西方经济学1
西方经济学-(1)
第一章 引论 第二节 现代西方经济学的由来与演变
6.20世纪60年代中期以后西方经济学所经历的变化 首先, 该学派失业和通货膨胀不能并存的结论与20
世纪70年代以后西方世界出现的滞胀即失业与通货膨胀 的并存的事实相违背。
其次, 对新古典综合派所含有的微观经济学部分, 一部分西方学者对它的基本假设前提提出了质疑并且根 据质疑提出了新的见解。
西方经济学 (1)
2024/7/17
第一章 引论 第一节 什么是西方经济学
西方经济学可以泛指大量与经济问题有关的各种不 同的文献、资料和统计报告, 其中包括教科书、官方文件 、私营经济记录、专业或非专业著作、报刊杂志的文章 和报道等等。这些不同的文献、资料和统计报告一般说 来至少应含有下列三种类别的内容。
2024/7/17
第一章 引论 第六节 本教材的特点
第二, 本书所介绍的西方经济学说限于基本 理论框架、主要的理论及其发展的线索和重要的 应用方面, 对于那些细枝末节、特殊事例以及本 书所引起的有兴趣和疑难问题, 因篇幅所限, 本 书一概略去。为了补足这一不足之处, 我们撰写 了与本书第五版相配套的《教学和学习手册》以 作教学参考。
2024/7/17
第一章 引论 第五节 为什么学习西方经济学
第二, 即使对西方经济学中被判别为有用 的东西, 也要结合我国国情进行考察, 以便决 定它适用的程度与范围, 要想做到这一点, 必 须学习西方经济学。
2024/7/17
第一章 引论 第五节 为什么学习西方经济学
第三, 随着改革开放的进展, 我国与西方 的交往日益频繁, 我们必须了解西方的国情, 特别是经济方面的情况, 都需要西方经济学的 知识。
第二, 对一个经济部门或经济领域或经济问题的集 中研究成果, 比如资源经济学、商业经济学、农业经济 学、石油经济学, 对税收、财政、通货膨胀问题的论述 等。
马工程-西方经济学-第1章-需求、供给和均衡价格
P
P
P
P1
D1
O
D2
O
D
O
Q11
Q1
Q2
Q11 Q11 Q21
Q
(a)
(b)
(c)
第二节
供给
一、供给的概念
二、供给规律
三、影响供给量的其他因素
四、供给量的变动和供给的变动
五、从单个生产者的供给到市场供给
一、供给的概念
• 供给的定义
– 供给意愿
– 供给能力
在其他条件不变的情况下，生产者对某种商品的 供给是指某一特定时期内生产者在各种可能的价格 下愿意并且能够提供出售的该种商品的数量。
三、市场均衡价格的变动
• 需求变动对市场均衡的影响
P
P2
P1
E1
D3
D1
D2
E2
S
供给不变条件下，需求增加，需求
曲线水平右移，市场均衡由E1变动为 E2；需求减少，需求曲线水平左移，
P3
E3
市场均衡由E1变为E3。
O
Q3
Q1
Q2
Q
三、市场均衡价格的变动
• 供给变动对市场均衡的影响
P
S3 S1 S2
P
P
D
o
Q
(b)
二、需求规律
• 需求曲线的特例
P
D
(c) 在这一情形中，消费者的需求量 随着商品价格的提高而增加。 低档品-公交车
Q
o
(c)
三、影响需求量的其他因素
• 消费者的偏好
• 偏好是指消费者对某种商品的喜好程度，它极大地影响着消费者对该
商品的需求。
• 消费者的收入水平
• 对于一个消费者而言，收入决定了其支付能力，从而也决定了对商品 的需求量。
西方经济学上册
西方经济学上册
《西方经济学》上册是一本马克思主义理论研究和建设工程重点教材，主要介绍20世纪30年代以来在西方国家占主导地位并成为其经济政策理论基础的主流经济学内容。
该书体系分为微观经济学和宏观经济学两大部分。
微观经济学部分：基于19世纪70年代“边际革命”所形成的新古典经济学理论体系发展而来，主要探讨单个经济主体（比如消费者、企业）如何做出最优决策以及市场机制如何实现资源配置等问题。
宏观经济学部分：则源于20世纪30年代“凯恩斯革命”中形成的凯恩斯经济学理论体系，着重分析整个国民经济的运行状况，包括总产出、总就业、总价格水平等宏观经济变量，并讨论相应的财政政策与货币政策对宏观经济的影响。
西方经济学-第一章
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2020/12/7
西方经济学-第一章
经济主体有哪些？
1、
家庭 家庭
2、
工资 转移支付
企业
产 品
3、 和
政府
服 务
要 素
税收 人员
政
企业
税收
府
政府购买
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西方经济学-第一章
第一章 引 论
一、什么是西方经济学 二、西方经济学的由来和演变 三、西方经济学的划分 四、西方经济学的研究方法 五、为什么要学习经济学
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西方经济学-第一章
3、微观经济学与宏观经济学的关系
两者互相补充
联 资源充分利用和合理配置是经济学的两个方面 系 微观经济学是宏观经济学的基础
两者都是实证分析
微观经济学的本质：市场有效，市场万能
区 别 宏观经济学的基本假设是市场失灵，市场不完善，
政府有能力
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西方经济学-第一章
四、西方经济学的研究方法
1、实证分析与规范分析 • 实证分析不讲价值判断，研究结果具有客观性， 回答“是什么”的问题。
西方经济学中大部分问题都是用实证分析法。 • 规范分析以价值判断为基础，回答“应该是什么” 的问题。
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西方经济学-第一章
思考： 1.下列命题中哪一个不是实证经济学命题？ A.1982年8月联储把贴现率降到10％； B.1981年失业率超过9％； C.联邦所得税对中等收入家庭是不公平的； D.社会保险税的课税依据现已超过30，000美元。
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西方经济学-第一章
思考题：经济学最主要研究的是（ ） A. 货币 B. 资产价格的决定 C. 公司的利润和分配 D. 稀缺资源的配置
国家开放大学系统西方经济学1所有答案
国家开放大学系统西方经济学1所有答案现代生产的特征之一是迂迴生产的过程加长，从而生产效率提高。
选择一项：对错答案是：正确答案是“对”。
工会在工资的决定中起着决定性的作用。
选择一项：对错答案是：正确答案是“错”。
用先进的机器代替工人的劳动，会使劳动的需求曲线向右移动。
选择一项：对错答案是：正确答案是“错”。
在完全竞争市场上，劳动的需求曲线是一条向右下方倾斜的曲线。
选择一项：对错答案是：正确答案是“对”。
劳动的供给曲线是一条向右上方倾斜的倾斜。
选择一项：对错答案是：正确答案是“错”。
劳动的供给和其他商品的供给一样，价格越高，供给越多，因此，提高工资可以无限增加劳动的供给。
选择一项：对错答案是：正确答案是“错”。
在收入分配中，分配的原则是效率优先，兼顾公平。
选择一项：对错答案是：正确答案是“对”。
按贡献标准分配国民收入不会引起收入分配的不平等。
选择一项：对错答案是：正确答案是“错”。
企业对生产要素的需求取决于生产要素的边际生产力。
选择一项：对错答案是：正确答案是“错”。
平等与效率是一对永恒的矛盾。
选择一项：对错答案是：正确答案是“对”。
累进所得税就是按一定的比例对各种收入征收同样税率的税收。
选择一项：对错答案是：正确答案是“错”。
结果公平论认为只有结果的平等才实现了公平。
选择一项：对错答案是：正确答案是“对”。
在收入分配问题上，过程公平论根据分配的结果来判断是否公平。
选择一项：对错答案是：正确答案是“错”。
引起收入分配不平等的原因主要是每个人的能力、勤奋程度、机遇的不同。
选择一项：对错答案是：正确答案是“错”。
衡量收入分配的阿鲁瓦利亚指数是最富有的20％的人口在收入中所占的份额。
选择一项：对错答案是：正确答案是“错”。
衡量收入分配的库兹涅茨指数是指最高收入的20％人口与最低收入的20％人口在收入分配中的份额之比。
选择一项：对错答案是：正确答案是“错”。
某项政策实施前，基尼系数为068，该政策实施后，基尼系数为072，所以说该政策的实施有助于实现收入分配平等化。
西方经济学1~3章
第一章1.稀缺性：稀缺性是指经济生活中存在的这样一个基本事实：“社会拥有的资源是有限的，因而不能生产人们希望所拥有的所有物品和劳务。
”稀缺性是相对于人类无限的欲望而言的。
2.微观经济学：研究构成整个经济制度的各个经济决策单位的经济行为，研究这些单个单元如何做出决策以及影响这些决策的因素。
3.宏观经济学：研究经济作为一个整体的运行，从国民经济角度，分析经济总量之间的关系和相互作用。
4.实证经济学：研究“是什么”的问题，对经济行为进行描述，目的在于了解经济是如何运行的，力求回答经济现象是什么的问题。
5.均衡分析：指经济体系内各有关变量的变动都恰好相互抵消，没有引起重要经济变量发生变动的压力和力量时的状态分析。
又有局部均衡与一般均衡之分。
局部均衡是指其他条件不变的情况下，由于价格的作用，对个别商品的均衡价格和均衡产量的形成过程的分析，即分析商品的需要量和供给量相等时的均衡产量和均衡价格。
一般均衡与局部均衡相对应，是指在市场上所有商品的供给、需求和价格相互影响的条件下，对所有商品的供求均衡状态的分析，后来发展为用数量关系来描述或反映一般均衡状态。
6.边际分析：是一种决策方法，通过对增量的对比来决定是否采取或取消一种经济行为。
在经济分析中，边际量是指生产、交换、分配和消费在一定条件下的最后增加量，研究这个增量的性质和作用就构成了边际分析的基本内容。
7.什么是西方经济学？如何看待它与马克思主义政治经济学的关系？答：西方经济学是人类关于经济理论知识体系的重要组成部分，是人类认识和分析经济现象、探索经济规律的累积性知识的结晶。
它具有科学的成分，为我们认识和改造世界提供了有用的知识。
同时它也是资产阶级意识形态在经济理论上的反映和概括。
西方经济学原本是指流行于西方（欧美）发达资本主义国家的经济理论、政策与主张，以马歇尔《经济学原理》古典经济学为基础，立足于现实社会，致力于解决what//how//for whom等基本问题。
西方经济学1导论1
一、经济学的基本含义与基本假设
• 【例1】资源在粮食与服装生产之间的配置有效率 吗？ • 一个社会利用现有的生产要素生产粮食与服 装两种产品，当前的产量如下： • 粮食：100万吨 • 服装：200万件 • 当前的资源配置有效率吗？
一、经济学的基本含义与基本假设
• 检验方法： • 如果再多生产1万吨粮食，看对服装的生产有 何影响： • 结果1： • 粮食：100+1万吨 • →有效率 • 结果2： • 粮食：100+1万吨 • →无效率 服装：190万件
导论
• 冷战结束后，进入20世纪90年代以后，经济 失衡、贫富对立、失业、通货膨胀、经济停滞等 仍然是各国所面临的难题。 • 透过上述各种表面现象，人类经济问题的根 源在于资源的有限性和人类欲望的无限性之间的 矛盾。 • 因此，如何合理地配置和利用有限的资源， 就成为人类社会永恒的问题。经济学正是为解决 这一问题而产生的。
一、经济学的基本含义与基本假设
• 关键词3：效率（efficiency） • 经济学中的效率通常也称为资源配置效率， 是指在不会使其他人境况变坏的前提下，一种资 源配置方式如果不再有可能改进任何人的境况， 那么该项资源的配置方式就是有效率的。 • 这一概念最初是由意大利经济学家帕累托 （Pareto）提出来的，因此也被称为帕累托效率 （ Pareto efficiency）。
一、经济学的基本含义与基本假设
• 2、经济学的基本假设 • （2）完全信息假设 • 消费者及生产者可以免费并及时获利各种准 确的市场信息。及时对价格信息进行反应，实现 其行为的最优化。 • （3）市场出清假设 • 即资源流动没有任何障碍。
二、生产可能性曲线与机会成本
• 1、稀缺导致选择 • 由于稀缺性的存在，人们必须对现有的资源 的使用去向做出选择。 • 选择是在一定约束条件下，在不同的可供选 择的事件中进行挑选的活动。
西方经济学第1章
第一章
需求、供给和均衡价格
• 第一节 需求
– 需求的概念
• 需求的定义
– 购买意愿 – 购买能力
• 需求表 • 需求函数
Qd=D(P) Qd=α–βP
Qd=D（P；Pr；P1,P2,…,Pn；Pe；Pc；m）
第一章
需求、供给和均衡价格
• 第一节 需求
– 需求的概念
• 需求曲线
第一章
需求、供给和均衡价格
• 第五节 供求分析的应用
– 税收效应分析
• 向消费者征税
– 征税前状况 – 征税后状况 – 比较分析
第一章
需求、供给和均衡价格
• 第五节 供求分析的应用
– 弹性和收入
• 需求富有弹性的情况
– 薄利多销
• 需求缺乏弹性的情况
– 菜贱伤农
第一章
需求、供给和均衡价格
• 第六节 本章评析
– 供求分析的理论缺陷 – 均衡价格论和劳动价值论 – 供求分析和市场调节
完全无弹性、缺乏弹性、单位弹性、富有弹性、完全弹性
第一章
需求、供给和均衡价格
• 第四节 弹性
– 需求的价格弹性的类型
第一章
需求、供给和均衡价格
• 第四节 弹性
– 需求的价格弹性
• 影响因素
– – – – 商品的重要程度 商品可替代的程度 商品的消费支出占总支出的比重 调整时间的长短
第一章
需求、供给和均衡价格
第一章
需求、供给和均衡价格
• 第六节 本章评析
– 供求分析的理论缺陷
• 不切实际的假设 • 没有真正说明均衡的实现问题 • 仅仅只是一种局部均衡
第一章
需求、供给和均衡价格
• 第六节 本章评析
马工程-西方经济学-第1章-需求、供给和均衡价格 ppt课件
• 需求的变动
– 需求增加
需求的变动：其他因素变动引起的消费者 在每一个可能的价格下所对应的需求量的 变动。这种变动是需求曲线的移动。
– 需求减少
ppt课件
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四、需求量的变动和需求的变动
• 正常商品的需求量变化。
P
D3
D1
D2
D1表示月收入为4000元时的需求 D2表示月收入为5000元时的需求 D3表示月收入为3000元时的需求
• 市场机制的自发调节
• 如果S>D，那么供过于求导致产品价格下降。
• 如果S<D，那么供不应求导致产品价格上升。
ppt课件 36
二、均衡价格和均衡数量
P
P1 PE P2
S
E
当价格大于均衡价格时，市场供 给大于市场需求，出现超额供给； 当价格小于均衡价格时，市场需 求大于市场供给，出现超额需求； 只有当价格等于市场价格时，市 场供给数量与需求数量相等，即 市场达到均衡。
ppt课件 35
二、均衡价格和均衡数量
• 均衡价格、均衡数量
• 市场均衡是指市场供给等于市场需求的一种状态。 • 均衡价格和均衡数量：某种商品的市场处于均衡状态时的价格和数 量。
• 不均衡状态
– 超额需求S<D – 超额供给S>D
当市场价格偏离均衡价格时，市场上会出现超额 需求或者超额供给的不均衡状态。 市场机制的自发调节：供求随价格变动而自动趋 向均衡的情形。
ppt课件 24
一、供给的概念
• 供给规律的含义
• 一般而言，在其他条件不变的情况下，某种商品的价格越 高，生产者对该商品的供给量就越大；反之，商品的价格 越低，供给量就越小。
• 供给曲线的特例
西方经济学名词解释1
西方经济学名词解释微观部分第一章引论西方经济学是流行于西方资本主义国家的各种经济理论、学说和政策主张，是适应市场经济发展的需要而产生、发展的经济学说。
使用一种资源的机会成本是指把该资源投入某一特定用途以后所放弃的在其他可能的用途中，所获得的其中最大利益。
理性人（economic man, rational）假设：每一个从事经济活动的人都是利己的，理性地追求自身利益最大化为己任。
实证分析(positive statements)：只对经济事物进行客观描述、分析、判断、推论，揭示客观规律，在此基础上作出预测，说明客观事物是什么，不作价值判断。
与此相对应的经济学为实证经济学。
规范分析(normative statements)：以一定的价值判断为前提，提出经济行为标准，并研究如何做才能符合这些标准，研究的是应该是什么的问题。
与此相对应的经济学为规范经济学。
第二章需求曲线与供给曲线需求：消费者在一定时期内在各种可能的价格水平愿意并且能够购买的该商品的数量。
替代品：一种物品的价格上升引起另一种物品需求增加的两种物品，或者指两种不同的商品可以满足消费者的同一个需求欲望。
互补品：一种物品的价格上升引起另一种物品需求减少的两种物品或者指两种不同的商品组合起来消费才能满足消费者。
需求函数：用来表示的某一特定时期内消费者对某商品的需求与决定需求量的各种因素之间的关系的数学表达式。
需求表：表示某种商品的各种价格水平和与各种价格水平相对应的该商品的需求数量之间关系的数字序列表。
需求规律：商品的价格和需求量成反方向变动的规律。
供给：生产者在一定时期内在各种可能的价格水平上愿意而且能够提供出售的该商品的数量。
供给函数：一种商品的供给数量和影响该供给数量的各种因素之间的相互关系。
供给表：用来表达某种商品在一定时期内，在每一价格水平与之相对应的该商品的供给数量之间关系的数字序列表。
供给曲线：表示商品供给量与价格关系的曲线，是一条由左下方向右上方倾斜的曲线，斜率为正。
第一章 西方经济学基本原理 (《微观经济学》PPT课件)
马歇尔综合了边际三杰的成果，提 出系统的微观经济理论，广泛流行 于西方。
运用数学方法，从供求角度分析市 场价格，以解决资源配置、资源报 酬等问题，主张市场自发调节。
马歇尔微观经济学的多次补充
由于19世纪末、20世纪初垄断的形成，使原来的以完 全竞争市场类型为条件的微观理论受到挑战，于是在 1933年，英国的罗宾逊、美国的张伯伦提出了不完全 竞争和垄断竞争理论。
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学习中应该注意以下几个问题
➢ 着重理解西方经济学的基本概念和理论 ➢ 理解图形，学习西方经济学必须懂得图
形 ➢ 重视计算，但西方经济学不等于学 ➢ 重视运用原理分析现实经济问题
西方经济学的研究对象
经济资源的稀缺性与选择
欲望 自由物品与经济物品 稀缺性与选择 经济学的含义
上就是研究如何搞好各个奴隶主庄园的组织和
管理。在《经济论》中，强调经济（家庭管理）
研究的是：优秀的主人如何管理好自己的财产，
使自己的财富不断增加。
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一、“经济”的概念
现在“经济”一词的含义，则泛指人类 社会中人们获取各种物质财富或物质生 活资料的一切谋生活动。
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（西方）经济学：研究稀缺 资源的配置与利用，在有限资 源的各种可供利用组合中，进 行选择的科学。
第二节 经济学发展简史
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西方经济学发展历程
重商主义 古典经济学派 新古典经济学派 当代西方经济学
一 重商主义
重商主义是产生于15世纪，终止于17世纪中期，其代 表人物包括英国人约翰·海尔斯、托马斯·曼等。1615 年法国人蒙克莱田出版《献给国王和王后的政治经济 学》。
西方经济学知识点总结
西方经济学知识点总结西方经济学知识点总结（一）1.供需关系供需关系是市场经济的核心基础，它描述了市场上商品数量的供给和需求之间的关系。
当市场上的需求增加时，价格通常会上升，这通常会刺激供应商生产更多的商品，从而提高供应量。
反之，当市场需求减少时，价格通常会下降，这会导致供应商减少生产，从而减少供应量。
2.弹性弹性是描述市场对价格变化的响应速度及程度的指标。
在需求方面，价格弹性表示市场上消费者对价格变化的变化程度。
在供应方面，市场上的供应商将生产出更多或更少的商品，以响应价格变化。
当产量变化与价格变化相同时，称为完全弹性。
当产量的变化小于价格的变化时，称为不完全弹性。
当产量的变化与价格的变化无关时，称为不弹性。
3.生产者剩余生产者剩余是指生产者因销售商品而获得的总价值，减去为生产和销售所花费的总成本。
它将生产者的价值与他们的实际成本相比较，以确定生产者从生产中获得的净收益。
生产者剩余是一个市场的效率指标，因为它测量了生产者的产出是否超过了他们所支付的成本。
4.消费者剩余消费者剩余是指消费者因购买商品而获得的总收益，减去所支付的总价格。
它将消费者为商品所付出的成本与他们享受的收益相比较，从而计算出他们的净收益。
消费者剩余也是市场效率的指标，因为它测量了消费者对商品的价值是否超过了他们所支付的价值。
5.市场失灵市场失灵指市场经济无法有效配置资源的情况。
市场失灵可能有多种形式，包括外部性，公共物品，天然垄断，信息不对称等。
这些市场失灵形式可能导致市场出现效率和公平性的问题。
政府可以采取措施来纠正市场失灵，例如建立监管机构，实施税收政策或提供补贴。
6.垄断垄断指市场上只有一个生产商或供应商的情况。
这可能是由于市场条款或政府政策的原因。
垄断可能导致价格偏高，生产量低和市场效率低下。
政府可以通过反垄断法规来限制垄断行为，以保护市场竞争和消费者权益。
7.外部性外部性是指作为交易结果而影响到既非买方也非卖方的第三者的情况。
西方经济学第一讲(1)
C
2
12 6
E
D E F
3 4 5
9 5 0
3 01234
F 5 粮食
生产可能线 （生产可能 性边界 或生 产转换线）
西方经济学第一讲(1)
• 生产可能性边界线(Production Possibility Frontier，简称PPF)，在给定的数量的资源下， 所能够生产的最大数量的产品，在数学上表 示为一道边界。边界内部是能够达到的，但 是生产效率不充分，边界之外则是不能达到 的，在边界上是能达到的产量中最有效率的。 •
微观经济学与宏观经济学的关系
两者互相补充， 资源充分利用和资源合理配置是经济学的两个方面。 微观经济学是宏观经济学的基础。 两者都是实证分析。
微观经济学的本质：市场有效，市场万能 宏观经济学的基本假设是市场失灵，市场不完善， 政府有能力。
西方经济学第一讲(1)
宏观经济学与微观经济学的关系
微观经济学
理论依据 新古典经济学 解决问题 资源配置
基本假设 资源稀缺、充分就 业
分析方法 个量分析
分析对象 家庭、企业、市场
研究中心 市场价格 主要目标 个体利益最大
宏观经济学 凯恩斯主义经济学 资源利用 需求不足、存在失业
总量分析 国民经济总体 国民收入 社会福利最大
西方经济学第一讲(1)
第二节 现代西方经济学的由来和 演变
稀缺性是经济物品(economic goods)的显著特征之一。 稀缺性并不意味着稀少，而主要指不可以免费得到。 要得到经济物品，必须用其他经济物品来交换。
稀缺规律 law of Scarcity：商品一般是稀缺的，大部分人 所需要的东西只能得到有限的供应，必须通过价格或者其他 形式进行分配。
西方经济学大一知识点笔记
西方经济学大一知识点笔记1. 经济学的定义经济学是一门研究如何有效地分配有限资源的学科，它涉及了生产、分配和消费等经济活动的研究。
2. 微观经济学微观经济学研究经济体中的个体行为，尤其是企业和家庭的决策行为，以及他们之间的相互作用。
其研究内容包括需求与供给、企业决策、市场结构等。
3. 宏观经济学宏观经济学研究整个经济体的总体行为，包括国民经济产出、就业、通货膨胀等宏观指标的研究。
它探讨经济增长、商业周期、货币政策等问题。
4. 价格理论价格理论是微观经济学的核心内容之一，涉及需求、供给、市场均衡等概念。
根据价格理论，价格的形成由市场上的需求和供给决定。
5. 机会成本机会成本指的是进行某项经济活动所放弃的最好的替代选择。
在资源有限的情况下，做出某种选择就意味着放弃了其他可能性，这样的成本就是机会成本。
6. 边际分析边际分析是指对某个决策进行边际收益和边际成本的比较，以判断是否进行该决策。
根据边际分析，个人或企业应当在对边际收益和边际成本进行比较后作出决策。
7. 市场结构市场结构描述市场中企业的数量、产品差异、市场进入和退出等特征。
常见的市场结构有完全竞争市场、垄断市场、垄断竞争市场和寡头垄断市场。
8. 生产要素生产要素是指用于生产商品和服务的资源，包括劳动力、土地、资本和创新等。
这些生产要素对经济活动和增长起到了重要的作用。
9. GDPGDP全称为国内生产总值，是指一个国家或地区在一定时间内所生产的所有最终商品和服务的总值。
GDP是衡量经济活动和国家经济总体状况的重要指标。
10. 通货膨胀通货膨胀是指货币流通中物价普遍上涨的现象。
通货膨胀会导致货币价值下降，进而影响消费能力和投资环境。
11. 货币政策货币政策是由中央银行制定和执行的一系列措施和手段，用以调控货币供应量和利率等经济变量，以实现稳定的经济增长和价格水平。
12. 国际贸易国际贸易是指不同国家之间进行商品和服务交换的活动。
国际贸易可以促进资源的优化配置，扩大市场规模，提高国家财富和福利水平。
如何学习西方经济学(一)
如何学习西方经济学（一）引言概述：西方经济学是当代经济学的重要分支之一，学习西方经济学对于学习和理解经济现象具有重要意义。
本文将介绍学习西方经济学的五个大点，包括培养经济思维、掌握基本概念、学习理论模型、了解经济政策和实践、批判性思考和扩展理论。
一、培养经济思维1. 理解供求关系：学习西方经济学需要从了解供求关系入手，掌握市场经济运行的基本原理。
2. 研究资源配置：学习西方经济学要注重研究资源的有效配置，了解资源稀缺性与选择的概念。
3. 分析经济机会成本：学习西方经济学需要学会分析经济机会成本，即放弃一项选择所付出的代价。
4. 强调效率与公平：西方经济学注重追求经济效率，但也强调在资源分配中要考虑社会公平。
5. 探究经济增长：学习西方经济学要了解经济增长的因素和推动力，研究经济发展的长期趋势。
二、掌握基本概念1. 学习经济学主要术语：掌握诸如市场、需求、供给、价格等经济学基本概念是学习西方经济学的基础。
2. 了解经济学原理：学习西方经济学需要了解一些重要的经济学原理，例如边际效应和机会成本等。
3. 理解经济学模型：学习西方经济学要掌握使用和理解经济学模型，如供求模型和生产可能性曲线等。
4. 学习经济指标：了解常用的经济指标和计量方法，如GDP、CPI、失业率等，有助于理解经济现象和问题。
5. 研究经济体系：学习西方经济学需要了解不同经济体系的特点，如市场经济和计划经济的区别。
三、学习理论模型1. 掌握供求模型：学习西方经济学要学会使用供求模型来解释市场价格和数量的变动。
2. 理解边际分析：学习西方经济学要善于运用边际分析来决策，了解边际效益和边际成本的关系。
3. 学习收入与消费模型：了解不同收入和消费模型有助于理解个人和家庭在经济中的行为和决策。
4. 研究投资与生产模型：学习西方经济学要学会使用投资和生产模型来分析企业和产业的发展和决策。
5. 探究宏观经济模型：学习西方经济学要掌握宏观经济模型，如凯恩斯模型和新古典增长模型等。
西方经济学第一章
• 1.5 经济学的研究内容
1.1 西方经济学发展简史
• 重商主义 (早期阶段 16.c ～ 17.c中期)
主要观点：认为一国积累的金银越多，就越富强。主张国家 干预经济生活，禁止金银输出，增加金银输入。重商主义者 认为，要得到这种财富，最好是由政府管制农业、商业和制 造业；发展对外贸易垄断；通过高关税率及其它贸易限制来 保护国内市场；并利用殖民地为母国的制造业提供原料和市 场。 • 代表人物：托马斯· 曼是英国重商主义的集大成者，法国的柯 尔贝尔
微观经济学的基本内容：
• 均衡价格理论，也称价格理论。研究商品的价格如何决定， 以及价格如何调节整个经济的运行； • 消费者行为理论，研究消费者如何把有限的收入分配于各种 物品的消费上，以实现效用最大化； • 生产理论，研究生产者如何把有限的资源用于各种物品的生 产上而实现利润最大化； • 分配理论，工资、利息、地租、； • 一般均衡理论和福利经济学，研究社会资源配置最优化的实 现，以及社会福利的实现等问题； • 市场失灵和微观经济政策，研究政府有关价格管理、消费与 生产调节，以及实现收入分配平等化等项政策。
静态分析和动态分析
• 静态分析是一种横断面分析，不涉及时间 因素所引起的变动。 • 比较静态分析是指从一种均衡状态变动到 另一种均衡状态的过程。 • 动态分析主要是一种时间序列分析，涉及 到时间因素所引起的变动。
理论的表述方式
• 叙述法：用文字表述 • 列表法：用表格、数据表述（算术表示法） • 图形法：用几何图象表述（几何等价法） • 模型法：用函数关系表述（代数表达法）
1.5.2宏观经济学
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7、市场经济最基本的收入分配准则是（A）。A、要素禀赋准则B、按劳分配准则C、按资分配准则D、功利准则
8、经济的横向公平是指（B）。
A、同等经济地位的人差别对待B、同等经济地位的人同等对待C、不同经济地位的人差别对待D、不同经济地位的人同等对待
D、开征比例所得税E、婚姻门当户对
6、斯蒂格里茨将收入再分配问题归结为“经济这块饼应该如何加以分配？”他说人们一般面临三种选择，它们是（BCE）。
A、更大的饼，但更公平的分配B、更大的饼，但更不公平的分配
C、更小的饼，但更公平的分配D、更小的饼，但更不公平的分配E、不大不小的饼，但相对公平的分配
7、可以用来度量监测分配不公情况的量化指标有（BCD）。
1.福利经济学第一定理（见教材）福利经济学第二定理（见教材）
2.1）对私人行为的直接干预2）对私人行为的激励3）对私人行为的替代
青岛理工大学成教学院试卷纸共1页第1页
试题要求：1、试题后标注本题得分；2、试卷应附有评卷用标准答案，并有每题每步得分标准；3、试卷必须装订，拆散无效；4、试卷必须打印或用碳素笔楷书，以便誉印；5、考试前到指定地点领取试卷；6、各题之间应适当给学生留下答题的空间。
4、在实际中，若财政职能出现冲突，通过协调就可彻底消除。（X）
5、任何竞争均衡都是一种帕累托最优。（√）
6、任何帕累托最优，都能由竞争均衡实现。（√）
7、强帕累托原则认为：在其他人状况不变的情况下，只要有一个人或一部分人的状况变好，
社会福利就有提高。（√）
8、弱帕累托原则认为：只有当所有人的状况都变好，社会福利才有所提高。（√）
3.纯粹的中性原则就是不影响人们行为的原则，不考虑市场失灵的情况，亦即，在市场能够有效运行的情况下，这一结论是不错的。
4.税收转嫁法定纳税人会设法将自己法定的税负转移到别人身上，由别人承担。
五、简答题(本大题共2个,1题9分，2题10分，共19分)
1．简述福利经济学两个基本定理的内容和意义2.矫正竞争不完善，可以采取的对策
4、西方国家用于纠正市场分配不公平的改进型准则有（BCE）。
A、强调规则公平的要素禀赋准则B、强调起点公平的要素禀赋准则
C、强调最低福利水平的要素禀赋准则D、强调机会公平的要素禀赋准则
E、强调最大福利的功利准则
5、相对于市场分配而言，下列哪些情况减少了收入或财产分配的不平等状况（AC）。
A、政府向穷人的转移支付B、最低工资法C、政府对富人征收遗产与赠与税
4、如果某项经济变动使某些人得到利益而另一些人受到损失，但受益者的所得足以补偿受损者的所失，那么这种社会福利的改进就是（C）。A、帕累托改进B、帕累托无效率改进C、帕累托潜在改进D、非帕累托有效改进
5、社会资源配置效率有效性检验的标准是（C）A、MSB=MSC B、MB=MC C、TSB-TSC=TNSB>0 D、TSB-TSC=TNSB→max
1、西方学者把公共经济学的研究对象归结为有关公共产品的四个基本问题，它们是（BCDF）。
A、为什么生产B、如何生产C、为谁生产D、生产什么E、如何消费F、如何决策
2、政府在纠正市场失灵方面具有的优势条件包括（ABCD）。A、征税权B、禁止权C、处罚权D、命令权E、自主权
3、在现代市场经济中，要素市场一般是指（ABDE）。A、劳动市场B、土地市场C、产品市场D、资本市场E、信息市场
9、经济的纵向公平是指（C）。
A、同等经济地位的人差别对待B、同等经济地位的人同等对待C、不同经济地位的人差别对待D、不同经济地位的人同等对待
10、经济学家用来说明收入分配状况的曲线是（A）。A、洛伦茨曲线B、罗尔斯曲线C、奥肯替代线D、拉弗曲线
二、多项选择题(本大题共7小题，每小题3分，共21分. )
A、洛伦茨曲线B、基尼系数C、贫困指数D、财富差距倍数E、富人财产指数
三．判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分.）
1、市场失灵的出现，改变了西方人对资本主义私有经济的基本信念。（X）
2、市场失效只是个程度问题，它并不必然得出市场整体失败的悲观结论。（√）
3、在现代西方财政学中，政府的职能与财政的职能是一回事。（X）
西方经济学---1
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分. )
1、狭义的公共部门是指（B）。A、各类公共组织B、各级政府部门及组织C、各种公营企业D、各种公用事业部门
2、市场机制在（B）方面具有较高的效率。A、公共产品的配置B、私人产品的配置C、收入再分配D、外部效应的纠正
3、政府可以干预经济的充分条件是（B）A、市场存在失灵B、政府比私人更成功更有效C、政府拥有强制力D、政府为公众利益服务
9、一般来讲，基尼系数越小，收入分配越平等。（√）
10、一般来讲，洛伦茨曲线离45°绝对均等线越远，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ入分配越平均。（X）
四、名词解释(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
1.帕累托效率如果对一种资源配置已不可能再进行任何帕累托改善，那么，该配置就可称为是帕累托最优的或帕累托有效的。
2.生产可能性边界纳什均衡：如果有一组策略满足：A的选择给定，B的选择是最优的，以及B的选择给定，A的选择是最优的，那么，这组策略可以称为“纳什均衡