爱读书会读书读好书主题共23页

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奖励机制
为自己设定奖励机制,如完成一 本书后奖励自己一个小礼物或休
息时间。
分享阅读心得
交流与讨论
与他人分享自己的阅读心得和体会,促进交流与讨论。
写读书笔记
记录自己的阅读感悟和收获,加深对书籍内容的理解。
参与读书活动
参加读书俱乐部、读书会等组织,与志同道合的人一起分享阅读乐 趣。
PART 04
推荐好书
的讨论话题和同学们的积极参与等。
对未来的展望
持续阅读计划
鼓励同学们在未来的日子里继续保持阅读习惯,定期分享读书心 得和收获。
拓展阅读领域
建议同学们尝试不同类型的书籍,拓宽知识面和视野,培养跨学 科的综合素养。
读书活动倡议
提议班级在未来组织更多与阅读相关的活动,如读书沙龙、主题 书展等,营造良好的阅读氛围。
读书有助于培养全球视野和多元文化意识,促进个人的全面发展。
PART 03
如何养成读书习惯
REPORTING
制定读书计划
确定读书时间
选择每天固定的时间段进 行阅读,如睡前或早晨起 床后。
设定阅读目标
制定一个明确的读书计划 ,如每周读完一本书或每 天阅读一定页数。
安排阅读时间表
将阅读计划纳入日常生活 ,确保有足够的时间进行 阅读。
读书有助于巩固和加深对课堂知 识的理解,为学科学习提供更广
阔的背景和基础。
读书能够激发好奇心和求知欲, 培养自主学习和终身学习的习惯

培养思维能力
阅读不同类型的书籍有助于锻 炼逻辑思维能力,提高分析和 解决问题的能力。
通过阅读,可以学习到不同作 者的思考方式和观点,培养批 判性思维能力。
读书能够激发想象力和创造力 ,为创新思维提供灵感和动力 。

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感谢老师和组织者们的精心策划和准备,让这次班会得以顺利举行。
感谢同学们的积极参与和热情互动,使班会充满了活力和意义。
THANKS
《红楼梦》是中国古典小说的代表作,讲述了贾宝玉和林黛玉等人的爱情悲剧,反映了封建社会的衰败和人性的复杂。
总结词:这些作品经过时间的考验,被广大读者认可,具有很高的文学价值,语言生动有趣,适合青少年阅读,有助于培养他们的阅读兴趣和习惯。
详细描述
《小王子》是安东尼·圣埃克苏佩里的经典童话,讲述了一位来自另一个星球的小王子,他在寻找友谊和真理的旅途中遇到了各种奇遇。
培养批判性思维
03
CHAPTER
如何养成读书习惯
选择每天固定的时间进行阅读,如睡前或早起后。
确定读书时间
根据个人情况,设定每月或每周的阅读目标,如读完一本书或完成一定字数的阅读。
设定阅读目标
将阅读计划可视化,制作读书计划表,记录阅读进度和感想。
制定读书计划表
选择适合自己阅读水平的书籍,避免难度过高或过低。
分享与交流
04
CHAPTER
分享读书心得
分享自己最近阅读的书籍,讲述书中的故事情节和自己的感悟,强调读书对个人成长的重要性。
学生A分享
分享一本对自己影响深远的书籍,讲述书中的主要内容和对自己产生的影响,并分享自己的读书心得和体会。
学生B分享
对学生的分享进行点评,肯定学生的阅读成果和感悟,同时指出学生在阅读中需要注意的问题和改进的方向。
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汇报人:可编辑
目录
班会开场读书的意义如何养成读书习惯分享读书心得推荐好书班会总结
01
CHAPTER
01
02
感谢各位老师和同学抽出时间参加本次班会,让我们共同探讨如何培养阅读习惯,享受阅读的乐趣。

爱读书会读书读好书主题

爱读书会读书读好书主题
爱读书 会读书 读好 书
370131 ——主题班会 张帅
读书是吸收性的,当然也可以是消遣性的,它没什么规矩,不 分时间和地点,也没有别人指导或者干扰,书是你唯一的对象, 你爱怎么读就怎么读。你可以在午后风景优美的湖畔读,你也 可以在汽车火车飞机上读,你甚至可以半夜起来在卫生间里读。 你可以是一个三岁小孩趴在地上三分钟读三本书,你也可以是 一个百岁老人戴着眼镜手里还拿着放大镜一分钟读一个字。你 可以读一本很严肃很有意义的书,你也可以读一本十分无聊的 书。一句话,就是完全由着你来。但这种无限的可以却也带来 无限的可能,也就是说,一本书可能会改变你的一生。你可能 读书读成了一个伟人,你也可,读书也可能使人退步。因为 书也有好坏之分,那就要看你读什么样的书,怎么去读,怎样 去理解一本书。
在心理行为矫正中,揩模的作用是巨大的。它改变了 学生被动地接受奖与罚的外在控制,而转向主动学习向状 况的自我匡正方式。所谓“耳濡目染”、“见贤思齐”、 “见善则迁”。但我们并不立足于古今 中外那些具有良 好阅读心理行为并取得巨大成就的人,而是努力引导学生 在自己的周围寻找成功的楷模。我们要求学生选择自己最 钦佩的那个人,接着写下自己在阅读方面钦佩他的原因。 然后以此为楷模,订下行为的标准,时常拿来对照、评价、 改正自己,进行自我规范。当学生觉得自己的行为符合了 标准,就会感到江中,江中之后就强化了他所模仿的行为, 最终形成自己良好的阅读习惯和阅读心理。这就是心理学 所谓的“自我增强的效能”。
考考大家
1.鲁 迅 是我国伟大的文学家、思想家和革命 家。 他的精神被称为中华民族魂,并且是中 国现代文学的奠基人之一。 1904年到仙台医 学专科学校学医,后因为在那里发生的两件 事对他影响很大,从此弃医习文。 作品有小 说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》、 杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》、 《华盖集续编》、 散文诗集《野草》、 散 文《朝花夕拾》。

爱读书读好书

爱读书读好书

壹 叁
贰 肆
提高思维能力
阅读可以激发我们的思考能力,提高我们 的逻辑思维和创造性思维。通过阅读不同 类型的书籍,我们可以学会分析和解决问 题的方法,从而更好地应对生活中的挑战
缓解压力
阅读可以让我们放松身心,缓解压力。在 忙碌的工作和学习之余,读一本好书可以 让我们感受到心灵的宁静和愉悦,减轻紧 张和焦虑
2
读好书的重要性
读好书的重要性
我们应该根据自己的兴趣和需求选择合适的 书籍。对于初学者,可以选择一些轻松有趣 的小说或科普书籍;对于有一定阅读基础的 人,可以选择一些经典名著或专业书籍
选择合适的书籍 01
不要为了追求阅读数量而忽略阅读质量。我 们应该选择一些有深度和内涵的书籍,深入 挖掘其中的思想和知识,提高自己的阅读水 平
爱读书,读好 书
xxxxxxxxxxxxxxx
-
目录
CONTENTS
1
爱读书的重要性
2
读好书的重要性
3
阅读建议
2
爱读书,读好书
1
爱读书,读好书是每个人应该追求的目标
2
读书不仅可以提高我们的知识水平,还可以拓
宽我们的视野,让我们更好地了解这个世界
3
在本文中,我将探讨爱读书和读好书的重要性, 并分享一些有关阅读的建议
1
爱读书的重要性
爱读书的重要性
拓展知识面
读书可以帮助我们获取新的知识和信息, 扩大我们的知识面。通过阅读,我们可以 了解到各种不同的领域和主题,从而增强
我们的综合素质
增强表达能力
阅读可以帮助我们提高语言表达能力。通 过学习优美的文字和表达方式,我们可以 提高自己的写作和口语能力,更好地与人
沟通交流

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历史传记类
总结词
了解历史事件和人物,培养历史意识 和文化素养
02
《史记》
中国第一部纪传体通史,详细记载了 古代历史事件和人物。
01
《甘地传》
讲述了印度国父甘地的生平事迹,展 现了其非暴力不合作运动的伟大历程 。
05
03
《三国演义》
以三国时期为背景的历史小说,描绘 了曹操、刘备、孙权等英雄人物的形 象。
科普知识类
总结词
拓宽知识面,培养科 学思维和探索精神
《物种起源》
达尔文的经典之作, 阐述了物种的起源和 进化。
《时间简史》
霍金的经典之作,用 通俗易懂的方式介绍 了宇宙和黑洞等科学 知识。
《昆虫记》
法布尔的经典之作, 详细介绍了昆虫的生 活习性和特点。
《人类简史》
尤瓦尔·赫拉利的经 典之作,讲述了人类 历史的演变和发展。
根据目标制定读书计划, 包括读书的时间、进度和 书目等,确保有计划地完 成读书任务。
调整计划
根据实际情况及时调整读 书计划,避免因为时间或 兴趣等原因影响计划的执 行。
保持专注和耐心
创造良好的阅读环境
选择一个安静、舒适、无干扰的环境进行阅读,有助于保持专注 力。
培养耐心
遇到难懂或枯燥的部分时,要有耐心地坚持读下去,不要轻易放弃 。
THANKS
谢谢
班会通过PPT课件向同学们介绍了读书的益处、推荐适合不同年龄段的读 物以及如何高效阅读等知识。
同学们积极参与互动环节,分享了自己的读书心得和体会,共同探讨了 阅读的重要性和方法。
鼓励同学们养成读书习惯
鼓励同学们将阅读纳入日常生活,每天 安排一定的时间进行阅读,培养阅读习
惯。
建议同学们选择适合自己的读物,从兴 趣出发,逐渐拓展阅读范围,提高阅读

我爱读书主题班会完整版PPT课件 (2)

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汇报人:可编辑 2023-12-26
目录
• 班会开场 • 读书的意义与重要性 • 如何培养阅读习惯 • 推荐好书与分享读书心得 • 班会总结与展望
01
班会开场
班会目的与背景
目的
培养同学们的阅读兴趣,提高阅读能 力和文化素养。
背景
随着科技的快速发展,人们越来越依 赖电子设备,阅读纸质书籍的时间越 来越少。因此,本次班会旨在引导同 学们回归阅读,享受阅读的乐趣。
培养阅读兴趣的方法
寻找兴趣点
从自己感兴趣的领域或话 题入手,逐渐拓展阅读范 围。
分享与交流
与朋友、同学分享阅读心 得和体会,共同探讨和交 流,激发阅读兴趣。
参加读书活动
参加读书会、读书沙龙等 读书活动,与志同道合的 人一起交流和分享,提高 阅读兴趣。
04
推荐好书与分享读书心 得
经典好书推荐
总结词
谢谢观看
培养想象力和创造力
通过阅读,可以激发孩子的想象力和 创造力,有助于培养创新思维和解决 问题的能力。
拓宽视野和增长知识
阅读各类书籍可以让孩子接触到更广 阔的世界,了解不同文化和知识,拓 宽视野。
塑造良好品德和价值观
优秀的书籍能够引导孩子树立正确的 价值观、人生观和道德观,培养良好 的品德修养。
读书对社会的贡献
调整计划
根据实际情况,适时调整 阅读计划,确保按时完成 目标。
选择适合自己的阅读方式
选择适合自己的阅读材料
根据自己的兴趣和需求,选择适合自 己的阅读材料,如小说、散文、科普 读物等。
掌握阅读技巧
多种方式结合
根据需要,结合纸质书、电子书、听 书等多种阅读方式,以满足不同需求 。

“爱读书,读好书”主题班会教案

“爱读书,读好书”主题班会教案

“爱读书,读好书”主题班会教案高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。

”从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!下面是小编为大家整理的关于“爱读书,读好书”主题班会教案,希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!读书班会1班会背景:书是人类进步的阶梯,与书交朋友,可以陶冶人的性情,充实人们的精神生活,增添人们的阅历,丰富人的各种知识……随着年龄的增长,学生识字面的进一步扩大,自主意识的逐步提高,有很多学生开始自主地阅读课外书籍。

在他们有这种阅读需求的时候,教给他们正确的读书方法,传输良好读书习惯,有利于孩子的健康成长。

习惯要在形成之初培养,基于这个理念,我们六(3)班举行了“与好书交朋友”的主题班会。

班会目的:1、使学生明白读书的重要意义。

2、使学生懂得正确的读书方法。

3、让学生养成好读书、读好书的良好习惯。

班会准备:1、搜集关于书的名人名言。

2、搜集古今中外的读书事例。

3、指导学生朗诵诗歌。

4、分组排练文娱节目。

班会过程:揭题:主持人(合):敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!今天由我俩来主持《与好书交朋友》主题班队会活动。

我是中队长主持人1,我是副中队长主持人2。

主持人1:我宣布主题班队会现在开始!出旗(播放出旗音乐)--请全体同学起立(音乐响)敬礼!(音乐停)礼毕唱队歌!请坐下。

一、关于读书的名人名言主持人2:自古以来,书籍就是人类的好朋友。

主持人1:以书会友更是中华民族的传统美德。

主持人2:下面请同学们说说关于名人读书的名言。

……主持人1:同学们的发言真精彩!我们用热烈的掌声鼓励他们(鼓掌)。

是呀,名人名言开启我们的智慧。

主持人2:名人名言指导着我们的行为。

主持人1:爱书吧!同学们,让我们与书交朋友!让我们一起充满激情地朗诵《读书吧》。

预备,开始!二、学生齐声朗诵:《读书吧》。

(课件出示)主持人1:其实,世界上有很多读书的好故事,大家想听吗?(学生齐答:想)好,请大家用热烈的掌声欢迎我们班上的故事家来讲故事。

4月23日世界读书日主题班会-我爱读书(共23张PPT)

4月23日世界读书日主题班会-我爱读书(共23张PPT)

03
章节CHAPTER
为什么要读书?
读书的好处
好处1
读书可以提高写作水平 我们每一个人都有过为作文章而发愁的经历。
好处2
通过读书,可以丰富知识,拓宽视野。读得书多了,自然就懂的多了,“博学广识” 也就是这个道理。
好处3
读书可以陶冶情操,产生美好的遐想,不再感受到生活的平淡,从而使人心旷神怡, 信心倍增。
根据自己的兴趣读书
根据自己的需要读书
根据自己的特点读书
读书的选择
知识不一定是力量。只有把这些知识真 正内化为自己的东西时,知识才有它的价值-知识不应该是组合的, 而应该是化合的。
不要有太大的奢望。读一本书学多少东 西才算够呢,别求多,从一本书中你能够学 到一句话就行了。
06
章节CHAPTER
读书的方法与原则
世界读书日
世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书 日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定 每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更 多的人去阅读和写作。
国际儿童图书日、世界读书日
“世界读书日”的主旨
“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论你 是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都 能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师 们,都能保护知识产权。”
02
章节CHAPTER
书籍的发展历史
书籍的发展历史:竹简 一 帛书 一 纸书
竹简
正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先,人们 把文字写在竹片或木片上,这些木片或竹片叫简或牍。
把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条(一般5寸至2尺长),削平表 面,在上面用刀子刻字或用漆笔写,每片可以写8到14个字。有的把简牍用 麻绳、丝绳或者皮条串编起来,叫做“册”,也写作“策”。这个“册” 字,像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书,竟把这 种穿册的皮条翻断了多次。

我爱读书主题班会-主题班会 (3)

我爱读书主题班会-主题班会 (3)

05 读书方法分享
快速阅读法
总结词
快速阅读法是一种提高阅读速度和理解能力的阅读方法。
技巧
使用手指引导阅读、扩大视野范围、减少回视和默读等。
详细描述
快速阅读法注重阅读速度和理解的平衡,通过训练眼部肌 肉和提高阅读技巧,使读者能够在短时间内快速获取文章 的主旨和重要信息。
适用场景
适用于需要快速浏览大量信息的场合,如新闻、杂志、小 说等。
03
存在的问题与不足
在活动过程中,部分同学反映时间安排紧凑,导致部分环节参与度不高
。此外,书籍资源有限,无法满足所有同学的阅读需求。针对这些问题
,我们将在后续活动中加以改进。
对未来读书活动的展望
01
丰富阅读资源
我们将积极争取学校图书馆的 支持,增加图书种类和数量, 以满足不同同学的阅读需求。 同时,鼓励同学们自愿捐赠书 籍,共同建设班级图书角。
《红楼梦》- 曹雪芹
总结词:封建社会的百态人生
详细描述:通过对贾宝玉、林黛玉等人物命运的刻画,展现了封建社会 的繁华与衰败,以及人性的复杂与矛盾。
推荐好书
01
《百年孤独》- 加西亚·马尔克斯
02
总结词:魔幻现实主义文学巅峰之作
详细描述:以布恩迪亚家族的七代传奇故事为主线,融合了现
03
实与魔幻,展现了人性的孤独、执着与命运的无常。
拓展人生视野
开阔视野
通过阅读,可以了解世界各地的 风土人情和社会现象。
拓展人际关系
阅读有助于提高社交技巧,拓展人 际关系。
激发探索精神
阅读可以激发对未知领域的探索欲 望和好奇心。
03 如何培养读书习惯
制定读书计划
01
02
03

多读书读好书读书分享主题班会PPT课件

多读书读好书读书分享主题班会PPT课件

书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。
好书内容推荐
Reading to share
书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。
我的推荐理由(二)
RECOMMENDED REASONS
书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。
Books are good teachers who nurture us, without whipping and beating, without words and scolding, without tuition fees, without formality, and with love for books is love for wisdom.
BRIEF INTRODUCTION
《大学》
书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。
书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。
书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。书
书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。

我爱读书主题班会完整版PPT课件 (2)

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《人类简史》
讲述了人类从石器时代至21世纪的演化与发展史,并将 人类历史分为四个阶段:认知革命、农业革命、人类的融 合统一与科学革命。
《邓小平时代》
讲述了邓小平的一生,特别是其领导全党全国人民开创中 国特色社会主义的非凡历程。
科普知识类
总结词
拓宽知识面,培养科学精神
《物种起源》
阐述了以自然选择为机制的生 物进化理论,是系统阐述生物 进化理论基础的生物学著作。
尝试不同类型的书籍,拓宽知识面和 视野。
难度适中
选择适合自己阅读水平的书籍,避免 过难或过易。
创造良好的阅读环境
01
02
03
安静的环境
选择一个安静、无干扰的 环境进行阅读,如书房或 安静的角落。
舒适的座椅
准备一个舒适的座椅或垫 子,确保阅读姿势正确, 减轻眼睛和身体的疲劳。
柔和的光线
使用柔和、适宜的光线照 明,避免过强或过暗的光 线对眼睛造成伤害。
05
推荐书单
文学名著类
总结词
培养文学素养,提高审 美能力
《红楼梦》
中国古典文学的巅峰之 作,描绘了封建社会的 盛衰。
《水浒传》
以北宋末年宋江起义为 题材,展现了英雄豪杰 的传奇故事。
《哈姆雷特》
莎士比亚的经典悲剧, 展现了人性的复杂与矛 盾。
历史传记类
总结词
了解历史,启迪思想
《史记》
中国第一部纪传体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时 代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。
我希望我们的班级能够成为一 个充满知识和智慧的集体,每 个人都能在阅读中不断成长和 进步。让我们共同努力,让阅 读成为我们学习生活中不可或 缺的一部分。
1.谢谢聆 听

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阅读可以让人了解历史、 文学、艺术等领域的知识 ,提升人文素养和审美能 力。
培养科学素养
阅读可以让人了解科学知 识和技术,培养科学素养 ,提高科学思维能力。
03
我爱读书活动分享
个人读书经历分享
小明
我从小就喜欢读书,尤其是故事书和科普书。我觉得读书可以让我学到很多有 趣的知识,开拓视野。
小红
我小时候不太喜欢读书,但是随着年龄的增长,我逐渐发现了读书的乐趣。我 喜欢读小说和历史书籍,它们让我身临其境地体验各种角色的生活,了解历史 背景。
01
引用名人名言,如“书籍是人类 进步的阶梯”等,强调读书的重 要性
02
分享一些有关读书的趣闻和故事 ,激发同学们对读书的兴趣
本次班会的目的和流程介绍
介绍本次班会的目的
提高同学们的阅读兴趣,培养良好的 阅读习惯,分享阅读心得和体会
介绍班会的流程
包括主题演讲、小组讨论、阅读分享 、互动环节等
02
读书的重要性
THANKS
感谢观看
小红
读书让我更加关注社会和人性,也让我更加珍惜自己的生活 。在阅读过程中,我不仅学到了很多知识,还对人生有了更 深刻的理解和感悟。
04
班级阅读计划与活动安排
班级阅读计划介绍
目的
提高同学们的阅读兴趣和阅读能 力,促进班级阅读氛围的形成。
主要内容
推荐阅读书目、阅读时间安排、 阅读方法指导、阅读分享与交流
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汇报人:可编辑 2023-12-22
• 班会开场与引入 • 读书的重要性 • 我爱读书活动分享 • 班级阅读计划与活动安排 • 读书方法与技巧分享 • 总结与展望未来
01
班会开场与引入

我爱读书主题班会PPT免费

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思维。
思考与分析
在阅读过程中积极思考、分析作 者观点,提出个人见解和质疑。
参与讨论和辩论
参加读书会、讨论会等活动,与 他人交流观点和看法,锻炼表达
和辩论能力。
04
班级阅读活动展示与交流
班级图书角建设情况介绍
图书角藏书丰富,涵盖了文学、历史、科学、艺术等多个领域,为同学们提供了广 泛的阅读选择。
图书角管理规范,有专门的图书管理员负责图书的借阅和归还,保证了图书的流通 和秩序。
元末明初罗贯中创作的长篇章回体历史演义 小说,以三国历史为背景,描绘了魏、蜀、 吴三国之间的政治和军事斗争。
世界名著推荐与解读
《哈姆雷特》
莎士比亚的经典悲剧作品,讲 述了丹麦王子哈姆雷特为父复
仇的故事。
《简·爱》
夏洛蒂·勃朗特所著的长篇小说 ,描写孤女简·爱从小受尽磨难 ,最终找到真爱和自我的故事 。
增强思维能力
阅读可以锻炼我们的思维能力,提高我们的逻辑分析能力和判断力 ,使我们更加善于表达自己的观点。
提升表达能力
通过阅读,我们可以学习到各种表达技巧和写作方法,提升我们的口 头和书面表达能力。
促进全面发展和未来成功
激发创造力
阅读可以激发我们的创造力和想象力,为我们提供无限的灵感和 创意。
培养自学能力
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目录
• 阅读的魅力与意义 • 经典名著导读与分享 • 阅读方法与技巧指导 • 班级阅读活动展示与交流 • 阅读对个人成长的影响 • 推广阅读,共建书香校园
01
阅读的魅力与意义
阅读带来的心灵滋养
01
02
03
舒缓压力
阅读可以让人暂时忘却生 活的烦恼,进入另一个世 界,达到舒缓压力的效果 。

2024年中小学生“我爱读书”教育主题班会:读书伴我成长ppt,23页

2024年中小学生“我爱读书”教育主题班会:读书伴我成长ppt,23页
全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人,平均每人一年读书 64 本 。 自 诺 贝 尔 奖 设 立 以 来 , 犹 太 人 共 拿 走 了 20% 的 化 学 奖 、 25%的物理学奖、27%的生理与医学奖、41%的经济学奖、12% 的文学奖,同时还拿到了1/3以上的普利策奖、1/3以上的奥斯卡 奖。 然而犹太人只占世界人口的0.3℅。
壹 为什么要读书
读书,可以养智,让人变得更聪明; 读书,可以养性,让人具有智慧,知书方可达理,理达则无所纠结; 读书,可以养颜,书读着读着,容颜自然改变,因为你拼的不是颜值,更是气质;
读书,可以养身,闻着书香,让人清新放松
壹 为什么要读书
阅读的好处:
阅读丰富学生的生活 阅读开拓学生的视野 阅读陶冶了学生情操 阅读让学生形成了能力 阅读提高了学生的写作能力

读书小故事
贰 读书小故事
春秋时期的书,主要是以竹子为一根竹简上写字,多则

几十个字,少则八九个字。一部书要用许多竹简,通过

牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书,便


于阅读。用熟牛皮绳编连的叫“韦编”,像《周易》这
样由许许多多竹简通过熟牛皮绳编起来的叫做韦编。
贰 读书小故事
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第
《读者 《》钢铁 是怎样
推荐书目:名人传记《、鲁中外宾名著 《青年 文摘》 孙《漂假流如 《三国 给记我》三
《童年 》
《哈利
炼成的 演义《》家》天、光明 波特》 》 《朝花 《春》、》 《骆驼 夕拾》 《秋》 祥子》
肆十选择适合自己的书
课堂互动
想想你印象最深刻的书是哪本书,和同学们交 流。想想你在读书的过程中有没有发生小故事, 请和同学们分享

爱读书会读书读好书倡议书

爱读书会读书读好书倡议书

爱读书会读书读好书倡议书_物业经理人爱读书会读书读好书建议书中国人历来就有“读万卷书,行万里路”的传统,中华民族从来就是一个喜爱学习、勤奋读书的民族,读书是我们民族精神动力不竭的源泉。

读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的学问;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读力量,养成良好的学习习惯。

一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

今日,人类已进入新的世纪,读书不仅成为一个人修养的重要标志之一,也成为人们完善自我,塑造自我,提升自我,分散才智的重要途径之一。

任何一个人的成长和胜利,都离不开博大而深厚的人文力气的支撑。

“开卷有益,学无止境。

”我们特向社区居民发出以下建议:爱读书。

将读书变成一种伴随终身的良好习惯。

书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。

读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加安康。

可以说,一个人假如从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷。

一个民族具有喜爱阅读的追求与渴望,这个民族就会布满才智和盼望。

会读书。

把握正确的读书方法。

在读书过程中渐渐探究出一套适合自己的方法,以利用有限的时间和资源到达最大的学习效果。

不管做什么,懂得资源的优化配置都极其重要。

读好书。

有选择地读书。

盼望每一个人都依据自己的兴趣、志向与专业,选择你所宠爱的书籍,选择经时间滤过的经典。

只有我们选择了好书,才能在阅读中体会人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成长成才。

读书吧!正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书真的很欢乐!我们坚信:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开头!让我们积极参加到读书活动中去,共享读书的浓浓乐趣,共享读书的美妙时间。

让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让勤于阅读在我们的社区蔚然成风,让迷人的浓浓书香飘溢在我们社区的角角落落。

爱读书会读书读好书主题PPT共23页

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55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
爱读书会读书读好书主题
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 书 籍 不 朽。——乔 特

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爱读书会读书读好书主题
41、俯仰终宇宙,不乐复何如。 42、夏日长抱饥,寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 44、欲言无予和,挥杯劝孤影。 45、盛年不重来,一日难再晨。及时 当勉励 ,岁月 不待人 。

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
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学习主题班会 《爱读书》PPT

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变的愚笨失去活力
第十页,共三十页。
注意
不少人都有在卫生间“方便”时读书看报的习惯,有的甚 至在卫生间设置了小书架,声称在这里读书的效率最高。 但他们或许不知道,这种如厕阅读的习惯最容易引发痔疮、 直肠粘膜脱落甚至骨盆下坠等疾病。
第十一页,共三十页。
朗读
——韩晓雨
第十二页,共三十页。
书的旋律
在波光粼粼的海面眺望
☆书籍是巨大的力量
——列宁
☆书是人类进步的阶梯
——高尔基
☆书籍是人类知识的总统
——莎士比亚
☆书籍是人类思想的宝库
——乌申斯基
第二十三页,共三十页。
☆书中横卧着整个过去的灵魂
——卡莱尔
☆人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛 而深远
——普希金
第二十四页,共三十页。
爱读书的人
第二十五页,共三十页。
又能安心读书了。
第五页,共三十页。
鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读 书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。 他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又 买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便 摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他 就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于 成为我国著名的文学家。
第七页,共三十页。
读书
——好处与坏处
第八页,共三十页。
好处
1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. 2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 3.可以使我们变的有修养. 4.可以使我们找到好工作. 5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.
第九页,共三十页。
坏处
1.躺着读书近视 2.看书看多了久视伤血,伤肝血 3.如果读书太多太投入的话会与现实生活脱节 4.书读得多了,就往往会生搬硬套书中的内容。使自己
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6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
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