左顾右盼。

D.每逢它(大白鹅)吃饭的时候,就躲在篱边窥伺。

二、填空题5.看拼音写词语hū huàn gǎo zhǐjiě mèn yǒngtáo qìdiē dǎoměngjǐng jièpì rúcì hou pí qi mǐn jiéshēng jī bó bó6.查字典“粗”按部首查字法应查部,再查画,组词7.写出下面的词语说的是哪一类人。

替罪羊:笑面虎:眼中钉:墙头草:老油条:8.读课文《白鹅》,作者是从哪几个方面来写白鹅“高傲”这一特点的?9.我会选择修辞方法。

拟人比喻夸张反问设问①下蛋的时候,它恨不能让全世界都知道,就是聋子也会被它吵得受不了。

②猫的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。

③这样的一只母鸡难道不伟大吗?10.用多音字组词。

角juéjiǎo模mómú藏cáng zàng的dídì看kàn kān11.按要求改写句子。

部编版四年级下册语文试题第四单元句子专项测试卷(含答案)

部编版四年级下册语文试题第四单元句子专项测试卷(含答案)

小学语文四年级下册第四单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、写出下列句子所用的修辞手法。

(10分)1.它一身的白毛像像雪似的。

()2.鹅的步态,更是傲慢了。

()3.难道鹅不是高傲的动物吗?()4.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,就是聋子也会被它吵得受不了。

()5.这是一只负责的母鸡,这是一只勇敢的母鸡,这是一只慈爱的母鸡。

()二、选择题。

(21分)1.下列句子与“因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”所运用的表达方法不同的一项是( )。

A.这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。

B.它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。

C.干这种勾当它从不偷偷摸摸,总是从从容容、不紧不慢的。

D.因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。

2.“它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。

”这个句子运用的描写方法是( )A.神态描写B.动作描写C.外形描写D.环境描写3.下列句子中,加点的关联词运用不恰当的一项是( )A.他不仅..写字速度很慢。

..字写得漂亮,而且B.我们下课不是..打篮球。

..踢毽子,就是C.他虽然..心地很善良。

..长得不英俊,但是D.不论..在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的..是在院里,还是东西。

4.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是( )例句:顽皮的雨滴在跳舞。

A.昆明湖像一面镜子。

B.我的心激动得好像要跳出胸膛。

C.小红狐愤怒地看着小木偶。

D.长城像一条长龙。

5.下列句子表达的感情不同的一项是( )A.满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气了。

B.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

C.它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。

D.它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。

部编版小学语文四年级下册第四单元检测试题含答案(共2套)

部编版小学语文四年级下册第四单元检测试题含答案(共2套)

第四单元检测卷(一)一、看拼音,写词语。

zhōng hòu jǐng jiè yì sī bù gǒu tāng yuán()()()()jiě mèn kōng kōng rú yě tǎo yàn jīng jù()()()()二、用“√”给加点字选择正确的读音。

枝折.花落( zhé shé) 可恶.(è wù) 奢侈.( chǐ shí)屏.息凝视( bǐng píng) 孵.化(hū fū)差.不多(chā ch à)引吭.大叫( háng kēng) 提供.( gōng gòng)三、换偏旁变新字,再分别组词语。

))蹭()捕()))()()))颈()))()四、把句中加点的词语换成意思相近的词。

1.我一向讨厌..母鸡。

()2.鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养..不周。

()3.它水远不反抗公鸡,有时候却欺侮..最忠厚的鸭子。

()4.这个孩子的身世凄惨..。

()五、选择恰当的关联词填空。

不论……总是……因为……所以……虽然……但是……只有……才……无论……也……如果……就……1.()母鸡有了一群鸡雏,()它负责、慈爱、勇敢、辛苦。

2.()是在院里,还是在院外,它()挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

3.松鼠()有时也捕捉鸟雀,()它不是肉食动物。

4.()发现了一点儿可吃的东西,它()呼唤儿女们吃。

5.他要是不高兴啊,()谁说多少好话,()一声不吭。

六、选择题,把正确答案填到括号里。

(4分)1.“不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗”写出了猫()的特点。

A.胆小B.贪玩C.勇猛D.尽职2.下列()不是老舍先生的作品。

A.《海燕》B.《茶馆》C.《猫》D.《骆驼祥子》3.母亲为了这个家,像“()”一样勤勤恳恳,任劳任怨A.纸老虎B.老黄牛C.领头羊D.铁公鸡4.下列句子中没有语病的一项是()A.一只小猴在假山上左顾右盼,东张西望B.为了养好小猫,做了很多准备工作C.白兔跑来跑去,像一个小雪球在滚动。

部编版四年级下册语文第四单元综合测试(含答案)

部编版四年级下册语文第四单元综合测试(含答案)

四年级下册语文第四单元综合测试一、重点字词。

贪玩尽职屏息稿纸解闷淘气花盆田坝忠厚成绩警戒预备啼叫掘地狂吠局促侍候供养敏捷昂首生气勃勃没完没了细声细气扬长而去无忧无虑蹭痒痒稿纸丰富多腔解闷花蛇遭殃花盆生气勃勃呼唤响动梅花勇猛满月讨厌田坝忠心毒手成绩孵化警戒歪头咕咕汤圆伏案理由心事反抗预备狂吠局促不安颇像京剧一丝不苟譬如饭馆附近脾气即将姿态高傲添饭空空如也大模大样从容不迫例题(一)给加点的字选择正确的读音。

忧虑.(lǜ√lù)贪.(tān√pín)心屏.(bǐng√ píng)气(二)多音字组词。

(shé)(枝折花落)(bǐng)(屏息)折(zhē)(折跟头)屏(zhé)(折断)(píng)(屏风(三)形近字组词。

虑(考虑)殃(遭殃)踩(踩踏)滤(过滤)央(中央)采(采花)(四)近义词。

开辟—(开拓)温柔—(温顺)凝视—(注视)淘气—(顽皮)古怪—(奇怪)任凭—(听凭)勇猛—(勇敢)逐渐—(渐渐)(五)反义词。

温柔—(粗暴)丰富—(单调)勇猛—(胆怯)淘气—(老实)(六)填写合适的量词。

一(根)鸡毛一(个)线团一(只)母鸡(七)填写合适的修饰词。

(暖和)的地方(忠厚)的鸭子(贪睡)的人1.给加点的字选择正确的读音。

腔.(qiāng kōng)调遭.(zāo cáo)殃枝折.(shé zhé)花落疙瘩.(da tǎ)欺侮.(wǔ rǔ)可恶.(wùě)啄.(zhuó zuó)木鸟啼.(tí dì)叫掘.(jué juē)地孵.(fū f)化嚣.(xiāo qì)张狗吠.(fèi xiào)奢侈.(chǐ shì)苟.(gǒu jù)且侍.(shì cì)候窥.(kuī)伺(sì)譬.(pì bì)如脾.(pí pǐ)气2.多音字组词。

统编版四年级语文下册第四单元、第五单元测试题附答案(各一套)

统编版四年级语文下册第四单元、第五单元测试题附答案(各一套)

部编版四年级语文下册第四单元测试题(根据部编版语文四年级下册第四单元教材编写)(时间:90分钟分值:100分)一、积累与运用(57分)1.下列词语书写全都正确的一项是( )(2分)A.忧虚贪玩譬如供养B.饭馆急促待候戏剧C.解闷脾气昂首讨厌D.成绩挖掘孵蛋属付2. 读拼音,写词语。

(12分)zāo yānɡ jiě mèn jǐnɡ jièdú shé tǎo yàn mǐn jié3.下列文章的作者不是老舍的是( )(2分)A.《白鹅》B.《猫》C.《母鸡》D.《骆驼祥子》4.下列说法错误的一项是( )(2分)A.《蜂》的作者是唐代的罗隐。

B.《蜂》这首诗通过对蜜蜂形象的描写,歌颂了不辞辛苦为他人创造幸福生活的人,并讽刺了那些不劳而获的人。

C.“它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。

”这句话写出了母鸡的负责与辛苦。

D.写字时,字距与行距相等,字的大小基本一致,两边留的空白也大致相等。

5.下列句子中,加点的关联词运用不恰当的一项是( )(2分)A.他不仅..写字速度很慢。

..字写得漂亮,而且B.我们下课不是..打篮球。

..踢毽子,就是C.他虽然..心地很善良。

..长得不英俊,但是D.不论..在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

..是在院里,还是6.填入下面句中横线处的词语,不恰当的一项是( )(2分)中国的汉字。

A.博大精深B.举世无双C.赞不绝口D.千姿百态7.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是( )(2分)例句:顽皮的雨滴在跳舞。

A.昆明湖像一面镜子。

B.我的心激动得好像要跳出胸膛。

C.小红狐愤怒地看着小木偶。

D.长城像一条长龙。

8.“它伟大,因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

”这两句话不应该读出什么样的语气?( )(2分)A.赞赏B.敬佩C.妒忌9.将下面的句子插入语段中,应该放在( )(2分)然后摆一会儿这个姿势,①它走起路来慢条斯理,②仔细掂量着第一步。

部编版小学语文四年级下册第四单元测试题附答案(共2套)

部编版小学语文四年级下册第四单元测试题附答案(共2套)

部编版四下第四单元测试题(一)一、读拼音写词语。

zhōng chéng fā jué jīng jù mǐn jié pì rú()()()()()quăn fèi fǔ huà shēng qì bó bó huā pén áng shǒu ()()()()()二、加偏旁组成新字再组词。

尤()()它()()寸()()正()()三、辨字组词。

付()汤()勃()捷()附()场()脖()睫()四、在括号里填上合适的词语()的鸭子()的滋味()的大鸟()的动物()的人()的地方五、写出句子中加点词语的近义词1、好一个高傲..的动物!()2、它立刻警戒..起来。

()3、猫的性格实在有些古.怪.。

()六、给加点字选择正确的解释端:①端正②项目③用手很平正地拿着1. 饭前,我把菜端.到桌子上。

()2. 猫还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端.。

()3. 同学们端.坐在座位上,全神贯注地听讲。

()七、填空。

(1)读《蜂》这首诗是代写的,解释词语:山尖:_______ 。

尽:。

甜:。

占:。

(2)千里马、老黄牛—这类词语都含有动物名称,根据动物特性,演变成形容有特点的人。

请再写出3个:、、。

(3)丰子恺原名,浙江桐乡人,早年师从学习绘画、音乐,深受其佛学思想影响。

(4)我喜欢猫是因为()A.猫的性格古怪B.猫高兴的时候很温柔可亲C.猫像孩子一样淘气活泼D.以上三者都有八、阅读。

(一)课内阅读。

猫的性格实在有些古怪。

说它()吧,它的确有时候很乖。

它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。

可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

说它()吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么()。

它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!1.在文中括号里填上适当的词。

部编版小学四年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案一、看拼音,写词语。

(10分)二、按要求完成词语练习。

(12分)1.照样子,换偏旁组成新字,再分别组词。

(6分)2.根据括号里的提示,在句中的横线处填入合适的四字词语。

(3分)(1)它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,_____________(变化极多,难以捉摸)。

(2)它会下毒手,_____________(趁对方不防备),很狠地咬一口。

(3)狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,_____________(大模大样地离开)。

3.读句子,写出加点词语的近义词。

(3分)(1)满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。

( )(2)一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来。

( )(3)我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”( )三、选择题。

(填序号)(12分)1.下列句子中,加点字的注音不完全正确的一项是()。

A.我厌恶(wù)凶恶(è)的狼。

B.猫把院子里的花草折(zhé)腾得枝折(shé)花落。

C.我看(kàn)见一只白鹅在家门口看(kān)守门户。

2.下列词语中,书写有误的一项是()。

A.肝脏麦秆沦落抡拳一轮明月B.英俊严峻焕散变换骏马奔腾C.哺育捕捉消息俏丽悬崖峭壁3.下列句子中,加点词的反义词不正确的一项是()A.说它老实吧,它的确有时候很乖。

(老实一较猾)B.在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨。

(尖锐一温和)C.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。

(从容一缓慢)4.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是()A.这样一只母鸡难道不伟大吗?(设问)B.它一身的白毛像雪似的,中问夹着数块墨色的细毛。

(比喻)C.它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。

(拟人)5.下列句子中加点的词语与例句中加点的词语用法不相同的一项是()例:我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”A.爷爷摇着蒲扇对孙子说:“是哪个坏家伙把我的烟斗藏起来了?B.老师看着沾沾自喜的同学,语重心长地说:“谦虚才能使人进步。

小学语文-有答案-部编版语文四年级下册第四单元综合能力测试卷

小学语文-有答案-部编版语文四年级下册第四单元综合能力测试卷

部编版语文四年级下册第四单元综合能力测试卷一、填空题1. 请认真听短文,回答问题。

1.根据短文内容填空。

我要赞美小草顽强的______,我更要歌颂像小草一样具有_______的品格的人。

2.判断下列句子的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。

(1)当万紫千红的春天到来的时候,很多人就会想到那山坡上、大路旁的小草。

(________)(2)小草一生,绿化大地,默默无闻地装点着人们的生活,给人类带来了生命,带来了幸福。

(________)(3)小草很微小,所以她害怕狂风暴雨,害怕电闪雷击。

(________)2. 看拼音,写词语。

yōu lǜqiānɡ diàoɡāo ào dà bà(________)(________)(________)(________)tǎo yàn kuánɡ fèi pì rú fù jìn(________)(________)(________)(________)二、信息匹配给下列句子中的加点字选择正确的读音,画“√”。

1.他躲在屏⋅(bǐnɡ pínɡ)风后面,屏⋅(bǐnɡpínɡ)住呼吸,直到警察走了才敢出来。

2.小猫所过之处枝折⋅(shé zhé)花落。

3.鹅便昂首大叫,似乎责备人们供⋅(ɡōnɡ ɡònɡ)养不周。

三、填空题把下列四字词语补充完整,再写两个含有动物的四字词语。

老(________)识途照猫画(________)呆若木(________)胆小如(________)来(________)去脉龙飞(________)舞(________)鼠一窝如(________)添翼写两个含有动物的四字词语:________、________。

四、信息匹配选词填空。

希望盼望愿望看望1.妈妈(________)我在这次考试中取得好成绩。

部编版小学四年级下册语文第四单元单元综合测试卷(含答案)

部编版小学四年级下册语文第四单元单元综合测试卷(含答案)

部编版小学四年级下册语文第四单元单元综合测试(含答案)一、选择题1.下面语句中,没有使用对比手法的是()A.后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

B.大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。

C.它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

D.看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃泥、吃草的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。

2.下列句子中,关联词语运用不恰当的一项是()A.如果有什么东西响了一声,母鸡就立刻警戒起来。

B.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

C.无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

D.不但是在院里,而且是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

3.因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。

正确的理解是()A.作者把鹅称作“老爷”,意在指鹅像老爷一样难伺候。

B.作者把鹅称为“我们这位鹅老爷”,言语间流露出亲昵,表现出对鹅充满爱意。

4.下列加点词语使用不恰当的一项是()A.他做任何事都会仔细考虑一下,渐渐地我们都称他为“纸老虎...”。

B.王明是我们组的领头羊...,每次都能带着我们出色完成任务。

C.老李头是出了名的铁公鸡...,对谁都一毛不拔。

D.他在工作中善于察言观色,虽然深得领导喜欢,但在我们看来就像一只“变色龙...”一样。

下列每道小题中都有一个词语和加点词语的意思最接近,请选出来。

5.这些事——是永不漫灭的回忆。

()A.毁灭B.浪漫C.消灭D.磨灭6.到那儿去找这么多的绿……绿得发黑、绿得出奇..。

()A.稀奇B.特别C.奇怪D.离奇7.白桦四周徜徉..着姗姗来迟的朝霞。

()A.徘徊B.盘亘C.逗留D.彷徨8.凤蝶儿把它五彩的智慧书页,曝.着阳光一开一收。

最新部编版小学语文四年级下册 第四单元主题阅读卷 (附答案)

最新部编版小学语文四年级下册 第四单元主题阅读卷  (附答案)

第四单元主题阅读小动物们(鸽)续(节选)老舍养鸽正如养鱼、养鸟,要受许多的辛苦。

“不苦不乐”,算是说对了。

不过,养鱼、养鸟较比养鸽还和平一些;养鸽是斗气的事儿。

鸽子是满天飞的。

张家的也飞,李家的也飞,飞到一处而裹乱了是必不可免的。

这就得打架。

因此,在玩鸽的人们中间得遵守些规则。

比如说吧,我开始养鸽子,我就得和四邻的“鸽家”们开谈判。

交情好的呢,可以规定:彼此谁也不要谁的鸽,假若我的鸽被友家裹了去,他还给我送回来,我对他也这样。

这就免去许多战争。

假若两家说不来呢,那就对不起了,谁得着是谁的,战争可就无可避免了。

有这样的敌人,养鸽等于斗气。

你不飞,我也不飞;你的飞起来,我的也马上飞起来,跟你“撞”!“撞”很过瘾,两个鸽阵混成一团,一会儿我“拉过”你的来,一会儿你又“拉过”我的去,如看拔河一样起劲。

谁要是能“得过”一只来,落在自己的房上,便设法用粮食引诱下来,算作自己的战胜品。

“撞”实过瘾,可也别扭,我没法训练新鸽与小鸽了。

新鸽与小鸽必须有相当的训练才认识自己的家。

那么,我每放起鸽去,敌人也必调动人马,如果我大胆放出生手,准保叫人家给拉了去。

于是,我得早早地起,偃.(yǎn)旗息鼓...地一声不出地去操练新军。

敌人也会早起呀,这才真叫怄气!即使没这种战争,养鸽也非养气之道;鸽时时使你心跳。

这么说吧,我有点事要出门,刚走到巷口,见天上有只鸽,飞得两翅已疲或是惊惶不定....,显系飞迷了头。

我不能漏这个空,马上飞跑回家,放起我的鸽来裹住这只宝贝。

有天大的事也得放下。

其实得到手中,也许是只最老丑的糟货,可是多少是个幸头,不能轻易放过。

养鸽的人是“满天飞洋钱,两脚踩狗屎”,因为老仰首走路也。

训练幼鸽也是很难放心的事,特别是经自己的手孵出来的。

头几次飞,简直没把握,有时候眼看着你自己家中孵出的幼鸽,飞到别家去,其伤心不亚于丢失了儿女。

(选文有删改)1.【理解词语】联系上下文,理解下列词语的意思。

偃旗息鼓:惊惶不定:2.【提取信息】作者开头便说养鸽“要受许多的辛苦”,下面对文中描述的养鸽的“辛苦”的概括不恰当的一项是()A.斗气——两家养鸽的谈判不成,战争不可避免,鸽子飞出去,谁得着就是谁的。

部编人教版四年级下语文第四单元质量检测试卷及参考答案

部编人教版四年级下语文第四单元质量检测试卷及参考答案

部编人教版四年级下语文第四单元质量检测试卷及参考答案学校_____班级_____姓名_____准考证号________………………………………………………………装……………………………………订……………………………线…………………………………部编人教版四年级下语文第四单元质量检测试卷考试时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。

(共8分)tǎoyàntiánbàzhōnghòukěwù()()()()chéngjìjǐngjiètāngyuántíjiào()()()()二、给加下划线的字选择正确的读音。

(共6分)欺侮________(wǔfǔ)疙瘩________(ɡāɡē)凄惨________(qījī)啄食________(zuózhuó)啼叫________(dìtí)可恶________(èwù)三、补充词语并选词填空。

(共8分)(1)把下面的四字词语补充完整。

一________不苟从容不________慢________斯________________促不安(2)李老师对待工作________________,很受大家的敬佩。

(3)小玲说话______________,遇事________________,我特别喜欢她。

(4)他拿了同桌的东西,面对老师严厉的眼神,他显得有些____________________。

四、日积月累。

(共6分)千里________老黄________百灵________领头________哈巴________变色________五、写出下面句子的修辞手法。

(共3分)①鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。

________________②狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。

最新部编版小学语文四年级下册第四单元同步练习题(附答案)

最新部编版小学语文四年级下册第四单元同步练习题(附答案)
小鸡要是饿了,就 “叽叽叽 ”地叫。这时把米碟放进盒里,它们 就会一窝蜂似的围上来,一边啄米,一边发出悦耳的叫声。一只小鸡 啄了一口食,仰起头,小嘴一张一合地吃了起来;一只小鸡啄得太多 了,怎么也咽不下去,直眨眼;一只小鸡只顾埋头啄食,不小心踩了 另一只小鸡,被踩的小鸡就 “ 叽”地尖叫一声,不问青红皂白地和它 “打”了起来;一只小鸡为了半粒米,被别的小鸡包围住,出不去, 就想出了好办法,从包围它的小鸡肚子底下,吃力地拱出来,把米吃 了。小鸡没有妈妈,但很合群。要是有淘气的小鸡跳出来了,它们就 会拼命地叫,呼唤它们的伙伴。这时我把它送回盒里,另外八只小鸡 就马上围上来,显出亲热的样子。
1.《母鸡》和《猫》的作者都是。《母鸡》这篇
课文以为线索,对母鸡由“”
到“”,前后形成鲜明的对比。
2.《白鹅》这篇课文从鹅的、、三个
方面来写,展现了白鹅的特点。
3.补充诗句:采得百花成蜜后,
七、课内阅读。(7分)满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈 妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具, 耍个没完没了。 一玩起来, 它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头 撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来 越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭 了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。 你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!
2.照样子,在下面的括号里恰当地填写含有动物名称的三字词 语。(3分)
例:她的父亲真是个一毛不拔的(铁公鸡)。
(1)会上和会下,他简直判若两人,是个典型的()。
(2)两个歹徒看上去很凶悍,其实都是()。
(3)这家公司曾经是本省建筑行业的( )。

部编版小学四年级语文下册《第四单元》测试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第四单元》测试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第四单元》测试卷及答案一、用“√”给下列加点字词选择正确的读音。

(4分)二、把多音字按读音分类。

(6分)三、看拼音,写词语。

(8分)四、根据意思写词语。

(5分)1.指悠远的想象,无拘无束的联想。

( )2.形容人或社会富有朝气,充满活力。

( )3.指向左右两边看。

形容得意、犹豫等神态。

( )4形容颤抖摇晃的样子;震颤而动作不准确的样子;身体因惊恐而颤抖。

( )5.指一种精神状态,含有自高自大、目空一切的意味,用于形容人的态度、表情、举止。

( )五、写出下面的句子各使用了什么修辞手法。

(4分)1.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。

( )2.小猫高兴的时候,会用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。

( ) ( )3.它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。

( ) ( )4.到下蛋的时候,它差不多是发了……就是聋人也会被它吵得受不了。

( ) ( )六、按要求写句子。

(8分)1.我不敢再讨厌母鸡了。

(改为反问句)。

2.它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。

(缩句)。

3.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

(用加点词写句子)。

4.这白鹅,是一位即将马上远行的朋友送给我的。

(修改病句)。

七、根据所学知识填空。

(6分)在这个单元的学习中,我认识了许多小动物。

有笔下“架子十足”的白鹅,有俄国作家叶·诺索夫描写的具有“海军上将”派头的,还有著名的老舍先生笔下的性格古怪的和伟大的“英雄母亲”。

其中我最喜欢的动物是,因为。

八、口语交际。

(6分)我们一直提倡人与动物要和谐共处,四年级三班的陈明、程园和王芳同学就保护动物的问题展开了讨论,请你想一想,王芳该说什么?填在横线上。

陈明:动物是人类的朋友,你知道哪些动物对人类有益吗?说一说原因。

王芳:。

程园:我昨天看见邻居的一个叔叔捉青蛙卖,真不应该。

部编版四年级下册语文第四单元测试题(三)附答案

部编版四年级下册语文第四单元测试题(三)附答案

部编版四年级下语文第四单元测试班级姓名_________一、选择题1.下列加点字读音完全正确的一组是()A.奢侈..(shē cǐ)郑.重(zhèng)叫嚣.(xiāo)B.窥伺..(kuī shì)狗吠.(fèi)一丝不苟.(gǒu)C.疙瘩..(gē dǎ)侮.辱(wū)啼.叫(tí)D.腔.调(qiāng)蹭.饭(cèng)枝折.花落(shé)2.下列关于笔画、笔顺的说法错误的一项是()A.“孵”共十四画,第四笔是撇B.“毒”共九画,第七笔是点C.“脾”共十二画,第十笔是横D.“捷”共十一画,第五笔是横折3.下列句子使用的修辞与其他三句不一样的是()A.它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。

B.它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千。

C.它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。

D.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?4.下列词语中搭配不恰当的一组是()A.碧绿的藤叶独特的风光B.鲜嫩的竹笋明洁的夜晚C.奇幻的云彩绮丽的朝霞D.纤细的低语辛苦的人们5.下列括号里的词语不能替换句子里的加点词语的一项是()A.它听到老鼠的一点儿响动,又是那么尽职..。

(尽责)B.可是它又是那么勇猛..,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

(勇敢)C.在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐..。

(锋利)D.鹅的步态,更是傲慢..了。

(高傲)二、填空题6.读拼音,写词语。

xī shēng( )jīng jì( )gòng xiàn( )tī qiú( )xí guàn( )jiàn kāng( )zuì è( )dǎ gǔn( )7.读句子,看拼音,在横线上正确书写词语。

①金沙水拍云崖暖,大渡桥横(tiě suǒ)________寒。

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第四单元测试卷1.看拼音,写词语。

tān wán jǐng jièpíqì()()()pìrúyōu lǜzāo yāng()()()2.下列加粗字的读音完全相同的一项是( )。

A. 可恶——凶恶屏息——屏幕B.看守——看望哺育——黄浦江C.俏丽——陡峭擦拭——侍候D.肝脏——麦秆折纸——枝折花落3.下列词语中,没有错别字的一项是( )。

A. 呼唤勇猛预备狂吠B.局促田坝焕散附近C.搞纸讨厌啼叫敏捷D.解闷忠厚既将仰首4.与句中加粗词语意思相反的一项是( )。

陈老师批改习作一丝不苟,连一个逗号标错也给圈出来,并在旁边订正。

A.不苟言笑B.精益求精C.草草了事D.毫不马虎5.下列词语填入句子中,最合适的一项是( )。

中国华为是5G通信行业的先行者,2019年第一季度华为Wi-Fi6单品销量全球第一,是5G行业的________.A.千里马B.老黄牛C.领头羊D.纸老虎6.下列句子中,关联词使用不恰当的一项是( )。

A.任凭我们做出多少退让,美国也不会满足。

B.国家只有足够强大,与美国才有平等可言。

C.作为有志青年,不是去问国家能够为自己做些什么,而是要问自己能够为国家做些什么。

D.我们因为不用像先烈那样用鲜血去捍卫祖国,所以要努力学习为民族复兴作,贡献。

7.下列句子中,没有运用反语表达感情的一项是( )。

A.猫的性格实在有些古怪。

B.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!C.当小猫蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候,望去真是美丽。

D.我们为这片水面打了好长时间的官司,它根本没把我放在眼里。

8.给下面这段文字依次填入标点,最恰当的一项是( )。

小猫的样子很可爱亮晶晶的眼睛小巧的鼻子毛茸茸的身子萌萌的爪子使人一见就生怜爱之心A.:,,,,B.。

、、、、。

C.。

,,,,。

D.:、、、,。

9.下列选项中,前后两个句子表达效果相同的一项是( )。

A.它睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?/它睡得好熟!还咂咂嘴,是在做梦。

B.也许由于这些因素,有的人把鲤鱼当作神物。

/由于这些因素,有的人把鲤鱼当作神物。

C.那些囚禁在笼里的小鸟儿,让我真不忍看呀!/那些囚禁在笼里的小鸟儿,叫我怎么忍看?D.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?/说它贪玩,的确是,要不怎么会一天一夜不回家?10.将下面的句子插入语段中,最恰当的位置是( )。

它的口鼻可以发现、感受到十分细微的生物电子信号,敏捷地捕捉食物。

①针鼹一般在白天外出找食,用鼻子探测、寻找蚁类和蚯蚓及其他无脊椎动物。

②它冬季蛰伏,在高山地区蛰伏时间甚至长达28周。

③在这段时间里,它的动作、反应都十分迟钝。

④在春天的开头几天出洞找食的针鼹动作较迟缓,出来次数较多。

⑤针鼹走动速度较慢,但奇怪的是,它能游泳,像刺毛球一般漂在水上,样子十分逗人。

A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④⑤之间11.下列对语段主要意思的概括,最恰当的一项是( )。

蝉是怎么破土而出的呢?它并无别的工具,只是把体中的水洒在土中,再用力挤压四周的湿泥,使湿泥成为墙,最终一条隧道便渐渐形成,身体中的水用完时,就回到树根处汲取汁液,直至顺利到达地面。

所以蝉的洞口整齐光滑,没有一点碎土。

A.蝉破土而出的过程B.蝉挖掘隧道的艰辛C.蝉坚持不懈的品质D.蝉的洞口整齐光滑12.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)《白鹅》一文中多处运用对比的方法突出鹅的特点,使人如闻其声,如见其形。

( )(2)老舍原名舒庆春,字舍予,被誉为“人民艺术家”,代表作有长篇小说《茶馆》、话剧《骆驼祥子》等。

( )(3)《猫>和《母鸡》中,作者都是通过对小事生动具体的描写表现动物的特点,表达了作者对小动物从始至终的喜爱。

( )(4)“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。

”这个自然段不但起到统领全文的作用,还有承上启下的作用。

( )13.根据所学知识填空。

罗隐的咏物诗,借物讽刺时世,耐人寻味。

在《蜂》中他先写“____,________”,夸赞蜜蜂的辛勤劳动,再写“_____________,_____________?”提出耐人寻味的问题:这般辛劳到底是为谁呢?引人深思。

二、阅读与欣赏。

(一)选择合适的宠物你养什么样的宠物合适呢?下面这样一份问题单能够帮助你选择对你来说比较合适的宠物。

14.选择合适的宠物,首先要考虑的是( )。

A.你最喜欢什么样的宠物B.你家的空间适合哪种宠物C.家里有没有人照顾宠物D.什么样的宠物好养省心15.邻居家送兰西一只猫咪,兰西想给宠物准备食物,最适合的做法是( )。

A.去邻居家要一点猫粮B.买“食谱”学做猫粮C.到宠物店购买特制的食物D.把自己的晚餐分给猫咪吃16.工作忙碌、独自居住公寓的李东想养只宠物缓解精神疲劳,下列动物较合适的是( )。

A.大狗B.仓鼠C.猫D.矮种马17.宁宁妈妈想养只温顺的贵宾犬(小型犬)作为宠物,请你结合材料,给她提出几条合理的建议。

(二)像乌贼那样隐身①动物界最著名的隐身大王是变色龙。

但你可能不知道,乌贼与章鱼堪称“海洋中的变色龙”。

②它们是怎样做到隐身的呢?美国杜克大学的研究人员用蓝色光直接照射章鱼,发现它们立即从透明转变成蓝色。

研究发现,章鱼皮肤中密布光敏细胞,这些细胞中含有色素。

光敏细胞在感知环境颜色的变化后,利用色素进行调色,很快就变化出与环境相同或类似的颜色。

③根据这一发现,美国莱斯大学的研究人员开发出仿生人造“乌贼皮”。

这种材料能像乌贼那样感知到周边环境颜色,并自动改变自身颜色,与周边环境融为一体。

不过,人造“乌贼皮”还难以做到像真正的乌贼那样利用光敏细胞同时感光并变色,而是要利用感光和变色两套系统来实现隐身功能。

④研究人员把纳米级的超微型传感器密密麻麻地植入到人造“乌贼皮”中,这些传感器协同合作,共同分析环境中各种物体透射或反射出来的光线。

人造“乌贼皮”的表面还有大量的微型显示器,它们接收传感器对环境光线颜色的分析数据,然后把这些数据再次转化为颜色显示出来。

⑤人造“乌贼皮”的研究还刚刚起步,其他隐身材料的研究也是如此。

研究人员表示,要想利用人造“乌贼皮”做出像哈利·波特所拥有的隐身斗篷,大概还需要30年的时间。

⑥如果,某一天你突然被一只看不见的手轻轻击打一下,那很可能是你朋友穿着一件隐身斗篷在和你开玩笑,制造那件斗篷的材料可能正是人造“乌贼皮”。

当然,这种材料的主要用途不是和朋友开玩笑,更不是为小偷提供便利,而是用于军事、探险等领域。

18.文中第②段主要讲述了( )。

A.章鱼皮肤的特点B.科学家研究的艰辛C.章鱼隐身的秘密D.科学家研制“乌贼皮”19.章鱼堪称“海洋中的变色龙”主要依靠的是( )。

A.光敏细胞B.接收传感器C.微型显示器D.超微型传感器20.人造“乌贼皮”和真正的乌贼在变色上的差距是( )。

A.不能与周边环境融为一体B.难以做到同时感光并变色C.难准确分析环境光线数据D.无法利用色素自动进行调色21.研究人造“乌贼皮”的主要意义是( )。

A.可和朋友开玩笑B.为小偷提供便利C.为生活增加乐趣D.用于军事、探险等领域22.第⑤段画“____”的句子中的“大概”一词能否去掉?为什么?(三)猫伯伯丰子恺①这猫名叫“猫伯伯”。

在我们故乡,伯伯不一定是尊称。

我们称鬼为“鬼伯伯”,称贼为“贼伯伯”,故猫也不妨称为“猫伯伯”。

大约对于特殊而引人注目的人物,都可讥讽地称之为伯伯。

②这猫的确是特殊而引人注目的。

我的女儿最喜欢它。

有时她正在写稿,忽然猫伯伯跳上书桌来,面对着她,端端正正地坐在稿纸上了。

她不忍驱逐,就放下了笔,和它玩耍一会。

有时它竟盘拢身体,就在稿纸上睡觉了,身体仿佛一堆牛粪,正好装满了一张稿纸。

③有一天,来了一位难得光临的贵客。

我正襟危坐,专心应对。

“久仰久仰”,“岂敢岂敢”,有似演剧。

忽然猫伯伯跳上矮桌来,嗅嗅贵客的衣袖。

我觉得太唐突,想赶走它。

贵客却抚它的背,极口称赞:“这猫真好!”话头转向了猫,紧张的演剧就变成了和乐的闲谈。

后来我把猫伯伯抱开,放在地上,希望它去了,好让我们演完这一幕。

岂知过得不久,忽然猫伯伯跳到沙发背后,迅速地爬上贵客的背脊,端端正正地坐在他的后颈上了!这贵客身体魁梧奇伟,背脊颇有些驼,坐着喝茶时,猫伯伯看来是个小山坡,爬上去很不吃力。

此时我但见贵客的天官赐福的面孔上方,露出一个威风凛凛的猫头,画出来真好看呢!我以主人口气呵斥猫伯伯的无礼,一面起身捉猫。

但贵容摇手阻止,把头低下,使山坡平坦些,让猫伯伯坐得舒服。

如此甚好,我也何必做煞风景的主人呢?于是主客关系亲密起来,交情深入了一步。

23.这猫被称为“猫伯伯”是因为它( )。

A.年岁大像老伯伯B.特殊而引人注目C.像鬼而令人害怕D.像贼而让人讨厌24.对第②段中“身体仿佛一堆牛粪,正好装满了一张稿纸”体会最恰当的一项是( )。

A.比喻,表达作者对猫伯伯的嫌弃B.比喻,说明猫伯伯身上气味不好C.反语,可见作者对猫伯伯的喜爱D.反语,调侃猫伯伯太脏了25.第③段中“我正襟危坐”是因为( )。

A.“我”在演剧B.“我”在画画C.怕猫伯伯捣乱D.贵客难得光临26.看到猫伯伯“冒犯”贵客,下列哪一项不是“我”的反应?( )A.既觉唐突又忍俊不禁B.惶恐不安并连声道歉C.盼猫离开不打搅演剧D.呵斥并起身捉猫27.丰子恺将第③段的那一幕画了下来。

根据文本推测,它应是下列哪一幅?( )28.第②段中作者通过哪两件事表达一家人对猫伯伯的情感?请用简洁的语言概括,不超过40字。

29.文中主客关系前后发生了怎样的变化?为什么有这样的变化?请简要写一写。

三、表达与交流.30.古怪的猫,慈爱的母鸡,高傲的白鹅……在作家笔下,一个个小动物栩栩如生。

你一定也有自己喜欢的动物吧,它有着怎样的特点?请写一写自己喜欢的动物,题目自拟。

要求:(1)把动物的特点写清楚;(2)表达出自己对动物的真情实感;(3)适当用上本单元作家描写动物、表达情感的方法;(4)正确使用标点符号。

答案一、1.贪玩警戒脾气譬如忧虑遭殃2.C3.A4.C5.C6.D7.C8. D9.C 10.A 11.A12.(1)√(2)×(3)×(4)√13.不论平地与山尖无限风光尽被占采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜二、(一)14.B 15.C 16.B17.示例:①把它带回家前,要买下它需要的笼子、项圈和皮带等装备,要准备好狗粮;②狗整天待在笼子里会很不高兴,要每天带贵宾犬出去适当锻炼;③要训练狗不在家里大小便,还必须教会不乱跳和乱咬东西。

(二)18.C 19.A 20.B 21.D22.不能去掉。

因为“大概”表示不是很准确的估计。

去掉后,说明需要30年是准确的信息,而需要30年的时间只是研究人员的推测和估计。

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