幼儿园月份工作计划表

·记得换鞋，并将换下的鞋摆整齐。
日常：
·咳嗽、打喷嚏时会用手帕捂住口鼻。
·知道垃圾入筒，不随地乱扔垃圾
·根据天气变化或运动后的冷热，及时增减衣服，并在运动后主动喝水。爱护室内环境布置，不乱涂、弄脏、弄坏。
区角环境：
实验区：投放关于糖盐的溶解实验、种子展览、印章实验、小电影等试验材料。
阅读区： 更换一批新的图书。
伊尔蔬果店：
提供各种蔬菜水果以及购物袋。
美工区：
·蜡笔、水彩笔、水粉颜料供幼儿操作。
·彩纸、糨糊、画纸供幼儿撕贴。
·画有各种图案轮廓线的画纸供幼儿涂色。
布置展板：
本领多么大
角色游戏：
1．带领幼儿熟悉娃娃家、菜场、烧烤店等按功能摆设的方式，知道各区间的名称。
2．以表演游戏的形式熟悉各主题游戏的游戏情节。
2、继续创设和丰富区域活动及角色游戏活动的场地和材料，初步建立新的游戏常规，积极参与各类观摩活动。
3、在轻松愉快的游戏活动中，鼓励并引导幼儿练习平衡走、用器械行进走、屈膝爬行；挥臂投掷；探索瓶子的多种玩法。
4、引导幼儿发现数量及其物体排列的规律并能进行实际操作，体验其中乐趣。
5、培养幼儿对美术活动的感兴趣，引导其学会用各种不同的材料如树叶、泥、纸等创作美术作品，体验自制玩具的快乐。
3．继续引导幼儿养成良好的卫生习惯，注意开窗通风，能及时告知本班教师幼儿的身体状况，共同预防甲流。
4．在家中鼓励幼儿自己能做的事自己做，让他们自己吃饭、自己穿脱套头衣服等。
中班2012年11月份工作计划表
本月教育工作重点
主题内容及目标
生活教育指导要点
环境创设
与材料提供
游戏观察要点
家园共育
1、带领幼儿感受秋天的美好景色，观赏秋天的植物，品尝秋季的水果，使幼儿知道秋季时收获的季节，鼓励其用自己喜欢的方式表达金色秋天给人们带来的丰收与喜悦。
2、指导幼儿游戏时 ，以游戏口吻参与其中，鼓励幼儿专注投入的完成自己的操作活动。
3、游戏中，引导幼儿和同伴建立良好的伙伴关系，注意使用礼貌用语。
4、游戏结束时，提醒幼儿整理游戏区材料。
活动室游戏：
1、初步开展游戏室活动，建立活动常规。
2、鼓励幼儿大胆讲述自己在活动室游戏中的收获。
1、有意识的通过看电视、上网、看报等形式，引导孩子欣赏、了解祖国传统的服饰特征等。可以一起合作制作中国传统服饰。并收集有关中国传统服饰的图片和资料，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。
午睡：
·睡前能够自己整理好衣物。
·学习自己叠小一点的被子，并根据温度的变化及时增添衣服。
日常：
·学习将自己的抽屉、柜子里的物品按一定的顺序摆放整齐。
·知道口渴时及时饮水。
·流汗时及时擦汗。
区角环境：
语言：投放与脚相关的图片及字卡。
数学：添置点卡、数卡（1-5）、不同大小、颜色的实物卡，图形卡片。
体育：自制高尔夫球棍及乒乓球拍。
（2）引导幼儿吃饭时保持安静，独立进餐、不嬉笑讲话，细嚼慢咽，不随意浪费。
（3）提醒幼儿饭后要自己送碗勺，擦嘴漱口，既保持口腔卫生，又维护个人良好形象。
3．在游戏和操作活动中，引导幼儿感知“1”和许多，并初步了解它们的关系。引导幼儿学习按名称分类及一一对应。
4．鼓励并帮助幼儿学习收拾、整理玩具，提醒幼儿能将玩过、用过的东西送回原处。
6、开展“拍皮球”的才艺展示活动。
7、开展礼仪教育——进餐礼仪。
主题一：
大家都是好朋友
完成时间：一周
主题目标：
感受与同伴合作的快乐，并懂得同伴间要团结友爱、相互宽容、相互体谅。
主题二：
美丽的秋天
完成时间：两周
主题目标：
感受秋天的美好景色，知道秋季时收获的季节。
主题三：
优美的环境
完成时间：一周
美工区：投放光盘、果冻盒等材料及一次性纸杯、酸奶盒等半成品材料。
数学区：投放分合盘4、5的操作材料及记录纸。
男生区：投放恐龙系列玩具。
女生区：投放发卡、手链、穿珠等游戏材料。
走廊环境：
1、“我的扎染手艺”。
“月相观察记录展”
2、主题墙：“月亮要我来做客”
区角游戏：
1、与幼儿共同制作游戏牌，并建立使用游戏牌的常规。
进餐、午睡：
·提醒幼儿不包饭，基本上能吃完自己的一份饭菜。
·引导幼儿较安静地午睡，并帮助他们形成正确的睡姿。
·督促幼儿将脱下的衣服放在指定的地方。
·提醒幼儿坐在床边穿脱衣裤。不站在床上。
区角游戏区域：
生活区：提供串珠、图形配对、碗和勺子
自然角：丰富绿色植物。
娃娃家 ：提供煤气灶、锅等生活用品。
跳跳虎烧烤店：提供各式串串烧烤。
中班2012年10月份工作计划表
本月教育工作重点
主题内容及目标
生活教育指导要点
环境创设与材料提供
游戏观察要点
家园共育
1、吸引幼儿参与集体活动，并在活动中保持愉快的情绪。
2、激发幼儿参与节日活动的兴趣，初步培养幼儿爱祖国、爱国旗、爱老师等情感。
3、引导幼儿观察自己的身体，了解身体基本部位的功能，培养幼儿初步养成自我保护的意识，懂得保护身体的重要性。
7、建立天气预报员制度，鼓励幼儿大胆地、清楚的表述天气的情况。
主题一：祖国妈妈（一）
完成时间：一周
主题目标：
激发幼儿参与节日活动的兴趣，初步培养幼儿爱祖国、爱国旗、爱老师等情感。
主题二：我们的身体（一）
完成时间：一周
主题目标：
引导幼儿观察自己的身体，了解身体基本部位的功能。
主题三：我们的身体（二）
完成时间：一周
美工：添置涂色卡片、吸管、粘贴画等操作材料
建构：收集废旧酸奶盒及大 小不同的纸盒。
角色游戏区域：
图书角：投放有关身体部位的保护图片及简单的自救示意图。
蛋糕店：添置收银台、各类糕点及插袋。
娃娃家：增加首饰盒等。
美发坊：增添电吹风。
主题环境：
祖国妈妈我爱你
角色游戏：
·熟悉班级各游戏区及材料的投放。
·建立新的游戏常规。
主题目标：
培养幼儿初步养成自我保护的意识，懂得保护身体的重要性。
主题四：自己做，真能干
完成时间：一周
主题目标：
自己的事情要自己做的道理，做一些力所能及的事情。
盥洗：
·提醒幼儿不要玩水，注意节约。
·每次洗手时，洗手液轻轻按压出黄豆粒大小。
进餐：
·保持良好的用餐习惯，吃饭速度快慢适中。
·提醒幼儿饭后漱口。
完成时间：两周
主题目标：
1、感受秋天的美，知道秋天是个充满喜悦的丰收季节。
2、通过观察、比较、归纳、了解秋天景色的特征。
盥洗：
·提醒幼儿不玩水和肥皂，认真洗手。
进餐：
·安静进餐，并做到咽下最后一口饭后离开餐桌，会收拾残渣，保持桌面、地面、衣服的干净，爱惜粮食。
午睡：
·起床后能将内衣掖好。值日生检查整理同伴衣服。
·帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字“1-5”，理解“5”以内数的实际意义。
·提醒幼儿及时更换必要的学习用具。
生成与调整：
大班2012年10月份工作计划表
本月教育工作重点
主题内容及目标
生活教育指导要点
环境创设
与材料提供
游戏观察要点
家园共育
1、认识国旗，国徽，知道升旗时行注目礼，声音响亮、合拍地演唱国歌。
5、养成坐、立、行走的正确姿势。在体育活动中，加强幼儿的跑、跳和平衡等技能方面的训练。
主题一：
我是中国的好娃娃
完成时间：二周
主题目标：
1、认识国庆节，初步了解中国的建国历史，丰富相关知识经验。
2、知道祖国的一些著名景点，对京剧艺术产生兴趣，理解汉字的起源，体验作为中国小娃娃的自豪感。
主题二：
丰收的季节
2、知道长江、黄河、长城等是中国的象征，并能叙述自己的曾去过的地方的见闻，与同伴共同欣赏各地游览的照片，领略祖国山河的秀丽。
3、在探究和游戏活动中，学习“5”以内数的组成，帮助幼儿初步了解部分数与整数之间关系的含义。
4、引导幼儿观察、感受秋季的气候特征，辨别树叶的不同，通过观察比较，归纳了解常绿树与落叶树树叶的特征。
·督促幼儿将脱下的衣服翻成正面后放好。
·提醒幼儿坐在被窝里先穿好上衣再出来穿裤子。
（一）区角游戏区域：
生活区：投放各种扣子衫、拉链衫。
（二）角色游戏：
肥西老母鸡店：提供菜谱，及各种口味的饭菜。
乐乐唱吧：提供自制的话筒，铃鼓等乐器，以及音乐点歌单。
出租车：提供出租车方向盘以及车辆标识。
（三）走廊主题：
主题二：
我的朋友
完成时间：两周
主题目标：
鼓励幼儿和同伴交往，使其愿意和大家一起玩，知道自己有很多朋友。
管理物品
·提醒幼儿洗手时注意捋起袖子，并给予指导和帮助。
·鼓励幼儿做自己能做的事（如搬椅子、收拾玩具、拖鞋子、解扣子等。）
个人卫生：
·提醒幼儿洗手时注意捋起袖子，并给予指导和帮助。
·饭后要漱口。
·提醒幼儿有要求喝水或尿湿时能告知教师。
1、我的好朋友
2、午餐报告
角色游戏：
1．帮助幼儿熟悉挂牌及各区角的角色分配。
2．引导幼儿学习一起简单的礼貌用语。
3．提醒幼儿较安静地游戏，游戏材料收放时也要轻轻。
4.督促幼儿游戏后将各种物品收拾好。
1．家长利用早晚餐时间引导孩子养成正确的用餐习惯，创造良好的用餐环境，家园协调，促进孩子健康成长。
2、带幼儿外出游玩时，收集各种落叶并标记好名称后带来。
小 班 2012年10月份工作计划表
本月教育工作重点
主题内容及目标
生活教育指导要点
环境创设
与材料提供游戏观察要点 Nhomakorabea家园共育