麋鹿作文500字
麋鹿成群作文
麋鹿成群作文
几周前,我终于如愿以偿,亲眼目睹了大自然中壮观的一幕 -- 数百头麋鹿整群迁徙。
那是在落基山脉的某处原野,阳光正好,微风习习。
远处,一大群黑压压的身影正徐徐向我们靠近。
起先我还以为是野牛或者野马,但仔细一看,哎哟喂,分明是成群的大型鹿科动物!
前锋部队先到,数十头雄性麋鹿昂首阔步,巍峨的鹿角分外威武。
它们警惕地扫视四周,维护着队伍的安全。
随后便是阵阵蹄声,大群雌鹿迈着矫健的步伐跟了上来,中间夹杂着一些小鹿。
有的小鹿跑跑蹦蹦,有的则乖乖地跟在妈妈身旁。
壮观的景象瞬间让我们全场肃然起敬。
这些麋鹿一路向北迁徙,步履坚定,气定神闲。
虽然已习惯人类出没,但它们依旧保持着对领地的高度警觉。
只见几头雄鹿时不时昂首放声长嘶,或许是在与远处其他群体沟通,或许是在宣示地盘的主权。
大约有上千头麋鹿就这样潮水般从眼前缓缓走过,场面让人无比震撼。
不知过了多久,直到最后一只小鹿远去,我才恋恋不舍地收回目光。
亲身经历了这等自然奇观,令人对生命的神奇力量肃然起敬。
我由衷希望,人类与麋鹿都能永续相处,和谐共生于这片辽阔的大地之上。
麋鹿的外形特征的作文
麋鹿的外形特征的作文
《麋鹿》
麋鹿俗称“四不像”,角似鹿非鹿,头似马非马,身似驴非驴,蹄似牛非牛,是我国特有的一种珍稀鹿种。
麋鹿的外形非常独特。
它的角枝形态十分特殊,没有眉叉,主干离头部一段距离后,角分两枝,呈倒“八”字形,各枝向后发展。
麋鹿的尾巴也比较长,是鹿科动物中最长的,可达 60 厘米,末端生有丛毛。
麋鹿的蹄子宽大,行动起来十分敏捷。
它的毛色在夏季呈红棕色,有黑褐色杂毛,冬季则呈灰褐色。
麋鹿的头脸狭长,眼睛大而明亮,奔跑时速度极快。
麋鹿的性格温顺,喜欢在水草丰茂的湿地栖息。
它们主要以青草、树叶、水生植物等为食,有时也会吃一些昆虫和小型哺乳动物。
麋鹿是一种胆小的动物,警惕性很高,一旦察觉到危险,就会迅速逃离。
麋鹿是一种古老的物种,曾经广泛分布于我国的东部、中部和南部地区。
但由于人类活动的影响,麋鹿的数量逐渐减少,分布范围也越来越小。
为了保护这一珍稀物种,我国于 1986 年从英国引进了 39 只麋鹿,经过多年的努力,目前我国的麋鹿数量已经达到了数千只,分布在江苏大丰、北京南海子、湖北石首等地。
麋鹿是一种非常珍贵的动物,具有极高的科研价值和观赏价值。
我们应该加强对麋鹿的保护,让它们在地球上继续繁衍生息。
保护野生动物—麋鹿—关于保护野生动物征文_议论文
保护野生动物—麋鹿—关于保护野生动物征文一群麋鹿悄无声息的向水塘边走去,不知从何处传来了脚步声,警觉的麋鹿迅速蹦跳着遁入草丛。
这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕。
黄海滩这片广阔的土地,气候温和,林茂草丰,是麋鹿放生的理想场所,这里生活着世界上最大的麋鹿群。
麋鹿是鹿的一种,它的外形奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴。
所以又被称作“四不像”。
我国古代神话小说《封神榜》中把“四不像”当作姜子牙的坐骑,更增添了它的神秘。
与其他鹿科动物一样,麋鹿是一种草食性哺乳动物。
一般雄麋鹿体重可达200公斤,角长达80厘米,每两年脱换一次。
麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的——站着的时候,麋鹿角的枝尖都指向后方,而其他鹿的角尖都指向前方。
雌麋鹿没有角,体形也较小。
麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。
长尾巴用来驱赶蚊蝇,帮助它们适应沼泽环境中的生活。
麋鹿蹄子宽大,行动轻快敏捷。
它们常在水中站立、跋涉、潜游和觅食,甚至连隆冬季节也不例外。
麋鹿的毛色在夏季是棕红色的,冬季脱毛后变成棕灰色。
麋鹿的自然繁殖力很低,雌鹿的怀孕期比其他鹿类要长,超过九个半月,每胎仅产一仔。
雄性小鹿两岁时长角分叉,六岁时叉角才发育完全。
麋鹿的经历充满传奇色彩。
据科学家考证,早在3000多年前,我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿,但汉朝以后逐渐减少,再后来竟然销声匿迹。
1865年,有人在北京南郊发现了120头麋鹿,并撰文向全世界介绍。
随后,数十头麋鹿被陆续盗往欧洲,在伦敦、巴黎和柏林等地动物园里展出。
1900年,“八国联军”入侵北京,最后一群麋鹿惨遭厄运,有的被杀戮,有的被装上西去的轮船。
从此,麋鹿在国内几乎绝迹。
后来,流落在国外的麋鹿大部分相继死去,只有英国贝福特公爵在私人别墅乌邦寺动物园里饲养的18头麋鹿生长良好,并迅速繁殖。
到1967年,这里的麋鹿已增加到400多头,并向各国输出。
至今,全世界麋鹿总数估计已经超过2000头。
1986年8月,在世界自然基金会和我国林业部的努力下,39头选自英国七家动物园的麋鹿返回故乡,被送到大丰麋鹿自然保护区放养。
到麋鹿保护区去玩的作文
到麋鹿保护区去玩的作文
前几天,我和家人一起去了麋鹿保护区,那可真是一次有趣的经历!
一进保护区,我就瞪大了眼睛到处瞧,心里想着:“传说中的麋鹿到底长
啥样呢?”没一会儿,就看到远处一群家伙在草地上悠闲地晃悠着。
它们的样
子可真特别,大大的角,圆滚滚的身子,还有那萌萌的小短腿,看起来笨笨的,但是跑起来还挺快!
我们坐上观光车,慢慢地靠近它们。
有一只麋鹿居然走到车边,好奇地盯
着我们看,那表情好像在说:“你们这些家伙来我家干啥?”我兴奋地想要伸
手摸摸它,结果被工作人员给拦住了,说:“别碰,它们可金贵着呢!”
一路上,我们看到好多麋鹿在吃草、嬉戏,还有的在泥潭里打滚,身上沾
满了泥巴,简直就是一群“小脏鬼”。
不过这也说明它们在这里生活得自由自在,无拘无束。
走着走着,我们来到了一个观鹿台。
站在上面,放眼望去,一大片草原上
都是麋鹿,那场面真是壮观极了!我忍不住感叹:“这才是真正的动物乐园啊!”
在保护区里,我们还了解了很多关于麋鹿的知识,比如它们曾经濒临灭绝,后来经过大家的努力才又重新繁衍壮大。
我心想,一定要好好保护这些可爱的
家伙,让它们能一直快乐地生活下去。
离开的时候,我不停地回头看,心里默默地说:“麋鹿们,下次我还会来看你们的!”这一天在麋鹿保护区的游玩,真是让我难忘!。
【六年级作文】麋鹿的一天
【六年级作文】麋鹿的一天麋鹿们曾经度过多少厄运,现如今,终于回到了母亲的怀抱,过上了自由自在的舒适生活。
“唧唧——”薄雾像面纱一样遮住了刚刚苏醒的天空,持续的阳光像箭一样穿透薄雾,洒在草地上。
这个地区的生物还没有完全苏醒。
“爸爸——”听我说,谁在试图召唤尚未在这片阳光普照的土地上苏醒的动植物,让这片黄海海滩的沼泽充满活力。
哦,是麋鹿。
他们奔跑着,这是多么美丽的生活景象啊。
这些珍稀动物生活得多么舒适和自由,我想像它们一样生活。
麋鹿,也被称为“四不像”,有马一样的脸,鹿一样的角,牛一样的蹄和驴一样的尾巴。
他们顶着太阳跑,穿过沼泽和水坑,跑过整个黄海海滩。
晨跑结束后,他们一个接一个地散开,开始一天的生活。
看,一些鹿成群结队地喝水,以补充早上跑步后流失的水分;有些人吃水边漂浮的水生植物来填饱肚子;一些小鹿无私地与其他家庭的孩子玩耍;几只成年雌麋鹿聚在一起,谈论昨天发生的事情;还有几只公麋鹿一起比赛,以显示自己的力量,赢得母麋鹿的青睐。
此时,时间悄然流逝,太阳公公缓缓落在山的另一边。
可整个麋鹿群却依然不感到疲劳,像没有知觉一样自己干自己的事。
但那些母亲们却已准备好了食物,等待孩子们,丈夫们回来享受晚餐。
那些做事比别人家早的,却早已把自家的孩子从孩子堆里赶回来,安静的吃饭。
就这样麋鹿家族迎来了吃饭这个流程。
吃完了饭他们就潜进水中好像在凉爽的水中泡澡,以此把整日的疲劳都驱散。
太阳脱离了天空,但月亮悄然升起。
麋鹿群睡着了,在梦中创造了他们想要的生活。
他们中只有两个人趴在月光下,很长时间都不想睡觉。
他们似乎在与月球和银河系对话。
他们没完没了地说话,在猫头鹰的劝说下睡着了。
但夜空中似乎有一个声音在说:“孩子们,欢迎回到你母亲的怀抱。
快去睡觉吧。
别想别的事情。
忘掉所有愉快和不愉快的事情。
安全地去睡觉。
没有人能打扰你!”是呀,曾经,它们颠沛流离、惨遭杀戮,命运是多么悲惨。
现在,既然回来了,就不要再想其他的事,安心的睡吧,以宽广的大地为摇床,用满天的星河代替被褥。
麋鹿出去玩的作文
麋鹿出去玩的作文
嘿呀,今天天气可真好呀!一只小麋鹿决定出去玩啦,哈哈。
小麋鹿蹦蹦跳跳地走出家门,哎呀,外面的世界可真漂亮呀!阳光洒在草地上,一闪一闪的。
它来到一片树林里,嘿呀,看到好多奇奇怪怪的大树,它在大树之间穿梭着,觉得可好玩啦,嘿嘿。
跑着跑着,它又发现了一个小山坡,哎呀,它兴奋地冲了上去,然后从山坡上滚了下来,哈哈,弄得身上都是草呀。
接着,它来到一条小溪边,溪水清清的,能看到水底的石头呢。
小麋鹿把脚伸进水里,哎呀,凉凉的,好舒服呀。
它沿着小溪一直走呀走呀,嘿呀,看到了一片花丛,五颜六色的花朵可真美呀!它在花丛里闻闻这朵,嗅嗅那朵,哈哈,开心极了。
玩了好久好久,小麋鹿觉得有点累啦,哎呀,它就慢悠悠地走回家去啦,一路上还哼着小曲儿呢,嘿嘿。
今天可真是开心的一天呀!。
写一篇关于麋鹿的作文
写一篇关于麋鹿的作文
《麋鹿》
小朋友们,今天我要给你们讲讲一种特别神奇的动物——麋鹿。
麋鹿长得可有意思啦!它的角像树枝一样,又大又漂亮。
它的脸长长的,眼睛又大又圆,看起来特别可爱。
麋鹿生活的地方可美啦!那里有大片大片的草地,还有清清的湖水。
它们在草地上欢快地奔跑,累了就去湖边喝水。
有一只小麋鹿叫点点,它特别调皮。
有一次,它和小伙伴们一起玩耍,跑得太快,不小心摔了一跤,弄了一身泥。
小伙伴们都笑它,它却拍拍身上的泥,又继续跑起来。
麋鹿是我们的好朋友,我们要一起保护它们,让它们能快乐地生活。
《麋鹿》
嘿,小朋友们!今天来和你们说一说麋鹿。
麋鹿的样子很独特哦!它的身体大大的,四条腿粗壮有力,跑起来可快啦。
它的尾巴短短的,像个小刷子。
麋鹿喜欢在安静的地方生活。
它们常常一群群地在一起,就像我们在学校里和小伙伴们一起玩耍一样。
我给你们讲个小故事。
有一只叫花花的麋鹿,它总是很勇敢。
有一天,遇到了一条小河,其他麋鹿都不敢过去,花花却毫不犹豫地跳进水里,游到了对岸。
大家都为花花的勇敢鼓掌。
我们要爱护麋鹿,让它们能自由自在地生活在大自然里。
不知道你们喜不喜欢麋鹿呢?。
关于麋鹿的资料作文
关于麋鹿的资料作文
麋鹿啊,你知道吗?它们可是森林里的“隐身高手”!有时候走在树林里,突然一只麋鹿就从你眼前蹦出来,吓你一跳!它们的皮毛颜色随着季节变化,简直像是会变魔术一样。
说起麋鹿的饮食习惯,那可真是“绿色环保”啊!它们只吃树叶、嫩草和果实,从不挑食。
有时候我在想,如果人类也能像麋鹿一样,只吃不破坏,那地球该多美好啊!
不过话说回来,麋鹿现在的日子可不好过。
因为人类的活动,它们的家园越来越小,还有那些偷猎者,真是让人气愤!好在现在有人开始保护它们了,希望麋鹿能有个好未来。
你知道吗?麋鹿在古代可是个“大明星”呢!人们常常把它们画在画里,写在诗里。
它们就像是大自然的使者,告诉我们应该珍惜每一个生命。
所以啊,下次去森林里玩,要是碰到了麋鹿,记得跟它们打个招呼哦!它们可是我们的好朋友,也是我们和大自然之间的“桥梁”。
熟悉的小麋鹿作文怎么写
熟悉的小麋鹿作文怎么写《熟悉的小麋鹿》在森林的深处,有一片幽静的湖泊,湖边有一片草丛,草丛中生活着一只小麋鹿。
这只小麋鹿十分瘦小,它的皮毛不如其他麋鹿那般油亮,它的角也不如其他麋鹿那般高大。
但是,它的眼睛却十分清澈明亮,透露出一种与众不同的灵气。
这只小麋鹿非常瘦小,经常受到其他动物的欺负。
但是,它却从来没有放弃过生活的希望。
它每天都会来到湖边,看着自己在水中的倒影,默默地鼓励自己。
它相信,只要自己努力,就一定能够变得强大起来。
有一天,小麋鹿像往常一样来到湖边。
突然,它听到了一声巨响,接着,它看到了一只巨大的黑熊从树林中走了出来。
黑熊看到小麋鹿,立刻露出了狰狞的笑容,它向小麋鹿扑了过去。
小麋鹿惊恐万分,它拼命地跑着,但是,它的速度实在太慢了,根本无法逃脱黑熊的追捕。
就在小麋鹿感到绝望的时候,它突然发现了一个树洞。
它毫不犹豫地钻了进去,躲了起来。
黑熊在树洞外徘徊了一会儿,没有发现小麋鹿的踪迹,便离开了。
小麋鹿从树洞中走了出来,它感到十分庆幸。
它意识到,自己不能再这样软弱下去了,它必须要变得强大起来,才能够保护自己。
从那以后,小麋鹿开始了艰苦的训练。
它每天都会来到湖边,练习跳跃和奔跑。
它还会寻找一些食物,锻炼自己的体力。
虽然训练的过程十分辛苦,但是小麋鹿却从来没有放弃过。
经过一段时间的训练,小麋鹿终于变得强壮起来。
它的皮毛变得油亮,它的角也变得高大。
它不再是那只瘦小的小麋鹿了,它成为了一只强壮的麋鹿。
有一天,小麋鹿在森林中遇到了那只曾经欺负过它的黑熊。
黑熊看到小麋鹿,立刻露出了狰狞的笑容,它向小麋鹿扑了过去。
但是,小麋鹿却没有逃跑,它站在原地,等待着黑熊的攻击。
当黑熊快要扑到小麋鹿的时候,小麋鹿突然一跃而起,跳到了黑熊的背上。
它用角狠狠地顶了一下黑熊的头,黑熊立刻发出了一声惨叫,倒在地上。
其他动物看到小麋鹿变得如此强大,都对它刮目相看。
它们开始尊重小麋鹿,并且愿意和它成为朋友。
小麋鹿终于实现了自己的梦想,它成为了森林中的一只强者。
关于保护麋鹿的作文
关于保护麋鹿的作文
在湿地里,麋鹿真的就像画里的那种精灵一样,美得让人移不
开眼。
它们轻轻地走过,露水都被它们踩得四溅,留下一串串脚印,好像在跟大自然说,“看,我们来啦!”可是啊,现在这些精灵们
的日子可不好过。
说起麋鹿,它们可是历史的见证者啊。
从古代到现在,它们一
直在那儿,给我们带来了很多关于生态和历史的线索。
可现在,因
为人类的各种开发,它们的家越来越少,数量也下降得特别快。
保护麋鹿,这事儿真的很重要。
不只是为了让大自然更平衡,
更是对它们和我们自己的一种尊重。
咱们得想想办法,制定更严格
的保护政策,让大家都知道麋鹿有多重要,这样它们才能继续活下去。
你知道吗,在遥远的北方,有一片被雪覆盖的湿地,那就是麋
鹿的家。
冬天一来,它们就聚在一起,抱团取暖,看得人心里都暖
暖的。
那片湿地就是它们的避风港,但现在气候变暖,雪都开始融
化了,它们的家也变得越来越小。
咱们得赶紧行动起来,保护那片湿地,给麋鹿一个安全的家。
麋鹿是自然界的宝贝,也是我们的好朋友。
让我们一起努力,守护这些精灵,让它们在这片土地上继续闪耀吧!。
三年级作文描写麋鹿的
三年级作文描写麋鹿的
《神奇的麋鹿》
嘿,大家好呀!今天我要给你们讲讲超级神奇的麋鹿!
你们知道麋鹿长啥样吗?它们呀,可有意思啦!它们的身子大大的,就像一辆小车子似的。
那四条腿呀,又粗又壮,跑起来可带劲啦!还有它们的尾巴,短短的,一甩一甩的,特别可爱。
最特别的就是它们的角啦,像树枝一样,弯弯的,可漂亮啦!
我第一次在动物园里看到麋鹿的时候,哇,我简直惊呆了!我就跟我的小伙伴说:“快看呀,那就是麋鹿,是不是超级神奇呀!”小伙伴也兴奋得不得了,眼睛都看直啦。
我就想呀,麋鹿在野外生活得该有多自在呀!它们在广阔的草地上奔跑,那得多快乐呀!就好像我们在操场上尽情玩耍一样。
它们还会在河边喝水,河水倒映着它们的身影,那画面,简直太美啦,就像一幅画一样,难道不是吗?
我听说麋鹿还是国家保护动物呢,我们可一定要好好保护它们呀!要是没有了它们,那该多可惜呀!我们要让它们在大自然里自由自在地生活,让它们的家族越来越壮大。
我觉得呀,我们每个人都应该爱护这些可爱的动物们,就像爱护我们自己的好朋友一样。
只有这样,我们的世界才会更加美好呀!你们说对不对呢?反正我是这么认为的!。
麋鹿作文500字
麋鹿作文500字•相关推荐麋鹿作文500字(精选30篇)在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的麋鹿作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。
麋鹿作文500字篇1今天我们去了麋鹿苑,一进门,妈妈看见了几头麋鹿。
麋鹿的角象树杈,它的嘴象马,身子象牛。
所以人们叫它“四不象”。
我们去那儿喂麋鹿,喂它草它不吃,它吃苹果这些水果。
看完麋鹿我们去走迷宫,迷宫是小松树摆成的。
上面有蜘蛛网,我觉得很害怕,因为我害怕蜘蛛。
我们走完迷宫出来,去了马蜂窝的模型。
半个马蜂窝的模型象个大三角,里头有很多的窟窿眼儿,里边有三个马蜂,中间那个是蜂王,两边的不是蜂王。
然后我们又学壁虎爬。
一堵长长的墙上,两面都是突出的象攀岩似的石块。
我横着爬,学壁虎,一开始还不会,妈妈教我,慢慢我就会了。
手脚互相配合向侧面爬,身子得紧紧贴着墙。
很难很累,爬完了我的手都疼了,可是我没有放弃,又去走铁索桥。
铁索桥很容易。
走完铁索桥,我又学爬蜘蛛网,蜘蛛网是用钢丝编成的,游乐场旁边有一溜关动物的笼子。
我钻进笼子学被关进去的小鸟。
这些教育我们爱护动物。
我们走啊走啊,走到湖边的小路,看见了两只黑天鹅,它们长着长长的脖子,黑黑的羽毛,一只黑天鹅身子下面藏着白色的羽毛,象鸡毛信似的。
我喂它们小面包,它们把脖子和嘴伸到地上就吃了。
脖子很长很长,象麻绳似的。
有一只鸟,开始我们还以为是鸭子,原来是大雁。
在湖边的路上还有好多的西瓜虫,这儿一个那儿一个。
都是胆小鬼。
我拿脚一碰它,就变成一个小球,象西瓜一样。
过一会儿,它感觉没有危险就伸开了。
我去了南海子麋鹿苑之后,学会了怎么样关心动物,不伤害动物。
麋鹿作文500字篇2南海子麋鹿苑位于北京城南大兴县境内的南苑至廊坊公路东侧,距北京城区14公里。
麋鹿是我国的一级保护动物,是一种濒临灭绝的动物。
现在在南海子麋鹿苑麋鹿的数量,由20增加到了100只。
最后一匹麋鹿作文【小学五年级600字】
最后一匹麋鹿
路路是在前天失去双亲的,他本来有个美满的家庭,但却被贪得无厌的猎人破坏了。
因为麋鹿的角十分珍贵,在药材中叫“鹿茸”。
虽然政府已下令禁止再捕杀麋鹿,但猎人抵挡不住金钱的诱惑,一次又一次的捕杀麋鹿。
静寂的森林里,路路躲在一片茂密的树丛中睡着了,三天来,它已经是第三次被追杀了,它已经筋疲力尽。
自从失去双亲,他就没睡过一个安稳觉。
突然,一个惊天动地的响雷炸响了。
路路吓得跳了起来,它非常害怕,情不自禁的找妈妈,可是,妈妈却不在了,它的眼睛流露出愤怒,但一会又黯然了下来,因为它知道,动物是斗不过人的。
雨过天晴,雨后的空气格外新鲜,凉爽。
不管烈日怎么烤,有枝叶茂盛的梧桐,有亭亭玉立的白杨,青翠碧绿的榆树等来遮挡,却丝毫感觉不到酷热。
不远处有一条小溪,小溪里清澈见底,碧波盈盈,溪边长满了五颜六色的小花。
路路似乎忘记了伤心,高兴地在溪边玩耍。
就在路路
忘乎所以的玩耍中,危险已不知不觉地来临了---一个猎人和两只猎犬正趴在草丛中,枪口对准了路路。
突然,枪声响了,子弹擦肩而过。
听到枪声后,路路吓得魂飞魄散,不管三七二十一,立刻往前逃。
两只猎犬紧追不舍。
跑着跑着,路路绝望的站在悬崖边上。
这时,两只猎犬突然扑了上来咬住了路路的脖子和后腿。
顿时,路路脑袋充满了死亡的恐惧。
突然,路路闪过一个念头:我自杀也不要被人类处死!它使出了全身力气奋力一跃,没等被猎人抓住,它带着两只猎犬一起掉下深深的悬崖……。
麋鹿的外形介绍作文
麋鹿的外形介绍作文篇一嗨,我是麋鹿,是世界珍稀动物哦。
下面由我来介绍一下我们麋鹿这个大家庭。
我们麋鹿是鹿的一种,属于哺乳动物,爱吃草。
我们长着鹿的角,牛的蹄,马的头,和驴的尾巴。
被人们成为“四不像。
”雄麋鹿有长达80米的鹿角,特别漂亮,每两年脱换一次。
虽然雄麋鹿的角很美,但是,雌麋鹿却没有角,可以说是一个遗憾吧。
我说到我们麋鹿是世界珍稀动物。
原因就在于麋鹿繁殖力低:麋鹿每胎尽产一仔,需怀孕九个半月才能出生。
对了,我的祖先还有一段传奇故事呢!在三千多年前,我国黄河、长江中下游地区生活着几群麋鹿,可不知怎么着,汉朝以后就逐渐减少,最后竟然销声匿迹了。
两千多年后,有人在北京找到了120只麋鹿。
但是外国人知道后,最后一群麋鹿陆续被盗走。
现在,在中国林业部和世界自然基金会的努力下,一批麋鹿重返祖国。
看,我们在江苏大丰麋鹿自然保护区里生长,多快乐啊麋鹿的外形介绍作文篇二说起麋鹿,有些同学可能不熟悉,可一说“四不像”有些同学就想起了“头似马、角似鹿、尾似驴、蹄似牛”而俗称“四不像”和古代神话小说《封神榜》的姜子牙。
其实,它是一个濒临濒临灭绝的动物,中国只有1300只。
麋鹿是我国特有的动物也是世界珍稀动物。
它善游泳,再加上宽大的四蹄,非常适合在沼泽地带寻觅青草、树叶和水生植物等食物,栖息活动范围在今天的黄河流域一带。
黄河两岸是中华民族的发源地,麋鹿在那里被捕杀了将近4000年。
到了清朝,野生的麋鹿已经灭绝了,只有在北京南海子皇家猎苑内一群,约200-300头。
十八世纪,法国传教士兼博物学家阿芒·戴维神甫在北京南部考察动植物时发现了这种奇特的动物,这是世人第一次从学术角度知道了麋鹿。
此后的几十年间,不断有麋鹿的活体被运出中国,流向西方。
此时欧洲一些国家动物园内的麋鹿,由于生态环境的变化,面临着灭绝的威胁。
就在麋鹿生死存亡的时刻,一个让中华民族尊敬的人出现了,他就是英国贝德福特公爵十一世,他酷爱养殖动物,尤其是鹿类,他花重金从世界各大动物园买来了所有麋鹿养殖起来。
麋鹿的自述优秀作文
麋鹿的自述优秀作文麋鹿的自述优秀作文在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的麋鹿的自述优秀作文,欢迎阅读与收藏。
麋鹿的自述优秀作文1Hi,你们好!我是稀有的动物———麋鹿。
今天既然和你们见了一面,我就来说一说我们的生活习性和特点吧。
我们是鹿的一种,外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴。
说来说去,其实什么也不像,所以我们又被称作“四不像”。
与其他鹿科动物一样,我们麋鹿也是一种草食性哺乳动物。
我是一只小雌麋鹿,没有角,但我的爸爸有长达八十厘米的角,可神气啦!我的妈妈和我一样没有角,体形较小。
我们的尾巴是鹿科动物中最长的,长尾巴用来驱赶蚊蝇,以适应沼泽环境中的生活。
我们的蹄子宽大,行动起来轻快敏捷。
我们常在水中站立﹑跋涉、觅食,甚至连隆冬季节也不例外。
我们的毛色在夏季是棕红色的,冬季脱毛后变成棕灰色。
我妈妈的自然繁殖力很低很低,她的怀孕期比其他鹿类要长,超过九个半月呢,但是每胎仅产一头小麋鹿。
我就是她花费了快十个月的时间才产出来的呢。
你们看,这里林茂草丰,是我们生活的理想场所,有许多鹿类也在这里生活呢。
呀,妈妈在叫我呢,我先回去了!再见!麋鹿的自述优秀作文2“嗨!大家好!我叫麋鹿,我可是国家一级保护动物。
现在,只有在中国的大丰麋鹿自然保护区才能见到我。
接下来,就一起去看看我们是怎样生活的.吧!”“人们都把我称作‘四不像’,因为我角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴。
中国古代神话小说《封神演义》中把我的祖先当作威风凛凛的姜子牙将军的坐骑,可能是姜将军看我们的外形很奇特吧!”“我们和其它鹿‘朋友’们一样,都是食草性哺乳动物。
我们可重啦,麋鹿爸爸的体重足足有250千克!一般人可抱不动我们,除了一些‘重量级’的选手才可以把我们抱起来。
最令我骄傲的就是这个了——我们的角似独一无二的:站着的时候,我们角的各枝都指向后方,其它鹿的角都指向前方!知道我们的尾巴为什么这么长吗?那是因为沼泽中的苍蝇太多了,我们的长尾巴是用来驱赶苍蝇的。
麋鹿小学作文
麋鹿小学作文麋鹿小学作文在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的麋鹿小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
麋鹿小学作文1早就听说,在盐城有个世界闻名的'中华麋鹿园。
今年暑假,我和爸爸、妈妈慕名而来!我们乘坐观光车,驶入麋鹿生活区。
那里大片大片的池塘让人在炎热的夏天里感受到丝丝凉意。
一群一群的麋鹿随处可见,它们有的在低头吃草,有的在河边玩耍,还有的在顶着鹿角互相搏斗公鹿的体型较大,头上长着一对像树杈一样的角,而母鹿却没有这样的角。
观光车上放着可供游客喂养麋鹿的胡萝卜,我们也买了一篮。
我拿起一根胡萝卜,朝着有麋鹿的方向晃了晃,只见几只成年麋鹿立马赶来,抢着要吃我手里的胡萝卜。
还有一只麋鹿竟然把头直接伸向了篮子里,一篮胡萝卜很快就被几只麋鹿吃光了。
在喂食麋鹿的时候,我近距离观察了麋鹿。
它的脸像马,有马一样的花纹,角像鹿,蹄子像牛,尾巴像驴,难怪人们还称麋鹿为“四不像”。
传说中,麋鹿是姜子牙的坐骑。
在中华麋鹿园中就有一个姜公台,人们又叫作“封神台”。
我不禁想起一句歇后语:姜太公封神忘了自己。
我们还看到了麋鹿过河,麋鹿的水性很好,擅长游泳。
它们排成一队,在一头鹿的带领下,很有秩序地游到对岸。
中华麋鹿园景色优美,你可以和麋鹿近距离地接触,感受到大自然的魅力,真是不虚此行啊!麋鹿小学作文2今天,当我再一次从电视机上看到奥运会上运动健儿夺冠那一幕,不禁又一次让我想起了二零零八年的北京奥运会。
奥运会总该有个吉祥物,四川有大熊猫,西藏有牦牛……如果让我来选,我推荐大丰的麋鹿,理由是:其一,麋鹿具有传奇色彩。
它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,因此,它又被人们称之为“四不像”。
听说它还是鬼的克星,有辟邪驱鬼的作用。
《封神榜》中还把“四不像”当作姜子牙的坐骑,更给麋鹿增添了一份神秘的色彩。
描写动物麋鹿的作文
描写动物麋鹿的作文描写动物麋鹿的作文篇一:描写动物麋鹿的作文今天,爸爸妈妈带我去盐城大丰的国家麋鹿自然保护区去看麋鹿。
以前在书上看到,麋鹿又叫“四不象”,它的头像马,身体像驴,蹄子像牛,角像鹿,它全身灰褐色,是一种特别珍稀的动物。
在路上,我问妈妈,“为什么只有在大丰的保护区才能看到麋鹿?”妈妈说,麋鹿以前生活的地方,环境被破坏了,他们无法生存下去,为了不让麋鹿灭绝,后来专家们发现大丰的环境和气候很适合麋鹿的生活,就在这里建立了自然保护区,让它们在这里快乐地生活,繁殖,直到现在这里的麋鹿已经有两千只了。
到了保护区,我们来到了观鹿台上。
我一眼望去,那里是一片望不到边的绿地,草长的非常茂盛,草地上有大大小小的湖泊,有高高矮矮的小山坡。
一群麋鹿在远处的草地上玩耍,有的在小河里泡澡,非常的悠闲;有的在睡觉;有的一动不动,让小鸟吃它身上的虫子;还有的在草地上走来走去,好象是在散步。
我看到它们在这里这样快乐的生活着,我想,以后,一定要保护动物,保护自然。
篇二:描写动物麋鹿的作文我对麋鹿早已久闻大名,这不仅是因为麋鹿相貌奇特被称作“四不像”,更因为它们的传奇经历,见证了中国的一段历史。
麋鹿曾经是中国特有的珍贵动物,清朝时还被专门圈养在皇家狩猎场中,八国联军侵略中国时,从北京掠走了全部麋鹿。
从此,麋鹿被迫离开祖国流落海外,在国内全部绝迹。
随着中国不断强大,麋鹿被英国作为礼物赠送回来,离乡背井半世纪的麋鹿,终于回到故乡繁衍生息。
一大早,我们踏上了去大丰麋鹿保护区的旅途。
一路上,我没有心情欣赏车窗外的景致,思绪早已飞去和麋鹿相聚了。
进入保护区,放眼望去,碧水轻波荡漾,草地青翠欲滴……导游告诉我们,保护区占地一千五百多公顷,起初只引进了三十多头麋鹿,现在已经繁殖到一千多头……我们顾不上听介绍,一个个沿着小路冲向保护区深处寻访麋鹿了。
跑了都汗流浃背,却没有找到一头麋鹿。
导游安慰我们说,麋鹿胆子小,怕见生人,都躲进树林里去了。
介绍麋鹿作文
介绍麋鹿作文
《介绍麋鹿》
嘿,今天我来给大家讲讲麋鹿这家伙!
记得有一次,我去动物园,专门去看麋鹿。
哇,那场面可有意思了。
我一到麋鹿的区域,就看到它们那独特的样子,大大的角,长长的脸,看起来特别逗。
其中有一只麋鹿,就在那慢悠悠地走着,时不时还低下头啃两口草。
我就站在那栏杆外面看着它,它好像察觉到我在看它,居然也抬起头来看我,那眼神,好像在说:“你瞅啥呢?”哈哈,把我给逗乐了。
它那走路的姿势也特别搞笑,一摇一摆的,感觉特别悠闲自在。
我就在那看了它好久,它也自顾自地在那吃草、散步,完全不理会周围人的目光。
麋鹿这家伙真的很特别呢。
它们的角特别大,感觉就像顶着两个大树杈,可威风了。
它们的尾巴也短短的,看起来很可爱。
而且它们还挺温顺的,在动物园里也不闹腾,就安安静静地过自己的生活。
它们喜欢在有水有草的地方待着,感觉特别会享受。
总之呢,麋鹿就是一种很有意思的动物,有机会大家一定要去看看它们,亲自感受一下它们的独特魅力哟!哎呀,我现在一想到那只在动物园里看到的麋鹿,就忍不住想笑呢,哈哈!。
盐城麋鹿作文
盐城麋鹿作文
《盐城麋鹿》
盐城,那可是个神奇的地方,尤其是那儿的麋鹿,特别有意思。
记得有一次我去盐城麋鹿自然保护区游玩。
一进入那片广阔的区域,我就感觉自己仿佛进入了一个特别的世界。
顺着小路往前走,没多久就看到了一群麋鹿,它们或卧或立,姿态各异。
有一只麋鹿特别吸引了我的注意,它体型高大,鹿角威武极了。
当时它正在吃草呢,嘴巴一动一动的,把草咬得嘎吱嘎吱响,那模样简直就像是一个贪吃的小孩子。
我慢慢靠近它,想好好观察一下,没想到这家伙还挺警惕,一下子就抬起头来看向我,那眼神好像在说:“你是谁呀,离我远点!”看它那副模样,我也不敢再往前凑了,就在不远处静静地看着。
它继续吃着它的草,时不时还抬头看看四周,好像在提防着什么。
后来它吃饱了,就慢悠悠地走到一边去休息了,找了个舒服的地方趴下,闭上眼睛打起了盹儿。
哎呀,那悠闲的样子,真是让人羡慕。
盐城的麋鹿,它们有着自己的生活和习性,是这片土地上独特的存在。
每次想到在盐城看到的那些可爱的麋鹿,我都觉得特别开心。
真希望它们能
一直自由自在地生活在这片美丽的土地上啊!也希望更多的人能了解和喜爱这些神奇的动物。
这就是我在盐城与麋鹿的一次有趣相遇呀!。
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麋鹿苑
周日,我、姑姑、奶奶和妹妹一起来到了北京的麋鹿苑,到哪里游玩。
走进大门,首先看到的是野生麋鹿的家。
我们隔着栏杆向里望去,成群的麋鹿在草地上玩耍,有的跪在地上晒日光浴;有的在享受地吃大餐;有的在追赶伙伴,互相嬉戏;还有的在我们刚拿起蔬菜准备喂给麋鹿吃,可去被管理员阻止了,他说:迷路时珍稀动物,一日三餐时定量的,请爱护动物!
接下来,我们走向另一个动物区,动物区里有马、鸵鸟和各种各样的鹿。
我们来到第一个笼子前,看到这里的动物名叫水鹿。
我们拿着蔬菜给它们吃。
没想到,水鹿非常温顺,我们喂它蔬菜时,它很听话地走过来,亲昵地舔我的手,狼吞虎咽的吃着握手中的蔬菜,不一会儿就吃光了,满足地舔着身上的皮毛。
我们在走的时候,它们睁着大大的眼睛,好想在说:谢谢了,再见!我们接下来还给野马、白唇鹿、鸵鸟送去了食物。
左后我们来到绿色迷宫里。
迷宫是由树木组成的。
没去到一个死胡同里,就有一道关于麋鹿的小问题,如果答错就要回到起点重新开始,如果答对便可以通过。
我们费了九牛二虎之力才到达终点取得奖励。
我们依依不舍地离开了麋鹿苑,希望这些麋鹿能生活的幸福,不再被人类捕杀。
篇二:麋鹿
说起麋鹿,有些同学可能不熟悉,可一说“四不像”有些同学就想起了“头似马、角似鹿、尾似驴、蹄似牛”而俗称“四不像”和古代神话小说《封神榜》的姜子牙。
其实,它是一个濒临濒临灭绝的动物,中国只有1300只。
麋鹿是我国特有的动物也是世界珍稀动物。
它善游泳,再加上宽大的四蹄,非常适合在沼泽地带寻觅青草、树叶和水生植物等食物,栖息活动范围在今天的黄河流域一带。
黄河两岸是中华民族的发源地,麋鹿在那里被捕杀了将近4000年。
到了清朝,野生的麋鹿已经灭绝了,只有在北京南海子皇家猎苑内一群,约200-300头。
十八世纪,法国传教士兼博物学家阿芒·戴维神甫在北京南部考察动植物时发现了这种奇特的动物,这是世人第一次从学术角度知道了麋鹿。
此后的几十年间,不断有麋鹿的活体被运出中国,流向西方。
此时欧洲一些国家动物园内的麋鹿,由于生态环境的变化,面临着灭绝的威胁。
就在麋鹿生死存亡的时刻,一个让中华民族尊敬的人出现了,他就是英国贝德福特公爵十一世,他酷爱养殖动物,尤其是鹿类,他花重金从世界各大动物园买来了所有麋鹿养殖起来。
1986年8月14日,这
是个让十几亿中华儿女开心的日子,39只麋鹿回到了祖国母亲的怀抱。
现在,它们已经有了后代。
我们要行动起来保护麋鹿这个濒危物种。
篇三:参观麋鹿园
一路上我们有说有笑,不知不觉地就到了麋鹿园。
刚下车我就像离弦的箭似的奔向那儿。
爸爸连忙喊到:“朦朦,要先买票才能进去。
”话还没说完,那位收门票的老爷爷就说:“门开着,你们先去玩,玩好了再给钱,不过要注意进去的时候不能追因为有一只麋鹿在过一两个月就要生小宝
宝了。
”“行!”我在一旁高兴得直点头。
进了麋鹿园,我就看见了麋鹿一家。
最讨人喜欢的要算小麋鹿了。
圆圆的脑袋上,一对小耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。
脸上嵌着明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的大眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我们说话。
小麋鹿的身体是灰褐色的。
它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子。
麋鹿妈妈长得也很漂亮——黄褐色的毛,现出美丽的光泽,头上那一对枝杈般的角,骄傲的耸向天空。
它走到河边,慢慢走进浅水中,低头观赏自己美丽的身影,心里甜丝丝的。
我们继续往前走来到了麋鹿爸爸面前。
麋鹿爸爸身体非常高大,鼻子“呼哧”、“呼哧”地喘气,鸡蛋大的眼睛炯炯有
神。
头两边竖着一对灵敏的耳朵,不时的摆动着。
耳朵两旁直而尖的角像两把钻刀。
用来决斗、护身。
正是夕阳西下的时侯,草原上笼罩起金色的寂静,那天边牛乳般洁白的云朵,也变得火带一般鲜红。
草浪平息了。
我们也依依不舍地回家了。
只有那些夜间也不回返的麋鹿,还在那湖边荡漾着。